Исторические рассказы для детей: Исторические повести и рассказы | Книги– Лабиринт
Александра Ишимова — История России в рассказах для детей читать онлайн
sci_history child_education Александра Осиповна Ишимова История России в рассказах для детейСамое популярное изложение истории для детей — книга Александры Осиповны Ишимовой «История России в рассказах для детей».
Оно пользовалось неизменным успехом у читателей и издавалось многократно.
Однако настоящее издание является уникальным.
В нем не только в наиболее полном за последнее время объеме воспроизведен текст произведения, но и исправлены многие неточности, фактические ошибки. Кроме того, впервые данное произведение сопровождает столь значительный по составу, объему — примерно 1000 иллюстраций — и художественному уровню иллюстративный материал, который поможет читателю представить, как происходили исторические события, как выглядели знаменитые деятели отечественной истории, как жили наши предки в различные времена.
Читателям, несомненно, будут полезны комментарии и словарь, составленные специально для данного издания.
Наша книга — это не только история в рассказах, но и история в иллюстрациях замечательных художников, живописцев.
ru ru Izekbis ABBYY FineReader 11, FictionBook Editor Release 2.6.6, Book Designer 5.0, Fiction Book Investigator 23.10.2015 ABBYY FineReader 11 BD-28F224-CEF6-EC47-F582-DBE2-FD00-7AF502 1OCR, fb2 V 1.0 Izekbis.
История России в рассказах для детей АСТ, Астрель Москва 2003 5-17-004909-9 ACT, ISBN 5-271-01396-0 Астрель Книга подготовлена по изданию А.С. Суворина, С.-Петербург, 1862 г. Издание переработано и дополнено. Директор издательства О. Бартенев Ответственный редактор Т. Пинталь Научный редактор Г. Аксенова Литературный редактор Г. Моторнова Редактор Н. Веселова Комментарии, словарь, подбор иллюстраций Г. Аксенова, В. Волков Дизайн-макет Т. Пинталь Компьютерная верстка, обработка иллюстраций М. Матвеев, О. Шилов, М. Гоголь Технический редактор М. Курочкина Сканирование иллюстраций И. Горюнов Корректоры Е. Комарова, Т. БычихинаИстория России в рассказах для детей
Уважаемые читатели!
Вашему вниманию предлагается книга известной писательницы Александры Осиповны Ишимовой «История России в рассказах для детей» — самое популярное произведение этого автора.
Оно пользовалось неизменным успехом в течение многих десятилетий и издавалось многократно.
Однако настоящее издание является уникальным.
В нем не только в наиболее полном за последнее время объеме воспроизведен текст произведения, но и исправлены многие неточности, фактические ошибки. Кроме того, впервые данное произведение сопровождает столь значительный по составу, объему и художественному уровню иллюстративный материал, который поможет читателю посредством зрительных образов представить, как происходили те или иные исторические события, как выглядели знаменитые деятели отечественной истории, как жили наши предки в различные времена. Читателям, несомненно, будут полезны комментарии и словарь, составленные специально для данного издания.
Таким образом, наша книга — это не только история в рассказах, но и история в иллюстрациях замечательных художников, живописцев. Надеемся, что она вызовет интерес и у тех, кто уже знаком с творчеством А.О. Ишимовой, и у тех, кто только начинает изучать отечественную историю.
От издательства
Древнерусское государство *VI–XII века*
Славяне до 862 года
Вы любите, дети, слушать чудесные рассказы о храбрых героях и прекрасных царевнах. Вас веселят сказки о добрых и злых волшебниках. Но, наверное, для вас еще приятнее будет слышать не сказку, а быль, то есть сущую правду? Послушайте же, я расскажу вам о делах наших предков.
В старину в нашем Отечестве, России, не было таких прекрасных городов, как Петербург и Москва. На тех местах, где вы теперь любуетесь красивыми строениями, где вы так весело бегаете в тени прохладных садов, некогда были непроходимые леса, топкие болота и дымные избушки; местами были и города, но вовсе не такие большие, как в наше время: в них жили люди, красивые лицом и станом, гордые славными делами предков, честные, добрые и ласковые дома, но страшные и непримиримые на войне. Их называли Славянами.
В. М. Васнецов. Битва скифов со славянами. 1881 г.Они были так честны, что в своих обещаниях вместо клятв говорили только: «Если я не сдержу моего слова, то да будет мне стыдно!» — и всегда исполняли обещанное. Они были так храбры, что и отдаленные народы боялись их; так ласковы и гостеприимны, что наказывали того хозяина, у которого гость был чем-нибудь оскорблен. Жаль только, что они не знали истинного Бога и молились не Ему, а разным идолам[1]. Идол значит статуя, сделанная из дерева или какого-нибудь металла и представляющая человека или зверя.
Славяне разделялись на разные племена; у Северных, или Новгородских Славян не было и Государя, что бывает у многих необразованных народов: они почитали своим начальником того, кто больше всех отличался на войне. На поле, где они сражались и потом торжествовали победу или прославляли погибших товарищей, можно было лучше всего увидеть истинный характер Славян. Жаль, что до нас не дошли песни, которые обычно пелись в это время их певцами. Мы хорошо узнали бы тогда их самих, потому что в народных песнях выражается народ. Но я могу предложить вам несколько строк, из которых вы все-таки получите лучшее и более подробное представление о Славянах, чем может вам дать наш небольшой рассказ. Это отрывок из стихотворения «Песнь
Читательский дневник «История России в рассказах для детей» Александры Ишимовой
Читательский дневник по книге «История России в рассказах для детей» Александры Ишимовой
Автор: Ишимова Александра Осиповна
Название произведения: «История России в рассказах для детей»
Число страниц: 250
Жанр: исторические рассказы.
Главные герои: русские князья, цари, император Пётр 1.
Характеристика главных героев:
Русские князья — Защитники отечества, смелые и мужественные.
Среди них выделялись княгиня Ольга, Владимир Святой, Владимир Мономах, Александр Невский, Дмитрий Донской.
Русские цари — Стремились сделать Русь великой. Многие были жестокими тиранами.
Среди них выделялись Иван Грозный, Борис Годунов, Михаил Романов.
Пётр 1 — Первый российский император.
Самоуверенный и целеустремлённый, решительный, твёрдый, настойчивый. Реформатор.
Краткое содержание сборника «История России в рассказах для детей»
Долго жили славяне, не зная мира и спокойствия, пока не додумались пригласить править варягов.
Правили варяги сперва в Новгороде, а потом в Киеве, и от них пошёл род русских князей.
При Владимире Святом произошло крещение Руси и это стало новой вехой в развитии государства.
Много ссорились князья, пока не объединились под властью Москвы, но Русь тогда была под татарским игом.
Но свергли иго и стала укрепляться держава, покорились Руси Казань и Сибирь.
Царь Пётр победил шведов, создал империю и провёл грандиозные реформы.
Содержание книги «История России»:
- Славяне в древности.
- Первые киевские князья.
- Крещение Руси.
- Княжеские ссоры.
- Становление Москвы.
- Нашествие татар.
- Александр Невский.
- Освобождение Руси.
- Появление казаков.
- Покорение Казани.
- Покорение Сибири.
- Смутное время.
- Романовы.
- Народные мятежи.
- Богдан Хмельницкий.
- Рождение Петра.
- Война со Швецией.
- Пётр — император.
- Смерть Петра.
Основная мысль книги «История России»
Главная мысль книги в том, что любые, даже самые тяжёлые испытания, только делают нашу страну ещё сильнее.
Основная идея сборника в том, что каждый должен знать историю своей Родины.
Чему учит книга
Сборник рассказов учит любить свою Родину и гордиться её историей.
Учит мужеству и верности, честности и доброте.
Учит никогда не сдаваться врагу, бороться до конца и верить в лучшее.
Учит не терять надежды.
Краткий отзыв по произведению «История России в рассказах для детей» для читательского дневника
Прочитав эту книгу, я подумала о том, что в разные времена Русь сталкивалась с многочисленными опасностями.
Но всегда их преодолевала.
И не только благодаря князьям и царям, но и силам простого народа.
Нельзя не любить эту огромную, могучую и очень красивую страну.
Это очень интересный сборник, из которого я узнала много нового про историю родной земли.
Автору удалось в простой и увлекательной форме рассказать о важнейших событиях нашей истории.
Мне понравились князья Александр Невский и Дмитрий Донской, благодаря их мужеству и таланту полководцев.
Мне понравился грозный император Пётр, который провёл столь необходимые, хотя и непопулярные реформы, сделав страну великой европейской державой.
Я всем советую прочитать эту книгу и подумать о том, что история творится и в наше время.
И от наших поступков зависит то, какой станет Россия в ближайшем будущем.
Пословицы к сборнику:
- Родина — мать, умей за неё постоять.
- Нет в мире краше Родины нашей.
- Будь не только сыном отца, будь сыном своей Родины.
- Жить — Родине служить.
- Родная земля и в горсти мила.
Отрывок, поразивший меня больше всего:
Пока бессовестный Олег рассуждал таким образом, пока Мамай и Ягайло мысленно уже считали звонкое золото русское, которым хотели обогатиться, Москва была в тревоге, но не от страха.
Напротив того, все — от самых храбрых и неустрашимых воинов до молодых девушек и детей — оживлены были смелостью, все думали, что пришло время освобождения от власти татар, и как будто предчувствовали, что Бог, сжалясь над страданиями русских, наконец поможет им победить своих притеснителей.
Словарь неизвестных слов:
Идолы — языческие божки.
Сонм — неисчислимое множество.
Перст — палец.
Вече — народное собрание.
Ветрила — паруса.
Чёлн — лодка.
Вира — плата за преступление.
Рассказы о русских солдатах — Журнал «Читаем Вместе. Навигатор в мире книг»
В армии Алексеев служил летчиком-инструктором, но после аварии был признан негодным к полетам. Это был удар, но надо было жить дальше, и Сергей Алексеев вспоминает про второе образование – учителя истории. После войны становится (вместе с профессором В.Г. Карцевым) победителем конкурса на лучший учебник истории СССР для начальной школы. Учебник этот увидел Сергей Михалков, и… судьба Сергея Алексеева была решена. Мэтр, разглядевший в школьном учителе-методисте явный писательский талант, предложил ему написать исторические рассказы для детей. «Я попробовал. Книга получилась. Ее издали», – лаконично сообщает Сергей Алексеев, по скромности не распространяясь о том, что эта книга – «Небывалое бывает» – как и вышедшая вслед за ней «История крепостного мальчика» – прославила его на всю страну и сделала самым популярным автором исторической прозы для детей. И не только для детей. Книг у Алексеева более тридцати, и переведены они на все европейские языки, благо по ним легко изучать русскую историю. Это «Птица-слава» (рассказы из русской военной истории), «Рыжик» (о войне 1812 года для дошкольников), «Рассказы о декабристах», «Суровый век» (об Иване Грозном), «Грозный всадник» (о восстании Степана Разина), «Рассказы о Суворове и русских солдатах», «Рассказы о царе Петре и его времени» (все эти книги вошли в цикл «Сто рассказов из русской истории»), «Лебединый крик» (о борьбе с татаро-монгольским игом и Куликовской битве), «Цари и самозванцы» (о Смутном времени), «Богатырские фамилии», «Идет война народная», «От Москвы до Берлина» и многие другие – целая «алексеевская библиотека», как называют историческую прозу Сергея Алексеева.
Отдельными книгами выходили исторические повести о великих российских полководцах: Суворове, Кутузове, маршалах Великой Отечественной – Коневе, Рокоссовском. Тема войны занимала особое место и в сердце, и в творчестве Сергея Алексеева. Те чувства, что владели им, когда он работал над «военными» книгами: скорбь, вина за то, что выжил в страшных боях, а товарищи – погибли, горькая гордость за своих соотечественников, не отдавших врагу родной земли, любовь к этой земле и ее людям – все это, как волной, накрывает читателя.
Книги Сергея Алексеева возвращают сегодняшним мальчишкам и девчонкам те имена, которые раньше знала все страна, и сохраняют эстафету памяти. Генерал Панфилов, летчики Виктор Талалихин и Александр Покрышкин, летчицы женского авиационного полка… В его книгах – вся история Великой Отечественной, все ее великие вехи.
Военная история – любимейшая тема Алексеева. Но и трудовому героизму советского народа он посвятил книгу. «Главная специальность» – сборник рассказов о стройках 30-х годов ХХ века: Магнитке и Днепрогэсе, Турксибе и Комсомольске-на-Амуре. Эта книга – гимн честному труду, ее герои – люди рабочих профессий: шахтер Алексей Стаханов, сталевар Макар Мазай, трактористка Паша Ангелина… И как же нужна эта книга сегодня, когда уважение к трудовому человеку – земледельцу, рабочему, шахтеру – уничтожено, а на пьедестал возведены «кумиры» совсем иного рода…
Но тот, кто попытается найти в книгах Сергея Алексеева идеологический заказ, будет разочарован. Пусть говорят, что история в нашей стране каждый раз перелицовывается в соответствии со вкусами новой власти. Сергея Алексеева это не касается. Его взгляд на историю не ангажирован. Это взгляд ученого, спокойно, упорно и внимательно собиравшего факты. На них, придирчиво проверенных, строится каждая его книга. Вот почему Сергею Алексееву можно доверять абсолютно, а его книги – спокойно давать в руки школьникам. Чего не скажешь о многочисленных псевдоисториках с их скандальными, но весьма сомнительными с точки зрения исторической науки разоблачениями…
Еще одно свойство писательской натуры Алексеева – справедливое и сострадательное отношение к своим героям, что вовсе не взаимоисключающие понятия. Даже такая противоречивая фигура, как Иван Грозный, не раздражает, а заставляет вдумчивее относиться к истории и внимательнее – к человеческой душе. Объективно (но без назойливого дидактизма!) показано Алексеевым и хорошее, и чудовищное в поступках и характерах выдающихся личностей. А юный читатель пусть сам делает выводы, учится думать.
Талант Алексеева был отмечен высшей отечественной наградой – Государственной премией СССР (за книгу «Богатырские фамилии») и самой главной международной наградой в области детской литературы – почетным дипломом Международного Совета по детской книге (IBBY) (за книгу «Сто рассказов из русской истории»).
«Чудесный доктор», «Тупейный художник», «Беседа пьяного с трезвым чертом».
Эта подборка коротких рассказов для книголюбов и книгоманов, у которых мало свободного времени. В транспорте или в пробке, в обеденный перерыв или в пятиминутку, в очереди или в зале ожидания — читайте классику. Перед вами семь рассказов Антона Чехова, Александра Грина, Афанасия Фета, Всеволода Гаршина, Александра Куприна, Сергея Есенина и Николая Лескова. Каждое произведение невероятно интересно и не займет у вас много часов.
Рассказ «Беседа пьяного с трезвым чертом» Антона Чехова — это миниатюра, описывающая встречу изрядно выпившего отставного коллежского секретаря Лахматова с явившимся к нему чертом. Непрошеный гость оказался существом словоохотливым, к тому же испытывающим те же ущемления и неудобства по службе, что и хозяин застолья.
Сюжетную основу миниатюры «Бродяга и начальник тюрьмы» Александра Грина составляет случайная встреча начальника тюрьмы провинциального городка с арестантом-бродягой — неким «рваным субъектом», которого к начальнику Пинкертону доставили, чтобы вскопать клумбы. Рассказ написан и впервые опубликован в 1924 году в сборнике «Сердце пустыни».
Рассказ «Кактус» Афанасия Фета посвящен автобиографическому эпизоду из жизни автора, относящемуся к 1856 году. Лирический герой, от лица которого ведется повествование, в молодости служил в гвардии и «проживал в отпуску в Москве». Там он встретил своего давнего товарища и однокашника Аполлона Григорьева, который в один из дней познакомил его с уникальным певческим талантом «цыганочки Стеши» из хора Ивана Васильева.
«Очень коротенький роман» — рассказ Всеволода Гаршина. Это обращение лирического героя — «молодого человека на деревянной ноге» — к читателю. Он — инвалид войны, на которую отправился добровольцем, чтобы соответствовать идеалам своей невесты, потому что «честные люди делом подтверждают свои слова». Невеста не сдержала своего обещания выйти замуж за вернувшегося героя и предпочла ему другого.
«Чудесный доктор» — трогательный святочный рассказ Александра Куприна. Двое мальчиков из обнищавшей семьи Мерцаловых возвращаются с нарядных, готовящихся к празднику улиц домой в подвал, где их ждет мать, больная сестра и голодный младенец. Глава попавшего в беду семейства, не в силах помочь своим родным, в праздничный вечер сбегает из дома и случайно встречает врача, который спасает больного ребенка и всю семью, дает деньги и вселяет бодрость в измученных людей. Это сродни чуду, что подчеркнуто в названии рассказа. После появления этого необыкновенного человека нищая, неудачная жизнь Мерцаловых входит в благополучное русло: дети выздоравливают, отец находит место, мальчиков устраивают в гимназию.
Рассказ «У белой воды» Сергея Есенина, главная героиня которого — жена рыбака Палага, поднимает сложную тему нравственного конфликта между духовной чистотой и греховностью плотской чувственности. Название рассказа ассоциируется с Беловодьем — легендарно-утопической страной свободы из русских народных преданий XVII–XIX веков, которая, по мнению старообрядцев, размещалась где-то на Востоке, а реальным прообразом имела Бухтарминский край на Алтае.
Сюжет рассказа «Тупейный художник» Николая Лескова разворачивается в крепостном театре орловского графа Каменского, известного своей жестокостью. Аркадий, служивший парикмахером (тупейным художником), решает тайно увезти свою возлюбленную — крепостную актрису Любу, узнав, что граф оказывает ей особые знаки расположения. В доме священника влюбленных настигает погоня: Любу отправляют на скотный двор, а Аркадия — в солдаты. После нескольких лет службы Аркадий, получив офицерский чин и благородное звание, возвращается, чтобы выкупить Любу у графа, но ночью его грабит и убивает постоялый дворник.
Аудио рассказы для детей слушать онлайн бесплатно в хорошем качестве
Этот раздел сайта содержит аудио рассказы для детей. Их можно слушать онлайн или бесплатно скачать на свой компьютер. Все детские аудио рассказы в хорошем качестве.
Детские аудио рассказы.
Раздел «Аудио рассказы для детей», размещенный на этой странице нашего портала – это не что иное, как гостеприимно распахнутые двери в мир большой литературы!
Талантливые произведения, с любовью и пониманием написанные авторами специально для детишек, тактично и деликатно готовят ребят к пониманию и восприятию рассказов более крупной формы. Мы выбрали самые интересные пересказы, проверенные временем – на этих шедеврах выросло не одно поколение!
Милые житейские повествования о ровесниках, созданные с теплотой и пониманием, позволяют увидеть себя со стороны и лучше понять характеры и поступки своих друзей, поэтому открывая мир, созданный писателем, ребенок искренне и доверчиво погружается в текст аудиокниги, не теряя ни капли его драгоценного содержания.
Какая польза от детских аудио рассказов?
Аудио рассказы развивают фантазию и воображение, ведь невозможно, слушая уникальное произведение, не представлять себя в самой гуще событий и приключений, описываемых автором!
«Чук и Гек» Гайдара, рассказы Н. Носова, В. Осеевой и других детских авторов, написаны простым понятным языком, поэтому прекрасно воспринимаются на слух и формируют хороший литературный вкус.
К сожалению, не всегда у мамы, или папы есть возможность почитать своим детям книгу, тем более, если любознательные малыши очень любят это занятие и часто просят о чтении, ведь работу и домашние заботы еще никто не отменял!
Сейчас благодаря современным технологиям этот вопрос решается очень просто – все аудиокниги можно слушать онлайн бесплатно в хорошем качестве.
Один щелчок мышки – и уютная детская комната наполняется текстом интереснейшей истории!
В этом разделе непременно найдутся рассказы, которые заинтересуют вашего ребенка и разовьют его любовь к качественной литературе.
Читать далееЛюбовь Воронкова. Рассказы для детей. Произведения и биография — Сказки. Рассказы. Стихи
Любовь Воронкова. Рассказы для детей. Произведения и биография
Любовь Воронкова – писательница советского времени, на добрых произведениях которой воспитано не одно поколение детей. Имя замечательной детской писательницы Любови Фёдоровны Воронковой известно не только в нашей стране. Её книги читают и в Чехословакии, и во Франции, и в Японии и ещё в очень и очень многих других странах. В советской детской литературе они занимают одно из первых мест, их популярность необыкновенно велика.
Список произведений Л.Воронковой
Бедовая курица
Дед рассказывает сказки
Грушевое яблочко
Танин пирожок
Что сказала бы мама
Ласковое слово
Маша-растеряша
Новая кукла
Трудный овражек
Ночная тревога
Снег идёт
Подружки
Новые галоши
Бабушкины дела
Подружки отправляются в путь
Окно в речку
Приключения с киселём
В гостях на скотном
Что случилось у житницы
Хитрый снеговик
Баня
Таня выбирает ёлку
Как ёлку наряжали
Новый год пришёл
Читать рассказы других авторов
Любовь Воронкова – писательница советского времени, на добрых произведениях которой воспитано не одно поколение детей. Помимо рассказов и повестей для юной аудитории, талантливый литератор увлекательно писала захватывающие исторические романы, переносившие читателей в давно ушедшие времена.
Читаем рассказы Воронковой бесплатно онлайн.
Любовь Федоровна Воронкова.Краткая биогрфия
Любовь Фёдоровна Воронкова (1906-1976) — советская писательница, журналист, автор многих детских книг и исторических романов.
Родилась 30 сентября 1906 г. в Москве. Позднее ее семья переселилась в небольшую подмосковную деревушку, и этот период жизни оказался для писательницы очень важным, повлиявшим на характер ее творчества. Там, в деревне, у нее выработалась привычка к постоянному, терпеливому труду. Открылась красота русской природы, и Любовь Воронкова потянулась к перу, чтобы в стихах и прозе выразить свою любовь к земле и людям труда.
Уже взрослой Любовь Воронкова вернулась в Москву и стала сначала журналисткой. Много ездила по стране и писала о жизни на селе: ей была близка эта тема.
В 1940 году вышла ее первая книга Воронковой «Шурка». Потом появились «Девочка из города», «Солнечный денек», «Гуси-лебеди». Эти книги, ставшие классикой детской литературы, говорят о главном: о любви к Родине, уважении к труду, людской доброте и отзывчивости. А еще — о преодолении себя: человеку страшно, но он идет, чтобы отвести беду от кого-то. Конечно, такой человек вырастет сильный духом и, когда это необходимо, окажется способным на подвиг.
В последние годы Любовь Федоровна Воронкова писала исторические повести и романы. Для нее самой не был случайным такой, казалось бы, резкий переход из дня сегодняшнего вглубь веков. Ее давно уже манили сюжеты древней истории, любимым чтением стали древние писатели.
Очень долго Любовь Воронковаа не решалась взяться за свою первую историческую книгу. Она стояла будто перед закрытой дверью, ведущей в незнакомые миры. Надо было старательно подготовиться к встрече с ними. И Воронкова готовилась. Она изучила горы исторических материалов, целиком погрузилась в ту эпоху, о которой собиралась писать. Воронкова поехала в Среднюю Азию. Бродила по узким улочкам древних городов Узбекистана, всматриваясь в лица людей, и восхищалась их красотой, гордой осанкой.
Так появились две книги Воронковой: «Сын Зевса»— о детстве и юности македонского царя и «В глуби веков» — о его завоевательных походах и создании государства, включившего в себя земли Европы и Азии.
Впечатлений от знакомства со Средней Азией было так много и они оказались такими сильными, что писательница захотелось рассказать о полюбившемся крае, и появилась маленькая книжка «Сад под облаками» — о жизни узбекской детворы.
По произведениям Любови Воронковой легко угадывается, как жили ее современники, о чем думали, что их волновало. Некоторые книги адресованы старшему поколению и построены на документальной основе: «Где твой дом?», «Беспокойный человек», «Алтайская повесть», в которой автор рассказала о жителях Горного Алтая, края неимоверной красоты, и развитии в этом северном регионе садоводства.
Не стало советской писательницы, прекрасной женщины, светлого человека 20 января 1976 года.
——————————————————
Любовь Воронкова. Рассказы для
детей. Читаем бесплатно онлайн
Читать рассказы других авторов
МОЯ ПЕСОЧНИЦА: Нравоучительные рассказы для детей
Мне нравится, как в школе Монтессори решаются нравственные проблемы. Педагоги выделяют тревожную ситуацию, не комментируя её на ходу, а выносят обсуждение на круг. На круге (всегда коротком и эмоциональном) рассказывается история по случаю или читается короткий рассказ. Интересно, что дети потом сами напоминают друг другу эти истории. Слышала, как педагог рассказывала историю про то, как две девочки не могли поделить игрушечную лошадку, пришла мама и отобрала её. Потом на прогулке в споре за игрушку одна из спорщиц напомнила другой:»пришла мама…» и спор быстро решился: вторая уступила игрушку. Педагог тоже, если было необходимо, пользовалась этим знанием, напоминала :» пришла мама и отобрала игрушку» и без возражений забирала спорную игрушку.Вспоминаю, как в моём детстве моя мудрая бабушка, рассказывала истории из жизни для профилактики несчастных случаев. Работали именно истории из жизни с упоминанием имён, места жительства- т.е. не сказки. Например, выходим мы с братишкой в сад и хотим попробовать незрелую смородину, а бабушка тут же с историей, как в деревне Б. четырёхлетний мальчик в семье Б- ых отравился на смерть зелёными ягодами. Желание пробовать смородину пропадало напрочь. Мы знали, где находится эта деревня, очень хорошо представляли себе местность, дом, сад со смородиной, бедного малыша и родителей, которые » потом долго ещё убивались».
Предлагаю вашему вниманию, дорогие коллеги, свою подборку рассказов, которые мы уже «прорабатывали». Коллекция будет дополнятся.
Разумеется, сказки, значительно реже, но используем тоже. Представьте себе ситуацию: ребёнок с трудом просыпается после тихого часа- все уже оделись, а он всё заворачивается в одеяло. Ваши действия? Монтессорианцы обычно предоставляют право выбора- пусть спит, но в реальной ситуации, на мой взгляд, нам не хватает человека, который может соню дождаться, проводить в столовую и отдельно накормить полдником. Свободу выбора мне пока ещё только предстоит научиться вписывать в режим, так что я принимаю быстрое решение- соню рассмешить. Стаскиваю с него одеяло со словами: «Одеяло убежало. Убежала простыня. И подушка, как лягушка, ускакала от тебя». Ритуал повторился только раза три- соня теперь просыпается вместе со всеми, но теперь всегда мне улыбается.
Несколько раз мне пригодились сказки и стихи Ирины Гуриной,
доступные по ссылке http://www.webbaby.ru/book2.htm
— наши любимые сказки про то, как разбросанная одежда обиделась или сказка про то, почему нельзя брать вещи без спроса.
Короткие рассказы Валентины Осеевой уже стали детской классикой и любимы детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Чего нельзя, того нельзя
Один раз мама сказала папе: — Не повышай голос!И папа сразу заговорил шепотом.
С тех пор Таня никогда не повышает голос; хочется ей иногда покричать, покапризничать, но она изо всех сил сдерживается. Еще бы! Уж если этого нельзя папе, то как же можно Тане?
Нет уж! Чего нельзя, того нельзя!
Лекарство
У маленькой девочки заболела мама. Пришел доктор и видит — одной рукой мама за голову держится, а другой игрушки прибирает. А девочка сидит на своем стульчике и командует:
— Принеси мне кубики!
Подняла мама с пола кубики, сложила их в коробку, подала дочке.
— А куклу? Где моя кукла? — кричит опять девочка.
Посмотрел на это доктор и сказал:
— Пока дочка не научится сама прибирать свои игрушки, мама не выздоровеет!
Кто наказал его?
Я обидел товарища. Я толкнул прохожего. Я ударил собаку. Я нагрубил сестре. Все ушли от меня. Я остался один и горько заплакал.
— Кто наказал его? — спросила соседка.
— Он сам наказал себя, — ответила мама.
Сборник поучительных рассказов (https://childdevelop.ru/articles/edu/342/):
Последнее усилие
Однажды маленький мальчик потерял щенка и стал искать его повсюду. Искал под кроватью, по всему дому и во дворе, но никак не мог найти своего любимого питомца. Он искал щенка с раннего утра до самого вечера, но поиски оказались безуспешными.
Когда грустный и расстроенный мальчик возвращался домой, он увидел соседку, сидящую на крыльце. Пожелав ей спокойной ночи, уже собрался войти в дом, но вдруг решил спросить ее о пропавшем любимце. «Извините, вы не видели моего щенка? Я его с утра ищу, но его нигде нет», – сказал мальчик. «О, да, конечно, – ответила она. – Щеночек у меня дома грызет косточку. Я просто не знала, что он твой».
Мораль: не сдавайся до конца, прикладывай все свои усилия.
Охотник и голуби
На краю деревни росло большое-большое дерево. Птицы вили на нем гнезда, а усталые путники отдыхали в тени его широкой кроны. Однажды к дереву пришел охотник и увидел множество птиц. Он развернул сети и положил в них несколько зерен, но бдительная ворона заметила ловушку и предупредила остальных птиц.
В это время рядом с деревом пролетала стая голубей. Голуби увидели зерна, опустились, чтобы немного перекусить, и попали прямо в западню. Они очень испугались, но вожак стаи не растерялся и придумал план освобождения: «Мы поднимемся в небо, улетим вместе с ловушкой и оставим птицелова ни с чем». Так каждый голубь взял в клюв свой кусочек сети, стая приготовилась и стремительно взлетела вверх. Голуби улетели, а охотник остался без добычи.
«Теперь мы должны полететь к моей подруге мышке. Она поможет нам избавиться от сети», – сказал вожак. Так они и сделали. Мышка прогрызла дырки в ловушке и освободила всех птиц на волю.
Мораль: сила в сплоченности и единстве.
Рассказы Азимовой Ю.Е.
(http://samlib.ru/a/azimowa_j_e/pouchitelxnyeistoriidljadetej.shtml):
Поиграли
Наступили летние каникулы. Папа с мамой привезли Настю и Веру к бабушке в деревню. Девочкам очень нравилось гостить у бабушки. Она никогда их не ругала, не делала замечаний, была доброй и ласковой. И ещё, она очень любила цветы. Их у неё было видимо-невидимо: и во дворе, и в доме. Она внимательно за ними ухаживала, поливала, удобряла и регулярно рыхлила землю вокруг цветов. Девочки тоже ей частенько помогали в этом.
Однажды, бабушка ушла в магазин, а Настя и Вера остались дома.
Шёл сильный дождь, и бабушка не стала брать их с собой.
Девочки забрались на лавочку и смотрели в окошко. Но дождь лил так сильно, что почти ничего не было видно. Вера предложила сестре поиграть в магазин, и Настя с удовольствием согласилась.
Девочки набрали разных продуктов из холодильника, но долго не могли придумать, из чего сделать деньги. И, в конце — концов, решили сделать их из листочков деревца, которое росло у бабушки в спальне. Нарвав целую «пачку» денег-листочков, они начали играть в магазин.
Вскоре, вернулась бабушка. Она так хотела побаловать любимых внучек вкусненьким, поэтому купила им целый пакет конфет и пряников. Когда бабушка заглянула к ним в комнату, они увлеченно играли, и не заметили её. Бабушка тихонько наблюдала за их игрой, стоя в дверях. Сначала она улыбалась, глядя на внучек, но потом на её глазах появились слёзы, и она ушла.
Девочки наигрались и проголодались. Быстро собрав продукты, они отнесли их на кухню, и положили в холодильник. А листочки — деньги, выбросили в мусорное ведро. На кухню зашла бабушка. Глаза у неё были заплаканные. Девочки сразу это заметили, и подбежали к бабушке. Они наперебой спрашивали, что случилось? Почему она плачет? Кто её обидел?
Бабушка посмотрела с грустью на внучек, и коротко сказала:
— Вы, Настенька и Верочка!
Девочки удивленно спросили: — Чем, чем же мы тебя обидели, любимая бабушка?
Бабушка, промокнув глаза платком, тихо объяснила девочкам, что деревце, которое они оборвали, чтобы сделать себе деньги, ей подарил дедушка. Он сам его вырастил из маленького саженца.
Это деревце было для бабушки не просто деревом, оно было памятью о дедушке. А теперь, скорее всего, оно погибнет.
Девочки очень огорчились, когда поняли, что они натворили. Им было очень стыдно за свой поступок, и очень жалко деревца.
Они, не сговариваясь, кинулись за лейками, чтобы полить бедное деревце. А когда полили, попросили у бабушки прощение. Бабушка, конечно же, простила своих любимых внучек.
Девочки очень старались, ухаживали за деревцем. И, вскоре, на нём выросли новые, молодые листочки. Настя и Вера поняли, какой это тяжёлый труд, вырастить дерево. Они навсегда запомнили этот урок и очень бережно стали относиться к растениям.
А на бабушкин день рождения, девочки подарили ей
лимонное деревце, которое сами вырастили из косточки.
Поучительные рассказы с сайта «Добрые истории»(http://xn—-9sbifqaa6beqekn5j.xn--p1ai/pouchitelnye-rasskazy):
Теперь Я Не Жадный
Маленький Женя был очень жадным мальчиком, бывало, принесёт в садик конфеты и ни с кем не делится. А на все замечания воспитателя Женины родители отвечали так: «Женя еще слишком маленький, чтобы с кем-то делиться, вот пусть немного подрастет, тогда и поймет».
Однажды мама забрала Женю из садика пораньше, и они пошли домой. По дороге заглянули в магазин, где Женина мама всегда покупала хлеб. Стоя в очереди, Женя молча рассматривал витрину и думал, как хорошо, когда мама каждый день покупает ему конфеты. Перед ними стояла старушка и скрупулезно считала мелочь, перебирая ее на ладони. Когда подошла ее очередь, она сказала продавщице: «Доченька, у меня рубля не хватает на пшено, можно я занесу завтра?» «Много вас тут таких ходит, — огрызнулась та в ответ. – У кого рубля не хватает, у кого два, всё завтраками кормят, а у меня потом недостача». Женина мама молча протянула рубль, а Жене шепнула на ухо: «Жалко бабушку». Старушка сказала: «Спасибо, это ведь я не для себя пшено покупаю, а голубей подкармливаю, мерзнут они зимой сильно, сама-то уж я как-нибудь проживу». Когда Женя с мамой вышли из магазина, мальчик увидел, как бабушка высыпала весь пакет пшена на тротуар, а голуби тут как тут, да столько много их прилетело! Они совсем не боялись старушку: садились к ней на плечи, клевали пшено прямо из ладони, было сразу видно, как они ее ждали.
Когда Женя с мамой вернулись домой, то Женя первым делом, даже не успев раздеться, поставил стул к кухонному гарнитуру, открыл ящик и достал пакет с конфетами. Смерив его взглядом, громко сказал: «Как раз!» «Что как раз? Ты же не съешь столько конфет», – удивилась мама. «А это я не себе, это я для ребят в группе, как раз всем хватит, теперь я не жадный», — ответил мальчик.
Перехвалили!
Надя всегда была примером для младшего брата. Отличница в школе, она еще успевала и в музыкальной школе учиться, и маме дома помогать. В классе у нее было много друзей, они ходили друг к другу в гости и даже иногда делали вместе уроки. Но для классной руководительницы Натальи Петровны Надя была лучше всех: всегда всё успевала, но и другим помогала. Только и разговоров было и в школе, и дома про то, какая «Надюша – умница, какая помощница, какая Надя – умная девочка». Наде приятно было слышать такие слова, ведь не напрасно же люди её хвалили.
Вот и стала девочка «задирать нос»: то одному однокласснику замечание сделает, то другому в помощи откажет, то от третьего отвернется. Ничего Надя не замечала вокруг, кроме похвалы в свой адрес. Даже зеркальце попросила у мамы на день рождения, чтобы почаще на себя смотреть и любоваться.
Однажды на уроке биологии учительница раздала ребятам задание и сказала, что выполнять его нужно совместно с соседом по парте. Все остались на своих местах, но Ваня, который сидел с Надей за одной партой, попросился пересадить его куда-нибудь. «Почему?» – спросила учительница. «Перехвалили!» – ответил мальчик.
Притчи ( с сайта http://proza-pravoslavie.narod.ru/pritchi/):
Притча о двух волках
Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну жизненную истину.
В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло — зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь… Другой волк представляет добро — мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность…
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: — А какой волк в конце побеждает?
Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил:
— Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
Серебро
Однажды молодой парень обратился к мудрому наставнику:
— Почему люди, у которых есть деньги, не замечают никого вокруг себя?
— Посмотри в окно. Что ты там видишь?
— Вижу старика на лавочке, молодую маму с коляской…
— Теперь посмотри в зеркало, что ты видишь там?
— В зеркале я вижу только себя.
— Стекло одно и то же. Но стоит к нему добавить немного серебра, как ты не замечаешь никого кроме себя
Сердце
В одном селении жил мудрец. Он любил детей и часто дарил им что-нибудь, но всегда это были очень хрупкие предметы. Дети старались обращаться с ними осторожно, но их новые игрушки часто ломались, и они очень горевали. Мудрец снова дарил им игрушки, но еще более хрупкие.
Однажды родители не выдержали и пришли к нему:
— Ты мудрый и добрый человек, зачем же ты даришь нашим детям хрупкие игрушки? Они горько плачут, когда игрушки ломаются.
— Пройдет совсем немного лет, — улыбнулся мудрец, — и кто-то подарит им свое сердце. Может быть, с моей помощью они научатся обращаться с этим бесценным даром бережнее.
Ничего такого, что было бы неправдой…
Однажды слепой человек сидел на ступеньках одного здания со шляпой возле его ног и табличкой «Я слепой, пожалуйста помогите !»
Один человек проходил мимо и остановился. Он увидел инвалида, у которого было всего лишь несколько монет в его шляпе. Он бросил ему пару монет и без его разрешения написал новые слова на табличке. Он оставил ее слепому человеку и ушел.
Днем он вернулся и увидел, что шляпа полна монет и денег. Слепой узнал его по шагам и спросил не он ли был тот человек, что переписал табличку. Он также хотел узнать, что именно он написал.
Тот ответил: «Ничего такого, что было бы неправдой. Я просто написал ее немного по-другому». Он улыбнулся и ушел.
Новая надпись на табличке была такая: «Сейчас весна, но я не могу ее увидеть».
Ганаго Борис Александрович
«Оторвали Мишке лапу»
Появился в группе плюшевый Мишка. Как он здесь оказался? Мишка и сам удивлённо смотрел на ребятишек и чуть-чуть им улыбался. Малыши гурьбой кинулись к нему, Каждый тянул к себе, кто за ухо ухватился, кто за шею…
— Я хочу!
— Мой Мишка!
— Отдай! — раздавались детские голоса. Даже кто-то кого-то толкнул, кто-то заплакал. И вдруг — треск… Все замерли, а потом, увидев, что у медвежонка отлетела лапа, стали возвращаться к своим игрушкам.
Брошенный Мишка смотрел на ребят и продолжал им чуть-чуть улыбаться.
К нему подошла девочка Лена. Хотя Леночка была маленькая, но сердце у неё было большое. Когда все малыши набросились на новую игрушку, она пыталась их остановить. Ей казалось, что Мишке больно. Она чувствовала его боль, как будто это её раздирали на части. Но её голосок тонул в общем гаме.
Когда все бросили Мишку, и он, искалеченный, валялся на полу, она прижала его к себе:
— Не плачь, Мишенька, не думай, что ты никому не нужен! Я буду с тобой дружить.
Потом, когда Леночка выросла, и у неё появилась маленькая дочка, она рассказывала ей о своём детстве и читала замечательные стихи:
Уронили Мишку на пол,
Оторвали Мишке лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что он хороший.
И маленькая дочурка, учась утешать, лепетала:
Всё равно его не брошу,
Потому что он хороший.
17 лучших детских книг по истории | Лучшие названия для детей всех возрастов
Хотите увлечь своих детей историей? Мы подготовили для вас (и за последние несколько тысяч лет) список лучших учебников по истории для самых маленьких, школьников и молодых людей. Независимо от того, увлекается ли ваш ребенок биографиями и реальными историями или общей мировой историей, эти замечательные книги — художественная и документальная — сохранят его интерес. Этот список охватывает все: от ранней европейской истории до движения за гражданские права и от Древнего Египта до Великой депрессии.
В этих книгах по истории используется свежий и увлекательный подход к историческим темам и они знакомят детей с различными расами, культурами и событиями по всему миру. И почти все они доступны на Epic. Проверьте их!
1. Разделение никогда не равноДункан Тонатиу
Возраст: 6-9
Эта отмеченная наградами книга с картинками рассказывает о том, как почти за 10 лет до Брауна против Совета по образованию юная Сильвия Мендес помогла положить конец сегрегации в школах в Калифорнии.Не имея возможности посещать школу «только для белых» из-за своего латиноамериканского происхождения, несмотря на то, что родилась в США и свободно говорит по-английски, Сильвия и ее родители принимают меры. Хотя технически это касается детей от 6 до 9 лет, эта правдивая история, вероятно, вдохновит ваших детей, ходят ли они в дошкольные учреждения, в среднюю школу или где-то между ними.
2. Путешествие единой Декларации независимостиДжудит Сент-Джордж
Возраст: 7-10
Думаете, Декларация независимости — это просто скучный старый документ? Подумай еще раз! Эта аудиокнига поможет вашим детям понять ее ценность и историю. В нем освещаются различные периоды времени, поскольку в нем исследуется история декларации, начиная с 1770-х годов и до наших дней. Эта веселая детская книга также затрагивает многие исторические события, пережитые Декларацией независимости, включая Войну за независимость, Войну 1812 года и другие.
3. Странно, но это правда! Всезнайка: президенты СШАБрианна Дюмон
Возраст: 8+
Эта серия National Geographic наполнена книгами, которые могут быть включены в этот список лучших книг по истории для детей, но давайте начнем с нашего первого президента.Многие слышали, что у Джорджа Вашингтона была пара деревянных зубов, но эта книга, которую необходимо прочитать, содержит идиотские, малоизвестные факты о других наших президентах США. Авраам Линкольн обладал талантом к борьбе. Улисс С. Грант получил два разных штрафа за превышение скорости за слишком быструю езду на лошади. Большинство наших президентов США были не только интересными лидерами, но и обладали уникальными личными причудами! Эта книга идеально подходит для детей 8–12 лет и учащихся средних школ. В ней содержатся забавные и запоминающиеся факты о бывших президентах — например, как Уильям МакКинли насвистывал дуэтом со своим домашним попугаем (звучит весело!).
4. 12 великих моментов, изменивших историю радиоЭнджи Смиберт
Возраст: 9-12
Что такого интересного в радио? Множество! В этой детской книге показано, как радио позволяет семьям крупным планом смотреть на важные события ХХ века. Слушая по радио, люди чувствовали себя так, как будто они сидели в первом ряду, чтобы пережить ключевые события, такие как Гинденбургская катастрофа, Вторая мировая война и даже крушение Титаника.Хотя это все вчерашние новости, эта книга заставит вашего читателя задуматься о том, насколько технологии были продвинуты за последнее столетие. Это отличный способ обсудить, как СМИ влияют на наши взгляды на текущие события и мир сегодня.
5. Пусть свобода поетВанесса Ньютон
Возраст: 3-8
Использование музыки для обсуждения движения за гражданские права с детьми делает «Let Freedom Sing» одним из наших лучших вариантов в нашем списке лучших книг по истории для детей. В его рассказах рассказывается об исторических фигурах афроамериканского сообщества, в том числе Роза Паркс, Руби Бриджес и Мартина Лютера Кинга-младшего. Их рассказы о влиянии переплетаются с множеством песен и зажигательных гимнов, таких как «This Little Light of Mine». В книгу также включены прекрасные иллюстрации, которые почти так же вдохновляют, как и удивительные истории на ее страницах.
6. Великие американцы: Джордж ВашингтонПроизводитель: Flowerpot Press
Возраст: 6-9
Вот еще одна замечательная детская книга о нашем первом президенте США Джордже Вашингтоне.Это первоклассный выбор для детей с простой, но всеобъемлющей историей богатой событиями жизни Вашингтона, а также ранней американской историей. Формат Read-To-Me делает его жизнь и историю интересными для молодых учеников.
7. G означает гладиатор: древний римский алфавитАвтор: Дебби Шоулдерс и Майкл Шоулдерс
Возрастной диапазон: 8+
Несмотря на то, что это алфавитный сборник, эта историческая книга с картинками дает читателям возможность заглянуть в Древний Рим, что заинтересует учащихся старших классов. В нем рассматриваются политические, социальные и гражданские обычаи великой древней цивилизации. Каждое письмо представляет новую тему, и читатели могут выбрать либо упрощенное изложение каждого пункта, либо углубиться в более полное описание.
Не позволяйте картинкам и буквам вводить вас в заблуждение; информации достаточно, чтобы просветить и заинтересовать даже вашего любознательного старшеклассника! Эта книга — идеальный выбор для ребенка, который хочет узнать немного… или много о Древнем Риме.
8. Герои революцииАвтор: Дэвид А. Адлер
Возраст: 8+
Истории американской войны за независимость наполнены героическими поступками мужчин и женщин. В этой книге рассказываются истории некоторых из этих замечательных людей и их действия, которые помогли сформировать и построить Соединенные Штаты Америки. Красивые картины известных героев дополняют истории и делают «Героев революции» интересным, информативным и вдохновляющим чтением как для детей, так и для родителей.
9. ЕгипетАвтор: Лори Диттмер
Возраст: 5-7
Как бы выглядел ваш день, если бы вы были ребенком в Древнем Египте? Написанный с точки зрения ребенка, этот культурный обзор помогает юным читателям сделать шаг в историю. В нем обсуждается то, во что верили, делали и видели люди в Древнем Египте. В этой увлекательной детской книге представлены стили одежды, пирамиды, мумии и многое другое, чтобы малыши могли узнать о них и изучить их.
10. Голди встает: первый крестовый поход Голды МеирАвтор: Барбара Краснер
Возраст: 5-9
Голда Меир выросла и стала премьер-министром Израиля, но в возрасте 9 лет она была русско-еврейской иммигранткой в Соединенных Штатах. Это история Голди, молодой девушки, которая была слишком бедна, чтобы покупать учебники. Она собрала группу лучших друзей, и вместе девочки собрали деньги, чтобы купить нужные им книги. Эта история лидерства, самопожертвования, творчества и упорного труда дает представление о семейной жизни во время Великой депрессии.
11. Мерседес и шоколадный пилотАвтор: Марго Тайс Рэйвен
Возраст: 8-11
После Второй мировой войны Берлин часто был унылым, но маленькая девочка по имени Мерседес смогла найти радость, когда с неба падали конфеты. В этой нежной детской книге рассказывается правдивая история об американском летчике, который доставил детям сладости во время Берлинского авиалайнера, и о том, как это действие повлияло на молодую девушку в Германии.Ваши дети узнают много нового об этой сложной истории из этой трогательной и обнадеживающей истории.
12. Последний брат: История гражданской войныАвтор: Trinka Hakes Noble
Возраст: 8-12
Геттисберг переломил ход Гражданской войны в США. Если ваш ребенок фанат американской истории, ему понравится узнать об этой знаменитой битве с точки зрения одиннадцатилетнего мальчика-горна по имени Гейб. Гейб марширует с армией Союза и в Геттисберге борется со своим желанием выполнить свой долг и защитить людей, которых он любит.Эта более длинная книга с картинками предлагает уникальный и прекрасно иллюстрированный взгляд на этот бурный период.
13. Девушка-птица БуффалоАвтор: S.D. Нельсон
Возраст: 6-9
В этой иллюстрированной биографии рассказывается история детства женщины-птицы-буйвола, индейца хидатса, родившейся в 1830-х годах. Дети могут понять главного героя, поскольку эта историческая детская книга иллюстрирует повседневную жизнь, полную хлопот и друзей.Юные читатели также узнают о некоторых опасностях и приключениях, с которыми столкнулись коренные американцы в ее районе. Ваш ребенок окунется в эту восхитительную правдивую историю, расширяя свои знания об истории и культуре коренных американцев.
14. Что такое монархия?Автор: Маргарет Р. Мид
Возраст: 9+
«Что такое монархия» исследует историю британской короны и расширяется, чтобы исследовать монархии по всему миру и во все времена.В нем объясняются правила монархии, а также исследуются ее сильные и слабые стороны как формы правления. Эта книга для учащихся старших и средних классов не только информативна, но и является прекрасным введением в мировую историю и правительство.
15. Книжка с картинками Анны ФранкАвтор: Дэвид А. Адлер
Возраст: 10-11
Эта детская книга знакомит детей старшего возраста с историей Анны Франк. Он основан на реальных записях из личного дневника Анны, в котором она описывает, какой была семейная жизнь, когда она годами пряталась от нацистов — на тесном чердаке в Амстердаме.Эта история — ценное и информативное чтение для детей 10-11 лет. А поскольку она также доступна в виде книги для чтения, более взрослые дети младшего возраста также могут следить за этой вымышленной версией рассказа Анны.
16. Бах спешит на помощь !!! Как богатый чувак, который не мог уснуть, вдохновил лучшую музыку на светеТом Англебергер
Возраст: 4-8
Хотите подарить своему ребенку увлекательное вступление в историю музыки? Эта веселая книга начинается с «Богатого чувака» с бессонницей и заканчивается сочинением самых известных колыбельных Баха.Эта забавная, нетрадиционная, но правдивая история обязательно заинтересует вашего малыша, и это идеальный сигвей для знакомства с самой красивой музыкой классической эпохи!
17. Сакагавеа: Девушка Сияющих горАвторы: Конни Руп, Питер Руп
Возраст: 9-12 лет
Призовите школьника взглянуть на западное развитие и расширение глазами индейского исследователя. Сакагавеа, женщина-шошони, которая помогла Льюису и Кларку в их экспедиции, рассказывает историю своей жизни.Эта знаменитая сказка наполнена приключениями и красочными иллюстрациями.
Это наш список лучших историй для детей. Надеемся, вашему ребенку понравится!
50 обязательных к прочтению исторических художественных книг для детей
Этот контент содержит партнерские ссылки. Когда вы совершаете покупку по этим ссылкам, мы можем получать партнерскую комиссию.
Я люблю историческую беллетристику, потому что авторы обладают прекрасным талантом оживлять историю. История — это гораздо больше, чем даты и факты — это истории и реальные люди, а также то, как они жили и что чувствовали.Изучение истории с помощью исторической художественной литературы — отличный способ развлечь их и помочь им найти связь с настоящим. Эти 50 обязательных к прочтению исторических художественных книг для детей показывают широкий спектр периодов времени и событий и, надеюсь, оживят историю!
Чтобы узнать больше об исторической фантастике, ознакомьтесь с этим списком из 30 увлекательных исторических художественных книг для читателей средней школы! Или этот список из 50 лучших исторических художественных книг для взрослых.
Лучшие исторические художественные книги для детей
Берестяной дом Луизы Эрдрих
Это книга, которую я передаю детям и родителям, которые говорят мне, что любят «Маленький дом в прериях».Действие происходит в 1840-х годах. Это история о семье оджибвеев, живущей недалеко от озера Верхнее. Книга Эрдриха (первая в серии) представляет собой важный взгляд на историю и отличный способ для детей узнать о прошлом с точки зрения коренных жителей.
Восстание эсперансы, Пэм Муньос Райан
Когда Эсперанса и ее семья вынуждены бежать из своей привилегированной жизни на ранчо в Мексике в фермерский лагерь в Калифорнии во время Великой депрессии, Эсперанса должна адаптироваться к новой жизни, полной тяжелой работы, и подняться, чтобы справиться с трудностями своего нового дома.
Информационный бюллетень «Дети в порядке»
Подпишитесь на The Kids Are All Right, чтобы получать новости и рекомендации из мира детских и средних учебников.
Спасибо за регистрацию! Следите за своим почтовым ящиком.
Регистрируясь, вы соглашаетесь с нашими условиями использованияЧерепаха в раю, Дженнифер Л. Холм
В 30-е годырабочих мест мало, поэтому, когда мама Черепахи устраивается на работу домработницей у женщины, которая не любит детей, ее отправляют жить к семье, которую она никогда не встречала, в Ки-Уэст, штат Флорида.Ки-Уэст полон приключений, кузенов и семейных секретов, которые Черепаха быстро раскрывает.
Одно безумное лето, Рита Уильямс-Гарсия
Когда сестры Дельфина, Вонетта и Ферн отправляются на лето к своей матери, Сесиль, в Окленд, штат Калифорния, они с нетерпением ждут Диснейленда и воссоединения со своей матерью. Но Сесиль — не та мать, которую они ожидают, и отправляет их в дневной лагерь, которым управляют Черные Пантеры, открывая им глаза на их семейную историю и будущее.
Рассказ об инквизиторе, Адам Гидвтиз
Расположенная в 1242 году во Франции, эта книга с множеством историй похожа на Кентерберийские сказки для детей. Сказки об Уильяме, Джейкобе, Жанне и ее собаке Гвенфорте — все вместе они рассказывают необычную историю о том, как избежать предрассудков и справедливости.
Число звезд, Лоис Лоури
Когда нацисты оккупируют Данию, Аннемари и ее семья забирают ее лучшую подругу Эллен, еврейку, и выдают ее за члена семьи, пока им не удастся вывезти ее из страны в Швецию.
Сахар от Jewell Parker Rhodes
Сахар живет на сахарной плантации Ривер-Роуд, где рабство закончилось, но жизнь далеко не проста. Когда группа китайских рабочих помогает на плантации, не все счастливы. Но Шугар подружилась с одной из молодых китайских рабочих и обнаруживает, что она могла бы преодолеть культурный разрыв.
В поисках Лэнгстона Лезой Клайн-Рэнсом
Эта книга, действие которой происходит во время Великой миграции в 1940-х годах, рассказывает историю Лэнгстона, который переезжает из Алабамы в Чикаго.Оказавшись в Чикаго, Лэнгстон обнаруживает библиотеку, которая открыта для всех, и еще одного Лэнгстона — поэта Лэнгстона Хьюза.
Когда меня звали Кеоко, автор Линда Сью Парк
Сон Хи и ее семья живут в Корее, которая находится под японской оккупацией. Их собственная культура, язык, даже их имена запрещены японцами. Но когда начнется Вторая мировая война, ожидается, что корейцы будут сражаться на стороне Японии, и брат Сун Хи вступит в армию, хотя ее семья хранит секреты о корейском сопротивлении.
Дело об украденных шестипенсовиках Холли Уэбб
Эта книга, первая из серии «Тайны Мэйси Хатчинс», посвящена Мэйси, убежденной, что из нее получится отличный детектив, если только представится такая возможность. Мейси следит за приходом и уходом в своем викторианском лондонском пансионате, пока она не замечает, что преступление остается безнаказанным, и сама не отправляется искать справедливости.
Дело о пропавшем лунном камне, Джордан Стратфорд
Первая из серии «Детективное агентство Уоллстонкрафт», эта книга рассказывает о юной леди Аде Байрон и Мэри Годвин, умных девушках и лучших подругах, которые создают детективное агентство для поимки исключительно умных преступников.
Энн из Зеленых крыш: графический роман Мэрайи Марсден и Бренны Таммлер
Если ваш ребенок не обладает способностью читать Энн из Зеленых Мезонинов или просто любит графические романы, тогда эта великолепная адаптация классики Л. М. Монтгомери идеально подойдет. Сироту Анну случайно отправляют жить на ферму на острове Принца Эдуарда с двумя пожилыми братьями и сестрами, которые хотели мальчика, но способны очаровать их сердца своим ярким воображением и страстной преданностью.
Dactyl Hill Squad от Даниэля Хосе Старшего
В альтернативном прошлом динозавры бродили по Нью-Йорку времен Гражданской войны. Магдалис и ее друзья — сироты в приюте для цветных сирот, и когда их друзей похищают, они бегут в Дактил-Хилл в Бруклине, где учатся ездить на дактильбеках и замышляют спасти своих похищенных друзей.
Tuck Everlasting от Натали Бэббит
Когда Винни Фостер в приюте обнаруживает мальчика, пьющего из таинственного источника под деревом в лесу, она встречает Таксов, бессмертную семью, жившую много лет. Узнав об их истории, о чудесах, которые они видели, и об опасностях, с которыми они сталкиваются, она должна сделать выбор, который изменит ее жизнь.
Путешествие Бледного Медведя, Сьюзан Флетчер
Основанный на реальных событиях, белый медведь, посланный королем Швеции королю Англии в качестве подарка. В наказание Артура сажают в клетку с медведем, но, что ужасно, она не причиняет ему вреда. Он каким-то образом может справиться с ней, и это делает его ценным в опасном путешествии к новому дому медведя.
Фиби Шпион Джудит Берри Гриффин
Кто-то замышляет убить Джорджа Вашингтона, и молодой Фиби, шпионке, посаженной в его дом в качестве домработницы, предстоит выяснить, кто именно, пока не стало слишком поздно!
Stella by Starlight by Шэрон Дрейпер
Изоляция — это просто образ жизни в маленьком городке Стеллы в Северной Каролине, и она руководствуется им как можно лучше.Но когда однажды поздно вечером она выходит из дома и видит то, чего не должна видеть, Стелла вынуждена занять твердую позицию.
Стежок во времени, Дафна Кальмар
В 1927 году в Вермонте 10-летний Пончик недавно стал сиротой. Ее тетя приезжает к ней, чтобы остаться с ней и планирует увезти Пончик в Бостон. Но Пончик любит естественную красоту своего дома в Вермонте, и вместе со своей подругой Тайни вынашивает план остаться.
Лиззи Брайт и мальчик Бакминстер, Гэри Д. Шмидт
Тернер Бакминстер — сын нового проповедника в Фиппсбурге, штат Мэн, и он ненавидит это там.Единственный интересный человек — Лиззи Брайт, которая живет на острове недалеко от побережья, в сообществе, основанном бывшими рабами. Когда горожане формулируют план, чтобы побудить сообщество Лиззи эвакуировать остров и освободить место для туризма, Тернеру остается свидетельствовать о разворачивающейся трагедии.
Освобожден Энн Э. Бург
Этот роман в стихах рассказывает историю Грейс, семья которой предупреждает ее, чтобы она держала рот на замке и опускала голову, когда ее отправляют работать в большой дом. Но несправедливость оказывается слишком большой, и когда Грейс говорит что-то, что она не принимает обратно, она и ее семья вынуждены бежать из рабства в болота, где им приходится избегать опасностей в погоне за свободой.
Skunked !: Кальпурния Тейт, ветеринарная сестра Жаклин Келли
В этой иллюстрированной книге-адаптации книги Ньюбери Хонор «Эволюция Кальпурнии Тейт» младший брат Кальпурнии обнаруживает детеныша скунса, которому нужен дом. Хранить детеныша скунса в секрете от матери достаточно легко … пока не появится его однопометник, тоже нуждающийся в помощи! Это первая из серии!
Шаг вперед, Мария Сингх! Ума Кришнасвами
Все, чего хочет 9-летняя Мария Сингх, — это быть в первой женской команде по софтболу в ее калифорнийском городке в 1945 году.Но пока она и ее учитель борются за право играть, у Марии открываются глаза на расизм и предрассудки, от которых страдает не только ее индейско-мексикано-американская семья, но и многие семьи в ее сообществе, которые воспринимаются как разные.
Великая война Винни, Линдси Мэттик и Джош Гринхат
Эта новелла расширяет историю Винни, медведя, который родился в Канаде, усыновлен капитаном Гарри Колбурном и отправлен в Европу, чтобы путешествовать с ветеринарным корпусом во время Первой мировой войны, и в конечном итоге нашел дом в Лондонском зоопарке, где она и познакомилась. Кристофер Робин Милн и стал вдохновением для Винни-Пуха.
Прослушивание львов, Глория Уилан
Рэйчел живет со своими родителями в оккупированной британцами Восточной Африке, где они служат миссионерами. Когда ее родители умирают от гриппа, ее коварные соседи обманом заставили Рэйчел отправить ее обратно в Англию, но она не может отказаться от своей мечты построить госпиталь для своих родителей.
Betty Before X, Рене Уотсон и Ильяса Шабаз
Действие происходит в 1945 году в Детройте, Betty Before X , представляет собой новеллизацию подлинной истории доктора Фрэнсиса.Девичье детство Бетти Шабаз. Выросшая, чувствуя себя нелюбимой, Бетти обращается к церковным движениям и движениям за социальную справедливость, чтобы найти свою цель, закладывая основу для взросления и встречи с Малкольмом Икс, и став самостоятельной иконой гражданских прав.
Собиратель историй, Кристин О’Доннелл Табб
Одиннадцатилетняя Вивиана живет в одной из квартир Нью-Йоркской публичной библиотеки и знает о ней почти все, что нужно. Но когда ее заявление о том, что в библиотеке часто случаются привидения, оборачивается против нее, Вивиани и ее друзья должны разгадать не одну, а две загадки в библиотеке!
Уотсоны едут в Бирмингем — 1963, Кристофер Пол Кертис
Кенни и его семья отправляются из своего дома во Флинте в Бирмингем, штат Алабама, чтобы навестить свою бабушку в надежде, что она сможет поправить его старшего брата.Они прибывают как раз в тот момент, когда ее церковь подвергается бомбардировке в один из самых мрачных моментов в движении за гражданские права.
Бумажный мальчик, Винс Воутер
Маленький Человек хорош в бейсболе, но не так хорош в общении с другими из-за своего заикания. Но когда однажды летом он берет на себя бумажный маршрут своего друга, он обнаруживает, что разговоры с определенными людьми абсолютно неизбежны.
Смелость Джонс приходит на помощь Кирби Ларсон
Смелость — сирота, живущая в доме для своенравных девушек мисс Мэйси в начале 1910-х годов.Она жаждет приключений, а не всегда попадать в неприятности, и исполняет свое желание, когда коммодор Кратчфилд таинственным образом приводит ее в Вашингтон, округ Колумбия, где она непреднамеренно оказывается втянутой в заговор против президента Тафта.
Слава Августе Скаттергуд
Двенадцатилетней Глори приходится иметь дело с постоянно меняющейся дружбой и лояльностью, поскольку ее город решает, сохранять или нет изолированное общественное объединение открытым в их маленьком городке в Миссисипи в 1964 году.
Наизнанку и обратно, Тханьха Лай
Этот роман в стихах рассказывает историю молодой Ха, которая становится свидетельницей падения Сайгона и иммигрирует в Алабаму со своей семьей. Алабама так отличается от своей родины, и, несмотря на то, что она полна волнений, Ха очень хочет свой дом и знать, что случилось с ее пропавшим отцом.
Львы Литл-Рока, Кристин Левин
Начало средней школы в 1958 году пугает Марли, но, к счастью для нее, у нее появляется подруга в лице Лиз, которая делает все немного менее пугающим. Но когда Лиз внезапно бросает школу и ходят слухи, что это потому, что она считалась белой, Марли должна набраться храбрости и бороться, чтобы вернуть свою подругу.
Сильвия и Аки Уинифред Конклинг
Основываясь на реальных событиях, Сильвия и Аки — две молодые девушки, живущие в Калифорнии, чьи истории пересекаются в знаковом случае, который проложил путь к десегрегации в школах США.
Перекресток Лили, Патрисия Рейли Гифф
Лили и ее семья каждое лето проводят в семейном пляжном домике в Рокавее, но в этом году все по-другому: ее отец собирается отправиться на войну, а ее лучший друг переехал. Лили заводит дружбу с Альбертом, беженцем с войны, но ложь, которую они оба говорят, может стоить Альберту жизни.
Криспин: Крест руководства, Ави
Роман Ави, получивший награду Ньюбери, повествует о 13-летнем Криспине, который должен бежать из своей деревни, когда его обвиняют в преступлении, которого он не совершал, и его жизнь находится под угрозой. Он убегает от опасности, но с головой уходит в тайну о своих родителях и прошлом. Это первая из серии.
Sunny Side Up, Дженнифер Л. Холм и Мэтью Холм
Действие происходит в 1970-х, Санни отправляется жить к своему дедушке во Флориду, чтобы сохранить ее от тайны дома.
«Ломать нос Сталину», Евгений Ельчин
Десятилетний Саша с нетерпением ждет возможности, наконец, присоединиться к Юным пионерам, группе коммунистической партии для молодежи, но обнаруживает, что все идет наперекосяк, когда приходит время в этой книге Newbery Honor.
Пенни с небес, Дженнифер Л. Холм
Нью-Джерси после Второй мировой войны, и Пенни с нетерпением ждет беззаботного лета, когда она из первых рук узнает о реалиях предрассудков и последствиях войны, даже в своей собственной семье.
В год Кабана и Джеки Робинсона Бетти Бао Лорд
Ширли Темпл Вонг изо всех сил пытается найти друзей в своем новом доме, когда Джеки Робинсон и его огромный успех в сезоне 1947 года дали ей возможность общаться со своими сверстниками.
Сара, простая и высокая, Патрисия Маклахлан
Анна и ее брат Калеб ждут, пока кто-нибудь ответит на газетное объявление их отца о новой жене и матери.
Таинственный вой Мэрироуз Вуд
Вуд начинает серию «Неисправимых детей с Эштон-плейс» с этого романа о юной мисс Пенелопе Ламли, которая становится гувернанткой для троих детей, воспитанных волками.
Книга мальчика Кэтрин Гилберт Мердок
Мальчик — изгой в своей деревне, пока однажды таинственный паломник не вербует Боя в его поисках по Европе, чтобы собрать мощи Святого Петра.
Проявление Луны над Клэр Вандерпул
Абилин Такер чувствует себя брошенной отцом, когда он отправляет ее жить к другу, пока тот устраивается на работу, поэтому она направляется в его родной город, чтобы узнать о его истории — и о своей собственной.
Ахимса от Суприи Келкар
Десятилетняя Анджали потрясена, когда ее мать присоединилась к движению за свободу Ганди, и должна научиться переосмысливать значение храбрости и свободы, когда методы ее матери идут вразрез с обычаями.
Полуночный туннель, Энджи Фрейзер
Сюзанна работает в семейной гостинице в Нью-Брансуике, когда пропала девочка. Ее дядя, детектив, приходит, чтобы раскрыть дело, но Сюзанна может сказать, что кое-что не совсем складывается …
Ночной сад Полли Хорват
Фрэнни не слишком беспокоит Вторая мировая война, пока несколько соседских детей не переедут к ее семье, пока их мать не уйдет искать своего отца, механика на ближайшей базе, который может быть вовлечен в что-то опасное, и дети не попадают в ловушку. мистика.
Убийство — это дурной манер, Робин Стивенс
Лучшие друзья Дейзи и Хейзел открывают детективное агентство в своей школе-интернате 1930-х годов, когда их учитель естественных наук умирает, а ее тело таинственным образом исчезает.
Велосипедный шпион, Йона Зелдис МакДоно
Марсель, любящий велосипеды, расстроен, когда нацистское вторжение во Францию отменяет Тур де Франс, но когда он натыкается на некоторые секреты, которые подвергают опасности его семью, ему предоставляется возможность совершить опаснейшее путешествие на велосипеде, чтобы передать длинную важную информацию.
Звезда в шторме, Жан Гаити Харлоу
Когда запрещены все собаки, не являющиеся пастушьими собаками, Мэгги прячет своего любимого ньюфаундленда, Сириуса, чтобы держать его при себе. Но когда у берегов разбивается пароход, она сталкивается с трудным выбором: использовать Сириус, чтобы спасти выживших, и рискнуть, что его обнаружат, или продолжать держать его в секрете?
Зора и я Виктория Бонд
Беллетризация ранних лет Зоры О’Нил Херстон, эта книга рассказывает о юной Зоре, которая обнаруживает, что происходит, когда ее небылицы начинают жить собственной жизнью.
Какие ваши любимые исторические художественные книги для детей?
30 исторических художественных книг и серий для детей 8+ — HarperCollins
Хотели ли вы когда-нибудь побывать в другом месте? Вам нравится узнавать об исторических событиях или известных людях из прошлого? Тогда сделайте шаг назад во времени с этими 30 историческими художественными книгами для читателей 8+!
Почетный лауреат Newbery Гейл Карсон Левин рассказывает трогательную историю, действие которой происходит во время изгнания евреев из Испании, о молодой еврейской девушке, исполненной сердца, которая должна сыграть свою роль в эпической истории своего народа — независимо от жертвы.
Лондон стоит на пороге Второй мировой войны. Восьмилетнего Уилли эвакуируют в английскую деревню и он приземляется на пороге мистера Тома, робкий и израненный от жестокого обращения. С помощью мистера Тома Вилли оставляет позади свое ненавистное прошлое и учится любить мир, о существовании которого он никогда не подозревал, мир дружбы, привязанности и радости. Но затем приходит телеграмма, и Уилли приказывают вернуться в Лондон. Когда недели проходят без вестей от него, мистер Том отправляется в Лондон, чтобы еще раз спасти мальчика, которого он полюбил как сына.
Когда Роза переезжает жить к бабушке, она обнаруживает, что может путешествовать во времени из нынешней Англии в Англию шестнадцатого века. Там она встречает юную принцессу Елизавету и начинает разгадывать тайны, окружающие ее собственную семью.
Все за одного и один за всех! Во время семейной поездки в Париж родители Грега исчезают не только из города, но и из века! Вскоре Грег обнаруживает, что его семейная история связана с легендарными тремя мушкетерами, и он должен объединиться с ними, чтобы спасти своих родителей и остановить могущественного врага.
Два лучших друга, живущих под властью президента Уганды Амина, должны решить, как сохранить дружбу, когда кажется, что все их разрывает. Но по мере того, как напряженность между индейцами и африканцами усиливается и Амин изгоняет всех индейцев из страны, два друга могут просто обнаружить, что самым храбрым поступком было бы отпустить друг друга.
Основанная на детстве автора во время Холокоста, эта история происходит в Голландии в 1940-х годах во время немецкой оккупации.Энни и ее сестре предлагают убежище, и в течение двух лет они прячутся в тесной комнате наверху отдаленного фермерского дома, где изо всех сил пытаются сохранить надежду, поскольку за их окном бушует, казалось бы, бесконечная война.
Во время своего первого Дня Благодарения девушка-иммигрантка приходит, чтобы отождествить себя с историей паломников, поскольку она сама ищет религиозной свободы и дома на новой земле.
Четверо современных детей отбираются для участия в специальном проекте — загадочный миллиардер выбрал их для путешествия во времени и фотографирования некоторых из самых важных событий в истории. От Геттисбергского обращения Линкольна в 1863 году до трагического затопления Титаника и извержения Везувия в 79 году нашей эры и печально известной дуэли 1804 года между Александром Гамильтоном и Аароном Берром — дети станут свидетелями некоторых из самых исторических моментов в мире.
One Crazy Summer и сиквелы Риты Уильямс-ГарсиаЛетом 1968 года три сестры едут из Бруклина в Окленд, штат Калифорния, чтобы встретить мать, которая их бросила. Мечтая провести лето в Диснейленде, девочки вместо этого оказываются в дневном лагере, управляемом Черными пантерами, где они много узнают о своей семье, своей стране и самих себе.
С большим горбом на спине, загадочным прошлым и склонностью разговаривать с животными, Бой часто издевается над другими в его городе. Но когда паломник по имени Секундус прибывает в свою деревню и нанимает Боя в качестве своего слуги, Боя втягивают в экспедицию по Европе, чтобы собрать семь мощей Святого Петра.
Маконы Луизы ЭрдрихМакун и его близнец Чикади, названный в честь маленького медведя на оджибве, отправились со своей семьей на Великие равнины территории Дакота.Там они должны научиться охотиться на бизонов и снова помочь своему народу обосноваться на новой земле. Но у Макуна было видение, которое предсказывает большие проблемы — проблемы, которые его семья, возможно, не сможет преодолеть.
Молодая сирота помогает богатой пожилой женщине убирать на чердаке ее чердак и обнаруживает, что у них с Вивиан больше общего, чем она думала. Вивиан тоже когда-то была сиротой. Она была ирландской иммигранткой в Нью-Йорке, которую отправили в так называемый «поезд для сирот» на Средний Запад вместе с сотнями других детей.
Основываясь на собственной жизни автора, Лора Ингаллс и ее семья покидают свой домик в Большом лесу Висконсина и направляются на запад, в открытое небо прерий территории Канзас. После многих дней странствий они находят для Па идеальное место, чтобы построить им новый дом и поселиться в прериях.
Действие происходит в разгар золотой лихорадки Новой Зеландии. Дженни и ее лучшая подруга Пандора полны решимости найти сокровище Безумного Дока Маги — легендарный золотой самородок, который предположительно был спрятан где-то в холмах до исчезновения Док Маги.
Действие происходит в конце девятнадцатого века, Сара Элизабет Уитон путешествует из штата Мэн в прерии, чтобы ответить на объявление о покупке жены и матери, но прежде чем она приедет, Анна и ее младший брат Калеб ждут и задаются вопросом, какой будет их новая мать. .
Это 1883 год — эпоха изобретений! Время, когда великие люди, такие как Томас Эдисон, Александр Грэм Белл и Никола Тесла, работают над тем, чтобы превратить страну в страну безграничных возможностей. Если, конечно, вы не женщина.Молли Пеппер — дочь блестящего, но неизвестного изобретателя Кассандры Пеппер, вместе они раскрывают загадочный заговор с целью уничтожить Нью-Йорк и намереваются предотвратить его появление.
Эта книга, действие которой происходит в Марселе 1960-х годов, открывается обычным утром вторника, когда Чарли Фишер становится свидетелем чего-то невероятного. Прямо на его глазах, на оживленной площади, группа карманников совершает потрясающее ограбление. Вскоре Чарли оказывается вовлеченным в мир Whiz Mob, международной банды детей-карманников, которые все закончили таинственную Школу Семи Колоколов.
PIN МЕНЯ7 иллюстрированных книг о невероятных правдивых историях из истории США
Детские книги, в которых рассказывается малоизвестный отрывок из истории или уникальным образом проливают свет на известное событие, превращают изучение истории в приключение для детей, пробуждают в них чувство открытий, вызывают новые вопросы и побуждают к обсуждениям. Хотя следующие научно-популярные рекомендации ни в коем случае не являются исчерпывающим списком всех периодов времени и событий в U.S. history, невероятные правдивые истории, которые они содержат, обязательно предложат что-то новое для детей, которые уже любят историю, и соблазнят неохотных читателей научной литературы, которым, возможно, потребуется немного подтолкнуть. Эти книжки с картинками, сопровождаемые изысканными иллюстрациями и фотографиями, знакомят детей с некоторыми незамеченными героями истории, показывая им, что отдельные действия могут иметь большое значение.
- Когда Вашингтон пересек Делавэр
Линн Чейни, иллюстрировано Питером М.Fiore
Переправа Джорджа Вашингтона через реку Делавэр вошла в историю как одно из величайших сражений и величайших чудес Американской революции. Иллюстрации Питера М. Фиоре — это произведения искусства, которые привносят подлинные образы в длинную и холодную рождественскую ночь, предшествовавшую битве при Трентоне.
От 5 до 9 лет - Коробка свободы Генри
Эллен Левин, иллюстрации Кадира Нельсона
Это правдивая история Генри Брауна, человека, который, прежде чем стать известным аболиционистом, избежал жизни в рабстве, когда его спрятали в деревянном ящике и отправили по почте в Филадельфию. История показывает, как печальные события его жизни привели к его готовности рискнуть в этом опасном путешествии и решимости одного человека обрести свободу.
От 5 до 9 лет - Медсестра, солдат, шпион: история Сары Эдмондс, героя гражданской войны
Мариссы Мосс, иллюстрировано Джоном Хендриксом
Интригующие истории сотен женщин, переодевшихся мужчинами, чтобы сражаться в Гражданской войне, становятся все более известными благодаря биографиям, подобным этой.Сара Эдмондс сбежала из Канады, переодевшись мужчиной, чтобы избежать брака по расчету. Она смело вступила в армию Союза, чтобы сражаться в Гражданской войне, и сделала себе имя как снайпер и медсестра, прежде чем ее в конечном итоге завербовали в шпионаже.
8–12 лет - Нерушимый код
Сары Хоугланд Хантер, иллюстрации Джулии Майнер
Знаете ли вы, что народ навахо использовал свой язык для создания «нерушимого кода», который помог союзникам выиграть Вторую мировую войну? Японцы, которые раньше взламывали американский код за считанные минуты, не могли расшифровать его во время войны. Дедушка рассказывает о своем опыте использования кода навахо во время войны, напоминая своему внуку — и всем нам — о ценности культуры и традиций.
6–8 лет - Мерседес и шоколадный пилот
Марго Тайс Рэйвен, иллюстрация Гийсберта ван Франкенхайзена
Когда Сталин блокировал Западный Берлин в 1948 году, его жители полагались на британские и американские войска, которые доставляли грузы через Берлинский воздушный мост.Это правдивая история лейтенанта Гейл Халворсен, «шоколадного пилота», которая принесла надежду и радость, сбросив более 20 тонн шоколада, конфет и жевательной резинки для детей Берлина. Он написан с точки зрения одного из таких детей, Мерседес Саймон, 7-летней девочки, которая на всю жизнь подружилась с лейтенантом Халворсоном.
От 6 до 9 лет - Моими глазами
Руби Бриджес
Освещенная историческими фотографиями и цитатами, ясная и прямолинейная автобиография Руби Бриджес передает дух храброго ребенка, который стал публичным лицом школьной десегрегации в 1960 году. На последних страницах мы узнаем, что только став взрослой, она осознала значение того, что она сделала. Скромность, с которой рассказывается ее история, делает ее настоящим героем, которого дети могут напрямую идентифицировать.
8–12 лет - Путешествие во времени: новый атлас в американской истории
Элспет Ликок и Сьюзан Бакли, иллюстрация Родики Прато
Этот уникальный снимок вех в американской истории рассказывается через истории людей, каждый из которых участвовал в историческом путешествии в эпоху исследований, экспансии на запад, Золотой лихорадки, Гражданской войны и многих других.Каждое путешествие обозначено на прилагаемой карте, которая визуально увязывается с коротким повествованием.
Возраст 10 — 12
Какие книжки с картинками нравятся вашим детям за их уникальный подход к рассказу реальных историй американской истории?
лучших детских книг по истории | Scholastic
Конечно, наши дети изучают историю в школе, но чтение книг для развлечения помогает им развить настоящую страсть к историям и урокам нашего прошлого. Понимание истории необходимо детям для развития более широкого взгляда на мир и своего места в нем, чтобы они могли стать лучшими гражданами мира.
Эти шесть наименований предназначены для ознакомления с рядом исторических личностей, событий и тем в интересной и интересной для детей форме, рассказывая о национальных и глобальных историях, о которых дети должны знать.
День Д: Вторжение Второй мировой войны, изменившее историю
Эта документальная литература охватывает крупнейшее военное предприятие в истории! Ваш ребенок может узнать истинные факты об этом важном вторжении, начиная с лет, затраченных на его планирование, и заканчивая данью памяти павшим солдатам.Это особенно увлекательно, потому что оно включает в себя настоящие заметки, письма и фотографии, чтобы показать, как это вторжение привело к полному поражению режима Гитлера и защите свободных демократий во всем мире.
Беженец
В этой потрясающей книге о детях ваш ребенок встретит отважного мальчика, пытающегося спастись от Холокоста, решительную девушку, пытающуюся добраться до Америки с Кубы, и вдохновляющего мальчика, отправляющегося в путешествие, чтобы покинуть раздираемую войной Сирию. ища убежища на протяжении всей истории.Этот заголовок, наполненный настойчивостью и отвагой, подчеркивает не одно, а три важных события в нашем прошлом и напоминает юным читателям о невероятных действиях, которые пришлось предпринять некоторым детям их возраста, чтобы выжить.
Она осмелилась: Малала Юсуфзай
Малала Юсафзай, молодая женщина, которая не остановилась ни перед чем, чтобы дать молодым девушкам в Пакистане право на образование, стала источником вдохновения для всего мира. Даже после того, как на нее напала группа экстремистов в автобусе, Малала упорствовала и стала защитницей прав и образования девочек, а также самым молодым лауреатом Нобелевской премии.Из этой книги о своей жизни ваш ребенок узнает о силе защиты себя и своих сверстников и о том, как решимость даже в самых трудных обстоятельствах приводит к замечательным результатам.
10 правдивых историй: герои войны во Вьетнаме
В этой книге ваш ребенок познакомится с войной во Вьетнаме и опытом, с которым столкнулись некоторые солдаты, через десять захватывающих историй. Формат заголовка делает его идеальным инструментом для легкого чтения, помогая даже самым упрямым читателям заниматься одной захватывающей историей за раз, не чувствуя себя ошеломленным.
Уотсоны едут в Бирмингем – 1963
Когда Ватсоны из Мичигана решают отправиться навестить свою бабушку в Алабаме, семья не знает, чего ожидать по прибытии в Южный город. Эта книга, действие которой происходит в эпоху гражданских прав, заставляет детей перелистывать страницы, следя за путешествием Ватсонов, одновременно узнавая о важных и темных моментах в прошлом нашей страны.
Я выжил # 18: Я выжил в битве в день «Д», 1944 год
Эта книга из популярной серии «Я выжила» освещает историю «Дня Д» с новой точки зрения.Несмотря на название, он точно описывает хаос и разрушения, которые произошли во время Второй Мировой войны, а также чествует павших солдат, сделавших возможным вторжение в Нормандию. С понятным языком и сюжетом эту книгу вашему малышу будет сложно отложить.
Как оживить историю для детей
история из нашего прошлого: оживить историю для детей Социальное образование 58 (3), 1994, стр. 159-164
Национальный совет по социальным исследованиям
Поскольку учителя социальных наук ищут способы сделать изучение истории актуальным для своих учеников, устная история — одна из стратегий, которая оказывается успешной (Hickey 1991).Когда студенты беседуют с семьей или членами сообщества, чтобы получить информацию о прошлом, эти личные связи помогают сделать историю актуальной. Еще одна хорошая стратегия — использование детской литературы. Левстик (1986) обнаружил, что, когда дети читают художественные повествования, они идентифицируют себя с персонажами, могут видеть действия с точки зрения персонажей и, таким образом, изучать содержание социальных исследований способами, имеющими личное значение.
Педагоги уже много лет выступают за использование литературы в программах социальных исследований.Национальная комиссия по общественным исследованиям в школах рекомендует учителям использовать разнообразный набор письменных учебных материалов, включая детскую литературу (1989). Многие преподаватели хвалят использование исторической художественной литературы (Cianciolo 1981; Gallo and Barksdale 1983; Freeman and Levstik 1988; Zarillo 1989; Drake and Drake 1990). Другие выступают за использование литературы для повышения географической грамотности (Allen and Hoge, 1990) и для ранних антропологических исследований (Barnes, 1991). Национальный совет по социальным исследованиям ежегодно публикует в журнале Social Education список «Известных детских торговых книг в области социальных исследований», а «Литературные социальные исследования » (1991) Лафлина и Кардалеффа рассматривают и рекомендуют несколько сотен торговых книг. книги для учебной программы по обществоведению.
Книжки с картинками, в которых рассказывается семейно-историческая история, могут быть особенно полезны учителям общественных наук. Рассказы, написанные как семейные истории, пробуждают у детей интерес к истории их собственной семьи, что может привести к более глубокому пониманию истории в целом. Написание рассказов о членах семьи обеспечивает личную связь между детьми и историческими событиями. Чтение сборников рассказов с картинками создает основу и модель для письма, что, в свою очередь, может помочь детям стать более вдумчивыми и вдумчивыми читателями исторических сочинений.
Многие исторические рассказы в формате иллюстрированной книги представляют собой правдивые сказки членов семьи автора, но классифицируются как художественные сборники рассказов, поскольку читаются как художественная литература. Другие могут быть вымышленными рассказами, но используют исторические факты и ситуации в качестве фона для занимательной истории о вымышленном персонаже. В этой статье обсуждаются некоторые недавно опубликованные книжки с картинками по семейной истории и предлагаются некоторые расширения учебной программы для них. Хотя это все иллюстрированные книги, рассказанные в них истории достаточно занимательны, чтобы их можно было использовать в детском саду до шестого класса, особенно в сочетании с тематическим исследованием исторических времен и событий.
В этой статье предлагаются три стратегии выбора и использования литературы на уроках обществоведения: ссылки на книги, лямка (соединение связанных книг для формирования учебной программы) и поощрение реакции детей на литературу. В каждом из следующих разделов обсуждаются книги под заголовком тем, которые могут быть использованы в целях социальных исследований. Темы: воспоминания; семейные истории из прошлого; семейные сувениры; передача традиций из поколения в поколение; профессии; и движение на запад.
The Literature Focus
Выбор детских книг для поддержки учебной программы по обществоведению может стать проблемой для учителей, не знакомых с детской литературой. Список «Известные детские торговые книги» — хорошее место для начала поиска хорошо написанных и интересных книг с точным содержанием и иллюстрациями. Жанр семейно-исторической книжки с картинками захватывает, потому что многие книги такого высокого качества. Двое из них получили медали Калдекотта за иллюстрацию: Человек-повозка (Холл 1979) и Человек песни и пляски (Акерман 1988).Многие другие имеют отмеченное наградами качество, с красиво написанными подлинными рассказами и тщательно исследованными иллюстрациями.
Создание ссылок на книги
Слишком часто, когда учителя делятся литературой с детьми, они используют отдельные книги, которые просто связаны с темой изучения. В таких случаях «превращение литературы в единое целое» может означать только то, что книга читается классу вслух. Однако учебная программа, основанная на литературе, выходит далеко за рамки этого. Он должен побуждать детей обнаруживать связи между книгами и связи между книгами и их собственным жизненным опытом или опытом членов семьи.Связывание литературы с жизнью и другой литературой может помочь детям стать заядлыми читателями и помочь им на более высоком уровне реагировать на книги, которые они читают.
Детям нужно научиться делать, когда они дочитают книгу. Как они находят другую, которая может быть столь же интересной или удовлетворительной? Обучение детей связыванию книг — одна из стратегий развития привычки возвращаться к книгам. Эта концепция связывания литературы породила журнал под названием Book Links , издаваемый Американской библиотечной ассоциацией.Журнал имеет неоценимую ценность для учителей обществознания. В нем есть такие статьи, как «Вокруг света с детской литературой», в каждом выпуске которой особое внимание уделяется детской литературе из определенного региона. Автор, иллюстратор, тема, тема и язык предоставляют ссылки.
Точно так же эта статья (обобщенная в Таблице I) демонстрирует, как создавать ссылки на книги с помощью тем. Другой способ — изучить другие работы любимых детей авторов и иллюстраторов. Самыми плодовитыми авторами книг по семейной истории являются Карен Акерман, Барбара Куни, Патрисия Полакко и Синтия Райлант.Стивен Гаммелл — популярный иллюстратор, равно как и Барбара Куни и Патрисия Полакко.
Литература для лямок
То, что дети делают с книгами, так же важно, как и качество книг, которые являются частью учебной программы. Книги могут служить дополнительными украшениями, добавленными просто в развлекательных целях, или они могут быть неотъемлемой частью всех аспектов учебной программы по общественным наукам. Учителя могут изучить множество способов использования книги в учебной программе или в соответствии с темой.
В популярной стратегии «паутины» дети или учителя совместно используют все возможности обучения, предоставляемые конкретной книгой.Тесьма обычно состоит из двух частей. Во-первых, для обычной сети читатели проводят мозговой штурм по всем темам, вопросам, содержанию или литературным элементам, которые существуют в рассказе, которые могут связать книгу с определенной частью учебной программы. Во-вторых, читатели вспоминают другие книги с похожими темами, проблемами, содержанием или литературными элементами, с которыми книгу можно было бы сравнить.
В примере на Рисунке 1 в книге The Potato Man (McDonald 1991) дедушка рассказывает своим внукам историю из своей юности.Чтобы создать сеть, более специфичную для учебной программы по общественным наукам, учителя должны сначала побудить учащихся задуматься о различных аспектах социальных наук. Что в этой истории географического? Действие происходит на улицах Пенсильвании, по которым странствующие торговцы путешествуют на лошадях и в повозках. Что исторического в этой истории? Дети одеты в трусики; дом обставлен мебелью и телефоном времен Великой депрессии; продавец потерял глаз во время Великой войны; старинный автомобиль с подножкой хранится в сарае.Что в этой истории экономического? Коммивояжер — это супермаркет эпохи. Изображены такие продавцы, как точилка для ножей, точилка для органов и оловянный человечек. В сюжете также присутствует социологическая и психологическая тема честности. Изучение книги подобными способами позволяет книге стимулировать обсуждение множества тем и, возможно, проектов, связанных с этой темой. Второй уровень перевязки включает в себя идентификацию других книг и авторов, написавших на эти темы, чьи книги могут иметь отношение к & Mac222; первой. Рождественское пальто (Bulla 1989), например, еще одна история о депрессии, когда дети были одеты в трусики, а денег было мало. В нем есть портной, еще одно занятие того времени, а также тема честности. История Сесила (Лион, 1991) рассказывает о другом человеке, раненном на войне, хотя война в этой книге — это Гражданская война. Шаблон продолжается.
Другая стратегия — выбрать тему социальных исследований и попросить учащихся провести мозговой штурм по всем детским книгам, которые, по их мнению, могут относиться к каждой из них.В этом случае тема (семейная история) будет в центре сети, а подтемы (воспоминания, семейные истории из прошлого, памятные подарки, передача традиций из поколения в поколение, занятия и движение на запад) окружают ее. Перечисляя подтемы в книгах, упомянутых в этой статье, мы использовали стратегию тематической перепонки.
Ответы на литературу
Дети получают больше от книг, которые они читают или которые им читают, когда им предоставляется возможность откликнуться на литературу (Short and Pierce 1990).Традиционно учителя проверяют детей на том, что они читают. Запоминание фактов — довольно низкий уровень реакции на литературу. Вместо этого учителя могут способствовать более высокому уровню анализа, синтеза и оценки ответов, поощряя учащихся делиться глубокими личными мнениями после прочтения. Некоторые учителя предоставляют детям журналы чтения ответов для записи личных ответов на литературу. Один ребенок, прочитав The Potato Man, написал рассказ о том, как она, ее бабушка и двоюродные братья ждали мороженого на скамейке, которую построил ее дед.У мороженого была только одна нога, и она подумала, не потерял ли он ногу на войне. Использование исторической книги в качестве основы для размышлений о собственном опыте побудило эту четвероклассницу исследовать свою личную историю и заинтересоваться историческими событиями. Из письменных ответов детей могут возникать индивидуальные и групповые проекты, которые способствуют дальнейшему развитию у детей знаний об истории и их восприимчивости к историям из прошлого.
Воспоминания
Хотя исторические рассказы, написанные в книжках с картинками, обычно связаны с воспоминаниями авторов, некоторые из них сосредоточены конкретно на концепции вспоминания вещей из прошлого.Из них получаются хорошие книги, чтобы начать изучение семейных историй из прошлого. Когда дети начинают вспоминать и записывать собственные воспоминания и воспоминания других членов семьи, открывается путь к пониманию исторических историй и их связи с ними.
Три трогательные истории подчеркивают красоту воспоминаний о незабываемых событиях прошлого. Мем Фокс рассказывает историю женщины из дома престарелых, которая теряет память. В фильме Wilfred Gordon McDonald Partridge (Fox 1985) молодой Уилфред помогает мисс Нэнси вспомнить важные события из ее жизни.В « Аукцион » (Эндрюс 1990) молодой человек и его дедушка рассказывают о старых временах на ферме в ночь перед тем, как все будет продано с аукциона, потому что старик больше не может управлять своей семейной фермой. В книге « узлов на счетной веревке » (Martin and Archambault, 1987) дедушка вспоминает рождение своего внука и его мужественную молодость слепого ребенка, когда он вел свою лошадь в гонке на длинные дистанции. Каждый раз, когда дедушка рассказывает историю, он завязывает узел на счетной веревке, и когда веревка будет набита узлами, ребенок сможет рассказать эту историю сам.
Воспоминания содержат фарс юмора в серии книг Джеймса Стивенсона: Это точно так, как не было (1991), могло быть хуже! (1977), Тот ужасный день (1985) и Та ужасная ночь Хэллоуина (1980). В каждой истории прошлое превращается в небылицу. Также дедушка и его брат, дядя Вейни, по-разному вспоминают события, которые они пережили вместе в детстве.
Такие книги побуждают детей писать о своих воспоминаниях и брать интервью у других членов семьи о своих.Пик прошлого опыта — прекрасные темы для личного письма. Один класс написал сборник воспоминаний о своем опыте общения с бабушкой и дедушкой после прослушивания этих историй. В другом классе несколько детей писали письма бабушкам и дедушкам. В ответах на эти письма появилось еще больше семейно-исторических историй.
Семейные истории из прошлого
В каждой семье есть истории из прошлого, которые могут помочь детям узнать свои корни. Чтение семейных историй других людей повышает чувствительность детей и их понимание другими людьми, чья семейная история может отличаться от их собственной.Написание историй о своих семьях помогает детям развивать чувство гордости и признательности за свои корни и может повысить самооценку. Чтение и написание семейно-исторических историй побуждают детей учиться ценить истории из прошлого — процесс, который может обеспечить плавный переход к изучению истории.
Глория Хьюстон « Год идеальной рождественской елки » (1987) — это, по сути, правдивая история о великой прабабушке Глории, рассказанная ей ее бабушкой.Сюжет повествует о ребенке по имени Рути, который терпеливо ждет, когда ее отец вернется с войны, чтобы срубить рождественскую елку для деревенской церкви. Когда отец не возвращается вовремя, они с матерью поднимаются на гору, срубают отмеченную ель и доставляют ее в церковь в канун Рождества. Мать Рути также разрезает свое свадебное платье, чтобы сшить костюм для Рути, чтобы использовать ее в качестве ангела в рождественской пьесе и одеть куклу-ангелочка для верхушки елки.
Соответствующая ссылка на эту книгу — Когда я был молодым в горах (Rylant 1982), поскольку действие обоих происходит в Аппалачах.В качестве продолжения класс учеников начальной школы может исследовать местность, в которой они и их родители выросли. «Когда я был молод, жил в городе, пригороде, на ферме, на Среднем Западе и т. Д.» могли бы стать отличными названиями для описательных статей о местах, достаточно важных, чтобы их запомнить с детства. Эти эссе можно разместить на доске объявлений вместе с картами, показывающими место действия каждой истории.
Другая ссылка на книгу Хьюстона — История Сесила, Джорджа Эллы Лайон (1991).Хотя это сказано условным голосом («Если ваш папа ушел на войну»), иллюстрации показывают, что именно происходит с Сесилом, пока его отец отсутствует, и как семья приспосабливается к его возвращению с инвалидностью. Рождественское пальто (Bulla 1989) также начинается с отца, который погиб во время войны.
Lyon также написал Come a Tide (1990), рассказ о реакции общины на весенний гуд в горах Кентукки. Иллюстрации Стивена Гаммелла напоминают читателю книгу , когда пришли родственники (Rylant 1985), в которой рассказывается о радостных переживаниях горной семьи, родственники которой приезжают навестить летом.
История моей бабушки (Чех, 1991) исследует нелегкие времена, которые пережила русская бабушка в своей юной жизни, когда все личные вещи ее семьи были вывезены после русской революции. Она терпела лишения и голод, видя солдат в двух разных войнах, пока, наконец, не эмигрировала в Чикаго после Второй мировой войны. Книга — это история ее жизни, рассказанная ее внучке, и она снова основана на истинном опыте свекрови автора.Русский стиль иллюстраций Шэрон МакГинли-Налли делает рассказ еще более достоверным.
В День Рождения! (Polacco 1991), ребенок вспоминает, как все в семье притворялись, что забыли ее день рождения, до вечера, когда все они пошли исследовать монстра из глиняной ямы, который оказался ее отцом. Эта история основана на реальных детских летних переживаниях Патрисии Полакко в Уильямстоне, штат Мичиган.
У каждой семьи есть истории о своем прошлом, которые можно рассказать, а затем записать.Дети могут писать истории о собственном опыте прошлой жизни. Сборники этих историй станут отличным подарком родителям на праздники. Рассказывая истории о пиковых переживаниях в своей жизни, дети учатся лучше ценить истории, рассказанные в учебниках по семейной истории. Они видят историю как собрание историй о прошлом. Одна учительница хотела сделать День ветеранов более значимым для своих первоклассников, поэтому она поручила им опросить своих родителей о любых членах их семьи, которые могли быть ветеранами.Один ребенок пришел с печальной историей о том, что четверо его дядей погибли на войне. Этот опыт, безусловно, сделал изучение тех войн близким им для детей и всего класса.
Сувениры на память об исторических событиях
Семейные сувениры, такие как лоскутные одеяла, куклы, медали и картинки, создают прекрасную осязаемую связь с прошлым. У некоторых семей есть чердак или сундук надежды, полный этих сувениров. В других семьях артефакты прошлого висят на стенах или используются.
Куклы играют важную роль в качестве семейных сувениров в нескольких книгах. Деревянная кукла (Боннерс, 1991) написана от первого лица, чтобы рассказать историю ребенка по имени Стефани, которая впервые навещает бабушку и дедушку одна. Ее дедушка, как и отец в «Истории Сесила » (Лион, 1991), инвалид (отсутствует палец). Стефани очень хочет поиграть с красивой расписной деревянной куклой, которую дедушка привез с собой из Польши, но ей говорят не трогать ее.Она украдкой взглянула на куклу и обнаружила, что в ней много кукол поменьше, а внизу выгравировано ее имя. После признания дедушке ей рассказывают о ее прабабушке и дедушке и о решимости отца иммигрировать в Америку.
Похожую историю рассказывает Патриция Полакко в книге Кукла Бабушки (1990). Наташа очень хочет поиграть с куклой своей русской бабушки, но когда у нее появляется возможность, кукла оживает и пугает ее непослушанием.Когда бабушка приходит домой, Наташа плачет. Бабушка уверяет ее, что ей только что приснился плохой сон.
В фильме The Chalk Doll (Pomerantz 1989) ямайская мать рассказывает больной дочери истории о своей юности. Она объясняет, как она сделала тряпичную куклу, но всегда хотела меловую куклу, которую покупали в магазине. В конце рассказа она помогает дочери сделать тряпичную куклу, потому что все, что у девочки когда-либо было, — это куклы, купленные в магазине.
В From Me to You (Rogers 1987) кружевная ткань передается из поколения в поколение от крестильного платья, которое бабушка носила в детстве, до украшения ее свадебного платья, кружевной юбки для колыбели ее ребенка и кружевной платок для внучки. История лоскутного одеяла (Джонсон, 1985) и Сохраняющее одеяло (Полакко, 1988) — это две истории о лоскутных одеялах как семейных реликвиях.
Шляпы тети Флосси (и крабовые пирожные позже) (Говард, 1991) объясняет историю каждой из шляп тети Флосси, когда ее племянницы играют с ними по воскресеньям после обеда, прежде чем семья любит ходить в ресторан на ужин с крабовым пирогом. Тетя Флосси вспоминает большой парад в Балтиморе, большой парад, марширующий по Чарльз-стрит в честь окончания Великой войны, и то, как собака вытащила из пруда свою любимую шляпу.Тетя автора Флосси много лет была школьной учительницей в Балтиморе.
На уроках обществознания учителя могут попросить своих учеников изучить их вещи, чтобы определить, какие из них являются наиболее личными и ценными — те, которые они могут оставить для своих детей, чтобы передать своим детям. Дети могут спросить родителей о семейных подарках. Музейный уголок в классе может стать местом для демонстрации предметов и детских произведений об их значении.
Передача традиций от одного поколения к другому
Во многих семьях традиции передаются из поколения в поколение.Часто эти традиции связаны с праздниками или особыми торжествами. Иногда также передается культурное или религиозное значение традиций. Часто эти традиции пробуждают самые теплые семейные воспоминания о прошлом.
Молодая девушка раскопает рецепт своей прабабушки для высотного великолепного торта с кеглей, славного небесного пирога с едой ангела в одноименной книге Нэнси Уиллард (1990). Она печет торт на день рождения матери; рецепт есть в книге.Еще одна история о пироге с рецептом находится в Thunder Cake (Polacco 1990). Основываясь на своих летних визитах к бабушке, которая жила в Мичигане, Патрисия рассказывает, как бабушка развеяла ее страхи, испек торт во время грозы. Зимняя погода спровоцировала преувеличенные рассказы о детском опыте снежной бури в бррр! (Стивенсон, 1991).
Подлинность в иллюстрации так же важна, как и в тексте. Барбара Куни дважды приезжала в пустыню, чтобы взять интервью у Элис Маклерран, автора книги Roxaboxen (1991), и ее восьмидесятилетней тети Фрэнсис, чтобы сделать иллюстрации в ее книге аутентичными.Город Роксабоксен создан детьми из камней, деревянных ящиков, кусочков пустынного стекла, кусочков янтаря, аметиста и морской зелени. Используя палки для лошадей и мечи из окотилло, дети годами играли на этом холме. Это игровое пространство передавалось из поколения в поколение.
Автор Тони Джонсон объясняет традицию ее семьи сажать дерево в память о рождении и смерти членов семьи, из-за чего она написала Вон (1988). Невеста и ее муж-фермер сажают сливовое дерево, на котором качаются их дети и внуки и где они играют рядом.Дерево растет в разные времена года, и когда фермер, теперь уже старик, умирает, семья сажает рядом с ним еще одно дерево. Деревенская традиция также находится в центре внимания программы Год идеальной рождественской елки (Хьюстон, 1987), в которой каждый год одна семья предоставляет деревенскую елку для рождественского представления.
Island Boy (Куни, 1988) — это история о мальчике, который вырос и стал дедушкой на острове в океане. Он передает своему внуку свою любовь к самому острову и к жизни в океане.Подобно человеку из фильма « Вон » (Джонстон, 1988), этот старик похоронен под деревом на острове. Miss Rumphius, также Барбара Куни (1984) включает в себя посадку диких цветов, называемых люпином. В этой книге ребенок рассказывает историю жизни своей тети Алисы Румфиус. В детстве Алиса слушает рассказы своего деда и клянется быть похожим на него, путешествовать, селиться у моря и делать мир более красивым. Она делает последнее, разбрасывая семена люпина по всей сельской местности.
Оригинал Tar Beach (Ringgold 1991) — это рассказ о лоскутном одеяле из коллекции Музея Соломона Р. Гуггенхайма в Нью-Йорке. В книге рассказывается вымышленная история о ребенке, который мечтает бегать повсюду с крыши своего многоквартирного дома в Гарлеме. Ее семья и соседи собирались жаркими летними ночами на крыше, где взрослые играли в карты, а дети играли на одеялах — смолистый пляж.
Танцы с индейцами (Medearis 1991) рассказывает о ежегодном возвращении родственников автора в индийские паувау.Эта практика основана на семейной традиции ее дедушки, который на одну неделю в году забирал свою семью, чтобы отпраздновать жизнь своего отца как сбежавшего раба, который был принят в племя семинолов.
В упражнениях, основанных на этих книгах, учащиеся могут исследовать истоки своих семейных традиций и писать о них. В праздничные дни дети могут рассказать, как их семьи отмечают праздник и почему существуют различия между семьями. Могут ли дети найти свои семейные традиции в детских книжках с картинками? Учащиеся в классе могут захотеть изучить школьные традиции.В одной школе, например, каждую пятницу днем проводится общешкольное пение. Дети могли узнать, когда и как зародилась эта традиция.
Профессии позволяют заглянуть в прошлое
Профессии играют важную роль в семьях. Поскольку родители проводят на работе долгие часы, детям интересно, какую работу выполняют их родители. Детям нравится изучать многие занятия в своих семьях, включая родителей, тётей и дядей, бабушек и дедушек, а также предков. Для классных проектов по профессиям учителя могут рассмотреть следующие книги с картинками по семейной истории.
Двоюродный дядя Аарона в Just Like Max (Акерман, 1990) — портной-иммигрант, который работает на четвертом этаже большого дома из коричневого камня, принадлежащего всей его семье. Грэм и Дедушка Аарона живут на & Mac222; первом ßoor. Его тетя живет на втором этаже. Аарон, его сестра и родители живут на третьем этаже. Аарон любит подниматься по крутой лестнице на четвертый этаж, чтобы посмотреть, как работает его дядя. Когда у его дяди инсульт, и он должен переехать к семье Аарона, Аарон решает принести швейную машинку вниз и попросить двоюродного дедушку помочь ему сшить платье для его мамы.Аарон заканчивает свою историю сорок лет спустя, когда его собственный племянник поднимается по лестнице, чтобы посмотреть, как он работает: он стал писателем. Эта история достоверна в том смысле, что многие большие семьи иммигрантов жили в одном доме в течение нескольких поколений.
В другом примере книги о профессиях дедушка из «Человек песни и пляски» (Акерман, 1988) приглашает своих внуков на чердак, где его реквизит водевиля хранится в старом сундуке. Он выступает для детей, пока их бабушка готовит ужин.
В Человек-повозка (Холл, 1979), фермер колониальной эпохи и его семья зарабатывают на жизнь выращиванием овощей и фруктов, выращиванием гусей и изготовлением различных вещей. История рассказывает об отце, который ежегодно ездил на запряженной волами телеге на рынок в Портсмуте, чтобы продать семейные продукты и товары, а также купить предметы, которые понадобятся семье на предстоящий год. Торговец овощами времен Великой депрессии — центральный персонаж The Potato Man (McDonald 1991). В нем дедушка рассказывает своим внукам историю о странствующем разносчике фруктов и овощей, мистере.Анджело, который путешествовал по Ист-стрит в городе в Пенсильвании.
На уроке социальных исследований дети могут опросить своих родителей, бабушек и дедушек, других родственников и даже соседей и друзей об их занятиях. Эти интервью могут привести к библиотечным исследованиям этих профессий, изучению словарного запаса в языковых искусствах по терминологии, характерной для профессий, и историческому изучению того, как профессии меняются с течением времени.
Движение на запад в детских книжках с картинками
Дети, кажется, очарованы тем, как первые пионеры пересекали эту страну, чтобы заселить Запад.На эту тему написано несколько детских книг, но большинство из них длинные и сомнительной точности. Еще две недавние книги, которые рассказывают о реалиях путешествия в формате вымышленных историй с интересными сюжетами, которые нравятся детям младшего возраста, — это Araminta’s Paint Box (Ackerman 1990) и Aurora Means Dawn (Sanders 1989).
Новый ящик с краской Араминты выпадает из крытого семейного фургона вскоре после начала их поездки в Калифорнию. Коробка с краской имеет свои собственные приключения, поскольку она проходит через руки разных людей, которые используют ее для различных целей, но, в конце концов, Araminta & Mac222; находит ее в Калифорнии.На карте изображены западные маршруты Араминты и ее коробки с красками.
Скотт Сандерс в фильме Aurora Means Dawn рассказывает похожую историю. Семья Шелдонов путешествовала из Коннектикута в Огайо в 1800 году со своими семью детьми, двумя волами и выпуклой повозкой. Они прибыли во время ужасающей грозы в несуществующий город на карте компании. Сандерс говорит, что семена истории о семье Шелдонов верны, но он вообразил описания повозки, платана, грозы и событий, окружающих поселение в городе Аврора.
Используя карты своего штата или региона, дети могут описать, как их семьи поселились там, где они сейчас живут. Многие семьи переезжали с места на место даже при жизни детей. Дети могут исследовать, где родились их бабушка и дедушка, а затем проследить путь семьи с течением времени. Если дети переходят в класс или из него в течение учебного года, у друзей по переписке появляются прекрасные возможности для обмена культурной информацией о разных родных городах.
Заключение
Поскольку устная история — это плодотворный способ помочь ученикам начальной школы взглянуть в прошлое (Hickey, 1991), и поскольку сейчас доступно множество прекрасных книжек с картинками по семейной истории, которые демонстрируют изучение истории из семейных историй, лучшего и быть не может. время, чем настоящее для учителей, чтобы поделиться этим жанром со своими учениками.Поскольку в этих книгах рассказываются истории людей, принадлежащих к разным этническим группам и семейным ситуациям, они до некоторой степени соответствуют разнообразию жизненного опыта, присутствующему в современном обществе. Дети связывают эти истории не только со своей личной жизнью, но и начинают ценить жизненный опыт тех, кто может отличаться от них в культурном или социальном плане. Подобные прекрасные книги представляют собой богатый ресурс для сегодняшних учителей начальной школы.
Список литературы
Аллен, Родни Ф., и Джон Дуглас Хоге. «Литературное исследование географической грамотности: с 3 по 6 класс» Общественные науки и юный школьник 2, no. 1 (март-апрель 1990 г.): 3-6.
Барнс, Бакли Р. «Использование детской литературы в программе ранней антропологии». Социальное образование 55, вып. 1 (январь 1991 г.): 17.
Cianciolo, Patricia. «Вчера оживает для читателей исторической фантастики». Language Arts 58, no. 4 (апрель 1981 г.): 452-462. Отчет рабочей группы по учебной программе
. Схема курса: социальные исследования для 21 века. Вашингтон, округ Колумбия: Национальная комиссия по социальным исследованиям в школах, 1989.
Дрейк, Джанет Дж. И Фредерик Д. Дрейк. «Использование детской литературы для преподавания американской революции в третьих и четвертых классах». Общественные науки и молодые учащиеся 3, вып. 2 (ноябрь-декабрь 1990 г.): 6-8.
Фриман, Эвелин Б. и Линда Левстик. «Воссоздание прошлого: историческая литература в программе социальных исследований.» Журнал начальной школы 88, № 4 (март 1988 г.): 330-337.
Галло, Дональд Р. и Элли Барксдейл.» Использование художественной литературы в американской истории «. Социальное образование 47, № 4 ( April 1983): 286-289.
Hickey, M. Gail. «И что же тогда случилось, дедушка?» Проекты устной истории в начальном классе ». Социальное образование 55, № 4 (апрель-май 1991 г.): 216-217.
Лафлин, Милдред К. и Патриция П. Кардалефф. Социальные исследования на основе литературы: детские Книги и мероприятия для обогащения учебной программы K-5. Феникс, Аризона: Oryx Press, 1991.
Левстик, Линда С. «Взаимосвязь между историческим ответом и повествованием в классе шестого класса». Теория и исследования в области социального образования 14, вып. 1 (зима 1986 г.): 1-15.
Шорт, Кэти и Кэтрин Пирс. Говоря о книгах. Portsmouth, N.H .: Heinemann, 1990.
Zarillo, James. «История и библиотечные книги». Общественные науки и юный школьник 2, no. 2 (ноябрь-декабрь 1989 г.): 17-19.
Ссылки на детские книги
Акерман, Карен. Ящик с красками Араминты. рис. пользователя Betsy Lewin. Нью-Йорк: Атенеум, 1990.
——. Just Like Max. рис. Джорджа Шмидта. Нью-Йорк: Альфред А. Кнопф, 1990.
——. Человек песни и пляски. рис. пользователя Стивен Гаммелл. Нью-Йорк: Альфред А. Кнопф, 1988.
Эндрюс, январь Аукцион. рис. пользователя Karen Reczuch. Нью-Йорк: Macmillan, 1990.
Bonners, Susan. Деревянная кукла. Нью-Йорк: Лотроп, Ли и Шепард, 1991.
Булла, Клайд Роберт. Рождественское пальто. рис. пользователя Sylvie Wickstrom. Нью-Йорк: Альфред А. Кнопф, 1989.
Чех, Джон. Путешествие моей бабушки. рис. пользователя Sharon McGinley-Nally. Нью-Йорк: Брэдбери, 1991.
Куни, Барбара. Островной мальчик. Нью-Йорк: Викинг, 1988.
——. Мисс Румфиус. Нью-Йорк: Викинг, 1984.
Fox, Mem. Уайлдред Гордон Макдональд Партридж. рис. пользователя Julie Vivas. Окленд, Новая Зеландия: Кейн / Миллер, 1985.
Холл, Дональд. Человек-повозка с быком. рис. пользователя Барбара Куни. Нью-Йорк: Викинг, 1979.
Хьюстон, Глория. Год Идеальной елки. рис. пользователя Барбара Куни. Нью-Йорк: Циферблат, 1987.
Ховард, Элизабет Фицджеральд. Шапки тети Флосси (и крабовые лепешки. Тоже!). рис. пользователя Джеймс Рэнсом. Нью-Йорк: Clarion, 1991.
Джонсон, Тони. История лоскутного одеяла. рис. пользователя Tomie de Paola. Нью-Йорк: Патнэм, 1985.
____________. Вон там. рис. пользователя Ллойд Блум.Нью-Йорк: Циферблат, 1988.
Лион, Джордж Элла. История Сесила. рис. Питера Каталанотто. Нью-Йорк: Орчард, 1991.
____________. Приходи прилив. рис. пользователя Стивен Гаммелл. Нью-Йорк: Орчард, 1990.
Мартин, Билл-младший и Джон Аршамбо. узлов на счетной веревке. рис. пользователя Тед Рэнд. Нью-Йорк: Генри Холт, 1987.
Макдональдс, Меган. Человек-картофель. рис. пользователя Ted Lewin. Нью-Йорк: Орчард, 1991.
Маклерран, Элис М. Roxaboxen. рис. пользователя Барбара Куни. Нью-Йорк: Лотроп, Ли и Шепард, 1991.
Medearis, Angela Shelf. Танцы с индейцами. рис. пользователя Samuel Byrd. Нью-Йорк: Праздник, 1991.
Полакко, Патрисия. Кукла Бабушки. Нью-Йорк: Саймон и Шустер, 1990.
——. С Днем Рождения! Нью-Йорк: Саймон и Шустер, 1991.
——. Хранящее одеяло. New York: Simon & Schuster, 1988.
——. Торт Гром. Нью-Йорк: Филомель, 1989.
Померанц, Шарлотта. Меловая кукла. рис. пользователя Frane Lessac. Нью-Йорк: HarperCollins, 1989.
Ringgold, Faith. Tar Beach. Нью-Йорк: Корона, 1991.
Роджерс, Пол. От меня к тебе. рис. пользователя Джейн Джонсон. Нью-Йорк: Орчард, 1987.
Райлант, Синтия. Когда я был молод в горах. рис. пользователя Diane Goode. Нью-Йорк: Даттон, 1982.
Райлант, Синтия. Когда пришли родственники. рис. пользователя Стивен Гаммелл. Нью-Йорк: Брэдбери, 1985.
Сандерс, Скотт Рассел. Аврора означает рассвет. рис. пользователя Джилл Кастнер. Нью-Йорк: Брэдбери, 1989.
Стивенсон, Джеймс. Бррр! Нью-Йорк: Гринвиллоу. 1991.
——. Может быть и хуже! Нью-Йорк: Гринвиллоу, 1977.
——. Тот ужасный день. New York: Greenwillow, 1985.
——. Та ужасная ночь Хэллоуина. New York: Greenwillow, 1980.
——. Именно так и не было. Нью-Йорк: Гринвиллоу, 1991.
Уиллард, Нэнси. Пирог с ангелочком. рис. Ричарда Джесси Уотсона. Сан-Диего: Харкорт Брейс Йованович, 1990.
Линда Леонард Ламме — профессор учебной программы и преподавания в Педагогическом колледже Университета Флориды, Гейнсвилл, Флорида.
📚 Исторические художественные КНИГИ для детей, упорядоченные по временному периоду
Узнайте об истории с веселыми и захватывающими историческими произведениями для детей .Эти исторических художественных книг для детей — лучший способ заинтересовать детей историей. Яркие истории оживляют образы, звуки и чувства того момента истории. Дети даже не поймут, что они учатся, потому что им будет так весело, наслаждаясь действительно замечательной историей! У нас есть исторической художественной детской книги для детского сада, первого и второго классов, исторической художественной литературы для 3-х классов , 4-х, 5-х и 6-х классов.Эти детских исторических произведений охватывают древние цивилизации, средневековье, первых исследователей, колониальную Америку, Первую мировую войну и многое другое!
Историческая фантастика для детей
Вы открыли для себя исторической литературы для детей? Это вообще мои любимые книги! Вы не только погрузитесь в удивительную историю, но и многому научитесь! Historical Fiction делает изучение истории захватывающим для детей, потому что они заново переживут этот период времени через веселую и захватывающую историю.Хотя персонажи вымышлены, они основаны на людях, которые могли существовать на основании исторических данных. Рассказы будут наполнены интересной фактической информацией, которая поможет нарисовать картину того, какой была жизнь тех, кто жил в тот момент истории. Эти исторических художественных рассказов для 4-го класса наполнены захватывающими историями от древних цивилизаций до наших дней. Используйте эти исторических художественных периодов времени. идеально подходят для детских садов, учащихся 1, 2, 3, 4, 5 и 6 классов.
Узнают ли они о Древнем Египте, Войне за независимость, Второй мировой войне или 11 сентября — существует увлекательная историческая фантастическая книга , которая оживит ее для тех, кто ее найдет.
Историческая художественная литература для детей
Если вы учитель, ученик на дому или родитель, ищущий веселых образовательных книг во время перерыва — я призываю вас прочитать что-нибудь стоящее! Следующий список содержит более 100 из лучших исторических произведений :
- Учащиеся 4-6 классов, чтобы читать сами
- Читать вслух в детский сад-3 класс
- В хронологическом порядке — независимо от того, что вы изучаете или каковы в данный момент интересы вашего ребенка, для этого есть книга.
Пожалуйста, помните, что, хотя я сделал все возможное, чтобы перечислить только лучшее, пожалуйста, будьте внимательны к вашему конкретному ребенку, выбирая книгу. Все эти книги также имеют высокие оценки на Amazon сотнями и сотнями других, которым они также понравились.
Что такое историческая художественная книга для 4-х классов?
Если вы ищете исторический фантастический сериал , я предлагаю серию «Я выжил» (написанную как будто из первых рук ребенка-наблюдателя) и «Интерактивное историческое приключение», где вы выбираете свои собственные финальные книги .Детям нравится не только то, что они выбирают элементы того, как складывается история, но и эти книги входят в историю. Вы будете поражены историческими фактами, сотканными повсюду.
Детские книги о древних цивилизациях
«Древний Египет: интерактивное историческое приключение» Хизер Адамсон (3100–32 гг. До н.э.) — это история о выборе собственного пути, которая дает детям разные взгляды на жизнь в Древнем Египте.
«Древний Китай: интерактивное историческое приключение» Терри Коллинза знакомит детей с жизнью Древнего Китая и дает им возможность выбрать направление сюжета.
«Строительство Великой Китайской стены: интерактивное инженерное приключение» Эллисон Лассье (220–206 гг. До н.э.) исследует, как строительство Великой китайской стены повлияло на жизнь людей, живущих в Китае. Дети могут выбрать путь, по которому они хотят идти, с 24 различными вариантами концовки.
«Древняя Греция: интерактивное историческое приключение» Уильяма Кэпера (800–146 гг. До н.э.) дает детям возможность опробовать разные карьеры в эпоху Древней Греции, делая выбор на протяжении всей книги.
«Древний Рим: интерактивное историческое приключение» Рэйчел Ханель (753 г. до н.э. — 500 г. н.э.) — это интерактивная прогулка по жизни в Древнем Риме, дающая читателю возможность пройтись по образцу разных людей, живших в то время.
«Жизнь как гладиатор: интерактивное историческое приключение» Майкла Бургана предлагает детям возможность исследовать жизнь гладиатора в Риме через 3 различных сюжетных пути с 18 возможными окончаниями.
Средневековая историческая художественная литература для детей
«Я пережил разрушение Помпеи» Лорен Таршис (79) рассказывает читателям об извержении Везувия и разрушении Помпеи глазами мальчика по имени Маркус.
«Дверь в стене» Маргариты Де Анджели (500-1500) происходит в средневековье и рассказывает историю мальчика по имени Робин, который теряет способность использовать ноги и отправляется в путешествие, чтобы увидеть короля.
Средневековье: Интерактивное историческое приключение Эллисон Лассье (500–1500) предлагает читателю пройти через жизнь в Средние века, исследуя жизнь в замке и Черную смерть.
«Лезвие меча» Ребекки Тингл (800-е годы) — это смесь фэнтези и истории, повествующая о юной дочери короля, когда она вынуждена брать на себя взрослые обязанности ради своего королевства.
Жизнь как рыцарь: интерактивное историческое приключение Рэйчел Ханель (500–1500) знакомит детей с жизнью рыцарей в средневековой Европе и предлагает им выбор, чтобы они пошли разными путями.
«Жизнь викинга: интерактивное историческое приключение» Эллисон Лассье (793–1066) дает детям возможность выбирать между 3 разными сюжетными путями по следам воинов викингов.
«Жизнь самурая: интерактивное историческое приключение» Мэтта Доедена (1100–1600) предлагает детям возможность изучить образ жизни самурайских воинов в средневековой Японии, выбрав свой собственный сюжетный путь.
«Единственный осколок» Линды Сью Парк (1170-е годы) рассказывает о мальчике по имени Древесное ухо, который хочет произвести впечатление на Мина, мастера-гончара, в надежде научиться своему ремеслу.
«Империя ацтеков: интерактивное историческое приключение» Элизабет Раум (1427-1521) — это сборник рассказов на выбор, который предлагает читателю возможность исследовать жизнь разных людей, живших во времена Империи ацтеков.
«Жизнь как ниндзя: интерактивное историческое приключение» Мэтта Доедена (1467-1700) дает читателям возможность выбрать свой собственный путь ниндзя в феодальной Японии.
«Похититель Шекспира» Гэри Блэквуда (1601) рассказывает историю Виджа, сироты, хозяин которой заставляет его украсть пьесу Шекспира «Гамлет» из театра «Глобус», где играют его актеры.
История раннего исследователя для детей
Изучение Нового Света: Интерактивное историческое приключение Мелоди Херр (1492–1682) ставит читателей на место исследователей 16-17 веков по различным сюжетным маршрутам, которые они могут выбрать.
Кровь на реке: Джеймс-Таун, 1607, Элиза Карбоне (1607) следует за 12-летним мальчиком по имени Сэмюэл Коллиер, который отправляется в Новый Свет на корабле Джона Смита, и обнаруживает, что все совсем не так, как он себе представлял.
«Колониальная Америка: интерактивное историческое приключение» Эллисон Лассье (1607–1776) знакомит с жизнью американских колоний по трем сюжетным линиям, которые знакомят читателя с повседневными решениями людей, живущих в то время.
«Золотой век пиратов: интерактивное историческое приключение» Боба Темпла (1650-1733) переносит читателей в море в этой собственной приключенческой книге о пиратской жизни 17 и 18 веков.
«Ведьма из пруда Блэкберд» Элизабет Джордж Спир (1687; никакой ведьмы или колдовства!) Рассказывает историю Кита Тайлера, молодой девушки, которая оказалась одна в колониальном Коннектикуте и подружилась с женщиной, которую другие колонисты назвали ведьмой.
«Matchlock Gun» Уолтера Д. Эдмондса (1756) следует за маленьким мальчиком по имени Эдвард, который остается защищать свою семью от французов и индейцев, когда его отца вызывают.
«Остров сокровищ» Роберта Луи Стивенсона (1760 г.) — это приключенческий рассказ о Джиме Хокинсе, мальчике, который отправился в плавание с командой моряков в попытке найти закопанные сокровища.
Историческая литература для детей о войне за независимость в Америке
Бостонская резня: интерактивное историческое приключение Элизабет Раум (1770) просит читателей решить, что бы они сделали во время Бостонской резни, поставив их на место подмастерьев, солдат или горничных.
«Повесьте тысячу деревьев с лентами». Автор Энн Ринальди (1770) рассказывает историю Филлис Уитли, молодой девушки, проданной в рабство, которая стала первым чернокожим поэтом Америки, опубликованным в печати.
Джонни Тремейн Эстер Хоскинс Форбс (1773) следует за мальчиком по имени Джонни, который повредил руку и находит новую работу посыльного для Сынов свободы, становясь вовлеченным в события, приведшие к американской революции.
«Битва при Банкер-Хилле: интерактивное историческое приключение» Майкла Бургана (1775 г.) отправляет читателей в Войну за независимость, ставя их на место патриота, британского солдата или гражданского лица в Бостоне.
«Война за независимость: интерактивное историческое приключение» Элизабет Раум (конец 1775-1783 гг.) Побуждает читателей выбрать путь патриота, лоялиста или дочери американской революции.
1800-е годы (Ранняя американская историческая фантастика и рассказы со всего мира)
Цепи Лори Хэлс Андерсон (1775-1783) рассказывает историю молодой рабыни по имени Изабель, которая хочет свободы и должна решить, стоит ли шпионить за своими владельцами, знающими британские планы, для достижения своей цели.
«Расширение на запад: интерактивное историческое приключение» Эллисон Лассье (1807–1912) отправляет читателей на запад во время «Расширения на запад», предлагая им на выбор 3 сюжетных пути с 19 возможными окончаниями.
«Орегонская тропа: интерактивное историческое приключение» Мэтта Доедена (1811–1840) побуждает читателей представить себе жизнь поселенцев, направляющихся на запад по Орегонской тропе.
Дикий Запад: Интерактивное историческое приключение Эллисон Лассье (1775-1912) отправляет читателей в путешествие по Дикому Западу, предлагая им на выбор разные сюжетные пути, вдохновленные событиями реальной жизни.
«В ловушке между плеткой и ружьем», написанная Арвеллой Уитмор (1800-е годы) — это история о путешествии во времени, рассказывающая о мальчике, которого позвали в XIX век и бросили в жизнь в качестве раба.
«Мертвый человек следует за моей сестрой» Вивиан Ванде Вельде (1800-е годы) исследует Подземную железную дорогу через историю мальчика по имени Тед и призраков, преследующих его дом.
«Движение за реформу детского труда: интерактивное историческое приключение» Стивена Отфиноски (1800-е гг.) Переносит читателей на фабрики и фабрики 1800-х годов в качестве детского работника. Дети могут выбирать между 3 разными сюжетными путями с 23 возможными окончаниями.
«Город, который обманул британцев» Лизой Папп (1812) — это история войны 1812 года, рассказанная глазами мальчика из городка Сент-Майклс, штат Мэриленд, на который нацелились британцы.
«Истинные признания Шарлотты Дойл» Ави (1832) следует за 13-летней Шарлоттой Дойл, которая возвращается домой в Род-Айленд в 1832 году из школы в Англии, но оказывается вовлеченной в конфликт между капитаном корабля и его мятежной командой.
«Битва при Аламо: интерактивное историческое приключение» Эми Джейн Ливитт (1836) переносит читателей в битву при Аламо в 1836 году глазами мексиканского солдата или техасского повстанца.
«Лидди» Кэтрин Патерсон (1843 г.) рассказывает историю молодой девушки по имени Лидди, которая едет в Лоуэлл, штат Массачусетс, в поисках работы на текстильной фабрике, чтобы спасти свою семью.
Песня Нори Райан Патрисии Рейли Гифф (1845–1852) знакомит детей с Великим голодом в Ирландии через историю 12-летней девочки по имени Нори Райан и ее борьбы за выживание своей семьи.
«Ирландские иммигранты в Америке: интерактивное историческое приключение» Элизабет Раум (1846 г.) помещает читателей на место ирландских иммигрантов, переезжающих в Нью-Йорк в 1846 году по трем различным сюжетным маршрутам и 15 возможным концовкам.
«Немецкие иммигранты в Америке: интерактивное историческое приключение» Элизабет Раум (1840–1914) исследует опыт немецких иммигрантов, прибывающих в Америку в течение трех разных периодов времени и в трех разных штатах.
Кукла Пэтти Рид: История вечеринки Доннер, написанная мисс Рэйчел К. Лаургард (1846), рассказывает историю вечеринки Доннер с точки зрения Долли, деревянной куклы, которую 8-летняя Пэтти Рид хранила в своем платье во время их мучительное время застряло в заснеженных горах.
Через широкую и одинокую прерию: Орегонский дневник Хэтти Кэмпбелл Кристианы Грегори (1847) рассказывает историю 13-летней Хэтти Кэмпбелл, рассказанную в ее дневниковых записях во время переезда ее семьи в Орегон в крытой повозке.
Калифорнийская золотая лихорадка: интерактивное историческое приключение Элизабет Раум (1848-1855) дает читателям возможность отправиться в Калифорнию и попытаться разбогатеть с помощью двух сюжетных маршрутов с 54 возможными вариантами выбора.
«Саундер» Уильяма Х. Армстронга (1850-1900-е гг.) Рассказывает историю мальчика и верного пса его семьи Саундер и их борьбу за сохранение семьи после того, как их отца забрали в наручниках.
«Китайские иммигранты в Америке: интерактивное историческое приключение» Келли Хансикер (1850-е годы) рассказывает о китайских иммигрантах, прибывших в Соединенные Штаты в 1850 году, через 3 различных сюжетных пути и 18 возможных концовок.
«Поезда для сирот: интерактивное историческое приключение» Элизабет Раум (1850–1929) исследует мучительную жизнь молодых сирот в начале 1900-х годов, которых отправили поездом на запад в надежде найти для них семьи.
«Свобода верховой езды» Пэм Муньос Райан (1850-е годы) рассказывает историю Шарлотты Паркхерст, женщины, которая стала известной водительницей дилижанса и в конце концов поселилась на Западе, притворяясь мужчиной.
«Подземная железная дорога: интерактивное историческое приключение» Эллисон Лассье (1850-е годы) — это история о выборе собственного пути, в которой читатель оказывается на месте людей, живущих на Подземной железной дороге, пытающихся обрести свободу.
Великая проблема: Тайна Лондона, Голубая смерть и мальчик по имени Угорь Дебора Хопкинсон (1854 г.) следует за мальчиком по имени Угорь и его лучшим другом, когда они пытаются раскрыть тайну вспышки холеры в Лондоне в 1854 году. .
Бостон «Джейн: приключение» Дженнифер Л. Холм (1855) рассказывает историю Джейн Пек, молодой девушки, которая пытается быть принятой как настоящая юная леди и следует за своим суженым на дикий тихоокеанский северо-запад.
Дневник Клоти, рабыни, плантация Белмонт, авторство Патрисии К. МакКиссак (1859) использует дневниковые записи, чтобы рассказать историю Клоти, 12-летней рабыни, которая становится кондуктором подземной железной дороги.
Старый Йеллер (Неувядающая классика) Фреда Гипсона (1860) знакомит читателя с 14-летним Трэвисом и его лучшим другом, желтой собакой по имени Старый Йеллер, и их борьбой за заботу о семье в приграничном Техасе.
«Гражданская война: интерактивное историческое приключение» Мэтта Доедена (1861–1865) дает читателям шанс стать солдатом Союза, солдатом Конфедерации или гражданским лицом во время Гражданской войны.
«Оттенки серого» Кэролайн Ридер (после Гражданской войны) исследует последствия Гражданской войны через историю мальчика по имени Уилл, вся семья которого погибла на войне и который вынужден жить с дальними родственниками в Вирджинии.
«Битва при Булл-Ран: интерактивное историческое приключение» Эллисон Лассье (1861 г.) предлагает читателям выбрать один из трех сюжетных путей, чтобы оказаться в центре битвы при Булл-Ран.
«Строительство трансконтинентальной железной дороги: интерактивное инженерное приключение» Стивена Отфиноски (1863–1869) исследует строительство железной дороги через Северную Америку по трем различным сюжетным маршрутам.
Кэдди Вудлон, написанная Кэрол Райри Бринк (1864), рассказывает историю предприимчивой молодой девушки, которая предпочла бы охотиться, пахать или дружить с местными индейцами, чем шить или печь, как ожидают молодые девушки.
«Я пережил великий пожар в Чикаго», написанная Лорен Таршис (1871), переносит читателей в 1871 год и помещает их в центр Великого пожара в Чикаго с мальчиком по имени Оскар.
«Вокруг света за 80 дней» Жюля Верна (1872) следует за Финеасом Фоггом в его приключенческом путешествии по суше и морю, чтобы совершить кругосветное путешествие за 80 дней.
«Маленький домик в прерии» Лоры Ингаллс Уайлдер (1874 г.) отправляет читателей в путешествие на крытой повозке на территорию Канзаса вместе с юной Лорой Ингаллс и ее семьей.
«Белый клык» Джека Лондона (конец 1800-х) знакомит читателей с Белым Клыком, диким волчьим псом, жившим на территории Юкон в Канаде во время Клондайкской золотой лихорадки 1890-х годов.
«Поллианна» Элеоноры Х. Портер (конец 1800-х) рассказывает историю Поллианны, молодой девушки-сироты, которая вынуждена уехать и жить со своей строгой тетей в Новой Англии и покоряет всех своим позитивным настроем.
1900-е годы (Первая мировая война, Вторая мировая война, Великая депрессия и др.)
«Лиззи Брайт и Бакминстерский мальчик» Гэри Д. Шмидта (начало 1900-х годов) рассказывает правдивую историю разрушения островного сообщества и дружбу между сыном молодого министра и девушкой из бедной островной общины, основанной рабами.
Остров Эллис: Интерактивное историческое приключение Майкла Бургана (1900-е годы) ставит читателя на место иммигрантов, покинувших свои дома в начале 1900-х годов и прибывающих через остров Эллис, чтобы начать новую жизнь в Соединенных Штатах.
Дневник Зиппоры Фельдман, еврейской девушки-иммигрантки, Нью-Йорк, написанный Кэтрин Ласки (1903 г.) — это дневниковая история, рассказывающая о том, какой была жизнь молодой девушки-иммигрантки, жившей в Нью-Йорке в 1903 году.
«Я пережил землетрясение в Сан-Франциско» Лорен Таршис (1906) рассказывает об ужасающих событиях, связанных с землетрясением 1906 года в Сан-Франциско, глазами молодого газетчика по имени Лео.
Эльвира Вудрафф «Сирота с острова Эллис» (1908) — это история о путешествии во времени, в которой рассказывается о мальчике по имени Доминик, который сбегает из производственной поездки на остров Эллис со своим классом и оказывается перенесенным во времени в Италию в 1908 году.
«Титаник: Интерактивное историческое приключение» Боба Темпла (1911) переносит читателей на палубу «Титаника» в ту ночь, когда он тонет, и предлагает им 35 вариантов, чтобы решить свой собственный конец.
Первая мировая война: интерактивное историческое приключение Гвенит Суэйн (1914-1918) дает читателям возможность выбирать между 3 разными сюжетными путями, чтобы лучше понять жизнь во время Первой мировой войны и те выборы, которые люди были вынуждены сделать.
«Я пережил нападение акул 1916 года» Лорен Таршис (1916) основан на реальных событиях на берегу Джерси в 1916 году и следует за мальчиком по имени Чет, который сталкивается лицом к лицу с ужасающей большой белой акулой.
Луна над манифестом Клэр Вандерпул (1917) следует за молодой девушкой по имени Абилин, которая направляется в Манифест, штат Канзас, город, где вырос ее отец, и погружается в историческую тайну.
«Хэтти Биг Скай» Кирби Ларсона (1918) рассказывает историю Хэтти Брукс, шестнадцатилетней девушки, которая переезжает в Монтану и пытается сделать это самостоятельно при поддержке своих новых немецких соседей.
«Прослушивание львов» Глории Уилан (1918) рассказывает о молодой девушке по имени Рэйчел Шеридан, которая оказывается одна и уязвима в Африке после того, как ее родители-миссионеры заболели, и в итоге направляется в Англию в разгаре преступной схемы.
Свидетель Карен Хессе (1924) переносит читателей в небольшой городок Вермонта в 1924 году, когда Ку-клукс-клан приближается и настраивает соседа против соседа.
Великая депрессия: интерактивное историческое приключение Майкла Бургана (1929-1940) побуждает читателей представить себе жизнь во время Великой депрессии через 3 различных сюжетных пути с 22 возможными окончаниями.
Ричард Пек (1929-1942) «Долгий путь из Чикаго» объединяет двух молодых братьев и сестер, проведших 9 важных летних сезонов, со своей бабушкой.
«Где растет красный папоротник» Уилсона Ролза (1930) рассказывает историю мальчика по имени Билли и его двух верных охотничьих собак, Старого Дэна и Маленькую Энн, а также трагические уроки, которые он усвоил.
«Раскаты грома, услышь мой крик» Милдред Д. Тейлор (1930) — это история жизни в Миссисипи во время Великой депрессии и борьбы одной семьи с расизмом и социальной несправедливостью.
«Ломать нос Сталину» Евгения Ельчина (1930-е) рассказывает историю Саши Зайчика, десятилетнего мальчика, который присоединился к советским пионерам и решил, что его жизнь меняется вокруг себя.
«Изобретение Хьюго Кабре» Брайана Селзника (1931) — это иллюстрированная тайна о молодом воришке-сироте, молодой девушке и старике. Иллюстрации рассказывают историю, жирные изображения занимают больше страниц, чем текст.
The Dust Bowl: An Interactive History Adventure Эллисон Лассье (1932-1934) исследует жизнь в Dust Bowl с 3 различными сюжетными путями на выбор читателями и 10 возможными окончаниями.
«Когда Гитлер украл розового кролика» Джудит Керр (1933) следует за молодой девушкой по имени Анна, семья которой изо всех сил пытается спастись во время правления Гитлера в Германии.
«Аль Капоне делает мои рубашки» Геннифер Чолденко (1935) рассказывает историю мальчика, жившего в Алькатрасе, и известных преступников, содержащихся в тюрьме в то время.
Бад, а не приятель Кристофера Пола Кертиса (1936) рассказывает историю 10-летнего мальчика по имени Бад, который отправляется в путь, чтобы найти загадочного человека, который, по его мнению, может привести его к его неизвестному отцу.
Milkweed Джерри Спинелли (1939) переносит читателей в оккупированную нацистами Варшаву во время Второй мировой войны глазами юного сироты и ужасающими видами, которые он видит.
«Вторая мировая война: интерактивное историческое приключение» Элизабет Раум (1939–1945) исследует Вторую мировую войну через 3 сюжетных пути, знакомящих читателей с различными точками зрения на войну, и 24 возможных концовки.
Камни в воде Донны Джо Наполи (1940) следует за маленьким мальчиком по имени Роберто и его лучшим другом, когда их окружают немецкие солдаты и отправляют в жестокий трудовой лагерь.
Weedflower, созданная Синтией Кадохата (1941), исследует жизнь молодой американки японского происхождения в Калифорнии во время нападения японцев на Перл-Харбор.
«Мальчик в полосатой пижаме» Джона Бойна (1942) рассказывает об опыте двух мальчиков по разные стороны забора во время Второй мировой войны и о последствиях их дружбы.
«Военно-морские силы Второй мировой войны: интерактивное историческое приключение» Элизабет Раум (1939–1945) исследует 3 различных события времен Второй мировой войны: плавание под парусами по океанам и участие в исторических сражениях, с 22 возможными окончаниями на выбор читателей.
«Спокойной ночи, мистер Том» Мишель Магориан (1939-1945) рассказывает историю особых отношений, завязавшихся между напуганным мальчиком, эвакуированным в сельскую местность во время Второй мировой войны, и стариком, которого он там встречает.
Атака на Перл-Харбор: интерактивное историческое приключение Эллисон Лассье (1941) побуждает читателя исследовать жизнь во время нападения на Перл-Харбор и решения, которые должны были быть сделаны людьми, испытавшими это.
Шпионы Второй мировой войны: Интерактивное историческое приключение Майкла Бургана (1939-1945) ставит читателя на место шпионов во время Второй мировой войны и рассказывает о некоторых трудных решениях, которые им пришлось принять.
«Остров на Птичьей улице» Ури Орлева (1939-1945) рассказывает о мучительном опыте молодого еврейского мальчика, живущего один в разрушенном доме в Варшаве во время Второй мировой войны.
Интернирование американцев японского происхождения: интерактивное историческое приключение Рэйчел Хейн (1939-1945) знакомит читателя с интернированием американцев японского происхождения во время Второй мировой войны с помощью трех сюжетных путей и 15 возможных концовок.
Пилоты Второй мировой войны: Интерактивное историческое приключение Майкла Бургана (1939-1945) переносит читателей во Вторую мировую войну с точки зрения пилотов, выполняющих различные миссии в то время.
«Номер звезды» Лоис Лоури (1943) следует за молодой девушкой по имени Аннемари и ее семьей, которые принимают ее лучшую подругу Эллен Розен и помогают еврейским семьям переехать после прибытия немецких войск в Данию.
«Перекресток Лили» Патрисии Рейли Гифф (1944) рассказывает о двух маленьких детях, которые встречаются летом 1944 года, и о том, как война влияет на их новую дружбу.
Когда солдаты ушли, Вера В. Пропп (1945) исследует жизнь после Второй мировой войны мальчика, который узнает, что семья, с которой он жил, вовсе не его семья.
«Путешествие домой» Йошико Учида (после Второй мировой войны) следует за молодой девушкой по имени Юки и ее семьей, которые изо всех сил пытаются восстановить свою жизнь после освобождения из лагеря военного времени.
«В год кабана и Джеки Робинсона» Бетти Бао Лорд (1947) знакомит читателей с молодой девушкой по имени Ширли Темпл Вонг, которая переезжает в Америку в 1947 году и вдохновляется своей новой любовью к бейсболу.
Полумовременная история (1950-2000)
«Корейская война: интерактивное современное историческое приключение» Майкла Бургана (1950–1953) исследует жизнь во время Корейской войны для пилота, молодого ребенка, желающего поступить в армию США, и молодого человека в Южной Корее.
«Гонка на Луну: Интерактивное историческое приключение» Эллисон Лассье (1950-1960) помещает читателей в самый центр космической гонки с 3 разными сюжетными путями, исследующими обе стороны гонки на Луну.
Движение за гражданские права: интерактивное историческое приключение Хизер Адамсон (1955-1968) разделяет различные точки зрения Движения за гражданские права в исторические моменты того времени.
«Война во Вьетнаме: интерактивное историческое приключение» Майкла Бургана (1955-1975) побуждает читателя оказаться в эпицентре войны во Вьетнаме, предлагая ему сделать трудный выбор, чтобы выбрать свой собственный конец.
Коробка с красной розой Бренды Вудс (1958) рассказывает о десятилетней девочке по имени Лия, которая путешествует в Калифорнию со своей сестрой и переживает жизнь вдали от законов Джима Кроу на юге.
«Берлинская стена: интерактивное историческое приключение» Мэтта Доедена (1961–1989) исследует жизнь по обе стороны Берлинской стены, побуждая читателя принимать трудные решения, которые приходилось принимать людям в то время.
«Обратный отсчет» Деборы Уайлс (1962) рассказывает о молодой девушке по имени Фрэнни Чепмен, ее жизни и опыте во время кубинского ракетного кризиса.
Война в Афганистане: Интерактивное современное историческое приключение Мэтта Доедена (1979–1989) знакомит читателей с ситуацией в Афганистане, предлагая им выбрать сюжетный путь и сделать выбор, чтобы добраться до одной из 17 возможных концовок.
Новейшая история (2000+)
«Я пережил атаки 11 сентября 2001 года» Лорен Таршис (2001) исследует разрушительные события 11 сентября глазами мальчика по имени Лукас, посетившего пожарную часть своего дяди в то роковое утро.
«Расстрел Кабула» Н. Х. Сензая (2001) рассказывает о мальчике по имени Фади, семья которого бежала из Афганистана, и его попытках вернуться туда, чтобы найти свою пропавшую сестру.
«Я пережил ураган Катрина» Лорен Таршис (2005) знакомит читателей с ужасающими событиями урагана Катрина глазами мальчика по имени Барри и его собаки, которые пытаются выжить.
«Я пережил японское цунами» Лорен Таршис (2011) рассказывает об ужасной трагедии японского цунами с точки зрения мальчика по имени Бен, унесенного водой.
Есть ВЕЛИКАЯ историческая фантастика, которую я пропустил? Расскажите об этом в комментариях !!
Уроки истории для детейПосмотрите один из МНОГИХ увлекательных бесплатных уроков истории для детей
- Исследуйте американскую историю для детей, включая массу развлечений, практические занятия и бесплатные печатные издания
- Погрузитесь в историю Месопотамии, чтобы узнать о Гильгамеше
- 4-недельный урок для детей раннего возраста
- Узнайте о замках, рыцарях и многом другом в этом захватывающем средневековье для детей
- Сделайте вигвам, найдите наконечники стрел, раскрасьте наши печатные книги и многое другое на уроках «Коренные американцы для детей»
- Урок «Колониальная Америка для детей» приглашает детей в путешествие в первое постоянное поселение в Америке — Джеймстаун.Студенты узнают о колониальной жизни с большим количеством практических проектов, таких как поедание кашицы, постройка дома Wattle & Daub и создание оловянного фонаря, которые оживят поселение.
- Мы сделаем расширение на запад для детей живым для детей, когда они узнают факты о временном периоде примерно с 1783 по 1898 год. Помимо изучения троп Орегона, пони-экспресса, золотой лихорадки, трансконтинентальной железной дороги, студенты также научатся сопоставлять следы животных, наносить на карту США и узнавать о животных Северной Америки.
- Гражданская война для детей — учащиеся узнают о рабстве, знаменитых американцах времен Гражданской войны, знаменитых битвах и о том, как наша нация держалась вместе. Урок включает в себя распечатанные рабочие листы, картографические задания, настольную игру о гражданской войне для печати и многое другое!
- Узнайте о штатах США для детей — раскраски штатов, раскраски президентов, формы отчетов штатов, распечатки штатов и столиц и многое другое!
- Плакаты с историей вымпела для краткого обзора истории США
- Узнайте о бурных 1920-х годах для детей — книга для печати, чтобы читать, раскрашивать и учиться
- Ридер для детей Rosa Parks, чтобы раскрашивать и учиться
- Книжка-раскраска для детей «Мартин Лютер Кинг-младший», «Раскрашивай и учись»
- Титаник для детей. Читатель для раскрашивания и обучения
- Узнайте о бурных 1920-х годах для детей — книга для печати, чтобы читать, раскрашивать и учиться
- WW1 для детей Распечатайте, чтобы читать, раскрашивать или учиться.(Раскладушка времен Первой мировой войны)
- 1930-е годы для детей — книга для печати о золотом веке Голливуда, Великой депрессии для детей и многом другом, чтобы читать, раскрашивать и изучать
- Жизнь в 1940-е годы Америка для детей Читатель
- «Анна Франк для детей». Читатель, чтобы читать, раскрашивать и узнавать об этой еврейской девочке, которая жила за стеной в Голландии во время Второй мировой войны.
- 1950-е годы для детей. Читатель, чтобы раскрашивать, узнавать и читать о том, какой была жизнь в Америке в 1950 году
- «Жизнь в 1960-е годы для детей» Книга для печати, позволяющая читать, раскрашивать и узнавать о жизни в 1960-е годы
- Узнайте о туфлях на платформе, дискотеке, начале «Звездных войн» и многом другом с помощью этого читателя 1970-х для детей
- 1980-е годы для детей Читатель, чтобы читать, раскрашивать и учиться!
- 1990s for Kids Читатель для печати, наполненный информацией о моде, технологиях, президентах и многом другом!
- Узнайте о жизни начала 2000-х.