Книга почему французские дети не плюются едой: «Французские дети не плюются едой Секреты воспитания из Парижа» Памела Друкерман: рецензии и отзывы на книгу | ISBN 978-5-00131-128-7, 978-5-905891-05-2

Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа

Вступление

Автор книги «Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа» Памела Друкерман — американская журналистка, которая вышла замуж за англичанина и переехала жить в Париж. Госпожа Друкерман мечтала о том, что ее будущие дети будут билингвами, космополитами и гурманами, но не подозревала, насколько французские малыши отличаются от американских и британских сверстников. Вооружившись блокнотом, Памела принялась выведывать у коренных жителей секреты воспитания.

Прежде всего, французские дети спали всю ночь, чуть ли не с самого рождения, и их родители не видели в этом ничего сверхъесте­ственного. Кроме того, к четырем месяцам маленькие жители Парижа соблюдали взрослый режим питания, принимая пищу четыре раза в день в одно и то же время.

Памелу Друкерман искренне удивляло, что парижане брали младенцев в отпуск, посещали с ними рестораны и прочие общественные места, не опасаясь того, что те будут плеваться едой, ныть и биться в истерике. Когда маленькие французы приходили в гости, родители не бегали вокруг них, а спокойно пили кофе и вели взрослые разговоры. В отличие от американских родителей, французы стремились как можно раньше отдать детей в ясли и детский сад, а с четырех лет отправляли в летний лагерь.

Однако больше всего измученную материнством американку поражала ухоженность французских матерей, их внешнее спокойствие и способность совмещать заботу о детях, работу и домашние дела.

Постепенно автору удалось разузнать французские педагогические тайны и даже опробовать некоторые идеи на дочери и сыновьях. Полагаем, что вы найдете раскрытые Памелой тайны применимыми и в своей семье.

Кажется, что французские младенцы спокойнее и разумнее своих иностранных ровесников.

1. Режим дня французских младенцев

Стоило Памеле вернуться из роддома с маленькой дочерью, как соседи-французы стали задавать ей один и тот же вопрос: «Есть ли у нее ночь?» Оказалось, что таким образом они интересовались, как ребенок спит по ночам. Как может спать новорожденный? Ужасно! Однако французы искренне недоумевали, как четырех­месячная девочка может не спать по ночам. Французские малыши к этому возрасту вели вполне взрослый образ жизни: не беспокоили родителей ночью и принимали пищу по взрослому расписанию. Чудесным образом они быстро перенимали распорядок дня семьи.

«Метод паузы» лежит в основе обучения непрерывному ночному сну.

1.1. Здоровые дети должны спать ночью

Когда автор пыталась расспрашивать французских родителей и педиатров о том, как они учат детей спать ночью, те лишь пожимали плечами и в один голос говорили, что младенцы учатся этому сами. Парижане утверждали, что младенцы — разумные существа, которые все понимают, им лишь нужно привыкнуть к своей автономности в первые месяцы жизни, а родители ни в коем случае не должны им в этом мешать. Тем не менее, Памела Друкерман не сдавалась и шаг за шагом приближалась к раскрытию тайны спокойного младенческого сна.

Прежде всего, мамы и папы должны внимательно наблюдать за новорожденным и не бросаться к нему, едва он поменяет позу или издаст какой-нибудь звук. Грудным детям свойственно часто вздрагивать, ворочаться, кряхтеть и вскрикивать во сне. Малыши иногда просыпаются между фазами сна, которые длятся около двух часов, и прежде чем они научатся связывать эти фазы, они могут ворочаться и плакать. Французские педиатры и психологи полагают, что беспокойные матери оказывают детям медвежью услугу, хватая их на руки и давая грудь. В случае если ребенок до четырех месяцев не сможет обучиться ночному сну, он и дальше будет плохо спать.

Вышесказанное вовсе не означает, что француженки безразличны к собственным детям. Скорее, они более терпеливы: если ребенок окончательно проснулся и не может успокоиться, они берут его на руки.

У четырех­месячных французов режим питания не отличается от взрослого.

Вера французов в то, что новорожденный столь же разумен, как и взрослые, просто удивительна. Когда Антуану исполнилось три месяца, Фанни, издатель финансового журнала, вернулась к работе. Венсан, муж Фанни, убежден: Антуан просто понял, что маме нужно рано вставать и ехать в офис, поэтому перестал просыпаться ночью. Венсан сравнивает это интуитивное понимание с системой коммуникации у муравьев, которые общаются посредством волн, передаваемых через усики.

1.2. Завтрак, обед, полдник и ужин с четырех месяцев

Создается впечатление, что все французы едины в вопросах кормления. Начиная с четырех­ме­сячного возраста, маленькие французы едят четыре раза в день: в восемь утра, двенадцать, четыре и восемь вечера. Причем во Франции не принято говорить о кормлении: у младенцев, как и у взрослых, есть завтрак, обед, полдник и ужин. Как малыши могут выдержать четырех­часовые промежутки между приемами пищи? Как и в случае со сном, родители учат детей выдерживать паузу.

Кулинарное воспитание — неотъемлемая часть системы воспитания детей во Франции.

Порой кажется, что французские дети и родители только и делают, что ждут. Двухлетние дети, спокойно ожидающие в ресторане, когда принесут заказ — обычное явление. В Америке (и не только) дети, требующие, чтобы их немедленно достали из коляски, дали поесть или купили новую игрушку — неотъемлемая часть окружающего ландшафта. Не получив желаемого, они мгновенно заходятся в истерике. Французы убеждены, что ребенок, который немедленно получает то, что требует, глубоко несчастен.

Как бы то ни было, семейная жизнь с детьми, умеющими ждать, намного приятнее. Четкий режим питания и отсутствие перекусов также благотворно влияют на здоровье детей: по статистике лишь 3,1% пятилетних французов имеют лишний вес, в то время как 10,4% американцев того же возраста страдают от ожирения.

Одно из правил французского воспитания гласит: «Ребенок должен научиться преодолевать разочарования». Героиня популярной детской серии «Princesse Parfaite» («Идеальная принцесса»), девочка Зоуи, изображена на одной из картинок плачущей: мама отказалась купить ей сладкий блин. Под картинкой написано: «Зоуи устроила истерику, потому что ей очень хотелось блинчиков с ежевикой. Но мама сказала: „Non!“, ведь они только что пообедали». На следующей картинке Зоуи приходит с мамой в кондитерскую. Она знает, что нужно закрыть глаза, чтобы не видеть вкусные булочки. Если на первой картинке девочка плачет, то на второй улыбается.

1.3. Маленькие французы неприве­редливы в еде

Во Франции огромное внимание уделяется качеству питания: например, в Парижской мэрии регулярно заседает специальная комиссия, подробно обсуждающая меню в муниципальных яслях. Однажды автор получила возможность присутствовать на подобном заседании и поразилась изысканности меню, которое составляют для малышей. При этом учитываются такие нюансы, как цветовое разнообразие, и не допускается частое повторение одних и тех же блюд. В детском питании нет консерви­рованных продуктов, но много овощей и рыбы. Двухлетки в детском саду с удовольствием поглощают обед из четырех блюд, при этом практически не капризничают, не плюются и не сорят.

Все начинается с семейного кулинарного воспитания: первый прикорм, который предлагают маленьким французам — не безвкусные каши, а яркие овощные пюре. Если в других странах овощной прикорм считается полезным, но невкусным, то французы считают, что родители должны раскрыть перед ребенком все богатство вкусов и научить ценить это многообразие. Если ребенок что-то отвергает, нужно подождать несколько дней и предложить снова. В то же время, американские родители полагают, что если ребенок выплюнул пюре из шпината, то он его не станет есть никогда.

Уже на первом году жизни французские дети помогают родителям.

Гастроно­мические предпочтения у ребенка формируются постепенно. Родителям следует быть терпеливыми и последо­ва­тельными, предлагая продукты в различных сочетаниях и видах: подавать свежими, запекать на гриле или готовить на пару. Очень важно говорить с детьми о еде: давать пробовать яблоки разных сортов, обсуждать разные вкусы.

Французы, в отличие от американцев, не запрещают детям есть сладости. Тем не менее, если малыш видит, что мама купила в магазине пакетик конфет, то не пытается заполучить сладости немедленно — он знает, что получит их на полдник. На праздниках французские родители не ограничивают детей в количестве пирожных — они спокойно смотрят на перемазанные кремом и шоколадом лица. Ничего страшного — праздники бывают редко!

Люси всего три года, но она всегда ужинает вместе с родителями. Французам не приходит в голову готовить специальные блюда для детей или предлагать еду на выбор. Парижанки уверены, что дети должны попробовать все. Мама Люси не настаивает, чтобы дочь съела все, что лежит на тарелке, но она обязательно должна попробовать хотя бы по кусочку или ложке каждого блюда. Люси — настоящий гурман: она отличает камамбер от грюйера и с удовольствием проводит время за столом с семьей, вполне по-взрослому обсуждая вкус приготовленных блюд.

Французы не считают, что родители должны неотлучно находиться около малыша.

1.4. Малыши помогают родителям

Французские дети убирают за собой игрушки, помогают родителям готовить и накрывать на стол. В субботу или воскресенье, как правило, устраиваются грандиозные семейные обеды и пекутся пироги и кексы. Дети — незаменимые помощники не только в поедании десертов, но и в их приготовлении. Едва научившись сидеть, маленькие французы начинают готовить свой первый пирог, который называют йогуртовым — все ингредиенты отмеряются баночками из-под йогурта. Это не слишком сладкий и простой в приготовлении десерт, рецепт которого Памела Друкерман публикует в своей книге.

У Мартины двое маленьких детей, но в доме царит спокойствие. Муж работает с ноутбуком в гостиной, а рядом спит годовалый Огюст. Трехлетняя Полетт помогает матери на кухне: она сосредо­точенно разливает тесто для кексов в формочки, затем посыпает кексы разноцветными шариками и свежей смородиной. Как ни странно, она не ест тесто, делает свою работу аккуратно и в итоге получает в награду разрешение съесть немного посыпки. Пока маленькая помощница занята делом, ее мать спокойно беседует с подругой за чашкой кофе.

Французы считают, что чем раньше ребенок начинает участвовать в общественной жизни, тем лучше

1.5. Даже младенцам нужно время, чтобы побыть наедине с собой

В отличие от американцев, которые не отходят от ребенка ни на шаг в первый год жизни, французы считают, что младенец нуждается в личном пространстве. Малышу полезно просто полежать в колыбели, научиться засыпать и просыпаться без крика. Французские книги по воспитанию призывают матерей уделять время себе, чтобы нравиться мужу и окружающим.

В дальнейшем дети, привыкшие к тому, чтобы проводить некоторое время в одиночестве, не требуют немедленного внимания матери, которая разговаривает по телефону, дают возможность отцу поработать дома и при этом не скучают.

Взрослые французы с рождения видят в ребенке самосто­я­тельную личность, а тот, в свою очередь, признает за отцом и матерью право на личную жизнь. Во Франции существует понятие «взрослое время», когда ребенок отправляется спать, а родители остаются наедине. Здесь принято стучаться в дверь родительской спальни, а не забираться в постель взрослых по утрам.

Французские государ­ственные ясли — комфортное место для детей и прекрасная помощь для родителей.

Француженки, в отличие от американок, не считают, что родители постоянно должны развлекать и развивать детей. Вирджини, диетолог и мать троих детей, думает, что детей нужно иногда оставлять в покое. Пусть им будет немного скучно дома, но это время они используют для самосто­я­тельных игр и занятий.

Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Пар…

Друкерман, П.

Американская журналистка Памела Друкерман, живущая в Париже с мужем-англичанином и тремя детьми, исследовала феномен французского воспитания. У нее получилась очень личная, живая, полная юмора и одновременно практичная книга, раскрывающая секреты французов, чьи дети прекрасно спят, хорошо едят и не допекают своих родителей.

Полная информация о книге

• Вид товара:Книги
• Рубрика:Детская психология
• Целевое назначение:Научно-популярное издание для взрослых
• ISBN:978-5-00131-105-8
• Серия:Мировые родители
• Издательство: Синдбад
• Год издания:2019
• Количество страниц:351
• Тираж:10000
• Формат:84х108/32
• УДК:159. 9
• Штрихкод:9785001311058
• Доп. сведения:пер. с англ. Ю. Змеевой
• Переплет:обл.
• Сведения об ответственности:Памела Друкерман
• Вес, г.:290
• Код товара:2452942

Про книгу «Французские дети не плюются едой»

Вчера ходила на семинар Wix по продвижению своего дела в соцсетях. Тема серъезная. И тут перед началом лекции передо мной садится папа с дочкой. Папа — мой ровесник, может на пару лет постарше, ребенку 4-5 лет. Помня, как в любой стране я по поведению мгновенно вычисляю русского ребенка, я приготовилась к испорченной лекции. А вот и нет. Папа адекватно воспитал ребенка, девочку не было слышно, она никого не беспокоила. Пришла, села, получила свой планшет, два часа по нему рисовала пальцем. За 3 часа потревожила папу лишь дважды, напомнив ему про туалет и про ужин. При этом все было тихо и незаметно для окружающих. Ужин папа вытащил из небольшой рыжей пластиковой коробки, это были пластиковая ложка, салфетка и маленькая стеклянная баночка с овощным пюре. Девочка привычно взяла ложку и молча быстро съела свое пюре. Функция папы была — лишь вытереть салфеткой рот. Вскоре после ужина они тихо встали и ушли по своим делам.

Я смотрела на ребенка во все глаза. Он был спокоен, умел ждать, был терпелив, не старался перетащить на себя внимание отца, не требовал чего-либо в свою пользу, не беспокоился и умел находить себе занятие самостоятельно. Это была просто живая иллюстрация к прочитанной мною на днях книге «Французские дети не плюются едой». Рекомендую ее к прочтению тем, кто считает, что с появлением ребенка в семье заканчивается адекватная жизнь, ближайшие 18 лет вы не сможете спокойно пить кофе по утрам, а вечером не сможете со своей второй половиной устраивать романтические ужины. У французов здравый взгляд на появление еще одного члена семьи. Мир не начинает крутиться вокруг него, уклад жизни остается в приоритете родителей, двухлетние дети едят за общим взрослым столом 3-4 раза в день вместе со всей семьей, причем пробуют все.

Мне непонятно почему в России родители своим понятием «воспитание» портят жизнь себе и ребенку, преподносят это окружающим как тяжелый труд, говорят, что их ребенок «особеный» и заваливают всю комнату игрушками. Потом жалуются на его капризы, странный аппетит, эгоизм и неумение справиться со своими эмоциями. Ребенок лишь реагирует на поведение родителей.

Часто ли русские мамы в сложной ситуации садятся перед ребенком, смотрят ему в глаза, обнимают и спокойным голосом спрашивают «Что случилось?». Конечно, проще, не глядя на ребенка, волочить его за руку, громко крича «Ты что, дурачок?» В России более 70% родителей одобряют применение физической силы к свему ребенку.

Я рекомендую книгу к прочтению тем, кто хочет разобраться с мифами и заблуждениями относительно поведения взрослых и образования детей. Например, в книге описывается все то, чего в моей семье не было и о чем я внезапно узнала только сейчас. С мыслью «А так, оказывается, тоже можно?» я, шокированная, откладывала книгу, чтобы осмыслить новые моменты. И так на каждой странице. Иногда книгу хотелось запулить в угол, настолько она была прямолинейно написана. Грустно от того, что моя детская жизнь могла бы сложиться вот так-то, но сложилась так-то. И о косяках воспитания я узнаю много лет спустя. Представляете сколько в себе нужно исправлять?

Книгу я купила в сентябре на ежегодной книжной ярмарке на ВДНХ. До этого я читала про нее отзывы у нескольких френдов в ЖЖ. Мне стало интересно.

Еще у Памелы вышла вторая книга, в продолжение этой истории о правильном подходе к обучению детей.

Друкерман П. Французские дети не плюются едой

Друкерман, Памела.

Французские дети не плюются едой [Текст] = Bringing up bébé : секреты воспитания из Парижа / Памела Друкерман ; [пер. с англ. Ю. Змеевой]. — Москва : Синдбад, 2013. — 380, [1] с. — (Мировые родители). — Словарь фр. воспитательных терминов: с. 10-13.

Имеются экземпляры в библиотеках: 11, 01, 02, 03, 06, ЦДБ, 08, 10, ЦРБ, 05.

 

Американская журналистка Памела Друкерман написала книгу «

Французские дети не плюются едой», которая стала весьма популярной, хотя книг о воспитании детей очень много. Памела долгое время живет в Париже с мужем-англичанином и тремя детьми.

Автор пытается разобраться, почему французские дети сильно отличаются от американских сверстников по поведению: маленькие французы не закатывают истерик, с детьми чуть старше года можно ходить в гости, в ресторан, совершать поездки, потому что они не мешают взрослым разговорам, спокойному общению, тихо сидят за столом и приучены есть овощи, сыры, сардины.

Французы обожают детей, но не дают им сесть на голову, не жертвуют ради них фигурой, карьерой и личной жизнью. С уважением относятся к личности ребенка, но не посвящают ему всю жизнь. Существует система правил общения с ребенком. Родители учат ребенка терпению, не исполняют его любой каприз, ребенок постоянно слышит: «Постой, подожди, тихо, осторожно». Однако у ребенка есть время и место, где он может заняться тем, чем пожелает. То, что уместно дома, то нельзя делать на людях.

У нас ребенка как можно раньше стремятся развивать: водят в кружки, на курсы, а французы не хотят этого, они считают, пусть у ребенка будет детство, знакомят его с миром в его чувственном восприятии. Зато рано воспитывают в ребенке самостоятельность: с четырех лет без родителей отправляют в «зеленый лагерь», то есть в сельскую местность – подальше от дома. Во Франции нет постоянной родительской опеки, детям не нужен постоянный присмотр.

Мы воспитываем детей по-другому, но чужой опыт полезен и интересен. Книга написана легко, иронично. Особенно забавны моменты, когда автор пытается на своих детях применить французскую систему воспитания.

Эта книга будет интересна молодым родителям, она поможет по-новому выстроить взаимоотношения с детьми.

Липченко Т.Б., библиотекарь детской библиотеки № 10

Чтобы не было мучительно стыдно – Weekend – Коммерсантъ

Книга «Bringing Up Bebe», вышедшая в Америке в феврале 2012 года, моментально стала бестселлером и сегодня уже чуть ли не самое популярное пособие по воспитанию детей на «Амазоне». Произошло все довольно стремительно: еще не кончился календарный год, а американская журналистка Памела Друкерман уже успела утвердить преимущества французской системы воспитания детей над американской как нечто само собой разумеющееся. На нас это, казалось, сработать не должно было, и все же — едва выйдя на русском, книга, в переводе озаглавленная «Французские дети не плюются едой», попала в лидеры продаж магазина «Москва» и вскоре явно станет таким же обязательным чтением для молодых родителей, как пособия по общению с детьми Юлии Борисовны Гиппенрейтер и собрание афоризмов апостола раннего развития Масару Ибуки «После трех уже поздно».

Книгу Друкерман отличает не только то, что ее откровения ей не принадлежат: они подсмотрены у французских мамаш на детской площадке и почерпнуты из замечаний, сделанных автору на улице. Она чуть ли не единственная на всем поле детской воспитательной литературы пишет о том, как растить детей так, чтобы они просто хорошо себя вели. Неважно, откроют ли они в 16 лет свой стартап в Силиконовой долине и научатся ли с младенчества слушать классическую музыку,— главное, чтобы ребенок хорошо спал и ел брокколи, когда дают. А то неудобно же перед людьми.

Немаленькая книга по сути вмещает в себя две нехитрых мысли. Первая — воспитывать ребенка в строгости. Вторая — оставлять и даже несколько навязывать ему его личную свободу. Примечательно, что в Париже автору не нравится почти ничего — ни еда, ни красоты, ни люди. А в системе французского воспитания восхищает почти все: и то, как дети ходят с соской до четырех лет, и как едят все, что и взрослые, и что едят не больше чем четыре раза в день (завтрак, обед полдник и ужин), и с какой железной выдержкой родители дают детям отплакать свое, чтобы они больше не капризничали и без перерывов спали ночами.

Не то чтобы Друкерман совсем обходится без экспертов: в своей книге она периодически встречается с какими-то психологами и детскими воспитателями, среди которых, например, доктор Мишель Коэн, француз из нью-йоркской Трайбеки, написавший книгу о том, как давать детям прокричаться (буквально!), и открывший несколько успешных семейных центров, где объясняет эту нехитрую методику ньюйоркцам. Друкерман пишет для таких же невротичных столичных мам, которые ко всему на свете подходят с методой и начинают беременность с покупки отдельной книжной полки вспомогательной литературы. Тех же, что кидались и на книги Ибуки или Адель Фабер с Элейн Мазлиш.

В американском Forbes книгу Друкерман критикуют, просто сравнивая число долларовых миллиардеров во Франции (16) и в Америке (425). Но к этому выпаду она как раз готова. Один из ее собеседников, психолог Уолтер Мишель — автор знаменитого «зефирного» теста (это когда ребенку надо 15 минут потерпеть и не трогать зефир, чтобы получить два). Он говорит о том, что умение ждать, характерное для французских детей, вовсе не означает, что из них вырастут счастливые взрослые. Зато, продолжает Друкерман, семейная жизнь с ними намного приятнее. Чем не аргумент?

В гениальном романе Мэри Маккарти «Группа» о судьбе нескольких выпускниц престижного колледжа в Нью-Йорке 30-х годов, есть героиня, которая вышла замуж за врача-педиатра. В то время как весь высший свет давно перешел на искусственное вскармливание, ее муж настаивает на том, чтобы жена кормила первенца грудью, да еще и по расписанию. И вот, лежа ночью в роддоме, она слышит крик своего ребенка, единственного, плачущего от голода, и умирает со стыда. Даже не перед ребенком, а перед, например, с укоризной глядящими на нее нянечками. Казалось бы, сколько времени прошло, а мы все так же издеваемся над детьми и над собой. Целая книга о том, как воспитать детей так, чтобы не было стыдно за их поведение, исподволь приводит нас к тому, что проще, кажется, разучиться стыдиться.

М.: Синдбад, 2012

Саммари книги «Французские дети не плюются едой» — Свои

Американская журналистка Памела Друкерман переехала во Францию и удивилась, как спокойно ведут себя французские дети: спят по ночам, едят брокколи и не капризничают в ресторане. Журналистка решила разобраться, как родители добиваются такого поведения, и написала об этом книгу «Французские дети не плюются едой».

В книге есть главы, в которых автор делится наблюдениями за стилем жизни французских родителей, но мы выбрали только те правила, что относятся к воспитанию детей.

Дисклеймер: эта книга — не руководство для родителей, а лишь взгляд на французские принципы воспитания, которые интересно сравнить с нашими. Правила из книги не проверяли педиатры или ВОЗ.

Не подходить сразу, когда ребенок плачет ночью

Все знают, что маленькие дети плохо спят по ночам, а родители в первый год только и мечтают выспаться. Так случилось и у автора книги. Они с мужем пробовали разное:

контролировали, чтобы днем ребенок находился при дневном свете, а ночью — в темноте;

• купали в одно и то же время;
• увеличивали промежутки между кормлением;
• пытались повысить жирность молока;
• имитировали звуки утробы.

Но ничего не помогало. При этом французские дети спали всю ночь, а их родители спрашивали у автора: «Есть ли у вас ночь?» — этот вопрос задают, чтобы узнать, спит ли младенец по ночам.

Автор начала расспрашивать знакомых французов, читать книги и сходила к консультанту по сну, от которого узнала о методе паузы. Консультант по сну посоветовал не бросаться к ребенку по ночам каждую минуты, а выдержать паузу в 5 – 15 минут, чтобы дать ему шанс успокоиться. Он поделился наблюдением: у родителей, которые спокойно относятся к ночному плачу, дети чаще спят нормально, чем у тех, кто берет детей на руки при каждом писке.

Пауза, о который говорит автор, похожа на метод медленного отдаления. Это метод приучения детей к самостоятельному засыпанию, его автор Ким Вест — специалист по поведенческим проблемам детского сна. Подробнее о методе медленного отдаления

Еще от консультанта автор узнала, что фазы сна у детей меняются примерно раз в два часа. Дети пока не умеют связывать их между собой и просыпаются. Если брать ребенка на руки каждый раз, ему будет сложно научиться соединять фазы, этот навык появляется в два — три месяца, и если мешать ребенку его осваивать, то обучение затянется. Сон похож на езду на велосипеде: ребенку достаточно научиться один раз, главное — не мешать.

При этом консультант из книги говорит, что дети действительно могут быть голодны, но если не выдерживать паузу, точно узнать не получится. Он не призывает оставлять детей прокричаться, но советует дать ребенку шанс научиться спать.

Не гнаться за развитием, давать свободу внутри рамок и объяснять, что происходит

В следующей главе автор рассматривает три вопроса: обучение детей, границы и разговоры.

Обучение. Во Франции родители не гонятся за ранним развитием ребенка. Детей водят на кружки, но не ради соревнования с другими родителя, а ради детского удовольствия. Французы считают, что плавание и музыка нужны, чтобы познакомиться с миром, а не активизировать какие-то участки мозга.

Обучением детей французы занимаются, чтобы познакомить ребенка с пятью чувствами и ощущениями от мира: аромата трав и еды, цвета неба. Это дарит удовольствие, а удовольствие — самая сильная мотивация.

Границы. У французов есть жесткие правила по важным вопросам, а в остальном детям предоставляют свободу. Ограничения нужны, чтобы создать для ребенка предсказуемую и понятную среду. Родители контролируют вопросы еды, сна и просмотра телевизора, а в остальном разрешают ребенку делать, что хочется. Например, ребенку не разрешают смотреть телевизор, но он сам может выбрать мультфильм, домашнюю одежду ребенок выбирает сам, но вне дома носит то, что выбрала мама.  

Детям разрешают произносить детские ругательства, например, «кака», но не во всех ситуациях: в туалете, с родителями наедине — можно, а за обеденным столом, в гостях или автобусе — нет.

Разговоры. Дети способны мыслить рационально и понимают, что им говорят родители, поэтому нужно объяснять, что происходит. Например, если кто-то звонит в дверь, папе стоит сказать: «Пришел гость, пойду открою дверь», тогда ребенок не испугается незнакомца в комнате.

Французы часто комментируют свои действия: «я беру тебя на руки», «сейчас будем купаться», «я меняю тебе подгузник» — так родители сообщают детям информацию о мире. При этом родители вежливы, потому что ребенок — такой же человек, как остальные.

Отдавать ребенка в ясли

Ясли — это детские сады для детей до двух лет. В Америке родители относятся к ним настороженно: переживают, что у ребенка будет психологическая травма, а среди сотрудников яслей окажется педофил. Но во Франции родители считают, что ясли помогают детям социализироваться, а работают в них профессионалы, которые знают об уходе за детьми всё.

В яслях детей не учат музыке или физкультуре, они просто играют друг с другом, спят, гуляют и едят. Автор описывает типичный обед в яслях:

«Обед начинается с салата из сердцевины пальмы и помидоров. За ним следует индейка с базиликом и рисом в сливочном соусе по-провански. Третье блюдо — сыр сорта сен-нектер с ломтиком свежего багета. На десерт — свежий киви».

Автор рассказывает, что американское правительство провело исследование, чтобы развеять сомнения родителей по поводу яслей. И выяснило, что дети лучше развиваются, если находятся под присмотром внимательного взрослого, но нет разницы, чьим именно: родителя, няня, дедушки или воспитателя.

Не проводить всё время с детьми

Француженки считают, что матери не нужно проводить всё время с детьми — это приводит к нездоровым отношениям: потребности мамы сливаются с потребностями ребенка.

Некоторые мамы испытывают чувство вины, если выходят на работу, не водят ребенка на пять кружков в неделю, кормят его неорганическими овощами или усаживают одного перед телевизором. А во Франции знают, чувство вины — это ловушка, но никак не признак хорошей мамы.

Француженки помнят: идеальных матерей не существует, — и стараются выдерживать равновесие между семьей и работой. Равновесие по-французски — это когда ни одна часть жизни не перекрывает другую. Ни у карьеристок, ни у домохозяек такого равновесия нет.

Знакомить детей с разной едой

Автор замечает, что во Франции дети едят всё, а ресторанах нет детского меню с наггетсами и картошкой-фри. Французы тоже едят фастфуд, но дети не отказываются от овощей, фруктов и рыбы.

Французы начинают прикорм с овощей, например, пюре из вареной зеленой фасоли, цукини или моркови. Они красочно описывают ребенку новые овощи и учат различать вкус, аромат, текстуру. В Америке детям тоже дают овощи, но обычно пытаются замаскировать их в рыбных палочках, фрикадельках или макаронах.

Если ребенку не нравится вкус какого-то продукта, это не повод исключать его из меню. Родители просто дают попробовать еще раз на следующей неделе. Задача родителей — научить детей ценить многообразие вкусов овощей, зелени, фруктов. Для этого ребенка просят попробовать маленький кусочек, а иногда — просто понюхать.

Чтобы ребенок открыл многообразие вкусов, родители готовят продукты разными способами: варят, запекают, готовят на гриле и добавляют соусу или травы. А еще устраивают вкусовые игры, например, берут несколько сортов яблок и предлагают ребенку определить самый кислый или сладкий сорт.

Ребенку не готовят отдельно и не предлагают еду на выбор. Все члены семьи едят одно и то же, а родители говорят: «Сегодня на ужин лосось и спаржа на пару». И всё, хочет ребенок рыбу или нет, не спрашивают.

Французы не делают вид, будто конфет не существует. Но для сладкого есть определенное время: можно на полдник съесть дольку шоколада, торт в субботу или десерт в детском саду, а вот на ужин — нет. Так сладкое становится частью системы, а не запретным плодом.

Соблюдать иерархию в семье

Французы считают, что ребенок-король создает дисбаланс в семье. Родители не должны строить свою жизнь вокруг желаний ребенка: если в парке папе приходится гоняться за ребенком вместо того, чтобы общаться с другими родителями, а маме вместо общения с гостями развлекать малыша — это не нормально.

Главными в семьи должны быть родители. Они — лидеры, которые показывают детям дорогу, и если они уверены в себе, тогда и дети будут чувствовать себя спокойно и уверенно. 

Французы часто используют фразу «не имеешь права». Например, говорят: «Не бей Николя, ты не имеешь права его бить» — такой запрет показывает, что есть некие фиксированные правила для всех, и это не придумка родителей.

Еще одно выражение: «Я не одобряю». Например, мама говорит ребенку: «Я не одобряю, когда ты плюешься едой» — это выражение показывает ребенку, что у мамы есть мнение и его придется учитывать.

Распространенный прием — «большие глаза». Когда ребенок переходит границы, родители делают большие глаза, начинают говорить более строгим голосом и в целом выглядят недовольными. Детям становится стыдно, и желание нарушать границы пропадает. Но если делать большие глаза по каждой мелочи, прием перестанет работать.

При этом французы не связывают родительский авторитет с наказаниями. Они говорят об обучении: детей постепенно учат, что можно, а что нельзя, — так родитель становится учителем, а не полицейским. 

Позволить детям жить своей жизнью

Французы хотят, чтобы дети росли независимыми, умели справляться с проблемами и полагаться на себя. Например, детей отправляют в летние лагеря без родителей с четырех лет. Но независимость по-французски — это не умение стрелять из лука, готовить макароны и разводить костер, а самооценка, которая не зависит от похвалы.

Родители не хвалят ребенка за каждое действие и слово, но говорят молодец, если ребенок сделал что-то действительно хорошо. Французы считают, что дети обретают уверенность, когда умеют делать что-то сами, а не когда их хвалят за любой поступок.

Есть еще три правила, благодаря которым дети учатся независимости:

• Родители не вмешиваются в ссоры между детьми. Дети разбираются сами без посредников.
• Родители не пытаются обезопасить всё пространство вокруг. Во Франции говорят, что единственный способ сделать духовку безопасной — дать ребенку один раз обжечься.
• Воспитатели не хвалят детей, а выявляют проблемы. Если ребенок всё делает отлично — это норма, а если с чем-то не справляется — об этом нужно рассказать родителям.

Такой стиль воспитания противоречит американской традиции поощрять любое высказывание и действие детей. Но автор приводит результаты исследования:

• Чрезмерная похвала меняет мотивацию ребенка, он начинает делать что-то не ради удовольствия от действия, а чтобы услышать похвалу.

Но при этом позволить ребенку жить своей жизнью — не значит забыть о заботе и воспитании. Нужно лишь признать, что дети — отдельные люди, а не родительский проект.

Что российские родители думают о книге

Кажется, принципы, которые описывает автор, совсем не похожи на то, как принято воспитывать детей в России. И вряд ли стоит применять книгу как руководство, лучше обсудить вопросы сна, яслей, прикорма и границ с педиатрами, психологами и членами семьи.

Еще в книге есть советы по грудному вскармливанию и искусственным смесям, но мы не стали о них писать, потому что в этих вопросах стоит ориентироваться на рекомендации ВОЗ и мнения врачей. 

Книга — мировой бестселлер, но в отзывах родители ругают методы французов за жестокость и холодность, а автора — за поверхностный анализ.

Но есть и те, кому книга понравилась.

Расскажите в комментариях, а как вы относитесь к французским методам воспитания? С чем согласны, а с чем нет?

Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа | Памела Друкерман | ISBN 9785001311294

Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа | Памела Друкерман | ISBN 9785001311294 | Купить книгу

Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа

Количество страниц

352

Отправка: 2-3 недели после оформления заказа

Французским родителям удается вырастить счастливых, вежливых и послушных детей, не жертвуя при этом своей взрослой жизнью. Почему французы, в отличие от нас, не проводят часть ночи в попытках убаюкать своих малышей? Почему они не вмешиваются, когда взрослые общаются, и не устраивают истерик в магазинах игрушек? Почему спокойно ведут себя в ресторанах, едят взрослые блюда и способны без скандала выслушать родительское «нет»? Француженки обожают своих детей, но не позволяют им погубить свою фигуру, карьеру и социальную жизнь. Даже с грудными детьми они выглядят модно и сексуально. Как это им удается? Американская журналистка Памела Друкерман, живущая в Париже с мужем-англичанином и тремя детьми, исследовала феномен французского воспитания. У нее получилась очень личная, живая, полная юмора и одновременно практичная книга, раскрывающая секреты французов, чьи дети прекрасно спят, хорошо едят и не допекают своих родителей. Frantsuzskim roditeljam udaetsja vyrastit schastlivykh, vezhlivykh i poslushnykh detej, ne zhertvuja pri etom svoej vzrosloj zhiznju. Pochemu frantsuzy, v otlichie ot nas, ne provodjat chast nochi v popytkakh ubajukat svoikh malyshej? Pochemu oni ne vmeshivajutsja, kogda vzroslye obschajutsja, i ne ustraivajut isterik v magazinakh igrushek? Pochemu spokojno vedut sebja v restoranakh, edjat vzroslye bljuda i sposobny bez skandala vyslushat roditelskoe «net»? Frantsuzhenki obozhajut svoikh detej, no ne pozvoljajut im pogubit svoju figuru, kareru i sotsialnuju zhizn. Dazhe s grudnymi detmi oni vygljadjat modno i seksualno. Kak eto im udaetsja? Amerikanskaja zhurnalistka Pamela Drukerman, zhivuschaja v Parizhe s muzhem-anglichaninom i tremja detmi, issledovala fenomen frantsuzskogo vospitanija. U nee poluchilas ochen lichnaja, zhivaja, polnaja jumora i odnovremenno praktichnaja kniga, raskryvajuschaja sekrety frantsuzov, chi deti prekrasno spjat, khorosho edjat i ne dopekajut svoikh roditelej.

Цена:

17.00 € 15.45 € без НДС Похожие товары

Французские дети не бросают еду. В фильме снимется Энн Хэтэуэй — / фильм

Эй, ты слышал? Французские дети еду не бросают! Но знаете, кто знает? Энн Хэтэуэй . Хорошо, я придумал — мисс Хэтэуэй может бросать еду, а может и не бросать. Но она собирается сыграть в главной роли Французские дети не бросают еду , адаптированном из одноименной книги. История рассказывает о журналистке, которая переезжает в Париж на работу к мужу, а затем пытается найти баланс между своей семьей и карьерой.И в какой-то момент журналист, вероятно, спросит: «Эй, а французские дети бросают еду?» И тогда кто-то скажет « Non! ”с сильным французским акцентом. По крайней мере, так было бы, если бы я снимал этот фильм.

Я мало знаю о французских детях, но, согласно книге Памелы Друкерман Французские дети не бросают еду , они почти во всех отношениях лучше наших вонючих, тухлых американских детей. Честно говоря, я могу в это поверить — вы видели американских детей? Ужасный.Так или иначе, теперь по книге Друкермана будет снят фильм с Энн Хэтэуэй в главной роли.

Основываясь на собственном опыте Друкермана, фильм будет рассказывать (согласно THR) об «американской журналистке, которая переезжает в Париж по работе своего мужа и создает там семью. Пытаясь найти баланс между своей семьей и карьерой — и борясь с чувствами, с которыми она терпит неудачу, — она ​​наблюдает за своими французскими соседями и друзьями, чтобы раскрыть секреты воспитания удивительно хороших французских детей.Однако она узнает, что у каждого, независимо от того, насколько совершенным он может казаться, есть свои проблемы ».

У Друкермана есть несколько книг по этой теме, в том числе Французские родители не сдаются: 100 советов для родителей из Парижа , Бебе день за днем: 100 ключей к французскому воспитанию , Воспитание Бебе: одна американская мать обнаруживает Мудрость французского воспитания . Короче говоря, она действительно кое-что знает о французских детях. По крайней мере, больше, чем я.Все, что я знаю о них, это то, что они все едят багеты и все носят береты, круглосуточно.

Я не совсем уверен, как все это превратить в фильм, но я предполагаю, что это будет похоже на такие фильмы, как Under the Tuscon Sun — свободная адаптация, в которой ключевая концепция используется в качестве прыжка. точка. THR сообщает, что проект сравнивают с фото Эми Адамс-Мерил Стрип Джули и Джулия.

Джейми Миноприо и Джонатан Стерн написали самый последний сценарий для фильма.Директора еще нет. А поскольку почти все фильмы на данный момент закрыты, вероятно, будет небольшая задержка, прежде чем French Children Don’t Throw Food начнет свою работу.

интересных сообщений из Интернета:

французских детей не бросают еду. Памела Друкерман

Памела Друкерман

Французские дети не плюются в еду

Посвящается Саймону, рядом с которым все имеет смысл.

Некоторые имена и детали в этой книге изменены для обеспечения анонимности.

Les petits poissons dans l «eau, Nagent aussi bien que les gros.

Рыбки плавают, как большие.

Французская детская песня

Словарь французских образовательных терминов

Attend — wait wait Эта команда, которую родители дают детям во Франции, означает, что ребенок вполне способен ждать желаемого, а в промежутках может заниматься сам.

Au revoir — до свидания . Детям во Франции следует сказать до свидания, когда они прощаются со знакомыми взрослыми. Одно из четырех «волшебных слов», которые должен знать каждый французский ребенок.

Автономность — автономия. Самостоятельность и способность полагаться только на себя воспитываются в детях с раннего возраста.

Bêtise — Маленькая шутка Разделение проступков на более и менее серьезные помогает родителям реагировать на них соответствующим образом.

Bonjour — привет, добрый день. Так дети здороваются со знакомыми взрослыми.

Sasa boudin — буквы, кака-колбаса, какашки. Бранное слово французских детсадовцев.

Кадр — рамок, бордюров. Идеал французского образования: дети задают четкие рамки, но в этих рамках им предоставляется полная свобода.

Caprice — капризов. Импульсивное желание, прихоть или требование ребенка, часто сопровождающееся нытьем или слезами. Французские родители считают, что потакать своим прихотям вредно.

Classe verte — «Зеленый класс». Начиная с первого класса школы, ученики ежегодно около недели ходят на природу под присмотром учителя и нескольких взрослых.

Colonie de vacances — детский лагерь отдыха. Во Франции несколько сотен таких лагерей для детей от четырех лет. Отдыхают там без родителей, обычно в сельской местности.

Complicité — взаимного доверия. Взаимопонимание, которое французские родители и педагоги стараются получить от своих детей с рождения.Они верят, что даже маленькие дети умеют мыслить рационально и с ними можно строить отношения, основанные на взаимопонимании и уважении.

Ясли — Французские общественные дневные занятия Французы из среднего класса обычно отдают своих детей в ясли, а не уходят с нянями. Они предпочитают государственные питомники частным.

Doucement — тихо, осторожно. Одно из тех слов, которые воспитатели часто говорят маленьким детям, считая, что даже малыши способны действовать осознанно и контролировать свои действия.

Дуду — любимая игрушка, обычно мягкая — та, с которой ребенок засыпает.

École maternelle — бесплатный государственный детский сад. Ребенок ходит в детский сад в сентябре того года, когда ему исполняется три года.

Образование — обучение, образование. французских родителей относятся к воспитанию детей как к обучению.

Enfant roi — baby king Чрезмерно требовательный ребенок, который постоянно находится в центре внимания родителей и совершенно не терпит, если что-то «не за ним».

Équilibre — равновесие . Все в жизни должно быть сбалансировано, и никакая роль не должна перекрывать другие, включая роль родителя.

Éveillé / e — пробужденный, живой, активный. Французский ребенок безупречного качества. Другое совершенное качество — суждение, понимаете. шалфей.

Гурман — это тот, кто ест слишком быстро, слишком много или слишком сильно любит одно блюдо.

Goûter — полдник Ужинают обычно в 16.00, а это единственная «закуска» в течение дня.

Les gros yeux — «большие глаза». Укоризненный взгляд — так взрослые смотрят на непослушных детей.

Маман-такси — мама-такси. Так называемые мамочки, которые все свободное время возят детей от одной «разработки» к другой. Это считается не équilibré.

N «importe quoi — бог знает, чего они хотят. Ребенок, который ведет себя таким образом, не знает границ дозволенного и не думает о других.

Non — никак.

Профитер — наслаждаюсь моментом .

Пунир — наказаний. Во Франции их наказывают только по очень серьезным причинам.

Rapporter — примерно Во Франции и детям, и взрослым это ужасно.

Шалфей — расчетливый, спокойный. Так говорят о ребенке, который умеет себя контролировать или поглощен игрой. Французские родители вместо «веди себя хорошо» говорят: «будь мудрецом».

Tétine — соска. Трех- и четырехлетние дети с пустышкой во рту — обычное явление во Франции.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Французские дети не плюются едой

Когда дочке исполнилось полтора года, мы решили взять ее с собой в отпуск.

Выбираем прибрежный городок в нескольких часах езды на поезде от Парижа, где мы живем (мой муж англичанин, я американец), и бронируем номер с детской кроваткой. У нас осталась одна дочь, и нам кажется, что трудностей не будет (какая наивность!).Завтракаем в нашем отеле, а обеды и ужины будем в рыбных ресторанах в старом порту.

Вскоре выясняется, что два похода в ресторан каждый день с полуторагодовалым ребенком могут стать отдельным крутым адом. Еда — кусок хлеба или что-то жареное — несет нашу фасоль всего пару минут, после чего она высыпает соль из солонки, рвет пакетики с сахаром и требует, чтобы ее опустили на пол с детского стульчика: она хочет носиться вокруг ресторана или убегать от пристани.

Наша тактика — есть как можно быстрее. Мы делаем заказ, прежде чем сможем нормально сесть, и умоляем официанта как можно скорее принести хлеб, закуски и горячую еду — все блюда одновременно. Пока муж глотает рыбу кусками, я слежу, чтобы Бин не упала под ноги официанту и не утонула в море. Потом меняем … Огромные чаевые оставляем, дабы хоть как-то компенсировать чувство вины за горы салфеток и обрывки кальмаров на столе.

Возвращаясь в отель, мы клянемся никогда больше не путешествовать и не заводить детей — из-за этих явных страданий. Наш отпуск ставит диагноз: жизнь, какой была полтора года назад, закончилась навсегда. Не знаю, почему это нас удивляет.

Пережив несколько таких обедов и ужинов, я вдруг замечаю, что семьи французов за соседними столиками, наверное, не испытывают адских мук. Как ни странно, они просто выглядят как люди в отпуске! Французские дети, ровесники Бина, спокойно сидят на высоких стульях и ждут, пока им принесут еду.Они едят рыбу и даже овощи. Они не плачут и не хныкают. Вся семья ест сначала закуски, потом горячие. И не оставляет после себя горы мусора.

Хотя я живу во Франции несколько лет, я не могу объяснить это явление. В Париже редко можно встретить детей в ресторанах, и я на них не смотрела. До родов я вообще не обращала внимания на чужих детей, а сейчас смотрю в основном на своего ребенка. Но в нашем нынешнем бедственном положении я не могу не заметить, что некоторые дети, кажется, ведут себя иначе.

Но почему? Французские дети генетически более спокойны, чем другие? Может, они вынуждены подчиняться методу кнута и пряника? Или все еще существует старомодная философия образования: «детей нужно видеть, но не слышать»?

Не думаю. Эти дети не кажутся напуганными. Они веселы, разговорчивы, любопытны. Их родители внимательны и заботливы. А над их столами, кажется, есть некая невидимая сила, заставляющая их вести себя цивилизованно. Подозреваю, что она контролирует всю жизнь французских семей.Но полностью отсутствует у нас.

Разница не только в поведении за столиком в ресторане. Например, я никогда не видел, чтобы ребенок (не считая моего собственного) закатил истерику на детской площадке. Почему моим французским друзьям не приходится прерывать телефонные разговоры, когда их детям что-то срочно нужно? Почему их комнаты не заняты игрушечными домиками и кукольными кухнями, в отличие от нашей? И это еще не все. Почему большинство моих знакомых нефранцузов едят только макароны с рисом или едят только «детские» блюда (а их не так уж и много), а друзья моей дочери едят рыбу и овощи, да вообще все что угодно? Французские дети не берут кусочки между приемами пищи, довольствуясь послеобеденным чаем в определенное время.Как это возможно?

Я не думал, что хочу уважать французские методы обучения. Никто никогда не слышал о таком, в отличие от французской высокой моды или французских сыров. Никто не едет в Париж, чтобы учиться у французов, как растить детей, в котором нет места чувству вины. Напротив, мои знакомые мамы в ужасе от того факта, что французы почти никогда не кормят грудью и спокойно позволяют своим четырехлетним детям гулять с сосками во рту. Но почему никто не говорит, что большинство младенцев во французских семьях спят по ночам уже через два-три месяца? И что они не нуждаются в постоянном присмотре.И чтобы они не падали в истерике, когда слышат родительское «нет».

Французским родителям удается вырастить счастливых, вежливых и послушных детей, не жертвуя своей взрослой жизнью. Почему французы, в отличие от нас, не проводят часть ночи, пытаясь убаюкивать своих малышей? Почему их дети не требуют постоянного внимания? Почему они не вмешиваются, когда взрослые общаются, и не устраивают истерики в магазинах игрушек? Почему они спокойно ведут себя в ресторанах, едят взрослую пищу и умеют без скандала выслушать родительское «нет»?

Француженки обожают своих детей, но не позволяют им разрушать их фигуру, карьеру и общественную жизнь.Даже с младенцами они выглядят модно и сексуально. Как они это делают?

Американская журналистка Памела Друкерман, которая живет в Париже со своим мужем, англичанином и тремя детьми, исследовала феномен французского образования. Это была очень личная, живая, полная юмора и в то же время практическая книга, раскрывающая секреты французов, чьи дети хорошо спят, хорошо питаются и не заботятся о своих родителях.

Предисловие — Французские дети не плюются едой. Когда нашей дочери было полтора года, мы решили взять ее с собой в отпуск.2

Памела Друкерман

Французские дети не плюются едой. Секреты образования из Парижа

Посвящается Саймону, рядом с которым все имеет смысл.

Les petits poissons dans l’eau,

Nagent aussi bien que les gros.

Рыбки плавают, как большие.

Французская детская песня

Книга вошла в моду мгновенно.С одной стороны, это воспитание детей, а с другой — около savoir vivre (знаменитая «способность жить»), в которой, по мнению французов, им нет равных … Это книга о как воспитать счастливого, уверенного в себе и независимого человека, не разговаривая с ним с младенчества на иностранных языках и не кормя грудью до двух лет. И как быть мамой, женщиной и социальной единицей.

Олеся Ханцевич, журнал «Эксперт»

Практически самое популярное пособие для родителей на сегодняшний день.

Лиза Биргер, Коммерсантъ Weekend Magazine

Почему во Франции так много гурманов, гедонистов и ценителей прекрасного? Это результат обучения на французском языке. Нам есть чему поучиться.

Марина Зубкова, журнал «Читаем вместе»

Друкерман написала книгу, ставшую международным бестселлером. Оказалось, что пока все растят своих детей, французы их «растят» … Теоретически это заставит детей вести себя «цивилизованно», а родители расслабятся.

Лев Данилкин, журнал «Афиша»

Удивительная книга. Две ночи не спала, просто не могла оторваться.

Елена Соловьева, журнал «Мы растим ребенка»

Ян Левченко, Московский книжный журнал

Французские родители прежде всего ненавязчивы, спокойны и терпеливы. Это что-то вроде трехзначного кода, зная, что можно раскрыть главный секрет своей образовательной системы.

Вера Бройде, газета «Книжное обозрение»

Жизнь родителей не должна прекращаться с появлением детей; она просто становится другой.Книга содержит новый и оригинальный взгляд на воспитание детей и общение с ними.

Анна Ахмедова, «Papin Journal»

Легко и остроумно Памела рассказывает о правилах воспитания детей во Франции. Им легко следовать, и они работают!

Журнал «Я буду мамой»

Уже с первых страниц книги становится ясно: если наши дети проигрывают французскому в хороших манерах, то причина, скорее всего, не в них, а в нас, Русские родители.Точнее, в наших родительских реакциях на разные маленькие и большие проблемы.

Ирина Накисен, журнал «Сноб»

Очень личная, живая, полная юмора и невероятно полезная книга о тонкостях образования. И пусть секреты француженок столь же неуловимы, как и их знаменитое обаяние, научиться у них баланс между строгостью и свободой еще возможно.

Наталья Ломыкина, журнал Forbes

Некоторые имена и детали в этой книге изменены для обеспечения анонимности.

Словарь французских образовательных терминов

Attend — wait wait Эта команда, которую родители дают детям во Франции, означает, что ребенок полностью способен ждать желаемого, а в промежутках может занять себя.

Au revoir — до свидания . Детям во Франции следует сказать до свидания, когда они прощаются со знакомыми взрослыми. Одно из четырех «волшебных слов», которые должен знать каждый французский ребенок …

Autonomie — автономия. Самостоятельность и способность полагаться только на себя воспитываются в детях с раннего возраста.

Bêtise — Маленькая шутка Разделение проступков на более и менее серьезные помогает родителям реагировать на них соответствующим образом.

Bonjour — привет, добрый день. Так дети здороваются со знакомыми взрослыми.

Sasa boudin — буквы. Кака-колбаса, какашки. Бранное слово французских детсадовцев.

Кадр — рамок, бордюров. Идеал французского образования: дети задают четкие рамки, но в этих рамках им предоставляется полная свобода.

Caprice — caprice . Импульсивное желание, прихоть или требование ребенка, часто сопровождающееся нытьем или слезами. Французские родители считают, что потакать своим прихотям вредно.

Classe verte — «зеленый класс» . Начиная с первого класса школы, ученики ежегодно около недели ходят на природу под присмотром учителя и нескольких взрослых.

Colonie de vacances — детский лагерь . Во Франции несколько сотен таких лагерей для детей от четырех лет. Отдыхают там без родителей, обычно в сельской местности.

Complicité — взаимное доверие . Взаимопонимание, которое французские родители и педагоги стараются получить от своих детей с рождения. Они верят, что даже маленькие дети умеют мыслить рационально и с ними можно строить отношения, основанные на взаимопонимании и уважении.

Ясли — Французский детский сад полный день . Французы из среднего класса обычно отдают детей в ясли, а не уходят с нянями. Они предпочитают государственные питомники частным.

Doucement — тихо . Одно из тех слов, которые педагоги часто говорят маленьким детям, считая, что даже малыши способны действовать осознанно и контролировать свои действия.

Дуду — любимая игрушка , обычно мягкая — та, с которой ребенок засыпает.

École maternelle — бесплатный государственный детский сад . В детский сад ребенок ходит в сентябре того же года, когда ему исполняется три года.

Образование — обучение . Французские родители относятся к воспитанию детей как к обучению.

Enfant roi — baby king . Чрезмерно требовательный ребенок, который постоянно находится в центре внимания родителей и совершенно не терпит, если что-то «не за ним».

никак.

Профтер

— наслаждаюсь моментом .

Французским родителям удается вырастить счастливых, вежливых и послушных детей, не жертвуя своей взрослой жизнью. Почему французы, в отличие от нас, не проводят часть ночи, пытаясь убаюкивать своих малышей? Почему они не вмешиваются, когда взрослые общаются, и не устраивают истерики в магазинах игрушек? Почему они спокойно ведут себя в ресторанах, едят взрослую пищу и умеют без скандала выслушать родительское «нет»? Француженки обожают своих детей, но не позволяют им разрушать их фигуру, карьеру и общественную жизнь. Даже с младенцами они выглядят модно и сексуально. Как они это делают? Американская журналистка Памела Друкерман, которая живет в Париже со своим мужем, англичанином и тремя детьми, исследовала феномен французского образования. Это была очень личная, живая, полная юмора и в то же время практическая книга, раскрывающая секреты французов, чьи дети хорошо спят, хорошо питаются и не заботятся о своих родителях.

* Публикуется в соответствии с положениями Правил группы «О записях» — как описание своего опыта, без рекомендаций и настойчивых советов, для саморефлексии.

0 0

Елена Ковальчук,

Воспитание детей — дело тонкое, требующее индивидуального подхода к каждому ребенку. В каждой стране к родителям, воспитывающим ребенка, предъявляются разные требования: например, в нашей стране удары по священнику и повышенный тон не считаются уголовным преступлением. В других странах все иначе.

В наши дни каждый решает сам, какой метод воспитания применить к своему ребенку. Но все же есть несколько рекомендаций, проверенных опытом и временем, которые обязательно пригодятся многим родителям.

Книга Памелы Друкерман «Французские дети не плюются на еду» произвела очень хорошее впечатление на читателей в разных странах. После его выхода весь мир стал завидовать французам, которым благодаря особой методике воспитания дети спят по ночам буквально с пеленок, едят все без малейших прихотей и уверены в себе «до мозга костей».

Но если вы спросите французскую мать, какой метод она применяет к своим детям и какие секреты использует, она, вероятно, запутается. Потому что все без исключения мамы-француженки считают, что на самом деле секретов нет. Они просто действуют интуитивно, руководствуясь здравым смыслом, «наблюдают» за ребенком. И слово «воспитывать» только вызывает их ассоциацию с запретами и наказаниями.

Однако, прочитав «Французские дети не плюются едой», вы не найдете чего-то сверхъестественного или незнакомого. Все, что есть — на слушании автор лишь уточняет в нескольких тезисах с наглядными примерами.

Например, французы очень четко делят время на взрослое и детское, что позволяет родителям провести вечер так, как они хотят. Французский ребенок, прочитав на ночь сказку или посмотрев мультик, без истерик ложится спать, а родители, налив заслуженный на день бокал бордового, спокойно занимаются своими делами. Необязательно, чтобы ребенок в это время уже крепко спал в спальне.Он может заниматься личными делами, в которые родители не вмешиваются, уважая его право на личное пространство. Но ребенок, в свою очередь, никогда не войдет в спальню родителей. Такое разделение личного времени касается не только вечера, но также выходных и отпусков. Таким образом, французские родители показывают, что мир вращается не только вокруг их детей, при этом воспитывая уважение к себе и окружающим.

Даже французы учат детей терпению. Это не значит, что они, например, морили ребенка голодом, воспитывая силу воли. Просто по их мнению, малыш вполне способен полчаса простоять без печенья, если скоро будет обед. Французские закуски запрещены. Возможно, это правило не всем понравится, в отличие от предыдущего, многие придерживаются бесплатного кормления «по первому звонку». И это касается как младенцев, так и детей постарше. Но французы так считают.

По их словам, если потакать всему ребенку, желания и прихоти разрастутся, как снежный ком. А терпение — это как мускул, который нужно постоянно тренировать.И такой подход, по мнению французов, сделает вашу жизнь намного спокойнее, ребенку, вокруг которого вращается вселенная, вообще нет смысла расти.

Вообще-то французы позволяют детям жить своей жизнью буквально с пеленок: им разрешено делать ошибки и исправлять их, без упрека родителей. По их мнению, дети с раннего возраста вправе делать свой личный выбор. Они считают, что чрезмерная опека — это чистый вред, который никогда не приносит положительных результатов.И французы против ускорения развития ребенка. Это не значит, что их дети в молодом возрасте абсолютно ничем не занимаются, но они на 100% твердо уверены, что ребенок должен проходить все этапы развития в естественном темпе, а не быть постоянно нагруженным в кружках, спортклубах. и развивающие школы. С такими аргументами не согласны многие, например, американцы, с которыми в книге постоянно проводится параллель. А как действовать на самом деле — решение каждого индивидуально.

Словом, книга Друкермана будет интересна как семьям, у которых уже есть дети, так и тем, кто только собирается стать родителями. А все потому, что автор описывает не только правила поведения с детьми, но и образ жизни французов в целом, их отношение друг к другу и к жизни, распределение ролей в семье, рассказывает о пресловутой гармонии Французы и их знаменитая любовь к вкусной еде. «Живите так, чтобы получать от этого удовольствие», — собственно говоря, это важнейшее правило французов.

Книга вошла в моду мгновенно. С одной стороны, речь идет о воспитании детей, а с другой — о savoir vivre (знаменитой «способности жить»), в которой, по мнению французов, им нет равных . .. Это книга о том, как вырастить счастливого, уверенного в себе и независимого человека, не разговаривая с ним с младенчества на иностранных языках и не кормя грудью до двух лет. И как быть мамой, женщиной и социальной единицей.

Олеся Ханцевич, журнал «Эксперт»

Практически самое популярное пособие для родителей на сегодняшний день.

Лиза Биргер, Коммерсантъ Weekend Magazine

Почему во Франции так много гурманов, гедонистов и ценителей прекрасного? Это результат обучения на французском языке. Нам есть чему поучиться.

Марина Зубкова, журнал «Читаем вместе»

Друкерман написала книгу, которая стала международным бестселлером. Оказалось, что пока все растят своих детей, французы их «растят» … Теоретически это заставит детей вести себя «цивилизованно», а родители расслабятся.

Лев Данилкин, журнал «Афиша»

Удивительная книга. Две ночи не спала, просто не могла оторваться.

Елена Соловьева, журнал «Растем ребенка»

Ян Левченко, Московский книжный журнал

Французские родители прежде всего ненавязчивы, спокойны и терпеливы. Это что-то вроде трехзначного кода, зная, что можно раскрыть главный секрет своей образовательной системы.

Вера Бройде, газета «Книжное обозрение»

Жизнь родителей не должна прекращаться с появлением детей; она просто становится другой.Книга содержит новый и оригинальный взгляд на воспитание детей и общение с ними.

Анна Ахмедова, «Papin Journal»

Легко и остроумно Памела рассказывает о правилах воспитания детей во Франции. Им легко следовать, и они работают!

Журнал «Я буду мамой»

Уже с первых страниц книги становится ясно: если наши дети проигрывают французскому в хороших манерах, то причина, скорее всего, не в них, а в нас, Русские родители.Точнее, в наших родительских реакциях на разные маленькие и большие проблемы.

Ирина Накисен, журнал «Сноб»

Очень личная, живая, полная юмора и невероятно полезная книга о тонкостях образования. И пусть секреты француженок столь же неуловимы, как и их знаменитое обаяние, научиться у них баланс между строгостью и свободой еще возможно.

Наталья Ломыкина, журнал Forbes

Некоторые имена и детали в этой книге изменены для обеспечения анонимности.

Словарь французских образовательных терминов

Приходите — подождите, подождите. Этот коллектив, который родители дают детям во Франции, означает, что ребенок вполне способен ждать желаемого, а в промежутках может заниматься сам.

Au revoir — до свидания. Детям во Франции следует сказать до свидания, когда они прощаются со знакомыми взрослыми. Одно из четырех «волшебных слов», которые должен знать каждый французский ребенок …

Autonomie — автономия. Самостоятельность и умение полагаться только на себя воспитываются у детей с раннего возраста.etise — маленькая шутка Разделение проступков на более и менее серьезные помогает родителям реагировать на них соответствующим образом.

Bonjour — привет, добрый день.Так дети здороваются со знакомыми взрослыми.

Sasa boudin — буквы. кака-колбаса, корма. ругательное слово французских детсадовцев.

Кадр — рамки, бордюры. Идеал французского образования: дети задают четкие рамки, но в этих рамках им предоставляется полная свобода.

Каприз — прихоть. Импульсивное желание, прихоть или требование ребенка, часто сопровождающееся нытьем или слезами.Французские родители считают, что потакать своим прихотям вредно.

Classe verte — «зеленый класс». Начиная с первого класса школы, ученики ежегодно около недели ходят на природу под присмотром учителя и нескольких взрослых.

Colonie de vacances — детский лагерь. Во Франции несколько сотен таких лагерей для детей от четырех лет. Отдыхают там без родителей, обычно в сельской местности.

«Complicit» e — взаимное доверие. Взаимопонимание, которое французские родители и педагоги стараются получить от своих детей с рождения.Они верят, что даже маленькие дети умеют мыслить рационально и с ними можно строить отношения, основанные на взаимопонимании и уважении.

Cr`eche — французский детский сад полного дня. Французы из среднего класса обычно отдают детей в ясли, а не уходят с нянями. Они предпочитают государственные питомники частным.

Doucement — тихо, осторожно. Одно из тех слов, которые педагоги часто говорят маленьким детям, считая, что даже малыши способны действовать осознанно и контролировать свои действия.

Дуду — любимая игрушка, обычно мягкая, та, с которой ребенок засыпает.

«Ecole maternelle» — бесплатный государственный детский сад. Ребенок идет в детский сад в сентябре того года, когда ему исполняется 3 года.

«Образование — обучение. Французские родители относятся к воспитанию детей как к обучению.

Enfant roi — ребенок-король. Чрезмерно требовательный ребенок, который постоянно находится в центре внимания родителей и совершенно не терпит, если что-то «не за ним».

«Equilibre — баланс.матка — полдник. Ужинают обычно в 16.00, и это единственная «закуска» в течение дня.

Les gros yeux — «большие глаза». Укоризненный взгляд — так взрослые смотрят на непослушных детей.

Маман-такси — мама-такси. Так называются мамочки, которые все свободное время переносят детей от одной «разработки» к другой. Это не считается «равновесием» e.

N’importe quoi — бог знает, что им нравится. Ребенок, который так себя ведет, не знает границ дозволенного и не думает о других.

Не — никак.

Профтер — наслаждайтесь моментом.

Пунир — наказать. Во Франции их наказывают только по очень серьезным, серьезным причинам.

Раппортер — розыгрыш. Во Франции и детям, и взрослым это ужасно.

Шалфей — расчетливый. Так говорят о ребенке, который умеет себя контролировать или поглощен игрой. Французские родители говорят, что вместо того, чтобы «вести себя прилично», «будь мудрым».

T «etine — сосок. Во Франции распространены трех- и четырехлетние дети с соской во рту.

Предисловие

Французские дети не плюются едой. Когда нашей дочери было полтора года, мы решили взять ее с собой на отдых.

Выбираем прибрежный городок в нескольких часах езды на поезде от Парижа, где мы живем (мой муж англичанин, я американец), и бронируем номер с детской кроваткой. У нас осталась одна дочь, и нам кажется, что трудностей не будет (какая наивность!). Завтракаем в нашем отеле, а обеды и ужины будем в рыбных ресторанах в старом порту.

Вскоре выясняется, что два похода в ресторан каждый день с полуторагодовалым ребенком могут стать отдельным кругом ада. Еда — кусок хлеба или что-то жареное — несет нашу фасоль всего пару минут, после чего она высыпает соль из солонки, рвет пакетики с сахаром и требует, чтобы ее опустили на пол с детского стульчика: она хочет носиться вокруг ресторана или убегать от пристани.

Наша тактика — есть как можно быстрее.Мы делаем заказ, прежде чем сможем нормально сесть, и умоляем официанта как можно скорее принести хлеб, закуски и горячую еду — все блюда одновременно. Пока муж глотает рыбу кусками, я слежу, чтобы Бин не упала под ноги официанту и не утонула в море. Потом меняем … Огромные чаевые оставляем, дабы хоть как-то компенсировать чувство вины за горы салфеток и обрывки кальмаров на столе.

Возвращаясь в отель, мы клянемся никогда больше не путешествовать и не заводить детей — из-за этих явных страданий. Наш отпуск ставит диагноз: жизнь, какой была полтора года назад, закончилась навсегда. Не знаю, почему это нас удивляет.

Пережив несколько таких обедов и ужинов, я вдруг замечаю, что семьи французов за соседними столиками, наверное, не испытывают адских мук. Как ни странно, они просто выглядят как люди в отпуске! Французские дети, ровесники Бина, спокойно сидят на высоких стульях и ждут, пока им принесут еду. Они едят рыбу и даже овощи.Они не плачут и не хныкают. Вся семья ест сначала закуски, потом горячие. И не оставляет после себя горы мусора.

Хотя я живу во Франции несколько лет, я не могу объяснить это явление. В Париже редко можно встретить детей в ресторанах, и я на них не смотрела. До родов я вообще не обращала внимания на чужих детей, а сейчас смотрю в основном на своего ребенка. Но в нашем нынешнем бедственном положении я не могу не заметить, что некоторые дети, кажется, ведут себя иначе.

Строгие французские родители воспитывают лучших детей?

Итак, вы приходите с ребенком в гости, и вам подадут горячий шоколад.

Пока дети хозяйки вежливо и тихо потягивают восхитительную смесь, ваш родной малыш делает глоток и тут же выплевывает его обратно в кружку.

Признайтесь, родители: с вами случилось нечто подобное.

Но для Памелы Друкерман, матери-американки из Парижа, это был не единичный инцидент.

Тот неловкий момент с ее дочерью, Бин — она ​​бы пнула ее под столом, но не знала, какая пара ног ей принадлежит — был одним из многих, когда она была матерью во Франции.

Были годы страха, что ее дети в любой момент свалятся, растают или иным образом совершат серьезную оплошность.

Французские дети не устраивают истерик в парке

Потому что, как объясняет Друкерман в своей новой книге «Воспитание Бебе», французские дети не плюют в кружки.У них не бывает истерик в парке, они не избегают своих овощей, они не забывают говорить «bonjour» или «au revoir», и они уж точно не бросают еду (на самом деле, «французские дети» Don’t Throw Food »- так называется книга в Великобритании. )

Вежливые ли дети во Франции? Они выходят из родового канала, говоря: «Bonjour, Maman», и извиняются за причиненный дискомфорт?

Очевидно, что нет, но Друкерман, бывший репортер Wall Street Journal, намеревался определить, что именно французские родители делают правильно.Благодаря тому, что Франция и воспитание детей — темы, о которых люди любят говорить, «Bringing Up Bebe», написанная в выигрышно болтливой манере, дебютировала на 8 месте в списке бестселлеров The New York Times в феврале и заняла первое место в рейтинге. Список научной литературы в твердом переплете в Великобритании.

Книга также привлекла внимание благодаря сравнению с «Боевым гимном матери-тигрицы» Эми Чуа, провокационным прошлогодним рассказом о воспитании детей в восточном стиле. Из книги Чуа был взят отрывок из The Wall Street Journal под заголовком «Почему китайские матери превосходны» и из книги Друкермана под заголовком «Почему французские родители лучше» — фраза, которая не всем нравится.

В недавнем интервью в ресторане на Манхэттене Друкерман подчеркивает, что она не пытается представить французский стиль как совершенство. «У меня нет волшебных пуль», — говорит она. «Я просто пытался рассказать свою историю».

Благоприятно для французского стиля воспитания

Однако ее история в целом благоприятствует более строгому французскому стилю воспитания, и, судя по комментариям в Интернете, не все американские мамы с этим не согласны.

Кэт Гордон, мать двоих сыновей из Калифорнии, прочитала отрывок из статьи и сразу же написала в Facebook: «Я чувствую запах бестселлера.»Она имела в виду это как комплимент.

«Похоже, французские матери испытывают больше радости и чувствуют себя менее измотанными отцовством», — объяснил Гордон в телефонном интервью. «Это то, чего должны хотеть все матери — если мы сможем преодолеть нашу оборонительную позицию».

Одна проблема, которую затрагивает Друкерман, — это чувство собственной правоты у американских детей.

Французские матери, пишет она, любят своих детей так же сильно, как и все остальные, но не рассматривают их как проект всей своей жизни, за исключением профессионального удовлетворения, досуга взрослых и качественного времяпрепровождения с супругом.

Не подходит для ребенка

«Если ваш ребенок — ваша единственная цель в жизни, это плохо для ребенка», — говорит ей одна французская мать. «Вина — это ловушка», — говорит другой.

Друкерман пишет о том, сколько французских младенцев в очень раннем возрасте спят всю ночь благодаря La Pause: Родители немного ждут, когда ребенок суетится. Может быть, малыш справится один.

Это помогает не только во сне, — говорит Друкерман: — Это также важный строительный блок для развития терпения.

«Я всегда предполагала, что одни дети умеют ждать, а другие — нет», — сказала она в интервью. «Я не понимал, что можно научить ребенка ждать».

Точно так же Друкерман всегда предполагал, что одни дети разборчивы в еде, а другие — нет. Но французы, как она обнаружила, просто учат своих детей ценить вкусы взрослых с первого года жизни.

Забудьте о куриных наггетсах

Забудьте о куриных наггетсах. Автор посещает собрание по планированию обедов в парижских яслях или детских садах, и это звучит как утренняя встреча в ресторане, отмеченном звездой Мишлен: для трехлетних детей обязательным условием является питание из четырех блюд, в основном из рыбы в соус из укропа, гарнир из органического картофеля «англиш» и сырный курс, bien sur, перед десертом.

Но это не объясняет, почему французские дети, по словам Друкермана, так редко бывают истериками, по крайней мере, на публике. Она объясняет, что им даны строгие кадры — буквально, рамка — чтобы ими руководить. Не подлежит обсуждению: сказать «добрый день» и «до свидания». Это не просто вежливость, это способ признать, что мир не вращается вокруг них.

Для одной матери-американки в Париже все это звучит хорошо, но не совсем так.

Элизабет Брахи, мама двоих детей, прожившая во Франции 17 лет, считает, что французские дети выглядят лучше воспитанными только потому, что их родители очень строги с ними, а иногда даже чересчур.Но вдали от взрослых, говорит она, они совсем не такие.

Вдали от родителей они ведут себя хуже

«Они придерживаются линии, когда находятся со своими родителями», — говорит она, главным образом потому, что они боятся попасть в беду. «Но вдали от них они ведут себя хуже, чем американские дети».

И там, где Друкерман восхищается тем, как французские родители остаются по периметру детской площадки, в то время как их дети играют самостоятельно, Брахи видит нечто иное: «Вы идете в парк, и вы видите, как эти дети бегают, толкают, толкают и крадут игрушки, и нет. один их дисциплинирует.«

Это еще не все отрицательно. «То, что работает, действительно работает», — говорит Брахи. Например: «Здорово, что родители здесь живут отдельно от родителей. В Америке родители ставят своих детей на первое место и живут в соответствии с их ритмами».

Один из самых любимых отзывов Друкерман, по ее словам, был получен от матери из Англии, которая сказала, что она чувствовала себя виноватой из-за своих случайных поездок в одиночку, чтобы сделать прическу.

«Она написала, что моя книга освободила ее», — говорит Друкерман.«Это заставило меня плакать».

Рецензия на книгу: Французские дети не бросают еду

Этот пост давно ждал.
Кажется, я заказал эту книгу около года назад.
Мне потребовалось около шести месяцев, чтобы прочитать… книга не виновата, просто материнство, работа, учеба и ведение блога всегда мешали.
И теперь мне потребовалось еще около шести месяцев, чтобы написать этот пост.

Хотя прошло какое-то время, я помню, как мне действительно понравилась эта книга.
Автор, Памела Друкерман, американка, воспитывающая детей в Париже.
Заметив, что французские дети выглядят намного лучше, чем американские дети, она решила исследовать французское воспитание и претворить французские идеалы в жизнь.
Результаты поучительны.

Согласно книге, французские дети спят всю ночь примерно с двух месяцев, они едят взрослую пищу во время еды взрослого, они начинают ходить по присмотру за детьми примерно в девять месяцев, они не устраивают истерик и, конечно же, не бросить еду.
Спать, есть, ходить в школу, хорошо воспитанные дети? Расскажи подробнее!

Друкерман цитирует одно исследование, которое показало, что матери в Огайо считают, что воспитание детей вдвое неприятнее, чем матери в Ренне. И неудивительно, ведь французские мамы не всегда бывают измученными, носят треккинговые сумки, испещренные каким-то липким веществом, и ведут полуразговоры со своими друзьями, потому что их постоянно прерывают их дети. Вместо этого в книге изображена хорошо отдохнувшая, ухоженная мать, которая наслаждается взрослой жизнью, которая определяется скорее как женщина, чем как мать.

Кажется, ключ к достижению этой нирваны — научить вашего ребенка ждать.
Это ожидание начинается более или менее при рождении.

Когда Малыш C заплакал ночью, я немедленно поднял его и накормил.
Когда французские младенцы плачут по ночам, родители будут ждать. Это называется «пауза»: они будут наблюдать за ребенком в течение нескольких минут, прежде чем что-либо предпринять. Французские родители, по-видимому, получают довольно много дородового образования о режимах сна младенцев, и поэтому они понимают, что младенцы могут плакать в промежутках между их двухчасовыми циклами сна, и если они останутся одни в течение этого полусознательного периода, они могут самостоятельно успокоиться и вернуться спать.
В то время как мой метод учил малыша С просыпаться и ожидать еды и комфорта каждые два часа, процедура, которая ОЧЕНЬ устарела через двенадцать месяцев, французская система предполагает, что мать ждет, пока ребенок проснется, и плачет должным образом, прежде чем брать их. После ухода за ними и ухода за ними дети часто спят по ночам примерно с двух месяцев.

А французские младенцы продолжают ждать.

Мое грудное вскармливание очень быстро взяло курс «под руководством ребенка», который позволил мне прочно закрепиться на кушетке, поскольку малыш С кормил каждые два-три часа, пока я, наконец, не дал ему смеси примерно в шесть месяцев.
Французские матери заставляют своих младенцев ждать их еды… в пределах разумного, конечно… но похоже, что такой жесткий график кормления, как установленный для малышей С, во Франции недопустим.
В младенчестве они не пасутся весь день, а едят только во время приема пищи взрослыми… за исключением выпечки в 4 часа дня или перекуса.
Дети ждут, пока их мать закончит разговор, прежде чем заговорить с ней.
Французские дети не получают автоматически того, чего хотят, когда они этого хотят.И вместо того, чтобы впадать в истерику и устраивать истерику, они спокойно ждут, пока родители помогут им или дадут разрешение действовать.
По-видимому, во Франции не существует мгновенного удовлетворения.

А как такое возможно?
Это о самоконтроле и уверенности в себе.
Это все о том, чтобы научить вашего ребенка справляться с разочарованием самостоятельно и получать удовольствие от собственного общества.
Правильно.

Так же, как наши идеалы о воспитании ребенка восходят к доктору Др.Спок, «Что ожидать» и другие детские фолианты, французские идеалы уходят корнями в их экспертов… Руссо, Пиаже и Дольто. Эти философы и психологи считали, что дети, даже младенцы, — разумные существа, способные учиться.
Французские родители считают, что их дети понимают, что они говорят, могут действовать в соответствии с этим и даже обладают моральным чутьем. Поэтому, если они хотят, чтобы их ребенок не врывался в их комнату каждое утро, они просто объясняют свои ожидания и предполагают, что их ребенок подчинится.
Волшебство заключается в родительском ожидании, что дети, у которых даже нет зубов, смогут понимать язык и проявлять самоконтроль.

И, конечно, французские матери делают «большие глаза», когда действительно хотят донести свою точку зрения. Я пробовала «большие глаза», когда хочу строго предупредить малыша С, но у меня ничего не вышло! Если кто-то там француз или знает, как должны выглядеть «большие глаза», пожалуйста, пришлите мне фотографию, чтобы я мог попрактиковаться!

В целом книга остроумная и информативная.Это не совсем книга о воспитании ребенка, поскольку она на самом деле не дает советов, а просто излагает два альтернативных метода воспитания ребенка, описывает опыт автора, перемещающийся между ними … кажущийся интенсивным, когда мать жертвует англоязычным методом и на вид спокойным и приятный французский метод.

Хотел бы я, чтобы кто-то сказал мне о «паузе» и ожидании рождения малыша С. К сожалению, этот корабль отплыл.
Но я все еще могу поймать его своими «большими глазами». Как только я понимаю, как должны выглядеть «большие глаза»!

Генеральный директор Laguna Woods Village видит положительные тенденции в показателях COVID-19 — Orange County Register

Согласно последним данным OC Health Care Agency, переход округа на менее строгий красный уровень системы отслеживания пандемии штата может стать реальностью в в ближайшие недели, заявил генеральный директор Village Management Services Джефф Паркер во время очередного заседания Третьего взаимного совета во вторник, фев. 16.

«Во всем округе Ориндж мы наблюдаем снижение количества случаев (COVID-19), количества госпитализаций, количества госпитализаций», — сказал Паркер. «Все упали довольно быстро в ходе хорошего последовательного процесса за последние пару недель».

Orange County будет оставаться на строгом фиолетовом уровне, где он скрючился с середины ноября, до тех пор, пока не улучшатся два критических показателя: уровень заболеваемости и справедливость в отношении здоровья.

Число заболевших в округе снизилось до 20.7 случаев в день на 100 000 жителей на этой неделе с 29,7 на 100 000 на прошлой неделе. Для достижения целей красного уровня ставка должна быть ниже 7 на 100 000.

Показатель справедливости в отношении здоровья — или положительный результат тестирования среди районов округа Ориндж, которые непропорционально сильно пострадали от пандемии — упал до 10,7% с 12,4% на прошлой неделе, достигнув 8% целевого показателя красного уровня. Положительные результаты тестов округа — доля положительных мазков и слюнных тестов — уже упали до уровня, который должен быть для красной категории.

Что касается города Лагуна-Вудс, то по данным OCHCA, число случаев заболевания остается стабильным — 384, с 28 смертельными исходами.

«Вероятно, пройдет еще две-три недели, прежде чем мы приблизимся к (красному уровню)», — сказал Паркер. «Но мы явно движемся в правильном направлении».

Паркер также сказал, что округ замедляет поставки вакцины COVID-19 в деревню. В последнем раунде прививок хватило только на пятницу, 12 февраля.

Распределительный центр в Clubhouse 7 по-прежнему готов к работе по пятницам, субботам и воскресеньям, в зависимости от распределения.

Более 8 500 жителей деревни Лагуна Вудс были вакцинированы, в том числе 68 обращений на дом к обездвиженным жителям, сказал Паркер.

Следующие два уик-энда будут посвящены введению второй дозы пациентам, осмотренным во время первого раунда, который начался в выходные 22 января.

Чтобы получить доступ к информации о записи, посетите онлайн-портал MemorialCare LagunaWoodsVillageAlerts. com. Паркер сказал, что соответствующие критериям жители, которые хотят пройти вакцинацию, но не получили первую прививку, могут получить доступ к услугам округа в Отене.com или подпишитесь на лист ожидания по электронной почте [email protected].

Грили для барбекю

Third Mutual принял резолюцию, в которой излагаются новые правила и положения для владельцев грилей для барбекю.

«Мы не хотим отказываться от барбекю, — сказала директор Линн Джарретт. «Но мы действительно хотим разработать политику, в которой будет указано, какие типы оборудования можно безопасно использовать, особенно в многоэтажных блоках».

Грили с открытым пламенем будут запрещены в многоэтажных домах, и будут использоваться только электрические.Жители многоэтажных зданий, у которых уже есть грили с открытым пламенем, все равно смогут их использовать, но их нужно будет использовать на расстоянии 10 футов от горючих материалов и только на открытом воздухе.

Кроме того, политика включает ограничение в 15 фунтов для бензобаков и запрещает использование угольных грилей на всей территории, говорится в сообщении персонала.

За последние 18 месяцев в рамках Third Mutual вспыхнули два костра барбекю, сказал Джарретт.

Один произошел в закрытом дворике третьего этажа, другой — в одноэтажном доме, прожигая крышу и повредив ее конструкцию.

Совет принял решение, не возражая. Теперь он должен удовлетворять требованию уведомления за 28 дней.

Социальные сети

Third Mutual принял резолюцию, которая включала Политику использования социальных сетей для представителей компании. Политика содержит руководящие принципы и требования к онлайн-взаимодействию.

Согласно отчету персонала VMS, политика применяется ко всем, кто действует или выступает в качестве представителя от имени Третьего — в качестве члена правления, члена комитета, директора или волонтера — независимо от того, действовал ли он в настоящее время или занимал предыдущую должность.

Платформы

включают в себя, помимо прочего: NextDoor, Facebook, Twitter, YouTube, Instagram, Gab, Parler, Reddit и TikTok.

Нарушения, указанные в политике, включают нарушение конфиденциальной, закрытой информации и передачу информации способом, предполагающим полномочия Mutual, что может быть повлечено дисциплинарным и судебным преследованием.

«Несмотря на то, что у нас есть Правила поведения для директоров, мы чувствуем, что нам нужно пойти дальше», — сказал Джарретт. «Дело в том, что эти типы сообщений могут непреднамеренно создать впечатление у других, что представители выступают в официальном качестве, представляя взаимную.”

Активные участники могут быть сняты со своей должности, как указано в документе «Нарушение правил». Степень дисциплинарных взысканий неясна для тех, кто может нарушать условия, но не занимает должности.

Толчок для этой политики может быть ответом на недавний онлайн-слух, ранее рассмотренный членом правления VMS Розмари Дилоренцо во время встречи.

Не уточняя подробностей, ДиЛоренцо указал, что «совершенно неточная» информация «искажает и искажает» поведение совета директоров VMS.

В тот же день было созвано специальное совещание для определения мер по устранению нарушения конфиденциальности, сказала она.

Совет принял решение, не возражая. Теперь он должен удовлетворять требованию уведомления за 28 дней.

Отчет о перепродаже

Средняя цена перепродажи кондоминиума в рамках Third Mutual в январе составила 400 823 доллара по сравнению с 417 292 долларами в январе 2020 года, согласно отчету персонала VMS. Количество перепродаж с начала года до настоящего времени составило 41, по сравнению с 24 в то же время в прошлом году.Объем продаж в январе составил 16,4 миллиона долларов по сравнению с 10 миллионами долларов в январе 2020 года.

Штатный писатель Ян Уиллер внес свой вклад в этот отчет.

Франция борется с исламистскими радикалами с помощью законов

ПАРИЖ (AP). Более трех десятков французских полицейских напали на небольшую частную школу в Париже, заблокировали 92 ученика в их классах, сфотографировали повсюду, даже в холодильнике, и поджарили директора школы.

«Это было похоже на то, как будто они заключили сделку по продаже наркотиков», — сказала Ханане Лукили, директор и соучредитель средней и старшей школы MHS, вспоминая ноябрьский отчет.17 сцена.

Лукили тогда этого не знал, но для проверки прибыла группа из Ячейки по борьбе с радикальным исламом и уходом общин, или CLIR. Драгнет подметает школы, магазины, клубы и мечети, чтобы остановить «радикализацию». Через неделю потрясенный Лукили сообщил ученикам, что их школа закрывается.

Лукили настаивает на том, что она не радикальна, но такие операции демонстрируют масштабы усилий Франции по борьбе с экстремизмом, когда законодатели готовятся проголосовать во вторник по законопроекту, направленному на его подавление.

Школа MHS имела необычный профиль. Это было светское мероприятие с совместным обучением, но ученикам-мусульманкам разрешалось носить на уроках платки — что запрещено во французских государственных школах — и молиться во время перерывов. В отличие от частных мусульманских школ во Франции, где также разрешено ношение хиджаба, MHS не предлагала курсы религии.

Лукили и другие в школе утверждают, что это была идеальная цель в том, что, по мнению некоторых, является неудобным для мусульман Франции.

Очистка Франции от радикалов и их нерестилищ является приоритетной задачей для президента Эммануэля Макрона в стране, охваченной террористическими атаками, в том числе обезглавливанием учителя возле своей школы в пригороде Парижа в октябре, за которым последовало смертельное нападение в базилике в Отлично.

Предлагаемый закон направлен на то, чтобы вновь закрепить секуляризм в меняющейся Франции, где мусульмане становятся все более заметными, а ислам — религия № 2 в стране — приобретает все более весомый голос.

Закон, который, как ожидается, будет принят во вторник в нижней палате парламента, также расширит репрессии.

Наряду с законопроектом, оспариваемым некоторыми мусульманами, политиками и другими лицами, такие силовые проверки могут усилить атмосферу подозрений, которую испытывают многие мусульмане в стране, где подавляющее большинство мусульман не придерживается экстремистских взглядов.

Лукили, сама мусульманка, хорошо осведомлена о серьезных проблемах с пожарной опасностью, с которыми сталкивается ее школа, но в интервью Associated Press категорически отрицала любые связи с радикализмом со стороны нее или сотрудников школы, открывшейся в 2015 году.

Только 9 декабря Лукили узнала, что ее положение серьезнее, чем она думала. В заявлении префектуры полиции и прокуратуры говорится, что закрытие территории было частью растущего стремления «бороться со всеми формами сепаратизма» — это слово было придумано Макроном для обозначения экстремистов, подрывающих национальные ценности.

Рейды «Драгнет», подобные тем, которые были совершены против школы Лукили, выявляли слабые места на местном уровне, чтобы пресечь исламистскую радикализацию в зародыше. Теперь они охватывают всю страну в сопровождении полиции, сопровождаемой образовательными учреждениями или другими специалистами, в зависимости от цели.

Только в декабре группы провели 476 рейдов и закрыли 36 учреждений, по данным МВД. С ноября 2019 года было проверено 3881 учреждение и закрыто 126, в основном малые предприятия, а также две школы.

Одна из них была подпольной школой без окон и образовательной программы, а также со спортивными клубами, которые включали проповедь и обязательную молитву. Пять были закрыты.

Предлагаемый закон и программа «Ячейка по борьбе с радикальным исламом», возглавляемая префектами в каждом регионе, являются лишь частью многоуровневой операции по разгрому того, кого власти называют «врагами республики». Как стало известно AP, мэров городов, которые считаются наиболее пострадавшими от экстремистской угрозы, попросили подписать хартию, согласно которой они соглашаются сотрудничать в борьбе с радикалами.

Ячейка по борьбе с радикальным исламом также получит поддержку от запланированного закона, который предоставит новые правовые инструменты для закрытия предприятий.

«Сегодня мы обязаны использовать административные мотивы для закрытия заведений, которые не соблюдают закон», — сказал чиновник, близкий к министру по делам гражданства Марлен Скьяппа, которая курирует программу «Ячейка по борьбе с радикальным исламом», а также является спонсором программы предложенный закон вместе с министром внутренних дел Джеральдом Дарманиным.

Должностное лицо, не уполномоченное выступать публично, не смогло затронуть дело школы MHS.Полиция также отказалась от комментариев.

Проблемы школы начались более года назад, когда проблемы безопасности были связаны в основном с ее большим зданием. Лукили, ее директору и учителю математики, было приказано закрыть школу, прекратить преподавание и не управлять будущими учебными заведениями. Она возвращается в суд 17 марта.

«Я думаю, они (обвиняют) нас в сепаратизме, потому что им нужно было показать пример», — сказал Лукили.

«Я боялся… мы не поняли», — сказал Омар, 17-летний студент MHS, который был в классе, когда прибыла полиция.«Они фотографировали», и некоторые офицеры оскорбляли подростков, сказал он.

Омар был среди тех, кто принял участие в воскресной парижской акции протеста против законопроекта.

Мать, которой пришлось изо всех сил искать новые школы для своих детей после закрытия школы, сказала, что с ее сыном все в порядке, но ее 15-летняя дочь, которая носит головной платок, была вынуждена перейти в мусульманскую школу, где разрешено ношение головных уборов. но где мальчики и девочки разделены в классах и во время обеда.

Ее дочь, недовольная суровым климатом, «возвращается домой с узловатым животом», — сказала женщина, которая попросила называть ее имя только по имени Рафика, чтобы защитить свою дочь.

Жан-Риад Кешау, учитель истории из рабочего пригорода Парижа Шель, видит гнев в своих учениках-мусульманах.

«Это происходит из-за постоянной стигматизации их религии», — сказал он. «В голове подростка 12, 13, 14, 15 лет все перемешивается, и в результате выясняется, что его религия полностью испорчена, и на него указывают пальцы».

___

Маша Макферсон из Парижа внесла свой вклад в этот отчет.

Используя A.I. для создания искусственного генетического кода человека

График цифровых тенденций

По крайней мере, с 1950 года, когда знаменитая статья Алана Тьюринга «Вычислительные машины и интеллект» была впервые опубликована в журнале Mind , компьютерных ученых, интересующихся искусственным интеллектом, очаровала идея кодирование ума. Согласно теории, разум не зависит от субстрата, а это означает, что его обрабатывающая способность не обязательно должна быть привязана к программному обеспечению мозга.Мы могли загружать умы в компьютеры или, возможно, создавать совершенно новые, полностью в мире программного обеспечения.

Это все знакомые вещи. Хотя нам еще предстоит построить или воссоздать разум в программном обеспечении, за исключением абстракций с самым низким разрешением, которые представляют собой современные нейронные сети, в данный момент нет недостатка в компьютерных ученых, работающих над этой задачей.

Менее известна работа, проводимая исследователями из Тартуского университета Эстонии и французского университета Париж-Сакле.

Вместо того, чтобы просто попытаться воссоздать приближение разума в программном обеспечении, они обратились к другой проблеме: можно ли использовать алгоритм для генерации генетического кода для людей, которых никогда не существовало? Не могли бы вы применить ту же технологию генеративной состязательной сети (GAN), которая позволяет A. I. такие модели, как BigSleep, чтобы выдавать убедительно реалистичные сгенерированные изображения и использовать их вместо этого для создания поддельной ДНК, которая, в духе работы Тьюринга, неотличима от ДНК человека из плоти и крови?

Искусственные генетические данные

«Создание достаточно реалистичных искусственных генетических данных без прямого копирования последовательностей — очень сложная задача», — сказала Digital Trends Флора Джей, исследователь, специализирующийся на машинном обучении и популяционной генетике из Университета Париж-Сакле.«Генетические данные имеют большое значение, и вы не можете просто смотреть, что важно, а что нет. Таким образом, мы обратились к передовым методам, применяемым к компьютерному зрению, тексту, музыке или миру белков. Эти генеративные сети — GAN и [ограниченные машины Больцмана] — спроектированы так, чтобы они могли постепенно и автоматически учиться создавать искусственные генетические последовательности ».

GAN, класс фреймворка машинного обучения, созданный исследователем (и нынешним сотрудником Apple) Яном Гудфеллоу, использует боевой подход перетягивания каната для улучшения своих генеративных результатов. Он состоит из двух нейронных сетей: «генератора» и «дискриминатора», которые передают друг другу выходные данные.

Ельмен и др. 2021

Задача генератора — создать что-то, будь то искусственный интеллект. картина или кусок кода, представляющий искусственный геном в виде единиц и нулей. Дискриминатор, как бот-версия J.K. Преподаватель музыки-перфекциониста Симмонса в фильме Whiplash , затем критикует его усилия и отправляет это обратно в генератор. Генератор учится на этой обратной связи, в то время как дискриминатор точно так же становится лучше угадывать, что было создано генератором, а что является подлинным предметом.В конце концов, генератор настолько хорош в создании фальшивых версий того, что он пытается сделать, что дискриминатор можно обмануть. Он больше не может отличить настоящее от подделки.

«Одна из основных проблем здесь — это оценка качества искусственных геномов», — Бурак Ельмен, канд. Студент Института геномики Тартуского университета рассказал Digital Trends. «Вы можете посмотреть на изображение и решить, выглядит ли оно реальным, но это невозможно для геномов. [Большинство] анализов, которые мы провели в нашем исследовании, были направлены на то, чтобы увидеть, действительно ли созданные нами искусственные фрагменты генома выглядят как настоящие.”

Но не волнуйтесь. Несмотря на растущее количество статей о весьма сомнительной подделке генов, призванных переписать человеческий код, эта работа не о попытках «написать» новых людей, лишенных родителей, которых можно было бы создать с помощью суперкомпьютеров.

Бурак Елмен

«Чтобы быть ясным, цель нашей работы — лучше понять и закодировать существующее генетическое разнообразие тысяч или миллионов людей во всем мире, а не создавать искусственные клетки», — сказал Джей. «Нейронные сети обучены этому существующему разнообразию, поэтому сгенерированные области генома не несут дополнительных новых мутаций, которые могут легко нарушить функциональность последовательности, — и они включают в себя, нетронутые, сегменты, которые сохраняются в человеческих популяциях. ”

Джей отметил, что в масштабе всего генома «трудно сказать», действительно ли конкретная комбинация миллионов генерируемых нуклеотидов может быть «функциональной». Другими словами, не ждите, что скомпилируете и запустите этот код, ожидая, что на другом конце появится полностью сформированный человек (или его чертежи). Вместо этого цель — что-то в целом менее зловещее и потенциально более полезное.

Все о конфиденциальности данных

«В биобанках огромное количество данных, и оно увеличивается с каждым днем», — сказал Ельмен.«Однако геномные данные — это конфиденциальные данные, и доступ к этим биобанкам может быть затруднен для исследователей из-за этических проблем. Основная цель нашей работы — создать высококачественные суррогаты существующих банков генома и предоставить решение этого барьера доступности в рамках безопасных этических норм. Важно отметить, что наше исследование было первым шагом: есть над чем поработать ».

Джей добавил: «Идея нашего исследования состоит в том, чтобы начать изучение вопроса о том, может ли выпуск искусственных геномов вместо настоящих сохранить конфиденциальность геномных доноров, предоставляя полезную информацию сообществу популяционной генетики.