Семья задания для детей: БебиКлад » Архив блога Задания на тему «Семья»

Наглядный материал для детей моя семья. Развивающие задания для детей на тему «Семья Наглядный материал по теме семья

Мы объединили все материалы по теме «Семья», которые опубликованы на нашем портале. Здесь можно найти конспекты тематических занятий и мероприятий, проекты, публикации педагогов и воспитателей, игры и пособия.

Материалы по теме «Моя семья»

Содержится в разделах:

• Социально-коммуникативное развитие детей. Социализация дошкольников

Включает в себя разделы:

• Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных праздников и развлечений
• Ромашка. Поделки, занятия, сценарии, дидактические игры и пособия
• День семьи, любви и верности. День Петра и Февронии, 8 июля

Показаны публикации 1-10 из 10551 .
Все разделы | Семья. Материалы по теме

Консультация для родителей «Соблюдение прав ребенка в семье» Воспитатель : Перевезенцева Н.П. Основные международные документы, касающиеся прав детей. Декларация прав ребенка (1959. Конвенция ООН о правах ребенка (1989. Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990. В нашей стране, кроме этих документов,…

Профилактика плоскостопия в детском саду и в семье Детская стопа по сравнению со взрослой коротка, широка, а в пяточной области сужена. Пальцы расходятся, в то время как у взрослых они плотно прилегают друг к другу. На подошве у детей сильно выражена подкожная клетчатка, заполняющая своды стопы, что нередко приводит к…

Семья. Материалы по теме — Консультация «Нравственное воспитание детей в семье и в детском саду»

Публикация «Консультация «Нравственное воспитание детей в семье и в детском…» Содержанием нравственного воспитания является формирование таких нравственных качеств дошкольника, как: уважение к старшим, дружеские отношения со сверстниками, умение соответственно отзываться на горе и радость других людей, добиваться действенного проявления гуманных чувств и…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

В последние годы отмечается высокий рост речевой патологии у детей дошкольного возраста. Все меньше детей, речь которых развивается без серьезных отклонений от нормы. Почему это происходит? Однозначно ответить на этот вопрос сложно. Причин много: и постоянно ухудшающаяся…

Сценарий развлечения в средней группе «День любви, семьи и верности» Развлечение в средней группе к празднику «День Семьи, Любви и Верности» Цель: — воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью; — формировать у детей представление о семье, как о людях, которые любят друг друга и заботятся друг о друге; -…

Сценарий развлечения в средней группе «День семьи, любви и верности» Цели: создание радостного, праздничного настроения у детей и взрослых. Задачи: познакомить с историей праздника «День семьи, любви и верности» формировать в детях чувство семейной сплоченности на основе представлений о семье, ее составе, взаимоотношениях. Развивать…

Семья. Материалы по теме — Познавательный проект во второй младшей группе «Моя семья»

Информационная карта проекта Тип проекта: групповой, среднесрочный, познавательный.

Продолжительность: 2 недели (2,3 неделя июля 2019 года. Участники: дети II младшей группы, педагог, родители. Проблема, на решение которой направлен проект: Что значит «семья», «члены семьи»,…

В результате выполнения заданий дети должны усвоить: понятие семьи, ее состав и функции каждого члена семьи, отношения в семье (уважение, забота, любовь).
Перед выполнением заданий рекомендуется поговорить с ребенком о его семье. Пусть он ответит на вопросы, с кем живет, кто самый младший, а кто старший, сообщит, как зовут родителей, братьев сестер, где работают родители.

Задания на тему «Семья»

Задание 1. «Ласковое имя».
Игра с мячом. Взрослый кидает ребенку мяч, называя членов семьи, ребенок кидает обратно, называя ласковую форму.
Например: мама-мамочка, сын-сыночек.

Задание 2. «Один – много».
Как и в предыдущей игре можно использовать мяч. Взрослый называет члена семьи в единственном числе, ребенок – в множественном.
Например: мама – мамы, тетя – тети.

Задание 3. «Угадай, о ком речь».
Взрослый задает вопросы, дети должны правильно на них отвечать.
У кого нежный взгляд? (У мамы)
У кого сильные руки? (У папы)
Кто самый непоседливый? (Брат)

У кого самые добрые глаза? (У бабушки)
Кто самый серьезный? (Папа)
Кто самый послушный? (Сестра)
У кого мудрая речь? (У дедушки)

Задание 4. «Устала наша бабушка».
Взрослый просит повторять действия за ним.
Перед выполнением дети встают в круг.
Устала наша бабушка, (дети наклоняются вперед, руки сцепляют за спиной)
Села на порог: (садятся на корточки)
«Куда пропал, куда исчез внучок». (кладут руки на голову и качают ей)
Подумала и всхлипнула, (указательный палец прикладывают к виску, голову наклоняют)
Затем тихонько встала, (встают и выпрямляются)
Пошла вокруг да около – (идут друг за другом, руки держат за спиной)
Искать внучка сначала. (поворачиваются в разные стороны)

Задание 5. «Скажи иначе».
Взрослый показывает картинки детям с изображением представителя семьи, и говорит, что видит: «У мамы светлые волосы». Детям нужно сказать по-другому: «Мама светловолосая».
У брата голубые глаза – брат голубоглазый.
У сестры розовые щеки – сестра розовощекая.
У папы карие глаза – папа кареглазый.
У дедушки седые волосы – дедушка седовласый.
У бабушки темные волосы – бабушка темноволосая.
Задание

6. «Семейный паровоз».
Ребенку выдают два листа: один с изображением паровоза, второй с членами семьи (можно использовать фотографию), а также ножницы и клей. Задача состоит в том, чтобы наклеить лица в каждый вагон по старшинству. Например, машинистами паровоза станут бабушка и дедушка, а в первом вагоне расположатся мама и папа и т.д.

Если задание выполняют несколько детей, то по его окончанию, работы сравнивают и обсуждают (так как они могут получиться разными).

Задание 7. «Кто за кем».
Сюжетная игра. Взрослый описывает ситуацию. «Однажды семья из 6 человек: мама, папа, сын, дочь, бабушка, дедушка, — отправилась в поход. Кто за кем шел по дорожке?»

«Пришлось им перебираться через бурелом. Ряд их распался. А когда снова они встали в колонну, то их ряд стал совсем другим. Кто перед кем идет по дорожке?»
Далее детям можно дать возможность самим придумать рассказ, несколько раз меняя героев. Предлоги можно использовать разные, например, кто между кем, кто позади всех и т.д.

Задание 8. «Где чьи вещи?»
Детям выдается карточка с изображением членов семьи и разных вещей. Формулируется задание: показать стрелочкой, кому принадлежат вещи.

Задание 9. «Подели обязанности».
Игра проводится для 2 или более детей.
Реквизит: картинки с членами семьи и орудиями труда.

Правила:
Распределяются карточки с представителями семьи. Один ребенок – один герой.
Дети поочередно выбирают картинки с изображением орудия труда и дают объяснение своего выбора.
А также, отвечают на вопрос: кто еще может заниматься этим же делом?
Тот, кто безошибочно справиться с заданием и верно объяснит выбор, выигрывает.

Задание 10. Беседа по картинке «Совместный обед».
Дети отвечают на вопросы.

Кто изображен на картинке?
Какое общее слово их объединяет?

Что делает каждый из героев изображения?
Какие чувства испытывает каждый член семьи?

Задание 11. Рассказ по картинке «Уютный вечер».
Дети описывают изображение. В случае затруднения, нужно им помочь наводящими вопросами.
После рассказа, обсудить с ребенком, почему картинка носит такое название.

Задание 12. «Моя семья» . После выполнения заданий можно предложить ребенку нарисовать свою семью.

Видео занятие на тему «Семья» в детском саду

Пособие для работы с дошкольниками «Наглядные материалы для составления предложений и устных рассказов» подготовлено в виде карточек, сюжетных картин и схем. Карточки нужно вырезать, разложить по группам, а затем использовать как наглядный демонстрационный или раздаточный материал.

В пособии представлен иллюстративный материал для работы над построением предложения, его грамматической структурой и составлением рассказа по сюжетной картине.
Условно можно выделить четыре основных этапа в системе работы по данному направлению речевого развития:
1.Формирование у детей представлений о слове и предложении.
2.Составление и распространение предложений с помощью схем.
3.Составление рассказа по опорным картинкам.
4.Обучение составлению рассказа по сюжетной картине с опорой на схему.
полное описание в файле

Пособие по развитию связной речи дошкольников подготовлено в виде карточек и схем. Карточки нужно вырезать, а затем использовать как наглядный материал, помещая на доску, или как раздаточный. Материал ориентирован на темы курсов «По дороге к Азбуке», «Здравствуй, мир!», «Это — я» с учётом сходства отдельных тем.
Карточки с изображением птиц, зверей и их детёнышей предполагают несколько вариантов работы с ними.
см. продолжение…

Дидактический материал по развитию связной речи для детей 5-8 лет. Книга содержит рассказы про зверят: «Пчелы», «День рождения». Картинный материал можно использовать как для групповых, так и для индивидуальных занятий. Книга адресована логопедам, учителям, воспитателям.

Прописи для детей «Прописные буквы» — это лучший учебный материал для подготовки дошкольника к письму. Ведь именно прописные буквы вызывают трудности у детей начальных классов. Если же ребенок до 1 класса часто обводил прописные буквы в прописи, то это обязательно скажется на его каллиграфических способностях. Замечено, что дети, которые регулярно обводили прописи в дошкольном возрасте, имеют красивый почерк уже с 1-го класса. Давайте ребенку прописи ежедневно, но не больше двух страниц.

Название: Складываем и вычитаем. Тетрадь для детей 5-6 лет
Автор: Бортникова Е.Ф.
Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Задания в тетради направлены на развитие математических способностей у детей 5-6 лет. Данная тетрадь познакомит детей с действиями «сложение» и «вычитание», познакомятся с понятиями «уменьшение — увеличение числа», опираясь на числовой отрезок, научит решать равенства на сложение и вычитание чисел первого десятка с опорой на наглядный геометрический материал, так и на знание состава чисел.

Домашнее задание по логопедии на тему семья. Лексическая тема «Моя семья» консультация (подготовительная группа) на тему

Открытое занятие для детей подготовительной группы «Моя семья»

Программное содержание:

• Закрепить представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге (дети должны знать имена всех членов своей семьи).
• Воспитывать желание заботиться о близких.
• Закрепить навык связной речи.
• Закрепить знание пословиц о семье.

Использованные материалы: иллюстрации «Ребенок заболел», «Дети дарят бабушке цветы», «Поздравляем маму», «Семья в гостиной», карточки с пословицами, ленты гофрированной бумаги шириной 5 см, длиной 20 см и медная проволока длиной 25 см на каждого ребенка.

1. Орг. момент (В кругу)

Собрались все дети в круг.

Я — твой друг, и ты — мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне здесь подружиться? Я — Людмила Николаевна, а ты кто? Ответь мне, как тебя ласково зовут (Дашенька, Мишенька…).

Здравствуйте, милые дети, вы всех прекрасней на свете. Вот таких хороших, пригожих, я приглашаю поиграть.

1. Беседа о семье (Сидя за столами)

Скажите, ребята, куда вы торопитесь вечером после детского сада? Правильно, домой. А почему? Да, вас ждет ваша семья!

Как хорошо, что у вас у всех есть семья! Вы — самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе. Главное, чтобы в семье всегда были мир, дружба, уважение, любовь друг к другу. Семья может быть и маленькой — например, мама и ребенок, но если они любят друг друга — это настоящая семья. Хорошо, если семья большая. А кто живет в ваших семьях?

Скажите самые хорошие слова про маму, какая она (заботливая, трудолюбивая, нежная, ласковая…)?

А что мама умеет делать? (шить, готовить, стирать, мыть…)

А папа какой? (сильный, смелый, трудолюбивый…)

А папа что умеет делать? (мастерить, пилить, копать, пылесосить…)

1. Рассказ по картинкам

Воспитатель показывает детям картинки, на которых изображены сцены из жизни (больной ребенок лежит, мама дает ему лекарство и т. д.)

Давайте составим рассказ по картинкам. Расскажите, что вы видите на картинке, кто изображен, во что одеты? Что делают? А как вы думаете, а что они могут говорить друг другу? Оживите картинку!

Итак, что же такое семья? (ответы детей)

Вывод: семья — это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге.

1. Валеологическая пауза «Большая семья» (В кругу )

(дети выполняют движения по тексту)

В доме жила большая семья, всех назову вам, детишки, я:

Мама-красавица в доме жила, своей добротой и умом слыла.

Папа-силач, спортсмен-удалец, опора семьи — настоящий отец!

Бабушка с ними — старушка — жила, целыми днями вязать могла!.

Дедушка старенький в доме том жил, летом на даче рыбку удил.

Ну а еще был в семействе сынишка — бойкий и шустрый такой шалунишка.

Утром и днем, даже вечером мальчик прыгал, как будто резиновый мячик.

Бегал сынок, по лужам скакал, а вечерами пейзаж рисовал:

Солнце, и тучка, и дождик идет… Но и малыш иногда устает.

В семье той большой не умели скучать — вечером пили с вареньем чай.

Вкусный чаек, объеденье — варенье… Пора и заканчивать стихотворенье!

Только одно лишь добавлю я — Дружная очень это семья!

1. 5. Игра на развитие творческого воображения

Вечером вся семья собирается дома — а это значит, что можно поиграть в веселую игру: Давайте подумаем, а чем же может оказаться мамина кастрюля? А папин башмак?

1. 6. Беседа по пословицам (На стульчиках)

Семью почитали ещё с древних времён, народ сложил много пословиц.

«При солнышке тепло, при матери — добро» (на договаривание)

«Нет милее дружка, чем родная матушка»

А как вы понимаете смысл этих пословиц?

А какие вы знаете пословицы о семье?

Игра: «Что бы вы хотели пожелать своей семье?»

(пожелания детей своей семье)

1. Пальчиковая гимнастика (стоя)

Поднять руку ладонью к себе и в соответствии с текстом стиха в определенной последовательности пригибать пальцы, начиная с безымянного, затем мизинец, указательный палец, средний и большой.

Знаю я, что у меня

Дома дружная семья:

Это — мама,

Это — бабушка моя.

Это — папа,

Это — дед.

И у нас разлада нет.

1. Изготовление цветка из проволоки (За столами)

А теперь давайте сотворим волшебство, пусть ваши желания поселятся в лепестках вот этого чудесного цветка, который мы сейчас изготовим (изготовление цветка из гофрированной бумаги и проволоки).

Я хочу вам пожелать, чтоб этот цветок принес частичку тепла и света с нашего занятия в вашу семью. Спасибо вам за помощь, до свидания!

В результате выполнения заданий дети должны усвоить: понятие семьи, ее состав и функции каждого члена семьи, отношения в семье (уважение, забота, любовь).
Перед выполнением заданий рекомендуется поговорить с ребенком о его семье. Пусть он ответит на вопросы, с кем живет, кто самый младший, а кто старший, сообщит, как зовут родителей, братьев сестер, где работают родители.

Задания на тему «Семья»

Задание 1. «Ласковое имя».
Игра с мячом. Взрослый кидает ребенку мяч, называя членов семьи, ребенок кидает обратно, называя ласковую форму.
Например: мама-мамочка, сын-сыночек.

Задание 2. «Один – много».
Как и в предыдущей игре можно использовать мяч. Взрослый называет члена семьи в единственном числе, ребенок – в множественном.
Например: мама – мамы, тетя – тети.

Задание 3. «Угадай, о ком речь».
Взрослый задает вопросы, дети должны правильно на них отвечать.
У кого нежный взгляд? (У мамы)
У кого сильные руки? (У папы)
Кто самый непоседливый? (Брат)
У кого самые добрые глаза? (У бабушки)
Кто самый серьезный? (Папа)
Кто самый послушный? (Сестра)
У кого мудрая речь? (У дедушки)

Задание 4. «Устала наша бабушка».
Взрослый просит повторять действия за ним.
Перед выполнением дети встают в круг.
Устала наша бабушка, (дети наклоняются вперед, руки сцепляют за спиной)
Села на порог: (садятся на корточки)
«Куда пропал, куда исчез внучок». (кладут руки на голову и качают ей)
Подумала и всхлипнула, (указательный палец прикладывают к виску, голову наклоняют)
Затем тихонько встала, (встают и выпрямляются)
Пошла вокруг да около – (идут друг за другом, руки держат за спиной)
Искать внучка сначала. (поворачиваются в разные стороны)

Задание 5. «Скажи иначе».
Взрослый показывает картинки детям с изображением представителя семьи, и говорит, что видит: «У мамы светлые волосы». Детям нужно сказать по-другому: «Мама светловолосая».
У брата голубые глаза – брат голубоглазый.
У сестры розовые щеки – сестра розовощекая.
У папы карие глаза – папа кареглазый.
У дедушки седые волосы – дедушка седовласый.
У бабушки темные волосы – бабушка темноволосая.
Задание

6. «Семейный паровоз».
Ребенку выдают два листа: один с изображением паровоза, второй с членами семьи (можно использовать фотографию), а также ножницы и клей. Задача состоит в том, чтобы наклеить лица в каждый вагон по старшинству. Например, машинистами паровоза станут бабушка и дедушка, а в первом вагоне расположатся мама и папа и т.д.

Если задание выполняют несколько детей, то по его окончанию, работы сравнивают и обсуждают (так как они могут получиться разными).

Задание 7. «Кто за кем».
Сюжетная игра. Взрослый описывает ситуацию. «Однажды семья из 6 человек: мама, папа, сын, дочь, бабушка, дедушка, — отправилась в поход. Кто за кем шел по дорожке?»
«Пришлось им перебираться через бурелом. Ряд их распался. А когда снова они встали в колонну, то их ряд стал совсем другим. Кто перед кем идет по дорожке?»
Далее детям можно дать возможность самим придумать рассказ, несколько раз меняя героев. Предлоги можно использовать разные, например, кто между кем, кто позади всех и т.д.

Задание 8. «Где чьи вещи?»
Детям выдается карточка с изображением членов семьи и разных вещей. Формулируется задание: показать стрелочкой, кому принадлежат вещи.

Задание 9. «Подели обязанности».
Игра проводится для 2 или более детей.
Реквизит: картинки с членами семьи и орудиями труда.

Правила:
Распределяются карточки с представителями семьи. Один ребенок – один герой.
Дети поочередно выбирают картинки с изображением орудия труда и дают объяснение своего выбора.
А также, отвечают на вопрос: кто еще может заниматься этим же делом?
Тот, кто безошибочно справиться с заданием и верно объяснит выбор, выигрывает.

Задание 10. Беседа по картинке «Совместный обед».
Дети отвечают на вопросы.

Кто изображен на картинке?
Какое общее слово их объединяет?
Что делает каждый из героев изображения?
Какие чувства испытывает каждый член семьи?

Задание 11. Рассказ по картинке «Уютный вечер».
Дети описывают изображение. В случае затруднения, нужно им помочь наводящими вопросами.
После рассказа, обсудить с ребенком, почему картинка носит такое название.

Задание 12. «Моя семья» . После выполнения заданий можно предложить ребенку нарисовать свою семью.

Видео занятие на тему «Семья» в детском саду

Домашнее задание по лексической теме: «Семья»

Тема: Моя семья. Моя мама.

Дети должны усвоить: семья, ее состав, функции членов семьи; какая должна быть семья (дружная, крепкая, трудолюбивая, культурная, здоровая, заботливая, чистоплотная)

Лексика

Словарь ребенка должен включать слова: родители, мама, папа, браг, сестра, бабушка, дедушка, внук, внучка, родственники, родня, семья и т.д.

Грамматический строй

1. «Договори предложение»
Я ем и папа… (ест ).
Я пою и мама … (поет ),
Я шью и бабушка… (шьет ).
Я готовлю и сестра…(готовит ).
Я играю и браг…(играет ).
Я пилю и папа…(пилит ).
Я вяжу и мама…(вяжет ).
Я строгаю и дедушка. .. (строгает ).

2. «Назови ласково» (образование существительных в уменьшительно – ласкательной форме)
Мама — мамочка , мамуля и т.д.
(папа, бабушка, дедушка, брат, сестра, внук, внучка, дядя, тетя)

3. «А у вас?» (составление предложений со значением противопоставления. Образование сравнительной степени прилагательных) :
Ваша семья большая , а наша…(больше ).
Словарь : дружная, крепкая, добрая, культурная. здоровая, заботливая, трудолюбивая, воспитанная, маленькая.

4. «Старше или младше?» (усвоение прилагательных в сравнительной степени. Понятия о старших и младших членах семьи):
МАМА-БАБУШКА
Мама младше бабушки, а бабушка старше мамы.
Словарь : дочка — мама, папа — дедушка, сын — папа, дедушка — мама, бабушка — папа, бабушка — внучка, дедушка — внук, сын — мама.

ОСТАВЛЯТЬ РАССКАЗ О СВОЕЙ СЕМЬЕ:
СЕМЬЯ – это родные люди, живущие рядом, в вашей квартире.
С кем ты живешь?
Сколько человек в твоей семье?
Кто старше всех? Кто младше всех?
Кто дети? Кто взрослые?
Как зовут твоих родителей, бабушек, дедушек, братьев, сестер?
Как вы живете?
Чем занимается мама, папа, брат, сестра, ты?
Чем вы любите заниматься в выходные дни?
Как проводите праздники?
К кому вы любите ходить в гости? Почему?
Любишь ли ты своих родных? За что?

ИГРА«КТО КЕМ ПРИХОДИТСЯ?»
Кто девочка для мамы? (дочка)
Кто мальчик для мамы? (сын)
Кто мальчик для девочки? (брат)
Кто мама для папы? (жена)
Кто девочка для дедушки? (внучка)
Кто мальчик для бабушки? (внук)
Кто мама для бабушки? (дочь)
Кто папа для мамы? (муж)
Кто папа для бабушки? (сын)

ИГРА «КТО СТАРШЕ (МЛАДШЕ)?»
Кто старше девочка или мама?
Кто младше мальчик или мама?
Кто старше девочка или дедушка?
Кто младше мальчик или бабушка?
Кто старше мама или бабушка?

ИГРА «ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ? ЧЬИ?»
Бабушка носит халат. Халат чей? (бабушкин)
Папа носит галстук. Галстук чей? (папин)
У мамы есть шарф. Шарф чей? (мамин)
У Пети есть мяч. Мяч чей? (Петин)
Дедушка носит рубашку. Рубашка чья? (дедушкина)
Мама носит шляпу. Шляпа чья? (мамина)
Таня носит платье. Платье чьё? (Танино)
Папа надел пальто. Пальто чьё? (папино)
Дедушка надел ботинки. Ботинки чьи? (дедушкины)
Мама надела сапоги. Сапоги чьи? (мамины)

Пословицы о матери.

При солнышке тепло, при матушке добро.

Нет лучшего дружка, чем родная матушка.

Птица рада весне, а младенец матери.

Материнская ласка не знает конца.

Хороша дочка Аннушка, коли хвалит мать да бабушка.

Домашнее задание по лексической теме: «Мой организм. Моё здоровье»

Тема: Мой организм. Моё здоровье.

Пополняем словарь:

Существительные : туловище,грудь,живлт,спина,плечи,руки,ноги,локти,ладони,пальцы, ногти,колени,пятки,шея,голова,волосы,глаза,брови,ресницы,рот,губы. зубя,язык,подбородок,лоб.

Глаголы: Прыгать, приседать, хватать, топать, кивать, дышать, смотреть, говоритьи др.

Прилагательные: голубые, зеленые, карие, блестящие, длинные, вьющиеся, короткие, светлые.

Наречия: направо, налево, вверх, вниз

Грамматика : Формирование первоначального понятия о неодушевленных и одушевленных существительных.

Дифференциация вопросов: «Кто это?», «Что это?»

Образование -множественного числа существительных

(дидактическая игра «Один-много»)

Существительных при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов

(Д/и «Назови ласково»)

Подбор слов- антонимов (Д/и «Скажи наоборот» Например: большой-маленький, высокий- низкий, тонкий-толстый, длинный-короткий)

1. Закончить предложения одним и тем же словом в нужной форме.

1. УШИ. У человека есть … Некоторые умеют шевелить … У рыбы нет …

Я грею свои … На морозе холодно … Девочки носят сережки в …

2. РУКА. Возьми карандаш в правую …. Я рисую правой … У меня две … Я растираю свои ….. Я беру мяч двумя …

3. НОГА Я прыгаю на левой …. Сделай шаг правой …. У человека две …. У рыбы нет ….. Я опустил в воду … Я одеваю носки на ….

2. «Какое слово не подходит? Что лишнее?»:

Рука, рученька, ручной, срочно, однорукий.

Палец, палка, пальчик, пальцевой.

Голова, головушка, голый, головастик.

Кость, окостенеть, кисточка, костлявый.

Шея, ошейник, шить, шейка.

Нога, ножка, ножик, ноженька.

3. «Подбери слова»

(Какие у тебя глаза? (У меня глаза красивые, серые, большие)

Какие у тебя волосы? (У меня волосы густые, длинные, блестящие и т.д.

Какие у тебя нос, рот, уши?

« Для чего?» (Для чего нужны глаза?

(Глаза нужны для того, чтобы видеть.)

нос, уши, рот, язык, ноги, кулаки, волосы, колени)

4. Загадки. Брат с братом через дорожку живут, а один другого не видят. (Глаза)

Всегда он в работе, когда говорим, а отдыхает, когда мы молчим. (Язык)

У двух матерей по пять сыновей (Руки)

Если б не было его, не сказал бы ничего (Язык)

Маленький, кругленький, а весь мир видит.(Глаз)

Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)

В хлеву два ряда баранов, и все белые (Зубы)

5. Формирование навыков связной речи:

Найти и выучить наизусть загадку по теме, приклеить в тетрадь картинку –отгадку)

1. Спросите у ребенка, как называются части тела. Попросите показать, что есть на лице, на голове, на руке, на ноге (волосы, лоб, затылок, виски, брови, глаза, ресницы, нос, щеки, губы, уши, локоть, кисть, пальцы, ладонь, ногти, коленка, стопа, пятка). 2. Спросите, где у ребенка правая (левая) рука (нога), попросите показать левой рукой правое ухо, правой рукой левую щеку и т.д. 3. Поиграйте в игру: «Скажи правильно». Ноги вверху или внизу? Нос спереди или сзади? Эта рука правая или левая? Этот пальчик на руке или на ноге? 4. «Расскажи для чего что нужно?» Глаза нам нужны для того, чтобы видеть. Уши — … . Зубы — … . Язык — … . Колени — …. . Губы — …. . Пальцы — …. . 5. «Скажи наоборот» 6. «Составь слово» 7. «Расскажи про маленького и большого брата» Рука — ручка — ручища. Нога — ножка — ножища. Глаз — … нос — … усы — … лоб -… зуб -… губы -… 8. Подберите слова, которые характеризуют состояние человека. Например, хмурый, грустный, радостный, веселый, удивленный, испуганный, смелый, трусливый, сильный, слабый. 9. Поговорите с ребенком о том, для чего мы чистим зубы, едим овощи, моем руки, стрижем ногти, делаем зарядку. 10. Объясните значение выражений: · Обвести вокруг пальца; · Задирать нос; · Держать себя в руках; · Голову повесить; · Когда голова думает, язык отдыхает.

СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ
У моей прабабушки была традиция — каждый день в шесть часов вечера садиться пить чай.
И не важно, что творилось за окном: зима или лето, дождь или снег, путч или похороны очередного партийного лидера. Шестичасовой чай на одной отдельно взятой кухне — это святое.
Из-за этого каждый вечер превращался в небольшой праздник, которого можно было радостно ждать, как лис в «Маленьком принце» Экзюпери:
» Лучше приходи всегда в один, и тот же час, — попросил лис Маленького принца. — Вот, например, если ты будешь приходить в четыре часа, я уже с трех часов почувствую себя счастливым. И чем ближе к назначенному часу, тем счастливей. В четыре часа я уже начну волноваться и тревожиться. Я узнаю цену счастью. А если ты приходишь всякий раз в другое время, я не знаю, к какому часу готовить свое сердце… Нужно соблюдать обряды.»

Психологи утверждают, что традиции сплачивают семью. Если это, конечно, полезные традиции, а не вредные:)

А какие традиции есть в вашей семье?

Демонстрационный материал «Моя семья» с множеством заданий
Замечательная сказка «Солёные ножки»
Как пересочинить сказку, например «Красную шапочку»
Как устроить выставку семейных портретов дома

содержание лексической темы
серия конспектов занятий
Игры с матрёшками для малышей
дид. игра «Семья»
пазлы «Папа, мама и малыш»
пазлы «Семья»
книжка «Зайкин день» про День рождения

Семейная игра «К СОЖАЛЕНИЮ — К СЧАСТЬЮ..»
Кто-то начинает историю, а потом она может длиться до бесконечности:
«Однажды семья отправилась в поход. К сожалению… начался дождь.
К счастью… младшая дочка захватила с собой зонтик.
К сожалению… зонтик сломался, а дождь всё сильнее.
К счастью… её брат умел чинить зонтики.
К сожалению… он оставил дома все необходимые инструменты.
К счастью… и т.д.»
По очереди предлагайте различные выдуманные проблемы и ищите возможности их решения. В эту игру можно играть всей семьёй. Она особенно к месту во время долгих поездок.

грамматический практикум»Моя семья»:

Цель: — Образование притяжательных прилагательных с помощью суффикса –ин -;

Образование и употребление существительных с уменьшительно – ласкательными суффиксами.

Мамина помощница

Сегодня Маша осталась дома одна и что – бы помочь своей маме, решила навести порядок. Сначала она вымыла папину кружку и мамину чашку. Затем протерла тряпочкой бабушкины очки. В коридоре она увидела папин зонтик. Маша взяла его и положила на полку в шкаф. Бабушкин фартук повесила на кухне. Сложила дедушкины газеты на журнальном столике. Поставила аккуратно в ряд папины кроссовки, мамины туфли, бабушкины тапки и дедушкины ботинки. Когда пришла мама, только Машины игрушки остались так и не убранными.«А что же ты свои вещи не убрала?» — спросила мама.«Я уже очень устала» — ответила мамина помощница.

Вопросы к тексту:

Кто решил навести порядок?

Чью кружку вымыла Маша?

А чью чашку?

Чьи очки она протёрла?

Чей был зонтик?

Чей фартук Маша повесила на кухне?

Чьи были газеты?

Чью обувь она поставила в ряд?

Чьи игрушки остались не убранными?

«Дедушка сапожник» подвижная игра.

Цель: развивать внимание.

Дети стоят в кругу, в центре «дедушка сапожник». После каждого слова дети на шаг подходят к водящему.

Дети: Дедушка сапожник, сшей нам сапоги. Дед: Подождите, дети, потерял очки! Дети: Дедушка сапожник, сколько с нас возьмешь? Дед: Два рубля с полтиной, пятачок и грош. Дети: Дедушка сапожник, ты с ума сошел? Дед: Подождите, дети, я очки нашел! Дед догоняет детей, кого поймает, то и водит.

«Дедушка Мазай» подвижная игра.

Цель: развивать воображение, смекалку.

Дети идут в хороводе, водящий в центре.

Дети: Здравствуйте, дедушка Мазай, из коробки вылезай! Мазай: Здравствуйте, дети, где вы были, что делали? Дети: Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем!

Дети показывают действия, Мазай должен отгадать их.
Игра «Бабушка, распутай нас!»
Эта игра рассчитана не только на подвижность, но и на смекалку. Интересней она становится тогда, когда в ней принимает участие как можно больше детей. Условие: Все становятся в круг, взявшись за руки, и пока судья (в игре – бабушка) отворачивается, все участники должны переплестись между собой так, чтобы их сложно было распутать, но по правилам руки расцеплять нельзя. Если бабушке удается распутать всех детей так, чтобы вновь образовался круг в первозданном своем виде, то игра считается завершенной.
«Бабушка Маланья»
Задачи: учить становиться в круг, выполнять движения в соответствии с текстом, показом. Описание игры: дети берутся за руки, образуют круг, взрослый произносит слова:

У Маланьи, у старушки

Жили в маленькой избушке

Семь сыновей, все без бровей,

Вот с такими глазами,

Вот с такими ушами,

Вот с такими носами,

С такой головой,

С такой бородой…

Ничего не ели,

Целый день сидели,

На неё глядели,

Делали вот так…

Под эти слова дети сначала идут в одну сторону по кругу, держась за руки. Потом останавливаются и с помощью жестов и мимики изображают то, о чём говорится в тексте: закрывают руками брови, делают «Круглые глаза». «Большой нос», большую голову, бороду и т.п. Присаживаются на корточки и одной рукой подпирают подбородок. В конце они повторяют за ведущим любое движение: сделать рожки, помахать рукой, попрыгать, покружиться, поклониться, покачаться из стороны в сторону и т.д.

Игра: «Чья это вещь?»

Для этой игры Вам потребуется по одной вещи каждого членов семьи. Сложите их в мешок и когда будете доставать, спрашивайте: «Чья это вещь?»

Аналогично можно предложить ребёнку разобрать вещи, например, после стирки.

Игра с мячом: «Назови ласково»

Взрослый бросает ребёнку мяч и предлагает назвать ласково все членов семьи.

Мама – мамочка

Папа – папочка

Бабушка – бабулечка

Дедушка – дедулечка

Брат – братишка

Сестра – сестричка

(Можно рассмотреть семейный альбом, называя ласково членов семьи.)

Подвижная игра «Змейка-папа, змейка-мама, змейка вся моя семья»
Цель: Научить детей бегу, держась за руки, точно повторяя движения водящего. Развивать ловкость, быстроту, координацию движений.
подвижная игра «Дедушка- рожок»
подвижная игра «Раю-раю»
супер идея для семейной игры

Пальчиковые гимнастики:
«Моя семья » (Проговаривая слова, поочередно пальчики можно разгибать, а можно, наоборот, сгибать, начиная с большого. По окончании покрутить кулачком.

Этот пальчик ДЕДУШКА.
(загибает /разгибает/ большой пальчик)
Этот пальчик БАБУШКА.
(загибает /разгибает/ указательный пальчик)
Этот пальчик ПАПОЧКА.
(загибает /разгибает/ средний пальчик)
Этот пальчик МАМОЧКА.
(загибает /разгибает/ безымянный пальчик)
Этот пальчик Я.
(загибает /разгибает/ мизинчик пальчик)
Вот и вся моя семья .
(поднимает левую ручку и распрямляет все пальчики)

«Мальчик-пальчик»
(Пальцы сжаты в кулачок)
— Мальчик-пальчик,
Где ты был?
(разгибается большой палец)
— С этим братцем в лес ходил,
(разгибается указательный)
С этим братцем щи варил,
(разгибается средний)
С этим братцем кашу ел,
(разгибается безымянный)
С этим братцем песни пел.
(разгибается мизинец)

«Как у нас семья большая»

«Неделька»

Кириллова Ю., учитель-логопед .

ТЕМА: “СЕМЬЯ”.

Цель: — расширение и активизация словаря.
Задачи: — формировать понятие семья;
— употреблять предлоги в речи в, из;
— учить образовывать существительные с уменьшительно-
ласкательными суффиксами;
— учить подбирать слова – антонимы;
— развитие ориентировки на листе бумаги;
— употреблять существительные в творительном падеже;
— развивать мелкую моторику.

Оборудование: картина с изображением членов семьи, мяч, картинки “Что куда”.
Ход занятия:

1. Орг. момент. Назвать ласково своего соседа.
Пальчиковая гимнастика.
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – я.
Это вся моя семья.

2. Введение в тему.
Семья – это родные люди, живущие рядом, в вашей квартире.
С кем ты живешь?
Сколько человек в твоей семье?
Кто старше всех? Кто младше всех?
Кто дети? Кто взрослые?

3. Игра “Кто кем приходится?”
Кто девочка для мамы? (дочка)
Кто мальчик для мамы? (сын)
Кто мальчик для девочки? (брат)
Кто мама для папы? (жена)
Кто девочка для дедушки? (внучка)
Кто мальчик для бабушки? (внук)
Кто мама для бабушки? (дочь)
Кто папа для мамы? (муж)
Кто папа для бабушки? (сын)

4. Игра “Кто старше (младше)?”
Кто старше девочка или мама?
Кто младше мальчик или мама?
Кто старше девочка или дедушка?
Кто младше мальчик или бабушка?
Кто старше мама или бабушка?

5. Игра “Наоборот” (по картинкам).
Мальчик полный – (мальчик худой). Сильный – (слабый).

6. Физкультминутка.
Левой ручкой – по плечу, правой ручкой – покручу,

Игра “Рука, ухо, нос”.

7. Игра “Что куда”. (по картинам )
— Девочка положила мяч в коробку. Куда девочка положила мяч? (в коробку)
— Где лежит мяч? (Мяч лежит в коробке.)
— Девочка вынула мяч из коробки. Откуда девочка вынула мяч? (из коробки)

Девочка положила ложку в чашку. Куда девочка положила ложку? (в
чашку)
— Где лежит ложка? (Ложка лежит в чашке.)
— Девочка вынула ложку из чашки. Откуда девочка вынула ложку? (из
чашки)

— Девочка поставила цветы в вазу. Куда девочка поставила цветы? (в вазу)
— Где стоят цветы? (Цветы стоят в вазе. )
— Девочка вынула цветы из вазы. Откуда девочка вынула цветы? (из вазы)

Девочка вошла в домик. Куда вошла девочка? (в домик)
— Где сидит девочка? (Девочка сидит в доме.)
— Девочка вышла из домика. Откуда вышла девочка? (из домика)

Девочка убрала мишку в шкаф. Куда девочка убрала мишку? (в шкаф)
— Где сидит мишка? (Мишка сидит в шкафу.)
— Девочка достала мишку из шкафа. Откуда девочка достала мишку? (из шкафа)

8. Игра “Кто чем действует”.(по картинкам )
Мальчик ест ложкой. Папа пилит пилой.
Девочка причесывается расчёской. Девочка копает лопатой.
Мальчик ловит рыбу удочкой. Мама гладит утюгом.
Девочка рисует карандашом.

9. Выкладывание из геометрических фигур картинки “семья ”.

10. Итог занятия. Вспомнить о чём говорили.
Что понравилось ?

ТЕМА: “СЕМЬЯ”.

Цель: — развитие связной речи.
Задачи: — закрепить умение подбирать слова – антонимы;
— закрепить понятия старше – младше;
— учить употреблять в речи притяжательные прилагательные;
— обучение пересказу;
— развивать мелкую моторику, зрительную память.
Оборудование: картина с изображением членов семьи, мяч.
Ход занятия:

1. Орг. момент. Пальчиковая гимнастика .
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – я.
Это вся моя семья.

2. Игра “Кто старше (младше)?”(составление предложений с союзом а) Кто старше девочка или мама? Мама старше, а дочка младше. Кто младше мальчик или мама? Мальчик младше, а мама старше.
Кто старше девочка или дедушка? Дедушка старше, а девочка младше.
Кто младше мальчик или бабушка? Мальчик младше, а бабушка старше.
Кто старше мама или бабушка? Бабушка старше, а мама младше.

3.Игра “Запомни и скажи” (по картине)
Внимательно посмотреть на картину 2-3 минуты. Картину убираем.
Сколько человек на картине? (5)
Где сидят дети? (на полу, у стола)
Чем играют дети? (кубиками)
Что висит на стене? (картина)
Что делает бабушка? ()
Что у мамы в руках? ()
У папы усы или борода? ()

4. Игра “Чей, чья, чьё, чьи”.
Бабушка носит халат. Халат чей? (бабушкин)
Папа носит галстук. Галстук чей? (папин)
У мамы есть шарф. Шарф чей? (мамин)
У Пети есть мяч. Мяч чей? (Петин)
Дедушка носит рубашку. Рубашка чья? (дедушкина)
Мама носит шляпу. Шляпа чья? (мамина)
Таня носит платье. Платье чьё? (Танино)
Папа надел пальто. Пальто чьё? (папино)
Дедушка надел ботинки. Ботинки чьи? (дедушкины)
Мама надела сапоги. Сапоги чьи? (мамины)

5. Физкультминутка.
Левой ручкой – по плечу, правой ручкой – покручу,
На носочки и на пятки, вот и кончилась зарядка.
Игра “Рука, ухо, нос”.
Игра “Наоборот”(с мячом)
Мальчик полный – (мальчик худой). Сильный – (слабый).
Человек больной – (здоровый). Пожилой – (молодой).
Веселый — (грустный). Старший – (младший).
Толстый – (тонкий). Высокий – (низкий).
Взрослая – (маленькая). Добрый – (злой).

6. Пересказ рассказа “Как Маша стала большой” (Е. Пермяк)
Маленькая Маша очень хотела вырасти. А как это сделать, она не знала. Пыталась она и в маминых туфлях ходить. И волосы как у тети Клавы зачесывала. И бусы надевала на шею. И часы пыталась носить.
Ничего не получалось. Все смеялись над ней да шутили.
Вздумала Маша пол подметать. И подмела. Даже мама удивилась.
А когда Маша вымыла посуду, тогда и отец удивился и за столом сказал:
— Мы и не заметили, как Маша выросла. И не только пол метет, но и посуду моет.
Стали маленькую Машу называть большой.
1 – чтение
2 – ответы на вопросы по тексту
3 – повторное чтение
4 – пересказы детей.
7. Итог занятия. Вспомнить о чём говорили. Чей рассказ понравился
больше всего?

Английский для детей. Задания в картинках по теме My family

Тема My family (Моя семья) в английском языке обычно изучается несколько раз, каждый раз расширяя словарный запас. Большинство самых первых слов в английском языке, у многих детей ассоциируются с простыми и понятными существительными, обозначающими членов его семьи. Термины mother, father, sister, brother — самые распространенные, наряду с повседневными cat, dog и так далее. В этом комплекте упражнений и заданий в картинках для детей по теме My family собраны задания разного уровня сложности, возможно даже на разный возраст. Дело в том, что определить на какой именно возраст адаптированы эти задания сложно. Некоторые дети начинают изучать английский еще в садике, и к пятому классу у них сформированы достаточно хорошие языковые навыки. Другие в пятом классе только начинают открывать для себя этот совершенно новый и сложный для них язык. К тому же большое количество языковых школ сегодня дает родителям большой выбор программ, по которым можно заниматься не в садике и школе, а дополнительно от них. Такой английский для малышей — это хорошее начало для изучения языка, так как преподаватели в таких школах имеют хорошую подготовку. Если брать глобально, то на территории нашей страны уровень сильно отличается не сколько географически, сколько от самих школ и садиков.  Английский для детей преподавать очень интересно, если подойти немного творчески к каждому заданию, теме и уроку.

Задания в картинках по теме My family состоят из восьми разных упражнений, каждое из которых можно делать как дома, так и в классе. Уровень сложности у них тоже отличается. Есть совсем простые, а есть и такие, на которые требуется время и спокойная обстановка. Любое из этих заданий ориентировано на детей, которые уже прошли основной материал по теме My family. Некоторые задания идут для тренировки правильного написания слов, некоторые на понимание родственных связей, в некоторых нужно найти знакомые слова в куче букв. В общем, все очень полезно и увлекательно! Каждое задание формата А4, распечатайте и пользуйтесь. Для вашего удобства, есть графа Name вверху страницы.

Задания в картинках по теме My family можно сохранить, нажав на эту ссылку.

Английский для детей. Задания в картинках по теме My family

Лексическая тема «Семья» | Логопед по Скайпу

Лексико-грамматические задания и игры

на тему «Семья»

 

Подборка лексико-грамматических заданий на тему «Семья»  пригодится не только логопедам, но и родителям — для домашних занятий по развитию речи. Такие речевые игры и задания хорошо развивают речь ребенка и готовят к успешному обучению в школе.

Эти лексико-грамматические упражнения были мною собраны и апробированы годами многолетней успешной логопедической практики.  Подборка разбита на лексические темы, с каждой статьи можно перейти на следующую — по ссылке.

логопед-дефектолог
Наталья Игоревна Кулакова
ведущая проекта  http://LogopedRunet.ru

 

Предыдущую часть подборки лексико-грамматических упражнений читайте в статье

Лексико-грамматические упражнения на тему «Игрушки»

 

1. Поговорить с ребенком о семье. Назвать всех членов твоей семьи, объяснить, кто из членов семьи кому приходится. Предложить ребенку назвать свою фамилию, имя каждого члена семьи, домашний адрес и профессию родителей.

 

2. Игра «Чей, чья, чье, чьи? (образование и употребление притяжательных прилагательных).

Шарф (чей?) – мамин,  папин, …

Шапка (чья?) – тетина, дядина …

Пальто (чье?) – бабушкино, дедушкино …

Перчатки (чьи?) – мамины, бабушкины …

 

3. Игра «Подбери признак» (согласование имени существительного с прилагательным):

 мама (какая?) – добрая, заботливая …

 бабушка (какая?) — …

дедушка (какой?) — …

папа (какой?) — …

 

4. Ответить на вопросы (употребление родительного падежа имен сущ.)

У кого глаза добрые? ( у бабушки)

У кого руки сильные?

У кого ласковые руки? и т.п.

 

5. Упражнение для пальчиков «Семья»

(Сжать руку в кулачок)

Этот пальчик – дедушка,              

Этот пальчик – бабушка,             

Этот пальчик – папочка,             

Этот пальчик – мамочка.                  

Этот пальчик я!

(Поочередно сгибать и разгибать пальцы)

Вот и вся моя семья!  

(Ритмично сжимать ладонь в кулачок и разжимать)

 

6. Родственные отношения.

Мама папе – жена.                   Папа маме –

Бабушка дедушке —                  Дедушка бабушке –

Ты для мамы и папы —             Ты для бабушки и дедушки –

Ты для  своих дяди и тёти –

 

7. Назови ласково.

Сын – сынок         

брат — братик     

бабушка – бабулечка

дедушка —

Дочь —                     

сестра —              

Мама —                    

папа –

тетя —

    

Продолжение подборки лексико-грамматических упражнений читайте в статье

Лексико-грамматические упражнения на тему: «Профессии»

 

Советую прочитать дополнительно по этой теме

Теоретический материал и упражнения по теме «My family/Моя семья»

My family

Моя семья

Краткий рассказ о своей семье

Family tree

Семейное дерево

Упражнения

Для уч-ся 2 класса

Для уч-ся 3-5 классов

Для уч-ся 5 класса и старше

Ex. 1

1. Your parents’ parents are your ___ and your ___ .

2. Your father’s brother and sister are your ___ and your ___ .

3. Your aunt’s and uncle’s children are your ___ .

4. Your brother’s son and daughter are your ___ and your ___ .

5. Your children’s children are your ___ and your ___ .

Ex.2

1. Nigel’s mother-in-law is …

2. His father-in-law is …

3. His brother-in-law is …

4. His sister-in-law is …

5. His son-in-law is …

6. His daughter-in-law is …

Ex.3

Существуют различные типы семей. Вот они:

a. a nuclear family
b. an extended family
c. a single-parent family
d. a couple who adopted a child
e. a couple with no children

Прочтите описание семей и определите, к какому типу они относятся.

1. We’re married with three kids. Our eldest son, Simon, has just started secondary school, our daughter, Lisa, is eight and our youngest son, Luke, is only five.

2. We’ve only been married for a year. We’re not planning to start a family just yet.

3. I’m a single mum. I bring up my son Josh on my own. Josh doesn’t mind being an only child but I think he’d like a brother or sister one day.

4. We share the house with my mother and father and my wife’s sister and her kids. Everyone helps to look after all the children.

5. We couldn’t have children of our own so we decided that adoption was the only answer. Lily came to live with us two years ago. She seems very happy at the moment but we realise that she might want to find her real mother one day.

Ex.4

Соедините начало предложений и их конец.

1. We’re not planning to start …
2. They help us take care of …
3. We adopted …
4. We share …
5. She might want to find …

a. … the house with my wife’s family.
b. … a baby from China.
c. … her real mother one day.
d. … the children.
e. … a family just yet.

Ex. 5

Вставьте в предложения следующие слова и фразы:

the whole family
a very close family
a big family
family tree
a big family reunion

1. I come from … . I’ve got four brothers and two sisters.

2. We’re … . We see each other almost every day and if ever I’m in trouble, I know I can turn to one of them for help.

3. It’s my son’s eighteenth birthday next week. We’re hoping to get … together.

4. My wife and I are celebrating our 40th wedding anniversary soon. We’re planning to have … .

5. When I was researching my … . I found out that my great-great-grandfather came over to England from Ireland 120 years ago.

Ex.6

Заполните пропуски следующими глаголами в нужной грамматической форме: tell, look, run, get, take.

a. She……just like her mother.

b. She’s……her father’s nose.

c. He……after his father.

d. It……in the family.

e. You can’t……them apart.

Развлечение для детей второй младшей группы на тему: «Моя дружная семья»

ГККП «Ясли-сад № 3 «Балбөбек» города Есиль,

акимата Есильского района»

Развлечение

для детей второй младшей группы на тему:

«Моя дружная семья»

Подготовила и провела воспитатель

Мозалевская С. В.

2019г.

Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира), «Коммуникация», «Художественное творчество» (аппликация), «Чтение художественной литературы», «Здоровье».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, чтение.

Цель деятельности педагога: формировать представления о семье и её членах, о доброжелательных отношениях родных людей; об эмоциональном состоянии членов семьи; воспитывать любовь и уважение к своим родным; формировать понятие: мой дом, моя семья; вызвать у детей радость от созданного ими изображения; формировать навык аккуратной работы.

Планируемые результаты развития интегративных качеств дошкольника: эмоционально-заинтересованно следит за развитием действия в играх-драматизациях (встреча ёжика), отвечает на вопросы педагога во время беседы о членах семьи, активен при создании  коллективной композиции в аппликации «Красивый дом».

Материал и оборудование:  картинки с изображением членов семьи, картинка с изображением всей семьи, ладошка двусторонняя с лицами грустными и весёлыми, бумажный белый дом, вырезанные из цветной бумаги разные фигурки.

Содержание организованной деятельности детей

1. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, слышите, кто-то стучится. Кто же это пришёл к нам в гости?  (Входит ёжик)

Ёжик: Здравствуйте, ребята! Я принёс вам письмо, тут написан ваш адрес. Вот возьмите. (Передаёт воспитателю)

Воспитатель: Здравствуй, ёжик! Большое тебе спасибо, проходи, будь наше гостем.

Ёжик: Некогда мне, у меня ещё много дел. В следующий раз обязательно погощу у вас, ребята!

Все: До свиданье,  ёжик. Приходи к нам ещё.

2. Загадки. Беседа о членах семьи.

Воспитатель: Дети, а давайте посмотрим, что же за письмо принёс нам ёжик. Ребята, да тут загадки. А вот послушайте загадку:

Излучает она свет,

От улыбки ямочка…

Никого дороже нет,

Чем родная…    Дети: Мамочка.

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно! (Выставляет на доску картинку с изображением мамы). Беседа (опрос 2-3 детей):

— Как зовут твою маму? —  Кто ты для мамы? —  Как мама называет тебя ласково?

Воспитатель: Замечательно! А теперь послушайте следующую загадку:

Угадайте, кто же это?

Добрый, сильный, ловкий, смелый.

Жду ответа я, ребята,

Молодцы! Конечно… Дети:   Папа.

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно! (Выставляет картинку с изображением папы). Беседа (опрос 2-3 детей):

— Как зовут твоего папу? — Кто ты для папы?

Воспитатель: Замечательно, ребята! Читаем следующую загадку:

Всё хозяйство: лебеда,

Да хохлатка Рябушка,

Но ватрушками всегда

Нас накормит…   Дети: Бабушка.

Воспитатель: Молодцы, ребятки, правильно! (Выставляет картинку с изображением бабушки). Беседа (опрос 2-3 детей):

— Кто ты для бабушки?

Воспитатель: Молодцы! А вот ещё загадка:

Мочит в тёплом молоке

Он кусочек хлебушка,

Ходит с палочкой в руке

Наш любимый…  Дети: Дедушка.

Воспитатель: Да, ребятки, правильно!

(Выставляет картинку с изображением дедушки). Беседа (опрос 2-3 детей):

— Кто ты для дедушки?

Воспитатель: Замечательно, ребята! Вы все  просто умницы.

(Выставляет картинку с изображением всей семьи).

А все эти люди вместе называются одним словом – Семья. Ребята, а давайте покажем свою семью на ладошке.

3.  Пальчиковая гимнастика «Семья».

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – мама,

А этот пальчик – Я,

Вот и вся моя семья. (Выставляется ладошка с грустными лицами).

Воспитатель: Ой, ребята. Что-то произошло в этой семье. Посмотрите, какие они грустные. Как вы думаете, что же могло произойти?

Дети: Они поссорились.

Воспитатель: А как вы думаете, что мы можем  сделать?

Дети: Надо семью помирить.

Воспитатель: Конечно, ребята, семью надо помирить!

4.  Подвижная игра «Помирились»

Плохое настроение у нас в семье с утра,

И потому в семье у нас не ладятся дела.

(голова опущена вниз, руки вдоль туловища, повороты вправо, влево)

У дедушки у нашего весь день болит спина,

(наклониться вперёд, руки за спину)

У бабушки у старенькой кружится голова,

(круговые движения головой)

Папуля гвоздь хотел забить, по пальцу вдруг попал

(стучим кулачками друг о друга)

У мамы ужин подгорел, в семье у нас скандал

(смотрим на раскрытые ладони)

Давайте будем их мирить, семью свою нужно любить.

Друг другу улыбнёмся и за руки возьмёмся

(взяться за руки и улыбнуться друг другу)

Дружно все обнимемся и тогда помиримся!

(Семью помирили, ладошку переворачиваем, семья улыбается).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, вся семья снова улыбается, всё у них хорошо, они помирились. А как, вы думаете, где же живёт семья? Дети: В своём доме.

(На ладошку накладывается бумажный белый дом, с окошками для каждого пальчика).

5. Аппликация «Красивый дом».

Воспитатель: Ребятки, посмотрите, какой дом грустный. Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы дом стал весёлым и красивым? (Дети высказывают свои предположения.) Давайте украсим его и  сделаем красивым. Дети и воспитатель украшают дом.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Посмотрите, какой красивый и празднечный получился дом для семьи. Давайте для всех расскажем стихотворение о доме.

Дети и воспитатель:

Дома бывают разные-

Кирпичные, каркасные.

С балконами железными;

Бывают даже снежные,

Совсем как настоящие.

Но самый лучший – это мой,

Я в нём живу

С моей семьёй.

5. Рефлексия.

— Ребята, кто к нам приходил в гости?

— Кого, мы с вами мирили?

— А для, кого мы так красиво украсили дом?

                                   

Физкультминутка с детьми «Ладушки».

Ладушки, ладушки, где были? У бабушки (хлопки)
                                          Ей мы помогали, (выполнение движений по тексту)
                                                         в доме подметали.
                                                          Дрова мы рубили,
                                                             Цветочки полили.
                                                             Яблочки срывали,
                                                              готовить помогали,
                                                Потом ужинать мы стали и спали.

«Дедушка сапожник» подвижная игра.

Цель: развивать внимание.

Дети стоят в кругу, в центре «дедушка сапожник». После каждого слова дети на шаг подходят к водящему.

Дети: Дедушка сапожник, сшей нам сапоги. Дед: Подождите, дети, потерял очки! Дети: Дедушка сапожник, сколько с нас возьмешь? Дед: Два рубля с полтиной, пятачок и грош. Дети: Дедушка сапожник, ты с ума сошел? Дед: Подождите, дети, я очки нашел! Дед догоняет детей, кого поймает, то и водит.

 

«Дедушка Мазай» подвижная игра.

Цель: развивать воображение, смекалку.

Дети идут в хороводе, водящий в центре.

Дети: Здравствуйте, дедушка Мазай, из коробки вылезай! Мазай: Здравствуйте, дети, где вы были, что делали? Дети: Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем!

Дети показывают действия, Мазай должен отгадать их. 

Игра «Бабушка, распутай нас!»
Эта игра рассчитана не только на подвижность, но и на смекалку. Интересней она становится тогда, когда в ней принимает участие как можно больше детей. Условие: Все становятся в круг, взявшись за руки, и пока судья (в игре – бабушка) отворачивается, все участники должны переплестись между собой так, чтобы их сложно было распутать, но по правилам руки расцеплять нельзя. Если бабушке удается распутать всех детей так, чтобы вновь образовался круг в первозданном своем виде, то игра считается завершенной.  

«Бабушка Маланья»
Задачи: учить становиться в круг, выполнять движения в соответствии с текстом, показом.

Описание игры: дети берутся за руки, образуют круг, взрослый произносит слова:

У Маланьи, у старушки

Жили в маленькой избушке

Семь сыновей, все без бровей,

Вот с такими глазами,

Вот с такими ушами,

Вот с такими носами,

С такой головой,

С такой бородой…

Ничего не ели,

Целый день сидели,

На неё глядели,

Делали вот так…

Под эти слова дети сначала идут в одну сторону по кругу, держась за руки. Потом останавливаются и с помощью жестов и мимики изображают то, о чём говорится в тексте: закрывают руками брови, делают «Круглые глаза». «Большой нос», большую голову, бороду и т.п. Присаживаются на корточки и одной рукой подпирают подбородок. В конце они повторяют за ведущим любое движение: сделать рожки, помахать рукой, попрыгать, покружиться, поклониться, покачаться из стороны в сторону и т.д.

Игра: «Чья это вещь?»

Для этой игры Вам потребуется по одной вещи каждого членов семьи. Сложите их в мешок и когда будете доставать, спрашивайте: «Чья это вещь?»

Аналогично  можно предложить ребёнку разобрать вещи, например, после стирки.

Игра с мячом: «Назови ласково»

Взрослый бросает ребёнку мяч и предлагает назвать ласково все членов семьи.

Мама – мамочка

Папа – папочка

Бабушка – бабулечка

Дедушка – дедулечка

Брат – братишка

Сестра – сестричка (Можно рассмотреть семейный альбом, называя ласково членов семьи.)

Подвижная игра «Змейка-папа, змейка-мама, змейка вся моя семья»
Цель: Научить детей бегу, держась за руки, точно повторяя движения водящего. Развивать ловкость, быстроту, координацию движений.

Пальчиковые гимнастики:
 «Моя семья«(Проговаривая слова, поочередно пальчики можно разгибать, а можно, наоборот, сгибать, начиная с большого. По окончании покрутить кулачком.
Этот пальчик ДЕДУШКА.
(загибает /разгибает/ большой пальчик)
Этот пальчик БАБУШКА.
(загибает /разгибает/ указательный пальчик)
Этот пальчик ПАПОЧКА.
(загибает /разгибает/ средний пальчик)
Этот пальчик МАМОЧКА.
(загибает /разгибает/ безымянный пальчик)
Этот пальчик Я.
(загибает /разгибает/ мизинчик пальчик)
Вот и вся моя семья.
(поднимает левую ручку и распрямляет все пальчики)

«Мальчик-пальчик»
(Пальцы сжаты в кулачок)
— Мальчик-пальчик,
Где ты был?
(разгибается большой палец)
— С этим братцем в лес ходил,
(разгибается указательный)
С этим братцем щи варил,
(разгибается средний)
С этим братцем кашу ел,
(разгибается безымянный)
С этим братцем песни пел.
(разгибается мизинец)

 «Как у нас семья большая»

Как у нас семья большая
Да весёлая какая.

Два у лавки стоят,
Два учиться хотят,
Два Степана у сметаны объедаются.
Две Дашки у кашки питаются.
Две Ульки в люльке качаются.

Ритмичные хлопки в ладоши и
удары кулачками попеременно.

Загнуть большие пальцы на обеих руках.
Загнуть указательные пальцы на обеих руках.
Загнуть средние пальцы.
Загнуть безымянные пальцы.
Загнуть мизинцы.

В результате выполнения заданий дети должны усвоить: понятие семьи, ее состав и функции каждого члена семьи, отношения в семье (уважение, забота, любовь).
Перед выполнением заданий рекомендуется поговорить с ребенком о его семье. Пусть он ответит на вопросы, с кем живет, кто самый младший, а кто старший, сообщит, как зовут родителей, братьев сестер, где работают родители.

Задания на тему «Семья»

Задание 1. «Ласковое имя».
Игра с мячом. Взрослый кидает ребенку мяч, называя членов семьи, ребенок кидает обратно, называя ласковую форму.
Например: мама-мамочка, сын-сыночек.

Задание 2. «Один – много».
Как и в предыдущей игре можно использовать мяч. Взрослый называет члена семьи в единственном числе, ребенок – в множественном.
Например: мама – мамы, тетя – тети.

Задание 3. «Угадай, о ком речь».
Взрослый задает вопросы, дети должны правильно на них отвечать.
У кого нежный взгляд? (У мамы)
У кого сильные руки? (У папы)
Кто самый непоседливый? (Брат)
У кого самые добрые глаза? (У бабушки)
Кто самый серьезный? (Папа)
Кто самый послушный? (Сестра)
У кого мудрая речь? (У дедушки)

Задание 4. «Устала наша бабушка».
Взрослый просит повторять действия за ним.
Перед выполнением дети встают в круг.
Устала наша бабушка, (дети наклоняются вперед, руки сцепляют за спиной)
Села на порог: (садятся на корточки)
«Куда пропал, куда исчез внучок». (кладут руки на голову и качают ей)
Подумала и всхлипнула, (указательный палец прикладывают к виску, голову

наклоняют)

Затем тихонько встала, (встают и выпрямляются)
Пошла вокруг да около – (идут друг за другом, руки держат за спиной)
Искать внучка сначала. (поворачиваются в разные стороны)

Задание 5. «Скажи иначе».
Взрослый показывает картинки детям с изображением представителя семьи, и говорит, что видит: «У мамы светлые волосы». Детям нужно сказать по-другому: «Мама светловолосая».
У брата голубые глаза – брат голубоглазый.
У сестры розовые щеки – сестра розовощекая.
У папы карие глаза – папа кареглазый.
У дедушки седые волосы – дедушка седовласый.
У бабушки темные волосы – бабушка темноволосая.
Задание

6. «Семейный паровоз».
Ребенку выдают два листа: один с изображением паровоза, второй с членами семьи (можно использовать фотографию), а также ножницы и клей. Задача состоит в том, чтобы наклеить лица в каждый вагон по старшинству. Например, машинистами паровоза станут бабушка и дедушка, а в первом вагоне расположатся мама и папа и т.д.

Если задание выполняют несколько детей, то по его окончанию, работы сравнивают и обсуждают (так как они могут получиться разными).

Задание 7. «Кто за кем».
Сюжетная игра. Взрослый описывает ситуацию. «Однажды семья из 6 человек: мама, папа, сын, дочь, бабушка, дедушка, — отправилась в поход. Кто за кем шел по дорожке?»
«Пришлось им перебираться через бурелом. Ряд их распался. А когда снова они встали в колонну, то их ряд стал совсем другим. Кто перед кем идет по дорожке?»
Далее детям можно дать возможность самим придумать рассказ, несколько

раз меняя героев. Предлоги можно использовать разные, например, кто между кем, кто позади всех и т.д.

Задание 8. «Где чьи вещи?»
Детям выдается карточка с изображением членов семьи и разных вещей. Формулируется задание: показать стрелочкой, кому принадлежат вещи.

Далее – идет обсуждение. Взрослый спрашивает: «Чей галстук?» Ребенок должен ответить: «Папин».

Задание 9. «Подели обязанности».
Игра проводится для 2 или более детей.
Реквизит: картинки с членами семьи и орудиями труда.

Правила:
• Распределяются карточки с представителями семьи. Один ребенок – один герой.
• Дети поочередно выбирают картинки с изображением орудия труда и дают объяснение своего выбора.
А также, отвечают на вопрос: кто еще может заниматься этим же делом?
Тот, кто безошибочно справиться с заданием и верно объяснит выбор, выигрывает.

Задание 10. Беседа по картинке «Совместный обед».
Дети отвечают на вопросы.

Кто изображен на картинке?
Какое общее слово их объединяет?
Что делает каждый из героев изображения?
Какие чувства испытывает каждый член семьи?

Задание 11. Рассказ по картинке «Уютный вечер».
Дети описывают изображение. В случае затруднения, нужно им помочь наводящими вопросами.
После рассказа, обсудить с ребенком, почему картинка носит такое название.

 
Дети выполняют движения в соответствии со смыслом текста стихотворения,
выражают соответствующие эмоции, проявляя фантазию.

Веселая семья играть. Игры для всей семьи. Игра в перевертыши

Наталья Капцова

Время на чтение: 5 минут

А А

Мы предлагаем вам рассмотреть несколько идей игр и конкурсов для семейного праздника и досуга, поговорим о том, какие можно придумать игры и конкурсы в кругу семьи, которые будут интересны, как детям, так и взрослым, позволяя играть всем без исключения. Как известно, семейные уютные вечера очень сближают всех членов семьи, поэтому предлагаем Вам подобные события сделать , и повторять их, как можно чаще.

Интеллектуальные и развивающие игры для всей семьи, позволяющие лучше узнать друг друга и проявить свои способности

• Игра «Ассоциации» для взрослых и детей от3 лет
  Это очень простая и в то же время развивающая игра, в которой требуется и большой словарный запас, и умение развивать логику.
  Правила . Называется слово, далее следующий участник подбирает к нему наиболее близкую и логически подходящую, с его точки зрения, ассоциацию. Ассоциация может быть совершенно любой и первоначально загаданное слово может привести к абсолютно неожиданным поворотам логической цепочки.
  Пример . Первое загаданное слово «игрушка». У следующего участника оно ассоциируется с мячиком, мячик напоминает о футболе, футбол о поле, поле о цветах, цветы о лете, лето о море, море о плавании. И так далее. Слова могут быть абсолютно любыми, как существительными, так и прилагательными или глаголами. Это сделает такую игру для всей семьи еще увлекательнее и веселее.
• Добрая семейная игра «Пожелания» для взрослых и детей от 2,5 лет
  Эта игра очень подходит для семейных праздников, а особенно — для Нового Года.
  Правила. За стол садятся члены семьи. Желательно так, чтобы все «перемешались». Например, бабушки сидели рядом с внуками, а родители рядом с детьми. Суть игры в том, что каждый игрок должен что-то пожелать сидящему справа от него члену семьи, чего, по его мнению, тот хочет больше всего. Тот участник, который надолго задумался выбывает.
  Например , если папа очень много работает, то ребенок желает ему поехать всем вместе на море, а если старший сын заканчивает школу в этом году, то можно пожелать ему успешного поступления в тот институт, о поступлении в который он мечтал. Игра очень сближает членов семьи и помогает лучше узнать друг друга.
• Творческая и веселая игра «Сказка» для взрослых и детей от 10-ти лет
  Правила. Из реквизитов необходим только лист бумаги и ручка. Первый участник пишет заглавное предложение сказки и загибает лист бумаги, передавая его следующему, что бы тот написал продолжение. И так по кругу. Главное, чтобы каждый последующий участник не видел то, что написал предыдущий.
  Пример. Первый участник пишет на листе «Жили были дед да баба», передает второму, где тот придумывает свое продолжение сказки «и полетели они за тридевять земель спасать Василису Прекрасную», следующий участник, не видя того, что написали предыдущие продолжает «которая и оказалась, в последствии, коньком Горбунком». Варианты могут быть абсолютно различными и самыми непредсказуемыми. В конце разворачиваем веселую сказку, читаем и все вместе смеемся над абракадаброй семейного творчества.
• Развивающая наблюдательность игра «Поиски пропажи» для взрослых и детей от 3-х лет
  Этот конкурс для всей семьи развивает внимательность и зрительную память его участников.
  Правила . Для реквизитов нужна цветная скатерть и множество мелких предметов. Это могут быть тюбики губной помады, маленькие коробочки, крыжки, шариковые ручки, чайные ложки, спичечные коробки – в общем, все, что найдете дома. Чем разнообразнее будут реквизиты, тем лучше. Вся эта утварь раскладывается на столе, который предварительно застелен скатертью, а участники рассаживаются вокруг. Суть игры в том, чтобы запомнить все предметы, лежащие на игровом поле и сразу заметить тот предмет, который исчезнет со стола.
  Пример. Водящий предлагает играющим внимательно посмотреть на стол и постараться запомнить гораздо больше предметов и то, как они расположены. После чего все должны зажмуриться, а водящий убирает со стола и прячет какой-нибудь из предметов. По его команде участники открывают глаза и пробуют вычислить, какой предмет исчез. Тот, кто угадает, становится водящим.
• Конкурс по рисованию «12 месяцев» подходит для взрослых и детей от 7-ми лет
  Это развивающий и веселый конкурс подойдет для любого семейного праздника. Конкурс выявляет способности к рисованию и будет интересен, как детям, так и взрослым.
  Правила . Участники делятся на две команды. Каждой команде раздается по 12 листов формата А4, цветные карандаши или фломастеры. Задание заключается в том, что по прошествии оговоренного времени команды должны предоставить все 12 листов, на каждом из которых будет нарисован ими один из 12-ти месяцев в году. Задача команд отгадать, какой из месяцев изображен на каждом рисунке соперников.
  Пример. Как подсказку можно отмечать на рисунках какие-то события, символизирующие тот или иной месяц. Например, март ассоциируется с 8 марта, апрель с днем Космонавтики, а декабрь с новогодними хлопотами. И так далее. Выигрывает та команда, которая угадала больше рисунков. Ну а второй команде можно вручить поощрительные призы за доходчивые изображения.

Подвижные и энергичные игры и конкурсы для всей семьи, в которые можно играть в домашних условиях

• Заводная догонялка «Жмурки» подходит для взрослых и детей от 3-х лет
  Эта веселая игра знакома многим из нас с детства. И до сих пор Жмурки являются одним из главных детских развлечений на семейных праздниках, в которых с удовольствием поучаствуют и взрослые.
  Правила. Суть очень проста. Сначала выбирают водящего. Завязывают ему глаза. Остальные игроки встают вокруг него лицом в центр. По сигналу водящий начинает ловить участников, а те убегать и уворачиваться от него. Пойманного участника водящий должен угадать на ощупь, не развязывая глаза. Если угадывает, то пойманный становится водящим. Выигравшим становится тот, кого поймали наименьшее количество раз или не поймали вообще.
  Пример. Водящим лучше изначально сделать кого-то из взрослых, что бы он мог на своем примере показать, как без разрушающих последствий можно играть в эту игру в домашних условиях. Дети разбегаются в разные стороны в пределах одной комнаты, а участник с завязанными глазами на ощупь пытается их поймать и, не подглядывая, определить, кто попался.
• Веселая музыкальная игра «Маскарад» подходит для взрослых и детей от 6-ти лет
  Правила. Из реквизитов нужна большая сумка и много различной одежды. Чем одежда будет ярче, смешнее и необычнее, тем лучше. Это может быть нижнее белье, национальные костюмы, меховые шапки, чулки и колготки, бабушкины рейтузы, мамино вечернее платье и так далее) .Вся одежда кладется в сумку, выбирается ведущий и он же ди-джей. Ведущий включает музыку, под которую все остальные участники начинают танцевать и передавать друг другу сумку с одеждой. Когда музыка выключается, тот участник, у которого остается в руках сумка, должен наугад вытащить из нее предмет одежды и надеть на себя. Игра продолжается до того момента пока сумка не опустеет.
  Пример. Музыка может остановиться на ком угодно, также, как и вещь, которую достанет участник из сумки может быть самой необычной. К примеру, папе может попасться купальник дочери, а бабушке ярая мини юбка. В итоге все будут очень смешно и красочно выглядеть.

Надеемся, что перечисленные развлечения украсят или рядовой вечер дома. Ведь все эти конкурсы и игры для всей семьи, помимо того, что принесут хорошее настроение и много веселья в ваш дом, еще больше сблизят вас, позволят лучше узнать друг друга и даже открыть какие-то новые способности.

Игры для всей семьи: игры для дома, для семейного досуга, праздников, развлечений, для сплочения семьи и отдыха, развивающие игры для взрослых и детей, перевертыши, семейная беспроигрышная лотерея.

В этой статье Вы найдете:

1. Игры для всей семьи со словами.
2. Развивающие игры для всей семьи для детских праздников, походов, развлечений, семейного досуга.
3. Семейную беспроигрышную лотерею.

Игры для всей семьи сплачивают, делают яркими и запоминающимися праздники и семейные вечера, поднимают настроение и развивают способности, содействуют развитию творчества, умения управлять своим поведением, сорадоваться и сопереживать друг другу.

Раздел 1. Игры для всей семьи: игры со словами.

В этом разделе Вы найдете словесные игры для всей семьи, не требующие наглядного материала. Они позволяют познакомить детей с буквами, научить подбирать слова с определенной буквой, строить предложения. А в игре в перевертыши развиваются языковые способности и смекалка, дети знакомятся с устойчивыми выражениями русского языка.

Каблограмма (семейная игра для взрослых и детей с 5-6 лет, знающих буквы).

В эту игру можно поиграть на прогулке, в дороге, дома. Вам понадобится бумага и карандаш.

Как играть:

Шаг 1. Напишите на листе бумаги в столбик имя (ребенка, бабушки, Ваше имя, кличку собаки и т.д.). Можно написать и просто слово. Слово должно состоять из 5 и более букв.

Шаг 2. Вместе с детьми придумайте свое толкование этого слова, т.е. предложение, в котором слова начинаются с букв заданного слова и следуют по порядку.

Пример 1.

Г — Гигантский

Р — робот

Ш — шапку

А – атамана

Предложение получилось такое: «Гигантский робот ищет шапку атамана».

Другой вариант того же имени: «Громкий рык испугал шагающего артиста». Или: «Говорили разбойники инспектору: «Шестого арестовали». Или: «Гусь разлегся, изображая шкуру антилопы».

Пример 2.

С — Сергей

В — вечером

Т — твёрдый

А — абрикос.

Получилось предложение: «Сергей вечером ел твердый абрикос».

Предложение должно иметь смысл, хотя допускаются элементы фантастики или юмора.

Найди сюрприз (клад)

Играть в эту игру можно всей семьей (задание придумывают родители). Для малышей задание будет в картинках, для старших дошкольников и младших школьников – в виде карточек со словами («стол», «на окне», «в шкафу»).

Шаг 1. Спрячьте незаметно от детей Ваши сюрпризы в разных местах квартиры.

Для детей постарше (которые учатся читать или уже умеют читать) разложите подсказки пути в виде слов или коротких фраз. Например, подсказка для детей 5-7 лет – на записке написано крупными буквами слово «окно». Значит, нужно искать следующий указатель пути на каком-то окне в квартире. Для детей с 7 лет подсказка может быть другой: «Ищи на окне». Или подсказка в виде загадки, ребуса, задания «угадай пропущенное слово».

Шаг 2. Ребенок ищет сюрприз или по плану или по указателям пути (на столе нашли записку со словом «окно», пошли искать на окнах. На окне в кухне нашли подсказку «шкаф». Обошли разные шкафы дома и нашли подсказку « диван». На диване под подушкой нашли сюрприз.

Шаг 3. Ребенок обязательно получает свой сюрприз (календарик, мелкую игрушку, листочек с рисунком и т.д.), даже если ему понадобилась помощь в пути.

Эта игра очень интересна детям и они в ней с удовольствием читают слова и учатся пользоваться планом.

Найди и назови.

Ищем в комнате предметы, в которых есть «Сашина буква» (то есть буква С), мамина буква и так далее. Называем предметы по очереди по кругу (все игроки по очереди подбирают слова с одной заданной буквой

Снежный ком.

Подарки Деда Мороза

(Феи, Волшебницы или любого другого сказочного героя)

Игра развивает память. В ней можно называть любые воображаемые подарки, самые фантастические.

Сядьте в круг. Первый игрок, например, папа, начинает фразу: «Мне Дед Мороз (или любой другой персонаж) подарил …» и добавляет конкретный подарок, например, краски.

Второй игрок, например, ребенок повторяет за первым: «Папе Дед Мороз подарил краски» и продолжает фразу: «А мне он подарил коньки».

Третий игрок повторяет то, что говорили первый и второй и добавляет своё, например: «Папе Дед Мороз подарил краски. Диме он подарил коньки. А мне он подарил мешок счастья».

И так повторяют до тех пор по кругу, пока кто-то не ошибется. Задача – не ошибиться до последнего!

Игра в перевертыши.

Игра для взрослых и детей школьного возраста. Задача игроков – разгадать известные выражения, сказанные наоборот. За каждое отгаданное выражение игрок получает одну фишку. Побеждает тот, кто отгадал больше всего перевертышей. Он награждается медалью. Остальные игроки тоже награждаются, но — грамотой за участие в игре.

Вот наши любимые перевертыши, в которые мы играли в прошлые новогодние праздники и в семье, и с коллегами на работе, и с друзьями.

Сначала приведите игрокам несколько примеров перевертышей и их отгадок, а затем начинайте веселую игру с загадками:

Раздел 2. Игры для всей семьи: развивающие игры.

Игры для всей семьи из этого раздела развивают внимание, воображение, произвольность поведения, творческие способности, социальные навыки, внимание.

Если бы я был король

Игра развивает воображение.

Перед игрой договоритесь с детьми, откуда можно брать вещи для нее (из детской, или только из гостиной и т.д.). И скажите, что правило игры – после использования все вещи нужно будет разложить по местам.

Шаг 1. Начинает первая команда (выберите ее по жребию). Они говорят: «Если бы я был (далее называется роль, например, король), то у меня были бы (далее называются 5 предметов, например, трон, корона, слуги, дворец, мантия).

Шаг 2. Другая команда за выделенные им 3-5 минут должна быстро найти эти вещи в комнате. Например, шарф может стать мантией. Если стул задрапировать покрывалом, то будет трон. По сигналу приготовления заканчиваются.

Шаг 3. Вторая команда представляет первой, что она придумала. А первая оценивает. Затем команды меняются местами, и игра повторяется.

Для игры можно брать разные роли: профессии (доктор, капитан корабля), сказочные герои (золушка, король, Буратино и др. )

В конце всей игры все вещи раскладываются по их местам.

Сверток с подарком.

В эту игру можно играть всей семьей или дружной компанией. Причем чем больше в ней участников – тем лучше.

Эта игра развивает очень ценное нравственное качество человека – умение делиться с другими и умение соблюдать данное слово и правила, умение сорадоваться удаче другого человека и не воспринимать ее как личное поражение.

До игры подготовьте:

Первое. Свёрток. Возьмите небольшой сюрприз и заверните его в бумагу. Скрепите скотчем (прозрачной липкой лентой). Затем снова заверните в слой бумаги и снова скрепите скотчем. И так далее пока не получится сверточек из многих слоев бумаги. Слои скрепляйте так, чтобы можно было легко развернуть их во время игры.

Второе. Сюрпризы каждому игроку (картинка, календарик, конфетка, орешек или что-то другое).

Как играть:

Встаньте или сядьте в круг. Можно играть втроем с ребенком. А можно в большом кругу знакомых и друзей. Включите музыку и под музыку передавайте сверточек друг другу по кругу.

Когда музыка остановится (Вы можете или назначить кого-то, например, бабушку, «ответственной за музыку» или записать заранее музыку с паузами), сверток останавливается. Тот игрок, у которого он оказался в руках, его развязывает. И дальше передает сверток с сюрпризом по кругу. Сверток становится всё более и более легким, и никто не знает, когда закончатся слои и наконец покажется приз.

С каждым шагом ребенку всё труднее и труднее передать сверток и так не хочется его отдавать! Но приходится делиться, ведь правило игры – передай дальше, как только зазвучит музыка.

В конце игры последний игрок – «везунчик» — разворачивает сверток и получает сюрприз! Но все игроки обязательно тоже должны получить по маленькому сюрпризику, чтобы дети смогли вместе порадоваться.

Светофор.

Обозначьте веревкой или линией на полу две линии – стартовую и линию для светофора. Один человек в этой игре будет светофором. Мы выбираем его по считалке.

Игроки встают у стартовой линии, а светофор встаёт в другой стороне комнаты спиной к игрокам.

Задача игроков — незаметно подойти к «светофору» и коснуться его. Игра заканчивается, когда все прикоснулись к светофору.

Как играть:

Светофор считает до 10: «Один, два, три, четыре, пять» и вдруг быстро и неожиданно произносит: «Красный свет», тут же оборачиваясь на игроков. Игроки должны замереть на месте по этому сигналу. Если светофор замечает, что кто-то из игроков продолжает движение, он его отсылает обратно на стартовую линию.

Можно путать игроков, меняя темп счета, делая паузы.

Игра учит детей управлять своим поведением, контролировать свои движения.

Волшебная мелодия.

Эта игра — экспериментирование будет интересно детям любого возраста и взрослым. Возьмите бокалы или стаканы. Лучше найти набор одинаковых бокалов или стаканов (6-12 штук), но если набора нет, то можно взять одинаковые банки или одинаковые бутылки из стекла.

Налейте в посуду воду так, чтобы она находилась на разном уровне в каждом сосуде. Покажите ребенку, как можно получить звук, например, аккуратно стуча ложечкой по стакану (бокалу). Пусть дети поэкспериментируют. Пусть попробуют понять, в каких сосудах получается более высокий или более низкий звук. Можно использовать и барабанные палочки.

Попробуйте сыграть разные мелодии на этом необычном музыкальном инструменте из посуды.

Это я!

В эту игру можно играть и дома, и на улице в летнее время. Минимальное количество игроков – 4 человека.

Встаньте все в круг. Или сядьте в круг на стулья. Один игрок (его выбираем по считалке) – водящий. Он называет двух других игроков, например: «Мама и Даша». На эти слова мама и Даша должны поменяться друг с другом местами, то есть мама должна сесть на Дашино место, а Даша – на мамино. При этом ведущий старается успеть первым занять чужое место – либо мамино, либо Дашино. Кто остался без места — водит в следующей игре.

Игра развивает внимание и быстроту реакции.

Раздел 3. Беспроигрышная лотерея в стихах.

Для семейных праздников хороша беспроигрышная лотерея в стихах, которая объединяет взрослых и детей и вызывает всегда восторг и смех. Каждый игрок по кругу вытягивает записку, в которой написан его выигрыш. Если вытягивает взрослый, то он читает записку сам. Если ребенок – то читает записку его родитель (у нас в лотереях участвуют даже самые маленькие детки).

Вариантов беспроигрышной лотереи с детьми очень много – вот наш семейный вариант, которые всем очень понравился и был использован уже многократно в разных вариациях:). В лотерею мы обязательно включаем не только ценные призы, но и юмористические, а также неожиданные сюрпризные моменты. Вручают призы ведущие лотереи. Игроки НЕ предупреждаются о том, что в лотерее есть пустые билеты или сюрпризные моменты.

У веселой беспроигрышной лотереи есть еще один плюс – эту игру можно использовать и в семьях, в которых есть люди с ограниченными возможностями (для нас это актуально). И они будут чувствовать себя в этой игре на равных со всеми, что замечательно:).

Записки – описания призов беспроигрышной лотереи.

Если любишь шоколад,
То безумно будешь рад.
А не любишь — не беда.
Мама съест его тогда! (маленькая шоколадка)

Кому мыло, кому фантик,
А тебе достался бантик! (заколка – бантик)

Чтобы мог всегда с друзьями
Ты отведать сладкий чай,
В праздник вместе с поздравленьем

Эту кружку получай! (одноразовая кружка или игрушечная чашечка)

Чтоб красивой была прическа,
Тебе вручается эта расческа! (расческа)

Тихо! Внимание! Сенсация века!
Эй, трубачи! Играйте аврал!
Взгляните на этого человека!
Он сейчас.. (пауза) проиграл! (приза нет)

Чтоб математиком великим стать,
Вам просто необходима эта тетрадь. (тетрадка)

Жадным быть я не хочу!
Подарю я Вам свечу! (свеча)

Ну, Вы просто молодец!
Вам за это – огурец! (огурец)

Хотели получить фонарик?
А Вам достался просто шарик! (воздушный шарик)

Лучше приза в мире нет –
Вам коробка для конфет (пустая коробка)

Вам за ласковые глазки сувенир!
И это — … (Сказки)

На нас не думай ты сердиться – лимон в хозяйстве пригодится! (лимон)

Вот билет, так билет, в номерах не ройся,
Считай, что выигрыша нет — поплачь и успокойся. (Носовой платок).

Вы со спутницей такой никогда не пропадете!
Из любых гостей домой голодным не придете! (ложка одноразовая)

Лучше выигрыша нет,
Чем целлофановый пакет (новогодний пакет).

Для хороших людей нам ничего не жалко,
Получайте поскорей классную скакалку. (Скакалка)

Хочешь сильным быть, как джин,
Получай — ка витамин. (Морковь).

Дорогой ты мой дружок, получи конфетку,
Только сам ее не ешь, угости соседку. (Большая шоколадная конфета, которую нужно отдать соседке, сидящей рядом за столом)

Ты со спутницей такой никогда не унывай!
Ею в жаркой бане любое место натирай! (мочалка)

А вот это – вилочка! Получайте, милочка! (одноразовая вилка)

Протяни-ка твою руку! Получи головку лука! (репчатый лук)

Будет лучше настроенье! Достается Вам печенье (пачка печенья)

Вот билет счастливый ваш, держите крепко карандаш. (Карандаш)

Ваш выигрыш довольно редкий,
Вы счастливы, сомненья нет.
Достались Вам не три конфетки,
А… три бумажки от конфет!!! (три фантика)

Счастье в руки к Вам попалось.
Вам картошечка досталась!

Товарищ! Верь, надейся и жди!
Выигрыш твой предстоит впереди! (ничего)

Ты сегодня не скучай! Получай-ка вкусный чай! (чай)

Нарисуйте лучше тучку. Вот Вам синенькая ручка (ручка шариковая)

Чтоб полна была кубышка, Вам необходима крышка (крыша для банки)

Хотели выиграть рояль, а достался – календарь. (календарик)

Получите главный приз – это маленький сюрприз (что-то ценное, главный подарок лотереи).

И не пусто, и не густо! Выигрыш – вилок капусты! (кочан капусты)

Повезло-то Вам на славу! Обними соседа справа! (приза нет)

Возьми, дружок, монетку эту и радостно ходи по свету! (монета 1 рубль).

Чтобы чистым быть, красивым
Получи-ка это мыло (мыло)

Не страшны нам все диеты,
Если есть у нас конфеты (конфеты)

Волновались Вы немало.
Но ведь проигрыша нет!
На билет Вам свекла пала
Чтобы делать винегрет.

Веселых Вам игр и лада и мира в семье! Очень хочется верить, что игры для всей семьи , описанные в этой статье, принесут в Вашу жизнь много радостных светлых минут! Желаю Вам успехов в их проведении!

Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»

С какими только созданиями не приходится встречаться в виртуальных мирах благодаря безграничной фантазии разработчиков игр. Но мало кто сможет конкурировать с представителями этой веселой семейки – слишком уж много у них странностей. Они даже не люди – самые настоящие космические пришельцы, непонятно зачем явившиеся на нашу старушку Землю. Они выбрали новым местом жительства острова в тропиках и теперь пытаются там освоиться. Но, получается это плохо – все попытки больше похожи на самоубийственные авантюры. Посмотрите на них – ну как эти рыбообразные существа надеются «вписаться» в наши земные реалии?! Они могут дышать земным воздухом, питаться местной едой и пить воду, но совершенно не приспособлены ко всему, что окружает землян. Помогите им выжить на чужой планете со всеми сложностями и опасностями.

Как играть?

Вы родились и выросли на Земле. Поэтому совершенно точно знаете, как не попасть под автомобиль, воспользоваться кухонной техникой и прочие обычные дела. Вы будете помогать с управлением машиной, ремонтом надувных плавательных кругов, объяснять, как положено передвигаться по минному полю и что от акул лучше быстро убегать или уплывать. Вытаскивайте их из драк, пока не поубивали друг друга. Жизней для персонажей выделяется только три, берегите их.

Здесь вы можете бесплатно поиграть в онлайн игру «Приколы: Веселая Семейка»

Когда за окном пасмурно и тоскливо, и все остаются дома, скучать не обязательно!

Скоротать дождливый вечерок, устроить веселый праздник для разновозрастной компании или просто повеселиться без повода помогут семейные игры для детей и взрослых.

Дома вся семья: чем заняться?

Семейные игры не только объединяют маленький и дружный коллектив, но и развивают индивидуальные способности – смекалку, логику, память, наблюдательность, быстроту реакции, воображение.

Они очень полезны для малышей, но не менее важны и для старших.

Ведь именно в такие минуты люди ощущают себя поистине родными и близкими, превращаясь в крепкую семью с рекламных плакатов.

Идеальный вариант совместного времяпрепровождения дома – игра, правила которой понятны и доступны всем участникам, и бабушкам, и карапузам.

Ниже мы представим вам самые популярные семейные игры для детей и взрослых.

Для одних необходим реквизит (игровое поле, фишки, кубики, карточки, наряды, карандаши, бумага), о котором стоит подумать заблаговременно. Другие же совершенно спонтанны и не требуют подготовки.

Напольные и настольные игры для всей семьи

Здорово, когда в вашем арсенале имеется волшебная полка с заветными коробками, приобретенными по случаю и без.

«Монополия», «Колонизаторы», «Операция», «Семья», «Эрудит» (он же «Скрэббл» или «Словодел»), «Активити», разномастные бродилки с фишками и кубиками…

Детективные, стратегические, экономические, карточные, шутливые и серьезные, все эти семейные настольные игры привнесут неповторимый колорит в ваши будничные вечера .

Необычные карточные игры (классический «Уно», его шутливый аналог «Свинтус») требуют специальной колоды карт и знания правил.

Для «Твистера» понадобится фирменный комплект, состоящий из напольного покрытия с разноцветными кружками и крутящегося «барабана», а еще – недюжинная гибкость участников (это почти что йога!).

Не забывайте и про любимую классику, особенно, если играете с пожилыми родственниками.

Старшее поколение с удовольствием присоединится к таким тихим семейным играм, как лото, домино, нарды, шашки или «Морской бой».

Всей семьей можно собирать пазлы повышенной сложности с любимыми пейзажами или персонажами. А еще – тренировать память и ловкость рук с помощью игры «Мемори».

Самые креативные компании могут проводить опыты и показывать фокусы – для этого существует масса тематических наборов.

Контактные игры (творческие, с элементами общения и отгадывания)

Если все имеющееся поднадоело, и хочется глотнуть свежего вдохновения и креатива (да и коллектив собрался подходящий), поиграйте в творческие или театральные игры.

1. «Ассоциации»
Участники делятся на команды. Заблаговременно готовятся карточки, на каждой из которых пишут 8-10 слов (предметов).

Задача игрока – с помощью ассоциаций объяснить значение каждого слова так, чтобы его команда догадалась.

Чем больше пунктов из карточки разгадано, тем больше очков у вашей группы. Однокоренные прилагательные произносить нельзя.

2. «Крокодил»
Похожая игра, только слово, загаданное ведущим или командой-противником, нужно объяснять с помощью жестов и пантомим (не произнося ни звука).

При небольшом количестве человек можно играть без разделения на команды – тогда угадавший идет «к доске» показывать новое слово.

3. «Кто я?»
Очередная угадайка, для которой вам понадобятся стикеры с клейкой основой и фломастеры. Участники придумывают друг для друга псевдонимы («кодовые имена»).

Выбираются реальные люди или персонажи фильмов (от Карлсона, Колобка и Бэтмена до Мадонны и Майкла Джексона). Имена пишутся на бумаге и наклеиваются участникам на лоб.

Герой, которому предназначено узнать, кто он, задает простые вопросы, участники отвечают «Да» либо «Нет». Пример: «Я персонаж мультфильма?», «Я круглый?», «Я люблю мед?».

4. «Есть контакт!»
Избранный ведущий загадывает понятие или предмет и называет первую букву (к примеру, «Т»).

Все остальные участники придумывают слова на букву Т и пытаются описать их друг другу, но так, чтобы ведущий не догадался.

Если кто-то в коллективе понял, о чем пытается сообщить его товарищ, он произносит: «Есть контакт!». С этого момента в течение 10 секунд ведущий также должен угадать это слово.

Не знает? Тогда участники на счет три одновременно его произносят, после чего ведущий обязан выдать вторую букву загаданного слова. Теперь в «Контакте» участвуют предметы, начинающиеся уже с двух букв, и так далее.

Диалог примерно такой:
– У меня есть слово. Это аппетитный десерт из сливочного сыра и яиц.
– Есть контакт! (считают до десяти, ведущий не знает ответ)
– Раз, два, три – Тирамису.
– Ладно, вторая буква О. Теперь вам нужно придумывать слова, начинающиеся на «ТО».

5. «Придумай сказку»
Игра, требующая минимум атрибутики – только бумагу и ручку. Команде нужно сочинить сказку.

Сложность в том, что каждый участник пишет на листочке всего одно предложение, совершенно не зная, что придумал его предыдущий коллега.

Затем страничка загибается и передается новому участнику, и так по кругу. В финале сказка торжественно зачитывается вслух: скучно, как правило, не бывает!

6. «Что пропало/изменилось?»
Игра на развитие памяти и внимания. Участник должен максимально точно запомнить все, что лежит на столе или находится в комнате.

Затем он выходит, и коллектив вносит изменения в интерьер. Игрок должен угадать, какая из вещей пропала или поменяла свое место.

7. «Маскарад»
Примерка на себя необычных образов – излюбленное занятие детворы, но и взрослым не придется скучать на вашем костюмированном балу.

Варианты игры разнятся – можно придумывать наряды из подручных материалов (бумаги, бус, клея, тканей, лент, фетра), либо воспользоваться приготовленными заранее.

По итогам переодевания можно устроить костюмированное шествие, конкурс на самый лучший образ или же поставить спектакль для бабушек и дедушек.

8. «Фанты»
На крупных праздниках авантюрная игра «Фанты» остается самым излюбленным занятием гостей.

В волшебный мешочек складываются карточки с назначениями, и каждый участник с вопросом «Что делать этому фанту?» достает по одной.

Для остроты ощущений в некоторых вариантах игры предусмотрен ценный залог (купюра, телефон, игрушка).

Самые важное, чтобы задания для фантов были шуточными, пристойными (играем с детьми!), безопасными и не обидными!

Эта игра разработана в Загородном центре Детско-Юношеского Творчества «Зеркальный» и первоначально называлась «Построй свой дом». Она направлена на сплочение школьного коллектива, развитие творчества, креативности, сотрудничества, умения сообща решать проблемы. Чтобы не возникали ассоциации со скандальным телепроектом, мы изменили название. И, конечно, придумали свои станции и задания для групп. Игра прошла успешно, отзывы ребят вы можете прочитать в лицейской газете за январь 2012 г. «Учимся отдыхать (посвящается зимнему выезду в Репино)». Будем рады, если наши разработки помогут вам в организации детского отдыха.

Правила игры «Семейка»

Участники игры делятся на семьи по 6-8 человек. Придумывают фамилию семьи и распределяют роли: бабушка, дедушка, мама, папа, дети (могут быть дяди, тети, племянники и т.д.). Каждая семья получает листок с домиком, который она должна заклеить кирпичиками. За 1 час семья должна набрать наибольшее количество кирпичиков для своего дома. Кирпичики приклеиваются на домик. Кирпичи (от 1 до 3) можно заработать, выполняя творческие задания в разных городских учреждениях: детском саду, школе, поликлинике, фотоателье, кинотеатре, магазине подарков, художественной мастерской, библиотеке, кабинете психолога, музее, прачечной, на спортивной площадке. Также заработанные кирпичики семья может положить под определенный процент в один из коммерческих банков. За каждые 13 кирпичиков нужно заплатить налог (1 кирпичик) в налоговой инспекции.Семье необходимо зарегистрироваться в ГАГСЕ и получить свидетельство. Многодетные (3 и более детей) и малообеспеченные семьи (заработавшие мало кирпичиков) могут получить пособие в собесе. За отсутствие необходимых документов (свидетельства о семье, справки об уплате налогов) полиция может оштрафовать семью на 1 кирпичик.

Выигрывает та команда, которая заработала больше всего кирпичей.

Задания по станциям

Школа

Группа получает задание помочь детям выполнить домашнюю работу (карточки с домашним заданием по разным прдметам готовятся в зависимости от возраста участников игры).

Детский сад

Группа получает задание подготовить выступление ребенка на детском празднике (выучить стихотворение, песенку и т.д.).

Спортивная площадка

Магазин подарков

Группа получает задание сделать подарок одному из членов семьи.

1. Маме с папой на юбилей свадьбы.

2. Ребенку на первое сентября.

5. Ребенку на окончание детского сада.

6. Дедушке или бабушке на юбилей.

7. Детям на Новый год и т.д.

Семья придумывает подарок и торжественно, с поздравлениями его дарит.

Выполнение задания оценивается от 0 до 3 кирпичей.

Общее время – 7 мин.

Кинотеатр

Общее время – 7 мин.

Художественная мастерская

Задание: семья должна нарисовать дом своей мечты.

Задание оценивается от 0 до 3 кирпичей.

Общее время – 7 мин.

Прачечная

Задание: погладить вещь после стирки.

Задание оценивается от 0 до 3 кирпичей.

Общее время – 7 мин.

Поликлиника

1. Папа простудился – действия семьи.

2. У мамы болит голова – действия семьи.

3. У ребенка температура – действия семьи.

4. У бабушки давление – действия семьи. И др.

Задание оценивается от 0 до 3 кирпичей.

Общее время – 7 мин.

Кабинет психолога

Задание: разыграть одну из ситуаций (на выбор ведущего):

1. Классный руководитель неожиданно сообщает по телефону, что у старшего ребенка будет «2» в триместре по математике. Окончание триместра – через неделю.

2. Мама находит в портфеле ребенка сигареты.

3. Младший ребенок не хочет убирать игрушки.

4. Мама с папой поссорились и не разговаривают.

5. Ребенок не хочет идти в школу и симулирует болезнь. И др.

Задание оценивается от 0 до 3 кирпичей.

Общее время – 7 мин.

Библиотека

Задание: обсудить и записать на листочке 20 книг, которые группа выбрала бы для семейной библиотеки. Объяснить свой выбор.

Задание оценивается от 0 до 3 кирпичей.

Общее время – 7 мин.

Музей

Группа должна представить какую-нибудь вещь (семейную реликвию) в музей семьи. Нужно рассказать ее историю, объяснить свой выбор.

Задание оценивается от 0 до 3 кирпичей.

Общее время – 7 мин.

Фотоателье

Семья должна выстроить композицию фотографии и сделать снимок. Фото скидывается на ноутбук и затем оценивается по трехбалльной системе. Через 30 минут после снимка семья заходит посмотреть фотографию и получает кирпичики.

Варианты заданий:

1. Сделать фотографию папы для доски почета.

2. Сделать фотографию мамы для праздника в детском саду.

3. Сделать фотографию бабушки и дедушки к юбилею свадьбы.

4. Сделать фотографию детей для бабушки с дедушкой.

5. Сделать семейный портрет для родственников и др.

Задание оценивается от 0 до 3 кирпичей.

Общее время – 7 мин.

Задания городским структурам

Банк №1

Семья сдает кирпичи в банк. Принимающий записывает время, фамилию семьи и количество сданных кирпичей. Через 15 минут семья получает назад свои кирпичи плюс по одному на каждые сданные два.

Банк №2

Семья сдает кирпичи в банк. Принимающий записывает время, фамилию семьи и количество сданных кирпичей. Через 10 минут семья получает назад свои кирпичи плюс по три на каждые сданные два. После того как три семьи получат кирпичи с процентами, банк закрывается на перерыв (15 мин.). Проценты выдаются еще одной семье, банк снова закрывается на перерыв и больше не открывается.

Семейные мероприятия и развлечения для детей

Вы попали в нужное место, если ищете развлечений, обучения и увлекательных занятий Семейные тематические мероприятия для детей ясельного возраста, дошкольников и детсадовцев. Нашими мероприятиями пользуются учителя, мамы, папы, воспитатели и многие другие!

Все наши мероприятия доступны бесплатно, можно бесплатно распечатать и поделиться . Выберите ниже, чтобы начать.

Мой дом
Используйте пакет молока, разрезанный пополам, и накройте его плотной бумагой.Попросите детей добавить окна, двери, деревья и т. Д., Вырезанные из плотной бумаги (или нарисовать детали), чтобы они напоминали детский домик. Попросите детей нарисовать членов своей семьи (они всегда хотят включать и домашних животных) на приспособлениях для фиксации языка и поместите их в дом. По окончании дети собираются в город и берут своих «членов семьи» в гости к другим семьям.

Тестовый домик
Детям придают форму домика. Затем им поставляются формочки для пластилина в форме матери, отца, ребенка, собаки, кошки и рыбы.Детям предлагается окунуть соответствующих членов семьи в краску, а затем положить в их дом. Назовите фигуры именами членов семьи.

Особые руки
Дважды проследите отпечаток руки ребенка. Отрезать. Также вырежьте длинный прямоугольник (это будут руки). Приклейте отпечаток одной руки на оба конца длинного прямоугольника (руки). Напишите на руке: Моя семья особенная, потому что ___________________. Попросите детей закончить предложение.

Friendly Rainbow
Сделайте радугу из отпечатков наших рук, изучая друзей. Просто слегка нарисуйте арки радуги на большом листе мясной бумаги. Используйте краски разных цветов, чтобы нарисовать детские отпечатки рук и сделать красивую радугу.

Коллаж
Создайте коллаж из фотографий того, чем мы любим заниматься с друзьями и семьей.

Ручная роспись
Вы также можете сделать фотообои своими ручными отпечатками в виде цветов. Раскрасьте стебли и немного травы своими отпечатками для цветов. Назовите это «Дружба цветет в нашем классе.”

Семейные куклы
Дайте каждому ребенку вырезку человека (вроде выкройки пряничного человечка). Вы можете использовать многокультурную цветную бумагу (конечно!), Тогда дети могут украсить и сделать любых членов семьи, которые они пожелают. Затем прикрепите их к палочкам для мороженого и готово.

Семейный коллаж
Предложите детям просмотреть журналы и найти фотографии всего, чем занимаются их матери. Вырежьте их и приклейте на плотную бумагу. То же самое можно сделать и с папой. Другой вариант — предложить детям вырезать картинки, изображающие членов их семьи и то, что им нравится делать в семье.

Семейная диорама
Принесите каждому ребенку по коробке из-под обуви.
Попросите детей:
Нарисуйте на внутренней стороне фон.
Сделайте стендовые фотографии своего дома и семьи.
Приклейте картинки в коробку.

Семейный мобильный
Проиллюстрируйте фотографии каждого члена семьи.Включите питомца, если он есть у ребенка. Вырежьте каждого члена семьи. Каждую картинку приклейте на прочную бумагу или картон. Повесьте фотографии на вешалку с помощью пряжи или нитки, чтобы получился мобильный. Напечатайте фамилию на листе бумаги и закрепите на вешалке. Повесьте свой мобильный телефон в классе.

Семейное древо
Поощряйте своих детей рассказывать обо всех членах их семьи. Мать, отец, сестра, брат, бабушки, тети и дяди. Чтобы сделать семейное древо, вам понадобятся: баночка апельсинового сока для каждого ребенка, небольшая ветка от дерева для каждого ребенка, бумага для рисования, нарезанная кружочками и пробитая дырочкой, нитка или шерсть и немного гипса. Накройте банку бумагой и украсьте. Сходите на прогулку и попросите каждого ребенка выбрать ветку и положить в банку на 2/3 штукатурки. Дайте высохнуть в течение ночи. Попросите детей нарисовать картинку на одной стороне круга, а вы напишите имя члена семьи на другой стороне. Пробить дырочку и нитку — вешать на дерево.

Семейное древо
Дайте каждому из них фигуру дерева, нарисованную на листе бумаги, и губки, нарезанные в форме яблока, попросите их нарисовать губкой яблоки на дереве, чтобы представить, что каждый член семьи напишет имена на яблоках.

Семейный проект
Нарисуйте очертания (силуэты) разных членов семьи: мамы, папы, брата, сестер, себя и даже домашних животных, а дети составляют семейный коллаж. Вы можете отправить домой лист бумаги с запиской, в которой попросите каждого члена семьи отследить или нарисовать отпечаток своей руки на бумаге. Каждый человек мог украсить как угодно. Детям нравится говорить о семейных отпечатках ладоней. Затем повесьте их на доску объявлений.

Семейная книга
Каждому ребенку дается книга в начале раздела с подписью на каждой странице. (Книги можно делать из газетной бумаги и плотной бумаги.) Моя мама особенная, потому что… Мой папа может… Бабушки и дедушки особенные, потому что… Лучшая часть быть братом / сестрой — это… Каждый день детей просят нарисовать разные картинки и завершите предложение с вашей помощью. Замечательная книга, которую можно принести домой и «прочитать».

Каменные семьи
Прогуляйтесь и попросите детей собрать четыре или пять камней разного размера, чтобы создать семью.Верните их и раскрасьте. Затем позвольте детям поиграть со своими семьями. Поощряйте их сочинять истории о своих рок-семьях. Например, пусть они назовут свои камни и расскажут, чем каждый любит заниматься. Помогите им расширить свои истории, задав вопросы.

Бритье, как папа
Материалы: взбитые сливки, миксер, миска, маленькие чашки, палочки для рукоделия или депрессоры языка, зеркало

Процедура: Дайте каждому ребенку небольшую чашку, полную «крема для бритья» (взбитых сливок) и «бритва» (палка для рукоделия). Глядя в зеркало, дети наносят крем для бритья на лицо, на воображаемые бороды и усы.

Затем медленно и осторожно «сбривают» усы, пока не почувствуют гладкость лица. В следующий раз они могут побрить кого-нибудь еще.

Убедитесь, что дети понимают, что настоящие бритвы — не игра с .

Стихотворение:
Нанеси сливки.
Можете попробовать,
А теперь побрите аккуратно,
И сделайте смешное лицо!

Семья трех медведей
Сначала возьмите ящик для холодильника или стиральной машины и отрежьте одну из сторон.Затем по центру вырежьте остроконечную крышу и окно с каждой стороны. Это уже не полная коробка, а раскрытая U-образная форма.

Дети могут встать с двух сторон и раскрасить в яркие цвета. Когда он высохнет, используйте его как своего рода задний фон для дома. Дети строят кровати, стулья и стол из полых блоков — хорошее математическое задание, пытаясь вычислить кровати разного размера: если мы используем два блока для детской кроватки, сколько для мамы и папы?

То же и со стульями. Предоставьте подушки и одеяла, а также: детский чепчик для медвежонка, фартук и шапку для мамы-мишки, галстук и шапку для папы-медведя, платье и заколку с желтыми завитками для златовласки, гигантскую миску, миску среднего размера и детскую миску. , гигантская деревянная ложка (та, что висит на стене — находка в комиссионном магазине), столовая и детская ложка.

Затем разыгрывайте пьесу.

Food Experience
Попросите родителей поделиться любимым семейным рецептом или традицией. Попросите родителей прийти и почитать детям.

Диаграмма семей
Составьте диаграмму под названием «Сколько человек в вашей семье?» На большой доске для плакатов напишите имена детей. Приклейте к каждому ребенку фигурки человечков, соответствующие количеству людей в семье. Выровняйте их аккуратно, чтобы дети могли сравнить размер семьи.

Вырастите свое семейное древо
Вам понадобится:
Большой лист бумаги
Цветная бумага
Ножницы
Вставить
Мелки, фломастеры или цветные карандаши

Инструкции:
1) Нарисуйте дерево на большом листе бумаги. Обязательно дайте своему дереву много веток!
2) Вырежьте фигурку из цветной бумаги, чтобы представить вас — круг, если вы девочка, или квадрат, если вы мальчик. Напишите свое имя на форме и приклейте его на ствол своего дерева.
3) Вырежьте фигуры для всех членов вашей семьи и других важных для вас людей — мам, братьев, соседей, домашних животных. Напишите имена на формах и приклейте их на нижние ветви вашего дерева.
4) Вырежьте фигуры для всех ваших прошлых членов семьи и других важных для вас людей — бабушек и дедушек, двоюродных бабушек, друзей.Напишите имена на формах и приклейте их на верхние ветви вашего дерева.
5) Нарисуйте на каждой фигуре картинку, которая что-то говорит об этом человеке.
6) Поздравляю! Вы начали заниматься генеалогией — записывать историю своей семьи!

Еще больше семейной истории!
Возьмите свое дерево на семейный праздник! Спросите, есть ли еще члены семьи, которых можно добавить к вашему дереву. Не забудьте также добавить изображения.
Сделайте памятную книгу! Попросите членов семьи рассказать вам о своем любимом семейном воспоминании.Запишите их в блокнот.
Создайте альбом для вырезок! Собирайте фотографии, открытки, сувениры и другие предметы из любимых семейных занятий. Сохраните их в альбоме или коробке.

Food Group Snacks
Во время семейной недели найдите время, чтобы обсудить, что мы должны есть, чтобы оставаться здоровыми. Поговорите о различных группах продуктов питания и группах продуктов питания на каждый день.
Призывайте детей к здоровому питанию.
Молочные продукты — молоко, йогурт, мороженое, сыр
Фрукты — фруктовый салат, фруктовые кебабы или нарезанные фрукты.
Овощи — ассорти из свежих овощей, овощной суп или садовый зеленый салат.
Зерновые продукты — кексы, крекеры, тосты или печенье для настоящего удовольствия.
Мясо и альтернативы — курица, арахисовое масло, яйца и тофу для чего-то нового.

Graham Cracker Houses
Намажьте арахисовым маслом и нанесите на стороны МАЛЕНЬКОГО молочного пакета, украсьте дома мини-зефиром, красным горячим, изюмом и т. Д.

Семейные деревья
Поместите стебли брокколи на каждую тарелку с помидор черри для каждого члена семьи.Подавайте соус ранчо на стороне.

Песня — «Я люблю маму» (или папу, брата, сестру и т. Д.)
(мелодия: Фрер Жак)
Я люблю маму, я люблю мамочку.
Да, знаю; Да.
И моя мама любит меня,
Да, моя мама любит меня,
Меня тоже любит; меня тоже любит.

Семьи
Некоторые семьи большие. (широко раскинув руки)
Некоторые семьи маленькие (сожмите руки вместе)
Но больше всего я люблю свою семью (скрестив руки на груди)!

Название: День с папой
Мой папа работает в офисе в центре города,
А когда он дома, он работает везде.
Он моет посуду, а эта работа тяжелая;
Потом сгребает листья и подстригает двор.
Но папа всегда находит время для меня,
И это то, что делает семью.

Название: Развод
Я сначала не понял,
, почему папа уехал.
Я думал, что это моя вина
, потому что он не останется.
Он все еще любил нас с мамой?
«Да, — сказал он, — конечно».
«Тогда, — сказал я, — объясни мне:«
»Что значит« развод »?»
Это может быть хорошее время, чтобы поговорить о разводе. , а это значит, что оба родителя по-прежнему очень сильно любят своих детей.

Обе игры для пальцев, описанные выше, «Развод» и «День с отцом» защищены авторским правом Терри Грэма и опубликованы в журнале «Fingerplays and Rhymes, Humanics Limited». Оба используются с разрешения автора. Спасибо, Терри!

Спето на пикнике «Мишки Тедди»
Пойдемте сегодня в лес,
Мы уверены в большом сюрпризе.
Пойдем все сегодня в лес,
Пойдем туда бок о бок.
Мы знаем, что нам будет весело,
Мы будем есть, играть, танцевать и бегать.
Сегодня у нас семейный пикник!

Материалы: Фломастеры. Изготовление марионеток: используйте фломастеры, чтобы нарисовать два глаза, нос и рот на каждом пальце одной руки.

Моя семья
Вот папа. (большой палец)
Вот мамочка. (index)
Вот я за троих. (мизинец)
Вместе мы семья,
Как можно счастливее! (хлоп!)

Мой дом
Вот окна,
Вот дверь.
Заходите, я вам еще покажу.
Вот и кухня, и гостиная тоже.
Ванная комната, три спальни и комната для Вас!
Чердак, дымоход и крыша наверху.
А мой дом — это дом,
Потому что он наполнен любовью!

My Puppy
У моего щенка есть собачья будка,
прямо за моей дверью.
Он лижет меня, когда я его глажу.
и еще раз виляет хвостом.
Он всегда рядом со мной,
, что бы я ни делал.
Мой щенок — мой особенный друг,
и член семьи!

С семьей
Поет в «The Muffin Man»
Скажи мне, чем ты любишь заниматься
Любишь делать, люблю делать.
Скажите, чем вы любите заниматься.
Со своей семьей.
Эдвард любит сгребать листья.
Сгребать листья, сгребать листья.
Эдвард любит разгребать листья
Со своей семьей.

Пусть дети расскажут о том, что им нравится делать.

Музыка в нашем доме
Мать играет на скрипке.
Папа играет на флейте.
Большой брат трубит в рог,
гудок-гудок-гудок.
Младшая сестра держит руку на пульсе.
Звонком по горшку.
И я пытаюсь подпевать
Знаю я слова или нет.

Уважаемый читатель! Вы можете помочь нам сделать эту тему еще лучше!

Все наши тематические идеи пришли из нашего воображения и из отзывов читателей. Пожалуйста, используйте эту форму, чтобы связаться с us , если у вас есть поделки, мероприятия, игры, рецепты, песни или стихи, которые вы хотели бы, чтобы мы добавили в эту тему.

Более 20 семейных мероприятий и развлечений с детьми

Семейные мероприятия, если они сделаны правильно, укрепят семейные узы и оставят невероятные воспоминания на долгие годы. Однако, если они сделаны без достаточного планирования, они могут быть скучными или даже неприятными для всех участников. Чтобы убедиться, что вы создаете лучший опыт для всей семьи, не забудьте начать планирование заранее. И чтобы помочь, мы создали этот ресурс о семейных мероприятиях и развлечениях с детьми специально для вас.

Перейти к:

Подготовка к веселым занятиям для детей и занятиям с семьей

Требуется ли столько планирования, как поход с детьми, или вы только что решили спонтанную однодневную поездку в мороженое магазин, все самые лучшие семейные воспоминания начинаются с веселой идеи.Дети всегда растут так быстро, поэтому планирование веселых воспоминаний и запечатление их с помощью персонализированных фото-подарков поможет вам пережить самые лучшие моменты. Когда вы решаете заняться семейными делами, также важно помнить о нескольких вещах. Чтобы помочь вам убедиться, что вы охватили все свои основы, мы предоставили несколько простых напоминаний ниже:

Запланируйте закуски, напитки и питание для мероприятия

Самый быстрый способ превратить веселое семейное занятие в изнурительная задача — позволить участникам голодать или испытывать жажду. Планируйте время перекуса заранее и всегда берите с собой много воды, куда бы вы ни пошли. Это простое напоминание помогает снизить усталость больше, чем что-либо еще (кроме хорошего ночного сна).

Организуйте транспорт заранее

Планируете ли вы водить машину? Если это так, убедитесь, что вы не собираетесь никуда, где вам, возможно, захочется выпить. Или внесите поправки в то, что кто-то другой водит, пользуется Uber, такси или общественным транспортом. Заблаговременное планирование помогает снизить уровень стресса в последнюю минуту, когда вы изо всех сил пытаетесь выбрать правильный способ передвижения.

Собирайтесь пораньше

Собирать сумку на день или на выходные для семейных дел — утомительное занятие, которое часто остается до последней минуты. Обычно это создает проблемы, потому что в последнюю минуту можно легко что-то забыть. Вместо этого собирайте вещи заранее, чтобы иметь при себе все необходимые солнцезащитный крем, фотоаппараты и лекарства.

Сделайте много фотографий

Семейные занятия — лучшие возможности для фотографирования всего выводка. Убедитесь, что у вас есть хороший фотоаппарат (или хотя бы телефон), и вы напоминаете себе, что нужно делать снимки на протяжении всего приключения.Это обязательно будут приятные воспоминания, а также из них получатся отличные фотоальбомы, когда вы захотите вернуться к ним позже.

Развлечения на выходных

Если вы и ваша семья находите больше всего свободного времени на выходных, не забудьте найти это время, чтобы сделать что-то особенное друг с другом. Ниже мы собрали для вас некоторые из наших любимых мероприятий на выходных:

Изучите новый вид спорта

Используйте выходные, чтобы посетить местный парк или общественный спортзал и изучить новый вид спорта всей семьей.Будь то футбол, баскетбол, софтбол, боулинг или даже парусный спорт, занятия спортом приносят удовольствие, упражнения и возможности для семейного общения. Это также прекрасная возможность пригласить другие семьи присоединиться к вам. Если вы хотите сделать занятия еще более увлекательными и вдохновить семейную командную работу, вы можете создать индивидуальные семейные толстовки со своей фамилией.

Отправьтесь в семейный поход

Семейные походы — это идеальный способ объединить семейные узы со здоровыми упражнениями.Это занятие собирает всех на свежем воздухе, обучает здоровым привычкам и дает вам прекрасную возможность рассказать вашим детям о дикой природе и природе. Просто не забудьте взять с собой много воды, закусок и других ресурсов, которые могут вам понадобиться. Кроме того, выбирая поход, обязательно принимайте во внимание походные способности каждого члена семьи.

Пойдите на пляж

Если поездка на пляж — это больше скорость вашей семьи, сделайте ее особенной, запланировав мероприятия заранее.Принесите с собой волейбольную площадку, водные виды спорта или камеры для детей. Если на пляже не слишком многолюдно, принесите музыку, под которую дети любят танцевать. Также не забудьте взять с собой много воды, солнцезащитный крем и солнцезащитную одежду.

Отправляйтесь в путешествие

Если дети могут сидеть спокойно в течение длительного времени, автомобильные поездки могут стать идеальным семейным занятием на выходных. Автомобильные поездки идеально подходят для осмотра достопримечательностей, изучения достопримечательностей и проведения времени с семьей. Включая веселые мероприятия, вы можете превратить вашу поездку в веселое воспоминание, поэтому обязательно ознакомьтесь с нашим ресурсом о путешествиях для детей и семьи.

Сходите на фермерский рынок

Фермерские рынки обычно открыты только по субботам или воскресеньям, что делает их идеальным местом для семейного отдыха на выходных. Пригласите семью на рынок и используйте его как возможность узнать о местных продуктах и ​​рецептах здорового питания. Послесловие: возьмите продукты домой и используйте их, чтобы научить детей готовить вкусные блюда из органических продуктов с нуля.

Go Camping

Если вы ищете более продолжительные выходные, чем походы, подумайте о походе всей семьей.Поездки в кемпинг — отличное семейное мероприятие, потому что они дают возможность узнать о дикой природе, навыках выживания и помогают сократить использование технологий на выходных. Эти поездки часто оставляют надолго воспоминания, о которых вся семья будет оглядываться в будущем. Если вы собираетесь в поход в холодные зимние месяцы, обязательно возьмите с собой забавные персонализированные флисовые одеяла, чтобы дети могли согреться в своей палатке.

Занятия в помещении для детей

Ищете занятия для всей семьи, которые не уводят вас из дома? Идет ли дождь или плохо, кто-то болен или по какой-либо другой причине, по которой вы не хотите выходить из дома, мы нашли несколько интересных занятий для всей семьи, которые позволят вам чувствовать себя комфортно.Найдите их ниже:

Устройте вечеринку по искусству и ремеслу

Искусство и ремесла — один из основных предметов детства. Если все сделано правильно, дети будут развлекаться часами, а у вас будут творческие проекты, которые можно откладывать на долгие годы. Если вы ищете какое-то искусство и поделки для детей, ознакомьтесь с нашим полным ресурсом по художественным проектам для детей.

Have a Game Night

Игровые вечера — идеальное место для семейного досуга в любой вечер недели. Игры — это отличный способ весело провести время вместе, а также создать дружеское соревнование.Если вы ищете конкретные идеи для семейных игр, обязательно ознакомьтесь с нашим полным руководством по веселым семейным играм для вечеринок.

Поставьте спектакль

Поставить спектакль в собственной гостиной — идеальное занятие для семей с большим творчеством и любовью к историям. Пусть ваши дети помогут создать идеальный сценарий, а затем скомбинируют костюмы. После того, как все приготовления будут завершены, поставьте спектакль для всей семьи и обязательно запишите его, чтобы оглянуться назад в будущем.

Попробуйте новый рецепт

Совместное приготовление пищи может стать отличным способом сблизить детей и научить их навыкам, которые они будут использовать годами. Попробуйте новый рецепт дома с детьми и покажите им, что они могут легко насладиться свежей домашней едой. Пусть они немного запутаются — если потом уберут! Попробуйте рецепт французского хлеба с хрустящей корочкой, который прост и легок ниже. Со свежим хлебом у вас будет больше разнообразия, чтобы приготовить блюдо, которое может включать бутерброды, пасту, суп и многое другое.

Crusty French Bread

Состав:

• 2 1/4 чайной ложки активных дрожжей
• 1 чайная ложка сахара, меда или альтернативного подсластителя
• 1 1/4 стакана теплой воды
• 1 1/2 чайной ложки соли
• 2 1/2 стакана муки

Инструкции:

1. Смешайте дрожжи, сахар и теплую воду в большой миске или чаше миксера.
2. Дайте смеси настояться, чтобы дрожжи оставались стойкими в течение пяти минут. Когда все будет готово, смесь станет пенистой.
3. Добавьте в миску соль и муку. Перемешайте руками, лопаткой или миксером на низкой скорости. Мешайте до тех пор, пока сухая мука не перестанет быть видимой — она ​​должна полностью смешаться.
4. Слегка посыпьте тесто мукой со всех сторон. Накройте муку в миске чистым полотенцем и оставьте примерно на час, чтобы тесто поднялось. Он должен увеличиться вдвое.
5. Через час приготовьте большую разделочную доску, слегка посыпав ее мукой.
6. Осторожно переложите тесто на разделочную доску.
7. Посыпьте тесто еще мукой и начните формировать его, подтягивая углы к центру. Продолжайте складывать тесто, пока оно не станет тугим. Переверните тесто и аккуратно превратите его в круглую буханку.
8. Насыпьте муку в миску среднего размера и аккуратно выложите тесто швом вниз. Накройте миску полотенцем и оставьте на 30 минут, чтобы она снова поднялась.
9. Пока вы ждете, пока поднимется тесто, приготовьте голландскую духовку, поместив ее в духовку и нагрея до 460 градусов по Фаренгейту.
10. После того, как духовка будет предварительно нагрета и тесто поднимется в течение 30 минут, выньте голландскую духовку из духовки.
11. Положите кусок пергаментной бумаги на разделочную доску, которую вы ранее использовали для придания формы тесту. Осторожно переложите тесто из миски на пергаментную бумагу.
12. Используйте пергаментную бумагу, чтобы осторожно поднять тесто и поместить его в голландскую духовку (эта часть лучше всего подходит для взрослых, а не для детей, так как голландская духовка будет горячей).
13. Выпекайте хлеб 30 минут в закрытой голландской печи.
14. Через 30 минут снимите крышку с голландской духовки и запекайте еще 10-15 минут, пока не образуется румяная корочка.
15. Когда хлеб будет готов, осторожно используйте пергаментную бумагу, чтобы достать хлеб из голландской духовки и дать ему остыть на решетке не менее 30 минут.
16. Когда остынет, нарежьте хлеб и наслаждайтесь!

Приготовить мороженое

Кто не любит мороженое? И один из лучших способов сделать десерт еще слаще — попросить детей приготовить его самим. Большинство ингредиентов для домашнего мороженого можно найти дома, или вы также можете купить профессиональную мороженицу. Детям нравится этот проект, и это отличная возможность научить их правильному питанию и выпечке.

Занятия на заднем дворе для детей дома

Иногда лучшие приключения можно найти на собственном заднем дворе. Есть много развлечений под звездами, всего в нескольких шагах от вашего дома, и мы нашли несколько забавных примеров специально для вас:

Glamp for a Night

Если вам нравится идея кемпинга с детьми , но не думайте, что они вполне готовы к выходным на природе, попробуйте провести ночь в глэмпинге.Все, что вам нужно, — это палатка или форт, установленная на заднем дворе или в гостиной, принадлежности для ночевки, а также свечи или фонарики (потому что у вас не может быть электричества во время кемпинга!)

Посадить сад

Посадить сад — это прекрасная возможность научить детей садоводству, здоровому питанию и проведению времени на природе. Помогаете ли вы им сажать морковь, горох или даже яблоню, это беспорядочное занятие обязательно произведет впечатление. Просто убедитесь, что в бутылке из нержавеющей стали есть много воды, так как это занятие на свежем воздухе для детей может оказаться тяжелым занятием.

Местные развлечения для детей

В окрестностях всегда есть множество развлечений для всей семьи, на которые легко и весело провести время с детьми. Но если вы новичок в этом районе или вам просто нужно немного вдохновения для следующей семейной прогулки, ознакомьтесь с нашими рекомендациями здесь:

Ночь кино

Ваш местный кинотеатр — идеальное место для детей. Будь то день рождения, награда за хорошие оценки или просто способ отвлечься от понедельника, фильмы — идеальное семейное занятие.Посетите местные театры, чтобы увидеть классику, или посетите один из новых роскошных театров, где можно пообедать.

Мини-гольф

Поля для мини-гольфа идеально подходят для любого возраста: маленькие дети и взрослые любят эти креативные поля для гольфа. Кроме того, поля для мини-гольфа особенно подходят для тех, кто хочет добавить немного соревнований к своей семейной прогулке.

Волонтер

Волонтерство объединяет семейные узы со служением обществу, что делает его идеальным семейным занятием.Будь то раздача еды в местном приюте для бездомных, волонтерство в сообществе пенсионеров или даже просто предложение выгуливать собаку недавно заболевшего соседа — волонтерство объединяет семью.

Возьмите кулинарный класс

Кулинарные классы сделают грязную забаву и познавательную семейную деятельность. Поищите в местных списках все, что угодно: от уроков по приготовлению макарон и фермерских хозяйств до уроков, открытых для всех возрастов. В лучшем случае: дети имеют более четкое представление о том, что им приготовить на следующий завтрак в меню постельного белья на День матери.

Посетите местный музей

Многие местные музеи можно посетить бесплатно, они полны забавных фактов и интересных историй, которые обязательно понравятся вам и вашим детям. Позвольте вашим детям выбрать, какие экспонаты они хотят посетить в первую очередь, и пусть они исследуют их в своем собственном темпе.

Посетите зоопарк или аквариум

Большинству детей нравится узнавать о животных, и если в вашей семье есть маленький зоолог, то посещение их местного зоопарка или аквариума может стать идеальным праздником на выходных. Помогите им идентифицировать всех животных, которых они найдут, и сфотографируйте их по пути, чтобы они могли помнить их надолго.Вы можете превратить свои фотографии в зоопарке в красивые фотоплитки, которые можно повесить в детской. По мере роста фотоплитки легко снимать и заменять новыми воспоминаниями.

Развлечения для всей семьи: другие развлечения и ресурсы для детей

Мы всегда ищем способы помочь сплотить семьи, поэтому мы создали собственные ресурсы только для детей и семей. Найдите их ниже:

Создайте историю

Дети любят истории, и особенно им нравятся истории, которые им интересны. Для вашего следующего семейного мероприятия помогите своему ребенку составить свой собственный индивидуальный сборник рассказов. Им понравится их рука творчества, и в конце концов у вас будет отличный сборник сказок на ночь на долгие годы.

Превратите их работы в нечто особенное

Если в ходе сеанса декоративно-прикладного искусства были созданы художественные проекты, вам не терпится похвастаться, или даже если приближается праздник, и вы ищете значимые подарки, подумайте о том, чтобы превратить произведения своих детей во что-то особенное. Изготовленные на заказ подарки с рисунками ваших детей станут отличным развлечением для всей семьи, а вы получите особый декор и принты, которые можно будет сохранить на долгие годы.

Вдохновляйтесь

Если вы ищете дополнительные семейные источники вдохновения, ознакомьтесь с нашими дополнительными семейными ресурсами:

Веселые семейные мероприятия для детей: в помещении, на открытом воздухе, днем, ночью

Хотя большинство перечисленных выше веселых семейных мероприятий в помещении с детьми можно проводить ночью, мы смогли собрать вместе несколько идей для семейных вечеров, характерных для ночного времени, которые понравятся семье, детям и подросткам!

Веселые ночные семейные мероприятия и идеи

Наблюдение за звездами: Есть о чем написать по этой теме, и мы предоставим это экспертам (ссылка ниже), чтобы они все это объяснили. Тем не менее, ночное время представляет собой уникальный опыт, когда семья может вместе смотреть на звезды в изумлении.

Будь то солнечное затмение, или использование телескопа для наблюдения за Сатурном в предрассветные утренние часы, или случайная съемка падающей звезды, созерцание ночного неба всей семьей — это настоящее событие. Кроме того, он позволяет родителям научить своих детей кое-чему, указывая на известные звезды, такие как: пояс Ориона, Бетельгейзе, Ригель, Поларус, Вега, Канопус, Поллукс и Денеб.

Вот дополнительные ресурсы для изучения полуночного неба и его самых ярких звезд.

Ночь кино: Теперь мы знаем, что просмотр телевизора — не самое продуктивное семейное занятие, но это не худшее в мире — собрать семью вокруг камина, приготовить вкусный ужин и включить фильм, который Надеюсь, это развлечение для всей семьи. Определенно есть что-то в том, чтобы смотреть фильм как семейное занятие в ночное время, а не днем.Мы написали здесь статью о веселых семейных фильмах.

Выпечка: Хотя это можно делать в течение дня, выпечка перед сном и во время сна дает определенно приятный успокаивающий эффект. Ночью заснуть со свежим ароматом только что испеченного тёплого торта — действительно недооцененный опыт, и именно это делает выпечку веселым ночным занятием для всей семьи. Вы также можете вовлечь всех: попросите вашего супруга подготовить посуду, а дети наливают и смешивают ингредиенты.И, если хотите, позвольте детям перед сном неожиданно съесть торт, который вы только что испекли, при условии, что еще не поздно вечером.

Кемпинг: Если у вас есть задний двор, то почему бы не поставить палатку и не отправиться в поход! Вытащите спальные мешки, может быть, даже разведите небольшой костер (но будьте осторожны!), Сядьте у костра и рассказывайте веселые или страшные истории. Самое приятное то, что если ваши дети напуганы, вы всегда можете вернуться в постель и лечь в постель!

Крытый кемпинг: Конечно, этот вид не соответствует цели кемпинга. Но если ваши дети моложе и все еще боятся спать на открытом воздухе, почему бы не попробовать пробный запуск с кемпингом в помещении. (Это также хорошо для домашних хозяйств, у которых нет большого двора). Идея все та же — соберите всех в одной комнате и не стесняйтесь делать ее настолько реалистичной, насколько хотите! Вы можете разбить палатки, уложить всех в спальные мешки и даже запечь зефир! Поговорим о веселых ночных занятиях для всей семьи в помещении! Это также подходит для семьи, в которой есть ребенок, позволяя родителям находиться в пределах слышимости.

Прислушиваясь к природе: В зависимости от того, где вы живете, это может быть веселое занятие. Если ваша семья живет где-нибудь в горах или даже в пригороде, вы обязательно услышите звуки природы. Часто мы принимаем естественные звуки природы как должное, но если вы внимательно прислушаетесь, вы можете услышать массу интересных звуков!

Спорим, вы никогда не думали, что это может быть веселое семейное занятие! Если вы приложите ухо к улице, особенно в ночное время, когда становится тише, вы, вероятно, услышите сверчков, цикад, древесных лягушек, колибри (чаще днем), летучих мышей и квакающих ящериц. Ваши дети будут поражены всеми удивительными звуками природы, которые они всегда слышали, но теперь могут по-настоящему слушать и принимать к сведению.

Glow in the Dark: Вы думали, что ночь была веселой, потому что темно. Ну а что, если немного скрасить? Есть масса замечательных ночных развлечений для детей и семьи, если вы нанесете немного светящейся краски. Прежде чем что-либо делать, убедитесь, что светящаяся в темноте краска для лица безопасна для нанесения и легко смывается, так как вы не хотите травм, связанных с глазами.

Купив безопасную краску для лица, которая светится в темноте, не забудьте аккуратно нанести краску в помещении (при включенном свете) на всех детей, братьев и сестер. И помните — свечение в темноте также можно применить к другим частям тела, таким как руки, кисти и ноги. Нанося краску, смело меняйте цвета, чтобы было веселее! После того, как краска нанесена, вы можете начать выбирать, чем вы хотите поиграть на улице с комфортом ночью:

• Hide and Seek: Мы перечисляли это семейное занятие ранее в этом посте, но прятки со светом в темной краске в ночное время могут быть очень забавными! Очевидно, очень важно установить границы, чтобы дети не заблудились. Поэтому рекомендуется играть в эту игру на заднем дворе, а не в общественных местах. В любом случае, если вы думали, что обычные игры в прятки — это весело, подождите, пока вы не сыграете в них светящейся краской. Наблюдать или видеть, как кто-то бежит или прячется за деревом в ночи, но в то же время освещается яркими цветами, — это очень весело! Кроме того, чтобы сделать игру более упорядоченной и конкурентоспособной, вы можете использовать разные цвета для разных команд!
• Тег: Очевидно, мы не рекомендуем играть в теги ночью.Однако, если нанесено достаточно свечения в темной краске, и оно достаточно яркое, чтобы ясно видеть ночью, тогда бирка внезапно становится законным веселым ночным занятием для семьи и детей! Видеть, как ребенок бегает по вашему заднему двору, освещенный неоново-розовым, светящимся желтым или сочным зеленым светом и многими другими супер яркими светящимися цветами, — это очень весело!
• Танцевальная вечеринка: Танцевальная детская вечеринка для всей семьи всегда может быть веселой, но теперь вы можете проводить ее на открытом воздухе, когда все будут носить веселые и дурацкие светящиеся в темноте лица краски! Просто включите магнитофон, нанесите немного краски для лица и нарисуйте канавки на заднем дворе! Вы даже можете устраивать танцевальные соревнования между разными членами семьи или группами братьев и сестер. Представьте, что вы разделите всех девочек на всех мальчиков — вы можете нанести разный слой краски на каждую команду, а затем устроить веселое семейное танцевальное соревнование. Рекомендуется очистить место, где вы будете танцевать (убрать камни и случайные скейтборды), чтобы никто не споткнулся. Не стесняйтесь даже включать уличный свет или два, чтобы облегчить обзор для всех участников и чтобы родителям было легче следить за детьми.

87 забавных вещей, которыми можно заняться дома — избегайте лихорадки в салоне, вызванной коронавирусом

Не весело быть взаперти из-за самоизоляции и социального дистанцирования, но, приложив немного усилий, вы можете создать несколько забавных вещей, которыми можно заняться дома, чтобы время прошло и оставило прекрасные воспоминания.Вам, вероятно, придется работать одной рукой, поскольку многие магазины закрыты. Но мы уверены, что проявив немного творчества, вы сможете воплотить большинство этих идей в жизнь. У тебя есть это!

1.

Осмотрите картонные гоночные автомобили

Позвольте вашим детям путешествовать по гостиной на их собственном гоночном автомобиле. Инструкцию получите здесь .

2. Сделайте кукольный домик из картона

Создайте свой собственный кукольный домик, такой же сложный или простой, как вы хотите. У нас есть инструкции для одной из серий «квартир», которые можно разбить на части и играть с ними, как вам угодно.Найдите здесь .

3. Создайте свой собственный фильм о вождении автомобиля

Сделать вагон-вагон для домашнего кинопленки. Инструкцию получите здесь .

4. Оживите Minecraft

Есть дома фанат Minecraft? Они перевернутся для этой поделки из ящика для лианы. Найдите его и шаблоны для пиксельных кирок Minecraft здесь .

5. Сделайте свою вертушку

Этим простым ремеслом лучше всего заниматься на ветру, но стоять перед вентилятором тоже можно. Научитесь делать свой собственный здесь .

6. Сделайте портативный мольберт

Не выбрасывайте эту картонную коробку! Сделайте прочный портативный мольберт для своего мини-Моне. Инструкцию получите здесь .

7. Сделайте успокаивающий сосуд

Помогите своим детям остыть и расслабиться с помощью этих простых в приготовлении успокаивающих банок. Все, что вам нужно, это мыло для рук, вода и горсть блестящих бусинок, чтобы помочь вашим детям обрести душевный покой. Инструкцию получите здесь .

8. Мыльные пузыри

Купите пузыри в любимом долларовом магазине или сделайте свои собственные дома . Кроме того, здесь вы узнаете, как сделать свои собственные пузырьковые палочки .

9. Играйте в прятки

Еще одно классическое развлечение, которое можно сделать дома. Кто сможет найти лучшее укрытие в доме?

10. Сделайте кормушку для птиц

Что может быть лучше весенней поделки, чем изготовление кормушки для птиц своими руками ? Или попробуйте нарисовать скворечник, который можно купить в местном магазине для рукоделия.

11. Сыграйте в классики

Вы можете подумать, что эта игра слишком проста, но она всегда отлично убивает время и super весело играть в любом возрасте.

12. Занимайтесь садоводством

Проведите время на открытом воздухе, посадив цветы во дворе. Вашим малышам понравится беспорядок на свежей почве и работа из садового шланга.

13. Помойте машину

Если на улице достаточно тепло, попросите детей помочь вам почистить ваш семейный автомобиль (а) на подъездной дорожке.

14. Собирать и раскрашивать камни

Сходи в ближайший парк и собери камни, а потом сделай из этого ремесленный день. Раскрасьте их любой краской, которая есть у вас дома, и, возможно, даже превратите их в магниты для камней для холодильника.

15. Сделайте много снимков

Убедитесь, что, живя настоящим моментом, вы не забываете делать снимки глупых и веселых времен. Распечатайте фотографии, и пусть дети помогут вам наконец собрать тот альбом или альбом , который вы хотели сделать.

16. Постройте форт

Любое время года — идеальное время, чтобы построить форт . Это отлично подходит для кемпинга в помещении!

17. Нарисуйте тротуарным мелом

Вырвитесь на тротуар с большим ведром мела или украсьте подъездную дорожку своими самыми смелыми творениями.

18. Поохотьтесь на мусорщиков

Составьте список предметов домашнего обихода и посмотрите, кто первым найдет все в списке!

19.Смотреть на закат

Лучшее завершение идеального весеннего дня — это увидеть закат с малышами, прежде чем назвать его ночью.

20. Приготовь выпечку

Ge Максимум из выпечки с детьми . Притворяйтесь пекарями, практикуя такие важные навыки, как чтение рецептов или подсчет ингредиентов.

21. Глупости с детьми

Попробуйте эти недорогие варианты , чтобы просто получить хорошее старое глупое развлечение.

22.Сделать парусник из прута

Пора отправиться в плавание в озере, ведре или ванне! Сделайте эти милые поделки из простых материалов. Инструкции можно найти здесь .

23. Сделайте капсулу времени

Сладкая капсула времени, наполненная особыми безделушками и воспоминаниями, всегда является веселым занятием в помещении с детьми. Попросите их помочь украсить коробку и выбрать, какие предметы в нее положить. Узнайте, как здесь .

24. Выучите несколько фокусов

Кто не любит магию? Изучите простую ловкость рук с из этого простого руководства .

25. Играть в карточные игры

Научите своего ребенка классическим карточным играм , таким как Go Fish !, Crazy Eights, Slapjack и многим другим!

26. Играть f

reeze dance

Выберите любимые мелодии ваших детей и увеличьте громкость. Попросите их танцевать, пока не стихнет музыка. Когда это происходит, они должны застыть в любом положении, в котором они оказались, даже если они подняли одну ногу. Чтобы сделать игру более сложной, попросите детей застыть в определенных позах: животных, фигур, букв или даже поз йоги . Эта игра особенно нравится малышам.

27. Решить головоломку

Тренируйте эти творческие, когнитивные и решающие проблемы мышцы с помощью хорошей головоломки. Вы можете использовать купленный в магазине сорт или попросить детей сделать его самостоятельно. Попросите детей нарисовать рисунок на прочном картоне или бристольском картоне. Затем карандашом обведите кусочки пазла прямо на их рисунок. Вырежьте кусочки хорошими ножницами, перемешайте и приступайте к решению. Домашние игры и создают в одном веселом занятии!

28.Придумайте пародии на бумажные пакеты

Эта домашняя игра идеально подходит для больших семей. Разделите детей (и взрослых) на группы. Раздайте каждой группе сумку, наполненную реквизитом, например, ложкой, игрушечными украшениями, носком, мячом или лентой. Затем дайте им 15 минут, чтобы они соорудили пародию вокруг реквизита. Эта игра настолько увлекательна, что не обязательно должна быть соревновательной. Однако, если дети хотят, они могут проголосовать за выигрышную сценку.

29. Сделать балансир своими руками

Если под рукой есть малярный скотч, почему бы не сделать балансир самому? Все мы знаем, как дети любят ходить по прямой при каждой возможности.Включите музыку, и дети по очереди могут по очереди пройти по прямой линии ленты, один фут над другим. Сделайте игру более сложной, предложив детям ходить задом наперед или балансировать, поставив одну ногу на линию.

30. Поиграйте в боулинг в помещении

Отличный способ повторно использовать бутылки с водой (или вы можете приобрести набор для боулинга в помещении). Выровняйте шесть-десять бутылок с водой в конце коридора или гостиной. Поместите полоску изоленты на стартовую линию.Хватайте комнатный мяч среднего размера и начинайте боулинг! Если хотите, ведите счет и в конце выдавайте трофеи. (Примечание: если вам нужно стабилизировать бутылки с водой или усложнить игру, просто наполните их водой. Не забудьте плотно завинтить крышки!) Узнайте, как сделать классический набор булавок здесь , или найдите инструкции по использованию кеглей для боулинга в виде симпатичных кактусов здесь .

31. Играть

Hot Potato

Эта игра заставит всех хихикать.Попросите детей сесть на пол по кругу. Включите несколько мелодий и попросите их передать картофель (пакетик с фасолью или мягкий мяч) по кругу как можно быстрее. Когда музыка останавливается, игрок, держащий картошку, покидает круг. Продолжайте, пока не останется только один игрок и не выиграет игру.

32. Играйте в игру на прослушивание

Эта игра обязательно обучит и порадует самых маленьких. Выньте несколько разных предметов. Пусть дети посмотрят на все предметы, а затем уберут их.Затем попросите одного ребенка спрятать глаза и послушать, как вы берете предмет и издаете им звуки. Попросите ребенка угадать, какой предмет издал звук. Примерами предметов могут быть расческа (проведите по ней пальцами), стакан (осторожно постучите по ней), тарелки, шейкеры, наждачную бумагу, протертые вместе блоки, кастрюлю и ложку. Будьте изобретательны и получайте удовольствие!

33. Играть Саймон говорит

Этот традиционный фаворит никогда не устареет. Для начала выберите одного игрока (возможно, одного из родителей в первом раунде), который будет Саймоном.Остальные игроки соберутся в круг или линию перед Саймоном, когда он объявит действия, начинающиеся с фразы «Саймон говорит»: «Саймон говорит… коснись пальцев ног». Затем игроки должны копировать действия Саймона, касаясь пальцев ног. Если Саймон призывает к действию, не произнося фразу «Саймон говорит», дети не должны этого делать. Если ребенок касается пальцев ног, когда Саймон не сказал…, он или она выбывает из игры. Есть много отличных способов, которыми Саймон может заставить игроков выполнять действия, когда Саймон не сказал: Саймон может выполнить действие, например, без произнесения команды, или он может выполнить действие, не соответствующее команде. Весело! Последний игрок, оставшийся в игре, побеждает и становится следующим Саймоном.

34. Настроить игру в баскетбол в помещении

Ты не можешь быть слишком маленьким для этой версии баскетбола. Все, что вам понадобится, — это ведро и свернутый носок (или небольшой легкий мяч). Каждый игрок по очереди бросает мяч в ведро. Когда игрок забивает ведро, он или она делает шаг назад и бросает снова, пока не промахнется. Выигрывает игрок, бросивший мяч в ведро с дальнего расстояния.

35. Изучите классические игры с хлопками в ладоши

Эти классических игр с хлопками в ладоши обязательно скоротят время с вашими малышами. Просто убедитесь, что все вымыли руки до и после!

36. Создайте волшебный шар из смайликов

Кто знает, что нас ждет в это неопределенное время? Ваши малыши после этого сделают эту очаровательную поделку. Получите инструкцию здесь .

37. Взлетите в небо на картонных самолетах

Летайте стильно на этом красочном самолете. Найдите здесь .

38. Сделайте мини-город из рулонов туалетной бумаги

Накопите пустые рулоны от туалетной бумаги, и когда их будет достаточно, пусть ваши дети сделают из них город! Инструкцию получите здесь .

39. Сделайте радужные мелки

Соберите все эти сломанные мелки и расплавьте их в формы, чтобы превратить их в восхитительные разноцветные мелки забавных форм! Получите инструкцию здесь

40. Сделайте бинокль из рулона бумаги

Эти бинокли созданы исключительно на основе воображения ваших детей.Пригласите своих детей на грандиозное сафари прямо у вас в гостиной. Не нужно беспокоиться, если они когда-нибудь порвут или сядут, создать новую пару очень просто. Инструкцию получите здесь .

50. Сделайте настольный футбол

Видите эту пустую коробку из-под обуви? С деревянными дюбелями, краской и несколькими прищепками теперь он является домом для вашего потрясающего настольного футбола, сделанного своими руками. Игра началась! Инструкцию получите здесь .

51. Сделайте настольную тележку

Помогите своим детям привести свои парты в порядок с помощью этих симпатичных столешниц! Сделанный из коробки для обуви, рулонов туалетной бумаги и газеты, ваш ребенок может создать его, как захочет.Инструкцию получите здесь .

52. Сделайте реактивный ранец

Хотите отправить своих детей в воображаемое приключение в космосе? Пусть они сделают реактивный ранец из пустых бутылок из-под пива и смотрят, как они путешествуют по галактике. Получите инструкции здесь .

53. Получайте удовольствие от сенсорной коробки с божьей коровкой

Несколько основных принадлежностей — это все, что вам нужно, чтобы сделать симпатичную и обучающую сенсорную коробку. Инструкцию получите здесь .

54.Сделать праздничную елку

У вас валяются старые вкладыши для кексов? В зависимости от цвета из этой поделки из дерева можно делать украшения на разные праздники в течение года. Красные и зеленые лайнеры? Рождество! Оранжевый и черный? Хэллоуин! Розовый и белый? День Святого Валентина! Какой праздник будет отмечать ваша семья дальше? Инструкцию получите здесь .

55. Сделайте баскетбольный флаг с вымпелом

Сезон НБА был приостановлен, но вы все равно можете отметить любимый вид спорта вашего ребенка.Инструкцию получите здесь .

56. Создайте уютных тварей

Сделайте этих уютных маленьких тварей, чтобы яйца ваших детей оставались теплыми и теплыми. Когда яиц нет в меню, они превращаются в крошечных марионеток! Инструкцию получите здесь .

57. Сделайте причудливые шпильки из фетра

Превратите простые заколки для волос в новый любимый аксессуар вашего ребенка с помощью фетра, клея и блесток. Попробуйте разные формы, соответствующие сезону: снежинки на зиму, цветы на весну, пляжный мяч для лета и листья на осень.И звезды работают на каждый сезон. Получите инструкцию здесь.

58. Сделайте маски для глаз совы-подушки

Заставьте свою маленькую сову засыпать с помощью этой очаровательной маски для глаз. Сделайте эту поделку с детьми утром перед обедом, чтобы можно было вздремнуть! Инструкцию получите здесь .

59. Поиграйте с этими ушами Йоды

Эти уши мгновенно превратят вашего ребенка в мудрого старого мастера-джедая. Закруглите концы и используйте черный и розовый фетр, чтобы сделать ушки коровы.Бело-розовый фетр подарит вам самые милые ушки ягненка. Кто теперь хочет притвориться? Инструкцию получите здесь .

60. Изготовить коронки для очистителя труб

Говоря о нарядах, какая принцесса (или принц) будет поймана без короны? У нас есть три очаровательных (и украшенных драгоценностями) короны, которые можно сделать, используя всего несколько принадлежностей. Инструкции можно найти здесь .

61. Сделайте мини-клюшки

Кто готов поиграть в мини-хоккей? Эти мини-хоккейные клюшки изготовить быстро и легко — просто используйте пластиковую крышку от бутылки или небольшой круглый кусок картона в качестве шайбы! Больше инструкций здесь .

62. Распечатайте забавные игры с карандашом и бумагой

Эти забавные, простые игры с карандашом и бумагой будут держать детей чем-нибудь, пока родители пытаются поработать. Получите распечатки здесь .

63. Взбейте немного съедобного пластилина

Эта поделка идеально подходит для самых маленьких, которые любят засовывать все в рот. (Я смотрю на тебя, Томми, поедающий клей.) Это съедобное пластилин без красителей можно приготовить из ингредиентов, которые, вероятно, есть у вас под рукой. Сделайте это перед вечеринкой, а затем разложите формочки для печенья и скалки на столе для рукоделия.Тогда дети смогут заработать себе на жизнь! Узнайте, как сделать здесь .

64. Сделайте подходящие повязки в форме сердца

Некоторым людям нравится носить сердце на рукаве. Но мы предпочитаем носить сердце на голове! Сделайте подходящие для всех в семье и поделитесь друг с другом тем, что вам больше всего нравится. Узнайте, как здесь .

65. Создайте плетеные аксессуары

Эти красочные плетеные аксессуары весело создавать, и они отлично подходят для переодевания.Дети могут экспериментировать с новыми узорами и сочетаниями цветов. Пусть текут творческие соки! Узнайте, как сделать их , здесь .

66. Развлекайтесь с дискотечными микрофонами

Ваши маленькие звезды дискотеки могут петь от души с этими простыми микрофонами, сделанными своими руками. Пусть они могут выбрать дискотечный шар, блестки или пайетки, чтобы украсить свой микрофон для караоке-шоу! Узнайте, как здесь .

67. Яйца покрасьте мрамор

Эти красивые мраморные яйца не обязательно должны быть только на Пасху (хотя она приближается!).Дети могут раскрасить их в соответствии с темой дня рождения или превратить в своих любимых персонажей (например, в красно-синие для Человека-паука). Все, что вам нужно, это яйца, пищевой краситель и крем для бритья. Вы можете выложить много газет — все может запутаться! Инструкцию получите здесь .

68. Сделайте сладкую цветочную корону

Есть маленький любитель цветов? Тогда это поделка для вашего малыша! Она будет настоящей сказочной принцессой в этой сладкой цветочной короне. Узнайте, как здесь .

69. Встряхните с этими маракасами из бутылок с водой

Чувствуете себя сдерживаемым? Выпустите заряд энергии с помощью этих забавных маракасов. Узнайте, как сделать их здесь .

70. Сделайте террариум для детей

Этот простой террариум своими руками — идеальное занятие для детей. У нас есть практические рекомендации здесь . У вас есть каменная банка? Сделайте вместо этих террариумов !

71. Сделай газировку для ванны

Эти инструкции могут относиться к бомбочкам для ванн на тему Хэллоуина, но вы можете придать им любую форму, которую хотите, чтобы время купания было веселее.

72. Сделайте симпатичные пластиковые булавки на лацкане

Да, вы можете делать модные значки со своими одержимыми чутьем детьми дома. Они очень мило смотрятся на джинсовой куртке или рюкзаке (когда школа, наконец, откроется). Узнайте, как здесь .

73. Обновить старые кроссовки брызгами краски

Создайте свои собственные дизайнерские кроссовки дома с помощью этой простой поделки из брызг краски. Инструкцию получите здесь .

74. Сделайте игрушку-непоседу в стиле старой закалки

Игрушки-непоседы идеально подходят, когда семья застряла внутри.Попробуйте создать свою собственную версию старинной классики с помощью этого простого водоворота, сделанного своими руками. Узнайте, как здесь .

75. Сделайте легкий двусторонний игровой коврик из фетра

Этот двусторонний игровой коврик очень удобен в изготовлении и доставит вашему малышу часы веселья. Получите инструкции здесь .

76. Создайте простые вышитые нашивки из фетра

Какой ребенок (или взрослый) не любит милые вышитые нашивки? Посмотрите в этом руководстве и узнайте, как сделать его самостоятельно, следуя нашим простым шагам.Видишь, ты лукавый!

77. Футболка с рисунком арбуза Dip-dye

Эта милая футболка — забавная вещь, которую легко взять с собой во двор. Если вы умеете макать, вы уже знаете, как макать краситель. Узнайте, как здесь .

78. Сыграть в настольную игру

Настольные игры отлично подходят для того, чтобы провести время с семьей (даже когда это становится соревнованием). Узнайте, какие настольные игры подходят для какой возрастной группы здесь .

79.

Звуковое сафари

Покажите своему школьнику, как пользоваться цифровым диктофоном на вашем телефоне, а затем попросите его пройтись по дому или двору, записывая 10 различных звуков.Подчеркните, что им следует не торопиться и попытаться поставить вас в тупик. (Вариант: очень крупные планы с помощью камеры.) Затем заставьте их вернуться в звуковую будку, иначе говоря, к дивану, и вы попытаетесь выяснить, что это за звуки. Совет от профессионала: чтобы телефон не находился в унитазе, запретите звуки смыва.

80. Сыграйте в игру «

» Что у меня на заднице?

Устройтесь поудобнее на диване животом вниз. Ваши дети по очереди находят вещи в доме и надевают их вам на спину. Вы спросите: «Что у меня на заднице?» (не стесняйтесь добавлять сюда смешные голоса), а затем попробуйте отгадать.Веселый.

81.

Наблюдать за облаками

Нет, на потолке гостиной нет облаков, но это игра в воображение. Лягте со своим ребенком и прошепчите: «Ух ты, посмотри на красивые облака». Вы можете по очереди указывать на то, что «видите», и довольно скоро творческие дети будут замечать слонов и водные горки.

82.

Наблюдение за звездами в помещении

Купите один или два кухонных дуршлага, приличный фонарик и несколько тысяч домашних игрушек.Динозавры и лошади хороши. Ложитесь в темной комнате и направьте фонарик через дуршлаг на потолок. Мгновенная звездная ночь! Вы также можете направить фонарик позади игрушек, чтобы проецировать тени на потолок и стены.

83. Играть

Не буди гиганта

Поскольку у вас есть эти маленькие пластмассовые игрушки… лягте и попросите детей положить игрушки вам на спину или живот. Призывайте их использовать свое воображение, чтобы создать такие сцены, как деревня, африканская саванна или парковка.Но подождите — они на самом деле все устроили на спящем гиганте! Потянитесь, поцарапайте, встряхните или даже встаньте.

84. Всего около

oll по полу

Малоизвестный факт: катание по полу — отличный способ для вашего дошкольника или детского сада отточить все навыков развития , связанных с балансом, координацией и силой. Как здорово, что ты лежишь на кушетке, чтобы лучше всего рассмотреть их игру. Спросите, могут ли они катиться прямо, как карандаш (маленькие дети, как правило, сначала двигают верхней половиной, а не ногами), или катятся в обоих направлениях.Попросите их поднять руки над головой и держаться за мягкую игрушку, пока они катятся (это требует большей силы и координации). Более одного ребенка? Сделайте так, чтобы они образовали «конвейерную ленту» с скоординированным катанием, чтобы перемещать игрушку от одного ребенка к другому.

85. Сделайте r

ace track

Лягте на пол, подняв одно колено и, возможно, вытянутую руку. Пусть ваш ребенок установит рядом с вами железнодорожные или автомобильные пути. Ты пейзаж!

86.

Время работы

Познакомьте детей с ретро-игрой, где вы будете пациентом. Возьмите кухонные щипцы и несколько мелких предметов, которые вы положите на живот или на ноги. Дайте щипцы малышу или дошкольнику и попросите их аккуратно подбирать каждый предмет. Дети постарше могут пользоваться пинцетом. Конечно, добавить звуковые эффекты. (Бонус: использование щипцов и пинцетов — хороший способ развить маленькие мышцы рук. Это познавательно!)

87.

Тату мастер

Объясните, что тату-мастера работают очень медленно и осторожно.Затем достаньте моющиеся, нетоксичные маркеры (некоторые карандаши работают и при погружении в воду) и сделайте себе временную татуировку.

65 Развлекательные мероприятия и лучшие занятия с детьми

Будь то общение за настольной игрой (я люблю скрэббл!) Дома или спонтанную поездку с детьми, веселые семейные занятия могут быть одним из них. величайших радостей жизни.

Создание семейного списка желаний, используя эти идеи в качестве руководства, дает семьям возможность получить удовольствие от больших и малых приключений, создавая при этом прекрасные воспоминания, которые останутся на всю жизнь.

---

---

1. ✧ Ночной марафон для семейных игр

Зайдите на вечер, устройтесь поудобнее в своих джемми и проведите ночной игровой марафон. Существуют разные игры для всех возрастов, но Бинго является фаворитом почти для всех в семье (этот набор для бинго поставляется со всем, что вам нужно!). Вы можете сделать его еще более увлекательным, добавив призы для победителя, например подарочные карты, конфеты или дополнительное ТВ-время для детей.

Не знаете, в какие игры поиграть? Ознакомьтесь с этим списком: Ведущий список настольных игр: 50 лучших за все время

2. ✦ Выпекать печенье

Выпекать печенье с детьми может быть немного беспорядочно, но кому не нравится дом с улыбающимися лицами и запахами свежеиспеченного печенья? Неважно, сникердудлс, овсяный изюм или простые шоколадные чипсы, потратьте на выпечку целый день. Ложку получает тот, кто делает больше всего!

Чтобы найти несколько восхитительных идей печенья, см. 113 любимых рецептов печенья Epicurious (и пришлите мне дюжину печенья с патокой со специями!).Не забывайте про противни! Рэйчел Рэй Ням-о! Сковороды с антипригарным покрытием — это потрясающе, или, по крайней мере, купите силиконовые коврики для выпечки, которые сделают процесс намного проще!

3. ✦ В поход

Нет ничего лучше, чем окружать себя природой (и есть сыры!). От разбивки лагеря до рыбалки на озере и рассказов историй у костра — все это будет отличным опытом общения. Это может даже стать ежегодной семейной традицией!

Если вам нужна семейная палатка, палатка CORE Instant вмещает до 9 человек и имеет перегородку.Кроме того, не забудьте ничего с этим контрольным списком упаковки.

4. ✦ Приобретите подставку для лимонада

Установка стойки «Лимонад» — это один из простейших способов научить вашего ребенка хорошим коммуникативным навыкам, а также сформировать трудовую этику и пробудить в нем дух предпринимательства.

Создавая стенд и вывески, он также помогает раскрыть их творческий потенциал. Кроме того, они всегда будут знать, как превратить лимоны в лимонад!

Вот 10 советов по созданию успешной стойки с лимонадом.

5. ✦ Приготовить свежевыжатый лимонад

Это занятие для всей семьи идет рука об руку с вашим киоском с лимонадом. Итак, вместо стандартной лимонадной смеси приготовьте собственный свежевыжатый сок. Выжимка собственного лимонада позволяет добавить в смесь немного собственного чутья. Не бойтесь и позвольте внутреннему миксологу выйти и поиграть! Вот 4 простых рецепта домашнего лимонада, которые помогут вам начать работу.

6. ✦ Боулинг

Боулинг — это развлечение почти для любого возраста.Даже для детей младшего возраста можно установить бортики, чтобы они не унывали из-за слишком большого количества желобов! Для соревновательной семьи попробуйте разделиться на команды и устроить полноценный турнир. Независимо от того, кто выиграет, будет много смешков. Вы никогда не знаете, ваши дети могут вырасти и полюбить это, и однажды в конечном итоге они станут профессионалами или просто сделают это на более серьезном уровне!

7. Катайтесь на коньках

Катание на коньках — отличный способ включить развлечения и фитнес в занятия с детьми.Замерзшие пруды, озера или реки могут стать одними из самых живописных катков в мире. Если вы не можете найти озеро или что-то подобное, крытые ледовые катки появляются повсюду! Двигайтесь рука об руку и набирайте бонусные баллы для всех членов семьи, которые могут научиться кататься задом наперёд. Не забудьте затем выпить чашку горячего какао.

8. ✦ Преодолей страх

Жизнь слишком коротка, чтобы удерживать себя (или своих детей) от новых вещей только из-за иррационального страха или беспокойства.Один из лучших способов преодолеть свой страх — это иметь рядом близких, которые ободряют и поддерживают вас, пока вы встречаетесь лицом к лицу. Итак, поднимитесь на вершину горы, покатайтесь на американских горках или плывите по океану.

Если вам нужно немного подтолкнуть, прочтите в этой статье мои 8 советов, как справиться со своими страхами, как преодолеть тревогу и осуществить свою мечту.

9. ✦ Посетите ферму

От езды на большом тракторе до сбора овощей, в то время как милые животные бегают вокруг вас, фермерская жизнь, если хорошая жизнь! На некоторых фермах даже есть интерактивные туры, где вы можете покормить коз, подоить корову или даже собрать яйца у кур.

10. ✦ Устройте пикник

Для этого семейного мероприятия вам придется выломать эту пыльную старую корзину для пикника. Организовать пикник довольно просто. Достаточно просто перекусить и отправиться в местный парк, гору или каньон. Нужна корзина? Обратите внимание на эту симпатичную очень большую корзину для пикника.

Для одних из лучших идей для пикника ознакомьтесь с этими 37 способами организовать самый восхитительный пикник на свете.

11. ✦ Экскурсия по фабрике

Экскурсия по фабрике — это не только уникальное дополнение к вашему семейному списку, но также может быть очень познавательным.Тур может быть на фабрике по производству продуктов питания или в компании по бронированию автомобилей или даже в автомобильной компании — все, что вы найдете поблизости или во время путешествия. Одним из моих любимых была фабрика Jelly Belly Factory, где в конце мы получили несколько вкусных образцов!

12. ✧ Создайте сад с травами

Садоводство может доставлять массу удовольствия, а выращивание собственных трав — отличный способ пропагандировать здоровый образ жизни и научить этому своих детей. У них обязательно будет взрывная перекопка почвы и посадка семян, выращивание рассады и их полив.Вам не нужно много места, и сосуд может быть чем угодно: от деревянного ящика до каменной банки или старой покрышки.

Для легкого выбора просто купите стартовый набор с травами. Sow & Grow от Nature Blossom упрощает задачу, предоставляя вам все необходимое для выращивания пяти любимых органических продуктов: базилик, тимьян, петрушку, шалфей, кинзу. Или проявите творческий подход с помощью этих 30 лучших недорогих садовых горшков и контейнеров

13. ✦ День искусств и ремесел

Уберите с кухонного стола и проведите день в хитрости.Искусство и ремесло может варьироваться от простых браслетов из морских ракушек до замысловатых ловцов снов и даже самодельного слайма. Составьте план, как взять свои творения и использовать их, будь то использование, ношение или демонстрация дома.

Нужны хитрые идеи? Попробуйте одну из этих 50 простых поделок для детей или этих 30 крутых поделок, которые можно использовать для подарков.

14. ✧ Изучите свое Семейное древо

Изучение генеалогического дерева вместе с детьми — отличный способ познакомить их со своими корнями и даже вызвать интерес к генеалогии! Хотя обычно это хобби для взрослых, существует множество конструктивных и творческих способов вовлечь детей в процесс (например, попросить их сделать этот симпатичный отпечаток руки и дерево следов).

15. ✦ Сделайте S’mores

Если у вас их еще не было, бросьте все, что вы делаете, и сделайте что-нибудь — s’mores абсолютно божественны. В качестве идеального угощения для костра приготовление S’mores — это то, чем может заняться вся семья, и от него может от души насладиться.

Позвольте мне уточнить: лучший вид S’more, те, которые мне нравятся больше всего, сделайте что-то вроде этого — вы берете жареный на огне зефир, сэндвич с слоем вашего любимого шоколада, а затем покрываете все это с двумя кусочками крекера Грэма.

Этот рецепт поможет вам начать работу на правильном пути. А если традиционный стиль вам не подходит, выберите уникальный из 12 идей Creative S’mores.

16. ✧ Учите новый язык

Вы можете освоить новый навык в любом возрасте, так почему бы не выучить новый язык? Это может быть весело и интерактивно для всей семьи. Возможно, вы сможете выучить язык страны своей мечты, куда вы надеетесь когда-нибудь отправиться в семейный отпуск? Большая мечта!

Rosetta Stone и Duolingo — две отличные программы, которые помогут вам начать работу.

17. ✦ Сходить в музей

Я первый, кто признает, что я не типичный любитель музеев, но во время моих путешествий стало ясно, что не все музеи созданы равными. Они действительно не должны быть скучными! Вы можете посетить исторический или художественный музей, но мой любимый вид и любимый вид детей — это интерактивные музеи с множеством семейных мероприятий. Эти захватывающие музеи поощряют детей и взрослых играть во время обучения.

18.✦ Плавать в океане

Плавание — это не только развлечение, но и заставляет ваших детей двигаться на свежем воздухе. Итак, спланируйте поездку на пляж, чтобы поплавать среди волн. Это бонус, что вы можете выбрать несколько других пунктов из этого списка «Семейные дела», пока вы там, например, построить замок из песка и отправиться на пикник.

19. ✦ Создание семейного альбома для вырезок

Создание альбома для вырезок — отличный способ оглянуться назад и вспомнить все приключения и хорошие времена, которые у вас были в семье.Вы можете сохранить все свои впечатления в виде картинок, корешков билетов, прессованных цветов или чего-нибудь еще. И если вы привлечете всю семью к этому прекрасному проекту, вы будете ценить его на всю жизнь. PS: Вот несколько симпатичных идей макета!

Просто идея, но как насчет создания целой книги памяти, посвященной этому списку корзины семейства ?

20. ✦ Постройте форт в гостиной

Соберите все подушки и одеяла, чтобы сделать незабываемый форт в своей гостиной.Вы можете взять коробки с закусками и посмеяться, наблюдая за последней одержимостью вашей семьи едой и смехом. Не знаете, как его создать? Вот 8 шагов к постройке потрясающего внутреннего форта.

21. ✦ Отправиться в поход

Пеший туризм — отличный способ вывести всю семью на улицу, чтобы насладиться природой, будь то в вашем местном парке или на высокой горной вершине. Если детям нужна дополнительная мотивация, вы можете даже сделать из этого игру — ознакомьтесь с этими 7 играми в походы для детей. Обязательно возьмите с собой рюкзак с предметами первой необходимости, закусками и фотоаппаратами, чтобы запечатлеть все прекрасные воспоминания, которые вы оставите на этом пути.

22. ✦ На рыбалку

Рыбалка с папой — одно из лучших воспоминаний моего детства. Это занятие, которое дает вам спокойное время, чтобы просто побыть в компании друг друга, а ловля рыбы по пути — это просто бонус!

Удочка — тоже отличный подарок! В этом наборе удочки и катушки есть все, что может понадобиться вашему ребенку.

23. ✦ Играть в мини-гольф

Мини-гольф настолько увлекателен, потому что вы можете попасть своим флуоресцентным мячом в рот клоуна или через волнистый туннель.Это также способствует здоровой конкуренции, которая может научить спортивному мастерству. Если вы слишком изобретательны, вы можете создать свой собственный курс с помощью этого простого практического руководства.

24. ✦ Игральные карты

Простая колода карт может привести к часам развлечения. Научите детей играть в любимые детские игры (вот 5 классических карточных игр) или узнайте что-то новое вместе, ознакомившись с этими 25 лучшими карточными играми для всей семьи. Добавьте сюда домашних вкусностей и потрескивающий камин, и у вас будет чертовски незабываемый вечер.

25. ✦ Постройте модель самолета

Изготовление авиамоделей требует много времени, усилий и самоотверженности. Вот почему это отличное занятие, которое можно добавить в свой семейный список. Вы сможете провести драгоценное время со своими детьми, научите их терпению и получите что-то действительно удивительное в качестве конечного продукта. Это может даже хорошо смотреться на этой каминной полке.

26. ✧ Сделайте семейное музыкальное видео

Да, может получиться стыдно (на долгие годы), ну и что? Вы можете воссоздать старый номер, который нравится вашей семье, или создать что-то совершенно новое.Ваши дети могут быть огорчены, когда увидят это как взрослые, но это часть удовольствия.

27. ✧ Создайте шедевр с помощью мелка для тротуаров

С тротуарным мелом размер вашего шедевра ограничен только вашей фантазией! Независимо от того, работают ли все над одним произведением или по отдельности, это отличный способ провести солнечный день.

Вы можете легко купить моющийся мел для тротуаров или сделать его самостоятельно, следуя этим простым инструкциям DIY.

28.✦ Играть в шарады

Charades — классическая игра, подходящая для всех возрастов. Играть очень просто, все, что вам нужно сделать, это разыграть слова, фразы или названия фильмов, написанные на листках бумаги. Если вы не умеете играть, то в этом руководстве есть подробные инструкции. Если вам нужны простые идеи по теме (или карточки с картинками для тех детей, которые еще не читают), эти карточки-шарады помогут.

29. ✧ Научитесь фокусу

Принесите абракадабру! Каждый может оценить старый добрый фокус с исчезающей монетой или вытаскивание цветочного букета из рукава.Вы даже можете попросить каждого члена семьи выучить разные трюки, а затем устроить шоу!

Вы сможете найти иллюзию, которую нужно попробовать, с помощью этих 13 легких фокусов для детей или просто с помощью магического набора, который включает 20 приемов, которые можно попробовать.

30. Собирай ягоды (приготовь пирог)

Сделать идеальный домашний пирог — это искусство. Все дело в свежести фруктов, создании идеальной корочки для пирога и приготовлении его с любовью. Привезти детей на местную фруктовую ферму — это хороший способ показать им, откуда они берут еду (и намного веселее, чем просто взять корзину с полки в продуктовом магазине!).Найдите ближайшую ферму и начните собирать любимые фрукты для своего следующего шедевра. Неважно, яблоки это, лимоны или персики — выбирайте то, от чего у вас наверняка потекут слюнки.

Если вы устали от навыков изготовления пирогов, эта книга должна помочь: Искусство пирога: Практическое руководство по домашним коркам, начинкам и жизни.

31. Будьте туристом в своем городе

Жизнь — это нечто большее, чем просто времяпрепровождение в боулинге и торговом центре.Найдите время, чтобы посетить не только обычные семейные тусовки. Будьте туристом в своем собственном городе, отправляйтесь в новое место, и вы можете быть удивлены тем, насколько прекрасным может быть этот старый город.

32. ✧ Изготовить футболки с принтом тай-дай

У вас есть букет белых футболок, в которые вы хотели бы вдохнуть жизнь? Почему бы не сделать футболки с принтом тай-ай? Это то, чем может увлечься вся семья, пока вы все пытаетесь превзойти друг друга в своих творческих способностях. Набор для красок для галстука облегчит вам задачу!

33.✦ Сходи на ранчо

Семейные каникулы на ранчо чуваков были популярны в течение многих лет, и это, несомненно, почему. Где еще вы можете получить возможность окунуться в Старый Запад в образе настоящего ковбоя или скотницы! Посещение ранчо для чуваков позволит вам отступить во времени, отключиться от сети и заняться веселыми занятиями, такими как пешеходные тропы, рыбалка, прогулки с сеном и, конечно же, верховая езда.

Не знаете, что вас ждёт? Прочтите о моих каникулах на ранчо Dude Ranch в Колорадо на ранчо Drowsy Water Ranch.

34. Пой караоке

Когда дело доходит до караоке, не имеет значения, насколько хорош ваш голос, это все для развлечения. Если вы чувствуете себя усталым и немотивированным или детям скучно, подключите караоке (посмотрите этот недорогой) и пропустите свои проблемы. Это занятие обязательно вызовет улыбку у всех, независимо от того, поете ли вы поп-песни или, если ваши дети моложе, песни, из которых могут чему-то научиться даже младенцы. В любом случае, в этом может участвовать вся семья!

35.✦ Играть в Dress Up

Игра в переодевание важна для детей не только потому, что помогает им использовать воображение и вселяет уверенность в себе, это просто веселое семейное занятие. Пусть ваши дети сами выберут их, и обязательно присоединитесь к ним, чтобы переодеваться!

Не продается, если добавить это в свой семейный список? Ознакомьтесь с этими 10 преимуществами игры с переодеванием для детей.

36. ✦ Украсить кексы или печенье

Посмотрим правде в глаза. Приятно есть только глазурь.Но постарайтесь воздержаться и создайте на кухонном столе магазинчик для серьезного украшения. Неважно, кексы это или печенье, пусть все сходят с ума от своих творений.

Если ваши творческие соки не текут, вам помогут эти безумно милые рецепты кексов. Как и эти советы по украшению печенья для детей.

37. ✦ Проведите научный эксперимент

Один из моих любимых школьных проектов, когда нам поручили провести научный эксперимент.Это настоящий эпический момент, чтобы увидеть, как лава вытекает из вулкана! Конечно, это не обязательно должен быть типичный вулкан, вы также можете выбрать что-то творческое из этих 14 лучших научных экспериментов, чтобы попробовать их дома.

38. ✦ Устройте семейное шоу талантов

Шоу талантов — отличный способ собрать вместе большую семью. Вы можете заставить маленьких детей и подростков петь и танцевать, пока мамы демонстрируют свои старые таланты вертеть дубинками, а папа может показывать волшебный трюк. Не знаете, что делать? Ознакомьтесь с этими 11 идеями шоу талантов.

39. ✦ Посетите национальный парк

На самом деле есть несколько вещей, которые вы можете отметить в своем семейном списке одновременно в национальном парке ( бонус! ). Здесь каждый найдет что-то для себя: от кемпинга до рыбалки или просто прогулки по красивым пейзажам. Найдите парк поблизости и спланируйте небольшой отдых на природе.

Подробнее: Список национальных парков США: 61 красавица, которую стоит посетить в Америке

40. ✦ Сходи на карнавал

Раскраска лица, кружащиеся чашки и карамельные яблоки — кто не любит хороший карнавал? Здесь каждый найдет что-то для себя, так что вся семья сможет насладиться.Вы также можете поиграть в некоторые игры и посмотреть, кто первым выиграет приз.

41. Проведи ночь в кино

Веселые семейные дела не обязательно должны быть дорогими. Вы можете отлично провести время, просто выбрав фильм и проведя ночь дома. Возможно, даже совместите это с приготовлением домашней пиццы! Вы даже можете сделать небольшой побочный вызов — посмотреть 50 лучших детских фильмов Timeout для всей семьи.

42. ✦ Приготовить домашнюю пиццу

Дети могут быть разборчивыми в еде, но почти все они любят пиццу! От замешивания теста до добавления любимой начинки и обильного посыпания сыра — каждый в семье может весело провести время, готовя свой собственный пирог.

Начните с этого простого рецепта теста для пиццы и этих 10 рецептов пиццы, подходящих для детей.

43. Перейти к фильму о проезде

Если вы ищете уникальный и дешевый вечер, как насчет фильма о проезде? В наши дни их может быть труднее найти, но когда вы это делаете, они доставляют массу удовольствия. Посетите веб-сайт Drive-In Movie, чтобы найти ближайший.

44. ✦ Сон под звездами

Вам не нужно далеко ходить, чтобы поспать под звездами, вы можете сделать это прямо на заднем дворе.Теплым вечером достаньте спальные мешки и разбейте лагерь в нескольких шагах от дома.

45. Завтракать на ужин

Это может показаться довольно простым делом, но на самом деле это сообщение вашим детям о том, что жизнь не всегда должна следовать правилам и установленному распорядку. Кто сказал, что нельзя есть на ночь яйца, сосиски и блины с клубникой и кленовым сиропом?

46.✧ 24 часа без Интернета, радио и телевидения

Я знаю, что это сложная задача. Сегодня мы используем Интернет для всего. Но подумай об этом. Когда вы в последний раз ходили без телефона на два часа? Попробуйте прожить 24 часа без Интернета, радио и телевидения. Сходите в поход, почитайте вместе книгу или используйте время, чтобы реализовать некоторые идеи из этого семейного списка.

47. Улетай на водном шаре

Хотя все мы любим чувствовать солнце на наших лицах, иногда летняя жара может быть слишком… жаркой! В те дни очень мало вещей даже близко к ощущению так же хорошо, как холодный душ, но следующий лучший выход — это бой с водными шарами.

Заполните десятки этих латексных забавных игрушек и нацелитесь на своего любимого члена семьи, стараясь при этом оставаться самым сухим из всех. Если победа в бою так же важна, как и развлечение, изучите методы «Как выжить в бою на водном шаре».

48. ✦ Перейти в игру

Сходить в театр — отличный способ провести вечер. Будь то местная постановка или крупная профессиональная постановка, вся семья может найти то, что понравится каждому. Если ничего другого, вероятно, будет попкорн и начо.

49. ✦ Посетить аквариум

Кого не завораживают огромные резервуары, заполненные огромными плавающими рыбами? Аквариум также очень познавательный, плюс есть определенные экспонаты, позволяющие познакомиться с морскими существами.

50. Иди на роликовых коньках

Кататься на роликах может быть проще, чем на коньках: четыре колеса проще, чем одно лезвие! Обычно во время катания на коньках они также будут играть в игры и включать дискотеки.

51. ✧ Пройти веревочный курс

Восхождение на деревья, спуск на трос или переход по канату на разные платформы — вот некоторые из проблем, с которыми вы можете столкнуться на веревочном маршруте. Такие курсы используются для создания команды по уважительной причине, они могут быть трудными и потребуют поддержки всей группы, чтобы все могли закончить.

52. ✦ Посетите историческое место

История не должна быть скучной, особенно когда вы берете ее из класса в реальную жизнь.Найдите местное историческое место и расскажите своим детям о культурном значении и наследии наших предков.

53. ✦ Совершите случайный поступок доброты

Случайные добрые поступки — одни из самых полезных вещей, которые вы когда-либо могли сделать, и давать, не ожидая ничего взамен, — ценный урок для каждого ребенка.

54. ✦ Попробуйте новую еду

Ваша семья когда-нибудь пробовала суши или тайскую кухню? Может быть, ваши дети никогда не ели чего-то более простого, чем свекла. Подумайте обо всем, что вам еще предстоит попробовать (за интересными идеями отправляйтесь на азиатский рынок!), А затем выходите и попробуйте что-нибудь новое.Вы никогда не знаете, вы все можете наткнуться на некоторые восхитительные деликатесы, о которых вы, возможно, никогда не слышали, если бы вы не были приключениями с едой.

Не знаете, что попробовать в первую очередь? Ознакомьтесь со списком 100 продуктов, которые стоит попробовать перед смертью. Если вы не думаете, что ваши дети откажутся от своих любимых куриных палочек, прочитайте 5 научно обоснованных способов, как заставить придирчивого едока попробовать новую еду.

55. ✧ Создайте коллаж из всех своих мечтаний и целей

Выложите старые журналы, ножницы и немного клея, чтобы сделать коллаж из всех семейных дел, которыми вы хотите заниматься в будущем.Это может быть связано с чем угодно: от отпуска, который вы хотите провести, до еды, которую вы хотите приготовить вместе, или новых занятий, которые стоит попробовать.

Независимо от того, какие занятия вы выберете для своего семейного списка, главное, что нужно вынести из него, — это ценность и важность семейных связей — создание воспоминаний, которые останутся на всю жизнь.

56. Отправляйтесь на поиски мусора или сокровищ

Эти две охоты включают в себя список вещей, которые заставляют вас искать, чтобы найти каждый элемент в линейке.Разница между ними заключается в том, что поиск сокровищ включает в себя ключи к разгадке, пытаясь найти их. В любом случае, переезжать с места на место в поисках чего-либо — это интересно. Существует бесконечное количество тем для охоты за мусором, но вот 8 хороших.

57. ✦ Отправьтесь в путешествие

Выберите место на карте, соберите машину и просто поезжайте. Это даже не должно быть долгое путешествие, это может быть просто день или два. Убедитесь, что вас ждет много развлечений! Эти автомобильные игры для детей должны занять их или вложить деньги в пакет Backseat Bingo.

58. ✦ Управляйте воздушным змеем

Запуск воздушного змея — это расслабляющий способ провести солнечный день с легким ветерком. Если вам раньше не удавалось поднять воздушный змей в воздух, wikiHow расскажет вам, как запустить воздушный змей за 8 шагов (а этот радужный змей очень популярен!)

59. ✦ Беги (или ходи) 5 км

Участие в программе 5k — отличный способ научить ваших детей, что дело не всегда в победе, а в том, чтобы делать все возможное, чтобы достичь цели.Еще лучше, если гонка будет увлекательной, например, по грязи (идеи можно найти в программе Active’s 5k Race Finder). Было бы еще большим плюсом, если бы запуск 5k был направлен на поддержку местной организации.

Если вам нужна помощь с мотивацией, прочитайте, как тренироваться, бегать и финишировать в своей первой гонке на 5 км.

60. ✦ Приготовить мороженое

Вместо того, чтобы идти в продуктовый магазин за любимым вкусом мороженого, откройте магазин и приготовьте его дома. Если мороженое кажется слишком сложным, попробуйте приготовить вкусное фруктовое мороженое, например, чернично-ванильный йогурт.Ням!

Это мороженица и формы для мороженого, которые я использую для своих сладостей.

61. ✦ Постройте замок из песка

Доберитесь до пляжа и создайте шедевр из песка. Самое приятное то, что когда вы окажетесь там, вам понадобится не намного больше инструментов, чем ведро и лопата. Если ваша семья больше склонна к перфекционизму, чем нет, возможно, вы захотите прочитать, как построить идеальный замок из песка, прежде чем начать.

62. ✦ Соберите пазл

Большинство из нас не делали этого с детства.У вас не так много возможностей сосредоточиться на чем-то одном, поэтому оставайтесь здесь и позвольте всему остальному уйти. Одно это стоит каждой минуты.

63. ✦ Сделать животное оригами

Оригами — большая часть японской культуры, и это действительно удивительно, как из крошечных кусочков бумаги можно превратить прекрасные произведения искусства. Кран — одна из самых популярных фигур, и вы довольно легко научитесь ее делать. В Интернете есть бесчисленное количество видео и инструкций, и ниже два из них сработали для меня.

Совершенно нормально использовать простой лист белой бумаги, но вы также можете купить традиционную красочную японскую бумагу для оригами васи онлайн.

64. ✦ Волонтер

Как гласит старая пословица, лучше давать, чем получать. Просто определите, что близко сердцу вашей семьи, а затем примите решение изменить ситуацию сегодня. Это может быть выгул собак в приюте, уборка мусора в парке или кормление семей в столовой.

Не знаете с чего начать? Посетите VolunteerMatch, у которого есть возможности во многих крупных городах, или посетите веб-сайт United Way.

65. Иди туда, где ты никогда не был

Достижение этой цели не означает, что вам нужно отправиться в место высшей мечты, просто отправляйтесь туда, где вы и ваша семья никогда не были. Это может быть что-то столь же простое, как посещение нового парка в вашем городе или однодневная поездка в соседний город, который вы собирались исследовать.

---

Вам тоже может понравиться

Список желаний пар: 68 веселых мероприятий и романтических занятий
Список лучших друзей: 50 забавных вещей, которые можно сделать с вашим BFF
Окончательный список желаний для всей семьи
Список желаний ко Дню святого Валентина: 35 романтических идей и забавных вещей
Рождество Список желаний: 45 веселых праздничных мероприятий и интересных дел
Летний список мероприятий: 80 интересных дел в этот солнечный сезон
Список желаний зимой: 55 веселых мероприятий и занятий

Этот пост может содержать партнерские ссылки.Если вы совершаете покупку по моим ссылкам, я получаю комиссию, которая помогает поддерживать этот блог в рабочем состоянии — без каких-либо дополнительных затрат для вас. Вы можете прочитать мое полное раскрытие здесь .

Семья — Тема и мероприятия

Издатель исходного кода HTMLRupture de ligne

ВРЕМЯ ОБРАЗА

Начните неделю с обсуждения того, что дети делали со своими семьями на выходных. Задайте им вопросы об их ритуалах, о том, что им нравится делать вместе и т. Д.Эта тема идеально подходит для «Звезды дня». Вам понадобится сотрудничество родителей. Отправьте записку домой с просьбой к детям подготовить коробку с их любимыми предметами, несколькими семейными фотографиями и т. Д. (Сообщите родителям, что фотографии будут использованы для поделки и не будут возвращены). Каждый день выбирайте другого ребенка, который будет «Звездой дня». Этот ребенок может представить группе содержимое своей коробки. Если хотите, можете выбрать двух детей в день. Подавайте одно утром, а другое сразу после сна.Вы можете пригласить присутствовать родителей или попросить детей выбрать гостя по своему выбору. Спросите детей, чем их родители зарабатывают на жизнь, сколько лет их родителям и т. Д. Некоторые ответы наверняка удивят вас. Спросите их, есть ли у них братья или сестры и сколько членов семьи в каждой из их семей. Обсудите разные типы семей (разлученные, разведенные, разные этнические культуры и т. Д.). Спросите детей, есть ли какие-то особые фразы, которые их родители часто говорят им, или их родители дали им прозвища.

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Гигантское генеалогическое древо
Вырежьте ствол дерева из коричневого картона. Обведите детские руки (по одной руке на члена семьи). Пусть дети отрежут руки и приклеят их к стволу дерева. Напишите на каждой руке имена членов семьи детей.

Подвесное генеалогическое древо

Выберите форму, которая вам особенно нравится (звезда, луна, сердце, животное …) и вырежьте несколько копий.На фигурки приклейте по картинке каждого члена семьи. Используйте веревку, чтобы повесить фигурки на вешалку для одежды или ветку. Вариант: Повесьте фотографии членов семьи детей на стене в зоне отдыха.

ИЗОБРАЖЕНИЕ ИГРЫ

Рисунки можно использовать как игру на память или чтобы зажечь разговор с группой. Используйте их для украшения детского сада или определенного тематического уголка. (Открытая игра с картинками — Семья) Печатайте, ламинируйте и храните в сумке «Ziploc» или в тематических корзинах.

ПИСЬМЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Распечатайте и пусть дети начертят букву. Вы можете распечатать копию для каждого ребенка или ламината и использовать с маркером сухого стирания. (Открытое письмо — F как семья)

ЛИСТЫ ДЕЙСТВИЯ

Рабочие листы предлагаются для каждой темы. Распечатайте и следуйте инструкциям. (Открытые листы деятельности — Семья)

РАЗЛИЧНЫЕ МАСТЕРСКИЕ

Получите удовольствие от этих замечательных идей для семинаров, предложенных Кэролайн Аллард.

Строительные / строительные блоки:

• Блоки всех видов, из которых дети могут построить свой дом или дом своей мечты.
• Фигурки всех видов. Дети могут использовать их для представления своей семьи.
• Фигурки, обозначающие профессию или работу. Дети могут использовать их для создания ассоциаций.

Декоративно-прикладное искусство:

• Попросите родителей предоставить фотографии членов семьи и разрешите детям воспроизвести их портреты.
• Предоставьте детям каталоги, по которым они могут вырезать людей из своей семьи.
• Из портретов или людей, вырезанных из каталогов, сделайте кукольную семью.
• Попросите детей нарисовать дерево и дополнить его, чтобы получилось генеалогическое дерево. Не забывайте домашних животных!
• Используйте рисунки или двухмерные поделки, чтобы вместе с группой подготовить семейные книги.
• Сделайте открытки для бабушек и дедушек.
• Сделайте коллективную фреску с изображением семей детей.
• Вторичные материалы.

Чертеж:

• Раскраски, на которых изображены члены семьи и мероприятия, которыми семьи наслаждаются вместе.
• Креативная раскраска.

Ролевая игра:

• Украсьте свой игровой дом изображениями людей разного возраста.
• Одежда, которую дети могут носить, чтобы олицетворять маму, папу, бабушку и дедушку или детей.
• Уход за младенцем: куклы, полотенца, небольшая ванна, пустые бутылки из-под продуктов для душа, которые дети могут использовать, чтобы представить, что они моют своего ребенка; миски, ложки, детские бутылочки и нагрудники для кормления ребенка; подгузники и аксессуары для смены подгузника малышу.
• Семейный обед: стол, стулья, посуда, утварь, скатерть, свечи, пластмассовые продукты питания, которые дети могут использовать для приготовления еды. Это прекрасный повод показать детям, как накрывать на стол.

Манипуляции:

• Игра на память с иллюстрациями семей животных (малыш, мать, отец).
• Посуда, которую можно сортировать (вилки, ножи, ложки). Недорогую посуду можно найти в крупных розничных магазинах.

Предварительное чтение:

• Книги о семьях.
• Книги о животных и их семьях.
• Книги о рождении.
• Карточки в формате Word, представляющие разных членов семьи, включая большую семью.

Предварительная запись:

• Охота и поиск игр.
• Различные листы с заданиями, относящиеся к теме.
• Игры со словесными карточками Educatall.com.
• Трассировка и лабиринт.
• Предложите детям попрактиковаться в написании своего имени и имен членов своей семьи.Предоставьте пунктирные буквы, которые они могут отслеживать.

Двигательные навыки:

• Прогуляйтесь на детскую площадку, чтобы поиграть, как семья.
• Спросите детей, в какие игры они играют со своими родителями или братьями и сестрами. Адаптируйте игры для вашей группы (футбол, бейсбол, прыжки со скакалкой и т. Д.)

Сенсорные бункеры:

• Водный стол: мойте посуду после обеда, всей семьей! Вам понадобится посуда, кухонные полотенца и, конечно же, мыло для мыльных пузырей!
• Водный стол: куклы, мыло и мочалки для купания.
• Водный стол: время стирки (кукольная одежда). Сушить на бельевой веревке, используя прищепки.

Наука:

• Распознавайте разные звуки, которые мы слышим вокруг дома (для этого есть несколько игр, купленных в магазине, или вы можете сделать свои собственные): дверной звонок, телефон, стиральная машина и т. Д.
• Ящик с различными предметами из дома (зубная щетка, мелок, расческа и т. Д.). Дети могут их потрогать и опознать.

Кухня:

• Испеките торт вместе, как семья!
• Приготовьте рецепт печенья.Разложите их по банкам и отправьте домой, чтобы дети развлекались с семьей.

ЯЗЫК

Карточки Word

Карточки со словами можно использовать во время кружка, чтобы зажечь беседу с группой или в вашей области чтения и письма. Их также можно использовать для идентификации ваших тематических подборок. (Открытые карточки со словом — Семья) семья, отец, мать, дедушка, бабушка, ребенок, дом, маленький, высокий, подросток, генеалогическое древо, поколения

Картинка-подсказка
(Открытая фотография-подсказка — Семья) Печать.Сядьте в круг со своей группой. Начни читать историю. Сделайте паузу для каждой подсказки изображения. Укажите на подсказку и предложите детям угадать пропущенное слово.

ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И МОТОРНЫЕ НАВЫКИ

Создайте свою семейную книгу
Сделайте копии фотографий детей или используйте фотографии, предоставленные родителями. Вырежьте их и приклейте к бумаге размером 10 х 13. Поместите фотографий в пакеты для сэндвичей «Ziploc», по две фотографии в каждом пакете. Скрепите все пакеты вместе на закрытом конце, чтобы при необходимости можно было их открыть.Заклейте скобы цветной липкой лентой. Соедините сумки вместе, чтобы сделать семейный фотоальбом для каждого ребенка. Оставьте альбомы в зоне для чтения.

Я часть своей семьи
Звоните детям по одному. Когда наступает их очередь, они должны спросить вас, могут ли они выполнять движения животных. Например, ребенок может сказать: «Мама, а я могу прыгать, как лягушка?» Если вы скажете «да», ребенок подпрыгнет, как лягушка, пока вы снова не произнесете его имя. Вы можете решить ответить: «Нет, вы часть собачьей семьи!» В этом случае ребенок должен ходить и лаять, как собака.Другими животными, которых легко разыграть, являются: курица, змея, лошадь, кенгуру и т. Д.

Семья обезьян
Выберите двоих детей, чтобы они были Мамочкой-Обезьяной и Папой-Обезьяной. Стоя перед другими детьми (детенышами обезьянок), они двигаются как обезьяны. Детеныши обезьянок должны повторять каждое свое движение.

Я расту
Коснитесь ребенка палочкой, чтобы превратить его в младенца, ребенка, родителя или бабушку или дедушку. Ребенок должен разыграть роль, которую вы ему дали.

Я могу вести себя как взрослый
Один ребенок — лидер. Он разыгрывает различные действия взрослых, и другие дети должны подражать ему.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С РОДИТЕЛЯМИ

Семейный панно
Сделайте панно. Попросите детей погрузить руки в краску и сделать отпечатки рук на фреске. Предложите родителям сделать то же самое и написать свои имена под отпечатками своих рук.

Бабушкин рецепт
Спросите у родителей семейный рецепт.Каждый день выбирайте рецепт одной семьи и готовьте его для всей группы.

Генеалогическое древо

(Открытое генеалогическое древо) Распечатайте на каждого ребенка. Попросите родителей завершить задание дома со своими детьми. Во время особого мероприятия каждый ребенок может представить свою семью.

НАРУЖНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Семейства животных
Разделите детей на три группы. Одна группа — это семья слонов, другая группа — семейство обезьян, а последняя группа — это семейство львов.Шепните детям на ушко, к какой семье они принадлежат. Когда вы подаете сигнал, дети должны подражать правильному животному.

Семья кенгуру
Разложите обручи hoola на земле. Дети прыгают в них, поставив ноги близко друг к другу, чтобы подражать матери-кенгуру.

Я, натуральный!

Во время прогулки с группой собирайте предметы природы: небольшие ветки, лепестки цветов и т. Д. Убедитесь, что вы найдете по одной шишке на каждого ребенка.Сосновая шишка будет использоваться для тела. Попросите их покрасить свою шишку. По обе стороны от шишки приклейте маленькие веточки, изображающие руки. Используйте лепестки для глаз и т. Д. Вариант: вы также можете комбинировать предметы, встречающиеся в природе, с материалами для декоративно-прикладного искусства, чтобы завершить это задание. Дети могут сделать целую семью шишек из сосновых шишек разного размера.

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Игра-ассоциация-Семья
(Игра-ассоциация — Семья) Распечатайте, ламинируйте и вырежьте иллюстрации.Поощряйте детей раздавать предметы правильным людям.

История и игра на запоминание — Семья
(Открытая история и игра на память — Семья) Распечатайте, вырежьте и ламинируйте иллюстрации. Положите их на пол лицевой стороной вниз. Дети берут три карты и придумывают рассказ на основе иллюстраций.

Охота и поиск-Семья
(Открытая охота и поиск — Семья) Печать и ламинирование. Дети ищут предметы, изображенные на большой картинке.

От самого маленького до самого высокого
Вырезайте людей из журналов. Попросите детей расположить их по порядку, от самых маленьких до самых высоких.

Кто этот ребенок?

Дети приносят в детский сад несколько детских картинок. Они не должны показывать их другим детям. Повесьте их на стену и дайте детям возможность угадать, кто такие младенцы. Не забудьте добавить свое фото, когда вы были ребенком!

КУЛИНАРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Семейный комбо

На протяжении всей темы попросите детей и родителей принести в детский сад какой-нибудь продукт питания по их выбору.Используйте продукты, чтобы создать особый рецепт, который станет вашим оригинальным семейным комбо! Ваша задача — использовать все ингредиенты в одном рецепте, не предлагая ингредиенты заранее. Результат должен быть интересным! Если у вас нет возможности использовать какой-либо ингредиент, вы можете использовать его для украшения блюда. Детям это понравится! Вариант: вы можете запросить продукты, принадлежащие к определенной группе продуктов питания, например к группе фруктов. Приготовить фруктовый салат просто!

Рецепт имбирного печенья
Делайте вместе со своей группой пряничных человечков разного размера.Им понравится воссоздавать свою семью.

Длинная версия

¼ чашка мягкого масла или маргарина
¼ чашка белого сахара
1 яйцо
¼ чашка патоки
1 13 чашки универсальной муки
¼ чайная ложка пищевой соды
¼ чайная ложка соли
¼ чайная ложка гвоздики
¼ чайная ложка корицы
¼ чайная ложка имбиря

Конфеты для украшения

1. В миске взбить масло и сахар до однородной массы.Добавьте яйцо и патоку.
   
2. Смешайте сухие ингредиенты и добавьте в кремообразную смесь. Размешайте как следует.
   
3. Оберните тесто полиэтиленовой пленкой и поставьте в холодильник минимум на 2 часа.
   
4. Раскатайте тесто до толщины 1/4 дюйма на присыпанной мукой поверхности.
   
5. Используйте формочки для печенья, чтобы придать им форму. Выложите на слегка смазанный маслом противень.
   
6. Выпекайте при температуре 350⁰F в верхней части духовки от 12 до 15 минут или пока печенье не станет твердым и золотистым.Остудить на решетке.
   
7. Детям понравится украшать печенье и дарить его своим семьям.

Упрощенная версия

Купите одну упаковку смеси для пряников Pillsbury.

ИСКУССТВО И РЕМЕСЛО

Это я!
На большом куске картона нарисуйте контур детских тел. Пусть они украшают контур своего тела по своему желанию, рисуя одежду, черты лица и т.Вырежьте силуэт (две руки, две ноги и голова) и соедините с помощью застежек, чтобы сделать его шарнирным.

Какая семья!
Исключите людей из каталогов. Наклейте их на картон, чтобы создать семью.

Семейная рамка
Раздайте каждому ребенку четыре палочки от мороженого и покажите им, как склеить их вместе, чтобы сделать рамку. Попросите детей раскрасить рамку и добавить блестки. Добавьте фотографию их семьи.

Мой семейный рисунок
Дети рисуют свою семью на бумажной тарелке.Проделайте два отверстия в верхней части тарелки и проденьте через них кусок пряжи, чтобы получилась симпатичная семейная рамка.

Семейство лепешек
Используйте лепешки для лепки фигурок, представляющих членов семьи.

Кленовое семейство
(Открытая поделка — Кленовое семейство) Распечатайте по одному кленовому листу для каждого ребенка. Предложите детям создать «Семейство кленовых листьев». Дети просто раскрашивают, вырезают и приклеивают кленовый лист на картон.Они могут добавить глаза, нос и рот.

ТВОРЧЕСКАЯ РАСКРАСКА

Моя семья
(Открытая креативная раскраска — Моя семья) Распечатать каждому ребенку. Пусть дети завершат картину, нарисовав свой семейный портрет.

РАСКРАСКИ

(Открытая тема раскраски — Семья)

ПЕСНИ И РИММЫ

Семья

Автор: Патрисия Моррисон

поет: Ты спишь?

В семье, в семье
Есть мама и папа, есть мама и папа
Братья, сестры и домашние животные, братья, сестры и домашние животные
Семья, семья

Удачи!

Команда Educatall

Mettre à jour Annuler

24 домашних занятия, которыми можно поделиться с родителями маленьких детей

Поскольку школы закрываются из-за опасений COVID-19, и вступают в силу новые правила социального дистанцирования, многие родители остаются дома со своими маленькими детьми — и ищут новые способы занять их, развивая навыки, которые они получали в классе. .Удержать детей активными и активными (без чрезмерного использования экранов!) Может быть сложно во время такого неожиданного перерыва, особенно когда новые рекомендации по безопасности временно приостанавливают игровые свидания, походы в ресторан и посещение многолюдных парков, зоопарков и других мест, которые нравятся детям. .

Если у вас есть маленькие дети или вы работаете с семьями, сегодняшний пост создан специально для вас. Мы представляем вам коллекцию из 24 занятий на дому, которые родители могут использовать для развития у своих детей академических, моторных, коммуникативных и социально-эмоциональных навыков, пока они не уезжают из школы.Эти веселые и недорогие занятия, адаптированные на основе некоторых из наших лучших книг по развитию и образованию детей в раннем возрасте, позволят детям изучать и , а вы узнаете, как легко общаться с ними во время неожиданного перерыва в рутине.

Пожалуйста, поделитесь этими идеями с любыми семьями, которым это принесет пользу, и, если у вас есть любимое домашнее занятие, добавьте его в комментарии ниже!

Академические навыки

Сделайте прием пищи математическим. Ваши дети любят помогать на кухне? Приготовление еды — идеальное время, чтобы научить детей считать, измерять, оценивать, сравнивать и распознавать формы. Попросите ребенка отмерить и пересчитать чашки с ингредиентами, посчитать, сколько тарелок и посуды нужно для всей семьи, и выяснить, у кого больше или меньше картофельного пюре. Проявите творческий подход к математике и во время уборки: вы можете попросить ребенка назвать формы посуды и губок, подсчитать количество шагов, которые они сделали для выполнения задачи по уборке, и предсказать, сколько тарелок поместится в посудомоечной машине.(Хотите больше идей? Загрузите эту бесплатную подсказку для 24 способа развлечься математикой дома. )

Сделайте ваши истории еще более яркими. Ваши ежедневные занятия по чтению книг — прекрасная возможность для активного развития навыков ранней грамотности. Чтобы расширить словарный запас, обратите внимание на слова, которые, по вашему мнению, ваш ребенок может не знать, кратко определите их и расскажите о них. Когда вы перечитываете книгу, спросите своего ребенка, помнят ли он, что означает это слово, и попробуйте использовать новые слова в другое время дня, чтобы закрепить знания.Чтобы развить навыки распознавания букв, попробуйте указывать на буквы, когда вы произносите их имена, спой замедленную композицию ABC, указывая на каждую букву в книге. Перейдите к случайным страницам книги и посмотрите, могут ли дети сами называть буквы и указывать на них. Вы можете продолжить, попросив вашего ребенка составить свой собственный букварь, найдя или нарисовав картинки для каждой буквы.

Перечитайте все книги по комфорту вашего ребенка . В такие моменты, когда вы вместе дома и кажется, что жизнь замедляется, погрузитесь в комфортное перечитывание любимых книжек с картинками.Детям нравится слушать одну и ту же книгу много раз, и повторение на самом деле полезно для развития навыков грамотности, поскольку дает им множество шансов усвоить язык книги. Если вы хотите извлечь максимальную пользу из многократного чтения, выбирайте высококачественные книги со словами, которые расширяют словарный запас вашего ребенка и языковые знания.

Сделайте музей. Любимый музей вашего ребенка может быть закрыт для публики прямо сейчас, но они могут сделать его дома, проявив немного воображения и используя несколько простых материалов.Если ваш ребенок годами собирал маленькие сокровища (камни, ракушки, игрушечные динозавры, пуговицы и т. Д.), Покажите ему, как расположить свои коллекции на тематических дисплеях, используя коробки из-под обуви, маленькие баночки или картонные коробки для яиц. Помогите детям маркировать свои сокровища — отличный способ попрактиковаться в написании и распознавании писем — и развивать свои языковые навыки, поощряя их проводить «экскурсии» по своему личному музею для посетителей. (Кроме того, знаете ли вы, что многие музеи прямо сейчас проводят бесплатные виртуальные туры? Вот их список, и — это ссылка на онлайн-тур по Метрополитен-музею для детей. Пока вы обучаете маленьких детей дома, виртуальный тур по музею может стать интересным способом завязать разговор об искусстве и истории.)

Откройте у себя дома ресторан с богатым выбором языков. Если ваша семья регулярно ест вне дома, дети могут упустить интересное изменение в распорядке дня, которое предлагает ресторан. Почему бы не открыть ресторан дома и не использовать его для обучения языку и грамотности? Заполните игровую площадку пустыми коробками, контейнерами для еды и реквизитом ресторана с надписями, например меню на вынос, салфетками или газетным проспектом.Прочтите меню вместе с ними или помогите им создать собственное меню с нуля. Помогите детям поставить табличку с названием своего ресторана. Пока дети играют, указывайте слова на реквизите ресторана и поощряйте их находить знакомые буквы и слова.

Создайте специальный центр письма. Чтобы сделать письменные / подготовительные задания привлекательными для маленьких детей, обозначьте стол или письменный стол в качестве домашнего «центра письма». Заполните его открытыми материалами, которые приглашают к исследованиям и экспериментам.Предложите детям чистый лист бумаги разных цветов, небольшую доску для сухого стирания, маркеры, мелки, карандаши, ножницы, клеевые стержни, дыроколы и конверты. Дети, у которых есть под рукой различные материалы, с большей вероятностью будут инициировать самостоятельные письменные проекты.

Измерьте свои шедевры. Ваши дети проводят время, строя длинную картонную дорогу для своих машин или строя высокую башню из блоков? Выкопайте свою линейку и включите в их игру небольшой урок измерения.Покажите им, как использовать линейку, чтобы измерить длину дороги или высоту своей башни. Им может быть интересно, сколько дюймов в длину или футов в высоту будут их творения.

Помогите математике и естественным наукам расцвести в вашем саду. Если вы начинаете работать в саду, это прекрасная возможность преподавать математику и естественные науки, пока ваши дети получают так необходимый свежий воздух. Попросите их отмерить воду в лейку, подсчитать семена, начать подсчет дней в календаре, чтобы отслеживать рост растений, и записывать наблюдения.(Если у вас нет заднего двора, вы можете создать сад на подоконнике с детьми. Они могут измерить почву в маленькие горшки, подсчитать и сажать семена, предсказать, какие семена прорастут первыми, и провести наблюдения.)

Коммуникативные навыки

Отправляйтесь в приключение, не выходя из гостиной. Сядьте с детьми на коврик или кушетку и представьте, что вы отправляетесь в большое приключение на ковре-самолете, подводной лодке или школьном автобусе. Попросите их поделиться своими идеями о том, где они хотят побывать, и по очереди сочиняйте историю о своем приключении.Опишите достопримечательности, которые вы видите, и задайте детям вопросы, которые приглашают их к творческому участию: «Смотрите, это цирк! Вы видите слонов? Что они делают?» «Вы видите эту косу рыб? Как вы думаете, чему рыбы учатся в школе? » Это отличный способ укрепить коммуникативные навыки и развлечься с детьми, которые чувствуют себя взаперти.

Поставь спектакль. Поощрите своих детей сыграть в небольшом спектакле с помощью нескольких кукол. Они могут адаптировать знакомую историю или сказку или вместе создать свою историю.После того, как они поставят пьесу, поговорите с ними об истории и персонажах и задайте им вопросы о том, как они разрабатывали пьесу.

Создайте домашний офис для детей. Это занятие в помещении, которое любят дети, особенно если в вашем домашнем офисе прямо сейчас идет тренировка — им понравится возможность быть «такими же, как вы». Создайте воображаемый офис в углу вашего дома, где дети могут звонить, писать письма и «отправлять» их, а также печатать важные электронные письма. Обязательно предоставьте им множество различных материалов для работы: старая клавиатура для набора текста, папки с файлами и бумага, калькулятор, старый телефон (игрушечный или настоящий), ручки и карандаши, скотч, конверты, резиновые штампы и блокноты.Затем сделайте вид с ними — позвоните им и спросите, когда придет почта, или попросите о личной встрече в их офисе.

Создайте собственный магазин. Если ваши дети упускают возможность делать покупки в магазинах вместе с вами, откройте собственный универмаг в своей комнате или в их игровой комнате. Поощряйте детей играть разные роли — покупателя, продавца, кассира — и общаться друг с другом персонажем (или вы можете сыграть одну или несколько ролей). Это идеальное занятие, если вы занимались генеральной уборкой; дети могут просматривать предметы, от которых вы избавляетесь, и «покупать» несколько вещей за условные деньги.

Поиграйте с фонариком. Это задание может помочь улучшить коммуникативные навыки, помогая ребенку ложиться спать. Когда ваш ребенок ляжет в кровать, дайте ему фонарик и поиграйте с ним вместе в затемненной комнате. По очереди освещайте разные вещи. Задавайте ребенку вопросы о предметах в комнате и говорите о том, что вы видите. Шепчите и смейтесь вместе, и сочините глупую историю. Подобные беседы перед сном оттачивают языковые навыки, помогая вашему ребенку чувствовать себя в безопасности, защищенности и спокойствии.

Двигательные навыки

Наслаждайтесь природой. В настоящее время совместные игры в парке могут быть недоступны, но вы все равно можете наслаждаться семейными мероприятиями на свежем воздухе, которые улучшат моторику вашего ребенка. Выбирайте виды деятельности, включающие как грубую моторику (бег, прыжки, игра в мяч, ведение мяча), так и мелкую моторику (сбор и сортировку предметов с помощью небольших инструментов). Отправьтесь на семейную прогулку и сыграйте в «Я шпион.«Устройте семейную танцевальную вечеринку на открытом воздухе. Собирайте в ведро такие вещи, как шишки, желуди и красивые камешки, и помогайте ребенку рассортировать их по группам. Сделайте и повесьте самодельные кормушки для птиц на заднем дворе или на подоконнике. Ваши дети получат навыки критической моторики, а свежий воздух и развлечения подарит каждому эмоциональный заряд.

Откройте собственную «художественную школу». Начните с чтения вашему ребенку любимых книжек с картинками и разговора о различных техниках, которые художники использовали для иллюстраций.Затем попросите ребенка попрактиковаться в мелкой моторике, самостоятельно создавая книги или иллюстрации, используя такие материалы, как акварель, паста, бумага, лоскутки ткани, ленты, фольга, веревки, марки, поздравительные открытки и крышки коробок. Когда они закончат, ваши дети могут повесить свои шедевры в специальной галерее или «прочитать» свои иллюстрированные книги вам или друг другу.

Попрактикуйтесь в стрельбе. Пока эти семейные поездки в Target временно приостановлены, попробуйте другой вид цели.Вырежьте несколько отверстий диаметром 8–9 дюймов в большом куске картона, нарисуйте цель мелом на тротуаре или на подъездной дорожке или выберите цель снаружи, например, дерево, дверь гаража или сбоку от двери. жилой дом. Поощряйте ребенка попытаться бросить мешочек с фасолью или небольшой мяч через отверстия или в цель. Пусть ваш ребенок начнет очень близко к цели, а затем отступит на несколько футов и покажет ему, как бросать снизу и сверху. Обязательно болейте за них, когда они попадут в цель.

Изготовление гусениц из картонных коробок. Если вы переключаетесь на приготовление еды дома и едите много яиц, вот вам забавное занятие с мелкой моторикой, которое можно сделать с этими остатками картонных коробок для яиц. Разрежьте коробку для яиц на полоски, по одной на каждого ребенка в вашем доме. Пусть каждый ребенок выберет туловище гусеницы и разукрасит его краской, маркерами или приклеиванием бумаги разных цветов или текстур. Из очистителей труб получаются отличные антенны, и дети могут даже захотеть добавить ножки для очистки труб к своей гусенице. Напомните им нарисовать или приклеить лицо!

Обведите контуром животное. Есть ли у вашего ребенка любимое животное? Нарисуйте простой силуэт животного на большом листе бумаги и дайте ребенку немного клея и миску Cheerios или сырых макарон. Затем попросите ребенка очертить животное, приклеивая кусочки хлопьев или макарон на страницу по нарисованным вами линиям. (Всегда внимательно наблюдайте, когда дети работают с мелкими предметами, которые могут стать причиной удушья.)

Социально-эмоциональные навыки

Регулярно проверяйте эмоции. В трудные времена маленькие дети могут легко перенять стресс и беспокойство взрослых в своей жизни. Нарушения обычного расписания, тревожные новости, запреты на общественные собрания и подслушанные разговоры взрослых могут сбить ребенка с толку и обеспокоить его будущим. Выделите время, чтобы отмечаться и общаться со своим ребенком каждый день. Расскажите о своем дне и о том, что будет завтра. Задайте им простые вопросы: «Что было лучшим в сегодняшнем дне?» «Были ли какие-нибудь сложные моменты?» «Как ты себя чувствовал?» «У вас есть что-нибудь, о чем вы хотите поговорить?» Внимательно слушайте, что говорит ваш ребенок, чтобы он знал, что его мысли и эмоции важны для вас.(Чтобы получить дополнительные средства повышения социально-эмоциональных навыков для детей в возрасте от 2 месяцев до 5 лет, распечатайте эти бесплатных листов с заданиями ASQ: SE-2 . А полезное руководство по ответам на вопросы детей о коронавирусе см. В этом ресурсе по адресу Zero к Тройке .)

Измельчите тесто. Мытье, выжимать и растирать тесто — отличное занятие, помогающее детям справиться с чувствами гнева, разочарования и беспомощности (и взрослым, привязанным к дому, это может показаться терапевтическим).Смешайте тесто для печенья (например, , это печенье «Get the Mad Out» на веб-сайте PBS), разотрите и замесите его вместе. Или, если выпечка — не ваше дело, позвольте детям размять пластилин или пластилин. Они выпустят пар безопасно. и одновременно оттачивают свой творческий потенциал.

Поощряйте развивающую игру. Когда в мире становится страшно, забота о куклах и мягких игрушках — это хороший способ для детей переориентировать свои чувства и попрактиковаться в заботливом поведении.Установите детские кроватки, где дети могут уложить своих «младенцев» спать, водяные столы, где дети могут купать своих кукол, и места, где младенцев можно кормить из старых бутылочек, стаканчиков-поильников и ложек. Помогите детям создать сценарии заботы и хвалите детей за их заботу. (Обязательно включайте в это задание детей всех полов — каждый ребенок может извлечь пользу из практики своих навыков ухода.)

Используйте книги как библиотерапию. Чтение книг — один из лучших способов помочь детям справиться со страхами и тревогами в трудные времена.Выбирайте книги, в которых рассказывается о больших переменах и тяжелых эмоциях и есть обнадеживающие концовки. Обсудите, как персонажи справились с невзгодами, приспособились к новой ситуации и справились со своими страхами. Изучение персонажей, которые столкнулись с трудными ситуациями и вышли победителями, может помочь убедить детей в том, что их семья тоже может пережить трудные времена.

Попробуйте и терапевтическое искусство. Искусство — это больше, чем просто развлечение — они могут дать детям мощный выход для их эмоций.Алиса Хониг описывает один пример в своей книге Маленькие дети, большие заботы : «Лонни нарисовала автобус, а затем нацарапала его коричневым маркером. Учитель был озадачен. Она не казалась разочарованной его каракулями. Она действительно попросила его мягко рассказать ей о своей фотографии. Ребенок трезво объяснил: «Это скорая помощь, которая отвезла моего отца в больницу». Коричневые каракули на фотографии Лонни выражали его темные испуганные чувства по поводу болезни отца ». Научите детей тому, как искусство может быть здоровым способом преодоления трудных эмоций, и предоставьте им множество различных материалов, которые они могут использовать, чтобы выразить все, что они могут чувствовать: страницы из журналов, фотографии, наклейки, краски и маркеры ярких цветов и т. Д.

Поделитесь историей от дальних родственников. Многим детям сейчас трудно быть разлученными со своими расширенными членами семьи, включая бабушек и дедушек, тетушек, дядей, двоюродных братьев и близких друзей семьи. Обратитесь к нескольким любимым членам семьи и попросите их записать, как они читают вашему ребенку вслух. Ваш ребенок может следить за книгой вместе с ними или просто слушать. Это может быть удивительно обнадеживающим опытом во время стресса и неопределенности.

Мы надеемся, что этот пост дал вам несколько новых идей, которые можно попробовать с детьми, и желаем вам и вашим близким крепкого здоровья и безопасности. Следите за обновлениями — позже на этой неделе мы поделимся обзором ресурсов дистанционного обучения для преподавателей K-12, которые теперь преподают удаленно. Пожалуйста, дайте нам знать, как еще лаборатория включения может помочь вам в ближайшие недели!

БОЛЬШЕ БЕСПЛАТНЫХ РЕСУРСОВ

20 средств для снятия стресса для детей младшего возраста (предназначены для дошкольных классов, но многие занятия могут быть адаптированы для домашнего использования)

24 способа развлечься математикой дома

Образец листов учебной деятельности ASQ-3

Образец ASQ: Листы учебных заданий SE-2

ПОЗНАКОМИТЬСЯ С КНИГАМИ

Действия в этом посте были взяты из следующих книг и вдохновлены ими:

Задания 1 и 8: Давайте поговорим о математике Донны Коцопулос и Джоан Ли

Действия 2 и 3: Подключение через разговор Дэвид К.Дикинсон и Энн Б. Морс

Упражнения 2, 4, 9, 15 и 22: Поговори со мной, детка! Бетти Бардидж

Мероприятия 5-7: Смешанные практики для обучения детей младшего возраста в инклюзивной среде, , второе издание, Дженнифер Гришем-Браун, Мэри Луиза Хемметр и Кристи Претти-Фрончак

Задания 10, 11, 14 и 16: Учебные задания ASQ®-3 Элизабет Твомбли и Джинджер Финк

Задания 12, 17 и 18: Ранняя грамотность в действии Бетти Х.Банс

Задания 13, 19 и 24: Учебные задания ASQ®: SE-2 Элизабет Туомбли, Лесли Мансон и Лоис Приббл

Занятия 20, 21 и 23: Маленькие дети, большие заботы Элис Стерлинг Хониг

.

.

No related posts.