Мамы о детях в прозе: Пост о детях своими словами — Жизненные статусы
Высказывания о маме для детей. Цитаты о родителях и детях. Цитаты про маму с юмором
Дайте нам лучших матерей, и мы будем лучшими людьми. /Ж.П. Рихтер/
Мать чего глазами не увидит, так у нее сердце вещун, она сердцем может чувствовать. /А.Н.Островский/
И когда матери целуют своих детей, и когда ругают, они любят их одинаково. /Перл Бак/
Не следует затевать ссоры с женщиной, в которой пробудились материнские чувства. На её стороне вся мораль мира. /Эрих Мария Ремарк/
Мать — это самое трогательное из всего, что есть на земле. Мать — это значит: прощать и приносить себя в жертву. /Эрих Мария Ремарк/
Будущее нации — в руках матерей. /О. Бальзак/
Сердце матери — бездна, в глубине которой всегда найдётся прощение. /О. Бальзак/
Материнское сердце — бесконечное всепрощение. /О. Бальзак/
Сердце матери — неиссякаемый источник чудес. /Оноре де Бальзак/
Есть особый талант — талант материнства. /И. Шевелев/
От матери я унаследовал способность сберегать деньги, а от отца – неспособность их зарабатывать.
Мама смотрит на дочку и пытается привыкнуть к своему счастью. Но как к нему, к такому счастью, можно привыкнуть? Это теперь удивление на всю оставшуюся жизнь: я — мама дочери. /Екатерина Сиванова/
В мире множество удивительных вещей: миллионы роз, мириады звезд, череда закатов и рассветов, друзья, родственники… и только мама всего одна. /Кейт Дуглас Уиггин/
Самое лучшее проявление любви отца к детям — его любовь к их матери… /Януш Леон Вишневский/
Быть по-матерински заботливым — значит быть способным на безусловную любовь. Это значит любить человека просто ради радости любви, помогать человеку расти просто ради радости видеть, как кто-то растет. /Ошо/
Когда у тебя рождается ребенок, ты должна привыкнуть к тому, что с этого дня твое сердце бьется в другой груди. /Анне Геддес/
Мать, заметив на столе только четыре куска пирога для пяти человек, тут же объявляет, что она совершенно не голодна. /Теннева Джордан/
Материнская любовь очень трогательна, разумеется, но она часто бывает крайне эгоистична. /Оскар Уайльд/
Ответственная мать — это та мать, что следит за каждым шагом своего ребенка. А хорошая — это та, за каждым шагом которой хочет следить её ребенок. /Джоди Пиколт/
Как мать может не переживать за своих детей? За каждую их царапину, за каждый синяк, за каждое падение? У них – ссадины на коленках, у матери – раны в сердце. /Наталья Калинина/
Если и есть в чем упрекнуть матерей, так это в том, что они чрезмерно оберегают своих детей. Чересчур сильно и чересчур долго. /Роджер Уотерс/
Мама рядом всегда. Даже, когда она улыбается своим детям солнышком с неба. /Екатерина Сиванова/
Быть матерью — это значит не только выносить плод. Это также вынести жизнь родившегося человека. /Джоди Пиколт/
… воспоминание о материнской любви — самое утешительное воспоминание для того, кто чувствует себя потерянным и брошенным. /Эрих Фромм/
Пословицы и поговорки про маму
Оттого парень с лошади свалился, что мать криво посадила.
Птица радуется весне, а младенец — матери.
Материнская молитва со дна моря вынимает.
Мать понимает ребенка без слов.
Цитаты про маму с юмором
Когда приезжаешь к маме в гости, живёшь жизнью кота, спишь сколько хочешь, ешь от пуза вкусненькое и гуляешь сколько и куда хочешь!!!
Преподаю в вузе. Мама получает второе высшее. Послезавтра принимаю у неё зачёт. И почему именно сегодня я вспомнил как она мне трактор в детстве не купила?
Мать — это самый безнадёжный оптимист из всех возможных: она до последнего верит, что её ребёнок — самый-самый лучший.
Ресторан «КАК У МАМЫ». У нас вкусно и дешево! Но мы не заставляем доедать.
От скольких глупых и недобрых поступков нас уберегла мысль: «А что я скажу маме?»!
Я бы тебя с удовольствием отдала замуж, да боюсь, что вернут через неделю.
Ма, я пошел играть в футбол с ребятами.
-Только через мой суп!
Для каждого ребёнка лучшее лекарство, это — мама. Прижмёт к груди, погладит по голове, поцелует ушибленное место, подует на сбитую коленку и все болезни, как рукой снимет.
Любовь мамы – уютный дворик, в котором всегда тепло и солнечно.
Мама говорила мне в детстве, что деньги не имеют значения. Правда и честность приведут к успеху в любой сфере. Впрочем, она ошибалась еще во многих вещах… – Барзан
Мамы, как полиция – всегда появляются тогда, когда не нужно. – М. Пьезо
Женщина после родов становится немножко другой. Словно материнство – членская карточка в какую-то особую женскую группировку. – Д.Сьюзман
Моя мама звонит каждый день с одним и тем же вопросом: “Вы только что звонили?” – я отвечаю нет и выслушиваю еще одну ежедневную фразу. “А стоило бы. Я в любой день могу умереть”. – Э. Бомбк
Вы ничего не понимаете в жизни, если не понимаете, зачем мама на каждом круге карусели неистово машет своему ребенку… как и он ей, впрочем. – У. Таммеус
Каждая мама абсолютно уверена, что жених дочери получше ее отца, а вот жене сына никогда не сравнится с ею самой. – М. Андерсен – Нексе
Мама не переживает, когда дочь узнает “неприличности”. Гораздо бальше ее беспокоит, кто ее этому научил! – Я. Ипохорская
Продолжение лучших афоризмов и цитат читайте на страницах:
«Мама» – это синоним слова «любовь».
Отцы лгут, уверяя, будто делают карьеру ради своих сыновей. Им стыдно признаться, что они ее делают ради своих мам. – Б. Пашковский
Самый быстрый способ для матери привлечь внимание детей – сесть и сделать вид, что тебе хорошо.
Первый подарок матери – жизнь, второй – любовь, а третий – понимание.
Сердце матери – это бездна, в глубине которой всегда найдется прощение. – О. де Бальзак
Теперь, как и всегда, наиболее автоматизированный прибор в домашнем хозяйстве – мама. – Б. Джонс
Я мама, а мама никогда не бывает одинокой. – К. Денев
Самое сложное для матери – запомнить то, что у других родителей тоже самые лучшие дети.
Приятные стороны материнства никогда нельзя осознать полностью, пока дети не улягутся спать.
Я достигла того возраста, когда женщина начинает чувствовать, что она превращается в человека, на которого она меньше всего хотела бы быть похожей – на свою мать.
Никто не может понять ребенка так неправильно, как его мать. – Н.Дуглас
Терпение матери похоже на тюбик зубной пасты – оно никогда не заканчивается полностью.
Хочу всегда видеть твою улыбку. Самую искреннюю и самую родную. Люблю тебя мамочка*
5 лет – мама знает все, 15 лет – ну, мама знает не все, 20 лет – да, что там мама знает! 30 лет – надо было слушать маму…
Искусство быть родителем состоит в том, чтобы спать, пока ребенок не видит. – Американская пословица
Материнство — самая трудная из работ, приносящая радость.
И только мама задав вопрос: Как дела? и услышав в ответ: Все в порядке десять раз переспросит: Точно?!
Матери как полицейские – всегда предчувствуют самое худшее. – М. Пьезо
Никто не может понять ребенка так неправильно, как его мать…
Узнав людей, понимаешь, что стоит любить только маму.
Каждая мать должна помнить, что однажды ее дочь будет следовать ее примеру, а не ее совету.
Я поняла, что мама может гордиться моим воспитанием, когда, зацепившись каблуком за ступеньку и пролетая пол-лестницы, я орала: ой-ой-ой!
Мама – это единственный человек, у которого всегда можно спросить совет и она тебе ответит, и будет права! Так что берегите своих МАМ!!! ОНИ для нас всё!
Мама у меня писательница, папа – кандидат наук, а я родилась красивой и обломала обоих.
Мама учила меня НЕ ЗАВИДОВАТЬ: Да в мире миллионы детей, которым не так повезло с родителями, как тебе
Все матери имеют физический недостаток – у них всего две руки.
Моя мама звонит ежедневно, чтобы спросить, Вы только что пробовали дозвониться до меня? Когда я отвечаю Нет, она добавляет, Так, если вы не слишком заняты, позвоните мне, пока я еще жива и вешает трубку. – Э. Бомбк
мамы никогда не умирают просто рядом быть перестают…
Мама научила меня СТОЙКОСТИ: Не выйдешь из-за стола, пока не доешь
Просто умейте говорить маме прости и я люблю тебя мы говорим слишком много слов, а им нужно порой только это
Мама учила меня экстрасенсорике: надень свитер – я же знаю, что тебе холодно
Мама — это корабль, на котором я путешествую с детстве и который отправит меня потом в самостоятельное плавание. Мамочка я тебя люблю!
Але, мам, тут папа кофе на полотенце белое пролил. замочить его или что? – Отца не трогай. А полотенце в машинку брось, вечером разберусь
Каждая мать должна выкроить для себя несколько минут свободного времени, чтобы помыть посуду.
Сердце матери – неиссякаемый источник чудес. (Пьер Жан Беранже)
Просто умейте говорить маме “прости” и “я люблю тебя”мы говорим слишком много слов, а им нужно порой только это.
Если бы юноши знали о девушках то, что знают их матери, мир был бы полон холостяков. – Я. Ипохорская
Многие женщины почему-то думают, что родить ребенка и стать матерью – одно и то же. С тем же успехом можно было бы сказать, что одно и то же – иметь рояль и быть пианистом. – С. Харрис
Мама учила меня основам самолечения: если не перестанешь косить глазами – на всю жизнь так останешься
мой смысл жизни это Услышать: “Мама, ты самая лучшая!”
Каждая мать надеется, что ее дочь получит лучшего мужа, чем она, и убеждена, что ее сын никогда не получит такую же хорошую жену, как его отец. – М. Андерсен – Нексе
О, Боже, я не знаю, что мне говорить… Ведь всё, что на душе, не выразить словами…Я просто буду без конца благодарить…Я просто буду ждать… Я СКОРО СТАНУ МАМОЙ!!
Что? Нет, мам, у меня не грустное лицо… Куда я в дождь? Не знаю. Не волнуйся, я просто вернусь, когда сядет плеер…
Может, выключим свет, посидим со свечами? Как в детстве. Твой чай, посмотри, остывает. Мама, а знаешь, что снится ночами? Так страшно и в жизни, поверь, не бывает.
самая страшная боль в сердце это когда ты видишь как твоя мама плачет и ты ничего не можешь поделать.
Мамина любовь – это сад, в котором всегда светит солнце и время года всегда весна.
Дорогая мама, я пишу тебе, Очень одиноко здесь мне на Земле. Ты сейчас, наверное, в легких облаках, И дрожит улыбка на твоих губах. Я лишь умоляю, поддержи меня, Образ твой витает, за собой маня. Знаю, ты все видишь: как мне нелегко, И какая рана в сердце
Мама учила меня преодолевать невозможное: закрой рот и ешь суп
Мамочка самая добрая, милая, за печаль, за всю грусть, за всю боль, ты прости меня ради Бога!
Мама учила меня смело смотреть в будущее: уж погоди, дома я с тобой поговорю
Взрослыми становятся, не когда перестают слушать маму, а когда понимают, что она была права!
Спасибо мама за твои теплые слова. За то, что ты посвятила мне себя. Ты для меня одна. Ты – моя семья.
Мама я пошла к подруге ночевать. Хорошо дочка, как придешь напиши мне в контакте что дошла хорошо;D
Не то тревожит мать, что знают молодые девушки, а то откуда они это узнали. – Я. Ипохорская
Наша жизнь бесценна! Скажите своим мамам: Спасибо!
Самое дорогое ожерелье на шее женщины – это руки обнимающего ребенка!
Мама – единственное на земле божество, не знающее атеистов. – Э. Легуве
Мама всегда говорила, что честность – лучшая политика, а деньги – не главное в жизни. Она была неправа также в других вещах. – Дж.Барзан
Каждый человек говорит, что его мама самая лучшая на свете. Почти каждая девушка становится мамой. Значит женщины – самые лучшие существа на земле.
Пусть мама услышит, Пусть мама придет, Пусть мама с ментуры меня заберет…
Мама, ты от меня за тысячи километров и считаешь, что тебе виднее?.. ну и зрение у тебя!
Грустно стало. Пошла к маме спать. Даже сквозь сон она рукой проверяла, укрыта ли я одеялом… Вот она – любовь!
Мамочка, прости меня родная, дочку непутёвую свою. Что не сдержана с тобою я бывала, что советов я твоих не принимала. И теперь за это я плачу.
Дети – якоря, которые удерживают мать в жизни. – Софокл
Если ты хочешь, чтобы твои дети наконец повзрослели, постарайся повзрослеть первой.
Вы действительно не понимаете человеческую природу, если не знаете, почему ребенок на карусели машет своей маме на каждом круге, и почему его мама машет ему вслед. – У. Таммеус
А я обещала быть счастливой – я дала слово своей маме…
Мама, мы с Таней решили пожениться! -А жить вы где будете? -Мама, Таня эмо, она вообще жить не хочет!
Человек, который меня искренне любит.. который поддержит и успокоит… ГДЕ ТЫ????… Нет, мамуль, я не тебя звала, спасибо…”
Вы не перестанете быть ребенком, пока у вас есть мама. – С. Джейет
Материнство – самый эмоциональный опыт жизни женщины. Каждая присоединяется к своего рода женской мафии. – Д.Сьюзман
А вы попробуйте, когда плохо, просто чаще проводить времени с мамой, просто общаться. Лично мне помогло, и ей приятно. Ведь мама самое дорогое! А мы ей так мало внимания уделяем!
Мы не наследуем землю; мы одалживаем ее у наших детей. – Дж. Брауер
Мамочка… Я знаю, что часто делаю тебе больно… Знаю, что тебе трудно принять то, что я уже взрослая… Но люблю-то я тебя по-прежнему!
Мама – такой человек, который заменит всех. Но никто не заменит её.
Спрашивают у сына в садике: “Чем у тебя родители занимаются? – “Папа работает, мама — красивая!!!)))
Твоя девочка выросла, мама, выросла. И никогда не упрекает тебя и не попрекает прошлым и не судит за ошибки.
Мать – единственное на земле божество, не знающее атеистов.
Кто бы что не говорил, но родная МАМА – это единственный человек, который любит тебя по-настоящему просто за то, что ты есть. Только мама никогда не предаст и готова пожертвовать всем ради тебя… Только маме ты всегда нужен, только мама всегда поймет… только мама!!!
мама, я не развлекаюсь.я живу
Женщина как заварка. Никогда не узнаешь ее крепости, пока она не закипит. – Н. Риган
Там, где нет семейных ценностей, нет смысла сохранять отношения… это подобно медленному умиранию души.
Сердце матери – это бездна, в глубине которой всегда найдется прощение.
Цитаты про маму со смыслом — Сердце женщины,которая родила и вырастила ребенка, способно творить для него настоящие чудеса.
Мама, прости меня, глупенькую. Ты никогда не давала мне плохих советов. А я их игнорировала… а теперь плачу!
Искусство материнства — научить ребенка искусству жизни (Э. Хэффнер).
Подай мне руку! Мамочка, родная! Ведь я сейчас с бедой наедине! А ты всё слышишь, ты всё знаешь, мама! И как спасенье тянешь руку мне.
Мама, я не забыл, что одиночество — это сад, где ничего не растёт. Даже если сегодня я живу без неё, больше я никогда не буду одинок, пока она где-то существует.
У того, у кого нет тоски по прошлому, не было матери (Гр. Нанн).
Что в сердце нашем самое святое? Навряд ли надо думать и гадать Есть в мире слово самое простое И самое возвышенное — Мать!
Только мама может по двадцать раз спрашивать как дела, чтобы на двадцатый раз услышать правду… и утешить!
Мама всегда заставит почувствовать нас людьми более высокого класса, чем мы есть на самом деле (Дж. Л. Спалдинг).
Увы! Приходится постоянно вести сражение с теми, кого обожаешь, — и в любви, и в материнстве.
Мама – вот слово, что все понимают. Каждый своё что-то с ним вспоминает. С мамою связаны все наши дни, Маму забыть не дадут нам они.
Все матери имеют один физический недостаток: у них только две руки.
Мама — это самое красивое слово, произнесенное человеком.
Люди!!! Берегите Мамочек… Нет такого слова как без них… слова тяжко, худо, плохо ничего не скажут.
И когда матери целуют своих детей, и когда ругают, они любят их одинаково.
Где же тот человек, который будет поддерживать в трудную минуту. вытаскивать из ямы, когда мне плохо, где же ты??? — ой, мамочка моя, я не тебя сейчас звала! Хотя спасибо конечно!
Мама, тебе я доверяю от опасностей этого предательского мира укрыть мою беззащитную лодку. Всем своим счастьем я обязан твоей материнской нежности.
Чем старше я становлюсь, тем чаще хочется в детство и на ручки к маме.
Ребёнок должен быть с матерью, даже если следующий шаг — неизвестность.
Я живу ради Мамы, т.к. она живет ради меня… И отдать жизнь я готов за Маму, ведь она готова отдать её за меня!
Берегите своих матерей, как цветы от холодной вьюги: их любовь во сто крат горячей, чем друзей и любимой подруги.
Первый подарок, который дает нам мать,- это жизнь, второй- любовь, и третий- понимание. (Донна Брауэр)
Всю жизнь мама внушала мне, что человек должен быть полезным. Она была уверена, что дарить любовь гораздо важнее, чем её получать.
В нашей семье слово отца было закон. Слово мамы было другой закон. Иногда эти законы друг другу противоречили, и определить, кто прав, а кто дурак, помогал только скандал.
Фразу: «Эх, говорила мне мама…» можно понять только в определенном возрасте, имея порядочный жизненный опыт… Только не в 16 лет, только не в 16, чтобы там мама не говорила:)
Я теперь лучше понимаю свою маму. Родитель — это такая профессия, в которой невозможно преуспеть. Нужно ограничиться тем, чтобы причинять как можно меньше зла.
В современном мире сложно представить себе жизнь без социальных сетей. «ВКонтакте», «Одноклассники», «Фейсбук» и много других площадок дают возможность свободно общаться людям из разных городов и даже стран. В свою очередь социальные сети невозможно представить без различных изречений, которые помогают показать настроение, состояние души пользователя. Красивые статусы про маму часто можно лицезреть на просторах интернета — на страничках людей. И это неудивительно, ведь мама — самый близкий, родной и любимый человек.
Разнообразные статусы про маму: красивые, со смыслом и глубиной
Конечно же, про самого дорогого человека в этом мире нужно изрекаться со всей нежностью и любовью. Душевные и красивые статусы про маму можно выбрать следующие:
- Мама любимая, мама родная, ты лучше всех в мире, я это точно знаю.
- Всегда поймешь, всегда простишь, когда мне грустно — и ты грустишь. Ты слова поддержки говоришь. «У тебя все получится», — твердишь.
- Только ты мне откроешь секрет, как в жизнь мне взять успешный билет.
- Даже когда мы не правы всегда поддержит и поймет нас только мама.
- Мои капризы все прощаешь, потому что любишь, обожаешь. И говоришь: «Кровинушка моя». Мамуля, очень сильно я ценю тебя.
- Мама — это человек, который не спит, когда мы болеем, с тревогой сидит у двери, когда мы отдыхаем на вечеринках. Она с трепетом в сердце прижимает к груди своих внуков, становясь при этом моложе.
- Мамы — это Не верите? Попробуйте обидеть их чадо.
- Моя мама добрая очень, но если меня обидят, то порвет всех в клочья.
- Мама даже в слезах и грусти утрет глаза и накормит вкусно.
- По-настоящему искренне, прощая все, любит только мама.
- Она закроет глаза на обиды, сделает вид, что не слышит моих слов. Поэтому ценю ее я очень и ради нее на все готов.
- Мама — это единственный человек, который примет нас богатыми и бедными, добрыми и злыми, успешными и бестолковыми. Просто она нас любит.
- По-настоящему начинаешь ценить родителей тогда, когда у самой появляются дети.
- Работа мамы самая сложная и бесценная. Только она может подарить уверенность в себе, поддержать морально в сложной ситуации и прогнать печаль из наших голов.
Такие статусы про маму, красивые, со смыслом, помогут выразить всю глубину наплывших эмоций и отблагодарить самого близкого человека.
Душевные статусы про день мамы: красивые и интересные
Та, которая подарила жизнь, достойна наивысшей похвалы. Самый минимум, который мы можем сделать, это написать красивые статусы про маму на главных страничках своих социальных сетей. К вниманию можно взять следующие изречения:
- Самое главное, чтобы мамочка была здорова. А все остальное — достигнем и получим.
- Мама — наш самый верный спутник по жизни. Когда нам весело, то и она смеется. если же грустно ей, так виду не покажет, чтоб мы не волновались.
- Самые сильные — это мамы. Они готовы перевернуть горы, лишь бы детям было хорошо.
- Вы до сих пор думаете, что мама не хотела тот последний кусочек тортика, который вы хотели скушать? Она себе во всем отказывает, лишь бы ребенку было лучше.
- Она самая важная в мире женщина. Никто и никогда не заменит мне ее. Она подруга, она советчик — родная, любимая, мамочка моя.
- Она, как солнце, светит нам по жизни. Дороже не найти человека. Всегда вселяет в нас веру. Мамочка, спасибо тебе за это.
- Самая близкая подружка, советчица, светило. Спасибо небесные силы за то, что такой мамулей наградили.
- Лучшей подружки не найти. Моя мамусичка — мне больше никто не нужен.
Такие красивые статусы про маму можно вписать на заглавной странице социальной сети. Пусть все знают, что у вас есть неискоренимая поддержка, человек, который ради вас готов на все.
Про маму в стихах
Благодаря ей я знаю, что такое успех.
Она учила, как на этом свете жить.
Помогала в любви все вопросы решить.
Спасибо, милая, родная.
Цены тебе нет, моя дорогая,
Короткие статусы о маме
Необязательно, чтобы красивые статусы про маму были длинными. Несколько слов иногда могут открыть всю суть эмоции:
- Мама, как танк, — для нее нет преград на пути к успеху собственного чада.
- Она нежна и добра, всегда поддержит и придаст сил.
- Ради своей мамы я просто обязана стать лучшей. Ведь она достойна успешной дочери.
- Мама, я тебе обещаю стать такой, как ты всегда хотела. Успешной, любимой и умелой.
Пусть любимая мама всегда чувствует вашу благодарность и трепетное отношение. Не бойтесь проявлять эмоции и глубину чувств.
Мама - первое слово в жизни любого человека. Первое, главное слово и самое красивое слово человека. Один афоризм гласит, что мама – синоним слова любовь. Другая цитата утверждает, что мать — это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей. И это слово понятно абсолютно всем жителям Земли, на каком бы языке они не говорили. И, конечно, существует много афоризмов, фраз и высказываний о мамах.
Материнство — тяжелый труд без отпусков, выходных и права на ошибку. Быть мамой — это ответственность, предназначение, долг и великая любовь.
Многие знают фразу о том, что незаменимых людей не бывает. Так вот в случае с материнством эта фраза абсолютно не уместна. Никем и никогда мать заменить нельзя.
Когда человеку трудно, то он вслух или мысленно произносит волшебное слово мама? Потому, что с младенческих лет знает — мать всегда придет на помощь.
Мы собрали самые добрые и нежные цитаты и высказывания, посвященные матери.
Лучшие цитаты о маме
Материнские руки — воплощение нежности.
Виктор Гюго
Первое слово человека – мама, последнее – мама. Мир держится на ласке матерей.
Михаил Лезинский
Став матерью, женщина навсегда лишает себя права быть слабой.
Диас де Мируд
Рука, качающая колыбель, правит миром.
Уильям Уоллес
Тот факт, что мужчины не способны к деторождению, является самым убедительным доказательством неоспоримого превосходства женщины.
Александр Кожевников
Она мать, и она права.
Иван Тургенев
Материнство – это благословение.
Мария Шкапская
В определенные моменты мозг у женщин отказывает напрочь, и в дело вступает инстинкт материнства.
Нина Александрова
Самая сильная связь в жизни женщины – это ее ребенок.
Кэти Летт
Материнский капитал – это ее дети.
Константин Кушнер
Материнство – должность пожизненная.
Карл Райнер
Редкий мужчина может понять, сколько сил отдает женщина рождению нового существа и вхождению в материнство, даже если кругом много помощников, часто еще более осложняющих положение.
Владимир Леви
Если бы мужчинам приходилось рожать, ни у кого из них не было бы больше одного ребенка.
Принцесса Диана
Святость жизни начинается с материнства, и поэтому оно священно.
Габриэла Мистраль
Сердце матери – это вселенская бездна любви, заботы и всепрощения.
Леонид Сухоруков
Когда у тебя есть дети, ты живешь, как собака, но умираешь, как человек. А когда нет детей, живешь, как человек, но умираешь, как собака.
Американская пословица
Ни один мужчина, даже самый лучший, не в состоянии понять, что такое материнские переживания.
Олег Рой
Материнское сердце чаще бьется.
Сергей Федин
Единственная женщина, которая не позволит отдать за нее жизнь, – это мать.
Марат Жуманкулов
Отец может вырастить из ребенка гения, но только мать вырастит из него хорошего человека, органично сочетающего душевные и физические способности. Вот почему так важно материнское воспитание в раннем возрасте.
Масару Ибука
Никто не способен перекричать материнское сердце.
Татьяна Линдберг
Материнство… выше любви.
Анатолий Алексин
Ничто не украшает так женщину, как материнство.
Александр Казанцев
Дар материнства нельзя воровать у природы.
Татьяна Степанова
Все прекрасное в человеке – от лучей солнца и от молока Матери.
Максим Горький
Любовность и материнство почти исключают друг друга. Настоящее материнство – мужественно.
Марина Цветаева
Никогда счастье не бывает таким полным, как в периоды любви и материнства.
Марк Ланской
Какой смысл любить жизнь, если нельзя познать радость материнства?
Людмила Ситникова
Любовь матери всесильна, первобытна, эгоистична и в то же время бескорыстна. Она ни от чего не зависит.
Теодор Драйзер
Сердце матери широко. Для всех детей есть в нем место.
Михаил Бакунин
Матери для любви своих детей ничего не требуется, кроме того, что она мать.
Семен Рамишвили
Любовь между мужчиной и женщиной – чувство человеческое: оно рождается, живет и умирает… Материнская любовь – божественное чувство: она бессмертна.
Татьяна Линдберг
Никакое стороннее сердце не может заменить ребенку сердце матери.
Николай Лесков
Сердце матери – это бездна, в глубине которой всегда найдется прощение.
Оноре де Бальзак
Материнство делает женщину совершенно другой. Ей больше нет никакого дела до окружающего.
Светлана Климова
Увы! Приходится постоянно вести сражение с теми, кого обожаешь, – и в любви, и в материнстве.
Сидони-ГабриэльКолетт
Все смертно. Вечная жизнь суждена только матери. И когда матери нет в живых, она оставляет по себе воспоминание, которое никто еще не решился осквернить. Память о матери питает в нас сострадание, как океан, безмерный океан питает реки, рассекающие вселенную…
Исаак Бабель
Отцы лгут, уверяя, будто делают карьеру ради своих сыновей. Им стыдно признаться, что они ее делают ради своих мам.
Болеслав Пашковский
Как бы ни любил ты мать, привыкаешь к ее заботе, не догадаешься и отблагодарить, забываешь, что мать сама нуждается и в ласке, и заботе.
Лев Давыдычев
Сердце матери – неиссякаемый источник чудес.
Пьер Беранже
Первый подарок, который дает нам мать, – это жизнь, второй – любовь, и третий – понимание.
Дирк Брауэр
Устами наших матерей с нами говорит Бог.
Игорь Красновский
Мать – наш самый близкий и самый родной человек до гробовой доски – ее ли, нашей ли, – от нее мы получаем и самое жизнь, и все, что за этим следует, – силу, любовь, уверенность в себе. Мать учит нас правилам людским, оживляет ум наш, вкладывает в уста наши доброе слово, а память осеняет своими беспрекословными наставлениями о самом дорогом и человечном, что было до нас.
Альберт Лиханов
У того, у кого нет тоски по прошлому, не было матери.
Кен Нанн
Моя мама была самой красивой женщиной, которую я знал. Тем, кем я стал, я обязан своей матери. Все мои успехи в этой жизни, моральное, интеллектуальное и физическое воспитание я ставлю в заслуги маме.
Джордж Вашингтон
Только тогда, когда мама уходит к Богу, мы понимаем, что прожили жизнь с Божеством!
Леонид Сухоруков
Когда до отчаяния сознаю, что я плохая мать, – начинаю впопыхах наверстывать упущенное, подлизываться и угождать. Но в этой профессии потери не наверстаешь.
Людмила Гурченко
Для любой матери главное – не стать мачехой!
Владимир Борисов
Плохая мать не может быть хорошей женой.
Андрей Лаврухин
Мне искренне жаль бывает тех женщин, которые обкрадывают себя, не желая иметь детей. Ребенок наполняет жизнь женщины огромным содержанием. С первого дня рождения ребенка мать живет его дыханием, его слезами, его улыбкой. Вот у ребенка прорезался первый зуб. Он впервые сказал «мама». Вот он сделал первый шаг, пошел в школу, стал пионером, его приняли в комсомол… Каждая ступень в развитии ребенка – это и новая полоса в жизни матери.
Нина Нефедова
Многие женщины почему-то думают, что родить ребенка и стать матерью – одно и то же. С тем же успехом можно было бы сказать, что одно и то же – иметь рояль и быть пианистом.
Сэм Харрис
Сердце матери… Ну где, где набрать слов, чтоб спеть песнь материнскому сердцу?..
Артем Веселый
Дети как цветы – нужно к ним нагнуться, чтобы узнать их…
Фридрих Фребель
Детей нужно любить бескорыстно. Это трудно, но другого пути нет.
Барбара Буш
Воспитание – это пример и любовь, больше ничего…
Фридрих Фребель
Воспитание ребенка – не приятная забава, а работа, в которую нужно вложить усилия бессонных ночей, капитал тяжелых переживаний и множество размышлений…
Януш Корчак
Заботливость – это когда думают о других. Пример: одна женщина застрелила мужа из лука, чтобы только не разбудить детей.
Янина Ипохорская
Каждая мать считает себя Шекспиром, то есть творцом гениальных произведений.
Алексей Острогорский
Если уж у вас завелся ребенок, то вам до конца жизни придется отвечать на вопросы «Как его зовут?», «Сколько ему лет?» и «Это девочка или мальчик?»
Эрма Бомбек
Материнство – это факт, а отцовство – вопрос.
Евгений Тюгашев, Тамара Попкова
Женщина рожает либо от большой любви, либо с глубоким изумлением.
Валерий Брусков
Наверняка проще организовать эвакуацию целого города, чем работающей матери поднять и спровадить детей в школу.
Кэти Летт
Многодетная мать могла бы легко заменить нескольких авиадиспетчеров.
Лори Олтер
Мать – это такая же работа, как для мужчины его профессия.
Нина Рубштейн
Я полагаю, что выполнила свою работу домашней хозяйки, если к тому времени, когда муж приходит с работы, наши дети еще живы.
Раймон Барр
Если первое сказанное слово Дьявола было: «Мама», еще не все потеряно.
Виталий Власенко
Моя семья — мое богатство. Подборка статусов, цитат и афоризмов о семье
Семья – это самое дорогое, что может быть у человека. Предлагаем вам подборку статусов, цитат и афоризмов о семье. У нас вы найдете красивые и романтичные выражения о супружеской жизни и детях, а также прикольные статусы о семье.
Свадьба – это рождение новой семьи. Одни стремятся сыграть пышную и роскошную свадьбу, другие предпочитают скромную церемонию. Только, вступая в брак, пары должны понимать, что не важно, какой была их свадьба, важно, какой будет их совместная жизнь. Чтобы семья была счастливой, нужно не только любить, но и уметь уступать друг другу. Говорят, что настоящей семья становится тогда, когда в ней появляются дети. Такое утверждение не случайно, ведь любовь должна иметь продолжение.
Красивые афоризмы и цитаты
Удачный брак — это строение, которое нужно каждый день реконструировать. (А. Моруа)
Чтобы брак был удачным, супруги должны ежедневно прилагать усилия, чтобы сохранить его.
Чтобы семья могла сложиться —
Нам нужно браки создавать
Не с тем, с кем хочется ложиться,
А с тем, с кем хочется вставать!
Настоящая семья дает силы жить и просыпаться каждое утро в хорошем настроении.
Семья заменяет все. Поэтому, прежде чем ее завести, стоит подумать, что тебе важнее: все или семья. (Фаина Раневская)
Если важнее все, то не стоит спешить. Значит, еще не пришло время.
Брак напоминает ножницы — половинки могут двигаться в противоположных направлениях, но проучат всякого, кто попытается встать между ними. (Сидней Смит)
В счастливом браке супруги будут стоять горой друг за друга.
Работе — рабочие силы. Вечера — семье. (Джина Уилкинс)
Вечера существуют для того, чтобы проводить их с семьей.
Моя семья – моя крепость.
Чем больше доверия, тем устойчивее крепость.
Верная любовь помогает переносить все тяготы.
Верность — залог долгой и счастливой семейной жизни.
Семья — это бесценный дар. Его нужно беречь, а не разрушать. (Сьюзан Кинг)
Кто разрушает семью, тот не в праве называться Человеком.
Жена должна верить мужу. А как же? В семейной жизни главное — доверие. Иначе семейная жизнь просто немыслима. (А. Вампилов)
А муж в свою очередь должен говорить правду.
Детей не заменишь, семью не заменишь
Деньгами, карьерой, друзьями, собой.
Семья — это там, где любишь и веришь,
Картинка из счастья, заботы, покой.
Духовная близость, секрет долголетия,
Борьба всех болезней, надежда и свет.
И пусть что-то вышло не так и сомнения,
Семья — талисман для удачи, побед!
Семья — это самое большое богатство, которое может быть у человека.
Семья крепка, если миг счастья повторяется многократно. (В. Гавеля)
Счастливая семья состоит из счастливых моментов.
Семья — это один из шедевров природы.
Сколько в мире семей, столько и шедевров.
Семья — это и есть то, ради чего стоит просыпаться каждый день, дышать каждую секунду, и молить Бога каждое мгновенье, чтоб он их оберегал и защищал…
Семья — это то, ради чего стоит жить.
В семье должно быть или два артиста, или ни одного. (И. Алфёрова)
Если один артист, а второй зритель, это уже не семья, — это театр.
Со смыслом
Жениться — это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности. (А. Шопенгауэр)
А еще есть свежий завтрак по утрам и одевать чистые глаженные рубашки…)
В семейной жизни надо считаться с мыслями, убеждениями, чувствами, стремлениями любимого человека. Храня свое достоинство, надо уметь уступать друг другу. (В. А. Сухомлинский)
Супруги должны уметь уступать друг другу, тогда их отношения можно назвать любовью.
В семейной жизни главное — терпение… Любовь продолжаться долго не может. (А. П. Чехов)
С годами любовь перерастает в привычку.
Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастна по-своему. (Л. Н. Толстой)
Семейное счастье похожее — хлопотливые будни и счастливые вечера, а вот несчастье у каждого свое.
В семейной жизни самый важный винт — это любовь. (А. П. Чехов)
Чтобы семья не распалась, этот винт нужно постоянно подкручивать.
Если семья не заполняется детскими криками, они с лихвой компенсируются взрослыми…
В семье без детей становится скучно и супруги начинают придираться друг к другу.
СЕМЬЯ – это счастье, любовь и удача,
СЕМЬЯ – это летом поездки на дачу.
СЕМЬЯ – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
СЕМЬЯ – это труд, друг о друге забота,
СЕМЬЯ – это много домашней работы.
СЕМЬЯ – это важно! СЕМЬЯ – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
КАКАЯ ХОРОШАЯ ЭТА СЕМЬЯ!!!
Так хочется, чтобы все семьи были крепкими и про каждую из них можно было сказать «Какая хорошая эта семья»!
Семья — не ячейка государства. Семья — это государство и есть.
В ней мама — Президент, папа — Премьер министр…)
Хорошие супруги имеют одинаковые цели.
И одно желание — быть вместе и навсегда!
Семья — это не то место, где всё идеально, а то, где прощают друг друга!
В любой семье бывают неурядицы, но не все умеют их прощать.
Хорошая семья — та, в которой муж и жена днем забывают о том, что они любовники, а ночью — о том, что они супруги.
Днем друзья, ночью любовники — вот идеальные супруги.
Никому не жалуйся на своего мужчину, ведь, скорее всего, завтра вы помиритесь, а в глазах твоих друзей он останется «нехорошим человеком», не заслуживающим уважения.
Поздно жаловаться, когда выбор сделан.
Если взять Любовь и Верность,
к ним добавить чувство Нежность,
все умножить на года,
то получится — СЕМЬЯ!
Любовь и верность — это главные составляющие семьи.
Единственное за что ты должен переживать — это семья, а остальное пусть само переживает!
Только близкие люди достойны твоих переживаний.
Про счастливую семью и детей
Брак не может быть счастливым, если супруги до вступления в союз не узнали в совершенстве нравы, привычки и характеры друг друга. (О. Бальзак)
Притираться друг к другу нужно до брака, а не после него.
Залог семейного счастья в доброте, откровенности, отзывчивости. (Э. Золя)
Семейное счастье кроется в простых вещах.
Счастливый брак — это долгий разговор, который всегда кажется слишком коротким. (А. Моруа)
Кажется, что счастье всегда пролетает очень быстро.
Семья начинается с детей. (А.И. Герцен)
Дети — это «атрибут» настоящей семьи.
Счастливый брак — это брак, в котором муж понимает каждое слово, которого не сказала жена…
Супруги — это люди, которые понимают друг друга без слов.
Хорошая женщина, выходя замуж, обещает счастье, дурная — ждет его.
Чтобы семья была счастливой, жена должна быть мудрой.
Главный секрет удачного брака — в несчастьях видеть случайности, а случайности не воспринимать как несчастья. (Г. Николсон)
В браке важно не акцентировать внимание на мелочах.
Главный замысел и цель семейной жизни — воспитание детей. Главная школа воспитания — это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери. (В.А. Сухомлинский)
Чтобы дети выросли достойными людьми, они должны воспитываться в любящей семье.
В счастливой семье жена думает, что деньги берутся из тумбочки, муж — что еда берется из холодильника, а дети — что их нашли в капусте.
Чтобы быть счастливым, не обязательно знать правду…
Лучше, если в семье руководит кто-то один. И лучше, если этот «кто-то» — любовь.
Супругами должна править любовь.
Статусы
Лучший способ проверить мужчину на верность — задать спящему мужу под утро вопрос: — К своей пойдешь или у меня останешься?
О услышать ответ страшновато…)
Крепка бывает та семья,
Где крест стоит на букве «Я»,
Где правит слово «МЫ», Где есть совместные мечты,
Где есть достаток и уют,
Где дети весело снуют,
Где вечно вспыхивает вновь
Такая страстная любовь!
В семье есть только «Мы» и нет никакого «Я».
Если встретишь верного мужа — попроси у него автограф.
И каждая пошла просить автограф у своего мужа…))
Женщина в семье, как переводчик: она понимает и детский лепет, и пьяный бред.
Замужняя женщина — это вообще уникальное создание, она и своих детей воспитывает, и сыном свекрови занимается…
Берегите себя — не заглядывайте в телефон мужа… Мужа берегите тоже. Убирайте свой подальше!
Если нечего скрывать, то и телефон прятать не придется!
Идеальная семья —папа работает, мама красивая!
Нет, ну если так, тогда я хочу замуж и хочу детей…)
На мою фразу «Да ты ж моё солнышко!» ко мне разом подошли сын, собака, кошка и на всякий случай из коридора выглянул муж…
Одни солнышка в доме живут.
Мужчина, забывший свою семью, не может называться настоящим мужчиной.
Он не то, что настоящим, он и Мужчиной называться не может.
Семья — это маленькая страна, в которой ПАПА — президент, МАМА — министр финансов, министр здравоохранения, министр культуры и чрезвычайных ситуаций в семье. А РЕБЁНОК — это народ, который постоянно что-то требует, возмущается и устраивает забастовки!
Как всегда все важные функции лежат на маме…)
Когда семья родная рядом — и интернета мне не надо!
А когда семья далеко, то интернет нужен только для того, чтобы узнать, как у них дела.
Принцип многих жен: конечно, дорогой у тебя должна быть своя точка зрения… и сейчас я тебе ее расскажу!
Жены не навязывают свою точку зрения, они насаждают ее…)
Шикарной свадьбой сейчас никого уже не удивишь, ТЫ удиви долгим и крепким браком…
Не важно, какой была свадьба, важно, каким будет брак.
Семья – это не просто люди, с которыми живут вместе. Семья – это в первую очередь родственные души, это люди, которые готовы поддержать друг друга в любую минуту, даже если между ними будут сотни километров. Берегите себя и свою семью, ведь ваши близкие – это самое дорогое, что у вас есть.
Молитвы матери о детях в стихах » Женский Мир
1:5041:509
Прими, Господь, молитву-стих,
Храни, Господь, детей моих!
Средь ночи и средь бела дня
Храни, как ты хранишь меня!
В час испытания лихой,
Что посылает жизнь порой,
Ты мужество в их сердце лей.
Храни, Господь, моих детей!
От чёрных стрел обереги,
С тропы неверной уведи,
Пошли им преданных друзей.
Храни, Господь, моих детей!
Храни от войн и от чумы,
От искушений Князя Тьмы.
Звенит Планета Матерей:
Храни, Господь, храни детей!
Да будет путь их чист и ясен,
В делах и помыслах прекрасен,
С открытым сердцем для людей.
Храни, Господь, храни детей!
Пусть звёзд немолчный хоровод
Тропой Любви детей ведёт.
Раскинь над ними Неба синь.
Храни, Господь! Храни!
Аминь!
МАТЕРИНСКАЯ МОЛИТВА
О, Господи, как краток путь земной…
Свечу мою задуть стремится ветер…
Молю, Ты смерть не посылай за мной,
Пока во мне нуждаться будут дети.
Ты можешь хворь любую исцелить,
Простишь меня и примешь покаянье.
Лишь только Ты умеешь так любить
И понимать телесные страданья.
Ты путь прошёл от ясель до креста,
Господь, принявший облик человечий…
Твоя непостижима доброта,
Ты был и есть, и неизменно вечен!
Храни детей моих среди невзгод,
Не допусти угрозы смертной битвы!
И верю я, от зла их сбережёт
Моя слезой умытая молитва…
О, Господи, как краток путь земной!
Свечу мою задуть стремится ветер.
Молю, Ты смерть не посылай за мной,
Пока во мне нуждаться будут дети….
Молюсь я за своих детей.
Не дай им, Бог, в пути ненастья.
Своим дыханьем их согрей.
Пошли нехитрого им счастья.
Нехитрого, как хлеба вкус,
Как гомон птичий на рассвете.
Обереги их от искус
Всего недоброго на свете.
Храни, Господь, моих детей.
Да будет ровной их дорога.
Богатства чашу не долей,
И лишь здоровья дай им много.
Пошли ты их сердцам тепла.
И одари их бескорыстьем.
Оборони от войн и зла.
Не обдели любовью чистой.
Господь, молюсь я за детей —
С рассветом, на исходе дня.
Прости грехи им – пожалей.
За те грехи казни меня
Вечером в лампадке огонек горел
И Хранитель-Ангел на дитя смотрел.
Детская молитва – в ней слова просты,
Сказаны от сердца, светлы и чисты.
«Господи, помилуй, маму сохрани,
Помогай всем людям – добрые они!
Бабушке здоровья дай на много дней,
Чтобы завтра утром в храм пошли мы с ней!
Кто сейчас болеет, кому тяжело,
Господи, помилуй, не оставь его! »
Так молилась крошка на ночь, как всегда,
И сияла в небе ранняя звезда.
Сыну.
Я молюсь о тебе, мой родной,
Чтоб хранил тебя Бог от несчастья,
Чтоб удача укрыла волной,
Не рвалось чтобы сердце на части.
Я – молюсь. Пусть Господь снизойдет
И избавит тебя от тревоги.
Пусть подальше Господь отведёт
Твой маршрут от опасной дороги.
Я молюсь о тебе, мой родной.
Хоть судьба и даёт нам уроки,
Но пусть люди и в холод и зной
К твоей жизни не будут жестоки.
Я молюсь о тебе, об одном.
Ты душа моя, солнце и воздух.
Без тебя неприветлив мой дом,
Без тебя лучший отдых – не праздник
Я молюсь о тебе. Я – молюсь…
Для тебя я готова стараться.
Одного только в жизни боюсь:
Без тебя не дай Бог мне остаться!
Спаси, Господь, и сохрани
Моих друзей и их семейства,
Стеной высокой заслони
От вездесущего злодейства,
От бед, болезни, нищеты,
От черной зависти и лести,
Обмана, грязной клеветы,
Измены низкой, злобной мести.
Здоровье крепкое им дай, —
На долгий век его пусть хватит, —
Душевный мир и через край
Твоей Небесной Благодати.
Пошли им Ангела в пути,
Пусть их хранит и в дождь и грозы,
И обогреет на груди
Зимой в суровые морозы.
Бесценны детские рисунки.
Мы в детстве многое могли.
Хотелось вытянуться в струнку
И оторваться от земли.
Но мы теперь совсем иные,
И все труднее нас узнать.
Ах, где те локоны льняные,
Что мне расчесывала мать?..
Все изменилось: взгляд и взгляды,
И, пусть мы в тысяче сетей,
Дай Бог нам, чтоб мы были рады
Всегда любить своих детей.
Я знаю истинное счастье.
Я знаю, что важней всего.
О, Господи! От всех напастей
Храни ребенка моего!
Пошли, Господь, терпения и сил,
Чтоб сохранить любовь к себе и к ближним,
Чтоб я желал теплом делиться лишним,
С любым, кто бы тепла ни попросил.
Пошли мне, Бог мой, храбрости такой,
Чтоб жизнь отдать за слабых и несчастных,
Чтоб каждый день, — и ясный, и ненастный, —
Их радовал теплом и красотой.
И дай мне, Бог, умение прощать
И не хранить обид пустых и горьких,
И счастье верить каждому настолько,
Чтоб перед каждым душу открывать.
И ниспошли любви такой святой,
Чтоб ангелы о ней стихи писали,
И чтобы даже ветры замирали,
Любви моей коснувшись неземной.
Пошли, Господь, добра и простоты,
И снега, чтоб был белым и пушистым.
Чтоб грешный мир стал наконец-то чистым,
Пошли всем грешным душам чистоты…
Говорят, молитва матери
Всех молитв сильней…
Сердцем молит Созидателя
За своих детей…
Помолюсь я тихим вечером
И свечу зажгу…
За родных, за человечков
Тихо попрошу…
Дай дочурке счастья женского,
Чтоб в любви жила…
Дай опору в жизни крепкую,
Нежности, тепла…
Сыну моему пригожему
Счастья я попрошу…
Чтоб их жизнь была хорошей
И с судьбой в ладу…
Дай всем, Боже, только мира
И удачных дней…
Чтоб здоровье рядом было…
Береги детей…
О, Господи, дай силы мне,
Ходить ногами по земле,
Дышать свободно и легко,
И различать добро и зло.
Не верить пафосным словам,
Знать цéну мукам и грехам,
Уметь прощать, уметь любить,
Уметь мгновения ценить.
Не ворожить, не колдовать,
Не унижать, не предавать,
Быть мудрой в деле, Сильной – в скорби,
Благúе цели лишь иметь…
О, Господи, дай силы мне,
Не быть, а значить на Земле!
Я на колени встану перед ним…
Сложу ладони и скажу чуть слышно: —
Я помолюсь за всех, кто сердцу мил,
А ты меня послушай… о, ВСЕВЫШНИЙ!
Я помолюсь за вас, мои друзья,
Чтоб были рядом вы всегда со мною.
Чтоб счастлива была моя семья,
Чтоб горе обходило стороною…
ОТЕЦ НАШ, дай любви всем и тепла,
Здоровья и побольше дней счастливых,
Убереги от ненависти, зла…
Моих друзей и всех моих любимых.
Я помолюсь за весь наш мир большой,
За всех людей, живущих на планете…
О, БОЖЕ! Дай нам всем ты счастье и покой…
И будь за всех, пожалуйста, в ответе..
11:1047
ГОСПОДИ, ХРАНИ МОИХ ДЕТЕЙ
ОТ НЕДОБРЫХ И ОТ ЗЛЫХ ЛЮДЕЙ,
ОТ БОЛЕЗНЕЙ ВСЯКИХ СОХРАНИ,
ПУСТЬ РАСТУТ ЗДОРОВЫМИ ОНИ!
ГОСПОДИ, ЛЮБОВЬ ИМ ДАЙ ПОЗНАТЬ,
ИСПЫТАТЬ, ЧТО ЗНАЧИТ СЛОВО «МАТЬ»,
СЧАСТЬЕ, ИХ ОТЦОВСТВА НЕ ЛИШИ,
НАГРАДИ ИХ КРАСОТОЙ ДУШИ.
ЖИЗНЬ ЛЮДСКАЯ-ДАЛЕКО НЕ РАЙ.
ГОСПОДИ, ТЕРПЕНИЯ ИМ ДАЙ!
НЕ СПОТКНУТЬСЯ В ЖИЗНИ ПОМОГИ,
ПУСТЬ НЕ ОДОЛЕЮТ ИХ ВРАГИ!
ЖИЗНЬ СЛОЖНА ПОРОЮ, НО МУДРА.
ТЫ НЕ ПОЖАЛЕЙ ДЛЯ НИХ ДОБРА.
ИХ СУДЬБЫ ПУСТЬ ДЛИННОЙ БУДЕТ НИТЬ.
ГОСПОДИ, НЕ ДАЙ ИХ ПЕРЕЖИТЬ!
11:411:13
11:1811:27
11:3212:538
12:543
«Мы не обязаны свою жизнь посвящать только детям»
Это материал из свежего номера приложения Forbes Woman, который поступит в продажу 19 мая.
Людмила Петрановская – педагог-психолог, автор книг «Минус один? Плюс один!», «Дитя двух семей», «Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка», «Если с ребенком трудно». Она создатель и руководитель Института развития семейного устройства, при котором существует Школа приемных родителей. С 2012 года подготовка приемных родителей в нашей стране является обязательной. За три года работы ШПР по методике Людмилы Петрановской выпустила более 400 человек, в их семьях растут уже более 70 детей.
— Не поспоришь с фактом, что счастливая мать лучше для ребенка, чем несчастная. И если женщине нравится работать, то и ребенку так лучше. Вы согласны?
Реклама на Forbes
— Согласна, потому что мама не менее ценный человек, чем ребенок. Мама – это не средство для воспитания ребенка. И ребенок, и мама имеют свои права. Совершенно нормально, когда вы уходите, но при этом говорите ребенку: «Ты расстроен, что я ухожу. Я понимаю, что ты будешь скучать. Я тоже буду скучать. Мы встретимся вечером — и я буду с тобой». Ну а если говорить маленькому человеку «Что ты опять разревелся? Неужели ты хочешь, чтобы мы остались без денег», это уже называется неисполнением родительских обязанностей. Исполнение родительских обязанностей не состоит в том, чтобы удовлетворять все желания ребенка всегда. Они состоят в том, чтобы быть внимательным к чувствам ребенка, помогать ему адаптироваться к той реальности, которая есть, но которая не всегда соответствует его желаниям. Наши дети имеют право расстраиваться, если им что-то не нравится.
— Если женщина сделала карьеру, а затем уже стала матерью, когда ей следует выходить на работу? Каков оптимальный срок для ребенка, чтобы мама была рядом?
— Я не думаю, что существуют какие-то объективные сроки. Природой заложен период, когда ребенок особо нуждается в матери, — это первые месяцы его жизни, период грудного вскармливания. Так не только ребенку, но и маме спокойнее. Надо признать, что и женщины обычно испытывают сильный стресс, если им нужно расставаться с ребенком в первые недели или месяцы его жизни. И, собственно говоря, маме часто бывает в это время не в радость ни работа, ни развлечения.
Большое достижение, что интернет и мобильная связь позволяют современной женщине не делать мучительный выбор между работой и ребенком. Можно найти более гибкие варианты — и фриланс, и неполный рабочий день, и работу из дома.
Про привязанность
— Благодаря вашим книгам мы узнали про привязанность как базовую вещь в жизни человека. А как сформировать это чувство у ребенка, если женщине нужно много работать и, соответственно, отсутствовать дома? Тем более если речь идет о приемном ребенке, который изначально был депривирован.
— Эта проблема была общей в советские времена. Когда ребенка уже в двухмесячном возрасте отправляли в ясли, фактически он получал ту самую депривацию. Семьи, позволяющие себе не отдавать ребенка в ясли, скорее, были исключением, чем правилом. Пусть это была не тотальная депривация, но советскому ребенку доставалась мама, измотанная рабочей сменой на заводе и достаточно тяжелым бытом. Неслучайно до сих пор у старшего и среднего поколений мы видим последствия депривации.
— В чем они выражаются?
— У человека, уже взрослого, отсутствует контакт с собственными чувствами, у него нет контакта со своим телом, с родителями, со своими потребностями и даже со своими выросшими детьми.
— Чтобы не повторить советский опыт, что важно учитывать современной работающей женщине?
— Одно дело, когда мама часто звонит куда-то, раз в неделю ездит на совещания или, в конце концов, кормит ребенка в перерыве делового мероприятия. И совсем другое — оставляет ребенка на сменных нянь. Если женщина не чувствует материнство сферой своей самореализации и понимает, что не желает много заниматься ребенком, имеет смысл искать постоянное замещающее лицо: папу, бабушку или постоянно проживающую няню.
Но в этом случае маме придется согласиться, что няня, папа, или бабушка станут основной привязанностью ребенка. В общем-то, многие годы имущие классы так и жили, а мать начинала фактически заниматься ребенком в его более взрослом возрасте. Так, например, мы все знаем имя няни Пушкина, но не знаем, как звали его мать, верно? Если маму такой расклад устраивает, то все в порядке.
— То есть проблемы с привязанностью начинаются, когда мама не может или не хочет заниматься ребенком и никому не передает эту ответственность?
— Да, такая мама сначала нанимает няню, потом ее меняет, потому что ребенок к ней привязывается, и мама начинает ревновать. Очень часто няню увольняют с формулировкой: «Претендует на роль матери». Но при этом, когда ребенок болеет, когда у него температура, режутся зубы, его тошнит или его надо везти в больницу, с ребенком все равно находится няня. И при этом любить он должен только маму. Извините, но такой способ привязанности не работает. Ребенок привязывается к тому взрослому, который рядом с ним в самые тяжелые моменты. И такую няню лучше беречь как зеницу ока и молиться, чтобы она от вас не ушла.
— Деловая женщина, как правило, хорошо умеет распределять и делегировать обязанности. А что в воспитании ребенка можно и нельзя делегировать?
— Если вы хотите стать для ребенка главной привязанностью, вы все равно можете ходить на работу и делать свою карьеру. Приходящая няня может гулять, играть, кормить дитя, но его базовые потребности — когда он болеет или перед сном, когда ребенок максимально беззащитен, — должна удовлетворять мама. Если вы понимаете, что этим заниматься не хотите и не можете, согласитесь с фактом, что основной привязанностью ребенка будете не вы. Так вы только поможете своему ребенку.
Реклама на Forbes
— Женщины, не желающие портить свою карьеру, часто оправдывают свой ранний выход в офис тем, что не хотят выглядеть неинтересно в глазах собственного ребенка, когда он подрастет.
— Если честно, не так много таких карьер, в которых нельзя на год-два отлучиться из офиса. Особенно если мы говорим о по-настоящему успешной женщине, о востребованном профессионале, уже сделавшем себе имя и должность в бизнесе. И тем более, когда мы говорим, что многие заводят детей не в 25-летнем возрасте, а значительно позже, когда карьера сформирована. Думаю, к 35 годам уже можно иметь такое рабочее место, где тебя тебя не забудут за пару лет. К тому же никто не отбирает возможность работать в качестве консультанта или фрилансера с неполной занятостью. А начиная с трехлетнего возраста ребенка уже можно позволить себе полную занятость.
— Родители часто обосновывают свою занятость необходимостью зарабатывать деньги на все самое лучшее для ребенка — самый лучший (и соответственно, дорогой) сад, школа, курсы, игрушки. Как вписать материальные ценности в воспитание?
— Чаще всего это растет из детства самих родителей, когда они сами были многого лишены. Важно спросить у себя взрослого: «Чья это потребность — моего ребенка или моя собственная из детства?».
— Как быть с мелкими подарками от мамы и папы после позднего возвращения с работы или командировки, например?
Реклама на Forbes
— Есть дети, для которых подарки — это важно. Это про то, что мама с папой про них помнят и любят. Подарки сами по себе не криминал. Но если вместо своего общества я предлагаю ребенку подарок и при этом жду, чтобы он хотел не подарки, а меня, это уже несколько странно. Ребенок хочет того, кто дает ему силы и чувство, что он любим.
— При вашем обширном опыте общения с разными родителями, видите ли вы разницу в детях с мамами домашними и мамами работающими?
— Разница зависит не от присутствия или отсутствия мамы дома. Нередки случаи, когда у ребенка наблюдаются все признаки депривации при наличии прекрасных условий жилья и неработающей мамы, то есть при наличии эмоционального дефицита общения ребенка и родителя. В то же время полно работающих мам с прекрасными отношениями с детьми.
— А как понять, есть у твоего ребенка признаки депривации или нет?
— Депривированный ребенок чувствует себя заброшенным, чувствует, что он сам по себе никому не нужен. Бывают разные варианты того, как ребенок переживает дефицит отношений с матерью. У подростков, например, это выражается, в потребительском отношении к родителям или замещающей привязанности к ровесникам, а не к маме с папой.
Реклама на Forbes
Если говорить о маленьких, то трехлетний ребенок, например, может идти на ручки ко всем подряд, улыбаться в надежде, что хоть кто-то обратит на него внимание. Отдельные дети вообще уходят в себя, замыкаются, им никто не нужен. Другие, наоборот, становятся тревожными, буквально цепляются за юбку, надеясь хоть что-то получить от мамы. Как у Бергмана в фильме «Осенняя соната»: ребенок готов долго сидеть под дверью в ожидании, что мама пройдет мимо и хоть недолго на него посмотрит.
— Каким взрослым он тогда станет?
— Став взрослыми, мы часто воспроизводим модель отношений, знакомую из детства или компенсаторную по отношению к ней. Например, когда ребенок тоскливо ждал внимания родителя, он может создать модель отношений, в которой его игнорируют и бросают. Ребенок, вынужденный в детстве заслуживать внимание взрослых поступками, прыжками, достижениями или чем-то еще, будет и далее так строить отношения, уверенный, что любят только за достижения, а не за факт его существования в этом мире.
— Грустная картина получается, когда такие негативные сценарии закладываются в детстве.
— По умолчанию у любого взрослого будет базовая модель отношений, полученная им от родителей. Но такой ребенок, став взрослым, слава богу, не приговорен. Он всегда может изменить свой жизненный сценарий и отказаться от родительского, при условии его осознания и проведения глубокой внутренней работы с собой.
Реклама на Forbes
При этом же понятно, что нет в мире ребенка, который никогда не чувствовал, что ему мало мамы. Подобные ситуации есть всегда и у всех. Мама может заболеть, уйти в магазин, когда ребенку именно в этот момент очень хочется ее рядом. Это нормально в той или иной степени. Я тоже в своем детстве ждала свою маму под дверью.
Намного важнее, что же происходит после возвращения мамы домой. Одна мама интересуется помытой посудой, чистым полом и сделанными уроками, другая обнимает ребенка, рассказывает, как она соскучилась, и они вместе идут ужинать. Чувствуете разницу? Это два разных сценария.
Про воспитание
— Получается, что к периоду материнства любая мать (и не только приемная) должна не только разобраться со своими детскими сценариями, но и выучить новые правила воспитания детей.
— Это важно и именно сейчас. Еще недавно, даже в пору наших бабушек, человечество жило большими семьями. Тогда, в ситуации больших семей и тесных контактов с соседями, любая женщина к моменту появления первенца уже получала опыт общения с десятком детей разного возраста и на интуитивном уровне понимала, как обращаться с годовалым, трехлетним, семилетним ребенком. Сейчас в городах нередки случаи, когда первым младенцем, которого берет на руки 35-летняя женщина, становится ее собственное дитя. Тогда лучше заранее книжки прочитать.
— На рынке сейчас тысячи книг про воспитание, проповедующие разные и подчас противоположные теории. Как в них найти оптимальный вариант?
Реклама на Forbes
— Это очень просто. Если после прочтения книжки вы чувствуете себя плохой матерью, дальше эту книгу не читайте. Если после прочтения считаете своего ребенка прекрасным, да и сама вы как мама ничего, продолжайте читать. Книга либо помогает и становится маминым ресурсом, либо бьет по голове. А бить мать по голове не надо.
— Какова роль генов, особенно в случае с приемным ребенком, в будущих успехах ребенка? Многие усыновители боятся, что вот у ребенка проявятся гены, и тогда …
— Гены играют важную роль, но не важнейшую. Важнее, чем гены, опыт отношений ребенка в детстве: поддерживали ли его, помогали ли ему понять и пережить свои чувства, помогали ли ему быть в контакте со своими чувствами, есть ли отношения, которые для него дороги, есть ли люди, ради которых можно подумать о себе, о своей безопасности. Люди — это не запрограммированные роботы. У одного может быть не самая лучшая наследственность и отсутствуют склонности к точным наукам, но его воспитают приличным человеком и он проживет хорошую жизнь. А другой вырастет в семье профессоров, попробует наркотики или в 19 лет ляжет на диван.
Вы много знаете семейных кланов, где нет ни одного, например, пьющего или нездорового человека? Лично я не знаю. Родители с одной стороны не вершители судеб и не создатели генов, а с другой — имеют возможности для правильного воспитания.
Про образование
— Как действовать при выборе школы? Где та грань, когда родитель обязан дать хорошее образование, но и не толкать ребенка к неинтересным для него занятиям?
Реклама на Forbes
— Можно привести лошадь к водопою, но пить ее не заставишь. Можно расшибиться в лепешку, оплатить ребенку дорогущую английскую школу, а он там учиться не будет. Родители создают условия в силу своих возможностей для того, чтобы ребенок получал образование. Будет он этим пользоваться или нет — на это, по большому счету, у родителей возможности повлиять.
— Многие родители даже делают за детей домашние задания, лишь бы он остался в приличной школе.
— Если у ребенка болит голова, он устал, то сделать за него домашнее задание — это обычная семейная взаимопомощь. Но когда за ребенка учатся и подменяют его желание учиться своим желанием, смысла нет никакого. После 18 лет он перестанет бояться родительских криков-наказаний и ляжет на диван. Когда родители «парятся» больше, чем ребенок, значит, школа или вуз нужен им, а не ребенку. Не проще ли тогда самим поступить и получить еще один диплом? По крайней мере, хоть удовольствие получат.
— Что самое важное при выборе места учебы ребенку?
— Важно понимать, что школа — это услуга, предоставляемая ребенку. И важно учитывать атмосферу там, чтобы поход в школу стал для ребенка осознанным желанием, а не ежедневным подвигом. Важно, чтобы он шел туда спокойно и уверенно. Когда получение образования становится мучением, оно того не стоит.
Реклама на Forbes
Конечно, всегда будут героические личности типа Ломоносова, выучившиеся в любых условиях. Но обязан ли наш ребенок быть героической личностью? Ребенок — он прежде всего для родителей, а не для школы. И если родитель считает, что сегодня ребенку полезнее проваляться в кровати, то это родитель решает, а не школа.
У моей 15-летней дочери очень большая нагрузка в школе, и если я вижу, что ей лучше отлежаться и выспаться, то я разрешаю. Иногда я ее спрашиваю, и она с радостью соглашается отдохнуть, а иногда я ее уговариваю на отдых. Это тоже важный навык для ребенка и для взрослого человека — осознать, что у тебя перегрузка и что надо отдохнуть, чтобы не сорваться.
— Существуют ли мамы, особенно работающие, которые не испытывают чувства вины?
— Бывают. Материнский инстинкт в разной степени проявлен.
— То есть гармония в отношениях с детьми напрямую связана с инстинктом?
Реклама на Forbes
— Зависит от особенностей самого ребенка. Если он уже не маленький, сидит с любимой бабушкой или с папой, то зачем корить себя? Если человек совсем маленький, то любое физическое удаление от него в пространстве будет даваться с трудом. Это заложенный природой механизм сохранения матери рядом с ребенком, инстинктивное поведение. Но если ему уже 12, а вы не можете провести спокойно день, чтобы не позвонить ему десять раз, или не понимаете, кто ему согреет супчик, то это, наверное, перебор.
Стихи про маму. Читать стихотворения про маму великих русских поэтов классиков на портале «Культура.РФ»
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
- Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
- Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
- Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
- Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
- Как предложить событие в «Афишу» портала?
- Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.
Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.
Электронная почта проекта: [email protected]
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Как предложить событие в «Афишу» портала?
В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».
Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.
Если вопросы остались — напишите нам.
100 способов признаться в любви на английском
Как признаться в любви по-английски
Признаться в любви на английском (to confess one’s love или to declare one’s love) можно с помощью всем известного «I love you». Но если вам захочется сделать это более оригинальным способом, то это не проблема. В английском языке есть множество фраз для выражения нежных чувств! Все сразу и не запомнить, поэтому предлагаем заучивать похожие выражения в несколько приемов:
- Найдите и запомните наиболее простые, общеупотребительные варианты. В нашем случае это «I love you» («Я тебя люблю») и «I’m in love with you» («Я в тебя влюблен(а)»).
- Продолжайте учить похожие по смыслу фразы, постепенно разбираясь, чем именно выражения отличаются друг от друга и в каких ситуациях будут уместны. Не старайтесь выучить все за раз.
- Обращайте внимание на то, как эти фразы используются в жизни — посмотрите романтические фильмы или видео, в которых можно встретить признания в любви на английском.
- Теперь вас ждет практика. Если пока заявить о любви на английском некому, запишитесь на бесплатный пробный урок в онлайн-школе английского языка Skyeng и признайтесь в любви английскому языку.
Мы уже выкладывали «романтический словарик» для тех, кто хочет рассказать другим о своих отношениях. На этот раз приводим перечень фраз, цитат и афоризмов про любовь на английском с переводом, которые помогут вам признаться в своих чувствах. Выучите те, которые вам приглянутся, и не откладывайте признание любимым в долгий ящик!
Короткие фразы для признания в любви на английском
Самые основные английские фразы, которые помогут вам признаться в любви, даже если вы не слишком хорошо владеете языком.
Фраза | Перевод |
1. I love you. | Я люблю тебя. |
2. I adore you. | Я обожаю тебя. |
3. I’m in love with you. | Я в тебя влюблен(а). |
4. I’m totally into you. | Я по уши влюблен(лена) в тебя. |
5. I’m yours. | Я твой(я). |
«I love you» другими словами
К слову «love» можно подобрать немало синонимов и выразить разнообразные оттенки любви.
Фраза | Перевод |
6. I value you. | Я ценю тебя. |
7. I cherish you. | Я люблю тебя очень нежно. |
8. I dream of you. | Я мечтаю о тебе. |
9. You mean so much to me. | Ты для меня многое значишь. |
Комплименты на английском языке
Если вам неловко говорить открыто о своих чувствах, сделайте комплимент. Это прекрасный способ дать понять, что человек вам нравится, без самого слова «love».
Фраза | Перевод |
10. You’re perfect. | Ты само совершенство. |
11. You’re my ideal woman. | Ты мой идеал женщины. |
12. You’re incredible. | Ты невероятный(ая). |
13. You’re amazing. | Ты потрясающий(ая). |
14. You’re one in a million. | Ты такой(ая) один(на) на миллион. |
15. You’re precious. | Ты просто золото. |
Ласковые обращения на английском языке
У влюбленных свой язык. Давайте узнаем, как еще можно обратиться к своему возлюбленному кроме «my love» и «darling» .
Фраза | Перевод |
16. You’re mine. | Ты мой(я). |
17. You’re my baby. | Ты моя детка. |
18. You’re my angel. | Ты мой ангел. |
19. You’re my sunshine. | Ты мое солнце. |
20. You’re my Prince Charming. | Ты мой прекрасный принц. |
21. You’re my king. | Ты мой король. |
22. You’re my princess. | Ты моя принцесса. |
23. You’re the light of my life. | Ты свет моей жизни. |
Если вы хотите рассказать о зарождающихся чувствах, можно начать со следующих фраз.
Фраза | Перевод |
24. I’ve got a thing for you. | Я испытываю к тебе чувства. |
25. I have feelings for you. | У меня есть чувства к тебе. |
26. I feel something for you. | Я что-то к тебе чувствую. |
27. I’m drawn to you. | Меня к тебе влечет. |
28. I think of you as more than a friend. | Ты для меня больше, чем друг. |
29. I’ve got a crush on you. | Я на тебя запал(а). |
30. I’ve had a crush on you for a long time. | Я уже давно на тебя запал(а). |
31. I think I’m in love with you. | Мне кажется, я в тебя влюбился(ась). |
32. I think you’re the one. | Я думаю, что ты та (тот), кого я искал(а). |
От правильно подобранных слов зависит успех в любовных делах. Убедите ваш объект обожания в том, что вы созданы друг для друга, с помощью этих фраз.
Фраза | Перевод |
33. We’re a good match. | Мы подходим друг другу. |
34. You complete me. | Ты меня дополняешь. |
35. We complete each other. | Мы друг друга дополняем. |
36. We’re perfect for each other. | Мы созданы друг для друга. |
37. We’re meant for each other. | Нас свела судьба. |
38. You can’t deny what’s between us. | Очевидно, что у нас чувства друг к другу. |
Красивые романтичные фразы для признания в любви на английском
Фразы посложнее, которые помогут заявить о любви более интересным способом.
Фраза | Перевод |
39. I love you from the bottom of my heart. | Я люблю тебя всем сердцем. |
40. I’m head over heels for you. | Я влюблен(а) в тебя по уши. |
41. I love you to the moon and back. | Люблю тебя сильно-сильно. (дословно: Я люблю тебя до Луны и обратно.) |
42. I’ve totally fallen for you. . | Я по уши влюбился(ась) в тебя. |
43. I’m infatuated with you. | Ты вскружил(а) мне голову. |
44. I’m addicted to you. | Я от тебя без ума. |
45. You’re captivating. | Ты пленил(а) меня. |
Фразы, выражающие страсть
Некоторые любят погорячее, поэтому добавляем огня. Эти фразы помогут выразить не только «love», но и «passion».
Фраза | Перевод |
46. I want you. | Я хочу тебя. |
47. Let’s get it on. | Давай сделаем это (Давай займемся любовью) |
48. You turn me on. | Ты меня заводишь. |
49. I’m burning for you. | Я весь(вся) горю. |
50. I must have you. | Ты должен(на) быть моим(ей). |
Фразы для флирта и сленговые выражения
Если же вы не хотите, чтобы ваши слова прозвучали чересчур серьезно, а также не прочь использовать сленг, вам подойдут следующие выражения на английском.
Фраза | Перевод |
51. Love ya! | Люблю тебя! |
52. We make a good team. | Из нас вышла бы неплохая команда! |
53. I’m hooked on you. | Я от тебя торчу. |
54. I’m all about you. | Я тащусь от тебя. |
55. I’m down with you. | Я в отпаде от тебя. |
56. You’re not bad. | А ты ничего. |
57. I kinda like you. | Ты мне симпатичен(на). |
58. I’m fond of you. | Ты мне очень нравишься. |
59. I have a soft spot for you | Я питаю к тебе слабость. |
Фразы о любви из книг
Такие громкие слова можно найти в книгах, поэзии, любовных письмах. Кому-то они покажутся старомодными и слишком высокопарными, но это дело вкуса.
Фраза | Перевод |
60. I worship you. | Я тебя боготворю. |
61. We’re soul mates. | Мы родственные души. |
62. I can’t live without you. | Я не могу жить без тебя. |
63. You’re my goddess. | Ты моя богиня. |
64. I can’t bear to be apart from you. | Я не могу вынести разлуки с тобой. |
65. I idolize you. | Я на тебя молюсь. |
66. You’re my everything. | Ты для меня всё. |
67. I’m smitten with you. | Я пленен тобой. |
68. I yearn for you. | Я тоскую без тебя. |
69. My heart calls out for you. | Мое сердце взывает к тебе. |
70. You’ve put a spell on me. | Ты меня околдовал(а). |
71. I’m under your spell. | Я во власти твоих чар. |
72. I’m enamored with you. | Я в плену любви. |
73. Roses are red; violets are blue; sugar is sweet, and so are you. | «Розы красные, фиалки синие, сахар сладок — как и ты, моя милая». (цитата из любовной поэзии) |
Фразы о любви для тех, кто строит отношения
Эти фразы помогут разобраться в своих чувствах, вывести отношения на новый уровень или подвести итог.
Фраза | Перевод |
74. I want to take this slow. | Давай не будем торопиться. |
75. This is more than a crush. | Это больше, чем просто увлечение. |
76. I can’t get over you. | Я не могу тебя забыть. |
77. I need you. | Ты нужен(на) мне. |
78. I’d like for us to get together. | Хочу, чтобы ты был(а) со мной. |
79. Will you go with me? | Ты будешь со мной встречаться? |
80. I’m ready to take it to the next level. | Я хочу перевести наши отношения на новый уровень. |
81. I think I wanna have your baby! | Думаю, я хочу от тебя ребенка! |
82. I’m devoted to you. | Я предан тебе. |
83. You’re my other half. | Ты моя вторая половинка. |
84. You make me feel young again. | С тобой я снова чувствую себя молодым. |
Фразы известных людей о любви на английском
О любви сказано очень много, так почему бы не процитировать известных людей, чтобы впечатлить свою вторую половинку.
Фраза | Перевод |
85. I love you if you love me. (Roberto Cavalli) | Если ты меня любишь, то и я тебя люблю. (Роберто Кавалли) |
86. I love her, and that’s the beginning and end of everything. (F. Scott Fitzgerald) | Я люблю ее, и это начало и конец всего. (Фрэнсис Скотт Фицджеральд) |
87. A simple «I love you» means more than money. (Frank Sinatra) | Простое «Я тебя люблю» значит больше, чем деньги. (Фрэнк Синатра) |
88. In all the world, there is no love for you like mine. (Maya Angelou) | Во всем мире нет такой любви, как моя любовь к тебе. (Майя Анжелу) |
89. You are my sun, my moon, and all my stars. (E. E. Cummings) | Ты мое солнце, моя луна и все мои звезды. (Э. Э. Каммингс) |
90. The regret of my life is that I have not said «I love you» often enough. (Yoko Ono) | Больше всего в жизни я сожалею о том, что не говорила «Я тебя люблю» достаточно часто. (Йоко Оно) |
Фразы о любви из известных фильмов
Если хотите, чтобы все было как в кино, воспользуйтесь этими фразами.
Фраза | Перевод |
91. Jerry Maguire: I love you. You complete me. And I just… Dorothy: Shut up. Just shut up. You had me at hello. (Jerry Maguire) | Джерри Магуайер: Я тебя люблю. Ты дополняешь меня. И я просто … Дороти: Замолчи. Просто замолчи. Ты только сказал «Привет», и я уже твоя. («Джерри Магуайер») |
92. You should be kissed, and often, and by someone who knows how. (Gone with the Wind) | Вас нужно целовать, и часто, и целовать должен тот, кто знает в этом толк. («Унесенные ветром») |
93. You will never age for me, nor fade, nor die. (Shakespeare in Love) | Ты никогда для меня не постареешь. Не увянешь. Не умрешь. («Влюбленный Шекспир») |
94. You have bewitched me, body and soul, and I love… I love… I love you. (Pride & Prejudice) | Вы околдовали меня, мое тело и душу, и теперь я люблю… люблю… люблю вас! («Гордость и предубеждение») |
95. I think I’d miss you even if we never met. (The Wedding Date) | Я думаю, что скучал бы по тебе, даже если бы мы никогда не встретились. («Жених напрокат») |
96. You make me want to be a better man. (As Good As It Gets) | Чтобы понравиться вам, мне захотелось измениться! («Лучше не бывает») |
97. I’m happiest when I’m being myself, and myself when I’m with you. (What’s Your Number?) | Я счастлива, когда бываю собой. А бываю собой только тогда, когда я с тобой. («Сколько у тебя?») |
98. I can’t see anything I don’t like about you. (Eternal Sunshine of the Spotless Mind) | Я не вижу ничего в тебе, что бы мне не нравилось. («Вечное сияние чистого разума») |
99. I love you. You’re my only reason to stay alive if that’s what I am. (The Twilight Saga: New Moon) | Я люблю тебя. Ты моя единственная причина жить, жить тем, кто я есть. («Сумерки. Сага. Новолуние») |
100. I would rather share one lifetime with you than face all the ages of this world alone. (The Lord of the Rings: The Fellowship of the Ring) | Лучше я разделю одну жизнь с тобой, чем увижу все Эпохи этого мира одна. («Властелин колец: Братство Кольца») |
Такие романтические моменты стоит увидеть:
https://youtu.be/slXlr4DNuiI
Итак, сколько из этих фраз сможете запомнить за один прием? Не забывайте, что главное — применять свои знания на практике. Всем любви!
Что дальше:
Традиции и обычаи: День Святого Валентина в Великобритании
«Про любовь»: современные разговорные выражения о любви, нелюбви, встречах и расставаниях
Топ-10 лучших произведений об обычных детях
Политика публикации отзывов
Приветствуем вас в сообществе читающих людей! Мы всегда рады вашим отзывам на наши книги, и предлагаем поделиться своими впечатлениями прямо на сайте издательства АСТ. На нашем сайте действует система премодерации отзывов: вы пишете отзыв, наша команда его читает, после чего он появляется на сайте. Чтобы отзыв был опубликован, он должен соответствовать нескольким простым правилам:
1. Мы хотим увидеть ваш уникальный опыт
На странице книги мы опубликуем уникальные отзывы, которые написали лично вы о конкретной прочитанной вами книге. Общие впечатления о работе издательства, авторах, книгах, сериях, а также замечания по технической стороне работы сайта вы можете оставить в наших социальных сетях или обратиться к нам по почте [email protected].
2. Мы за вежливость
Если книга вам не понравилась, аргументируйте, почему. Мы не публикуем отзывы, содержащие нецензурные, грубые, чисто эмоциональные выражения в адрес книги, автора, издательства или других пользователей сайта.
3. Ваш отзыв должно быть удобно читать
Пишите тексты кириллицей, без лишних пробелов или непонятных символов, необоснованного чередования строчных и прописных букв, старайтесь избегать орфографических и прочих ошибок.
4. Отзыв не должен содержать сторонние ссылки
Мы не принимаем к публикации отзывы, содержащие ссылки на любые сторонние ресурсы.
5. Для замечаний по качеству изданий есть кнопка «Жалобная книга»
Если вы купили книгу, в которой перепутаны местами страницы, страниц не хватает, встречаются ошибки и/или опечатки, пожалуйста, сообщите нам об этом на странице этой книги через форму «Дайте жалобную книгу».
Недовольны качеством издания?
Дайте жалобную книгу
Если вы столкнулись с отсутствием или нарушением порядка страниц, дефектом обложки или внутренней части книги, а также другими примерами типографского брака, вы можете вернуть книгу в магазин, где она была приобретена. У интернет-магазинов также есть опция возврата бракованного товара, подробную информацию уточняйте в соответствующих магазинах.
6. Отзыв – место для ваших впечатлений
Если у вас есть вопросы о том, когда выйдет продолжение интересующей вас книги, почему автор решил не заканчивать цикл, будут ли еще книги в этом оформлении, и другие похожие – задавайте их нам в социальных сетях или по почте [email protected].
7. Мы не отвечаем за работу розничных и интернет-магазинов.
В карточке книги вы можете узнать, в каком интернет-магазине книга в наличии, сколько она стоит и перейти к покупке. Информацию о том, где еще можно купить наши книги, вы найдете в разделе «Где купить». Если у вас есть вопросы, замечания и пожелания по работе и ценовой политике магазинов, где вы приобрели или хотите приобрести книгу, пожалуйста, направляйте их в соответствующий магазин.
8. Мы уважаем законы РФ
Запрещается публиковать любые материалы, которые нарушают или призывают к нарушению законодательства Российской Федерации.
Анализ матери и ребенка — Литературные приемы и поэтические приемы
Мать и дитя
от Юджин Филд
Однажды ночью крошечная капля упала
В лоно розы,
Дорогой малыш, я люблю тебя,
Будь всегда здесь, сладкий покой твой! »Видя розу с любовью в ночное время,
Завистливое небо потемнело, а затем
Послал вестника света
И снова поймал каплю росы.О, верни мне мое небесное дитя,
Моя любовь! » в тоске плакала роза;
Увы! небо торжествующе улыбнулось,
И так цветок, убитый горем, умер.
Литературный анализ
Тема «Мать и дитя» — любовь матери к своему ребенку. Это показывает, как ребенок может быть благословением для матери, поскольку вся ее жизнь вращается вокруг него или нее. Ее любовь к своему ребенку не может сравниться ни с одним другим видом любви на этой планете, и потеря ребенка также может привести к концу ее жизни.
Говорит в этом стихотворении мать, которая разговаривает с анонимным слушателем, хотя кажется, что она говорит с небом.Действие этого стихотворения происходит в саду, где цветет роза и образуются капельки росы. Тон переходит от счастья к грусти и, наконец, к смерти. Все стихотворение написано образным языком. Поэма начинается с изображения капельки росы: « Однажды ночью крошечная капля упала / В лоно розы». Роза здесь используется как метафора для матери, а капля росы — как новорожденного ребенка, который рождается в лоне матери. Мать выражает свое счастье появлению этого новорожденного ребенка: « Дорогой малыш, я люблю тебя», она говорит, добавляя: «Будь всегда здесь, сладкий покой!»
В следующей строфе она выражает свою любовь так же, как красивая распустившаяся роза — капле росы.К сожалению, она продолжает описывать, что у Небес есть кое-что еще для ее будущего. Оратор использует персонификацию, чтобы объяснить свое несчастье, придавая небу человеческие характеристики: « Ночью увидеть розу / Завистливое небо потемнело». Спикер выражает свое печальное положение из-за того, что небеса послали солнечные лучи, которые иссушили каплю росы, тем самым забрав ее ребенка. Таким образом, в заключительной строфе говорящий олицетворяет эту розу, чтобы испытывать такие чувства, как счастье и печаль.Роза плачет и просит небеса вернуть ей ребенка, поскольку он еще младенец: « О, верни мне мое небесное дитя». Она чувствует себя удрученной и огорчается, что небеса не услышали ее, и использует иронию: « Увы! небо торжествующе улыбнулось ». Это показывает, что небо успешно выполняет свой небесный приказ. В конце концов, красивая и любящая роза не смогла вынести боли смерти своего ребенка, « И так цветок с разбитым сердцем умер».
Структурный анализ
« Мать и дитя» — лирическое стихотворение, написанное в виде монолога, в котором говорящий разговаривает с неизвестным адресатом.Он состоит из трех строф по четыре строчки в каждой. Схема его рифм обычна:
Однажды ночью крошечная капля росы упала A
В лоно розы, B
«Дорогой малыш, я люблю тебя, A
Будь всегда здесь, сладкий покой!» B
Стихотворение написано ямбическим метром, например, в « One Night a ti ny dew drop упал / В до bo som из a роза. . ” Аллитерация появляется в некоторых строках, таких как звук « l » в « маленький, любимый » и звук « s » в « небо, улыбнулось ». Это помогает в создании певческой мелодии. Дикция и голос в стихотворении коннотативны, что выражается с помощью метафор, сравнений и персонификации, чтобы сделать речь более живой. Ассонанс обнаруживается в словах «tr i umphant, sm i led», где звук «i» используется для придания гармонии этой линии.Нет внутренней рифмы и повторения. Enjambment появляется в средних строках всех трех строф, таких как « Завистливое небо нахмурилось темным, а затем / Отправил вестника света », в то время как окончательная строка идет в конце каждой строфы. Литературный прием благозвучия также обнаружен: « S , далее m essenger l ight, », который включает использование гладких гласных и согласных, производящих мелодичные звуки.
Руководство по использованию цитат
Это стихотворение — прекрасный пример любви матери к своему ребенку.Это изображается метафорами и персонификацией, где роза представляется матерью, а капля росы — младенцем. Кроме того, ее любовь настолько глубока, что она не выдержала смерти своего ребенка и в конце концов скончалась. Таким образом, в нем содержится послание о большой любви матери к своему ребенку.
Дети могут воздать должное материнской любви к ним, посвятив это стихотворение своим матерям в День матери. Матери тоже могут выразить свою любовь, цитируя строки, демонстрирующие их переживания, например:
«Однажды ночью крошечная капля росы упала
На лоно розы, —
« Дорогой малыш, я люблю тебя,
Будь всегда здесь, сладкий покой твой! »
Родной язык | The New Yorker
Материнство — это не война, безумие или зависимость, но для писателя это может быть неблагоприятным условием, подрывающим саму работу, которую оно вдохновляет.Проблема во времени: писать и заботиться о детях — это борьба с чрезвычайными ситуациями, каждая из которых представляет собой экзистенциальную угрозу для другой. Лучшие современные стихи о материнстве понимают, что это временной кризис. «Ариэль» Сильвии Плат — это, помимо прочего, книга о работе на рассвете, до того, как «ребенок плачет / тает в стене»; стена между искусством и жизнью в этот момент также тает. После столетий сентиментальных стихов о матерях и младенцах Плат и другие — Адриенн Рич, Элис Нотли, Луиза Глюк — пришли писать стихи, напряженные из-за зарождающейся угрозы прерывания.Глюк часто был напряженным и эпиграмматичным, как будто с ее занятыми руками всякая нечистота была удалена долгой утонченностью в уме. Стихи Рич были «моментальными снимками», как она выразилась, длительные интервалы, необходимые для формальной портретной живописи, больше не были в ее руках. В любую минуту «плавучесть» Рича. . . внимание », подпрыгивающее, как воздушный шар с гелием, над схваткой, может быть« схвачено »с его высоты из-за конкурирующих требований.
Стихи Цукера читаются, как будто кожа твоих зубов спасается от надвигающейся катастрофы. Иллюстрация Монсе БернальРэйчел Цукер — мать троих детей и автор нескольких сборников стихов; ее последний, «Пешеходы», только что был опубликован вместе с мемуарами « МАТЬ s.Ее стихи читаются, как будто кожа твоих зубов спасается от надвигающейся катастрофы. Она научилась своей быстроте у Фрэнка О’Хара, но О’Хара, один из величайших поэтов благодарности, был немного похож на Пак-Мэна: он двигался вперед, только поглощая мир. Скорость Цукера используется для действий бегства и уклонения. Это начало «внимательности»:
забито мое воздушное пространство с подкастом и
список делзаполнен внутри Я бегу и бегу
потом метель, так что нет школы Я плакал и сказал
Мэр Блумберг надо ошпарить горячим
какао когда кто-то сказал Ура за снег! Я
подрезаю слишком близко Эрин, если метель заставляет меня
плакать Раньше я тосковал по снегу из-за этого тихого заполнения
все вверх О чем ты говоришь? спрашивает Эрин
Серьезно, о чем ты говоришь? забиты
в кроватке для малышей Я говорю Если вы хотите, чтобы я остался
вам нужно лежать неподвижно малыш пытается, почему? он должен?
Где-то внутри этих бедствий скрывается религиозное стихотворение, попытка «внимательности», отмененная полнотой ума.Спокойствие не может быть завещано или «втиснуто» во внутреннее «воздушное пространство» с помощью молитвы или даже успокаивающего подкаста: конкурирующий голос списка дел заглушает его или, как пишет Цукер, наполняет ее изнутри. (Предполагается, что беременность не заканчивается с рождением ребенка; бремя матери просто перекладывается.) Подкаст обещает несколько минут восторга и одержимости; у него нет шансов противостоять требованиям списка дел, чье умственное выполнение — шаблонное и повторяющееся, как розарий — требует не только внимания, но и повторения.Где-то Цукер вспоминает прежнего «я», который тосковал по снегу, а теперь напуганного родителя, который должен спроектировать день для своих детей, используя какао и принуждение.
«Внимательный», как и большая часть «Пешеходов», представляет собой серию корректировок, направленных на резкие временные сдвиги: подкаст сокращает список дел, который сокращает отмену школы и так далее. Присутствие собеседника, Эрин (имя, которое, как каждая известная мне Эрин, говорит людям, означает «покой»), предполагает, что невозможно сдержать даже эти жалобы на стертое внутреннее пространство тихо и внутренне: то, что казалось безмолвным shitstorm — это, на самом деле, череда растущих травм, которые причитают в телефон или отправляют смс по мере их возникновения.Стихотворение ищет безвременья, состояние, которое оно находит в миниатюре в «мгновении тишины для сна», хотя, как признает Цукер, «если это то, чего я хотел, я должен был сделать / другой, как вы думаете, выбор?» В книге всегда ведется подсчет стоимости транса, расчет любого, кто платит (например, сиделке) за время (писать, думать, заниматься спортом), а затем тратит время, слишком хорошо знает:
Я бы хотел
раздеться в постели и почувствовать если не жарко, то невесомо Я
когда-то был резервуар сенсорной депривации
Мэдисон Висконсин около 1992 года Я заплатил деньги за этот
Бесшумный темный резервуар с идеальной температурой тела
сделать что? притвориться мертвым и не умереть? это было до
e-mail до детей, прежде чем я что-то узнал
просто смерть нескольких близких, которые были
отравленных орехов проглоченного горя, но ничего о жизни
«Я заплатил деньги.. . сделать что?» Резервуар сенсорной депривации заменяет собой все время в прошлом, когда человеку нечего было делать, никому не требовалась забота. Тогда побег от чувств был в новинку. Сон состоит в том, что эти моменты находятся в каком-то банке, как сберегательная облигация, ожидая своего погашения. В словах «если бы ты был здесь, где ты был» мы узнаем, что ближе всего к этой старой свободе мать может приблизиться не к безвременью, а, скорее, к одновременности, удовольствию юности и созерцанию невинности:
Я разрушаю поля времени вокруг меня
и я переживаю время иначе, чем те, которые я прохожу
прошлой ночью Я видел взрослое «я» своего сына и
в тот же момент я малыша, это на самом деле
случилось, что он играл «Wish You Were Here»
от Pink Floyd на электрогитаре и пощупывает его
ему 11 лет и между двумя временами
Одиннадцатилетний мальчик пытается испытать взрослые угрызения совести и «чувствовать его» — с нетерпением ожидая возможности оглянуться назад — и мать, наблюдающая за « грани детства и юности из ее ретроспективного пика встречаются в песне и стихотворении, которое почти разделяет ее название.
Строка «желаю, чтобы ты был здесь, ты здесь» предполагает, что доказательством того, что мы «здесь» — в каком-то месте, в эмоции, в отношениях, — является раскаяние, которое мы чувствуем, что нас там нет или полностью. Это не новое затруднительное положение, но оно приняло новые формы. Человек, который боится, что у него закончится время, также боится, что он слишком разойдется: это клише, но они подсказывают, как за последнее десятилетие или около того его личность была радикально переконфигурирована во времени и пространстве. Уолт Уитмен, нью-йоркский поэт, стоящий за О’Хара, нью-йоркский поэт, стоящий за Цукером, читал о месмеризме и, похоже, верил в некую буквальную связь между широко распространенными личностями.Его великолепные каталоги — пловцы, пожарные, контральто, сумасшедшие и т. Д. — работают исходя из предположения, что в том, что касается близкого познания друг друга, «не имеет значения ни время, ни место». Когда я читаю слово «avails» в книге Уитмена, я не могу не думать о слове «доступный», поскольку оно применимо, например, к киберпространству, реальной сфере, которую мы можем понять только в метафорических терминах. «I Sing the Body Electric» Уитмена не является прототипом Skype, но факт в том, что мы живем в практически невообразимых обстоятельствах, когда в качестве компенсации за то, что мы никогда не можем присутствовать там, где мы находимся, мы легко и волшебным образом можем показать там, где нас нет.В «Я никто и ты тоже» (заглавные риффы Дикинсона «Я никто! Кто ты? / Ты — никто — тоже?», Заменяя застенчивый вопрос грубым утверждением), она пишет:
The Автор книги «Матери и дети»
Автор этой поэмы — худшая мать в мире. Хорошо, это может быть немного сурово, но она определенно очень критически относится к своему «ребенку», книге, описанной в названии стихотворения. Подождите, это не стихотворение о настоящем воспитании детей? Нет, воспитание детей, материнство, воспитание детей — это всего лишь метафоры отношений между автором и ее книгой.Как и ребенка, произведение искусства нужно лелеять, развивать, выращивать, заботиться о нем, убирать, выносить в ванную… вы понимаете. И, как и дети, иногда наши артистичные «дети» сводят нас с ума. Однако, в отличие от детей, мы можем продать свои произведения искусства, если захотим.
- Строка 1: первая строка стихотворения начинается с насмешек со стороны говорящего. Книгу описывают как «плохо сложившееся потомство». Ясно, что это метафора, превращающая содержание книги в некоего ребенка-мутанта.Отметим, что автор винит себя («слабый мозг»).
- Строка 2: Продолжая метафору, говорящая по существу утверждает, что она скрыла своего «плохо сформированного» ребенка (свою книгу) от публики.
- Строки 3-4: Ситуация стала ужасной. Друзья говорящего похитили («похитили [ред]) этого« плохо сформированного »ребенка и раскрыли его всему миру! Разоблачение — это метафора решения друзей опубликовать книгу.
- Строка 8: Говорящая говорит, что она сильно покраснела, когда обнаружила, что ее «бессвязный мальчишка» из книжного ребенка назвал ее ее матерью… в печати! Это очень поэтичный способ сказать: «Моя книга вышла с моим именем.Вся эта фраза о «бессвязном отродье» является метафорой как «бессвязного» путешествия книги через Атлантический океан в Англию (которое будет опубликовано), так и ударом по ее стилю (по крайней мере, в соответствии с «матерью», написавшей стихотворение).
- Строки 9-10: Как мы уже сказали, говорящая не самая лучшая мать. Здесь она в основном пытается отречься от книги («Я отбросил тебя»), потому что она находит ее очень раздражающей и раздражающей («надоедливой»).
- Строки 11-12: Однако, как мать, автор не может игнорировать своего «ребенка». Она хочет, но не может.Поскольку это ее ребенок , она испытывает к нему некоторую привязанность и хочет «исправить» его «недостатки». Эта последняя часть определенно является метафорой для «исправления недостатков работы».
- Строки 13-14: Здесь продолжается метафора «проверка как очистка». И теперь спикер начинает казаться лучшей мамой. Она пытается стереть метафорическую грязь с детской книги или умыться, но безуспешно. Она находит больше «дефектов» и создает еще больше «изъянов».
- Строки 17: Оратор пытается придать своим стихам «лучшую одежду.Эта метафора (мать, одевающая своих детей в красивую одежду) заставляет говорящего казаться немного более материнским, чем это казалось до сих пор.
- Строка 22: Эти строки дают нам первое указание на то, что в этом стихотворении мы имеем дело с матерью-одиночкой. Отсутствие отца («скажи, что у тебя его не было») является метафорой того факта, что говорящий написал эти стихи — родил их — самостоятельно, без чьей-либо помощи.
- Строки 23-24: Ну, эта «мать» бедная, поэтому она «выгнала» своего ребенка «из дома».Это метафора того факта, что она отправила детскую книгу для публикации. Другими словами, она продала его.
9780517594193: Мать и дитя: сокровищница стихов и прозы, ароматизированная Penhaligon’s — AbeBooks
Великолепный образец произведений искусства и литературы, воспевающий вечную связь между матерью и ребенком.Изделие Mother and Child , красиво изготовленное с маркером из шелковой ленты, ароматизированными форзацами и красивым футляром, станет идеальным подарком на День матери, детский душ и дни рождения матери в течение всего года. 70 полноцветных иллюстраций.
«синопсис» может принадлежать другой редакции этого названия.
Об авторе :Шейла Пиклз — редактор миниатюрной серии Harmony «Ароматизированные сокровищницы стихов и прозы», в которую входят «Любовь, Рождество».Язык цветов и букет невесты. Она является управляющим директором Penhaligon’s, эксклюзивного английского парфюмерного дома.
«Об этом заголовке» может принадлежать другой редакции этого заголовка.
Я не похожа на других матерей — медленная проза
Новый подкаст Гольдштейна Двойная смена рассказывает истории о жизнях, трудностях и достижениях работающих матерей.Лишенный обычного баланса работы, личной жизни и общих тем для обсуждения, это «первый [сериал], в котором опыт и личность работающих мам рассматриваются с журналистской серьезностью и любопытством». Отношение к матерям как к самостоятельным людям не должно быть таким редким явлением, но большая часть недавних работ Гольдштейна выделила и количественно оценила ранее невыразимые масштабы дискриминации матерей на рабочем месте, а также ее экономические, социальные и политические последствия. Если The Double Shift — чудесный подкаст, и все же я бы хотел, чтобы он нам не понадобился так сильно.
Часть того, что Double Shift видит и решает, — это закодированная природа термина «баланс между работой и личной жизнью» применительно к мамам. Распределение нашего времени — это игра с нулевой суммой; когда мы делаем что-нибудь (даже свою настоящую работу), кто-то всегда готов указать, что мы не со своими детьми. В любом случае, всякий раз, когда я путешествую без своей трехлетней дочери, кто-нибудь спросит меня, кто о ней заботится, и даже когда они знают, кто заботится о ней (это всегда ее отец), они найдут способ отметить как он «сам по себе в эти выходные».«Они редко делают это, чтобы пристыдить меня или подчеркнуть свою точку зрения; Напротив, каждый и каждый автоматически отмечает тот факт, что я не со своим ребенком, что я предпочитаю проводить время вдали от нее. Я не монстр, хочу сказать … пожалуйста, не думайте, что я монстр. И все же у меня бывают моменты, когда я не уверен, что верю в это.
«Ваша работа делает вас менее хорошей мамой? Это вопрос, который вы задаете себе все время. Но также: ваше материнство делает вас менее хорошим писателем? Этот вопрос немного неудобнее.Это Клэр Дедерер в эссе 2017 года для Paris Review под названием «Что нам делать с искусством чудовищных людей?» написано примерно в то время, когда первая волна #metoo захлестнула нацию, оставив многих из нас разочарованными. Оказалось, что люди, создававшие то, что мы любили, также злоупотребляли людьми, чья человечность была для них вторичной. Хотя Дедерер действительно подробно пишет о том, что делать с Энни Холл теперь, когда мы знаем, что Вуди Аллен — монстр, ее больше интересует, как эти неудобные вопросы проникают в нашу кожу и остаются там.С какой целью мы ведем моральные дебаты о том, следует ли по-прежнему уважать Manhattan в истории кино? «Когда у вас есть моральное чувство, — пишет она, — самовосхваление никогда не отстает. Вы выражаете свои эмоции этическим языком и восхищаетесь тем, что делаете это ». По ее мнению, наше возмущение, направленное на чудовищных людей, в некоторой степени подпитывается нашим беспокойством о том, что мы сами можем быть чем-то чудовищным. «Наше скрытое подозрение в собственной дурности, — пишет она, — лежит в основе нашего восхищения людьми, которые делают ужасные вещи.Что-то в нас — во мне — перекликается с этим ужасом, узнает его в себе, ужасается этому признанию, а затем трепещет от драмы громкого осуждения данного монстра ». Дедерер утверждает, что мы действительно не хотим думать о том, что все художники существуют в континууме с «арт-монстрами» в новостях. Художники до некоторой степени должны быть эгоистичными, «эгоистичными во всем», чтобы стать великими, а Вуди Аллены олицетворяют максимальную готовность быть эгоистичными, отдавать своему сердцу то, что они хотят, вести такую жизнь. произведет искусство.«Художник должен быть достаточно монстром не только для того, чтобы начать работу, но и для ее завершения. И совершить все маленькие жестокости, которые лежат между ними ».
Я покинул академию в прошлом году по множеству причин, среди которых мое растущее чувство, что я не получаю правильное соотношение монстр / не-монстр, и я устал пытаться. Оставить моего плачущего ребенка в 8:00 утра в воскресенье, чтобы пойти на работу и внести исправления в некоторые главы, было одновременно чудовищно и одновременно недостаточно чудовищно. Едва избавившись от истерики и убедив себя в том, что я на самом деле не ужасная мать, я приходил и обнаруживал кафедру, которая уже стояла в соседнем офисе.«Почему бы мне не быть больше похожим на него, — подумал я, — и больше похожим на всех других ученых, которых, как я знал, похоронили в стогах, пока сотрудники библиотеки не вышвырнули их ночью»? Если бы я мог просто меньше заботиться о том, чтобы ходить в офис по выходным вместо того, чтобы быть с моим ребенком, о работе допоздна вместо моего мужа, возможно, я бы опубликовал книгу и / или (но желательно и) получить работу с постоянным сроком владения. Я не хотела быть статистиком материнства, но хотела ли я совершить все «маленькие жестокости», которые могли или не могли принести мне успех? Удовлетворение? Сколько сломанных вещей останется, когда / если я приеду?
Это был вопрос, который меня мучил, и я обращался везде, где мог, за советом.Я с энтузиазмом просматривал статьи, написанные женщинами, которые достигли срока пребывания в должности в годы воспитания детей, в надежде найти волшебный кусочек мудрости, который откроет все дополнительные уровни академического отцовства и предоставит мне десятилетия гарантированной работы и уютных обедов с моими друзьями. студенты и моя семья сидят за одним столом. В итоге я понял, что не было никаких причин, по которым я не мог «иметь все это» (смеемся ли мы сейчас над этим термином, или мы смеемся над смехом над ним, или что-то еще?), Кроме, может быть, я сам попадаю внутрь. мой собственный путь.Я, вопреки надежде, надеялся на какую-то действенную мудрость из воодушевляющего реального разговора о книге под названием Professor Mommy , которая с энтузиазмом поддерживала любые маленькие жестокости, которые требовались для выполнения работы. «Примите хаос», — сказали авторы. «Снижайте стандарты чистоты». j’accuse , от которого я не мог отказаться, было почти слишком конкретным «вам нужно немного тренироваться, но вам не нужно бегать марафоны» (ой). И наконец: «Вы неизбежно забудете о себе.Это то, что вам нужно сделать. Воняет. Преодолей это ». Подзаголовок Профессор Мамочка говорит: В поисках работы — Семья Баланс в Академии (выделено мной). Несомненно, авторы понимали, что то, что они описывали, нельзя справедливо назвать балансом между работой и личной жизнью, потому что единственное, что уравновешивается с работой, — это материнство, а все остальное может быть охренеть сразу. «Баланс» действительно является продуктом игры с нулевой суммой, заключает книга, и что каждый будет чувствовать себя обманутым вами почти все время.Самое интересное, конечно, в том, что состояние академического рынка труда таково, что вы вполне можете сделать все правильно, отдать все, что у вас есть, и при этом остаться без ничего, что можно было бы показать, в конце концов нет финишной черты. этой дороги, вымощенной дикими животными.
«Я считаю, что говорить матерям, чтобы они подняли руки и усерднее старались в открытом море враждебности, с которым мы сталкиваемся на рабочем месте, — все равно что вручить резинового утенка человеку, пострадавшему от цунами», — пишет Кэтрин Гольдштейн. «Я думаю, что это также непреднамеренно побуждает нас усвоить нашу собственную дискриминацию, заставляя нас винить себя в том, что нас обошли стороной из-за повышения, облегчили работу, не вызвали на собеседование и отказали в продвижении по службе.«Рассуждения о мамах в академических кругах не намного лучше отражают реалии тяжелой битвы, с которой большинство из нас ведет: статья в Washington Post под названием« Академия и материнство: мы можем иметь и то, и другое »легко отмечает, что« хотя это правда что между мужчинами и женщинами существует разница в оплате труда, подводные камни для матерей в учебе не хуже — а, возможно, и лучше — чем для матерей в других конкурентоспособных профессиях ». Да, верно: гендерный разрыв в оплате труда здесь является второстепенным, потому что давайте помнить, что всегда могло быть хуже! Послание было одно и то же: избавься от этого.Выполнять работу. Меритократия ждет, если вы сможете просто выбраться из-под подгузников и рутины перед сном.
Я счастлив, что ушел из профессионального сектора, который явно не уделял мне такого внимания, но я тоже злюсь. Я злюсь, когда вспоминаю, как со мной разговаривали некоторые из мужчин, с которыми я работал, выступал на конференциях и даже брал интервью. Я без ума от собеседования в кампусе, где заведующая кафедрой (женщина без детей) спросила меня: «Итак, если бы мы предложили вам эту работу, вы действительно переехали бы сюда со своим мужем и ребенком?» Я злюсь, что годами не чувствовал ничего, кроме вины: вины за то, что я слишком чудовищен, и вины за то, что я недостаточно чудовищен.«Вина заставляет матерей молчать», — пишет Гольдштейн. «Если нас постоянно засыпают сообщениями о том, что мы лично делаем что-то не так», что все, что мы делаем помимо воспитания детей, представляет собой вычитание из требований наших детей к нам, «это приводит к реакции мозга, которая толкает нас к избеганию и изоляция, а не откровенный вызов ». Нам больше не нужна вина; нам нужен гнев. Отчасти нам нужен #metoo, потому что он позволяет нам, эссе за эссе, протест за протестом, получить доступ к этому гневу.
Как и многие другие, я злился на ужасных людей, которых #metoo более или менее ежедневно разоблачает с конца 2017 года. Я думал об этом гневе отдельно от гнева на то, что случилось с моей академической карьерой, но отчасти почему я снова и снова возвращаюсь к эссе Дедерера, заключается в том, что она показала мне точку, в которой объединяются волны гнева. Эти парни, эти гребаные парни, никогда не колеблясь брали то, что хотели, для себя. «На самом деле, — пишет она, — я всегда пытаюсь выяснить: насколько вы эгоистичны? Или, другими словами: насколько я должен быть эгоистичным, чтобы стать таким же великим, как ты? » Чем больше мы узнаем ответ на этот вопрос, тем безумнее получим.
Вы не похожи на других матерей пробудили во мне мысль, что, возможно, я тоже не такая, как другие матери. Мы все заслуживаем того, чтобы к нам относились, как Кэтрин Гольдштейн относится к женщинам, с которыми она берет интервью для сериала Двойная смена : как к людям, которые путешествуют по миру, преследуя важные для себя вещи, одновременно воспитывая детей. Это не отказ от материнства; опыт воспитания моей дочери является и будет на долгие годы одним из структурных столпов моей жизни.Но человек, которым я был до нее, человек, которым я продолжаю быть рядом с ней: это тоже я.
Обзор литературы и практические рекомендации
Материнская депрессия является одним из наиболее хорошо задокументированных факторов риска детской и подростковой депрессии, но мало внимания уделяется тому, как снизить этот риск. Несмотря на то, что было разработано и апробировано несколько вмешательств, реализация целевых профилактических мер в отношении матерей и их детей с депрессией не является обычной практикой.Повышенный риск депрессии у детей матерей, страдающих депрессией, настолько очевиден, однако профессионалы больше не могут «сидеть в стороне», не предприняв конкретных профилактических мер в этой группе населения. Для этого требуется смена парадигмы — переход от индивидуального лечения к профилактическому подходу, который предусматривает участие всей семьи в качестве единицы ухода. Цель данной статьи — использовать существующую литературу, чтобы выделить потенциальные «пути к профилактике» для детей матерей с депрессией.Представлены и обсуждены рекомендации по инициированию этих путей на основе стадии жизненного цикла семьи, точки контакта и условий обслуживания.
1. Введение
Десятилетия исследований показали, что материнская депрессия является одним из наиболее мощных факторов риска детской и подростковой депрессии (например, [1–5]), при этом оценки на протяжении всей жизни предполагают, что половина детей растут с у родителя с депрессией будет диагностировано депрессивное расстройство к 20 годам [6]. Однако очень мало работы было сосредоточено на том, как снизить этот риск.Немногочисленные исследования, в которых тестировались профилактические вмешательства у детей родителей, страдающих депрессией, показали многообещающие результаты [7, 8], однако превентивный подход к этой группе населения не является обычной практикой [9]. В недавнем отчете [10] подчеркивается настоятельная необходимость улучшения профилактики психических, эмоциональных и поведенческих расстройств среди молодежи. В отчете отмечается, что «вмешательства до возникновения расстройства предоставляют прекрасную возможность избежать значительных затрат для отдельных лиц, семей и общества, которые влекут за собой эти расстройства» (стр.1).
Риск депрессии для детей депрессивных матерей очевиден. У детей матерей с депрессией вероятность развития депрессии в 6 раз выше, чем у других детей [11, 12]. В частности, недавнее исследование сообщает, что 41,5% детей матерей с постнатальной депрессией испытали депрессию к 16 годам по сравнению с 12,5% детей матерей без депрессии [13]. Другое недавнее исследование демонстрирует, что материнская депрессия является одним из двух ключевых факторов, позволяющих отличить маленьких детей (в возрасте 5 лет и младше) с высоким уровнем тревожности и депрессивных симптомов от других детей (другим фактором был тяжелый темперамент в 5 месяцев) [14].Учитывая, что материнская депрессия, возможно, является одним из наиболее эмпирически подтвержденных факторов риска детской и подростковой депрессии, специалисты, работающие с семьями и молодежью, больше не могут «сидеть в стороне», не инициировав целенаправленные профилактические меры в отношении депрессивных матерей и их детей. Цель данной статьи — использовать существующую литературу, чтобы выделить потенциальные «пути к профилактике» для детей матерей с депрессией. Представлены и обсуждены рекомендации по инициированию этих путей в зависимости от стадии жизненного цикла семьи, точки контакта (матери или ребенка) и условий оказания услуг.
2. Передача риска
Как описано в Ришеле [15], предлагаемые модели передачи риска от матери с депрессией к детям подпадают под две общие категории: передача через биологический или генетический механизм и передача через некоторые аспекты взаимодействия матери и ребенка. . Хотя биологические механизмы, вероятно, играют важную роль в передаче риска, они не полностью учитывают повышенный риск для детей матерей с депрессией [16]. Было показано, что взаимодействие матери и ребенка является ключевым фактором в развитии депрессии и других психических, эмоциональных и поведенческих проблем у детей матерей с депрессией [17–19].Предлагаемые механизмы, с помощью которых взаимодействие матери и ребенка передает риск от депрессивной матери к ребенку, включают материнское моделирование депрессивного аффекта, познания и поведения; снижение положительного подкрепления для ребенка и непоследовательные дисциплинарные практики; развитие ненадежной детской привязанности; косвенное влияние материнской депрессии через ее пагубное влияние на супружеские отношения и функционирование семьи [20, 21]. Хотя эти механизмы включают различные аспекты взаимоотношений матери и ребенка, все они подразумевают снижение способности матерей с депрессией эффективно воспитывать своих детей.Это предположение подтверждается литературой, демонстрирующей повышенные трудности в воспитании детей у матерей с депрессией по сравнению с матерями без депрессии [12, 17]. Матери, страдающие депрессией, с большей вероятностью будут демонстрировать критическое и отрицательное поведение по отношению к своим детям, с меньшей вероятностью будут демонстрировать положительное или подкрепляющее поведение и с меньшей вероятностью будут демонстрировать привязанность или участие со своими детьми, чем матери без депрессии [16, 18, 22]. Также очевидно, что на детей негативно влияет плохое взаимодействие между матерью и ребенком, при этом аффективные расстройства и поведенческие симптомы ребенка в значительной степени связаны с материнским негативом, критикой и невмешательством [16, 18].
3. Подход, ориентированный на профилактику
Принимая во внимание очевидные доказательства пагубного воздействия материнской депрессии на детей, пришло время для смены парадигмы — от традиционного акцента на индивидуальном лечении к профилактике. целенаправленный подход к детской и подростковой депрессии. Подход к профилактике требует выхода за рамки медицинской модели заболевания, в которой практикующие врачи ждут, пока у ребенка или подростка разовьются клинические симптомы депрессии, а затем проводят лечение, основанное на фактических данных, к практической философии, ориентированной на долгосрочное здоровое развитие молодежи. и стремится активно предоставлять ресурсы для поддержки этого здорового развития [10, 23].Переход к практике, ориентированной на профилактику, требует наличия нескольких систем, участвующих в жизни детей и семей (например, системы первичной медицинской помощи, специализированной системы охраны психического здоровья, служб раннего детства и системы образования) для развития эффективных отношений сотрудничества, способствующих проактивному внедрению профилактических вмешательств. с детьми депрессивных матерей.
Профилактические меры подразделяются на три уровня: (1) универсальных вмешательства, вмешательства предоставляются широкой общественности или всей группе населения; (2) выборочных вмешательства, вмешательства нацелены на лиц с повышенным риском возникновения конкретной проблемы по сравнению с населением в целом; (3) указали, что вмешательства нацелены на лиц из группы высокого риска, у которых уже проявляются симптомы определенного расстройства, но которые еще не соответствуют клиническим критериям [24].Профилактические меры, направленные на снижение развития депрессии у детей и подростков матерей с депрессией, считаются селективными вмешательствами, поскольку они нацелены на молодежь с повышенным риском депрессии на основе эмпирически установленного фактора риска. Если, как это иногда бывает, молодые участники выборочного вмешательства уже демонстрируют симптомы депрессии (но еще не соответствуют клиническим критериям депрессивного расстройства), эти профилактические меры также можно рассматривать как указано вмешательства.
Профилактические меры, нацеленные на детей матерей с депрессией, обычно носят психологический и / или образовательный характер, с упором на модели передачи риска от матери к ребенку, а не на биологические или генетические. Несмотря на наличие значительных доказательств генетически связанного семейного компонента депрессии (см. Обзор этой литературы в [21, 25]), профилактические меры, направленные на генетический риск, еще не разработаны. В обзоре Costello et al. [25], развитие усилий по биологической профилактике было ограничено из-за отсутствия исследований, в которых использовались проекты близнецов и перекрестного воспитания.Поэтому было трудно разделить влияние генетики и окружающей среды на начало депрессии или изучить влияние взаимодействия генов с окружающей средой. Костелло и др. [25] обзор развития и естественного течения аффективных расстройств дает рекомендации для будущих исследований по изучению факторов генетической уязвимости при дебюте депрессии. Надеемся, что результаты этого исследования послужат основой для будущих профилактических мероприятий у детей матерей с депрессией.
Здесь важно отметить, что, хотя в данной статье основное внимание уделяется выявлению путей профилактики для детей матерей с депрессией, большая часть обсуждения может иметь отношение и к детям отцов с депрессией.Хотя исследований по отцовскому влиянию было проведено гораздо меньше, несколько предварительных исследований в этой области предполагают, что отцовская депрессия отрицательно влияет на развитие детей [26–29]. Всестороннее обсуждение передачи риска от отца ребенку и возможных точек вмешательства выходит за рамки данной статьи. Однако многие из рассматриваемых стратегий можно было бы адаптировать для борьбы с передачей риска от матери ребенку, а не с передачей риска от матери ребенку или в дополнение к ней.
4.Обзор мер профилактики
Несмотря на обширные исследования, подтверждающие повышенный риск психопатологии у детей матерей с депрессией, в этой популяции было проведено на удивление мало исследований по профилактике [30]. Бердсли и его коллеги являются явными лидерами в этой области и в течение последних двух десятилетий разрабатывают и тестируют семейные вмешательства для детей депрессивных родителей. В их работе сравнивались два семейных вмешательства, одно, в котором обученный врач проводит 6–10 когнитивных сессий, разделенных на детей, родителей и семейных сессий, а другое — двухсессионное психообразовательное лекционное вмешательство, проводимое для родителей в группе. формат без участия детей [31, 32].Эти вмешательства также были адаптированы для реализации в городских семьях с низким доходом и культурным разнообразием [33]. Исследование результатов демонстрирует положительный эффект для обоих вмешательств, с более сильным эффектом для родителей и детей при содействии клиницистов [34], которые сохраняются до трех лет [35]. Совсем недавно сообщалось об уменьшении интернализующих симптомов в течение 2,5-летнего периода наблюдения у детей при обоих вмешательствах [7]. Хотя эти результаты являются многообещающими, эти вмешательства еще не тестировались в рандомизированных контролируемых исследованиях [36].Подобное когнитивное вмешательство, проводимое подросткам депрессивных родителей в групповом формате, было протестировано в рандомизированном исследовании и показало значительное снижение случаев серьезных депрессивных эпизодов за пятнадцатимесячный период [7].
Эти два вмешательства, как и большинство других, направленных на молодежь, относящуюся к группе повышенного риска депрессии, основаны на компонентах когнитивной терапии [37]. Гарбер [38] отмечает, что другие стратегии профилактики депрессии включают акцент на преодолении трудностей, социальных и коммуникативных навыках, а также на воспитании детей, но что комплексная программа профилактики, нацеленная на несколько областей риска и защиты, еще не разработана.И Гарбер [38], и Мерри и Спенс [37] приходят к выводу, что отсутствие строгих испытаний эффективности профилактики депрессии препятствует широкомасштабному внедрению программ профилактики депрессии, но соглашаются с тем, что положительные результаты на данный момент являются многообещающими и необходимы дальнейшие исследования. Основываясь на обзоре литературы по профилактике депрессии, Barrera et al. [36] утверждают, что профилактика депрессии является достижимой целью для 21 века, и, более того, предполагают, что интеграция профилактики депрессии в стандартные службы охраны психического здоровья значительно снизит негативное влияние депрессии во всем мире.
Недавние систематические обзоры усилий по профилактике депрессии показали неоднозначные результаты. Авторы метаанализа профилактики депрессии обнаружили, что средневзвешенная величина эффекта составляет 0,22, и подсчитали, что программы профилактики могут улучшить симптомы депрессии на 11% [39]. В другом систематическом обзоре и метаанализе программ профилактики депрессии было отмечено, что, хотя размеры эффекта были небольшими, в некоторых исследованиях сообщалось о снижении частоты депрессивных эпизодов, что привело к «количеству, необходимому для лечения», равному 10.Авторы поясняют, что это означает, что 10 молодых людей должны получить вмешательство, чтобы предотвратить начало депрессии у одного молодого человека в течение следующего года, и приходят к выводу, что эти результаты очень обнадеживают для программ профилактики депрессии [40]. В обновлении этого обзора авторы делают вывод, что результаты программ профилактики депрессии неоднозначны, отмечая положительные результаты нескольких целевых исследований, но неудачные попытки воспроизвести эти результаты в школах и учреждениях первичной медико-санитарной помощи, а также ряд методических проблемы в исследованиях на сегодняшний день [37].
Flay et al. [41] описывают процесс тестирования вмешательств, начиная с разработки вмешательства, затем переходя к тестированию эффективности в контролируемых условиях, испытаниям эффективности в реальных условиях и, наконец, к широкому распространению. Хотя, несомненно, важной целью для исследователей профилактики является улучшение исследований эффективности в профилактике депрессии до проведения испытаний эффективности и широкого распространения [38], существует опасность того, что практикующим врачам следует придерживаться «обычной практики» в свете отсутствия на сегодняшний день эффективная поддержка усилий по профилактике депрессии у детей матерей с депрессией.Негативное влияние депрессии настолько велико, а повышенный риск депрессивных матерей для детей настолько очевиден, что мы должны предпринять меры по профилактике во многих областях практики, основываясь на лучших доступных на данный момент исследованиях. Для этого мы должны принять смену парадигмы, которая включает в себя переход от «обычной практики», ориентированной на индивидуальное лечение, к профилактическому подходу, который задействует всю семью как единицу ухода. Не существует единого «правильного» профилактического вмешательства для всех семей, но существует множество способов профилактики, которые можно инициировать на разных этапах жизненного цикла семьи в различных условиях обслуживания.Хотя когнитивные вмешательства оказались многообещающими, это всего лишь один из возможных путей профилактики, который, возможно, позволяет сосредоточить внимание на отдельном человеке. Необходимо определить другие пути, чтобы практикующие врачи, которые взаимодействуют с семьями во всех типах услуг (например, дородовая помощь, первичная медицинская помощь для взрослых, специализированные психиатрические услуги, педиатрия, услуги для детей младшего возраста и образовательные учреждения), могли объединить усилия по профилактике депрессии. в их стандартную работу с семьями, поэтому профилактический подход становится новой «обычной практикой».
5. Акцент на взаимодействии матери и ребенка
При разработке и реализации профилактических мероприятий для детей матерей с депрессией целью изменений должна быть ячейка мать-ребенок (или семейная ячейка), а не отдельная мать или ребенок. Один из ведущих исследователей, изучающих профилактические мероприятия для детей родителей, страдающих депрессией, утверждает, что депрессия — это межличностное заболевание, которое напрямую влияет на воспитание детей и все семейные отношения; поэтому необходим семейный подход к профилактике [31].Термин «услуги на базе семьи» определяется в области психического здоровья детей как широкий спектр ориентированных на семью мероприятий, которые поддерживают участие семей в услугах по охране психического здоровья [42, 43]. На основании приведенного выше обзора моделей передачи риска от матери к ребенку становится ясно, что влияние материнской депрессии на отношения матери и ребенка очень велико. Содействие новым моделям взаимодействия матери и ребенка может быть одним из ключевых факторов снижения риска для детей депрессивных матерей.Матери, переживающие депрессию, глубоко заботятся о ее влиянии на своих детей. Бердсли [31] сообщает, что в интервью с аффективно больными родителями, матери и отцы выражают беспокойство по поводу того, что они причиняют вред своим детям, и разочарование по поводу того, что эти проблемы не решаются систематически в системе здравоохранения. Матери с депрессией также хотят обращаться за услугами по охране психического здоровья своих детей, часто преодолевая многочисленные логистические препятствия на пути к получению услуг, даже если они не желают принимать лечение для себя [44–46].При инициировании профилактических мероприятий с детьми матерей, страдающих депрессией, важно извлечь выгоду из искреннего беспокойства, которое матери выражают своим детям, создавая меры вмешательства таким образом, чтобы решить эти проблемы.
Обеспечение эффективного лечения депрессивных матерей в рамках любых профилактических мероприятий с их детьми, конечно, идеально. Что, если, однако, матери не хотят принимать лечение для себя, но готовы принимать услуги для своих детей? Вместо того, чтобы отказаться (и, возможно, заклеймить мать как «устойчивую» к лечению), можем ли мы вместо этого представить вмешательство как способ помочь ее ребенку / детям оптимизировать здоровое развитие? Многие меры профилактики, основанные на когнитивных способностях, включают психообразовательные компоненты о влиянии родительской депрессии на детей в рамках мероприятий, ориентированных на семью [36].Усилия по профилактике должны расширяться на этой основе, а также затрагивать модели взаимодействия матери и ребенка (например, материнский аффект, положительное подкрепление), даже если лечение, непосредственно направленное на депрессивное расстройство или симптомы матери, сразу не принимается. Предложив этим матерям (которые могут неохотно соглашаться на индивидуальное лечение депрессии, но обеспокоены проблемным поведением своих детей) вмешательство, сфокусированное на отношениях матери и ребенка, врачи могут установить доверительные отношения, необходимые для того, чтобы матери согласились на лечение. по собственной депрессии.Конечно, при работе с матерями, которые борются с тяжелыми формами депрессии, которые могут подвергаться опасности причинить вред себе или своим детям, следует приложить все усилия для немедленного предоставления эффективного фармакологического и / или психотерапевтического лечения депрессии.
Одним из многообещающих подходов, ориентированных на отношения между матерью и ребенком, является терапия взаимодействия родитель-ребенок (PCIT), эмпирически подтвержденное вмешательство для лечения деструктивных поведенческих расстройств у детей, которое продемонстрировало значительные долгосрочные эффекты.Первоначальный PCIT нацелен на отношения между родителями и детьми с помощью методов поведенческой и игровой терапии, чтобы улучшить отношения и научить родителей устанавливать соответствующие ограничения [47]. Это вмешательство было недавно адаптировано для лечения депрессии у дошкольников и получило название «терапия эмоционального развития при взаимодействии родителей и детей» (PCIT-ED), и первоначальные результаты указывают на значительное снижение показателей тяжести депрессии с большим размером эффекта [48]. Хотя еще не протестировано в качестве меры профилактики депрессии для детей матерей с депрессией, адаптация PCIT к этой группе населения может быть особенно полезной, учитывая влияние материнской депрессии на отношения матери и ребенка.Адаптированная версия PCIT — лишь одно из нескольких возможных профилактических вмешательств, которые можно начать с депрессивными матерями и их детьми. Для матерей с депрессией и их младенцев вмешательства на основе привязанности, такие как программа ABC (привязанность и биоповеденческий контроль) [49], которая направлена на то, чтобы помочь лицам, осуществляющим уход (для которых забота не дается естественным путем), улучшить их навыки воспитания, могут быть более эффективными. подходящее. Вмешательства, основанные на привязанности, направлены на решение проблем привязанности матери и ребенка, которые чаще встречаются в семьях матерей с депрессией [50].(Обзор вмешательств на основе привязанности для матерей и младенцев см. В [51].) Определение наиболее подходящей стратегии профилактического вмешательства для матерей и их детей с депрессией зависит от нескольких ключевых факторов, включая стадию жизненного цикла семьи и условия оказания услуг.
6. Возможные точки вмешательства
При определении потенциальных «точек вмешательства», в которых специалисты могли бы инициировать профилактические меры, чтобы остановить или снизить передачу риска от депрессивной матери к ребенку, становятся очевидными три ключевых этапа жизненного цикла семьи: (1) усилия, предпринятые с матерью (и / или отцом или другими ключевыми членами семьи) во время беременности, послеродового периода или когда ребенок еще слишком мал для участия во вмешательстве; (2) усилия, предпринимаемые с матерью и ребенком (и другими ключевыми членами семьи в зависимости от обстоятельств), когда ребенок становится достаточно взрослым, чтобы участвовать во вмешательстве; (3) усилия, предпринятые с матерью и ребенком (и другими ключевыми членами семьи в зависимости от обстоятельств) после того, как ребенок начал проявлять признаки или симптомы депрессии, но еще не соответствует клиническим критериям диагностики депрессивного расстройства.Конкретные начатые профилактические меры должны основываться как на стадии жизненного цикла семьи, на которой практикующий врач взаимодействует с семьей, так и на точке контакта, то есть будь то ребенок или мать, которые первыми обращаются за услугами. Матери, скорее всего, будут обращаться за медицинской помощью в трех конкретных условиях, включая дородовую помощь, кабинеты первичной медико-санитарной помощи и специализированные службы психического здоровья. Аналогичным образом, дети, скорее всего, будут обращаться за помощью в трех разных условиях, включая посещения педиатра / здорового ребенка, специализированные услуги по охране психического здоровья детей и учреждения раннего детства или образования.По мере того, как мы продвигаемся вперед в усилиях по разработке способов профилактики для детей матерей с депрессией, мы должны подумать, как наилучшим образом согласовать подходы к вмешательству со стадией жизненного цикла семьи, точкой контакта и местом оказания услуг, в котором практикующий врач взаимодействует с семьей.
7. Пути к профилактике
Конкретные способы профилактики для детей матерей с депрессией могут быть инициированы на различных этапах жизненного цикла семьи и должны соответствовать месту контакта и типу услуг.Подобно важности сопоставления вмешательств с соответствующими стадиями изменений, как отмечено в Транстеоретической модели изменения поведения [52], предоставление вмешательств, которые хорошо «подходят» семье с точки зрения стадии жизненного цикла и типа услуг, которые уже были искали и принимали предложения, чтобы получить лучшую возможность для завершения вмешательства и положительного воздействия. Ниже приведены рекомендации по использованию способов профилактики при работе с матерями и их детьми, страдающими депрессией.На рисунке 1 представлена практическая блок-схема, помогающая поставщикам услуг различного типа определить потенциальные пути профилактики для детей матерей с депрессией. Хотя это ни в коем случае не исчерпывающий список возможных подходов к профилактике, есть надежда, что этот документ вызовет дальнейший диалог и исследования, связанные с целевыми профилактическими мерами для детей матерей с депрессией.
7.1. Матери как точка контакта
Матери, страдающие депрессией или депрессивными симптомами, чаще всего контактируют с практикующими врачами через систему акушерства, в учреждениях первичной медико-санитарной помощи или при обращении за специализированной психиатрической помощью.
7.1.1. Пункты дородового и послеродового ухода
Учитывая высокую распространенность депрессии среди женщин детородного возраста [9], практикующие врачи, работающие с женщинами в учреждениях дородового ухода, должны регулярно проверять наличие депрессии и предоставлять целевое лечение и профилактические услуги. Многие матери, которые иначе не могут вступить в контакт с системой здравоохранения, получают регулярную медицинскую помощь в дородовой период. Медицинские работники должны извлечь выгоду из этого периода участия, используя возможность вовлечь женщин в обучение и лечение депрессии [15].Несмотря на то, что прилагаются многочисленные усилия для обеспечения того, чтобы скрининг на послеродовую депрессию стал обычной практикой [53, 54], менее очевидно, что женщины, обращающиеся за дородовой помощью, проходят адекватный скрининг и получают лечение от депрессии. Беременным матерям, получившим положительный результат скрининга на депрессивные расстройства или симптомы, необходимо обеспечить эффективное обучение и лечение, предпочтительно в том же месте, где они получают дородовые услуги. Имеются данные, подтверждающие, что профилактическое вмешательство беременных женщин с обостренными депрессивными симптомами является способом снижения частоты послеродовой депрессии, но результаты исследований в этой области неоднозначны [35].Дальнейшие исследования должны продолжить изучение эффективной профилактики депрессии в пренатальном периоде, однако беременным матерям с обостренными депрессивными симптомами также следует предоставлять информацию о влиянии материнской депрессии на детей и возможностях развития навыков для улучшения родительских навыков и оптимизации взаимодействия матери и ребенка. . Детский массаж — одно нетрадиционное вмешательство, которое, как было показано, очень эффективно в улучшении чувствительности депрессивных матерей по отношению к своим младенцам [55].Упреждающее обучение матерей с депрессией способам надлежащего реагирования и взаимодействия со своими младенцами, а также подчеркивание важности этого взаимодействия для здорового развития ребенка — это один из способов, с помощью которого лица, осуществляющие дородовой и послеродовой уход, могут начать путь к профилактике для детей с депрессией. матери. Этим семьям, скорее всего, потребуется дальнейшее вмешательство по мере их прохождения по семейному жизненному циклу, но предоставление матерям, находящимся в депрессии, возможности учиться и приобретать уверенность в соответствующих навыках взаимодействия со своими младенцами — важный первый шаг.
7.1.2. Пункты первичной медицинской помощи
Еще одно место, где многие матери с депрессией будут взаимодействовать с системой здравоохранения, — это пункты первичной медицинской помощи. Хотя многие специалисты первичной медико-санитарной помощи проходят определенную подготовку по вопросам депрессии и других расстройств настроения, большинство из них не чувствуют себя достаточно подготовленными к лечению депрессии у взрослых [9]. Развитие более качественной подготовки по вопросам материнской депрессии, эффективного лечения и его воздействия на детей для специалистов первичного звена здравоохранения, к которым многие матери с депрессией в первую очередь обращаются за помощью, является ключевым фактором в переходе к профилактическому подходу для детей матерей с депрессией.Семейные вмешательства, разработанные Бердсли и его коллегами, были разработаны таким образом, чтобы быть совместимыми с учреждениями первичной медико-санитарной помощи [31], и их задокументированные положительные результаты предполагают, что это могут быть хорошие вмешательства выбора для специалистов первичного звена здравоохранения.
7.1.3. Специализированные психиатрические учреждения
Матерям с депрессией, которые обратились за лечением к психиатрам и согласились с ними, должны быть предложены научно обоснованные вмешательства для эффективного лечения их депрессивных симптомов или расстройств.Хотя многие исследования были сосредоточены на связи между материнской депрессией и проблемами психического здоровья ребенка, очень мало исследований специально изучали, снижает ли эффективное лечение депрессивных матерей риск для их детей [15]. Результаты одного недавнего исследования в этой области показывают, что ремиссия материнской депрессии после трех месяцев медикаментозного лечения была значительно связана с уменьшением детских диагнозов и симптомов, в то время как стойкость материнской депрессии была связана с увеличением количества диагнозов и симптомов у детей [56] .Другое недавнее исследование показывает, что межличностная психотерапия для матерей с депрессией снижает симптомы депрессии как у матерей, так и у их детей [57]. Совсем недавно Викрамаратн и его коллеги продемонстрировали уменьшение психических симптомов у детей, матери которых успешно лечились от депрессии в исследовании STAR * D («Альтернативы последовательного лечения для облегчения депрессии») [58]. Эти исследования показывают, что эффективное лечение материнской депрессии может быть одним из способов остановить или снизить передачу риска от депрессивной матери к ребенку и, следовательно, критически важным способом профилактики для детей депрессивных матерей.
Однако индивидуального лечения матери не всегда бывает достаточно для изменения привычных моделей взаимодействия матери и ребенка, которые могли развиваться в течение месяцев или лет. Службы психического здоровья взрослых часто полностью отделены от служб психического здоровья детей [59]. Эта фрагментированная система приводит к упущенным возможностям для эффективного решения проблем взаимодействия матери и ребенка, которые могут возникнуть из-за материнской депрессии. Большинство вмешательств, предлагаемых депрессивным матерям, нацелены только на депрессию у взрослых; они не рассматривают влияние депрессии на родительскую роль и не включают стратегии предотвращения или исправления вреда отношениям матери и ребенка [60].Специалисты по охране психического здоровья взрослых и детей должны искать пути сотрудничества в лечении депрессивных матерей и их детей. Knitzer et al. [60, стр. 6] называют это «двойным лечением», когда «лечение [матери] становится профилактикой или ранним вмешательством для ребенка (и для отношений родитель-ребенок)». Адаптированная версия терапии взаимодействия родителей и детей, как обсуждалось выше, может быть одной из стратегий вмешательства, которая может быть разработана и реализована в виде совместной модели в специализированных психиатрических учреждениях, чтобы способствовать здоровым изменениям в моделях взаимодействия матери и ребенка с матерями, находящимися в депрессии. и их дети.Семейные меры вмешательства, разработанные Бердсли и его коллегами, также могут быть предложены депрессивным матерям, обращающимся за лечением к специализированным специалистам в области психического здоровья.
7.2. Дети как точка контакта
Многие матери, страдающие депрессией, не обращаются за лечением самостоятельно. По этой причине дети матерей, страдающих депрессией, могут быть наиболее вероятной точкой контакта для семей, борющихся с материнской депрессией. Дети матерей с депрессией могут контактировать с поставщиками медицинских и социальных услуг через учреждения первичной медико-санитарной помощи, специализированные учреждения психического здоровья, службы для детей младшего возраста или образовательные учреждения.
7.2.1. Пункты первичной медико-санитарной помощи
Родители, которые не обращаются за медицинской помощью, с наибольшей вероятностью будут вовлечены в систему здравоохранения в период дородовой и педиатрической помощи [15]. Таким образом, педиатры и семейные врачи могут сыграть ключевую роль в предоставлении семейных услуг матерям и их детям с депрессией [9]. Во время регулярных плановых осмотров ребенка педиатры и семейные врачи могут выявить у ребенка эмоциональные или поведенческие проблемы или трудности в отношениях матери и ребенка.На этом этапе матери этих детей должны пройти обследование на предмет депрессии и, при необходимости, предложить подходы к семейному лечению. Вайсман и Олфсон [9] отмечают, что, хотя большинство педиатров считают, что распознавание материнской депрессии является частью их обязанностей, очень немногие из них были обучены методам опроса психического здоровья взрослых или знакомы с инструментами для выявления депрессии. Это проблема, которую необходимо решить, чтобы лучше интегрировать охрану материнства и детства.Некоторые предложения, представленные Вайсманом и Олфсоном [9], включают предложение кратких экранов депрессии родителям, у детей которых проявляются психиатрические симптомы, расширение штата, включая врачей первичной медико-санитарной помощи, обученных лечению проблем психического здоровья, улучшение механизмов направления к специалистам для улучшения доступа из педиатрических кабинетов к взрослым службам психического здоровья и расширению модели совместной помощи родителям с депрессией и их детям. Подобные предложения поддерживаются в недавних клинических рекомендациях, разработанных Национальным институтом здравоохранения и клинического совершенства в Соединенном Королевстве [61], в которых подчеркивается важность изучения возможности родительской депрессии, когда у молодого человека диагностирована депрессия.Дальнейшие исследования и пилотные программы должны изучить эти варианты как способы поддержки семейных подходов к профилактике и лечению для семей, испытывающих материнскую депрессию, которые выявляются педиатрами.
7.2.2. Специализированные психиатрические учреждения
Когда родители приводят детей для получения специализированных психиатрических услуг, весьма вероятно, что мать также борется с депрессией или другими психическими проблемами [46]. Интервью с матерями, которые приводят детей для оказания психиатрической помощи, показывают, что эти матери считают, что их собственные депрессивные симптомы улучшатся, если симптомы их детей улучшатся [44].Предварительные данные подтверждают это убеждение, демонстрируя, что матери, чьи дети улучшили лечение, с большей вероятностью демонстрировали уменьшение депрессивных симптомов, чем матери, у детей которых не улучшилось состояние [62]. Однако предложение одновременного лечения, при котором решаются проблемы ребенка, материнская депрессия и отношения между матерью и ребенком, должно стать новым стандартом ухода. Поскольку многие матери, находящиеся в депрессивном состоянии, приносящие своих детей за помощью, неохотно обращаются за помощью к специалистам и соглашаются на индивидуальное лечение для себя [44], крайне важно, чтобы подходы, основанные на семейном подходе (например,g., модель Бердсли или адаптированная версия терапии взаимодействия родителей и детей) предлагаться в том же месте и предпочтительно теми же поставщиками услуг, в которых мать первоначально обращалась за услугами для своего ребенка. Представление этих подходов матери как способ эффективно помочь своему ребенку или детям также, вероятно, является ключевым фактором, способствующим их принятию и успеху.
7.2.3. Службы для детей младшего возраста
Службы для детей младшего возраста представляют собой многообещающую, но малоизученную среду для инициирования путей профилактики для детей матерей с депрессией [24].Knitzer et al. [60] предполагают, что включение вмешательств, направленных на уменьшение материнской депрессии и ее воздействия на маленьких детей, в программы для детей младшего возраста, такие как посещения на дому и программы Early Head Start, могло бы стать мощной стратегией для улучшения результатов для детей и семей. Они также отмечают важность предоставления семейных вмешательств, направленных на группу мать-ребенок, а не на традиционный подход индивидуального лечения психического здоровья. Другая работа, посвященная профилактике проблем с психическим здоровьем детей, поддерживает дальнейшие инвестиции в разработку и тестирование мероприятий в программах и услугах для детей младшего возраста.Основываясь на метаанализе профилактических программ, Дурлак и Уэллс [63, 64] пришли к выводу, что предложение интенсивных семейных услуг до того, как дети пойдут в детский сад или первый класс, является потенциально многообещающей стратегией предотвращения проблем с психическим здоровьем у молодежи. В то время как медицинские учреждения могут предложить некоторые преимущества при ознакомлении с методами оказания помощи, программы для детей младшего возраста имеют потенциал для охвата семей, которые могут неохотно обращаться за услугами через традиционную систему здравоохранения и принимать их.В своем отчете о материнской депрессии и ее влиянии на детей младшего возраста Knitzer et al. [60] подчеркивают новые усилия в Соединенных Штатах по предоставлению инновационных профилактических услуг матерям и их детям, страдающим депрессией. Одна из этих программ, «Каждый ребенок успешен, », представляет собой подход, который объединяет когнитивно-поведенческую терапию в три различные модели посещения на дому и показал многообещающие первоначальные результаты, в том числе снижение материнской депрессии и улучшение функционирования ребенка.Другие многообещающие программы также рассмотрены в Knitzer et al. [60] отчет. В будущем следует продолжить изучение возможности и эффективности включения профилактических мероприятий для детей матерей с депрессией в службы для детей младшего возраста.
7.2.4. Образовательные учреждения
Старшие дети и подростки матерей с депрессией, которые, возможно, уже проявляют симптомы собственной депрессии, могут сначала привлечь внимание профессионалов в школьной среде.Учителя могут направить этих детей к школьному консультанту, социальному работнику или психологу, если они заметят изменение в поведении или трудности с функционированием в школе. Или же дети старшего возраста и подростки могут самостоятельно искать этих школьных специалистов. Кларк и др. [8] сообщили о положительном эффекте группового когнитивного вмешательства для предотвращения депрессии у подростков родителей, страдающих депрессией. Такое же профилактическое вмешательство проводилось в школьных условиях подросткам из группы риска, у которых проявлялись повышенные депрессивные симптомы и проявлялись положительные эффекты [65].Воспроизведение этого вмешательства с детьми старшего возраста и подростками депрессивных родителей, выявленных в школьных условиях, кажется первым логическим шагом на пути к профилактике для этой группы населения. В то время как другие школьные программы профилактики депрессии для подростков показали свою эффективность, такие как Программа обучения детей тому, как справляться (TKC) [66] и Программа повышения устойчивости Пенсильвании (PRP) [67], эти вмешательства не были непосредственно нацелены на подростков. депрессивных матерей. Однако возможно, что эти и другие эффективные школьные программы профилактики среди подростков могут быть адаптированы для удовлетворения уникальных потребностей этой группы населения.Это вопрос, который можно изучить в будущих исследованиях.
Опираясь на национальное движение по всей территории Соединенных Штатов за расширение программ психического здоровья в школах, можно было бы расширить возможности для проведения профилактических мероприятий в школьной системе. Эти программы, получившие название «Расширенное школьное психическое здоровье» (ESMH), обеспечивают всестороннюю психиатрическую помощь молодежи в школьной среде. Однако профилактические меры с помощью программ ESMH остаются недостаточно развитыми [68]. Исследователи в области профилактики, поставщики психиатрических услуг и школьный персонал должны продолжать искать способы сотрудничества и интеграции профилактических мероприятий для детей матерей с депрессией в школьные программы охраны психического здоровья.Подобно включению вмешательств для детей младшего возраста в услуги для детей младшего возраста, интеграция профилактических вмешательств для детей старшего возраста и подростков в школьную систему снижает стигматизацию обращения за услугами и дает возможность охватить гораздо больше молодых людей, чем можно охватить только с помощью системы здравоохранения.
7.3. Ключевые факторы для инициирования путей к профилактике
Независимо от конкретных условий оказания услуг, в которых практикующий врач взаимодействует с депрессивными матерями и их детьми, при попытке инициировать пути к профилактике следует учитывать несколько ключевых факторов.Во-первых, направление для получения услуг, хотя и является обычной практикой, не является высокоэффективной стратегией. Предыдущая работа показывает, что матери с депрессией часто неохотно принимают услуги для себя и, следовательно, не направляют их во внешние службы [44, 61]. Поставщики услуг во всех вышеупомянутых условиях, где матери с депрессией могут обращаться за помощью для себя или своих детей, должны быть обучены применению семейных подходов, чтобы инициировать пути к профилактике для детей матерей с депрессией.Успешное внедрение этого более целостного подхода требует изменения парадигмы в сторону профилактики и ухода, ориентированного на семью, что потребует более тесного сотрудничества между различными типами поставщиков и спонсоров.
Второй ключевой фактор, который следует учитывать при инициировании способов профилактики для детей матерей с депрессией, заключается в том, что матери, возможно, сначала должны сосредоточить внимание на своих детях. Матери преодолевают множество препятствий при обращении за услугами для своих детей, когда они считают, что их дети нуждаются в помощи [44], и могут быть готовы принять семейные подходы к вмешательству, если медицинские работники сосредоточат свое объяснение этих подходов на том, какую пользу они принесут своим детям.Последний фактор, который следует учитывать, особенно для лиц, определяющих политику и планирующих программы, — это то, что интеграция профилактических вмешательств в учреждения первичной медико-санитарной помощи имеет решающее значение. При обращении за услугами в учреждениях первичной медико-санитарной помощи семьи подвергаются гораздо меньшей стигматизации по сравнению со специализированными учреждениями психиатрической помощи, и, следовательно, эти услуги с большей вероятностью будут использоваться. Чтобы успешно перейти к профилактическому подходу для детей матерей с депрессией, исследователи в области профилактики должны активизировать усилия по разработке и тестированию профилактических вмешательств, предлагаемых и проводимых в дородовых / послеродовых, педиатрических и взрослых учреждениях первичной медико-санитарной помощи, а поставщики психиатрических услуг и первичной медико-санитарной помощи должны продолжать усилия. для сотрудничества и совместного размещения служб, возможно, на основе модели совместной помощи, которая включает механизмы, облегчающие общение и обмен информацией между врачами первичной медико-санитарной помощи и психиатрами [9].
8. Рекомендации для комплексного подхода
Большинство профилактических вмешательств, направленных на детей депрессивных родителей, считаются выборочными вмешательствами; Эти вмешательства нацелены на определенную группу, которая подвержена повышенному риску развития депрессии в связи с определенным фактором риска. Однако для полного перехода к парадигме профилактики требуется комплексный подход к профилактике — такой, который объединяет универсальные, выборочные и указанные профилактические подходы в комплексный план профилактики.Спектр вмешательств в области психического здоровья Института медицины (IOM) обеспечивает основу, позволяющую отличать универсальную, выбранную и указанную профилактику от лечения [69]. Применение этой основы для разработки всеобъемлющего плана профилактики для детей матерей с депрессией поможет исследователям, практикам, политикам и разработчикам программ реализовать стратегии, которые могут помочь разорвать цикл депрессии, передаваемый из поколения в поколение. Универсальные вмешательства, которые предоставляются всей группе населения, могут включать просвещение о влиянии материнской депрессии и взаимоотношений матери и ребенка на детей во всех учреждениях дородовой и педиатрической помощи.Образовательные и информационные мероприятия также могут осуществляться через службы для детей младшего возраста. Селективные вмешательства, которые могут включать вмешательства, разработанные Бердсли и его коллегами, вмешательства на основе привязанности и адаптированная версия терапии взаимодействия родителей и детей, а также другие, будут предлагаться семьям после выявления материнской депрессии в месте по адресу: которые они уже получают услуги . Наконец, указанные меры будут предложены семьям, если дети матерей с депрессией уже сами проявляют симптомы депрессии.Сюда могут входить «Курс борьбы со стрессом», разработанный Кларком и его коллегами [8], групповое когнитивное вмешательство для предотвращения депрессии у подростков и PCIT-ED (Развитие эмоций при взаимодействии родителей и детей), которые продемонстрировали предварительные доказательства в качестве перспективное лечение дошкольников с депрессией [48]. Все указанные подходы должны быть сосредоточены на одновременном лечении с использованием семейной модели ухода, а не на возвращении к традиционной модели лечения, ориентированной на отдельного человека, и должны конкретно касаться воспитания детей и отношений между матерью и ребенком, а также депрессивных расстройств и / или симптомы матери и ребенка.
9. Заключение
Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) сообщает, что большая депрессия является причиной номер один инвалидности во всем мире [70]. Депрессия особенно распространена среди женщин детородного возраста [9], в результате чего миллионы детей по всему миру, матери которых борются с депрессией. Риски материнской депрессии для детей хорошо задокументированы, но мало внимания уделяется тому, как снизить этот риск. Сторонники профилактики отмечают, что традиционный индивидуально-ориентированный подход к лечению является недостаточной стратегией при высокой распространенности расстройства [71].Учитывая совокупность доказательств, подтверждающих заметный повышенный риск депрессии у детей матерей, страдающих депрессией, неоправданно не разработать комплексный подход к профилактике для этой группы населения. Для перехода от индивидуально ориентированного лечения к профилактике, ориентированной на семью, требуется сотрудничество между исследователями, практиками и политиками, а также сотрудничество между профессионалами, чтобы обеспечить целенаправленное вмешательство в различных условиях, в которых находятся матери и их дети, страдающие депрессией. искать услуги.За счет упреждающей разработки интегрированной и всеобъемлющей стратегии профессионалы, работающие с семьями в различных условиях, будут иметь возможность инициировать пути профилактики для детей матерей с депрессией. Миллионы детей, страдающих материнской депрессией, не заслуживают меньшего.
«О детях» Халиля Джебрана — Стихи
Альмустафа, избранный и возлюбленный, который был рассветом своего собственного дня, двенадцать лет ждал в городе Орфалезе своего корабля, который должен был вернуться и унести его обратно в мир. остров его рождения.И в двенадцатый год, в седьмой день Иэлула, месяца жатвы, он взобрался на холм за городскими стенами и посмотрел на море; и он увидел свой корабль, плывущий в тумане. Тогда врата его сердца распахнулись, и радость его разнеслась над морем. И он закрыл глаза и молился в тишине своей души. Но когда он спускался с холма, его охватила печаль, и он подумал в своем сердце: Как я пойду с миром и без печали? Нет, не без душевной раны я покину этот город.Долгими были дни боли, которые я провел в его стенах, и долгими были ночи одиночества; и кто может без сожаления покинуть свою боль и свое одиночество? Слишком много осколков духа я разбросал по этим улицам, и слишком много детей моей тоски ходят обнаженными среди этих холмов, и я не могу уйти от них без бремени и боли. Это не одежда, которую я сбрасываю сегодня, а кожу, которую я рву собственными руками. Я оставляю после себя не мысль, а сердце, сладкое от голода и жажды.Но я не могу больше задерживаться. Море, которое все зовет к себе, зовет меня, и я должен отправиться в путь. Ибо оставаться, хотя часы горят в ночи, означает замерзнуть, кристаллизоваться и быть скованным в форму. Хотел бы я взять с собой все, что здесь есть. Но как мне? Голос не может владеть языком и губами, придавшими ему крылья. В одиночку он должен искать эфир. И вдоль и без своего гнезда орел полетит по солнцу Достигнув холма, он снова повернулся к морю и увидел, что его корабль приближается к гавани, а на его носу плывут моряки, люди его земли.И его душа взывала к ним, и он сказал: Сыновья моей древней матери, всадники приливов, Как часто ты плыл в моих снах. и теперь вы приходите в мое пробуждение, которое является моим более глубоким сном. Я готов идти, и мое рвение с полными парусами ждет ветра. Только еще один вдох я вдохну в этом неподвижном воздухе, только еще один любящий взгляд, брошенный назад, И тогда я встану среди вас, моряк среди мореплавателей. А ты, море бескрайнее, мать бессонная, Кто один - мир и свобода реке и ручью, Только еще один изгиб этот поток сделает, только еще один журчание на этой поляне, И тогда я приду к тебе, безбрежная капля в безбрежный океан.И когда он шел, он увидел издалека мужчин и женщин, покидающих свои поля и свои виноградники и спешащих к городским воротам. И он слышал, как их голоса выкрикивали его имя и перекрикивали с поля на поле, рассказывая друг другу о приближении корабля. И он сказал себе: Будет ли день разлуки днем собрания? И можно ли сказать, что мой канун был на самом деле моим рассветом? И что я дам тому, кто оставил свой плуг посреди борозды, или тому, кто остановил колесо своего точила? Неужели мое сердце станет деревом, обремененным плодами, которые я могу собрать и дать им? И будут ли мои желания течь фонтаном, чтобы я мог наполнить их чаши? Я арфа, чтобы рука сильного коснулась меня, или флейта, чтобы его дыхание проходило сквозь меня? Я ищу тишины, и какое сокровище я нашел в тишине, в котором я могу обойтись без уверенности? Если это мой день жатвы, на каких полях я посеял семена и в какие времена года не помнят? Если это действительно тот час, когда я поднимаю свой фонарь, то не мое пламя горит в нем.Пусто и темно подниму я свой фонарь, И наполнит его страж ночи маслом, и зажжет его. Все это он сказал словами. Но многое в его сердце осталось недосказанным. Сам он не мог раскрыть свою более глубокую тайну. И когда он вошел в город, весь народ подошел к нему навстречу и в один голос взывали к нему. И выступили старейшины города и сказали: Не уходи еще от нас. Полдень ты был в наших сумерках, и твоя юность дала нам мечты мечтать.Среди нас ты не чужой и не гость, но наше солнце и наша горячо любимая. Не позволяй нашим глазам жаждать твоего лица. И сказали ему священники и жрицы: Пусть морские волны не разделяют нас сейчас, и пусть годы, проведенные вами среди нас, не станут воспоминаниями. Вы ходили среди нас духом, и ваша тень была светом на наших лицах. Мы очень тебя любили. Но безмолвна была наша любовь, и покрыта вуалью. Но теперь он взывает к вам громко и открывается перед вами.И всегда бывало, что любовь не знает своей глубины до часа разлуки. И другие тоже приходили и умоляли его. Но он им не ответил. Он только голову наклонил; и те, кто стоял рядом, видели, как его слезы падали на его грудь. И он и люди двинулись к большой площади перед храмом. И вышла из святилища женщина по имени Альмитра. И она была провидицей. И он смотрел на нее с необычайной нежностью, потому что это она первая искала его и поверила в него, когда он пробыл всего один день в их городе.И она приветствовала его, говоря: Пророк Божий, в поисках высочайшего, ты долго искал расстояния в поисках своего корабля. А теперь ваш корабль прибыл, и вам нужно уйти. Глубоко у вас тоска по земле ваших воспоминаний и жилищу ваших великих желаний; и наша любовь не свяжет вас, и наши потребности не удержат вас. Но мы просим, прежде чем вы покинете нас, поговорите с нами и поделитесь с нами своей правдой. И мы отдадим это нашим детям, а они - своим детям, и оно не погибнет.В своем одиночестве вы наблюдали нашими днями, и в своем бодрствовании вы слушали плач и смех нашего сна.