Психология очередности рождения: Как влияет порядок рождения детей в семье на характер и судьбу

Содержание

Как влияет порядок рождения детей в семье на характер и судьбу

Это явление странное, ведь у детей одни родители, одинаковое воспитание, они растут в одних условиях. Но один ребенок становится ответственным и успешным, а другой – безответственным лентяем. Почему так получается?

Наряду с этим, психологи заметили, что от очередности рождения детей даже в не связанных между собой семьях зависят некоторые черты.

Порядок рождения детей

В психотерапии роли и порядок рождения детей — это серьезные факторы, которые влияют на дальнейшую жизнь. Выяснилось, что формирование представления о семье и других сферах жизни зависит от того места, которое мы заняли среди своих родных. Порядок рождения детей имеет 4 позиции:

старший;
средний;
младший;
единственный.

У каждого имеются собственные черты, которые характерны для определенной позиции. Особенные черты у близнецов, хотя у них один возраст. К примеру, старшенькие – лидеры, единственный ребенок вырастет независимым от авторитета, средние – настоящие дипломаты и дружелюбны, младшие – не способны заботиться о себе и окружающих.

Факторы, влияющие на характер

Помимо позиции в последовательности рождения, есть еще фактор, влияющий на характер, – количество детей, возрастная разница, пол. В соответствии с числом младших и старших и возрастной разницы средний ребенок может получить больше сходства с младшим или старшим.

Если разница больше 5-6 лет, то все дети больше походят на единственного. Если у дочки и сына разница в 10 лет, а сын является старшим, то он будет похож на единственного ребенка и получит черты старшего.

Из-за того что большинство понятий о жизни зависит от нашего места среди других детей, в зрелом возрасте мы начинаем встречать трудности, если данное место не остается за нами.

Первый ребенок и его характер

Первый ребенок — это особый характер. Он играет роль продолжателя семейных уставов. Они чаще более ответственны, выбирают традиционные специальности, любят точные науки, отличаются хорошими качествами лидера. Условия, в которых они воспитываются, требования мам и пап, оказанное доверие делает их именно такими.

Среди таких детей немало депутатов и президентов. Считаются, что дети, рожденные первыми, отличаются исключительными умственными способностями, чем следующие. Младшие общаются не только с родителями, кто отличается большей эрудицией, но и с детьми старше, у которых нет таких знаний. Так, интеллект каждого нового ребенка является средним арифметическим интеллекта всей членов в семье.

Но при этом нельзя исключить, что с течением времени растет зрелость и опытность матери, что не может не сказаться на развитии детей. Это играет важную роль для младших детей большим различием в возрасте с первым.

Сильная черта первенцев – это максимум доверия от родителей и авторитет среди остальных детей в семье. Из-за этого в дальнейшей жизни они достигают большего. Кроме того, успешность для них часто дело само собой разумеющееся.

Средний ребенок и его характер

Средний ребенок нередко является прирожденным политическим деятелем. Средним считается не первый и не последний ребенок – то есть, если их 3, то 2-й, если 4, то 2-й и 3-й и т.д. До определенного момента они играют роль младших, без преимуществ старших, но затем утрачивают эту роль.

Эти дети с самого раннего возраста учатся жить в конкуренции. Это им достается меньше заботы мамы и папы. Отсюда идет совет – уделяйте больше внимания средним детям.

«Середнячки» после прохождения школы «конкуренции» вырастают хорошими дипломатами. Они не выбирают классические профессии, потому что у них нет груза ответственности продолжателя семейного устава.

Младшие дети и их характер

Младший ребенок – это бунтарь и революционер. Он будет создателем собственных традиций и ценностей. Нередки среди них творческие натуры: певцы, актеры, художники и т.п. На это у них имеются серьезные причины: главные роли заняты. «Малыша» считают несмышленышем, которому нужно опека и забота, и во взрослой жизни.

Слабость и сила в одном лице для младших – это то, что они растут под давлением не только мамы и папы, но и остальных детей в семье. В них это взращивает дух бунтарства, стойкость в защите своих интересов и мнений. Последние отличаются от общепринятых.

Младшенькие любят рисковать жизнью. Они профессионально увлекаются спортом, выбирают профессии, связанные с риском. Планы на жизнь часто по масштабам затмевают даже планы на жизнь старших. Но главный фактор успеха – максимум приземленности и понимание положения вещей в жизни.

Единственный ребенок в семье. Черты характера

Если в семье только один ребенок, то он получает внимание всех близких в течение жизни. Такие дети становятся обладателями полной заботы, ухода, они чаще учатся в будущем в ВУЗах, пользуются благами первенцев.

При этом существует обратная сторона, ведь любые плюсы являются минусами. В этом случае – серьезная ответственность из-за завышенных требований родных. Во взрослом возрасте единственный ребенок сложно переживает недостаток внимания, хотя любит одиночество.

Психологические теории о личности по очередности рождения детей

Как отмечалось, очередность рождения на свет ставит одних детей в позицию старшего, а других – «середнячков» и «младшеньких». Тот характер, который получает первенец, чьи качества меняются после рождения следующего ребенка, и тот характер, который получает младший ребенок, – связываются между собой.

Оба оказываются в исключительной ситуации, она характеризуется сочетанием социальных, психологических и других обстоятельств. Порядок появления на свет в семье, где не больше 2-х детей, создает 2 совершенно разные личности. Каждая обладает собственными плюсами и минусами. Разберемся в некоторых психологических теориях по этой теме:

известный на весь мир Зигмунд Фрейд был первым ученым, который говорил о позиции детей, относительно сестер и братьев. Он считал это ключевым фактором формирования характера. Он также утверждал, что младшие и старшие имеют некоторые схожие черты. Это становится причиной разительных отличий двух людей, которые воспитывались в одной семье.
создателем теории связи личностных особенностей и порядка появления на свет является Адольф Адлер. Он исследовал и систематизировал данные. Именно им было выдвинуто предположение, что в разных семьях старший ребенок имеет одинаковые проблемы, решаются они тоже одним путем. Адольф считал, что понимание характера личности невозможно без знания атмосферы взросления. Он дал определение некоторых позиций, занимаемых детьми;
изучалась проблема и доктором Леманом Кевином. Он считал, что порядок рождения обладает весомым влияние на судьбу: социализацию, карьеру. Леман написал книгу, где с юмором и подробно описывается влияние последовательности на жизнь. Пристальное внимание уделено связи характера и качеств личности, которые формируются под давлением порядка рождения, выбору карьеры. Интересен пример, что среди космонавтов, которые летали в космос, почти все являлись первенцами, и только 2 из них – единственными детьми. Это связано с тем, что лидерство более развито именно у первых детей. А вот талант актера и коммерсанта достается младшим и средним детям;
теория порядка также принадлежит Уолтеру Тоумену. Он изучил свыше 1000 семей и определил, что схема поведения каждого человека формируется порядком рождения на свет. Старший, средний, младший или единственный ребенок обладает похожим характером и личностными качествами. Конечно, образцом это нельзя назвать, но кое-какая предрасположенность семейной атмосферы рисует типичную ситуацию. Еще одно наблюдение касается привилегий ребенка определенного пола, чаще сыновей. Если девочка старше, на нее перекладывают немало функций мамы, тогда как мальчика окружают всеми почестями. Любопытно, что если у родителей только девочки, то на нового ребенка решаются чаще, чем если только мальчики.

Отношения в семье

Что касается отношений в семье, то для гармоничных супружеских отношений стоит выбирать партнера, который был старшим ребенком в семье. В подобном браке вы получите защиту и заботу. Тем, кто выступает лидером, подойдут партнеры, бывшие младшим или одним ребенком. Они с готовностью отдают роль главного и позволяют заботиться о себе.

Если оба партнера были старшими, то они станут или конкурентами, или, наоборот дополнят друг друга, а вот двое младших позволят родственникам себя опекать в дальнейшем.

Мнение, что ваша судьба решена только из-за порядка рождения, неправильно. Но полезно и важно знать о сильных и слабых чертах, особенностях и характере своем и своих близких людей. Ведь последовательность рождения влияет даже на выбор партнеров. Первенцы чаще предпочитают первенцев, «середнячки» – средних, а младшие – младших. Хотя поговорка утверждает, что «минусы» привлекают друг друга, мы продолжаем отдавать предпочтение людям, которые похожи на нас самих.

Но помните, что вне зависимости от очередности ребенка, планов родителей о его рождении, угодил он вам половой принадлежностью или не угодил, каждый малыш  требует любовь и опеку родителей, понимание и опору. Каким бы вам не показался взрослым малыш по сравнению с другими, он остается ребенком. Родителям потребуется мудрость не различать детей, а умение привить им уважение и любовь друг к другу и самим себе. Это позволит вырастить гармоничные личности, пусть и разные по характеру и особенностям.

Касаемо первенцев, то особенная роль отражается даже Библией. Связывается это с тем, что на первого ребенка ложится главная кармическая задача семьи.

Как влияет на ваш характер то, каким по счету вы родились / AdMe

Вы наверняка слышали мнения о том, что старший ребенок в семье вырастает самым ответственным, а единственные дети часто бывают эгоистичны и требовательны. Правда ли, что ваш характер и таланты могут быть напрямую связаны с тем, какой по счету вы ребенок в семье?

Сегодня AdMe.ru решил разобраться, как наш характер и ум связаны с очередностью рождения и связаны ли вообще.

Теорию об этой взаимосвязи выдвинул еще в 1920-х годах Альфред Адлер (Alfred Adler), коллега и друг Зигмунда Фрейда. По Адлеру, порядок рождения ребенка в семье имеет решающее значение.

  • Первенец (старший ребенок). Согласно Адлеру, первый ребенок консервативен, стремится к власти и предрасположен к лидерству. Привыкший заботиться о младшем и защищать его, он также вырастает заботливым, склонным к отцовству (материнству) и часто берет инициативу в свои руки.
  • Второй (средний) ребенок. Ему задает темп старший брат или сестра. Часто стремится побить рекорды старших. Темп развития более высокий. Честолюбив и не склонен к эгоизму. Может ставить перед собой непомерно высокие цели, что повышает количество неудач, хотя часто неудачи его только закаляют.
  • Последний ребенок (самый младший). Как правило, окружен заботой и вниманием со всех сторон. Может испытывать чувство неполноценности и отсутствие чувства независимости. Но у него высокая мотивация превзойти старших. Часто становится лучшим в одной выбранной им области (лучший спортсмен или музыкант), а также быстро находит общий язык с людьми. Хотя младший часто может быть более безответственным и легкомысленным, чем старшие дети.
  • Единственный ребенок.
    Часто соперничает с отцом. Обычно слишком долго находится под контролем матери и ожидает такой же защиты и заботы от других. Главной особенностью этого стиля жизни становится зависимость от внимания и эгоцентризм. У него часто бывают трудности во взаимоотношениях со сверстниками. Однако ему не откажешь в перфекционизме, и часто он, несмотря ни на что, добивается поставленных задач.

Теория о том, что порядок рождения влияет на личность и IQ, стала достаточно популярной и разделила мнения ученых. Одни полностью не согласны, в то время как другие убеждены, что это играет решающую роль в характере ребенка. Ученые из Лейпцигского университета и Университета Иоганна Гутенберга в Майнце (Германия) провели исследование и изучили более чем 20 000 взрослых из США, Германии и Великобритании. В этом самом исследовании они сравнивали братьев и сестер в семьях и порядок их рождения.

Выяснилось, что старшие дети имеют более высокие показатели в тестах на интеллект, хотя не такие значительные. Ученые не нашли никаких доказательств того, что очередность рождения влияет на эмоциональную стабильность и воображение.

При проведении же другого исследования было найдено больше доказательств того, что порядок рождения влияет на формирование личности. Ученые проанализировали характеры 370 000 старшеклассников из США.

Главные выводы, которые они сделали: первенцы более честные и склонны к лидерству, а также менее общительны и устойчивы к стрессу.

Средние дети более добросовестны и усердны. А младшие открыты и общительны. Дети, которые были единственными в семье, часто нервозны, но при этом достаточно общительны и социальны.

На самом деле стоит признать, что данные исследования имеют ряд неточностей, так как не учитывают такие важные социальные факторы, как национальность, образование, благосостояние и отношения в семье. Да, очередность рождения имеет определенное влияние на характер в связи с разными условиями, в которых оказываются дети. Но не стоит забывать, что основную роль все-таки играет взаимосвязь между родителями и ребенком и воспитание, которое может быть индивидуальным для каждого из детей в семье.

Как зависит характер ребенка от очередности его рождения? • InstaMam.ru

Как зависит характер ребенка от очередности его рождения? Какие они – наши первые, вторые, единственные дети? Психоаналитик Альфред Адлер описал качества детей в зависимости от порядка их рождения в семье. А фонд @bethemom_fund рассказал об этом. Читайте, берите на заметку, делитесь. Замечаете ли вы такие черты у своих детей или у себя?

Старший ребенок обладает ярко выраженным чувством ответственности. В первые годы жизни он испытал любовь и заботу родителей, и это способствует определенной эмоциональной стабильности. К ответственности первенец приучается с ранних лет, помогая родителям, в частности, присматривать за младшими братьями и сестрами. Старшему ребенку родители доверяют больше, чем остальным детям, и допускают его к планированию семейных дел. Поэтому старший ребенок склонен к порядку, любит стабильность и предрасположен к консерватизму.

Второй ребенок сильно отличается. Придя в мир, он сталкивается с соперником. В младенчестве и детстве перед ним преуспевающий конкурент, постоянно оставляющий его позади. Второй ребенок находится в приниженном положении, и это заставляет его искать новые занятия, позволяющие первенствовать. В результате формируется амбициозность и способность конкурировать в трудных условиях, а также склонность к революционному изменению существующих обстоятельств.

Младший ребенок занимает особое положение в семье. В детстве он окружен любовью родителей и старших детей. Это создает благоприятную установку и ожидание всеобщей любви к себе. Опасность заключается в том, что ребенок начинает надеяться не только на любовь, но и на постоянное потворство окружающих.

Единственный ребенок отличается особенно тяжелым положением. Он бывает в прямом смысле слова окружен любовью и заботой родителей, ему уделяется значительно больше внимания, чем детям, имеющим братьев и сестер. В этом кроется много опасностей. Единственный ребенок имеет много социальных контактов, но одновременно незначительный социальный опыт общежития. Единственный ребенок избалован, и у него развивается чрезмерная требовательность и зависимая в отношении условий жизни установка. Ребенок думает, что мир должен идти к нему, а если этого не происходит, он начинает смотреть на мир враждебно. Однако наряду с опасностями единственный ребенок имеет больше реальных возможностей для всестороннего образования и развития.

Фото: @platonliza

Поделиться ссылкой:

Похожее

Характер и позиция ребенка в семье: старший, средний, младший, единственный

Очередность рождения ребенка в семье, так называемая «позиция», может определять некоторые склонности его характера.

Характеристики , приведенные ниже, которыми обладает ребенок в зависимости от очередности его рождения, могут как полностью подходить, так подходить ему лишь частично или не подходить вовсе.

Формирование черт и склонностей характера – сложный процесс. На который влияет множество факторов, и очередность рождения здесь далеко не единственная причина тех или иных качеств человека.

Тем не менее, в этой связи прослеживается определенная тенденция.

Старший ребенок в семье

Дети, рожденные в семье первыми, получают максимум внимания от родителей. В результате у них формируется достаточная степень уверенности в себе. Из первенцев вырастают хорошие лидеры. Они часто обладают амбициозностью, склонные к получению высшего образования и устраиваются на престижную работу.

Старшие дети также обладают качеством ответственности, поскольку им часто приходится присматривать за своими младшими братья ми и сестрами. Некомфортными последствиями этого становится то, что во взрослой жизни у них формируется высокий уровень тревожности. Они часто любят командовать и управлять другими, проявляют повышенную агрессию, особенно тогда, когда не получают желаемого.

Средний ребенок в семье

Средние по очередности рождения дети зачастую обладают качествами независимости и соперничеству. Склонность к соперничеству возникает у них потому, что им часто приходится конкурировать ос своими старшими братьями и сестрами за внимание родителей.

Еще одно качество среднего ребенка – общительность. Возможно,  оно развивается потому, что средним детям всегда есть с кем играть в семье – они много играют со старшими детьми.

Минусы этой позиции в том, что средний ребенок часто развивает качество ревности по отношению старшему ребенку в семье. Средний ребенок также может страдать резкими перепадами настроения.

Позиция младшего ребенка

Младшие дети в семье вырастают любящими и нежными «очаровашками», и достаточно расслабленными – возможно, причина этому в том, что достаточно расслаблены родители на момент. Когда они заводят последнего ребенка.

С другой стороны, младшие дети часто ленивы – они привыкают к тому, что старшие братья и сестры им часто помогают. Еще одно качество младшего ребенка – манипулятивность: эти дети учатся использовать свое обаяния для достижения собственных целей.

Единственный ребенок в семье

Существует устойчивый стереотип, что единственный ребенок в семье вырастает испорченным и эгоистичным. И во многих случаях он не далек от реальности. Так происходит потому, что им не приходится делиться с другими братьями и сестрами ничем, в том числе любовью и вниманием родителей и бабушек-дедушек.

Утешительный момент в характеристике единственного ребенка – это то, что такие дети обычно очень организованны и ответственны, а также обладают хорошим воображением.

© ПсихоСома

Духовное значение очередности вашего рождения

Аналогичная история и с очередностью рождения детей. Независимо от того, какой вы ребенок в семье – единственный, младший или старший – порядковый номер вашего появления на свет с точки зрения духовности тоже кое-что означает.

Первенец

С точки зрения степени духовности, первыми рождаются дети с невероятно сильной душой. Одной из целей такого ребенка является поглощение большей части кармы родителей и трансформация ее в что-то новое.

Как известно, каждая семья обладает своей собственной кармой и характером, передающимися по наследству до тех пор, пока кто-то не решится, наконец, эту кармическую энергию преобразить. Именно первенец является тем самым человеком, берущим ответственность за такие изменения.
Перворожденные обладают всеми необходимыми возможностями для использования энергетики семьи радии ее исцеления. Если у ребенка это получается, то в мире уже не будет ничего, что может оказаться выше его сил.

Как правило, все первенцы являются хорошими опекунами и воспитателями. Сознательно это или нет, но они оберегают своих родственников и перебирают большую часть семейных забот на свои плечи. И хотя такие личности достаточны выносливы для подобной ноши, но если она становится непосильной, то это может вызвать у них чувство неполноценности и понизить их самооценку. А если первенец успешно справляется со своими заботами и превращает их в нечто позитивное, то процесс его развития резко ускоряется, и в будущем его ждет большой успех.

Рожденные вторыми

У второго ребенка есть очень много талантов, которыми он должен поделиться с миром, а потому ему необходим щит первенца и дух товарищества того, кто родился в семье последним. Так, пока первенец закрывает его своим щитом, рожденный вторым может работать над исполнением предназначения своей души.
Во многих отношениях первенец и рожденный вторым работают согласованно на своем энергетическом уровне, даже если в физическом измерении это и не заметно.
Рожденный вторым может вызваться оказать поддержку первенцу, особенно когда у того дела идут не самым лучшим образом. Точно так же он может помогать и рожденному последним, из-за чего ему кажется, что он застрял где-то посередине.

Почти все «вторые» являются прирожденными посредниками и очень хорошо проявляют себя в работе с людьми и в здравоохранительной сфере. А еще они чрезвычайно дипломатичны и видят на вещи с более широкой точки зрения.

Рожденные вторыми могут забыть, кем они являются на самом деле, и очень быстро потерять свой собственный путь в попытках угодить всем вокруг. Когда такие личности учатся быть более независимыми и вновь пытаются обрести себя, они часто возвращаются к самому началу и создают новые восхитительные вещи.

Рожденные последними

С духовной точки зрения те, кто родился последним, были посланы на Землю, чтобы принести в свою семью свет и радость. Эти люди объединяют родственников, хорошо находят общий язык с другими людьми и налаживают крепкие дружественные связи.

У самых младших детей, как правило, более простой подход к жизни и менее развита склонность впитывать в себя плохую карму семьи. Такие личности зачастую стремятся делать все по-своему и играют только по своим правилам. Они жаждут идти по собственному пути и стараются наполнить семью позитивной энергией.Поскольку плохая карма поглощается в основном старшими членами семьи, самые младшие ее члены порой оказываются неспособными взять на себя ответственность за свою жизнь. А еще им может не хватать зрелости и умений, чтобы справиться с выбором жизненного пути.
Рожденные последними часто появляются в семье для того, чтобы вдохнуть в нее свежую энергию, оптимизм и подарить родителям новый взгляд на мир. А если они начнут сами управлять своей жизнью, то смогут создавать по-настоящему инновационные и вдохновляющие других людей вещи.

Единственный ребенок в семье

Единственный ребенок в семье во многом похож на первенца, однако его духовность выражена намного сильнее. Он берет на себя огромную часть семейной кармы, не имея при этом младшего брата и сестры, которые бы его поддерживали в трудную минуту. Это означает, что единственный ребенок зачастую является крайне независимым и жизнестойким. Такие люди более склонны занимать лидерские способности, чем первенцы.

Большинство единственных детей приносят в дом больше энергии, помогая родителям в том, над чем они работают.

Единственные дети в семье, пришедшие в этот мир, как никто другой умеют справляться с эмоциями и чувствовать себя в эмоциональной безопасности. Дело в том, что этим детям порой бывает очень сложно наладить нормальные отношения с другими людьми.

Одним из главных отличий между единственным ребенком и первенцем заключается в том, что только первый сразу же полностью «вливается» в семейную динамику, в то время как второй рождается для того, чтобы что-то изменить или трансформировать.

Важность очередности вашего рождения зависит также от энергетики ваших родителей и высшего предназначения вашей души. Если вы единственный представитель мужского или женского пола в семье, то ваша роль может во многом повторять роль первенца.

Перевод статьи — The Spiritual Significance of Your Birth Order  via Клубер

Фото  — beremennost-po-nedelyam.com

Характеры детей, в зависимости от их очередности появления на свет и их пола

Помимо всех других факторов, влияющих на формирование нашей личности, важное значение в этом отводится очередности появления на свет и полу ребенка. То, как мы воспринимаем себя и как реагируем на других, не родственников, и относимся к ним, начинается с того, как относится к нам семья – как мужчине или женщине, как к старшему, младшему или среднему ребенку.

Фрейд был первым среди психотерапевтов, кто заметил, что «положение ребенка среди братьев и сестер имеет огромное значение для всей его последующей жизни». Давно признано, например, что у старших детей много общих характеристик, таких, как целеустремленность и качества лидера. Есть общие качества и у тех, кто родился средним или младшим, а также у детей одного пола. Младший брат сестер, к примеру, будет иметь не такой характер, как младший из братьев. Разница в очередности появления на свет во многом объясняет огромное разнообразие характеров у детей од¬них и тех же родителей.

Характеры детей, в зависимости от их очередности появления на свет и их пола, описанные в этой главе, основаны на исследованиях и научных работах многих специалистов в этой области, которые провели сотни исследований очередности появления детей на свет, и прежде всего, на работах Вальтера Томана, австрийского психолога. Он изучил тысячи «нормальных» семей и последовательно выявил, что у людей одного пола, занимающих одинаковое положение среди братьев и сестер, имеются схожие типы нервной деятельности, психотипы. Его книга «Семейное созвездие» является классическим исследованием в этой области, я настоятельно рекомендую вам ее прочитать.

Исследования Томана были проверены многими другими учеными, и полученные результаты совпали. Разница лишь в интерпретациях отдельных вопросов или (как Лусилл К. Форер и Альфред Адлср) использовании иного подхода к изучению этой концепции.

Существует множество вариантов очередности появления на свет, зависящих от количества детей, пола и соотношения возрастов. Однако число братьев и сестер является комбинацией тех, что перечислены на страницах этой книги. Например, средний брат среди братьев может иметь смешанные психотипы обоих братьев – старшего и младшего, описанные здесь. В зависимости от того, сколько у него старших и младших братьев, и от их возраста, он будет больше или меньше походить на самого старшего или на младшего брата.

Ситуация может быть еще более усложнена половыми различиями. Старший брат среди братьев и сестер будет иметь характер старшего брата среди братьев и старшего брата среди сестер.

Если между детьми разница в возрасте превышает пять – шесть лет, каждый будет больше походить на единственного ребенка, хотя они будут также иметь характеристики чистой формы очередности рождения и половой принадлежности того брата или сестры, к кому они ближе. Например, старшая сестра брата, который моложе нее на восемь лет, будет очень походить на единственного ребенка (кем она и была восемь лет), но будет иметь и некоторые черты старшей сестры среди братьев. Там, где между группами детей существует большая возрастная разница, в каждой будут складываться свои отношения, независимые от остальных подгрупп. Например, в семье, где есть три девочки, затем с перерывом в шесть лет рождается два мальчика с разницей в возрасте в два года. Младший брат будет больше похож на младшего брата среди сестер. Чем больше разница в возрасте, тем справедливее это утверждение. Чем меньше разница в возрасте между детьми, тем сильнее их влияние друг на друга.

Эти описания очередности появления на свет и пола не говорят о том, каким человек должен быть, они просто сообщают, какими большинство людей обычно являются. Носят описательный, а не предписывающий характер. Цель этой книги – помочь вам увидеть возможное происхождение некоторых аспектов вашей личности и дать понимание причин поведения других членов вашей семьи. Важно знать себя и стремиться познать качество своей личности, включая и описания очередности вашего появления на свет и вашего пола. Описания могут и не совпадать, но если они соответствуют действительности, это может помочь вам в процессе работы над собой.

Особенно полезно увидеть, как сочетание очередности Вашего появления на свет и вашего супруга могут влиять на взаимоотношения (или как они повлияли на отношения ваших родителей).

Обладая некоторыми одинаковыми качествами, одни пары больше подходят друг другу, чем другие просто потому, что у них лучше сочетаются очередность появления на свет. Хорошо подходить друг другу в этом смысле означает почти полное совпадение возраста и окружения в детстве каждого из вас. Например, младшей сестре среди братьев лучше всего подойдет старший брат среди сестер. Оба будут комфортно чувствовать себя в таком соотношении полов и относительного возраста.

Так как многие из наших основных представлений о жизни зависят от очередности появления на свет, в дальнейшей жизни нам будет значительно легче, если это положение сохранится в какой-либо форме и в наших взрослых взаимоотношениях. Если же мы окажемся в совершенно иной ситуации, отличной от той, к которой привыкли, нам будет очень трудно к ней адаптироваться. Даже если наше положение в детстве оставляло желать лучшего, оно все же нам знакомо, и мы выбираем из двух зол меньшее, так как мы лучше подготовлены справляться со знакомой ситуацией.

Комбинация «младшая сестра и старший брат» обычно хорошо срабатывает не из-за их врожденных хороших качеств, а потому, что это наиболее комфортное сочетание для этих двух людей. Они знают, как взаимодействовать друг с другом. Даже если у них возникают между собой проблемы, эти проблемы в другой комбинации были бы значительно серьезней.

Возьмем для сравнения отношения между стар¬шей сестрой среди сестер и старшего брата среди братьев. В этом случае оба привыкли к старшинству в семье, а значит и к «власти», и не привыкли к общению со своими ровесниками противоположного пола. Скорее всего, у них будут конфликты из-за «власти» и недостатка взаимопонимания.

Хотя наилучшим партнерством является то, которое как можно точнее повторяет ситуацию в родной семье, это не единственный вариант, который ищут люди. Вначале нас часто привлекают люди, которые похожи на нас. Так, два старших ребенка в семье могут симпатизировать друг другу, делиться общими разочарованиями и тяготами. Они могут почувствовать, что нашли родственную душу. Пожив друг с другом некоторое время, они обнаруживают, что души-то у них родственные, а вот личности постоянно конфликтуют за власть.

Для большинства из нас, конечно, уже слишком поздно выбирать супруга с учетом очередности его рождения и окружающих его сестер или братьев в детстве. Мы уже сделали выбор и свыклись с ним! Если оказалось, что выбор неудачен, еще есть надежда; просто нужно упорнее работать, чтобы преодолеть эти конкретные препятствия. Зная об источнике беспокойства в неподходящей комбинации, проблемы можно взять под контроль. Полезно знать, что причиной больших различий и разногласий в отношениях является просто очередность появления на свет, и никто в этом не виноват. Проблема в различиях, из-за которых ссорятся, но с которыми все-таки продолжают жить. Стоит один раз понять, к примеру, что поженившись старший брат среди братьев и старшая сестра среди сестер склонны конфликтовать из-за власти, можно перестать обвинять друг друга и принять, что у вас сложное сочетание личностей. Вы можете даже научиться смеяться над своими конфликтами, поймав себя на том, что вы ведете себя как «старшая сестра среди сестер» или «старший брат среди братьев».

То же самое касается и наших близких друзей, которых мы обретаем во взрослой жизни. Те, с которыми у нас складываются прекрасные отношения, как правило, находились в подходящей для нас ситуации в семейном окружении. В противном случае именно этим можно объяснить то напряжение, что возникает в наших отношениях.

Пример

Джоан и Арлин жили по соседству и дружили, у них были общие интересы в социальной сфере, у обеих были дети одного возраста. Однако они часто расходились во мнениях по многим вопросам, особенно, о мужчинах вообще и об их супругах в особенности. Арлин всегда была на стороне мужчин, оправдывая поведение своего мужа, который к ней плохо относился, и критиковала женское движение за эманси¬пацию. Джоан считала, что муж Арлин относится к жене недопустимым образом, не могла понять, почему Арлин не порвет с ним. Неудивительно, что Арлин была старшей сестрой двух братьев (и потому привыкла заботиться о мужчинах, портя их этим), а Джоан единственным ребенком в семье (и больше интересовалась сво¬ими собственными правами и правами других женщин).

Отношения между родителями и детьми также могут подвергаться воздействию очередности появления на свет. Например, у младшего брата среди братьев и его отца, который являлся старшим братом из братьев, будут близкие отношения, тогда как у младшего брата среди сестер вряд ли обнаружится близость с таким отцом.

Знание очередности появления на свет родителей может помочь в понимании того, почему они такие, родители. К примеру, младший в семье редко получает опыт заботы о других и обычно испытывает больше трудностей, выступая в роли родителя. Часто случается так, что у родителей, которые были младшими детьми в родных семьях, их собственные дети вынуждены брать на себя ответственность за семью.

Самый старший ребенок

Для начала скажем, что старшие дети вначале являются единственными детьми в семье. Затем, когда они уже привыкают к своему привилегированному положению у родителей, их заменяет новорожденный. Если такое смещение случается в течение первых пяти лет жизни, старший ребенок испытывает сильнейший шок. После пяти лет ребенок имеет уже свое место в мире помимо семьи и является сформировавшейся личностью, поэтому новорожденный представляет для него меньшую угрозу.

Если второй ребенок противоположного пола, негативные реакции первого не настолько драматичны; между ними меньше прямого соперничества, поэтому характеристики старшего ребенка, описанные здесь, менее выражены.

Если же второй ребенок того же пола, что и первый, угроза старшему возрастает. Это приводит к одному из распространенных качеств старшего ребенка в семье: он очень старается быть хорошим, чтобы родители продолжали любить его больше, чем «преемника». Родители, сами того не зная, подкрепляют это стремление, говоря старшему, что он (она) старше и лучше новорожденного, и поэтому важнее, хотя младенец и требует такого большого внимания с их стороны. Родители также ждут, что старший будет примером для младших – он взрослый – и поможет им заботиться о малыше. В результате у старших детей обычно множество родительских качеств; они умеют заботиться и воспитывать и часто способны нести ответственность и выполнять роль лидера. Более половины президентов США были старшими сыновьями в семье, а двадцать один из двадцати трех американских астронавтов были либо старшими, либо единственными детьми. Это чувство ответственности может стать и обузой, тогда старшие дети превращаются в педантов и беспокойных, которым нельзя ошибаться или разочаровывать родителей или других авторитетных людей. Если степень «успеха» в какой-то семье измерялась бы в преступлениях, старший был бы лидером и в этом. Старший может стать и крестным отцом, и как Гитлер, одержимый манией величия, мировым вождем.

Упор на высокие достижения вынуждает старших детей быть более напряженными, более серьезными, более сдержанными и менее игривыми, чем другие. Обычно они упорно трудятся и более добросовестны во всем, что делают, хотя болезненно реагируют на критику.

Кроме того, старшие дети с рождения испытывают на себе уникальное воздействие того, что их родители – новички в своей роли. Они, как правило, бывают очень взволнованны рождением своего первенца, очень ждут этого события и внимательно следят за всеми событиями в жизни ребенка: первая улыбка, первое слово и первый шаг – все с восторгом обсуждается и записывается в дневник. Рождение следующих детей воспринимается более спокойно, как нечто само собой разумеющееся, и каждый последующий ребенок, скорее всего, получает все меньше внимания и восторгов по поводу известных достижений. А первенец являет собой грандиозный эксперимент, когда родители даже толком не осознают, что они делают. Как сказал один драматург: «Дети – что блины: первый – всегда комом».

Старшие дети отождествляют себя с родителями и часто превращаются в ангелов-хранителей неприкосновенности, они свято чтут семейные традиции и мораль для своих младших братьев и сестер, а потом стараются проводить их в жизнь и дальше. Они становятся порой такими непреклонными, что не желают допускать никаких перемен или компромиссов.

Частично из-за того, что они самостоятельно пробивают себе дорогу в жизнь, а частично из-за своей сдержанности и излишней серьезности старшие дети зачастую испытывают трудности в приобретении друзей. Обычно у них бывает один близкий друг. Они склонны чутко реагировать на пренебрежение к себе и не прощают ошибок другим.

Пол и количество младших братьев и сестер играют важнейшую роль в развитии личности старшего. Если все младшие дети будут противоположного пола, описанные выше качества будут значительно смягчены. А если младшие будут одного пола со старшим, а особенно, если их будет двое и больше, то эти качества значительно усилятся.

1. Старшая сестра среди сестер

Старшая сестра среди сестер обычно спокойная, сильная и независимая личность, умеющая позаботиться и о себе, и о других. Она – хорошо организованный человек, склонный к домини¬рованию, ей бывает трудно принять от других совет или помощь. Она уверена в себе и держит лидерство, часто у нее имеется мнение обо всем – правильное мнение. Обычно она старается порадовать родителей хорошим поведением и аккуратностью.

Чем больше у нее сестер, тем меньше шансов выйти замуж, если она вообще выйдет. Больше всего ей подходит младший брат среди сестер, кто привык к влиянию сильной женщины в семье. Она может взять заботу о нем и управлять его жизнью без особого возражения с его стороны. Младший брат среди братьев тоже может принять ее лидерство. Единственный ребенок мужского пола иногда хорошо подходит старшей сестре из сестер, так как он не привык к общению с ровесниками и примет ее в роли матери. Старший брат среди братьев обычно наихудший вариант, так как оба хотят главенствовать, из-за чего между ними возникает постоянная борьба за власть. Так как оба они не привыкли общаться с противоположным полом, у них появляются трудности в понимании мужских/женских ролей в семье и, скорее всего, они разойдутся с комментариями типа: «Все мужчины (женщины) такие-то и такие-то».

Когда у старшей сестры среди сестер появляются дети, она теряет интерес к супругу и все свое внимание переключает на выполнение материнских обязанностей. Часто она склонна подавлять и излишне опекать детей, и с удовольствием отдается их воспитанию. Обычно ей больше нравится иметь дочерей.

Самые близкие се подруги – это младшие или средние из сестер в ее родной семье. У нее может быть также много общего с другой старшей сестрой среди сестер, и они могут неплохо ладить, если только не участвуют в каких-то совместных проектах, где между ними неизбежно возникнет борьба за власть.

2. Старшая сестра среди братьев

Старшая сестра среди братьев обычно – сильная независимая женщина. Она твердо стоит на земле и является здравомыслящей натурой со здоровой самоориентацией, хотя временами склонна к самоуничижению.

Зачастую мужчины для нее – самое важное жизни, самая ценная собственность. Чем больше у нее братьев, тем вернее это. Она с удовольствием бросит работу ради заботы о супруге, она поставит перед ним цели, будет вести его хозяйство и заботиться о его детях. Мужчинам обычно нравится старшая сестра среди братьев, так как она – славная: никогда не соперничает с ними и часто напоминает мать, иногда в такой степени, что они не воспринимают ее как романтическую спутницу. Чем больше у нее братьев, тем труднее ей выбрать мужа; ей хочется иметь больше мужчин вокруг себя. Даже выйдя замуж, она умудряется так или иначе общаться с другими мужчинами и выступает в роли покровительницы.

Лучше всего в роли мужа ей подойдет младший брат сестер. К такому окружению оба они привыкли. Она будет лидером и воспитателем, если он захочет. Младший брат среди братьев может принять ее лидерство, но он не будет воспринимать ее женственность.

Старший брат среди братьев – плохой вариант, так как их союз грозит обернуться борьбой за власть. Появление детей обычно несколько снимает напряжение, так как обоим нравится иметь вокруг себя младших по возрасту.

Старшая сестра братьев, как правило, хочет детей, они – се вторая собственность (иногда даже главная, если это сыновья).

Если у нее есть подруги среди женщин, то обычно это младшая или средняя сестра среди сестер. Единственная дочь может также быть ей хорошей подругой.

На службе старшая сестра братьев обычно хороший, хотя и не слишком усердный работник. Она может выступать посредником в улаживании конфликтов, она «знает свое место», как женщина. Она умеет тонко подсказать боссу – мужчине и позволяет ему отнести успех на свой счет. Если она занимает лидирующее положение, то обычно руководит заботливо, тактично, умело делится обязанностями, зачастую потому, что считает, что на них не стоит тратить время.

3. Старший брат среди братьев

Это обычно босс. Он часто бывает лидером в среде мужчин и держит под контролем все аспекты своей жизни. Обычно довольно щепетилен в том, что касается его персоны и его собственности. Может быть педантом: от желания иметь самый аккуратный дом до желания выигрывать каждую игру.

Обычно ему сопутствует успех во всем, что он делает. Он прекрасно ладит с окружающими, особенно с мужчинами, но ни с кем близко не сходится. Ему нравится, когда женщины относятся к нему по-матерински. От жены он ждет очень многого, а сам дает ей мало.

Лучше всего ему подходит младшая сестра братьев, которая может быть сорванцом, но при этом умной и привлекательной и очень любящей мужчин. Однако, чтобы понравиться, она должна угождать ему больше, чем это обычно делает младшая сестра. Ему может также подойти старшая сестра среди братьев, так как она обладает материнскими качествами. Они будут конфликтовать, основном, из-за того, кто лучше знает, как поступать, хотя она скорее всего ему уступит, попробует угодить. Меньше всего подойдет старшая сестра сестер; между ними разгорится война рангов и полов. Возможно, между ними установятся отношения, напоминающие двух суверенных монархов, вынужденных делить замок.

Обычно из него выходит строгий консервативный родитель, и между ним и детьми, особенно, самым старшим, часто возникает непонимание.

На службе он либо принимает власть мужчины-начальника и соперничает с ним или подражает ему, либо пытается захватить более высокое положение. Лучше всего он проявляет себя в профессиях юриста, министра, экономиста, политика, астронавта, президента компании или страны.

4. Старший брат среди сестер

Старший брат среди сестер обычно намного легче в общении и веселее, чем старший брат среди братьев. Он считает, что жизнь и любовь – это главное. Он может быть в каком-то смысле гедонистом, но деликатным, бескорыстным.

Он – любитель женщин, проявляет к ним внимание и такт. Хорошо ладит почти со всеми женщинами, но больше всего ему подходит младшая сестра среди братьев, которая почти в точности повторяет ту ситуацию, к которой он привык. Если он женится на старшей сестре братьев, между ними могут возникнуть конфликты за лидерство, но по¬явление детей обычно сглаживает это. Младшая сестра сестер может подчиниться его власти, но она слишком проста для него. Но самый сложный вариант – это старшая сестра сестер, хотя он может поладить и с ней, так как умеет угодить любой женщине.

В любом случае жена для него – всегда важнее детей, хотя он хороший отец, заботливый и не слишком строгий.

Старший брат среди сестер обычно не лидирует в среде сверстников, хотя хорошо ладит с большинством мужчин. Чем больше сестер, тем труднее дается ему дружба с мужчинами – или труднее прожить всю жизнь с одной женщиной.

Что касается службы, это обычно хороший работник, особенно, если его окружают женщины. Он любит быть лидером, но таким легким, контактным начальником, которому ценен результат, а не радость от выполнения задания. Лучше всего ему удастся работа, где много женщин, – театр, балет или церковь. Он может также неплохо реализовать себя в сфере общественных отношений и рекламе, но его призвание — это педиатрия или акушерство (гинекология).

Самый младший ребенок

Младших детей, как и единственного ребенка, никогда не вытесняет новорожденный. Они всегда – самые маленькие в семье, до такой степени, что большинство продолжают молодо и по-детски выглядеть до старости. В семье продолжают нянчить их еще долго после того, как закончится период младенчества.

Из-за того, что они «малютки», дети особым образом отличаются и от старших, и от средних. Им уделяют много внимания, так как каждый член семьи чувствует необходимость заботиться о самом младшем. Часто бывают более избалованными, чем остальные дети в семье, но это их не портит. Они приучаются ждать от жизни только хорошее и поэтому вырастают большими оптимистами.

К моменту появления на свет младшего ребенка у родителей уже накапливается опыт воспитания и обращения с детьми, поэтому ни отец, ни мать уже не испытывают такого благоговения перед достижениями младенца и чувствуют себя более свободно в роли родителей. Они уже могут позволить себе сесть, откинувшись на спинку и понаблюдать за малышом, а если дети им надоедают, могут и проигнорировать их. Независимо от причин, родители не связывают больших надежд с младшими детьми и меньше давят на них, чтобы они чего-то добивались. И они, как не трудно догадаться, и добиваются меньшего в жизни. Им также не хватает дисциплинированности, они испытывают трудности в принятии решений, так как всегда найдется кто-то постарше и опытнее, чтобы взять на себя ответственность. Они продолжают ждать от других (в том числе и от супруга), чтобы те решали за них проблемы. Либо они могут удариться в другую крайность, обидевшись и отказавшись от любой помощи.

Они не склонны возлагать большие надежды на достижения в жизни, и от них следует меньше всего ожидать сохранения семейных традиций, если никто из братьев и сестер не возьмет это на себя. Если предоставить их самим себе, то они выберут творчество и искусство.

Они могут стать бунтарями, если ими слишком помыкали или их изводили в детстве, и начать действовать «от имени» таких же бессильных людей в обществе. Они склонны нарушать собственные правила и нормы и способны атаковать иерархию, не оказывая ей прямого сопротивления. Обычно они смело смотрят на жизнь и открыты для любых начинаний.

Так как они росли малышами в семье, то рано поняли, что с помощью агрессии нельзя получить желаемого, поэтому научились добиваться своего с помощью манипуляций, надувая губы, очаровывая.

Они всю жизнь пытаются каким-то образом догнать своих старших братьев или сестер, но им это не удается, если только не выберут совершенно иную сферу деятельности или иной образ жизни, где они смогут преуспеть, рассчитывая только на себя.

Даже если младшие дети и восстанут против авторитета, все же они больше склонны быть ведомыми, а не лидерами, и стремятся угодить лидеру, который им нравится. Если им случится оказаться в положении начальника, подчиненным они будут нравиться, и их власть не будет восприниматься слишком серьезно. По существу младшие дети всегда остаются зависимыми от других, даже если они восстают против правил. Они часто выбирают в супруги людей старше себя по возрасту, а потом восстают против их контроля.

Младшие дети, если к ним хорошо относились в детстве, становятся обычно общительными, контактными и популярными. Если же в детстве с ними обращались плохо, то могут вырасти застенчивы¬ми и раздражительными.

1. Младшая сестра среди сестер

Младшая сестра среди сестер часто ведет себя, как младшая, всю свою жизнь. Она часто бывает непосредственной, жизнерадостной и смелой, сколь¬ко бы ей ни было лет. Она может быть также бесшабашной, капризной и иногда даже вредной, как сказали бы некоторые.

Она может начать соревнование, особенно с мужчинами, но обычно она больше склонна к флирту и ведет себя, как истинная женщина. Она может попытаться превзойти свою старшую сестру в привлекательности или хотя бы в том, что раньше нее выходит замуж и заводит детей.

Лучше всего в мужья ей подходит старший брат сестер, который сможет ею управлять, так как видит насквозь ее игривую манеру поведения. Старший брат среди братьев тоже подходит, но только по семейной иерархии, а что касается окружения, то ни тот, ни другая не имели опыта близкого общения со сверстниками противоположного пола. Меньше всего ей подойдет в мужья младший брат среди братьев. Им скорее всего грозят бесконечные конфликты, так как ни один не умеет как следует воспитывать других и общаться с ровесниками противоположного пола.

Младшей сестре среди сестер не свойственны качества нежной матери. Обычно ей требуется большая помощь в обращении с детьми, если не со стороны мужа и матери, так от оплачиваемой няни. Однако, ей свойственна свободная манера общения с детьми, она знает, что им нравится. Ее лучшими подругами становятся старшие сестры среди сестер. Чем больше у нее сестер, тем больше она нуждается в женской дружбе и тем меньше – в мужчинах и браке, даже если при этом она очень стремится привлечь мужчин.

На службе она может хорошо проявить себя, если ею будет руководить старший по возрасту мужчина или женщина. В противном случае, будет рассеянным работником. Обычно лучших результатов достигает в выполнении работы, требующей автоматических навыков, в такой как работа секретаря или диктора на радио. Иногда она проявляет свою творческую натуру, но чаще бывает ветреной или непредсказуемой. Ее может возмущать строгий начальник, но сама она о6ычно не лидер и часто испытывает трудности в принятии решений.

2. Младшая сестра среди братьев

Младшая сестра среди братьев – это обычно контактная, оптимистически настроенная, привлекательная, веселая женщина. Часто она – любимица семьи и остается ею на протяжении всей жизни. Ей во многом везет, хотя она и не прилагает к этому особых усилий.

Она может быть сорванцом и в некоторых обстоятельствах у нее может появиться злость на мужчин, тогда она будет стремиться с ними соперничать. Однако обычно она легко соблазняет мужчин приятной внешностью и непринужденностью. Они так и толпятся вокруг. И она, в свою очередь, очень любит мужчин. Чем больше у нее братьев, тем сложнее ей прожить всю жизнь с одним мужчиной.

Как правило, она удачно выходит замуж и считает мужа своим удачным приобретением. Временами бывает слишком покорной, хотя может оказаться и эгоистичной. Обычно у нее несколько друзей или наставников среди мужчин помимо мужа.

Наилучший вариант для брака у нее – старший брат среди сестер. Он обычно хорошо ладит с женщинами и знает, как угодить такой обаятельной. Она зачастую чувствует себя очень надежно с мужчинами и ей легче всех других женщин сделать самый удачный выбор. Она достаточно сообразительна, чтобы держаться подальше от старшего брата среди братьев, которого могут привлечь ее чары, но не покорить. Меньше всего ей подойдет младший брат среди братьев, так как оба хотят, чтобы о них заботились, а у него не хватит терпения примириться с ее женственностью.

Она может захотеть иметь детей, чтобы порадовать мужа, и станет хорошей матерью настолько, что сыновья привяжутся к ней.

Обычно она не стремится к дружбе с женщинами, часто они ей завидуют.

Она не карьеристка. Если и работает, то лучших результатов добивается в качестве подчиненной старшего по возрасту начальника-мужчины.

3. Младший брат среди братьев

Младший брат среди братьев часто похож на бесстрашного юношу на летающей трапеции. Он упрям, капризен и бунтарь. Многие убийцы и террористы, как правило, младшие сыновья.

Он часто непредсказуем; может прибывать в веселом настроении и тут же впасть в уныние. Может в чем-то преуспеть один раз, а в другой – провалиться. Он обычно ничего не планирует заранее, живет одним днем и непредсказуемыми желаниями, что делает его податливым и легко приспосабливающимся.

Он может быть заботливым и добродушным, когда все идет хорошо, часто — мистиком или романтиком. Но когда дела идут плохо, чаще всего он просто исчезает, ведь он не любит проигрывать. Привыкнув доставать вещи, став взрослым, часто проматывает деньги.

Младший брат среди братьев обычно общительный человек, но стесняется женщин. В детстве у него мало контактов со сверстницами, поэтому он побаивается женщин и не понимает их.

Иногда он слишком вежлив, что создаст впечатление неловкости, неуклюжести, либо он выступает в роли клоуна в женском обществе. Лучшая пара для него старшая сестра среди братьев, особенно, если у нее ярко выражены материнские качества. Он может позволить контролировать его жизнь, если это будет сделано ненавязчиво. Средняя сестра, имеющая младших братьев, тоже часто оказывается ему прекрасной парой. А вот самый трудный брак у него складывается с младшей сестрой среди сестер. Ни один из них не умеет ладить с противоположным полом, и ни один не хочет нести ответственность за домашнее хозяйство или за детей. Дети для них обычно обуза; однако он может быть хорошим товарищем своим детям, особенно мальчикам, так как ему легко играть с ними на их уровне.

Зачастую друзья-мужчины для него важнее жены или детей. Лучше всего он работает тогда, когда есть с кем соревноваться, или под присмотром начальника. В работе он часто «ведомый», либо выступает с необычными, часто неприемлемыми предложениями. Так как младший брат не способен на интеллектуальное соперничество со старшим братом, пока растет, то чаще всего увлекается физической активностью, например, спортом, танцами, творчеством – искусством или актерством.

4. Младший брат среди сестер

О младшем брате среди сестер на протяжении всей его жизни заботятся женщины. В большинстве случаев это ему очень нравится. Но если его сестры слишком командовали и помыкали им, то он может вырасти бунтарем. Если ему позволялось проявлять упорство, то у него развивается завышенная самооценка, и он принимает как должное то, что женщины его любят и готовы угождать ему.

В детстве он любимец и баловень – не только потому, что он самый младший, но и потому что он – единственный мальчик, которого, возможно, родители страстно желали иметь. Исследования показывают, что большинство родителей хотят иметь, по меньшей мере, одного мальчика и продолжают заводить детей, пока не появится хотя бы один. Из-за этого специфического положения ему, как правило, нет необходимости прилагать особые усилия, чтобы выделиться среди других детей. В работе он может оказаться способным, но не всегда с охотой проявляет усердие. Если он очень заинтересован и талантлив, то может стать хорошим специалистом в своей области, особенно, если дома ему обеспечен хороший уход. Однако у него могут возникнуть трудности, когда поджимают сроки на работе, или когда нужно следовать намеченным путем. Лучше всего проявляет себя в тех областях, где имеются строгие инструкции к работе и определенные рамки, не требующие мотивации со стороны работника.

Ему свойственны частые смены настроения, хотя обычно он добродушный. Если в его родной семье хорошие отношения, то он сохраняет близость сестрами на протяжении всей жизни. Чем больше у него сестер, тем труднее ему прожить с одной женой. Однако обычно он удачно женится и часто имеет большой выбор женщин, которые с радостью угождают ему, даже если он и не уделяет им особого внимания. Лучшая пара для него – старшая сестра среди братьев, которая умеет заботиться о мужчинах и рада быть спутницей великого человека, независимо от того, совершит он что-нибудь великое или нет. На ком бы он ни женился, его сестры могут продолжать опекать его. Если у него появляются дети, он воспринимает их как обузу. В сыне он может видеть соперника, поэтому чаще всего он лучше ладит с дочерьми. Обычно он бывает счастлив и без детей, поэтому жене приходится брать все родительские функции на себя, по меньшей мере до того времени, когда дети достаточно повзрослеют, чтобы разделить его интересы. Если его жена – тоже младшая в своей семье, тогда ни один из супругов не пожелает нести бремя родительской ответственности, и часто они прекрасно обходятся без детей.

Средний ребенок

Средних детей, второго ли ребенка из трех или одного из нескольких средних в семье с четырьмя или более детьми, трудно описывать. В одно и то же время они являются старшими по отношению к детям, появившимся после них, и младшими для тех, кто родился раньше, поэтому зачастую их сложно определить и у них мало своих отличительных черт. В конце концов они не выделяются своим положением – как первенцы тем, что первыми, или последние дети – тем, что он мыс маленькие. Одно из исследований, изучавших семьи с тремя и более детьми, обнаружило, что в них любимцами являются самые старшие и самые младшие дети.

Средним детям никогда не достается столько родительского внимания, сколько первенцам. Недолго они наслаждаются спокойной атмосферой, свойственной появлению следующих за первенцем детей, вскоре их замещает новорожденный. Таким образом, средний ребенок вынужден соперничать со старшим, более сильным и умным ребенком, и с младшим – более хитрым и зависимым малышом. В результате средний ребенок может колебаться, стараясь походить и на старшего, и на малыша, не имея представления о том, как стать самостоятельной личностью. Поэтому средние дети, став взрослыми, как правило, безынициативны или не способны к оригинальному мышлению. В общем, они хуже других учатся в школе и меньше остальных детей расположены идти в колледж.

Средние дети, не имея ни прав старшего ребенка, ни привилегий самого младшего, часто чувствуют, что жизнь несправедлива.

В своих попытках ощутить себя персоной средние дети могут развить в себе склонность к соперничеству, а если единственным способом выстоять в семье победителей будет стремление стать разрушителем, то именно это средний ребенок и сделает. Они могут стать на путь саморазрушения, слишком увлекшись, к примеру, выпивкой или едой, либо стать разрушителями в социальном плане, вступив в банду или сделавшись мелким преступником (но редко – матерым обманщиком). Часто у них развиваются раздражающие, привлекающие внимание привычки.

При том, что средние дети бывают более ответственными, чем младшие, у них обычно возникает больше проблем, чем у старших или у младших, и среди них чаще встречаются интроверты. Им не хватает властности старшего и непосредственности младшего. Однако средние дети умеют хорошо приспосабливаться к общению с самыми разными людьми, так как им приходится учиться жить в мире с самыми разными характерами младшего и старшего поколения детей. Поэтому очень дружелюбны ко всем и активно ищут друзей. Становятся прекрасными посредниками и часто выбирают профессии дипломатов, секретарей, парикмахеров, спортсменов и официантов – такие, где требуется такт и как можно меньше агрессивности. ‘Гак как они жаждут внимания и любви, то могут пойти в сферу развлечений.

Разумеется, существует огромное разнообразие средних позиций вариантов возраста и пола ребенка, а также количества братьев и сестер. И слишком много, чтобы обсуждать каждую в отдельности. В общем, средний ребенок склонен взять черты той позиции в очередности его появления на свет, к которой он ближе в семье. Другими словами, средний ребенок, который по возрасту ближе к старшему или является вторым из четырех и более детей, будет больше походить на старшего ребенка. Если средний ребенок находится в нижней части возрастной шкалы по отношению к старшему ребенку, то его характеристики будут больше совпадать с характеристиками младшего брата или сестры. Если же средний ребенок находится ровно посередине, то он разделит характеристики и старшего, и младшего ребенка, и окажется обладателем наиболее спутанной характеристики из всех средних детей.

Основополагающим фактором в развитии личности средних в семье детей является пол и возраст его братьев и сестер.

Мальчик, имеющий старшего брата и младшую сестру, будет отличаться от мальчика, у есть старшая сестра и младший брат.

Если все дети одного пола, тогда средний ребенок находится в самом невыгодном положении. Ему (или ей) будет уделяться меньше всех внимания, и у него (нее) разовьется острая потребность в соперничестве. Средний ребенок, скорее всего, будет иметь смешанные характеристики, состоящие почти в равной пропорции из качеств старшего и младшего ребенка, и вырастет наиболее беспокойным и самокритичным.

Если младший и старший из детей в семье противоположного пола, то среднему ребенку, в конце концов, может выпасть самое большое внимание семьи. В результате это может вылиться в то, что средний ребенок станет всеобщим любимцем – ему будет очень сложно найти пару, так как его семейную ситуацию невозможно повторить. Этот ребенок будет также испытывать трудности в дружбе с ровесниками своего пола.

Если среди детей имеется большее разнообразие, то описать среднего ребенка гораздо сложнее. К примеру, у девочки, имеющей старшего брата и младшую сестру, будут смешанные характеристики младшей сестры среди братьев и старшей сестры среди сестер. В зависимости от соотношения их возрастов, она может больше походить либо на ту, либо на другую, но все-таки очень сложно дать точное определение. Если же у среднего ребенка будут старшие братья и сестры, младшие братья и сестры, то его личность совершенно невозможно описать с точки зрения очередности его появления на свет.

Единственный ребенок

Дети, не имеющие ни братьев, ни сестер, обладают наилучшим и наихудшим из возможных окружений. Они всегда – и самый старший, и са¬мый младший ребенок в семье. В результате они могут обладать многими характеристиками старшего ребенка, оставаясь при этом во многих отношениях детьми, даже став взрослыми.

Больше, чем дети в любой другой семье, единственный ребенок принимает черты характера, свойственные положению в семье родителя одного с ним пола. К примеру, единственная дочь, чья мать является младшей сестрой среди братьев, может оказаться более капризной и кокетливой, чем та, чья мать является старшей сестрой среди сестер. В действительности единственный ребенок может очень походить на родителя того же пола до тех пор, пока он не столкнется с трудностями или не попадет в стрессовую ситуацию, когда проявятся его индивидуальные черты личности – качества единственного ребенка в семье.

Так как единственных детей никогда не сменяют младшие братья или сестры, у них развивается привычка обходиться без компании и более сильное чувство собственного достоинства, чем у старших детей в семье, с меньшей потребностью контролировать других. Они меньше тяготятся чьим-либо авторитетом и спокойно ожидают помощь от других, если в ней нуждаются. Единственные дети вообще требуют от жизни многого. Так как родители тоже многого ждут от единственного ребенка, как и от старшего, среди других, единственный ребенок обычно отличается в школе и в дальнейших своих стремлениях. Может даже превратиться в педанта и очень расстраиваться, если у него что-то не ладится. И, действительно, обычно они во всем добиваются успеха; в многочисленных тестах, определяющих способность к учебе, показывают наилучшие результаты из всех вариантов очередности появления на свет в семье. Так как единственные дети не привыкли жить вместе с другими детьми, они часто не знают, как наладить близкие отношения со сверстниками во взрослой жизни, когда они вступают в брак или начинают совместную жизнь с кем-нибудь.

Им незнакомы трудности проживания бок о бок и близкого контакта с другими детьми, поэтому бывает трудно принять или понять нормальные смены настроения окружающих. Они не всегда могут понять, как человек, который недавно сердился на них, вдруг начинает смеяться и шутить, как ни в чем не бывало. Не привыкли к сложностям других личностей и могут на протяжении всей жизни чувствовать себя наиболее комфортно только наеди¬не с самим собой. Это говорит не о том, что единственные дети не любят других людей или с трудом становятся членом какой-то группы, а о том, что они привыкли к уединению. Даже друзья-ровесники в детстве не могут восполнить недостаток родственных отношений с другими детьми в семье. Из-за недостатка возможностей играть с другими детьми, единственный ребенок обычно не так игрив, как остальные, и может вести себя как маленький взрослый. Благодаря ранним взрослым разговорам у него развиваются прекрасные речевые навыки, но, став взрослым, он меньше всего заслуживает эпитета «болтливый, словоохотливый». Легкое взаимное подшучивание, поддразнивание в среде ровесников – не его стиль. Однако, хотя единственному ребенку и нужно некоторое время, чтобы научиться легко общаться, все же большинство единственных детей, став взрослыми, являются людьми, с которыми легко ладить.

Что касается детей, родившихся в пятидесятые годы или ранее, то здесь имеется один существенный фактор, требующий анализа: почему они единственные дети? До 1960-х годов иметь одного ребенка было крайне необычно. Зачастую это признак того, что у родителей существовали проблемы – физического, эмоционального или финансового плана – которые препятствовали им иметь других детей. Сегодня, конечно, многие пары стремятся иметь более маленькие семьи. В любом случае, если в семье имелись проблемы, препятствующие рождению других детей, эти же проблемы неизбежно оказывали большое влияние на единственного ребенка.

В нашей культуре существуют различия единственным мальчиком и единственной девочкой, что описано ниже.

1. Единственный сын

Судя по полученным данным о том, что большинство родителей предпочитают иметь как минимум одного мальчика, можно сделать вывод, что единственный сын предпочтительнее единственной дочери в семье. Единственный мальчик является любимцем у двух взрослых, и во многих семьях привыкает к постоянному одобрению, поощрению и симпатии. У него складывается впечатление, что весь остальной мир должен относиться к нему с таким же восторгом. Если к нему приходит признание, он обычно воспринимает это как должное. Другим не стоит ждать от него особой поддержки. Он, как правило, несклонен менять курс ради кого-то, если это не входит в его планы. Но не по этой причине единственный сын часто одинок. Он может нравиться окружающим, но сам не ищет дружбы и предпочитает свою собственную персону любой другой компании.

В жены он может взять почти любую женщину, также как и оставить – любую. Он, действительно, не очень подходят для близких отношений с ровесниками; он привык, что родители заботятся обо всех его основных потребностях, позволяя ему быть маленьким гением. Поэтому от жены единственного сына часто ожидается, что она облегчит ему жизнь, не требуя многого взамен.

Выполняя роль старшего брата в семье с другими детьми, он мог создать семью с младшей или средней сестрой среди братьев. Старшая сестра среди братьев может также подойти, играя для него роль матери. Единственная дочь – это, как правило, самое сложное сочетание для него. Оба могут испытывать тревогу в случае стресса или напряжение по поводу дистанции с ровесником, так как ни один из них не привык общаться с противоположным полом, и обоим хочется, чтобы партнер взял на себя роль родителя. Если они все-таки вступают друг с другом в брак, часто они принимают решение (мудрое) не заводить детей.

Если у единственного сына появляются дети, то обычно его жена берет на себя всю ответственность за них; он же редко проявляет желание взять на себя родительские обязанности.

Единственный сын, как и старший сын, часто достигает больших успехов. В общем, он стремится к такому положению на работе, где бы можно порисоваться своими достижениями, как это было в семье родителей.

2. Единственная дочь

Единственная дочь часто считает себя исключительной личностью – Ее Высочеством – и ее задевает, если другие общаются с ней иначе. Она жаждет одобрения, если не обожания, особенно от мужчин. Ей часто трудно понять других людей, если они непохожи. Одновременно свойственна зрелость, нечасто встречающаяся в её возрасте, и вечная «детскость».

Единственную дочь родители часто излишне опекают, и это приводит к тому, что она, повзрослев, ждет такой же защиты и заботы от друзей и мужа. Муж, которого она выбирает (а именно она делает выбор), должен быть гибким, контактным, добродушным человеком, способным справиться с её своенравием. Лучше всего, если он будет старше неё по возрасту, таким человеком, которого ее капризы и проверки его любви будут забавлять, а не пугать. Как и у единственного сына, у единственной дочери нет особо подходящего ей для замужества определенного психотипа мужчины. Лучше других подойдет старший брат среди сестер или (так как её можно считать самым старшим ребенком в семье) – младший брат среди сестер. Может подойти и средний брат среди сестер.

Единственный сын подходит ей меньше всего, так как вряд ли от него стоит ожидать обожания, а от неё – потакания его запросам. Они еще смогут ужиться, если их свяжут общие профессиональные интересы или даже развлечения. Из всех возможных сочетаний семейных пар эта менее всего расположена иметь детей.

Если же у единственной дочери появляются дети, то, возможно, её мужу придется взять на себя боль¬шую часть родительских обязанностей, что окажется вполне естественным для старшего или среднего брата среди братьев и сестер.

Подругами единственной дочери окажутся, скорее всего, старшие сестры среди сестер или иногда – младшие сестры среди сестер. Ей больше, чем единственному сыну, хочется иметь друзей, и она может искать близкого общения даже не умея с легкостью этого достигать.

Единственная дочь, как правило, умна и компетентна, но она может растратить свой талант, если не попадет в идеальную для нее ситуацию на работе: больше всего ей подойдет такая обстановка, где бы она работала одна или под начальством доброго мужчины старше нее по возрасту.

Близнецы

Если в семье нет других детей, тогда близнецы – как два ребенка, независимо от пола, без возрастных конфликтов. Оба будут иметь черты и самого младшего, и самого старшего ребенка своего пола. Однако, в тех семьях, где родители постоянно подчеркивают, что один родился первым, особенно если между их появлением на свет прошло несколько часов, тогда первый может играть роль старшего и относиться ко второму, как к младшему. Все близнецы необычайно близки друг с другом, и если они однополые, то часто действуют как один человек.

Когда в семье есть еще дети, у обоих близнецов усиливаются характеристики, свойственные их очередности появления на свет. Например, если близнецы-мальчики являются младшими среди девочек, тогда они будут очень похожи на одного младшего брата среди сестер.

В проверках интеллектуального развития близнецы показывают самые низкие результаты из всех детей, возможно потому, что между ними очень велико взаимовлияние, и на каждом этапе жизни имеют одинаковый уровень умственного развития. Кроме того, меньше других нуждаются во внимании со стороны и меньше других расположены учиться у старших, будь то братьев, сестер, родителей или учителей. Они представляют собой слишком обособленную, спаянную маленькую команду. Фактически у других братьев, сестер или одноклассников мало общего с ними. И часто им бывает трудно расстаться, когда они вступают в брак. Даже разнополым близнецам сложно расставаться, хотя они и привыкли к близкому общению с ровесником противоположного пола. Одинаковых близнецов особенно трудно разделить. Они часто вступают в брак с близнецами. Иногда у них может быть один возлюбленный или друг на двоих, и они не ссорятся из-за него, так как воспринимают себя как одно целое, как одного человека.

Рональд У. Ричардсон и Луи А. Ричардсон «Очередность появления на свет и вы»

Вконтакте

Facebook

Twitter

Одноклассники

Похожие материалы в разделе Психология ребенка:

Читать «40 исследований, которые потрясли психологию» — Хок Роджер Р. — Страница 53

Wilcox, Т., Nadel, I… & Rosser, R. (1996). Location memory in healthy preterm and full-term infants. Infant Behavior and Development, 19(3), 309–323.

РОДИЛСЯ ПЕРВЫМ — РОДИЛСЯ БОЛЕЕ СООБРАЗИТЕЛЬНЫМ?

Базовые материалы:

Zajonc R. В. & Markus G. В. (1975). Birth order and intellectual development. Psychological Review, 82,74–88.

У вас есть братья или сестры? Какой вы ребенок по счету? Родились вы первым, последним или где-то в серединке? Возможно, вы уже много слышали о том, что порядок рождения как-то повлиял на ваше развитие. На самом деле, в книжных магазинах найдется множество изданий, объявляющих, что ваша личность целиком и полностью зависит от того, какой по счету вы ребенок в семье. Совершенно ясно, что имеется преувеличение степени влияния очередности рождения на развитие, но все же некоторые исследования показали, что перворожденный ребенок в семье часто имеет определенные характеристики. Перворожденные дети вербально более развиты (раньше начинают разговаривать и лучше это делают), менее импульсивны, более активны, лучше учатся в школе, с большей вероятностью поступают в университет, и у них больше стремления достичь чего-то в жизни (см. подробное обсуждение у Ernst & Angst, 1983). В одном часто цитируемом примере указывается, что из первых 23 американских космонавтов 21 были перворожденными. Важно помнить, что эти выводы исследователей отражают общие тенденции и, конечно, не относятся ко всем членам всех семей.

Одним из наиболее часто получаемых результатов является связь между порядком рождения и интеллектом. В целом, исследования показали, что первые дети чаще демонстрируют более высокие результаты при проведении теста на интеллектуальное развитие, чем дети, появившиеся в семье позже.

И если действительно дети, появившиеся на свет раньше своих братьев и сестер, имеют больше интеллектуальных способностей, чем позже рожденные дети, то одним из интереснейших вопросов является то, почему это происходит. Один из возможных ответов — какие-то генетические изменения, которые возникают у плода в связи с порядком рождения и зависят от таких биологических факторов, как возраст матери или химические изменения в ее организме, вызванные предыдущими рождениями детей. Однако ученые отказались от этих естественных объяснений в пользу теорий воспитания, подчеркивающих влияние факторов среды.

Совершенно очевидно, что окружение, в котором развивается ребенок, может сильно повлиять на его интеллектуальные способности и возможности (см. в этой книге данные исследования Розенцвейга (Rosenzweig et al., 1972), а также Розенталя и Джекобсон (Rosenthal & Jacobson, 1968).

Один из факторов окружения заключается в возможностях развития всех детей с учетом порядка рождения. Чтобы понять потенциальную важность данного фактора, вспомним, что первенец входит в мир, который состоит для него только (обычно) из родителей, двух взрослых людей. Теперь сравните это с окружением второго ребенка, который входит в мир, состоящий из двух взрослых и одного, часто маленького, ребенка. Даже при условии что все другие влияния одинаковы, условия развития второго ребенка в значительной степени уже другие, просто из-за присутствия второго ребенка. Эти отличия возрастают и вступают во взаимодействие с рождением каждого последующего ребенка.

Основываясь на этой идее, Роберт Зайонц (Robert Zajonc, произносится Зай-онц, в рифму с «science» («сайенс») — «наука». — Прим. автора), один из самых выдающихся исследователей в истории психологии, и его коллега Грегори Маркус (Gregory Markus) представили оригинальную теорию для объяснения связи между порядком рождения и интеллектом. Их статья была и все еще остается одной из основополагающих публикаций в литературе о порядке рождения. Исследование было необычным, потому что ученые не контактировали с какими-либо испытуемыми, не наблюдали их и никогда не просили что-то сделать. На самом деле, можно сказать, что у них вообще не было никаких испытуемых. Вместо этого они прилагали свою теорию к данным, которые были собраны и опубликованы другими исследователями; или, вернее, они применяли данные других исследователей для создания своей теории.

В конце 1960-х и в начале 1970-х годов в Голландии осуществлялся крупный исследовательский проект. Предполагалось исследовать влияние недостаточного питания на интеллектуальные способности детей, родившихся в конце Второй мировой войны. Как часть этого исследования проводился тест Равена на интеллектуальное развитие (Raven test). Тест выполнили свыше 350 000 голландских мужчин в возрасте 19 лет. Двое из исследователей, работавших над этим проектом, позднее сообщили об открытии, которого не ожидали. Они обнаружили в полученных данных тесную связь между «порядковым номером» рождения этих мужчин в семье и результатами теста Равена (см.: Belmont & Marolla, 1973). Удивительным было то, что результаты становились более низкими по мере того, как увеличивалась семья тестируемого и в зависимости от «номера очереди» рождения. Данные голландского исследования представлены на рис. 2.

* Средний показатель интеллекта при условии, что ребенок остался единственным в семье

Рис. 2. Средние показатели интеллекта по тесту Равена и порядок рождения применительно к семьям разной величины (из голландского исследования Belmont & Marolla, с. 75)

Зайонц пишет: «Бельмонт и Маролла, имея в своем распоряжении большой набор данных, могли не принимать во внимание социоэконо-мический статус в качестве значимого фактора воздействия порядка рождения, но они не выделили факторы или процессы, которые могли бы объяснить полученные ими любопытные результаты» (с. 76). Такое объяснение предложили в своей статье Зайонц и Маркус.

Теоретические основания

Авторы предположили, что дети будут иметь более высокие интеллектуальные возможности, если вырастут в окружении, в большей степени стимулирующем интеллектуальное развитие. Исследователи настаивали, что такое стимулирование развития частично происходит вследствие комбинированного интеллектуального воздействия детей и родителей (эти совместные и взаимные влияния были названы confluences (слияния)). Ключевым моментом данной теории было то, что показатель интеллектуальности семейного окружения может быть подсчитан усреднением интеллектуальных вкладов всех членов семьи. Более того, этот средний показатель обязательно изменяется по мере развития детей и когда в семье рождается еще один ребенок. Таким образом, можно подумать, что чем больше семья, тем выше интеллектуальное окружение. Это предсказывало бы, что дети, родившиеся позже других, будут обладать большими интеллектуальными умениями. Однако из голландского исследования следует совершенно другое. Чтобы объяснить полученные результаты, Зайонц и Маркус предложили теорию, согласно которой по мере того как растет семья, общий интеллектуальный климат семьи становится хуже.

Более конкретно, их рассуждения были следующими. Когда пара заводит первого ребенка, интеллектуальный климат семьи создается двумя взрослыми и одним маленьким ребенком.

Для того чтобы получить реальную среднюю оценку интеллектуального климата этой семьи, следует оценить интеллектуальные возможности всех членов семьи. Если считать, что каждый взрослый имеет условную оценку 100 пунктов, а новорожденный ребенок — ноль (0), то средний интеллектуальный уровень семьи = 67 (100 + 100 + 0 = 200/3 = 67). Не забудьте, что это не показатели IQ, а простые произвольные оценки. Теперь давайте предположим, что вклад ребенка в интеллектуальный климат семьи каждый год увеличивается на 5 пунктов. Если в этой семье через два года после рождения первенца появляется второй ребенок, первый ребенок вносит в общий показатель 10 пунктов, но общий средний уровень семьи падает до 52,5 (100 + 100 + 10 + 0 = 210/4 = 52,5). Если еще через два года рождается третий ребенок, общесемейный интеллектуальный уровень упадет до 46 (100 + 100 + 20 + 10 + 0 = 230/5 = 46). Авторы были уверены, что этот подход хорошо объясняет данные, полученные Belmont & Marolla.

Порядок рождения: что нужно знать

Порядок рождения используется для предсказания успеха, процветания, работы и многого другого. Но действительно ли это влияет на то, кем вы являетесь и чем занимаетесь в жизни? Вот более пристальный взгляд на правду и науку о порядке рождения.

Наука о порядке рождения

Исследователь по имени Альфред Адлер разработал теорию порядка рождения в 20 веке. Теория утверждает, что порядок, в котором рождается ребенок, определяет его развитие и личность. Адлер также утверждал, что семья, общество и социальные аспекты играют важную роль в формировании личности ребенка.

Сегодня многие психологи считают, что ваше место в очередности рождения вашей семьи оказывает большое влияние на развитие вашей личности.

Старший ребенок. Если вы первенец, то на какое-то время ваши родители будут полностью предоставлены вам. Поскольку ваши родители впервые становятся родителями, они, как правило, уделяют вам внимание. Они также особенно осторожны, когда речь идет обо всех аспектах воспитания детей — от шишек и синяков до раннего обучения. Все это внимание приносит пользу старшим детям.

Ваши родители могут многого ожидать от вас, если вы самый старший, тем более, что в вашей семье рождаются другие дети. Ваши родители могут казаться более строгими с вами и часто ожидают, что вы подадите пример своим младшим братьям и сестрам и проявите ответственность.

Исследования показывают, что если вы самый старший ребенок, вы склонны демонстрировать лидерские качества. Возможно, вы уже являетесь лидером на рабочем месте или поднимаетесь на вершину своей отрасли.‌

Средний ребенок. Это стереотип, что если ты средний ребенок, то ты миротворец, но, похоже, в этой поговорке есть доля правды.Поскольку вам не хватает звания старшего или младшего, вы стремитесь занять свою нишу в семейной динамике. Вы склонны получать удовольствие от переговоров и компромиссов. Вы легко можете найти общий язык с людьми разного возраста.

Вы можете соревноваться со своим старшим братом или сестрой, например, побив их спортивные рекорды, лучше владея языком или получая более высокие оценки. Или вы можете вести себя более бунтарски.

Младший ребенок. По словам Адлера, будучи ребенком в семье, вы обычно выбираете один из двух путей развития своей личности.Первый путь — это четкое путешествие к успеху, где вы стараетесь преуспеть во всех отношениях, часто становясь любимым человеком в семье. Самые маленькие дети также могут стать избегающими, если им не хватает уверенности или стремления к успеху.

У вас могут быть свободы, которых нет у ваших старших братьев и сестер. По мере того, как правила ваших родителей становятся более мягкими, ваши родители могут быть более невмешательными с вами. Вы обычно уверены в своем месте в семье и можете быть очень творческими, мятежными и общительными.

Единственный ребенок. Если вы единственный ребенок, вы с рождения окружены взрослыми. Это не значит, что вы не общались с другими детьми в детском саду, на игровой площадке или в школе. Но во время вашего пребывания дома вы общались с родителями и другими взрослыми, подражая их поведению и становясь «маленькими людьми».

Возможно, ваши родители чрезмерно защищают вас, что приводит к тому, что вы начинаете зависеть от родителей в плане поддержки. Вы не привыкли делить одежду, пространство или родительское внимание с братьями и сестрами.Это может сделать вас умным и творческим, но в то же время упрямым и упрямым.

Порядок рождения и интеллект

Некоторые теории утверждают, что первенцы умнее и имеют более высокий IQ, чем младшие. Но самые последние исследования показывают, что IQ первенцев в среднем всего на 1 балл выше, чем у их братьев и сестер. Социальные факторы могут быть виноваты в этой идее.

Другое исследование показывает, что первенцам полезно находиться в окружении взрослых в первые годы жизни.Они усваивают то, как говорят взрослые, в то время как более поздние дети больше подвержены менее развитой речи своих братьев и сестер.

То же исследование показало, что первенцы часто берут на себя роль лидеров и учителей для своих младших братьев и сестер. Некоторые теории говорят, что репетиторство улучшает интеллект репетитора — в данном случае старшего брата или сестры.

Порядок рождения и здоровье

Некоторые считают, что порядок рождения влияет на здоровье. Исследования показывают, что если вы самый старший возраст, у вас больше шансов иметь меньший вес при рождении, чем у ваших братьев и сестер.

У более поздних детей повышен риск госпитализации из-за несчастных случаев, которых можно было избежать. Это может быть связано с недостатком родительского внимания в большой семье. У младших братьев и сестер могут быть проблемы с психическим здоровьем в период полового созревания и юности, и они с большей вероятностью попадут в больницу по причинам, связанным с алкоголем.

В целом, исследователи обнаружили, что большинство различий в очередности рождения связано с тем, где ваши родители предпочитают проводить свое время и ресурсы.

Другие факторы, влияющие на порядок рождения

Порядок рождения — сложный вопрос.Не существует «универсального» решения для каждой семьи. Различные факторы влияют на социальную динамику семьи, и результаты различаются от ребенка к ребенку и от семьи к семье.

Некоторые другие факторы, влияющие на порядок рождения, включают:

  • Отношение и культура родителей. В некоторых культурах, даже если мальчик рождается после четырех девочек, он все равно может считаться самым старшим.
  • Разница в возрасте. Адлер отмечает, что при разнице в возрасте детей более трех лет могут образовываться подгруппы с разной динамикой.Большинство экспертов согласны с этим, но определяют разницу в возрасте в пять лет.
  • Близнецы. Большинству близнецов родители уделяют особое внимание, поэтому эксперты говорят, что эти правила не всегда применимы.
  • Уверенность. Мнение ребенка о себе определяет его мировоззрение и отношение. Хотя порядок рождения помогает формировать их личность, это не единственный фактор.

Влияет ли порядок рождения на личность?

Несмотря на общие гены и окружающую среду, братья и сестры часто не так похожи по своей природе, как можно было бы подумать.Но откуда берутся предполагаемые различия? Альфред Адлер, австрийский психотерапевт 19-го и начала 20-го века и основатель индивидуальной психологии, подозревал, что порядок рождения приводит к различиям между братьями и сестрами.

Адлер считал первенцев невротиками, потому что им не приходится годами делить родителей и, по сути, их свергают с престола, как только появляется брат или сестра. Он также считал старших детей послушными, а иногда и консервативными. По Адлеру, младшие дети амбициозны, а средние дети оптимально расположены в семье и отличаются эмоциональной устойчивостью.Сам Адлер был вторым из семи детей.

Американский психолог Фрэнк Дж. Саллоуэй, который в середине 1990-х прочесывал учебники истории в поисках выдающихся личностей, которые были первенцами, и мятежников, родившихся позже, заметил аналогичную тенденцию. Среди более поздних рожденных он нашел латеральных мыслителей и революционеров, таких как Чарльз Дарвин, Карл Маркс и Махатма Ганди. Среди первенцев он обнаружил таких лидеров, как Иосиф Сталин и Бенито Муссолини. Его объяснение? Каждый ребенок занимает определенную нишу в семье, а затем использует свои собственные стратегии освоения жизни.У первенцев и одиноких детей было меньше причин ссориться со статус-кво и сильнее идентифицировать себя с мировоззрением своих отцов и матерей. Младшие братья и сестры менее уверены во взглядах своих родителей и поэтому чаще выбирают альтернативные жизненные пути.

Популярны такие категоризации, потому что они достаточно интуитивны, и в кругу их знакомых всегда можно найти пример здравомыслящей старшей сестры или бунтующего младшего брата. Таким образом, слова Адлера до сих пор регулярно появляются в учебных пособиях и продолжают звучать в умах родителей.

Кроме того, некоторые исследования подтвердили идею о том, что положение брата или сестры может формировать личность. Например, исследование 1968 года показало, что по сравнению с более поздними детьми первенцы реже занимаются опасными видами спорта из-за боязни физических травм. А исследование 1980 года, в котором приняли участие 170 женщин и 142 студента-мужчины, показало более низкую тревожность и более высокое эго у первенцев, что было измерено с помощью личностного опросника Хоуарта. Однако иногда в этих исследованиях использовались сомнительные методы.Например, членов одной семьи часто просили оценить себя с точки зрения экстраверсии, открытости опыту, добросовестности, толерантности и невротизма. Загвоздка в том, что эти опросы проводились только в один момент времени. Таким образом, старшие братья и сестры родились не только первыми, но и просто старше. Давно известно, что подростки с возрастом становятся более сознательными. Эта тенденция может объяснить большую часть результатов. Еще одним методологическим недостатком было то, что только один человек судил о себе и своих братьях и сестрах.Эта деталь важна, потому что самовосприятие и восприятие других иногда могут значительно различаться. Кроме того, испытуемые, возможно, подсознательно включили в свою оценку клише послушных старших братьев и сестер и космополитов, родившихся позже, и, таким образом, могли сами добиться ожидаемого результата.

Тем временем ученые, которые проанализировали большие транснациональные данные и сравнили разные семьи друг с другом, обнаружили, что влияние преемственности братьев и сестер на личность почти полностью исчезает.Исследователи под руководством психолога Юлии Рорер из Лейпцигского университета в Германии оценили данные более 20 000 опрошенных из Германии, Великобритании и США. Они сравнили личностные профили братьев и сестер, а также людей с разным порядком рождения, которые никогда не встречались. Лейпцигские психологи не обнаружили систематических различий личности.

В таких исследованиях исследователи должны быть особенно осторожны, потому что, помимо возраста, размер семьи является еще одним фактором, тесно связанным с положением братьев и сестер.Ребенок из семьи из четырех человек имеет 50-процентный шанс стать первенцем; чем больше братьев и сестер, тем ниже вероятность. Например, тот факт, что многие космонавты являются первенцами, не обязательно говорит об особых качествах тех, кто родился первым. Вполне вероятно, что многие астронавты происходят из небольших семей. Чтобы лучше понять эти влияния, Рорер и ее команда контролировали количество братьев и сестер. Это потому, что когда их больше, рождается больше поздних. Таким образом, исследователи предположили, что более поздние дети могут чаще появляться в семьях с более низкими социально-экономическими классами, что может объяснить различия между детьми из семей разного размера.

Чем больше образец, тем выше вероятность обнаружения даже очень небольших эффектов. Например, в исследовании 2015 года, в котором приняли участие 377 000 старшеклассников, психолог Родика Дамиан и ее коллега Брент У. Робертс, работавшие в то время в Иллинойском университете в Урбана-Шампейн, обнаружили, что первенцы, как правило, более сознательны, экстравертны и готовы вести. Вопреки ожиданиям, они также были более терпимы и эмоционально стабильны, чем подростки со старшими братьями и сестрами.Тем не менее, различия были очень малы, и исследователи пришли к выводу, что значение, которое обычно придается положению брата и сестры в формировании характера человека, преувеличено.

«Вполне возможно, что положение в последовательности братьев и сестер формирует личность, но не в каждой семье одинаково», — говорит Франк Спинат, психолог из Саарского университета в Германии. «Иными словами, влияние может быть, но не систематическое. Тем не менее, когда речь идет о различиях в характере братьев и сестер, большее значение имеют другие факторы.Помимо генов играет роль и так называемая неделимая среда. Например, для братьев и сестер, которые растут в одной семье, это включает в себя соответствующий круг друзей». Кроме того, родители не относятся к своим детям одинаково, независимо от их ранга при рождении. Исследования показывают, что родители чутко реагируют на врожденный темперамент своих отпрысков и соответствующим образом адаптируют их воспитание.

Исследование Дамиана также показало, что в среднем первенцы имеют небольшое преимущество в IQ по сравнению со своими младшими братьями и сестрами.Те, кто родился первым, также, как правило, завершают свое образование с более высокой степенью и выбирают традиционно престижную карьеру, такую ​​как медицина или инженерное дело.

Как возникает это интеллектуальное преимущество? Адлер может быть прав в том, что безраздельное внимание, уделяемое первому ребенку в раннем возрасте, способствует развитию когнитивных способностей. Это преимущество проявляется уже к двум годам. Норвежские исследователи Петтер Кристенсен и Тор Бьеркедал ловко показали, что разница в интеллекте не связана с биологическими факторами (некоторые подозревали, что это может быть связано с физическими условиями во время беременности).Они проверили детей, чьи старшие братья и сестры умерли рано. Предположение исследователей состояло в том, что, хотя эти дети были биологически младшими братьями и сестрами, они взяли на себя роль первенца в семье. По сравнению с другими младшими братьями и сестрами они добились лучших результатов в тестах на интеллект.

Теория порядка рождения: понимание вашей личности

Развитие личности может исходить из множества источников и влияний в жизни ребенка, понимание этих влияний может быть интересным и важным.Отличный способ понять влияние порядка рождения на личность человека — это обсудить его с терапевтом. Возможно, он сможет помочь вам определить части вашей личности и то, как они развивались. Понимание этого и других аспектов своей идентичности — это только одна из причин, по которой терапия может быть полезной, терапевт также может помочь улучшить общее самочувствие и решить любую тревогу, проблемы в отношениях или даже режим сна.

Узнайте больше о том, как порядок рождения повлиял на вашу жизнь

Изучение личности и ее формирования веками интересовало исследователей и ученых.Личность относится к различным образцам мышления, поведения и чувств человека. Личности людей охватывают почти все аспекты их человеческого опыта. Изучение личностей обычно делится на две категории:

  • Понимание различий в личностных характеристиках людей, таких как темперамент, общительность и мотивация
  • Обнаружение того, как различные части человека объединяются в единое целое

Существует множество теорий формирования личности, ее адаптации и воздействия внешней среды.Одно исследование личности фокусируется на порядке рождения человека. Теория порядка рождения была разработана Альфредом Адлером в двадцатом веке; в нем говорилось: порядок рождения ребенка повлиял на его или ее личность. Мы рассмотрим это далее в этой статье.

Теория порядка рождения: исследование Адлера

Альфред Адлер родился недалеко от Вены в 1870 году. Он начал свою медицинскую карьеру в качестве офтальмолога; затем переключился на общую практику в менее богатой части Вены.В 1907 году он встретил Зигмунда Фрейда и установил рабочие отношения с ним и другими выдающимися психоаналитиками того времени. По мере продвижения своей карьеры Адлер стремился создать психологическое движение, основанное на целостном взгляде на человека. В отличие от Фрейда, Адлер считал, что социальные и общественные аспекты жизни человека так же важны, как и внутренние мысли и эмоции. Желание Адлера понять, как социальные факторы влияют на личность, распространилось и на развитие ребенка. Его теория порядка рождения описывала, как семейная среда формировала мысли и поведение ребенка.

Чем не является теория порядка рождения

Индивидуальные черты по порядку рождения не обязательно присутствуют, когда ребенок рождается в семье. Например, первый ребенок не рождается с определенными личностными чертами, укоренившимися в его или ее психике. Вместо этого в теории порядка рождения Адлер иллюстрирует, как семейная среда и динамика играют роль в формировании личности в годы становления ребенка. Хотя все семьи разные, есть много общего между взаимодействием родителей и детей, а также братьев и сестер по мере того, как семья растет и развивается.

Роль семьи в порядке рождения Индивидуальные черты

Большинство исследователей сходятся во мнении, что на формирование личности влияет несколько факторов. Общие факторы включают в себя:

  • Биологический : Дети наследуют многие черты и особенности своих родителей. К ним относятся интеллект, смелость и физические особенности.
  • Социальный : Взаимодействуя с другими людьми в кругу общения человека, дети учатся поведению и моделям мышления на основе своего опыта.
  • Культура : Ребенок, растущий в культуре, сознательно или бессознательно перенимает черты, соответствующие культурным убеждениям и нормам.
  • Физическая среда : Окружение человека часто влияет на развитие личности. Например, личности тех, кто вырос в сельской местности, часто сильно отличаются от тех, кто живет в городской среде.
  • Ситуационный : По мере взросления ребенок сталкивается с различными ситуациями, которые помогают ему адаптироваться и изменять аспекты своей личности.Это может быть встреча с новыми друзьями, переживание травмы или, конечно же, появление нового брата или сестры.

Глядя на эти факторы, мы видим, что семейная жизнь может включать в себя все это. Поскольку жизнь большинства детей изначально определяется всем, что происходит в семье, неудивительно, что теория порядка рождения оставалась актуальной на протяжении десятилетий.


Следующие черты являются общими примерами того, как порядок рождения и личность связаны.Конечно, на развитие личности ребенка могут влиять и многие другие факторы; некоторые будут обсуждаться позже.

Только дети

Эти дети, как правило, получают гораздо больше внимания со стороны взрослых, чем дети с братьями и сестрами. Это означает, что многие из их ранних взаимодействий связаны с людьми значительно старше их. Эти взаимодействия могут заставить их чувствовать себя «крошечными взрослыми», и они могут казаться более зрелыми, чем сверстники, имеющие братьев и сестер. Черты включают в себя:

  • Уверенность
  • Зрелые для своего возраста
  • Чувствительный
  • Использует язык взрослых
  • Эгоцентричный
  • Избалованный и часто избалованный
  • Любит быть в центре внимания
  • Чувствует себя несправедливым, когда не добивается своего
  • Может отказаться сотрудничать с другими
  • Желание быть похожим на взрослых, поэтому может плохо общаться со сверстниками
  • Может манипулировать, чтобы добиться своего

Первый ребенок

Поскольку первенец привык быть единственным ребенком, пока не появится младший брат или сестра, он или она могут проявлять некоторые черты единственного ребенка.Кроме того, первенец может иметь следующие черты характера в порядке рождения:

  • Успех и лидер
  • Чувства должны иметь превосходство над другими детьми
  • Может испытывать трудности при рождении второго ребенка, например, чувствовать себя нелюбимым или заброшенным
  • Может контролировать и быть правильным
  • Использует хорошее (или плохое) поведение, чтобы привлечь внимание родителей
  • Властный или авторитарный
  • Стремится угодить другим
  • Надежный
  • Может защищать или помогать другим

Узнайте больше о том, как порядок рождения повлиял на вашу жизнь

Второй ребенок

Второй ребенок и средние дети начали свою жизнь, разделив внимание родителей с первенцем.Имея старшего брата или сестру в качестве образца для подражания, второй ребенок часто пытается их догнать. Адлер считает, что второй ребенок, скорее всего, лучше приспособится к жизни. Второй ребенок может быть:

  • Более конкурентоспособный
  • Отсутствие безраздельного внимания родителей
  • Угодник людям
  • Миротворец
  • Развитие способностей, которые первый ребенок не проявляет, чтобы привлечь внимание
  • Мятежный
  • Независимый

Средний ребенок

Многие слышали о «синдроме среднего ребенка» и о трудностях, которые могут представлять эти дети.Учитывая значительные изменения, с которыми они сталкиваются в начале жизни, неудивительно, что они могут разочароваться или обидеться. Мало того, что они теряют свой статус «самого младшего ребенка», им также приходится делить свое внимание со старшими и младшими братьями и сестрами. Средние дети в больших семьях часто не так конкурентоспособны, как одинокие средние дети, поскольку внимание их родителей рассеивается тоньше. Средние дети в больших семьях более склонны к сотрудничеству, чтобы получить то, что они хотят.Черты среднего ребенка включают:

  • Может чувствовать, что жизнь несправедлива
  • Может быть уравновешенным
  • Может чувствовать себя нелюбимым или обделенным
  • Не имеет прав и обязанностей старшего брата или сестры или привилегий младшего.
  • Адаптируемый
  • Нетерпеливый
  • Общительный и буйный
  • Научится общаться как со старшими, так и с младшими братьями и сестрами
  • Более грубое обращение с младшими братьями и сестрами
  • Почувствуйте себя «зажатым» в семейной среде

Младший ребенок

Последний родившийся ребенок не может быть свергнут младшим братом или сестрой.«Младенец» в семье, как правило, получает больше внимания со стороны родителей, поскольку старшие братья и сестры развиваются и становятся более независимыми. Черты младшего ребенка:

  • Обаятельный и общительный
  • Искатель внимания
  • Может вести себя как единственный ребенок
  • Чувствует себя неполноценным, как будто все больше или способнее
  • Ожидает, что другие будут принимать решения и брать на себя ответственность
  • Нельзя воспринимать всерьез
  • Может стать «более быстрым» в развитии, чтобы догнать других братьев и сестер

Другие факторы, влияющие на личность в порядке рождения

Как мы все знаем, каждая семья уникальна и имеет уникальную динамику.Сам по себе порядок рождения не будет определять сложности личности. По мере того, как ребенок и семья развиваются и развиваются, определенные обстоятельства могут влиять на личность ребенка.

Смешанные или сводные семьи

Когда двое родителей вступают в повторный брак, особенно когда дети находятся в стадии становления, семейная ячейка проходит через период дезориентации и конкуренции. Например, два первенца в новой семье будут искать свое «место» и могут соревноваться за сохранение своего «статуса первенца».»

Различия в возрасте

Когда между братьями и сестрами существует разница в три года и более, порядок рождения обычно перезапускается. В многодетной семье это может создать подгруппы по порядку рождения.

Проблемы со здоровьем и психикой

Ребенок, рожденный со значительными отклонениями в физическом или нервном развитии, может оставаться в положении «самого младшего» независимо от очередности рождения. Это влияет на психологическое положение в порядке рождения других детей.

Пол братьев и сестер

Наибольшее психологическое соперничество происходит между детьми одного пола и одного возраста.

Смерть брата или сестры

Последствия смерти ребенка разрушительны для семей. Это включает в себя личности выживших братьев и сестер. Некоторые дети могут адаптироваться, развивая склонность к чрезмерному снисходительности. Также может иметь место прославление умершего ребенка, когда другие братья и сестры никогда не смогут соответствовать первозданному образу умершего брата или сестры.

Принятие

Узнайте больше о том, как порядок рождения повлиял на вашу жизнь

Усыновленный ребенок часто имеет особые обстоятельства в семейной динамике. Для родителей, испытывающих трудности с зачатием, наличие усыновленного ребенка может рассматриваться как особый подарок. Эти родители имеют большую склонность баловать или баловать ребенка. Когда усыновленный ребенок попадает в устоявшуюся семью, он или она могут столкнуться с трудностями, вписываясь в динамику.Эмоциональная борьба из-за того, что биологические родители не хотят, чтобы они не подходили к биологическим братьям и сестрам, является обычным явлением. Иногда это чувство неадекватности требует терапии.

Существует ли связь порядка рождения и личности?

Исследования связывают более высокий интеллект со старшими детьми в семье. Это может быть связано с тем, что у родителей больше эмоциональных и интеллектуальных ресурсов, когда в семье присутствует меньше детей.

Однако в исследовании, в котором приняли участие более 20 000 человек, данные не выявили существенного влияния порядка рождения на личностные черты Большой пятерки. К ним относятся экстраверсия, эмоциональная стабильность, доброжелательность, добросовестность и открытость новому опыту.

Означает ли это, что следует отказаться от теории порядка рождения? Возможно нет. Это только доказывает, что формирование личности не объясняется просто родовым положением ребенка в семье. Множество факторов, включая социально-экономический статус, отношение родителей, гендерные роли и социальные влияния, также способствуют формированию личности человека.Порядок рождения может объяснить склонности некоторых людей, но необходимо учитывать все, что происходит в жизни человека.

Если вы боретесь с эмоциональными проблемами, психотерапевт может объяснить, какую роль играет ваша личность. Психотерапия может помочь найти первопричину некоторых проблем, позволяя обнаружить необходимые изменения, необходимые для счастливой и полноценной жизни. Если традиционная терапевтическая установка слишком экономична или невозможна, рассмотрите возможность использования доступного онлайн-консультирования через BetterHelp.Лицензированные и аккредитованные терапевты BetterHelp могут дать вам новую возможность восстановить эмоциональный контроль над своей жизнью. Ниже приведены некоторые отзывы консультантов BetterHelp от людей, столкнувшихся с проблемами, связанными с семьей и порядком рождения.

Отзывы консультантов

«Венди, спасибо за всю помощь, которую вы оказали. Моя семья и я в гораздо лучшем положении. От всего сердца я ценю вас».

«Я начал встречаться с Уитни, чтобы она помогла мне справиться с моим гневом и нарушением связи с моей семьей.Она теплая, поддерживающая, добрая, ободряющая и за короткий промежуток времени дала мне отличное понимание моей ситуации. Она следит за мной и проверяет, как у меня дела, и была невероятно щедрой и гибкой со своим временем. Она помогла мне понять глубинные эмоции моего гнева и сопереживать моей семье, что, в свою очередь, помогло мне почувствовать себя спокойнее и лучше подготовиться к реальности. Благодаря практическим упражнениям и действенным шагам она привела меня к более высокому уровню самосознания, эмоционального спокойствия и ясности.Я так ей благодарен.»

Заключение

Ваша личность может иметь или не иметь ничего общего с вашим порядком рождения. Есть много вещей, которые вы можете сделать, чтобы настроиться на себя и свою личность. Если вы обнаружите, что ваша личность вызывает у вас стресс, терапевт может помочь. Единственное, что стоит между вами и вашим покоем, это несколько кликов. Сделайте первый шаг сегодня.

Действительно ли порядок рождения определяет черты личности?

Однажды в пятницу днем ​​на вечеринке я сижу рядом с матерью двоих детей.Ее ребенку всего пара недель. По ее словам, им потребовалось много времени, чтобы придумать имя для своего второго ребенка. В конце концов, они уже использовали свое любимое имя: оно стало их первым.

В масштабе человеческой жизни это мелочь, но как метафора я нахожу это значительным. Я думаю о пословицах, которые у нас есть о втором разе: второй выбор, второе место, вторая скрипка, вечное второе место. Я думаю о Баззе Олдрине, который всегда был в тени того, кто был до него, там, на Луне.Я думаю о сестре и сыне: оба вторые дети.

Я был первым ребенком в нашей семье. Я также боялся неудачи, невротик, перфекционист, честолюбив — несомненно, до невыносимой степени. Моя сестра не так усердно училась и больше гуляла, работала в каждом модном баре города и проводила много времени перед телевизором.

Я долго связывал различия в наших характерах с разным положением, которое мы занимали в нашей семье.Мне казалось, что, учитывая все обстоятельства, лучше быть первенцем: нужно больше работать, чтобы расширить границы, установленные для тебя родителями, иметь большее чувство ответственности, больше настойчивости и, в конце концов, стать более самостоятельным. уверенная в себе.

Эта теория работала в мою пользу, но во время второй беременности мне стало жалко сына. Не по своей вине он упустил завидное положение первенца. Мне понадобилось это чувство жалости, чтобы понять, что я могу попытаться раскрыть основу своих представлений о чертах личности первого и второго детей — и есть ли в них что-нибудь.

Это был 1874 год, и Фрэнсис Гальтон , интеллектуальный разносторонний человек и полудвоюродный брат Чарльза Дарвина, опубликовал Английские люди науки: их природа и воспитание . В своей книге он описал 180 выдающихся ученых, и в ходе своих исследований Гальтон заметил одну особенность: среди его испытуемых преобладали первенцы.

Наблюдение Гальтона было первым в длинной череде научных и псевдонаучных публикаций об эффекте порядка рождения.Больше шансов на успех у первенцев, по мнению Гальтона, было из-за их воспитания, объяснение, которое соответствовало нравам викторианской эпохи: у старших сыновей было больше шансов на то, чтобы их образование оплачивалось родителями, старшим сыновьям больше внимания и ответственности, а в семьях с ограниченными финансовыми ресурсами родители могут немного лучше заботиться о своих первенцах.

Подробнее: Я вырастил двух генеральных директоров и доктора.Вот мои секреты воспитания успешных детей

Система распределения, лежащая в основе этого, называется первородством: право старшего сына (или, реже, старшей дочери) в качестве наследника. Среди португальской знати в 15 и 16 веках, например, вторые и поздние сыновья отправлялись на фронт в качестве солдат чаще, чем сыновья-первенцы. Вторая и последующие дочери чаще, чем старшие, попадали в монастырь.В Венеции 16 и 17 веков, как правило, старшему брату разрешалось жениться, после чего младшие братья жили с ним и его семьей, зависимые и подчиненные.

За исключением нескольких королевских семей, первородство больше не является нормой в западных странах. Где-то в течение прошлого века большинство жителей промышленно развитых стран убедились в том, что любовь, внимание, время и наследство должны быть поровну и справедливо разделены между нашими потомками.

Это то, к чему мы с партнером стремимся: равное обращение с нашими двумя детьми. Но мы не можем обойти стороной тот факт, что у первого, второго и последующих детей немного разные стартовые точки. Вопрос в том, какие именно последствия это имеет и насколько они непреодолимы.

В начале 20-го века Альфред Адлер, бывший последователь Фрейда, тот, кто считал, что появление младшего брата означает свержение первенца с престола, ввел эффект порядка рождения в область психологии личности.По словам Адлера, старший больше всего идентифицирует себя со взрослыми в своем окружении, и поэтому у него развивается как большее чувство ответственности, так и больше неврозов. Самый младший имеет наибольшие шансы быть избалованным, а также часто более творческий. Все дети в середине — Адлер был средним ребенком — эмоционально более стабильны и независимы: они миротворцы, привыкшие делиться с самого начала.

После Гальтона и Адлера идея о том, что положение в семье влияет на личность, подверглась многочисленным научным проверкам.Эти тесты выявили фактоиды, которые, несомненно, до сих пор мелькают во время рождественских обедов: первенцы чаще всего бывают лауреатами Нобелевской премии, композиторами классической музыки и, как ни странно, «выдающимися психологами». С другой стороны, последующие дети с большей вероятностью поддержали протестантскую Реформацию и Французскую революцию.

Так много предположений, так много исследований, и все же очень мало твердых выводов, которые можно сделать.

Подруга, старшая из четырех детей, дает мне в руки книгу, которая, по словам ее матери, была в моде в 1990-е годы. Книга называется « Братья и сестры: порядок рождения в семье » и написана в середине 20 века венским педиатром и антропософом Карлом Кенигом.

Что меня поражает с первых же страниц, так это уверенность, с которой Кёниг характеризует первого, второго и третьего детей.Например, он цитирует исследование, которое показало, что первенцы «более серьезны, чувствительны», «совестливы» и «хороши» и — это мое любимое — «любят книги». В дальнейшем эти первенцы могут стать «застенчивыми, даже боязливыми» или стать «самостоятельными, независимыми». Второй ребенок, напротив, «спокойный, покладистый, дружелюбный [и] веселый» — если только он не «упрямый, мятежный, независимый (или кажущийся таковым)» и «способный вынести много наказаний». Эти типологии больше всего напоминают гороскопы в том смысле, что нетрудно узнать себя — или своих детей — хотя бы частично в любом из них.

К настоящему времени число исследований, изучающих эффект порядка рождения , исчисляется тысячами. Также нет недостатка в популярных публикациях: такие названия, как « Рожденные бунтовать: Порядок рождения, динамика семьи и творческая жизнь» и Блюз порядка рождения: как родители могут помочь своим детям справиться с проблемами порядка рождения , помогли распространить эту идею. что ваше место в семье определяет, кто вы есть.

В 2003 году два американских и два польских психолога спросили у сотен участников, что они знают о порядке рождения. Большинство респондентов были убеждены, что у тех, кто родился раньше, больше шансов на престижную карьеру, чем у тех, кто родился позже, и что эти разные возможности карьерного роста связаны с особенностями их характера, связанными с порядком рождения.

В общем, через столетие после того, как было впервые предложено возможное существование эффекта порядка рождения, он стал общеизвестным.Это знание сейчас настолько распространено, что становится поводом для сатиры: «Исследование показывает, что старшие дети — невыносимые дрочеры», — пошутил заголовок на голландском сатирическом новостном сайте в 2018 году.

Подробнее: Я постоянно спорил с Мой ребенок. Затем я изучил метод «команды» для более спокойного воспитания детей

Однако существует множество критических замечаний в отношении теорий порядка рождения и связанных с ними эмпирических исследований. Критики отмечают, что совсем не просто знать, что вы измеряете, когда пытаетесь разгадать факторы, формирующие индивидуальную человеческую жизнь.Также очень сложно исключить весь «шум», поскольку физики в лаборатории могли бы сделать это проще. Это означает, что черты, которые мы могли бы приписать порядку рождения человека, на самом деле могут иметь больше общего, скажем, с социально-экономическим статусом, размером или этнической принадлежностью семьи или ценностями определенной культуры.

В начале 1990-х группа политологов с едва скрываемым раздражением заметила, что порядок рождения «связан с поистине ошеломляющим диапазоном поведения.Они попытались развенчать миф о том, что даже политические предпочтения человека определяются его положением в семье, проанализировав исследования, в которых рассматривались, среди прочего, были ли первенцы «необычайной склонностью вступать в политическую карьеру», были ли они более консервативны, чем те, родились позже и с большей вероятностью занимали политические посты. Их метаанализ не смог найти последовательных закономерностей, но обнаружил множество методологических недостатков.

Существует так много предположений, так много исследований, и все же очень мало твердых выводов, которые можно сделать, хотя я полагаю, что последнее часто имеет место в социальных науках.Они, как правило, дают больше нюансов, а не рисуют вещи в черно-белом цвете, и это правильно.

Тем не менее, я хотел бы знать, можно ли привести контраргумент в ответ на уверенность, с которой друг замечает, что вторые дети всегда «гораздо холоднее», чем первые дети. Или тому, как член семьи считает само собой разумеющимся, что наш сын, при всей его самостоятельности и общительности, является «типичным вторым ребенком».

Самые популярные из TIME


В конце 2015 года были опубликованы два исследования, в которых были в значительной степени устранены методологические недостатки предыдущих исследований порядка рождения (нерепрезентативные выборки, неверные выводы).В одном из таких исследований два американских психолога проанализировали данные о чертах характера и семейном положении 377 000 учащихся средних школ США. Они действительно обнаружили связь между порядком рождения и личностью, но помимо того, что они были настолько незначительными, что были «статистически значимыми, но бессмысленными», как сформулировал это один из исследователей, они также частично противоречили тем, которые предсказывали господствующие теории. Например, первенцы в этом наборе данных могут быть немного более осторожными, но они также менее невротичны, чем дети, рожденные позже.

Другое исследование искало связи между личностью и порядком рождения в данных из США, Великобритании и Германии в общей сложности для более чем 20 000 человек, сравнивая детей из разных семей, а также братьев и сестер из одной семьи и корректируя такие факторы, как как размер семьи и возраст. Здесь исследователи не обнаружили никакой связи между местом человека в семье и какой-либо чертой личности.

Другие недавние исследования, проведенные в основном экономистами, действительно обнаруживают связь между порядком рождения и IQ: в среднем первенцы набирают немного больше баллов по IQ-тестам — они также, как правило, больше учатся в школе.Исследователи предполагают, что это может быть связано с тем фактом, что родители могут уделять больше времени и внимания своим первенцам, когда они очень маленькие. Это эффект, который имеет меньше общего с врожденными характеристиками и больше с родительским отношением.

Мне кажется, что моим детям дали немного больше пространства для маневра, более ровное игровое поле. Кем бы ни был или кем станет мой сын, его личность не определяется или, во всяком случае, не только определяется тем случайным фактом, что он прибыл вторым.Мое облегчение, конечно, условно — наука имеет тенденцию менять свое мнение.

Несмотря на это, авторы одного из исследований 2015 года питают мало надежды избавить мир от убеждения, что порядок рождения определяет личность. В конце концов, как они написали в сопроводительной статье, требуется целая вечность, чтобы академические идеи дошли до широкой публики. И мы, как правило, меньше склоняемся к научным результатам, чем к нашему собственному личному опыту.

Мой второй ребенок быстрее приходит в ярость, сказала я однажды другой матери на курсах по воспитанию детей.Но разве моя дочь не была такой же вспыльчивой, когда была в возрасте моего сына?

Они предполагают, что одна из причин, по которой вера в эффект порядка рождения так устойчива, заключается в том, что его так легко спутать с возрастом. Практически каждый может своими глазами увидеть, что старшие дети ведут себя не так, как младшие. И есть большая вероятность, что первый ребенок по сравнению со вторым ребенком будет казаться более осторожным и тревожным. Просто эта разница, вероятно, больше связана с возрастом, чем с порядком рождения.

Мой второй ребенок быстрее злится, сказала я однажды другой матери на курсах воспитания. Но разве моя дочь не была такой же вспыльчивой, когда была в возрасте моего сына? Я описала своего сына, которому в то время было почти 2 года, как более эмоционально стабильного. Возможно, я имел в виду, что легко различаю его эмоции: они все еще так близко к поверхности. Он дуется, когда что-то идет не так, склоняет голову и косится, когда делает что-то, чего, как он знает, делать не следует, швыряет на пол все, что попадается под руку, когда злится.Когда он взволнован, он виляет — неважно, что у него нет хвоста. Чувства его сестры уже стали более тонкими и сложными, и то, как они выражаются, стало трудно понять, как для нее пятилетней, так и для меня.

Эта разница в возрасте может также быть причиной того, что детям из одной семьи часто отводятся определенные роли, говорит мне голландский психолог, занимающийся вопросами развития, когда я представляю ей гипотезу двух американских исследователей. Таким образом, даже если нет фиксированных различий в личности , мы все равно можем навязать различия в поведении .Родители говорят старшему быть ответственным, а младшему — слушать старшего. Поведение, вытекающее из этого, есть выражение этой роли, а не характера человека.

Я думаю о том, как мы пытались подготовить мою дочь к приезду ее младшего брата. Как мы ей сказали, что скоро появится человек, который вообще ничего не умеет. Мы сказали, что она сможет ему все объяснить, потому что уже так много знает.Эта перспектива привлекала ее. Мы и не подозревали, что уговариваем ее сыграть увековечивающую стереотип роль.

Конечно, все обстоятельства, при которых ребенок появляется на свет — рождены ли они мужчиной или женщиной, на войне или в мире, в относительной бедности или непомерном богатстве — в конечном итоге делают человека таким, какой он есть. . Но эффект очередности рождения, кажется, вызывает у нас особый энтузиазм и озабоченность.

Возможно, потому, что это так конкретно: гораздо веселее и приятнее приписывать щедрую улыбку ребенка тому факту, что он второй ребенок, чем смутному взаимодействию личности и окружения, ожиданий и проницательности.

И, возможно, именно поэтому так заманчиво приписать эффект самим себе. Это на мгновение освобождает нас от ответственности за то, кто мы есть, и от обязанности превратиться в тех, кем мы хотим стать: не моя вина в том, что я невротик, это просто потому, что я старший.

Мой сын начал улыбаться, когда ему едва исполнилось 4 недели. Это были не просто подергивания или рефлексы, я точно знал, а прямые попытки контакта.Он начал улыбаться раньше, чем его сестра, и мне это было понятно: он был вторым ребенком, а значит, более общительным, как и моя сестра.

В тот момент мне не пришло в голову, что моя интерпретация его улыбки основана на историях, которые мы передавали из поколения в поколение. Только сейчас я начинаю понимать, что у этих историй есть история. И что, даже если мы этого не осознаем, они могут формировать настоящее и будущее наших детей.

Отрывок из книги «Вторые мысли: о рождении и рождении второго ребенка» Линн Бергер. Опубликовано компанией Henry Holt and Company, 20 апреля 2021 г. Copyright © 2020 Lynn Berger, авторские права на английский перевод © 2020 Anna Asbury. Все права защищены.

Больше обязательных к прочтению историй от TIME


Свяжитесь с нами по телефону по адресу [email protected]ком.

Заказ на рождение | Кроу Ассошиэйтс

Единственный ребенок, первенец, последний рожденный или где-то посередине. Какое место вы занимаете в порядке рождения в вашей семье? Возможно, вы поверили в мифы как в вашей семье, так и в психологии в целом, что ваш характер, ценности, стремление к достижениям и жизненный успех определяются семейным положением, которое судьба и ваши родители наградили вас. Психология проходит через периоды попеременного принятия и отвержения этих мифов.Несмотря на изобилие различных теорий, если разобраться, то этот вопрос требует правильного исследовательского подхода. Методы — это все в исследованиях порядка рождения и личности.

Из многих факторов, которые необходимо контролировать, есть пол детей, количество лет между ними (в многодетных семьях) и семейная история, не говоря уже о правильном способе изучения личности. Как насчет сводных братьев и сестер, сводных братьев и сестер, а также братьев и сестер, которые даже не знают, что другой существует? Есть биологические и приемные семьи.Родители различаются по возрасту и возрасту, в котором они родили детей. Когда дело доходит до психологических переменных, ситуация становится еще более сложной. Изучаем ли мы фактические достижения, и если да, то как мы их измеряем? Доход? Образование? Престиж профессии или продвижение по карьерной лестнице? Должны ли мы смотреть на личность, мотивацию, интеллект, счастье или психическое здоровье?

Итак, ваша методологическая голова уже закружилась, поэтому мы попытаемся разобраться в последних исследованиях, многие из которых лучше контролируют все эти факторы, чем это было в прошлые годы.

Мы рассмотрим три недавних исследования, начиная с некоторой доли реальности от выдающегося психолога из Университета Джорджии Алана Э. Стюарта, который написал, возможно, окончательную недавнюю работу (2012 г.) по теории и исследованиям порядка рождения. Он основывает свою статью на 529 журнальных статьях, опубликованных за 20-летний период. (Огромное количество исследований порядка рождения свидетельствует о важности этой темы в психологии.) «порядок рождения», или ABO (числовой порядок, в котором вы родились в своей семье) и «психологический» порядок рождения, или PBO (самоощущение положения в семье).Сразу же вы, вероятно, узнали что-то полезное: ваш фактический порядок рождения не обязательно должен иметь такое же влияние на вас, как порядок рождения, который, как вы думаете, у вас есть. Фактический и психологический порядок рождения может отличаться по ряду причин, включая болезнь одного ребенка, размер семьи и степень разделения между братьями и сестрами. Ваша роль в семье, основанная на вашем возрасте, может не совпадать с той ролью, которую вы заняли.

Как объяснил Стюарт, используя структуру Адлера, первенец (или ребенок с «самой старшей» ролью), скорее всего, займет руководящую должность, полюбит, когда люди придерживаются правил и порядка, и будет стремиться к достижениям. цели.Первенец может быть чувствителен к тому, что его «свергают с престола» младшие братья и сестры, которые отвлекают внимание родителей, которым пользовался первенец до того, как появился на свет. братья В результате у самых младших могут развиться социальные навыки, которые заставят других людей делать что-то за них, тем самым способствуя их имиджу как обаятельных и популярных.
Затем есть средний ребенок, которого слишком легко игнорировать, который чувствует себя лишенным ценного статуса младшего ребенка и, возможно, чувствует себя отвергнутым.Положительным моментом является то, что средний ребенок также может развить особенно хорошие социальные навыки, чтобы его не игнорировали.

Для единственного ребенка возможно преимущество получения всего внимания от родителей, но это уравновешивается ощущением постоянного пристального внимания и контроля.

Эти краткие портреты, вероятно, кажутся вам довольно знакомыми, и так и должно быть, потому что они составляют большую часть стереотипной мифологии о порядке рождения. Описание Адлером этих позиций более тонкое, чем мы обычно читаем в их поп-психологических переводах, но пока их достаточно.В течение десятилетий, последовавших за работами Адлера, исследователи, работавшие в традициях «индивидуальной психологии» или адлерианской школы мысли, без особого успеха пытались подтвердить теорию. Отчасти это произошло из-за того, что им не хватало доступных сейчас статистических методов, но также и потому, что они сосредоточились на ABO (т.е. фактическом), а не на PBO (т.е. психологическом). Многое в этом изменилось, когда в 1991 году исследовательской группой, в которую входил Стюарт, был разработан Психологический перечень порядков рождения (PBOI). PBOI содержит пункты для оценки всех позиций в порядке рождения в семье, которые люди оценивают по шкале согласия-несогласия.

90 002 пункта «Перворожденные» в PBOI раскрывают чувства силы, важности, лидерства и достижений («Для меня было важно делать все правильно»). Пункты среднего ребенка сосредоточены на конкуренции, меньшем количестве ресурсов и ощущении себя неважным («Кажется, я менее важен, чем другие члены моей семьи»). Что касается самых младших детей, люди оценивают себя как босса в семье и заставляют других что-то делать для них («Меня баловали члены моей семьи»). Наконец, единственные детские весы выявили это чувство давления («Я чувствовал, что живу в аквариуме»).

Теперь мы разобрались с весами. Давайте посмотрим, превосходит ли PBO ABO, как предсказывает модель Стюарта. Взяв три примера — рациональные и иррациональные убеждения в отношениях, перфекционизм и личность — в каждом случае степень отношений с ППО не была чрезвычайно большой, но ее можно было измерить. Ваша предполагаемая ниша в вашей семье играет большую роль во взрослом возрасте, которым вы стали, чем фактическое время вашего рождения.

Исследование Стюарта показывает, что нам не суждено прожить жизнь, в которой доминирует случайность времени нашего рождения.Вы не можете изменить свой фактический порядок рождения, но вы можете изменить то, как вы думаете о своей роли в семье. Звучит как довольно хорошая новость, особенно если вы чувствовали себя обреченными на жизнь предполагаемой незначительности среднего ребенка.

Теперь мы рассмотрим второй вклад, статью Дэниела Экштейна из Университета Саба на Нидерландских Антильских островах, написанную в соавторстве с Джейсоном Кауфманом (2012). Изучая несколько областей семейной жизни и отношений между братьями и сестрами, Экштейн и Кауфман протестировали, среди прочего, так называемую «модель слияния», разработанную Зайонцем (1976).Согласно этой точке зрения, первенцы — это учителя, а младшие — ученики. Однако, как отмечают Экштейн и Кауфман, первенцы не обязательно единственные, кто занимается обучением между братьями и сестрами. Если мы используем предположение, что восприятие имеет большее значение, чем реальность, становится ясно, что вторые дети могут многому научить своих старших братьев и сестер. Способы, которыми они подходят к задаче, могут быть разными, но направление не одностороннее, как мы могли бы предположить.

Вскоре мы закончим со статьей Экштейна и Кауфмана.Третье исследование имеет непосредственное отношение к лидерству в семье с двумя детьми. Психолог Гентского университета Бернд Каретт и его коллеги (2011) сравнили способы, которыми первенцы и вторые дети ставят перед собой цели. Каретт и его коллеги-исследователи ограничили свое исследование братьями и сестрами, которые были близко друг к другу по возрасту (в среднем 2,5 года). Они указывают, что когда обнаруживаются эффекты порядка рождения, они имеют тенденцию присутствовать в этом узком промежутке времени. Теория, лежащая в основе этого исследования, заключалась в том, что первенцы ставили «самоотносимые» цели или цели мастерства (те, которые они выбирали для себя), а вторые дети ставили «относимые другими» цели или цели производительности (желая преуспеть в достижении целей, поставленных другими). другие).Они утверждают, что первенцы будут стремиться к мастерству, но вторые рожденные захотят преуспеть, чтобы достичь целей, которые поставил перед ними кто-то другой, то есть старший брат. Критерий, который они использовали, касался целей усвоения материала: участников просили указать, например, стремились ли они на своих курсах понять материал как можно лучше. Вопросы о целях производительности задавались вопросом, хотят ли они преуспеть по сравнению с другими людьми.

Выводы, полученные Кареттом и его командой, статистически значимы, но различия составляют примерно 2/10 балла по 5-балльной оценочной шкале.Они пришли к выводу, что результаты «показывают, что порядок рождения лежит в основе предпочтений людей в отношении целей» (стр. 502). Довольно сильная штука. Но, имея в виду идею психологического порядка рождения, трудно не задаться вопросом, насколько сильно воспринимаемая семейная роль повлияла на эти мотивационные рейтинги. Если вы убеждены, что ваш порядок рождения ведет вас к лидерству, вы будете вести себя как лидер.

Итак, давайте вернемся к некоторым другим последствиям установленного вами самим порядка рождения, но давайте перевернем его и посмотрим на роль родительского восприятия порядка рождения их детей.Экштейн и Кауфман отмечают, что представления и убеждения о порядке рождения могут иметь свои последствия, в значительной степени потому, что родители навязывают своим детям свои собственные стереотипы. Назначая эти стереотипные роли в порядке рождения, которые могут взаимодействовать с гендерными ролями, родители создают самоисполняющиеся пророчества среди своего потомства. Ты чувствуешь себя лидером, если ты первенец, потому что тебе рано досталась эта роль.
Восприятие порядка рождения также может повлиять на выбор будущей карьеры.Учитывая мантию первенца, ориентированного на достижения, вы можете ставить перед собой более высокие цели, чем ваши более низкие и младшие последователи. Экштейн и Кауфман ссылаются на исследование, проведенное в Польше, которое показало, что люди считают, что первенцы с большей вероятностью будут занимать престижные должности с корреляцией 0,76 (из возможного 1,0). Это почти неслыханная статистика в психологии, где среднее значение, указанное в опубликованной статье, составляет около 0,3 или самое большее 0,4.

Что касается интеллекта, который, как вы, несомненно, также слышали, связан с порядком рождения (и соответствует модели Слияния), данные остаются неубедительными: если добавить эффект угрозы стереотипа, который утверждает, что люди выполняют тесты интеллекта тонким образом под влиянием их самовосприятия исследование порядка рождения становится еще более ошибочным.Если вы идете по жизни, полагая, что, поскольку вы первенец, вы неизбежно умнее, вы будете подходить к любым тестовым ситуациям с такой уверенностью в себе, которая действительно может повысить ваш результат.

Это всего лишь один пример влияния, которое восприятие и стереотипы о очередности рождения могут оказывать на очевидные эффекты очередности рождения. Мораль этой истории для родителей состоит в том, чтобы искать свои собственные предубеждения и стереотипы о порядке рождения, когда вы думаете о том, на что способны ваши дети.Поощряйте их учить друг друга, определять свою идентичность в семье и избегать навешивания ярлыков на себя на основании порядка рождения. Не позволяйте в жизни ваших детей доминировать случайным силам, из-за которых они родились, когда были.
Как только мы определим себя с точки зрения того, кто мы есть, а не того, когда мы родились, мы сможем открыть гораздо больше возможностей для самореализации, чем даже могли мечтать для нас наши родители.

 

Статья написана Susan Krauss Whitbourne, Ph.Д. 2013.

Эффект порядка рождения

Поделитесь этой инфографикой на своем сайте!
. Order.jpg” alt=”Порядок рождения” width=”500″  border=”0″ />
Источник: BestPsychologyDegrees .comБольшинство из нас слышали давнюю теорию о том, что порядок рождения вас и ваших братьев и сестер влияет на вашу взрослую личность.Хотя это может не сработать для каждого человека в мире, исследования показали, что в этой теории есть большая доля правды.

1.86 9001

средних детей на семью в U.S.

самых

UTAH 2.21

самых низких

West Virminiania 1.71

5 лет

PAP при перезапуске

Рожденные

Эти дети быстро учатся угождать своим родителям — становятся добросовестными, организованными и надежными и служат заменителями родителей для младших братьев и сестер.

Первостатальные характеристики:

  • Дополнительные
  • Совещание
  • Структурированные
  • Осторожно
  • Контроль
  • Достижение

3000

3000

Насколько больше качественных часов проводится с первыми детьми в возрасте от 4 лет. и 13, чем их следующий брат

лучших карьеры для первых родов

  • правительство
  • Информационные технологии
  • Engineering
  • Science

100%

100%

астронавты, которые попали в космос, которые были либо старшими дети или старшие сыновья

Известные первенцы

Уолтер Кронкайт

Когда-то «самый доверенный человек в Америке», Кронкайт сообщил об убийстве президента Джона Ф.Кеннеди и высадка на Луну в 1969 году.

Ключевая черта порядка рождения: Надежная

Опра Уинфри

Уинфри прошла путь от репортера местного чикагского телевидения до одной из самых влиятельных (и богатых) женщин в мире.

Ключевая черта порядка рождения: Совестливый

Уинстон Черчилль

Постоянный отказ Черчилля думать о поражении помог вдохновить англичан во время Второй мировой войны; он считается одним из величайших лидеров военного времени в истории.

Ключевая черта порядка рождения: Контроль

Средний ребенок

Трудно поддающиеся классификации, они избегают замкнутости и более плывут по течению, чем их старшие братья и сестры. Они, как правило, беспристрастны и уравновешены и хороши в переговорах, скорее всего, из-за того, что играют посредника между своими братьями и сестрами.

Средние-детские характеристики:

  • Люди-приятные
  • Несколько мятеж
  • Хороший друг
  • Social
  • миротворца

Top Carter для среднего и второго детей

  • Public Service
  • Caretaking
  • Правоохранительные органы
  • Строительство
  • Образование

65%

Доля детей среднего возраста, ежемесячно откладывающих деньги на сберегательные счета (больше, чем их сверстники старшего и младшего возраста).У них также чаще просят денег у брата или сестры.

80%

80%

Процент средних детей, которые остаются верными своему партнеру

(по сравнению с 65% для первых родов 53% для младших детей)

известный середины детей

Барбара Уолтерс

Тележурналист, известная своими интервью со знаменитостями, Уолтерс была первой женщиной, которая стала соведущей вечерней программы новостей.

Ключевая черта порядка рождения: Социальный

Джон Ф.Кеннеди

Президент, жизнь которого оборвалась в результате убийства. Одним из самых больших достижений Кеннеди было предотвращение ядерного инцидента во время Кубинского ракетного кризиса 1962 года.

Ключевая черта порядка рождения: Миротворец

Лидер движения за гражданские права 1960-х, послание Кинга о ненасилии перед лицом попыток репрессий помогло мобилизовать общественное мнение в пользу его движения.

Ключевая черта порядка рождения: Мятежный

Младенец

Эти дети обычно получают наименьшую дисциплину, наименьшую ответственность и самую большую аудиторию. В результате того, что они младенцы, они, как правило, нежны и альтруистичны. Они узнают, что быть забавным и очаровательным привлекает внимание и одобрение.

младших характеристик

  • Wild-Loving
  • Manipulative
  • Manipulative
  • Openciout
  • Excitivence
  • Самоцентрированные

Лучшие карьеры для младших детей

  • Art
  • дизайн
  • Редактирование и письмо
  • Информационные технологии
  • Продажи

85%

Процент детей младшего возраста, страдающих от ночных кошмаров, по сравнению с 25% детей старшего возраста.

Знаменитые младшие дети

Марк Твен

Любимого американского писателя и юмориста называют отцом американской литературы.

Ключевая черта порядка рождения: Исходящий

Стивен Колберт

Самый младший из 11 братьев и сестер, Колберт проницательно изображает забывчивого, архиконсервативного журналиста.

Ключевая черта порядка рождения: Привлечение внимания

Принц Гарри

Младший из двух английских принцев на протяжении многих лет обеспечивал корм для таблоидов своим несколько безрассудным поведением.

Ключевая черта порядка рождения: Веселый

Единственный ребенок

Эти дети обычно являются зрелыми для своего возраста из-за того, что проводят время со взрослыми. Многие из них добиваются высоких результатов, а некоторые бунтуют и идут своим путем.

Только детские характеристики:

    • Sefectionist
    • Spealientist
    • Diligent

      • Информационные технологии
      • Engineering Engineering
      • Уход
      • 9002

    18%

    Процент однодетных семей

    Единственные известные дети

    Элвис Пресли

    Самая продаваемая сольная фигура в истории американской музыки Пресли остается культура.

    Ключевая черта порядка рождения: Перфекционист

    Фрэнк Синатра

    Певец и актер, исключенный из школы в подростковом возрасте, Синатра определил целый жанр популярной музыки и олицетворял особый шикарный образ жизни.

    Ключевая черта порядка рождения: Зрелый

    Франклин Д. Рузвельт

    Старейший президент Америки, Рузвельт вырос с матерью, которая уделяла ему много внимания.

    Ключевая черта порядка рождения: Прилежный

    Источники:

    https://www.Психология сегодня.

    http://www.cbsnews.com

    http://pbskids.org

    http://www.babble.com

    http://www.dailymail.co.uk

    http://www .careerbuilder.com

    http://news.byu.edu

    https://www.augustachronicle.com/

    http://www.huffingtonpost.com

    http://www.webmd.com

    http://www.askdrgayle.com

    http://www.telegraph.co.uk

    http://www.encyclopedia.com

    http://www.philly.com

    http://www.yahoo.com

    Порядок рождения в популярной психологии

    Идея о том, что порядок рождения влияет на личность, была популярна на протяжении всей истории психологии. Психологи разработали множество теорий относительно эффектов порядка рождения. Считалось, что первенцы более успешны, чем их более поздние братья и сестры, более поздние дети считаются более популярными, чем их первородные братья и сестры, а более поздние братья и сестры, как утверждается, чрезмерно представлены среди спортсменов, занимающихся контактными видами спорта. .Эти идеи процветали и за пределами академического сообщества. Популярный психолог Джон Брэдшоу, например, утверждает, что первенцы либо консервативны, придерживаются ценностей и принимают решения, соответствующие отцу; или мятежный, держащийся и действующий на основе противоположных ему ценностей. Он также перекликается с многочисленными авторами, предполагая, что у первенца будут проблемы с самооценкой, что средние дети лучше способны улавливать «скрытые планы» и, как правило, действуют как посредники в семейных конфликтах, а третьи дети чувствуют себя неуверенно. амбивалентны и испытывают трудности с выбором.

    Несомненно, раннее окружение первого ребенка отличается от того, в котором живут более поздние братья и сестры. Первенец получает все родительское внимание по крайней мере в течение первого года или около того, затем ему приходится привыкать к соперничеству с соперником, в то время как более поздние дети соревнуются с самого начала. Родители, безусловно, менее опытны с первым ребенком, чем с более поздними детьми. Часто утверждают, что родители возлагают на первенцев больше ответственности и меньше независимости.Учитывая все это, неудивительно, если есть некоторые различия, основанные на порядке рождения.

    Совсем недавно Фрэнк Саллоуэй в своей книге «Рожденный бунтовать» возродил идею о том, что порядок рождения оказывает большое влияние почти на все. Он предполагает, что новшества в научной, религиозной и политической мысли, как правило, с большей готовностью принимаются более поздними детьми, в то время как первенцы склонны к консервативному противодействию таким нововведениям. Он полагается как на свое собственное прочтение истории, так и на психологические исследования, утверждая, что на протяжении всей истории первенцы, как правило, поддерживали, а более поздние братья и сестры, как правило, бросали вызов статус-кво.Сосредоточив внимание как на интеллектуальных, так и на политических революциях, он утверждает, не имея достаточных научных доказательств, что революционеры и их сторонники с непропорционально большей вероятностью рождаются позже.

    Согласно Саллоуэю, в семье первенцы, как правило, либо искренне принимают, либо полностью отвергают ценности и убеждения своих родителей, в то время как более поздние дети с большей вероятностью восстают против поведения своих родителей (и братьев и сестер). вещи. Дети-первенцы первыми обращают внимание своих родителей, поэтому у них меньше мотивации к бунту, чем у более поздних детей.Детям, рожденным позже, приходится находить другие способы привлечь к себе внимание, поэтому они с большей вероятностью перенимают то, что Саллоуэй называет неортодоксальными взглядами, другими словами, взгляды, отклоняющиеся от общепринятых убеждений их родителей.

    Фактически, за последние пятьдесят лет обоснованность эффектов порядка рождения была опровергнута сотнями исследований; никаких последовательных эффектов порядка рождения не было зарегистрировано. Швейцарские исследователи Эрнст и Ангст изучили почти сорок лет исследований порядка рождения и обнаружили, что в некоторых исследованиях обнаружены эффекты порядка рождения, в некоторых нет, а большинство из них неубедительны.Большинство исследований, обнаруживших влияние порядка рождения, имели серьезные методологические недостатки, в том числе неспособность контролировать другие важные факторы, такие как социально-экономический статус и размер сиблинга (количество детей в семье). Положительные исследования также имели тенденцию использовать гораздо меньшие выборки, в то время как исследования с большими группами ничего не нашли. Это само по себе является аргументом против эффектов порядка рождения. Статистически положительные результаты намного легче обнаружить при больших размерах выборки, поэтому эффект, который действительно имеет место в популяции, с большей вероятностью проявится при большей выборке, чем при меньшей.

    Чтобы не полагаться исключительно на свой метаанализ данных других людей, Эрнст и Ангст провели собственное исследование с гигантской по стандартам психологических исследований выборкой (7582 человека). Их испытуемые прошли личностные тесты, в которых измерялись двенадцать различных черт, и результаты не выявили вообще никаких различий между первыми и вторыми детьми, а в больших семьях были лишь тривиальные эффекты. Эрнст и Ангст пришли к выводу, что порядок рождения просто не является предиктором личности или поведения и что «подобные исследования — пустая трата времени и денег.

    Несмотря на это, идеи порядка рождения продолжают процветать. Саллоуэй знает о выводах Эрнста и Ангста, и он обращается к их обзору литературы в своей книге, но он отвергает их выводы и приходит к некоторым другим выводам, основанным на его собственном прочтении их данных. Отказ Саллоуэя от их методов вызвал изрядную критику в социальных науках.

    Каталожные номера:

    1. Эрнст К.

Leave a Reply

Ваш адрес email не будет опубликован.