Сайт я родитель: экспертные советы, консультации и интересные статьи для родителей по воспитанию детей.
6 Июля 2018
Выплаты предоставляются многодетным семьям (родителям, усыновителям, опекунам, попечителям) 28 Мая 2018
Через считанные дни наступит лето. То, каким оно запомнится нынешним школьникам, во многом зависит от взрослых. Организовать досуг детей помогут летние оздоровительные кампании администрации Гурьевского округа, предусматривающие различные виды отдыха для ребят: в пришкольных, загородных и малозатратных лагерях 18 Мая 2018
Уважаемые родители, обращайте внимание, какими ресурсами в сети Интернет пользуются ваши дети. Многие сайты таят в себе опасность. Будьте бдительны! Не позволяйте своему ребенку совершать ошибки и необдуманные поступки 10 Апреля 2018
6 апреля 2018 года в рамках реализации проекта «Мама дома: молодые домохозяйки, как основа формирования социальных сообществ на локальных территориях» прошло обсуждение будущего просветительского курса для молодых домохозяек 30 Марта 2018
С начала 2018 года в гурьевском МФЦ начался прием ряда услуг ОГКУ КО «Центр социальной поддержки населения» и Пенсионного фонда 2 Февраля 2018
После выхода первой статьи в новой рубрике «Школа молодых родителей» мы получили сразу несколько откликов от наших читателей. 17 Февраля 2017 Ваш ребенок кусается дома и в детском саду? От его зубов уже пострадали вы сами, друзья семьи и соседский пес? Как помочь ребенку справиться с этой плохой привычкой, рассказывает заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе детского сада «Аленка» Елена БАССАН 15 Февраля 2017 Как объяснить ребенку, что такое любовь, и как научить его любить – мамам и папам рассказывает ведущая нашей постоянной рубрики «Родительский дом» Елена БАССАН, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе детского сада «Аленка» 3 Февраля 2017 Уважаемые родители, вновь приветствуем вас в редакционном «Родительском клубе».
| Внимание Внимание |
[Главная страница] — Детский сад №68, г.
БлаговещенскДистанционные способы взаимодействия с получателями образовательных услуг
Узнайте больше…
Уважаемые посетители сайта!Педагоги, родители, гости!
Мы рады приветствовать Вас на сайте Муниципального автономного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад № 68 города Благовещенска».
Вы сможете ознакомиться с особенностями работы нашего учреждения, познакомиться с нашими замечательными воспитанниками, профессиональным творческим коллективом, увидеть самые яркие события из жизни нашего учреждения!
Наш сайт будет интересен всем участникам образовательного процесса: родителям (законным представителям) сегодняшних и будущих воспитанников нашего учреждения, родителям других дошкольных образовательных учреждений, педагогам-дошкольникам и тем, кому не безразличен мир дошкольного детства.
На сайте Вы можете задать вопросы, оставить свои предложения, отзывы, пожелания.
Мы по праву гордимся нашим учреждением, в котором сочетаются профессионализм педагогов, постепенно оснащается предметно – развивающая среда в соответствии с требованиями ФГОС ДО, но самая большая наша гордость – воспитанники, которые показывают значительные успехи в овладении программными знаниями, демонстрируют хороший уровень социально – эмоционального развития.
«Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми «-слова О.О.Уайльда – девиз нашего коллектива
Мы очень дорожим Вашим мнением! Надеемся, что наш сайт будет вам очень полезен!
МЫ ПРИГЛАШАЕМ ВАС К СОТРУДНИЧЕСТВУ!Высокие достижения нашего учреждения в 2020-2021 учебном году!
Защита прав детей на территории города Благовещенска Амурской области
– 123 (с мобильного), 220-571 – телефон «Ребенок в опасности»
Следственного управления Следственного комитета РФ по Амурской области (для незамедлительного реагирования на обращения граждан о совершенном или готовящемся преступлении в отношении несовершеннолетних)
– 8 (4162) 237-951 – Емельяненко Виктория Петровна, начальник отдела по охране детства управления образования администрации города Благовещенска
– 8 (4162) 237-953, 237-961, 237-962, 237-952, 237-559 – специалисты отдела по охране детства
– 8 (4162) 991-813 – Шабельская Ольга Николаевна, начальник отдела по делам несовершеннолетних администрации города Благовещенска
– 8 (4162) 221–671 – Третьякова Наталья Павловна, Уполномоченный по правам ребенка в Амурской области (порядок приёма граждан – по предварительной записи, адрес для писем: г.
– 8 (4162) 232-612 – Фонякова Екатерина Александровна, помощник прокурора города Благовещенска
– 8 (4162) 232-600 – приемная прокуратуры города Благовещенска
– 8-800-2000-122 – Детский телефон доверия (оказание психологической помощи детям, подросткам и их родителям в трудных жизненных ситуациях) – анонимно, круглосуточно, бесплатно
– https://telefon-doveria.ru/ – сайт «Детский телефон доверия» (новости и медиаматериалы в помощь детям, подросткам и родителям)
– https://deti.gov.ru/ – официальный сайт Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Анны Юрьевны Кузнецовой
– https://szn.amurobl.ru/pages/deyatelnost-ministerstva/profilaktika-sotsialnogo-sirotstva/ – официальный сайт министерства социальной защиты Амурской области
Уважаемые родители (законные представители) наших воспитанников!
При ГАУ ДПО «Амурском областном институте развития образования» в рамках реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей», национального проекта «Образование» проводятся встречи и вебинары с участием специалистов «Службы психолого-педагогической», методической, консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей (далее — Служба).
Специалисты Службы проводят бесплатные консультации для родителей по вопросам образования, развития и воспитания детей. В состав Службы входят высококвалифицированные специалисты, прошедшие дополнительное обучение в 2021 году: логопед, психолог, юрист, социальный педагог (инклюзивное образование), методист, педагоги дополнительного образования. Работа специалистов направлена на оказание консультативной и информационно-методической помощи родителям, воспитывающим детей с разными образовательными потребностями.
Для согласования времени встречи, определения перечня вопросов и участия специалистов необходимо обращаться по телефону +7(4162) 22-62-47 или на электронную почту [email protected]
Уважаемые родители (законные представители) наших воспитанников!
Хорошая новость!
У нашего детского сада теперь есть YouTube канал!
Наш адрес — blago_sad 68
Заходите, подписывайтесь на наш канал, будьте в курсе последних новостей!
Служба ранней помощи детям от 0 до 3 лет
Узнайте больше. ..
Всеобуч для родителей
Узнайте больше…
Консультационный центр
Узнайте больше…
График приема граждан по личным вопросам муниципальной комиссией по комплектованию дошкольных образовательных учреждений города:
Понедельник |
С 14.00 до 18.00 ч. |
Среда |
С 09.00 до 13.00 ч. |
Четверг |
С 14.00 до 18.00 ч. |
Уважаемые родители (законные представители) наших воспитанников!
Хорошая новость!
Наш детский сад теперь есть в Instagram!
Наш адрес — blago_sad68
Заходите, подписывайтесь, будьте в курсе последних новостей!
Уважаемые родители (законные представители) наших воспитанников!
В случаях проявлений террористического и криминального характера (обнаружение посторонних подозрительных предметов, угрозе антитеррористического акта) следует сообщать по телефонам ЕДДС управления делами ГОЧС города Благовещенска:
51-81-12, 112, 59-28-26, 59-19-12, факс 51-11-12
Клуб «Я – родитель» — Муниципальное образование Город Воткинск
План городского клуба «Я – родитель»
по пропаганде родительских знаний
на базе МАУК «ДК на Кирова» на май-декабрь 2017 года
Месяц | Наименование темы |
Май | 1) Исполнение трудового законодательства трудоустройства несовершеннолетних 2) Организация летнего отдыха, оздоровления и досуга детей и подростков в летний период 2017 г. |
Июнь | 1) Как выстроить доверительные отношения родителей с подростком (по предложению родителей). 2) Формы и методы раннего выявления наркотической и алкогольной зависимости среди несовершеннолетних |
Июль | 1) Выплаты компенсации первоклассникам из многодетных семей. 2) Акция «Собери ребенка в школу». |
Август | 1) Основы законодательства об образовании. 2) Презентация кружков и секций. 3) Возрастные особенности детей дошкольного возраста. |
Сентябрь | 1) Реализация конституционных прав несовершеннолетних на здоровье и свободу совести, в том числе детей с ограниченными возможностями. 2) Возрастные особенности детей дошкольного и младшего школьного возраста. |
Октябрь | 1) Медицинское обслуживание несовершеннолетних. 2) Формы устройства детей в семью. 3) Возрастные особенности детей среднего школьного возраста. |
Ноябрь | 1) Пожарная безопасность. 2) Половая неприкосновенность несовершеннолетних. 3) Профилактика преступлений, совершенных несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних. 4) Возрастные особенности детей старшего школьного возраста и переживания подростков. |
Декабрь | 1) Информационная безопасность. 2) Профилактика ВИЧ инфекций. 3) Профилактика употребления психоактивных веществ среди несовершеннолетних |
Дата изменения: 01. 12.2017 13:20
The Sims — Какой вы родитель?
]]]]]]]]>]]]]]]>]]]]>]]> The Sims 4 The Sims Mobile The Sims Freeplay The Sims 4 Обзор игровых особенностей Расширьте границы игры EA PLAY Редактор создания персонажа Новости Заметки об обновлении Подписка на новостную рассылку Медиа Информация о наборах Дополнения Игровые наборы Каталоги Комплекты Коллекции Соберите свою коллекцию Сделать подарок Ответы на вопросы про основную игру Ответы на вопросы про наборы Как пользоваться кодами на ПК Советы и подсказки для приставок Как выбрать другой язык на ПК Как начать играть Советы и подсказки для ПК и Mac Коды для режима жизни на консолях Коды для режима строительства на консолях Галерея Форумы Наборы для творчества Facebook YouTube Instagram Twitter Tumblr Продукция The Sims Испытания Spark’d Шоу Spark’d Архив испытаний Обзор игровых особенностей Расширьте границы игры EA PLAY Редактор создания персонажа Новости Заметки об обновлении Подписка на новостную рассылку Медиа Информация о наборах Дополнения Игровые наборы Каталоги Комплекты Коллекции Соберите свою коллекцию Сделать подарок Ответы на вопросы про основную игру Ответы на вопросы про наборы Как пользоваться кодами на ПК Советы и подсказки для приставок Как выбрать другой язык на ПК Как начать играть Советы и подсказки для ПК и Mac Коды для режима жизни на консолях Коды для режима строительства на консолях Галерея Форумы Наборы для творчества Продукция The Sims Facebook YouTube Instagram Twitter Tumblr Испытания Spark’d Шоу Spark’d Архив испытаний Купить The Sims™ 4 Цифровая загрузка на ПК Xbox One PlayStation 4 The Sims 4 The Sims Mobile The Sims FreePlay facebook youtube instagram twitter Библиотека игр Подписка Origin Информация Специальные возможности Помощь РоссияUnited StatesUnited KingdomAustraliaFranceDeutschlandItalia日本PolskaBrasilEspañaČeská republikaDanmarkSuomiNederlandNorgeSverigePortugal简体中文대한민국繁體中文Юридическая информация Пользовательское соглашение Правила соблюдения конфиденциальности информации и идентификации пользователя (ваша конфиденциальность) Обновления сетевых компонентов Безопасность Условия использования YouTube Политика конфиденциальности и Условия использования GoogleСредняя общеобразовательная школа № 16
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г.
Калининграда Не знаешь с чего начать? — Начни бегать!15.09.2021
Не успел начаться учебный год, как стартовали городские спортивные состязания. Учащиеся МАОУ СОШ 16 приняли активное участие в городском легкоатлетическом кроссе, который открыл чреду спортивных состязаний среди учащихся города Калининграда. Девушки преодолевали дистанцию 500м., а юноши — 1000 м. Подробнее >>
Социально-психологическое тестирование обучающихся13.09.2021
В период с 4 по 30 октября 2021 года проводится процедура социально- психологического тестирования обучающихся в возрасте 13-18 лет (7-10 класс) по единой методике. Она будет осуществляться ежегодно. Социально-психологическое тестирование не выявляет подростков, употребляющих психоактивные вещества (ПАВ), не предполагает постановки какого-либо диагноза вашему ребенку. Задача тестирования – выявить у детей личностные (поведенческие, психологические) особенности, которые при определенных обстоятельствах могут стать (или уже стали) значимыми факторами риска употребления ПАВ. Подробнее >>
8 сентября — День памяти жертв блокады Ленинграда08.09.2021
8 сентября в России — День памяти жертв блокады Ленинграда. В этот день, 80 лет назад, 8 сентября 1941 года, вокруг Ленинграда, нынешнего Санкт-Петербурга, замкнулось вражеское кольцо блокады. Блокада Ленинграда — одно из самых трагических событий Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Вспоминали события того страшного времени и в МАОУ СОШ № 16 Подробнее >>
Снова в школу!23.08.2021
Предлагаем ознакомиться с информацией о предварительном организационном сборе учащихся, об организации Дня Знаний 1 сентября Подробнее >>
Всемирный день окружающей среды07. 06.2021
Всемирный день окружающей среды (World Environment Day) – ежегодный экологический праздник, который отмечается во всем мире 5 июня. Он был учрежден 5 июня 1972 года Генеральной Ассамблеей ООН, именно в этот день открылась Конференция ООН по проблемам окружающей человека среды в Стокгольме (Швеция). 5 июня 2021 года в МАОУ СОШ № 16 в рамках плана работы летнего оздоровительного пришкольного лагеря был проведен ряд мероприятий, посвященных Всемирному Дню окружающей среды. Подробнее >>
Приём в 10 класс03.06.2021
Уважаемые выпускники 9-х классов! 15 июня 2021 года в 10.00 в МАОУ СОШ № 16 начнется прием документов для зачисления в 10-й класс на 2021-2022 учебный год. Напоминаем, что приём осуществляется только по факту получения аттестата об основном общем образовании. Подробнее >>
Страницы: 1 2 3 4 5 СледующаяЯ не хочу быть диктатором! Как стать для ребёнка другом?
Весь огромный мир познаётся в сознании маленького ребёнка через образ мамы. Она занимает 90% объёма его мозга. Восприятие жизни, большая часть сферы сознания – это всё мама!
Накопил ли человек-родитель способность понимать другого человека? Для достижения взаимопонимания с малышом есть некоторые правила, которые значительно увеличат ваши шансы.
Правило № 1. Не кричите на ребёнка.
Представьте себе маму, которая орёт на детей. Как такое возможно? Как это воспринимать ребёнку? «Мама, которая «моё всё», вдруг кричит на меня! Как с этим жить?! Есть ли выход вообще?» – в сознании малыша складывается алгоритм: как выжить, когда выхода нет. В лучшем случае остаётся верноподданническая способность любить. Она на тебя кричит, а ты её всё равно любишь. Ведь мама же единственная!
Согласитесь, ужасная ситуация. А если она ещё и силу прикладывает? Тебе страшно. И ты выбираешь единственный возможный путь – любить любой ценой. И путь этот выбран если не навсегда, то надолго. И потом жаловаться, что такого ребёнка – скажем, девочку, будет бить, например, супруг, неуместно. Она подсознательно считает это нормальным. Будет говорить: «Мне всё равно – весь мир таков. Я своего насильника люблю, бьёт – значит любит». И жаловаться не на что, потому что всё с детства заложено. Тот самый алгоритм, о котором выше говорили, уже присутствует, потом идёт лишь его обработка и доработка. Крик – это необратимое насилие над психикой.
Попробуйте бесплатно!
Начните заниматься, а по окончании пробного периода оплатите выбранный формат!
Правило № 2. Нужно быть партнёром своему ребёнку.
Нужно научиться удивляться тому, чем занят маленький человек. Любая тема, любое дело, которым занимается ребёнок, – это бесконечность мыслей, фантазий, идей и эмоций. Если взрослый включит свою эмоцию, то он это поймёт. И важно двигаться в этом направлении вместе. Слово «вместе» на многие вопросы отвечает. Как стать партнёром, наставником, другом? Нужно просто быть с ребёнком! Пока он маленький – это особенно важно.
Правило № 3. Находить время для ребёнка.
Какие изменения происходят в жизни взрослого человека за полтора месяца или месяц? В личном плане таких, которые поменяли бы душу, почти что нет.
А ребенок меняется непрерывно. Тот же месяц для ребёнка, которому два или три годика, – это огромный период. Если мы невнимательны – мы не успеваем приспособиться к изменениям. Кажется: «Ну я же ему всё это уже говорил, объяснял недавно». Но когда ты говорил? Если взрослому чего-то там десять лет назад сказали – то он может об этом и не вспомнить. Нам дан колоссальный рычаг – сегодняшний час времени, проведённый с ребенком, потом воздастся сторицей. Что ты скажешь ему сейчас, как себя поведёшь на его глазах? Если ты будешь помнить об этом – то, во-первых, ты себя будешь воспитывать. А во-вторых, это всё умножится и определит всю его жизнь.
п/п | Наименование учреждения (подросткового клуба) | Наименование объединения (летняя досуговая площадка) | Расписание работы | Примечание | ||||||
Июнь | Июль | Август | ||||||||
Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы», телефон: 97-04-70 | ||||||||||
1. | Подростковый клуб «Олимпия» | Тематическая летняя площадка: «Летняя мозаика» | 10.00-17.00 | —- | 12.00-19.00 (с 12.08 по 31.08.2021) | Режим работы: понедель-ник — пятница | ||||
2. | Подростковые клубы «Строитель», «Бригантина» | Тематическая летняя площадка: «АРТ–каникулы» | 10. 00-17.00 | —- | 12.00-19.00 (с 12.08 по 31.08.2021) | понедель-ник- пятница | ||||
3. | Подростковые клубы «Авиатор», «Волжанка» | Тематическая летняя площадка: «Путешествие в Летландию» | 12.00-19.00 | —- | 12.00-19.00 (с 12.08. по 31.08.2021) | понедель-ник- пятница | ||||
4. | Подростковые клубы «Лира», «Ритм» | Тематическая летняя площадка: «Сто идей для ста друзей» | 12.00-19.00 | —- | 12.00-19.00 (с 12.08. по 31.08.2021) | понедель-ник- пятница | ||||
5. | Подростковый клуб «Факел» | Тематическая летняя площадка: «Островок детства» | 10.00-17.00 | —- | 12.00-19.00 (с 12.08. по 31.08.2021) | понедель-ник- пятница | ||||
6. | Подростковый клуб «Эфир» | Тематическая летняя площадка: «Экспедиция в лето» | 10.00-17.00 | —- | 12.00-19.00 (с 12.08. по 31.08.2021) | понедель-ник- пятница | ||||
7. | Подростковый клуб «Сатурн» | Тематическая летняя площадка: «Радуга фантазий» | —- | 12.00-19.00 (с 14.07. по 30.07.2021) | 12.00-19.00 | понедель-ник- пятница | ||||
8. | Подростковые клубы «Заря», «Старт» | Тематическая летняя площадка: «На солнечной поляночке» | —- | 12.00-19.00 (с 14.07. по 30.07.2021) | 12.00-19.00 | понедель-ник- пятница | ||||
9. | Подростковые клубы «Чайка», «Дружба» | Тематическая летняя площадка: «Лес чудес» | —- | 12. 00-19.00 (с 14.07. по 30.07.2021) | 12.00-19.00 | понедель-ник- пятница | ||||
Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования «Центр технического творчества детей и молодежи», телефон: 55-16-12 | ||||||||||
1. | МКУДО «Центр технического творчества детей и молодежи» | — | С 01.06.2021 по 20.06.2021: понедельник-воскресенье: 09.00-20.00, по утвержденному расписанию | — | С 02.08.2021 по 13.08.2021: понедельник-пятница 09.00-17.00 по утверждённому расписанию | |||||
Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр туризма, краеведения и спортивной подготовки», телефон: 20-57-66 | ||||||||||
1. | МУДО «Центр туризма, краеведения и спортивной подготовки» | Объединение «Наша Родина» работа на летних оздоровительных площадках городских школ (СОШ №№ 95, 2) | 1-30.06.2021 понедельник, среда, пятница 15.30-17.00 | – | – | |||||
2. | МУДО «Центр туризма, краеведения и спортивной подготовки» | Объединение «Природа – наш дом» работа на летних оздоровительных площадках городских школ (МАОУ «МБЛ») | 1-30.06.2021 понедельник, среда, пятница 09.00–10.30 | – | – | |||||
3. | МУДО «Центр туризма, краеведения и спортивной подготовки» | Объединение «Туризм для начинающих» работа на летних оздоровительных площадках городских школ (Инженерный лицей) | 1-30.06.2021 понедельник, четверг 15.30-17.00 | – | – | |||||
4. | МУДО «Центр туризма, краеведения и спортивной подготовки» | Военно-спортивный клуб «Витязь» | – | 15-31.07.20 21 суббота, воскресенье 9.00 – 14.00 | 1-30.08.2021 суббота, воскресенье 9.00 – 14.00 | |||||
5. | МУДО «Центр туризма, краеведения и спортивной подготовки» | Объединение «Веды» | 1-15.06.2021 ежедневно 15.00-17.00 | – | – | |||||
6. | МУДО «Центр туризма, краеведения и спортивной подготовки» | Объединение «Спортивное ориентирование» учебно-тренировочный сбор | 10-30.06.2021 ежедневно 09.00-10.30 | – | 15-31.08.2021 ежедневно 09.00-10.30 | |||||
7. | МУДО «Центр туризма, краеведения и спортивной подготовки» | Объединение «Школа выживание и скалолазания» учебно-тренировочный сбор | – | 20-31.07.2021 ежедневно 10.00 — 11.30 | 20-31.08.2021 ежедневно 10.00 — 11.30 | |||||
8. | МУДО «Центр туризма, краеведения и спортивной подготовки» | Музей речного флота | 1-30.06.2021 понедельник — пятница 9.00-17.00 | – | – | |||||
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи имени О.П. Табакова», телефон: 26-01-28 | ||||||||||
1. | МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи имени О.П. Табакова» | Концертно-игровая программа «Оранжевое настроение» | 1 июня 11.00 | – | – | |||||
2. | МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи имени О.П. Табакова» | Спектакль «Буратино в Изумрудном городе» Л.Владимирский 7+ | 8 июня 10.30 | – | – | |||||
3. | МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи имени О.П. Табакова» | Спектакль «Котик- обормотик» Ю. Ломовцев 6+ | 15 июня 10.00 | – | – | |||||
4. | МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи имени О.П. Табакова» | КвизиУм «Союзмультфильм 85» | 17 июня 10.00 | – | – | |||||
5. | МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи имени О.П. Табакова» | Объединения: Брейк-данс, «ОФП», «Спортивные бальные танцы» | – | 12.07-31.07 понедельник вторник, среда по расписанию | ||||||
6. | МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи имени О.П. Табакова» | – | – | – | 9.08-27.08 Работа объединений по расписанию 10.00-13.00 | |||||
7. | МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи имени О.П. Табакова» | – | – | – | 29 августа 10.00 -14.00 День открытых дверей | |||||
Муниципальное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества» Волжского района, 26-48-82 | ||||||||||
1. | МУДО «Дом детского творчества»: | Хореографическое объединение «Конфетти» | Понедельник-пятница 16:00-19:00 | — | Понедельник-пятница 16:00-19:00 | |||||
2. | Подростковый клуб «Арго» | Самбо | Понедельник-пятница 10:00-13:00 | Понедельник-пятница 10:00-13:00 | Понедельник-пятница 10:00-13:00 | |||||
3. | Подростковый клуб «Дружба» | Летняя досуговая площадка | Понедельник-пятница 10:00-13:00 | — | — | |||||
4. | Подростковый клуб «Волжанка» | Прикладное творчество «Василиса» | Понедельник-пятница 14:00-19:00 | Понедельник-пятница 14:00-19:00 | — | |||||
5. | Подростковый клуб «Волжанка» | Фотостудия «Птичка» | Понедельник-пятница 14:00-19:00 | Понедельник-пятница 14:00-19:00 | ||||||
6. | Подростковый клуб «Камея» | ИЗО студия «Вернисаж» | Понедельник-пятница 14:00-19:00 | Понедельник-пятница 14:00-19:00 | — | |||||
7. | Подростковый клуб «Камея» | театр «Наш Формат» | Понедельник-пятница 14:00-19:00 | Понедельник-пятница 14:00-19:00 | — | |||||
8. | Подростковый клуб «Камея» | «Будо» | Понедельник-пятница 14:00-19:00 | Понедельник-пятница 14:00-19:00 | — | |||||
9. | Подростковый клуб «Надежда» | Живопись «Акварелька» | Понедельник-пятница 09:00-17:00 | Понедельник-пятница 09:00-17:00 | — | |||||
10. | Подростковый клуб «Надежда» | Рисунок «Самоцветы» | Понедельник-пятница 09:00-17:00 | Понедельник-пятница 09:00-17:00 | ||||||
11. | Подростковый клуб «Надежда» | Танцевальное объединение «Смайл» | Понедельник-пятница 09:00-17:00 | Понедельник-пятница 09:00-17:00 | — | |||||
12. | Подростковый клуб «Юбилейный» | Летняя досуговая площадка | Понедельник-пятница 09:00-16:00 | Понедельник-пятница 09:00-15:00 | Понедельник-пятница 09:00-18:00 | |||||
13. | Подростковый клуб «Юбилейный» | Вокальная студия «Улыбка» | Понедельник-пятница 09:00-16:00 | Понедельник-пятница 09:00-15:00 | Понедельник-пятница 09:00-18:00 | |||||
14. | Подростковый клуб «Юбилейный» | Студия музыкального развития «Маленькая страна» | Понедельник-пятница 09:00-16:00 | Понедельник-пятница 09:00-15:00 | Понедельник-пятница 09:00-18:00 | |||||
15. | Подростковый клуб «Юбилейный» | «Любознайка» | Понедельник-пятница 09:00-16:00 | Понедельник-пятница 09:00-15:00 | Понедельник-пятница 09:00-18:00 | |||||
16. | Подростковый клуб «Юбилейный» | Детская Художественная студия «Акварель» | Понедельник-пятница 09:00-16:00 | Понедельник-пятница 09:00-15:00 | Понедельник-пятница 09:00-18:00 | |||||
17. | Подростковый клуб «Юбилейный» | Танцевальный коллектив «Солнышко» | Понедельник-пятница 09:00-16:00 | Понедельник-пятница 09:00-15:00 | Понедельник-пятница 09:00-18:00 | |||||
18. | Подростковый клуб «Богатырь» | Самбо | Понедельник-пятница 15:00-20:00 | — | Понедельник-пятница 15:00-20:00 | |||||
19. | Подростковый клуб «Богатырь» | «Культуризм» | Понедельник-пятница 15:00-18:00 | Понедельник-пятница 15:00-18:00 | — | |||||
20. | Подростковый клуб «Богатырь» | «Крепыш» | — | Понедельник-пятница 15:00-18:00 | Понедельник-пятница 15:00-20:00 | |||||
21. | Подростковый клуб «Фантастика» | Роллер спорт | Понедельник-пятница 15:00-18:00 | Понедельник-пятница 15:00-20:00 | Понедельник-пятница 15:00-20:00 | Набережная Космонавтов | ||||
22. | Подростковый клуб «Фантастика» | Скейтборд | Понедельник-пятница 15:00-18:00 | Понедельник-пятница 15:00-20:00 | Понедельник-пятница 15:00-20:00 | |||||
23. | Подростковый клуб «Фантастика» | Настольный теннис | Понедельник-пятница 15:00-18:00 | Понедельник-пятница 15:00-20:00 | Понедельник-пятница 15:00-20:00 | |||||
24. | Подростковый клуб «Геракл» | Хоккей | — | Понедельник-пятница 09:00-13:00 | Понедельник-пятница 09:00-13:00 | |||||
25. | Подростковый клуб «Геракл» | Дзюдо | — | Понедельник-пятница 09:00-13:00 | Понедельник-пятница 09:00-13:00 | |||||
26. | Подростковый клуб «Романтика» | «Умелые ручки» — прикладное творчество | Понедельник-пятница 11:00-13:00 | — | Понедельник-пятница 11:00-13:00 | |||||
27. | МУДО «Саратовская детская хореографичес-кая школа «Антре» | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | — | |||||
Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования» Заводского района, телефон: 92-09-48 | ||||||||||
1. | МУДО «Центр дополнитель-ного образования» | Летняя оздоровительная кампания «Долгожданное лето – 2021» | 8.00-14.00 понедельник-пятница | — | — | |||||
2. | МУДО «Центр дополнитель-ного образования» | Волонтёрский отряд «Импульс» (штаб волонтёров) | 12.00-19.00 вторник, четверг, суббота 14.00-19.00 воскресенье | — | — | |||||
3. | МУДО «Центр дополнитель-ного образования» | Волонтёрский отряд «Импульс» (оформительский практикум) | 17.25-20.00 понедельник 12.40-20.00 вторник, суббота, 13.35-20.00 среда, пятница | — | — | |||||
4. | МУДО «Центр дополнитель-ного образования» | Волонтёрский отряд «Импульс» (вожатское мастерство) | 12.40-20.00 вторник, среда, пятница, суббота | — | — | |||||
5. | МУДО «Центр дополнитель-ного образования» | Фольклорный ансамбль «Лукошко» | 15.20-17.55 понедельник-четверг – до 11 июня | — | — | |||||
6. | МУДО «Центр дополнитель-ного образования» | Спортивный клуб «Гектор» (каратэ-до) | 16.00-17.35 Понедельник среда, пятница 15.30-19.40 вторник, четверг, 15.00-16.35 суббота | с 12 августа 16.00-17.35 понедельник, среда, пятница, 15.30-19.40 вторник, четверг, 15.00-16.35 суббота | ||||||
7. | МУДО «Центр дополнитель-ного образования» | «Авиамоделизм» «Судомоделизм» | 13.00-20.00 вторник, четверг 16.00-19.30 среда, пятница, суббота, воскресенье | — | — | |||||
8. | МУДО «Центр дополнитель-ного образования» | Танцевальное объединение «НОН СТОП» | 15.00-17.00 среда, четверг | — | — | |||||
Муниципальное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества «Солнечный» Ленинского района, телефон: 62-07-82 | ||||||||||
1. | МУДО «ДДТ «Солнечный» | Летняя досуговая площадка | Понедельник-пятница 10.00-12.00 | |||||||
2. | Подростковый клуб «Орфей» | Летняя досуговая площадка «Кляксы» (МОУ СОШ № 61) Работа клуба с досуговыми детьми | Понедельник-пятница 10.00-12.00 Понедельник-пятница 09.00-16.00 | Понедельник-пятница 9.00-16.00 | ||||||
3. | Подростковый клуб «Интеллект» | Летняя досуговая площадка «Творческая мастерская» (МОУ «СОШ № 49») Работа клуба с досуговыми детьми | Понедельник-пятница 10.00-12.00 Понедельник-пятница 9.00-16.00 | Понедельник-пятница 9.00-16.00 | ||||||
4. | Подростковый клуб «Гармония» | Летняя досуговая площадка «Самоделкины» (МОУ «СОШ № 60») | Понедельник среда, пятница 10.00-12.00 | |||||||
5. | Подростковый клуб «Мечта» | Летняя досуговая площадка «Затейник» 10.00-12.00 Работа клуба с досуговыми детьми | Понедельник-пятница 10.00-12.00 Понедельник-пятница 9.00-16.00 | Понедельник-пятница 9.00-16.00 | ||||||
6. | Подростковый клуб «Компьютер» | Летняя досуговая площадка «Ладья» Работа клуба с досуговыми детьми | Понедельник-пятница 10.00-12.00 Понедельник-пятница 9.00-16.00 | Понедельник-пятница 9.00-16.00 | ||||||
7. | Подростковый клуб «Дружные» | Летняя досуговая площадка Работа клуба с досуговыми детьми | Понедельник-пятница 10.00-12.00 Понедельник-пятница 9.00-16.00 | Понедельник-пятница 10.00-12.00 Понедельник-пятница 9.00-16.00 | ||||||
Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» Ленинского района, телефон: 62-03-29 | ||||||||||
1. | Подростковый клуб «Горизонт» | Вокальный ансамбль «Созвездие» | вторник, среда, четверг, пятница 11.30-17.30 | вторник, среда, четверг, пятница 11.30-17.30 (до 11.07.21) | ||||||
2. | Подростковый клуб «Горизонт» | Страна мастеров | Понедельник вторник, среда, четверг 15.00-19.00 (с 12.07.21) | Понедельниквторник, среда, четверг 15.00-19.00 | ||||||
3. | Подростковый клуб «Лотос» | Единоборства | Понедельник вторник, среда, четверг 14.00-20.00 пятница 14.00-18.00 | Понедельник вторник, среда, четверг 14.00-20.00 пятница 14.00-18.00 (до 11.07.21) | ||||||
4. | Подростковый клуб «Лотос» | Танцевальный ансамбль «Иван да Марья» | Понедельник вторник, среда, четверг 9.00-14.00 пятница 9.00-13.00 (до 27.06.) | Понедельник вторник, среда, четверг 9.00-14.00 Пятница 9.00-13.00 (с 09.08 ) | (на базе МОУ «СОШ № 105») | |||||
5. | Подростковый клуб «Лотос» | ТаймФит | Понедельник вторник, среда, четверг, пятница 10.00-14.30 (с 12.07.21) | Понедельниквторник, среда, четверг, пятница 10.00-14.30 | ||||||
6. | Подростковый клуб «Радуга» | Умелые руки | Понедельник четверг 13.00-17.00 | Понедельник четверг 13.00-17.00 (до 11.07.21) | ||||||
7. | Подростковый клуб «Радуга» | ОФП | Вторник, суббота 10.00-14.00 | Вторник, суббота 10.00-14.00 (до 11.07.21) | (на базе МОУ «Лицей №56») | |||||
8. | Подростковый клуб «Радуга» | Знайка | Понедельник вторник, среда, четверг, 10.00-15.30 (до 27.06.21) | Понедельник вторник, среда, четверг, 10.00-15.30 (с 15.08) | ||||||
9. | Подростковый клуб «Радуга» | Чистоговорка | Вторник, четверг 15.00-18.00 Среда, пятница 10.00-13.00 (с 12.07.21) | Вторник, четверг 15.00-18.00 Среда, пятница. 10.00-13.00 | ||||||
10. | Подростковый клуб «Современник» | Школа рукоделия | Вторник, среда, четверг 10.00-14.00 | Вторник, среда, четверг 10.00-14.00 (до 11.07.21) | ||||||
11. | Подростковый клуб «Современник» | Настольный теннис | вторник 8.0014.00, пятница 9.00-13.00 | вторник 8.0014.00, пятница 9.00-13.00 (до 05.07.21) | вторник 8.0014.00, пятница 9.00-13.00 (с 19.08.21) | |||||
12. | Подростковый клуб «Современник» | Волшебная акварель | Вторник, четверг 10.00-15.00 (с 12.07.21) | Вторник, четверг 10.00-15.00 | ||||||
13. | Подростковый клуб «Волна» | Шахматы | Понедельник среда 8.00-10.00 | Понедельник среда 8.00-10.00 (до 05.07.21) | Понедельник среда 8.00-10.00 (с 19.08.21) | |||||
14. | Подростковый клуб «Волна» | Школа творчества «Росинка» | Понедельник вторник, среда 10.00-17.00 | Понедельник вторник, среда 10.00-17.00 (до 11.07.21) | ||||||
15. | Подростковый клуб «Волна» | Юный эколог | Понедельник среда 10.00-14.00 | Понедельник среда 10.00-14.00 (до 11.07.21) | ||||||
16. | Подростковый клуб «Волна» | Начальное обучение английскому языку | Вторник 16.00-20.00 четверг 12.00-16.00 (с 12.07.21) | Вторник 16.00-20.00 четверг 12.00-16.00 | ||||||
17. | Подростковый клуб «Земляне» | Рукоделинка | Понедельник четверг 10.00-14.00 | Понедельник четверг 10.00-14.00 (до 11.07.21) | ||||||
18. | Подростковый клуб «Земляне» | Настольный теннис | Вторник, четверг 15.00-19.00 (с 12.07.21) | Вторник, четверг 15.00-19.00 | ||||||
19. | Подростковый клуб «Земляне» | Махаон | Понедельник среда 12.00-18.00 пятница 12.00-16.00 (с 12.07.21) | Понедельник среда 12.00-18.00 пятница 12.00-16.00 | ||||||
20. | Подростковый клуб «Гренада» | Художествен. творчество | Понедельник вторник, 12.00-18.00 среда 12.00-16.00 | Понедельник вторник, 12.00-18.00 среда 12.00-16.00 (до 11.07.21) | ||||||
21. | Подростковый клуб «Гренада» | Волшебство умелых рук | Среда 10.00-17.00 четверг 9.00-12.00 (с 12.07.21) | Среда 10.00-17.00 четверг 9.00-12.00 | ||||||
22. | Подростковый клуб «Прометей» | Ритмическая гимнастика | Понедельник 13.00-19.00 вторник, среда, четверг 14.00-19.00 пятница 13.00-18.00 | Понедельник 13.00-19.00 вторник, среда, четверг 14.00-19.00 пятница 13.00-18.00 (до 11.07.21) | ||||||
23. | Подростковый клуб «Прометей» | Дизайн и декор | Понедельник среда 12.00-16.00 (с 12.07.21) | Понедельник среда 12.00-16.00 | ||||||
24. | Подростковый клуб «Прометей» | ОФП | Вторник, среда 9.00-12.00 | Вторник, среда 9.00-12.00 (до 11.07.21) | ||||||
25. | Подростковый клуб «Кристалл» | Чистоговорка | Понедельник среда 10.00-14.30 вторник, четверг 10.00-15.30 | Понедельник среда 10.00-14.30 вторник, четверг 10.00-15.30 (до 11.07.21) | ||||||
26. | Подростковый клуб «Кристалл» | Начальная лыжная подготовка | Четверг, суббота 10.00-15.00 | Четверг, суббота 10.00-15.00 (до 11.07.21) | ||||||
27. | Подростковый клуб «Кристалл» | Волшебство умелых рук | Четверг 13.00-17.30 пятница 9.30-17.00 (с 12.07.21) | Четверг 13.00-17.30 пятница 9.30-17.00 | ||||||
28. | Подростковый клуб «Кристалл» | Мягкая игрушка | Понедельник 13.00-19.00 вторник 10.00-16.00 (с 12.07.21) | Понедельник 13.00-19.00 вторник 10.00-16.00 | ||||||
29. | Подростковый клуб «Орбита» | К родным истокам | Понедельник вторник, среда, четверг 10.00-13.00 | Понедельник вторник, среда, четверг 10.00-13.00 (до 11.07.21) | ||||||
30. | Подростковый клуб «Орбита» | Умники и умницы | Понедельник пятница 9.30-13.30 | Понедельник пятница 9.30-13.30 (до 11.07.21) | ||||||
31. | Подростковый клуб «Орбита» | Ментальная арифметика | Вторник, четверг 9.30-11.30 | Вторник, четверг 9.30-11.30 (до 11.07.21) | ||||||
32. | Подростковый клуб «Орбита» | Легкая атлетика | Понедельник вторник 16.00-19.00 четверг 16.00-20.00 | Понедельник вторник 16.00-19.00 четверг 16.00-20.00 (до 11.07.21) | (на спорт-площадке МОУ «СОШ № 46») | |||||
33. | Подростковый клуб «Орбита» | Кладовая рукоделия | Понедельник четверг 10.00-12.00 (с 12.07.21) | Понедельник четверг 10.00-12.00 | ||||||
34. | Подростковый клуб «Орбита» | Танцевальный ансамбль «Альянс» | Понедельник вторник, среда, четверг 10.00-14.00 16.00-20.00 (с 12.07.21) | Понедельник вторник, среда, четверг 10.00-14.00 16.00-20.00 | ||||||
35. | Подростковый клуб «Мечтатель» | Школа рукоделия | Понедельник вторник, среда, четверг 11.00-13.00 | Понедельник вторник, среда, четверг 11.00-13.00 (до 11.07.21) | ||||||
36. | Подростковый клуб «Мечтатель» | Ментальная арифметика | Понедельник четверг 13.00-15.00 | Понедельник четверг 13.00-15.00 (до 11.07.21) | ||||||
37. | Подростковый клуб «Мечтатель» | Танцевальный ансамбль «Озорная канитель» | Понедельник среда 10.00-12.00 13.00-19.00 Вторник, четверг 10.00-12.00 14.00-20.00 (с 12.07.21) | Понедельник среда 10.00-12.00 13.00-19.00 Вторник, четверг 10.00-12.00 14.00-20.00 | ||||||
38. | Подростковый клуб «Дружба» | ОФП | Вторник, среда 12.10-15.10 | Вторник, среда 12.10-15.10 (до 11.07.21) | ||||||
39. | Подростковый клуб «Олимпиец» | Каратэ | Среда, пятница 12.00-16.00 | Среда, пятница 12.00-16.00 (до 11.07.21) | ||||||
40. | Подростковый клуб «Олимпиец» | Самбо | Вторник, четверг 13.00-20.00 пятница 10.00-18.00 (с 12.07.21) | Вторник, четверг 13.00-20.00 пятница 10.00-18.00 | ||||||
41. | МУДО «Центр детского творчества» (по заявкам ОУ и ДОУ) | Программа «В гостях у лета» | Понедельник- пятница 10.00-12.00 | |||||||
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» Кировского района города Саратова, телефон: 26-24-17 | ||||||||||
1. | МАУДО «Центр детского творчества» | Летняя досуговая площадка для учащихся образовательных учреждений Кировского района | Понедельник-пятница 10:00-12:00 | – | – | |||||
2. | МАУДО «Центр детского творчества» | Танцевально-спортивный клуб «Фиеста-данс» | Понедельник-пятница 18.00-21.00 | – | – | |||||
3. | МАУДО «Центр детского творчества» | Студия спортивной хореографии «Пируэт» | Понедельник среда, пятница 12.00-18.00 | – | – | |||||
4. | МАУДО «Центр детского творчества» | Объединение «Музыкальная капель» | Понедельник вторник, четверг 12.00-15.00 | – | – | |||||
5. | МАУДО «Центр детского творчества» | Объединение «Звонкие голоса» | Понедельник среда, пятница 12.00-19.00 | – | – | |||||
6. | Клуб внешкольной работы «Островок» | Летняя досуговая площадка | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | |||||
7. | Подростковый клуб по месту жительства «Восход» | Летняя досуговая площадка | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | |||||
8. | Подростковый клуб по месту жительства «Дружба» | Летняя досуговая площадка | понедельник-пятница 10:00-16:00 | – | понедельник-пятница 10:00-16:00 | |||||
9. | Подростковый клуб по месту жительства «Ровесник» | Летняя досуговая площадка | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | |||||
10. | Подростковый клуб по месту жительства «Ромашка» | Летняя досуговая площадка | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | |||||
11. | Подростковый клуб по месту жительства «Факел» | Летняя досуговая площадка | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | |||||
12. | Подростковый клуб по месту жительства «Юность» | Летняя досуговая площадка | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | понедельник-пятница 10:00-16:00 | |||||
Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования для детей» Октябрьского района, телефон: 29-31-24 | ||||||||||
1. | МУДО «Центр дополнительно- го образования для детей» | Летняя площадка «Солнышко» | Понедельник-пятница 09.00-13.00 | Понедельник-пятница 09.00-13.00 | — | 2 отряда | ||||
2. | МУДО «Центр дополнительно- го образования для детей | Музыкальные занятия «Веселые нотки» | Понедельник- четверг 10.00-13.00 пятница 10.00-12.00 | — | — | |||||
3. | МУДО «Центр дополнительно- го образования для детей | Объединение «Основы танца» | Понедельник- четверг 11.00-13.00 | Вторник- четверг 10.00-12.00 понедельник- среда 11.00-13.00 | — | |||||
4. | МУДО «Центр дополнительно- го образования для детей | Объединение «Основы каратэ» | Вторник- пятница 09.00-11.00 | — | — | |||||
5. | Подростковый клуб «Акварель» | Летняя площадка | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | — | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | |||||
6. | Подростковый клуб «Атлет» | Летняя площадка | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | |||||
7. | Подростковый клуб «Мечта» | Летняя площадка | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | — | |||||
8. | Подростковый клуб «Радуга» | Летняя площадка | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | — | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | |||||
9. | Подростковый клуб «Чайка» | Летняя площадка | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | — | Понедельник-пятница 10.00-14.00 | |||||
10. | МУДО «Центр дополнительно- го образования для детей | Объединение футбол на базе МОУ-Лицей № 2 | Понедельник-четверг 09.00-13.00 | — | — | |||||
Муниципальное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр Фрунзенского района г. Саратова», телефон: 51-28-05 | ||||||||||
Домашняя страница — Центр для родителей Юты
Я впервые связалась с Родительским центром штата Юта, когда в 1992 году мой сын Итан родился с синдромом Дауна. Мне предоставили их информацию в больнице. Родительский центр действительно стал для меня линией жизни. Я люблю людей в Родительском центре. Они всегда были добры и увлечены своей работой. Они отличный ресурс. За эти годы я был на многих конференциях и семинарах Family Links…
История Шери
Родителям иногда сложно узнать, как помочь своему ребенку стать самозащитником.Одно благословение в моей жизни — это возможность общаться с Родительским центром штата Юта. Одна из величайших вещей, которую я узнал на тренингах и от сотрудников, — это то, как помочь моему ребенку научиться защищать себя самому. Кристоферу всего 12, но я знаю, что, обучая его навыкам сейчас, я готовлю его к его будущему. Страшно позволять ребенку решать проблему самостоятельно, но я считаю, что оно того стоит. Благодаря советам, которые я узнал в Центре, мой сын смог успешно отстаивать свои интересы.
Посмотреть видео Кристофера о самоадвокации можно здесь
Michelle’s Story
Когда моему сыну Иакову было около трех лет, я хотел знать, как помочь ему любым возможным способом. Мне дали название Родительский центр штата Юта (UPC), и я решил связаться с ними. По мере того, как я посещал уроки UPC по вопросам коммуникации и пропаганды в школах, я начал понимать, насколько важно для родителей выступать в защиту. Как семья, если бы мы этого не сделали, никто бы не стал. Вскоре я понял, что люди будут слушать меня как родителя, но на самом деле они хотели и должны были услышать мнение детей.Джейкоб узнает, что у него есть сила сказать то, во что он верит. Я благодарен Родительскому центру штата Юта много лет назад, который дал мне инструменты, чтобы научить моего сына отстаивать свои нужды.
Посмотреть видео Джейкоба о самоадвокации можно здесь
История Джоди
Моему сыну Адаму 14 лет. Он живет с множественными физическими недостатками и слабым здоровьем. До того, как Адам пошел в школу, я не думал, что это будет сложнее, чем обычное образование, но ошибался ли я! Понимание всего, что мне нужно было знать о специальном образовании, меня нервировало! В начальной и средней школе я обратился за помощью к консультанту по родителям нашего округа, который прошел у UPC высокий уровень подготовки в области специального образования и других услуг.Хотя у меня есть понимание процесса, мне нужен был кто-то, кто помог бы мне рассказать, чем мы занимаемся и как мы могли бы улучшить цели моего сына, работать с учителями, чтобы обеспечить включение моего сына, и передать мои опасения в команду, чтобы мои голос будет действительно услышан. Я так благодарен за эти услуги, которые так важны для таких родителей, как я. Продолжайте в том же духе, UPC!
История Тины
уверенных родителей уверены в себе дети — Сайт для родителей, активно поддерживающих социальное и эмоциональное развитие детей
Автор гостя Александра Эйденс, основатель, Big Life Journal
Те, кто ведет дневник, находятся в хорошей компании.Некоторые из величайших провидцев истории, в том числе Бен Франклин, Уинстон Черчилль и Мария Кюри, вели дневники.
Но помимо известной компании, есть и другие важные причины для ведения журнала. Исследования показывают, что ведение дневника снижает стресс, улучшает концентрацию внимания и поднимает настроение. Исследование 2005 года показало, что ведение дневника стрессовых событий привело к значительному улучшению физического состояния и психического здоровья участников.
С такими преимуществами становится ясно, почему поощрение вашего ребенка к ведению дневника является ключевым моментом.Вот пять еще причин начать работу:
1. Ведение журнала поддерживает академические навыки.
В эпоху, когда большинство писем делается на компьютерах, ведение журнала дает доступ к преимуществам, которые дает только письмо от руки.
Улучшая почерк, ведение дневника может напрямую влиять на академиков. По словам Стива Грэма, профессора Университета Вандербильта, хороший почерк может улучшить результаты школьного теста с 50-го до 84-го процентиля.Он также отмечает, что «люди судят о качестве ваших идей по вашему почерку».
Исследователи также обнаружили, что письмо от руки помогает запоминать формы и буквы и может способствовать развитию мелкой моторики у маленьких детей. У детей старшего возраста навыки систематизации своих мыслей и идей развиваются через ведение дневника.
Хотя мы можем предположить, что в школе детям предоставляется множество возможностей писать от руки, это не всегда так.
Большинство школ по-прежнему включают обучение обычному почерку в свои учебные программы начальных классов, но сегодня это составляет чуть более часа в неделю, по данным Zaner-Bloser Inc., одного из крупнейших в стране издателей учебных программ по рукописному письму.
— Границы Гвендолин, Wall Street Journal
Ведя дневник дома, дети получают доступ к множеству академических преимуществ, с которыми они иначе не могли бы столкнуться.
2. Ведение журнала стимулирует творчество.
Когда дело доходит до ведения дневника, возможности ограничиваются только воображением вашего ребенка. Журналы могут быть чем угодно — от разрозненного собрания мыслей или рисунков до записей с определенной целью и форматом.
Чтобы вызвать интерес, определите ведение дневника как выход для выражения вашего ребенка. Позвольте им украшать и заполнять свой дневник всем, что им нравится. Такие материалы, как маркеры, цветные карандаши и наклейки, также являются мотивирующими.
Если вашим детям сложно начать работу, спросите, о чем они хотели бы написать в дневнике. Они фанаты активного отдыха? Журнал о природе с рисунками птиц или насекомых может вызвать их интерес. Заядлые любители лета? Им может понравиться дневник летних приключений.
Самое главное, помните, что журналы предназначены для поощрения самовыражения, а не совершенства. Если родители критикуют или критикуют содержание журнала, творческий потенциал и мотивация почти наверняка уменьшатся.
3. Ведение журнала способствует самоисследованию.
Журнал — это инструмент для самопознания и исследования. Когда у детей есть доступ к журналам, они закладывают семена для личностного роста и углубления самосознания.
Во многих журналах для детей есть подсказки, вопросы и интересные иллюстрации. Вопросы, которые побуждают к самопознанию, могут включать:
- Что заставляет вас улыбаться?
- Каковы качества хорошего друга?
- Что вы всегда хотели попробовать, чего еще не пробовали?
- Как выглядит для вас идеальный день?
- Опишите себя 10 словами.
- Кто ваш герой и почему?
Подобные подсказки позволяют детям задуматься о своих ценностях, надеждах и убеждениях. Полученные в результате записи в дневнике также могут служить пробным камнем, показывающим детям, кем они были на момент написания и каким образом они изменились или выросли.
4. Ведение дневника обостряет память.
Ведение дневника не только позволяет детям записывать воспоминания, но и на самом деле улучшает их память на . Исследования показывают, что ведение дневника приносит пользу рабочей (краткосрочной) памяти.
Исследование экспрессивного письма в Техасском университете в Остине показало, что, когда вы пишете о своем опыте, этот опыт становится понятным. Запись событий по мере их возникновения сохраняет память, и дети могут лучше понять свою жизнь.
Жизнь, которой стоит жить, стоит записывать.
— Джим Рон, предприниматель
Хотя ведение дневника не может изменить события, происходящие в течение дня, оно дает детям возможность выбирать, как их запомнить.У детей есть свобода выбора, что записывать и как они хотели бы вернуться к каждому событию.
5. Ведение дневника помогает справиться с большими чувствами.
Многие дети не могут выразить словами свои эмоции. Поэтому ключевым моментом является предоставление других возможностей для выражения чувств.
Журналы должны быть безопасной зоной, свободной от суждений. Дети должны чувствовать себя в безопасности, чтобы справиться со своими сложными (и неудобными) эмоциями, такими как грусть, гнев и разочарование.
Прежде чем побуждать вашего ребенка вести дневник о чувствах, примите во внимание, что дневники на их глаз только .Как говорит Аманда Морин, писатель по вопросам развития детей: «Если вы не можете дать это обещание, вы не можете ожидать, что ваш ребенок возьмет на себя такое ведение дневника».
В зависимости от возраста вашего ребенка журнал чувств может иметь разные формы. Младший ребенок может использовать его, чтобы определить или обозначить свои текущие эмоции или нарисовать картину того, что они чувствуют. Дети постарше могут создать дневник благодарности или поразмышлять о неприятном моменте и посмотреть на него более объективно.
Вы можете начать с моделирования, журнала пишите сами.Когда у вас будет трудный или трудный момент, укажите, что вы собираетесь в тихое место, чтобы сесть и написать. Когда чувства пройдут, обсудите с ребенком, как процесс ведения дневника помог вам освободиться от своих чувств.
Журнал о чувствах, особенно для тех, кто борется с открытым общением, — гораздо более здоровая альтернатива их сдерживанию.
В частности, во время этой глобальной пандемии мы все испытываем большие переживания и, возможно, время от времени пытаемся решить, как с ними справиться.Семейная практика ведения дневника может помочь каждому участнику назвать и выразить свои эмоции безопасным и здоровым способом. Загляните в журнал Big Life Journal , чтобы узнать больше об их дневниках с подсказками для письма и рисования для детей!
Гость Автор Александра Эйденс — основательница Big Life Journal, — увлекательного ресурса, который помогает детям развить устойчивое мышление роста, чтобы они могли уверенно решать жизненные проблемы.
CPCK Примечание: В начале этой недели, когда я сотрудничал с Александрой над публикацией этой статьи, произошла невероятная синхронность, и член семьи обратился ко мне, чтобы поделиться тем, насколько ее сыну нравилось работать над своим собственным «Журналом большой жизни».«Спасибо, Александра! Это замечательный ресурс для детей и подростков!
Бесплатная распечатка капсулы времени COVID-19 — Если вы заинтересованы в том, чтобы предложить своему ребенку возможность вести дневник во время пандемии о времени дома, ознакомьтесь с этим бесплатным загружаемым набором страниц Натали Лонг из LONG Creations.
Первоначально опубликовано в мае 2020 г.
Нравится:
Нравится Загрузка …
родителей — Университет Алабамы A&M
Вы хотите помочь своему ребенку успешно учиться в колледже.Мы хотим помочь вам оставаться на связи и достигнем этой цели. Добавьте этот сайт в закладки, чтобы узнавать о ключевых событиях и мероприятиях в карьере вашего студента в колледже. Вы также можете связаться с нами, когда почувствуете, что ваш ученик нужна дополнительная поддержка в университетском городке, или когда у вас есть вопросы или опасения.
Мы приглашаем вас принять участие с первого дня. Воспользуйтесь нашим виртуальным туром по Алабаме. Кампус Университета A&M (AAMU) со своим студентом и посмотрите, на что похожа жизнь на многих выпускники и друзья с любовью называют «Холм».»Познакомьтесь с другими родителями, узнайте основы жизни в кампусе, посмотрите, как ваш ученик проведет следующие несколько лет своей жизни.
В AAMU ваш студент может безопасно продолжать свой интеллектуальный и социальный рост, пока получение первоклассного образования. Между тем, они могут оставаться в основе ценностей они учились дома. Хорошо информированные родители и семьи улучшают опыт учащихся и способствовать их успеху.
В AAMU мы предлагаем программы и услуги, которые способствуют общему количеству студентов. разработка. Наша цель — подготовить вашего ученика к успешному участию в обоих в локальном и глобальном обществе. В процессе мы помогаем студентам научиться взаимодействовать в аналитическом и критическом мышлении и стать творческими, продуктивными членами своих профессия и общество.
AAMU расположен в Хантсвилле, втором по величине рынке штата в области СМИ. Район (DMATM), в районе горных озер Северной Алабамы.Красота местности, качество развлечений, разнообразие развлекательных мероприятий — все это часть опыта AAMU. В кампусе AAMU предлагает вашему студенту множество мероприятий, в том числе 93 студенческих организации, занимающихся самыми разными видами деятельности.
Отражая уникальность исторического университета, предоставившего землю, AAMU сочетает в себе традиционный опыт колледжа с карьерно-ориентированными и профессиональными программами.Мы предлагают различные академические специальности из следующих школ:
AAMU является частью спортивной конференции NCAA Division 1. Женские виды спорта включают баскетбол, боулинг, бег по пересеченной местности, футбол, софтбол, теннис, легкая атлетика и волейбол. Мужские виды спорта включают бейсбол, баскетбол, гольф, футбол, теннис, легкую атлетику, и, конечно же, наша футбольная команда Bulldogs. Тогда есть удостоенный национальных наград AAMU группы поддержки и Marching Maroon and White Band, признанные одними из лучших шоу группы в стране.
Ваша поддержка обучения вашего ученика имеет решающее значение для Университета Алабамы A&M. Работающий вместе мы оптимизируем обучение вашего студента в колледже.
Домашняя страница (Родители) — Schoology Support
Домашняя страница Schoology: сравнение вашей родительской учетной записи с информацией о Schoology вашего ребенка
Наличие родительской учетной записи в Schoology на самом деле похоже на наличие двух учетных записей:
- Ваш личный кабинет с вашим именем и информацией;
- Просмотр действий вашего ребенка.Отсюда вы можете просматривать школу с точки зрения вашего ребенка, видеть то, что он видит, и получать обновления о его или ее деятельности.
Начните с нажатия стрелки в правом верхнем углу рядом с вашим именем, а затем выберите имя вашего ребенка, чтобы переключиться на его учетную запись. Если с вашей учетной записью связано несколько детей, все они будут отображаться в этой области. Галочка в этом раскрывающемся меню указывает, какую учетную запись вы просматриваете в данный момент.
Просмотр активности учащихся Просмотр активности вашего ребенкаЩелкните стрелку в правом верхнем углу своей учетной записи и выберите имя ребенка, чтобы просмотреть его действия.
На главной странице вы можете быстро просмотреть конкретную информацию о школьной активности вашего ребенка:
- В области «Активность учащихся» в центре страницы отображается информация о недавних отправленных материалах, оценках и посещаемости вашего ребенка.
- Переключитесь на Зачисление в той же области, чтобы увидеть список курсов, на которые ваш ребенок в настоящее время зачислен, а также его или ее оценку. Если учитель или администратор решили не отображать оценку во время выполнения курса, вы увидите пустое значение (как в столбце оценок выше).Щелкните отдельный курс, чтобы просмотреть оценки, полученные за задания, тесты и обсуждения этого курса. В зависимости от настроек разрешений, установленных в вашем учебном заведении, вы не сможете просматривать материалы, опубликованные другими участниками курса.
- В области Последние оценки / посещаемость перечислены оцененные задания, тесты / викторины, обсуждения и оценки посещаемости для учащегося. Чтобы просмотреть оцененные элементы и отметки о посещаемости, щелкните элемент, который вы хотите просмотреть.
- В разделе Просрочено отображается список материалов курса, которые ваш ребенок не сдал в установленный срок.
- В разделе «Предстоящие » отображается список предстоящих заданий и событий вашего ребенка.
- Курсы: Вы можете просмотреть список текущих курсов вашего ребенка. Щелкните название курса, чтобы перейти к профилю курса, который просматривает ребенок. В зависимости от настроек разрешений, установленных в вашем учебном заведении, вы не сможете просматривать материалы, опубликованные другими участниками курса. В раскрывающемся меню «Курсы» отображается до 12 курсов. Чтобы увидеть полный список курсов для вашего ребенка, см. Enrollments на домашней странице.
- Группы: Вы можете увидеть список школьных групп вашего ребенка. Группы можно использовать для различных мероприятий, от школьных проектов до внеклассных команд и клубов. В зависимости от настроек разрешений, установленных в вашем учебном заведении, вы не сможете просматривать контент, опубликованный другими членами группы. В раскрывающемся меню «Группы» отображается до 12 групп. Чтобы увидеть полный список групп вашего ребенка, см. Зачисление на домашней странице.
- Оценки: В зависимости от настроек, установленных в школе, в которой учится ваш ребенок, это меню предоставляет доступ для просмотра следующего:
- Отчет об успеваемости: Проверьте оценки вашего ребенка по всем курсам.
- Уровень мастерства: Если в школе вашего ребенка материалы соответствуют стандартам и целям обучения, вы можете проверить его успеваемость в этой области.
- Посещаемость: Проверьте посещаемость вашим ребенком всех курсов.
Примечание. На небольших устройствах (например, iPhone) к области Grades можно получить доступ, нажав Еще в заголовке.
- Календарь : Щелкните, чтобы просмотреть календарь прошлых и предстоящих событий и заданий.Чтобы узнать больше о конкретном событии, наведите курсор на заголовок. Подсказка отображается с типом события (задание, тест / викторина, мероприятие), курсом или группой события и именем студента. Щелкните событие, чтобы отобразить информацию профиля во всплывающем окне.
Примечание. В представлении «Действия детей» значка «Сообщения» нет. Сообщения для вашего ребенка являются личными и не могут быть просмотрены из родительской учетной записи.
Действия в вашей учетной записиЧтобы вернуться в свою учетную запись Schoology, щелкните стрелку вниз и выберите свою учетную запись.Если у вас есть связанные учетные записи в Schoology, вы увидите школу, связанную с каждой учетной записью, под своим именем.
При входе в личный кабинет вы увидите свое имя в правом верхнем углу. На главной странице вашей личной учетной записи отображается активность, связанная с любыми курсами и группами, в которые вы записаны, а также информация о школе из школы, с которой вы связаны.
Недавняя активность
Подобно области «Сводка активности » вашего ребенка, в области «Последние действия » вашего ребенка отображаются обновления из школы, курсов и групп, в которых вы участвуете.Вы можете отфильтровать канал Недавние действия , щелкнув раскрывающееся меню (помеченное Последние действия ) справа от заголовка Недавние действия .
Ожидаемые
В правом столбце страницы Последние действия в области Предстоящие события отображается список предстоящих событий и сроков выполнения оцениваемых элементов в школе, курсах и группах, в которые вы зачислены. Чтобы просмотреть дополнительные сведения об элементе, щелкните имя элемента в списке.
Календарь
Получите доступ к своему личному календарю, щелкнув значок календаря в верхней части навигации вашей личной учетной записи. В вашем личном календаре отображаются личные события, которые вы создали для своей учетной записи, а также события и оценки для школы, курсов и групп, в которые вы записаны.
Создание личных событийСамый быстрый способ создать событие — из области Последние действия на вашей домашней странице.Просто найдите значок Событие в верхней средней части страницы. Вы также можете создать событие из своего личного календаря.
Чтобы добавить событие:
- Выберите значок Календарь вверху домашней страницы.
- Щелкните дату, к которой вы хотите добавить событие.
- Заполните форму Событие .
- Выберите вариант ответа на приглашение (в зависимости от настроек вашего учебного заведения этот вариант может быть вам недоступен).
- Нажмите Создать для завершения.
- Только приглашенные могут RSVP — Мероприятие останется личным, пока вы не пригласите людей, с которыми связаны.
- Кто угодно может RSVP — Сделайте мероприятие общедоступным (доступным для всех).
- Отключено — RSVP не требуется. Это событие будете просматривать только вы.
- Прикрепите файл, ссылку или ресурс (необязательно).
- Вы также можете Включить комментарии внизу слева (необязательно).
Чтобы изменить существующее событие:
- Щелкните событие, которое нужно изменить.
- Нажмите кнопку Изменить элемент .
- После внесения изменений нажмите кнопку Сохранить изменения .
Для удаления события:
- Щелкните мероприятие, которое хотите удалить.
- Нажмите кнопку Просмотреть элемент .
- Щелкните шестеренку справа от профиля события.
- Выберите Удалить , чтобы завершить процесс.
Примечание : Если вы решили создать событие с приглашением с домашней страницы, вы должны пригласить всех вручную.
Сообщения
В зависимости от настроек в вашей школе, вы можете обмениваться сообщениями с учителями в вашей школе. В правой части заголовка отображается значок сообщения (значок конверта).
Примечание. В представлении «Действия детей» значка «Сообщения» нет.Сообщения для вашего ребенка являются личными и не могут быть просмотрены из родительской учетной записи.
Проверить новые сообщения
Когда у вас есть новое сообщение в папке «Входящие», значок Сообщения в верхнем меню отображает новый номер.
- Перейдите в область сообщений , щелкнув значок в верхнем меню.
- Новые сообщения обозначаются синей точкой. Щелкните сообщение, которое хотите прочитать.
- Чтобы ответить на сообщение, введите в поле Сообщение , затем щелкните Отправить .
Проверить отправленные сообщения
- Перейдите в область сообщений , щелкнув значок в верхнем меню и выбрав Просмотреть все .
- Щелкните вкладку Отправленные сообщения .
- Чтобы прочитать сообщение, щелкните сообщение, которое вы отправляли ранее.
- Чтобы отправить сообщение, нажмите кнопку + Новое сообщение .
- Заполните форму и нажмите Отправить для завершения.
Имя получателя автоматически подставляется, когда вы вводите имя учителя в поле Кому .Если вы не можете отправить сообщение определенным пользователям, поговорите со своим учителем для получения дальнейших указаний.
Примечание: Если у вас есть связанных учетных записей в Schoology, мы рекомендуем вам проверять наличие новых сообщений в каждой из ваших связанных учетных записей.Уведомления и запросы
В правой части заголовка у вас есть значок колокольчика, который отображает Уведомления и Запросы . Каждый раз, когда кто-то отправляет вам сообщение, хочет подключиться или делает что-то, что касается вас или вашей принадлежности, оно будет легко доступно в правом верхнем углу экрана.Все упорядочено в хронологическом порядке и доступно для просмотра, чтобы упростить управление.
Ниже родитель получает приглашение присоединиться к группе:
Чтобы настроить параметры учетной записи и представления по умолчанию, ознакомьтесь с нашей статьей о настройках учетной записи для родителей.
Новый нижний колонтитул внизу каждой страницы Schoology включает следующее:
- Language Selector — Используйте это меню, чтобы установить язык вашего школьного опыта.
- Центр поддержки — Зайдите в Центр поддержки, чтобы просмотреть контакты и / или варианты поддержки, а также ссылки на Справочный центр Schoology и форумы сообщества.
- Schoology Blog — Перейдите в наш блог Schoology Exchange.
- Политика конфиденциальности — Ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности.
- Условия использования — Ознакомьтесь с нашими Условиями использования.
Техас Родитель — родительский дом
Texas Parent to Parent предоставляет поддержку, информацию и образование семьям детей и взрослых с ограниченными возможностями, хроническими и психическими заболеваниями и другими медицинскими потребностями.
«Рождение ребенка с особыми потребностями в уходе за здоровьем — это опыт, изменяющий нашу жизнь … но с поддержкой другого родителя мы начинаем видеть сквозь трещины и находить радость в местах, о которых мы даже не догадывались. Наше путешествие продолжается, но это время, когда мы чувствуем, что выживем, потому что мы знаем другого родителя, который выжил ».
Важная информация
Щелкните здесь, чтобы загрузить наш новый контрольный список готовности к чрезвычайным ситуациям
Вы можете быть в курсе того, что происходит с COVID-19 в Техасе, на следующих веб-сайтах:
https: // gov.texas.gov/organization/disabilities/coronavirus
Департамент здравоохранения штата Техас
Texas Parent to Parent работает удаленно с 17 марта, чтобы гарантировать, что наши сотрудники и их семьи могут оставаться здоровыми из-за пандемического кризиса, в котором мы находимся. Тем не менее, мы все еще работаем — наши телефонные сообщения пересылаются нам и мы все еще получаем наши электронные письма. Чтобы связаться с программой поддержки семьи, наберите 737-484-9044; для получения информации по программе «Пути к взрослой жизни» наберите 737-484-9045.Если вы не знаете, к кому обратиться, просто отправьте электронное письмо на адрес [email protected], и мы свяжемся с вами как можно быстрее.
Поддержка сверстников очень популярна в наши дни, но родительские программы используют поддержку сверстников с 1970-х годов. Обмен опытом с другими родителями — это ключ к тому, что делают родители в Техасе (TxP2P), и было доказано, что они помогают семьям. Все наши услуги и программы ориентированы на семью, чтобы обеспечить поддержку, информацию и образование как можно большему количеству семей.
Техасский персонал от родителей к родителям — это родители детей с ограниченными возможностями, хроническими заболеваниями или особыми медицинскими потребностями. За прошедшие годы мы также поговорили с тысячами семей. Мы здесь, чтобы помочь — позвоните нам по телефону 866-896-6001 или 512-458-8600.
Программа в центре внимания
TxP2P Care Notebook — Записная книжка по уходу — это инструмент для систематизации, который особенно полезен для родителей. Используйте его, чтобы отслеживать важную информацию о здоровье, образовании или переходном процессе вашего ребенка.
Medical Home Toolkit — Медицинский дом — это , а не здание, дом, больница или медицинское обслуживание на дому, а скорее ориентированный на семью подход к оказанию комплексной первичной помощи. Набор инструментов для медицинского дома объясняет, что такое медицинский дом и как его получить.
TxP2P
финансируется Департаментом здравоохранения штата Техас для детей.
с контрактом по программе особых медицинских услуг, Федеральная служба охраны материнства
Грант Бюро здоровья детей от семьи к гранту Информационного центра здоровья семьи, Blue Cross Blue Shield of Texas и частный
гранты и пожертвования.
Пожалуйста, посетите эти два веб-сайта
TxP2P помог с обоими этими сайтами, и мы считаем, что они могут быть очень полезны для нового родителя или родителя, который плохо знаком с проблемой, связанной с их ребенком. Особенно рекомендуем посмотреть видео:
Закон о правах семьи на образование и неприкосновенность частной жизни (FERPA)
Закон о правах семьи на образование и неприкосновенность частной жизни (FERPA) (20 U.S.C. § 1232g; 34 CFR Part 99) — это федеральный закон, который защищает конфиденциальность записей об образовании учащихся.Закон распространяется на все школы, получающие средства в рамках действующей программы Министерства образования США.
FERPA дает родителям определенные права в отношении образовательных данных своих детей. Эти права переходят к учащемуся, когда он или она достигает 18-летнего возраста или посещает школу, выходящую за пределы средней школы. Студенты, которым переданы права, являются «подходящими студентами».
- Родители или подходящие учащиеся имеют право проверять и просматривать записи об образовании учащихся, которые ведет школа.Школы не обязаны предоставлять копии записей, за исключением случаев, когда по таким причинам, как большое расстояние, родители или правомочные учащиеся не могут просмотреть записи. Школы могут взимать плату за копии.
- Родители или правомочные учащиеся имеют право потребовать, чтобы школа исправила записи, которые, по их мнению, являются неточными или вводящими в заблуждение. Если школа решит не вносить поправки в запись, родитель или имеющий право ученик имеет право на официальное слушание. После слушания, если школа все же решит не вносить поправки в запись, родитель или имеющий право ученик имеет право подать заявление с записью, излагающей его или ее точку зрения на оспариваемую информацию.
- Как правило, школы должны иметь письменное разрешение от родителей или правомочного учащегося, чтобы выпустить любую информацию из учебной документации учащегося. Однако FERPA позволяет школам раскрывать эти записи без согласия следующим сторонам или на следующих условиях (34 Свода федеральных правил, § 99.31):
- Руководители школы, имеющие законный образовательный интерес;
- Другие школы, в которые переводится учащийся;
- Указанные должностные лица для целей аудита или оценки;
- Соответствующие стороны в связи с материальной помощью студенту;
- Организации, проводящие определенные исследования для школы или от ее имени;
- аккредитующих организаций;
- Для выполнения судебного приказа или законной повестки в суд;
- Соответствующие должностные лица в чрезвычайных ситуациях, связанных с охраной здоровья и безопасности; и
- Государственные и местные органы власти в рамках системы ювенальной юстиции в соответствии с конкретным законом штата.
Школы могут раскрывать без согласия «справочную» информацию, такую как имя, адрес, номер телефона, дата и место рождения учащегося, награды и награды, а также даты посещения. Тем не менее, школы должны сообщить родителям и подходящим ученикам справочную информацию и предоставить родителям и подходящим ученикам разумное количество времени, чтобы попросить школу не раскрывать справочную информацию о них. Школы должны ежегодно уведомлять родителей и соответствующих критериям учащихся об их правах в соответствии с FERPA.Фактические способы уведомления (специальное письмо, включение в бюллетень PTA, справочник для учащихся или газетная статья) оставлены на усмотрение каждой школы.
Сообщения для семьи
Обновление для семей: неделя 13 сентября 2021 г.
Американский язык жестов (видео)
Мы были очень рады снова пригласить учеников в класс — для очного обучения — на этой неделе! Это было радостное возвращение домой, когда ученики, учителя, школьный персонал и семьи воссоединились в школах по всему городу.Мы гордимся тем, что снова обслуживаем наших студентов в безопасных, здоровых и поддерживающих классах, где они могут расти в социальном, эмоциональном и академическом плане. Посетите Учебный год 2021-22: Безопасное и здоровое обучение для всех, чтобы получить самую свежую информацию об историческом 2021-22 учебном году.
Важные формы
Инструмент для проверки состояния здоровья
Перед входом в школьные здания каждый день каждый учащийся и сотрудник должен заполнить форму проверки состояния здоровья, чтобы подтвердить, что они не испытывают никаких симптомов COVID-19, не имели недавно положительных результатов теста и в настоящее время не требуется помещать в карантин из-за тесного контакта с инфицированным человеком.
Мы рекомендуем добавить в закладки healthscreening.schools.nyc на своем устройстве, чтобы вы могли быстро и легко заполнить форму, прежде чем отправлять ребенка в школу каждый день.
Отправьте обновленную форму согласия на тестирование для вашего ребенка
Чтобы ваш ребенок мог участвовать в программе тестирования на COVID в школе, вы, , должны отправить обновленную форму согласия на тестирование в вашу школу.
Оставайтесь на связи с учетной записью школ города Нью-Йорка
Будьте в курсе важных объявлений DOE, включая закрытие школ, обновления политики и события, происходящие в вашем районе или городе! У вас есть новый способ оставаться на связи с образованием вашего ученика и многим другим на новом портале NYC Schools Account (NYCSA). Один вход в систему позволит вам:
- Просматривать оценки вашего ученика, результаты тестов и многое другое
- Заниматься в родительском университете
- Формы доступа для вашего ребенка
- Сбросить пароль учетной записи DOE вашего ребенка
Подробнее на Учетная запись школ Нью-Йорка.
Вакцинация и тестирование на COVID-19
Вакцинация
Вакцинация — это самый важный шаг, который вы можете предпринять для защиты себя и своей семьи от COVID-19, и все жители Нью-Йорка в возрасте от 12 лет и старше теперь имеют право на получение COVID-19 вакцина.Если у вас есть ребенок в возрасте не менее 12 лет, который еще не прошел полную вакцинацию, Департамент здравоохранения и психической гигиены (DOHMH) и DOE настоятельно рекомендуют вам как можно скорее записаться на прием для вакцинации, посетив сайт Vacinefinder.nyc. .gov. Для получения последней информации о вакцинации Министерства энергетики посетите раздел Информация о COVID-19.
Учащиеся в возрасте 12 лет и старше, занимающиеся внешкольными видами спорта с высоким риском и другими внеклассными мероприятиями с высоким риском, должны пройти вакцинацию, чтобы участвовать в этих мероприятиях в течение 2021-22 учебного года.Для получения дополнительной информации посетите страницу «Здоровье и безопасность в наших школах».
Напоминание о правилах посещения школы: Все посетители в возрасте от 12 лет и старше должны предъявить подтверждение хотя бы одной дозы вакцинации от COVID-19, чтобы войти в здание школы. К посетителям не относятся студенты, посещающие школу в здании DOE.
Портал вакцинации Департамента образования (DOE)
Используя данные учетной записи DOE вашего ребенка, вы можете загрузить изображение карты вакцинации вашего ребенка или NYC Excelsior Pass на портал DOE по вакцинам на сайте вакцины.school.nyc. Предоставление этой информации поддержит усилия города Нью-Йорка по реагированию на пандемию и восстановлению, помогая обеспечить безопасность и здоровье наших школьных сообществ.
Тестирование на COVID-19 в школах
Продолжая меры безопасности, введенные в предыдущем учебном году, мы будем проводить регулярное тестирование на COVID невакцинированных учащихся 1–12 классов. Таким образом, можно сразу же принять меры для защиты школьного сообщества. если есть положительный случай. Чтобы ваш ребенок мог участвовать в программе тестирования в школе, вы, , должны отправить в школу обновленную форму согласия на тестирование для вашего ребенка.Вы можете заполнить форму, используя свою учетную запись NYCSA (schoolsaccount.nyc), или загрузить форму онлайн на сайте тестирования на COVID-19 для студентов.
Карантинные протоколы и дистанционное обучение COVID-19
Если в школе вашего ребенка обнаружен положительный случай COVID-19
Мы знаем, насколько важно держать наши школы и классы открытыми для обучения, и мы стремимся к охране здоровья и безопасность наших школьных сообществ и сокращение перебоев в обучении вашего ребенка. Бывают случаи, когда вашего ребенка просят поместить в карантин из-за контакта с COVID-19.Если в классе есть положительный случай:
- Начальные школы: , если всем учащимся в классе предписано поместить в карантин, они получат дистанционное обучение, пока они помещают в карантин (см. Дополнительную информацию в разделе «Удаленное обучение» ниже ).
- Средние и средние школы: учащихся старше 12 лет, вакцинированных, и:
- без симптомов продолжат посещать школу лично. Этим студентам рекомендуется пройти тест на COVID-19 через три-пять дней после заражения.
- при наличии симптомов будет направлен на карантин на 10 календарных дней. У этих студентов будет доступ к дистанционному обучению во время карантина.
- Невакцинированные учащихся будут отправлены в карантин на 10 календарных дней и продолжат обучение дистанционно. На пятый день карантина учащиеся могут пройти тест на COVID-19, а при отрицательном результате вернуться в школу лично после седьмого дня.
Школы будут закрыты только в том случае, если DOHMH определит, что в школе широко распространена передача инфекции.Мы ожидаем, что с принятием мер по охране здоровья и безопасности закрытие школ будет ограничено.
Дистанционное обучение
В случае экстренного закрытия школы или класса, будь то из-за чрезвычайных ситуаций, связанных со здоровьем или погодными условиями (например, положительные случаи COVID-19 или снежный день), классы будут переведены на дистанционное обучение на промежуток времени.
- Когда весь класс или школа закрыты, учителя будут проводить уроки удаленно и в режиме реального времени (синхронное обучение).
- В некоторых случаях может происходить частичное закрытие класса, когда только часть учащихся в классе будет обязана помещаться в карантин, а другие будут продолжать посещать школу лично.
- Учащиеся, которые могут посещать школу лично , будут продолжать получать регулярные очные инструкции.
- Учащиеся, которых требуется поместить в карантин , будут иметь доступ к учебным материалам (асинхронно) в своих цифровых классах.
- Учащиеся, которые должны быть помещены в карантин , также смогут общаться вживую с учителями в определенные часы работы. Студенты не обязаны посещать рабочие часы и могут обращаться к своему учителю с вопросами, если они не могут присутствовать. В эти рабочие часы учителя могут предлагать индивидуальные занятия или занятия в небольших группах, проверять задания и отвечать на вопросы студентов.
В день выборов — вторник, 2 ноября — школьные здания будут закрыты, но учащиеся получат удаленных асинхронных заданий .
Получите помощь
Запись в школу
По-прежнему нужна начальная или средняя школа для вашего ребенка? Найдите свою зонированную школу на сайте schoolsearch.schools.nyc и свяжитесь напрямую со школой, чтобы записаться. У вас нет зонированной школы? Отправьте электронное письмо на адрес [email protected] (для классов K – 5) или [email protected] (для классов 6–8), указав имя, дату рождения, класс и адрес вашего ребенка.
Если вы не получили предложения 3-K или pre-K, добавьте своего ребенка в списки ожидания программ на MySchools.Нью-Йорк; нет ограничений на количество списков ожидания, к которым вы можете присоединиться! Если программа может сделать вашему ребенку предложение, они свяжутся с вами напрямую.
Языковой доступ
Вы имеете право получать информацию или общаться со школой вашего ребенка на вашем языке. Если вам или вашим знакомым нужна помощь, сообщите об этом директору школы или координатору по работе с родителями, позвоните в DOE по телефону (718) 935-2013 или напишите по адресу [email protected]. Вы можете найти дополнительную информацию и важные ресурсы, в том числе Руководство для родителей по доступу к языку, в государственных школах Нью-Йорка, говорящие на вашем языке.
Координатор по работе с родителями
Координатор по работе с родителями в школе вашего ребенка может помочь вам узнать больше о школьных программах и ресурсах, заполнить важные формы и поработать с директором, чтобы решить любые проблемы, которые могут у вас возникнуть. Вы можете найти информацию о школе вашего ребенка с помощью инструмента schoolsearch.schools.nyc. Контактная информация школьного координатора по работе с родителями находится на странице каждой школы в разделе «Общая информация».
Техническая поддержка
В прошлом году Министерство энергетики распространило более 500 000 цифровых обучающих устройств, и их количество в разработке.Семьи должны работать со своими школами, чтобы гарантировать, что у их ребенка есть устройство, которое лучше всего подходит для них. Для получения информации об устройствах, в том числе о том, как их отремонтировать и как вернуть их в DOE, см. Цифровые обучающие устройства.
Для входа в системы DOE, включая Zoom, Google и другие учебные платформы, у каждого студента есть учетная запись OneAccount4All (учетная запись DOE). Узнайте больше на странице «Учетные записи студентов DOE».
Семьям, которым требуется техническая помощь, следует заполнить онлайн-форму на сайте nycenet.edu / Technicalsupport для семьи или позвоните в службу поддержки по телефону (718) 935-5100 и выберите вариант 5.
13 сентября 2021 г .: Приветственное письмо семьям от канцлера Портера
Американский язык жестов (видео)
Добро пожаловать в 2021–2022 учебный год — долгожданное возвращение на родину!
Я безмерно рад начать наше историческое возвращение к очному обучению на полный рабочий день — после самых трудных 18 месяцев нашей жизни.В этом году первый день в школе значит для меня все. Не только потому, что я ваш школьный ректор, но и потому, что я также мать ученицы государственной средней школы Нью-Йорка, которая на седьмом небе от счастья, чтобы вернуться в класс на полный рабочий день.
Опыт моей дочери — живое свидетельство того, чему я научился более 20 лет в качестве педагога: ничто не заменяет опыт общения ребенка и учителя в классе. Вот почему кажется, что сбылась мечта — снова приветствовать всех наших детей в безопасной, благоприятной и строгой школьной среде.Первый день в школе — это настоящее возвращение на родину для наших школьных сообществ.
Я знаю, что COVID-19 и вариант Delta у всех на виду, и я хочу четко заявить, что здоровье и безопасность наших детей, семей и школьного персонала — наш главный приоритет. В течение последних нескольких месяцев мы работали со школьными руководителями, экспертами в области общественного здравоохранения и партнерами из профсоюзов, чтобы разработать подход к охране здоровья и безопасности, который обеспечивает несколько уровней научно подтвержденных стратегий профилактики.
Мы соблюдаем или превышаем требования Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC) по очистке и дезинфекции поверхностей в наших школах, проверке и сертификации вентиляции в наших зданиях, а также регулярному выборочному тестированию сотрудников и учащихся на COVID-19.Мы знаем, что маски снижают распространение болезней, и мы требуем, чтобы все учащиеся и персонал носили маски для лица при поездках в школьные автобусы и в любом месте школьной территории, в помещении и на улице. Это независимо от статуса вакцинации, если у студентов нет медицинского освобождения.
Самый важный шаг, который вы можете предпринять, чтобы защитить себя и свою семью от COVID-19, — это вакцинация. Все жители Нью-Йорка в возрасте от 12 лет и старше могут получить бесплатную вакцину от COVID-19. В сотрудничестве с NYC Test & Trace Corps и Департаментом здравоохранения и психической гигиены г. Нью-Йорка все школы, обслуживающие детей от 12 лет и старше, предлагают вакцинацию Pfizer-BioNTech соответствующим критериям жителям Нью-Йорка в течение первой недели обучения в школе (при этом вторые дозы предоставляются в начало октября).Нет необходимости в предварительной записи, и вы можете узнать больше о часах работы сайта в своей школе или в разделе информации о COVID-19.
Самую свежую информацию о том, как мы работаем для обеспечения здоровья и безопасности учащихся и сотрудников, можно найти на веб-сайте DOE в этом учебном году в 2021-22 учебном году.
Надеюсь, вы так же взволнованы, как и я, по поводу первого дня в школе. Можете быть уверены, что я буду посещать классы в течение недели, приветствовать наших студентов, семьи и преподавателей — и отмечать все, что мы сделали для этого.
Как всегда, для меня большая честь быть рядом с вами, когда мы открываем наш самый важный первый день в школе. Спасибо, что доверили нам своих детей.
10 сентября 2021 г .: Обновление для семей
Американский язык жестов (видео)
Мы с нетерпением ждем возможности снова поприветствовать студентов из Нью-Йорка в класс в первый день занятий: Понедельник, 13 сентября . Ниже представлена важная информация о наступающем 2021-22 учебном году. Посетите наш Контрольный список для семьи «Снова в школу», чтобы узнать, как вы и ваши дети можете подготовиться к этому особому дню!
Подготовка к работе
Инструмент для проверки состояния здоровья
Перед входом в школьные здания каждый день каждый ученик и сотрудник должны заполнить форму проверки состояния здоровья, чтобы подтвердить, что они не испытывают никаких симптомов COVID-19, не имели недавно положительных результатов теста и в настоящее время не требуется помещать в карантин из-за тесного контакта с инфицированным человеком.
Мы рекомендуем добавить в закладки healthscreening.schools.nyc на своем устройстве, чтобы вы могли быстро и легко заполнить форму, прежде чем отправлять ребенка в школу каждый день.
Помните: если ваш ребенок заболел, не отправляйте его в школу! Мы хотим, чтобы ваш ребенок и наши школьные сообщества были здоровыми и безопасными, и мы все должны внести свой вклад.
Оставайтесь на связи с учетной записью школ города Нью-Йорка
Будьте в курсе важных объявлений DOE и вашей школы, включая закрытие школ и события, происходящие в вашем районе или городе! С учетной записью New York City Schools Account (NYCSA) вы можете обновлять свою контактную информацию, заполнять важные школьные формы в Интернете, видеть оценки вашего ребенка, расписание, результаты тестов, назначенный транспорт, посещаемость и многое другое.Узнайте больше на сайте NYC Schools Account.
Отправьте обновленную форму согласия на тестирование для вашего ребенка
Важно, чтобы вы дали согласие на участие вашего ребенка в программе тестирования в школе. Отправьте обновленную форму согласия на тестирование для вашего ребенка, используя свою учетную запись NYC Schools Account (NYCSA) на сайте schoolsaccount.nyc или загрузив форму онлайн со страницы COVID-19 In School Testing для учащихся и предоставив заполненную печатную форму школе вашего ребенка.
Срок действия форм согласия на тестирование, поданных в предыдущем учебном году, истекает 30 сентября 2021 г.Если вы ранее предоставили согласие, ваш ребенок может пройти тестирование в этом месяце в рамках программы тестирования в школе, однако, чтобы ваш ребенок мог участвовать в программе тестирования до конца этого учебного года, вы должны отправить новую форму согласия.
Дополнительные ресурсы для семей
Когда вы готовитесь к первому дню в школе, не забудьте посетить целевую страницу 2021-22 учебного года на нашем веб-сайте, чтобы получить самую свежую информацию о его учебном году.
Что дальше? Ознакомьтесь с контрольным списком для семьи «Снова в школу» , где описаны шаги, которые вы можете предпринять, чтобы подготовиться к сильному началу учебного года.
Вакцинация и тестирование на COVID-19
Вакцинация
Вакцинация — самый важный шаг, который вы можете предпринять, чтобы защитить себя и свою семью от COVID-19. Все жители Нью-Йорка в возрасте от 12 лет и старше теперь имеют право на вакцинацию от COVID-19.
В партнерстве с NYC Test & Trace Corps и Департаментом здравоохранения и психической гигиены (DOHMH) все школьные сайты, обслуживающие учащихся от 12 лет и старше, предлагают вакцинацию Pfizer-BioNTech соответствующим критериям жителям Нью-Йорка в течение первой недели учебы в школе. как можно проще сделать прививку и оставаться в безопасности.(Вторые дозы будут предоставлены в начале октября.) В этих учреждениях нет необходимости записываться на прием. Вы можете узнать больше о часах работы сайта в своей школе или посетив страницу с информацией о COVID-19 на нашем сайте.
Требования к вакцинам для соответствующих критериям учащихся, участвующих во внеклассных мероприятиях с повышенным риском в Атлетической лиге государственных школ (PSAL) виды спорта считаются высокорисковыми для потенциальной передачи COVID-19.К видам спорта с высоким риском относятся футбол, волейбол, баскетбол, борьба, лакросс, трюки и регби. Вакцинация также потребуется для участия в боулинге, потому что, хотя этот вид спорта не представляет высокого риска, в местах, где это происходит, требуется вакцинация.
Участники осенних видов спорта с высоким риском должны получить свою первую дозу вакцины COVID-19 к первому дню соревновательной игры, которая зависит от вида спорта. Зимние и весенние участники PSAL должны пройти полную вакцинацию до начала сезона.Для получения дополнительной информации о протоколах здоровья и безопасности для PSAL в 2021-22 учебном году посетите Спортивную лигу государственных школ.
Политика вакцинации для внеклассных мероприятийВ соответствии с Центрами по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и государственным руководством, вакцинация от COVID-19 потребуется в этом году для учащихся в возрасте не менее 12 лет, которые участвуют во внеклассных мероприятиях после школы. считается высоким риском потенциальной передачи COVID-19.
Мероприятия после школы с высоким риском включают:
- Хор
- Музыкальный театр
- Танцевальная / танцевальная команда
- Группа / оркестр / марширующий оркестр
- Группа поддержки / степ-команды / флаговая команда
Пожалуйста, свяжитесь с вашей школой, чтобы получить дополнительную информацию. информация об участии в этих мероприятиях.
Портал вакцинации Департамента образования (DOE)Вы можете загрузить изображение карты вакцинации вашего ребенка или NYC Excelsior Pass на портал Департамента образования по вакцинам на сайте Vacine.school.nyc. Предоставление этой информации поддержит усилия города Нью-Йорка по реагированию на пандемию и восстановлению, помогая обеспечить безопасность и здоровье наших школьных сообществ.
Тестирование на COVID-19 в школах
Продолжая меры безопасности, введенные в предыдущем учебном году, мы будем проводить регулярное тестирование на COVID среди сотрудников и учащихся 1–12 классов. Таким образом, можно сразу же принять меры для защиты школы сообщество, если есть положительный случай. Как отмечалось выше, для того, чтобы ваш ребенок был включен в программу тестирования в школе, вы, , должны отправить в вашу школу обновленную форму согласия на тестирование для вашего ребенка.
В школе вашего ребенка
Безопасность посетителей
Политика школьных посетителейНачиная с понедельника, 13 сентября, все посетители школьных зданий DOE должны предоставить доказательства вакцинации COVID-19 (1 доза), чтобы войти здание, за исключением экстренных случаев. Это доказательство может быть представлено несколькими способами. Чтобы войти в здание, посетитель должен:
- предъявить удостоверение личности,
- иметь доказательство вакцинации,
- заполнить форму ежедневного медицинского осмотра, а
- иметь маску для лица.
В первый день в школе родители 3K / Pre-K в небольших группах смогут проводить своих детей в класс и ненадолго оставаться с ними в первый день в школе без предъявления доказательств вакцинации. Применяются все остальные требования. Дополнительную информацию см. В разделе «Здоровье и безопасность в наших школах».
Родительские конференцииПервые родительско-педагогические конференции 2021-22 учебного года состоятся осенью 2021 года.Как и в предыдущем учебном году, в целях безопасности наших школьных сообществ в 2021–22 учебном году все родительские собрания будут проводиться удаленно. Школа вашего ребенка свяжется с вами относительно даты и времени собрания родителей с учителем.
Маски (маски) для лица
Ношение защитных маск и масок — одна из важнейших стратегий обеспечения безопасности школьных сообществ. Согласно предписаниям Департамента здравоохранения штата Нью-Йорк, все учащиеся и сотрудники должны носить защитные маски при поездке в школьном автобусе и на территории школы (в помещении и на улице), независимо от статуса вакцинации, за исключением случаев, когда у них есть освобождение по медицинским показаниям.Студентам, которые по состоянию здоровья не переносят маски, будут предоставлены альтернативные условия проживания. Мы ценим вашу поддержку и напоминание ученику о том, что каждый день в школу нужно носить маску для лица. Забыли маску или нужна замена? Мы обязательно предоставим его вашему ребенку!
Неделя от 30 августа 2021 г.: обновление для семей
Американский язык жестов (видео)
Семейные форумы для учеников школы
Приглашаем вас принять участие в виртуальных форумах для семейных учеников, чтобы узнать о наших приготовлениях к первому дню 2021–2022 учебного года! На форумах вы напрямую услышите мнение канцлера Мейши Портер и эксперта по общественному здравоохранению из Департамента здравоохранения и психической гигиены Нью-Йорка.Кроме того, исполнительные суперинтенданты изучат протоколы Министерства энергетики для повторного открытия сейфа, после чего последуют вопросы и ответы в режиме реального времени.
Вы можете зарегистрироваться на форумах, и вы можете принять участие в любом из мероприятий. Если вы пропустили одно занятие, посетите другое по вашему выбору или посмотрите форум позже. Устный перевод будет обеспечиваться на основных языках, на которых говорят в каждом районе. Американский язык жестов (ASL) будет доступен на всех сессиях.
- 1 сентября : Бруклин, 6: 00–7: 30 с.м. (Испанский, мандаринский, арабский)
- 1 сентября : Куинс, 20: 00–21: 30. (Испанский, мандаринский, бенгальский)
- 2 сентября : Бронкс, 18: 00–19: 30. (Испанский, французский, арабский)
- 2 сентября : Статен-Айленд, 20: 00–21: 30 (Испанский, китайский, русский)
- 9 сентября : Манхэттен, 20: 00–21: 30 (Испанский, китайский, кантонский диалект)
Обновленное руководство по охране здоровья и безопасности
По мере того, как вы готовитесь к первому школьному дню, мы надеемся, что вашей первой остановкой станет веб-сайт DOE на 2021–22 учебный год: школы.nyc.gov/homecoming. Вы найдете самую свежую информацию о том, как мы работаем над обеспечением здоровья и безопасности учащихся и сотрудников в этом учебном году.
Кроме того, мэр Билл де Блазио и канцлер Портер выпустили «». Руководство включает обновленную информацию о вакцинации, обследованиях состояния здоровья, карантинных протоколах и другую важную информацию. Он доступен на нескольких языках на странице 2021-22 учебного года на нашем веб-сайте.
Посещаемость и оценки
Посещаемость
Регулярное посещение школы имеет решающее значение для успешного обучения. Вот правила посещаемости на 2021-22 учебный год:
Личное: Чтобы иметь отметку «присутствует», ваш ребенок должен физически присутствовать в классе или школьной учебной среде в течение как минимум одного учебного периода в течение учебного дня. .
Remote: Когда учащиеся должны быть удаленными (например, когда они находятся на карантине или их школьные здания закрыты полностью или частично), они должны присутствовать виртуально для синхронного или асинхронного обучения в течение запланированного учебного дня.
Оценки
Оценки предоставляют вам и вашим ученикам важную информацию о том, как они продвигаются в учебе. Вот что вам нужно знать о выставлении оценок на 2021–2022 годы:
- Школы будут продолжать выбирать свои собственные шкалы оценок — как они это делали до пандемии и снова начиная с прошлого учебного года. Возможности выставления оценок включают шкалу 1–4, буквенную шкалу (A – F) и 100-балльную шкалу. «Курс в процессе» (NX) доступен отдельным студентам в исключительных случаях.
- Родители средних и старших классов продолжат политику, принятую в прошлом году, по замене любой проходящей заключительной оценки на оценку «CR» или «P», указывающую на получение кредита или прохождение курса.
- Школы вообще не будут учитывать посещаемость в оценках, продолжая политику, принятую в прошлом учебном году. Оценка вашего ученика будет в первую очередь зависеть от его академической успеваемости.
Транспорт
Школьные автобусы, перевозящие учащихся, будут следовать указаниям Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и штата Нью-Йорк.Автобусы будут выполнять следующие действия:
- Там, где это возможно и позволяют погодные условия, окна будут оставаться открытыми, а воздушная система в автобусе будет работать в режиме без рециркуляции во время движения; пожалуйста, оденьте своего ребенка соответствующим образом.
- Все в школьном автобусе должны постоянно носить защитные маски (маски) независимо от статуса вакцинации, за исключением случаев, когда у них есть утвержденное медицинское освобождение от требований к маскам.
- Учащиеся должны по возможности соблюдать физическую дистанцию.
Обновите свою контактную информацию
Будьте в курсе важных объявлений DOE, включая закрытие школ и события, происходящие в вашем районе или городе! С учетной записью New York City Schools Account (NYCSA) вы можете обновлять свою контактную информацию, заполнять важные школьные формы в Интернете, видеть оценки вашего ребенка, расписание, результаты тестов, назначенный транспорт, посещаемость и многое другое. Вы можете зарегистрировать учетную запись сегодня, указав только свое имя и контактную информацию! Чтобы привязать учетную запись к школьной документации вашего ребенка, свяжитесь с вашей школой, чтобы подтвердить свою информацию.
Напоминание о вакцинации
Вакцинация — это самый важный шаг, который вы можете предпринять для защиты себя и своей семьи от COVID-19, и все жители Нью-Йорка в возрасте от 12 лет и старше теперь имеют право на вакцинацию COVID-19. Если у вас есть ребенок, которому исполнилось 12 лет, но он еще не прошел полную вакцинацию, Департамент здравоохранения и психической гигиены и Министерство энергетики настоятельно рекомендуют вам как можно скорее записаться на прием для вакцинации на сайте Vacinefinder.nyc.gov. Для получения последней информации о вакцинации DOE посетите COVID-19 на нашем веб-сайте.
Последний день службы общественного питания
Последний день службы общественного питания в школах Нью-Йорка будет , пятница, 10 сентября . Начиная с , понедельник, 13 сентября, , пожалуйста, посетите местную кладовую, бесплатную столовую, овощной рынок или позвоните по номеру 311, чтобы помочь найти ближайшее к вам место. Дополнительную информацию можно найти на сайте nyc.gov/getfood.
Обратите внимание, что Департамент образования Нью-Йорка продолжает предлагать всем учащимся государственных школ Нью-Йорка бесплатные завтраки, обеды и внеклассные обеды в течение учебного года.Мы с нетерпением ждем возможности снова поприветствовать наших студентов и подать им свежую и питательную еду.
20 августа 2021: Письмо семьям от канцлера Портера
Мы так рады приветствовать студентов Нью-Йорка снова в классе этой осенью! И снова на игровые поля!
В рамках нашего многоуровневого подхода к охране здоровья и безопасности в наших школах в этом году потребуется вакцинация от COVID-19 для студентов и сотрудников Департамента образования города Нью-Йорка, участвующих в спортивных лигах государственных школ (PSAL), которые считаются высокими. -риск потенциальной передачи COVID-19.Это соответствует недавнему руководству штата Нью-Йорк и Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC), в котором говорится, что занятия спортом с высоким риском и внеклассные мероприятия должны быть виртуальными или отменены в районах с высокой степенью передачи инфекции, если все участники не будут полностью вакцинированы.
К видам спорта высокого риска относятся футбол, волейбол, баскетбол, борьба, лакросс, трюки и регби. Вакцинация также потребуется для участия в боулинге, потому что, хотя это и не является спортом с высоким риском, оно проводится в местах, требующих вакцинации.
Участники осенних видов спорта с высоким риском должны получить свою первую дозу вакцины COVID-19 к первому дню соревновательной игры, которая зависит от вида спорта. Зимние и весенние участники PSAL должны пройти полную вакцинацию до первого дня соревнований. Дополнительную информацию о требованиях к вакцинам для PSAL в 2021-22 учебном году см. В разделе часто задаваемых вопросов в конце этого письма.
Семьи смогут загрузить доказательство вакцинации учащихся на сайт vacine.schools.Нью-Йорк, начиная с 21 августа. Доказательством вакцинации может быть изображение карты вакцинации, карты NYS Excelsior Pass или другой государственной документации. Предоставление этой информации поддержит усилия города Нью-Йорка по реагированию на пандемию и восстановлению, а также поможет обеспечить, чтобы школы и здания DOE оставались безопасными местами для всех учащихся и сотрудников.
Получение вакцины безопасно, эффективно и бесплатно — это самый важный шаг, который вы можете предпринять для защиты своей семьи и общества от COVID-19. Если у вас есть ребенок, которому исполнилось 12 лет, мы настоятельно рекомендуем вам как можно скорее записаться на прием для вакцинации, посетив центр поиска вакцины.nyc.gov. Вы также можете позвонить по телефону 877-VAX-4-NYC (877-829-4692), чтобы записаться на прием в городском центре вакцинации. Этой осенью мобильные пункты вакцинации также посетят школы и пункты кондиционирования PSAL по всему городу.
В связи с быстрым распространением дельта-варианта вируса сделать вакцинацию как никогда важно. Дельта-вариант более заразен, заражает больше молодых людей, чем предыдущие штаммы, и с большей вероятностью может вызвать тяжелое заболевание и повторно заразить кого-то, у кого уже был COVID-19.Держите Нью-Йорк в безопасности, держите Нью-Йорк сильным — сделайте вакцинацию!
Часто задаваемые вопросы относительно мандата на вакцину COVID-19 для участия в программе PSAL
Как студенты-спортсмены могут предоставить доказательства вакцинации?
Семьи могут загрузить доказательства вакцинации на портале вакцинации COVID-19 Министерства энергетики США по адресу Vacine.schools.nyc. Доказательством может служить изображение карты вакцинации, карты NYS Excelsior Pass или другой государственной документации.
Кто будет проверять прививочный статус?
Тренеры и спортивные директора будут проверять карты вакцинации или портал вакцинации для подтверждения статуса.
Каковы последствия отказа от вакцинации?
Если студент, участвующий в спорте PSAL с высоким риском этой осенью, не получит свою первую дозу к первому дню соревновательной игры по его виду спорта, он не будет допущен к участию в тренировках или соревнованиях.
Нужно ли полностью вакцинированным студентам-спортсменам носить маски?
Полностью вакцинированные спортсмены не обязаны носить маску во время занятий PSAL с высоким риском, проводимых на открытом воздухе.
Относится ли это к тренерам и спортивным директорам PSAL?
Да, это требование распространяется на всех, кто занимается спортом с повышенным риском.
Могут ли проводиться игры или тренировки до того, как участники будут полностью вакцинированы?
Да, если участники получили свою первую дозу.
8 июля 2021 г .: Письмо к семьям от канцлера Портера
Американский язык жестов (видео)
Мы сделали это! Я надеюсь, что у всех вас будет спокойное начало лета.Пока вы расслабляетесь и размышляете о прошедшем году, мы усердно работали над планированием будущего года. Прошлый год подарил нам невообразимые проблемы, но также и невероятные возможности для больших перемен.
Я работаю преподавателем DOE более 20 лет и знаю, что превращение этих возможностей в реальные изменения — это работа всего сообщества! Итак, мы поговорили с директорами, учителями, сотрудниками центрального офиса, семьями и студентами, которые поделились своим опытом за последний год и своими надеждами на дальнейшие шаги.
Ваши голоса были ясны: у нас есть шанс внести ключевые изменения в некоторые очень важные части преподавания и обучения в каждом классе. Прямо сейчас мы можем преодолеть укоренившееся неравенство и сделать так, чтобы независимо от того, в какую школу пойдет ваш ребенок, его тепло встретят и оправдают самые высокие академические ожидания, и что мы готовы помочь им в достижении.
В этом году исцеление будет происходить вместе со строгими учеными. Я хочу немного рассказать о том, что изменится в наступающем году благодаря инвестициям в 635 миллионов долларов в наше академическое возвращение для одного миллиона студентов.
Прежде чем я это сделаю, я хочу признать, что не все семьи так же относятся к личному возвращению в школу. Многие семьи взволнованы и готовы к постоянному воссоединению для своих детей. Другие испытывают беспокойство или неуверенность в потенциальных рисках. Я могу обещать вам, что здоровье вашего ребенка — наш приоритет номер один, сейчас и всегда. Мы открыты для всех студентов на полный рабочий день, потому что знаем, что можем защитить их здоровье и безопасность — и ваше. И мы знаем, что посещение школы критически важно для роста и успеха вашего ребенка.
В нашем Плане академического восстановления, приведенном ниже, объясняется, как мы используем этот момент, чтобы ваш ребенок мог учиться, лечить и развиваться. Более подробная информация будет размещена на сайте schools.nyc.gov этим летом.
Я так взволнован по поводу нашего возвращения на родину 13 сентября для каждого студента — более взволнован, чем когда-либо за два десятилетия, проведенных в DOE. Для меня большая честь разделить это путешествие с вами и вашим ребенком, и я с нетерпением жду возможности возобновить общение по мере приближения к началу учебного года.
Государственные школы Нью-Йорка: что вы увидите в сентябре
Ваш ребенок будет чувствовать себя радушно и вылечиться с прошлого года
Дети в каждом районе переносят травмы, вызванные пандемией COVID-19.Успешное академическое выздоровление может произойти только тогда, когда будут учтены потребности учащихся в эмоциональном и психическом здоровье.
- Мы наймем более 500 новых социальных работников и других сотрудников службы поддержки психического здоровья, чтобы в школе вашего ребенка был хотя бы один социальный работник или школьная психиатрическая клиника.
- Мы начнем добавлять более 130 новых общественных школ, чтобы предоставлять расширенные социальные, эмоциональные, академические и внеклассные услуги в тех сообществах, где они наиболее необходимы.
Навыки грамотности вашего ребенка будут приоритетом
Грамотность и чтение абсолютно необходимы для способности детей достигать важных вех на протяжении всего образовательного пути. Наша цель — добиться того, чтобы к концу 2-го класса каждый ученик читал на своем уровне.
- Если ваш ребенок учится в детском саду до второго класса, его учителя будут использовать инструмент для определения сильных сторон и проблем в начале года и разработки планов поддержки с учетом их конкретных потребностей.
- Тысячи учителей этих классов получат дополнительную подготовку для повышения грамотности.
- Еще 140 учителей будут наняты для сокращения размеров классов в 72 начальных школах с конкретной целью улучшения навыков чтения.
- Мы доведем количество тренеров по чтению в нашей успешной коучинг-программе Универсальной грамотности до 500, чтобы в каждом классе дошкольного возраста и в классе K-2 был один.
- Кроме того, мы предоставим школам финансирование для адресной поддержки учащихся, например, продленного дня и дополнительных мероприятий.
Ваш ребенок будет развивать свои технологические навыки
В этом сентябре мы будем опираться на то, что мы узнали о преимуществах технологий. Студенты будут развивать цифровые навыки, чтобы подготовить их к новой экономике.
- Мы раздадим дополнительно 175 000 устройств, чтобы каждый ученик средней школы, которому он нужен, имел к нему доступ.
- Мы запускаем технологический проект для восьмых классов, чтобы учащиеся продемонстрировали свои навыки цифровой грамотности.
- Мы подготовим 5 000 учителей K-12 для преподавания курсовой информатики.
- Мы будем расширять информатику для всех, чтобы к 2024 году поддержать вычислительное мышление, решение проблем и цифровые навыки для 400 000 учащихся.
Учащимся с ограниченными возможностями будет доступна дополнительная поддержка в области специального образования
Пандемия достигла непропорционального уровня влияние на наших студентов с ограниченными возможностями. План академического восстановления сделает все ресурсы доступными для более эффективной поддержки студентов с индивидуальными образовательными программами (IEP), от наших самых молодых учеников до студентов, готовящихся к выпуску:
- Мы запустим послешкольные и субботние программы для студентов с IEP, чтобы получить дополнительные инструкции и связанные услуги.
- Мы добавим 800 мест дошкольного образования и расширим Комитеты по дошкольному специальному образованию для рассмотрения большего количества запросов на IEP.
- Мы предоставим подходящим учащимся в возрасте от 21 года либо продолжение обучения для получения диплома или других документов, либо консультации о планах подготовки к колледжу и карьере.
- Мы также продолжим проводить семейные семинары и информационные занятия в рамках нашей серии Beyond Access, которая поддерживает семьи учащихся с ограниченными возможностями, проводя занятия по темам, связанным со специальным образованием.
Для многоязычных учащихся будет доступна дополнительная языковая поддержка
Многоязычные учащиеся (ML) и семьи иммигрантов ценятся и поддерживаются в DOE. Мы предоставим поддержку с учетом культурных особенностей, которая предоставит студентам и их семьям равный доступ к ресурсам и возможностям, которые помогут студентам добиться успеха в классе и за его пределами.
- Мы создадим программы иммигрантов-послов в 30 средних школах, чтобы подбирать студентов-иммигрантов DOE и студентов колледжей для наставничества.
- Школам будут предоставлены ресурсы для покупки печатных и цифровых книг на родном языке учащихся и создания библиотек на родном языке.
- Мы будем проводить обучение учителей с учетом языковых потребностей многоязычных учащихся и студентов-иммигрантов.
- Мы будем проводить проверки здоровья и оказывать социально-эмоциональную поддержку в обучении многоязычным учащимся, особенно при переходе к очному обучению.
- Мы будем расширять программу подготовки к ELLs после окончания средней школы (PREP), которую будет проводить избранная группа школьных консультантов и преподавателей.
Ваш ребенок будет готов к учебе и карьере
По мере того, как наши ученики выздоравливают от пандемии, мы должны быть уверены, что они лучше подготовлены к следующему шагу в жизни, будь то колледж или карьера.
- Мы предоставим бесплатные индивидуальные консультации в колледже для всех младших и старших классов после школы, чтобы у каждого студента был план последипломного образования. Это включает открытие Центров успеха учащихся для 34 средних школ.
- Мы предложим Универсальный колледж финансовой помощи на нескольких языках, чтобы помочь сориентироваться в процессе подачи заявления.
- Мы добавим новые курсы Advanced Placement или College Now, чтобы десятки тысяч студентов имели доступ к курсовым работам на уровне колледжа.
Ваш ребенок выучит сложный материал, который отражает то, кем они являются.
Дети более вовлечены в класс, когда они могут видеть себя в своих уроках и материалах. Мы стремимся отразить в учебных планах «красивую мозаику» культур и истории города.
- Осенью в школу вашего ребенка поступит множество книг, отражающих разнообразие историй, языков и жизненного опыта, составляющих город.
- DOE начнет работу над универсальными, строгими и инклюзивными учебными программами по английскому языку (ELA) и математике, которые будут совместно использоваться 1600 школами Нью-Йорка и одним миллионом учащихся.