Как работать с пластилином: Sorry, this page can’t be found.

Содержание

Урок технологии для 1 класса «Как работать с пластилином» (приёмы работы с пластилином). «Цыплёнок».

БОУ ЧР «Ибресинская общеобразовательная школа-интернат
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Минобразования Чувашии

План-конспект урока технологии в 1 классе по теме:

«Как работать с пластилином» (приёмы работы с пластилином). «Цыплёнок».

Автор: Петрова Светлана Алексеевна

учитель начальных классов

п. Ибреси, 2016г.

Аннотация.

Урок применяется в преподавании технологии в 1 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида при изучении раздела «Работа с глиной и пластилином». Конспект адресуется учителям начальных классов и воспитателям. Урок нацелен на формирование теоретических и практических навыков работы с пластилином, развивает творческие способности, расширяет кругозор.

Введение.

Выполняя данную работу, учащиеся разрабатывают мелкую моторику рук, у них развиваются творческие способности, художественный и эстетический вкус, вырабатывается аккуратность, усидчивость. Дети учатся определять поэтапное выполнение и работать по составленному алгоритму. Большое внимание уделяется здоровьесберегающим технологиям. В содержание урока включены: гимнастика для пальчиков, физкультурные паузы.

Основная часть (план-конспект)

Предмет: Технология.

Тема:

«Как работать с пластилином» (приёмы работы с пластилином). «Цыплёнок».

Цель: научить изготавливать из пластилина объемную многодетальную фигурку цыпленка.

Задачи:

Обучение планированию ближайшей операции с опорой на предметно-операционный план. Обучение приёму «прищипывание пластилина».

Формирование умения соединять детали, используя приём «примазывания».
Учить соблюдать пропорции и пространственные соотношения деталей, частей при лепке объёмной фигуры.

Формирование умения анализировать образец объёмного многодетального изделия с помощью учителя.

Формирование представлений о предметах природного мира группы «Домашние птицы». Закрепление умения скатывать заготовки шарообразной формы.

Коррекция мелкой моторики: координация движений пальцев, регуляция мышечного усилия.

Воспитывать бережное отношение к пластилину, терпение, аккуратность.

Планируемые результаты:

Предметные:

научатся изготавливать объемные многодетальные изделия по образцам, предметно-операционным планам, скатывать из пластилина шар и затем путем вытягивания, прищипывания, примазывания придавать нужную для фигурки цыпленка форму; анализировать образец объёмного многодетального изделия с помощью учителя; планировать ближайшие операции с опорой на предметно-операционный план.

Метапредметные:

познавательные — научатся выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме, находить для их объяснения соответствующую речевую форму; получат возможность научиться самостоятельно комбинировать и использовать освоенные технологии в соответствии с конструктивной или декоративно-художественной задачей;

регулятивные — научатся руководствоваться правилами при выполнении работы; получат возможность научиться самостоятельно определять творческие задачи и выстраивать оптимальную последовательность действий для реализации замысла;

коммуникативные — научатся в доброжелательной форме комментировать и оценивать достижения товарищей, высказывать им свои предложения и пожелания.

Личностные: будет сформировано понимание необходимости гармоничного сосуществования предметного мира с миром природы; может быть сформирована привычка к организованности, порядку, аккуратности.

Оборудование:

учебник, пластилин, подкладная дощечка, стека, салфетка, игрушка курочка, образец целый и в деталях объёмной фигурки «цыпленок», мяч, дидактический материал «Домашние птицы».

Основные понятия и термины: Пластилин, прищипывание, примазывание.

I. Организационный момент: 

Прозвенел звонок для нас,

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво.

Тихо сели, спинки прямо.

Вижу, класс наш хоть куда,

Мы начнем урок труда.

-У каждого рабочего человека есть свои правила, и у нас тоже есть правила рабочего человека. Давайте вспомним эти правила: 

  1. Каждый работает на своем рабочем месте. 

  2. Внимательно слушать объяснение учителя. 

  3. Прежде чем начать работу, правильно приготовь свое рабочее место. 

  4. На уроке соблюдай тишину, не отвлекай товарища. 

  5. Во время работы содержи рабочее место в порядке. 

  6. Научился сам – помоги товарищу. 

  7. Работать надо дружно. 

  8. Закончил работу – убери свое рабочее место. 

II. Сообщение темы и цели урока:

— Послушайте загадку, разгадав её, вы узнаете тему нашего урока:

Материал я непростой,

Из брусочков и цветной

Из меня лепи, играй,

Руки мыть не забывай.

(Пластилин)

-Тема нашего урока: «Как работать с пластилином.»

Вспомните, пожалуйста, правила работы с пластилином: 

  1. Работать пластилином на дощечке.

  2. Руки вытирать салфеткой. 

  3. Пластилин нельзя разбрасывать.

-Отгадайте загадку:

Весь я золотистый,

Мягкий и пушистый.
Я у курицы ребенок,
А зовут меня — …(цыпленок).

-Сегодня из пластилина мы будем лепить цыпленка. Лепить будем интересным способом. Из отдельных кусочков пластилина, соединяя их в единое целое.

III. Вступительная беседа:

1.Работа с дидактическим материалом «Домашние птицы».
2. Игра «У кого кто?». Учитель бросает мяч и называет домашнюю птицу, а дети называют ее птенцов.

Утка – утенок, гусыня – гусенок, индюшка — индюшинок, курица – цыпленок.

3. Проблемная ситуация.

Учитель показывает игрушку курочку.

— Как курица подзывает своих цыплят? Правильно, «Ко-ко-ко» — говорит курочка. А цыплят не видно. Где цыплята?

Предлагает детям выбрать из предложенных картинок, изображение цыплёнка, описать его. Какие цыплята? Желтые, пушистые, маленькие. Как цыплята говорят? Правильно, «пи-пи-пи» — говорят цыплята.

У мамы курицы нет цыпляток, ей надо помочь, вылепить деток. Поможем нашей курочке?

Пальчиковая гимнастика «Цыплята»:

Все пальцы одной руки соединяем друг с другом. Изображаем, как цыплятки зернышки клюют, постукивая клювом по столу.

— Что за желтые комочки бегают по травке?

Собирают червячков в луже у канавки.

— Пи-пи-пи, пи-пи-пи.

IV. Рассматривание образца изделия.

  • Какого цвета пластилин использовала я, чтобы вылепить цыпленка?

  • Из каких частей состоит цыпленок? (Голова, туловище, два крылышка, две лапки. На голове хохолок, клюв, глаза.)

  • Какой формы голова и туловище? (Голова и туловище – круглой формы.)

  • Какого размера голова по сравнению с туловищем? (Маленькая.)

  • Какого размера туловище по сравнению с головой? (Большое.)

  • Назовите самые маленькие части. (Глаза, клюв.)

  • Из пластилина какого цвета изготовлены глаза и клюв? (Голубой и красный.)

-Сегодня, я научу вас лепить такого славного цыпленка и у нашей курочки появятся детки!

V. Планирование работы и инструктаж. (По предметно-операционным планам учебника.)

-Посмотрите на нашу табличку подсказку. С чего мы начинаем работу? (C туловища.)

-Какую деталь сделаем потом? (Голову.)

-А затем? (Крылья.)

-Какие части цыпленка изготавливаем самыми последними? (Глаза и клюв).

— Давайте с вами разберем, как мы будем лепить цыпленка? (По образцам деталей объемной фигурки.)

1) Берем брусок пластилина желтого цвета и делим на две части. Разомнем, круговыми движениями скатаем в шар одну часть пластилина. Затем прищипываем наш шар, получается туловище с хвостом.

2) Берем вторую часть бруска, делим на две части. Разомнем, круговыми движениями скатаем в шар одну часть пластилина. Затем прищипываем наш шар, получается голова с хохолком.

3) Из оставшегося куска пластилина круговыми движениями катаем два шара, сплющиваем их и получаем два крылышка.

4) Из красного пластилина лепим маленький шарик, чуть прищипываем, делаем клювик, из голубого пластилина маленькие шарики глазки.

5) Когда все детали сделаны, нам надо их соединить:

— примазываем голову к туловищу;

— прижимаем крылышки к туловищу;

— прижимаем глаза и клюв к голове;

— устанавливаем цыпленка на подставку.

Физкультминутка:

Озорной цыплёнок жил.

Головой весь день крутил.

Влево, вправо повернул.

Ножку левую согнул.

Потом правую поднял

И на обе снова встал.

Начал крыльями махать,

Поднимать и опускать.

Повернулся влево, вправо-

Хорошо на свете, право!

А потом гулять пошёл –

Червячка себе нашёл!

  1. Практическая работа.

-Чтобы у вас получились правильные и красивые цыплята, работу выполняйте аккуратно, используйте помощницу – таблицу и приёмы лепки, с которыми мы с вами сегодня познакомились.

(Учитель контролирует правильность приемов работы, объем и качество выполненного изделия, соблюдение норм безопасности во время работы. Помогает учащимся, испытывающим трудности в процессе деятельности. Во время работы звучит тихая спокойная музыка.)

Физкультминутка: игра «Курочка с цыплятами»

-Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать, (ходьба на месте)

А за ней ребятки, желтые цыплятки.

«Ко-ко-ко, ко-ко-ко, не ходите далеко, (грозят пальчиком)

Лапками гребите, зернышки ищите. (приседают и гребут руками)

VII. Проверка. Оценка и анализ работы учащихся.

Выставка работ учащихся. Дети со своими цыплятами подходят к курочке и дарят ей.

Обобщение полученных на уроке сведений, оценивание результатов работы.

В процессе просмотра работ учитель организует обсуждение качества изготовления изделий:

— Правильность выполнения изделия.

— Соблюдение пропорций.

— Правильность выполнения операций соединения.

VIII. Итог урока.

-Что мы сегодня делали на уроке?

-Кого научились лепить?

-Какие приемы использовали для лепки цыпленка?

-Курочке очень понравились ваши цыплятки. Она рада. А вы, ребята, молодцы! Все очень хорошо потрудились, научились лепить цыпленка, узнали новые загадки, вспомнили приёмы работы с пластилином и правила техники безопасности.

IX. Уборка рабочих мест.

Правила уборки рабочего места:

* Собери со стола и с пола пластилин по цветам и убери в коробку.

* Стеком очисти рабочую доску, крышку парты, если там остались следы пластилина. Соскреби прилипший к полу пластилин – грязный выброси в мусор, чистый убери в коробку.

* Протри стек и крышку парты тряпкой. Стек и принадлежности убери в папку.
* Тщательно вытри руки тряпкой и вымой их с мылом.

* Все принадлежности убери.

Список использованных источников.

1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, подготовительный класс, 1-4 классы под редакцией  В.В.Воронковой, Москва, «Просвещение», 2010 г.

2.   «Обучение учащихся I-IV классов вспомогательной школы».// Под ред. В.Г. Петровой. —  М., 2007.

3. Л.А. Кузнецова «Технология. Ручной труд» 1 класс,  С.-Петербург: филиал издательства  «Просвещение», 2011.

4. Л.А. Кузнецова «Методическое руководство к учебнику «Технология. Ручной труд» для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида», 2011.

Работа с глиной и пластилином. Лепка представляет собой работу с пластическими материалами – глиной и пластилином

(16 часов)

Лепка представляет собой работу с пластическими материалами – глиной и пластилином. Обучающиеся должны овладеть информацией об этих материалах: нахождение и производство, назначение, физические и художественно-выразительные свойства этих материалов, как правильно обращаться, инструменты для пластической работы, приемы обработки, виды пластических работ и др.

В связи с тем что работа с глиной требует особой подготовки и организации занятий в отличие от работы с пластилином, то учитель начальных классов вправе выбрать любой пластический материал и использовать его в условиях урочной системы.

Наиболее доступным пластическим материалом считается пластилин, на основе которого и организуется все обучение лепным работам. В первом классе предусмотрено обучение разным способам лепки: плоскостной (аппликационный), конструктивный (лепка предметов из отдельных частей), пластический (лепка предметов шарообразной, овальной, конической формы из целого куска). На первоначальном этапе обучения видам лепных работ являются лепка по образцу, изготовленному учителем, где размеры, форма и соотношение частей изделия точно соответствуют будущим работам обучающихся, и с опорой на графическое изображение этого предмета, переданное на плоскости в объеме. В лепных работах применяются различные приемы работы с пластилином (разминание, отщипывание кусочков, размазывание на картоне, скатывание, сплющивание, вытягивание и др.). Лепка пробуждает художественно-эстетическое отношение к предметному миру.Лепка связанакак с изображением на плоскости (рельефные аппликации из пластилина), так и с изучением и лепкой различных объемных предметов (фрукты, овощи, грибы, деревья,птицы, животные, игрушки, фигура человека).


На уроках лепки развиваются умственные действия в процессе анализа, сравнения предметов, планирования предстоящей работы, текущего и заключительного контроля. Кроме этого, лепные работы требуют затрат физических усилий, что положительно влияет на укрепление мышечной системы верхних конечностей, способствуют ее развитию и дифференциации, координации движений пальцев и рук и осуществление коррекции недостатков развития мелкой моторики.Развитие активного словаря происходит в процессе ознакомления с технико-технологическими терминами и понятиями: «аппликация», «глина», «заготовка», «конструктивный способ лепки», «лепка», «объем», «пластилин», «пластический способ лепки», «приемы лепки», «технология изготовления изделия», «технология выполнения приема» и др.

Пластилин. Как работать с пластилином

Разогреть пластилин!

Перед началом работы возьмите небольшой кусок пластилина и разомните его в руках. Всего несколько минут, и Ваши теплые руки сделают пластилин мягким. Современная промышленность предлагает широкий ассортимент различных цветов пластилина, но вы можете сделать еще больше путем смешивания цветов вместе. Например: небольшое количество красного и желтого пластилина, если замесить вместе постепенно станет оранжевым.


Добавление белого цвета сделает оттенок светлее. Коричневый, красный, белый и желтый цвета пластилина могут быть объединены в различных количествах, чтобы сделать разнообразие тонов для кожи. Если цвета смешивать частично, то получим мраморную смесь, которая может быть использована для интересных эффектов.


Во время работы я делаю образцы цветов и обязательно записываю, чтобы потом быстро вспомнить какие цвета пластилина я смешивала.


Строительство Картины
Официальное название данного творчества «Рельеф»: способ резьбы или отливки, в которых дизайн выделяется из общей поверхности. Лица на монетах или резьба в древних храмах вот примеры рельефа. Пластилиновые картины делаются из нескольких слоев глины. Я использую три основных метода, чтобы сделать рельефную пластилиновую картину.


1. 1. Распространение
Перед началом изготовления пластилиновой картины, я делаю наброски карандашом на листе бумаги. Затем я выбираю плотный картон. Сегодня в магазинах можно приобрести картон на любой вкус, подойдут и листы из пластика и даже CD диски, важно убедить, что материал достаточно плотный, чтобы удерживать пластилин без изгибов. Сначала я делаю фон, распространяя пластилин по поверхности при помощи моих пальцев. Затем продолжаю добавлять маленькие кусочки другого цвета, распространяя их по поверхности. Например, рисуем картину на свежем воздухе, где фоном будет голубое небо, белые облака, зеленая трава. Вы можете просто выбрать сцену на  белом фоне с черной рамкой вокруг.


Ваш фон может также комбинировать цвета, такие как желтый песчаный пляж с голубым океаном. При помощи разового или оранжевого цвета можно создать закат на голубом фоне. Размытие нескольких цветов пластилина синего, зеленого и пурпурного вместе могут дать эффект под водой.  

2. 2. Моделирование
Вы можете сделать все виды форм пальцами рук и наклеить их на фон для создания слоев, которые формируют изображение. Нажмите на круглую форму, получится блин, чтобы сделать желтое солнце. Розовый или красный блин могут быть щёки. Несколько белых блинов помогут сформировать облако.


Раскатывая кусок пластилина по твердой поверхности можно сделать длинную змеи-образную форму. Эти длинные пластилиновые формы можно использовать для создания волос, ветвей деревьев, дым из трубы или полосы на тигре.


Добавляя множество простых форм, можно сделать очень точную картину.

3. 3. Добавление текстуры
После того как Ваша картина из пластилина готова, можно добавить некоторые детали текстуры, чтобы сделать работу еще более интересной. Для этого я использую некоторые инструменты. При помощи острого карандаша можно нарисовать улыбку на лице или усы на морде. Вы можете при помощи маленьких точек сделать глаза, ноздри или гвоздик в заборе. Пластиковый нож поможет подправить прямые линии у края здания или машины. Небольшой гребень или вилка могут быть использованы для придания травянистой или пушистой текстуры.
Зубная щетка при нажатии на поверхность дает нечеткий вид. Только убедитесь, что этой щеткой уже никто не хочет пользоваться. Я всегда использую моё воображение, чтобы придумать текстуру и смотрю вокруг себя какие инструменты я могу использовать для этого.
Одно из лучших свойств пластилина в том, что если что то не получилось, можно все смешать и начать заново. Существует только одно правило для работы с пластилином: не  роняй на ковер!


Объединив распространение, моделирование и добавление текстур можно создать почти любое изображение какое можете себе представить. Удачи!

Перевод с сайта Barbara Reid

Читайте статью О художнике иллюстраторе Барбаре Рид

Вы можете поделится своими работами и разместить их в комментариях к статье. Для этого Вам требуется зарегистрироваться на сайте. Так же Вы можете стать нашим автором подробнее здесь

Сколько сохнет скульптурный гипс. Технические характеристики и свойства

Сколько сохнет скульптурный гипс. Технические характеристики и свойства

У всех гипсовых смесей технические характеристики имеют большое сходство, остановимся на свойствах и особенностях строительного гипса.

К ним относятся:

  • Плотность. Гипс имеет плотную мелкозернистую структуру. Истинная плотность составляет 2,60-2,76 г/см? В рыхлонасыпанном виде он имеет плотность — 850-1150 кг/м?,а в уплотненном виде плотность составляет — 1245-1455 кг/м?.
  • Сколько сохнет. К преимуществам гипса относится быстрая схватка и затвердение. Гипс схватывается на четвертой минуте после замешивания раствора, а спустя полчаса он полностью застывает. Поэтому готовый гипсовый раствор требуется немедленно израсходовать. Чтобы замедлить схватывание, в гипс добавляют водорастворимый животный клей.
  • Удельный вес. Удельный вес гипса измеряется в кг/м? в системе МКГСС. Так как отношение массы равняется к занимаемому им объему, удельный, объемный и насыпной вес гипса получается примерно одинаковый.
  • Какую температуру выдерживает ( t плавления ). Гипс можно нагреть до t 600— 700°С без разрушения. Огнестойкость изделий из гипса высокая. Их разрушение происходит лишь через шесть — восемь часов после воздействия высокой температуры.
  • Прочность. Строительный гипс при сжатии имеет прочность 4-6 МПа, высокопрочный — от 15 до 40 МПа и более. У хорошо высушенных образцов прочность в два — три раза выше.
  • ГОСТ. Государственный стандарт гипса 125-79 (СТ СЭВ 826-77).
  • Теплопроводность. Гипс является плохим проводником тепла. Его теплопроводность 0.259 ккал/м град/час в интервале от 15 до 45°С.

Сколько по времени сохнет скульптурный пластилин. Скульптурный пластилин — как работать с материалом, отличия от обычного, обзор по производителям и цене

Прекрасным материалом для создания фигур и бюстов является пластилин для лепки скульптур. Он подойдет для профессионалов и начинающих любителей. С ним легко обращаться, при этом поделки получаются реалистичными из-за натуральной, природной цветовой гаммы. Благодаря эластичности и податливости материала можно легко создавать из него фигуры, для этого только нужно слегка размять брусок.

Что такое скульптурный пластилин

Профессионалы, создающие скульптуры для себя или в коммерческих целях, используют для работы разные материалы. Самой ходовой считается специальная глина, но мастера применяют и пластилин для скульптур. Этот материал используется и в художественных школах, есть даже специальные кружки, например, лепка из скульптурного пластилина для начинающих.

Чем отличается от обычного

Скульптурный пластилин отличается от обычного тем, что он очень пластичный. Этот материал представлен множеством цветов, которые приближены к натуральным оттенкам. Школьный вариант этого вещества приходится некоторое время растирать в руках, чтобы добиться мягкости и получить возможность вылепить какую-нибудь фигуру. Профессиональный же быстро разогревается от тепла рук, без дополнительных усилий. Благодаря податливости материала, из него можно вылепить даже маленькие предметы с множеством микроэлементов.

Как работать со скульптурным пластилином

Техника лепки из пластилина для скульптурных работ схожа с той, которая используется в детских садах и школах. Есть небольшие отличия в дополнительных используемых инструментах. Процесс лепки состоит из следующих этапов:

    Создать эскиз будущего изделия.

  1. Отмерить нужное количество материала и отрезать от большого куска.
  2. Чтобы лучше размягчить кусок пластины, можно положить его в горячую воду или к другому источнику тепла. Затем размять руками, делая мягким и податливым.
  3. Начать создавать форму будущей скульптуры из пластилина.
  4. Взять дополнительные инструменты, чтобы создать более реалистичную модель, выделить детали. Для этого могут использоваться, например: разного размера и формы стеки, проволока, вазелин, подогретая вода.
  5. Чтобы большая поделка не разваливалась и не меняла форму, специалисты используют технический прием: вставляют в изделие каркас из металлической проволоки. Медь использовать нельзя, потому что элементы, которые есть в составе пластилина, вступают с ней в реакцию. Вреда человеку это не принесет, но качество поделки ухудшится.
  6. Перед использованием инструментов их нужно смочить в воде, чтобы пластилин не налипал. Руки тоже необходимо периодически увлажнять.
  7. Мягкие сорта часто используются для больших поделочных изделий, а твердые – для миниатюр.

Сколько времени сохнет скульптурный пластилин. Пластилин скульптурный: как с ним работать?

В художественных школах и мастерских для выполнения скульптурных работ, а также обучения этому виду искусства, помимо таких материалов, как гипс и глина, используются разные типы пластилина. Один из них так и называется – «скульптурный».

Пластилин для профессионалов

Пластилин скульптурный, в отличие от обычного, обладает более высокими пластическими свойствами. Разнообразная цветовая гамма, приближенная к естественным природным оттенкам, позволяет выполнять работы самой разной тематики. Из этого вещества можно вылепить маску для лица, например, отлично имитируя тёплый, натуральный тон кожи. Или же сделать предметы натюрморта (фрукты, овощи), тоже весьма и весьма реалистично. Пластилин скульптурный легко разогревается от тепла пальцев и ладоней художника, хорошо размягчается, благодаря чему он пригоден к лепке не только крупных, но и тонких, мелких деталей. Крупногабаритные композиции и миниатюрные изделия получаются из него одинаково выразительными. Выпускается поделочный материал нескольких сортов: мягкий и более твёрдый. Пластилин скульптурный твёрдого типа нуждается в дополнительном разогреве при работе с ним.

Правила работы

Как уже говорилось, техника лепки из этого материала очень похожа на лепку из обычного, школьного. Однако, в зависимости от поставленных задач, вам могут понадобиться дополнительные материалы: проволока из железа или алюминия, вазелин (можно и машинное масло), подогретая вода или другой источник тепла. Если вылепить вам нужно небольшую фигурку, то не стоит разогревать весь пластилин скульптурный, какой есть в вашей упаковке – достаточно обработать небольшой кусок пластины. Для этого нужный кусок можно просто отломать или отрезать ножом, лезвие которого предварительно смочите водой. Если после окончания лепки у вас остались лишние кусочки, их следует просто прижать к основному бруску.

Основные приёмы лепки

Как лепить из скульптурного пластилина? Сейчас это подробно разберём

  • Отделить рабочую часть от бруска. Положить пластилин в горячую воду или к другому источнику тепла, чтобы материал слегка размягчился, стал более податливым. Только не переусердствуйте! Если вещество перегреть, то пластилин станет жёстким и хрупким. Он утратит пластические свойства, гибкость и податливость. Слепить из такого материала что-либо станет невозможным. Правда, пластика восстановится, если пластилин разжижить и добавить в него немного вазелина или масла. А чтобы он вновь стал прочным, следует добавить таких компонентов, как картофельная мука или тальк.
  • Крупные поделки из скульптурного пластилина компонуются при помощи проволоки. Из неё делается каркас, который должен держать детали композиции, чтобы они не оплыли и не осели под собственной тяжестью и из-за высокой температуры окружающей среды. Важный нюанс: медь для этих целей не годится. В химический состав пластилина входят такие вещества, которые вступают в реакцию с цветными металлами и разъедают их. Для человека материал для лепки не опасен!
  • Более мягкие сорта идут для крупных скульптур. А мелкие детали или фигурки удобно выделывать из твёрдых – они не липнут к пальцам, не размазываются, даже если берутся в маленьких кусочках.

Приступая к творчеству

Продумайте хорошо, как должен выглядеть тот предмет, который хотите вылепить. Сделайте наброски, эскизы. Подготовьте нужный материал и рабочее место. Лепите, сверяясь с эскизами. Фиксируйте работу на проволочных каркасах. Готовую скульптуру не оставляйте вблизи источников интенсивного тепла, чтобы она не оплыла.

Сколько сохнет скульптурный пластилин. Как лепить из скульптурного пластилина

Скульптурный пластилин широко используется профессионалами, а также студентами факультетов скульптуры для выполнения учебных работ. Он продается в удобных упаковках и вполне доступен любителям. Но для работы с ним нужно знать некоторые свойства этого материала.

Вам понадобится

  • — скульптурный пластилин;
  • — горячая вода или нагревательный прибор;
  • — машинное масло или вазелин;
  • — алюминиевая или железная проволока.

Инструкция

1

Приобретите в специализированном магазине упаковку скульптурного пластилина, например, производства «Ленстройкерамика» или «Гамма». Обычно в упаковке содержится около одного килограмма достаточно твердого материала. В большинстве случаев пластилин хорошо разминается руками , но в некоторых, например, когда вам попался материал более твердого типа, требуется искусственный подогрев.

2

Отколите нужное количество пластилина и разогрейте его под горячей водой или положите на отопительный прибор. Можно также сделать стружку с помощью ножа и слегка разогреть в воде, затем размять руками. Разогретый кусочек можно соединять с холодной массой. В большинстве случаев они хорошо объединяются.

3

Не разогревайте всю упаковку, если не собираетесь ее использовать сразу. Если держать массу в нагретом состоянии достаточно долго, она теряет свои пластические свойства, так как испаряются компоненты, придающие ей мягкость. Пластилин становится жестким, твердым и начинает ломаться.

4

Учтите, что после начального подогрева масса хорошо мнется руками и сохраняет пластические свойства. Он не прилипает к рукам и инструментам, хорошо приклеивается к не разогретому пластилину, а также хорошо сохраняет форму при комнатной температуре.

5

Восстановите пластические свойства перегретому пластилину: разогрейте массу до жидкого состояния и добавьте машинное масло или технический вазелин (для придания твердости добавьте в массу тальк или картофельную муку).

6

Приобретите алюминиевую или железную проволоку для больших композиций. Они необходимы для каркаса, без него скульптура не будет держать форму, может осесть или оплыть. Не используйте медную проволоку, так как она разрушается компонентами, содержащимися в пластилине.

7

Используйте для миниатюрных работ, где требуется ювелирная четкость и тонкость проработки, пластилин более твердого типа, например, производства фирмы «Гамма». Отрежьте нужное количество от брикета и разогрейте в горячей воде или на отопительном приборе. Не подвергайте массу вторичному подогреву. Учтите, что при лепке миниатюры масса нуждается скорее в охлаждении, чем в нагреве.

Видео имитация бетона. Цемент быстро сохнет. Смесь для кашпо. Прочный и крепкий гипс. ГЦПВ. Фрипласт

советы по покупке и использованию

Пластилин материал, пользующийся спросом, как у детей, так и у взрослых. Это, пожалуй, самый популярный после глины материал для лепки и скульптуры. С ним легко работать: его пластичность и плотность позволяют достичь хорошей детализации предметов, которые не под силу создать при использовании глины. Кроме того, в отличии от глины, пластилин не сохнет, что особенно хорошо сказывается при создании миниатюр предметов.

Несколько замечаний о том, каким свойствами должен обладать качественный пластилин:

— Легко разминается, если он предназначен для использования детьми.
— Изготовлен из безопасного сырья
— Не оставляет жирных следов на бумаге
— Не красит руки
— Хорошо отлипает от рук.
— При сгибании бруска не должно оставаться трещин.
— Кусочки пластилина легко смешиваются друг с другом и хорошо липнут друг к другу.

А теперь немного о видах пластилина, которые Вы можете приобрести в нашем интернет-магазине канцтоваров:
— Пластилин Мультики ТМ «Гамма» — яркие природные цвета, хорошо режется и не оставляет жирных пятен, в наборе есть стек. Наборы по 6 ,12 и 18 цветов. 
— Серия «Пчелка» Гамма – на восковой основе. Данный вид является более мягким, чем «Мультики» и рекомендуется детям дошкольного и младшего школьного возраста, т.к. его легче размять.
— Серия «Флюрики» ТМ «Гамма» — мягкий пластилин ультра-ярких флуоресцентных цветов. Особенно популярен за яркие цвета и легкость в использовании.
— Серия «Классика» «Луч» — насыщенные цвета, легко мнется и смешивается друг с другом.
— Нетонущий пластилин от Koh-I-Noor – открывает новые возможности для творчества Вашего ребенка. 10 цветов в картонной упаковке. Созданные с помощью него фигурки настолько легкие, что плавают в воде!
— Серия Stop Bacteria Koh-i-Noor – новинка от чешского производителя! Во время лепки на поверхности пластилина обычно собирается много бактерий и пыли. Благодаря наличию в составе специальных веществ, обладает бактерицидным свойством.
— Скульптурный пластилин расфасовкой 0,5 кг и 1 кг бывает двух видов – мягкий и твердый. Исgользуется для моделирования и создания малых и больших скульптур, макетов. Более твердый используется для больших изделий, мягкий – для детализации. Предназначен для детей старшего возраста и для взрослых (широкого используется скульпторами, аниматорами).

Отдельным пунктом хотелось бы отметить самозастывающую массу для лепки от Koh-i-Noor Уникальность ее заключается в том, что работы, созданные из этой массы, застывают и становятся твердыми в течении 24 часов. Создается впечатление, будто работа выполнена из глины или пластики. Хоть с помощью масс для лепки и нельзя вылепить такие же мелкие детали, как при лепке пластилином, однако преимущество их в том, что созданные фигурки можно легко разукрашивать гуашью или акрилом, прорабатывая отдельные элементы кисточкой. У нас вы можете приобрести массу для лепки белого и терракотового цвета в брикетах по 300 г или по 1000г. Советы по работе с пластилином:
— Для того, чтобы было легче лепить, перед лепкой пластилин можно нагреть.
— Для детей младшего возраста рекомендуем выбирать меньше цветов в упаковке, чтобы занять ребенка самим процессом лепки, а не заострять его внимание на разнообразии цветов. Помните, что брусочки легко смешиваются друг с другом, благодаря чему можно получить дополнительные цвета, которых нет в Вашей палитре.
— При прилипании к одежде, рекомендуем поместить вещь в морозилку или приложить пакет с кубиками льда к месту загрязнения, затем очистить с помощью пластикового ножа. Если на вещи остались жирные пятна, нужно обработать пятновыводителем и простирать.
И напоследок, хотелось бы рассказать о том, что из пластилина можно не только лепить, с помощью него можно создавать картины! Эта техника получила название «пластилиновая живопись» или пластилинография.

Для создания таких картин потребуется лишь плотный лист картона, на который нужно накладывать пластилин небольшим кусочками и размазывать пальцем по плоскости листа. Это удобно проделывать с мягким пластилином («Пчелка» или «Флюрики») либо с любым другим, разогретым предварительно в теплой воде. Кстати, лепка хорошо помогает снять стресс и избавиться от негативных эмоций. Возможно самое время приняться лепить вместе с Вашим чадом? 😉

Исследовательская работа «Шедевры из пластилина».

Утвенко Павел, ученик 3 А класса МБОУ Кулундинская СОШ № 1

Исследовательская работа по теме

«Шедевры из пластилина»

Работу выполнил: Утвенко Павел,

ученик 3 «А» класса

Руководитель: Евтушенко Татьяна Ивановна,

учитель начальных классов

Кулунда 2022 год

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..…………………3
Глава 1. История создания пластилина……………………………………………………..4
1. 1.Виды пластилина.……………………………………………………………………4

1. 2. Основные приёмы работы с пластилином………………………………………………6

1. 3. Правила работы с пластилином…………………………………………………..6

Глава 2. Создание изделий из разных видов пластилина……………………………………..8

2.1. Анкетирование………………………………………………………………………9

Заключение………………………………………………………………………………………10
Список использованных источников …………….………………………………..…..………11
Приложение 1 ……………………………………………………………………………………..12

Приложение 2…………………………………………………………………………………..17

Введение

Актуальность: пластилин — это удивительный материал! Он яркий, мягкий, эластичный, и главное из простого безликого куска можно вылепить своими руками красивые и нужные предметы. Работа с пластилином – это творческая работа, которая вызывает интерес и удовлетворение результатами труда. Пластилин традиционно используется для развития мелкой моторики рук, а в дальнейшем художественным навым, а также для изготовления оригинальных и незатейливых вещей.

Гипотеза: определив качественный  состав  пластилина, изучив приемы и правила  работы с пластилином, выявив особенности разного вида пластилина, можно сотворить любые задуманные идеи и повысить  интерес учащихся к работе  с пластилином на уроках и во внеурочное время.

Цель работы: узнать историю создания пластилина, что входит в его состав, каких видов бывает, выявить особенности разных видов пластилина, расширить понятие  о  приемах работы  с пластилином.

Задачи:   

1. Изучить историю создания пластилина.

2. Узнать виды пластилина.

3. Изготовить поделки из разного вида пластилина.

4. Выявить особенности каждого вида пластилина.

4. Проанализировать полученный результат.

Объект исследования: пластилин.

Предмет исследования: свойства разного вида пластилина.

Методы   исследования:

1.   Изучение литературы.

2. Создание изделий из разного вида пластилина.

3. Анкетирование.

4. Анализ результатов.

Глава 1. История создания пластилина.

   Пластилин – это материал, использующийся для лепки различных изделий. Название «Пластилин» произошло от итальянского plastilina, которое, в свою очередь, древнегреческого слова plastos, означающего «лепной». Вопрос о том, кого считать изобретателем пластилина, остается открытым. На изобретение было выдано два патента – один в 1880 году выдали в Германии Францу Колбу, а другой – в 1899 году в Великобритании Уильяму Харбуту.

Есть еще одна версия того, кто изобрел пластилин. По ней создателем пластилина является Джо Маквикер, который изготовил вещество, предназначенное для чистки обоев. Он  принёс образец массы своей родственнице, которая работала в детском садике. Детям масса очень понравилась. Этот пластилин сначала был белого цвета.  В 1955 году случился настоящий бум на пластилин. Благодаря большому спросу, Маквикер в 27 лет стал миллионером.

Изготавливают пластилин из очищенной и измельченной в порошок глины. Для того чтобы пластилин не засыхал на воздухе, в глиняный порошок добавляют воск, животное сало, озокерит, церезин, вазелин. Сначала в промышленном производстве находился пластилин только серого цвета. Но позже стали добавлять краску, и появилось четыре основных цвета.

Отличие пластилина от других материалов заключается в том, что он имеет различные оттенки, остается мягким и не твердеет на воздухе, практически не липнет к рукам. В зависимости от температуры имеет разную степень мягкости. Пластилин практически безвреден и не имеет срока годности.

В основном пластилин используется для детского творчества в качестве материала, развивающего творческие навыки и координацию пальцев. Из пластилина можно лепить объемные модели, делать объемные картины, рисовать.

       Хорошим считается пластилин, который легко режется пластмассовым ножичком, быстро согревается в руках и становится мягким, держит форму, хорошо липнет к самому себе, но не к рукам, не трескается и не крошится, не пачкает руки и легко смывается теплой водой.

Наши современные виды пластилина по своему качеству могут различаться очень широко. Есть более плотный по своей твердости, а есть наоборот, мягкий, нежный и легко плавящийся. Разнообразен и цветовой спектр пластилина, предлагаемый в магазинных наборах.

1.1.  Виды пластилина

  В мире существует несколько видов пластилина.

Классический пластилин.

Самый доступный по цене вид пластилина. Такой пластилин можно чаще всего встретить на полках магазинов. В его состав входят натуральные компоненты, что, наряду с ценой, делает его наиболее популярным. Но такой пластилин не отличается мягкостью, его обязательно нужно разминать перед лепкой, что тоже не очень просто из-за его плотной структуры. Поэтому классический пластилин лучше подходит для занятий с детьми старшего дошкольного возраста и школьниками.

 Скульптурный: твердый пластилин. Благодаря своей твердости, он очень хорошо держит форму и окрашивается в различные цвета. Это отличный материал для скульптора.  

Арт-пластилин:  для лепки, изготовления декораций, масок, кукол, пластилиновой живописи и т.п.  После 10-30 минутного нагревания пластилин превращается в декоративную цветную резину. При высокой температуре или на солнце он начинает просто течь, как краска, но и это его свойство можно использовать  во благо: например, писать с его помощью картины или делать витражи. Слишком размягчённый пластилин можно немного отвердить, положив его на некоторое время в холодильник или  опустив в холодную воду; затем из него снова можно лепить.

Шариковый пластилин – состоит из маленьких, мягких поролоновых шариков, соединенных тончайшими клеевыми нитями (крупнозернистый шариковый пластилин – на глицериновой основе, безопасен для малышей). Лепить из такого пластилина – одно удовольствие: шарики массажируют детские пальчики, цвета хорошо смешиваются друг с другом, образуя разноцветную шариковую массу, а готовые поделки высыхают на воздухе в течение 24 часов. Шариковый пластилин используют для развития моторики у самых маленьких, очень удобен и лёгок для декорирования поверхностей, рекомендуется использовать для заполнения витражей.

 Застывающий пластилин. Имеет весьма яркие цвета и отличается легкостью. В течение суток фигурка из такого пластилина застывает и может служить настоящей игрушкой или статуэткой, украшающей детскую комнату. Застывающий пластилин – это прекрасный материал для изготовления елочных игрушек или кукол, но нужно учитывать то, что если детали подсохли, они могут плохо приклеиваться друг к другу.

Плавающий пластилин обладает великолепной пластичностью, мягкостью, насыщенными и яркими цветами, позволяет создавать неординарные поделки. Пластилин изготовлен по специальной технологии – обладая повышенной легкостью, он в два раза легче, чем обычный пластилин. Фигурки держатся на поверхности воды. Легко размягчается, не прилипает к рукам.

Флуоресцентный пластилин имеет яркие и насыщенные цвета. Обладает отличными пластичными свойствами, хорошо разминается. Готовые поделки отличаются яркостью, красочностью.

Перламутровый пластилин сохраняет все свойства классического пластилина. Начинающие скульпторы по достоинству оценят пластилин, который не липнет к рукам и одежде. Яркие цвета с перламутровым оттенком доставят много минут радости, так как пластилин действительно светится перламутровым блеском.

Пластилин на растительной основе подходит для самых маленьких детей. Даже если ребёнок во время лепки потянет кусочек в рот, ничего плохого не случится. Да и желание повторить эксперимент у него вряд ли возникнет. Ведь этот материал хоть и съедобный, но очень невкусный. Изготовлен он, как правило, из муки или крахмала. Еще одно достоинство такого пластилина – он намного мягче обычного, поэтому ребенку будет очень удобно работать неокрепшими пальчиками.

Восковой пластилин. Главный компонент воскового пластилина – восковая основа. При этом используется не только натуральный пчелиный воск, но и родственные материалы, такие как парафин и стеарин. Чаще всего производители не выбирают что-то одно, а смешивают эти компоненты в определенной пропорции, которая зачастую более или менее близка к трем равным частям.

1.2.  Основные приемы работы  с пластилином.

Лепка — самый осязаемый вид художественного творчества. Основным инструментом в лепке являются  руки, так уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами. Из одного комка пластилина можно создавать бесконечное множество образов. Вот некоторые приемы работы с пластилином:

     Скатывание — формирование шариков из небольших кусочков пластилина путем их катания круговыми движениями между большим и указательным (или средним) пальцами руки, либо между ладонью и доской для лепки.

Надавливание — нажатие на скатанный шарик указательным пальцем с целью получения пластилиновой лепешки в определенном месте на плоской основе поделки.

Придавливание — нажатие на скатанный шарик между указательным и большим пальцами.

Разрезание —  при обычном надавливании стеком мягкий пластилин теряет круглую форму, поэтому следует перекатывать цилиндр во время резания, как при раскатывании. Обычно оба конца раскатанного пластилина бывают неровные. Поэтому сначала отрезаем неровный конец, а потом – нужную длину.

Раскатывание и вытягивание, работа пальцев — раскатать конус на ладони, придать изделию определенный вид можно с помощью пальцев.

Раскатывание цилиндра — прямыми пальцами руки, слегка нажимая на середину шара, перекатывайте его по доске вперед-назад прямыми движениями. Шар станет превращаться в цилиндр. Рабочая доска будет формировать ровную и гладкую боковую поверхность. Во время раскатывания пластилина на доске длина цилиндра делается все больше, а толщина уменьшается.

Размазывание — надавливание на скатанный шарик указательным пальцем и оттягивание его в нужном направлении с той же силой давления с целью получения пластилиновой линии на плоской основе поделки.

1.3. Правила  безопасного труда с пластилином.

— Застели рабочее место  клеенкой  или бумагой.

— Во время  работы пользуйся  тряпкой для вытирания рук.

— Если необходимо  сделать поверхность поделки гладкой  и даже  слегка блестящей, смочи пальцы водой  и аккуратно  погладь поверхность.

— Перед тем как мыть руки, тщательно  вытри  их тряпочкой  или бумагой.

— Мой руки теплой  водой  и мылом.

— После окончания работы вымыть руки с мылом или протереть влажной салфеткой.

— При работе используются стеки-ножи для пластилина, вытри их после окончания работы. Во время резания их тоже надо протирать, ведь ты пользуешься пластилином разного цвета. Они не острые, но будь при работе внимательным!

— Если кусочек пластилина случайно попал  на одежду  или ковер. Тщательно соскреби его, а  оставшееся пятно хорошенько протри тряпочкой, смоченной керосином, а затем застирай.

Глава 2. Создание изделий из разного вида пластилина.

          Изучив   теоретическую часть  своей работы, а именно: историю создания пластилина, его состав, виды пластилина, приемы работы  с пластилином приступил к практической части. (Приложение 1, фото 1)

Плавающий пластилин.

Из данного вида пластилина создал фигурки животных и растений, которые живут на воде. Назвал композицию «На пруду». (Приложение 1, фото 2, 3)

Вывод: изделия лёгкие, хорошо держатся на воде, при всём желании утонуть им не суждено. Пластилин мягкий, податливый, принимает любую форму, не прилагая при этом особых усилий. Не пачкает сильно руки и легко очищается с рабочей поверхности. Но есть один маленький минус – детали иногда плохо соединяются между собой.

Классический пластилин.

Из обычного классического пластилина вылепил овощи и фрукты. Использовал приёмы скатывания, придавливания, разрезания пластилина. Изделия получились яркие. (Приложение 1, фото 4, 5)

Вывод: изделия из данного пластилина быстро затвердели, имеют красивую правильную форму, легко лепится к бумаге и картону, но этот вид пластилина твёрдый, поэтому требует предварительной разминки.

Шариковый пластилин.

Из шарикового пластилина создал на плоской поверхности аппликацию из цветов. Картина получилась красивой и яркой. Ещё смастерил объёмную игрушку. (Приложение 1, фото 6, 7, 8)

Вывод: лепить из такого пластилина – одно удовольствие: шарики массажируют пальчики, цвета хорошо смешиваются друг с другом, образуя разноцветную шариковую массу. Если масса стала хуже клеиться, можно слегка смочить водой и размять и клейкость восстановится. Готовые поделки высыхают на воздухе в течение 24 часов. Объёмные изделия получаются хрупкие, поэтому при игре с ними нужно быть осторожным.

Восковой пластилин.

Из данного вида пластилина слепил продукты питания. Изделия очень яркие привлекательные. (Приложение 1, фото 9, 10,)

Вывод: восковой пластилин не требует разминки и легко без усилий поддаётся воздействию, он мягкий, пластичный. Детали из этого вида пластилина «схватываются» быстро, что упрощает сложность поделок. Пластилин не имеет запаха, значит, в его состав входят натуральные компоненты.

Флуоресцентный пластилин.

Из данного вида пластилина вылепил подводных жителей. (Приложение 1, фото 11, 12)

Вывод: этот пластилин имеет яркие и насыщенные цвета. Обладает отличными пластичными свойствами, хорошо разминается. К рукам не липнет, не красит. Готовые поделки отличаются яркостью, красочностью. Интересен это пластилин тем, что изделия из него светятся при подсветке УФ источника света.

Воздушный пластилин.

Из воздушного пластилина создал ёлочные игрушки.

Вывод: этот пластилин имеет яркие цвета, очень мягкий, держит любую форму. Из него можно вылепить всё что угодно. Пластилин, когда высохнет, можно окрашивать красками и покрывать лаком. После высыхания изделия становятся очень лёгкими. В течение 1-2 часов фигурка из такого пластилина застывает, но нужно учитывать то, что если детали подсохли, они могут плохо приклеиваться друг к другу. Пластилин, если вытащили из пакета, нужно весь использовать, иначе начинает высыхать. (Приложение 1, фото 13, 14, 15)

2.1. Анкетирование

Провёл анкетирования среди учащихся 1-4 классов.

   На вопрос «Любишь ли ты работать с пластилином?» 70 % ответили «да», 30 % ответили «нет». На второй вопрос анкеты  «Почему  ты не любишь работать с пластилином?», выявил  причины  нежелания работать с пластилином у ребят. Оказалось, что 35%  школьников  не любят из-за того, что после  работы болят пальцы, 10 %- потому что неприятный запах,  9 % -плохо склеивается и 26 % -прилипает к рукам.  

Ответы на третий вопрос: «Какие приемы работы с пластилином  ты знаешь?» показал, что  учащиеся знают традиционные работы  с пластилином. Такие как   раскатывание 75 % учащихся,  разрезание — 62 % , сплющивание — 43 %,  а  приемы,  требующие  творческого воображения  и усидчивости, такие как скатывание,   знают  12 %  и «размазывание»  6 % учащихся.

На вопрос   «Знаешь ли ты правила работы с пластилином» я выявил,  что 76 %  хорошо знают правила работы с пластилином, а 24 % необходимо  напомнить  правила.

        Ответы на  вопрос: «Какие виды пластилина ты знаешь?» показал, что в основном  дети знакомы    с обычным детским пластилином, шариковым и восковым.

        После   изучения   анкеты    и обработки  результатов, принял решение провести мастер класс для ребят своего класса. Мы повторили  правила и приёмы работы с пластилином, рассказал о видах пластилина. Это очень заинтересовало  ребят, и мы принялись за работу. Работая с пластилином разного вида, применяя различные приемы,  создали свои пластилиновые шедевры.

При работе с пластилином чувствовал себя настоящим мастером и творцом! (Приложение 1, фото 16)

Заключение.

Выводы: считаю, что детям нужно с самого маленького возраста давать играть с пластилином. Так как работа с пластилином развивают воображение, пространственное мышление, мелкую моторику, формирует умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его, раскрывает творческий потенциал, воспитывает усидчивость, терпение, стремление доводить работу до конца.

Все виды пластилина можно применять для детского творчества. Выбор вида пластилина зависит от задуманной идеи. Технику лепки может легко освоить любой желающий.  Пластилин имеет массу достоинств и приносит большую пользу, дав волю своей фантазии, из него можно вылепить что угодно. Считаю, что лепка из пластилина очень увлекательное и интересное занятие.

В результате проведённой работы, моя гипотеза подтвердилась, что определив качественный  состав  пластилина, изучив приемы и правила  работы  с пластилином, выявив особенности каждого вида пластилина, можно сотворить любые задуманные идеи и повысить  интерес учащихся к работе  с пластилином на уроках и во внеурочное время.

Список литературы

1. Словарь Ожегова

2. Дубовицкая Е.Г. «Жизнь удалась», издательство Феникс, 2011г.

3. Шкицкая И.О. «Аппликации из пластилина», издательство Феникс, 2012 г.

4. Рони Орен « Секреты пластилина», 2010 г.

5. Лебедева Н.Н. «Лепим из пластилина»

6. https://www.kodges.ru/71373-sekrety-plastilina.html

7. https://www.ast.ru/item/1205

Приложение 1
Фото 1. Разные виды пластилина.

Фото 2. Работа с плавающим пластилином.

Фото 3. Изделия из плавающего пластилина легко держатся на воде.

Фото 4. Работа с классическим пластилином.

Фото 5. Овощи и фрукты из классического пластилина.
Фото 6. Работа с шариковым пластилином.

Фото 7, 8. Изделия из шарикового пластилина.

Фото 9. Изделия из воскового пластилина.

Фото 10. Работа с восковым пластилином.

Фото 11. Изделия из флуоресцентного пластилина.

Фото 12. Работа с флуоресцентным пластилином.

Фото 13. Ёлочные игрушки из воздушного пластилина.

Фото 14, 15. Работа с воздушным пластилином.

Фото 16. Мои шедевры из пластилина.

Приложение 2.

Анкета

Любишь ли ты работать с пластилином?

— да

— нет

2. Почему ты не любишь работать с пластилином

— мажет руки

— неприятный запах

— плохо склеиваться

— неяркий

— после работы болят пальцы

3. Какие приемы работы с пластилином ты знаешь?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Какие правила работы с пластилином ты знаешь?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Какие виды пластилина ты знаешь?

Лепим, запекаем и раскрашиваем фигурки из кинетического пластилина

Лепим, запекаем и раскрашиваем фигурки из кинетического пластилина

Обычным пластилином уже никого не удивить – дети давно и хорошо его освоили. Именно поэтому в Silwerhof разработали пластилин нового поколения для креативного творчества.

Кинетический пластилин Silwerhof из новой коллекции «Цветландия» – инновационный материал, предназначенный для творчества и раннего развития детей. Его возможности не ограничены, как и фантазия и воображение ребенка.

Пластилин идеально подходит для лепки благодаря уникальным свойствам материалов – он не застывает, хорошо держит форму, а при мягком воздействии легко тянется и увеличивается в объеме в два раза. Слепленные фигурки могут плавать в воде или пружинить, как мячик в плотном состоянии. При длительном использовании пластилину требуется некоторое время для восстановления свойств.

По ощущениям кинетический пластилин легкий, мягкий и приятный на ощупь. Для изготовления кинетического пластилина Silwerhof используются только пищевые красители и гипоаллергенные материалы, качество и безопасность которых подтверждены сертификатом.

Кинетический пластилин не предназначен для еды!

Как запекать фигурки из кинетического пластилина Silwerhof

1. Возьмите фигурку, слепленную из кинетического пластилина Silwerhof.

Важно:

  • фигурка должна быть плотной, иначе она может потрескаться или развалиться, поскольку в разогретой духовке пластилин становится более мягким;
  • фигурка должна быть чистой и сухой, комнатной температуры (18-26С).

2. Положите фигурку на противень с листом бумаги для запекания и поместите в духовку, разогретую до 180°C.

Важно:

  • кинетический пластилин Silwerhof можно запекать только в духовке, ни в коем случае не в гриле и не в микроволновой печи;
  • нельзя превышать температуру запекания —  180°C.

3. Время запекания фигурки зависит от толщины фигурки:

  • от 1 до 2 см — 30 минут;
  • от 2,5 до 4 см — 40-50 минут;
  • от 5 до 8 см — 60-90 минут;
  • фигурки большей толщины запекать не рекомендуется, так как внутри они не пропекутся, а сверху подгорят.

4. После запекания, фигуркам необходимо остыть до комнатной температуры. Если потребуется — фигурки можно подкорректировать, поскольку горячие фигурки будут мягкими.

Важно:

  • фигурки будут очень горячими, будьте осторожны!
  • фигурки становятся твердыми только при полном остывании.

5. Во время запекания фигурки подрумяниваются и теряют свой цвет, поэтому готовую остывшую фигурку можно раскрасить. Если требуется – нанесите несколько слоев.

Важно:

  • можно использовать только художественные акриловые краски.

Придайте форму своему воображению — Smashing Magazine

Краткий обзор ↬ С 19 века, когда Франц Кольб и Уильям Харбутт независимо друг от друга изобрели пластилин (пластилин для лепки), он использовался практически во всех областях искусства: иллюстрация, веб-дизайн, типографика, лепка, дизайн инсталляций.

Помнишь?… В первый раз вы играли с кусочками глины для лепки, плавя их в руках и погружаясь все глубже и глубже в красочный пластилиновый мир, где ваше воображение было единственным пределом.

Дальнейшее чтение на SmashingMag:

  * [Красота бумажного искусства] (https://www.smashingmagazine.com/2010/05/the-beauty-of-paper-art/)
  

Работы из пластилина можно найти буквально везде: реклама, книги/журналы, а также обложки CD/DVD, фильмы/сериалы, музыкальные клипы, компьютерные/консольные игры и даже элементы веб-дизайна. Ниже вы найдете коллекцию красивых работ из пластилина, которые, надеюсь, вдохновят вас и дадут представление о том, как этот материал можно использовать в вашем следующем дизайн-проекте.

Пластилин + Фотография / Иллюстрация

Реклама

Nike Italy by Wieden+Kennedy Amsterdam (Нидерланды)

Больше после прыжка! Продолжить чтение ниже ↓

Faber Castell Plastine Реклама от Unitas Rnl Santiago (Чили)

Freea Bengerie Реклама Stuart Jackson

Бекс Реклама Scholz + Friends Hamburg (Германия)

Forma Total Gym от ArtPlan (Rio de Janeiro, Бразилия)

Nicorette Реклама PrushFCB Kobza (Австрия)

Aniquem Реклама MCCANN ERICKSON PERU

stamyl Реклама Marurei Grey (Эквадор)

8 Обложка журнала

Esquire (март 2009 г.) — 30-й день рождения пластилинового характера MORPH

дизайн плаката

Плакат «Летний читательский клуб» Для публичной библиотеки Торонто Barbara Reid

«Молодая аудитория» Плакат для театра Прямой Barbara Reid

Флаер для OVNIS от Pablo Alfieri

Книжные иллюстрации

Barbara Reid

Произведения

Amy Vangsgard

Ирма Gruenholz

Ana Виллалба

Manuela Martin

Charlotte Oh

Plasticine + Animation = Claymation

глиняная анимация или глиняная анимация является одним из т видов покадровой анимации, что чрезвычайно трудоемко.Каждая анимированная фигурка вылеплена из пластилина. Некоторые из самых известных художников и студий глиняной анимации включают Уилла Винтона, Aardman Animation, Art Clockey и многих других.

аниматированные фильмы / серии для телевизоров

выставка Гумби (1957 — & mldr;)

Morph (1977 — & mldr 😉

6

Уоллес и Громит (1989 — настоящее время)

Уоллес и Громит в «вопросе Буханка и смерть «(2008)

Mona Lisa Скидая лестница (1992)

Любит меня… Любит меня нет (1992)

фиолетовый и коричневый (2006 — & mldr;)

Shaun овец (2007 — & mldr;)

Шахматная игра «Пул — hal 9000» (от «2001 года: Космическая Одиссея» Фильм)

Pogen Wiferfer (2009)

пластилиновых ворона (1981) [RU]

9013 9019

прошлогодний снег падали (1983) [RU]


От Ильича до Кузьмича (2000 — …) [RU]


Начало фильма/ТВ nces

Freaked

Спокойной ночи, малыши! [RU]


Реклама

Леви

Sony Bravia: Play-DOH

Chevron Автомобили

American Express: Моделирование глины OgilvyOne London

Xbox 360


Музыкальные видео

Frank Zappa — Детские змеи (1979)

Джон Футерти — Ванц Кант Данц (1987)

Гризли Медведь — Готов, в состоянии (2009)

Паоло Нутини — Карандаш полный свинца (20 09)

1

42

Компьютериалы / консоли

Клейматы (1993)

глиняных (1993)

глины (1993)

Primal Rage (1994)

Neverhood (1996)

SkullMonkeys (1998)

Platypus (2002)

9000Astrobots (2005)

Cletus Clay (2006)

Wallace & Gromit’s Grand Adventures (2008)

Shaun The Sheep


пластилин + веб-дизайн

Microsoft: {Вы формируете} это

Lauren.Brandcubator

Malum

Plastilina Creativa

Zaramella

Plastilin Event

Пластилин + типография

Дизайн установки

Джеймс может «Plastine Paradise» сад на RHS Chelsea Цветочное шоу 2009 мая 19-23 мая 2009 года в Лондоне, Англия.


Уроки пластилина

Что вы думаете?

Как вы относитесь к пластилиновому творчеству? В случае, если какие-либо исключительные пластилиновые работы не были освещены, пожалуйста, не стесняйтесь использовать область комментариев, чтобы поделиться своими мыслями и предложить другие красивые работы. Мы с нетерпением ждем ваших отзывов и ваших мыслей!

Забавные поделки из пластилина

Вы помните, как в школе играли с пластилином , скатывая разные фигуры из цветной глины, чтобы создавать всевозможных персонажей, существ и предметы? В детстве нам нравилось играть с ним, потому что можно было что-то сделать, а затем дать высохнуть, чтобы сохранить, или сплющить обратно в шар, полный возможностей, чтобы использовать его позже.Теперь пришло время показать нашим детям, каким забавным может быть пластилин!

Взгляните на эти 15 моделей поделок из пластилина , которые интересно делать буквально всем!

1. Радуга Дэш

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Вы или ваши дети любите все, что связано с мультфильмами My Little Pony? Тогда вам понравится этот урок от Let’s Clay с Эвой, который проведет вас через процесс создания собственной декоративной Радуги Дэш! Мы не можем пройти мимо того, насколько потрясающе выглядят индивидуально подобранные цвета хвоста и основной части.

2. Ожерелье с бантиком «Сейлор Мун»

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Если вы ищете проект, который вы можете сохранить, а не ломать, когда закончите, то ювелирные изделия всегда будут хорошим вариантом. Вы тоже обожаете мультфильмы, но «Сейлор Мун» вам нравится больше, чем «Мой маленький пони»? Посмотрите, как Макоччино сделал эти очаровательные подвески на шею Sailor Scout!

3. Серьги-гвоздики с розами

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Вам нравится идея сделать свои собственные украшения из глины, но вы бы предпочли сделать себе серьги, а не ожерелье? Посмотрите на эти очаровательные маленькие бутоны роз от Makoccino! В их мастер-классе показано, как сделать нежные маленькие лепестки из тонких слоев расплющенного пластилина, слепленных вместе и приклеенных к столбикам.

4. Эффектное колье с геометрическими фигурами

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Вам нравится идея работы с пластилином, потому что он бывает такого большого количества ярких основных цветов и чистых драгоценных оттенков? Нам тоже нравятся эти оттенки, особенно когда речь идет о массивных геометрических украшениях! В этом уроке от This Charming Stuff показано, как не только лепить многогранные бусины, но и как соединять их с помощью звеньев и ювелирных цепочек.

5. Подвеска на шею «Властелин колец»

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

У вас твердая рука, много терпения и страсть к «Властелину колец»? Считаете ли вы, что декоративных украшений, которые вы видите в фильме, просто нет в магазинах, но вы все равно отчаянно хотите себе такие же украшения? Вот где глина приходит на помощь! Посмотрите на этот красивый дизайн от NerdECrafter, который должен выглядеть как замысловатые эльфийские украшения!

6.Маленькая подвеска принцессы Анны

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Ваши дети любят движение «Холодное сердце» больше всего на свете и хотят что-нибудь на тему «Холодное сердце», которое они не могут увидеть или придумать? Эта очаровательная маленькая фигурка принцессы Анны может быть слишком детализирована для маленьких пальчиков, но она станет отличным подарком или прекрасной возможностью для детей помочь вам и научиться хорошим навыкам координации рук и глаз! Узнайте подробности о Flying Mio.

7. Браслет с печеньем и пончиком

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Вы влюблены в очаровательные маленькие кавайные аксессуары для еды, но не всегда можете найти то, что вам нужно? Для нас это самый большой признак того, что пора начать делать что-то свое! Взгляните на эти совершенно очаровательные, вкусные и потрясающе реалистично выглядящие амулеты из глины с крошечными аниме-лицами от Kawaii Sweet World.

8. Ожерелье из драконьего яйца

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Вы смотрели «Игру престолов» и теперь не можете даже притворяться, что скрываете свою одержимость драконами? Мы говорим носить его с гордостью! Мы не уверены, что вы найдете много украшений на тему дракона в обычных магазинах, поэтому посмотрите на этот дизайн яйца дракона из глины от NerdECrafter, чтобы вы могли вместо этого сделать свое собственное!

9. Мини Малефисента

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Возможно, вашим детям нравятся маленькие фигурки и безделушки, о которых мы говорили выше, но они больше всего обожают диснеевских принцесс ? Некоторые люди восхищаются уверенностью, необходимой злодею, и кто мы такие, чтобы судить? Эта очаровательная маленькая Малефисента от Flying Mio может быть подходящим вариантом!

10.Корпус USB-ключа Бэтмена

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Вы в восторге от идеи персонализировать практически все, что у вас есть, чтобы сделать его более милым и оригинальным, чем то, что предлагается в магазинах? Clay — отличный инструмент для этого, и NerdECrafter здесь, чтобы показать вам, как с ним работать! Один из наших любимых проектов — это веселый маленький мультяшный Бэтмен, созданный вокруг обычного USB-накопителя.

11. Принцесса Жвачка модель

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Можете ли вы сказать, что нам нравится идея воссоздания наших любимых героев фильмов и сериалов из пластилина? Есть что-то приятное в том, чтобы оживить человека, вещь или мультфильм своими руками.Если вы большой поклонник «Времени приключений», вот отличное руководство от Roart по созданию собственной принцессы Жвачки.

12. Подвеска «Страшная кукла»

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Вам нравится идея делать свои собственные ювелирные подвески из глины, но яркие милые идеи, которые мы уже публиковали, не совсем в вашем стиле? Взгляните на эту красивую жуткую подвеску в виде кукольного лица, отлитую и раскрашенную в магазине Sugar Charm Shop, которая отличается от нормы, но все же дает вам забавный и полезный проект, который вы будете с гордостью носить (даже если другие немного испугаются, увидев это) .

13. Штекер для телефона Kitty Cat

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Изготовление глины. Кошки. Слияние новизны декора и практичности. Чего еще можно хотеть от простого проекта? Нам нравится идея пылезащитного чехла для штекера телефона, но те, что продаются в магазинах, не всегда такие забавные, поэтому мы определенно воспользуемся возможностью слепить собственного котенка из пластилина! Посмотрите, как Макоччино сделал этот номер

.

14. Серьги с укусом акулы

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Мы показали вам пару дизайнов глиняных серег в этом списке, но большинство из них были довольно красивыми, а не новыми.Если вы предпочитаете что-то более юмористическое, обратите внимание на эти веселые маленькие серьги «укус акулы» от Joy Goodwin Arts! Сделайте глиняную акулу с широко открытым ртом и приклейте стержень для серьги внутрь верхней части, чтобы казалось, что она свисает с мочки вашего уха своими челюстями.

15. Брелок для мобильного телефона в виде рожка мороженого

ПОСМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ

Вы помните, когда в моде были подвески для мобильных телефонов? С годами они вышли из моды, но мы всегда любили их, и мы очень рады видеть, что они снова начинают входить в моду! Простые формы лучше всего подходят, но это не значит, что вы не можете сделать амулет из глины, который выглядит совершенно потрясающе благодаря мелким деталям! Нам так нравятся эти маленькие шармы в виде рожков мороженого от So Craftastic, что мы должны подписать этот пост сейчас, чтобы мы могли приготовить их сами.

Как затвердевать пластилиновую глину для лепки?

Можете ли вы испечь глину Claytoon? Можно ли обжечь эту глину? Нет, эту глину обжигать нельзя! Нет, это пластилин, а не полимерная глина.

Пластилин — это то же самое, что и глина для лепки? Пластилин — это марка пластилина для лепки. Есть много видов глины. Некоторые из них на водной основе и высохнут, если оставить их открытыми. Работа на этом веб-сайте сделана из пластилина из глины для лепки на масляной основе, пластичной и незатвердевающей.

Что произойдет, если положить глину для лепки в печь? Если вы поместите глину в печь, она расплавится и может начаться пожар. Усложнит ли рисование пластилин для лепки? Краска на пластилине затвердеет, но структура останется хрупкой на ощупь.

Как затвердеть пластилин для лепки Plastilina? Чтобы пластилин затвердел, поместите его в холодильник на 30-40 минут, прежде чем работать с ним. Техники постоянного закаливания не существует.

Как затвердеть пластилин для лепки? – Дополнительные вопросы

Для чего используется пластилин?

Пластилиновая глина — важный художественный материал, используемый для лепки, изготовления масок, форм, специальных эффектов и глиняной анимации. Эта глина не высыхает, поэтому ее можно моделировать или использовать повторно много раз.

Можно ли испечь умную глину для лепки?

Можно ли запекать пластилин Model Magic? Не ставьте в духовку, микроволновую печь или печь. Информация по обращению: Краски Crayola Model Magic Modeling Material содержат краситель, который может оставить пятна.Crayola Model Magic полностью высыхает примерно через 24 часа на воздухе в зависимости от толщины детали.

Какая польза от пластилина?

Пластилин — пластилиновый материал для лепки, изготовленный из солей кальция, вазелина и алифатических кислот. Пластилин используется для детских игр и в качестве моделирующей среды для более формальных или постоянных конструкций.

Можно ли есть пластилин?

При попадании в рот может возникнуть опасность удушья, но при проглатывании симптомы маловероятны.При проглатывании большого количества может возникнуть незначительное расстройство желудка или жидкий стул. Если вы обнаружите, что ваш ребенок ест тесто для лепки, не паникуйте.

Можно ли запекать пластилин для лепки?

Обычная пластилин для лепки (например, пластилин) нельзя запекать. Обычная глина для лепки (например, пластилин) не запекается. Полимерную глину марок Fimo, Premo и Sculpey из магазина для рукоделия можно запекать в домашней духовке в соответствии с инструкциями производителя.

Можно ли запекать пластилиновую глину?

Обычная пластилин для лепки (например, пластилин) нельзя запекать.Если у вас нет специальной печи для полимерной глины, вы должны использовать закрытый контейнер, в котором сушите глиняные изделия. Проще всего использовать 2 формы для выпечки из фольги.

Можно ли запекать пластилиновую глину?

Обычная пластилин для лепки (например, пластилин) нельзя запекать. Полимерную глину марок Fimo, Premo и Sculpey из магазина для рукоделия можно запекать в домашней духовке в соответствии с инструкциями производителя. Проще всего использовать 2 формы для выпечки из фольги.

Можно ли затвердеть незатвердевающую глину?

Незатвердевающая глина для лепки не высыхает, если оставить ее на воздухе, что делает ее идеальной для повторного использования.Если вы работаете с полимерной глиной, вы можете укрепить свою скульптуру, чтобы сохранить ее на всю жизнь. К сожалению, если вы работаете с пластилином или другой глиной на масляной основе, у вас не получится затвердеть.

Как размягчить умную глину?

Можно ли запекать глину для лепки Plastalina?

Обычная пластилин для лепки (например, пластилин) нельзя запекать. Полимерную глину марок Fimo, Premo и Sculpey из магазина для рукоделия можно запекать в домашней духовке в соответствии с инструкциями производителя.… Проще всего использовать 2 формы для выпечки из фольги.

Можно ли обжигать глину в обычной печи?

Вы можете использовать любую духовку, которая поддерживает нужную температуру в процессе выпечки. Пользоваться домашней духовкой совершенно безопасно. Вам не нужно выделять свою духовку для полимерной глины. Маленькие духовки хороши, но крошечные духовки могут вызвать больше горения.

Что будет, если запечь пластилин?

Что происходит, когда вы печете пластилин? Когда вы предполагаете, что у вас есть полимерная глина, а вместо нее пластилин, а затем запекаете его в духовке, он расплавится.Масло вытекает из глины и стекает в лужу. Форма размягчается, на поверхности могут появиться впадины и трещины.

Как долго вы запекаете глину для лепки?

Время запекания большинства марок глины составляет от 10 до 30 минут, в зависимости от толщины и цвета глины. Как правило, выпекайте в течение времени, указанного на упаковке, на каждые 1/4 дюйма (0,64 см) толщины.

Можно ли запекать гончарную глину в обычной духовке?

Можно ли запекать гончарную глину в обычной духовке?

Можно ли обжигать гончарную глину в духовке?

Поскольку кухонные печи могут нагреваться только до определенных температур, лучше всего использовать глину, которую можно обжигать при низкой температуре (около 120 градусов по Цельсию).Поместите готовый объект в печь примерно на час при этой температуре или на срок до 3 часов для более толстых или больших изделий.

Как размягчить твердую глину для лепки?

10 вещей, которые можно сделать с пластилином

Пластилин Softeez удивительно мягкий и пластичный, что делает его идеальным для творческих маленьких ручек. Он также никогда не высыхает, факт, который я проверил, оставив огромное количество в коробке после научного семинара, и через три недели он все еще оставался мягким!!

Доступно несколько наборов Plasticine Softeez.Нам особенно понравился набор Cupcake Creations, в который входят форма для торта, резак, инструмент для моделирования, валик и 9 простых в использовании блоков пластилина Softeez.

Пластилин Softeez Tub of Fun представляет собой небольшой пластиковый тюбик с 5 рулонами глины разных цветов, а также с двумя резаками. По цене всего 4,99 фунтов стерлингов это отличное соотношение цены и качества!

Нам очень понравилось тестировать Plasticine Softeez, и мы нашли 10 потрясающих способов игры.

Работайте над мышцами рук

Сжимай, растягивай, тыкай, скручивай.Все эти движения являются прекрасным упражнением для маленьких мышц рук и рук.

Сборка конструкций из соломинок или палочек на палочке

Используйте пластилин, чтобы построить конструкции, может быть, соломенный домик для одного из Трех поросят?

 

Создание трехмерных фигур

Пластилин Softeez

идеально подходит для создания трехмерных фигур. Попробуйте добавить глаза, чтобы было еще веселее.

Устроить соревнование по приготовлению кексов

Можете ли вы угадать вкус?

Сделать ракету из пластиковой бутылки

Сделайте ракету из пластиковой бутылки и заклейте верхнюю часть бутылки пластилином.

Сделать выкройки

Раскатайте немного пластилина и вдавите в него LEGO, пуговицы, макароны и т. д., чтобы сделать узоры. Какой самый длинный повторяющийся узор вы можете сделать?

Построить башню

Скатайте много шариков из пластилина и посмотрите, кто сможет построить самую высокую башню? Сделала бы башня более устойчивой другая форма?

Сделать робота для рисования

Используйте пластилин Softeez, чтобы сделать робота-рисовальщика. Пластилин идеально подходит для скрепления ручек.

 

Используйте Plasticine Softeez, чтобы создать анимацию

Этот набор «Создай собственный трансформер» идеально подойдет для создания мини-фильма с использованием программного обеспечения для анимации.

Кто сможет сделать самую длинную змею из пластилина Softeez?

Помните, что всем нужно использовать одинаковое количество пластилина, чтобы сравнение было честным.

Наш Вердикт

Мы определенно рекомендуем Plasticine Softeez, это очень весело, а тот факт, что он никогда не высыхает, делает его отличным соотношением цены и качества.

Не забудьте подписаться на Plasticine в Twitter и Instagram.

Для целей этого обзора нам прислали два набора пластилина Softeez.

Amazon.co.uk Виджеты

Занятия для детского сада — Пластилиновый мини-блок

Когда я покупаю материалы для своих учеников в школе или своих детей дома, я стараюсь, чтобы они служили долго. Когда я купила набор пластилина, я решила создать недельный блок, наполненный детскими занятиями.

Я тоже хотел сделать больше, чем просто заставить детей слепить что-то из пластилина. Я хотел, чтобы они тоже исследовали и экспериментировали!

Ниже представлены задания, которые я использовала для нашего занятия с детьми дошкольного и детсадовского возраста с пластилином.Я надеюсь, что задания дадут вам много идей для отличных учебных занятий, которые можно выполнить с художественным материалом.

Дети постарше тоже любят экспериментировать с пластилином. Любой новый практический опыт обучения ценен для любого возраста. Все действия можно легко выполнять дома или в школе.

Мы отлично провели неделю работы с пластилином! Этот мини-блок включает в себя искусство, науку и даже некоторые математические занятия, разбитые на пять уроков по 40-60 минут.

Я проводил эти уроки с 4 классами по 25-30 детей в возрасте от 3 до 6 лет.

День 1 — Игра с пластилином

Для начала я дал каждому ребенку маленький кубик (примерно 1″) для работы. Я попросил их подумать, чем он отличается от пластилина и других материалов, с которыми они привыкли работать.

Дети с удовольствием исследовали пластилин все 40 минут. Их поощряли скатывать, расплющивать, скатывать в шар, сжимать в нем пальцы — все, что они хотели.

В конце периода каждый сдал свой пластилин обратно для использования на 2-й день.

Каждый раз, когда я знакомлю учащихся с новым художественным средством, я всегда стараюсь посвятить первый день свободной игре с материалом.

Имея это время, чтобы играть и исследовать, они увеличивают свой успех и сосредотачиваются на материале на следующий день.

День 2 — Пластилиновые центры

Продолжаем сегодня исследовать пластилин с центрами. Я разбила класс на маленькие группы (4-5 детей) и организовала 5 центров.Каждый ребенок получил кубик пластилина и взял его с собой в каждый центр.

Я менял группы примерно каждые 10 минут. Изучение пластилина различными способами побуждало детей знать, как правильно использовать материал, и узнавать о его свойствах.

Под изображением каждого центра есть краткое описание.

Я добавил в этом научном центре после того, как студенты задались вопросом, что произойдет, если их пластилин намокнет.

Я поставил небольшую миску с водой, пипетки и подносы.Дети с помощью пипеток капали воду на свой пластилин и смотрели, что происходит. (Пластилин «водостойкий», и с него стекает вода.)

Этот центр может показаться необычным, но он полюбился многим детям, а эффект, который создают зубные щетки, действительно интересен.

Дети использовали зубные щетки и зубочистки для создания рисунков и текстур в своем пластилине.

Сначала они думали, что зубные щетки очень забавно использовать для рисования, но этот центр быстро стал фаворитом из-за текстурного отпечатка, который они оставляют на пластилине.

Следующим центром был наш микшерный центр. Дети взяли небольшой кусочек своего красного пластилина и смешали его с равным количеством синего. Они перемешивали и перемешивали, пока их пластилин не стал фиолетовым!

Так как дети привыкли пользоваться пластилином, я дал им инструменты, которыми они пользуются при работе с пластилином.

Они использовали формочки для печенья и скалки, чтобы вырезать пластилин; однако они заметили, что пластилин ведет себя иначе. С этими материалами сложнее работать.

Эти инструменты отлично подходят для создания текстуры и экспериментов с пластилином. Однако они острые и могут быть очень опасны в молодых руках. Не используйте их с детьми детского сада или дошкольного возраста.

Я использовал их со старшей группой детей, а не с 3-летними. Тем не менее, я использовал их один на один дома с моими маленькими детьми.

Еще одной идеей этого центра является предоставление детям разнообразных книг по искусству, которые они могут просматривать в поисках идей и вдохновения.

День 3 — Пластилиновая математика + Искусство

Это было прекрасно структурированное мероприятие, и оно прошло очень успешно! Мы изучали фигуры по математике, поэтому я создал этот лист «Plasticine Smoosh».

(Бесплатная распечатка «Plasticine Smoosh», ссылка внизу.) 

Я разложила детям пластилин разного цвета, и каждому дали по листу.

Сначала я смоделировал эту технику, используя один палец и размазывая/перетаскивая пластилин, чтобы заполнить форму.

Подобные занятия в детском саду отлично развивают мелкую моторику. Это задание также послужило математическим обзором и привело к завтрашнему заданию!

Бесплатный лист пластилина Smoosh доступен в моей БЕСПЛАТНОЙ библиотеке ресурсов. Ссылка внизу.

День 4 — Искусство пластилина

Пластилин разных цветов идеально подходит для этого художественного проекта, но даже если у вас есть только красный, синий и желтый, смешивание цветов всегда возможно.

Дети выбрали одну понравившуюся картинку из множества распечатанных картинок (клипарт).Я заранее распечатала кучу картинок и предоставила детям возможность выбрать понравившуюся.

Предоставление детям выбора сработало хорошо, потому что они были действительно настроены и заинтересованы, потому что они сами выбрали картинку, и каждая картинка была уникальной.

Затем дети использовали технику смазывания, над которой мы работали вчера, чтобы создать свой рисунок.

Сначала мы говорили о создании фона, но ученикам была предоставлена ​​свобода создавать то, что они хотели.

В старших классах вы могли сосредоточиться на переходе от фона к переднему плану и даже смешивать для получения разных оттенков.

У меня был класс, который работал над опросом о супергероях в своем классе, поэтому я предложил детям на выбор множество картинок с супергероями.

Их фотографии были прекрасны! Я был так доволен тем, как хорошо они оказались. Наличие изображения внизу в качестве руководства действительно помогло им создать изображение, которым они гордились.

Это задание также подойдет в качестве подарка учащимся на особый праздник (например, цветок на День матери).

День 5 – Наука о пластилине

Это действие можно было бы выполнить в предыдущий день в мини-юните; однако, если честно, это не входило в мой первоначальный план, но это был забавный способ покончить с нашим подразделением.

У меня было так много учеников, которые были очарованы пластилином и водой со второго дня, что все они хотели знать, плавает ли пластилин или тонет.

Итак, я решил добавить в наш мини-юнит научный эксперимент!

Для начала я попросила детей угадать, всплывет ли, по их мнению, пластилин, если я брошу его в воду. Затем я бросил свой куб в воду. Он затонул.

Я раздала пластилиновые кубики и попросила детей слепить что-то, что будет плавать.

Это был большой вызов для детей. Я остался за столом с большим ведром воды, и когда дети почувствовали, что создали что-то, что будет плавать, они подошли к воде и проверили свою «лодку».

Многие студенты создали полностью плоскую лодку. Они заметили, что он тонет дольше, но все равно не всплывает.

Некоторые дети пытались заключить воду в пластилин и слепить шарик. Мне понравилась эта идея, потому что она показала, что они понимают, что воздух помогает чему-то парить.

После долгих проб и ошибок дети начали делать фигурки в виде чаш, которые плавали!

Чтобы продолжить это занятие, многие дети захотели проверить прочность своей лодки.Они катали пластилин в шарики и клали их на свою лодку, пока она не утонула. 7 мячей стал нашим победителем!

Мне очень понравилось это практическое устройство, и дети многому научились! Им также было очень весело работать с этим новым художественным материалом.

Каждый день проходил гладко, и их последние работы превзошли все мои ожидания! Хотя я использовал его для занятий в детском саду, вы можете легко использовать каждое из занятий дома с детьми разного возраста.

Страница для печати «Пластилиновый смуш» доступна, нажав и подписавшись ниже.

Для вашего удобства этот пост содержит партнерские ссылки. Являясь партнером Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках и могу получать небольшую комиссию бесплатно для вас.

Больше практических занятий для детей в начальной школе и детском саду

Ищете руководство по использованию инструмента для пластилина… — Сообщество поддержки Adobe

Вы используете этот инструментарий из Adobe Exchange? Это видео урок? Они работают быстро и делают несколько ходов, которые могут сбивать с толку, если вы не знакомы с панелями или процессом.Может помочь, если вы приостановите видео, чтобы увидеть, что они делают.

Вот шаги с некоторой интерпретацией и дополнительной информацией о том, где найти панели. Они открывают панель «Действия» («Окно» > «Действия» или, если панель свернута, она отображается со значком треугольной кнопки воспроизведения), заходят в меню панели, выбирают «Загрузить действия…» и загружают действия «Смягчение» и «bumps.atn». Затем они загружают стили из набора инструментов (выберите «Окно» > «Стили», перейдите в меню верхней правой панели и выберите «Загрузить стили»)… Перейдите к файлу Plasticine Styles.asl и нажмите «Загрузить»). Затем они запускают действие «Смягчение», которое изменяет текст на слой формы с гладкими краями и белый цвет (на панели «Действие» нажмите «Смягчение» и нажмите кнопку воспроизведения в нижней части панели «Действия», чтобы запустить его). Они отключают текстовый слой. Они меняют фоновый слой на черный. Они открывают панель «Стили» («Окно» > «Стили» или, если эта панель открыта, она выглядит как квадрат с более светлым эффектом в левом нижнем углу).Выбрав слой Shape 1, они применяют стиль из панели. (Стиль — это набор неразрушающих настроек, которые можно применить к слою для настройки цвета, добавления обводки, добавления градиентов, добавления узоров, добавления скоса и т. д.) Они меняют фон обратно на белый. Затем они снова выбирают слой Shape 1 (кажется, что у него есть контур, но это всего лишь выбранный слой формы). Они подходят к панели параметров и нажимают на образец рядом с «Заливка», чтобы открыть образцы цвета.Они выбирают цвет. Затем они снова открывают панель «Действия» и запускают действие «Большие удары». Появится диалоговое окно для ввода данных пользователем во время действия. Они выбирают Растеризовать. Они нажимают на несколько стилей, чтобы попробовать их. Каждый раз, когда они нажимают на один, он заменяет ранее примененный стиль. Они дважды щелкают слой в пространстве справа от имени слоя, чтобы открыть стили слоя. Они нажимают на Color Overlay, чтобы открыть параметры стиля слоя. В области параметров они меняют цвет. Они повторяют процесс для формы, которую они помещают в фон, и для сплошного фонового слоя.

Надеюсь, это поможет. 🙂

Точная закалка промышленного пластилина

Команда лондонской дизайн-студии Nissan знает, что нужно для того, чтобы сделать хороший дизайн автомобиля великолепным. В начале нового проектного исследования концептуальные чертежи и визуализация CAD могут продвинуть процесс проектирования только до определенного момента. После этого команда должна увидеть его дизайн в 3D и в натуральную величину, чтобы получить правильное представление о внешнем виде нового автомобиля.

Глина — или технический пластилин — это пластилин, изготовленный из восков, масел, наполнителей и пигментов. Наиболее часто используемый коричневый цвет предназначен для облегчения просмотра различных форм. «Работа с пластилином — это искусство; Члены нашей команды — скульпторы», — говорит Саймон Шоу, координатор моделей в дизайн-студии Nissan. «Иногда они даже работают не глядя, так как предпочитают чувствовать, а не видеть плавное течение линии». С помощью специального пластилина, глины, новые конструкции автомобилей строятся на каркасе из дерева и пенопласта в натуральную величину.Как и пластилин, глина никогда не затвердевает, поэтому глиняную модель можно корректировать после любых изменений дизайна. Глиняная модель в натуральную величину дает команде совсем другой опыт, чем просмотр рисунков на компьютере.

«Когда дизайн перед вами, он показывает вещи, которые вы не можете увидеть на экране компьютера — мы можем изменить линии, чтобы повлиять на свет и тень на боковой панели или оптимизировать высоту и форму крыши». При комнатной температуре пластилин для лепки затвердевает, поэтому конструкторы автомобилей могут выпрямлять, фрезеровать, шлифовать или резать детали.Прежде чем нанести глину на базовый каркас, ее необходимо размягчить, нагрев до 60 °C.

Leave a Reply

Ваш адрес email не будет опубликован.