Мальчики 12 14 лет: Картинки 13 d0 bb d0 b5 d1 82 d0 bc d0 b0 d0 bb d1 8c d1 87 d0 b8 d0 ba, Стоковые Фотографии и Роялти-Фри Изображения 13 d0 bb d0 b5 d1 82 d0 bc d0 b0 d0 bb d1 8c d1 87 d0 b8 d0 ba

Posted on 08.11.2020 by alexxlab

Содержание

воспитание мальчика или девочки 14 лет

Для подростков 13 14 лет — период активного взросления. Это время психологических и физиологических изменений.

Мальчики и девочки в 14 лет: физиологические особенности

Мальчик в этом возрасте активно растет – за лето он может стать выше на 10 см.
Быстрый рост может быть опасным — органы порой не успевают расти с той же скоростью, а позвоночник достаточно укрепляться, чтобы справляться с новой нагрузкой.

Если ваш сын быстро растёт – внимательно следите за его здоровьем, больше внимания стоит уделить занятиям спортом – физическая нагрузка развивает мышечный корсет.

Также у мальчиков происходит перестройка организма — начинает ломаться голос, возможно увеличение потливости и появление проблем с кожей на лице.

Сейчас нужно обращать внимание на соблюдение гигиены, подобрать подходящую косметику. Иначе легко получить дополнительные проблемы с самооценкой.

Становиться заметной разница с друзьями – не все мальчики развиваются одинаково.
Некоторые достигают полового созревания, другие – нет, часто два друга в классе имеют разный рост: один уже высокий, а другой – еще не вырос.

В этом нет ничего страшного, со временем все изменится – важно, чтобы школьник понимал это.

Внешность девочек меняется ещё сильнее — они вытягиваются, обретают женственные формы, многие начинают полнеть или худеть. Чаще всего девочки не довольны своим внешним видом – не важно, что именно с ними происходит.

Сниженная самооценка –частая проблема девочек в 14 лет.

Кого-то раздражает угловатость своего тела, кого-то не радует большая грудь.

Появляется много наносов по уходу за внешностью — волосы им теперь приходится мыть каждый день из-за активной работы сальных желез. Могут также, как и у мальчиков появиться проблемы с кожей на лице. У некоторых это- время начала менструации, и теперь нужно внимательно следить за собственной гигиеной.

Помогите вашей дочери подобрать подходящую косметику, научите её ухаживать за собой. Нужно объяснить, что она взрослеет, меняется. Для девушки очень важно быть красивой, аккуратной и ухоженной. Это не только здоровье и внешний вид девочки, это основа уверенности в себе.

Ещё не взрослые, но уже не дети – как заявить о себе?

Самая большая проблема этого возраста в определении своего места в обществе, и вообще – в жизни.

Ты понимаешь, что ты уже не ребенок, но, в то же время, взрослые еще не относятся к тебе на равных и продолжают воспринимать по-прежнему. Это обидно.

Мария

Чтобы заявить о себе, подростки часто начинают использовать «не лучшие» методы. Мальчики часто начинают курить, употреблять спиртные напитки, вызывающе себя вести, привлекать внимание к себе противоположного пола. Чтобы выглядеть старше своих лет, девочки ярко красятся, могут сделать тату или пирсинг, могут взять в руки сигареты или позволить себе спиртное.

Многие подростки считают, что взрослости им придаст дерзкое поведение, грубость, агрессивность и вредные привычки.

К сожалению, так ведут себя те школьники, которые не умеют иначе заявить о себе.

Ребенку важно понять, что показатель взрослости – это умение увидеть цель и добиться своего в жизни, взять ответственность за себя и собственные поступки.

Родителям нужно принять то, что лучше считаться с интересами ребенка и воспринимать на равных. Путь он участвует в важных семейных советах, учитывайте его мнение при принятии решений. Так тинейджер будет ощущать собственную значимость среди родных и своё значение дома.

Что думают подростки о своём возрасте в четырнадцать.

«Я учусь в хореографическом училище. Благодарна родителям, что привели меня сюда! Я считаю, что именно танцу и спорту подвластно изменить судьбу маленького человека не только физически, но и духовно. Если серьезно заниматься, то мир ребенка меняется на сто процентов. Я пришла в училище одним человеком, а сейчас – совсем другая. Мне подвластны любые задачи и цели. Я не тот, кто не сломается при первых же трудностях. Трудолюбие, ответственность, уважение к себе и к другим, любовь к музыке и пластике тела – все это дали мне мои любимые педагоги и друзья. Есть мнение, что все балерины по отношению к друг другу конкурентки. На самом деле, это не так. Мы делаем одно общее дело – создаем искусство танца.»

Ася

Комментарий психолога центра К.О.Т.
«Когда у мальчика или девочки есть сообщество, в котором у него хороший статус и дело, где он чувствует себя успешным, при этом ощущая ещё и поддержку родителей – об чаще всего чувствует себя уверенным и счастливы.»
Как помочь подростку — советы для родителей и подростков

14 лучших настольных игр для детей 10 – 12 лет

10, 11, 12 лет — переходный возраст от ребёнка к подростку: последняя стадия перед тем, как детство закончится и начнётся юность.

В это время для ребёнка очень важной становится компания друзей — единомышленников, ребят его возраста, таких же, как он сам.

В нашу цифровую эпоху очевидно, куда он обратится в первую очередь в поисках своего круга: в интернет. Само по себе это не плохо, ведь настоящая дружба бывает и в сети, но проблема в том, что это всё же не совсем настоящая социализация. Чувство локтя или смех глаза в глаза — этого в интернете не получишь. А, между тем, возраст 10 — 12 лет — время, когда самой природой заложено обучение детей самому важному социальному навыку: умению быть вместе с другими людьми.

Значит, необходимо выходить из виртуального мира в реальный. «Ну, и что же мне там делать?» — спросит вас чадо. И в самом деле, если в прошлом веке детей было не загнать домой со двора — они лепили снеговиков зимой и играли в салочки летом, — то сегодня компания десятилеток растеряется, если ей предложат занять себя без гаджетов.

К счастью, выход есть, и отличный. Настольные игры, развивающие и просто для радости — прекрасная возможность собрать компанию детей и сделать так, чтобы они захотели встретиться ещё.

Игры тренируют фантазию, воображение и пространственное мышление, прокачивают логику и скорость реакции, а ещё они просто классные — современные, красивые, необычные.

Самые лучшие настольные игры для ваших детей 10 — 12 лет в подборке ниже.

Игры для компании мальчиков и девочек от 10 лет

Крокодил

Число игроков: от 4 до 12
Отличной подойдёт для детской компании от 10 лет, например, на дне рождении или семейном празднике. Если на вечеринке будут дети помладше, присмотритесь к ДетскоЛёгкому варианту. Ну, а суть игры всегда неизменна: объяснять выпавшие фразы без помощи слов. Специальные карты (например, делать всё с закрытыми глазами) делают игру и сложнее, и интереснее.

Тик Так Бумм

Число игроков: от 2 до 12
Сейчас как бумкнет! Берёте карточку с буквами и придумываете слово, в котором они есть — казалось бы, и что такого? Вот только всё это делается на нервах, второпях и со смехом, потому что в руках у игроков по очереди тикает бомба! Когда взорвётся — никто не знает, но, конечно, у кого это случится, тот и проиграл. В серии есть варианты для вечеринки, семьи и путешествия, а также весьма удачный гибрид Тик Так Бумм и Активити. Игра отлично заходит в детской компании от 10 лет.

Дрова

Число игроков: от 1 до 16
Старая добрая Дженга — старая по сути, новая по внешнему виду. Гладкие бруски дерева с прожилками приятно ошкурены и упакованы в симпатичный жестяной тубус, чтобы игру можно было брать куда угодно (в том числе, в подарок). Дрова — компанейская игра для любого возраста. Детская компания на вечеринке, празднике или дне рождении будет «пищать» от удовольствия.

Имаджинариум Детство

Число игроков: от 4 до 7
Самая красивая игра на карточках с картинами современных иллюстраторов, которая тренирует воображение и ассоциативное мышление, да и просто вызывает восторг. Принцип тот же, что во взрослом Имаджинариуме — ассоциации без границ, — но в детском варианте все картинки милые, безобидные, самые нежные. Девочки просто обожают эту игру.

Медвед

Число игроков: от 3 до 8
Игра на внимательность, способность к запоминанию и любовь к медведям. Игроки- дуэлянты одновременно вскрывают свои карты: если совпали, то каждому нужно первым схватить стоящее посреди стола берёзовое полено. Кто успел — сбрасывает все свои карты, а в конце победитель получает… настоящую еловую шишку!

Настольные игры, которые чаще берут для мальчика 10 лет

Шакал Остров Сокровищ

Число игроков: от 2 до 4
Игра для юных пиратов, которые любят приключения. Нужно искать золото на острове, которое закопал капитан Шакал. Но всё не так просто, найти — это только полдела. Его ещё нужно отнести на корабль. А как это сделать, чтобы тебя не ограбили по дороге другие пираты или не съел людоед?

Монополия

Число игроков: от 2 до 6
Бизнес-игра про то, как стать самым успешным в мире бизнеса. Монополия не на словах, а на деле учит основным принципам экономики Адама Смита — в том числе, самому главному: «Сущностью и природой всякого богатства является труд». В самом деле, чтобы победить в этой настолке, придётся приложить немало умственных усилий, но вашему ребёнку точно понравится. Игру предпочитают мальчики 10 — 11 лет, но и предприимчивым девочкам тоже понравится.

Улей Карбон

Число игроков: 2
Улей — это практически шахматы в мире насекомых: два вражеских улья соприкоснулись, и теперь нужно окружить королеву улья противника за один ход либо двигая одну из своих фишек, либо вводя в игру новую. В каждом наборе есть паук, кузнечик, жук, божья коровка, москит и, конечно, королева пчёл — а у каждой фишки, как и в шахматах, есть свои правила хода. Прекрасная тактическая игра на логику, а также отличный подарок для 10-летнего мальчика: шестиугольные бакелитовые фишки черного и сливочно-белого цвета очень стильно смотрятся.

Интересные настольные игры для девочек 10 — 12 лет

Клумба

Число игроков: от 2 до 4
Тактическая игра для девочек, в которой нужно собирать цветники и сажать в них бабочек. Побеждает тот, у кого клумб к концу игры окажется больше всего. Красивая и солнечная игра, которая напоминает о тёплом лете и развивает мышление.

Зельеварение

Число игроков: от 2 до 6
Волшебная карточная стратегия, которая очень нравится девочкам 10 лет. Юным алхимичкам предстоит варить эликсиры, выводить чудесных существ и зачаровывать амулеты, пользуясь рецептами на карточках или собирая их во что-то более сложное, чтобы получать новые эффекты и обходить соперников. Очень красивая игра — и полезная, если ваш ребёнок, скажем, любит Гарри Поттера, а химию не любит.

О мышах и тайнах

Число игроков: от 1 до 4
Интересная командная настольная игра, в которой мыши побеждают врагов. В составе есть целая книга со сценариями, в каждом из которых своё задание. Собирайте карту и пускайтесь в удивительное приключение мышиной семьёй. Игра кооперативная, чтобы победить, нужно обязательно помогать друг другу. Готовы к подвигам?

Развивающие игры для ребёнка 10 — 12 лет

Скраббл

Число игроков: от 2 до 4
Классическая американская игра, известная нам под названием Эрудит. Но отличия есть! Можно использовать все части речи, по-другому идёт подсчёт очков и, внезапно, есть буква ё. А ещё Скраббл более молодёжно звучит: «Пошли ко мне, сыграем в Эрудит» — подкат от ботана-очкарика, а «Пошли ко мне, сыграем в Скраббл» — как-то покруче.

7 на 9

Число игроков: от 2 до 4
Развивающая настольная игра для детей на внимательность и быстрый счёт. На каждой карточке есть большие цифры (основное число) и маленькие — указания, сколько надо отнять или прибавить: например, к карте с основной цифрой 6 и маленькой +2 надо прибавить 2, чтобы получить 8. У вас есть карта с цифрой 8? Скорее кладите её на стопку! Математика ещё никогда не была такой увлекательной.

Цветариум

Число игроков: от 2 до 5
Настольная игра про выращивание цветов и таблицу умножения. У вас есть клумбы, на каждой из которых растут цветы одного вида. Нужно подбирать карточки с количеством цветков этого вида так, чтобы собрать клумбу, нужную покупателю. По факту, процесс подбора — обучение умножению. А для тех, кто умножать уже умеет — отличная разминка для мозгов. Тему цветов обожают девочки, а мальчикам очень нравится считать. Так что игра подходит для обоих полов. А ещё, если вы интересуетесь обучающими и развивающими играми, посмотрите серию Банда умников.

Всё так понравилось, что не знаете, какую настолку купить ребёнку 10, 11 или 12 лет? Звоните, и наши операторы помогут вам выбрать самую интересную игру!

Анатомо-физиологические особенности детей 12-14 лет Текст научной статьи по специальности «Науки о здоровье»

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГОВОСПИТАНИЯ, СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ. ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ И АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙКУЛЬТУРЫ

СвириА, В.В.,

студент,

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова», e-mail: [email protected] Svirid, V.V.,

Катников, О.А.,

студент,

Кулумаева, Т.В.,

студентка,

АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 12-14 ЛЕТ

Аннотация. В возрасте 12-14 происходит активная морфологическая перестройка организма, интенсивно происходит психическое развитие, адаптация к внешней среде физиологических систем, в едином комплексе развиваются нервная система и двигательный аппарат. Средний школьный возраст является особенно благоприятным для закладки жизненных навыков, умений и способностей детей.

ANATOMICAL AND PHYSIOLOGICAL FEATURES CHILDREN 12-14 YEARS

Summary.At the age of 12-14 is an active morphological changes in the body, intensive in mental development, adaptation to the environment of physiological systems in a single complex developing nervous system and the musculoskeletal system. Middle school age is particularly beneficial for laying life skills and abilities of children.

Ключевыеслова: средний школьный возраст, развитие подростка, морфологическая перестройка организма, особенности детей 12-14 лет.

Keywords:middle school age, adolescent development, morphological changes in the body, especially for children 12-14 years old.

Литературные сведения: В настоящее время принято следующее деление детства на такие возрастные периоды: 1) младенческий — от рождения до 1 года, причем в нем выделяется специально первый месяц -период новорожденности; 2) преддошкольный возраст — от 1 года до 3 лет; 3) дошкольный возраст — от 3 до 7 лет; 4) младший школьный возраст — от 7 до 11-12 лет; 5) средний школьный возраст (подростковый) — от 12 до 15 лет; 6) старший школьный возраст (юношеский) — от 15 до 18 лет[1].

Средний школьный возраст (как уже отмечалось выше) охватывает детей в возрасте от 12 до 15 лет, что соответствует возрасту учащихся V-IX классов. Этот период еще называют периодом «полуребенка-полувзрослого»[2].

Характерная особенность среднего школьного (подросткового) возраста — половое созревание организма. У девочек этот период сопровождается более выраженными изменениями в организме, чем у юношей. Он начинается у девочек в среднем на 1-2 года раньше, чем у юношей. В это время происходит бурный рост и развитие всего организма. Прежде всего, наблюдается резкий рост тела в длину: у девочек максимум прироста обычно приходится на 12-13 лет, у мальчиков -на 14-15 лет. Значительно возрастает сила мышц. Мышечная масса особенно интенсивно нарастает у мальчиков 13-14 лет, а у девочек -в 11-12 лет.

Наблюдается возрастное несоответствие в развитии сердечнососудистой системы. Сердце значительно увеличивается в объеме, становится более сильным, работает более мощно, а диаметр кровеносных сосудов отстает в развитии. Это часто приводит к некоторым временным расстройствам кровообращения, повышению кровяного давления, следствием чего являются наблюдающиеся у некоторых подростков головокружения, учащенное сердцебиение, головные боли, слабость, сравнительно быстрая утомляемость[3].

В данном возрасте происходит процесс активного формирования типологических свойств нервной системы, в результате чего врожденные генотипические особенности становятся устойчивыми. Складывается индивидуальный тип нервной деятельности. Творческие возможности

школьника приобретают устойчивую физиологическую и структурную основ.

В подростковый период дети увеличиваются в длину на 5-8 см в год. Девочки растут наиболее активно в 11-12 лет (их рост в это время увеличивается до 10 см в год), рост мальчиков наиболее интенсивно идет в 13-14 лет, и после 15 лет в росте они обгоняют девочек. Увеличение роста идет в основном за счет роста трубчатых костей конечностей, кости грудной клетки растут медленнее, отчего у подростков часто можно видеть плоскую, а иногда и впалую грудь, что затрудняет дыхание. Вместе с ростом увеличивается и масса тела. Девочки прибавляют в год 4-8 кг, особенно заметна прибавка в 14-15 лет; у мальчиков прибавка в массе составляет 78 кг в год. Однако темпы роста массы несколько отстают от темпа роста скелета, что сказывается на внешнем виде подростка (фигура вытянута, нескладна, костлява)[4].

В периоде полового созревания наблюдается ослабление всех видов внутреннего торможения. Вот почему одной из важных задач в воспитании подростков является развитие коркового торможения, «воспитание тормозов».

Подростковый возраст считается самым трудным с точки зрения организации с детьми этого возраста учебно-воспитательной работы, и в тоже время этот период исключительно важен в отношении психического, физического развития, формирования личности. Именно в этот период происходит усиленное усвоение социальных ценностей,формирование жизненной позиции, «рождение гражданина». Подросток в одно и тоже время -и ребенок, и взрослый, а точнее сказать, подросток — это уже не ребенок, но в тоже время еще и не взрослый. Это период, когда как раз и происходит переход от детства к взрослости.

Подростковый возраст — это период продолжающегося двигательного совершенствования моторных способностей, больших возможностей в развитии двигательных качеств. У школьников достаточно высокими темпами улучшаются отдельные координационные способности (в метаниях на меткость и на дальность, в спортивно-игровых двигательных действиях), силовые и скоростно-силовые способности; умеренно увеличиваются скоростные способности и выносливость. Низкие темпы наблюдаются в развитии гибкости.

Правильно организованному воспитанию принадлежит решающая роль. В зависимости от того, какой нравственный опыт приобретает подросток, будет складываться его личность.

Успех воспитания зависит, прежде всего, от знания воспитателями (учителями, родителями) закономерностей возрастного развития детей и умения выявлять индивидуальные особенности каждого ребенка. С давних пор детство (время от рождения ребенка до 18 лет) делят на периоды, характеризующиеся качественным своеобразием психофизиологических признаков в том или ином возрасте.

Идеал подростка — это эмоционально окрашенный, переживаемый и внутренне принятый образ, который служит для него образцом, регулятором его поведения и критерием оценки поведения других людей. Но действенность идеала определяется не столько рассудочной деятельностью подростка, сколько силой его эмоций.

Для подросткового возраста характерна потребность в общении с товарищами. Подростки не могут жить вне коллектива, мнение товарищей оказывает огромное влияние на формирование личности подростка. Находясь под контролем коллектива, подростки приучаются выполнять каждодневные обязанности, формируют общественную активность, инициативу, способность определять свою волю и интересы волей коллектива. Подросток не мыслит себя вне коллектива, гордится коллективом, дорожит его честью, уважает и высоко ценит тех одноклассников, которые являются хорошими товарищами. Место, которое занимают подростки среди товарищей по классу, имеет огромное социально-психологическое значение. Главной основой дружбы подростков является общность интересов. При этом к дружбе предъявляются довольно высокие требования, и дружба носит более длительный характер. У подростков начинают складываться относительно устойчивые и независимые от случайных влияний моральные взгляды, суждения, оценки, убеждения.

У школьников возникает своя система требований и норм, и они могут упорно их отстаивать, не боясь осуждения и наказания со стороны взрослых. Этим объясняется, видимо, стойкость некоторых «моральных установок», которые из года в год существуют в среде школьников и почти не поддаются педагогическому воздействию, например, осуждение тех учащихся, которые не дают списывать или не хотят подсказывать на уроке, и вполне добродушное, даже поощрительное отношение к тем, кто списывает и пользуется подсказкой[5].

Вь/вод:Исходя из вышесказанного мы можем утверждать, что правильный, здоровый режим, спокойная обстановка, доброжелательность и понимание со стороны окружающих людей, занятия, интересные для подростка, занятия физической культурой как одно из наиболее мощных средств нормализации функций организма являются основными условиями, для того, чтобы переходный период прошел без серьезных функциональных расстройств и связанных с ними осложнений.

ЛИТЕРАТУРА

1.Бисярина, В.П. Анатомо-физиологические особенности детского организма [Текст] / В.П.Бисярина. — М.: Медицина, 2009. — 224 с.

2.Фомин, Н.А., Вавилов, Ю.Н. Физиологические основы двигательной активности [Текст] / Фомин Н.А., Вавилов Ю. Н. — М.: Физкультура и спорт, 2011. — 224 с.

3.Фомин, Н.А., Филин, В.П. Возрастные основы физического воспитания [Текст] / Н. А. Фомин, В. П. Филин. — М.:ФиС, 2007. — 174 с.

4.Хрипкова, А.Г. Возрастная физиология [Текст] / А. Г. Хрипкова. — М.: Просвещение, 2008. — 286 с.

5.Хрипкова, А.Г. [и др.] Возрастная физиология и школьная гигиена[Текст]:пособие для студ. пед. ин-тов / А. Г. Хрипкова. — М.: Просвещение, 2010. — 319 с.

Одежда для мальчиков 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 и 14 лет в Москве

Дети так быстро растут, и, кажется, вот ваш малыш еще только вчера был совсем крохой, а сегодня уже превратился в озорного мальчишку, которого пора собирать в школу. И, конечно, для учебного заведения как нельзя лучше подходит специальная стильная одежда для мальчиков. Пора забыть про хулиганские шорты и пайты, наступило время подобрать классические костюмы, особенно, если ваш ребенок учится в престижном колледже, где предусмотрен дресс-код. У нас представлена стильная одежда для мальчиков от 6 лет, предложенная лучшими европейскими производителями. Небольшие семейные предприятия создают настоящие шедевры, объединяющие высочайшее качество, неизменный классический стиль, актуальность и комфорт. Уместна такая одежда для мальчиков до 14 лет, подростки выглядят в щеголеватых модных костюмах совсем взрослыми.

В нашем магазине предложена не просто стильная детская одежда и обувь, а нарядные комплекты для особого случая: на праздник, выход в свет, на концерт и просто в гости. Это и оригинальная одежда для мальчика 7 лет – юного озорника и непоседы, и изысканная эксклюзивная одежда для мальчика 13 лет – юного денди с хорошим вкусом.

Подростки хотят походить на взрослых и в то же время для них важно выделяться среди сверстников. Собираясь на торжественное мероприятие важно, чтобы одежда для мальчиков 8, 9, 10 лет была не только элегантной, но и максимально комфортной, ребята в этом возрасте полны энергии. А для детей постарше подойдут более изящные фасоны, одежда для мальчиков 11 – 12 лет допускает строгость стиля, ведь юный модник уже знаком с изысканными манерами, становится более сдержанным и вполне может вести себя на приеме как маленький джентльмен.

Красивая и изысканная одежда для мальчиков – это проявление хорошего вкуса и одна из составляющих правил светского этикета. Не достаточно приучить ребенка носить классические костюмы, необходимо привить ему чувство стиля, умение подбирать подходящие комплекты, правильно носить и пользоваться аксессуарами. Подростки сталкиваются с новыми для себя жизненными ситуациями, в которых следует проявлять себя корректно, сдержанно и достойно справляться с ними. Конечно, внешний вид важен, ведь по одежде встречают, но большинство людей делает выводы о воспитании по умению держаться в обществе, вести беседу и проявлять светские манеры. Подростки, которых заботливые родители сумели с юных лет хорошо воспитать, гораздо легче справляются с различными социальными задачами. Ребенок должен научиться уважать свое окружение настолько, насколько он требует уважения к своей персоне.

Жакет из 100% шерсти кремового цвета с объемным воротом и оригинальными застежками на воздушных петлях. Манжеты и низ модели обеспечат плотное прилегание модели к телу.

4630 р.

Элегантный костюм из 4х предметов для мальчика, Костюм включает в себя :- Жилет из плотной хлопковой ткани белого цвета с контрастной каймой темно-синего цвета. Детали: модель застегивается на 4 пуговицы, нагрудный карман, декоративный платок темно-синего цвета в мелкий белый горошек в нагруд …

7980 р.

Стильный костюм из 3х предметов для мальчика. Костюм включает в себя: — Пиджак из плотной хлопковой ткани темно-синего цвета. Детали: модель застегивается на пуговицы белого цвета с синей каймой, два прорезных кармана с накладками, нагрудный карман, 2 шлицы на спине, подкладка, декоративный п …

10645 р.

Легкий льняной костюм из 4х предметов для мальчика. Костюм включает в себя: — Пиджак из ткани синего цвета в крупную клетку. Детали: нагрудный карман, 2 боковых прорезных кармана. Состав: 100% лен, подкладка — полиэстер. — Льняную рубашку голубого цвета. Дета …

10470 р.

Легкий льняной костюм из 3х предметов для мальчика. Костюм включает в себя: — Жилет, передняя часть которого выполнена из белой ткани, а спинка — из ткани темно-синего цвета с изображением морских узлов. Детали: боковые карманы-обианки декорированы тканью темно-синего цвета, …

8110 р.

Рубашка цвета экрю из нежной ткани из сочетания шелка и хлопка. Манжеты модели декорированы клетчатой тканью. Детали: нагрудный карман, декоративная строчка на воротнике.

2700 р.

2930 р.

Рубашка белого цвета для мальчика. Внутренняя часть воротника, центральная планка декорированы тканью серого цвета.

2930 р.

Кепка из хлопковой ткани серо-голубого цвета в белую полоску.

1390 р.

Стильный костюм для мальчика из 3х предметов. Костюм включает в себя: — Пиджак из плотной ткани голубого цвета. Детали: нагрудный карман, боковые карманы и декорированы тканью более темного цвета, из такой же ткани выполнена верхняя часть лацкана, пиджак застегивается на 3 пуговицы темно-сине …

10900 р.

Стильный костюм для мальчика из 3х предметов. Костюм включает в себя: — Хлопковый пиджак насыщенного синего цвета. Детали: нагрудный карман, боковые карманы, застегивается на 3 пуговицы, 2 шлицы на спине, по 3 пуговицы на рукавах. Состав: 100% хлопок. — Брюки ярко-желтого цвет …

10900 р.

Стильный костюм для мальчика из 3х предметов. Костюм включает в себя: — Пиджак из ткани синего цвета в очень мелкую клетку. Детали: нагрудный карман, боковые карманы с клапанами, застегивается на 2 пуговицы, шлица на спине, по 3 пуговицы на рукавах, подкладка темно-синего цвета. Состав: …

11600 р.

Стильный костюм для мальчика из 3х предметов. Костюм включает в себя: — Пиджак из вискозы бежевого цвета, декоративные заплатки на рукавах выполнены из ткани цвета хаки. Детали: нагрудный карман с декоративным платком, боковые карманы, застегивается на 3 пуговицы, шлица на спине, по 3 пуговиц …

10900 р.

Классический костюм темно-синего цвета для мальчика. Костюм включает в себя: -Пиджак классического кроя из ткани темно-синего цвета в мелкую клетку. Детали: нагрудный карман, 2 боковых прорезных кармана, шлица на спине, подкладка. Состав: 97% вискоза, 3% эластан. -Классические …

11600 р.

Рубашка белого цвета с декоративной строчкой синего цвета. Детали: центральная планка застегивается на потайные пуговицы, жесткий воротник декорирован вставками синего цвета, углы воротника на пуговицах, на рукавах имеются специальные пуговицы для фиксирования руковов в подвернутом виде. Идеально …

2735 р.

К ВОПРОСУ О ВЛИЯНИИ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК РАЗЛИЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ НА ПОКАЗАТЕЛИ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ТЕСТОВ МАЛЬЧИКОВ 12-14 ЛЕТ С УЧЕТОМ ДИНАМИКИ СТАДИЙ ПОЛОВОГО СОЗРЕВАНИЯ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

Блинков С. Н.¹, Левушкин С.П.²

¹Кандидат педагогических наук, доцент, Заслуженный учитель Российской Федерации, Самарская государственная сельскохозяйственная академия (СГСХА), ²доктор биологических наук, профессор, Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)

К ВОПРОСУ О ВЛИЯНИИ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК РАЗЛИЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ НА ПОКАЗАТЕЛИ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ТЕСТОВ МАЛЬЧИКОВ 12-14 ЛЕТ С УЧЕТОМ ДИНАМИКИ СТАДИЙ ПОЛОВОГО СОЗРЕВАНИЯ

Аннотация

В статье представлены результаты сравнительного анализа влияния экспериментальной методики и изменений стадий полового созревания школьников-подростков на динамику результатов двигательного тестирования. Выявлено, что наибольший вклад в повышение уровня физической подготовленности вносит тренировочная методика, направленная, прежде всего на развитие ведущих двигательных качеств, в данном случае было выявлено 8 достоверных приростов в двигательных тестах по окончании эксперимента. Стадии полового созревания являются также важным фактором при оценке уровня развития физических качеств, но, как показали исследования, этот фактор оказывает меньше влияния на двигательную сферу, чем экспериментальная методика, учитывающая структуру моторики школьников-подростков 12-14 лет.

Ключевые слова: структура моторики, двигательные качества, экспериментальная методика, стадии полового созревания.

Blinkov S.N.¹, Levushkin S.P.²

¹PhD in Pedagogy, Honored teacher of the Russian Federation, Associate professor, Samara State Agricultural Academy (SSAA), ²PhD in Biology, professor, Russian state university of physical education, sport, youth and tourism (SCOLIPE)

TO THE QUESTION OF INFLUENCE OF EXERCISE STRESSES OF VARIOUS ORIENTATIONS ON INDICATORS OF MOTIVE TESTS OF BOYS OF 12-14 YEARS TAKING INTO ACCOUNT DYNAMICS OF STAGES OF PUBERTY

Abstract

The research presents the results of the comparative analysis of influence of an experimental technique and changes of stages of puberty of teenage school students on dynamics of results of motive testing. It has been demonstrated that the greatest contribution to rising of level of physical fitness is made by the training technique referred first of all to the development of the leading motive qualities, in this case 8 reliable improvements in motive tests upon termination of experiment were revealed. Stages of puberty are also an important factor in the assessment of a level of development of physical qualities, but this factor exerts less impact on the motive sphere, than the experimental technique considering structure of a motility of teenage school students of 12-14 years old.

Keywords: structure of a motility, motive qualities, experimental technique, puberty stages.

ВВЕДЕНИЕ

Проблеме повышения уровня физической подготовленности российских школьников посвящено большое количество научных и научно-методических работ отечественных ученых [1-8 и др.]. Тем не менее, к сожалению, на сегодняшний день совместные усилия учителей физической культуры общеобразовательных организаций, спортивных педагогов дополнительного образования и научных работников не привели к улучшению ситуации в данном направлении [3 – 5 и др. ]. Вместе с тем, уровень физической подготовленности подрастающего поколения является ведущим фактором в оценке их уровня физического состояния и основополагающим фактором развития человеческого капитала учащихся общеобразовательных школ [1]. В связи с этим научными работниками ищутся наиболее эффективные пути повышения и оптимизации их физической подготовленности. Одним из главных направлений здесь является разработка методик на основе индивидуально-типологического подхода с учетом структуры моторики и типов телосложения учащихся [2, 5, 7 и др.]. Вместе с тем, особенность разработки методик здесь заключается в том, что подростковый возраст является наиболее сложным с точки зрения формирования и развития организма и совпадает с пубертатным периодом полового созревания. В нашем исследовании мы проанализируем и сравним насколько сильно влияние фактора перехода на более высокую стадию полового созревания по сравнению с экспериментальной методикой, учитывающей структуру моторики подростков.

Известно, что большое влияние на морфо-функциональное развитие и уровень развития физических качеств школьников оказывает переход их на более высокую стадию полового созревания [7, 9 и др.].

В связи с этим возникает вопрос: не изменения ли стадий полового созревания оказывает первоочередное влияние на результаты двигательных тестов по окончании эксперимента ? Чтобы ответить на данный вопрос при анализе мониторинга физической подготовленности по результатам эксперимента, нами было принято решение разделить всех мальчиков-подростков на две группы: группа школьников, не изменивших стадии полового созревания во время воздействия экспериментальных тренировочных нагрузок, и группа подростков, которые перешли на более высокую стадию полового созревания. Данный подход позволил нам, на наш взгляд, выявить какой же фактор оказал наибольшее влияние на прирост показателей двигательных тестов – изменение стадий полового созревания на более высокую или экспериментальная методика развития физических качеств школьников-подростков.

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ

В эксперименте участвовали мальчики-подростки 12-14 лет с разной структурой моторики, которые были поделены на три группы по специфике воздействия на развитие ведущих, отстающих двигательных качеств и комплексное развитие физических качеств: ведущие, отстающие и равномерно-пропорциональные. В свою очередь каждая группа делилась на три подгруппы. Таким образом, получилось девять экспериментальных подгрупп: ведущие-скоростно-силовые, ведущие-выносливость, ведущие-равномерные, отстающие-скоростно-силовые, отстающие-выносливость, равномерные-выносливость, равномерные-скоростно-силовые, равномерные-выносливость, равномерные-равномерные.

Воздействие экспериментальных тренировочных режимов осуществлялось на протяжении одного учебного года. Тестирование двигательной подготовленности проводилось дважды: в начале и в конце учебного года, что позволило выявить прирост показателей в двигательных тестах в конце эксперимента, а также определить степень достоверности влияния трех экспериментальных тренировочных режимов на изменения результатов двигательных тестов. Еще один фактор, который мы учитывали в процессе реализации трех экспериментальных тренировочных режимов – это изменение стадий полового созревания мальчиков-подростков от начала к концу эксперимента. Для этого в начале и в конце эксперимента у подростков определялась стадия полового созревания по вторичным половым признакам.

В таблице 1 представлена динамика показателей двигательных тестов в группах учащихся, у которых на протяжении экспериментального воздействия не изменилась стадия полового созревания. Из данной таблицы видно, что наиболее эффективным режимом развития физических качеств является целенаправленная тренировка ведущих физических качеств. Об этом свидетельствует наибольшее количество достоверных (р<0,05) приростов – 5, в отличие от результатов мониторинга тренировки отстающих физических качеств и двигательного режима, предусматривающего равномерно-пропорциональное развитие двигательных качеств, где достоверных различий прироста показателей двигательных тестов от начала к концу эксперимента было выявлено 1 и 2 соответственно.

В группе школьников, которые перешли на более высокую стадию полового созревания к концу эксперимента мы выявили другую динамику показателей двигательных тестов. Как видно из таблицы 2, наилучших показателей в развитии физических качеств достигли подростки, развивающие физические качества равномерно-пропорциональным методом – они имели 4 достоверных прироста результатов по таким двигательным тестам, как бег на 1000 метров, челночный бег 3х10 метров, прыжок в длину с места вперед и назад. Школьники, развивавшие ведущие и отстающие физические качества, достоверно (р<0,05) улучшили свои показатели в 3 случаях. В группе подростков, развивавших ведущие физические качества, достоверно улучшились результаты в таких тестах, как бег на 30 метров, челночный бег 3х10 метров и результаты подтягивания на высокой перекладине. У школьников, которые подверглись воздействию тренировочных режимов, направленных на развитие отстающих физических качеств, достоверно более высокие показатели по окончании эксперимента были выявлены в беге на 30 метров, в прыжке в длину с места назад и в показателях становой динамометрии.

При суммировании количества достоверных случаев прироста результатов тестирования по двигательной подготовленности мы выявили, что наибольшее количество достоверных позитивных изменений имеют школьники, развивавшие ведущие физические качества – 8. На втором месте располагаются учащиеся, развивавшие свою двигательную сферу равномерно-пропорциональным методом – 6, и наименьший эффект был выявлен при внедрении методики, направленной преимущественно на развитие отстающих физических качеств – 4.

Анализ динамики показателей двигательного тестирования, представленного в таблице 1 и 2, позволяет предположить, что ведущим фактором оказывающим влияние на развитие физических качеств является методика их развития, а не изменения стадий полового созревания.

Таблица 1 – динамика результатов двигательных тестов в группах школьников, не изменивших стадию полового созревания на протяжении воздействия экспериментальной методики

Таблица 2 – динамика результатов двигательных тестов в группах школьников, изменивших стадию полового созревания на протяжении воздействия экспериментальной методики

ВЫВОДЫ

В большинстве двигательных тестах у мальчиков-подростков произошло достоверное улучшение показателей от начала к концу эксперимента.
2. Переход на более высокую стадию полового созревания явился менее значимым фактором в улучшении показателей двигательных тестов по сравнению с экспериментальной методикой, учитывающую структуру моторики учащихся.
Режим двигательной активности, направленный на преимущественное развитие ведущих физических качеств, где было выявлено 8 достоверных улучшений результатов двигательных тестов, является наиболее эффективным. Промежуточное положение занимает тренировочный режим, при котором физические качества развиваются комплексно – 6 достоверных улучшений. Наименее эффективен, с точки зрения развития физических качеств является тренировочный режим, при котором развиваются преимущественно отстающие двигательные качества.
При организации процесса физического воспитания с мальчиками-подростками необходимо ориентироваться на развитие прежде всего ведущих двигательных качеств.

Литература

Блинков, С.Н. Взаимосвязь системы физкультурно-оздоровительной работы с развитием человеческого капитала сельских школьников / С. Н. Блинков // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2014. – № 8 (114) – С. 34-39.
Блинков, С.Н. Изменение показателей физического состояния сельских школьниц 7-17 лет разных соматотипов под воздействием двигательных режимов различной направленности / С.Н. Блинков, С.П. Левушкин, В.П. Косихин // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2015. – № 1 (119). – С. 42-48.
Блинков, С.Н. Организация и содержание физкультурно-оздоровительной работы в сельской школе: монография / С.Н. Блинков, С.П. Левушкин. – Ульяновск: УлГТУ, 2012. – 191 с.
Блинков, С.Н. Сравнительный анализ физической подготовленности сельских и городских школьников 7-17 лет Ульяновской области / С.Н. Блинков, С.П. Левушкин // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2015. – № 7 (125). – С. 38-43.
Левушкин, С.П. Исследование физического состояния учащейся молодежи: монография / С.П. Левушкин, В.А. Хамзина, С.Н. Блинков. – Ульяновск: УлГТУ, 2013. – 162 с.
Левушкин, С. П. Нормативы физической подготовленности школьников г. Самары: учебно-методическое пособие / С.П. Левушкин С.Н. Блинков, А.В. Мещеряков. – Москва: Из-во «Перо», 2014. – 22 с.
Левушкин, С.П. Оптимизация физического состояния школьников 12-14 лет на основе влияния мышечных нагрузок различной направленности / С.П. Левушкин, С.Н. Блинков. – Ульяновск: ИПК ПРО, 2000. – 124 с.
Левушкин, С.П. Стандарты физической подготовленности школьников Ульяновской области разных типов телосложения / С.П. Левушкин, С.Н. Блинков. – Ульяновск: УлГУ, 2007. – 24 с.
Фарбер, Д.А. Физиология школьника / Д.А. Фарбер, И.А. Корниенко, В.Д. Сонькин. – М.: Педагогика, 1990. – 64 с.

References

Blinkov, S.N. Vzaimosvjaz’ sistemy fizkul’turno-ozdorovitel’noj raboty s razvitiem chelovecheskogo kapitala sel’skih shkol’nikov / S.N. Blinkov // Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta. – 2014. – № 8 (114) – S. 34-39.
Blinkov, S.N. Izmenenie pokazatelej fizicheskogo sostojanija sel’skih shkol’nic 7-17 let raznyh somatotipov pod vozdejstviem dvigatel’nyh rezhimov razlichnoj napravlennosti / S. N. Blinkov, S.P. Levushkin, V.P. Kosihin // Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta. – 2015. – № 1 (119). – S. 42-48.
Blinkov, S.N. Organizacija i soderzhanie fizkul’turno-ozdorovitel’noj raboty v sel’skoj shkole: monografija / S.N. Blinkov, S.P. Levushkin. – Ul’janovsk: UlGTU, 2012. – 191 s.
Blinkov, S.N. Sravnitel’nyj analiz fizicheskoj podgotovlennosti sel’skih i gorodskih shkol’nikov 7-17 let Ul’janovskoj oblasti / S.N. Blinkov, S.P. Levushkin // Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta. – 2015. – № 7 (125). – S. 38-43.
Levushkin, S.P. Issledovanie fizicheskogo sostojanija uchashhejsja molodezhi: monografija / S.P. Levushkin, V.A. Hamzina, S.N. Blinkov. – Ul’janovsk: UlGTU, 2013. – 162 s.
Levushkin, S.P. Normativy fizicheskoj podgotovlennosti shkol’nikov g. Samary: uchebno-metodicheskoe posobie / S.P. Levushkin S.N. Blinkov, A.V. Meshherjakov. – Moskva: Iz-vo «Pero», 2014. – 22 s.
Levushkin, S.P. Optimizacija fizicheskogo sostojanija shkol’nikov 12-14 let na osnove vlijanija myshechnyh nagruzok razlichnoj napravlennosti / S. P. Levushkin, S.N. Blinkov. – Ul’janovsk: IPK PRO, 2000. – 124 s.
Levushkin, S.P. Standarty fizicheskoj podgotovlennosti shkol’nikov Ul’janovskoj oblasti raznyh tipov teloslozhenija / S.P. Levushkin, S.N. Blinkov. – Ul’janovsk: UlGU, 2007. – 24 s.
Farber, D.A. Fiziologija shkol’nika / D.A. Farber, I.A. Kornienko, V.D. Son’kin. – M.: Pedagogika, 1990. – 64 s.

Фантастика для подростков 12-14 лет: 10 лучших книг

Что угодно, только не книги! Многие современные подростки считают чтение наказанием. Не отчаивайтесь раньше времени! У нас есть один рецепт.

Многие подростки готовы убираться в комнате, мыть посуду (или даже голову) лишь бы избежать чтения. Но не все так плохо. Попробуйте предложить детям книги в стиле фэнтези или фантастику. Путешествия по другим мирам, приключения, познание себя и Вселенной – возможно, произведения из нашей подборки составят конкуренцию компьютерным играм или, простигосподи, Like и TikTok.

Роджер Желязны «Хроники Амбера»
Марианна Керли «Хранители времени»
Рэй Брэдбери «Канун Всех Святых»
Джаспер Ффорде «Последняя охотница на драконов»
Эприлинн Пайк «Крылья»
Клэр Макфолл «Нарушители»
Мэделин Ру «Приют»
Лада Кутузова «Темногорье»
Эприлинн Пайк «Крылья»
Сьюзан Макналли «Злое наследство»
Комментарии

Роджер Желязны «Хроники Амбера»

Да-да, эта классическая сага точно понравится детям 10-14 лет. Девять наследных принцев Амбера борются за трон Янтарного королевства. Борьба идет не на жизнь, а на смерть: здесь и параллельные миры, и коварные интриги, и таинственные ловушки Отражений, и всепоглощающая любовь – все, что заинтересует подростка, открывающего для себя мир эмоций.

Книга считается одним из лучших образцов фэнтези. В ней нет ни рек крови, ни излишней жестокости, зато простой язык и повествование от лица одного из наследников престола очаровывают буквально с первых строк.

Марианна Керли «Хранители времени»

Достойная альтернатива «Машине времени» Герберта Уэллса. Книга повествует о приключениях Итана и Изабеллы, оказавшихся участниками противостояния сил добра – Гвардии – и зла – жуткого Ордена Хаоса. Они охотятся за подростками, у которых проснулись паранормальные способности, вербуя их на свою сторону и заставляя участвовать в грандиозных сражениях. Сюжет учит детей делать выбор и оценивать его последствия, не бросаясь в крайности.

Рэй Брэдбери «Канун Всех Святых»

Несколько мальчиков из маленького городка пытаются спасти своего друга от некоего таинственного существа, под маской которого угадывается Смерть. Но здесь она выступает совсем не в роли жуткого монстра, отбирающего жизни, а, скорее, в образе наставника, помогающего детям повзрослеть, получить первые уроки мудрости и научиться с честью преодолевать испытания.

Известному американскому писателю удалось передать немного пугающую атмосферу Хэллоуина, не переборщив при этом с ужасами.

Джаспер Ффорде «Последняя охотница на драконов»

Действие книги происходит в мире, где магия так же обыденна, как интернет в нашей жизни. 15-летняя сирота Дженнифер подрабатывает в агентстве по найму волшебников, но в будничной реальности волшебство оказывается все менее востребованным. Пока не появляется таинственный Убийца драконов, пытающийся уничтожить всех представителей крылатого племени. Дженнифер предстоят непростые дни…

Эприлинн Пайк «Крылья»

Превосходный образец скандинавского фэнтези откроет для ребенка эпоху, которую принято называть варварской. Героине Элин предстоит непростой путь: потеряв во время битвы родных, она дала клятву до последнего вздоха защищать честь рода. Но каприз судьбы сделал ее рабой давних врагов. Что выберет девушка: сытую жизнь в неволе и страдания от насмешек или путь воина и путешественника, призванного свыше защитить родину от кровожадных и жестоких кочевников?

Клэр Макфолл «Нарушители»

Прекрасная современная версия древнего мифа об Орфее и Эвридике. Юная Дилан погибла в жуткой железнодорожной катастрофе. Однако ее жизнь продолжилась в потустороннем мире, когда Тристан — современный проводник между мирами мертвых и живых – доставляет ее на ту сторону смерти. Молодой человек очарован девушкой, он помогает ей вновь вернуться на землю. В нашем мире Тристан и Дилан могут находиться только до тех пор, пока остаются вместе. Но их поступок открыл дверь для злобных привидений, преследующих влюбленных… В мистической мелодраме героям придется проявить смекалку, сражаясь за свою жизнь и чувство.

Мэделин Ру «Приют»

Эта книга покорит сердца любителей ролевых игр-стратегий в стиле хоррор, которых немало среди подростков. Банальное начало — 16-летний Дэн Кроуфорд отправляется в подготовительный колледж Нью-Хэмпшира на лето – перерастает в настоящий фантастический триллер.

Мальчик, который чувствовал себя в школе «белой вороной», находит здесь друзей-ровесников. А еще — знакомится с мистическими тайнами общежития, где некогда располагалась психиатрическая больница для преступников. Здесь за каждым углом поджидает нечто ужасное: то ли призраки, то ли монстры, то ли существа из других измерений – разгадку юный читатель узнает в самом конце.

Лада Кутузова «Темногорье»

Эта аллегорическая история о девочке-подростке, которая рассердилась на маму и сбежала из дома. Героиня приезжает на поезде в странный городок. Здесь ее ожидают загадки, тайны и огромная опасность. Девочке предстоит пройти сложный квест на выживание…

Книга поможет ребенку понять, что опасности взрослой жизни отнюдь не выдуманы перестраховщиками-родителями.

Эприлинн Пайк «Крылья»

Если ваша дочь-подросток страдает от неуверенности в себе, познакомьте ее с этой волшебной историей. Юная Лорел, однажды обнаружившая у себя на спине растущие крылья феи, обязательно станет для нее замечательным примером для подражания.

Будучи не такой, как все, девочка успешно противостоит силам зла, встречает настоящих друзей и верную любовь.

Сьюзан Макналли «Злое наследство»

Захватывающая история для детей, только вступающих в подростковый возраст. 11-летняя Талита вскоре станет Старшей Морроу – главой семьи – и унаследует огромный особняк, точный план которого неизвестен никому. Веселая и неугомонная, девочка постоянно исследует поместье, пытаясь выведать его тайны. И однажды натыкается на страшную загадку… Возможно, ей придется бежать из дома под покровом ночи…
История затягиввает с первых страниц и держит в напряжении до самого конца.

Как стать моделью в 11-14 лет?

Работой мечты выглядит моделинг в фантазиях подростков, но на самом деле всё не так радужно. Это жесткий бизнес, где никто не дает никаких гарантий. Ребёнку придется пройти много кастингов, пережить отказы и, возможно, даже критику, и важно быть к этому готовым.

Если вы приняли решение обойтись без помощи модельного агентства и самостоятельно заниматься продвижением ребёнка, то будьте готовы посвятить практически всё свое время и немалые денежные средства на то, чтобы ребёнка заметили потенциальные заказчики. Родители часто не имеют представления о том, как устроен модельный бизнес, поэтому иногда попадают в неприятные и даже опасные ситуации в странах Азии, куда отправляются с ребёнком-подростком, подписав контракт на невыгодных условиях.

В модельном бизнесе много недобросовестных агентов, которые не считают нужным беспокоиться о моделях, их здоровье и используют их как расходный материал для получения прибыли. Поэтому в 2018 году издательский дом Condé Nast International опубликовал официальный кодекс поведения, где первое правило было не приглашать моделей младше 18 лет к участию в рекламных съемках. Исключения, безусловно, есть, но и они строго регламентируются документом. Согласно ему, на площадке для моделей должны быть созданы комфортные условия: отдельная закрытая зона для переодеваний и контроль, чтобы во время съемок позы и одежда не были откровенными.

Конечно, есть примеры, когда девочки-подростки становились известными моделями: Кара Тейлор начала работать моделью в 14 лет, Имаан Хаммам в 13, а Андреа Дьякону — нетипично высокая для своего возраста девочка — попала в модельный бизнес в 11 лет.

Да, этим юным моделям повезло, и они сделали карьеру, но такие случаи скорее исключение из правила. Но большинство детей-моделей из России по 10 – 12 часов снимаются в Китае для каталогов и со временем просто выгорают. Родители часто оплачивают проезд и проживание за свой счёт, и при этом минимум 20 %от контракта составляет агентская комиссия.

В России детский моделинг не так жёстко регламентирован, модели-подростки до 14 лет снимаются в рекламе. Договор заключается с родителем несовершеннолетнего. Но, конечно, нужно помнить, что быть моделью для ребёнка — это не значит работать как взрослые. Пусть дети занимаются моделингом с радостью под руководством профессионалов.

этапов развития вашего 12-летнего ребенка

В подростковом возрасте ваш ребенок с каждым днем приближается к тому, чтобы стать полноценным подростком. К счастью, все изменения, которые происходят в подростковом возрасте — физические, социальные, эмоциональные и когнитивные — происходят медленно в течение определенного периода времени, давая вам время для подготовки.

Как правило, у 12-летних есть моменты, когда они действуют как ребенок, которого вы всегда знали, и внезапно превращаются в маленького взрослого прямо перед вами.Узнайте, как подготовиться к физическому, эмоциональному, социальному и когнитивному развитию, которое происходит в это время.

Иллюстрация Эмили Робертс, Verywell

Физическое развитие

12 лет — это нечто среднее между возрастом, когда девочки начинают половое созревание. Кроме того, в самом начале типичного возраста мальчик тоже начинает проходить через этот процесс.

У девочек вы заметите рост груди, рост волос и, наконец, менструацию.У мальчиков половое созревание начинается с увеличения пениса и яичек, затем роста волос в области лобка и подмышек, а затем роста волос на лице, роста мышц и усиления голоса.

Ключевые вехи

Начинает проявлять признаки полового созревания, включая менструацию у девочек и развитие мускулатуры у мальчиков
Становится более опытным в спорте
Происходит скачок роста

Эмоциональное развитие

Подростковые эмоции — не шутки, и вы, вероятно, ощутите вкус безумной езды в течение следующего года. Они любят своих родителей, но не хотят иметь с ними ничего общего. Они чувствуют себя победителями, а затем чувствуют, будто они все потерпели неудачу. Будут моменты счастья, удары грусти, а потом все будет повторяться снова и снова.

В это время дети начинают находить свои лидерские качества и начинают понимать идею отдачи обществу. Поощряйте эти навыки, позволяя им принимать участие в процессах принятия решений дома и поддерживая участие в общественной или школьной деятельности.

Ключевые вехи

Начинает проявлять бунтарские настроения
Укрепляет свою независимость от родителей, но часто требует одобрения взрослых
Начинает подвергать сомнению семейные ценности и развивать личную мораль

Совет для родителей

Уравновешивайте независимость и лидерство с соблюдением домашних правил и безопасностью вашего подростка.Часто говорите о том, что ваш 12-летний ребенок хотел бы делать самостоятельно, и постоянно идите на компромиссы, когда он считает нужным.

Социальное развитие

Друзья становятся более важными, чем когда-либо, но значение противоположного пола также растет. Ваш 12-летний ребенок считает важным принадлежать, что часто означает обретение независимости от родителей и других членов семьи, но с этим приходит и риск давления со стороны сверстников.

Ключевые вехи

Демонстрирует беспокойство о том, что его любят и принимают
Демонстрирует интерес к деятельности с участием представителей другого пола
Понимает точки зрения других людей

Совет для родителей

Держите каналы связи открытыми и доступными для вашего 12-летнего ребенка.Ваш ребенок может начать сталкиваться с ситуациями, к которым он не готов или не знает, что делать, включая все, что сопровождается давлением сверстников и взрослением. Даже если ваш подросток обретает независимость, он все равно должен знать, что его родители готовы оказать поддержку.

Когнитивное развитие

Мозг 12-летнего ребенка перестал увеличиваться в размерах, но еще далек от своего развития. Абстрактное мышление, решение проблем и логика становятся все проще, но префронтальная кора головного мозга, которая играет роль в управлении импульсами и организационных навыках, все еще остается незрелой.

Речь и язык

К 12 годам большинство детей хорошо владеют языком и имеют коммуникативные навыки. Они способны мыслить дальше буквальных интерпретаций, а пословицы и идиомы больше не проносятся над их головами. Вы, вероятно, впервые почувствуете сарказм, и они поймут как тон, так и реальный язык разговора.

Играть

Двенадцатилетние дети начинают проводить свободное время в таких мероприятиях, как организованные спортивные состязания, видеоигры и общественные мероприятия с друзьями.Продолжайте следить за количеством экранного времени, которое ваш подросток проводит, и поощряйте его оставаться активным, даже если он не занимается организованными видами спорта.

Ключевые вехи

Понимает и применяет логику к ситуациям и проблемам
Узнает о концепциях справедливости и равенства
Начинает понимать причинно-следственные связи

Совет для родителей

Оставайтесь на связи с учителями вашего ребенка — не отвлекаясь — и оставайтесь активными в их академической жизни. Не ждите, пока табель успеваемости придет домой с плохой оценкой, чтобы убедиться, что ваш ребенок дошкольного возраста успевает в учебе с максимальной эффективностью. Если есть академические проблемы, найдите основную причину, а не расстраивайтесь, так как это может быть что угодно, от проблемы со зрением до нарушения обучаемости.

Другие вехи

Многие 12-летние дети начинают изучать нравы своей группы сверстников. Поэтому не удивляйтесь, если ваш 12-летний ребенок объявит, что хочет перейти к новому образу жизни, чтобы жить, как семья своего друга, или что он хочет изучить новую религию.

Изучение нравственности — нормальная часть процесса развития. Поэтому, хотя важно объяснить свою мораль и установить правила, которые способствуют нравственности в вашем доме, не беспокойтесь слишком сильно, когда ваш ребенок говорит, что он не согласен с вашими убеждениями.

Когда следует беспокоиться

Физическое и эмоциональное развитие не всегда идет рука об руку, когда ребенок превращается в подростка. Не беспокойтесь, если ваш ребенок не кажется эмоционально готовым к занятиям, которые делают другие его сверстники, или наоборот.

Оставайтесь на связи с эмоциональным состоянием вашего подростка, чтобы знать о проблемах психического здоровья, таких как депрессия, которые могут возникнуть в это время. Хотя некоторая капризность является нормальным явлением, беспокойство о здоровье и психическом благополучии 12-летнего ребенка — следует обсудить с педиатром или поставщиком психиатрических услуг.

Если вас беспокоит академическая жизнь подростка, например, его неспособность успевать в классе, назначьте встречу с учителем. У них часто есть ресурсы, которые могут вам помочь, и они могут предложить информацию, о которой вы, возможно, не задумывались.

Слово от Verywell

Пришло время убедиться, что у вашего ребенка есть навыки, которые понадобятся ему для развития в подростковом возрасте. Если им не хватает социальных навыков, их борьба может стать особенно проблематичной, когда они пойдут в среднюю школу.

Активно ищите области, в которых вашему ребенку может потребоваться помощь в оттачивании навыков. Окажите дополнительную поддержку, обучая, направляя и практикуя вместе. Если ваша поддержка не оказывает никакого влияния, подумайте о том, чтобы обратиться за профессиональной помощью.

этапов развития вашего 14-летнего ребенка

Четырнадцать может быть решающим возрастом. В то время как некоторые 14-летние подростки начинают двигаться по пути к тому, чтобы стать здоровыми и ответственными взрослыми, другие начинают бунтовать и путаются не с той толпой. Это важный момент, чтобы убедиться, что вы даете своему ребенку множество рекомендаций и помогаете ему приобрести навыки, необходимые для успешного будущего.

Иллюстрация Эмили Робертс, Verywell

Физическое развитие

Большинство 14-летних подростков достигают половой зрелости к 14 годам.К этому моменту как у мальчиков, так и у девочек появляются волосы в области лобка и подмышек.

У большинства женщин начались менструации, и у них наблюдается развитие груди. Мальчики испытали увеличение яичек и полового члена. Некоторые из них могут впервые испытать ночные поллюции (поллюции).

Их меняющиеся тела могут быть предметом гордости или поводом для беспокойства. Некоторые подростки могут гордиться своим телом, похожим на взрослого, в то время как другие могут быть смущены или сбиты с толку происходящими изменениями.

Мальчики, которые позже достигают половой зрелости, с большей вероятностью будут плохо относиться к себе. У них могут возникнуть проблемы с изображением тела, поскольку они могут сравнивать себя со своими сверстниками.

У девочек также могут возникать проблемы с изображением тела. Им свойственно беспокоиться о своем весе и внешнем виде.

Ключевые вехи

Может вырасти на несколько дюймов за несколько месяцев, после чего наступит период очень медленного роста
Изменения внешнего вида происходят с разной скоростью, что может вызывать серьезное беспокойство
Демонстрирует широкий диапазон половой зрелости между полами и внутри гендерных групп

Совет для родителей

Ваш 14-летний ребенок может быть голоден почти все время. Заполните дом полезными закусками и подавайте питательные блюда. Уменьшите проблемы с изображением тела, говоря о здоровье, а не о весе.

Эмоциональное развитие

Четырнадцатилетние подростки часто начинают убеждаться, что знают все. Так что не удивляйтесь, если ваш подросток захочет спорить с вами обо всем или будет настаивать, что вы не понимаете, о чем говорите.

Самоуважение большинства подростков сильно колеблется. В один день они могут чувствовать себя хорошо, а в другой — крайне неадекватными.

Хотя перепады настроения все еще могут быть обычным явлением в возрасте 14 лет, они обычно менее интенсивны, чем в прошлом. Многие 14-летние подростки становятся более спокойными по мере взросления.

Обычно они выработали навыки, необходимые для того, чтобы справляться с неприятными эмоциями здоровыми способами. Они могут полагаться на свои собственные стратегии, такие как ведение дневника или прослушивание музыки, или они могут обращаться за поддержкой к своим друзьям.

Для 14-летних детей нормально стесняться родителей. Они могут не захотеть, чтобы их родители отвезли их на танцевальное или спортивное мероприятие.Или они могут настаивать на том, чтобы родители смущали их, когда они встречаются с друзьями.

Ключевые вехи

В целом счастлив и легкомыслен
Признает свои сильные и слабые стороны
Смущает родителей

Совет для родителей

Вероятно, ваш 14-летний ребенок будет настаивать на том, что ваши правила слишком строгие или что вы слишком многого от них ожидаете. Дайте понять, что у них есть некоторый контроль над своими привилегиями. Распределяйте обязанности по дому и ожидайте, что они будут делать свою школьную работу.Ставьте их привилегии в зависимость от выполнения работы.

Социальное развитие

Для 14-летних нормально перестать доверять своим родителям. Вместо этого они с большей вероятностью обратятся к своим друзьям и попросят совета у своих сверстников. Для многих семей возросшая независимость означает серьезный сдвиг в отношениях между родителями и детьми.

Четырнадцатилетние дети хотят, чтобы их принимали одноклассники. Индивидуальность не так важна, как принадлежность к группе.

Ваш подросток может беспокоиться, если он не чувствует себя подходящим. Это может сказаться на его уверенности в себе, и он может подвергнуться риску обращения за поддержкой к нездоровым людям, если не найдет себе здорового места для жизни. .

Многие 14-летние подростки проявляют интерес к установлению романтических отношений. Они могут быть влюблены друг в друга или считать себя в отношениях.

Ключевые вехи

Сильный интерес к романтическим отношениям
Стремление быть любимым
Имеет большой круг общения, включая друзей обоих полов

Совет для родителей

Проявляйте интерес к занятиям вашего подростка.Задавайте вопросы, выходящие за рамки «да» или «нет», чтобы открыть дверь для более глубокого разговора. Вместо того, чтобы спрашивать: «Как прошел твой день?» спросите: «Какая была лучшая часть вашего дня?» и узнайте мнение и интересы вашего подростка.

Когнитивное развитие

Большинство 14-летних считают справедливость и равенство важными вопросами. Они готовы к длительному опыту, и их интересы менее скоротечны.

Они часто хотят исследовать мир за пределами своего собственного сообщества и заинтересованы в изучении того, что существует за пределами их школы, родного города или страны.

Речь и язык

Ваш 14-летний ребенок временами может казаться менее общительным. Но это может быть частью нормального развития, когда ваш подросток начинает самостоятельно решать проблемы и справляться с эмоциями.

Ваш подросток может предпочесть поддерживать электронное общение с друзьями. Текстовые сообщения и социальные сети часто очень важны в этом возрасте.

Большинство 14-летних подростков заявляют о своих предпочтениях. У них часто есть любимые книги, и в зависимости от того, сколько они читают, у них может быть обширный словарный запас.

Играть

Игра для 14-летнего ребенка может включать в себя все, от видеоигр до просмотра спортивных соревнований с друзьями. Им, вероятно, понравится строить планы со своими друзьями, и они могут проводить время вместе, работая над целевыми проектами со своими друзьями.

Ключевые вехи

Сосредоточен на будущем Развивается
Начинает ставить личные цели
Может подвергать сомнению предположения и решения, представленные взрослыми

Совет для родителей

Уважайте мнение подростка, даже если вы с ним не согласны.Проявите интерес к тому, чтобы больше узнать о том, что сформировало их идеи и почему они придерживаются определенных убеждений. Подростки часто просто хотят знать, что их кто-то слушает.

Другие вехи

Многие 14-летние подростки проявляют большой интерес к заработку, но обычно они не могут получить официальную работу. Вы можете помочь своему подростку найти случайную работу, которая поможет ему заработать немного денег, например, стрижка газона или присмотр за детьми.

К 14 годам подростки должны быть в состоянии выполнять все основные дела, которые вы делаете по дому.Вы можете подумать о том, чтобы заплатить своему подростку за работу, за которую вы можете платить кому-то другому, например, стричь лужайку или мыть машину. Заработок подростка может стать хорошим способом начать преподавать ему ценные уроки о деньгах.

Когда следует беспокоиться

Все подростки развиваются немного по-разному. Таким образом, в то время как некоторые 14-летние будут выглядеть и вести себя как взрослые, другие могут по-прежнему походить на детей. Обычно нет причин для беспокойства, потому что в ближайшем будущем все дети наверстают упущенное.

Однако, если вас беспокоит незрелость вашего подростка, важно поговорить с врачом вашего ребенка. Врач может исключить любые проблемы с физическим или психическим здоровьем и при необходимости направить вашего ребенка к специалисту.

Расстройства пищевого поведения могут развиваться и в подростковом возрасте. Следите за пищевыми привычками вашего подростка. Пропуск приемов пищи, чистки и интенсивные диеты — это красные флажки, которые могут сигнализировать о том, что вашему подростку нужна профессиональная помощь.

Слово Verywell

14 лет — отличное время, чтобы убедиться, что у вашего подростка есть навыки, необходимые для того, чтобы стать взрослым.Постарайтесь научить их жизненным навыкам и дать им возможность практиковать эти навыки самостоятельно.

Имейте в виду, что воспитание 14-летнего ребенка временами может быть немного сложным, а иногда вам может казаться, что вы сделали один шаг вперед и два шага назад с точки зрения успеваемости вашего подростка. Но в целом ваш подросток должен показать, что он может нести большую ответственность по мере приближения к 15 годам.

Рост и развитие, от 9 до 12 лет — что нужно знать родителям

Также доступно в формате [ PDF ].

Человеческое развитие — это непрерывный процесс физического, поведенческого, когнитивного и эмоционального роста и изменений. На ранних этапах жизни — от младенчества до детства, от детства до юности и от юности до взрослой жизни — происходят огромные изменения. На протяжении всего процесса каждый человек развивает отношения и ценности, которые определяют выбор, отношения и понимание.

Сексуальность — это также процесс, продолжающийся всю жизнь. Младенцы, дети, подростки и взрослые — сексуальные существа. Так же, как важно улучшить физический, эмоциональный и когнитивный рост ребенка, так важно заложить основы для его сексуального роста.Взрослые несут ответственность за то, чтобы помочь молодым людям понять и принять их развивающуюся сексуальность.

Каждая стадия развития включает в себя определенные маркеры. Следующие ниже рекомендации по развитию применимы к большинству детей этой возрастной группы. Однако каждый ребенок индивидуален и может достичь этих стадий развития раньше или позже, чем другие дети того же возраста. Когда возникают опасения по поводу развития конкретного ребенка, родители или другие лица, осуществляющие уход, должны проконсультироваться с врачом или другим специалистом по развитию ребенка.

Примечание. Когда мы используем слова «мужчины» и «женщины», «мальчики» и «девочки», мы имеем в виду тех, кому при рождении приписывается мужчина или женщина и которые имеют соответствующие части тела, независимо от гендерной идентичности.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Большинство молодых людей в возрасте от 9 до 12 лет:

Испытайте скачок роста со значительным набором веса, ростом мышц и созреванием половых органов (скачок роста начинается раньше у девочек; длится дольше у мальчиков, которые в итоге становятся выше).
Наступает период полового созревания, время, когда гормоны, вырабатываемые гипофизом, вызывают выработку тестостерона у мужчин, эстрогена / прогестерона у женщин [Это обычно начинается раньше у девочек (от 9 до 12), чем у мальчиков (от 11 до 14). ] Во время полового созревания—

— Кожа становится более жирной, на ней могут появиться прыщи.

— Повышенное потоотделение и появление запаха тела у молодости.

— Волосы растут под мышками и на лобке, а у мужчин — на лице и груди.

— Изменение пропорций тела [у женщин расширяются бедра, у мужчин — плечи].

— Суставы могут болеть из-за быстрого роста.

— У мужчин половые органы созревают, мошонка темнеет, голос становится более глубоким, вырабатывается сперма, чаще возникают эрекции, эякуляция и поллюции. — У женщин созревают гениталии, развивается грудь, увеличивается вагинальная смазка, начинается овуляция и менструальный цикл.

Мастурбировать и фантазировать о других и о сексуальной близости.

КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

Большинство молодых людей в возрасте от 9 до 12 лет:

Движение к независимости по мере перехода в среднюю / младшую школу
Продолжать развивать навыки принятия решений по мере того, как они становятся более независимыми
Начать задуматься о будущей карьере и занятиях
Перенести акцент в школе с игровых занятий на учебу
Начните обращаться к коллегам и средствам массовой информации за информацией и советами (на них сильно влияют друзья. )
Развивать возрастающие способности к социальному сознанию и абстрактному мышлению, включая понимание сложных проблем, таких как бедность и война
Возьмите на себя повышенную ответственность, например, семейную работу и присмотр за детьми

СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Большинство молодых людей в возрасте от 9 до 12 лет:

Хочу сливаться со своими сверстниками и ничем не выделяться, особенно в отношении гендерных ролей и сексуальности
Забота о внешнем виде
Станьте застенчивыми и эгоцентричными
Имеют двойственные, противоречивые чувства по поводу полового созревания и сексуального влечения
Чрезвычайно заботится об отношениях со сверстниками, дружбе, свиданиях и влюбленности, и придает значение сверстникам больше, чем семье
Относятся к сверстникам как того же пола, так и разнополого пола; может развивать сексуальные чувства к другим как новое измерение в отношениях
Развивайте способность понимать составляющие заботливых, любящих отношений
Испытывает чувство незащищенности и начинает сомневаться в самооценке и прежней уверенности в себе. Часто испытывают значительное падение самооценки.
Борьба с семейными отношениями и желание уединения и разлуки с семьей (они испытывают ограничения и стремятся к независимости).
Испытывать перепады настроения, особенно заметные в семейных отношениях
Развивайте романтические чувства и можете начать встречаться

СЕКСУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Большинство молодых людей в возрасте от 9 до 12 лет:

У молодого взрослого появляется чувство собственного достоинства
Ощутить свою сексуальность и то, как они ее выражают
Понять шутки сексуального характера
Чувствовать беспокойство по поводу того, как быть нормальным, например, нормально ли мастурбировать, видеть поллюции и т.
Беспокойство по поводу полового созревания, когда оно наступит, как это произойдет, как подготовиться и т. Д.
Стесняться задавать вопросы лицам, осуществляющим уход, особенно в отношении сексуальности, и может вести себя так, как будто они уже знают все ответы
Высоко цените конфиденциальность

ЧТО НУЖНО СЕМЬЯМ, ЧТОБЫ ВОСПИТАТЬ СЕКСУАЛЬНО ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ

Чтобы помочь подросткам в возрасте от 9 до 12 лет развить здоровую сексуальность, семьям следует:

Помогите молодым людям понять половое созревание и изменения, которые они переживают, и то, что эти изменения, включая менструацию и ночные выделения (эякуляцию), являются нормальным явлением.
Уважайте частную жизнь молодых людей, поощряя открытое общение.
Сообщите, что темпы роста и созревания различаются от человека к человеку.
Помогите молодым людям понять, что, хотя они физически созревают, им еще предстоит много эмоционального и когнитивного роста и что половые сношения не являются здоровыми, уместными или мудрыми на данном этапе их жизни.
Признайте, что воздержание — это нормально и здорово, что половое развитие — это здоровый и естественный процесс, и что по мере взросления будет много способов выражения сексуальности, не включающих половой акт.
Обсудите важную связь между сексуальными и эмоциональными чувствами.
Будьте открыты для разговоров о контрацептивах и презервативах и честно и точно отвечайте, когда молодые люди спрашивают о них.

Составлено Барбарой Хуберман, RN, MEd, бывшим директором по образованию и связям с общественностью Обновлено 2016 г. © Advocates for Youth, 2016.

Развитие в подростковом возрасте: Медицинская энциклопедия MedlinePlus

В подростковом возрасте у детей развиваются следующие способности:

Понимать абстрактные идеи.К ним относятся усвоение высших математических концепций и развитие моральной философии, включая права и привилегии.
Устанавливайте и поддерживайте приятные отношения. Подростки научатся делиться близостью, не беспокоясь и не сдерживаясь.
Двигайтесь к более зрелому ощущению себя и своей цели.
Ставить под сомнение старые ценности, не теряя при этом их идентичности.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

В подростковом возрасте молодые люди претерпевают множество изменений по мере того, как они достигают физической зрелости.Ранние, препубертатные изменения возникают при появлении вторичных половых признаков.

Девочки:

У девочек могут появиться зачатки груди уже в 8 лет. Грудь полностью развивается в возрасте от 12 до 18 лет.
Лобковые волосы, волосы в подмышечных впадинах и ногах обычно начинают расти примерно в 9-10 лет и достигают зрелости примерно в 13-14 лет.
Менархе (начало менструального цикла) обычно возникает примерно через 2 года после появления ранних волос на груди и лобке.Это может произойти в возрасте 9 или 16 лет. Средний возраст менструации в США составляет около 12 лет.
Пик роста девочек достигает около 11,5 лет и замедляется около 16 лет.

Мальчики:

Мальчики могут начать замечать, что их яички и мошонка растут уже в возрасте 9 лет. Вскоре пенис начинает удлиняться. К 17 или 18 годам их гениталии обычно становятся взрослыми по размеру и форме.
Рост волос на лобке, а также на подмышках, ногах, груди и лице начинается у мальчиков примерно в 12 лет и достигает зрелости примерно в 17–18 лет.
У мальчиков половое созревание не наступает внезапно, как начало менструального цикла у девочек. Регулярные ночные поллюции (поллюции) знаменуют начало полового созревания у мальчиков. Влажные сны обычно начинаются в возрасте от 13 до 17 лет. Средний возраст составляет около 14 с половиной лет.
Голоса мальчиков меняются одновременно с ростом пениса. Ночные выбросы происходят с пиком скачка высоты.
Пик роста мальчиков достигает примерно в 13 с половиной лет и замедляется примерно в 18 лет.

ПОВЕДЕНИЕ

Внезапные и быстрые физические изменения, через которые проходят подростки, заставляют их очень стесняться. Они чувствительны и обеспокоены изменениями собственного тела. Они могут болезненно сравнивать себя со своими сверстниками.

Физические изменения могут происходить не по плавному, регулярному графику. Поэтому подростки могут проходить неловкие стадии как с точки зрения внешнего вида, так и с точки зрения физической координации. Девочки могут беспокоиться, если они не готовы к началу менструального цикла.Мальчики могут волноваться, если не знают о ночных выделениях.

В подростковом возрасте для молодых людей нормально отделяться от родителей и формировать собственную идентичность. В некоторых случаях это может произойти без проблем со стороны родителей и других членов семьи. Однако это может привести к конфликту в некоторых семьях, поскольку родители пытаются сохранить контроль.

Друзья становятся более важными, поскольку подростки отдаляются от родителей в поисках собственной идентичности.

Их группа сверстников может стать безопасным убежищем.Это позволяет подростку проверять новые идеи.
В раннем подростковом возрасте группа сверстников чаще всего состоит из не романтических друзей. К ним часто относятся «клики», банды или клубы. Члены группы сверстников часто пытаются вести себя одинаково, одинаково одеваться, иметь секретные коды или ритуалы и участвовать в одних и тех же действиях.
По мере того, как молодежь переходит в средний подростковый возраст (от 14 до 16 лет) и старше, группа сверстников расширяется и включает в себя романтическую дружбу.

В среднем и позднем подростковом возрасте молодые люди часто испытывают потребность в установлении своей сексуальной идентичности. Им нужно привыкнуть к своему телу и сексуальным ощущениям. Подростки учатся выражать и получать интимные или сексуальные ухаживания. Молодые люди, у которых нет шансов на такой опыт, могут испытывать трудности с интимными отношениями во взрослом возрасте.

Поведение подростков очень часто согласуется с несколькими мифами о подростковом возрасте:

Первый миф заключается в том, что они находятся «на сцене», и внимание других людей постоянно сосредоточено на их внешности или действиях.Это нормальный эгоизм. Однако это может показаться (особенно взрослым) граничащим с паранойей, себялюбием (нарциссизмом) или даже истерией.
Еще один юношеский миф — это идея о том, что «это никогда не случится со мной, только с другим человеком». «Это» может означать беременность или заражение венерическим заболеванием после незащищенного секса, автомобильную аварию во время вождения в состоянии алкогольного или наркотического опьянения или любой из многих других негативных последствий рискованного поведения.

БЕЗОПАСНОСТЬ

Подростки становятся сильнее и независимее, прежде чем у них развиваются хорошие навыки принятия решений. Сильная потребность в одобрении сверстников может склонить молодого человека к рискованному поведению.

Следует особо подчеркнуть безопасность автотранспортных средств. Он должен быть сосредоточен на роли водителя / пассажира / пешехода, рисках злоупотребления психоактивными веществами и важности использования ремней безопасности. Подростки не должны иметь привилегии пользоваться автотранспортными средствами, если они не могут доказать, что могут делать это безопасно.

Прочие вопросы безопасности:

Подростки, занимающиеся спортом, должны научиться пользоваться снаряжением и защитным снаряжением или одеждой. Их следует научить правилам безопасной игры и тому, как подходить к более сложным видам деятельности.
Молодым людям необходимо хорошо осознавать возможные опасности, включая внезапную смерть. Эти угрозы могут возникать при регулярном злоупотреблении психоактивными веществами, а также при экспериментальном употреблении наркотиков и алкоголя.
Подростки, которым разрешено использовать огнестрельное оружие или имеют к нему доступ, должны научиться правильно обращаться с ним.

Если подростки нуждаются в обследовании, если они кажутся изолированными от своих сверстников, не интересуются школой или общественной деятельностью, или плохо учатся в школе, на работе или спорте.

Многие подростки подвержены повышенному риску депрессии и потенциальных попыток суицида. Это может быть связано с давлением и конфликтами в их семье, школе или социальных организациях, группах сверстников и интимных отношениях.

СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО СЕКСУАЛЬНОСТИ

Подростки чаще всего нуждаются в уединении, чтобы понимать изменения, происходящие в их теле.В идеале у них должна быть собственная спальня. Если это невозможно, у них должно быть хоть какое-то личное пространство.

Дразнить ребенка-подростка физическими изменениями неуместно. Это может привести к неловкости и замешательству.

Родители должны помнить, что для их подростков естественно и нормально интересоваться изменениями тела и сексуальными темами. Это не означает, что их ребенок вовлечен в половую жизнь.

Подростки могут экспериментировать с широким спектром сексуальной ориентации или поведения, прежде чем почувствовать себя комфортно с собственной сексуальной идентичностью.Родители должны быть осторожны, чтобы не называть новое поведение «неправильным», «больным» или «аморальным».

Эдипов комплекс (влечение ребенка к родителю противоположного пола) часто встречается в подростковом возрасте. Родители могут справиться с этим, признавая физические изменения и привлекательность ребенка, не пересекая границ между родителями и детьми. Родители также могут гордиться взрослением молодежи.

Родители считают подростка привлекательным. Это часто происходит потому, что подросток часто очень похож на другого (того же пола) родителя в более молодом возрасте.Это влечение может заставить родителей почувствовать себя неловко. Родитель должен быть осторожен, чтобы не создавать дистанцию, которая может заставить подростка чувствовать себя ответственным. Неуместно, чтобы влечение родителей к ребенку было чем-то большим, чем влечение в качестве родителя. Влечение, которое пересекает границы между родителями и детьми, может привести к ненадлежащему интимному поведению с подростком. Это называется инцестом.

НЕЗАВИСИМОСТЬ И СИЛЬНАЯ БОРЬБА

Стремление подростка стать независимым — нормальная часть развития.Родитель не должен рассматривать это как отказ или потерю контроля. Родители должны быть постоянными и последовательными. Они должны быть доступны, чтобы выслушивать идеи ребенка, не доминируя над его независимой идентичностью.

Хотя подростки всегда бросают вызов авторитетным фигурам, им нужны ограничения. Пределы обеспечивают им безопасную границу для роста и функционирования. Установление лимитов означает наличие заранее установленных правил и положений об их поведении.

Борьба за власть начинается, когда на карту поставлена власть или когда главное — «быть правым».По возможности следует избегать подобных ситуаций. Одна из сторон (обычно подросток) будет подавлена. Это заставит молодежь потерять лицо. В результате подросток может чувствовать себя смущенным, неадекватным, обиженным и ожесточенным.

Родители должны быть готовы к общим конфликтам, которые могут возникнуть во время воспитания детей подростками, и осознавать их. На этот опыт могут повлиять нерешенные проблемы из детства родителей или из ранних лет подростка.

Родители должны знать, что их подростки постоянно бросают вызов их авторитету.Сохранение открытых линий связи и четких, но обсуждаемых ограничений или границ может помочь уменьшить серьезные конфликты.

Большинство родителей чувствуют, что у них больше мудрости и саморазвития, когда они принимают вызовы, связанные с воспитанием детей-подростков.

Физическое развитие, от 11 до 14 лет | Детская больница CS Mott

Обзор темы

Подростковый возраст — это время быстрого роста и веса, а также физических изменений во всем теле. Большинство этих изменений происходит во время полового созревания, которое в США и Канаде обычно начинается у девочек в возрасте от 9 до 11 лет и у большинства мальчиков в возрасте от 9½ до 13 лет.

Грудные зачатки — небольшое возвышение и увеличение области сосков — один из первых признаков полового созревания у девочек. Кроме того, примерно в это же время обычно начинают расти волосы на лобке. У мальчиков первым признаком полового созревания является увеличение размеров яичек, за которым следует рост волос на лобке и удлинение полового члена.

Девочки обычно быстро растут в период раннего полового созревания. Затем рост замедляется с началом первого менструального цикла (менархе), что чаще всего происходит в возрасте от 11 до 14 лет.(Это может произойти в возрасте 9 или 15 лет.) У мальчиков скачок роста происходит после появления других признаков полового созревания. Хотя в раннем подростковом возрасте мальчики отстают от девочек в росте, они обычно оказываются выше девочек. Это происходит потому, что после начала роста мальчики растут быстрее и в течение более длительного периода времени. Девочки достигают своего взрослого роста примерно к 16 годам, а мальчики — к 18 годам.

Наблюдается долгосрочная тенденция к более раннему половому созреванию и большему росту, связанная с улучшением здоровья и питания.Кроме того, расовая принадлежность, похоже, влияет на время полового созревания. Например, у афроамериканских и мексиканских американских девушек может развиться грудь раньше, чем у девушек европеоидной расы.

Повышенный уровень гормонов, связанный с половым созреванием, часто стимулирует половое влечение как у мужчин, так и у женщин. Мастурбировать наедине — это нормально для представителей обоих полов. Гормоны также могут вызывать эпизоды трудного поведения, например, агрессивного поведения родителей и других авторитетных лиц.

Рост частей тела может происходить не синхронно.Например, нос, руки и ноги могут расти быстрее, чем остальное тело. Другое физическое развитие в период полового созревания обычно включает:

Рост костей, который увеличивает рост вашего ребенка.
Увеличение толщины кости черепа. Лоб становится более выпуклым, а челюсть вырастает вперед.
Увеличение веса. В подростковом возрасте вес подростка увеличивается почти вдвое.
Изменения жирового состава тела. Количество жировых отложений у мальчиков увеличивается.А существующий жир у девочек перемещается в область таза, груди и верхней части спины.
Увеличение размеров органов. Сердце увеличивается в весе вдвое, а размер легких увеличивается.
Рост волос на лице у мальчиков. Рост волос обычно начинается на верхней губе, постепенно достигает щек, а затем и области подбородка.

Гинекомастия, развитие тканей груди, возникает у многих мальчиков в период от раннего до среднего полового созревания. Обычно проходит через 6 месяцев — 2 года.

Список литературы

Консультации по другим работам
Bordini B, Розенфилд Р.Л. (2011). Нормальное пубертатное развитие, Часть II: Клинические аспекты полового созревания. Обзор педиатрии, 32 (7): 281–291.
Sass A и др. (2014). Подростковый возраст. В издании WW Hay Jr и др., Current Diagnosis and Treatment: Pediatrics, 22-е издание, стр. 117–157. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл.

Кредиты

Текущий по состоянию на: 27 мая 2020

Автор: Healthwise Staff
Медицинский обзор:
Susan C.Ким, доктор медицины — педиатрия
Джон Поуп, доктор медицины — педиатрия
Кэтлин Ромито, доктор медицины, семейная медицина

По состоянию на 27 мая 2020 г.

Таблицы размеров для детей: одежда, рубашка, брюки, обувь

Покупка детской одежды может стать настоящим кошмаром. Дети быстро растут, и становится очень сложно следить за размером их детской одежды, потому что они постоянно меняются. Также не помогает то, что не существует обязательного универсального руководства по размеру детской одежды, которому должны следовать все производители и розничные продавцы одежды. Чтобы иметь шанс справиться с этой огромной проблемой, этот сайт предоставляет полезное руководство по подбору правильной подгонки к наиболее распространенным типам детской одежды.

Коротко о детских размерах

Когда дело доходит до подбора подходящей формы, гораздо лучше учитывать рост и вес вашего ребенка, чем просто полагаться на возраст. Однако лучше всего провести точные измерения тела ребенка с помощью тканевой рулетки. Затем вы можете обратиться к таблице размеров, чтобы узнать, какой размер одежды соответствует измерениям вашего ребенка.
Американские размеры, наряду с британскими и австралийскими размерами одежды, традиционно основаны на возрасте. С другой стороны, в остальной Европе есть руководства по размеру, зависящие от высоты.
Преобразование международных размеров является приблизительным, поскольку швейные компании стремятся шить одежду на основе своей собственной версии стандартных размеров.
В США в одежде для малышей и маленьких детей возраст используется для обозначения различных классификаций размеров. Размеры обычно основаны на весе и росте ребенка, но также предусмотрены конкретные размеры для груди, талии и бедер.
Для детей старшего возраста размерная таблица для мальчиков отличается от размера для девочек.
Размеры детской обуви можно найти здесь.

Размеры детской одежды США

В Соединенных Штатах в одежде для малышей и маленьких детей возраст используется для обозначения различных классификаций размеров. Размеры одежды обычно определяются ростом и весом ребенка, но также предусмотрены конкретные размеры для груди, талии и бедер. Для детей старшего возраста руководство по размеру для мальчиков отличается от размера для девочек.

Таблица размеров для малышей и маленьких детей

В таблице ниже представлен обзор американских размеров для маленьких детей, мальчиков и девочек. Размеры одежды определяются по весу в фунтах и росту в дюймах. Буква T рядом с номерами размеров означает «Малыш». Для этой возрастной группы руководство по размеру для мальчиков и девочек одинаковое, потому что на данном этапе жизни детям еще предстоит развить мужские или женские формы тела. 6 Размеры начинают разделяться по полу только после размера 6X.

Размер	Высота	Вес (фунты)
Preemie	До 17	До 5
Новорожденный	17-1 / 2-21	5-1 / 2-7-1 / 2
0 — 3 мес.	20-1 / 2 — 23	6-1 / 2 — 12
3 — 6 мес.	23-1 / 2 — 26	12-1 / 2 — 16
6 — 9 мес.	26-1 / 2 — 27-1 / 2	16-1 / 2 — 19
12 месяцев	28-29-1 / 2	19-1 / 2-22
18 месяцев	30 — 31-1 / 2	22-1 / 2 — 26
24 месяца	32-33-1 / 2	26-1 / 2-30
2 т	32-33-1 / 2	26-1 / 2-30
3 зуба	34 — 37-1 / 2	30-1 / 2 — 34
4 зуба	38 — 41-1 / 2	34-1 / 2 — 38
5 т	42 — 44-1 / 2	38-1 / 2 — 42

Таблицы размеров одежды для девочек

Измерения помимо веса более полезны для определения размера одежды детей старшего возраста. Фактически, пропорции тела детей в этой возрастной группе настолько разнообразны, что некоторые бренды даже проводят дополнительные различия между высокими, обычными и большими детьми. Определить размеры одежды для девочек еще сложнее, поскольку их части тела, такие как грудь и бедра, развиваются с разной скоростью.

Размер	Размер США	Высота	Грудь	Талия	Бедра
4	4/5 (XS)	39 — 41-1 / 2	23	21	23
5	4/5 (XS)	42 — 44-1 / 2	24	21-1 / 2	24
6	6 / 6X (S)	45 — 46-1 / 2	25	22	25-1 / 2
6X	6 / 6X (S)	47 — 48-1 / 2	26	23	26-1 / 2
7	7/8 (М)	49-50-1 / 2	27	24	28
8	7/8 (М)	51-53	28	25	29-1 / 2
10	10/12 (L)	53-1 / 2-55	29	26	30-1 / 2
12	10/12 (L)	55-1 / 2 — 57-1 / 2	30-1 / 2	27	32
14	14/16 (XL)	58-60	31-1 / 2	28	33
16	14/16 (XL)	60-62	33	29	34-1 / 2
18	18 (XXL)	60-62	34	30	35-1 / 2
20	19 (XXL)	60-62	35-1 / 2	31	37

Девочки стройных размеров

Размер	Высота	Грудь	Талия	Бедра
7 SLIM	49-50-1 / 2	25-1 / 2	22	25
8 SLIM	51-53	26-1 / 2	23	27-1 / 2
10 SLIM	53-1 / 2-55	27-1 / 2	24	28-1 / 2
12 SLIM	55 — 57-1 / 2	29	25	30
14 SLIM	58-60	30	26	31
16 SLIM	60-62	31-1 / 2	27	32-1 / 2
18 SLIM	60-62	32-1 / 2	28	33-1 / 2

Девочки больших размеров

Размер	Размер США	Высота	Грудь	Талия	Бедра
7-1 / 2	(7-1 / 2 — 8-1 / 2)	49-50-1 / 2	28	27	30-1 / 2
8-1 / 2	(7-1 / 2 — 8-1 / 2)	51-53	29-1 / 2	28	31-1 / 2
10-1 / 2	(10-1 / 2 — 12-1 / 2)	53-1 / 2-55	30-1 / 2	29	33
12-1 / 2	(10-1 / 2 — 12-1 / 2)	55-1 / 2 — 57-1 / 2	32	30	34
14-1 / 2	(14-1 / 2 — 16-1 / 2)	58-60	33	31	35-1 / 2
16-1 / 2	(14-1 / 2 — 16-1 / 2)	60-62	34-1 / 2	32	36-1 / 2
18-1 / 2	17-19	60-62	35-1 / 2	33	37-1 / 2

Таблицы размеров одежды для мальчиков

Отдельное и более подробное обсуждение размеров мальчиков также доступно здесь.

Размер США	Возраст	Рост	Грудь	Талия	Бедра
4/5 (XS)	4-5	39-41-1 / 2	23	21	23
4/5 (XS)	5-6	42-44-1 / 2	24	21-1 / 2	24
6/7 (ю)	6-7	45-47-1 / 2	25	22-1 / 2	25
6/7 (ю)	7-8	48-49-1 / 2	26	23-1 / 2	26
8 (М)	8-9	50-52	26-1 / 2	24-1 / 2	27-1 / 2
10/12 (большой)	8 — 9	52-1 / 2 — 55-1 / 2	27	25-1 / 2	28-1 / 2
10/12 (L)	9-10	56-58	28	26-1 / 2	30
14/16 (XL)	10-11	58-1 / 2-60-1 / 2	29-1 / 2	27-1 / 2	31-1 / 2
14/16 (XL)	11-12	61-64	31	29	33
18 (XXL)	12-13	64-1 / 2 — 66-1 / 2	32-1 / 2	30	34

Мальчики стройные размеры

Размер	Возраст	Рост	Грудь	Талия	Бедра
8 SLIM	8-9	50-52	25-1 / 2	21-1 / 2	25-1 / 2
10 SLIM	8 — 9	52-1 / 2 — 55-1 / 2	26-1 / 2	22-1 / 2	26-1 / 2
12 SLIM	9-10	56-58	27	23-1 / 2	28-1 / 2
14 SLIM	10-11	58-1 / 2 — 60-1 / 2	28-1 / 2	24-1 / 2	30-1 / 2
16 SLIM	11-12	61-64	30	25-1 / 2	32
18 SLIM	12-13	64-1 / 2 — 66-1 / 2	32-1 / 2	26-1 / 2	33

Размеры для мальчиков плюс

Размер	Размер США	Высота	Грудь	Талия	Бедра
8 Plus	8H (M)	49-51	30	29	30-1 / 2
10 Plus	10 / 12H (L)	51-1 / 2 — 54-1 / 2	30-1 / 2	30	31-1 / 2
12 Plus	10 / 12H (L)	55-57	31-1 / 2	31	33
14 Plus	14 / 16H (XL)	57-1 / 2 — 59-1 / 2	33	32	34-1 / 2
16 Plus	14 / 16H (XL)	60-63	34-1 / 2	33-1 / 2	36
18 Plus	18H (XXL)	63-1 / 2 — 65-1 / 2	36	34-1 / 2	37

Таблица размеров детских джинсов и брюк

Чтобы подобрать для ребенка хорошо сидящие брюки или джинсы, измерьте ширину его бедер, его естественную талию (около пупка), его внутренний шов (расположенный вдоль внутренней части ноги; измеряется от центра промежности до пола). , и его рост.Сравните размеры вашего ребенка с конкретными таблицами размеров той марки одежды, которой вы покровительствуете. Варианты не ограничиваются обычными размерами. Некоторые розничные продавцы предлагают тонкие размеры, а также размеры плюс («хаски» для мальчиков). Идеальные брюки не должны складываться в области промежности и должны иметь дополнительное пространство для дыхания вокруг талии.

Размеры брюк и джинсов для мальчиков (2-7 лет)

Размер США	Размер Alpha	Возраст	Вес (фунт.)	Длина (дюймы)
2 года	2 года	2 года	24-29	33-35
3 года	3 года	3 года	29-33	35-38
4 года	4 года	4 года	33-37,5	39-41
4	S (4)	3-4 года	37,5-42	42-44
5	M (5)	4-5 лет	42-46	45-47
6	L (6)	5-6 лет	46-53	48-49
7	XL (7)	6-7 лет	53-58	50-52

Размеры брюк и джинсов для девочек (2-7 лет)

Размер США	Размер Alpha	Возраст	Вес (фунт. )	Длина (дюймы)
2 года	2 года	2 года	24-29	33-35
3 года	3 года	3 года	29-33	35-38
4 года	4 года	4 года	33-37,5	39-41
4	S (4)	3-4 года	37,5-42	42-44
5	M (5)	4-5 лет	42-46	45-47
6	L (6)	5-6 лет	46-53	48-49
6x	XL (6x)	6-7 лет	53-58	50-52

Размеры джинсов и брюк для мальчиков (7-14 лет)

Размер США	Возраст	Рост (дюймы)	Грудь (дюймы)	Талия (дюймы)	Бедра (дюймы)
S (8)	7-8 лет	50-53	27-28	23-24	28
M (10-12)	8-9 лет	54-57	28. 5-30	24-25	29
M (10-12)	10-11 лет	58-60	30-31	25,5-26,5	30
L (14-16)	11-12 лет	61-63	31-32	26,5-28	31-32
L (14-16)	12-13 лет	64-65	33-34	28-29	33-34
XL (18-20)	13-14 лет	65-66	34-35	29-30	34-35
XL (18-20)	14+ лет	66-67	35-36	30-31	35-36

Размеры джинсов и брюк для девочек (7-14 лет)

Размер США	Возраст	Рост (дюймы)	Бюст (дюймы)	Талия (дюймы)	Бедра (дюймы)
S (7-8)	6-7 лет	51-52	26-27	22. 5	28
S (7-8)	7-8 лет	53-54	27-28,5	23,5	29
M (10-12)	8-9 лет	55-56	28,5-29,5	24,5	30
M (10-12)	10-11 лет	57-59	30-31	25,5	31-32
L (14)	11-12 лет	60-62	31-32	26.5	33-34
XL (16)	12-13 лет	63-64	33-34	27,5	35-36

Таблицы размеров юбок и платьев для девочек

Платья и юбки — это облегающая одежда, в которой должно быть комфортно носить. Чтобы подобрать подходящую, измерьте рост вашей дочери, ее бедра, талию, грудь и даже плечевые швы. Ниже вы можете легко найти размер платья для 5-летней девочки.

Размеры юбки / платья для девочек (2-7 лет)

Размер США	Размер Alpha	Возраст	Вес (фунт. )	Длина (дюймы)
2 года	2 года	2 года	24-29	33-35
3 года	3 года	3 года	29-33	35-38
4 года	4 года	4 года	33-37,5	39-41
4	S (4)	3-4 года	37,5-42	42-44
5	M (5)	4-5 лет	42-46	45-47
6	L (6)	5-6 лет	46-53	48-49
6x	XL (6x)	6-7 лет	53-58	50-52

Размеры юбки / платья для девочек (7-14 лет)

Размер США	Возраст	Рост (дюймы)	Бюст (дюймы)	Талия (дюймы)	Бедра (дюймы)
S (7-8)	6-7 лет	51-52	26-27	22. 5	28
S (7-8)	7-8 лет	53-54	27-28,5	23,5	29
M (10-12)	8-9 лет	55-56	28,5-29,5	24,5	30
M (10-12)	10-11 лет	57-59	30-31	25,5	31-32
L (14)	11-12 лет	60-62	31-32	26.5	33-34
XL (16)	12-13 лет	63-64	33-34	27,5	35-36

Таблицы размеров молодежной одежды

Размер	Размер США	Бюст / грудь	Талия	Бедра
S	3	32-1 / 2	24-1 / 2	35
S	5	33-1 / 2	25-1 / 2	36
M	7	34-1 / 2	26-1 / 2	37
M	9	35-1 / 2	27-1 / 2	38
L	11	37	29	39-1 / 2
L	13	38-1 / 2	30-1 / 2	41
XL	15	40	32	42-1 / 2
XL	17	42	34	44-1 / 2
XXL	19	44	36	46-1 / 2

Teenager Plus Размеры

Размер	Размер США	Бюст / грудь	Талия	Бедра
1X	17	42	34-1 / 2	44
2X	19	44	36-1 / 2	46
2X	21	46	38-1 / 2	48
3X	23	48	40-1 / 2	50
3X	25	50	42-1 / 2	52

Таблица размеров детской одежды

Международные размеры одежды имеют разные размеры. Американские, британские и австралийские размеры одежды традиционно одинаковы, потому что все они зависят от возраста. С другой стороны, европейские размеры детской одежды отличаются, потому что они зависят от роста. Таблицы преобразований полезны, когда нужно определить размер одежды вашего ребенка в других странах.

Размер США	Возраст детей	Рост (дюймы)	Высота (см)	Размер ЕС	Размер Великобритании
2T	2	36–38	92–98	92–98	2–3
3–4 лет	3–4	38–41	98–104	98–104	3–4
5	4–5	41–43	104–110	104–110	4–5
6	5–6	43–46	110–116	110–116	5–6
6X – 7	6–7	46–48	116–122	116–122	6–7
7–8	7–8	48–50	122–128	122–128	7–8
9–10	8–9	50–53	128–134	128–134	8–9
10	9–10	53–55	134–140	134–140	9–10
11	10–11	55–57	140–146	140–146	10–11
14	11–12	57–60	146–152	146–152	11–12

Однако имейте в виду, что эти преобразования размеров являются лишь приблизительными, поскольку компании по производству одежды, как правило, производят одежду на основе своей собственной версии стандартных размеров.
То, что является большим для одной марки, может быть преобразовано в XL для другой. Американский размер 2Т теоретически может быть таким же, как европейский размер 92-98 см, но на самом деле он может быть немного больше, чем последний.
Для наиболее точного пересчета размеров одежды полагайтесь на таблицы размеров, в которых указаны конкретные размеры тела. Все, что вам нужно сделать, это преобразовать одну единицу измерения (дюймы) в другую (сантиметры).

Как измерить детские размеры

Размеры одежды различаются, а детская одежда обычно маркируется в соответствии с возрастом ребенка.Однако, когда дело доходит до подбора подходящей формы, гораздо лучше учитывать рост и вес вашего ребенка, чем просто полагаться на возраст. Лучше всего, конечно, сделать точные измерения тела вашего ребенка с помощью тканевой рулетки.

Детям следует снимать мерки только на голой коже или в облегающей одежде. Для топов и платьев запишите размеры груди, талии, а иногда и бедер вашего ребенка. Для классических рубашек, включая размеры воротника и рукава.

Для брюк и джинсов измерьте талию, бедра и внутренний шов. Затем вы можете обратиться к таблице размеров, чтобы узнать, какой размер одежды соответствует измерениям вашего ребенка. Размеры одежды, указанные в общих таблицах, могут быть хорошим ориентиром, но лучше полагаться на таблицы размеров конкретных брендов или розничных продавцов, которым вы покровительствуете.

Есть ли стандартные размеры детской одежды?

В разных странах установлены собственные стандарты классификации размеров одежды.Однако в случае Соединенных Штатов не существует жесткого правила, когда речь идет о стандартизации и классификации размеров одежды в индустрии готовой одежды. Правительство США однажды пыталось создать систему в 1958 году и даже сделало ее коммерческим стандартом, но в конечном итоге она была понижена до добровольного стандарта, пока не была полностью отменена. В настоящее время бренды одежды обладают некоторой степенью свободы в определении диапазона измерений своих размеров одежды, хотя многие также соблюдают добровольные стандарты, рекомендованные частной организацией ASTM International. Тем не менее, когда все больше стран открывают свои двери для других стран, сейчас существует серьезная потребность в международной стандартизации, когда дело доходит до одежды, и Международная организация по стандартизации (ISO) возглавляет разработку указанных стандартов. К сожалению, есть те, кто считает, что установить стандарт сложно, потому что сейчас люди становятся больше, а это значит, что размеры одежды тоже должны увеличиваться.

Можете ли вы полагаться на размеры?

На самом деле таблицы размеров сегодня не универсальны, а размеры одежды несовместимы.Что касается того, можете ли вы по-прежнему полагаться на размеры одежды, ответ — вы можете, но не настолько, насколько вы могли надеяться. Если у вас уже есть определенные бренды одежды, к которым вы верны, вы можете легко использовать их таблицы размеров в качестве руководства для покупки одежды для своего ребенка. Однако, если вы не знакомы с брендом и полагаетесь на общую таблицу размеров при выборе одежды для своего ребенка, то размеры одежды могут вам не помочь. В конце концов, лучше иметь что-то, на что можно положиться, даже если оно надежно лишь до определенной степени, чем не иметь никакого руководства вообще.

Таблица размеров одежды для мальчиков | LoveToKnow

Идеальная совместимость требует работы.

Одежда для мальчиков соответствует типичному мужскому типу телосложения и включает размеры для определенных областей, таких как грудь и талия. Подобрать то, что подходит любому мальчику, возможно, если вы поймете, как работают размеры и на что обращать внимание с точки зрения посадки.

Общая таблица размеров

Размеры детской одежды для младенцев и малышей часто совпадают, но как только они выйдут из одежды для малышей, размеры девочек и мальчиков начинают отличаться.Точный размер может быть разным. «Не существует установленных правил для промышленного стандарта размеров [одежды]», — говорит Билл Бош, вице-президент по продажам и мерчандайзингу компании Classroom School Uniform. Тем не менее, приведенное ниже руководство по размеру одежды для мальчиков дает вам общее представление о том, какой размер искать в возрасте от пяти лет и старше, включая S для худых и H для размеров хаски.

Статьи по теме

Г-н Бош рассказывает, что «некоторые производители используют размеры тела, а другие — размер одежды», чтобы определить размеры одежды для мальчиков для своей марки.Поэтому он предлагает: «Лучший совет для родителей, пытающихся подобрать одежду по размеру, — это дать мальчику примерить одежду, прежде чем покупать ее».

Таблица размеров одежды для мальчиков
Возраст	Размер номера	Размер письма	Высота	Вес	Грудь	Талия
4-5	4/5		38-43 дюйма	34-42 фунта.	22-24 дюйма	22-23 дюйма
5-6	6	S	44-48 дюймов	43-48 фунтов.	24-25 дюймов	23-24 дюйма
6-7	7	S	47-50 дюймов	49-58 фунтов	25-26 дюймов	23-24 дюйма
	7X	S	48-50 дюймов	59-61 фунт.	26-27 дюймов	24-25 дюймов
7-8	8	M	51-52 дюйма	62-68 фунтов.	26-27 дюймов	24-25 дюймов
	8S		49-50 дюймов	52-62 фунта.	26-27 дюймов	22 дюйма
	8H		50-51 дюймов	67-73 фунтов.	30-31 дюйм	28 дюймов
9-11	10/12	L	53-57 дюймов	69-100 фунтов.	28-29 дюймов	25-26 дюймов
	10 / 12S		55-58 дюймов	63-93 фунта.	28-29 дюймов	24 дюйма
	10 / 12H		55-58 дюймов	81-110 фунтов.	32-33 дюйма	29 дюймов
12-13	14/16	XL	58-63 дюйма	101-124 фунта.	30-33 дюйма	27-29 дюймов
	14 / 16S		62-64 дюйма	94-114 фунтов.	31-32 дюйма	26 дюймов
	14 / 16H		59-64 дюйма	111-143 фунта	35-36 дюймов	32 дюйма
14 +	18/20	XXL	64-67 дюймов	125-146 фунтов.	34-36 дюймов	30-33 дюймов

Размер популярного бренда

Каждый производитель, торговая марка и продавец могут использовать разные размеры для одного и того же размера числа или букв. Сегодняшние размеры мальчиков включают в себя «обычные», «хаски» и «стройные», согласно Bosch.Однако он говорит: «Времена для мальчиков меняются в том, что касается моды». Bosch приводит пример в Classroom, где популярный женский стиль под названием «спички» в низах стал быстро продаваться. Когда он позвонил клиентам, чтобы узнать, Босх обнаружил, что мальчики покупают этот стиль. Поэтому, по его словам, бренд «добавил узкие и короткие брюки для мальчиков, которые стали бестселлерами».

Суть в том, что каждый бренд имеет возможность добавлять, изменять и разрабатывать свои собственные размеры и стили. То, что лучше всего подходит для каждого мальчика, будет отличаться, но Босх говорит, что «алфавитный размер намного лучше для мальчиков», потому что каждый размер букв включает более одного числового размера.Например, «размер M в классе — 10/12». Эти примеры популярных рекомендаций по размеру бренда дают вам представление о том, насколько разнообразными могут быть таблицы размеров.

Классная школьная форма

Classroom School Uniforms — это магазин школьной формы, который предлагает размеры для детей любого телосложения и возраста. Их таблица стандартных размеров представляет собой руководство для одежды мальчиков и юношей с талией от 2 до 48 с указанием роста, груди, талии, бедер и внутреннего шва и включает в себя как алфавитные, так и числовые размеры.

В их таблице размеров хаски представлены те же варианты измерения, и они предоставляют таблицу размеров юношей, предназначенную для мальчиков-подростков старшего возраста с размерами талии от 28 до 48 дюймов.

Ханес

Бренд базовой одежды и нижнего белья Hanes предлагает не только нижнее белье, но и таблицы размеров своих футболок и спортивных свитшотов. Размеры рубашек для мальчиков варьируются от XS до XL. Они используют измерение груди и веса, чтобы рассчитать размеры для молодежи. Например, размер Small рекомендуется для мальчиков в возрасте 6-8 лет с обхватом груди 22-26 дюймов и весом 42-55 фунтов.

Толстовки Hanes также имеют размер XS-XL, но они также включают размер талии и соответствуют обычным размерам. Повседневная одежда или спортивные штаны размера XL in Hanes эквивалентны размеру мальчиков 16/18 и подходят мальчикам весом 100–126 фунтов с талией 27–28,5 дюймов.

Adidas

Популярный спортивный бренд Adidas предлагает полную таблицу размеров одежды для мальчиков в возрасте от 5 до 16 лет. Рост, грудь, талия, бедра и длина по внутреннему шву соответствуют этикеткам продуктов с указанием возрастного диапазона и единым числовым обозначением. Одежда для детей 5-6 лет — это цифра 116 для мальчиков ростом 44-46 дюймов, в то время как 13- или 14-летние девушки ростом 63-65 дюймов носят цифру 164. Для более точной подгонки Adidas дает размеры вдвое. -дюймовые приращения для большинства измерений и десятые доли дюйма для внутренних швов для мальчиков больших размеров.

Леви

Levi Straus & Co. делит свои размеры одежды на Little Boys (2-7X) и Big Boys (8-20). Размеры маленьких мальчиков далее делятся на таблицы размеров для малышей, обычных мальчиков и худых мальчиков.Для больших мальчиков вы найдете таблицы для стилей Regular (8-20), Slim (8S-20S), Husky (8H-20H) и Alpha (S-XL). Измерения роста, веса, талии и бедер используются вместе с возрастными диапазонами, чтобы различать размеры. Levi’s обычно использует измерения с точностью до дюйма или фунта, за исключением более крупных размеров Husky.

Футболка-поло

Популярный бренд преппи в США POLO ASSN. предлагает покупателям две таблицы размеров одежды для мальчиков: одну в алфавитном порядке от XXS-XL, а другую — от 4 до 18. Алфавитные размеры рассчитываются только на основе роста и веса, в то время как числовые размеры основаны на измерениях роста, груди и веса. Например, Large охватывает мальчиков ростом 55-59 дюймов, а 10/12 — мальчиков ростом 51-58 дюймов.

Советы для идеальной посадки

Лучший способ найти идеальную фигуру для любого мальчика — это попросить его примерить каждую деталь одежды. Поскольку у брендов есть свои собственные рекомендации по размеру, вы увидите резкие различия от одного к другому. Чтобы подобрать то, что лучше всего подходит вашему мальчику, обязательно ознакомьтесь с рекомендациями по размеру для конкретных брендов, которые вы покупаете.Bosch говорит, что для облегчения покупок «помните производителей и этикетки, которые любит носить ваш сын», «вы можете делать покупки без него и не беспокоиться о проблеме размера».

Bosch также советует «иметь в виду, что детские размеры рассчитаны на рост». Если примерка не является жизнеспособным вариантом, правильно измерьте своего ребенка, а затем сравните его измерения с таблицей размеров производителя.

Разное