Как правильно воспитывать мальчика 4 лет: Воспитание ребенка 4-5 лет

Содержание

Как правильно воспитывать мальчика 4 5 лет

Следуйте этим 8 советам по воспитанию мальчика, и у вас вырастет настоящий мужчина

У вас растет сын? Конечно, вы хотите воспитать настоящего мужчину – сильного, смелого, ответственного, выдержанного. Но как этого достичь?

Мария Коновалова

психолог, г. Яхрома

Лучшее воспитание – это личный пример взрослого. Для мальчика им, в идеале, должен быть отец и ближайшее окружение – дедушка, брат, учитель, тренер…

Однако реальность такова, что мальчик в дошкольном возрасте, когда закладываются основы его полоролевого поведения, окружен вовсе не мужчинами. В сфере образования почти повсеместно трудятся женщины, увеличилось количество неполных семей, да и в полных семьях мужчина-отец зачастую присутствует лишь формально.

Некоторые папы самоустраняются из процесса воспитания мальчика, считая это женским делом, проявляют безынициативность, не зная, что делать с малышом. Другие сами инфантильны, поэтому мало чем могут помочь в развитии мужских качеств. А бывает так, что папа бы и рад заняться воспитанием мальчика, провести время с сыном, научить его чему-нибудь, да загруженность на работе не позволяет, ведь нужно думать о будущем семьи.

Впрочем, мамам унывать не стоит, даже если ответственность за воспитание сыновей лежит на них. Просто следует с самого начала правильно организовать процесс воспитания мальчика, следуя 8 «золотым» правилам:

1. Воспитание мальчика: не ограничивайте свободу!

Чтобы мама могла воспитать в сыне мужские качества, его необходимо растить порой не так, как ей удобнее, проще и спокойнее. Прежде всего нужно сделать так, чтобы воспитание мальчика формировало его характер. А маме для этого очень часто приходится пересматривать свои взгляды на жизнь, установки, бороться со своими страхами, «ломать» выработанные годами стереотипы.

Какую картину можно все чаще и чаще наблюдать в современных семьях? В мальчиках культивируется аккуратность, осторожность, прилежность. А потом мама пожинает плоды своего и бабушкиного «кисейного воспитания»: подрастая, сын не может дать отпор обидчику, преодолеть трудности, не хочет к чему-то стремиться. И родителям непонятно, откуда взялось это слабоволие в их ребенке.

Однако именно такие качества с раннего детства вкладываются в мальчика словами «Не беги – упадешь», «Не лезь, там опасно», «Не делай – поранишься», «Не трогай, я сама» и другие «не…». Будет ли при таком воспитании мальчика формироваться инициатива и ответственность?

Конечно, маму и бабушку отчасти можно понять, особенно когда ребенок единственный и долгожданный. Они боятся, что с малышом может что-то случиться. Однако за этими страхами прячутся и эгоистические соображения. Покладистый ребенок намного удобнее, под него не надо подстраиваться. Гораздо легче самой накормить двухлетнего ребенка, чем смотреть, как он размазывает кашу по тарелке. Быстрее одеть четырехлетку самой, чем ждать, пока он будет возиться с пуговицами и шнурками. Спокойнее, когда сын идет рядом и держится за руку, нежели бегает по площадке, норовя потеряться из виду. Потворствуя своим побуждениям, мы не задумываемся о последствиях.

Такое воспитание мальчика искажает саму мужскую природу, отзываясь на психическом и физическом здоровье мальчиков. У них возникают страхи, порой переходящие в соматические проблемы (заикания, нервные тики, аллергии, проблемы с дыханием, частые болезни), формируется заниженная самооценка, развиваются проблемы в общении с другими детьми. Нередко возникает и обратная ситуация: мальчик может начать «защищаться» от напора родительской заботы агрессивным поведением, выражая таким образом детскую непокорность.

Конечно, избавляться от привычек нелегко, но нужно понимать, что ребенок без помощи родителей не станет таким, как хотелось бы. Для этого ему нужна помощь взрослых и определенные условия. Не ограничивайте свободу движения малыша на прогулке, не отводите от маленьких «опасностей» (конфликт в песочнице с ровесником, перелезание через низкую ограду и т.д.), но помогайте преодолевать трудности, подбадривайте.

2. Воспитание мальчика. У ребенка должен быть пример для подражания

Вне зависимости от того, воспитывает ли мальчика одинокая мама или он растет в полной семье, нужно постараться сделать так, чтобы образ мужчины, причем довольно привлекательный для мальчишеского восприятия, присутствовал в жизни семьи.

Пока малыш не подрос, его вполне устраивает, что большую часть времени с ним проводит мама, но уже после 3 лет, когда ребенок отделяется от матери как в физическом, так и личностном плане, мальчик начинает все больше интереса проявлять к мужчинам: папе, дяде, дедушке. А к 6 годам ему становится крайне необходимо проводить время именно со взрослыми мужчинами, подражая им и имитируя их поведение. И здесь маме стоит позаботиться о том, чтобы сыну было с кем общаться.

Совместный досуг с отцом помогает мальчику определиться в жизни, понять, кто он такой. Ведь только через общение с отцом и другими мужчинами ребенок осваивает нормы мужского поведения, формирует свое собственное мнение. И чем раньше папа начнет воспитывать сына, тем быстрее у того сформируется мужской стереотип поведения.

Но что делать, если папы нет рядом? В таком случае маме необходимо найти среди родственников или друзей человека, который мог бы хоть время от времени появляться в жизни мальчика. Например, можно отвозить малыша к дедушке на выходные и оставлять их паять, строгать и мастерить вместе. А когда малыш подрастет, следует найти ему спортивную секцию или кружок, руководителем которого является мужчина, действительно любящий свое дело.

Кроме того, образ настоящего мужчины для своего мальчика можно отыскать не только среди реальных людей. Для этой цели вполне подойдут и воображаемые персонажи. Достаточно найти книжного героя, на которого сыну хотелось бы равняться, повесить на стену фотографию отважного дедушки, рассказывать о своих предках и их мужественных поступках. Иными словами, надо создавать для сына микроклимат, благоприятствующий его мужскому становлению.

3. Воспитать настоящего мужчину можно только в стабильной атмосфере

Прежде всего мальчику (впрочем, как и девочке) требуется любовь и гармония в семье. Отец не должен бояться проявлять нежность к сыну. Такими вещами он не избалует ребенка, а сформирует его базовое доверие к миру и уверенность в своих близких. Любить – значит, быть неравнодушным к проблемам и чувствам ребенка, видеть в нем личность. Мальчик, воспитываемый чутко и последовательно, вырастает открытым, спокойным, уверенным в своих силах, способным к сочувствию, проявлению эмоций.

4. Учите мальчика свободно выражать свои чувства

Важно, чтобы в семье не было запрета на выражение чувств. Плакать – это естественное проявление стресса. Так что не стоит идти на поводу у стереотипов и ругать мальчика за слезы. Просто стоит отнестись к ним как к сигналу, что ребенку плохо, и не подавлять его эмоции, а научить выражать их, по возможности, иным способом.

5. Открыто признавайте свои ошибки

Как воспитать настоящего мужчину? Конечно, на личном примере показать, что нужно всегда отвечать за свои слова. Папы и мамы должны быть критичными к себе. Если надо, признавать свою неправоту и просить прощения у сына, этим они лишь укрепят свой авторитет, показав справедливость.

6. Формируйте у ребенка навык сопереживания

Воспитывайте в мальчике нравственные качества. Будучи еще дошкольником, он многое может понять и сделать, начиная с помощи маме по дому и заканчивая уважительным отношением к пожилым людям в транспорте. Такое поведение должно «подаваться» как норма. Убрать за собой посуду, застелить постель, уступить место бабушке в автобусе – это нормально для будущего мужчины.

7. Воспитывая мальчика, поощряйте в нем самостоятельность

Большое внимание в развитии мальчика отводите его независимости. Пусть он иногда чувствует свою значимость и свободу. В будущем это поможет ему стать счастливым и успешным, максимально реализовать свои возможности. Мальчикам свойственно стремление к самоутверждению и лидерству. Это очень важно для их дальнейшего развития. Поэтому надо поощрять желание сына делать собственный выбор, мыслить самостоятельно, напоминать, что он несет ответственность за свои поступки.

8. Водите ребенка в спортивные секции

Детям необходима двигательная активность для полноценного физического развития. Пока ребенок маленький, надо больше гулять с ним, позволять бегать, прыгать, падать, лазить, исследовать мир под чутким руководством родителей. Позже следует выделить время в недельном расписании сына на спортивную секцию, где он смог бы совершенствовать свои физические возможности и чувствовать себя сильным, ловким, уверенным в себе.

Мамам стоит взять на заметку один «секретик» в контакте папы и ребенка. Отцы зачастую боятся оставаться надолго с малышом, потому что чувствуют себя неуверенно. Поэтому сделайте досуг папы с чадом максимально определенным.

К примеру, скажите: «Завтра я уйду по делам на пару часов. Давай прикинем, чем бы вы могли заняться с малышом». Или: «В субботу вы наконец-то сможете построить шалаш, о котором давно мечтал наш мальчик». Так вы дадите мужчине шанс морально подготовиться к общению с карапузом.

P.S. Общаясь с ребенком, мамы и папы не должны бояться быть смешными, неловкими или неуспешными. Дети, как известно, прощают родителям все, кроме фальши и равнодушия.

Звездные родители

Дмитрий Дюжев и Ваня (5 лет)

«Лучший метод воспитания мальчика – это любовь, я сына тискаю бесконечно и целую! Мы с женой воспитываем в Ване самодостаточность, хотим, чтобы он не только был спокойным и уверенным в себе, но и сам любил людей. И, конечно, не стоит излишне опекать. Пусть, если надо, портит ковры, пусть лезет в чернила, пусть песок попробует – не надо запрещать».

Алиса Гребенщикова и Алеша (5 лет)

«Алеша растет в большой семье, где у каждого своя роль. Он видит, как ведут себя женщины, что делают. Бабушка у нас отвечает за комфорт. С дедушками у него мужские игры. Мы как-то пошли с сыном в магазин, и я предложила ему выбрать любую игрушку. Алеша сделал выбор в пользу бензопилы. Ему было 4 года. «Я буду пилить дрова», – сказал сын. Дело в том, что он видел, как на даче это делает дедушка, который еще и убирает листья и чистит снег. Алеша понимает, что все это входит в мужские обязанности».

Советы психолога родителям пятилетних малышей

В возрасте четырех лет малыши становятся более понятливыми, уступчивыми, более мягкими, их чувства – более глубокими, а мысли – более сложными. У детей в этом

возрасте обнаруживаются устойчивые симпатии и, соответственно, антипатии.

Они дорожат вниманием и любовью своих родителей и близких им людей. Однако все это может заметить не каждый родитель. Поэтому следует поинтересоваться темой развития карапуза в информационных источниках. Мы предлагаем прямо сейчас поговорить про воспитание детей 4-5 лет.

Детские инициативы

Детки очень стараются быть «хорошими», и в возрасте 4-5 лет особенно важно эти старания использовать и закреплять, чтобы они превратились в привычку делать добро. Очень важно в этот период научить детей делать хорошие поступки правильно, то есть

советуясь с родителями. Это необходимо, чтобы детские инициативы вызывали положительные эмоции у окружающих людей, а значит, были радостны и для самого малыша.

Плохо, когда ребенок, на его взгляд, сделал что-то хорошее, а родители за это ругают. При частом повторении подобных ситуаций можно совершенно отбить у детей желание помогать или радовать ближних. Для того чтобы поддержать и развить в крошках желание заботиться, делать добро, родителям необходимо ненавязчиво советовать, правильно направлять их инициативы, рассказывать детям разные истории с правильными и поучительными примерами. А для этого необходимо общаться с собственным чадом, находить время на совместные прогулки и беседы, получать удовольствие от общества маленького человека с богатым внутренним миром и неограниченными возможностями. Ведь вы их еще не ограничили своей категоричностью и запретами?

Запасаемся терпением

Чем еще отличается психология ребенка 4-5 лет от психологии детей более раннего возраста? Какие советы родителям по воспитанию их малышей могут дать специалисты, чтобы помочь вырастить людей, здоровых и морально, и физически? Кроме любви и мудрости, для этого

потребуется огромное терпение! Вот ключевое качество, которое необходимо мамам и папам в воспитании деток.

В первую очередь терпение понадобится в отношении засыпания малышей четвертого года жизни, вернее их нежелания засыпать в одиночестве. Дело в том, что в этом возрасте у детей появляется обостренное чувство любви к родителям. Они хотят находиться рядом с мамой, играть возле нее же или в шаговой доступности от нее, даже если она в настоящий момент времени не взаимодействует с ними.

Попробуйте выйти из комнаты, где находится ребенок, даже если он занят и, похоже, не обращает на вас никакого внимания. Карапуз тут же оставит игру и пойдет вас искать. По этой причине малыши 4-5 лет начинают бояться темноты. И если вы не хотите подвергнуть риску нервную систему любимого чада и не хотите превратить боязнь в болезнь, не уходите от него, пока он не уснет. А если ребенок проснулся посреди ночи и заплакал или пришел к вам, не ругайте, а успокойте и примите в свою постель или отведите назад в детскую и дождитесь, когда ребенок заснет. Детская комната – мир малыша.

Попробуйте сделать его максимально безопасным и привлекательным.

Помните: так будет не всегда, этот период закончится. Ваш любимый бутуз повзрослеет и уже не будет бояться темноты. Все, что необходимо, – проявить терпение, любовь, понимание и помочь пережить этот непростой промежуток жизни.

Хочу все знать

Чем еще отличается психология детей возраста 4-5 лет? Активным развитием сферы познания. Этот факт нужно использовать как можно полнее для развития мышления. Именно сейчас малыши задают множество вопросов об окружающих их предметах и явлениях. В их сознании начинают появляться и развиваться причинно-следственные связи, которые следует

правильно и вовремя направлять. Так что поторопитесь ответить на все вопросы как можно точнее и полнее. Не отмахивайтесь от своего «почемучки».

Дети учатся делать выводы о проявлении различных положительных и отрицательных поступков, которые они наблюдают в своем окружении. Это период, когда мама и папа могут стать для ребенка «учителями жизни», если они, конечно, не переадресуют свое любимое чадо к бабушке или дедушке, тете или дяде, а еще печальнее – если к улице.

Малыши четвертого-пятого года жизни задают много вопросов. Иногда они задают один и тот же вопрос несколько раз в день. Не уставайте отвечать детям. Ваше долготерпение вкупе с любовью воспитает и в ребенке соответствующие качества характера, которые вернутся вам

в умноженном виде, когда уже вы будете задавать ему одни и те же вопросы по несколько раз, но значительно позже.

Вопросы, которые карапуз повторяет раз за разом, и полученные на них убедительные ответы позволят ему лучше понять и усвоить услышанное. Ответы нужно давать правдивые и развернутые. Если же вы достоверно не знаете того, о чем крошка вас спрашивает, не бойтесь признаться в этом и пообещайте, что обязательно поищете ответ на его вопрос в книгах или спросите у знающих людей, а потом обязательно расскажете.

Осознание себя в обществе

Воспитание ребенка 4-5 лет – очень важный и ответственный период жизни для родителей и для самого малыша. Психология детская уделяет большое внимание этому этапу развития личности, прежде всего потому, что именно в этом возрасте дети начинают осознавать свое социальное положение в этом мире. Они понимают, что не являются центром вселенной и их желания не являются первоочередными. Они впервые сталкиваются с размышлениями о том, что нужно уступить, пожертвовать своим благополучием ради ближнего.

В этом возрасте у деток активно начинают формироваться такие важные качества характера, как доброта и чуткость, отзывчивость и великодушие, чувство дружбы и чувство долга. Поэтому важно уделить внимание воспитанию адекватного отношения к обществу и окружающему миру. Оптимистичное восприятие жизни характерно для этого периода жизни детей. Во все усложняющейся окружающей обстановке его необходимо поддерживать

его и научить малыша в любых трудных ситуациях искать выходы. Таким образом можно заложить основы социально устойчивой ко всяким передрягам в обществе личности.

Хорошо рассказывать крохе о правилах поведения в обществе, в детских коллективах, в садике, в семье, на прогулке во дворе, в гостях, в общественных местах, в транспорте. Но еще лучше, если вы будете подкреплять свои слова личным примером: дети впитывают его гораздо быстрее, чем слова.

В это время ребенок очень податлив, он может быть хорошим учеником, следовательно, его можно быстро научить уступать место в транспорте старшим людям, терпеливо ожидать своей очереди в играх или в магазине с мамой, делиться игрушками или вкусной едой, отстаивать свои интересы и прислушиваться к желаниям ближнего.

Как стать другом своему чаду

Воспитание у ребенка 4-5 года жизни дружелюбия – несложная задача, потому что дети очень расположены дружить. Со всеми. Особенно – с родителями. Их психология позволяет с радостью выслушивать советы старших и стараться следовать им. Этот период жизни важно использовать для закладки основ долгосрочной дружбы со своим крохой. Помните, что друзья не пугают, а любят, поэтому старайтесь наставлять свое чадо через любовь. Даже если малыш не слушается вас, он все равно должен чувствовать, что горячо любим родителями, вне зависимости от поведения и того, сколько ему лет. Не допускайте в разговоре с ним раздражения. Совет Карлсона очень уместен в этом отношении: «Спокойствие! Только спокойствие!». Только так можно заложить фундамент доверия ребенка к родителям.

Не нужно впадать и в другую крайность, стараясь

исполнить все желания детей. Так можно превратить чадо в маленького тирана. Если мама с папой по каким-то причинам не могут выполнить желание чада, то обязательно должны постараться объяснить ему, по какой именно причине: заняты, или не имеют достаточно финансов, или считают, что выполнение его просьбы не принесет ему блага или повредит другим. Детки в таком возрасте уже в состоянии понять объяснения, поэтому не стоит лениться объяснять свои действия и поступки.

Помните: дети учатся понимать все то, что делают взрослые. И от того, насколько умело малышу объясняется отказ, зависит формирование правильного мышления ребенка. Обязательно покажите крохе лучший выход или замену его желанию. А когда дитя согласится уступить, обязательно похвалите его. Но не всегда стремитесь настаивать на своем. Когда это возможно, исполните просьбу или желание малыша даже с избытком – так вы научите его делать сюрпризы и дарить любовь другим людям.

Семь методов сотрудничества с ребенком по Джону Грею родителям

В книге Джона Грэя «Дети с небес» автор перечисляет семь правил установления сотрудничества родителей со своими детьми. Вот они:

  1. Лучше просить, а не приказывать или требовать. Стоит использовать следующие фразы: «Принеси (сделай, скажи…), пожалуйста…»; «Будь добр, …» и т.д.
  2. Не задавайте вопросов, в которых уже звучит рекомендация к плохому поведению: «Почему ты бьешь Петю?», «Зачем ты разбросал по квартире игрушки?» и т.д.
  3. Выражая свои просьбы к ребенку, говорите конкретно, употребляя позитивные слова. Например: «Дети, пожалуйста, ведите себя потише» вместо «Вы слишком шумите»; «Умей подождать с ответом» вместо «Ты опять меня перебил».
  4. Чтобы кроха не сопротивлялся вашим разумным доводам, старайтесь не напоминать и не повторять ему истины, которые он уже хорошо знает. Например, вместо объяснения важности чистки зубов ненавязчиво предложите малышу: «Не почистишь ли ты зубы?».
  5. Пусть ваши объяснения не станут лекциями: дети их плохо воспринимают и теряют желание сотрудничать со взрослыми. Гораздо лучше, если вы будете побуждать свое чадо задавать вам вопросы, прежде чем что-то сделать.
  6. Не делитесь с детьми своими негативными переживаниями, потому что они начинают чувствовать свою ответственность за ваше настроение, которую еще не могут понести в полной мере. Избегайте фраз типа: «Мне не нравится…» или «Ты очень огорчил меня…».
  7. Самое лучшее слово для сотрудничества в этом возрасте – это слово «давай». Оно укрепляет естественные связи между родителями и их детьми.

Любите, цените и понимайте своего ребенка. Ведь вы уже были детьми, а они взрослыми – еще нет. То есть у них нет вашего опыта. Позвольте им приобрести его по мере взросления, а не с ваших слов, да еще в 4 или 5 лет. Для ребенка это непосильная ноша.

Воспитание ребенка 4–5 лет. Основные рекомендации родителям

Анна Садовская
Воспитание ребенка 4–5 лет. Основные рекомендации родителям

Цель: Познакомить родителей с возрастными нормами развития детей 4-5 лет;

Расширить знания родителей характерных особенностей детей, присущих данному возрасту.

Дать рекомендации по воспитанию детей.

К четырем годам малыш заметно взрослеет, становится мягче и уступчивее. Его чувства становятся более глубокими, появляются устойчивые симпатии и антипатии.

В этот период у малыша так же активно развивается познавательная сфера:

-рассказывайте об окружающих его предметах и явлениях;

У малыша этого возраста формируются нравственные качества:

Теперь с ребенком можно о многом договариться. Выстраивайте с ним дружеские отношения, основанные на сотрудничестве. Позитивное воспитание основывается на любви, а не на устрашении. Для ребенка очень важно знать, что он любим всегда, даже когда он «не слушается».

Как правильно воспитывать ребенка в чуть более подросшем возрасте? Воспитание ребенка 4,5 лет требует усердия и терпения, так как именно в этом возрасте впервые начинает проявляться его только-только начавший формировавшийся характер. Как только вы дадите слабину, ребенок быстро это почувствует и поймет, что может вести иначе, чем обычно.

Ребенок, при неправильном воспитании в этом возрасте, может на всю жизнь закрепить в себе нехорошие черты характера, а значит исправить что-то, потом будет уже невозможно. Для правильной коррекции его поведения потребуется уделить достаточно много времени, поэтому непременно займитесь этим вопросом сразу же.

Если ребенок начал активно проявлять капризы, значит, вы в какой-то момент воспитания допустили слабину и дали ему понять, что таким поведением можно чего-то добиться. Реакция тут должна быть постоянной — полное игнорирование или переключение внимания на что-то другое, противоположное желанию ребенка;

Если капризов в 4,5 года нет, значит, воспитание ребенка проходит хорошо и нужно продолжать работать именно в таком ключе. Психология тут проста — если вас устраивает поведение ребенка, то и корректировать ничего не нужно — всё идёт своим чередом и будет оптимальным в будущем;

Важную роль в воспитании 4,5-летнего ребенка играют игры — вы должны обеспечить его обучающими и развлекательными играми правильного направления, поэтому не покупайте всё подряд.

Семь простых методов установления сотрудничества с детьми, описанные в книге Джона Грэя «Дети с небес»:

1. Просите — не приказывайте и не требуйте. Используйте следующие фразы, которые приглашают вашего ребенка к сотрудничеству:

«Сделай, пожалуйста…», «Не сделаешь ли ты…».

2. Откажитесь от риторических вопросов, которые провоцируют плохое поведение ребенка:

«Почему ты бьешь братика?», «Почему все игрушки разбросаны?».

3. Говорите прямо. Вместо «пустых»фраз используйте позитивные просьбы:

«Ведите себя, пожалуйста, тише» — вместо «Дети, вы слишком шумите»,

«Не перебивай меня, пожалуйста» — вместо «Ты снова меня перебиваешь».

4. Откажитесь от объяснений, уже известных ребенку. Не надо объяснять четырехлетнему ребенку, зачем чистить зубы, иначе он будет только сопротивляться вашим доводам.Просто скажите:

«Не почистишь ли ты зубы?»

5. Откажитесь от лекций. Если лекции нацелены на то, чтобы мотивировать определенное поведение, ребенок утрачивает желание сотрудничать. Другое дело, если он сам просит совета.

6. Не пытайтесь манипулировать ребенком с помощью чувств. Когда родителиделятся с детьми своими негативными переживаниями: «Мне не нравится…», дети начинают чувствовать слишком большую ответственность за настроение родителей и стараются подстроиться под их желания.

7. Волшебное слово, чтобы добиться сотрудничества – это слово «давай». С его помощью укрепляется естественная связь между родителями и детьми.

Четырехлетний малыш уже должен понимать,что:

• он не один в этом мире;

• никто не обязан полностью подстраиваться под его желания;

• освоить правила поведения в обществе;

учить кроху выстраивать отношения с другими детьми:

-в семье, в гостях, на детской площадке;

• обучать дожидаться своей очереди в играх;

• отстаивать свои интересы.

Те родители, которые заботятся о становлении полноценной личности ребёнка,должны иметь в виду все выше перечисленные возрастные особенности развития детей 4-5 лет: они являются ориентиром. Зная о них, гораздо легче направить малыша в нужное русло, разобраться в его внутреннем мире, помочь справиться с теми трудностями, которыми чреват данный период. Такая политика позволит качественно подготовить дошкольника к предстоящей учёбе в школе и облегчить социальную адаптацию.

«Игры по дороге домой». Рекомендации родителям детей 5–6 лет Многие родители считают, что у них совсем нет времени заниматься с ребенком. На самом деле оно у вас есть. Предлагаю вашему вниманию интересные.

Адаптация ребенка в детском саду. Рекомендации родителям Адаптация ребенка в детском саду. Детский сад — это новое неизвестное пространство, новые отношения, знакомства. В адаптацию включается.

Рекомендации родителям по профилактике суицидов у подростков «Как уберечь ребенка от рокового шага?» КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ РОКОВОГО ШАГА? (рекомендации родителям) «Мир, вероятно, спасти уже не удастся, Но отдельного человека всегда.

Кризис 3 лет. Рекомендации родителям Когда воспитываешь ребенка, которому три года можно наблюдать стремительные изменения в его поведении. Это говорит о возрастном кризисе.

Рекомендации педагога-психолога родителям ребенка с ОВЗ на летний период Рекомендации педагога — психолога родителям. Уважаемые родители! В летний период педагогом- психологом не даются домашние задания, однако.

Рекомендации родителям «Как преодолеть кризис 3 лет» Что делать родителям? В первую очередь, взрослым нужно понять, что детское поведение – это не плохая наследственность или вредный характер.

Рекомендации родителям по подготовке ребенка к детскому саду 1. Обратить внимание на домашний режим питания и сна и постепенно приблизить его к режиму детского сада. 2. Постепенно формируйте навыки.

Рекомендации воспитателя родителям по подготовке ребенка к детскому саду Ваш малыш подрос и Вы ставите вопрос об определении его в детский сад. Как помочь ребенку плавно перейти от семейной домашней атмосферы.

Рекомендации родителям вновь поступающих детей от 1 до 3 лет Рекомендации родителям вновь поступающих детей от 1 до 3 лет. К поступлению в детский сад ребенка нужно готовить заранее. Рассказывайте.

Воспитание ребенка 4 5 и 6 лет советы психолога

Психика ребенка в таком раннем периоде достаточно уязвима. Ведь он умеет воспринимать эмоции окружающих, обижаться, стыдить, разочаровываться, это именно то, что он осознает в этом возрасте.

Многие думают, что если малыш подрос и находит самостоятельно себе занятия, то не стоит ему уделять особого внимания для его воспитания. Родители тратят много времени на свои дела, забывая о нем, о том, что он всегда хочет, чтобы на него обращали внимание, хочет знать, что его любят.

Очень важно в таком возрасте придерживаться методов психологии проводить совместные игры, читать книги, выполнять занятия, дела по дому, ведь поведение строится на подражании взрослого, именно совместное времяпровождение является наиболее важным.

Малыш должен чувствовать свою ответственность в отведенном для него деле, также необходимо хвалить его, если у него получилось что-то сделать. Если он старался, но не смог сделать, все равно похвалить нужно и сказать « в следующий раз обязательно получиться».

Задачи воспитания и обучения ребенка

Основные задачи воспитания и обучения мальчиков и девочек в 4-5 и 6 лет, зависят от родителей и гармонии в семье, прежде всего – это:

  • научить их общаться в обществе;
  • дать как можно больше информации и знаний;
  • благодарить за оказанную помощь и презенты;
  • уважать старших и не перебивать их во время разговора.

Психология показывает, что в этом возрасте выявляется любовь выступать перед окружающими, желание рассказывать стихи, танцевать, петь, поэтому задачей родителей является помощь и развитие талантов своих детей.

Поведение и воспитание

Правильное воспитание и поведение в период 4-5 лет хорошо развивает познавательную деятельность. Необходимо выполнять задания, которые рекомендует психология стараться придерживаться некоторых методов, находить время как можно чаще общаться с ребенком, давать ему полезную информацию, учить всему новому.

Сейчас именно тот период, когда им все интересно, возникает много вопросов, поэтому папа для мальчика, девочки может стать настоящим «учителем жизни». Мужчины много чего знают и могут доступно дать ответ на заданный вопрос ребенка.

Начинаются формироваться нравственные качества: проявляется чуткость, понимание, доброта, чувство дружбы. Нужно поддерживать и научить мальчика и девочку положительно относиться к окружающим.

Родители должны знать психологию поведения мальчиков и девочек в этом возрасте и на своем примере научить их освоить правила культуры поведения со сверстниками, старшими, выполнять поставленные задачи, учить как правильно вести себя в общественных местах, как делиться игрушками, где уступить, а где стоять на своем.

Пятилетнему малышу свойственны перепады настроения, непредсказуемость поведения, дети становятся физически и психологически выносливыми, могут выполнять поставленные задачи родителя.

Теперь с ними легко договориться, родители должны стать с ними лучшими друзьями. Хорошее воспитание закладывается на любви, которая должна чувствоваться в любых ситуациях, даже когда сделал плохое, не нужно чтобы родителей боялись.

Всегда будьте на стороне своего ребенка, доверяйте ему, помогайте решать проблемы, будьте для него опорой в жизни. Умейте всегда находить альтернативу, проявлять понимание, не нарушая индивидуальность маленького человека.

Как правильно воспитывать ребенка в 4 года советы

Воспитание должно быть правильным, ведь это для них важный возрастной период. Закрепляются черты личности и формируется характер. Ребенок копирует в своей жизни поведение собственных родителей, ведь взрослые для него образец подражания.

В этот период главное уделять много внимания, развивать познавательные процессы. Психология предлагает давать малышу занимательные задания, много рассказывать, ему это интересно и хорошо запоминается.

Разработать некоторые правила в семье и четко следить за их выполнением, например ребенок должен уметь убирать за собой, складывать игрушки, выбрасывать мусор в ведро т.п. Но желательно не забывать хвалить, награждать поцелуем за выполненное дело.

Особенности воспитания

Особенности воспитания ребенка 4 и 5 лет заключаются в том, что должны придерживаться установленных правил в семье, которых следует четко придерживаться.

Если мама запретила, то отец тоже должен быть заодно с мамой. Не должно быть исключение сегодня можно, а завтра нет.

При воспитании родители должны быть наблюдательными и внимательными, чтобы вовремя реагировать на причины непослушания.

Отношения родителей с детьми строятся непрерывно, ежедневно. Особенностью воспитания считается правильно определенный тип темперамента, поэтому учитывая его можно уверенно сказать, что общение и воспитание будет проходить, намного легче, правильно.

Именно данное правило поможет сформировать гармоничную личность. Нужно всегда стараться строить доверительные отношения, развивать их личность, не ограничивать воображение, уметь слушать, чаще смеяться с детьми, научить общаться, уметь правильно реагировать на истерики, позволять совершать ошибки и учиться на них.

Нравственное воспитание ребенка

Ребенок начинает по своей воле следовать нормам морали, он может правильно сделать правильный моральный выбор на деле.

Психология показывает, что у него в этот период складываются моральные ценности жизни и доверительные отношения к людям, проявляется сочувствие, проявляется чувство вины, становится доверчивым.

Для всех нравственных норм закрепляются социальный способ поведения, например: «Нельзя врать взрослым», «нельзя брать чужое» и т.д. Они умеют разделять, что можно делать, а что — нельзя.

Нравственное развитие детей в 4-5 лет признаки:

у них формируются первые моральные суждения и оценки;
начинают понимать смысл нравственной нормы;
возрастает действенность нравственных представлений;
возникает сознательная нравственность, то есть его поведение начинает придерживаться нравственной нормы.
Правильное воспитание советы психолога

Правильное воспитание советы родителям из психологии

1. Не нужно задавать вопросы, которые провоцируют на плохое;
2. Говорить позитивные просьбы;
3. Не нужно объяснять ребенку то, что он уже знает;
4. Не нужно читать часовые нотации;
5. Не нужно манипулировать ребенком
6. уметь находить компромисс, учить преодолевать трудности в жизни;

Трудности в воспитании в 4 5 и 6 лет

Трудности в воспитании возникают тогда, когда родители не знают особенности детского поведения и постоянно требуют от ребенка определенных действий, достижений, не учитывают его личное мнение, не позволяют самостоятельно принимать решение, не слушают, постоянно критикуют, ругают и унижают.

В таком случае девочка или мальчик полностью закрываются, перестают доверять родителям, делают все наперекор и показывают свой характер, плохо учатся в школе, дальше проблемы во взрослой жизни.

Чтобы избежать трудностей в воспитании, нужно начинать применять методы психологии, прежде всего, стоит научиться вежливо просить, а не приказывать и требовать, правильно реагировать на истерики, развивать личность.

голоса

Рейтинг статьи

Семейный очаг. Домоводство. Дети. Рецепты. Психология. Отношения

Воспитание детей 4 — 5 лет

К четырем годам малыш заметно взрослеет, становится мягче и уступчивее. У него начинает, его чувства становятся более глубокими. Появляются устойчивые симпатии и антипатии.

Малыш дорожит любовью и вниманием близких ему людей, старается быть «хорошим» и боится потерять родителей. Это может проявляться в отказе засыпать в одиночестве, желании быть рядом с мамой и т.д. В такие моменты проявляйте понимание и терпение.

В этот период у малыша так же активно развивается познавательная сфера. Как можно больше общайтесь с ним, рассказывайте об окружающих его предметах и явлениях .

Сейчас наступает период, когда папа может стать для ребенка «учителем жизни». Ведь мужчины, как правило, эрудированны, а малыши в этот период чрезвычайно любознательны и задают очень много вопросов.

Не удивляйтесь, если ребенок снова задаёт вопрос, на который буквально вчера получил исчерпывающий ответ.Такие повторные объяснения помогают ему лучше понять и запомнить услышанное. Наверно нет необходимости говорить о том, что детям надо давать правдивые ответы и не бояться сказать: «К сожалению, я этого не знаю. Но постараюсь в ближайшее время прочитать и рассказать тебе».

У малыша этого возраста формируются нравственные качества: . Очень важно на данном этапе воспитывать у него адекватное отношение к окружающему миру. Для большинства детей характерно оптимистическое восприятие жизни, поддерживайте его.

Четырехлетний малыш уже должен понимать, что он не один в этом мире, и никто не обязан полностью подстраиваться под его желания. На своём личном примере помогайте ребенку освоить правила поведения в обществе. Необходимо учить кроху выстраивать отношения с другими детьми: в семье, в гостях, на детской площадке; обучать дожидаться своей очереди в играх, делиться игрушками, при необходимости уметь уступить или, наоборот, отстаивать свои интересы.

Теперь с ребенком можно о многом договариться. Выстраивайте с ним дружеские отношения, основанные на сотрудничестве . Позитивное воспитание основывается на любви, а не на устрашении. Для ребенка очень важно знать, что он любим всегда, даже когда он «не слушается».

Отчуждение и нарушение контактов лишает ребенка доверия к своим родителям. Всегда выступайте на стороне ребенка.

Если вы не можете удовлетворить какое-то его желание, показываете, что вы хотели бы: купить, дать, поиграть — правда, к сожалению, пока не можете этого сделать по таким-то и таким-то причинам… (вы заняты, у вас сейчас нет свободных денег и т.п.). Кроха уже в состоянии воспринять подобные объяснения, и если не сразу, то постепенно он обязательно их поймет. Таким образом, вы будете воспитывать в нём способность считаться с потребностями и нуждами других людей. Предлагайте малышу альтернативу и хвалите за согласие пойти на компромисс. Но и вы должны проявлять пониание: если ребенок не хочет что-то делать «по-вашему», он имеет на это право.

Семь простых методов установления сотрудничества с детьми, описанные в книге Джона Грэя «Дети с небес»:

1. Просите, а не приказывайте и не требуйте. Используйте следующие фразы, которые приглашают вашего ребенка к сотрудничеству: «Сделай, пожалуйста,…», «Не сделаешь ли ты…».

2 . Откажитесь от риторических вопросов, которые провоцируют плохое поведение ребенка: «Почему ты бьешь братика?», «Почему все игрушки разбросаны?».

3. Говорите прямо. Вместо «пустых» фраз используйте позитивные просьбы: «Ведите себя, пожалуйста, тише» (вместо «Дети, вы слишком шумите»), «Не перебивай меня, пожалуйста» (вместо «Ты снова меня перебиваешь»).

4. Откажитесь от объяснений, уже известных ребенку. Не надо объяснять четырехлетнему ребенку, зачем чистить зубы, иначе он будет только сопротивляться вашим доводам. Просто скажите: «Не почистишь ли ты зубы?»

5. Откажитесь от лекций. Если лекции нацелены на то, чтобы мотивировать определенное поведение, ребенок утрачивает желание сотрудничать. Другое дело, если он сам просит совета.

6. Не пытайтесь манипулировать ребенком с помощью чувств. Когда родители делятся с детьми своими негативными переживаниями: «Мне не нравится…», дети начинают чувствовать слишком большую ответственность за настроение родителей и стараются подстроиться под их желания.

7. Волшебное слово, чтобы добиться сотрудничества — это слово «давай». С его помощью укрепляется естественная связь между родителями и детьми.

Воспитание детей 4– 5 лет является важным и ответственным этапом в жизни родителей. Этот возраст считается переходным от раннего детства к дошкольному периоду.

Особенности развития данного возраста подсказывают, как правильно воспитывать малыша, по какому направлению двигаться. Полученные советы из данной статьи помогут родителям найти верный подход в преодолении трудностей развития ребенка .

Как правильно воспитывать малыша?

В возрасте 4– 5 лет формируется базовая основа поведения детей в обществе. На данном жизненном этапе его сопровождают самые близкие люди – семья, группа детского сада, друзья и сверстники.

В этом окружении малыш получает существенное общение, помощь и поддержку. Ребенок всесторонне развивается, познавая реальный мир и людей, которые встречаются на его пути.

Родители принимают в воспитании ребенка самое непосредственное и активное участие. Они отвечают на его многочисленные вопросы, рассказывают о различных явлениях и предметах окружающего мира. Собственным примером показывают, как необходимо поступать в определенной ситуации.

У ребенка этого возраста проявляются нравственные качества:

  • дружелюбие;
  • отзывчивость;
  • доброта;
  • вежливость;
  • коммуникабельность;
  • дисциплинированность.

Главная задача родителей – развитие всех этих качеств. Благодаря им, дети растут полноценно и правильно.

Необходимо учить малыша правильно себя вести в обществе. Уметь отстаивать свой интерес в кругу сверстников без ссор и драки. Они не должны обижать слабых. Стараться спокойно ожидать своей очереди, когда требует ситуация.

Стремление к самостоятельности приводит к появлению неуверенности. Следует поддержать его в этом моменте и дать понять, что близкий человек всегда рядом и готов помочь.

Формирование самооценки ребенка

Малыш чутко воспринимает отношение окружающих и начинает чувствовать себя полноправным членом общества. Формирование самооценки ребенка – важный показатель становления личности. С точностью копирует поведение близких и окружающих людей. Познание социальных отношений открывает для него новые впечатления и массу интересного.

Своими поступками он старается получить похвалу и высокую оценку. Именно в таких случаях заслуженное поощрение просто необходимо для него. Однако критическую оценку самому себе он вынести не может. Поэтому , со стороны взрослого очень важно как можно доступнее и спокойно указать на провинность или плохой поступок.

Первые интеллектуальные поиски ребенка родителям следует уважать и корректировать в нужном направлении.

У многих родителей, незнающих особенностей развития 4– 5-летнего ребенка возникают трудности в его воспитании. Это приводит к постоянному требованию от малыша определенных действий и правил, которые не позволяют ему принимать самостоятельное решение. При этом они не слышат его, постоянно осыпают различной критикой, сопровождая руганью и унизительными оскорблениями.

В этом случае у ребенка проявляются следующие критерии в поведении:

  • полностью закрывается и становится менее разговорчивым;
  • перестает доверять родителям;
  • показывает свой характер;
  • делает все наперекор;
  • устраивает истерики с плачем;
  • капризничает по любому поводу;
  • злится и раздражается по пустякам;
  • плохо ведет себя в и общественных местах.

Психологической особенностью 4– 5-летнего ребенка считается кризис в социальных отношениях. Это в первую очередь является следствием нехватки должного внимания и поддержки со стороны близких людей.

Длительность кризисного периода у детей

Однако, для данного возраста модель взаимоотношений с социумом путем плохого поведения является нормой. Ребенок выстраивает собственные границы территории. Он старается быть свободным и самостоятельным в своих поступках.

В этот период родителям необходимо спокойно принимать своего малыша таким, какой он есть. В то же время пытаться установить с ним правила отношений, которые не позволяют ему выходить за определенные рамки. Родителям необходимо проявлять огромное терпение и выдержку в отношении своего чада.

Это трудное время следует прожить с полной поддержкой ребенка во всем , окружая его вниманием, любовью и заботой. В такой период родителям необходимо набраться особого терпения. Проводить с малышом большое количество времени, чтобы он чувствовал постоянное присутствие близкого человека.

Длительность кризисного периода невозможно точно определить и рассчитать. Он зависит от индивидуальных особенностей детей, и может продлиться от одного и до нескольких месяцев.

Из перечисленных ранее особенностей воспитания можно извлечь максимальную пользу, которая помогает развить полноценную личность.

Большинство психологов и педагогов предлагают выстраивать отношения с ребенком , руководствуясь следующими советами:

  1. В процессе воспитания необходимо свести к минимуму запреты, правила и законы . Их запредельное количество приводит к протесту со стороны ребенка .
  2. В общении используйте вежливые слова и фразы, призывающие малыша к совместному сотрудничеству . Ни в коем случае не используйте повышенный приказной тон.
  3. Следует сдержанно реагировать на гнев и обиду малыша.
  4. Объяснение чувств и переживаний взрослого помогает ребенку в понимании вас и окружающих людей.
  5. Необходимо обсуждать детали и особенности любой этической ситуации, которая произошла с ребенком , или в которую он попал в детском саду или во дворе дома.
  6. Не следует перегружать совесть малыша, постоянно напоминая ему о проступках. Это может привести к страху, мстительности, пассивности и уничтожающему чувству вины.
  7. Категорически нельзя рассказывать страшные случаи и истории, говорить о болезни и смерти, разрешать смотреть ужастики.
  8. Необходимо интересоваться творческими успехами ребенка , не делая при этом критических замечаний.
  9. Как можно больше и чаще способствовать общению малыша со сверстниками.
  10. Отвечать на любой вопрос ребенка , подсказывать ему способ самостоятельного решения. В обсуждении непременно учитывать его мнение.
  11. Играть с малышом дома как можно чаще.
  12. Обязательно читайте ребенку сказки.

Родителям, которые следуют и соблюдают важные советы, легче пройти трудный этап в воспитании своего ребенка .

Что должен знать и уметь 4 летний ребенок.

Данная статья предназначена для вашего ознакомления и дает примерные нормы степени сформированности психических процессов вашего ребенка в этом возрасте. Вы можете проверить его потенциальные возможности в разных областях знаний, узнать, в каких областях знаний Ваш ребенок преуспевает, а в каких требуется дополнительное внимание и время.

Детский психолог Шона Гудолл в четвертом канале «Секретная жизнь 4 и 5 лет». Часто ответ — пожатие плечами или простое «Ничто». Они действительно очень устали, и они не всегда показывают это или говорят вам. И, как правило, в четыре года они не могут иметь в виду все, что они делали в течение дня, чтобы родитель, отложите.

Здесь Шона отвечает на некоторые из этих насущных вопросов о том, что происходит в их головах. Почему в возрасте от 4 до 5 лет такое решающее время с точки зрения развития? Это ключевой этап развития с точки зрения исполнительного функционирования, который начинается с четырех и пяти, и школа определенно поощряет их к практике. Там определенная точка, когда у вас нет теории разума, ваша рабочая память довольно короткая, скорость обработки медленнее, с точки зрения того, что вы можете сразу взять и удержать.

Математика

1. Ребенок должен уметь определять расположение предметов:

справа, слева, посередине, вверху, внизу, сзади, спереди.

2. Ребенок должен знать основные геометрические фигуры

(круг, овал, квадрат, треугольник и прямоугольник)

3. Ребенок должен знать все цифры (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9).

количество предметов с нужной цифрой.

И все по-другому, некоторые в четыре начинают его добывать, некоторые в четыре не приближаются, но к тому времени, когда они «шестерки», вы сможете сказать, кто имеет хорошее исполнительное функционирование и может подать заявку это, и кто не имеет. Как родители могут лучше всего обучать своих детей в этом возрасте?

Это о поощрении и о том, как вы это произносите. Исследование показало, что важно уловить детей в результате чего-то. Вместо того, чтобы сказать: «Это было здорово», и это было 10 минут или час назад, вы хотите их поймать очень сильно. Постарайтесь, вы можете похвалить их потом намного легче, и они будут держать эту информацию в своем уме.

4. Ребенок должен уметь расставлять цифры от 1 до 5 в правильной последовательности и в обратном порядке.

5. Ребенок должен уметь сравнивать количество предметов, понимать значение: больше — меньше, поровну. Делать равными неравные группы предметов: добавлять один предмет к группе с меньшим количеством предметов.

6. Ребенок знакомится с графическим образом числа, учится правильно писать цифры.

Дети действительно реагируют на то, что их заметили в данный момент. Когда дети начинают учиться делиться с другими? Разделение приходит вместе с теорией разума, которая заключается в том, что вы знаете, что у вас есть идея, которая отличается от кого-то другого. Там возраст, на который дети будут делиться, потому что им сказали, но они могут не всегда понимать, почему. И есть возраст, когда на ум приходит теория ума, и они начинают понимать, что означает разделение, а затем, около семи и восьми, они начинают понимать равенство и мораль, Таким образом, это происходит в слоях во времени, и глубина понимания вокруг того, что совместное использование означает изменение со временем.

Логическое мышление

1. Ребенок должен уметь находить отличия и сходства между двумя картинками (или между двумя игрушками).

2. Ребенок должен

уметь складывать по образцу постройки из конструктора.

3. Ребенок должен уметь складывать разрезанную картинку из 2-4 частей.

И это колеблется от четырех лет до шести. Таким образом, некоторые из наших четырехлетних детей могут быть довольно продвинутыми, и некоторые из наших четырехлетних детей могут быть довольно задержаны, но беспокоиться не о чем, потому что они все придут в конечном итоге. Я абсолютно понимаю огромные выгоды от родителей, которые играли со своими детьми. Расслабление и веселье укрепляют связь между родителем и ребенком, а затем, что бы ни случилось, у вас есть ребенок, который сможет прийти к вам, и это смягчит любой стресс.

Вы не можете недооценивать важность эндорфинов и счастливых гормонов и как они компенсируют баланс стресса. Успокойтесь, моменты, когда нет никакого давления, чтобы что-то делать, кроме как быть друг с другом. Вы не можете защитить своих детей от некоторых серьезных жизненных стрессов, таких как экзамены, но если у них есть родитель, который, как они знают, они могут расслабиться и отступить где-нибудь в безопасности, где-нибудь они могут позвонить домой, а они принадлежат всем детям извлечь выгоду из этого.

4. Ребенок должен уметь не отвлекаясь, в течение 5 минут выполнять задание.

5. Ребенок должен уметь складывать пирамидку

(чашечки, вкладывая их друг в друга) без посторонней

6. Ребенок должен уметь вкладывать в отверстия

недостающие фрагменты картинок.

7. Ребенок должен уметь называть обобщающим

словом группу предметов (корова, лошадь, коза-домашние

животные; зима, лето, весна — времена года). Находить лишний предмет в каждой группе. Находить пару каждому предмету.

8. Ребенок должен уметь отвечать на такие вопросы как:

Можно ли летом кататься на санках? Почему? Зачем зимой

одевают теплые куртки? Для чего нужны окна и двери в доме? И т.д

9. Ребенок должен уметь подбирать противоположные слова:

стакан полный — стакан пустой, дерево высокое – дерево низкое,

Идти медленно – идти быстро, пояс узкий – пояс широкий, ребенок голодный — ребенок сытый, чай холодный – чай горячий и т.д.

10. Ребенок должен уметь запоминать пары слов, после прочтения взрослым: стакан-вода, девочка-мальчик, собака-кошка и т.д.

11. Ребенок должен уметь видеть на картинке неправильно изображенные предметы, объяснять, что не так и почему.

1. Ребенок должен использовать тысячу слов, строить фразы из 6-8 слов. Понимать ребенка должны даже посторонние люди, а не только родители.

2. Ребенок должен понимать, чем отличается строение человека от строения животных, называть их части тела (руки — лапы, ногти — когти, волосы — шерсть).

3. Ребенок должен уметь правильно ставить существительные в форму множественного числа (цветок — цветы, девочка — девочки).

4. Ребенок должен уметь находить предмет по описанию (яблоко — круглое, сладкое, желтое). Уметь самостоятельно составлять описание предмета.

5. Ребенок должен понимать значение предлогов (в, на, под, за, между, перед, около и т. д.).

6. Ребенок должен знать, какие бывают профессии, чем занимаются люди этих профессий.

7. Ребенок должен уметь поддерживать беседу: уметь

отвечать на вопросы и правильно их задавать.

8. Ребенок должен уметь пересказывать содержание

услышанной сказки, рассказа. Рассказать наизусть

несколько стихов, потешек.

9. Ребенок должен называть свое имя, фамилию, сколько ему лет, называть город в котором живет.

10. Ребенок должен уметь отвечать вопросы, касательно недавно произошедших событий: Где ты был сегодня? Кого встретил по дороге? Что мама купила в магазине? Что было на тебе одето?

Окружающий мир

Ребенок в возрасте от 4 до 5 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь различать овощи, фрукты и ягоды, знать какими они бывают, когда созревают.

2. Ребенок должен знать названия насекомых, уметь рассказывать о том, как они передвигаются (бабочка летает, улитка ползет, кузнечик прыгает)

3. Ребенок должен знать всех домашних животных и их детенышей.

4. Ребенок должен уметь угадывать по картинкам времена года. Знать приметы каждого из них.

Чтобы из сына вырос мужчина, хороший отец, достойный член общества, важно знать, как воспитывать мальчика. Представители сильного пола, способные на поступки и признания, уверенные в себе, мужественные и смелые, вырастают из маленьких мальчиков, мама и папа которых нашли правильный педагогический подход. Существует множество тонкостей и нюансов, которые нужно знать, чтобы вырастить хорошего человека , всесторонне развитую личность, настоящего мужчину.

Воспитание мальчиков

В Древней Руси считали, что женщины не должны воспитывать сыновей. Это мужская задача. Для дворянских детей нанимались гувернеры, а малыши из низших сословий вращались в мужской среде благодаря раннему приобщению к труду. Уже с 20 века мальчики все реже воспитываются под мужским вниманием , заботы о детях перекладывается на женские плечи. Недостаток мужского влияния сказывается на манере поведения взрослого сына. Мужчины становятся безынициативными, не могут дать отпор обидчику, не хотят преодолевать трудности.

Психология воспитания мальчиков

Мужественные, сильные и смелые мужчины не рождаются сразу с таким набором человеческих качеств. Характер представителей сильного пола родом из детства. Правильные действия родителей, основанные на особенностях психологии мальчишек, – ключ к успеху, ответ, как правильно воспитывать сыновей. К мальчикам и девочкам нужен разный подход, ведь и психология у них разная. Чтобы сын стал достойным членом современного общества, важно строить с ним уважительные, доверительные отношения.

Правила воспитания

У каждой семьи методы воспитания могут разниться, но если задачей родителей является формирование сильной, ответственной личности, то стоит воспитывать сына, следуя следующим нескольким правилам:

  1. Малыш должен иметь чувство собственного достоинства, а не просто выполнять распоряжения родителей.
  2. Даже дошкольник, не говоря про подростка, должен четко понимать, что все начатое нужно доводить до конца.
  3. Пусть мальчики занимаются спортом. Это нужно не только для физической подготовки, но и для появления самодисциплины.
  4. У ребенка важно воспитывать стойкость при поражениях, при этом трудности нужно преодолевать любыми путями.
  5. У мальчиков нужно воспитывать чувство ответственности, милосердие.

Мужское воспитание

Роль отца в задаче, как воспитывать мальчиков, сложно переоценить. Если до 4-5 лет большее значение для крохи имеет мать, то после – тянется к папе. Только через общение с отцом (или другими мужчинами) мальчик учится мужскому поведению. Дети копируют поведение пап, ведь его нравственные принципы, привычки и манеры являются воплощением эталона мужественности, примером для подражания. Авторитет отца, отношение к матери определяют, насколько мальчик будет любить, уважать свою будущую семью , жену.

Как воспитать мальчика настоящим мужчиной

Мужской характер формируется из-за разных действий родителей. Одни делают акцент на учебе и книгах, другие считают важным этапом формирования личности занятия спортом, для третьих важно воспитывать ребенка, любящего труд. Какой бы путь вы не выбрали, главное – показывать крохе положительный пример. Только ваше трудолюбие, любовь к спорту, ответственность смогут проявить, воспитывать в ребенке такие же качества.

Половое воспитание

Не меньше чем психологические аспекты воспитания, для мальчика важны физиологические. С рождения следите за формированием мочеполовой системы, при обнаружении проблем обращайтесь к специалисту. Причиной могут стать слабое или чрезмерное развитие половых органов, сужение или воспаление крайней плоти, другие нарушения. В детстве закладываются гигиенические привычки. Для мальчиков нечистоплотность может стать причиной воспалений, болей, отеков. Родители обязаны своевременно сформировать, воспитать полезные привычки.

Помимо гигиены, половое воспитание затрагивает и другие аспекты. Задача матери и отца помочь сыну понять свою принадлежность к мужскому полу , научить его адекватно себя вести в отношениях с противоположным полом. Дети должны получать сведения о сексуальной жизни от родителей, а не от сверстников или через интернет. В 7-11 лет мальчики уже должны быть осведомлены о репродуктивной функции и деторождении, наступающем половом созревании и изменениях, которые их ждут. После 12 лет подросткам надо знать:

  • о существовании разных форм сексуальности;
  • о заболеваниях, передающихся половым путем;
  • о сексуальном насилии;
  • о безопасном сексе.

Как воспитать мальчика смелым

Если с детства мальчик будет всего бояться, высока вероятность, что с возрастом эти страхи только усилятся. Родителям стоит приложить немало стараний, чтобы развить смелость у будущего мужчины. В помощь мамам и папам, желающим видеть своего малыша бесстрашным, несколько рекомендаций:

  1. Для уверенности, воспитания мужественности и смелости ребенку необходима гармония в семье. Когда мама и папа не могут прийти к единому мнению, ребенок находится в растерянности и замешательстве.
  2. Нельзя хвалить и ставить в пример других детей. Такое сравнение может привести к неуверенности.
  3. Опека, переживания о сыне должны проявляться в меру.
  4. Для развития смелости нужны занятия спортом.
  5. Нельзя называть ребенка трусом. Нужно научить малыша бороться со своими страхами, например, с помощью чувства юмора.

Как воспитать хорошего сына

Родители хотят воспитать сына ответственным, проявляющим инициативу, сильным, но вместе с тем любящим, заботливым и внимательным. Эти естественные желания мамы и папы воплотить в жизнь сложно, но есть несколько правил воспитания, которые помогут в этом:

  • поддерживайте проявления самостоятельности, активности и другие черты мужского характера;
  • будьте примером для сына всегда и во всем;
  • приучайте сына к труду с раннего возраста ;
  • относитесь к нему с разумной требовательностью.

Как правильно воспитывать мальчика

При решении вопроса, как воспитывать мальчика, важно учитывать особенности возраста ребенка. Начинать нужно с самого рождения, а со взрослением малыша придется прилагать все больше и больше усилий. При правильном подходе ваши труды воздадутся хорошими результатами. На определенных этапах роль матери или отца становится значимее, но оба родителя должны в равной степени прилагать усилия для воспитания.

Воспитание мальчика с рождения

В воспитании ребенка до 3 лет пол не имеет значения. Ребенок в этом возрасте проводит большую часть времени с мамой, связь с которой очень прочна. Папа в этот период играет второстепенную роль. Родители должны себя вести так, чтобы кроха чувствовал себя в безопасности. Малыш, окруженный любовью и заботой мамы, вырастает уверенным в себе и своих силах. До 3 лет специалисты рекомендуют не посещать детский сад. Дети, почувствовавшие себя брошенными, часто проявляют агрессию, беспокойство. Для поднятия самооценки важно чаще обнимать ребенка и реже наказывать.

В 3-4 года

После 3 лет дети начинают различать людей по половому признаку. Воспитание сына на этом этапе должно проходить с подчеркиванием его мужских качеств – силы, ловкости, храбрости. Мальчикам нужно прилагать больше усилий, чтобы развивать речь. Для улучшения навыков общения родителям стоит больше беседовать и играть с малышом. Для всестороннего развития крохи не ограничивайте его при выборе игр и игрушек. Если мальчику хочется играть с куклами, то это никак не отразится на его социальной общественной роли.

В 5-7 лет

В этом возрасте воспитание мальчиков мало отличается от предыдущего периода. Окружайте ребенка лаской и заботой, дарите ему уверенность, осознание собственных сил. Пусть ваш малыш чувствует себя в безопасности. Напоминайте ему о важных мужских качествах, позволяйте проявлять нежность и собственные эмоции. К концу этого периода мальчики немного отдаляются от мамы и начинают сближаться с отцом.

В 8-10 лет

Чтобы правильно воспитать сына, на этапе от 8 до 10 лет отцу важно активно участвовать в жизни сына. Важно сформировать доверительные отношения, которые явно проявятся в подростковом и старшем возрасте. Папе не стоит быть слишком строгим, так как ребенок может замкнуться в себе, начать бояться отца. Мальчики с интересом относятся к мужским делам, занятиям и поступкам папы. Еще в этом периоде сын может начать отстаивать свое мнение или территорию силовыми методами. Не стоит препятствовать выражению негативных эмоций . Объясняйте, что добиться желаемого можно другими методами.

Подростка

Воспитывать сына, вступившего в подростковый период, означает прививать ему ответственность, учить видеть последствия своих поступков, соотносить желания с реальностью. Это основные цели, которые должны поставить перед собой родители подростка. Роль отца еще высока, но повзрослевшему ребенку требуется общение со школьными друзьями, сверстниками. Получать мужскую энергию, знакомиться с особенностями поведения можно и при общении со старшими мужчинами, близкими семье подростка.

Как воспитывать гиперактивного мальчика

Когда ребенку сложно усидеть на одном месте, он постоянно отвлекается, действует быстро и импульсивно, высока вероятность гиперактивности. Обратитесь за консультацией к детскому психологу, займитесь самостоятельным изучением вопроса, чтобы правильно воспитывать такого особенного ребенка. При воспитании сына с гиперактивностью уделите внимание организации распорядка дня, найдите ему хобби по душе, поддерживайте и хвалите свое чадо. Важно проявлять нежность, ласку и заботу к сыновьям с такой проблемой.

У трёхлетнего ребёнка уже начинает формироваться личность. Особенности поведения детей и их психология в этот период обозначается термином «кризис трёхлетнего возраста». Воспитание трёхлетки требует от родителей особого терпения и внимания. Специфика его воспитания не предполагает использование излишней строгости и обилия запретов, иначе и сам ребёнок, повзрослев, станет слишком капризным, требовательным и педантичным. Малыша нельзя унижать и бить, но следует давать ему почувствовать равенство со взрослыми.

Почему в три года дети не слушаются?

Для выбора правильной тактики воспитания нужно понять, что стоит за дурным поведением малыша. При этом стоит отмести любые гендерные отличия в поведении, поскольку их в этом возрасте просто не существует, а причины непослушания примерно одни и те же. Психологи используют понятие «фрустрация», обозначающее такое психическое состояние, когда все желания человека в полном объёме не могут быть удовлетворены. Ребёнок постепенно понимает, что не всё может получаться по его желанию, многое ему недоступно, чему-то он вынужден подчиняться, и так постепенно взрослеет.
Каждый чуткий, наблюдательный родитель прекрасно понимает своё чадо и знает, когда малыш капризничает просто потому, что хочет добиться удовлетворения своего желания, а когда причиной непослушания является нечто другое: проблемы в детском саду, которые малыш боится раскрыть перед родителями, недомогание и т. д.
Вот основные причины, по которым 3-4 годовалые дети себя плохо ведут:

  • Борьба за родительское внимание.
  • Попытка малыша самоутвердиться, как противодействие слишком плотной родительской опеке. Уже двухлетние малыши стремятся к самостоятельности, о чём свидетельствует их беспрерывный лепет «я сам». Родители из лучших чувств пытаются ему навязать собственную точку зрения. Эту критику ребёнок воспринимает «в штыки» и стремится противодействовать ей своим непослушанием.
  • Желание отомстить . Встречаются такие ситуации, когда родители, часто даже не желая того, причиняют малышу страдания (мама заставила доедать нелюбимую кашу, да ещё спрятала любимую игрушку малыша).
  • Утрата веры в собственные силы. Когда малыш в чём-то отчаивается или разочаровывается, то его поведение может стать неадекватным.

Что кроется за родительскими запретами?

Запрет можно сравнить со своеобразной границей, устанавливаемой перед малышом для его же защиты. Запреты играют важную воспитательную роль, помогая формированию у детей восприятия действительности. Они должны научиться понимать, что есть моменты, когда нужно прекратить капризничать, что можно и нельзя делать, и как достойно вести себя среди людей. Понятно, что запреты родителей все дети не слишком-то любят, реагируют на них раздражением, протестом, обидой, злостью. Однако нужно проявлять твёрдость, зная, что психологически они важны для верного воспитания. Парадокс, но и благодаря запретам ребёнок ощущает родительскую заботу, что его успокаивает и дисциплинирует.
В современном обществе часто встречаются ситуации, когда воспитанные при большом числе запретов родители, воспитывая своих детей, пытаются абсолютно всё им разрешать. Другой распространённой ошибкой является противоположное явление, когда родители запрещают малышам слишком многое, чуть ли не всё. В этих условиях вырастает нерешительный, робкий, несмелый ребёнок, поскольку у него сформировался поведенческий стереотип — получать одобрение родителей на любой «чих». Чтобы при воспитании малыша избежать подобных проблем, родителям следует самим усвоить, что каждый запрет должен иметь причину и мотивировку. Ведь ребёнку должно быть понятно, почему нельзя поступать так в определённой ситуации, и какие последствия его поступок может вызвать.
Исходя из причин, все запреты можно поделить на неосознанные и осознанные.

«Человек»… Слово не только звучит гордо, но и для общества, коллектива имеет большое значение. Воспитательная роль отводится (по до…

Осознанные запреты

  • К осознанным можно причислить те запреты, которыми старшие стремятся защитить от чего-либо ребёнка. Например, чтобы не было ангины, мама запретила есть мороженое.
  • Сюда же относятся запреты, развивающие, по мнению родителей, у детей дисциплину, поскольку без них форма воспитания оказывается незавершённой (возникает баловство, вседозволенность, капризы и т. д.).

Неосознанные запреты

У неосознанных запретов первопричины часто кроются в прошлом и более сложны. Привычка также может быть причиной неосознанных запретов.

  • Многие мамы и папы продолжают использовать те же методы воспитания, что и их родители, которые в своё время многое им запрещали. Поэтому и теперь они по инерции запрещают то же своим детям.
  • К этому может примешиваться доля зависти к молодому поколению: если это было недоступно нам в нашем детстве, то и вам это незачем иметь.
  • Часто за запретами скрываются переживания и эмоции родителей, их раздражения и обиды. Тогда запрет выступает как наказание: «Раз ты не сделал, как я велел, то тогда и новой игрушки не получишь!».
  • К запретам может приводить и тревога родителей, особенно когда они стремятся окружить ребёнка излишней заботой, только бы с ним ничего не случилось!

Но запрещая 3-4-летнему малышу что-либо осуждающим тоном, родители делают большую ошибку, поскольку в это время ребёнок чувствует только досаду, стыд, чувство вины. Такие эмоции лишь негативно скажутся на его воспитании.

Психология воспитания 3-4-летних детей

Для выбора правильного вектора воспитания трех-четырехлеток нужно учесть ключевые моменты их развития в этот период. В это время пробуждается любознательность, и сыплются бесконечные «почему?», способные вывести из себя любого взрослого. Но на все его вопросы нужно отвечать конкретно, не вдаваясь в подробности. Если взрослый сам не знает ответа, то можно не стесняясь так об этом и сказать малышу, пообещав в скором времени отыскать ответ.
Если ребёнок пошёл в детский сад, и там у него возникли трудности с адаптацией, то взрослые должны помочь ему преодолеть их. Вначале нужно выяснить причину (стеснение, застенчивость, ревность), после чего выбрать тактику правильного общения со сверстниками — делиться ли с ними игрушками или, наоборот, постоять за себя. Если проблему решить не удаётся, и она становится глубже, то следует обратиться к детскому психологу.
Психология семейного воспитания трех-четырехлеток должна учитывать те изменения, которые претерпевает детская психика в процессе взросления. У ребёнка появляются новые чувства: стыд, обида, раздражение, печаль, с которыми он не может самостоятельно справиться, отчего и случается, что он плохо себя ведёт. В такие моменты малыша важно поддержать, объясняя ему, что все его переживания абсолютно нормальны. До малыша нужно донести, что свои чувства уместнее выражать словами, а не дурным поведением. Ребёнка нужно чаще хвалить, поскольку он остро ощущает недостаток похвалы. Наказывать же его следует только по делу и так, чтобы он знал за что. Похвалить его можно за большое усердие и достижения в каком-либо деле. Даже если поведение ребёнка не радует, ему всегда нужно говорить о том, что он любим.

Детская и подростковая психология — это не только удел специалистов. Это волшебный ключик к замку, он приоткрывает двери в мир детской души &nda …

Особенности воспитания детей по их темпераменту

Родители в какой-то момент иногда замечают, что на одни и те же события дети могут по-разному отреагировать: одни замечания выслушивают спокойно, другие начинают ещё больше баловаться и шалить, а есть и такие, которые устраивают настоящие истерики и бурю непослушания. Поэтому ко всем детям нельзя механически применять один и тот же воспитательный подход, поскольку у каждого малыша свой темперамент. С учётом типа темперамента можно подобрать ключик к любому, даже самому непослушному малышу. Если 3-4-летнего малыша воспитывать неправильно, не учитывать его темперамент, то можно не только встретить непослушание и проблемы, но в будущем его личность может полностью деградировать.
Когда ребёнка часто ругают и даже бьют, то вырастая и становясь взрослым, он часто оказывается подверженным нехорошим зависимостям (никотиновой, алкогольной, наркотической). Такие люди имеют проблемы общения как со сверстниками, так и с людьми других возрастов.
Психологи различают 4 типа темперамента характера:

  • холерики;
  • сангвиники;
  • флегматики;
  • меланхолики.

Практически ни один реальный характер не подпадает исключительно под какой-либо тип темперамента, гораздо чаще встречаются их сочетания в разных пропорциях. Доминирование того или иного типа темперамента определяется вариантом родительского общения с ребёнком. Малыши с различным темпераментом по-разному реагируют на сходные ситуации, что особенно ярко проявляется в случаях каких-либо отказов.

Дети-сангвиники

Проще всего воспитывать сангвиников, у которых чаще всего хорошее настроение. У детей-сангвиников можно отметить следующие черты:

  • отсутствуют перепады настроения, и даже расстроенный малыш не повалится на пол, не будет реветь и колотить ногами;
  • сангвиники подвижны, всегда нацелены с чем-то взаимодействовать, куда-то бежать;
  • у них высокая самооценка и крепкая нервная система;
  • они быстро засыпают, а просыпаются легко, что также характеризует работу их нервной системы.

Но и эти, казалось бы, идеальные дети не лишены недостатков. Так, сангвиники любят схитрить, и если они не хотят чего-то делать, то их почти невозможно заставить.
Родители детей-сангвиников делают ошибку, когда верят своим чадам на слово — так они только будут идти у них на поводу. Если на эти моменты не обращать достаточного внимания, то из ребёнка вполне может вырасти аферист и врун. Чтобы не иметь подобных последствий, родители должны выдерживать линию воспитания, где ребёнок должен выполнять родительские требования. Это следует делать без нотаций и крика, а спокойно. Другая распространённая ошибка родителей юных сангвиников — чрезмерность похвалы . Если избыточно хвалить даже столь уравновешенных детей, имеющих хорошую самооценку, то они могут «схватить звёздочку».

Дети-меланхолики

Меланхолический тип темперамента относится к таким, которые требуют к себе наибольшего внимания. Таких необычайно восприимчивых детей очень легко обидеть и расстроить, а накричать на них — то же самое, что устроить физическую экзекуцию . Для этого типа характерны следующие особенности:

10 1

Что делать, если ребенок дерется с родителями? Как родителям справляться с такой ситуацией? Каковы причины такого поведения? Ответы на эти вопросы вы…

  • быстрая утомляемость;
  • трудная адаптация к новым условиям;
  • повышенная чувствительность.

При воспитании меланхолика грубыми ошибками является публичное порицание и наказание за плохую успеваемость. Для меланхолика само обучение в большом коллективе уже создаёт стрессовую ситуацию, поэтому его главной задачей в детском саду и младших классах школы становится адаптация к своей группе или классу, и только потом идут успехи в освоении учебных дисциплин.

Дети-флегматики

Спокойны и уравновешены флегматики, чьими отличительными чертами являются:

  • медлительность;
  • безэмоциональность;
  • готовность проспать в день 10-12 часов.

При воспитании флегматика ошибками являются пассивное времяпрепровождение вместе с ним и донесение до него требований словесно. Ему лучше всё показывать на собственном примере. Если же его развитием не заниматься активно, то он так и останется «камнем, под который вода не течёт».

Дети-холерики

Холериков можно назвать двигателями прогресса, которым постоянно нужно что-то делать, куда-то бежать, хотя они легко бросают любое дело, не доведя его до конца. Основные черты холериков:

  • подвижность, активность, шумность;
  • эмоциональность;
  • беспокойный сон.

Холерика очень важно правильно воспитать, чтобы он не вырос излишне эмоциональным и даже агрессивным, откуда недалеко и до асоциального поведения. При воспитании детей-холериков, родители часто делают ошибки, проявляя к ним излишнюю опеку и заботу, а также агрессию. Напротив, с холериком нужно себя вести уравновешено, даже, несмотря на то, что он кричит и шалит. Его невозможно подавить, а эффективнее на его капризы реагировать спокойным тоном. Нельзя и потакать его требованиям, а следует навязывать свои жизненные принципы, придерживаться разумных запретов и долгосрочных договорённостей.

Дети четырехлетнего возраста уже относятся к дошкольникам: ребёнок приобретает первые представления о мире, которые расширятся с возрастом.

Четыре года ‒ этап, полный открытий для родителей и крохи. А чтобы открытия увенчались успехом, вам стоит опираться на возрастные особенности ребенка, помогая ему развиваться.

Психологическое состояние ребенка 4-х лет

Психологической особенностью четырёхлетнего ребенка является яркое проявление «чувств и чувствительности». Как отмечает советский психолог и педагог Мухина В.С., «в дошкольном возрасте, особенно в возрасте трех-четырех лет, чувства господствуют над всеми сторонами жизни ребенка, придавая им особую окраску и выразительность. Маленький ребенок еще не умеет управлять переживаниями, он почти всегда оказывается в плену у захватившего его чувства» (Мухина В. С. «Возрастная психология. Феноменология развития», 1999 г.).

Также учёный акцентирует внимание на том, что «чувства дошкольников трех-четырех лет хотя и ярки, но еще очень ситуативны и неустойчивы». Поэтому родителям не стоит принимать всерьёз сверхэмоциональную реакцию на события. Иногда дети специально шалят, чтобы посмотреть на реакцию окружающих и понять, какие эмоции у них вызывают проказы. Так ребёнок учится различать положительные и отрицательные стороны.

Теперь дети начинают осознавать происходящее более остро. У них появляются новые эмоции: стыд, обида, разочарование, грусть. Дети в 4 года становятся чуткими: они улавливают настроение близкого человека и сопереживают. Формируются нравственные качества: понимание, проницательность, доброта, отзывчивость.

Интеллектуальные особенности в 4 года

Интеллектуальные особенности ребенка в 4 года объясняются уровнем его анатомического развития. Мозг уже почти соразмерен мозгу взрослого человека. Но правое и левое полушария развиты в разной степени: правое полушарие, отвечающее за проявление эмоций и чувств, преобладает.

Четвёртый год ‒ время повышенного интереса к изучению мира, проявления познавательной активности. Ребенок познает мир не только через книги и игрушки. Наступает пора осознанного знакомства с миром во время прогулки или посещения детского мероприятия.

Сына или дочку пора познакомить с алфавитом и простыми числами. Научите ребёнка выполнять простые арифметические вычисления и составлять из букв слова. Еще можно обучать ребенка иностранному языку. Существует много школ, предлагающих программы освоения иностранного для дошкольников. Или проводите занятия на дому.

Важно регулярно тренировать память. Например, разложите карточки с простыми изображениями и попросите запомнить последовательность. Перемешайте и предложите ребёнку восстановить по памяти порядок картинок. Чаще читайте небольшие детские сказки и стихотворения, предлагайте их заучить и рассказать по памяти.

Полноценное физическое развитие ребенка в 4 года подразумевает формирование мелкой моторики рук. Для тренировки ловкости пальцев и подготовки руки к письму лепите из пластилина или глины, вырезайте ножницами крупные и средние элементы разной формы. Ещё рисуйте разными художественными инструментами (кисточками, фломатсерами, карандашами, мелками, пальчиковыми красками). Помощниками юного художника станут альбомы и раскраски. Продолжайте собирать пазлы и конструкторы.

Как воспитывать детей 4-х лет

От родительского воспитания зависит то, каким станут ваш сын или дочь. Поэтому ключевое правило для родителей ‒ быть внимательными к ребенку. Совместное времяпрепровождение сближает и устанавливает эмоциональную связь. Ребёнок, ощущающий любовь и заботу близких, имеет правильных пример семейных отношений.

  • Культурный досуг . Посещайте культурные мероприятия для приобщения ребенка к миру искусства. Походы в кино, кукольный театр, цирк, зоопарк, на праздничные городские гуляния социализируют и развивают воображение.
  • Похвала по маленьким и большим поводам . Хвалите даже за маленькие победы ‒ это даст уверенность и понимание того, что ребенком гордятся.
  • Навыки самообслуживания . Обучите соблюдать правила личной гигиены, пользоваться столовыми приборами, одеваться и раздеваться, выкидывать мусор в ведра, убирать игрушки на место.
  • Наблюдение у врача . Приводите ребёнка на плановые осмотры и тем более, если заподозрите какое-то заболевание. Ребёнок должен регулярно обследоваться у педиатра, окулиста, хирурга, ЛОРа, кардиолога и эндокринолога.
  • Здоровая пища . Обеспечьте сбалансированное питание, в котором будут белки, жиры и углеводы. Частота приёмов пищи для ребенка 4 лет ‒ 4-6 раз в сутки.
  • Режим . Установите распорядок дня: так вам легче контролировать его деятельность, а ему – привыкнуть к режиму.
  • Полезные игры . Обучайте в игровой форме: так занятия проходят веселее и легче.
  • Живая энциклопедия. Не игнорируйте и не злитесь на ребёнка, который задаёт вопросы. Четыре года ‒ возраст «почемучки», который хочет всё знать. Объясняйте явления, оставаясь терпеливыми и понимающими.
  • Поиск друзей . Помогайте налаживать контакты с детьми: давайте подсказки как подойти познакомиться, приглашайте в гости родителей и друзей крохи, проводите досуг вместе.
  • Правила без исключений . Заведите в семье правила и обязанности, которым нужно следовать всем членам семьи. Если ребёнок нарушает правила, наказывайте, но без унижения. Договоритесь с родственниками, что в случае наказания вы все будете действовать по одной схеме, без исключений из жалости или непонимания. Малыш должен научиться нести ответственность.

Д/с «Ваганочка» — Воспитание детей 4 лет

Воспитание ребенка 4-5 лет

Ребенок в четыре года уже заметно взрослеет. Часто характер становится более мягким и уступчивым. Он начинает четче формулировать свои ощущения, у ребенка формируются вкусы.

Сейчас для ребенка очень много значит любовь и внимание людей, которые ему близки, очень боится потерять родителей, старается быть хорошим для своих любимых. Проявляется это в страхах темноты, ребенок может начать отказываться засыпать в одиночестве, стремится постоянно быть рядом с мамой. Все это может выглядеть, как детский каприз, но психологи рекомендуют взрослым проявлять терпение и понимание в подобных ситуациях.

Воспитание ребенка 4 года требует понимания и терпения. Так как в этот период особенно активно развивается познавательная сфера, с ребенком нужно как можно больше общаться, рассказывать ему об окружающем мире.

Папа в этот период может завоевать немалый авторитет. Ведь малыш в этот период очень любопытен, и ответы на многие вопросы могут получить от отца. Если ребенок повторяет одни и те же вопросы – это не удивительно. Для детей повторение – это способ осмыслить услышанное и запомнить его. Родителям не стоит бояться признаться, что некоторые ответы им не известны. Можно просто пообещать узнать информацию и рассказать попозже.

Выбирая, как воспитывать ребенка 4 лет, важно помнить, что именно в этот период у малыша закладываются нравственные качества. Формируются чуткость, доброта, отзывчивость, чувство дружбы, и из всего этого постепенно складывается чувство долга. Важно правильно донести до ребенка правильное отношение к миру. Дети в основном являются оптимистами, важно поддерживать это отношение к жизни.

В четыре года ребенок уже должен понимать, что никто не обязан подстраиваться под его капризы. Ребенок должен уметь дожидаться очереди в играх, делиться игрушками. Ребенок должен знать, где стоит уступить, а где – отстоять интересы.

Возрастные особенности воспитания проявляются в том, что с ребенком вполне можно строить дружеские отношения. Малыш должен четко знать, что его любят даже тогда, когда он не слушается. Важно доносить до ребенка, почему родители не могут выполнить его желание прямо сейчас.

Решая, как воспитывать ребенка 4 лет, многие родители выбирают традиционные воспитательные приемы, которые основаны на запретах и наказаниях. Когда ребенок не слушается, его обязательно нужно наказать, иначе он ничего не поймет – примерно так можно описать всю суть подобных методов. Однако они не являются эффективными и могут оказывать очень сильное негативное влияние на формирующуюся личность ребенка. Как воспитывать ребенка 4 лет правильно? Родителям очень важно выстроить дружеские и позитивные отношения с малышом. Вместо приказов и требований используйте просьбы: «Сделай, пожалуйста…», «Не мог бы ты…». Пытаясь спровоцировать определенное поведение у ребенка, откажитесь от лекций и уже известных ему объяснений – это только поставит его в позицию сопротивления. Также не следует манипулировать малышом с помощью чувств. Дети в возрасте 4 лет очень восприимчивы, и если родители пользуются такими приемами, это очень плохо отразится на психике ребенка. Наиболее результативным способом воспитания ребенка 4 лет является сотрудничество. В этом возрасте с малышом можно о многом договориться, поэтому самым употребляемым словом для родителей, которые хотят правильно воспитывать свое чадо, должно стать слово «давай». Именно с него рекомендуется начинать общение с ребенком, так как тем самым вы не принуждаете его к чему-либо, а предлагаете. Ни в коем случае не проявляйте равнодушия по отношению к ребенку. Так как дети этого возраста становятся более усидчивыми и самостоятельными в выборе занятий, многие родители, видя, что ребенок чем-то занят, перестают оказывать ему нужное внимание. Но совместные занятия с родителями играют очень большую роль в воспитании ребенка в 4 года. Чем больше времени вы уделяете общению с ним и совместным делам, тем лучше происходит становление его личности и характера. С ребенком можно заниматься гимнастикой, подвижными и сюжетно-ролевыми играми, рисованием и изготовлением поделок. Малыша в этом возрасте можно обучать основам чтения и счета, а также развивать его речь, разучивая с ним стихи и песенки.

Как правильно общаться с ребенком 4-х лет

Очень часто мамы жалуются на своих четырехлетних детей: «Он совсем не слышит меня», «Сказала десять раз – как об стену горохом! ». Все это, конечно, раздражает и выводит из себя родителей. Но есть ли реальный повод для подобных негативных эмоций? И вообще, как правильно общаться с ребенком 4-х лет? Об этом и пойдет речь ниже.

Главное, что нужно понять: ребенок игнорирует ваши просьбы и указания вовсе не из вредности (чтобы «вывести вас и вымотать нервы»), а потому что это его возрастная норма. Родители обязательно должны знать основное о ребенке 4-х лет – такова уж особенность развития его нервной системы. Именно до четырех-пяти лет у малыша преобладает процесс возбуждения. Это означает, что если малыш сильно увлечен чем-то, то внимание его сложно переключить на более спокойные дела. У него еще непроизвольный процесс торможения, то есть ребенку еще не под силу контролировать свое состояние. Он не может самостоятельно успокоиться, если ему очень весело или, например, страшно. Это выражается более или менее в зависимости от темперамента. Все это значит, что требования родителей проявить самоконтроль («Успокойся же ты! ») когда ребенок слишком перевозбудился – дело совершенно бесполезное. Поверьте: ребенок бы и рад успокоиться, но сам этого сделать просто не может. Этим навыком он овладеет только годам к 6-7, как раз к школе.

Правила общения с ребенком

Они основаны на физиологической особенности преобладания возбуждения над торможением. Итак, если вам хочется правильно с ребенком общаться, чтобы он услышал и понял вас, нужно выполнять следующее:

1. Будьте внимательны с выражением собственных эмоций. Если родители находятся в возбужденном состоянии (злятся, раздражаются, боятся, буйно веселятся) – нет смысла ждать спокойствия от ребенка. Классическая картина в торговом центре с ребенком 4 лет: он закатывает истерику от усталости и перевозбуждения, а родители злобно покрикивают: «Да успокойся ты! Прекрати орать! ». Однако и психика и весь организм ребенка очень зависим от состояния родителей. Если они взволнованы – ребенок волнуется тоже. И просто так прийти в послушное и мирное состояние в таких условиях для ребенка невозможно.

Если вам хочется, чтобы ребенок услышал вас – постарайтесь успокоиться сами. Подышите глубоко, попейте воды, попросите успокоить ребенка тому, кто более расслаблен и мягок.

2. Привлеките детское внимание. Самостоятельно ребенку сложно переключиться с какого-нибудь интересного дела (беготни по комнате, просмотра мультфильмов и т. д.) на ваши просьбы. Сколько раз вы наблюдали картину: ребенок увлеченно ковыряется в грязной луже (и не всегда палкой), а мама стоит над ним и однотонно «нудит»: «Перестань это делать! Фу, это же гадость! ». Разумеется, со стороны ребенка не следует никакой реакции. Он в самом деле не слышит, потому что вся его психика увлеченно сосредоточена на луже.

Сделайте первый шаг – присядьте до уровня головы ребенка, «словите» его взгляд. Вместе с ним посмотрите на то, что так его заинтересовало: «Ух ты! Какая лужа! Жаль, что трогать ее нельзя. Давай найдем что-нибудь другое».

3. Изъясняйтесь понятно. Чем проще и короче фразы – тем быстрее ребенок поймет, чего вы от него хотите: «Сейчас дособираем кубики, потом моем руки и обедать». Избегайте многословных пояснений, особенно в сам момент переключения внимания. В ином случае малыш просто не успеет уследить за ходом вашей мысли.

4. Повторяйте несколько раз. Да, иногда это раздражает. Но злость и раздражение в данном случае – это, извините, ваши проблемы. Это не вина ребенка, что в его мозгу биохимические и электрические процессы устроены именно так. Что же именно так раздражает нас, если приходится повторить одно и то же несколько раз? Только то, что нам, взрослым, почему-то кажется: у нас все должно с первого раза получаться. А если не получилось (баланс не сошелся, ребенок не послушался) – я неудачник! Это «привет» из нашего детства, в котором любую ошибку сразу же преследовало наказание. Детский опыт, вроде бы, забылся, но страх сделать что-то не так – остался. Этот болезненный опыт и доставляет нам столько волнений, когда ребенок не хочет нас слушаться. Сам ребенок тут вообще не при чем. Поэтому лучше снова вернуться к первому пункту «быть внимательными с выражением эмоций и мыслей», а не почем зря ругать малыша.

5. Покажите, чего именно вы от ребенка хотите. Особенно, если речь идет о каких-то новых для него занятиях. Например, у ребенка только-только стало получаться самостоятельно застегивать ботинки, заправлять пастель и т. д. Вместо пустых слов: «Сложи быстро игрушки» — попробуйте начать это вместе с ним. И не забудьте похвалить, когда он успешно справится с вашей просьбой!

На любом этапе разговора, когда ребенок волнуется (рыдает, злится, истерит) — его следует успокоить. Есть специальная схема, следующий комплект: зрительный контакт (присядьте перед ребенком!) — телесный контакт (возьмите его за руку, обнимите) — ваше спокойствие. Если правильно общаться с ребенком, тогда он действительно вас услышит. Приятного вам общения!

 

Возрастные особенности ребенка 3-4 лет

Психологические особенности ребенка 3-4  лет

Три года — очень важный этап в жизни ребенка. Именно в  возрасте 3-4 лет формируются основы будущей личности, закладывается «фундамент» физического, умственного, нравственного развития ребенка. Для успешного формирования личности ребенка родители должны правильно руководить им. Но отношения в этом возрасте должны складываться не как «взрослый — малыш», а на равных, как с другом.

Трехлетнему ребенку еще сложно управлять своим поведением. Начинается формирование самооценки, где ведущее место принадлежит взрослому. Очень важно, чтобы взрослые содействовали развитию положительного «я» у малыша. Так у него сформируется понятие, что он хороший, даже если совершил плохой поступок. Следует отделять такие поступки от личности и постепенно личность будет формироваться в положительном ключе.

В  возрасте 3-4 лет начинается четкое осознание ребенком кто он и какой он. Возраст трех лет характеризуется кризисом трех лет, потому как внутренний мир малыша полон противоречий. Он как никогда стремится быть самостоятельным, но в тоже время не может справиться с задачей без помощи взрослых. Малыш проявляет нетерпимость и негативизм к требованиям взрослого, в то же время пытается настоять на своих требованиях. В это время необходимо предоставить ребенку больше самостоятельности, но не забывать о том, что возможностей у него еще недостаточно. Поддержите стремление малыша «я сам», не критикуйте его неправильные и неумелые действия, это может навсегда отбить желание быть самостоятельным.

Помогите увидеть малышу его успехи и достижения, научите его радоваться этому.

Развитие психических процессов у ребенка 3-4 лет

Происходит дальнейшее развитие всех психических процессов. Внимание остается непроизвольным. Ребенок 3-4 лет может удерживать его 10-15 минут, но если занятие, которым увлечен малыш, достаточно интересное для него, он может уделить ему гораздо больше времени.

Память в младшем дошкольном возрасте также непроизвольная. Ребенок запоминает только то, что имеет яркую эмоциональную окраску, причем как положительных, так и отрицательных моментов.

Мышление в начале четвертого года жизни остается наглядно-действенным, но к четырем годам начинает формироваться наглядно-образное мышление. Ребенок уже пытается анализировать, сравнивать предметы по цвету, форме, размеру, находить отличия между предметами, делать простейшие выводы.

Продолжает активно развиваться речь. Трехлетний малыш может говорить фразами и предложениями, умеет выражать словами свои желания, мысли и чувства. В три года малыш должен уметь называть свое имя и возраст. Ребенок способен воспринимать короткие рассказы без картинок. Малыш интересуется значением различных слов, развивается словарный запас ребенка.

К четырехлетнему возрасту велика потребность ребенка в общении со сверстниками. В этом возрасте ребенок уже может вести непринужденную беседу, рассказывать о простых событиях, пересказывать короткие тексты.

Начинает развиваться воображение. Ребенок способен заменить недостающий предмет предметами-заменителями, например, ложку может заменить палочкой, тарелку — баночкой.

Игра -основной вид деятельности ребенка 3-4 лет

Ведущая деятельность — игра. Значение игры для детей 3-4 лет чрезвычайно велико.В основном дети младшего дошкольного возраста играют с игрушками и предметами-заместителями. Сюжеты игры еще достаточно простые, содержащие не более 1-2 ролей. Начинают формироваться игры с правилами.

В три года детям доступны гендерные роли: девочка-женщина, мальчик-мужчина. Соотносят себя с представителями своего пола, различают других людей по половому признаку. Начинают проявлять интерес к представителям противоположного пола.

Для малышей 3-4 лет характерна высокая двигательная активность. Следует формировать такие физические качества, как координация движений, скорость, гибкость, выносливость.

Что должен знать ребенок 3-4 лет

 

Почему трехлетние дети такие трудные? Объяснение экспертов

На протяжении всей жизни вашего ребенка вы будете сталкиваться со списком предупреждений, привязанных к определенному возрасту. В 18 месяцев вы можете заметить регресс сна. «Ужасные двойки» приходят на ура и оставят вас в изнеможении. Учащиеся средней школы могут испытать ваше терпение способами, о которых вы никогда не думали, — о, и не забывайте, что они могут быть довольно хитрыми. Но одна из самых обсуждаемых стадий — это тринагер — комбинация малыша и 13-летнего ребенка, которая проявляется в 3-летнем возрасте.Но почему 3-летние дети такие трудные и как родители могут сохранить часть своего здравомыслия во время фазы?

Хайме Мэлоун, лицензированный профессиональный консультант компании Insight Counseling and Consulting, базирующейся в Нью-Джерси, говорит, что как консультант и мама четырех маленьких детей, в том числе трехлетнего, тема тринагеров является постоянной темой для обсуждения.

«Трехлетние дети и подростки на самом деле имеют очень похожие потребности в развитии и проблемы: автономия», — говорит Мэлоун Ромперу в интервью по электронной почте.«Процесс отделения и индивидуализации от родителей — это постепенный процесс от рождения до момента, когда они покидают дом. И если мы подумаем о конечной цели воспитания детей — воспитать компетентных взрослых, которые могут жить в нашем обществе и вносить свой вклад в него, — то для этого требуется их способность чувствовать себя в безопасности и уверенно в мире».

Мэлоун объясняет, что когда ребенок рождается, он во всем зависит от своих родителей. В младенчестве они начинают приобретать некоторые навыки, такие как способность есть, ходить и двигаться, общаться, одеваться и принимать решения в игре.Но по мере того, как они приобретают эти способности, они узнают еще кое-что — что они могут принимать решения. Результатом стал трехлетний ребенок, который может внести свой вклад в понимание и, таким образом, так много голоса для принятия решений, начиная от того, какую рубашку надеть, и заканчивая своим вкусом в еде.

Мэлоун говорит, что важно, чтобы родители поддерживали своих троих в принятии решений, говоря что-то вроде: «Хочешь сегодня надеть красную или синюю рубашку?» Этот способ предложения решения также эффективен, потому что, хотя он позволяет 3-летнему ребенку сделать выбор, родитель сохраняет контроль над обсуждением, предлагая ограниченные варианты.

«Большинство проблем, с которыми родители сталкиваются со своими 3-летними детьми — что очень похоже на подростковое неповиновение, — это потребность ребенка чувствовать себя хозяином», — говорит Мэлоун. «Это чувство контроля и власти. Когда родители могут дать своему 3-летнему ребенку или подростку возможность принимать правильные решения, тогда родители могут заметить, что некоторые проявления вызывающего поведения уменьшаются».

Характеристики поведения трехлетнего ребенка действительно отражают те, которые наблюдаются у подростков, в том числе отсутствие терпения, нерешительность в выборе гардероба и, как в шутку — хотя и совершенно серьезно — отметила Кристен Хьюитт в своем блоге, постоянная родительская » страх перед тем, как вырезать форму бутерброда или тоста. »

Мэлоун говорит, что точка зрения родителя имеет решающее значение для перехода на стадию тринагера. «Если [поведение] рассматривается как неуважительное и непослушное, родитель с большей вероятностью отреагирует разочарованием и наказанием», — говорит она. «Но если родитель поймет: «Это всего лишь мой ребенок ищет свой путь в этом мире», у него, вероятно, будет больше терпения и творческого подхода к выяснению того, как помочь вашему тринагеру чувствовать себя уверенно в своем мире».

Мэлоун часто говорит она советует своим клиентам, а также своим сверстникам записывать некоторые трудности, с которыми они в настоящее время сталкиваются со своими 3-летними детьми, потому что «вы, вероятно, обнаружите, что у вас те же проблемы через десять лет, просто объект разговора мог измениться.»

«Трехнедельник, который отказывается ложиться спать, может быть подростком, который дерется с вами в комендантский час,» добавляет она. «Трехнедельник, которому не нравится еда, которую вы подаете на ужин, возможно, очень привередлив в подростковом возрасте. Существует много мотивации, чтобы найти эффективный способ общения с вашим тринагером сейчас, потому что ваше будущее «я» благодарит вас, когда вы воспитываете того же ребенка в подростковом возрасте».

Мораль этой истории? (насколько это возможно по-человечески).Потому что сегодняшний спор о том, какое шоу посмотреть, — это завтрашняя дискуссия о поздних текстовых сообщениях и Snapchat — или о том, что к тому времени придумают сумасшедшие дети.

Посмотрите новую серию видео Ромпера, Дневники доулы Ромпера :

Посмотрите всю серию Дневники доулы Ромпера и другие видео на Facebook и в приложении Romper, а также в приложении Apple TV и Apple TV. ТЕЛЕВИДЕНИЕ.

6 способов улучшить социальные навыки вашего ребенка

Мало что может быть более разочаровывающим, чем наблюдать за тем, как ваш ребенок пытается
завести друзей или с трудом приспосабливается к определенным социальным условиям.
Есть несколько шагов, которые родители могут предпринять, чтобы улучшить социальные навыки своего ребенка.

1. Следите за их интересами

Получать удовольствие от других будет более естественно, когда ребенок занимается чем-то, что ему искренне интересно. Будь то участие в любимом виде спорта, игра на любимом инструменте или членство в клубе, в котором он заинтересован, это первый шаг к формирование социальных навыков. Это также помещает ребенка в круг единомышленников, с которыми ребенок, вероятно, будет чувствовать себя более непринужденно.Хотя важно иметь возможность общаться с людьми с разными интересами, начинать с другими детьми, которым нравятся те же вещи, — это отличный способ легче развить социальные навыки.

2. Научитесь задавать вопросы

Иногда, когда дети нервничают или их разговор запаздывает, они могут стать более интровертными и в конечном итоге испытывать трудности в будущих социальных ситуациях. По данным Центра развития и обучения, дети могут инициировать и поддерживать позитивные разговоры с другими несколькими способами.Один из важных способов — задавать вопросы. Лучший способ узнать о других и наладить связи — это задавать вопросы, которые конкретно относятся к человеку, с которым разговаривает ребенок. Поощряйте ребенка задавать вопросы, на которые нельзя ответить просто да или нет.

3. Практика ролевых игр

Притворная игра с детьми младшего и старшего возраста — отличный способ для детей активно практиковать свои социальные навыки. LD Online дает родителям практические советы по эффективной ролевой игре.Пусть ваш ребенок притворится человеком, с которым ему трудно разговаривать или с которым ему трудно ладить. Это даст вам представление о том, на что похож этот человек, или, по крайней мере, как ваш ребенок воспринимает этого конкретного человека. Затем поменяйтесь ролями, чтобы увидеть, как ваш ребенок делает вид, что взаимодействует с человеком. Предложите ребенку способы более эффективного общения с этим человеком. Не забывайте использовать язык тела, например, улыбаться и смотреть в глаза, когда советуете ребенку.

4. Научите сочувствию

Если дети лучше понимают, что чувствуют другие, они с большей вероятностью будут чувствовать связь с другими людьми и формировать положительные связи.Родители предлагают обучать сочувствию, разговаривая с ребенком о различных ситуациях и сценариях. Спросите, что могут чувствовать другие люди, когда происходит каждое из этих событий. Частью обучения эмпатии является помощь детям научиться активно слушать других. Это включает в себя сосредоточение внимания на том, что говорят другие, а затем обдумывание того, что сказал говорящий, когда разговор закончен.

5. Знайте ограничения своего ребенка

Некоторые дети просто более общительны, чем другие. Не следует ожидать, что застенчивый и замкнутый ребенок будет вести себя так же, как ребенок, который по своей природе общителен.Некоторым детям комфортно в больших помещениях, в то время как другим легче общаться со сверстниками в небольших группах. Также важно понимать временные ограничения ребенка. Маленькие дети и дети с особыми потребностями могут чувствовать себя комфортно, общаясь в течение часа или двух.

6. Будьте хорошим образцом для подражания

Важно осознавать, как вы взаимодействуете с другими людьми, когда ваш ребенок смотрит. Вы задаете вопросы другим, а затем активно слушаете? Проявляете ли вы искреннее сочувствие к друзьям и семье в своей жизни? Центр обучения родителей заявляет, что быть эффективным образцом для подражания требует сознательных усилий и предусмотрительности.Дети постоянно наблюдают за взрослыми в своей жизни.

Важно помнить, что вашему ребенку потребуется время, чтобы развить хорошие социальные навыки. Социальные навыки развиваются и совершенствуются на протяжении всей жизни.

Свяжитесь с нами сегодня, чтобы назначить оценку. Вы также можете ознакомиться с исследованиями и результатами программы на веб-сайте.

24 проверенных совета по воспитанию мальчиков

Я был уверен, что отлично справлюсь с воспитанием маленькой девочки.В конце концов, у меня был многолетний опыт такой работы. Но вместо дочери, с которой, как я полагал, у меня будет врожденное отношение, у меня был сын. А потом еще один. Затем еще один. И другой. Четыре мальчика, и ни малейшего представления о том, что нужно, чтобы вырастить их.

Как оказалось, благодаря сочетанию инстинкта и большого количества проб и ошибок, я освоила отношения между мальчиком и мамой (ну, насколько любая мать когда-либо чувствует, что у нее есть «умение» быть родителями). Воспитать выводок чуваков оказалось неожиданно круто, особенно после того, как я узнала несколько ключевых вещей о поведении мальчиков — лайфхаки, если хотите.

Затем я опросила своих знакомых мам парней, чтобы узнать их лайфхаки. Результатом стал этот список: тщательно подобранный список проверенных и проверенных советов от опытных мам-мальчиков.

1. Неважно, что это за продукт — если на этикетке написано «долговечный», покупайте его.

Мальчики требовательны к вещам. Все вещи. Да, они способны быть восхитительно нежными и деликатными, но по большей части: долговечность — ваш друг.

2. Заведите собаку.

Собака будет убирать за собой следы крошек, которые постоянно оставляют мальчики, а также послужит хорошим партнером по борьбе (если это достаточно большая собака, заметьте).Прогулки и игры с ним помогут вашим мальчикам сжечь часть этой безграничной энергии, а забота и кормление воспитывают чувство ответственности и заботы.

3. Научите их мочиться сидя.

Чья это была гениальная идея научить мальчиков писать стоя? Наверное парень. Но то, что их анатомия позволяет прицеливаться, не означает, что они будут . На самом деле, по моим оценкам, в 90% случаев они просто брызгают, как оставленный без присмотра пожарный шланг.Они могут писать стоя, когда достаточно вырастут, чтобы понять важность прицеливания; до тех пор предложите им сесть. И в том же духе…

4. Научите их чистить туалеты, и научите этому заранее.

Даже самые маленькие дети могут вытирать заблудшую посыпку (совет: покупайте антибактериальные салфетки оптом), а мои сыновья уже к восьми годам могли мыть миску, как никто другой. Это служит двоякой цели: во-первых, это избавляет вас от необходимости чистить «туалет для мальчика», который представляет собой пропитанную мочой работу, требующую наличия защитного костюма.Во-вторых, им тоже не нравится его чистить, и они чудесным образом более аккуратны в прицеливании, когда знают, что это они будут его убирать. Беспроигрышный.

5. Превратите работу по дому в соревнование.

Мальчики соревнуются. Все — это гонка за звание лучшего: кто быстрее ест хлопья, кто первым въезжает в дом из машины, тот, кто уносит больше всего пакетов с продуктами за одну поездку. Поэтому, если есть что-то, что они не хотят делать, скажите им, чтобы они посмотрели, как быстро они смогут это сделать. Ничто так не зажигает в мальчике огонь, как перспектива победы.Даже если технически они ничего не выигрывают.

6. Разделите носки и нижнее белье на категории.

Если у вас несколько мальчиков, может быть непросто вспомнить, чьи вещи. Но если вы покупаете только определенный тип для определенного сына, сортировать намного проще. Если я вижу носки с синей полоской, я знаю, что это мои средние сыновья, потому что такие я покупаю специально для него; если я вижу трусы-боксеры с черной тесьмой, они принадлежат моим старшим.

7. Купите много-много штанов

.

Предпочитают ли они джинсы или спортивный фасон, мальчики проглатывают штаны так, будто они их едят (и я имею в виду, почему бы и нет? Они едят все остальное).Вы будете постоянно перебирать штаны, поэтому покупайте их, когда они самые дешевые: текущие размеры, будущие размеры, все, что есть в продаже, вы покупаете по низкой цене, чтобы в следующий раз обнаружить еще еще одну дырку в колене.

8. И много-много закусок.

Говоря о еде: мальчики много едят. Если у вас есть малыш, который ест только воздух, просто подождите — прежде чем вы это узнаете, он уберет порцию взрослого размера, а затем будет рыться в поисках десерта. Всегда имейте под рукой множество закусок и учите их готовить самостоятельно, иначе вы будете делать это примерно каждые пять минут.

9. И много-много зубных щеток.

Иногда бывает трудно заставить мальчиков чистить зубы, и у них будет масса оправданий, почему: они «потеряли» свою зубную щетку (как??), или не хотят пользоваться ею, потому что их брат использовал Это. Если у вас есть запас, вуаля! Вы можете вытащить новый и пресечь их оправдания за плохую гигиену полости рта в зародыше.

10. И много-много батареек.

Клянусь, все, что они любят, требует батареек. Легче держать запас, чем иметь дело с кризисами, которые возникают, когда их любимая игрушка заканчивается.Но держите запас скрытым, иначе они будут заменять батареи волей-неволей, независимо от того, действительно ли они нуждаются в замене или нет. Поверьте мне.

11. Не думайте, что они будут пользоваться мылом.

Или что они автоматически знают, как пользоваться дезодорантом, когда придет время. Содержать мальчиков в чистоте и пахнуть свежестью может быть непростой задачей, особенно когда они достаточно взрослые, чтобы самостоятельно мыться. Вы бы не подумали, что вам нужно указать именно , где , чтобы помыть — или указать, чтобы помыть вообще — но вы были бы удивлены тем, как много мальчиков считают, что достаточно обрызгать себя водой.

12. Не думайте, что размещение чего-то высоко, вне досягаемости, будет эффективно удерживать их от этого.

Те аккумуляторы, о которых я упоминал ранее, например. Мальчики взберутся на любую удаленно масштабируемую поверхность. Это навык, над которым они работают с тех пор, как могут подтягиваться. Они также будут прыгать с вещей, что напоминает мне …

13. Приобретите хорошую аптечку.

Он тебе понадобится.

14. Убедитесь, что они знают, что не любить стереотипные «мальчишеские штучки» — это нормально.

Не всем мальчишкам нравятся спорт, грузовики, грязь или динозавры, и иногда они получают критику от тех, кто любит. Мы живем в культуре, которая часто стыдит чуваков, которых считают недостаточно мужественными, поэтому, если интересы вашего сына отличаются от интересов его сверстников, будьте его самым большим союзником. Поддерживайте и поощряйте его всеми возможными способами.

15. Дайте им понять, что им разрешено чувствовать свои эмоции.

К сожалению, «мужик» все еще актуален. Пусть ваши сыновья знают, что плач — это естественная реакция, и в этом нет абсолютно ничего плохого, поэтому нет необходимости «прекращать это прямо сейчас».

16. Попросите старших братьев рассказать младшим братьям о вещах, которые им интересны.

Это не только отличный опыт общения, но когда ваши дети увлекаются одними и теми же вещами, игра становится намного спокойнее. .

17. Всегда проверяйте карманы брюк перед стиркой.

Всегда. Возьмите это у того, кто постирал лягушку.

18. Дайте им вещи на разборку.

Некоторые мальчики прирожденные мастера, и поиск старых вещей, которые они могут разобрать, намного предпочтительнее, чем разбирать то, что вы используете, потому что они думают, что могут собрать это обратно.Когда мой старший сын получил старый компьютер, он научился менять жесткий диск, и он снова заработал. Это был один из его любимых проектов.

19. Подчеркните минималистский стиль.

Вы знаете ту красивую мозаичную стеклянную вазу-ураган, которую вы видели в продаже на пирсе 1? Оставьте это на пирсе 1. Не увлекайтесь своими безделушками и не грейтесь слишком долго в хорошо взбитых бескомковатых диванных подушках, потому что у вас не может быть ничего хорошего. По крайней мере, пока у тебя есть мальчики.

20. Разговаривайте, пока вы что-то делаете.

Мои сыновья будут говорить мне о Minecraft, Roblox или Fortnite, но если я спрошу их, как прошел их день, все, что я отвечу, это «Хорошо», а если я попытаюсь углубиться, fuhgeddaboudit. Хитрость заключается в том, чтобы болтать, пока вы вместе бросаете мяч в кольцо, играете в видеоигры или собираете пазл. Они, кажется, раскрываются больше, когда им есть чем заняться своими руками.

21. Научитесь стричь им волосы.

В Интернете есть много хороших уроков, и если вы потратите пару часов на просмотр некоторых — и на пару приличных машинок для стрижки — вы сможете сэкономить себе оооочень много денег на стрижках, ведь они нужны им примерно каждый раз ты моргаешь.

22. Носите с собой список их текущих размеров, особенно обуви, и постоянно обновляйте его.

Таким образом, когда вы выходите из дома и наткнетесь на хорошую распродажу (или если кто-то спросит, а ваших детей нет с вами), у вас всегда будет под рукой информация.

23. Укладывать спать в спортивной одежде вместо пижамы.

Трое из четырех моих мальчиков предпочитают джинсам то, что они называют «удобными штанами», т. е. спортивного типа. Так что после ночного купания, в стиле настоящей ленивой мамы, я просто заставляю их одеваться в спортивные штаны и футболки вместо пижам.Таким образом, когда они просыпаются утром, они уже одеты.

24. Обнимите их. Много.

Мальчики, по большей части, ласковые создания, они жаждут физического прикосновения и дарят лучших объятий. Если вы не получите столько, сколько сможете, вы все упустите.

Вот и все: то, что мы хотели бы знать с самого начала воспитания мальчиков. Вещи, которые делают жизнь с мальчиками немного проще (и, ладно, немного лучше пахнут). Мы усвоили эти вещи на собственном горьком опыте, так что вам не нужно.

Добро пожаловать.

Эта статья была впервые опубликована

Карьера или семья? Вам нужно только сдаться 2

Трудно быть одновременно отличным родителем и отличным работником или предпринимателем. В результате многие родители задаются вопросом, что им выбрать: карьеру или семью? Трудно делать и то, и другое. Что-то должно дать. Эта статья поможет вам обдумать оба варианта, чтобы вы могли принять наилучшее решение для своей семьи.

Я уверен, что некоторые из вас не согласны, поскольку вы проделали замечательную работу, выполняя и то, и другое. Однако, если вы не считаете, что быть хорошим родителем – значит быть вдали от своих детей по 12 часов в день, пока вашего малыша игнорируют в детском саду, у нас разные определения.

А если вы богаты, наймите няню для ухода за вашими детьми, пока вы пытаетесь заработать еще больше денег, которые вам не нужны, также не считается хорошим воспитанием. По крайней мере, если ты беден, у тебя есть повод пойти на работу!

Прежде чем каждый родитель, читающий этот пост, слишком разозлится, позвольте мне признать, что нам не нужно быть хорошими родителями и в работе.Быть хорошим, как правило, достаточно хорошо.

Однако, если вы хотите преуспеть в карьере или в воспитании детей, часто бывает полезно идти ALL-IN. Давайте взглянем на выбор между карьерой и семьей объективно.

Выбор между карьерой и семьей

Этот пост не о том, как быть хорошим родителем. Потому что, в отличие от работы, воспитание детей очень субъективно . Нет никаких званий или прибавок к зарплате, только бесконечная забота, которую вы должны оказывать в надежде, что ваш ребенок насладится юностью, узнает что-то новое и вырастет хорошим человеком.

Проработав всего четыре года с двумя детьми, я не являюсь экспертом по воспитанию. Все, что я могу предположить, это чем больше времени мы проводим с нашими детьми, тем выше вероятность того, что мы можем стать лучшими родителями, при прочих равных условиях .

Я понимаю, что некоторым родителям приходится работать полный рабочий день, чтобы оплачивать счета. Работающим родителям в период пандемии приходится особенно тяжело. Однако родители также должны выполнять свои обязанности.

Дети — это наш сознательный выбор. Поэтому родители должны совмещать карьеру и семью.

Больше времени с семьей приносит больше осведомленности

Проведя более 16 месяцев в приюте и на домашнем обучении двух моих маленьких детей, стало ясно, что лучше проводить больше времени с нашими детьми. Связь становится сильнее. Дети узнают больше. И вы сможете понять все особенности ваших детей.

Проводя больше времени со своим ребенком, вы лучше осознаете его уникальные потребности.Как родитель, работающий полный рабочий день, вы в конечном итоге превращаетесь в группу специализированных ролей.

Например, вы становитесь одновременно учителем, медсестрой, физиотерапевтом, визуальным терапевтом и эрготерапевтом. Вы хотите убедиться, что ваш ребенок получает все, что ему или ей нужно.

Система рейтинга родителей, основанная на заботе

Таким образом, мы можем установить свободную систему ранжирования родителей, основанную на времени, потраченном на уход. Это на благо вашего ребенка (не вас).

Вот посмотрите на систему родительского рейтинга от лучшего к худшему для ребенка.

1) Оба партнера остаются дома, чтобы воспитывать ребенка, в том числе при поддержке родственников.

2) Оба партнера остаются дома, чтобы воспитывать ребенка, а также работают на дому.

3) Один из партнеров остается дома и получает помощь от родственника, няни, родителя или друга.

4) Оба партнера ходят на работу, оставляя ребенка у близкого родственника, например, у бабушки или дедушки.

5) Оба партнера ходят на работу, оставляя ребенка на попечение воспитателя.

6) У обоих партнеров занятая работа, требующая постоянных поездок на несколько дней или недель. Сейчас не так много из-за пандемии.

7) Родитель-одиночка, который должен работать, поэтому оставляет ребенка на попечение родственника или в детском саду (благослови вас всех за возможность жонглировать всем).

Среднее количество времени, которое родители проводят со своим ребенком, в Америке составляет уже 120 минут или меньше.Если вам приходится совмещать работу и воспитание детей, помощь помощницы по хозяйству или няни очень полезна. Но, конечно, помощь стоит денег. По крайней мере, если вы хотите искоренить чувство вины, постарайтесь проводить со своими детьми больше двух часов в день.

Пожалуйста, не рассматривайте рейтинги как суждение. Мы все должны делать то, что должны делать, чтобы выжить. Кроме того, мы все можем предпринять шаги для улучшения нашей ситуации, если захотим.

Разница в размере мозга у малышей с разным уходом

Чтобы проиллюстрировать важность любви, внимания и времени, проведенного с ребенком, ниже приведено чрезвычайное изображение.

Мозг слева представляет собой нормальный мозг трехлетнего ребенка, которому уделялось нормальное внимание и забота. Правый мозг принадлежит другому трехлетнему ребенку, который испытал крайнее пренебрежение и брошенность. Другими словами, важно проводить время со своими детьми и заботиться о них.

Мозг двух детей в возрасте трех лет показывает, что забота имеет значение.

Старайтесь изо всех сил совмещать карьеру и семью

Вы можете быть хорошим родителем в любом из вышеперечисленных сценариев, кроме последнего.В конце концов, вы можете только стараться изо всех сил и максимально использовать текущую ситуацию .

Помните, что эта логическая система ранжирования родителей предназначена не для того, чтобы тешить ваше эго. Эта рейтинговая система предназначена для ваших детей, а не для вас.

Если вы злитесь на рейтинг, посмотрите на свою семейную ситуацию и попытайтесь внести некоторые изменения.

Приоритет карьеры или семьи?

Еще до того, как я стал отцом, я уже подозревал, что не смогу стать отличным отцом, если буду продолжать работать более 60 часов в неделю в инвестиционно-банковской сфере.Я разговаривал со многими коллегами, которые работали более 60 часов в неделю. Все они жаловались на то, что никогда не видели, как растут их дети.

Многие родители, особенно работающие матери, также говорили мне, что они чувствовали огромное чувство вины, находясь в офисе весь день. Когда я спрашивал, почему бы им просто не отдохнуть от работы, они всегда говорили они не могли бросить деньги .

Это сказали не только люди из банковского дела. Тот же рефрен повторили люди, с которыми я разговаривал в области прямых и венчурных инвестиций, управленческого консалтинга и технологий.

Несмотря на хорошую зарплату, несчастных людей хватает. Неприятно чувствовать постоянное напряжение между карьерой и семьей.

Чувство вины истощает ум и может сильно угнетать вас, если его не остановить. Важно не упускать из виду свое психическое здоровье, если вы чувствуете себя подавленным.

Планирование карьеры и семьи

Я признал свою неспособность одновременно отдавать все силы и работе, и отцовству. В результате, когда мне было 33 года, я начал серьезно планировать смену карьеры.

Это было через год после того, как я основал Financial Samurai. Уже тогда я уже мог видеть его потенциал, чтобы однажды освободить меня от корпоративного рабства.

Вся идея заключалась в том, чтобы было чем заняться дома, пока мы с женой вместе присматриваем за нашим малышом.

В конце концов она присоединится ко мне после досрочного выхода на пенсию. Поскольку время, проведенное с вашим ребенком / малышом, является ключевой переменной для того, чтобы быть хорошим родителем, два родителя, остающиеся дома, казались лучше, чем один.

Мы оба договорились о выходном пособии, чтобы обеспечить себе финансовую поддержку после работы. Кроме того, я усердно сосредоточился на создании как можно большего пассивного дохода, чтобы поддерживать наш образ жизни. С добавлением дополнительного дохода от этого сайта мы оба можем оставаться дома с родителями с 2017 года.

2–5-летний период воспитания детей

Дилемма: В течение многих лет я думал, что лучшим решением будет отказаться от карьеры и сосредоточиться на том, чтобы быть хорошим отцом.Это одна из причин, почему я так долго ждала, прежде чем решиться завести детей. Я чувствовал, что мне нужно сэкономить гораздо больше денег, чем я думал, потому что я никогда не вернусь к работе. Я сожалею, что ждал так долго.

Решение: Теперь я понимаю, что если вы хотите быть хорошим родителем, это не должно быть предложением «все или ничего». Вместо этого все, что вам действительно нужно сделать, это пожертвовать максимум пятью годами своей карьеры , чтобы что-то произошло.

Связанный: Как попасть в элитное дошкольное учреждение или частную начальную школу

Зачем отказываться максимум от пяти лет?

В пять лет большинство детей начинают ходить в детский сад.Как только они пойдут в детский сад, вам больше не придется проводить с ними весь день. Учитывая, что теперь вам нужно только оставить их и забрать, вы можете вернуться к работе.

Если вы считаете, что пять лет — это слишком много, чтобы не работать, то есть другое решение. Вы должны отказаться от своей карьеры только на 2-3 года, потому что в возрасте двух лет обычно самые ранние дети могут посещать дошкольное учреждение .

Отсутствие работы в течение 2-3 лет не сильно повлияет на вашу карьеру в этом более понимающем мире.У вас не должно возникнуть проблем с получением работы аналогичного типа с аналогичной оплатой, если вы захотите вернуться на работу после 2-3 лет постоянного воспитания.

Далее, рынок труда приходит в норму через два года после начала пандемии. Корпорации предлагают больше гибкости для работы из дома, чтобы попытаться сохранить сотрудников. Сотрудники увольняются с максимальной скоростью в поисках лучших возможностей.

Детский сад спешит на помощь работающим родителям

Дошкольный день длится от 3 до 9 часов, но обычно рекомендуется не оставлять ребенка в дошкольном учреждении более чем на шесть часов, иначе он будет слишком уставшим, слишком капризным или слишком скучающим по дому.

Единственная загвоздка в том, что дошкольное образование в возрасте двух лет иногда длится всего два или три дня в неделю. Большинство дошкольных учреждений работают пять дней в неделю только после того, как ребенку исполнится три или четыре года.

Если у вас нет детей, вы, вероятно, не будете думать об этих временных рамках, потому что у вас так много других вещей, о которых нужно подумать.

Мы думали о таких вещах, как покупка подходящего дома, получение зонтичного полиса для защиты нашего богатства, ремонт, приобретение более безопасной семейной машины, страхование жизни, прием витаминов для беременных, правильное питание, подгузники нужного размера, визиты к врачу и многое другое. .

Но если вы знаете, что вам придется не работать максимум 2-5 лет, вам не придется экономить и инвестировать столько. Вы также сможете с большей уверенностью рожать детей раньше, что может облегчить жизнь матери и безопаснее для благополучия матери и ребенка.

Если вы уйдете с работы на 2-5 лет в более молодом возрасте, вы, соответственно, будете намного моложе, когда возобновите свою карьеру. В конце концов, многие люди, которые бросают работу и идут в аспирантуру на 1-2 года, кажется, без проблем снова находят работу.

Связанный: Имейте чистую стоимость, прежде чем заводить детей: как насчет 1 миллиона долларов

Баланс для карьеры и семьи

Я знаю, что некоторые из вас думают, что я слишком много анализирую. Миллионы людей просто летают на нем все время, и все в порядке. Ну, может быть, нет, так как есть так много испорченных детей и разводов.

Но эта статья не для меня, так как я уже отец, который не планирует снова возвращаться к работе . Давайте вернемся в 2030 год, чтобы увидеть, по-прежнему ли я с таким же энтузиазмом отношусь к тому, чтобы постоянно оставаться дома, папа.

Эта статья предназначена для тех из вас, кто думает, когда настало подходящее время завести ребенка, когда завести еще детей, как рождение детей повлияет на вашу карьеру, сколько вам нужно работать, откладывать и инвестировать, чтобы обеспечить свою семью. заботятся, и для тех, кто хочет быть лучшим родителем возможно.

Хотел бы я, чтобы кто-нибудь ясно объяснил мне временные рамки от 2 до 5 лет, когда я работал в самые головокружительные дни своей карьеры. Я бы гораздо серьезнее подошла к попытке создать семью в 32 года, чем в 36-37 лет.

Больше всего я жалела, что не завела детей раньше. Учитывая, что вы будете любить своих детей больше всего на свете, вы также хотите, чтобы они были в вашей жизни как можно дольше.

Тем не менее, быть пожилым родителем также имеет много преимуществ. А именно, вам, возможно, не придется так сильно беспокоиться о деньгах. Кроме того, вы можете проводить со своими детьми гораздо больше времени в течение первых 18 лет их жизни, чем более молодые родители.

Воспитание — тяжелая работа

Быть родителем, работающим полный рабочий день, соперничает с самой сложной работой в мире.Вам нужно огромное количество терпения, выдержки и спокойствия, потому что с ребенком/малышом нечего рассуждать. Иногда я мечтаю вернуться к работе, чтобы отдохнуть от отцовства!

В любой момент мои дети могут пораниться или похуже. Для сравнения, я бы сказал, что большинство работ — это прогулка в парке по сравнению с уходом за младенцем / малышом. Неудивительно, почему так много родителей не могут дождаться возвращения на работу после окончания отпуска по уходу за ребенком!

Теперь, когда я провел почти пять лет в качестве сидящего дома папы с двумя детьми, я могу однозначно сказать вам, что это было лучшее время, проведенное.Я бы не променяла любую сумму денег, чтобы не проводить это время со своими детьми. Они растут так быстро. Как только это время закончится, вы никогда не сможете вернуть его.

Связанный: Стоимость воспитания большого количества детей — это не только деньги

Лучшее сочетание карьеры и воспитания детей

В заключение я считаю, что наилучшее сочетание для семьи — это иметь одного работающего супруга для обеспечения финансовой безопасности и одного родителя, работающего полный рабочий день, для обеспечения максимального ухода за детьми. Если родитель, работающий полный рабочий день, может быть родителем, работающим полный рабочий день, в течение 2-3 лет, пока ребенок не пойдет в дошкольное учреждение, такое сочетание лучше всего подходит для карьеры ребенка и родителей, работающих полный рабочий день.

Хороший детский сад обычно является местом радости и обучения ребенка. Ваш ребенок сможет делать новые вещи, которые он, возможно, не делал дома, например, посещать уроки рисования, уроки физкультуры, уроки музыки и так далее. В дошкольном учреждении работают обученные и мотивированные воспитатели, чья работа заключается в обеспечении максимально полезной среды для вашего ребенка.

Конечно, ваш ребенок не получит больше любви и внимания, чем когда вы заботились о нем дома.Тем не менее, ваш ребенок сможет освоить важные социальные навыки и навыки выживания.

Я надеюсь, что больше родителей найдут работодателей, которые предоставят больше гибкости, когда дело доходит до ухода за детьми. Повышение гибкости работодателей — одно из основных преимуществ пандемии. Пожалуйста, найдите работодателя, который поддерживает как вашу карьеру, так и семейную жизнь.

Похожие сообщения: Любовь или карьера? Без чего вы больше всего пожалеете?

Рекомендации для родителей

1)

Получите срочное страхование жизни.

Если пандемия и научила нас чему-то, так это тому, что завтрашний день не гарантирован. Все родители должны получить полис срочного страхования жизни, чтобы покрыть все обязательства и расходы, пока их дети не станут независимыми взрослыми. Самый простой способ сравнить котировки — проверить на PolicyGenius.

Моя жена может удвоить страховое покрытие своей жизни (соответствует моему) и платить меньше с помощью PolicyGenius. PolicyGenius предлагает квалифицированным страховым компаниям конкурировать за ваш бизнес.В результате вы можете увидеть все настроенные котировки в одном месте.

Одна из ошибок, которую мы совершили, заключалась в том, что у нас не было одинаковых сумм страхового покрытия жизни. Это не имело смысла, поскольку мы оба заботимся о наших детях, управляем своими инвестициями и поддерживаем работу этого сайта.

2)

Следите за своими финансами.

Обучение в колледже теперь непомерно дорого, если ваш ребенок не получает никаких грантов или стипендий. Поэтому важно экономить и планировать будущее своего ребенка.

Оцените новую функцию «Планирование» в Personal Capital — бесплатный финансовый инструмент, который позволяет вам запускать различные финансовые сценарии, чтобы убедиться, что ваши пенсионные сбережения и сбережения ребенка в колледже идут по графику. Они используют ваши реальные доходы и расходы, чтобы обеспечить максимальную реалистичность сценариев.

После того, как вы закончите вводить запланированные сбережения и сроки, Personal Capital запустит тысячи алгоритмов, чтобы предложить лучший финансовый путь для вас. Затем вы можете сравнить два финансовых сценария (старый и текущий).новый), чтобы получить более четкое изображение. Просто свяжите свои аккаунты.

В жизни нет кнопки перемотки. Поэтому лучше планировать свое финансовое будущее как можно тщательнее. Лучше в итоге получить слишком много, чем слишком мало!

Я использую их бесплатные инструменты с 2012 года для анализа своих инвестиций, и с тех пор мой собственный капитал резко вырос.

3) Договориться о выходном пособии

Если вы хотите быть родителем на полную ставку, вам следует договориться о выходном пособии.Не уходи. Если вы договариваетесь о выходном пособии, вы можете получить выходное пособие и, возможно, субсидируемое здравоохранение, отсроченную компенсацию и обучение работников.

Когда вас увольняют, вы также имеете право на пособие по безработице в течение примерно 26 недель, а иногда и дольше. Наличие финансовой взлетно-посадочной полосы огромно в переходный период.

И наоборот, если вы уволитесь с работы, вы ничего не получите. Прочтите мою книгу «Как спланировать увольнение: заработайте небольшое состояние, попрощавшись».Он учит вас, как договориться о выходном пособии.

Впервые я опубликовал книгу в 2012 году после того, как сам придумал выходное пособие. С тех пор книга была расширена до более чем 200 страниц к 2022+ году благодаря огромным отзывам читателей и успешным исследованиям конкретных случаев.

Чтобы получить более подробную информацию о личных финансах, присоединитесь к более чем 50 000 других пользователей и подпишитесь на бесплатную рассылку новостей Financial Samurai. Financial Samurai — один из крупнейших независимых сайтов о личных финансах, основанный в 2009 году.Все написано на основе личного опыта. Карьера или семья — это оригинальный пост финансового самурая.

7 признаков того, что вы воспитываете избалованного ребенка

Простите, мэм, но это ваш ребенок сбрасывает все презервативы с полок в аптеке, игнорирует вас, когда вы просите его остановиться, брыкается и кричит, что ему нужны синяя и красная коробки, и говорит вам, что он ненавидит тебя, когда ты спокойно намекаешь, что пора уходить?

О, это не твой ребенок? Должен быть моим.Что за отродье. У каждой мамы бывают неловкие дни; некоторые просто более грубые, чем другие.

«Я часто задаюсь вопросом, не является ли моя дочь самым непослушным ребенком в мире, — говорит Дженнифер Густафсон из Дариена, штат Коннектикут, и мать трехлетней Лайлы. я не добьюсь своего.

Например: «Если она говорит: «Мама, я прыгну с крыши», а я ей не позволяю, она кого-нибудь убьет, и обычно это будет я», — говорит Густафсон.

Она говорит, что ее пинал, кусал и царапал ее очаровательный, но угрожающий малыш. Брэтти? Может быть. Просто быть 3-летним? Это тоже.

Когда непослушное поведение является проблемой

Психотерапевт Роби Людвиг; Кэти Багби, мировой эксперт по воспитанию детей; и Нэнси Самалин, автор книги «Любить, не балуя», согласны с тем, что мы живем в эпоху домов, ориентированных на детей. Независимо от того, работают ли оба родителя и чувствуют себя виноватыми за то, что проводят слишком много времени в офисе, или они просто не могут смотреть, как их дети плачут (или слишком устали, чтобы справиться с этим), снисходительное воспитание создало группу детей, имеющих право на существование.

«Излишняя снисходительность обычно означает, что мы подкупаем и умоляем, а часто и уступаем», — говорит Самалин. «Это означает сказать «нет», но имея в виду «вероятно, нет» или «я не уверен», что может показаться любящим в данный момент, но дает вашему ребенку слишком много власти».

Эксперты взвешивают семь испорченных отвратительных моделей поведения и дают советы о том, как родители, их няня или няня могут вернуть себе контроль.

1. Постоянные истерики

Вы можете ожидать, что у детей дошкольного возраста будут частые приступы гнева.Некоторых просто нельзя избежать, и они должны идти своим чередом. Но когда припадки возникают каждый раз, когда вы устанавливаете ограничения, это большая проблема. Но что вы делаете?

Как обращаться: Во-первых, не устраивайте себе истерику! Проявите сочувствие и дайте понять ребенку, что вы понимаете, что он злится, но такое поведение неприемлемо. Помогите им найти правильные слова, чтобы выразить свои чувства, и не бойтесь лишить их привилегии или дать «тайм-аут», если вы чувствуете, что ситуация требует этого.

2.Бить, хватать, кусать, вести себя властно и все остальное, что вас смущает

«Это мое!» Почему кажется, что дети знают, как использовать эту фразу перед своим именем? Малыши и маленькие дети имеют примитивные импульсы, такие как хватание игрушек, кусание и удары, чтобы выразить свои чувства. Они все это делают, но когда ваша дочь является самым большим нарушителем в игровой группе, вы беспокоитесь, что ее заклеймят мальчишкой.

Как обращаться: Избавьтесь от стигмы, возложив на ребенка ответственность за свое поведение в соответствии с возрастом.Если она сходит с ума всякий раз, когда ее товарищ по играм хочет попробовать ее поезд с дистанционным управлением, попросите ее помочь вам убрать его до прихода друзей. Когда из-за синего ведра в песочнице вспыхнет ссора, поговорите о совместном использовании и попросите детей по очереди. Помните, что нельзя кричать и что это нормально, если ваш ребенок расстраивается. Она забудет об этом через две минуты.

3. Ноет с момента пробуждения

Забудьте о воющих полицейских сиренах, отбойных молотках и меле на доске. Плач вашего ребенка — самый раздражающий шум в мире.Стоять в очереди в банке или ходить по магазинам обуви скучно для детей, и вы не можете винить их за плаксивость. Но чаще всего это писклявое, протяжное блеяние означает, что ваш ребенок пытается превратить ваше «нет» в «да». Печенье на завтрак? Ни за что! Еще пять минут на iPad? Прошел час! И если вы действительно чувствуете «нет», вам нужно стоять на своем, как бы вы ни хотели, чтобы ваш ребенок просто замолчал.

Как обращаться: Дети очень быстро понимают, как далеко они должны зайти, чтобы манипулировать мамой и папой.Сообщите ребенку: «Мне не нравится, когда ты так говоришь, и я не могу тебя понять». Скажите ей, что не ответите, пока она не заговорит своим обычным голосом. Помните, несчастный ребенок – это не нелюбимый ребенок. В краткосрочной перспективе это неприятно (в основном для вас), но дети должны понять, что они не всегда могут получить то, что хотят. Попробуйте отогнать нытье с помощью превентивного родительского лекарства. Багби советует: если вы знаете, что ваша дочь будет хныкать о мороженом каждый раз, когда вы покидаете игровую площадку и проезжаете мимо фургона Good Humor, подготовьте ее заранее и дайте ей право самостоятельно принимать решение: «Мы увидим фургон с мороженым, но мы сегодня не могу остановиться.Ты не против пойти на детскую площадку вместо этого?»

4. Держитесь вызывающе и всегда торгуйтесь

Ребенок умеет сказать «Нет!» — и будут самым сопливым тоном — но это не значит, что вы должны подчиняться или принимать этот ответ. Своенравный ребенок имеет настоящую нетерпимость к тому, чтобы не добиться своего. Она не следует вашим правилам и игнорирует, когда вы говорите «нет» или «стоп». Это обычно приводит к тому, что родители придумывают выплату. Когда ваша дочь берет больше взяток, чем коррумпированный политик, вы воспитываете первоклассного манипулятора.

Как обращаться: Прекратите подслащивать сделку, и вы сократите неповиновение. Вместо этого предлагайте своим детям награды, когда они демонстрируют хорошее поведение. Лучший приз — разделить с вами особое время.

5. Жалобы на скуку

Мамы отдали бы все, чтобы скучать. Ах, роскошь, когда тебе нечего делать, кроме как сидеть и смотреть в свою действительно грязную семейную комнату. Но ребенок, который всегда жалуется, что ему скучно, вероятно, никогда не сможет быть удовлетворен.Он берет одну игрушку и сразу же переходит к следующему предмету, который ему нужен.

Как обращаться: Помогите своему сыну понять разницу между тем, что он хочет, и тем, что ему нужно. Он, вероятно, не поймет этого до начала начальной школы, но вы можете начать процесс раньше. В следующий раз, когда ваш сын будет настаивать на том, что ему нужна новая игрушка, позвольте ему сделать выбор. Шутки в сторону. Выберите два вкусняшка в магазине, в котором вы были бы рады ему купить, и попросите его выбрать. Он почувствует себя уполномоченным и гордится своим решением.

6. Грубость со взрослыми и грубость по отношению к сверстникам

Бабушка, вероятно, тайком ворует конфеты у ваших детей, поэтому у них нет особых причин ее отчитывать. Но когда ее объятия и поцелуи начинают удушать, у детей может возникнуть соблазн попросить бабушку уйти или возразить ей. Ребенка, который говорит или ведет себя грубо по отношению к взрослому, особенно к родственнику, нужно исправлять.

Как обращаться: Скажите своему сыну, что он оскорбил чувства бабушки, и что он не должен так говорить или так обращаться с людьми.Вы никогда не сможете оправдать плохое поведение, потому что оно просто показывает, что вы соглашаетесь с ним. Спокойно отведите ребенка в сторону, говорит Багби, и скажите что-то вроде: «Нехорошо так говорить бабушке. Пожалуйста, извинись».

7. Управление своей жизнью

Воспитание детей — это работа на полную ставку, но мама и папа заслуживают того, чтобы иногда быть просто женой и мужем. Всегда ставя своего ребенка на первое место — выше себя и своего брака — вы посылаете своему сыну сообщение о том, что мир вращается вокруг него.

Как обращаться: Забронируйте выходные в спа-салоне.Поужинайте с супругом. Приглашаете ли вы бабушку на ночь или нанимаете няню, вам нужно запланировать свидание. Душераздирающе, когда твоя дочь рыдает и просит тебя остаться, когда ты уже одной ногой за дверью, а уже 8 часов вечера. оговорки, но родителям также разрешено устраивать свидания.

Что делать, если ваши дети злые

Случалось ли, что ваши дети когда-нибудь говорили что-то настолько неожиданно грубое, что вы отшатывались от ужаса?

Когда родилась наша вторая дочь, Клэр, сразу стало ясно, что Сара, наша первенец, не была фанаткой.

Сначала она устроила хорошее шоу — по крайней мере, настолько хорошее, насколько это возможно, когда ты 2-1/2 и твой мир перевернулся с ног на голову. Она утверждала, что любит ребенка; она гладила Клэр по голове, пыталась кормить ее хлопьями и читала ее настольные книги высоким, напевным голосом.

Вскоре эти благотворительные акции перемежались мелкими терактами. Защемление. Кричать. Неудачные попытки опрокинуть Клэр в шезлонге.

Я не мог оставить их двоих одних в комнате.Все мои мольбы Саре любить ее сестру остались без внимания. Я представлял себе будущее, в котором мой дом больше походил на зону боевых действий, наполненную подлыми детьми, чем на мирную, сострадательную гавань моей мечты.

Тяжелый момент наступил однажды, когда Клэр дремала.

Сара составляла мне компанию на кухне, пока я убирался после обеда. Пока я вытирал поднос со стульчика, Сара сморщила нос и предположила, что ребенок слишком грязный. На ломаном английском, которым пользуются трехлетние дети, она поведала мне, что решение состоит в том, чтобы взять эту девочку, выбросить ее в мусор и смотреть, как ее голова треснет, как яйцо.

Это было решение, которое мой трехлетний сын предложил мне, чтобы навсегда покончить с грязными подносами для стульчиков!

Не думаю, что смогу полностью передать весь ужас момента.

Как мог мой милый ангелочек сказать такое?

Как она могла быть — я едва могла подобрать слово — такой ЗЛОМ?

Слова, которые заставляют нас отшатнуться в ужасе

Чтобы стать позитивным родителем, которым вы всегда хотели быть, щелкните здесь, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЙ мини-курс «Как быть позитивным родителем» .

Ты был там? Это застает вас врасплох, не так ли?

От вездесущего « Я ненавижу тебя, мама » до « Мне не нравится ее кожа, она такая коричневая » есть слова, которые льются из красивых ртов наших детей, переворачивают животы и рвут нас. сердца прямо из нашей груди.

Если вы читаете «Прекрасного родителя», значит, вы заботливый человек. Я знаю это, хотя никогда не встречал тебя. Вы хотите быть лучшим родителем, насколько это возможно. Вы хотите воспитать добрых и сострадательных детей в этом нарциссическом, эгоцентричном мире.

Так что, когда мы слышим такие слова от наших детей, когда наши маленькие ангелочки ведут себя как такие злые дети, мы не можем не чувствовать себя глубоко потрясенными. Мы убеждены, что потерпели неудачу.

И наша инстинктивная реакция состоит в том, чтобы нанести ответный удар, отругать и наказать, чтобы мы никогда больше не слышали от них подобных разговоров.

Но это самое худшее, что можно сделать. Потому что именно в такие моменты нашим детям нужно, чтобы мы были самыми лучшими, самыми добрыми и любящими.

Это те моменты, когда мы больше всего нужны нашим детям.

Отложить в сторону наш внутренний стыд (потому что нам стыдно, не так ли?) и найти способ проявить любящую доброту к нашим детям в их худших проявлениях — это один из лучших известных мне методов воспитания заботливых, сострадательных взрослых.

Потому что именно в эти некрасивые минуты мы должны помнить жизненный урок: Дело не в нас. Это о них. И как мы помогаем им восстановить врожденное чувство доброты.

Вас беспокоит, что ваш ребенок кажется злым? Доктор Борба, всемирно признанный педагог-психолог, бывший учитель, отмеченный наградами эксперт и автор, говорит, что эмпатия — это то, что даст людям явное преимущество в достижении успеха — как в жизни, так и в карьере — в будущем, в которое мы движемся. Мы объединились с доктором Борбой, чтобы создать мастер-класс «Воспитание чутких детей», который даст вам множество практических советов, которые вы можете начать использовать прямо сейчас!

Этот упакованный мастер-класс является одним из 60+ мастер-классов, которые вы получите, присоединившись к Академии AFineParent сегодня. Щелкните здесь, чтобы узнать больше.

Любовь получает сообщение через

Итак, вот мы снова на моей кухне много лет назад, где я держала в руке влажную тряпку для мытья посуды и в замешательстве смотрела на свою дочь.

Теперь, когда она перевернула мой мир с ног на голову, Сара ждала моего ответа.

Когда я посмотрел на нее сверху вниз и увидел, как ее бровь нахмурилась от беспокойства, а веки дрожат от слез, даже когда она тревожно посмеивалась над своей «шуткой», я совершил прорыв.

Я понял, что она только что поведала мне свою самую глубокую, самую темную тайну: она хотела, чтобы Клэр ушла, потому что она больше не была уверена в своем месте в семье.

И кто мог ее винить? С точки зрения Сары, я отдавал всю свою любовь и внимание ребенку. Ночью мои ожидания от нее изменились. (В конце концов, она уже была большой девочкой!) Я был вспыльчив и резок в голосе там, где когда-то был самим терпением.

И когда я вспомнила, сколько раз я чувствовала себя нелюбимой и ненужной, мое сердце разбилось, совсем чуть-чуть.

Наконец-то я понял, что делать.

Я сел на пол и посадил Сару себе на колени. Я поцеловал ее в щеку и пригладил волосы; Я мягко сказал: «Значит, ты хочешь выкинуть ребенка в мусор и смотреть, как его голова трескается, как яйцо».

Да, Сара подтвердила. Это было совершенно правильно. Затем она расслабилась у меня на груди и спросила, не почитаю ли я ей книгу.

На мгновение я побывал в крошечных ботинках моего любимого первенца и понял, как много ее действий исходило от боли и замешательства.

И я изменился как родитель.

Я стал проводить больше времени с Сарой, когда Клэр спала или когда ее отец приходил домой вечером. Я перестал говорить ей, что она должна чувствовать, и в конце концов в маленьком сердце Сары выросла любовь сама по себе. Сострадание к этому маленькому человеку, который занимал такое большое место в моем сердце, определенно способствовало процессу.

Всего несколько месяцев спустя я начал находить Сару по утрам в кроватке Клэр, они сгрудились в кучу, как щенки, и испытывал радость, как никто другой, вместо ужаса.Шли годы, и я слушал, как они хихикают после сна в общей комнате, болтая на языке, который я едва понимал, но который был совершенно понятен им. Они вместе ходили в школу, защищали друг друга во время разборок на переменах, бок о бок трудились над домашним заданием за кухонным столом.

Нет, они не всегда ладят. Но они умеют любить друг друга.

5 профилактических советов, чтобы убедиться, что вы не воспитываете злых детей

1. Безусловная любовь — величайший учитель

Убедитесь, что ваш ребенок чувствует себя любимым и принятым — это лучший способ научиться проявлять доброту и сострадание к другим.

Звучит просто? Печаль во благо; нет. Это самая сложная задача, с которой приходится сталкиваться каждому родителю.

Поэтому я очень рекомендую серию «Пять языков любви». Эти нежные книги изобилуют мыслями о любви к детям в том смысле, в котором они имеют смысл .

Если вы будете внимательны к их сигналам, ваша любовь станет конкретной и даст им эмоциональную свободу действий, необходимую им для процветания. Я не смог бы вырастить наших дочерей без этих книг, сложенных у меня на тумбочке.Без шуток.

Лучше всего то, что автор чрезвычайно сострадателен к родителям. Доктор Чепмен тоже меня воспитал.

Иногда давать такую ​​щедрую любовь бывает трудно, если между вами и вашим ребенком есть разница в темпераментах или ваш ребенок просто имеет более сложную, яркую личность (например, очень чувствительный, с диагнозом СДВГ или кажется, что он преуспевает, будучи противоположным). Если это так, ознакомьтесь с некоторыми из этих книг.

 2.Прогуляйтесь и поговорите

Дети как губки; они впитывают то, что их окружает, без фильтрации, а это значит, что они получают не только хорошее, но и плохое. Так что именно вы моделируете? Что выходит из ваших уст, и вы довольны этим?

Золотым стандартом уважительной беседы между детьми и родителями является книга Фабера и Мазлиш «Как говорить, чтобы дети слушали и слушать, чтобы дети говорили»

Но менее известная серия также незаменима для обучения разговору, который объединяет людей, а не рисует линии на песке.

3. Защитите своих детей от выгорания и десенсибилизации

Один из самых неожиданных уроков воспитания хороших детей заключается в том, что забота о себе является важным компонентом. Подумайте о том, что мы чувствуем, когда напрягаемся до предела. Это довольно легко сфоткать, не так ли? Дети ничем не отличаются.

Частично это дает вашим детям безопасное место для взросления, убежище от всех гадостей, свирепствующих в нашей большой культуре.

Пусть ваши дети будут детьми.

Позвольте им вырасти в сострадание и доброту со скоростью, соответствующей их развитию. Защитите их от как можно большего уродства.

Начните с маленьких шагов; они никак не могут справиться с глобальными болезнями и бедностью, не испугавшись и не травмировавшись. Пусть они потренируются, любя вас, бабушку и серого полосатого кота по соседству.

Важным фактором, позволяющим избежать эмоционального выгорания, пока они учатся состраданию, является понимание разницы между эмпатией и состраданием.Мне так понравилась эта статья из Greater Good , в которой описывается разница, что я полностью исключил слово «е» из своего лексикона:

.

Когда мы становимся свидетелями страданий и страданий других, наша естественная склонность к сопереживанию может причинить нам замещающую боль. Есть ли лучший способ приблизиться к бедствию других людей? Недавнее исследование, опубликованное в журнале Cerebral Cortex , предполагает, что мы можем лучше справляться с негативными эмоциями других, укрепляя свои собственные навыки сострадания, которые исследователи определяют как «чувство заботы о страданиях другого человека и желание улучшить его благополучие».

Сострадание позволяет вам заботиться о благополучии других, не отказываясь при этом от собственного психического благополучия, что крайне важно для предотвращения десенсибилизации.

 4. Заведите питомца

Прежде чем паниковать, я не имею в виду брать на себя ответственность, которая кажется ВАМ непосильной. Я из тех, у кого, по словам моего врача, аллергия на «все живое». Поэтому мы полагались на маленьких птиц и десятки очаровательных грызунов (мышей, песчанок, хомяков и т. д.), чья перхоть могла содержаться в клетке, к большой благодарности моих легких и носовых пазух.

Но даже эти крошечные члены семьи дали нашим дочерям ценный опыт в уходе за другими живыми существами — особенно научились терпению в свете требований тварей, которые не обязательно выражают большую благодарность в ответ. У нас на заднем дворе настоящее кладбище домашних животных, и искренние слезы проливались на службе над каждой обувной коробкой. (В этой статье от Parents рассказывается о других преимуществах домашних животных, помимо того, что они становятся мягкими сердцами.)

5. Будьте очень избирательны в отношении средств массовой информации

Я думаю, это очень опасная территория.Даже сериалы и фильмы, рекламируемые как «детские», могут предлагать довольно шокирующие модели поведения. Нам пришлось запретить, казалось бы, безобидный телесериал «Полный дом», потому что девушки начали обзывать друг друга, вдохновленные тем, как разговаривали девочки Таннер. В нашем доме не было смеха, когда слово «глупый» было брошено слишком много.

Вы также должны быть осторожны с тем, что вы смотрите и слушаете, пока ваши дети находятся в пределах слышимости. А вечерние новости, откровенно говоря, никому не нужны, учитывая, как они обычно искажают реальные события в пользу сенсаций и непристойностей.

Существует несколько сайтов, которые помогут вам сделать осознанный выбор семейных фильмов:

У

The Movie Mom (также известной как Нелл Миноу) есть великолепная одноименная книга, которую я очень рекомендую. Моя копия полна потрепанных страниц и обильных заметок; вам придется вырвать его из моих пальцев, прежде чем я откажусь от него. Это отличный ресурс о классических фильмах, которые должны быть частью каждого детства, и в то же время помогает детям стать разборчивыми потребителями медиа.

И, во что бы то ни стало, убедитесь, что ваши дети как можно больше относятся к людям, а не к устройствам , ограничив потребление ими технологий.

Нравится эта статья? Получайте подобные письма раз в неделю прямо в свой почтовый ящик. Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нам… мы даже начнем с нашего БЕСПЛАТНОГО мини-курса «Как быть позитивным родителем» .

2-минутный план действий для прекрасных родителей

Это поучительная тема для многих из нас, потому что осознание того, как мы говорим и ведем себя, может быть разрушительным. Трудно посмотреть на себя в зеркало и понять те моменты, когда ты даже не был в одной комнате с милой.Ты был просто злым.

Вы не можете сделать полную перестройку прямо сейчас, но вы можете точно определить некоторые небольшие изменения, которые нужно внедрить немедленно.

Проанализируйте, как выглядит сострадание в вашей семье. Как вы думаете, что вы делаете правильно? Что вы могли бы сделать лучше? А что бы вы хотели изменить?

Если вы изо всех сил пытаетесь понять, где вы находитесь в этом путешествии, попробуйте нарисовать словесную картину. Как вы думаете, как выглядит сострадание? Как будто? Что вам легче всего сделать, чтобы проявить сострадание? Самый сложный? Где вам нужна поддержка? Что вы хотите начать делать прямо сейчас? Что вы хотите перестать делать?

Текущий план действий для прекрасных родителей

Заключите договор о том, как вы проявляете сострадание к своим детям и чему вы подвергаете их на этом пути.Если бы у вашей семьи была миссия, какой бы она была? И как ваш процесс принятия решений (покупки, события и т. д.) поддержит это желание быть семьей, которая ставит сострадание на первое место? Единый фронт важен, как и дух прощения и гибкости.

Будут допущены ошибки; это гарантия. Сострадательные люди умеют отряхнуться и попробовать еще раз.

50+ советов для родителей о том, как воспитать умного ребенка

Обновлено 13 сентября 2020 г.
автором: Мария Аурелия «Чача» Тумбокон она) может быть.

Мозг вашего ребенка не растет автоматически с возрастом. Это приходит из опыта и упражнений, которые получает мозг. Зрение, звук, осязание, вкус и запах стимулируют связи клеток мозга (называемые синапсами) и создают еще триллионы. Чем сложнее эти взаимосвязи, тем умнее будет ваш ребенок. Когда вы даете своему ребенку раннюю стимуляцию и широкий спектр опыта, вы можете ускорить развитие его мозга.

Кроме того, рост мозга вашего ребенка происходит динамично.Оно не стоит на месте. Оно либо улучшается, либо деградирует. Когда используются способности и таланты ребенка, прогрессирует рост мозга. Когда они не используются, нейронные связи теряются, и рост мозга замедляется. В этом отношении «нестимулированный» одаренный ребенок теряет больше.

То, что ваш ребенок переживает в первые годы жизни, формирует то, каким человеком он станет – как он ладит, как контролирует эмоции, насколько хорошо он учится в школе, какие отношения у него складываются и даже каким родителем он будет стали.

Вот почему то, как вы помогаете своему ребенку развиваться интеллектуально, влияет на его взрослую жизнь.



Ниже приведены некоторые рекомендации, подкрепленные научными исследованиями и наблюдениями специалистов по работе с детьми, которые помогут вашему ребенку развиваться интеллектуально и стать умнее: Фергюсон, директор инициативы Achievement Gap Initiative в Гарвардском университете, дает вашему ребенку фору в обучении «начинать в кроватке».Он рекомендует следующие виды деятельности для поддержки развития детей раннего возраста: максимизация любящей отзывчивости и минимизация стресса, много разговоров, пения и жестикулирования, использование числовых игр и ритма, обеспечение и поощрение трехмерных компетенций, а также развитие любви к учебе.

  •   Читайте ребенку книги – Начните читать ему, даже если он не понимает слов. Это дает ему преимущество в развитии языковых навыков. Дети, которым читают в детстве, с большей вероятностью разовьют интерес к чтению на всю жизнь, будут хорошо учиться в школе и преуспеют во взрослой жизни.Чтение книг — одно из самых важных занятий, которое делает детей умными.
  • Поговорите со своим ребенком — это развивает сильные языковые навыки вашего ребенка. Кроме того, слушайте своего ребенка, когда он говорит. Это подкрепляет его усилия по общению и развивает его языковые способности. Исследование показывает, что у детей, которые чаще разговаривали дома, мозговая активность и вербальное отношение были выше. Задавайте вопросы и ждите ответов вместо того, чтобы участвовать в одностороннем повествовании. С младенцами вы можете обмениваться воркующими и глупыми лицами.
  • Взаимодействуйте со своим ребенком, играйте с ним (ней) и дайте ему почувствовать себя любимым . Ученые заметили, что у младенцев, которых не обнимали, с которыми не играли и не любили, задерживался рост мозга. Они также заметили, что дети, которых не держали на руках и которым не уделялось внимания, не росли, впадали в депрессию и в конце концов умирали. С другой стороны, многие исследования показали, что любовь, объятия, общение и игра с ребенком оказывают сильное влияние на развитие его интеллекта. Любящая связь, сложившаяся между вами и вашим ребенком, и ваше общение с ним один на один обеспечивают основу для его более высоких мыслительных способностей.Родители, которые являются чуткими опекунами, «реагируют на сигналы своего ребенка быстро и надлежащим образом» и «обеспечивают надежную базу» для детей, чтобы они могли исследовать мир.
  •   Сделайте своего ребенка читателем – Любовь к чтению приносит много пользы вашему ребенку. Это одно из самых важных качеств, которое вы можете развить в своем ребенке, чтобы он рос умным. Чтение развивает у ребенка интерес к знаниям. Чем больше ваш ребенок узнает из чтения, тем больше он хочет знать. Будучи читателем в раннем возрасте, ваш ребенок хорошо подготовлен к пониманию сложностей математики, естественных наук, истории, инженерии, механики, политологии и других знаний, необходимых для продуктивной жизни.Узнайте больше о преимуществах чтения.
  •   Пусть ваш ребенок играет – Когда ваш ребенок играет, он не просто развлекается, он развивает свой мозг. Он создает основу для своих интеллектуальных, социальных, физических и эмоциональных навыков. Когда он играет с другими детьми, он учится сочетать идеи, впечатления и чувства с опытом и мнениями других детей.
  • Лучшие игрушки для вашего маленького ребенка не обязательно должны быть дорогими – Выбирайте игрушки, в которые можно играть несколькими способами – те, которые позволяют вашему ребенку развлекаться разными способами с помощью своего воображения.Выбирайте игрушки, которые развивают воображение вашего ребенка или позволяют ему учиться различным навыкам. Посмотрите список развивающих игрушек, которые сделают вашего ребенка умнее.
  •   Поощряйте занятия спортом вашего ребенка . Физические упражнения делают вашего ребенка не только сильным, но и умным! Упражнения увеличивают приток крови к мозгу и строят новые клетки мозга. Упражнения хороши для остроты ума взрослых, но они имеют более длительный эффект на все еще развивающийся мозг вашего ребенка.Узнайте больше о пользе упражнений для детского мозга.
  • Способствуйте творчеству вашего ребенка . Креативность является ценным умственным качеством в искусстве, науке и любом начинании, связанном с решением проблем в целом. Дети от природы творческие. Хотя некоторые дети генетически более талантливы, чем другие, это может быть приобретенным поведением, которое можно воспитывать с детства. Некоторые из способов развивать творческие способности включают в себя знакомство вашего ребенка с литературой, музыкой и искусством, а также предоставление ему таких инструментов, как бумага и краски, для работы.Узнайте больше о том, как воспитать творческого ребенка.
  •    Сделайте музыку частью жизни вашего ребенка . Исследования показали, что прослушивание музыки улучшает память, внимание, мотивацию и способность к обучению. Это также может снизить стресс, разрушительный для мозга вашего ребенка. Исследование также показало, что детский мозг развивается быстрее при обучении музыке.
  • Заставьте вашего ребенка брать уроки музыки — Уроки музыки или игра на музыкальном инструменте могут сделать ум вашего ребенка более острым и могут принести пользу мозгу вашего ребенка в более позднем возрасте, даже если он не продолжит заниматься музыкой во взрослой жизни.
  •   Пусть ваш ребенок увидит, как вы делаете умные вещи – Дети учатся, моделируя поведение взрослых. Если он увидит, что вы читаете книги, пишете, сочиняете музыку или занимаетесь творчеством, он будет подражать вам и в процессе станет умнее.
  •   Ограничьте просмотр телевизора вашим ребенком . Ваш ребенок не должен смотреть телевизор до 2 лет. Контролируйте просмотр телевизора вашим ребенком и будьте избирательны в отношении передач, которые он смотрит. См. советы о том, как сделать просмотр телевизора полезным для вашего ребенка.Позволяя ребенку слишком много смотреть телевизор, он отвлекает его от занятий, более важных для его развивающегося мозга, таких как игры, общение и чтение книг.
  • Если вы разрешаете своему маленькому ребенку пользоваться смартфоном или планшетом, играйте и общайтесь с ним с помощью обучающих приложений. Слишком много интерактивных игр в одиночку может повлиять на его понимание, эмпатию, способ познания себя и установление отношений. Чрезмерное использование этих устройств может привести к проблемам со здоровьем и эмоциональным расстройствам.Узнайте, как управлять временем использования планшета и смартфона вашего ребенка.
  •   Подарите вашему ребенку умные компьютерные игры –   Лучшие компьютерные игры для детей научат вашего ребенка буквам, математике, музыке, акустике и многому другому. Это также развивает его зрительно-моторную координацию и готовит его к технологиям завтрашнего дня. Что еще более важно, он учится этому во время игры. Учиться и развлекаться одновременно — лучший способ для вашего ребенка учиться. См. также положительные и отрицательные эффекты видеоигр
  •   Позвольте вашему ребенку скучать – По словам Джулии Робинсон, директора по образованию и обучению Независимой ассоциации подготовительных школ, ваш ребенок может скучать.Научиться скучать — это часть подготовки к взрослой жизни. Ваш ребенок должен научиться получать удовольствие от «тихих размышлений» вместо того, чтобы заставлять его заполнять свои дни делами.
  •   Позвольте своему ребенку рисковать и терпеть неудачи – Дети, которые не идут на риск и испытывают неудачи или боль, такие как падение с велосипеда или проигрыш в соревнованиях, могут развить низкую самооценку и фобии, а также могут подавлять творчество и самосознание. -обучение. Кроме того, не спасайте ребенка слишком быстро. Позвольте ему решать проблемы самостоятельно, чтобы он учился на своем опыте.
  • Позвольте вашему ребенку думать и решать проблемы самостоятельно – Избегайте всегда решать проблемы за вашего ребенка. Вместо этого предложите ей подсказки, как решить проблему самой. Например, задайте ей наводящий вопрос: «Вы делали что-то подобное раньше, что вы делали?»
  • Поощряйте своего ребенка относиться к делу «может сделать». — Делайте это, даже если задача, которую пытается выполнить ваш ребенок, сложна. Вознаграждайте ребенка вкусностями и хвалите, если он справится с трудной задачей.
  • Не позволяйте ребенку слышать, как вы говорите о себе в негативном ключе – Например, не позволяйте ребенку слышать, как вы говорите: «Я сам плохо разбираюсь в не люблю читать.
  •   Кормите ребенка правильно . Правильное питание для вашего ребенка важно для того, чтобы он стал умнее. Давать ребенку правильное питание следует начинать еще во время беременности. Для старшего ребенка богатая белком диета (яйца, рыба, мясо) улучшает его внимание, бдительность и мышление.Углеводы дают его мозгу топливо, которое используется при мышлении. Лучшие из них те, которые происходят из цельного зерна и фруктов. Обработанные углеводы и сахар плохо влияют на концентрацию внимания, способность к концентрации и уровень активности. Витамины и минералы также важны. Кормление вашего ребенка большим количеством жирной, сладкой и обработанной пищи может снизить его IQ, в то время как диета, богатая витаминами и питательными веществами, по-видимому, повышает его, согласно исследованию, проведенному в Великобритании и Канаде
  •   Убедитесь, что ваш ребенок высыпается исследований показывают корреляцию между количеством сна и оценками.Если продолжаться достаточно долго, проблемы со сном могут вызвать постоянные проблемы. Согласно книге NurtureShock: New Thinking About Children, отсутствие часа сна превращает мозг шестиклассника в четвероклассника. Существует также корреляция между оценками и средним количеством сна.
  •   Помогите своему ребенку развить упорство. — Выдержка — это стремление к достижению долгосрочных целей с упорным трудом, настойчивостью и выносливостью. Говорят, что настойчивость отличает отличника от неудачника и важнее для успеха, чем врожденный талант или интеллект.Один из способов научить вашего ребенка твердости духа — поделиться с ним разочарованиями и разочарованиями, которые вы пережили.
  •   Хвалите ребенка за усердную работу, а не за то, что он умный. – Хвалите ребенка за усилия, чтобы он видел, что сам контролирует свой успех. Дети, которых хвалят за их интеллект, как правило, выполняют простые задания и избегают проблем, которые могут поставить под угрозу его представление о себе как об умном. Вашему ребенку нужно бросать себе вызов, и поэтому время от времени он терпит неудачу.Не переживать неудачи – значит, он не поставил перед собой достаточно высокую цель, и ему не удастся добиться чего-то стоящего. Кроме того, хвалите время от времени, чтобы настойчивость вашего ребенка не основывалась только на таких наградах, как похвала.
  • Но не хвалите своего ребенка слишком много, иначе это может сделать его нарциссом в будущем. Дети склонны видеть себя такими, какими видят их важные люди в их жизни. Вместо этого дайте ребенку честную и уместную обратную связь, смешанную с поощрением и поддержкой, чтобы повысить его самооценку и уверенность в себе.
  •   Дайте ребенку установку на рост . По мнению психиатра Джо Брюстера, детей следует поощрять к тому, чтобы они воспринимали обучение как процесс улучшения своих навыков, а не фиксированную установку на его интеллект. Когда ваш ребенок терпит неудачу, он должен видеть в этом возможность для роста, а не считать себя неудачником.
  •   Не балуйте своего ребенка. . Делайте это, если хотите, чтобы он стал лидером, считает эксперт по лидерству Тим Элмор. Также давайте ему проекты, требующие терпения, чтобы он научился осваивать определенные дисциплины.Дополнительные советы можно найти в этой статье Forbes.
  • Возлагайте большие надежды на своего ребенка . Исследование показывает, что ожидания, которые родители возлагают на своих детей, оказывают огромное влияние на то, что дети достигают того, чего ожидают от них их родители.
  • Иногда просто вера в то, что ваш ребенок умный, имеет значение.
  •   Используйте взяточничество как часть вашего родительского инструментария . Эксперты считают нормальным давать взятки вашему ребенку, чтобы мотивировать его, например, «платить» за хорошие оценки или выполнение работы по дому.Вы можете спросить своего ребенка, что он предпочитает в качестве стимула. Иногда деньги или материальные ценности для нее не так важны, как, например, время в видеоиграх. Однако взяточничество не должно использоваться для контроля над ребенком или для того, чтобы заставить его прекратить неприемлемое поведение.
  •   Подумайте о том, чтобы дать вашему ребенку больше времени на участие в неограниченных, свободных занятиях вместо того, чтобы принуждать его к расписанию. Согласно исследованию, проведенному докторантами и студентами Университета Колорадо в Боулдере, дети с менее структурированным временем демонстрируют более высокий уровень исполнительных функций, и наоборот.По словам Юко Мунаката, ведущего исследователя исследования, «исполнительная функция помогает [детям] во всех отношениях на протяжении всей их повседневной жизни, от гибкого переключения между различными видами деятельности, а не зацикливания на чем-то одном, до предотвращения крика, когда они злятся, до откладывание удовольствия. Исполнительная функция в детстве предсказывает важные результаты, такие как успеваемость, здоровье, богатство и преступность, годы и даже десятилетия».
  •   Не управляйте своим ребенком на микроуровне и не поправляйте его постоянно.Позвольте ей открыть для себя что-то новое, чтобы развить свое творческое и новаторское мышление.
  • Не доводите ребенка до стресса – Дети, испытывающие стресс в первые 3 года жизни, как правило, чувствительны к стрессу. Их мозг запрограммирован слишком остро реагировать на стрессовые ситуации, и в итоге они становятся гиперактивными, тревожными, импульсивными и часто невротичными. Гормоны стресса повреждают мозг и на самом деле уменьшают его часть, отвечающую за память и эмоции. Также не показывайте ребенку, что вы слишком напряжены, потому что это может быть заразно.Нажмите здесь, чтобы узнать о влиянии стресса на мозг вашего ребенка.
  • Не кричите на детей. «Порка словами» оказывает значительное влияние на развитие ребенка. Исследование, проведенное Гарвардской медицинской школой, предполагает, что «словесные оскорбления со стороны родителей могут повредить мозговые пути, что может вызвать депрессию, тревогу и проблемы с обработкой речи».
  • Не подвергайте ребенка жестокому обращению. Жестокое обращение с детьми может иметь долгосрочные последствия для их мозга. Согласно исследованию, опубликованному в Архиве педиатрической и подростковой медицины, у подростков, которые подвергались жестокому обращению в детстве или были заброшены, в некоторых областях мозга может быть меньше клеток, чем у тех, кто не подвергался жестокому обращению.У мальчиков уменьшение размера мозга, как правило, концентрируется в областях мозга, связанных с контролем импульсов или злоупотреблением психоактивными веществами. У девочек уменьшение мозга обнаруживается в тех областях мозга, которые связаны с депрессией.
  • Заставьте ребенка заниматься домашними делами. Дайте ему работу по возрасту. Дети в возрасте 2 лет могут убираться, складывая игрушки в ящик для игрушек или накрывая на стол. Дети постарше могут мыть посуду или стирать, выносить мусор или пылесосить дом. Дети, воспитанные на работе по дому, учатся вносить свой вклад в семью, нести ответственность, вырастают хорошими командными игроками и узнают, что в работе нельзя стыдиться.
  •   Привлеките ребенка к работе на кухне. Он не только научит его готовить, но и улучшит его математические и моторные навыки.
  •   Будьте вовлеченным отцом Исследования показали, что дети, которые близки к своим отцам, реже нарушают закон, бросают школу, избегают рискованного секса, стремятся к здоровым отношениям, имеют меньше психологических проблем. Согласно исследованию 2011 года Университета Конкордия, опубликованному в Canadian Journal of Behavior Science, дети отцов, которые были практическими и использовали положительные родительские навыки, как правило, имели меньше поведенческих проблем и лучше справлялись с интеллектуальными тестами.Однако некоторые дети, не контактирующие с отцами, также преуспевают интеллектуально и эмоционально, потому что матери и опекуны компенсируют отсутствие отцов. Кроме того, отцы, которые помогают по дому, воспитывают дочерей, которые выбирают из более широкого спектра вариантов карьеры, чем дочери из семей, в которых домашние обязанности распределяются неравномерно, как показывает исследование.
  • Поощряйте ребенка говорить о своих чувствах и чувствах других людей. Это не только поможет ей понять, что она чувствует, что поможет его эмоциональному развитию, но, что более важно, научит ее сочувствию.Понимание того, что чувствуют другие люди, заставит ее хорошо адаптироваться в обществе, а также сделает ее умелой в построении хороших отношений с другими людьми, черта, которая так же важна, как и интеллект. На самом деле умные люди без сочувствия могут быть страшными.
  • Научите своего ребенка социальным навыкам и эмоциональному обучению. Дети, которые с готовностью сотрудничают со своими сверстниками, помогают другим, понимают их чувства и решают проблемы с другими, с гораздо большей вероятностью будут иметь постоянную работу и с меньшей вероятностью будут заниматься незаконными действиями.Поговорите со своим ребенком о том, как здорово делиться и как контролировать свои мысли и эмоции. Еще один способ научить ребенка эмоциям — читать ему и комментировать эмоции и мотивы персонажей рассказа.
  • Научите своего ребенка важности отсроченного вознаграждения – способности сопротивляться искушению немедленного вознаграждения, чтобы получить большее или лучшее вознаграждение в будущем. Исследования показывают, что способность откладывать удовлетворение является одной из самых эффективных личных черт успешных людей.Научившись откладывать удовлетворение, вы улучшите самоконтроль вашего ребенка и поможете ему достичь своих целей. Один из способов сделать это — научить ребенка экономить, а не тратить небольшие суммы денег на мелочи (например, на конфеты), чтобы в будущем он мог купить более крупную и желанную вещь (например, велосипед). Скажите ему, что, потратив свое время на усердную учебу сегодня, он сможет сделать успешную карьеру в будущем.
  • Расскажите истории своему ребенку. Расскажите своему ребенку об интересных вещах, с которыми вы столкнулись на работе или вне дома.Расскажите ему о своих удивительных или забавных детских переживаниях. Обсудите с ним свою историю. Это позволяет вашему ребенку учиться у вас жизненным урокам. Обсуждение с ребенком также развивает коммуникативные навыки, необходимые в школе и на работе. Также поговорите с ребенком о том, как вы решаете проблемы в повседневной жизни и на работе. Это заставит их узнать, как справляться с проблемами, и сформирует то, как они видят свои препятствия в будущем. Поделитесь с ним ошибками, которые вы совершили, когда были в его возрасте, и почему и как ему следует их избегать.
  • Научите своего ребенка математике как можно раньше. Математика — очень важный навык. К сожалению, некоторые родители склонны сообщать своим детям, что математика сложна. Не внушайте ребенку бессознательно, что он должен бояться математики. По словам исследователя Северо-Западного университета Грега Дункана, «овладение математическими навыками в раннем возрасте предсказывает не только будущие достижения в математике, но и предсказывает будущие успехи в чтении».
  • В дополнение к чтению, математике и естественным наукам рассмотрите возможность раннего обучения ребенка программированию Обучение кодированию имеет много преимуществ для его интеллекта. С помощью кодирования он, среди прочего, учится вычислительному мышлению, логике и систематическому решению проблем. Это также заставит его оценить, что стоит за технологиями, которые его окружают, и подготовит его к будущему, когда использование компьютера потребует некоторых знаний в области кодирования. Вот как познакомить детей с программированием
  • Воспитайте своего ребенка так, чтобы он говорил на двух языках. Воспитание двуязычия вашего ребенка может улучшить его когнитивные способности. Ключевое исследование, проведенное в 1962 году Элизабет Пил и Уоллесом Ламбертом из Университета Макгилла в Монреале, показало, что билингвы превзошли монолингвов в 15 вербальных и невербальных тестах. Более поздние исследования показывают, что билингвальный опыт помогает детям осваивать другие новые языки на протяжении всей жизни. Билингвы также обнаружили, что у них гибкий и целенаправленный мозг, поскольку исполнительный контроль их мозга становится искусным в жонглировании языками, которые постоянно конкурируют за внимание.
  • Принимайте активное участие в образовании вашего ребенка. Участие родителей — важный фактор успеха вашего ребенка в школе. Кроме того, более важным, чем посещение родительских собраний, является посещение игр с мячом и музыкальных концертов.
  • Запишите своего ребенка в качественное дошкольное учреждение. Согласно отчету за январь 2013 г., опубликованному в журнале Ассоциации психологических наук «Перспективы психологической науки», тремя эффективными способами повышения интеллекта вашего ребенка являются добавление в рацион вашего ребенка рыбьего жира, запись его в качественное дошкольное учреждение и привлечение его в интерактивном чтении.
  • Если вы курите, не курите рядом с ребенком. У детей, которые вдыхают пассивный курильщик, чаще возникают психические проблемы.
  • Leave a Reply

    Ваш адрес email не будет опубликован.