Страшилки не страшные для детей: Страшно интересно. О новых детских хоррорах
Нужны ли детям «страшилки»?
Нужны ли детям «страшилки», то есть всяческие истории с жуткими сюжетами и такими же ужасными героями? Есть ли от них малышам польза? Почему дети всех стран и времен всегда были так падки на всяческие «ужастики»? Правы ли некоторые современные психологи и мамаши, утверждающие, что никаких историй, будоражащих воображение и щекочущих нервы, детям не нужно, так как от них – сплошной вред детской психике?
Поговорим на тему детских «страшилок» подробнее.
«Расскажи мне что-нибудь страшненькое…»
Работая няней, с такой просьбой я сталкивалась бессчетное количество раз. Да и мои собственные дети постоянно просили меня о том же самом. Уверена, что и дети читательниц-мам также просят их рассказать «что-нибудь страшненькое». Особенно – на ночь глядя, когда на улице уже темно, и за окном мелькают страшные, таинственные тени и слышатся непонятные звуки. А вспомним наше собственное детство! Разве нам в ту пору не хотелось услышать что-нибудь «этакое»? Разве мы не донимали просьбами мам или бабушек рассказать или почитать книжку о Бабе Яге, привидениях, Черной Руке? Разве мы сами, в своей детской компании, не пересказывали друг дружке простенькие и страшненькие сюжеты? Ах, как же они нам нравились – несмотря на все те страхи, которые они вызывали!
Так было всегда, во все времена и со всеми детьми. Так оно есть и сейчас. Только того и разницы, что современным детям больше нравятся всяческие жуткие роботы и злобные пришельцы, а не патриархальные Баба Яга и Кощей Бессмертный. Ну да это, разумеется, всего лишь нюансы. А так – дети остаются детьми. Им по-прежнему нравятся разнообразные «страшилки» и «ужастики», и они все так же донимают мам, бабушек и нянь соответствующими просьбами.
Почему детям нравятся страшные истории?
Этот вопрос, при всей кажущейся его простоте, давно уже является предметом серьезных научных исследований, споров и дискуссий. Так или иначе, в них участвуют все: детские психологи, педагоги, врачи, родители. И, соответственно, давно уже выработан целый внушительный перечень ответов.
- Такова детская психология. Подрастая, дети познают окружающий их мир. А как они должные его познать, не имея реального житейского опыта? Только через фантазии – красочные, примитивные, четко очерченные на «черное и белое». Вот – зло, которого следует опасаться, а вот – добро, к которому следует стремиться. Невозможно научить ребенка познавать мир с помощью, предположим, законов Ньютона. Всему свое время. А через сказки со всеми их лубочно-ужасными персонажами это получается легко и естественно.
- А теперь скажем о детской физиологии. Для полноценного развития человеку необходим адреналин. Не будем говорить о его многогранном значении, речь сейчас не об этом. Речь о другом. Это у взрослых есть множество способов получить заряд адреналина. А у детей таких возможностей гораздо меньше. По сути, лишь одна – те самые «страшилки». Послушал малыш жуткую историю о Кикиморе или Зеленых Пальцах – и вот он, адреналин. То есть, чтобы нормально развиваться, ребенку необходимо время от времени слушать всякие «ужастики». Кстати, именно по этой причине дети сами в своем кругу рассказывают друг дружке жуткие истории. Все ради адреналина, то есть – ради нормального физиологического развития.
Итак, детская психология и детская физиология – две основные причины, по которым дети всегда стремились слушать и рассказывать друг дружке всевозможные напичканные страшными сюжетами и образами истории. И если, предположим, у детей это отнять – то как они будут расти, развиваться, умнеть и становиться мудрее? Неужто слушая пресную и скучную историю об умном мальчике, который всегда переходит улицу на зеленый свет светофора, и потому его ни разу не сбила машина? Некоторые психологи пробовали заменить Бабу Ягу и страшного Буку этим самым мальчиком, да только успеха не добились. Детям благоразумный мальчик был неинтересен. А вот когда мальчика заменили бесшабашным домовым (то есть, существом по определению таинственным, а потому и страшным) – совсем другое дело! Дети такую историю слушали с удовольствием, состраданием и сопереживанием, ну и, конечно, побаивались. Потому что домового полагается бояться, так как он страшный.
О пользе «страшилок» для детей
Выше мы уже начали говорить на эту тему, но продолжим разговор, так как здесь есть, что сказать.
- Сказки и прочие страшные истории учат ребенка (в первую очередь – мальчика) делать однозначный выбор между добром и злом. Кощей – это воплощенное зло, и с ним надо сражаться. Отвоевать похищенную царевну у Кощея, разрушить все его чары – это добро.
- Жертвовать собою ради добра и ради спасения чьей-то жизни – это величайший, буквально-таки библейского уровня постулат. Это еще один урок, который ребенок извлекает из «страшилок».
- Оказавшись в царстве Кощея, не поддаться на его льстивые уговоры и на его сокровища, по-прежнему помнить о своей Родине и все так же любить своего Иванушку – разве это не житейский урок, который должны выносить девочки из «страшилки» о Кощеевом царстве?
- Что хорошего, если ты будешь ходить одна по темному лесу (который есть синоним нашей жизни), и легкомысленно вступать в отношения с первым встречным, который запросто может оказаться Серым Волком? И – съесть если не тебя, то твою любимую бабушку? Разве эта страшная история не учит великой жизненной мудрости?
- Не открывайте двери посторонним, когда мамы нет дома! А то в дом ворвется все тот же Серый Волк! Со всеми ужасными последствиями.
Ну и так далее. Всех назидательных моментов, которые имеются в страшилках, не перечислить. Это что касается страшных сказок для самых маленьких. Но и многие фильмы-«ужастики», которые так любят смотреть дети постарше, также несут в себе назидательный заряд. Вот, навскидку, лишь несколько примеров.
- Не разговаривай по телефону с незнакомцем – неизвестно, кто он и с какой целью затеял с тобой разговор.
- Не отпирай никому двери, если ты один дома. В дом может ворваться чудовище. Хотя бы даже и в человеческом образе – от этого не легче.
- Не касайся каких-то тайн, если ты не имеешь понятия, что за ними кроется. Любая непознанная тайна – это тот самый кокон, из которого запросто может вылезти страшный паук (известный персонаж множества фильмов-«ужастиков»).
Итак, «страшилки», в каком бы виде они ребенку ни преподносились, учат его следующим умениям и навыкам:
- фантазировать и думать;
- быть мужественным и сострадательным;
- ориентироваться в трудных жизненных ситуациях;
- радоваться, огорчаться, сопереживать;
- нормально развиваться в физическом плане.
И вообще психологи говорят, что ребенок для нормального развития должен хотя бы изредка чуть-чуть бояться. Это – его естественная потребность. Для любого человека чувство страха является средством самозащиты. То есть, чтобы выжить, необходимо бояться. Ну и где же ребенок сызмальства должен учиться этому полезному чувству, как не по «страшилкам»?
Конечно, замечательно, если такое обучение проходит в присутствии родителей (а так и должно быть). В «страшилках» много всяческих нюансов, условностей и иносказаний, которые и должны малышу объяснять родители.
О вреде «страшилок»
Разумеется, всякие страшные истории могут причинить ребенку и вред.
- Даже самый стойкий малыш «съедет с катушек», если его пичкать «страшилками» слишком часто. Ведь дети не умеют отличать правду от вымысла, для них любая история – правда. Поэтому здесь необходимо помнить о чувстве меры и наблюдать за реакцией ребенка.
- Каждый ребенок по-своему воспринимает рассказанную или показанную ему «страшилку». Если малыш слишком впечатлительный, то ему нужно рассказывать что-нибудь попроще, без всякого людоедства и чудовищ, таящихся под кроватью. И если ребенок просит ничего такого ему не рассказывать, так как он очень боится, то нужно так и сделать.
«Моему ребенку это не надо!..»
Так говорят некоторые современные мамочки, наслушавшись современных психологов. Дескать, ребенку исключительно вредно слушать и смотреть всяческие ужасы, так как это обязательно подействует на его нервную систему. Поэтому малыш с раннего детства должен приобщаться исключительно к благостным и «сиропным» историям. Вот тогда-то из него вырастет нормальный человек, а не неврастеник.
Конечно, всяк вправе иметь свое мнение. Но, с другой стороны, как тогда ребенок будет учиться вышеназванным необходимым житейским качествам? Как и на чем воспитывать характер? На современных так называемых мультиках? А как быть с детской психологией? Куда ее денешь? Вот то-то и оно.
Есть два вида помидор – выращенные в теплице и под солнцем. Любому известно, чем они отличаются один от другого. Так вот. Ребенок, которого старательно оберегают от «ужастиков» – это и есть тепличный помидор. И наоборот: малыш, у которого удовлетворена природная тяга к «страшилкам» – это помидор, выращенный под открытым небом. Такое вот сравнение…
ЗАЧЕМ НУЖНЫ ДЕТСКИЕ СТРАШИЛКИ? — Вокруг и около сказок — ЖЖ
Нам с самого раннего детства хорошо знакомы стихи замечательного детского поэта Корнея Чуковского, который в своем творчестве написал множество детских страшилок. Кому не известны его стихи о «милой девочке Лялечке», столкнувшейся с непредвиденными жизненными обстоятельствами?«Милая девочка Лялечка, с куклой гуляла она,
И на таврической улице вдруг увидала Слона.
Боже, какое страшилище! Ляля бежит и кричит!
Глядь, перед ней из под мостика высунул голову Кит.
Лялечка плачет и пятится, Ляличка маму зовет,
А в подворотни на лавочке страшный сидит Бегемот.
Змеи, Шакалы и Буйволы всюду кричат и скулят.
Милая девочка Лялечка — беги без оглядки назад!»
Спрашивается, зачем нужно детям читать такие страшные вещи? Не только стихи, но и все другие детские сказки с трагическими сюжетами, такие, как «Колобок» или «Красная шапочка», которых скушали Лисица и Волк?
Но как утверждают опытные психологи, детям эти сказки крайне необходимы, так как они моделируют, возникающие, порою, непростые жизненные ситуации в нашей реальной жизни и помогают позрослевшим, в последствии людям, находить в них правильные жизненные решения. Значит эти детские страшилки способствуют не только более быстрой психологической адаптации ребенка в сложившихся негативных обстоятельствах, но и помогают пережить ему стрессы с наименьшими потерями, являясь по существу своебразной психологической прививкой против «Чумы» и «Бешенства»!
Позрослевший ребенок, начиная пользоваться современной сказкой научно-технического прогресса, которой по существу является Мировая Паутина Интернета, так же, порою, сталкиваясь в ней с очень непростыми конфликтными ситуациями, иммитирующими в виртуальном мире нашу реальную действительность. Но самым ценным для всех нас — является приобретенный опыт по преодолению различных непредвиденных препятствий, которые достаточно часто возникают в нашей реальной жизни. Поэтому, гораздо лучше пережить преодоление жизненных невзгод в виртуальном мире для того, чтобы, при возникновении подобных конфликтных ситуаций в реальной жизни, избежать принятия неправильных решений.
Но еще более важно, для полноценного развития детской психики, постоянно читать взрослеющиму ребенку стихи и сказки, вызывающие положительные эмоции. Ведь все отрицательные переживания должны в избытке нейтрализоваться положительными эмоциями. Опять же здесь, для примера, приведем стихи, цитируемого детского автора:
«Рады, рады, рады,
Рады все березы.
И на них от радости
Расцветают розы!
Рады, рады, рады,
Рады все осины,
И на них от радости —
Растут апельсины!»
Какую же надо иметь открытую и чистую душу, чтобы писать подобные стихи!
УЧЕНЫЙ-ЛЮДОВЕД В. И. ЖИГЛОВ
В последнее время мне все чаще приходится слышать о том, что сказки, которые мы читали в детстве, никак не подходят для гуманистического воспитания добрых и великодушных людей.
И действительно, дети боятся Бабу-Ягу, Бармалея и Карабаса-Барабаса. А народные сказки бывают просто удивительно жестокими. И еще кажется, будто мир меняется так быстро, что старые сказки уже совсем никуда не годятся.
Что именно нам не нравится в детских сказках?
Во-первых, сказки часто не подходят к типу современного мышления. Моя знакомая представительница работающей и довольно обеспеченной части населения гневно восклицала: «Читать ребенку про этого бездельника Ивана-дурака, который ничего не делает, но всего добивается? Ни за что!» — далее шло подробное описание причин, по которым эта мама не любит иванушек-дурачков и в их лице весь российский народ. Я не распространяю неприязнь к бездельникам на целую нацию, но факт остается фактом — разнообразные варианты сказок о везучести младшего придурковатого сына и его преимуществе перед старшими деловыми и энергичными братьями действительно как-то устарели. И действительно, безделье для России — сродни национальной катастрофе, причем бездельничают именно мужчины, а женщины (вспоминаем героинь русских сказок) трудятся не покладая рук.
Во-вторых, сказки часто бывают страшные и жестокие. Вот, например, сказки Чуковского. Их вроде как положено читать совсем маленьким детям. А там полно всего страшного! «Тараканище» и «Краденое солнце», например,- это же кошмар. Помнится, в детстве они мне нравились, а вот сейчас мне про этого таракана читать и смешно, и жутко. А почему? А потому, что взрослый видит сказку в контексте знаний об эпохе и жизни автора, среди исторических символов и мифов. Наш фонд общих знаний нам мешает. Мы, взрослые, просто так ничего прочесть не можем. У нас сразу тараканы в голове появляются — с Тараканищем возникают какие-то подозрительные политические ассоциации, причем совершенно беспочвенные, а «доблестный Ваня Васильчиков» кажется просто чекистом.
Неужели дети не боятся? Еще как боятся. И Бармалея, и волка, и Бабу-Ягу. Детям снятся тревожные сны, они просыпаются и лезут в родительскую кровать, а потом дрыгают ногами, не дают взрослым нормально отдохнуть. Родители не высыпаются. В общем, у страшных сказок могут быть трагические последствия.
Зачем же тогда нужны страшные сказки?
Психологи утверждают, что страх нужен для переживания катарсиса, для «очищения души». Взрослые читают детективы и не считают, что это вредно. Захватывающий сюжет: интрига, кульминация и… развязка. У-у-х. Вот это «у-у-х» и есть катарсис. Страшные истории позволяют пережить запретные в реальности ощущения: гнев, ненависть, агрессию, злость. Лучше злиться на подлого крокодила, сожравшего солнышко, чем на родную маму.
За последний век появилось так много хорошей детской литературы, что вопрос «что читать?» кажется нелепым. В любом книжном магазине помимо полупережеванных детских детективчиков в красивых обложках обязательно найдется что-нибудь стоящее. Так что скорее стоит разобраться не в том, что читать, а в том, как читать.
Для начала вам лучше самим ознакомиться с содержанием книги, которую вы собираетесь прочесть ребенку. Тут действует простое правило: если вам не нравится, не читайте. Если вы будете читать скучным голосом, думая о своем, пользы ребенку это не принесет. Конечно, есть список литературы для дошкольного возраста, и если ваш ребенок не будет знаком с теми же сказками Чуковского, его могут не взять в хорошую школу. Уж придется потерпеть, в двадцатый раз перечитывая навязшее в зубах «Федорино горе». Но здесь, кстати, вам на помощь могут прийти аудиосказки, мультфильмы и детский сад. Там, по идее, должны накрепко вбивать детям в головы всю дошкольную программу. В остальном полагайтесь на родительский инстинкт: обязательно найдется книжка, которая понравится и вам, и ребенку.
Как бы кощунственно это ни звучало, сказки, которые вы собираетесь читать вместе с ребенком, должны быть адаптированными. «Адаптированный», в данном случае, не значит «неполноценный», тем более что изменять текст в соответствии с возрастом и развитием ребенка отлично может тот, кто взялся почитать ему книгу. Я лично по ходу дела пропускаю четверостишия, пересказываю затянутые пассажи в двух словах, а главное, щедро добавляю свою оценку героя там, где это необходимо. Мы с дочкой обсудили предосудительное безделье Ивана-дурака, незаслуженно оставленную без похвалы энергичность старших братьев, обманчиво безнаказанную хитрость лисы. При этом обсуждать нужно, не столько рассказывая, сколько слушая,- ребенку, как правило, есть что сказать по поводу прочитанного.
Если бы дети не читали сказок, не встречались в раннем детстве с отрицательными персонажами, не подозревали о том, что существует смерть, болезнь и прочие неприятности, они выросли бы другими. Им было бы несвойственно умение сопереживать, преодолевать свой страх, они бы не оказались причастными к мировой культуре, выраженной в сказках. Это были бы совсем другие люди, может быть, они обладали бы какими-то потрясающими качествами, но им было бы нелегко в нашем мире.
Так что лишать ребенка сказок только на том основании, что в них присутствует жестокость или «неправильная мораль», по меньшей мере, странно и опрометчиво. Как сказала мне одна мама, «без „Красной Шапочки“ и „Тараканища“ до Пушкина не добраться».
Ксения Долинина
Смешные страшилки для детей 7-8 лет
Одним из способов объяснить малышу, как правильно вести себя и реагировать на происходящее, могут стать страшилки для детей. Лет с 4-5 у ребёнка формируется новое восприятие окружающих. Дети начинают анализировать события и учатся давать оценку людям в зависимости от ситуации и их поступков, а не на основе своего отношения к человеку. Правильно подобранная детская страшилка в доступной и интересной форме способствует пониманию ребёнком морально-нравственных норм и правил, рассказывает о недопустимых действиях и описывает их последствия.
Как правильно придумать смешную страшилку для детей 8 лет?
Чтобы правильно придумать страшилки для детей 8 лет, необходимо знать особенности психики в этом возрасте. Кроме этого, каждый ребёнок индивидуален в восприятии тех или иных образов, поэтому, рассказывая сказку, следует учитывать характер малыша. Для впечатлительного и робкого ребёнка лучше придумывать более спокойный и мирный сюжет.
Чтобы смешные страшилки для детей не только развесили, но и были полезны, в сюжет нужно заложить поучительную морально-нравственную идею. За основу можно брать рассказы хороших детских авторов, на примере их сказок придумать свои смешные истории.
Героем смешной страшилки может стать и сам ребёнок, так история будет еще интересней и увлекательней. При этом, рассказывая детскую страшилку, можно обращаться к малышу, как к одному из персонажей сказки. Таким образом, ребёнок начнёт сам отчасти вести повествование, развивая свою фантазию, речь и чувство юмора.
Зачем рассказывать смешные детские страшилки?
Страшилки для детей помогают получить своего рода «прививку» от возможных стрессовых ситуаций в жизни. Попытка оградить ребёнка от понимания, что есть зло, может только навредить его психике. Поэтому, рассказывая страшилки для детей 8 лет, родители дают возможность ребёнку понять, что в жизни существует не только добро, и нужно уметь ограждать, защищать себя от неприятных ситуаций.
Кроме этого, по мнению психологов, «немного побояться» — естественная потребность детей. Пережитое чувство страха помогает преодолевать внутренние барьеры и даёт выход скопившимся, невыраженным негативным эмоциям. А смех при этом становится отличным инструментом защиты, который в дальнейшем поможет в реальной жизни с юмором относиться к ситуациям, вызывающим страх. Естественно, при этом страшилки для детей 8 лет не должны превращаться в ужастики для взрослых. Поэтому наравне со злыми героями в них должны быть добрые и смешные, одерживающие победу в конце истории.
Возможный вред от детских страшилок
Неправильно подобранная страшилка может нанести вред психике ребёнка. Негативно повлияет сказка с сюжетом, не соответствующим возрасту и темпераменту ребёнка.
Ничего хорошего не принесёт и страшилка, рассказанная с негативными эмоциями, раздражением и желанием побыстрее закончить историю. Если отец или мать ребёнка находятся в плохом настроении или устали, то лучше вообще перенести рассказ на другое время.
Некоторые родители описывают страшных персонажей и ужасный сюжет, чтобы запугать ребенка, когда он не слушается. Такая страшилка вместе с отрицательными эмоциями, которые возникают у родителей в момент непослушания малыша, пользы детям не принесёт.
Негативные последствия может иметь страшилка без последующего обсуждения. После завершения истории следует убедиться в правильном понимании смысла сказки.
Польза смешных детских страшилок
Детские страшилки развлекут и повеселят ребёнка. Услышав страшную историю с захватывающим сюжетом от родителей, дети часто сами вовлекаются в повествование и начинают дополнять сюжет. Развивается их воображение и умение выражать свои мысли. Проявляются творческие стороны личности.
Прекрасным способом научить ребёнка, как вести себя в различных ситуациях, требующих особого внимания и осторожности, могут быть страшилки для детей. 8 из 10 ребят, по результатам проведенных исследований, легко идут на контакт с незнакомым человеком и могут уйти с ним с детской площадки. С помощью страшных историй ребёнок поймёт и запомнит, что не следует уходить с незнакомыми, переходить дорогу в неположенном месте и т.д.
К пользе детских страшилок можно также отнести:
- Возможность в приемлемой для ребёнка форме затронуть и обсудить «недетские темы» смерти, потери близкого.
- Удовлетворение естественной потребности ребёнка испытывать чувство страха.
- Мягкая психологическая подготовка ребёнка к возможным стрессовым ситуациям в жизни.
- Морально-нравственное воспитание в интересной для малыша форме.
- Формирования более тесных взаимоотношений между родителем и ребёнком.
Особенности страшилок для детей 8 лет
Лучше, если страшилки для детей 8 лет выражают в сюжете поучительную идею, помогающую понять ребёнку морально-нравственные ориентиры. На примере злых героев ребёнок должен видеть, как вести себя нельзя, и какие последствия могут наступить от поступков негативного характера.
Отрицательные герои не должны быть слишком кровожадными или совсем пугающими. Лучше если наравне со страшной внешностью злого персонажа в ней будет что-нибудь комичное.
Если родители хотят привить ребёнку любовь к животным и бережное отношение к природе, то в сюжет сказки можно включать персонажей-животных, которые будут помогать главным героям бороться со злом.
В сюжете страшной истории можно раскрывать понятия настоящей дружбы, взаимопомощи и любви к людям. Страшнилка обязательно должна заканчиваться позитивно, победой добрых героев.
О чем нельзя рассказывать в детской страшилке?
Страшилки на ночь для детей будут вредны, если содержат слишком яркие и агрессивные образы. Нельзя рассказывать истории с плохим окончанием, где нет победы добра над злом. Положительные герои должны выглядеть привлекательно, так как образы сказки формирует эстетическое чувство ребёнка. История, где все герои выглядят уродливо и похожи на монстров, отравляет воображение ребёнка.
Страшилки на ночь для детей, прослушанные на аудио-записи, в некоторых случаях могут нанести вред, если актёр рассказывает историю слишком ярко и эмоционально. Кроме этого, когда страшилки рассказывают родители, они всегда могут скорректировать сюжет в соответствии с реакцией малыша. При самостоятельном прослушивании ребёнком аудиозаписи такой возможности нет, и все негативные яркие образы остаются в детском подсознании.
Как смешная страшилка может помочь ребёнку?
Смешная страшилка поможет ребёнку снять напряжение и дать выход невыраженным негативным эмоциям. Ощущение страха в определенном количестве – естественная потребность детского организма. Нервная система готовится к экстремальным ситуациям во взрослой жизни, и детские страшилки подготавливают ребёнка не только к возможным стрессовым событиям, но и учат необходимости искать выход из них.
Смешная страшилка может помочь детям рассказать о неготивной ситуации и перенести её последствия. То о чем, сложно рассказать ребёнку в обычном диалоге с родителями, он может выразить с помощью страшной сказочной истории. Это также поможет пережить негативный опыт, ведь в рассказанной страшилке главный герой побеждает и уничтожает всё зло.
В каких случаях можно рассказать
Смешные страшилки для детей можно рассказать, чтобы успокоить или отвлечь внимание ребёнка. В ситуации, когда ребёнок совершил поступок, который необходимо осудить, показать суть совершенной ошибки, ярко, но метафорично описать последствия совершенных действий и образно донести их до сознания, можно рассказать страшилку для детей с соответствующим сюжетом.
Смешную страшилку можно рассказать и перед сном. Конечно, сюжет истории не должен напоминать фильм ужасов, но быть интересным и увлекательным. Лучше если в рассказе на ночь будет больше юмора, чем страшного сюжета.
Во время походов, туристических поездок на природу детская страшилка придётся как нельзя кстати. Рассказанная у костра в кругу близких, смешная страшилка станет прекрасным способом развлечь ребёнка. В группе ребят она не только развеселит, но и поможет детям лучше узнать друг друга.
Традиционные герои сказок, которых можно использовать в детских смешных страшилках
Персонажей детских страшилок можно придумать на основе сказок как русского, так и зарубежного фольклора.
Греческие мифы, легенды славянских народов, предания из стран западной Европы содержат не только поражающих фантазию персонажей, но и являются частью культуры и опыта предыдущих поколений разных национальностей.
Леший, Змей Горыныч, Кощей Бессмертный – персонажи, которые интересны ребёнку и сейчас. Если трансформировать Змея Горыныча в страшного дракона, Кощея в злого вампира, а лешаго в бессмертного оборотня-хранителя леса, получатся новые герои страшилок для детей. При этом они могут сохранить характерные для них черты в сказках. Достаточно лишь изменить название и немного облик – этого будет достаточно, чтобы удивить ребенка и сделать рассказ захватывающим и увлекательным.
Как интересно рассказать
Рассказывать страшилки лучше с выражением, стараясь голосом выразить настроение персонажей, передать обстановку, в которой разворачиваются события. Если рассказывается страшилки на ночь для детей 8 лет, то манера повествования должна быть спокойной и протяжной.
После рассказа родители должны убедиться в правильном восприятии ребёнком страшной истории, её морали. Лучше обсудить услышанное вместе с ребёнком, что также будет способствовать лучшему пониманию его внутреннего мира, особенностей его восприятия реальности.
Короткие страшилки для детей будут интересны, если они соответствуют особенностям темперамента ребёнка. Одна и та же история может быть слишком страшной и вредной для впечатлительного и ранимого малыша, но абсолютно нормальной для другого типа детской психики.
Страшилки родом из лагеря. Как ульяновские дети пугают друг друга
Дело было в одном лагере. Мальчики в палате на ночь рассказывали друг другу страшилки. А один мальчик их не слушал, потому что очень хотел спать, и заснул первым.
В серии номеров журнала «Пионер» в 1990-е годы была опубликована «страшная повесть для бесстрашных школьников» Эдуарда Успенского «Красная рука, черная простыня, зеленые пальцы». Помню, как мурашки бежали по спине, когда, будучи
11-летним подростком, я читал эти страшные истории.
В те годы пионерские лагеря породили свой фольклор, и Успенский решил на его основе создать данное произведение. В 1986 году, выступая в радиопередаче «Пионерская зорька», он попросил школьников присылать известные им страшные истории. Полученные письма с записанными детьми страшилками легли в основу повести.
Интересно, какая нечистая сила обитает в сегодняшних лагерях? За новой порцией страшилок, рассказываемых темными вечерами у костра, наш корреспондент отправился в тур по детским лагерям Ульяновской области.
ЛАГЕРЬ «ОРЛЁНОК». ПИКОВАЯ ДАМА
Наверное, Пиковую даму в детстве пытались вызвать все, правда, мало кто доводил дело до конца. Большинство трусили, и это неудивительно — история может пробрать даже взрослого.
Однажды две девочки пытались вызвать Пиковую даму. Они нарисовали на зеркале (мылом) домик и ступеньки. Через несколько секунд появилось черное пятно, которое поднималось по ступенькам в домик. На следующий день девочек нашли с картами в руках (у каждой девочки было по карте — это была Пиковая дама). На самом деле, чтобы уничтожить Пиковую даму, нужно просто стереть домик с зеркала.
ЛАГЕРЬ «ЮЛОВО». СТАРЫЙ ПОДВАЛ
В одном доме был старый подвал, куда никому не разрешали заходить. Однажды туда зашел мальчик и увидел, что там в углу в клетке сидит страшная обросшая женщина.
Потом узнали, что во время войны ее поймали немцы и кормили только человеческим мясом. Она привыкла и каждую ночь находила себе новую жертву.
ЛАГЕРЬ «ЛАСТОЧКА». КРОВАВАЯ МЕСТЬ
Это было в лагере. Одна девочка ночью написала на стене «Я в доме хозяин» и легла спать. Скоро она почувствовала, как по ней ползут мягкие руки и душат ее. Утром девочку нашли мертвой, а на стене была надпись: «Нет, я в доме хозяин».
Вожатые называли такую байку «Кровавая месть».
ЛАГЕРЬ ИМ. ДЕЕВА. ЧЁРНОЕ ПИАНИНО
Пианино всегда вызывало у детей священный ужас. Кого-то заставляли на нем играть, кто-то умудрялся уронить на пальцы крышку, а кому-то было страшно оттого, что пианино напоминало огромный гроб. Так или иначе, вариаций на тему истории о черном пианино существует множество.
Жила-была семья: мама, папа и девочка. Девочке очень хотелось научиться играть на пианино, и родители решили его ей купить. У них еще была старая бабушка, которая сказала им, чтобы они ни в коем случае не покупали черное пианино. Мама и папа пошли в магазин, но там продавали только черные пианино, и они купили черное.
На следующий день, когда все взрослые ушли на работу, девочка решила поиграть на пианино. Только она нажала на первую клавишу, из пианино вылез скелет и потребовал у нее банку крови. Девочка дала ему крови, скелет выпил ее и залез обратно в пианино. Так продолжалось три дня. На четвертый девочка заболела. Врачи не могли помочь, потому что каждый день, когда все уходили на работу, скелет выходил из пианино и пил девочкину кровь.
Тогда бабушка посоветовала разбить черное пианино. Папа взял топор и стал рубить и вместе с пианино изрубил скелет. После этого девочка сразу выздоровела.
ЛАГЕРЬ «ЧАЙКА». КРАСНЫЕ НОСКИ
История эта поистине интернациональна, ведь страшилок о красных носках или туфельках боятся все дети без исключения и в Америке, и в Японии, и в любой другой стране.
Мама послала дочку на рынок купить носки. Дала ей денег и сказала, чтобы девочка ни в коем случае не покупала красные носки. Когда девочка пришла на рынок, ей понравились только красные носки. Девочка решила, что почему бы не купить и красные? Купила и решила сразу примерить. Вышла с рынка и надела их. На автобусе домой она не поехала, чтобы пройти по улице в этих носках. Но у нее скоро стали болеть ноги. Она решила, что это туфли ей натерли, и пошла дальше. Когда девочка подошла к дому, то ей стало так больно, что она упала. Мама выбежала из дома, увидела красные носки и скорей стала их снимать. Но когда сняла, то там остались одни обглоданные кости от девочкиных ног.
ЛАГЕРЬ «ВОЛЖАНКА». СТРАШИЛКА ПРО ПОВАРА
Говорят, в одном лагере работал некий повар, который однажды сошел с ума.
Вот и как после этого спать?
ЛАГЕРЬ «ХОББИТ». ЗЕЛЁНЫЕ ГЛАЗА
История эта, за исключением некоторых деталей, рассказывалась в каждом дворе и до сих пор способна напугать некоторых взрослых, несмотря на ее кажущуюся нелепость.
В одном городе жила девочка. У нее была бабушка. Когда бабушка умирала, она сказала девочке:
— Не включайте старую зеленую пластинку.
Она закрыла глаза и умерла, и ее похоронили. Мама тоже говорила девочке:
— Смотри не включай зеленую пластинку.
А девочке не терпелось, и она все-таки включила пластинку, когда дома никого не было. И страшный голос запел:
Бегут, бегут по стенке
Зеленые Глаза…
Сейчас девочку задушат
Да, да, да…
Девочка услышала звонок в дверь и выключила пластинку. В квартиру вошла мать девочки. У матери не было одной руки. На следующий день девочка снова поставила пластинку, и ее мама вошла без двух рук.
Потом мама пришла без одной ноги. А затем и без двух ног. Когда она пришла последний раз, то она сказала:
— Ты меня погубила, и сама тоже погибнешь. Не ставь пластинку.
Но девочка не послушала мать и снова завела пластинку. Не успела пластинка пропеть несколько слов, как раздался звонок в дверь. Девочка заглянула в глазок, но никого не увидела. Девочка все же открыла дверь, прямо перед ней стояли огромные от пола до потолка Зеленые Глаза. Они сказали:
— Ты не послушала мать и погибнешь сама.
И Глаза задушили девочку.
Рассказать детям страшные истории на ночь.
Короткие страшилки — жуткая историяДетей привлекают страшные истории, их тянет всё необъяснимое, странное, непознанное. Более того, дети иногда сами становятся творцами страшных историй — страшилок и ужастиков.
Всегда и во все времена люди интересовались мистическими историями, странными и необычными сюжетами, но дети увлекаются ими больше. Нужно ли ограждать детей от страшных историй и сюжетов? Как влияют «страшилки» на неокрепшую детскую психику?
«Страшилки» -это та часть развития детей дошкольного возраста, которую не следует пропускать. Ваши старания оградить от страшных сказок и показывать только добро, равносильны попытке вырастить малыша под «банкой», в изоляции от внешнего мира. Он должен знать, что зло существует, что модель мироустройства предполагает наличие «полюсов» — плохого и хорошего. Но при этом иметь твердую уверенность, что добро победит, а зло — непременно будет наказано.
«Страшилки» для детей: польза
1. Страшные истории могут принести пользу, но только в том случае, когда взрослый обсуждает их с ребенком. Почему сказка о волке и семерых козлятах закончилась плачевными последствиями? Вспомните, наказ матери — не открывать дверь посторонним — козлята нарушают. Почему стрекоза из басни Крылова замерзла насмерть? Потому что была легкомысленной и не построила себе убежища на зиму, при этом понадеявшись на чужую помощь «за так». Для детей подросткового возраста примером того, как вести себя не следует, могут стать фильмы-ужастики. Они, пусть и преувеличенно, но вполне доходчиво доносят, что не стоит ходить на свидания с малознакомыми парнями или девушками, открывать дверь посторонним, заходить в темные подвалы и пользоваться включенным феном в ванной.
2. Важно также помнить о том, что все страшные истории в иносказательной форме затрагивают темы, на которые трудно и не принято говорить вслух с детьми: одиночество, потеря близких, страх смерти. Эти вопросы, как ни странно, начинают волновать детей уже в 5-7 лет, а порой и раньше.
3. Психологи утверждают, что «немножко побояться» — нормальная потребность ребенка. Чувство страха возникло в природе как средство самозащиты. Чтобы не бояться воды — нужно научиться плавать! Так и во всем остальном. Чтобы не бояться публичных выступлений, полезно пойти на курсы риторики, где участники получают удачный опыт выступлений. И чем больше такого опыта, тем меньше страха, до полного его исчезновения.
«Страшилки» для детей: вред
1. Столкнуться с негативными последствиями страшной истории очень легко, если познакомился ребенок не того возраста. Истории про малышей, брошенных родителями в лесу, слишком страшны для трехлетнего ребенка: он еще не отличает сказку от были и может действительно поверить, что родители способны бросить детей в чащобе. А детям малдшего школьного возраста крайне не желательно стоит смотреть «Кошмар на улице Вязов», читать повесть «Вий» или играть в компьютерную игру «5 ночей с Фредди » — детская психика еще не готова к столь подробной визуализации ужаса и насилия. Страшилки «не по возрасту» действительно могут привести к появлению страхов, ночных кошмаров и прочих невротических последствий. Если такое случилось, стоит обязательно поговорить с ребенком и убедить его, что все увиденное или услышанное — выдумка, а при необходимости сходить на консультацию к детскому психологу.
Почему детям интересно читать сказки, местами страшные? Наверное, потому что они понимают, что финал будет все-таки счастливым. И взрослые нам читают в детстве сказки, чтобы научить преодолевать страхи, научить быть смелыми и добрыми.
Подготовила Марьяна Чорновил
Вот уже много лет лавры Эдуарда Успенского не дают мне покоя. Его «Страшная повесть для бесстрашных школьников» когда-то приводила меня в ужас. Эти простые страшилки даже тогда были много страшнее всяческих фильмов ужасов.
Я не знаю, что такое есть в этих страшных историях на ночь. Может быть атмосфера? Ведь страшилка рассказывается ночью, при свете фонаря или у костра, желательно где-нибудь вдали от цивилизации, когда каждым нервом чувствуешь большой и неизвестный мир, и эта неизвестность пугает больше всего. А может самый ужас страшилки в том, что герой знает, что происходит (его не раз предупреждают), но все равно делает по своему.
Классная вещь – страшилка, и зря мы ее выбросили из нашей жизни. Я по крайней мере не желаю, чтобы этот простой и уникальный жанр литературы исчез из жизни детей.
Именно поэтому я открываю новую рубрику – «Страшилки (страшные истории на ночь)», где попытаюсь воссоздать тот удивительный мир, который открыли мне «Страшные повести».
Жила-была девочка. Жила она с папой и маленьким братиком. У нее не было мамы, потому что мама умерла. Девочка очень скучала без мамы.
Когда папа уходил на работу, он предупреждал девочку:
— Никому дверь не открывай, особенно человеку с черным лицом.
И вот однажды, когда папа был на работе, раздался стук в дверь. Девочка не послушала папу и открыла дверь. На пороге стоял человек с синим лицом. И он сказал:
— Девочка, я могу вернуть твою маму, но за это ты мне должна отдать братика.
На следующий день к девочке пришел человек с красным лицом:
— Девочка, я могу вернуть твою маму, но за это я заберу твоего папу.
Девочка отказалась и закрыла дверь.
Когда папа вернулся с работы, девочка рассказала ему о том, что приходил человек с синим лицом, а потом человек с красным лицом. Папа сильно рассердился и сказал, чтобы девочка больше никогда никому не открывала дверь.
Но на следующий день, когда папа ушел, снова раздался стук в дверь. Девочка посмотрела в глазок на двери и увидела человека с черным лицом.
— Девочка, — из-за двери сказал человек с черным лицом, — я могу вернуть твою маму, но не буду забирать ни твоего братика, ни папу.
Девочка обрадовалась и открыла дверь.
Человек с черным лицом вошел и сказал:
— Но я заберу тебя.
Когда папа вернулся домой, он увидел открытую дверь и большое черное пятно на полу. А девочки и братика не было. Человек с черным лицом обманул девочку и забрал вместе с ней и ее братика.
Папа девочки достал керосин, вылил на черное пятно и поджег. Пятно сразу же вспыхнуло черным пламенем и послышались крики.
Когда сгорел весь дом, папа девочки купил билет на поезд и навсегда уехал в другой город.
У одной девочки умерла бабушка.
Перед смертью она сказала девочке:
— Никогда не играй с красной куклой, которая лежит на чердаке.
Но девочка не послушалась бабушку, взяла с чердака красную куклу и стала с ней играть.
Вечером мама вернулась с работы без одной руки.
— Девочка, — сказала мама, — больше никогда не играй с этой куклой.
Девочка сказала, что больше не возьмет красную куклу.
Но на следующий день она опять взяла куклу поиграть.
Вечером мама вернулась без двух рук. И снова сказала девочке, чтобы она больше не играла с красной куклой.
Но когда мама ушла на работу, девочка опять взяла красную куклу. И в этот день мама вообще не вернулась с работы.
А ночью, когда девочка уснула, две красные руки спустились с чердака и задушили девочку.
Один маленький мальчик пошел с мамой в магазин и увидел там игрушечную собачку. Игрушка была маленькая, но очень красивая — совсем как настоящая, а еще мальчик очень хотел собаку, поэтому он уговорил маму купить ему эту игрушку.
Целый день он играл с собачкой, и даже спать пошел вместе с ней.
Ночью мама услышала крики, и когда она забежала в комнату мальчика, он был весь искусан, но в комнате, кроме него, никого больше не было.
Мальчика забрали в больницу.
На следующую ночь кто-то искусал сестру мальчика. Когда ее спросили, видела ли она кого-нибудь, сестра сказала, что это была очень большая собака. Но в доме никакой собаки не было, а двери и окна все были закрыты.
Приходила даже милиция, но и они ничего не нашли.
Сестру тоже увезли в больницу.
На следующую ночь мама мальчика взяла большую палку и спряталась в шкафу. Поздно ночью она услышала, как кто-то открывает дверь в ее комнату. Мама мальчика приоткрыла дверцу и увидела огромную собаку. Это была та самая игрушечная собачка, которую она купила мальчику. Только она теперь стала намного-намного больше, так, что даже еле протиснулась в проем двери. Собака тоже увидела маму мальчика и бросилась к ней. Но мама успела закрыть дверцу шкафа.
Утром мама стала искать и нашла игрушечную собаку в комнате мальчика.
Мама взяла игрушку и сожгла ее. Игрушечная собака сразу вспыхнула и мгновенно сгорела. От нее остался только серый пепел.
В тот же день мальчик и сестра вернулись из больницы домой – укусы исчезли сразу же, как сгорела игрушка.
Одна девочка пошла с подружками в парк, кататься на каруселях. Они покатались на чертовом колесе и на американских горках. И на других каруселях. Только на одной не катались. На этой карусели никто не катался, хотя она была очень большая и красивая.
— Лучше не катайся на ней, — предупредили девочку подружки, — все кто на ней катался, не вернулись домой.
Но девочке так понравилась эта карусель, что она решила на ней покататься. Возле карусели стоял человек в синем костюме. Он взял у девочки деньги и выдал ей номерок. Девочка выбрала кабинку и села. Человек завел карусель. Карусель завертелась, но шума мотора не было слышно. Зато девочка услышала чей-то плач. Она хотела посмотреть, кто это там плачет, но кабинка, в которой сидела девочка, вдруг захлопнулась.
А когда наконец открылась, девочка оказалась в темной комнате, где было много других мальчиков и девочек. И все они были синие.
Девочка очень испугалась, но все-таки спросила:
— Почему вы все синие?
— Потому что мы умерли, — сказал один мальчик, — мы все катались на карусели, а теперь мы должны ее крутить, когда кто-нибудь захочет на ней прокатиться. Но все, кто катается на этой карусели, умирают.
— Но я же не умерла, — сказал девочка, — а я каталась на этой карусели.
— Разве ты не слышала, как плачет твоя мама? – спросил кто-то.
— Посмотри на свои руки, — сказал мальчик.
Девочка посмотрела на руки и увидела, что они стали синими.
— Ты тоже стала синей, потому что ты умерла, — сказал мальчик.
Одна мама купила девочке башмачки. Это были очень красивые башмачки, и стоили они совсем недорого. Правда, в магазине какая-то бабушка начала говорить, что лучше не брать эти башмачки, но мама девочки не стала ее слушать, решив, что бабушка просто хочет взять башмачки для своей внучки.
— Если вдруг потеряешь свою дочку, — сказала бабушка, прежде чем уйти, — ищи ее на кладбище.
Девочке башмачки тоже очень понравились. Она тут же их одела, и они с мамой пошли гулять в парк. Сначала все было хорошо, но потом ноги сами куда-то повели девочку. Девочка заплакала и стала звать маму. Мама догнала девочку у самого выхода из парка.
На следующий день, когда девочка пошла в магазин за хлебом, башмачки опять ее куда-то повели. Девочка сильно испугалась, но ее остановил милиционер и привел домой.
Тогда девочка поняла, что это не простые башмачки и решила их больше не одевать. Однако ночью, когда девочка спала, башмачки сами оделись на ее ноги и опять куда-то повели девочку.
Девочка стала кричать, мама проснулась, бросилась в комнату девочки, а там никого нет. И башмачков нет. Тогда мама вспомнила слова бабушки и побежала на кладбище.
Но она не успела. Когда она прибежала на кладбище, перед самым входом стояла новая могила, и на ней было написано имя девочки.
Мама побежала в милицию. Милиционеры сразу же раскопали могилу, но девочка уже умерла. И на ногах ее не было никаких башмачков.
Одной маленькой девочке приснился сон.
Ей приснилось, будто мама купила красивое черное платье. Мама в нем была такая красивая, что девочка подумала, что когда она вырастет, то тоже непременно купит себе такое платье. Но ночью, когда девочка с мамой легли спать, платье выбралось из шкафа и задушило маму, а потом принялось душить девочку.
Когда девочка проснулась, она сразу сказала маме:
— Мама, ни за что не покупай черное платье.
Но вечером мама пришла с тем самым черным платьем, которое девочка видела во сне.
— Я же тебя просила, чтобы ты не покупала черное платье, — расплакалась девочка.
— Но оно не черное, — возразила мама, — оно темно-темно-красное.
Тогда девочка взяла ножницы и, пока мама готовила ужин, стала резать платье на маленькие кусочки. Но сколько она ни резала, платье срасталось и вновь становилось целым.
Тогда девочка взяла спички и подожгла платье. Платье вмиг вспыхнуло и закричало от боли, как живой человек.
Горящее платье металось туда-сюда и в квартире начался пожар. Девочка еле-еле успела выбежать, а мама девочки не смогла выбраться из огня и сгорела.
Один мальчик нашел старую железную банку. Внутри этой банки что-то тихо пересыпалось. Мальчик хотел открыть банку, чтобы посмотреть, что внутри, но никак не мог – железо проржавело.
Тогда мальчик взял большой камень и стал стучать по железной банке. Но тут вдруг услышал:
— Не открывай.
Мальчик обернулся, но никого не было.
Тут мальчик увидел на ветке дерева большую птицу. Птица опять повторила:
— Не открывай.
Но мальчик вновь стал сбивать ржавчину с железной банки. Через какое-то время он попробовал открыть банку. Банка не открывалась. А птица все сидела на дереве и повторяла:
— Не открывай, не открывай!
Мальчик разозлился на птицу и бросил в нее железной банкой. Ударившись о ветку, банка раскрылась и какая-то тень выскользнула из банки, схватила птицу и проглотила ее.
Это была Тень-смерть.
Мальчик испугался и убежал. Но Тень-смерть не стала преследовать мальчика.
Увидев, что Тень-смерть не гонится за ним, мальчик обрадовался и пошел играть дальше.
Но когда он вернулся домой, в доме никого не было – Тень-смерть всех убила и проглотила.
Мальчик заплакал и выбежал из дома. А на улице его ждала Тень-смерть.
Один мальчик пошел поздно вечером кататься на санках.
— Только ни с кем не меняйся санками, — предупредила мальчика мама, — особенно, если санки будут красные.
Когда мальчик пришел на каток, там никого не было, только стояла старая бабушка. И возле нее стояли красивые красные санки. Мальчику понравились бабушкины санки, и он подошел поближе, чтобы посмотреть их.
— Красивые санки? – спросила у мальчика бабушка.
— Очень красивые, — ответил мальчик.
— Давай поменяемся, — предложила бабушка.
Мальчик так обрадовался, что забыл о том, что ему говорила мама. Он отдал бабушке свои обычные санки и забрал красные санки у бабушки.
Бабушка взяла санки мальчика и быстро ушла. А мальчик взял красные санки, забрался с ними на горку, сел и покатился вниз.
Красные санки легко заскользили вниз. Но когда они скатились вниз, мальчик превратился в скелет. Красные санки выпили у него всю жизнь.
Одна девочка пошла в магазин и увидела, что там продается красивая музыкальная шкатулка. Девочке так понравилась шкатулка, что она тут же захотела ее купить. Но у нее было мало денег.
— Сколько стоит эта музыкальная шкатулка? – спросила девочка у продавщицы.
— А сколько у тебя есть? – сказала продавщица.
Девочка вытащила все деньги, которые у нее были.
Продавщица быстро пересчитала деньги. Там было ровно тридцать пять копеек.
— Эта музыкальная шкатулка стоит как раз тридцать пять копеек, — сказала продавщица и отдала девочке шкатулку.
Девочка пришла домой. Она хотела дождаться мамы, но не удержалась и запустила музыкальную шкатулку. Вместе с музыкой из шкатулки выбралась смерть и забрала душу девочки.
Но тут прибежала мама девочки. Она еще на улице услышала музыку и поэтому закрыла уши платком, чтобы смерть не смогла забрать ее душу, ведь смерть из музыкальной шкатулки забирала только тех, кто слышал музыку. Увидев, что случилось, мама быстро запустила шкатулку в обратную сторону и душа девочки вернулась назад. Правда, после этого девочка совсем перестала слышать.
А музыкальную шкатулку мама сожгла в печке.
Мама послала одну девочку в магазин за хлебом. Девочка купила хлеб, но когда хотела уйти, какая-то женщина в синем платье спросила девочку:
— Девочка, эта не твоя синяя сумка?
Девочка посмотрела на красивую синюю сумку и сумка ей так понравилась, что она сказала:
— Да, эта моя сумка.
Женщина в синем платье отдала девочке сумку. Девочка прибежала домой и сразу же показала сумку своей маме.
— Смотри, какая у меня красивая синяя сумка.
Но мама, увидев синюю сумку, взяла ее и выбросила в окно.
— И никогда больше не бери ни у кого синюю сумку, — предупредила мама.
Ночью девочка проснулась от того, что кто-то звал ее с улицы. Девочка подошла к окну и увидела, что на улице стоит женщина в синем платье и в ее руках синяя сумка.
— Девочка, — сказала женщина в синем платье, — это же твоя сумка. Возьми ее.
Тут руки женщины стали вытягиваться и скоро дотянулись до окна девочки на третий этаж. И девочка увидела, что руки эти тоже синие.
Девочка все равно взяла синюю сумку и отбежала от окна, но руки еще сильнее вытянулись, залезли в комнату, схватили девочку и задушили ее.
А утром, когда мама девочки вошла в комнату, она увидела мертвую девочку. И у девочки был синие руки.
Одна девочка гуляла на улице с любимой куклой. Тут к ней подошла старушка в черном платье. Лицо старушки было укрыто черным платком.
Старушка посмотрела на девочку и сказала:
— Девочка, дай мне свою куклу. А я тебе дам за нее черное зеркальце.
И старушка вытащила красивое черное зеркальце.
Девочке так понравилось зеркальце, что она сразу же отдала куклу старушке. Старушка взяла куклу и протянула девочке черное зеркальце.
Но тут кукла девочки вдруг ожила и сдернула со старушки черный платок. И девочка увидела, что под платком у старушки нет лица.
— Беги, девочка! – крикнула кукла.
Девочка повернулась и побежала. Но старушка направила на нее черное зеркальце и девочку стало в него затягивать. Тогда кукла ударила старушку по руке, зеркальце выпало из рук старушки, упало на землю и разбилось.
Как только черное зеркальце разбилось, старушка в черном закричала и вспыхнула как спичка. А с ней загорелась и кукла девочки. Но кукла еще успела сказать девочке:
— Закопай разбитое зеркальце, но ни за что не смотри в него.
Девочка так и сделала. Но когда закапывала разбитое черное зеркальце, она мельком взглянула в маленький осколок. И от того, что там увидела девочка, ее волосы стали седыми, как у стариков.
Жила в одном городе девочка. Жила она с мамой, а папы у них не было.
Там, где они жили, стоял старый дом. В нем никто не жил, но мама всегда говорила девочке, чтобы она никогда не подходила к этому дому.
Но девочка не послушала маму и однажды подошла к старому дому и заглянула в окно. И увидела, что там много людей – и у всех черные лица и красные глаза.
Девочка испугалась и убежала.
Но когда она прибежала домой, то увидела, что и у ее мамы тоже черное лицо и красные глаза.
— Я же тебе говорила, чтобы ты не подходила к этому дому, — сказала мама, схватила девочку и отвела ее в старый дом.
У девочки тоже стало черное лицо и красные глаза. По ночам она ходила по городу и заглядывала в окна. Те, кто ее видел, после этого начинали болеть и умирали.
Однажды люди собрались и сожгли старый дом. Когда дом сгорел, там нашли много человеческих костей.
Жила на свете маленькая девочка. Она была очень доброй и всегда старалась всем помогать – маме, бабушке, маленькому братику и другим людям. За это мама и бабушка называли девочку маленькой принцессой. А потом и другие люди стали называть так девочку. И девочка старалась быть точь-в-точь как настоящая принцесса.
Однажды, когда девочка гуляла на улице, к ней подошла старушка, горбатая и безобразная, как Баба Яга. И все дети сразу же отбежали подальше – на всякий случай, но девочка осталась, так как принцессы не должны относиться к людям плохо, даже к Бабе Яге.
— Ты доброе и милое дитя, — сказала старушка, — и достойна стать настоящей принцессой.
Девочка кивнула. Ей уже много раз так говорили.
— Я знаю одно царство, где очень нужна принцесса, — продолжила старушка, — хочешь пойти туда?
И девочка ответила, как всамделишная принцесса:
— Если где-то люди нуждаются в принцессе, я не могу не пойти туда.
Старуха громко рассмеялась и топнула ногой.
— Так иди! Ты станешь маленькой принцессой царства мертвых!
И девочка тут же упала замертво…
Когда девочку хоронили, она была очень-очень красивая. И люди говорили, что она будет самой красивой принцессой в царстве мертвых.
Один мальчик так быстро бегал, что никто не мог его догнать, даже взрослые. А взрослые часто пытались догнать мальчика, потому что он всегда дразнился и обзывался.
Однажды мальчик стал дразнить одну старушку, называя ее старой черепахой.
— Следи лучше за своим языком, — сказала старушка мальчику, — а то он у тебя слишком самостоятельный. Того глядишь, превратится в змею.
Но мальчик лишь рассмеялся и стал еще обиднее обзываться.
— Уж лучше жить со змеей во рту, чем видеть такую старую черепаху, как ты.
А ночью мальчику приснился сон, как будто язык у него стал расти, а потом превратился в змею, и вместо змеиной головы у нее была голова той старушки, которую дразнил мальчик. И убежать от этой змеи мальчик не мог. Он хотел закричать и позвать на помощь, но не смог, так как у него не было языка…
Когда мальчик проснулся утром, волосы у него были белые, как снег. И он совсем перестал говорить, только мычал весь день и никто не мог ничего понять.
А на следующую ночь мальчик уснул и больше не проснулся. И на руках у него были следы от змеиных укусов.
Страшилка Божья коровка в гречневой каше. Одна девочка ела как-то гречневую кашу, и попалась ей в гречневой каше божья коровка. Мёртвая. Девочка достала божью коровку, положила её на стол и прочитала стихотворение: Божья коровка, Полети на небо, Принеси нам хлеба! Чёрного и белого, Только не горелого! Божья коровка, Полети на…
22/02/2015
Страшилка Блестящие нитки. Одна девочка училась в четвёртом классе. Ей родители подарили на день рожденья красивый модный пиджак. Девочка стала ходить в этом пиджаке в школу. Другие девочки ей сильно завидовали. Но как-то раз на длинной перемене девочка вышла во двор повисеть на турниках. Она любила это делать. И вот…
21/02/2015
Страшилка Битва тюльпанов. У одной девочки был день рожденья. В гости пришли все её подружки, пять человек, и два друга, мальчика-одноклассника. Один мальчик подарил букет из семи чёрных тюльпанов, а другой мальчик — букет из трёх жёлтых тюльпанов. Кроме тюльпанов мальчики, конечно, подарили ещё по подарку, но не об этих…
21/02/2015
Страшилка Битва за Ириску. Жила-была одна очень дружная семья. Папа, мама и дочка Ира. Все в этой семье друг друга очень любили. Папа называл маму «зайчонком», мама называла папу «кроликом», и оба родителя называли дочку «ириской». Ну а сама Ира называла маму мамой, а папу папой. Но как-то в один…
21/02/2015
Страшилка Бессонница. Не везло Мите в этот день. Он получил пять двоек, поссорился с товарищем, опоздал на тренировку в бассейне. Забыл дома учебник, проиграл папе в карты и у него сломался компьютер. Папа ударил его десять раз ремнём за двойки, учительница отругала Митю за разговоры на уроке и позвала в…
21/02/2015
Страшилка Бесплатная столовая. В одном городе не было вообще ни одного бомжа. Часто можно было услышать по местному телевидению, что, например, «… мы живём в самом чистом и хорошем городе России. У нас даже нет ни одного бомжа…». Но как-то раз одна девочка стала бомжихой. Она поссорилась с родителями и…
21/02/2015
Страшилка Бензопила. У одной девочки как-то опять стали ругаться родители. Эта девочка очень не любила, когда родители ссорятся. Поэтому она, когда родители начинали кричать друг на друга, пряталась в диван. Был у них такой старый диван. Можно было сначала протиснуться за него, а потом залезть внутрь. А папа с мамой…
21/02/2015
Страшилка Белый свитерок. Решила как-то одна семья, что надо заниматься спортом. Как раз наступила зима, выпало много снега. Решили, что будут кататься на лыжах. Купили всем по паре лыж, лыжные костюмы. А девочке купили ещё белый свитерок, чтобы одевать его под куртку. Выехали за город. Катаются. Сначала девочке нравилось, но…
21/02/2015
Страшилка Белый пирожок. Одна девочка купила как-то в школьной столовой пирожок. А попался ей белый пирожок. Девочка спрашивает у буфетчицы: — А почему у меня пирожок белый? — Ешь, что тебе дают! Девочка идет по школе и спрашивает у каждого встречного: «А почему у меня пирожок белый?» Кто-то смеялся над…
21/02/2015
Страшилка Белый голубь. Как-то раз одна девочка почувствовала себя плохо, живот заболел. Сначала было не очень больно, но потом девочка стала корчиться от боли. Девочка стала сходить ума от боли, а потом и вовсе потеряла сознание. Мама вызвала «скорую помощь», и когда приехали врачи, вместе с дочкой отправилась в больницу. …
21/02/2015
Страшилка Белые снежинки. Одна девочка как-то шла по улице и ловила ртом белые снежинки. Был настоящий снегопад — снежинок в воздухе было очень много. И все они были какие-то особенно пушистые, праздничные. Девочка пришла в школу, настроение у нее было прекрасное. Девочка сидит на уроке, улыбается. Учительница даже спросила ее: …
21/02/2015
Страшилка Белая полоса. У одной девочки как-то наступила в жизни черная полоса. То одна неприятность случится, то другая. Началось с того, что она в школе получила за день сразу две двойки. Это было просто ужасно. Но на следующий день у девочки умерли в аквариуме все рыбки. А девочка их очень…
Страшная сказка для детей
Про качели
У одного мальчика был длинный нос. А еще его звали Егор. Вот как-то вышел Егор во двор и сразу на качели уселся. И стал качаться — вверх-вниз, вверх-вниз. И вперед-назад. Часа два катался и все ему мало.
Другие дети во дворе стали просить:
— Егорка! Дай и нам покататься!
Но Егор ничего не ответил, а только еще сильнее стал раскачиваться — вверх-вниз, вверх-вниз. И вперед-назад. Только длинный нос мелькает. Тогда другие дети взялись за руки и стали петь дразнилку, которую сами сочинили:
«Егор — длинный нос,
К качелям прирос!»
Егор обиделся, но с качелей не слез. А дети тоже обиделись и пошли есть блины со сметаной. Егор еще покачался и решил, что пора бы тоже зайти домой и чего-нибудь съесть, но остановиться не получилось — качели не хотели его отпускать! Уж он и вертелся, и кричал — ничего не помогает. Качели закачались еще сильнее и так заскрипели, что у других детей на блинах прокисла сметана.
Тут во двор вышла Маленькая Волшебница и закричала:
— Егорка! Дай покататься!
-Я бы дал, — ответил Егор, — да с качелей не могу слезть!
— Почему? Что случилось?
— Да я качался-качался, а другие дети стали меня дразнить Длинным Носом и еще, что я к качелям прирос. Помоги мне-е-е!
— Тебя заколдовали! — воскликнула Маленькая Волшебница.
— Ну так расколдуй меня!
— Это не так просто, надо придумать заклинание, которое остановит качели, — ответила Маленькая Волшебница и села думать на краешек песочницы.
А Егор все качался и орал.
В это время мимо шел милиционер, который сразу понял, что что-то не так. Милиционер ухватился за качели, чтобы спасти Егора, но только сам прилип к ним и они стали качаться вдвоем.
— Кажется, придумала, — тихо сказала Маленькая Волшебница, — сейчас попробуем. — И быстро-быстро забормотала:
«Качели-качели, Егора простите
И поскорее домой отпустите».
Тут что-то звякнуло, и качели остановились. Да так быстро, что милиционер от неожиданности упал на клумбу, а Егор — на него. Потом Егор вскочил и побежал домой есть блины с прокисшей сметаной. А милиционер улыбнулся и пошел к себе в отделение писать рапорт о спасении мальчика.
А Маленькая Волшебница села на качели и стала качаться — вверх-вниз, вверх-вниз. И вперед-назад. А когда на следующее утро Егор вышел во двор, она сразу же уступила ему место. Ну… почти сразу.
Вячеслав Свальнов
***
Очень страшная сказка
В одном сицилийском городе по ночам начали пропадать мальчики (девочки если у девочек в палате рассказываешь), причем пропадали только мальчики (девочки если у девочек в палате рассказываешь), которые не спали после восхода луны.
Много слез пролили мамы да папы пока не раскрылась тайна страшная.
Дело в том, что по ночам в бухту заходил корабль с кроваво-алыми парусами. С него в ночь на шлюпках уходили к берегу матросы. Найдя не спящего мальчика\девочку на берегу в каком-то доме, они усыаляли ребенка и забирали его.
Команда корабля была проклята и чтобы избавиться от проклятия нужно было собрать коллекцию из 239 кистей маленьких детей.
На корабле страшный доктор пока ребенок находился по наркозом отрезал ему кисть руки.
Ребенок проснувшись от наркоза и еще не понимая что происходит глядя на культю спрашивал у доктора:
— Дяденька, а где моя ручка?
На что доктор отвечал:
— Вот она.!!! Вот Она!!! ВОт ОНА!!!
Последняя реплика инсценируется самому ближнему ребенку… Вы просто трясете своей кистью перед его лицом.
Дети сразу пугаются но потом начинают смеяться.
***
Гвоздик
Жили-были мама и дочка. К ним никто не ходил, потому что у них в полу торчал гвоздь. Он торчал в самой середине комнаты и девочке приходилось всё время его обходить. Девочка часто просила маму:
— Мама, давай вытащим этот гвоздь!
— Что ты доченька! Никогда, никогда не трогай этот гвоздь. И никогда никого в дом не приглашай.
— А почему?
— Потому что кто-нибудь захочет вытащить этот гвоздь, и тогда не миновать беды!
— А что же будет?
— Лучше и не спрашивай меня, доченька. Случится ужасное, страшное несчастье.
И девочка перестала спрашивать. Так прошли годы. Девочка выросла, и ей захотелось позвать гостей.
И вот однажды страшным, ужасным осенним вечером мама девочки ушла на кладбище подышать свежим воздухом; и девочка позвала гостей. Гости стали танцевать, а гвоздь им всё время мешал. Тогда гости сказали:
— Давайте вытащим этот гвоздь!
А девочка закричала:
— Нельзя! Не надо! Случиться что-то ужасное!
Но гости посмеялись над девочкой и, улучив момент, выдернули гвоздь. И тут раздался страшный грохот. Спустя некоторое время в дверь позвонили. Девочка хотела открыть дверь, но гости закричали:
— Не надо! Не открывай!
Девочка была пионеркой и поэтому всё же открыла. На пороге стояла женщина вся в чёрном. Она сразу же стала заходить в квартиру. Она всё заходила и заходила, а гости и девочка пятились и пятились, пока не кончилась квартира.
— Что вы наделали… — сказала чёрная женщина тихим, словно у покойника, скрипучим голосом. — Что вы наделали. — повторила она чуть громче. — Под этим полом, в моей квартире… — и тут она заорала каким-то страшным нечеловеческим голосом. — … люстра свалилась!!!
Агафья Княжинская
***
Цветик-семицветик
Жила-была девочка Женя. И вот однажды под Новый год получила она в подарок от Деда Мороза цветик-семицветик. Обрадовалась Женя, а вечером пошла на дискотеку. Оторвала она красный лепесток от цветика-семицветика и говорит:
— Хочу, чтобы мне было колбасно! — и стала на дискотеке колбаситься. Спустя пять часов Жене надоело колбаситься, она оторвала оранжевый лепесток и говорит:
— Хочу, чтобы мне не было колбасно, — и сразу перестала колбаситься. Посидела она чуть-чуть и стало ей грустно. Тогда она оторвала жёлтый лепесток и сказала:
— Хочу, чтобы мне было весело! — и стало ей так весело, что и пересказать нельзя, что она на радостях отмочила. Когда веселить стало некого, оторвала Женя зелёный лепесток и говорит:
— Хочу, чтобы мне не было весело, — и сразу перестала веселиться. Поглядела Женя вокруг на пол, усеянный молодыми трупами и решила себя наказать. Оторвала она голубой лепесток и говорит:
— Хочу, чтобы мне было грустно, — и тут же начала плакать.
До своего двора Женя добрела уже по колено в слезах. Во дворе она увидела соседского мальчика Витю, который пытался залесть на скамейку, чтобы не промочить ботинки. Витя давно нравился Жене за красивые костыли. Ей хотелось такие же, покрытые искусной замысловатой резьбой, отделанные золотом и слоновой костью, усыпанные бриллиантами, рубинами и изумрудами, но, к сожалению, она не была хромой, как Витя.
Сейчас, когда Жене было так плохо, ей показалось, что Витя недостаточно счастлив. Может быть ему что-то нужно ещё кроме костылей? Жене мешали думать слёзы, непрерывными потоками бегущие из глаз. Она наощупь оторвала синий лепесток и быстренько сказала:
— Хочу, чтобы мне не было грустно, — и, перестав плакать, она подплыла к Вите.
— Здравствуй, Витя. Я давно хочу сказать тебе, что ты клёвый чувак, и я хочу сделать для тебя что-нибудь прикольное, чтобы ты не кис на этой скамеечке.
С этими словами Женя оторвала фиолетовый лепесток и сказала:
— Хочу, чтобы Вите было колбасно…
А больше лепестков у доброй девочки и не было…
Агафья Княжинская
Другие темы из этого раздела смотрите здесь —
Вспомните наше детство! Мы любили пугать друг друга такими жуткими историями, страшилками, особенно когда проводили время вместе, коллективом — например в пионерских лагерях. Такие истории мы рассказывали перед сном. Сейчас эти истории кажутся такими глупыми, но если рассказывать их перед сном, да еще и подходящим голосом — жутко становится…
Здравствуйте мои маленькие человеческие личинки!
Сегодня я расскажу вам историю, которая потрясет вас до глубины души и будет трясти до самой старости!
Историю, от которой у вас сердце уйдет в пятки и там застрянет, глаза вылезут на орбиту, а мороз пройдет по подоконнику!
Слушайте и бойтесь!
***
Красный таз и красная рука
Мама послала дочку купить новый таз. Продавец сказал: «Купи красный таз.» Она купила и принесла домой. Этот таз она поставила под кровать. Ночью ей кажется, что кто-то говорит: «Девочка, девочка, не ходи завтра в школу!» А она пошла. Сидела она на переменке в классе одна и вдруг, видит к ней тянется красная рука и говорит: «Зачем ты пошла в школу?» Она испугалась и побежала к учительнице, и не может ничего сказать, только: «Там… там…» Учительница успокоила ее, и девочка говорит: «Там красная рука!» Учительница позвонила в милицию, руку и отрубили. На следующий день девочка приходит в магазин и видит: продавец без руки.
***
Мама пошла на работу и перед уходом велела дочери не включать радио, но девочка не послушалась и включила. Радио ей говорит: «Девочка, девочка, быстро выключи радио! Зеленые глаза ищут твой город». Девочка не выключила. Радио ей снова говорит: «Девочка, девочка, выключи радио! Зеленые глаза нашли твой город, теперь ищут твою улицу». Девочка опять не выключила. Радио говорит: «Девочка, девочка, быстро выключи радио! Зеленые глаза нашли твою улицу, ищут твой дом». Девочка не выключает. Тогда радио кричит: «Девочка! Девочка! Немедленно выключи радио! Зеленые глаза ищут твою квартиру!» Девочка испугалась и выключила. Тут раздался звонок в дверь, она открыла: там были зеленые глаза. Они съели девочку.
***
В одном доме умерла бабушка. Все свои вещи она разделила до смерти между родственниками. Но старое пианино не досталось никому. Тогда родственники сдали его в комиссионку. Пианино купила одна семья. Через месяц оно сломалось, а починить было некогда. Через день ночью вдруг пропал отец. На следующую ночь — мать, затем — сын. Дочь вызвала милицию. Тогда милиция положила на кровать большую куклу. Ночью в 12 часов из крышки пианино вдруг высунулась рука и схватила куклу, отвернула ей голову. Затем рука потащила эту голову под крышку пианино. Милиционеры бросились к пианино, открыли его крышку и увидели, что там стоит гроб, а в гробу лежит та старуха, которая умерла.
***
Жила-была семья: мама, папа и девочка. Девочке очень хотелось научиться играть на пианино, и родители решили его ей купить. У них еще была старая бабушка, которая сказала им, чтобы они ни в коем случае не покупали черное пианино. Мама и папа пошли в магазин, но там продавали только черные пианино, и они купили черное.
На следующий день, когда все взрослые ушли на работу, девочка решила поиграть на пианино. Только она нажала на первую клавишу, из пианино вылез скелет и потребовал у нее банку крови. Девочка дала ему крови, скелет выпил ее и залез обратно в пианино. Так продолжалось три дня. На четвертый девочка заболела. Врачи не могли помочь, потому что каждый день, когда все уходили на работу, скелет выходил из пианино и пил девочкину кровь. Тогда бабушка посоветовала разбить черное пианино. Папа взял топор и стал рубить и вместе с пианино изрубил скелет. После этого девочка сразу выздоровела.
***
Красное пятно
Одна семья получила новую квартиру, но на стене было красное пятно. Его хотели стереть, но ничего не получилось. Тогда пятно заклеили обоями, но оно проступило сквозь обои. И каждую ночь кто-нибудь умирал. А пятно после каждой смерти становилось еще ярче.
***
Одна девочка была воришка. Она воровала вещи и однажды она украла куртку. Ночью к ней в окно кто-то постучал, потом показалась рука в черной перчатке, она схватила куртку и исчезла. На следующий день девочка украла тумбочку. Ночью снова появилась рука. Она схватила тумбочку. Девочка выглянула в окно, захотев посмотреть, кто это берет вещи. И тут рука схватила девочку и, вытащив ее в окно, задушила.
Другие темы из этого раздела смотрите здесь —
Зачем читать ребёнку страшные сказки
Иногда детские сказки совсем не так добры, как кажутся. Их оригинальные версии, не адаптированные для детской аудитории, почти всегда отличаются особой кровожадностью.
Взять хотя бы сказку про Белоснежку. Злая королева пускает в ход практически все способы сжить со свету неугодную ей падчерицу: кормит её отравленными яблоками, расчёсывает ядовитым гребнем, пытается даже задушить, туго затянув корсет.
Все эти злодеяния не проходят для королевы даром. В конечном итоге добро очень своеобразно побеждает зло: королева умирает от ожогов ног, танцуя в туфлях из раскалённого железа на свадьбе принца и Белоснежки. Финита ля комедия.
В истории про Золушку всё тоже не так безобидно, как выглядит на первый взгляд. Чего стоят одни только злобные голуби, которые выклёвывают глаза неугодным сводным сёстрам.
Птички из диснеевского мультика довольно дружелюбныРади своей любви Русалочка соглашается на то, чтобы ей вырезали язык, Пиноккио становится убийцей, лиса заживо сжирает Колобка, страшный серый волк преследует Красную Шапочку, посреди леса живёт сумасшедшая старуха в домике на курьих ножках… Это уже не сказки, а сценарии для новых фильмов ужасов.
После прочтения таких леденящих кровь подробностей многим хочется только одного: сказать огромное спасибо людям, благодаря чьим стараниям сказки из страшилок превратились в милые и добрые истории с неизменно счастливым концом. Но достойны ли они похвалы на самом деле?
В ежедневной британской газете The Guardian совсем недавно были опубликованы результаты одного довольно любопытного исследования . Выяснилось, что примерно одна треть всех опрошенных родителей не станет читать своим детям сказку, если будет заранее знать, что в ней найдётся что-то жуткое и пугающее.
В опросе участвовало всего лишь около тысячи человек, но даже такой маленький эксперимент заставляет задуматься: лишаются ли чего-то те дети, которым не читают страшных историй? Есть ли смысл ограждать малышей от негативных эмоций?
Многие психологи уверены: дети, которым не читают страшилок, многое теряют. Давайте посмотрим, что именно, а заодно выясним, какую пользу могут принести страшные сказки .
Подготовка к суровой реальности
Страшные сказки, также, как и кошмары, являются своего рода генеральной репетицией страхов, с которыми дети могут столкнуться в повседневной жизни.
Как можно чувствовать себя в безопасности, если ты не знаешь, чего нужно бояться и на что вообще похоже это чувство? Мир может быть очень страшным и недобрым местом, и будет намного лучше, если дети будут заранее к этому готовы. Знание того, как противостоять страху, — одно из самых ценных.
Эмма Кенни (Emma Kenny)
психолог
Страшилки позволяют малышам пережить широкий спектр пока неизведанных в реальности эмоций: гнев, агрессию, злость, жажду мести, насилие, предательство. Страшные истории учат детей переживать страх и делают их более подготовленными к настоящей жизни.
Повышение и укрепление самооценки
Неприятные и пугающие события из сказок могут сослужить хорошую службу и значительно укрепить в ребёнке веру в самого себя. Слушая страшную сказку, ребёнок научится внутренне пропускать через себя сложившуюся ситуацию и справляться со страхом.
Попадая в неприятную ситуацию, ребёнок будет думать примерно так: «Если мой любимый сказочный герой смог спастись из дома с привидениями, то у меня тоже получится найти выход из ситуации». Страшные сказки действительно помогают укрепить веру в себя и учат преодолевать страх.
Марги Керр (Margee Kerr)
социолог
Если ребёнку случится столкнуться с чем-то похожим в реальной жизни, он будет уже немного подготовлен.
Наслаждение эмоциями
Как бы странно это ни звучало, но иногда дети очень любят бояться. Отчего бы время от времени просто не пощекотать им нервы страшными историями? Тем более, что это абсолютно безопасно!
Напуганный мозг производит невероятный коктейль из разных гормонов: здесь есть и кортизол, гормон стресса, и адреналин, гормон страха, и норадреналин, который вырабатывается при повышенном нервном напряжении.
Помимо этих гормонов, в мозге также вырабатывается допамин, гормон счастья и удовольствия. Читая страшные истории, мы намеренно заставляем себя приятно поволноваться.
Фильмы ужасов, страшилки и всякие дома с привидениями могут быть ужасающими и весёлыми одновременно. Вот почему нам так приятно иногда переживать на экране и на страницах книг всякие пугающие ситуации.
Рэйчел Фелтмен (Rachel Feltman)
журналист
Помните: страшные сказки хороши в меру. Не стоит продолжать читать их, если ваш ребёнок очень восприимчив, испытывает сильный дискомфорт и потом не может спокойно спать.
Попробуйте почитать ему что-нибудь чуть менее пугающее, но не менее поучительное. Но если ребёнок относится к таким историям вполне нормально, то не стоит совсем лишать его острых ощущений.
Детские страшилки как психотерапия и объяснение сталинских репрессий — Нож
— Ученые относят страшилки к детскому фольклору. Что науке известно о том, как они создаются, пополняются, видоизменяются?
— Существует несколько видов страшилок. Есть так называемые пионерские, или классические, страшные истории. Это знакомые многим курьезные приключения гробов на колесиках, желтых штор и черных утюгов. О них известно с середины 60-х годов XX века, и их придумывали и рассказывали городские дети. А есть масса других страшных историй о привидениях, ведьмах, оборотнях и чертях, истоки которых мы находим в традиционном сельском фольклоре. Дети о них узнавали чаще всего благодаря массовой культуре, которая подхватила традиционные образы и начала их тиражировать.
Мы ничего не знаем о том, что было в детских страшилках до 1960-х годов. На эти истории просто не обращали внимания. Наука того времени не видела пользы в изучении детской среды и бытовавшего в ней фольклора.Изучали только игры, сказки, песни, большая часть которых спустились к детям из взрослой среды. Проследить, как видоизменялся детский фольклор, можно только по косвенным источникам: литературные мемуары, воспоминания пожилых людей, чье детство приходилось на 40-е, 50-е годы, газеты и журналы того времени, в самом крайнем случае — художественная литература. Но этого все равно недостаточно, чтобы обнаружить истоки страшилок.
— Детский фольклор — это интимная среда детей? В этот мир не пускают взрослых?
— Если мы говорим о «пионерских» страшилках, то, повторюсь, их принято считать явлением закрытого сообщества городских детей. Почему так? Считается, что до тех пор, пока ребенок находился в деревне, он существовал в рамках взрослой традиции, и взрослые влияли на детский репертуар. Все изменилось, когда дети стали жить в городе.
До революции появляются кадетские корпуса, институты благородных девиц, в советское время — пионерские лагеря, детские дома. То есть места, в которых дети большую часть времени оставались наедине друг с другом. Такая замкнутая среда стала чрезвычайно плодотворной почвой для мифотворчества.Вообще, вопрос «почему так происходит» волнует исследователей до сих пор, иногда появляются очень оригинальные объяснения.
— Например?
— Взять хотя бы советского писателя Эдуарда Успенского. Он не исследователь, но во многом именно благодаря его повести «Красная рука, черная простыня, зеленые пальцы», которую он написал по мотивам детского страшного фольклора, «классические» страшные истории стали известны широкой аудитории. Все мы помним детские истории о черном автобусе/машине с отсутствующими номерами, в которую заходили люди и больше никогда не возвращались (в транспорте их съедают / разрывают на части / выпивают из них всю кровь / душат и прочее).
Успенский связал появление детских страшилок с политическим режимом того времени, со сталинскими репрессиями: детям нужно было объяснить, куда пропадают соседи по лестничной клетке, куда их увозит «автобус с черными шторками».Гипотеза привлекательна и звучит вполне правдоподобно, однако у нас пока не хватает материала, чтобы утверждать, что все было именно так.
— Получается, страшилки, подобно архаичным мифам, возникают, чтобы человек преодолел психическое и интеллектуальное противоречие, которое он наблюдает в мире? Их можно считать своеобразной инициацией в мир взрослых?
— Человек — единственное существо на планете, которое хочет бояться специально. Производители массовых развлечений уже давно научились эксплуатировать это с помощью мультфильмов, игр и игрушек. Взять хотя бы страшных кукол-мертвецов Monster High с синей кожей, отсутствующими зрачками и прочими жуткими отклонениями, предназначенных, согласно разработчикам, детям от 8–13 лет. Но помимо этого, дети (впрочем, как и взрослые) сами умеют удовлетворять себя в страшном. Собственно, так и возник «страшный» фольклор — страшилки, ритуалы вызывания духов, практики посещения пугающих мест.
Вопрос в том, почему эмоция, которая исполняла роль защитного механизма и помогала нашим предкам спасаться от разного рода угроз, вдруг стала выполнять функции совершенно противоположные. Среди исследователей этот вопрос до сих пор остается одним из самых актуальных.
Известный американский фольклорист Алан Дандес утверждал, что фольклор обеспечивает социально одобренную отдушину, с его помощью можно говорить на запретные темы, транслировать свои тревоги и страхи. Так человек справляется со стрессом и сильными эмоциями.Но важен еще вот какой момент. Как бы ни было страшно, осознание, что события происходят в безопасной обстановке рядом с друзьями и знакомыми, дает уверенность в том, что в любой момент можно «выйти из игры». Как говорила одна девочка: «С одной стороны, действительно страшно, а с другой — это же все понарошку, не взаправду, да и кругом все свои, и за руку тебя хватает не кошмарный вампир, а соседка Маша».
— Во многих таких историях добро побеждает зло. Страшные истории могут травмировать ребенка? Где грань между поучительным и разрушительным?
— Долгое время ученых тревожило то, как страшилки влияют на детскую психику. Однако время шло, отношение к этому феномену менялось. То, что раньше вызывало недоумение, считалось жестоким и «кощунственным по отношению к миру взрослых», теперь поощряется педагогами и психологами.
Подтверждено, что страшилки выполняют терапевтическую функцию. Современные исследователи советуют поощрять детский интерес к ним и даже включать их в учебники.Ребенок преодолевает чувство страха и так становится психологически и эмоционально более устойчивым. И даже если на самом деле страшно не тебе, а персонажу истории, все равно удается впитать то, что тот же Успенский назвал «витамином страха».
— Если истории страшилок достаточно примитивны, сюжеты часто можно предсказать, то за счет чего создается эта гнетущая атмосфера? Язык, ритм?
— Меня всегда удивляло, что эмоциональное отношение к тексту относительно. Одна и та же история в разное время и в разных ситуациях может восприниматься как страшная и как банальная. Действительно, многое зависит от исполнения: смены тембра голоса, зловещей интонации, нагнетания за счет многократного повторения отдельных частей истории, но еще важна и обстановка.
Когда ребенок остается один дома или оказывается в чужом на пижамной вечеринке, в лагерной комнате после отбоя, его чувствительность к восприятию окружающего мира повышается. Он становится более чувствителен к звукам, запахам, тактильным и визуальным стимулам.Почему скрипит крыша? Потому что убийца пытается незаметно проскользнуть в помещение, призрак совершает свой ночной обход или все-таки безобидный зверек ищет упавшие на крышу орешки? Все эти вопросы будоражат воображение ребенка. Что и говорить, что в таком состоянии любая страшная история, даже самая безобидная, но все же обыгрывающая тему смерти, может спровоцировать эмоциональную реакцию.
Иными словами, мы имеем дело с переключением режимов восприятия. Для такого переключения даже не обязательно покидать собственный дом. Все мы помним, как знакомая нам комната в детстве изменялась по ночам — становилась угрожающей. Стоило родителям закрыть за собой дверь, как привычные вещи будто раскрывали свою подлинную сущность. Вот так и со страшными историями. У ребенка есть репертуар — набор текстов, которые он со спокойной душой расскажет мне, когда я о том попрошу, и не испытает при этом никаких ярких эмоций, но, будучи рассказанной ночью, в сыром сарае, освещенном лишь одним тусклым фонариком, история заиграет другими красками.
— Во времена Тургенева, когда он «Бежин луг» писал, сам бог велел детям-пастушкам сидеть у костра и рассказывать друг другу страшные истории. С советским лагерным детством тоже понятно. Сегодня же, по логике, с детским фольклором должно быть туговато — именно из-за отсутствия мест, где они собираются вместе физически ночью и без взрослых. Страшилки отмерли или все же мутировали, можно ли встретить страшные истории про покемонов в черных чатах?
— Да, действительно, существует мнение, что в XXI веке детский страшный фольклор переживает не лучшие времена. Исследователи видят несколько причин. Во-первых, у детей появилось множество других источников, которые удовлетворяют их потребность в страшном. Советские дети жили в вакууме — существовал тотальный запрет на все мистическое и негативное, и отчасти из-за этого им приходилось пугать друг друга. Во-вторых, сейчас в массовой культуре эксплуатируются темы, связанные со страхом. А ребенка перестанет интересовать то, что из сферы «сакрально-детского» переходит в сферу массового потребления, то есть перестает быть таинственным и доступным только избранным.
Но нельзя сказать, что старые истории изживают себя, а на их место не приходит ничего нового. Современный детский страшный фольклор — большой плавильный котел, в котором перерабатывается огромный массив информации, поступающей в основном из интернета. Структура страшилок остается прежней, меняется только наполнение: теперь детей на улицах крадут не волки, а маньяки, родители запрещают детям покупать не черные пластинки, а компьютерные игры-призраки, наконец, в темном лесу ребенка подстерегает не вампир-покойник, а персонаж интернетлора — Слендермен.
8 детских сказок о привидениях, достаточно пугающих
Как и многие дети, мой сын любит хорошие, пугающие истории. Просто ничего тоже жуткий. И еще я не хочу, чтобы он видел что-нибудь супер страшное. Потому что супер страшно приведет к тому, что маленькие ручки будут трясти меня в 3 часа ночи, потому что они уверены, что человек с золотой рукой находится в туалете в коридоре.
К счастью, есть много историй о привидениях для детей; короткие рассказы, которые вызывают настоящий толчок возбуждения, но не содержат ни единого упоминания о клоунах-убийцах, скрывающихся в канализации, или об отцах с топорами, гоняющихся за своими детьми через садовые лабиринты.
Выбор страшных историй, чтобы поделиться с маленькими детьми, может быть непростой задачей. Ваш ребенок может потребовать , он хочет леденящую кровь, ужасающую историю, но, вероятно, он этого не делает. Лично я считаю, что лучше проявить осторожность. Лучше пусть ваш ребенок уйдет, думая, что ваш анекдот с привидениями перезвон ветра был неуместным, чем рассказывать ему что-то такое, что заставляет их пугаться и бояться идти в туалет в одиночестве.
Тем не менее, я думаю, что хорошо помнить, что, как и мы, детям нравится испытывать острые ощущения, когда они немного напуганы.Сказки с привидениями, которые я собрал здесь, находят хороший баланс между жутким и глупым. Очевидно, они подходят не для всех возрастов. Несомненно, ваш 15-летний ребенок молча моргнул бы, если бы вы попытались угостить его историей о паре с привидениями вонючих кроссовок. Но твой шестилетний? Скорее всего, он будет у вас на коленях, побелев костяшками пальцев.
1
Гроб
Название этого могло бы изначально заставить родителей задуматься, поскольку уже звучит так, как будто это, наверное, слишком страшно.Но будьте уверены, эта история о гробе, преследующем мужчину, скорее глупая, чем запекшаяся, и даже заканчивается глупой игрой слов, которую малыши наверняка найдут забавной.
2
Пугало
ShutterstockЭто действительно простая сказка, но она отличается тем, что интересно рассказать ее от первого лица, как если бы это действительно случилось с вами. По сути, это история о человеке, который строит чучело, а затем во время грозы убеждается, что видит убегающее чучело.Утром чучела нигде не найти, и человек никогда не может быть уверен в том, что пугало просто унесло бурей, или они действительно видели его бегущим …
3
The Pink Jellybean
Да, я знаю, что может быть страшного в этом сладком пасхальном угощении? Кроме полостей, получаемых от чрезмерного употребления? Что ж, эта история — это предвкушение с медленным нарастанием, а в конце — большим глупым раскрытием. Такие истории имеют тенденцию выходить за рамки очень молодых и широко раскрытых.
4
Призрак кровавого пальца
Само по себе название может поставить молодых людей в тупик. Это все о человеке, которого преследует бестелесный окровавленный палец. Что да, это пугает. Но в конце концов, когда этот грозный призрак объявит, что он только охота за лейкопластырем, дети будут смеяться с облегчением. Уверен, что он станет хитом среди толпы «у меня есть бу-бу».
5
Волосатый палец на ноге
Вот еще один с потерянным придатком.По своей структуре он похож на Кровавый палец, но на этом снимке женщину преследуют после того, как она выкопала волосатый палец ноги в своем саду. Она кладет его в банку (или съедает, в зависимости от того, насколько хардкорно вы хотите), и владелец указанного пальца ноги приходит в ярость, требуя знать, где он. Он заканчивается классическим страхом при прыжке у костра, когда вы указываете на кого-то и кричите: «Ты понял!»
6
Желтая лента
DEA / BIBLIOTECA AMBROSIANA / De Agostini / Getty ImagesЯ помню, как слышал это в детстве и мне это очень понравилось.Это очень старый народный хвост, о мужчине, который встречает женщину и женится на ней, у которой на шее всегда есть таинственная ленточка. На протяжении всей их совместной жизни он снова и снова спрашивает ее, почему она носит его, но только когда она оказывается на смертном одре, она наконец позволяет ему развязать его. Голова, конечно, отваливается.
7
Rap Rap Rap
Еще одна глупая сказка, которая заканчивается каламбуром, это история женщины, которая унаследовала старый дом, а затем ее тревожит призрачный звук рэпа.Она бродит по дому, пытаясь найти источник шума — рэп, рэп, рэп — и обнаруживает … рулон оберточной бумаги!
8
The Ball Pit
В то время как родители склонны бояться ям для мячей, поскольку они являются микробными фермами, дети, конечно же, их обожают. Что делает эту историю идеально подходящей для младшего возраста. Эта история о змее, спрятанной в яме для мячей, имеет неожиданный поворотный конец, который также вызовет смех.
Почему ужасы полезны (и даже лучше для ваших детей)
Одна из основных причин, по которой я делаю книги сейчас, состоит в том, что Рэй Брэдбери напугал меня так, что я постоянно вынужден в лучшем случае зажечь то же пламя в юном читателе.Большинство моих комиксов, особенно те, которые я пишу сам, пугающие или вращаются вокруг страшных тем. В последние десять лет я стал замечать, что в них тоже в качестве главных героев фигурируют дети. Даже когда общая история не обязательно была о них, они были: выглядывали из-за какого-то безопасного места, наблюдали.
Я пришел к пониманию, что эта закономерность ведет меня к более четко определенному этосу, когда у меня обоих были собственные дети, и я пришел к выводу, что индустрия комиксов по большей части решила больше не выпускать книги для детей.Вместо этого они хотели адаптировать даже свои яркие книги о супергероях с изображением нижнего белья на улице для стариков, ностальгирующих по своему давно прошедшему детству, а не по детям, которых они должны были вдохновлять. Безумие, правда? Это поколение не только украло носитель у следующих поколений, но и помогло вырастить одно из величайших издательств в истории Америки: оно убило собственное будущее, игнорируя основную потребность вырастить новый урожай читателей, и поэтому убедился, что у него вообще нет будущего.
И одна вещь, к которой никто не подходил, — это детские ужасы. Клинтон была президентом, и мы еще не знали о чудесных эффектах, которые могут оказать на нас пропитанные сибирской язвой письма, снайперы в Вашингтоне и все, кто потеряет работу. (Честно говоря, мне кажется, что я, как и многие другие, с середины 2001 года до прошлой среды пребывал в постоянном страхе). Время снова пришло, и с крахом моделей DC и Marvel пришло время сделать то, что они не стали: напугать до чертиков детей и научить их любить это.Вот почему это не так безумно, как кажется:
Причина № 1: ДЕТСТВО СТРАШНО
Морис Сендак, которого я люблю как соавтора детской литературы, а также опасного и коварного критика медиума (особенно его ворчливых последних лет), однажды возразил счастливому интервьюеру, потребовав, чтобы она поняла, что детство не было пропущенным. — ходить по леденцовому полю бабочек, совместного использования и солнечного света, это на самом деле было ужасным испытанием, которое он чувствовал вынужденным помочь детям выжить.Дети уже живут в мире безумных гигантов. Нет ничего подходящего размера. Дверные ручки слишком высоки, стулья слишком велики … У них мало собственной свободы воли, и им едва ли дается возможность даже выбирать свою одежду. (Хотя никакой реальной «власти» в любом случае дать нельзя… возможно, «привилегия» — правильный термин.) Помимо законных опасений каждого поколения, дети сегодня наслаждаются тем, как эти сумасшедшие гиганты теряют работу, взрывают себя, используя на тех же самолетах, на которых они едут, чтобы навестить бабушку, и катастрофически разрушить свою собственную экосистему, открывая новую эру неизвестных тектонических изменений и потерь, которые их внуки смогут в полной мере насладиться.Безумные гиганты сделали с миром то же, что и с комиксами: они не вырастили будущее, а вместо этого съели его на обед.
Жуткое время быть ребенком, даже если Сэнди Хук не превращает когда-то укрепленный класс в аттракцион судного дня. Послушайте, дети уже напуганы, так что давайте дадим им несколько инструментов, чтобы справиться с этим, кроме как сказать им не беспокоиться обо всем этом … когда у них действительно есть полное право быть напуганными до безумия. Страшные истории рассказывают детям, что всегда есть что-то похуже, и на самом деле кажутся более честными, потому что существуют в уже знакомой им сфере.Страшные сказки не смущают детей; они дают им место, чтобы выпустить пар, пока их деформирует все остальное.
Причина № 2: МОЩНОСТЬ БЕСПЛАТНО
Главное, что ужас делает для всех нас, — это его древнейший талант, любимая система контроля над толпой, изобретенная древними греками: катарсис. Кто не уйдет из фильма, который просто напугал их до смерти, милосердно утешенные повседневной прогулкой по парковке и окружающему миру? Для детей это еще более остро.Если мы пойдем дальше и сделаем детей одновременно объектом ужаса в этих историях, а также агентами по выживанию после монстров… что ж, теперь вы наткнулись на нечто волшебное. Проще говоря, ужасы представляют собой игровую площадку, на которой дети могут танцевать со своими страхами безопасным способом, который может научить их, как выживать с монстрами, а также быть могущественными. Ужас для детей позволяет им не только читать или видеть этих ужасных зверей, но и увидеть себя в главных героях рассказов. Победа героя — это их победа. Зверь — это тот, кого они находят в своей жизни.Ребенок, заканчивающий страшную книгу или фильм, может уйти, встретив монстра и выжив, готовый и лучше вооруженный против следующего злодея, который придет…
Причина № 3: УЖАСЫ ДРЕВНИЙ И НАСТОЯЩИЙ И МОГУТ НАМ УЧИТЬ МНОГОЕ
В старину сказки и сказки для детей были созданы, чтобы научить их избегать опасных мест, незнакомцев и странных старушек, живущих в домах, покрытых конфетами. Это были поучительные сказки для поколений детей, которые почти каждый день сталкивались со смертью, реальной и ощутимой.У этих историй была реальная и превентивная цель: остаться в живых и остерегаться множества угроз реального мира, которые преследуют каждый ваш шаг. Эти истории, конечно, были ужасающими, но это были также дети, выросшие в то время, когда из каждых шести рожденных детей двое или трое доживали до взрослого возраста. Пойдите и прочтите несколько оригинальных книг Баума об Озе и скажите мне, что они не являются до безумия странными и опасными. Братья Гримм стремились предупредить детей самым ужасающим способом.Настолько, что подобные сказки почти исчезли из детского освещения, потому что в наши дни они считаются слишком пугающими и мрачными для них. Но они также стали более анекдотичными, чем были тогда; они значат меньше, потому что мир вокруг них рос и изменялся, а они оставались такими, какими были всегда. Они стали менее актуальными, какими бы фантастическими и сумасшедшими они ни были.
Ужас также затрагивает что-то глубоко внутри нас, вплоть до наших реакций «бей или беги». Мы, как вид, выросли из эволюционной необходимости бояться угроз, чтобы мы могли убежать от них и выжить, чтобы произвести больше детей, которые могут вырасти, чтобы бояться угроз, которые также могут вырасти и повторить цикл.Сегодня мы существуем благодаря этим умным обезьянам, и они заслуживают нашей благодарности за то, что усвоили этот урок. В результате, как и почти вся поп-культура, свет ужасов может уникальным образом отражать чрезвычайно пугающие трудности детства в определенное время. Он затрагивает то, что мы все чувствуем и с чем знакомы, и как таковое может раскрыть более глубокое понимание самих себя, когда мы проходим через дугу страха, затем облегчения, а затем снова страха. Острые ощущения — древние, и когда мы их чувствуем, мы соединяемся с чем-то старым и могущественным внутри нас.Будь то американские горки, крутая водная горка или наблюдение, как Гарри Поттер подавляет золотой снитч, падая с тридцати этажей с метлы своей ведьмы. Есть универсальность в замещающем поиске острых ощущений и охоте на опасности. Это мы касаемся тех, кто начал цикл сорок тысяч лет назад.
Причина № 4: УЖАС ПОДТВЕРЖДАЕТ СЕКРЕТНУЮ ИСТИНУ
«Знаешь, когда взрослые говорят тебе, что все будет хорошо и не о чем беспокоиться, но ты знаешь, что они лгут? — говорит Доктор молодой, огорченной Эми Понд.«Ага», — отвечает она, драматично закатывая десятилетние глаза. Доктор наклоняется, подмигивая глазами, и дает понять… «Все будет хорошо». Затем они поворачиваются лицом к чудовищу, живущему в ее стене, с отверткой в одной руке и наполовину съеденным яблоком в другой.
Делая это, Моффат блестяще затрагивает еще одну важную истину ужаса — что он показывает нам опекунов и наставников, которые будут более честными с нами, чем даже наши собственные родители. В темноте и тенях находится наш проводник, который может вывести нас и вернуться к свету, но вы можете найти его там, в темноте, только тогда, когда он вам нужен больше всего.Дети знают о гораздо большем, что происходит в их доме, чем мы, родители, даже можем представить. Но поскольку мы не делимся всеми подробностями наших тревожных перешептываний, стрессовых телефонных звонков или замалчиваемых аргументов (и это справедливо), им остается заполнить сами факты, а то, что каждый воображает, имеет тенденцию быть гораздо более ужасным, чем что реально. Они знают, что вы ссоритесь из-за чего, но не из-за чего. Они могут сказать, что означает поспешный шепот в холле за их дверью… или они думают, что это так.А то, чего они не знают наверняка, они заменяют вымыслом. Рассказчики, балующиеся ужасом, предоставляют им честного брокера, который не уклоняется от факта, что оборотни или инопланетяне поедают лица, которые хотят засунуть своих младенцев-насекомых нам в живот. Они смотрят вам прямо в глаза и восхищенно шепчут: «Все будет хорошо». Сам факт рассказа этих историй доказывает готовность присоединиться к детям в их кошмарах, оживить их, а затем ниспровергнуть и победить их.Дети любят вас за это, потому что вы делитесь с ними секретом, который они еще не понимают, и все остальные тоже знают: это весело.
Конечным результатом для меня, по крайней мере, было большое чувство доверия к ужасным фильмам, которые я никогда не получал от моих родителей, которые пытались утешить меня, говоря, что призраки не настоящие. Ужас сказал мне, что это так, но он также научил меня противостоять им. Мы отказываем нашим детям в полной мере того, что мы переживаем и страдаем во взрослом возрасте, но они не идиоты и знают, что что-то происходит, и то, что мы на самом деле делаем случайно, лишает их уверенности в том, что они могут выжить, и что мы это понимаем и можем помочь им в этом.Там, где мы, взрослые, не можем сказать им полуправду, ужас может рассказать им все, и в этом есть великая милость.
Причина № 5: ОБМЕН СТРАШНЫМИ ИСТОРИЯМИ СОБИРАЕТ ЛЮДЕЙ ВМЕСТЕ
Сколько раз я видел, как группа детей с огромным восторгом обнаруживала, что все они прочитали и полюбили одну и ту же книгу «Мурашки по коже»? МНОГО. Первое, что они делают, — сравнивают и оценивают самые страшные части и смеются над тем, как они выпрыгивали из своей кровати, когда кошка подходила, чтобы погладить по голове, или не спали всю ночь, глядя на полуоткрытый шкаф.Подобно ветеринарам, участвующим в битве, их объединяет нечто гораздо более важное и первозданное, чем простой футбольный матч или неожиданный тест по математике. И, оглядываясь назад, я не могу припомнить, чтобы было больше удовольствия в кинотеатре или дома с незаконным ночным кабельным телевидением, чем когда я смотрел страшный фильм с друзьями. Общий опыт, крики и смех, вызванный адреналином, которые всегда следуют за ними, — одни из лучших и наименее сложных периодов в детстве. И пройти через это вместе означает, что мы больше не одни.Не совсем.
Причина № 6: СКРЫТЫЙ ВНУТРИ УЖАС — ФАКТЫ ЖИЗНИ
Взросление — это страшно, болезненно и жестоко, ваше тело делает странные вещи, и вы можете, к своему великому ужасу, стать чем-то чудовищным и ужасным на другой стороне. (Человек-волк научил нас этому). Быть странным может быть одиноко, и твои родители никогда тебя не понимают, а мир иногда бывает непонятным. (Как показал нам монстр Франкенштейна). Секс и желание жутко и интимно, опасно и потенциально опасно (так говорит Дракула).
Будь то Голодные игры как четкая метафора для дарвиновского адского пейзажа старшей школы, или обучение обращению лицом к лицу с пугающей частью нас самих, или опасности прошлого через любую из бесчисленных историй о привидениях, ужас может служить тонко завуалированное отражение нас самих, которое почти невозможно представить в других формах. Ужасы способны на это, потому что, подобно научной фантастике и фэнтези, им присуща оболочка из жанровых троп, которые просят снять. Его сокровища никогда не зарыты так глубоко, чтобы их нельзя было найти при небольшом раскопке.Это подарок для нас, который стал лучше благодаря тому, что нам нужно было за него болеть, и, как и все глубокие знания, мы должны зарабатывать его дары, а не получать их, болтая, как младенцы на бутылке.
Страх, конечно, не самое лучшее в мире, но он никуда не денется, и мы, вероятно, вынуждены встречать его в той или иной степени, большой или малой, каждый день. Нет никакого способа обойти это. Отрицание этого факта дает только более благодатную почву для укоренения страха. Что еще хуже, отрицание этого лишает нас свободы воли, чтобы встретить его и преодолеть его.Чем больше мы игнорируем страшные вещи, тем крупнее и страшнее они становятся. Одна из великих истин из неизменно важной серии Герберта «Дюна» — это Литания Бене Джессерит против страха:
Я не должен бояться.
Страх убивает разум.
Страх — маленькая смерть, приносящая полное уничтожение.
Я столкнусь со своим страхом.
Я позволю ему пройти надо мной и через меня.
И когда он пройдет, я повернусь, чтобы увидеть его путь.
Там, где ушел страх, ничего не будет.
Только я останусь.
Столько причудливым образом это суммирует самый важный и основной элемент страха — не притворяться, что его не существует, или должен он или нет, но чтобы встретить его, обнять его и отпустить мы можем быть лучше подготовлены ко всему, что будет дальше. Создание ужасных повествований для детей действительно требует изменения подхода к страшным вещам, но я бы сказал, что инструменты, которые нам нужны, чтобы выйти из-под контроля более молодой аудитории, не являются действительно важными инструментами для рассказа этих историй.Темы изнасилования, запекания и брызг — ужасные, очень ленивые и часто плохо реализованные ярлыки для придания веса и страха рассказу. Их потеря и необходимость использовать более элегантные и успешные инструменты, такие как настроение, темп и насилие за кадром — то, что нужно делать, чтобы создавать страшные истории для детей, — в любом случае делают эти сказки более интересными и качественными. Мы вынуждены мыслить более творчески, когда нам отказывают в соблазнительных образцах жанра, на которые можно опираться. Мы более склонны изобретать жанр заново, когда не обременены правилами, к которым нас склоняют все жанры.С детьми нужно попасть на более безопасную землю раньше, чем в случае со взрослыми, но в остальном то, что я делаю как писатель, когда рассказываю детям страшную историю, — это, по сути, то же самое, что я делал бы, создавая ее для взрослых. Есть определенные темы, которые требуют жизненного опыта, чтобы понимать их как читатель, и успешный рассказчик должен знать свою аудиторию.
Не бойтесь напугать своих детей или их друзей страшными книгами, которые вы любите. Очевидно, что вы должны адаптировать вещи к индивидуальному уровню ваших детей.Например, фильмы и книги, которые я позволяю усвоить своему 11-летнему мальчику, я не позволяю изучать моему младшему, пока ему не исполнится 14 лет. Они просто разные люди и могут справиться с материалом разного уровня. Они оба любят жуткие вещи, но в пределах своих индивидуальных возможностей. Показывать The Shining 8-летнему ребенку, как правило, плохая идея, поэтому мой совет: если есть сомнения, оставьте их в стороне. Вы не можете заставить никого не видеть то, что вы им показываете, и вы должны нести ответственность за то, чему они подвергаются. Я немного ностальгирую по поводу того, что пробираюсь, чтобы посмотреть The Exorcist в долларовом кинотеатре, слишком молодым, но я также помню, каково это было просыпаться с нервными кошмарами в течение месяца после этого.Быть напуганным и терроризированным — это не одно и то же. Знайте разницу и не переключайтесь между потоками, иначе это будет иметь неприятные последствия для вас. Но если вы все сделаете правильно, это может быть совершенно положительный и мощный опыт.
Так что иди и напугай детей сегодня же! Делайте это правильно, и они будут вам благодарны, когда вырастут. Многие взрослые найдут этот пост оскорбительным и ужасным, даже если их дети плачут из-за материала … Я напоминаю им, что дети часто умнее, чем взрослые, которыми они в итоге становятся.Родители, которые считают это неуместным, питают иллюзию, что, если они когда-либо не позволят своим детям узнать об этом, у них не будет дурных снов или страха — не зная, что, к сожалению, они просто заставляют их больше уязвимы перед страхом. Пусть дети следуют своим интересам, но будьте скорее хорошими опекунами, чем деспотическими охранниками. Только взрослые заблуждаются, будто детство — это сказочная страна радужных фантазий: просто позвольте своим детям руководить тем, что они любят, и все будет в порядке.
Все изображения сделаны Грегом Рутом.
Статья впервые появилась на Muddy Colours 23 мая 2014 года.
Грег Рут работает в комиксах с 1993 года и опубликовал работы для The New York Times , DC Comics, Paradox Press, Fantagraphics Books, Caliber Comics, Dark Horse Comics и The Matrix . Он выставлял свои картины в Нью-Йорке, Хьюстоне и Балтиморе, а также выставил серию фресок на Центральном вокзале Нью-Йорка в 2002 году.
Стоит ли вашему ребенку читать страшилки?
В новой бесплатной электронной книге под названием «Рассказы на ночь для ужасных детей года ходьбы» , дурные дети получают свое возмездие по-настоящему ужасным образом.Никаких милых монстров или доверчивых груффало: эти темные существа готовы оторвать вам конечности и съесть вас заживо.
Эти рассказы основаны на шведском фольклоре, но они не уникальны для Скандинавии. Во всем мире традиционные сказки используются для развлечения, обучения и, зачастую, для запугивания детей, заставляя их делать то, что им говорят.
С годами многие из этих сказок стали более понятными для детей. Сам Вильгельм Гримм начал подвергать цензуре сказки, которые сделали его и его брата такими знаменитыми.Ужасные детали были опущены или изменены (например, сводные сестры Золушки резали ноги, чтобы они уместились в тапочках, и тот факт, что ее пыталась убить не мачеха Белоснежки, а ее собственная мама).
Сегодня многие из нас до сих пор пытаемся защитить наших детей от таких кошмарных сказок. В конце концов, теперь у нас есть лучшее представление о влиянии насилия в СМИ на детей, и такие эксперты, как доктор Сирс, предостерегают от использования страха, чтобы запугать детей и заставить их повиноваться.
Означает ли это, что в жизни наших детей нет места этим кровавым, мерзким и ужасным сказкам?
Не обязательно, говорят эксперты .Хорошая книга ужасов может быть отличной. :
— Она может заинтересовать детей чтением.
— Он может содержать важные уроки жизни: не гуляйте по ночам! Не подходите к воде! Слушай своих родителей!
— Он учит детей тому, что страх — это нормально и вполне приемлемо. Это помогает им дать имя или лицо своему страху и противостоять ему, вместо того, чтобы подавлять его.
— Даже если история плохо кончается, дети могут быть уверены: по крайней мере, это ненастоящее, и с ними не происходит.
— Дети могут контролировать свой страх при чтении страшных историй. Они могут представить себе столько ужасов, сколько могут контролировать — в отличие от телевидения, которое навязывает им изображения, которые могут быть им не по силам. А когда книга становится слишком пугающей, они могут просто отложить ее.
Конечно, есть пределы. Ужасные истории подходят подросткам, но не детям ясельного возраста. Дошкольники еще не могут отличить фантазию от реальной жизни.
Продолжайте и поощряйте своих старших детей читать страшные книги, не беспокоясь о долгосрочных повреждениях.Загрузите электронную книгу, получите новый английский перевод оригинальной сказки Гримм или попробуйте «Страшные истории, которые нужно рассказать в темноте» Элвина Шварца и популярную серию «Мурашки по коже» Р.Л. Стайна.
Что до меня, то я буду использовать свой лучший груффало-голос еще несколько лет, пока мой трехлетний ребенок не будет готов открыть для себя этих темных дьяволов фольклора.
Почему жуткие дети такие привлекательные? ‹Литературный хаб
Давайте будем честными. Дети жуткие.
Если у вас есть дети, я, наверное, не говорю о ваших (наверное). Но из тех детей, которые пытаются напугать, многие делают хорошую работу.
В конце концов, сколько романов, фильмов и телесериалов — в поисках быстрого напугания — полагаются на какую-нибудь бледную девушку с длинными волосами, пробирающуюся через старый дом, или на какого-то мальчика, сидящего на корточках в темной комнате, поющего детские стишки в медленных, минорных тональностях ? Коммерческая индустрия страха знает, что если продукт пугает, вы продолжаете его производить. И, в конце концов, что может быть страшнее, чем просыпаться ночью под детский смех, когда у вас нет детей?
Когда я был подростком, я не очень хорошо справлялся с этим образом.Увидев The Ring (жуткая девушка-призрак), я обнаружил, что парализован, смотрю рекламные ролики ShamWow ранним утром, боясь, что, если я выключу телевизор, девушка может выползти из экрана на меня. Прочитав Кладбище домашних животных (жуткий воскресший мальчик), я обнаружил, что проверка под кроватью была новым необходимым шагом перед сном. И затем, именно The Shining (жуткое привидение близнецов, Господи) в течение нескольких месяцев заставляло меня бежать по темному коридору моих родителей к выключателю.
В то время, если бы я мог представить себе лицо для шишки в ночи, это всегда было жутким ребенком. У меня ни разу не было четкого представления о том, что эти дети сделают со мной — что они могут сделать даже , какими бы маленькими они ни были. Но это никогда не мешало мне расстраиваться, даже злиться, когда я читал рассказ и встречал , но , еще жуткого ребенка, зная, что , еще раз Я обнаружил, что этой ночью бессонный, обеспокоенный какой-то маленькой парой немигающих глаз. наблюдал за мной через вентиляционное отверстие в потолке.
Я чувствую, что должен сказать, что люблю детей. Не то чтобы я избегал их на различных работах, на которых работал. Я курировал послешкольные программы и летние лагеря, а также преподавал уроки шахмат в долгосрочном отделении детских больниц. Есть уникальная радость в том, чтобы помогать им, даже немного, особенно тем, чьи сети поддержки не являются сильными или последовательными.
Разве не странно, что мы склонны бояться того, что кажется нужным?Так что странно, что, став взрослым, я все еще чувствую себя чувствительным к тропу, и это кажется еще более странным, когда я рассматриваю эти разные изображения детей-призраков в литературе и кино, с их бледной и покрытой копотью кожей, не подстриженными ногтями. и волосы прилипли ко лбу, словно в лихорадочном потом.По всей вероятности, при ярком свете эти ужасные дети выглядели бы менее демоническими, чем больными, голодными и заброшенными.
Разве не странно, что мы склонны бояться того, что кажется нужным?
Это образец, который проявляется в большинстве наших монстров, стандартных готических гулей, которые пронизывают нашу литературу и фильмы. Вампиры, по крайней мере в их традиционных формах, подобных Носферату , кажутся немощными и голодными, как если бы они выздоравливали после долгой болезни. Зомби выглядят ранеными и хромыми, с выражением контуженных лиц.Призраки стонут и рыдают за пределы своей загробной жизни, как будто мы можем их освободить. А чудовище Франкенштейна сшито вместе, гвозди вбиты ему в шею, его тяжелые движения кажутся болезненными. Несомненно, эти существа поражают своим грохотом цепями и скрежетом зубами. Но сами по себе их тела, предназначенные для того, чтобы напугать публику, часто кажутся настоящими жертвами.
Все это вдвойне верно для «страшных» детей. Дети, выходящие за рамки устрашающей фантастики, очевидно, настолько уязвимы, насколько это возможно — и все же они пугают миры Экзорцист , Дети кукурузы, и Предзнаменование, и даже фантастические истории, подобные первым жуткие моменты HBO Игра престолов .Этот образ, конечно же, не ограничивается спекулятивной фантастикой и потусторонними жанрами . Классические литературные романы, такие как « Мы всегда жили в замке» Ширли Джексон и повести Генри Джеймса « Поворот винта », исследуют тревожные чувства страха и жалости, которые возникают в нас.
В книге «Сто лет одиночества » Габриэля Гарсиа Маркеса рассказывается о Ребекке, девушке, которая ест грязь и зловеще смотрит на взрослых. Я даже готов поспорить, что ранние формы можно увидеть в художественной литературе Чарльза Диккенса — независимо от того, задумал он это или нет.Его кукольные дети, Маленькие Нелл и Крошечные Тимы, демонстрируют странную зрелость и предвидение в том, что они говорят, с немного нечеловеческой чистотой. Для некоторых читателей (например, этого) они менее привлекательны, чем, возможно, предполагал Диккенс, и вызывают больший дискомфорт. Даже будучи поклонником книг Диккенса, я всегда просматривал страницы вместе с детьми. (И я никогда не прощу ему Рождественский гимн : шок от того, что двое голодных детей выходят — ужасно! — из-под мантии Призрака рождественского подарка.)
Итак, представьте мое удивление, когда я писал свой дебютный роман, обнаружив, что пишу свою собственную жуткую детскую историю. Хотя, как поворот концепции, Girl in the Walls — это не ужас, а сирота Элиза, которая бродит по своему старому дому, ползая по его стенам, не является призраком или злым существом. Элиза прячется на чердаке и слушает семью под ней. Когда они уходят на день, она появляется и собирает все, что ей нужно, чтобы выжить. Она крадет хлопья и продукты, которых семья не заметит.Ей нравится читать мифологические рассказы и все, что она может найти на их книжных полках. Она фанат The Black Eyed Peas. Элиза вуайеристка, агрессивна и, конечно, немного жуткая, но ей также 11 лет. Ей больно. Она скучает по родителям. Она не знает, куда еще идти.
Как молодая девушка, совершенно одна, Элиза здесь наиболее уязвима. Тем не менее, для семьи, которая неосознанно живет с ней в одном доме, временами она кажется почти сверхъестественной силой, чье незнание ощущается как злоба.Двум сыновьям-подросткам, которые чувствуют, что их вещи были перемещены, которые слышат звуки в глубокой ночи и задаются вопросом, реальна ли фигура, движущаяся в конце темного коридора, — Элиза ужасает. И их страх в конечном итоге перерастает в гнев.
Девушка в стенах задает вопрос: что значит быть бугорком в ночи? Это книга о том, какими странными могут быть наши кишечные реакции, те импульсы, которые действуют на примитивных уровнях. Вот что происходит, когда мы отбрасываем ожидаемое повествование — угрозу со стороны «монстров» и «злых» детей — и рассматриваем то, что есть на самом деле.Почему мы так испугались?
Может быть, это так:
В фильме ужасов впервые появляется ребенок, втягиваясь в кадр, выставляя приглушенное больное лицо тусклому свету. Публика — мы поражены. Мы ошеломлены, потому что в этот момент мы пытаемся сразу все исправить. Боль бывает там, где мы этого не хотим, и инстинктивная часть нас впадает в панику. Как мы можем помочь? С чего нам вообще начать?
Есть вещи, которые мы узнаем о себе из пугающих нас историй.Наверное, не все уроки воодушевляют, но я думаю, что здесь есть один.
Я думаю, что иногда мы боимся, потому что нам не все равно.
__________________________________
Девушка в стенах можно приобрести в Ecco, издательстве HarperCollins Publishers. Авторские права © 2021, автор: A.J. Гнусе.
32 лучших страшных фильма для детей 2021
IMDB
Некоторых детей привлекают вещи, которые их пугают.Они будут умолять и умолять посмотреть страшный фильм, а затем проведут остаток ночи в вашей постели. Но есть фильмы, которые соответствуют правилам и дают детям видимость жуткого настроения, некоторые острые ощущения и элементы ужаса без огромного количества крови, насилия и ужасающих гулей, которые будут жить в их головах вечно. Эти страшные фильмы для детей в основном имеют рейтинг PG (есть некоторые PG-13), но все же они достаточно жуткие, чтобы взрослые могли сесть и посмотреть. В каком-то смысле у этих фильмов самая тяжелая работа: гораздо сложнее напугать кого-то, используя только свое воображение, убирая ужасающие вещи за кадром.Пока вы расслабляетесь и цените творчество режиссеров, ваши дети будут прикованы к экрану.
Опять же, когда дело доходит до испуга, пробег всегда меняется. Некоторых детей что-то беспокоит, а другим нет ничего страшного. (Я, например, не планирую когда-либо смотреть приведенный ниже фильм о пауках.) Ищете фильмы для детей? Попробуйте один из лучших детских фильмов всех времен, фильмы о Хэллоуине для детей или лучшие мультфильмы.
Реклама — продолжить чтение ниже
Ведьмы (2020)
Этот фильм, снятый по книге Роальда Даля, о детях vs.ведьмы — и не сразу понятно, кто окажется наверху. Если вы хотите сделать его двойным, вы также можете найти версию 1990 года с Анжеликой Хьюстон в главной роли на HBO Max.
ЧАСЫ НА HBO MAX
Ночные книги (2021)
Этот фильм — не просто страшная история — страшные истории являются неотъемлемой частью сюжета. В Nightbooks ребенка похищает ведьма, которая требует, чтобы он каждую ночь писал ей новую ужасающую сказку.Он подчиняется, но только для того, чтобы спланировать побег с другим заключенным.
СМОТРЕТЬ НА NETFLIX
Круэлла (2021)
Этот фильм — PG-13, но он не очень страшный в плане ужасов, привидений или гулей. Вместо этого речь идет о психологической дуэли между двумя модными дизайнерами, ориентированными на карьеру. Он идеально подходит для подростков с острой чувствительностью. Этот новый фильм теперь доступен всем подписчикам Disney + бесплатно.
СМОТРЕТЬ НА DISNEY +
СВЯЗАННЫЕ: Лучшие детские фильмы 2021 года (которые понравятся родителям тоже)
Маленькие монстры (1989)
Если они боятся монстров, прячущихся под их кроватью, этот сначала будет немного пугающим — но в конечном итоге оказывается, что эти монстры на самом деле довольно глупая группа.
СМОТРЕТЬ НА NETFLIX
Дом с часами в стенах (2018)
Когда недавно осиротевшего мальчика отправляют жить со своим эксцентричным дядей, это разжигает древнее паранормальное соперничество между ведьмами и колдунами, которое раскрывает семейные секреты. Фильм снят по прекрасному роману Джона Беллерса о юношеской молодежи.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Бокстролли (2014)
В этом фильме рассказывается о клане троллей с рычащими лицами и морщинистой кожей, которые находят брошенного мальчика и воспитывают его как своего собственного.Но настоящие монстры в фильме — это джентльмены в обществе, стоящие выше троллей, как мальчик узнает, когда снова пытается жить среди людей.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Франкенвини (2012)
Этот фильм — от Тима Бертона, мастера детского ужаса — представляет собой поворот к классической сказке Франкенштейна, только о ребенке-энтузиасте STEM, а не сумасшедшем ученом. Благодаря черно-белой покадровой анимации картинка не станет слишком пугающей.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА DISNEY +
Коралина (2009)
Семья Коралины переезжает в новый город, и они сразу же слишком заняты, чтобы проводить с ней много времени. Через секретную дверь в своем новом месте она находит альтернативную реальность, где ее «другая мать» обещает дать ей все, чего не может ее настоящая мать. Это все, что нужно?
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Хроники Спайдервика (2008)
Семья переезжает в жуткий старый дом в глуши, только чтобы открыть для себя мир фей, гоблинов и других невидимых существ.Пугает из-за напряженных стычек с гоблинами и ограми.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Дом монстров (2006)
Многие фильмы о привидениях, которые бродят по дому. В Monster House — анимационном фильме с захватом движения, снятом Гилом Кенаном из City of Ember — дом — это призрак, и трое детей должны не дать ему разрушить окрестности.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Труп невесты (2005)
Этот анимационный фильм — еще один фильм Тима Бертона — рассказывает о женихе, который случайно женится на трупе и должен отправиться в Страну мертвых, чтобы все исправить.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Особняк с привидениями (2003)
Основанный на классическом аттракционе Диснейленд, этот фильм содержит все жуткие элементы дома с привидениями, которые вы могли ожидать. Но с Эдди Мерфи в главной роли это действительно комедия, а не фильм ужасов. (Не говори детям!)
СМОТРЕТЬ НА AMAZON ЧАСЫ НА DISNEY +
Унесенные призраками (2001)
Широко известный как один из лучших детских фильмов, страшный или нет, Унесенные призраками — шедевр любимого режиссера Хаяо Миядзаки.Речь идет о 10-летней девочке, которая, переезжая в новый район, обнаруживает мир заколдованных существ, включая ведьм, духов и некоторых страшных существ. Когда ее родители превращаются в свиней, она должна ориентироваться в этом волшебном мире, чтобы спасти их.
ЧАСЫ НА HBO MAX
Арахнофобия (1990)
Это еще один фильм с рейтингом PG-13 — и он невероятно мерзок, если вам не нравятся жуткие, непонятные вещи, поэтому судите сами, могут ли ваши дети справиться с этим.Если они смогут, то их будут лечить Джон Гудман и Джефф Дэниелс в главных ролях в роли истребителя и доктора, пытающегося спасти их город от (действительно, очень серьезного) заражения пауками-убийцами.
ЧАСЫ НА AMAZON
Битлджус (1988)
Это более острая часть PG, но в ней есть смесь ужаса и комедии, которая помогает смягчить гротескные части. Это фильм о доме с привидениями с точки зрения призраков, которые хотят, чтобы семья уехала, и которым помогает плохо себя вести демон (Майкл Китон).
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Лабиринт (1986)
Молодая девушка желает, чтобы ее младший брат был забран Королем гоблинов, и сразу же сожалеет об этом и отправляется на поиски, чтобы вернуть его. В нем много фэнтези (и марионеток Джима Хенсона!), А Дэвид Боуи делает Короля гоблинов в равной степени заманчивым и устрашающим.
ЧАСЫ НА AMAZON
Магазинчик ужасов (1986)
Этому фильму присвоен рейтинг PG-13 по понятным причинам (а именно, убийственное растение), но песни Алана Менкена в основном превращают его в фильм Диснея, верно? Что ж, может быть, нет, но оптимистичные, вдохновленные стариной песни и атмосфера фильмов категории B делают все это менее тревожным.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА HBO MAX
Возвращение в страну Оз (1985)
Вы можете сразу сказать, что этот сиквел не будет таким ярким и веселым, как оригинальный Волшебник из страны Оз : он начинается с того, что Дороти получает электросудорожную терапию за рассказывание «историй» об Оз. Но Дороти не просто рассказывает истории, и, когда она, наконец, возвращается в Оз, она обнаруживает, что это гораздо более мрачное и опасное место.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА DISNEY +
Охотники за привидениями (1984)
Если у вас есть ребенок, склонный к кошмарам, и вы хотите заставить его думать, что он смотрел страшный фильм, когда они действительно смотрели комедию, покажите им этот фильм, в котором определенно есть призраки и некоторые напряженные роли, так что это считается , но в нем достаточно глупости, чтобы уравновесить их.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Гремлины (1984)
Трудно поверить, что Гизмо, приятный Могваи, мог создать что-то столь же ужасающее, как мерзкие, жестокие гремлины, но он это делает, и они довольно устрашающие. Не кормите их после полуночи! Если это слишком много, переходите к Gremlins 2 , что намного сложнее.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Сумеречная зона: фильм (1983)
Известные режиссеры, такие как Стивен Спилберг, Джон Лэндис и Джо Данте (режиссер Gremlins ), объединились, чтобы снять отрывки из фильма-антологии, основанного на The Twilight Zone .Одни переделали известные серии, другие придумали новый материал. Это не специально для детей фильм, но тем, кто постарше, он может понравиться.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Балбесы (1985)
Группа молодых друзей натыкается на карту сокровищ и решает отправиться в незабываемое приключение в поисках состояния печально известного пирата 17-го века Одноглазого Вилли.
ЧАСЫ НА HBO MAX
Наблюдатель в лесу (1980)
Бетт Дэвис появляется в этом боевике Диснея, действие которого происходит в английской сельской местности.В фильме рассказывается о девушке, которая переезжает в деревню и обнаруживает, что она похожа на дочь персонажа Дэвиса, исчезнувшего 30 лет назад при подозрительных обстоятельствах, и пытается разгадать тайну. Оригинал доступен только на DVD, но снятый для телевидения ремейк 2017 года с Анжеликой Хьюстон в главной роли (снова) можно транслировать.
КУПИТЬ НА AMAZON
Челюсти (1975)
Ужасы Челюсти могут казаться настолько интуитивными и взрослыми, что трудно вспомнить, что он имеет рейтинг только PG (хотя, честно говоря, PG-13 в то время не существовало), и большая часть ужаса возникает из-за того, что не отображается на экране (так что есть кровь, но не тонна запекшейся крови).Подростки и подростки, вероятно, справятся с этим, если вы не планируете сразу же брать их на пляж. (Примечание: здесь также есть краткая нагота.)
СМОТРЕТЬ НА AMAZON WATCH НА ITUNES
Вторжение похитителей тел (1956)
Это классика, которую много раз переделывали, но в версии 1956 года она осталась PG. В нем врач из маленького городка выясняет, что в его сообщество вторгаются инопланетяне, так что это ужас и научная фантастика в одном лице.
СМОТРЕТЬ НА ITUNES СМОТРЕТЬ НА VUDU
Приключения Икабода и мистера Тоада (1949)
Вашингтон Ирвинг Легенда о Сонной Лощине великолепно анимирован Диснеем с повествованием Бинга Кросби. Если всадник без головы слишком пугает, вторая половина сюжета — это шумная игра, основанная на The Wind in the Willows , которая должна заставить детей забыть о своих страхах.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА DISNEY +
Кинг-Конг (1933)
Когда ваш ребенок будет готов окунуться в жанр большого города-нападения монстров, начните с самого начала, с новаторской игры 1933 King Kong . Даже если они уже знают о восхождении Конга на Эмпайр-стейт-билдинг, на Острове Черепа придется немало напугать, прежде чем он даже доберется до Нью-Йорка!
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Дракула (1931)
Опять же, в зависимости от чувствительности вашего ребенка, «Дракула» может стать хорошим началом для классических фильмов о монстрах — большая часть кровопролития подразумевается или остается за кадром.
ЧАСЫ НА AMAZON ЧАСЫ НА ITUNES
Мариса ЛаСкала Редактор по вопросам воспитания и взаимоотношений Мариса ЛаСкала охватывает все вопросы воспитания детей, от послеродового периода до пустых гнезд, для GoodHousekeeping.com; Ранее она писала о материнстве для родителей и работающей матери.Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.
Реклама — продолжить чтение ниже
7 лучших детских сказок о привидениях для костра
Дети любят хорошие истории о привидениях.И эти семь историй о привидениях для детей будут держать их в напряжении, достаточно, чтобы вызвать покалывание в пальцах ног. Но что еще более важно, они будут держать хихиканье в животе.
Вы можете легко порадовать ребенка легкой леденящей кровь историей. Так что независимо от сюжета, с некоторыми блестящими советами по рассказу, вы станете самым жутким, глупым и лучшим рассказчиком ночи.
Советы по рассказу хороших историй о привидениях для детей
Чтобы рассказать историю, нужен талант.Рассказывать истории о привидениях — еще больше таланта. А теперь попробуйте рассказать детям историю о привидениях. Детские рассказы о привидениях должны быть немного пугающими, но не травмирующими. Им нужно немного юмора и волшебное повествование. Если вам нужны подсказки, у нас есть несколько идей:
➡ Создание идеального костра для ночи рассказов о привидениях не должно быть проблемой. Инвестиции в пропановую яму для костра делают эту работу легкой! Вот 5 причин, по которым портативные ямы для костра с пропаном лучше, чем деревянные костры
Персонализируйте истории о привидениях для своих детей
Детям нравится, когда рассказывается о них, их друзьях и семье.Независимо от названий или сценариев, использованных в истории о привидениях, немного импровизируйте.
Используйте город, где родился ребенок. Дайте персонажу имя, которое они узнают. Просто избегайте использования имени слишком близко к дому. Ни один ребенок не захочет представить, чтобы их маму съели зомби, потому что вы использовали ее имя.
Используйте свое окружение для звуковых эффектов
У костра есть фантастический фон для детских историй о привидениях — используйте его. Это потрескивание дерева, жуткий свет огня, тени, танцующие на деревьях.Лучших эффектов не получишь.
Взломайте ветку, чтобы создать тайну того, что движется в темноте. Если вы действительно талантливы, подайте свой голос и заставьте их задуматься, откуда он взялся.
Shadows может сделать детские истории о привидениях еще более пугающими.Используйте тишину и паузы для создания неизвестности
Тишина и правильно расставленные паузы могут легко создать тот момент неизвестности, который сводит детей с ума. Взрослые тоже. Особенно в конце, когда вы создали напряжение и готовы раскрыть финал.
Потом… пауза. Тот, где единственный шум — далекий щебетание сверчка. Если к любой истории добавить нужную интригу, каждый ребенок и взрослый, собравшийся у костра, будет умолять вас о большем.
Детские истории о привидениях требуют запоминающихся концовок
Любая хорошая история о привидениях для детей имеет прекрасный конец. А с детьми, чем веселее и глупее финал, тем лучше. Вы хотите, чтобы они смеялись, а не пугались. Если только ты не хочешь спать. Если вы напугаете детей дневным светом у вечернего костра, вы проснетесь с ними всю ночь.
Некоторых детей пугать легче, чем других. Убедитесь, что ваши истории о привидениях подходят вашей аудитории.Не слишком страшно — они просто дети!
Помните, они просто дети. И хотя детям нравятся истории о привидениях, они НЕ любят, когда их пугают. Так что пусть истории будут интригующими и достаточно пугающими, чтобы заставить их задуматься, но не настолько пугающими, чтобы поверить в то, что в лесу таится что-то зло.
Еще статьи о кемпинге, которые вам понравятся:
7 лучших историй о привидениях для детей у костра
Поищите в Интернете истории о привидениях, и вы найдете множество историй из действительно жестоких и ужасающих до совершенно смешного и всего, что между ними.Но когда дело доходит до поиска лучших историй о привидениях для детей у костра, больше не ищите. Мы приготовили для вас классику, странные оды и веселые истории ужасов.
Истории о привидениях у костра могут стать семейной традицией.➡ Возможно, вам понравится смотреть на своих детей у костра, но после этого вы, вероятно, перестанете наслаждаться запахом их одежды. Узнайте 5 простых способов избавиться от запаха костра
1. Dem Bones
Dem Bones — это классический пиратский рассказ о закопанных сокровищах.Начиная с встречи с капитаном Киддом и его товарищами, дети будут заинтригованы идеей найти спрятанные сокровища. Однако история меняется, когда кажется, что жители города никогда не могут найти сокровище, которое они наблюдали за захоронением.
В конце концов, капитана Кидда и его команду заменяет Дем Боунс, превращаясь в скелетную команду, одержимую сокровищами.
2. Pink Jelly Bean
Pink Jelly Bean — прекрасный пример сказки о привидениях для детей, которая требует подходящих стратегических пауз.Помогает, если и вы говорите жутким голосом. Без этих эффектов все сводится к мягкому розовому мармеладу.
История Pink Jelly Bean — хороший выбор для детей младшего возраста.Эта история начинается со слов «В конце длинной темной дороги — длинный темный путь» и продолжается по жутким коридорам, вверх по темным лестницам и за страшными дверями. Вы создаете напряжение с помощью своего таланта рассказчика, и это огромное комедийное облегчение, когда оно заканчивается простым розовым мармеладом в коробке.
3.Дама с изумрудным кольцом
Говорят, счастье нельзя купить за деньги, но урок в конце этой почти жуткой истории напрашивается иное. В день свадьбы молодой пары несчастная будущая невеста заболевает и умирает — или нет? Обезумевший молодой человек заставляет священника совершить похороны вместо свадебной церемонии.
Но жадный священник не может перестать думать о кольце на пальце покойного, штука стоимостью 135 000 долларов. Открывая гроб после панихиды, он пытается снять кольцо с ее пальца, но безуспешно.Он думает, что она мертва, поэтому отрезает ей палец, чтобы получить кольцо.
Может ли эта жуткая свадьба, превратившаяся в похороны, иметь счастливый конец? Скажем так, дети этого не ожидают.
Дама с изумрудным кольцом — хороший пример истории о привидениях с незабываемым концом, который дети не забудут.4. Призрак кровавого пальца
В конце этой истории вы вполне можете броситься к двери, но, вероятно, не от страха. Семья остро нуждается в гостиничном номере после долгого дня путешествия, и единственная оставшаяся комната в городе — это привидения.
Видимо, что-то не так со смесителем для ванной. Каждый раз, когда он включается, все, что вы слышите, — это жуткий, громкий голос: «BBLLLLOOODDDDYYY FFIIINGGERRR!» Настолько жутко, что, когда его слышат, люди выползают в окно, чтобы убежать. Каждый член семьи слышит это по одному, и все убегают, оставляя только ребенка. Реакция ребенка — это то, что доводит вас до слез… то есть смеха.
5. Кроссовки
Тодд, известный как Жаба для всех своих приятелей-скаутов, всю жизнь мечтал выиграть ежегодный конкурс Smelly Sneakers.Он занял второе и третье места, но этого было недостаточно. Он отчаянно хотел первым, поэтому, когда представилась возможность обменять его любимый рюкзак на волшебное зелье, которое гарантированно принесло ему трофей за первое место, Жаб не колебался. И в том году, наконец, как вы уже догадались, победила Жаба.
Когда Тодд приходит домой и снимает кроссовки, он встречает пугающий сюрприз. Для наилучшей реакции вашей плененной аудитории используйте паузы и загадочные голоса, чтобы оживить сказку.
Не забывайте про s’mores! Веселое угощение у костра может поднять настроение после страшной истории.➡ Приготовление закусок, возможно, единственное, что дети любят больше, чем истории о привидениях у костра. Держите их в безопасности и удовлетворяйте их с помощью 7 лучших палочек S’mores для жарки зефира
6. В поисках проблем
Проблемы, кажется, найдут вас везде, куда бы вы ни пошли, и в этой истории о привидениях дети могут извлечь урок из этого.
Когда два отважных мальчика отправляются в поход со своими родителями в Гоблин-Крик, посреди ночи их застают неприятности.Они не верят истории, которую рассказывают им родители, и это буквально бросает их в воду!
Использование идеально размещенных звуковых эффектов придаст этой истории как раз нужное количество факторов ползучести. Наличие в игре второго рассказчика, который добавляет звуковые эффекты или выпрыгивает в нужный момент, действительно может помочь.
Не удивляйтесь, если услышите, как ваши дети пересказывают ваши истории о привидениях своим братьям, сестрам и друзьям.7. Скрип
Скрип оставляет загадку звукам, которые начинаются со скрипа.Старик читает определение слова «скрип». А потом, конечно же, он слышит… «крик, шепот, трещина, БАХ!» Разнообразные звуки нападают на него, заставляя задуматься о том, что же там происходит.
Сюжет очень прост и понятен, так что все дело в доставке. Используйте все приемы повествования, чтобы сделать эту простую сказку одной из лучших историй о привидениях для детей!
Хихикающие сказки ужаса — лучшие истории о привидениях для детей
Сказки ужаса могут быть такими, как если бы они сидели у костра, но рассказы о ужасе, приправленные как раз нужным количеством нелепостей, делают идеальные истории о привидениях как для детей, так и для взрослых.При правильной передаче вы будете слышать, как дети снова и снова пересказывают эти истории.
Детские рассказы о привидениях должны быть равными частям вздохов и хихиканья!Ваши дети любят кемпинг? Принесите веселье домой с помощью 7 лучших игрушечных грузовиков и наборов для кемпинга для детей .
Станьте Mortons On The Move Insider
Присоединяйтесь к 7000+ других авантюристов, чтобы получать обучающие, развлекательные и вдохновляющие статьи о местах для путешествий на автофургонах, оборудовании для автодомов и автономной жизни, чтобы начать ваши приключения сегодня же!
Подробнее от The Mortons:
36 Essential Kids Halloween Movies
(Фото: Buena Vista Pictures, Sony Pictures, Warner Bros, TriStar, MGM / Предоставлено: Everett Collection)
Ищете страшный фильм для просмотра с детьми и семьей? Или фильм ужасов, который не обязательно заставит вас залезть под одеяло с включенным ночником на 6000 ватт? Тогда вы попали в нужное омерзительное место с нашим гидом по одним из лучших детских фильмов на Хэллоуин!
Здесь найдется что-то для всех, от самых маленьких ( It’s the Great Pumpkin, Charlie Brown , Coco ) до… ну, еще молодых, но держу пари, они думают, что они такие взрослые ( Scary Stories to Скажи в темноте , Семейка Аддамс ).У нас есть анимированные фанхаусы ( The Nightmare Before Christmas , Coraline , Monster House ), фантазии и чудовища 80-х ( The Dark Crystal , Return to Oz , The Monster Squad ) и Классика 90-х присутствует и учитывается ( The Witches , Hocus Pocus , Casper ).
Но что может быть маленьким хаосом для молодого ума без некоторых постановок Стивена Спилберга, таких как Полтергейст и Гремлины ? Или маэстро сладких извращенных снов: Тим Бертон, которого представляют Beetlejuice и Edward Scissorhands .
Между тем, современные продукты, такие как Goosebumps и The Addams Family , сохранят факел горящим на долгие годы. Какие бы страшные семейные фильмы вы ни искали, нужные вам в нашем путеводителе по самым важным детским фильмам на Хэллоуин!
# 36
Скорректированная оценка: 52097%
Critics Consensus: извилистый, бессмысленный семейный фильм, в котором часто используются спецэффекты и прозрачная жизнерадостность.
Сводка: Каспер (озвучивает Малачи Пирсон) — добрый молодой призрак, который мирно обитает в особняке в штате Мэн. Когда специалист Джеймс … [Подробнее]# 35
Скорректированная оценка: 49639%
Консенсус критиков: Наблюдатель в лесу может похвастаться множеством жуткой атмосферы и типично сильной игрой Бетт Дэвис, но из этого следует вывод, настолько неудовлетворительный, что он подрывает все, что было раньше.
Синопсис: Подросток (Линн-Холли Джонсон) и ее младшая сестра узнают жуткую тайну своей домовладелицы (Бетт Дэвис) в английском загородном поместье …. [Подробнее]# 34
Скорректированный счет: 84379%
Консенсус критиков: Goosebumps может похвастаться более чем достаточным количеством дружелюбного к детям очарования своего жуткого исходного материала, чтобы компенсировать немного рассеянного юмора и торопливость.
Сводка: Расстроенный переездом из большого города в маленький, молодой Зак Купер (Дилан Миннетт) находит лучшую сторону … [Подробнее]# 33
Скорректированная оценка: 81790%
Консенсус критиков: Monster House приглашает детей и взрослых в дом, полный умного, чудовищного веселья.
Сводка: Никто из взрослых не верит утверждениям трех молодых людей (Митчел Муссо, Спенсер Локк, Сэм Лернер) о том, что в соседнем доме живет живое существо … [Подробнее]# 32
Скорректированная оценка: 61280%
Консенсус критиков: Настоящий ужас и типичная для Диснея добросовестность сталкиваются с дискомфортом в Something Wicked This Way Comes .
Краткое содержание: Мистер Дарк (Джонатан Прайс) проводит свой странствующий карнавал в небольшом городке на Среднем Западе и исполняет желания за определенную плату …. [Подробнее]# 31
Скорректированная оценка: 68333%
Консенсус критиков: фильм изобилует забавными приколами и остротами, но разрозненный сценарий не складывается в успешное целое.
Сводка: Когда человек (Кристофер Ллойд), утверждающий, что он Фестер, пропавший брат Гомеса Аддамса (Рауль Джулия), прибывает в … [Подробнее]# 30
Скорректированная оценка: 68437%
Консенсус критиков: пока нет консенсуса.
Сводка: Фрэнки (Лукас Хаас), запертый в гардеробной после школы из-за розыгрыша на Хеллоуин, встречает призрак из молодого квартала … [Подробнее]# 29
Скорректированная оценка: 53353%
Консенсус критиков: Звездный голос Семейки Аддамс и привлекательная анимация недостаточны, чтобы перевесить его сладострастное обращение с восхитительно темным исходным материалом.
Сводка: Члены таинственной и жуткой семьи Аддамсов — Гомес, Мортиша, Пагсли, Уэнсдей, дядя Фестер и бабушка — с готовностью … [Подробнее]# 28
Скорректированная оценка: 96437%
Консенсус критиков: Frankenweenie — это энергичный пародийный фильм ужасов, созданный с любовью, с любовно созданными визуальными эффектами и задушевной странной историей.
Краткое содержание: Молодой Виктор Франкенштейн (Чарли Тахан) — ботаник и аутсайдер в школе, но у него есть один хороший друг: … [Подробнее]# 27
Скорректированная оценка: 95737%
Консенсус критиков: мрачный и остроумный фильм Николаса Роуга с восхитительно злой игрой Анжелики Хьюстон и творческой марионеткой в магазине существ Джима Хенсона передает дух творчества Роальда Даля, как и несколько других адаптаций.
Сводка: Во время пребывания в отеле в Англии со своей бабушкой Хельгой (Май Зеттерлинг) молодой Люк (Джейсен Фишер) случайно шпионит за … [Подробнее]# 26
Скорректированная оценка: 56427%
Консенсус критиков: Возвращение в Оз затрагивает темную сторону Л.Серия книг Фрэнка Баума с периодически завораживающими приключениями, никогда не воссоздающая магию своего классического предшественника.
Сводка: Дороти обнаруживает, что она вернулась в страну Оз, и обнаруживает, что дорога из желтого кирпича теперь превратилась в груду … [Подробнее]# 25
Скорректированная оценка: 94851%
Консенсус критиков: эта двойка Диснея, возможно, не самая благоговейная литературная адаптация, но она замечательно продумана и эмоционально резонирует.
Синопсис: Этот фильм Диснея составляет две анимационные адаптации классической литературы. В «Ветре в ивах» богатый мистер Тоуд … [Подробнее]# 24
Скорректированный счет: 38200%
Консенсус критиков: Безобидная шутка, но не более чем посредственная, Hocus Pocus — это запутанная семейная игра, которая не соответствует талантам впечатляющего состава.
Сводка: После переезда в Салем, штат Массачусетс, подросток Макс Деннисон (Омри Кац) исследует заброшенный дом со своей сестрой Дэни (Тора Берч) … [Подробнее]# 23
Скорректированная оценка: 49816%
Консенсус критиков: Жизнерадостный головокружительный тон отеля «Трансильвания» может понравиться детям, но он может быть слишком громким и тонко написанным для зрителей старшего возраста.
Синопсис: Когда монстры хотят убежать от всего этого, они идут в отель Трансильвания графа Дракулы (Адам Сэндлер), роскошный … [Подробнее]# 22
Скорректированный счет: 25861%
Консенсус критиков: пока нет консенсуса.
Сводка: Узнав, что она ведьма, девушка (Кимберли Дж. Браун) помогает спасти город, полный других сверхъестественных существ …. [Подробнее]# 21
Скорректированная оценка: 91271%
Консенсус критиков: Как и серия бестселлеров, вдохновившая его, Scary Stories to Tell in the Dark открывает жуткие врата в ужас для юных энтузиастов жанра.
Сводка: Тень семьи Беллоуз на протяжении многих поколений вырисовывалась в маленьком городке Милл-Вэлли. Это в … [Подробнее]# 20
Скорректированная оценка: 95744%
Консенсус критиков: Красиво анимированный и тщательно проработанный сценарий, ParaNorman развлечет (и напугает) детей старшего возраста, одновременно обеспечивая их родителей удивительно продуманной едой.
Сводка: Молодой Норман Бэбкок (Коди Смит-Макфи) имеет способность разговаривать с мертвыми — и он часто предпочитает их компанию … [Подробнее]# 19
Скорректированная оценка: 110761%
Консенсус критиков: Игра Стивена Спилберга как захватывающее научно-фантастическое приключение и замечательный портрет детства, трогательный рассказ о скучающем по дому инопланетянине остается волшебным фильмом для молодых и старых.
Краткое содержание: После того, как нежный инопланетянин оказался на Земле, его обнаружил и подружился мальчик по имени Эллиотт … [Подробнее]# 18
Скорректированная оценка: 101314%
Консенсус критиков: благодаря яркой покадровой анимации в сочетании с творческой историей Нила Геймана, Coraline — это фильм, который одновременно визуально ошеломляет и удивительно интересен.
Сводка: Исследуя свой новый дом, девушка по имени Коралина (Дакота Фаннинг) обнаруживает секретную дверь, за которой скрывается альтернативный … [Подробнее]# 17
Скорректированная оценка: 91834%
Консенсус критиков: Как и следовало ожидать от фильма Тима Бертона, «Труп невесты» причудливо мрачен, визуально богат воображением и эмоционально горько-сладко.
Сводка: Семьи Виктора (Джонни Депп) и Виктории (Эмили Уотсон) устроили брак. Хотя они нравятся друг другу, Виктор нервничает … [Подробнее]# 16
Скорректированная оценка: 45012%
Консенсус критиков: пока нет консенсуса.
Сводка: Скуби (Скотт Иннес) и остальная часть Mystery, Inc., команда сталкиваются с жуткими персонажами в доме с привидениями на … [Подробнее]# 15
Скорректированная оценка: 61409%
Critics Consensus: Веселое приключение 80-х с немного пугающим поворотом, The Monster Squad предлагает дружелюбный к подросткам ужастик с достаточно сильным ударом.
Краткое содержание: Члены (Андре Гауэр, Робби Кигер) фан-клуба монстров встречаются с графом Дракулой, Человеком-волком, Франкенштейном, Мумией и Человеком Гиллом …. [Подробнее]# 14
Скорректированный счет: 102877%
Консенсус критиков: умно, забавно и приятно смотреть, Корпорация монстров. представляет собой еще один яркий пример того, как Pixar поднял планку современной анимации для всех возрастов.
Сводка: Monsters Incorporated — крупнейшая фабрика паники в мире монстров, а Джеймс П. Салливан (Джон Гудман) — один из … [Подробнее]# 13
Скорректированная оценка: 89057%
Консенсус критиков: Гарри Поттер и философский камень точно адаптирует исходный материал, в то же время сжимая переполненный повествование романа в захватывающий — и часто совершенно захватывающий — магический фейерверк на большом экране.
Синопсис: Адаптация первой пьесы Дж. К. Популярные детские романы Роулинг о Гарри Поттере, мальчике, который учится на одиннадцатом году … [Подробнее]# 12
Скорректированная оценка: 102207%
Critics Consensus: The Curse of the Were-Rabbit — это тонко трогательное и удивительно эксцентричное приключение с участием Уоллеса и Громита.
# 11
Скорректированная оценка: 91795%
Консенсус критиков: « Poltergeist » — это современная классика ужасов.
Синопсис: Странные и жуткие события происходят в обычной калифорнийской семье, Фрилинги — Стив (Крейг Т. Нельсон), Дайан (Джобет Уильямс), подростки … [Подробнее]# 10
Скорректированная оценка: 94412%
Консенсус критиков: ремикс B-фильма Роджера Кормана посредством внебродвейского мюзикла Little Shop of Horrors предлагает в равной мере походные, ужасы и запоминающиеся мелодии, а также некоторые вдохновляющие камео от таких авторов, как Стив Мартин и Билл Мюррей. .
Синопсис: Кроткий продавец цветочного магазина Сеймур (Рик Моранис) сосен для коллеги Одри (Эллен Грин). Во время полного затмения он обнаруживает … [Подробнее]# 9
Скорректированная оценка: 81756%
Консенсус критиков: Темный кристалл Повествование никогда не соответствует визуальному великолепию фильма, но остается удивительно изобретательной и уникально насыщенной записью в каноне Джима Хенсона.
Сводка: Джен (Стивен Гарлик), воспитанная благородной расой, называемой Мистиками, рассказали, что он последний выживший … [Подробнее]# 8
Скорректированная оценка: 94214%
Консенсус критиков: первое сотрудничество Джонни Деппа и Тима Бертона, Edward Scissorhands — это волшебная современная сказка с готическим подтекстом и милым центром.
Синопсис: Ученый (Винсент Прайс) создает ожившего человека — нежного Эдварда (Джонни Депп). Ученый умирает раньше, чем он … [Подробнее]# 7
Скорректированная оценка: 123655%
Консенсус критиков: Богатые визуальные удовольствия Coco сочетаются с вдумчивым повествованием, в котором используется семейный — и глубоко затрагивающий — подход к вопросам культуры, семьи, жизни и смерти.
Сводка: Несмотря на давний запрет на музыку в его семье, молодой Мигель мечтает стать опытным музыкантом, как его кумир Эрнесто де … [Подробнее]# 6
Скорректированная оценка: 89390%
Консенсус критиков: Блестяще причудливый и полный идей, Beetlejuice предлагает одни из самых восхитительно маниакальных работ Майкла Китона — и жуткое, забавное развлечение для всей семьи.
Сводка: После того, как Барбара (Джина Дэвис) и Адам Мейтленд (Алек Болдуин) погибли в автокатастрофе, они застряли, преследуя свои … [Подробнее]# 5
Скорректированная оценка: 92462%
Консенсус критиков: исполнено и анимировано с характерной меланхолической теплотой комиксов, Это великая тыква, Чарли Браун! отмечает жуткий сезон в истинном стиле Peanuts.
Краткое содержание: Линус ждет на тыквенном участке появления неуловимого символа Хэллоуина. … [Более]# 4
Скорректированный счет: 78411%
Консенсус критиков: хотя это, возможно, более интересно на визуальном уровне, Лабиринт является еще одним доказательством безграничного воображения режиссера Джима Хенсона.
Синопсис: Сара-подросток (Дженнифер Коннелли) путешествует по лабиринту, чтобы забрать своего младшего брата (Тоби Фрауд) от короля гоблинов (Дэвид … [Подробнее]# 3
Скорректированная оценка: 102960%
Critics Consensus: заразительно забавное сочетание спецэффектов и комедии с веселой невозмутимой игрой Билла Мюррея, ведущей актерский состав великолепных комических поворотов.
Сводка: После того, как члены группы ученых (Гарольд Рамис, Дэн Эйкройд, Билл Мюррей) теряют свои удобные позиции в … [Подробнее]# 2
Скорректированная оценка: 89864%
Консенсус критиков: Независимо от того, хотите ли вы рассматривать это как заявление о потребительской культуре или просто как попкорн с тяжелыми спецэффектами, Gremlins — второстепенная классика.
Сводка: Продавец гаджетов ищет особый подарок для своего сына и находит его в магазине в китайском квартале …. [Подробнее]# 1
Скорректированная оценка: 103667%
Консенсус критиков: Кошмар перед Рождеством — потрясающе оригинальное и визуально восхитительное произведение покадровой анимации.
Краткое содержание: Фильм рассказывает о злоключениях Джека Скеллингтона, любимого короля тыкв в Хеллоуинтауне, которому наскучил тот же ежегодный … [Подробнее] .