Младенец постоянно плачет и капризничает: Почему ребенок плачет? Причины плача новорожденных. Почему грудничок плачет?

«Он все время ноет!»

В жизни мамы и малыша время от времени выдаются тяжелые периоды, когда малыш по каким-то причинам много капризничает, постоянно требует внимания… В-общем, ноет и выводит этим из равновесия маму и других домашних. Особенно тяжело это переносить осенью и зимой, когда много времени приходится проводить дома, в замкнутом пространстве, в довольно узком кругу людей, предметов и впечатлений.

 

И мне, как всякой маме, приходилось сталкиваться с детским нытьем, а иногда и выходить из себя, зверея и теряя нежный материнский облик… А потом испытывать вину и размышлять над двумя  извечными вопросами: «Кто виноват?»,  а главное – «Что делать?» В этой статье я расскажу о  возможных причинах нытья и о том, как можно его избежать или свести к минимуму.

 

Самая обычная и понятная причина детских капризов – усталость (реже — голод). У грудных младенцев голод и усталость очень тесно связаны.

Утоляя голод, малыш одновременно отдыхает у груди, расслабляется и засыпает. Если у вас есть подозрение, что ваш ребенок часто скандалит от усталости, пересмотрите его режим (мой сын в определенном возрасте отлично засыпал днем около 13.00, но уже к 14.00 был готов по любому поводу закатить скандал, а засыпал с большим трудом).

 

Возможно, ребенка нужно раньше укладывать спать, или временно отказаться от развивающих занятий вне дома, или уменьшить количество волнующих событий, если он у вас очень впечатлительный. Иногда бывает нужно пересмотреть и режим питания.

 

Очень часто периоды нытья связаны с

недомоганиями малыша – температурит, у него лезет очередной зуб, просто что-то болит и т.д. Если это – зуб, и вы уже знаете, что ваш ребенок всегда реагирует таким образом на его появление, то это – один из тех немногих случаев, когда остается только запастись терпением и сочувствием к вашему малышу (росли у вас зубы мудрости? Оч-чень неприятные ощущения, после этого лучше понимаешь своего ребенка) и перетерпеть тяжелое время.

 

Сочувствие лучше всего подскажет вам, как облегчить этот период. Возможно, больше носить малыша на руках или в слинге, чаще давать грудь, чаще бывать в гостях и на улице, купить новые книжки или игрушки или посмотреть вдвоем мультики, чтобы развлечь малыша и отвлечь от его внутреннего физического дискомфорта, который и преобразуется в нытье.

 

Можно попробовать предложить ребенку прорезыватели, лучше разные, на выбор. А выбор сейчас очень широк – от специальных охлаждающих до специальных прорезывателей для передних (задних, средних) зубов. Хорошую помощь могут оказать также гомеопатические препараты, но лучше, чтобы их назначил ваш семейный доктор-гомеопат.

 

А если ваш ребенок реагирует нытьем и скандалами на

частые простудные заболевания, инфекции и т.п.? Если во время болезней он становится невыносимым? Тогда ваша стратегическая задача помочь ему стать более здоровым. Как это сделать – отдельная большая и серьезная тема. Однако ваш настрой на здоровье уже очень много значит.

 

С помощью крика и нытья малыш также может сообщать о своих желаниях (и нежеланиях). Чем сильнее желание и недогадливее родитель, тем настойчивее и громче ребенок будет о нем сообщать. Некоторые дети экономят свои силы на крике и ноют тихо, но долго и упорно. 🙂 Выход здесь простой – разобраться, чего хочет ребенок (а вот это уже не всегда просто, особенно с первенцем) и, по возможности, выполнить его желание. Или отвлечь, если вы считаете, что выполнять его не стОит.

 

Еще одна возможная причина нытья – недостаток внимания. Например, мама нырнула с головой в компьютер и долго оттуда не выныривает. 🙂 Если эта ситуация повторяется достаточно часто, то уже видя маму на подступах к компьютеру, малыш может сразу включать «сигнализацию».  Ребенок чувствует, что внимание мамы поглощено безраздельно и не может с этим смириться, поэтому дела, связанные с безраздельным вниманием лучше делать во время сна малыша или тогда, когда им могут заниматься другие члены семьи.

 

Что касается домашних дел (стирки, уборки, готовки… ), малыши обычно соглашаются на то, чтобы мама уделила этим делам ЧАСТЬ своего внимания, особенно, если они могут принять в них посильное участие: что-нибудь разбросать, собрать, потрогать, попробовать, повторить за мамой, просто поглазеть…

 

Иногда внимания может быть слишком много. Есть мамы/бабушки-энтузиасты, которые организуют каждую минуту жизни своего малыша. Постоянно что-то развивают, читают, рассказывают, играют в ладушки, показывают и спрашивают, где носик-щечки-папа-мама и т.д. Для меня, взрослой, это очень утомительно даже со стороны, представляю, как малышу. Он устает и капризничает в ответ – это нормальная реакция. Выход очевиден – предоставить ребенку немного одиночества и возможности поскучать.

 

Ведь жизнь в постоянном внимании взрослых, тщательно ими организованная, таит в себе еще одну опасность. Когда взрослые утомляются заниматься малышом и он, наконец, остается предоставлен самому себе, он уже и не знает, как и чем самому себя занять. Он этого просто не умеет, и потому начинает настойчиво требовать у взрослых «продолжения банкета» – организованных ими занятий, развлечений… А взрослые удивляются: «Он от меня ни на шаг не отходит, все время занимайся с ним – ни минуты покоя!» Самое неприятное, что у этой «детской» проблемы есть далеко идущие последствия, о которых я подробнее расскажу в следующей статье  («Слишком много внимания» ).

 

Еще одна причина капризов малыша – причина простая и понятная большинству молодых мамаш – это узость круга общения. Когда малыш – первый и единственный, то в будние дни он чаще всего общается с одной мамой. А мама – с ним. Причем, до полутора-двух лет ребенок особо и не нуждается в обществе посторонних людей, в том числе, детей. А вот его мама часто нуждается в обществе другой мамы с малышом того же возраста. 🙂

 

Выход очевидный – организовать походы в гости и совместные прогулки на детской площадке. Помню, с первым ребенком я проходила с коляской несколько кварталов до детской площадки, где мне нравились мамы, малыши и сама площадка.   Я вызывала такси, чтобы в дождь съездить с сыном в гости к подруге.  Купила этой осенью слингокуртку (верхняя одежда, которая одевается на маму и ребенка в слинге), чтобы зимой, даже в сильный мороз, иметь возможность водить на занятия старшего сына с младшей дочкой  (1,5 года) за пазухой.

 

Хочу обратить ваше внимание, что проблема узкого круга общения стоит обычно тогда, когда ребенок в семье первый. Когда появляется второй, третий, четвертый, то вопрос этот снимается. Мама и два ребенка (скажем, сын и дочь) – это уже большое разнообразие. Вместо тесного общения в паре «мама-ребенок» появляется интересная схема сразу с четырьмя вариантами: «мама-сын», «мама-дочь», «сестра-брат», «мама-сын-дочь».

 

Недавно я был удивлена, когда моя подруга, почти одновременно со мной родившая второго ребенка, стала жаловаться на то, что младший сын «все время ноет». Мне с двумя детьми нытье младшей почти незнакомо. Потом я вспомнила, что ее старшая дочка ходит в детский сад, т.

е. фактически, подруга снова остается дома с младшим сыном один на один и им, похоже, не хватает общения. А дочка зачем-то уходит общаться вне дома…

 

Если вы заметили, в моих последних примерах речь идет больше о маме, а не о малыше. Так кому же все-таки скучно в этой тесной компании «мама-малыш»? Кому ныть (или выть?) охота от тоски? Это верный вопрос. Я его уже поднимала в своей статье «Побег из «декрета».

 

Дело в том, что малыш может ныть, отражая, как зеркало, мамину скуку.

Чтобы этого не происходило, у мамы должна быть своя собственная полноценная жизнь, не замкнутая на ребенке. Это очень важно не только для мамы, но и для ее малыша. Живя рядом с мамой, малыш учится жить так, как живет она. И если маме хочется выть от тоски «в декрете», то удивительно ли, что ее малыш все время ноет?

 

«Полноценная жизнь» мамы не обязательно предполагает собственный бизнес на дому или обязательные отлучки из дома без малыша. Вовсе нет, хотя и это может быть эффективным и полезным. Задача состоит в том, чтобы, живя в тесном соседстве с малышом, получать от этого радость и удовольствие.

 

При этом не забывайте, что и у малыша должна быть своя собственная маленькая жизнь – отдельная, самостоятельная и полноценная! И в этой жизни он должен познать и прочувствовать не только довольство, радость, развлечения, но и скуку, одиночество, грусть… (в той мере, конечно, в которой он это может понять и вынести – ноша должна быть посильной).

 

Должен научиться сам находить выход из скуки, не бояться быть наедине с собой, не бежать в страхе от грусти. В этом и есть суть взросления, это – путь к зрелости. И если по этому пути вы будете идти рука об руку с искренней заинтересованностью и готовностью меняться, развиваться и совершенствоваться  вместе с малышом, то детские нытье и капризы будут редким гостем в вашем доме.

 

 

 

(Фото автора)

 

Михалко Вероника

психолог

 

 

 

 

 

Статья размещена 15. 03.2011

 

---

Читать еще:

 

«У меня беспокойный ребенок…»

Нелюбовь – посмотри ей в глаза

Лучший психолог для вашего ребенка

 

почему ребенок плачет при кормлении

Как правило, причины слез малыша у груди или бутылочки со смесью физиологические, и их может быть несколько.

Боль в животике

Вероятнее всего ребенка беспокоят колики (они могут начаться со 2–4 недели жизни и обычно заканчиваются к 3 месяцам). Неприятные ощущения связаны с тем, что у младенца недостаточно развита микрофлора кишечника и пищеварительной системе трудно справляться с поставленной перед ней задачей. Детский плач во время колик сопровождают выгибание спинки и поджимание ножек к животу — боль от образования газов в кишечнике всегда острая. Чтобы облегчить состояние крохи, кормящей маме полезно пить чаи с фенхелем, тмином или анисом. Если ребенок находится на искусственном вскармливании, внимательно выбирайте смесь. Детское питание Valio Baby максимально приближено к составу грудного молока и содержит пребиотик ГОС, необходимый для здоровья пищеварительной системы ребенка. Причиной колик также стать неправильная техника кормления и, как следствие, захватывание малышом лишнего воздуха.

#PROMO_BLOCK#

Ушная боль

Детки до года часто болеют отитом, это связано с анатомическим особенностями строения носоглотки у малышей первых месяцев жизни. Грудной ребенок может плакать во время кормления, потому что глотательные движения вызывают у него резкую боль в ушах. Очень аккуратно потрогайте козелки ушных раковин малыша — если он заплачет, значит, нужно обратится к врачу.

Головная боль

Не секрет, что многие неврологические нарушения сопровождаются головной болью. Особенно сильной она становится при глотании. Если ребенок постоянно плачет во время кормления, обязательно запишитесь на прием к детскому невропатологу.

Воспаление слизистой оболочки рта

Плач во время кормления может сигнализировать о том, что у младенца возникает дискомфорт во рту или горле. Его причиной чаще всего являются молочница или фарингит. Эти заболевания требуют лечения под присмотром педиатра.

Недостаток или избыток грудного молока

На лактацию кормящей женщины влияет немалое количество факторов — психологическое состояние, усталость, стресс, неправильное питание и его недостаток, неверная организация грудного вскармливания. Малыш может плакать, потому что ему не хватает молока. Действительно ли дефицит еды критичен, легко проверить методом мокрых пеленок. К слову, плач младенца может свидетельствовать и о том, что молока слишком много — струя слишком сильная и малыш попросту захлебывается.

Непривычный вкус грудного молока

Если мама накануне кормления съела, к примеру, что-то острое, это, безусловно, отразится на вкусе молока. Малыш, конечно, будет плакать. Эта причина детского «горя» самая легкоустранимая — будьте внимательны к своему меню и не огорчайте любимого кроху.

Кроме описанных причин, поводом для детских слез при кормлении могут стать прорезывающиеся зубы и воспаление десен, а также заложенность носа при аллергии и ОРВИ. Будьте внимательны к своему малышу. Если все хорошо, плакать при кормлении младенец не должен.

Почему 2 месячный ребенок плохо спит днем

   2 месяца – это тот срок, когда ребенок уже не является новорожденным, но тем не менее, еще целиком и полностью зависимым от мамы. Циркадные ритмы (смена дня и ночи) пока не оказывают на него влияния, так как собственный гормон сна начнет вырабатываться только к 3-4 месяцу.

   Казалось бы, в этот период малышам положено только есть и спать, но в жизни, как правило, все не так легко. Большинство мам жалуются на то, что их ребенок спит плохо днем, часто капризничает, плачет, бодрствует гораздо больше, чем ему полагается по возрасту.

 

 Нормы дневного сна в возрасте двух месяцев

   В 2 месяца здоровый ребенок  спит  15-16 в сутки: 5-6  часов днем и 8-10 часов ночью.

   Между снами ребенок бодрствует и оптимальное, соответствующее возрасту двух месяцев время бодрствования составляет около часа и 15-20 минут.

   Но часто мамы делятся переживаниями о том, что малыш не спит эту норму.

 

 Почему малыш не спит днем?

1. Голод. Желудок ребенка в два месяца равен 120-130 грамм, и поэтому он должен получать питание достаточно часто. Чувство голода будет не только мешать малышу спать, но и доставлять дискомфорт, вызывая плач.

 

2. Некомфортные условия. Слишком яркий свет, резкие перепады температур, громкие звуки являются стрессовыми факторами для ребенка. Первые три месяца называются периодом «донашивания», в который малышу комфортно. Ребенок лучше спит при соблюдении правила «Трех Т»: темнота, тишина и тепло. Если малыш получил много ярких впечатлений днем, у него может быть две реакции организма: либо компенсаторный сон – организм таким образом «выключается» от переизбытка сенсорной стимуляции, либо отсутствие сна из-за действия гормона стресса – кортизола.

 

3. Состояние здоровья. Младенческие колики, температура, боли (например, мышечная боль после курса массажа) может влиять на сон ребенка, делая его беспокойнее.

 

4. Короткие циклы сна. Малыши спят от 20 до 40 минут – в возрасте 2 месяцев это является нормальным циклом сна. Понимание мамой нормативности коротких снов может помочь ей спокойно реагировать на то, что малыш «мало» спит.

 

5. Сон во время кормления. Ребенок, засыпая попадает в поверхностный, неглубокий сон. Если он засыпал во время кормления, попадая в эту фазу сна, он может продолжать совершать сосательные движения. Маме может казаться, что малыш не спит, но это не так – сосание является рефлекторным актом во время поверхностной фазы сна.

 

   Медицинские причины. Ребенка в 2 месяца чаще всего могут беспокоить следующие проблемы:

• Младенческие колики, боли в животе
• Заложенность носа, кашель, затрудняющие сосание и дыхание
• Мышечная боль (вызванная, например, курсом массажа)
• Неврологические проблемы
• Апноэ
• Аллергия

   Все эти причины могут мешать ребенку спокойно спать. Для того, чтобы помочь ему, необходимо проконсультироваться с педиатром и, возможно, узким специалистом для подбора оптимального лечения.

 

6. Нехватка молока. Первые 2 — 3 месяца после рождения происходит установление лактации. Мамин организм приспосабливается к потребностям ребенка. В этот период лактация может нарушиться, если мама, например, придерживается строгого режима кормления или не кормит малыша ночью, когда происходит выработка пролактина.

 

7. Мамино самочувствие. Эмоции мамы имеют прямое влияние на состояние малыша. Когда мама хорошо спит и отдохнувшая, она общается с ребенком иначе, у нее другой тембр голоса, другие интонации. Ребенок, чувствуя это, получает эндорфины. Когда же мама находится под действием недосыпа, испытывает негативные эмоции, ее взаимодействие с ребенком будет нести иной характер – и малыш будет находится под действием кортизола, не дающего ему расслабиться и уснуть.

ВИДЕОУРОК

Сон малышейот 0 до 3 месяцев

Подробнее

 Как помочь малышу лучше спать?

   Что может сделать мама, чтобы помочь своему 2 месячному малышу лучше спать.

1. Кормление, налаживание ГВ. Одна из главных задач в первые месяцы жизни – это налаживание питания. Оптимально, если это будет грудное вскармливание. Грудное молоко обеспечивает малышу тот незаменимый баланс витаминов, питательных жиров и формирующих иммунитет белков, который невозможно достичь ни одним другим видом питания. В первые два месяца жизни малыша важно кормить по требованию, не придерживаясь режима, пока организм мамы синхронизируется с потребностями малыша.

 

2. Наблюдение за признаками усталости. Ребенок в два  месяца выдерживает время бодрствования менее полутора часов. При увеличении этого времени, он может начать капризничать и с трудом засыпать. Важно наблюдать за признаками усталости уже через час после пробуждения и помогать малышу уснуть при первых признаках усталости.

 

3. Условия матки. Так как первые три месяца жизни являются периодом «донашивания», это значит, ребенок находится в процессе адаптации к «большому миру». В этот период ему можно стремиться создавать ту среду, которая была для него привычна на протяжении девяти месяцев внутриутробной жизни — это темнота, тишина, тепло и качания. Тем не менее, это не означает, что малыша дни напролет нужно держать в таких условиях, но важно понимать, что подобные обстоятельства являются для ребенка знакомыми и привычными, а значит – успокаивающими. В таких условиях малышу легче заснуть, он спит лучше.

 

4. Отсутствие ярких впечатлений, привычная обстановка. В то же время, условия, обратные «условиям матки» — яркая, шумная, светлая обстановка может перевозбуждать ребенка. Большое количество сенсорных стимулов – яркий свет, музыка, скопление людей, громкие голоса не являются знакомыми для малыша, а значит такая ситуация, даже если атмосфера очень веселая и праздничная является стрессовой для малыша. В таких обстоятельствах малыши часто засыпают, несмотря на шум вокруг. Но этот сон не является глубоким и восстанавливающим. Такая реакция организма является «защитной» от большого количества стимулов.

 

5. Разные способы успокоения, пеленание, белый шум. Основная задача в возрасте  2 месяцев – это помощь малышу в засыпании, чтобы он хорошо спал и высыпался. Для этого родители могут использовать разные способы помощи – это и кормление, и пеленание, и белый шум при необходимости маскировки выраженных и нехарактерных шумов. Укачивание, пеленание и белый шум также создают условия, сходные с условиями внутриутробной жизни малыша. Самое главное здесь – это стараться чередовать эти способы, показывая таким образом малышу, что есть множество разных способов засыпания.

 

6. Помощь близких. Молодая мама в первые месяцы жизни проводит весь день с малышом. Конечно, это может способствовать усталости – как физической, вызванной недосыпом или, например, строгой диетой, так и психологической, связанной с однообразием каждого дня и меньшим, чем прежде временем для своего личного пространства. Мама, всецело посвящающая себя ребенку, рискует забыть о своих потребностях, что чревато различными психологическими осложнениями, вплоть до послеродовой депрессии.

 

   Поэтому крайне важно заботиться о себе, привлекать на помощь близких и переключаться при любой, даже небольшой, но возможности порадовать себя и немного отдохнуть.

Ребенок постоянно капризничает и плачет

Почему ребенок постоянно капризничает и плачет? Этот вопрос актуален для родителей младенцев и детей дошкольного возраста. Поэтому мы хотим рассмотреть данную проблему более подробно.

Почему ребенок капризничает

Большинство мам и пап каждый день сталкиваются с нежеланием ребенка есть, спать, одеваться, идти в детский сад или на прогулку. Малыш плачет, отказывается выполнять предложенные требования, а иногда просто кричит или ноет. Можно выделить несколько основных причин такого поведения:

• Физические – к этой группе относятся различные болезни, усталость, голод, желание пить или спать. Ребенок чувствует себя плохо, но не может понять, отчего это произошло. Поэтому родителям так важно соблюдать распорядок дня, вовремя кормить, поить и укладывать малыша спать.
• Ребенок требует внимания – большинство детских истерик можно предупредить, если увеличить время общения. Любовь мамы важна для маленького человека, как воздух. Если он не получит нужное количество внимания, то будет «тянуть» его всеми доступными способами. Поэтому не нужно ждать, когда у малыша начнется истерика. Просто оставьте свои дела, отключите телефон, интернет и обнимите ребенка. Поиграйте с ним, поинтересуйтесь новостями и проведите время вместе.
• Ребенок хочет получить желаемое – маленький человечек отлично понимает, где находятся болевые точки родителей, и знает, как на них можно надавить. Поэтому, если мама или папа откупаются от капризов материально, то ребенок быстро научится пользоваться новой схемой. Очень важно научить ребенка договариваться, искать новые решения его проблем.

Природа устроила так, что детский плач вызывает у взрослых сильную эмоциональную реакцию. Это очень хорошо, так как порой рефлексия спасает жизнь и здоровье маленького человека. Если ребенок все время плачет, то необходимо понять, почему он это делает.

Грудные дети

Возраст от рождения и до трех-четырех месяцев многие родители вспоминают с ужасом. Почему в этот период ребенок постоянно капризничает и плачет? Можно выделить следующие причины:

• Малыш голоден – иногда у мамы недостаточно молока или ему не подходит искусственная смесь. Если ребенок плохо прибавляет в весе, то врачи рекомендуют начать дополнительный прикорм.
• Колики – считается, что их вызывают газы в кишечнике. Поэтому кормящая мама должна следить за своей диетой и исключить ряд продуктов, содержащих клетчатку. Кроме того, обычно педиатр выписывает капли, которые помогают наладить работу желудочно-кишечного тракта.
• Простуда или воспаление уха – эту проблему поможет устранить врач. А мама должна вовремя сообщить о возникших проблемах и изменении поведения малыша.
• Мокрые пеленки – многие дети остро реагируют на несвоевременную смену белья. Поэтому следует пользоваться подгузниками или вовремя переодевать ребенка.
• Чувство одиночества – дети скучают по взрослым и успокаиваются сразу после того, как их берут на руки.

К сожалению, неопытным родителям очень трудно определить, почему ребенок постоянно капризничает и плачет. Поэтому им следует внимательно прислушиваться к младенцу и незамедлительно отвечать на его потребности.

Капризы в один год

Когда малыш подрастает, он сталкивается с первыми запретами. Часто дети реагируют очень бурно: они кричат, бросают вещи, топают ногами. Если родители знают о возрастных особенностях, то по мере возможности смогут предотвращать агрессивное поведение. Что делать, когда кричит и плачет ребенок (1 год)? Капризничает малыш по разным причинам. Поэтому для начала нужно определить их:

• Капризничает ребенок от болезни или внутреннего конфликта – он не понимает, почему ему плохо, и выражает протест доступным ему способом.
• Протестует против чрезмерной опеки – хочет больше свободы, отказывается от предложенной одежды или возвращения домой с прогулки.
• Стремится копировать родителей – позвольте ему участвовать в своих делах. Благодаря этому вы сможете постоянно находиться рядом, а заодно научите малыша пользоваться новыми предметами.
• Реагирует на эмоциональное напряжение – излишняя строгость и контроль вызывают у ребенка приступы плача. Поэтому постарайтесь относиться к нему как человеку, а не предмету, который должен беспрекословно выполнять вашу волю.

Не забывайте, что существуют и невидимые причины детских слез. Иногда ребенок постоянно капризничает и плачет только потому, что его темперамент относится к слабому типу. Это означает, что малыш быстро перевозбуждается, остро реагирует на раздражители и моментально утомляется. С возрастом он научится управлять своим поведением, а пока важно следить за режимом дня и своевременным отдыхом.

Два года

В этом сложном возрасте даже самые покладистые дети превращаются в маленьких тиранов. Родители жалуются, что не могут справиться с капризами и требованиями малыша. У многих детей появляются проблемы со сном, наблюдается повышенная возбудимость, а иногда и первые истерики. Итак, какие причины капризов можно выделить, когда ребенку 2 года:

• Социализация – в этом возрасте ребенок должен освоить новые для него правила общения и взаимодействия с другими людьми. Поэтому он резко реагирует на ограничения, которые касаются его самостоятельности и свободы действий.
• Освоение речи – пока ребенок не может сформулировать словами то, что он чувствует или хочет сделать. Поэтому он снимает нервное напряжение криком и плачем.
• Нерастраченная энергия – очень важно, чтобы в течение дня малыш мог активно двигаться и играть. Скованность приводит к тому, что вечером он не может успокоиться и заснуть.
• Эмоциональное напряжение – малыш чувствует эмоции взрослых, тяжело переживает семейные конфликты и ссоры взрослых.

Когда ребенку 2 года, он вступает в фазу кризиса. Поэтому так важно отнестись с пониманием к его личным проблемам и правильно на них реагировать.

Кризис трех лет

Новая ступень развития малыша сопровождается бурной реакцией с его стороны. В этом возрасте он осознает себя личностью, в его речи появляется местоимение «я». Ребенок старается делать все сам, но не всегда в этом преуспевает. Поэтому он «мстит» родителям слезами и криками. Что следует предпринять? Психологи советуют смириться с ситуацией и просто ее пережить.

Что делать, если ребенок постоянно капризничает и плачет

Каждый родитель находит свое решение проблемы. Не всегда выбранный путь приведет к положительному результату, а иногда и еще больше усугубляет ситуацию. Что же делать, если малыш плачет:

• Успокоиться – ни в коем случае нельзя кричать и давить на ребенка. Оставьте его на время в покое, а затем поговорите с ним ласковым голосом.
• Начните посещать детский центр – здесь ребенок научится общаться со сверстниками в безопасной среде.
• Уделяйте малышу внимание – помните, что этот способ помогает ликвидировать 90% детских истерик.

Когда следует обращаться к врачу

Специалисты считают нормой, если малыш проявляет свое недовольство два или три раза в неделю. Если же ребенок постоянно капризничает и плачет, а тем более устраивает настоящие истерики, то это повод обратиться за помощью к квалифицированному специалисту. Возможно, всего несколько визитов к детскому психологу помогут восстановить мир и спокойствие в семье.

Заключение

Каждый родитель должен понимать, что капризы в раннем возрасте – это абсолютно нормальное явление. Поэтому так важно научиться распознавать причины и вовремя их устранять.

Что делать, если ребёнок капризничает

Диана Романовская

Автор проекта edemdaleko.ru, а также книг и статей об отдыхе и туризме. Блогер, опытная путешественница.

Каждый ребёнок, даже самый послушный, время от времени из ангела превращается в маленького монстра. Он раздражается, нервничает, постоянно твердит: «Не хочу! Не буду! Не нравится! Не…» И каждое новое «не» повышает градус накала, и ваша нервная система постепенно закипает.

Умом вы понимаете, что взрыв эмоций ни к чему хорошему не приведёт, но очередной каприз срабатывает катализатором, и, подобно «Ментосу», брошенному в стакан с кока-колой, ровную гладь превращает в брызжущий фонтан. От этого становится плохо и детям и взрослым.

Что же делать? Где брать терпение? Как предотвращать конфликты с такими дорогими и любимыми, с нашими детьми?

Ругать нельзя, понять

Когда вы чувствуете, что терпение на исходе, скажите себе «стоп». Несколько раз глубоко вздохните (лучше с задержкой дыхания на несколько секунд). И после этого постарайтесь определить причину нервозного состояния малыша. А потом устраните её. В большинстве случаев вам легко удастся предотвратить конфликт.

Как правило, ребёнок ведёт себя не так, как вы ожидаете, не потому, что хочет навредить, а потому, что у него есть для этого основания. Не надо его ругать. Вполне возможно, что он отказывается поступать, как вы хотите, из-за высокой температуры. Или его мучает жажда. Или его напугали тени на стене.

Причины детской раздражительности

1. Накопилось слишком много неизрасходованной энергии

Если ребёнок долго находился без активного движения, например смотрел спектакль или неподвижно сидел во время переезда в машине, ему обязательно надо выплеснуть всё, что собралось за это время. Для ребёнка противоестественно долго находиться в статичном положении. Он подобен реке, которая бурлит и должна быть в движении.

Что делать. Дайте ему возможность побегать, попрыгать, полазить. Любые физические упражнения помогут снять этот вид напряжения.

2. Ребёнок возбуждён и испытывает неприятные эмоции

Малыш может испугаться, а вы этого даже не заметите. Или рассердиться, или обеспокоиться чем-то. И, конечно, все эти эмоции будут прорываться наружу в виде плохого настроения. Не каждый взрослый способен контролировать свои чувства и не выплёскивать негатив на окружающих. Что уж говорить о детях.

Несмотря на то что взрослым детские поводы для расстройств часто кажутся несерьёзными, нужно внимательно и уважительно к ним относиться. Не стоит убеждать ребёнка, что это пустяк. Раз причина вызвала такую реакцию, значит, она заслуживает внимания.

Что делать. Скажите, что понимаете его. Что вы тоже испугались бы (рассердились) и, может, даже сильнее. А потом постарайтесь переключить его внимание на что-то позитивное.

3. Ребёнок испытывает голод или жажду

Казалось бы, что может быть проще — понять, что ваш малыш проголодался. Но основная сложность в том, что не все дети осознают желание есть или пить. Они чувствуют дискомфорт, но не понимают почему.

Что делать. Регулярно спрашивайте, предлагайте, а иногда и настаивайте. Особенно это касается напитков в жаркий день.

4. Ребёнок испытывает усталость

Причин, вызывающих усталость у детей, много. Помимо физических (долгая ходьба или продолжительные активные игры), есть и эмоциональные. Ребёнок устаёт, если ему не интересно происходящее или если действие длится очень долго. Также ребёнок может устать от избытка положительных эмоций. Часто родители пребывают в растерянности, если после посещения парка с аттракционами, мороженого и всевозможных развлечений ребёнок бурчит и злится. А разгадка проста: много хорошего тоже плохо.

Что делать. Необходимо дать ребёнку возможность отдохнуть или переключиться с одного вида деятельности на другой.

5. Ребёнок заболел

Иногда бывает так, что утром малыш весёлый, общительный. А потом вдруг всё меняется, как будто резко переключили тумблер. Он начинает капризничать, плакать, сопротивляться.

Что делать. Присмотритесь к малышу. Потрогайте лоб, измерьте температуру и, если есть основания, обращайтесь к врачу.

6. Ребёнок хочет настоять на своём

Все хотят чувствовать свою значимость, и дети в том числе. Даже самые маленькие — уже личности со своим мнением и взглядами. Дети желают хоть изредка управлять ситуацией и самостоятельно принимать решения. Куда пойти, что надеть, какие игрушки взять с собой, какой маршрут выбрать, что заказывать в кафе. Это повышает их самооценку.

Что делать. Согласитесь с ребёнком, если для вас это не принципиально. Если же то, на чём ребёнок настаивает, вы не можете принять, объясните почему.

7. Ребёнок копирует взрослых

Каждый человек уникален, со своим набором качеств, и нет двух одинаковых людей. Но окружение корректирует нас, как морская вода камни. Неосознанно мы подражаем друг другу и становимся похожи.

Как-то я слышала об одном эксперименте, проведённом американскими психологами. В изолированную комнату пригласили двух человек с хорошим настроением. Они познакомились и начали общаться. В комнату зашёл третий — с плохим настроением. Он молча сел на свободный стул и никак себя не проявлял. Не двигался, не разговаривал, не принимал участия в беседе. Тем не менее вскоре у двух других участников эксперимента настроение испортилось.

Для детей семья и близкое окружение подобны такой комнате. Если мама и папа раздражены, нервничают или злятся, то ребёнок очень скоро будет делать то же самое. Дети чувствительны к нашим настроениям, они всё впитывают.

Что делать. Следите за собой и контролируйте свои эмоции.

Полезные советы

Иногда случается так, что дети требуют постоянного внимания к себе, пристают и не дают шагу без них ступить.

Вот наиболее частые причины такого поведения:

• Скучно. Попробуйте сменить занятие ребёнка или найдите для него подходящую компанию.
• Не терпится поделиться важной мыслью. Просто выслушайте.
• Хочется похвалы. Обратите наконец-то внимание на то, что ребёнок так долго пытается показать или рассказать, и похвалите.

Важно отличать обоснованное требование от каприза и действовать соответственно. Если ребёнок эгоистично требует, чтобы мир вращался только вокруг него, объясните, что он не прав. Он должен учитывать интересы всех членов семьи так же, как это делают они.

В конфликтной ситуации всегда начинайте с объяснений и по возможности давайте выбор. Только потом ребёнка можно заставлять. Иногда приходится и поругать, но делать это стоит в самую последнюю очередь.

Когда вы что-то объясняете детям, важно убедиться, что они вас понимают правильно и вы имеете в виду одно и то же.

Однажды мы собрались ехать на море. Вечером решили, утром выехали. Трёхлетнему сыну сказали о поездке уже в машине, так как не хотели расстраивать, если что-то сорвётся.

Услышав, что мы едем на четыре дня на море, сын начал плакать и кричать: «Я не хочу! Поворачивай назад! Едем домой!» Мы в растерянности остановились возле придорожного кафе. Он съел пирожное, побегал, немного успокоился. Потом мы договорились, что доедем до моря и только посмотрим на него. Если ему там не понравится — сразу же поворачиваем назад.

И вот когда мы прибыли на место и заселились в апартаменты, настроение ребёнка резко изменилось. Он начал веселиться, напевать, достал из рюкзака игрушки и принялся их раскладывать. И тут выяснилось, что сын решил, что мы будем жить возле моря на песке, как герои мультфильма, который он недавно смотрел. И это его очень напугало. А мы поселились в доме с кроватями, и его такой отдых вполне устраивает. Для нас этот случай стал хорошим уроком: надо всегда уточнять, правильно ли мы понимаем друг друга.

Если же ситуация накаляется и терпение вот-вот лопнет, постарайтесь сделать паузу, прежде чем ругать ребёнка. Сосчитайте до десяти. Спросите себя: «Зачем? Кому станет от этого лучше?»

И научитесь говорить «нет». Делайте это редко, но твёрдо. Скажите, что понимаете его желание, а затем объясните коротко и понятно, почему вы не можете сейчас сделать то, что хочет он. Ребёнок поймёт. Если же он продолжит настаивать (что часто делают дети), используйте его же приёмы. Просто повторяйте: «Нет, нет, нет».

Капризы и истерики детей — причины и способы реагирования.

Капризы и истерики детей — причины и способы реагирования.

2. Информация
3. Cтраничка педагога-психолога
4. Капризы и истерики детей — причины и способы реагирования.

Капризы и истерики детей — причины и способы реагирования.

В возрасте от 1 до 3-5 лет  в жизни ребенка происходит колоссальная перестройка: каждый день получаются новые знания, ребенок быстро развивается, все больше и больше понимает и умеет… Именно в этот период жизни эмоциональные конфликты воспринимаются очень остро и появляются детские истерики, ребенок начинает капризничать, когда понимает, что кроме слова «да» существует и слово «нет».

Этот период называется «первый возраст упрямства», второй возраст приходится на 12-14 лет. Спокойный и покладистый до этого момента ребенок вдруг начинает вести себя просто неузнаваемо: отказывается выполнять какие-либо требования, становится очень капризным, при этом его поведение выглядит очень некрасиво:  плачет, кричит, топает ногами, все расшвыривает, падает на пол и сучит ногами…. 

А на самом деле причины такого поведения достаточно просты, но не всегда взрослым удается их правильно понять. Ниже приведены основные причины капризов:

1.  Ребенка что-то беспокоит или он болен. Причем малыш может даже и сам не понимать, что же именно у него болит – ребенок еще не настолько совершенно владеет своим телом как взрослый и не всегда может сообщить что с его организмом что-то происходит. 

2.Причина каприза может крыться в желании привлечь к себе внимание взрослого. Здесь может быть 2 пути: либо ребенком двигают эгоистические причины и ему просто хочется постоянно чувствовать ваше присутствие, либо же ему действительно не хватает вашего внимания, если это так – это повод серьезно задуматься и пересмотреть ваши отношения. 

3.При помощи каприза ребенок пытается добиться чего-то очень сильно желаемого.  Например, это может быть новая игрушка, нежелание уходить с площадки   или что-то еще, что, по мнению ребенка нужно получить «здесь и сейчас», а родители, по каким-то неведомым для малыша причинам не делают этого.

4.Через капризы ребенок может выражать протест, если ваш стиль воспитания излишне авторитарен. Ребенок – тот же человек, но еще маленький, и ему тоже нужна определенная свобода. Задумайтесь, часто ли вы говорите своему ребенку: «Ты наденешь эту футболку!», «Это трогать нельзя!», «Прекрати болтать ногами!» и др..

5.Никакой явной причины может и не быть. Может быть, ваш малыш не выспался? Или получил слишком много новых эмоций за день? А возможно, в вашей семье происходят какие-то внутренние конфликты, ребенок – как индикатор семейных отношений – все чувствует, и порой, чтобы мама и папа не ругались, просто переключает свое внимание на себя, пускай даже и таким некрасивым способом.

Попробуем рассмотреть эти 5 причин более подробно и посмотрим, как можно помочь вашему малышу в различных ситуациях.

Ребенок заболел.

Признаками заболевания ребенка могут служить изменение поведения и снижения аппетита. Малыш еще не может сказать, что он заболел, но он  может становиться легко возбудимым, без причины плакать, плохо кушать. Внимательные родители сразу замечают эти признаки. Выясните не болят ли у ребенка ушки? При отите дети наиболее часто выражают беспокойство. Также дети дошкольного возраста часто страдают болями в животе, причем не обязательно это признак какого-либо заболевания. Животик может беспокоить детей с повышенной возбудимостью. Головная боль – это также верный сигнал заболевания,  здоровых деток эта проблема редко беспокоит. 

Есть много способов выяснить, не заболел ли ваш малыш — это может быть беседа, осмотр или просто наблюдение за ребенком.   Нужно быть готовыми к тому, что заболевший ребенок требует больше внимания. Даже взрослому человеку болеть плохо, что уж говорить о малышах.

Очень часто, когда ребенок заболевает, он  становится буквально центром семьи – все стараются его побаловать, развлечь, угостить чем-нибудь сладким. И  ребенок, поняв, что при помощи заболевания можно добиться повышенного внимания к себе, может начать манипулировать взрослыми при помощи симуляции заболеваний. Тут главное не переусердствовать.

Призыв к общению.

С самого рождения ребенку необходимы проявления родительской любви. Но если малыш постоянно находится в чрезмерной опеке, он привыкает к этому и начинает бессознательно злоупотреблять повышенным к себе вниманием. Ближе к концу первого года жизни крик ребенка уже может означать не только желание удовлетворения потребностей (попить, поесть, мокро, холодно и т.д.) Плач становится еще и способом привлечь к себе внимание родителей, позвать их к себе. Безусловно, не стоит ограничивать кроху в общении, но вместе с тем не нужно бросать свои дела и бежать к ребенку при первом же крике.

Родительский запрет.

Нередко причина слез малыша кроется в неожиданном запрете родителей. Например, слишком частое употребление сладостей привело к диатезу, врач порекомендовал вам на время прекратить давать сладкое. Но как этот запрет донести до ребенка? Или другая ситуация — вы слишком часто шли на уступки и ребенок просто перестал вас слушаться и стал неуправляемым.  Маленькому ребенку трудно понять, что значит «нельзя», а что значит «можно». И вы, как родители, должны ему в этом помочь, но не забывайте учитывать возрастные особенности малыша. 

Дети очень живо реагируют на яркие, блестящие вещи. Например, ребенок увидел красивый хрустальный стакан. Вполне естественно, что он будет криком и слезами добиваться, чтобы вы дали ему эту «игрушку». Чтобы предупредить такие ситуации, возможно, имеет смысл убрать все заведомо опасные вещи из поля зрения ребенка. Или другая ситуация: любящие родители скупили уже весь ассортимент ближайшего детского магазина, но проходит совсем немного времени и ребенку надоедают все его игрушки и он требует чего-то новенького, чего он еще не видел. Не стоит давать малышу все игрушки сразу, лучше менять их время от времени.

Очень большое заблуждение думать, что ребенок маленький и поэтому ничего не понимает. Это не так. Малыш понимает намного больше, чем вам кажется. А капризы и истерики – это способ проверить вас и вашу реакцию. Вы должны быть последовательны и тверды в своих действиях. Нельзя сегодня запрещать, а завтра разрешать. Этим вы еще больше запутаете ребенка.

Некоторые трудности возникают, когда приходит пора отдавать ребенка в детский сад. Очень хорошо, если до этого момента вы много беседовали с ваши малышом, и он хорошо усвоил что такое «можно» и «нельзя».  Тогда перед посещением садика вам будет достаточно еще раз поговорить с  ребенком и объяснить, что все на свете купить невозможно, что у одного есть машинка, у другого пистолетик, у третьего танк. Что гораздо веселее играть всем вместе, что игрушками можно делиться. Можно поиграть в «Магазин». В процессе покупок ребенок поймет, что деньги имеют свойство заканчиваться и что не всегда желаемое становиться доступным. 

Разговаривайте со своим ребенком как с равным. Вам будет легче найти общий язык, если ваш малыш почувствует, что вы его понимаете, что вы хотите разобраться с ним вместе в его бедах и проблемах. Так многих капризов и истерик удастся избежать, а ребенок будет расти более спокойным и рассудительным.

Самоутверждение.

Чрезмерно-восторженное отношение родителей формирует в детях эгоизм и себялюбие. Ребенок становится нетребователен к себе, но сверхтребователен и нетерпим к другим.  При этом не редкость, что детки так устают от излишних проявлений родительской любви, что у них возникает эмоциональное перенапряжение, которое выражается в капризах, слезах, упрямстве, противостоянии любым действиям взрослых. 

Исследования психологов показывают, что для гармоничного развития ребенку уже с раннего возраста нужен определенный баланс свободы и опеки. Малыш должен понимать, что его не только повсеместно опекают, но и дают ему право самостоятельного выбора, уважают его мнение, понимают его. 

«Здесь не играй!», «Это в руки не бери!», «Туда не ходи!» — это лишь малая часть фраз, которые слышны на детских площадках с утра до вечера. Да, безусловно, детей нужно оберегать, но как ребенок должен научиться самостоятельности, если ему не дают никакой свободы? Ребенок – не кукла, не игрушка. Гиперопека приводит лишь к тому, что ребенок так и рискует остаться инфантильным уже во взрослом возрасте, неспособным жить без чьих-то указов и подсказок, неготовый принимать ответственные решения. Гораздо лучше будет, если вы попытаетесь объяснить вашему малышу как лучше действовать в тех или иных жизненных обстоятельствах.

Не редкость, когда авторитарный стиль воспитания просто удобен родителям. Конечно, гораздо проще, когда ребенок тих и спокоен, когда он не доставляет никаких хлопот, не отвлекает взрослых просьбами поиграть.  Каким может вырасти такой малыш? Будет ли он при этом гармонично и всесторонне развитым? Или так и останется на всю жизнь забитым и ограниченным?

Невидимые причины капризов.

Для ребенка в возрасте до 5 лет любая жизненная ситуация может стать сильным раздражителем вследствие недостаточности жизненного опыта и не умения критически оценивать ситуации. Известно, что люди рождаются с различными нервными системами. Обладатели сильного типа нервной системы не расстраиваются из-за пустяков, более восприимчивы к различным раздражителям, устойчивы к неприятностям. Те же, у кого слабый тип нервной системы отличаются повышенной чувствительностью, они более ранимы, сильнее и дольше переживают неприятности. 

Так, например, дети со слабым типом нервной системы острее реагируют на боль – любая царапина вызывает у них слезы, комочек в каше может вызвать рвоту, а просмотренный на ночь фильм может лишить сна… Такого ребенка бывает достаточно трудно отвлечь, если он плачет. Если вы замечаете, что стрессовое состояние у малыша не проходит, обратитесь к невропатологу или психологу.

Общие рекомендации.

Чтобы избежать нервных расстройств и капризов, старайтесь проводить с вашим ребенком больше времени вместе.

Обратите внимание на то, какая атмосфера окружает ребенка. Если малыш постоянно наблюдает ссоры родителей, агрессию по отношению к нему самому, либо часто возникают конфликты на улице – все это может послужить сверхсильными раздражителями для малыша.

Если истерика все же возникла, ее нужно гасить как можно быстрее, не доводя до критического состояния. Во время истерик ребенок переживает сильнейший внутренний конфликт.

Не редкость, когда капризы ребенка связны с тем, что ему попросту не хватает внимания и душевного тепла. Не нужно бояться показывать ребенку, что вы его любите. Не редкость, когда родители, боясь вырастить избалованного ребенка, считают, что не стоит откровенно выражать свои чувства. Это не так. Человек в любом возрасте должен чувствовать, что он любим, а особенно это важно для малыша.

Одним из наиболее действенных способов борьбы с капризами, является переключение внимания на что-то другое. Например: «Смотри, у тебя на плече сидит и плачет капризка, давай ее прогоним?» или: «Ты смотри, какие большие слезки пропадают! Давай-ка соберем их в бутылочку!». Также можно отвлечь малыша каким-то новым ярким предметом или предложить ему почитать любимую сказку, посмотреть с ним вместе мультфильм.

Для малыша общение играет очень большую роль! Когда ребенок чувствует родительскую любовь, то он сам становится более понимающим и нежным.

 Педагог-психолог Лаврентьева Т.Е.

Упрямство и капризы детей 2-3 лет

Упрямство и капризы у детей нередкое явление. Иногда встречаются жалобы только на упрямство, иногда – только на капризы, а бывает – на то и другое. Они могут чередоваться у одного и того же ребенка в разном возрасте. И упрямство, и капризы – две стороны одного и того же нарушения – проявление трудностей социализации: у детей более сильных это выражается в упрямстве, у слабых – в капризах.

Первые проявления упрямства обнаруживаются у совсем маленьких детей – в возрасте 2-3 лет. Именно в этот период у ребёнка резко возрастает активность, самостоятельность, настойчивость в достижении своих, пусть даже самых незамысловатых желаний. В это время малыш уже может иметь собственное мнение, не всегда совпадающее с мнением родителей, и пытается его отстаивать. Одним из способов настоять на своем является упрямство – первая попытка настоять на своем.

 

Тактика родителей в этот период должна сводиться к терпеливому и настойчивому, но мягкому по форме приобщению ребёнка к правилам и нормам, принятым в обществе. От окружающих его взрослых малыш усваивает правильные способы действий с предметами: кошку можно гладить, а не дергать за хвост; книгу можно листать, рассматривая в ней картинки, но нельзя рвать или вытирать ею лужу на полу. В общении со взрослыми ребёнок уясняет и первые правила поведения с людьми: можно рассчитывать на помощь взрослых, если их об этом попросить, но нельзя добиваться своего криком, плачем и т. д.

Стремление родителей искоренить упрямство, всегда является в какой-то мере источником этого самого упрямства и усугубляет его проявление. Упрямство свойственно детям энергичным, достаточно «сильным духом», с высокой самооценкой. Есть ли смысл так настойчиво бороться с этим своеобразным проявлением независимости ребенка? Не лучше ли направить все качества, лежащие в основе упрямства в нужное русло? Это возможно только при одном обязательном условии – уважении к малышу.

Временами все дети капризничают, например при резком нарушении привычного жизненного уклада – помещении в детский сад, но при нормализации обстановки исчезают и капризы. Если же они становятся постоянными, привычной формой поведения, то это сигнал неблагополучия. Капризный ребёнок, как правило, находится в особом состоянии «готовности» к капризу: если упрямый малыш проявляет свое упрямство только в ответ на поведение или требования родителей, то капризный начинает кукситься, ныть и плакать по любому поводу. Если для «упрямца» самое главное – не уступить взрослому, а настоять на своём и если взрослый отстанет, махнёт на него рукой, он будет только рад, то «капризуля», наоборот, скорее стремиться добиться ещё большего внимания к себе, к своей особе. У упрямого ребёнка всегда есть какое-то своё мнение, желание, цель, которой он добивается. Его излюбленное выражение: «Я хочу! ». У капризного ребёнка любимые слова: «Я не хочу! ». Он предпочитает последовательно отказываться от всего, что ему предлагают взрослые, в надежде, что он, наконец, согласиться. Ему очень нравиться быть в центре внимания, поэтому, отказываясь от чего-то, малыш практически, никогда не предлагает своего варианта.

Если упрямство ребёнка – результат излишней требовательности родителей, то капризы, наоборот, следствие чрезмерной уступчивости его близких. Основное, что должны сделать родители, — это изменить своё отношение к ребёнку, отказаться от привычной «авторитарной» позиции, научиться относиться к нему не как к полностью подчинённому и зависимому существу, а как к человеку, имеющему определённые права, собственное мнение, которое вполне заслуживает уважение. Капризный ребенок обычно растет в атмосфере всеобщего потакания всем его желаниям. Он не встречает строгого, категорического отказа даже в тех случаях, когда это необходимо. Такой ребёнок безынициативен, не умеет прилагать ни к чему усилий, не знаком с требовательностью взрослых и не представляет себе другой жизни. Обычно дети, склонные к капризам, очень дорожат вниманием взрослых и болезненно переносят его отсутствие. Не их вина, что это внимание чаще всего выражается в бесконечных уговорах или обсуждениях того, чего ребёнок не хочет, а чего хочет. Нужно разнообразить опыт общения с взрослыми и сверстниками, включить их в общее дело, увлечь им. Необходимо всемерно поощрять самостоятельность ребёнка, предлагать ему самому сделать что-то очень интересное: постирать свои носочки, построить «гараж» и поставить туда все машины и т. д. Элемент самостоятельности в большинстве случаев воспринимается дошкольниками как очень важная и новая, прежде недоступная привилегия. Этим надо воспользоваться и всячески поддерживать в малыше убеждённость, что ему страшно повезло, когда, например, разрешили самому поставить тарелки на стол или что-либо ещё.

В целом для искоренения и упрямства и капризов необходимо осознанное изменение поведения взрослых, так как корни этих изменений лежат не в ребёнке, а в родителях. Искать же источник упрямства и капризов в ребёнке бесполезно.

«В царстве упрямства и капризов».

Воспитание детей может приносить удовольствие и радость. Любой родитель взаимодействию с детьми уделяет значительную часть своей жизни. При этом большинство пап и мам волнует вопрос: как вырастить ребенка здоровым, умным, успешным? Поэтому каждая семья самостоятельно вырабатывает свою собственную линию поведения и воспитания детей. Как справится с капризами? – один из наиболее часто задаваемых вопросов, независимо от возраста ребенка.

Капризы – это агрессивная настойчивость ребенка, стремящегося любой ценной добиться исполнение своих желаний. Такой ребенок не приемлет никаких возражений и готов устроить бурную сцену ради исполнения любой своей прихоти. Понятно, что подобное поведение доставляет немало огорчений родителям. Да и самому ребенку оно не идет на пользу, закрепляясь как черта характера, приводит впоследствии к формированию вздорности, эгоистичности и неуживчивости.

Капризы не всегда связаны с плохим воспитанием. В разном возрасте и капризы бывают разными. Грудной ребенок плачет по причине какого-либо дискомфорта, и это сложно назвать капризом. Это скорее всего крик о помощи. В возрасте года, трёх, пяти лет ребенок переживает возрастные кризисы, и эти периоды несут с собой яркие эмоциональные реакции у детей. В периоды возрастного кризиса капризы было бы правильно воспринимать как наполовину естественную психологическую реакцию. В это время ребенку необходим особый подход и чуткое отношение. Но если взрослые неправильно воспитывают ребенка, то капризы и детские истерики нередко становятся привычной формой поведения.

Капризными часто становятся избалованные, чрезмерно заласканные дети. Постоянное внимание слишком утомляет малыша, и если ребенок вначале радуется, то позже он нередко даже начинает плакать. Это предсказуемая реакция детской психики на утомление от бесконечного внимания взрослых, на которое малыш отвечает капризами. Поэтому, прежде чем искать ответ на вопрос о том, как справиться с детскими капризами, стоит оценить своё общение с малышом.

Противоположная крайность – когда ребенку уделяют недостаточно внимания, относятся к нему равнодушно. Ребенок начинает капризничать, пытаясь привлечь к себе внимание. А дети, которым остро не хватает материнской любви и ласки, очень часто становятся раздражительными и начинают отставать в развитии.

Ещё одна причина появления детских капризов – это непоследовательность или отсутствие единства в требованиях к ребенку. Например, если мама более строга со своим ребенком, чем бабушка, и многое из того, что позволено бабушкой, мама делать запрещает, то ребенку потребуется совсем немного времени, чтобы понять: при бабушке можно и покапризничать, а с мамой этот номер не пройдёт. Постоянно подстраиваясь под каждого взрослого, ребенок начинает испытывать большую нагрузку на психику и нервную систему, что неизменно приводит к срывам и капризам. А взрослые не могут выработать общую тактику, как бороться с капризами ребенка, ведь у них нет общей позиции.

Часто капризными бывают такие дети, которые не знают никаких ограничений. У них не формируется умение сдерживаться, контролировать свои желания и эмоции. Поэтому очень важно своевременно приучать ребенка к необходимому самоограничению. Слово «нельзя» должно быть понятно маленькому ребенку одним из самых первых. Конечно, злоупотреблять бесконечными запретами нельзя. Необходимо запрещать только то, что действительно может нанести ребенку вред или то, чему он сам может навредить.

Упрямство — это один из самых распространенных видов детских капризов. Оно используется как средство разрешения конфликтов и противоречий между родителями и детьми. Упрямство — своеобразный способ самоутверждения ребят в глазах взрослых и сверстников.

Детское упрямство заключается чаще всего в постоянном стремлении делать все по-своему, наперекор взрослым.

Пик упрямства приходится на возраст около 2, 5 лет, так как в это время дети нуждаются не только в опеке, но и в признании своей точку зрения.

В первую очередь, причиной упрямства является проявление потребности в самоутверждении. Также причиной упрямства зачастую становится нарушение привычного ритма жизни малыша.

Для того чтобы понять, как с капризами ребенка бороться, необходимо твёрдо усвоить – капризы не случайны и никогда не возникают на пустом месте. Они всегда имеют какие-либо причины, а если взрослые неправильно на детские капризы реагируют, то тем самым лишь поддерживают и закрепляют их. Правильный путь к тому, как отучать ребенка от капризов – знание возрастных особенностей детской психики. И самое главное – любовь и огромное терпение!

Что могут сделать родители, чтобы переориентировать капризное поведение ребенка.

1. Не разговаривайте с ребенком в этот момент, не объясняйте причин своих действий, не стыдите его за неприемлемое поведение.

2. Нужно дать ребенку возможность почувствовать себя самостоятельным и самоутвердиться. Для этого не нужно ввязываться в ссору — надо посмотреть ему в глаза и дать понять, что вы его любите, но делать так не позволите. Предложите альтернативу негативному поведению.

3. Сделайте так, чтобы малыш понял: взрослый рядом, он помнит и знает о нем. Лучше всего воспользоваться телесными знаками внимания: обнять ребенка, погладить, поцеловать.

4. Начинайте действовать сразу же, едва почувствовали раздражение. Если упустите этот первый момент, потом (из-за возросшего негатива) будет сложнее дарить ребенку свое внимание.

5. Постарайтесь уделять ребенку больше внимания по собственной инициативе, когда он не настаивает на этом. Если дети чувствуют, что их в семье любят, ценят, к ним прислушиваются, они не испытывают потребности привлекать к себе дополнительное внимание.

6. А еще очень важно, чтобы все члены семьи в ситуации каприза вели себя одинаково. В противном случае, ваш малыш очень скоро начнет искусно манипулировать папой, мамой, бабушкой и дедушкой, быстро сориентировавшись, какой стиль поведения применять с каждым из них.

«Причины детских капризов».

Многих родителей беспокоят капризы и упрямство детей. На самое обычное предложение — мыть руки, готовиться ко сну, убрать игрушки -ребенок отвечает либо молчаливым неповиновением, либо бурным протестом. Подобные реакции у некоторых детей проявляются столь часто, что взрослые начинают относиться к этому, как к закономерным явлениям дошкольного возраста. Однако считать, что капризы и упрямство обязательно сопутствуют детству, совершенно неправильно. Дети не рождаются таковыми, и это не возрастная их особенность. Но все же Капризы чаще проявляются в дошкольном возрасте. Чем это вызвано?

Безусловно, склонность к капризам связана с возрастными и психофизическими особенностями детей: чем младше ребенок, тем ярче у него выражены процессы возбуждения, а в связи с этим импульсивность, несдержанность.

Детский ум и воображение нельзя перегружать множеством развлечений. Даже самые приятные впечатления, но в большом количестве, не приносят ребенку тех удовольствий, на которые ошибочно рассчитывают взрослые, желая доставить ребенку приятное

Но часто причины капризов заключаются в неправильном воспитании. Ребенок постоянно плачем добивается удовлетворения своих желаний, и взрослые незамедлительно выполняют их. Постепенно у малыша формируется привычка добиваться желаемого с помощью плача и крика. Незаметно закрепляясь, эта привычка становится чертой характера.

Капризы детей иногда сочетаются с упрямством. Упрямство-это также отрицательная реакция на требования, действия взрослых.

Часто капризы и упрямство ошибочно принимают за нервные проявления: ребенок кричит, замахивается кулаками, разбрасывает игрушки, топает йогами, ложится на пол и кричит.

Подобная сцена приводит взрослых в растерянность и смятение. Ребенка поднимают с пола, уговаривают, утешают. «Нервный мальчик! Надо быть с ним помягче, не травмировать его», — думают взрослые, казня себя за допущенную требовательность, ставшую причиной этого «нервного» взрыва.

Как же следует реагировать на такие проявления детских капризов? Прежде всего научиться внешне спокойно относиться к крику ребенка. Лучше в такой момент оставить его одного до тех пор, пока не пройдет это состояние.

Крайняя степень упрямства, так называемый негативизм, выражается в бессмысленном сопротивлении ребенка любым требованиям взрослого Негативизм всегда носит осознанный, избирательный характер и чаще проявляется, с одной стороны, тогда, когда родители стараются уговорить ребенка, теряются перед непослушанием, с другой — когда взрослые без конца одергивают ребенка, все ему запрещают, покрикивают на него. В этом случае упрямство является как бы защитной реакцией против чрезмерного потока воспитательных мер

Что такое детские капризы?

Причины детских капризов: капризы как результат болезненного состояния ребенка, его переутомления, перенасыщения впечатлениями, лишения органических потребностей и т. п. ; отсутствие режима, четких правил жизни в семье — предпосылки для возникновения капризов; неправильное воспитание — главный источник капризов ребенка (жертвенная родительская любовь, безотказное выполнение всех желаний ребенка, избалованность; непоследовательность или крайности в требованиях к ребенку — непосильные или чрезмерно легкие требования; избыток или недостаток внимания к ребёнку) ; капризы как протест против несправедливости взрослых.

Капризный или нервный ребенок?

Влияют ли капризы на нравственное развитие личности?

Как избежать проявлений детских капризов: устранение причин, вызывающих капризы у ребенка; изменение условий жизни ребенка в семье и всей системы воспитания — необходимое условие в преодолении капризов у детей; воспитывающая роль режима и содержательной жизни ребенка.

Капризы и воспитание нравственных потребностей: воспитание у ребенка с раннего возраста чувства долга, осознанного отношения к собственным поступкам; наличие посильных обязанностей и правил в семье, упорядочивающих детское поведение; — формирование у ребенка понятий «нельзя», «можно», «надо».

СОВЕТЫ

-четкий режим и содержательная жизнь ребенка — основное условие формирования положительных устойчивых привычек, предотвращающих возникновение капризов;

-маленького ребенка легко отвлечь, умелое переключение его внимания содействует прекращению капризов;

-не говорить при ребенке, что он капризен;

-не обещать детям того, что не может быть выполнено, не добиваться послушания посредством подкупа. Ребенок либо перестанет верить обещаниям, либо станет подчиняться при условии, что за это получит вознаграждение;

-не забывать о единстве требований к ребенку со стороны всех взрослых. Указание, данное одним из членов семьи, должно поддерживаться остальными, тогда ребенок не будет искать защиты то у бабушки, то у мамы или папы;

-детские капризы — результат неправильного воспитания, чаще всего они являются достоянием избалованных детей.

«Как преодолеть детские капризы».

Упрямство и капризы у детей нередкие явления. Иногда встречаются жалобы на упрямство, иногда на капризы, а иногда то и другое.

Упрямство и капризы две стороны одного и того нарушения проявление трудностей социализации: у детей более сильных это выражается в упрямстве, у слабых — в капризах.

Развиваясь в обществе, ребенок овладевает определенными способами поведения, взаимоотношений с людьми, усваивает установленные нормы. Личность родителей, взаимоотношения в семье, требования, предъявляемые к ребенку, их согласованность, умение учитывать возрастные и индивидуальные особенности ребенка- вот основные факторы, определяющие характер социального развития маленького человека. Встречающиеся при этом трудности, нарушения поведения в форме капризов или упрямства обязательно имеют в своем истоке не только особенности самого ребенка — его характер, тип нервной системы, привычки и т. д., но и особенности поведения взрослых членов семьи (в первую очередь родителей, а также воспитателей в дошкольном учреждении.

Большинство родителей уступают желаниям ребенка, тем самым закрепляют капризность, как форму поведения. Чтобы преодолеть эту неприятную черту характера от взрослых требуется огромная настойчивость и терпение. А для этого необходимо как можно больше находиться с детьми, вести с ними совместную деятельность, игры, прогулки. Обычно, дети склонные к капризам, очень дорожат вниманием взрослых и болезненно переносят его отсутствие. Например, когда родители оставляя детей в садике, забудут их поцеловать или помахать ручкой, дети начинают плакать, капризничать. Воспитателю приходится включать их в общее дело, увлекать, занимать в деятельности. Поэтому родителям необходимо тоже разнообразить опыт общения с детьми, заниматься совместной деятельностью, поиграть вместе с ребенком в игры. Необходимо поощрять самостоятельность ребенка, предлагая ему самому что-то сделать интересное, при этом важно незаметно помогать малышу, не давая угаснуть его интересу к самостоятельным действиям, а также радоваться с ним его успехам. Чем содержательнее будет жизнь ребенка и чем больше он делает сам, тем меньше времени и сил остается на капризы, а для искоренения упрямства и капризов необходимо осознанное изменение поведения взрослых, поскольку корни этих качеств лежат не в ребенке, а в родителях.

Наша задача, задача дошкольного учреждения состоит в том, чтобы обеспечить оптимальные, психологически комфортные условия воспитания и развития детей. Капризы детей не редкость, имеется немало литературы и мы надеемся, что при желании и терпении родителей капризы и упрямство можно преодолеть. Мы приучаем детей выполнять наши требования, не потакаем капризам, стараемся не замечать упрямство, вовлекая детей в игровую деятельность. Позволяем им выразить себя в игре. Даём им различные поручения, отвлекая от капризов и упрямства. Но и ваша роль не менее важна. Задача родителей также заключается в создании условий, благоприятных для общего развития детей в семье, в выстраивании правильных взаимоотношений ребёнка и родителей. Необходимо помнить, что у каждого ребёнка есть своё «Я». Больше с детьми надо вести непринуждённые беседы во время прогулок, давать им поручения, с которыми они справятся, развивать их самостоятельность, слишком не опекать.

Уважаемые родители! Любите своих детей и будьте к ним очень внимательны!

младенцев — засранцы: проблема привязанности к родителям

Джеф Отте

Младенец просыпается и голоден. Он хочет немного еды, и он хочет ее прямо сейчас. К несчастью для ребенка, есть ряд вещей, которые необходимо выполнить, прежде чем это может произойти: ему нужно сменить подгузник, его нужно пристегнуть ремнями к детскому стульчику, его пища должна размяться, а папе нужно сварить кофе, прежде чем он потеряет свое дерьмо — и хотя мы проходим один и тот же распорядок дня каждое утро, и я знаю, что он знает, что его накормит, как только он закончится, каждое утро он кричит на меня в значительной степени до первого кусочек пищи попадает ему в рот.

Этот ребенок — настоящий придурок.

Тем не менее, как папа-домосед за 30 с лишним лет, я ежедневно сталкиваюсь с изрядным количеством младенцев (и их матерей), и по сравнению с, казалось бы, значительным большинством из них, мой — настоящая жемчужина. И это не из-за его природного характера. У меня двое детей — старшему девятилетнему и младшему, подрастающему к девяти месяцам, — и из этих двоих люди всегда мечтали о старшем: покладистый, послушный и от природы достаточно осторожный, чтобы никогда не получить сам попал в большие неприятности.Он в значительной степени определение легкого ребенка. Ребенка, правда, не так уж и много.

Очевидно, что в младенце есть зло: прирожденный своенравный ублюдок с щедрой непослушной жилкой и миссией, которая каждую секунду его бодрствования занимает то, что, по его мнению, вы меньше всего хотите от него. Что заставляет меня любить его еще больше, потому что я питаю слабость к своенравным маленьким детям. И факт в том, что даже несмотря на склонность ко злу, он по-прежнему милый маленький парень, который улыбается незнакомцам, хорошо отвечает на «нет» (он может игнорировать это, но он не суетится по этому поводу), спит пятнадцать часов в сутки. день без жалоб и, за исключением сразу после пробуждения, редко плачет.

Итак, если этот врожденный подлый ребенок, даже несмотря на его врожденную подлость, доставляет такое удовольствие быть рядом, то почему младенцы и даже дети столь многих из моих когорт (я думаю, мы все знаем по крайней мере пару эти) такие воинственные, неуправляемые, озабоченные маленькие фашисты? Я сильно подозреваю, что ответ во многом связан с «родительской привязанностью» — феноменом, настолько сбивающим с толку и задом наперёд, что не поддающимся логике, но, тем не менее, являющимся философской основой каждого известного вам самоназванного «клуба мамочек».

Младенцы — придурки. Википедия Commons

Родительство с привязанностью получило широкую поддержку с тех пор, как последний выпуск хита TIME вышел как раз ко Дню матери — вы знаете, выпуск «Достаточно ли ты, мама» с причудливой обложкой, изображающей ребенка дошкольного возраста, сосущего его материнская грудь с выражением, которое, как ни странно, похоже, отражает наше собственное беспокойство при виде этого. Изображение показывает крайний пример того, насколько далеко может зайти это явление, но это соответствует предмету истории, так называемому «отцу привязанности и воспитанию» Биллу Сирсу, педиатру, чья особая философия основана на трех основных принципах. : кормление грудью, совместный сон и постоянное вынашивание, что, в свою очередь, вытекает из идеи, что «каждый хныканье ребенка — это мольба о помощи и что ни один ребенок не должен плакать» и что «чем больше дети проводят на руках у матери , тем больше шансов, что они окажутся уравновешенными детьми.”

Таким образом, в основном привязанность к родителям основана на презумпции, что если посредством постоянного удовлетворения каждого их желания мы не позволяем нашим детям плакать — и действительно, постоянное удовлетворение каждого их желания — единственный способ удержать ребенка от слез — они вырастет, чтобы стать хорошо приспособленным. И тут же сразу возникает противоречие в терминах.

Во-первых, термин «хорошо приспособленный» подразумевает, вы знаете, приспособление. Психолог развития Жан Пиаже описал это с точки зрения ассимиляции и аккомодации: младенец воспринимает информацию из внешнего мира и должен согласовывать эту информацию, адаптируясь к ней.У младенцев эта адаптация имеет прямое отношение к тому, чтобы научиться жить в обществе, в котором мы живем. Это непростая задача. Фрейд, например, сильно влияет на то, что жизнь в обществе оказывает на нас, требуя, чтобы мы жертвовали нашими основными инстинктивными желаниями и агрессивными импульсами, чтобы сосуществовать в несовершенной гармонии. По сути, милые, вежливые, уравновешенные взрослые, которыми мы надеемся стать, далеки от нашего естественного состояния, то есть состояния, в которое мы попадаем в этот мир в младенчестве.

Потому что младенцы — засранцы. Они требовательны, они полностью эгоцентричны, у них нет сочувствия, и они издают ужасные, ужасные вопли, когда не получают того, чего хотят. И это нормально, потому что они младенцы. Они очаровательны, и они ничего не знают.

Но никому не нравится взрослый, который ведет себя как гребаный ребенок.

Черт, никому не нравится ребенок, который ведет себя как гребаный ребенок, но это именно то, что вызывает привязанность к ребенку, потому что, по определению, модель не требует корректировки.Он побуждает младенцев делать то, что они делают — быть требовательными, полностью эгоцентричными придурками, которые не испытывают сочувствия и кричат ​​ужасно, ужасно, когда не получают того, чего хотят, — потому что это вознаграждает такое поведение, их естественное поведение, так что, что возможно мотивация могла бы они приспособиться? В конце концов, корректировка болезненна. Это заставляет их плакать. Так что идея о том, что отсутствие болезненного процесса приспособления приведет к появлению хорошо приспособленных детей, явно абсурдна. И это ничего не говорит о бесчисленных эдиповых последствиях кормления ребенка грудью до тех пор, пока он не станет достаточно взрослым, чтобы злить отца.

Тем не менее, привязанность родителей отвергает эту логику, по-видимому, на основании — по словам хорошего доктора Сирса, евангелического / католического шарлатана, который также считает, что привязанность — это способ, которым, кстати, «Бог хочет» воспитывать детей — так долго. приступы плача у младенцев могут вызвать неврологические расстройства из-за высвобождения гормонов стресса. Это чушь собачья наука, которая не выдерживает критики, и, что характерно, ее редко рекламируют самые горячие сторонники родительской привязанности.

Материал TIME не совсем был обвинением в этой практике, но и не был достаточно хвалебным, чтобы успокоить сверхчувствительные ряды женских блогов, большинство из которых — как и почти все, отмеченное прозвищем «мама» — глубоко погружены в философию привязанности. Сущность их гнева была очевидна. В своей книге «Мамочка» Боладжи Уильямс написал: «Почему невозможно представить, чтобы женщина могла быть удовлетворена, будучи« просто »мамой? Если женщина чувствует удовлетворение, нося своего ребенка, кормя по требованию, готовя домашний чечевичный суп и проводя дни в непрерывном контакте со своим потомством … почему мы предполагаем, что с этой женщиной что-то в корне не так? »

О, я не знаю, но, вероятно, потому, что я еще не встречал ни одной привязанной матери, которая обманывала бы кого-либо, кроме себя, своим предполагаемым «удовлетворением», которая не носит постоянную пластичную улыбку весело угнетенных, страдая от нее. достаточно взрослый, чтобы знать лучше, когда он схватился за ее грудь и отказался спать, тем временем отчаянно напоминая себе, что ей действительно нравится это дерьмо, и издавая крик привязанной мамы: «Но мой ребенок любит меня.”

Дело не в ребенке. Речь идет о симбиозе мученичества, об удовлетворении и контроле постоянной потребности, в то время как все остальные, кто должен быть рядом с ребенком и матерью, страдают от последствий ребенка, который все еще — все еще — ведет себя как гребаный ребенок. Кто вырастает во взрослого, который ведет себя как гребаный ребенок. Потому что, хотя предполагается, что воспитание с привязанностью продолжается только в младенчестве, в действительности младенчество никогда не заканчивается. Ребенок никогда не приспосабливается.

Я люблю своего ребенка как безумно каждый божий день.Но если он на самом деле не ранен, мне плевать, если он плачет. Ему это хорошо. Каждый раз, когда я игнорирую его крик, это подтверждает важнейшую правду жизни: никакие крики не принесут ему того, чего он хочет. И мне жаль ребенка, который так и не усвоил этот урок, и мне жаль родителей, которые его не преподают. Но более того, мне жаль бедняги, которым приходится жить, работать и сосуществовать в нашей цивилизации с гребаным младенцем, которым суждено стать младенцу.

Джеф Отте — внештатный эссеист и писатель.Он живет в Денвере со своей девушкой и двумя детьми, которые, вероятно, хотели бы, чтобы он получил настоящую работу.

Как справиться с пощечиной годовалым

Q У меня есть 14-месячный мальчик, который недавно начал шлепать и бить. Это случается со всеми , кто приближается к нему или находится в пределах досягаемости. Похоже, он не агрессивно шлепает . В игровой форме это еще , но, сказав это, он может довольно сильно дать пощечину.

Мы говорим ему: «Не шлепай», и говорим, что он непослушный, , но он просто смеется, а снова бьет.

Мой вопрос: что нам делать, когда он выходит из строя, и какой уровень дисциплины можно применить к годовалому ребенку? Вы бы порекомендовали использовать с ним тайм-аут или непослушный стул, или он слишком молод?

A Во многих отношениях годовалым детям труднее всего быть родителями.

В этом возрасте они подвижны и активны, но все еще не могут полностью понять ваши инструкции или общаться.

В результате годовалые дети могут быть «во всем» и нуждаться в постоянном присмотре и контроле, что может быть утомительным для родителей.

В то время как вы можете оставить младшего ребенка в безопасности на мгновение, мобильный малыш, скорее всего, встанет и пошевелится, и вы должны быть рядом, чтобы наблюдать и присматривать за ним.

В возрасте одного года у них еще нет понимания старшего дошкольника, который, вероятно, будет более упорядоченным, с более развитым чувством безопасности, что означает, что вы можете доверять им немного дольше.

Ваш вопрос особенно касается проблем с ответом на «непослушное» или трудное поведение годовалого ребенка. Как вы можете помочь им вести себя, если они не до конца понимают, о чем вы говорите?

Какая дисциплина уместна, если они не реагируют так же, как старший ребенок?

Настройка на мир 14-месячного ребенка
Как правило, 14-месячные дети находятся в начале пути самоутверждения и принятия собственных решений (которые часто отличаются от того, чего хотят их родители).

Находясь на пороге изучения языка и общения, часто они не могут найти слов, чтобы выразить то, что они хотят, и все еще изо всех сил пытаются справиться со своими подавляющими чувствами.

Это может привести к множеству полномасштабных истерик и истерик, и им нужно, чтобы родители успокаивали их и помогали управлять своими чувствами.

Они также находятся на стадии исследования и, обладая повышенной мобильностью, стремятся пробовать, пробовать на вкус и испытать все, что в их силах.

Часто, как вы обнаружили, годовалые дети могут демонстрировать такое поведение, как шлепки, удары и даже укусы, и это совершенно нормально для этого возраста.

Хотя иногда они могут быть вызваны разочарованием, часто они вызваны сенсорными исследованиями.Некоторым детям нравится ощущение пощечины и получаемая ими сенсорная обратная связь.

Кроме того, некоторым детям нравится внимание родителей к такому поведению (что может объяснить смех вашего сына), и это может заставить их повторить это снова.

Сосредоточиться на том, что нужно делать, а не на том, что делать
Как вы обнаружили, сказать «не надо» или «нет» годовалому ребенку может быть контрпродуктивным.Сказать «Не шлепать» привлекает внимание к поведению, которое вы не хотите, и не показывает ему, что вы хотите, чтобы он сделал вместо этого.

В результате старайтесь всегда показывать ему поведение, которое вы хотите видеть. Например, если он дает пощечину, вы можете сказать: «Давай нежно потрим / обними папу».

Если он согласен с этим, осторожно возьмите его за руку и направьте его к желаемому поведению, подбадривая его и подбадривая его.

Если он не соглашается с этим или постоянно хочет дать пощечину, было бы лучше отвлечь или отвлечь его от занятия всем вместе.

Просто переместитесь и скажите: «А теперь поиграем с кубиками» или «Посмотри на эту прекрасную книгу, которую мы можем прочитать».

Дисциплина и годовалые
Учитывая стадию их понимания, стратегии дисциплины, ориентированные на последствия и выбор, такие как тайм-аут, обычно не работают с годовалыми детьми.

Вместо этого лучше использовать эффективные стратегии, такие как положительное руководство, отвлечение и успокаивание, когда вы сталкиваетесь со сложным поведением.

Если они достигли стадии истерики или истерики, которую вы не можете успокоить, то лучше сделать перерыв и поставить их рядом — «Давай сядем на минутку и успокойся» — прежде чем снова вовлекать их в бой.

В этой ситуации постарайтесь сохранять спокойствие и тепло и как можно скорее вернитесь к позитивному вниманию.

Помогите своему сыну удовлетворить его потребности без ударов
Если вы чувствуете, что ваш сын довольно физический мальчик и ему нравится сенсорная обратная связь в виде ударов, исследуйте вместе с ним другие способы удовлетворения этих потребностей в увлекательной игровой форме.

Например, может быть, познакомить его с пластилином и показать, как сжимать, шлепать и толкать его.

Или не забудьте выделить с ним регулярное «время для борьбы», когда вы можете физически безопасно играть и весело проводить время вместе.

Это может быть полезно как часть обычного распорядка с ним (например, когда вы приходите с работы), чтобы он знал, когда можно «грубо» или физически играть.

Также может быть полезно разработать «ключевое слово» для занятия, чтобы он знал, когда оно начнется и когда закончится: «Теперь пришло« время борьбы »или« время борьбы закончилось.Далее идет спокойное время / время чтения »и так далее.
Доктор Джон Шарри — социальный работник и основатель благотворительной организации Parents Plus Charity.

Его книгу Воспитание дошкольников и детей младшего возраста , 8,99 евро, можно приобрести в Veritas.

См. Solutiontalk.ie

5 советов, как справиться с расстройством малыша

Малыши знают, чего хотят, но не всегда могут сказать вам.Вот как поступить.

Фото: iStockphoto

Двухлетняя дочь Кэти Ниллс, Амелия, проснулась и сразу же заплакала. Когда Ниллс спросил, что случилось, Амелия указала на дверь кухни.

Яркий свет, хлынувший из кухни, повредил ей глаза? Ниллс подумал, что это все, поэтому она закрыла дверь. Но Амелия оставалась расстроенной, и последовали новые слезы.

Десять минут спустя Ниллс наконец понял: Амелия была голодна.

«Что расстраивает Амелию? Иногда она не может двигать руками и ногами куклы так, как ей хочется, или застегивать молнию. Иногда меня озадачивают вещи — например, я не спускаюсь по лестнице «правильно» или не ставлю ее табурет прямо напротив унитаза », — говорит Ниллс.

Так много в жизни расстраивает малышей. У них есть большие представления о том, чего они хотят, но они не всегда могут выразить их ясно. Когда они это делают, слишком часто (с их точки зрения) ответ — нет .Их легко переполняют эмоции, поэтому отсутствие возможности застегнуть молнию может быстро превратиться в истерику .

1. Разочарование — это нормально.
Для малышей нормально не только часто разочаровываться, — говорит педагог и мама двоих детей Дженни Эмерсон из Гуэлфа, Онтарио, но и очень важно для их развития. Малыши учатся методом проб и ошибок; когда у них что-то не получается, им нужно испытать разочарование, чтобы перейти к следующему шагу.«Мы не всегда можем улучшить ситуацию, — говорит Эмерсон, — но мы не должны делать ее хуже».

Что еще хуже? — Злитесь или наказываете ребенка, — говорит Эмерсон. «Малыши, которые часто расстраиваются , ведут себя плохо — кричат ​​и бьют. Мы часто реагируем на такое поведение угрозами или наказаниями. Это бесполезно «.

Есть более продуктивные ответы, которые помогут ребенку разобраться в ситуации. Эмерсон предлагает:

2. Оставайтесь рядом
Некоторые дети согласятся, что их обнимают и утешают, в то время как другим просто нужно, чтобы вы оставались рядом и проявляли сочувствие.Ниллс говорит: «Я узнал, что иногда Амелия не хочет, чтобы я обнимал ее, прикасался к ней, разговаривал с ней или даже смотрел ей в глаза. Раньше я уходил, но теперь вижу, что я ей нужен ». И Эмерсон предостерегает: «Если ребенок будет сидеть в тайм-ауте или на« непослушном стуле », он может почувствовать себя отвергнутым в то время, когда ему нужна помощь, чтобы справиться со своими эмоциями».

3. Настройте их на успех
Малыши гораздо быстрее расстраиваются, если они голодны, устали или находятся в стрессе, поэтому внимание к этим потребностям может помочь предотвратить разочарование.Ниллс заметил, что когда она организовывала группу playdates , у Амелии часто случались истерики. «Я понял, что Амелии больше нравится играть дома с одним другом».

Выбор также может помочь, — говорит Эмерсон. Малыши развивают независимость и часто сопротивляются прямым приказам, а затем расстраиваются, когда вы настаиваете. «Я играл на улице с маленькой девочкой, о которой заботился, — вспоминает Эмерсон, — и когда я сказал ей, что пора входить, она сказала:« Нет! »Я увидел, как назревает разочарование, поэтому я сказал:« Давай. ты хочешь ходить большими слоновьими шагами или маленькими шагами мыши? »Оказалось, девочка была настроена на большие слоновьи шаги, и истерику удалось предотвратить.

4. Терпеть слезы
«Нам не нравится, когда наши дети расстраиваются, — говорит Эмерсон, — но для них важно испытать свои эмоции. Если вы уступаете всякий раз, когда начинаются слезы или каждый раз, когда ваш ребенок топает ногами, чему он учится? » Не сдавайтесь, но уважайте их чувства. Кей ван Аккер, мать двухлетнего Джеймса, говорит: «Я позволила ему выговориться, а потом мы перегруппируемся, пообнимаемся, прочитаем рассказ, посидим медсестрой или найдем другое занятие ».

Конечно, хуже, когда ты на публике и выглядишь грязно.Когда ее дети были совсем маленькими, Эмерсон часто носила табличку с надписью «начинается истерика» и клала ее на землю рядом с кричащим, пинающим ребенком. «Смущение, которое мы испытываем, когда такое случается, — вот наша проблема», — говорит она. «Действительно, все были там. Это то, что делают малыши. А некоторые могут делать это часами ».

5. Будьте терпеливы
Разве это не совет по каждому вопросу малыша? «Дело в том, что у них незрелый мозг», — говорит Эмерсон. «Вы не можете заставить малышей расти быстрее.В конце концов, они смогут лучше справляться со своими эмоциями. Но на это потребуется время ».

* Имена изменены по запросу .

Эта статья была первоначально опубликована в июле 2011 года.

Подробнее:
Исследование: Двухминутные предупреждения не предотвращают истерику
5 триггеров истерики и как их избежать
3 способа избежать краха продуктового магазина

Почему дети плохо себя ведут, когда рождается новорожденный — и как помочь

Вы только что поприветствовали второго ребенка в своей семье? Бьюсь об заклад, существует довольно высокая вероятность того, что вы наблюдаете некоторые или даже все из следующих поведений своего первенца:

• Усиление истерики
• Усиленное нытье
• Насилие по отношению к новорожденному
• Насилие по отношению к вам
• Отказ пойти к кому угодно, кроме мамы
• Регресс сна
• Регрессия туалета

Обычная родительская мудрость гласит, что такие вещи, как «поставьте их на непослушный шаг или перерыв», «они должны понять, что они больше не являются вашими единственными приоритетами. «,» они могут ревновать, но вам нужно взять под контроль и пресечь их поведение в зародыше «.Все эти советы действительно могут усугубить проблему. Намного хуже.

Если вы попали в такую ​​ситуацию, вам нужно отдать предпочтение своему малышу или дошкольнику, а не новорожденному, потому что он болит. Действительно, очень больно. Весь их мир перевернулся наизнанку, и они переживают горе, как никогда раньше. Почему? Представьте себе следующий сценарий:

Представьте, что вы приходите сегодня вечером домой, а ваш партнер приветствует вас у двери и говорит: «Привет, дорогой, как прошел твой день? У меня для тебя особый сюрприз! Я хочу познакомить тебя с моим новым партнером! Как Интересно, что он / она переезжает жить к нам, и мы все можем стать большой счастливой семьей.Сейчас я понимаю, что вы можете быть немного расстроены или сбиты с толку, но я просто знаю, что вы собираетесь стать хорошими друзьями! У меня более чем достаточно любви для вас обоих, чтобы ходить вокруг! «.

Как бы вы себя чувствовали? Злой? Грустно? В шоке? Не знаете, почему они чувствовали потребность в ком-то другом? Разве вас недостаточно? о вас? Это может показаться смешным и совершенно надуманным, но представьте себя в этом сценарии, и вы поймете, что чувствует новый старший брат или сестра. нет права голоса в процессе принятия решений.Их жизнь с вами была прекрасной, они имели 100% вашего внимания, теперь у них 50% или меньше. Зачем тебе был нужен кто-то другой? Почему вам их не хватило? Почему тебе пришлось уехать и завести еще одного ребенка?

Теперь, если вы почувствовали это, вы можете попытаться «разыграть» способы, чтобы попытаться рассеять свои страдания. Вы можете наброситься физически, изливая худшую часть своего гнева на нового любовника вашего партнера. Поскольку они являются причиной разрушения вашей жизни на куски. Возможно, вы можете кричать, плакать, ныть, что это несправедливо.Или, может быть, вы не спите по ночам и не можете уснуть. С точки зрения малышей или дошкольников, их поведение в этих обстоятельствах является нормальным для горя, шока, печали и гнева. Все эмоции, которые они испытывают. Худшее, что вы можете сделать как родитель, — это усилить разрыв с вами, который чувствует ребенок, и игнорировать, наказать или отправить его на перерыв. Какое сообщение это отправляет? «Нет, тебя мне мало, ведь я больше люблю новорожденного и больше не хочу быть рядом с тобой».Не самая лучшая почва для начала новых отношений между братьями и сестрами!

Итак, что вы делаете? Вот пять советов, которые помогут справиться с проблемами новых старших братьев и сестер.

1. Прежде всего, вы должны сопереживать. Вы должны понимать, что чувствует ваш ребенок. Попытайтесь увидеть их «непослушное» поведение насквозь, чтобы увидеть боль и замешательство, которые они чувствуют. Все поведение — это общение, что они вам говорят? Чем хуже поведение, тем больше они болят и нуждаются в вашем внимании, любви и поддержке.

2. Прекратите разговор о «большом мальчике» и «большой девочке». Когда у вас рождается ребенок, ваш первенец внезапно кажется огромным. Только это не так. Не совсем. Вы говорите что-то вроде «ты теперь большой мальчик» или «у тебя теперь новая кровать для большой девочки». Кому сейчас в вашем доме все внимание? Большие дети или маленькие дети (они же младенцы)? Если ваш дом — это все для маленьких, то быть большим не очень-то привлекательно. Особенно, если вас выгнали из вашей «маленькой» кроватки или комнаты, чтобы уступить место новоприбывшим.Вы когда-нибудь задумывались, почему новые братья и сестры могут начать говорить с младенцем, захотеть использовать пустышку или снова начать кормить грудью или из бутылочки? Вот тебе ответ. Быть маленьким кажется намного привлекательнее! Изо всех сил старайтесь не говорить о том, что они «большие». Сказать «ты все еще мой ребенок» намного лучше.

3. Проведите время один на один со старшим ребенком. В частности, мама и старший ребенок без ребенка в одной комнате. Слишком много новых семей организуются, чтобы папа заботился о малыше или дошкольнике, водил их в детский сад или в парк, в то время как мама остается дома с ребенком, но должно происходить обратное.Маме нужно делать что-то наедине со старшим ребенком, пока папа рожает ребенка, каждый божий день. Что касается детей, находящихся на грудном вскармливании, кормите и бегайте — большинство детей на грудном вскармливании могут обходиться без кормления в течение получаса. Запланируйте это время на каждый день и сосредоточьтесь на игре. Игра — это то, как дети общаются и общаются.

4. Сохраняйте вещи такими же, насколько это возможно, в течение как минимум трех месяцев до рождения ребенка и трех месяцев после него. Вы абсолютно не хотите начинать со своим старшим ребенком что-то новое, что они могут каким-то образом приписать ребенку.Например, не выводите их из комнаты или своей кровати, чтобы уступить место новоприбывшим. Точно так же не приучайте горшок между 6 месяцами беременности, пока вашему новорожденному не исполнится 3 месяца. По возможности не заводите и не меняйте питомник. Последовательность и предсказуемость означают безопасность в мире вашего ребенка.

5. Возложите на старшего ребенка некоторые обязанности. Попросите их помочь с «нашим» малышом. Какая специальная работа у них может быть? Чтобы принести чистые подгузники и салфетки? Чтобы достать детскую пижаму? Чтобы дать им куклу? Чем больше ваш старший ребенок чувствует, что он участвует в заботе о ребенке вместе с вами, тем лучше.Также подумайте о том, чтобы подарить им собственную куклу (в идеале, того же пола, что и новорожденный), и предложите им покормить или сменить куклу, пока вы будете заботиться о ребенке. Убедитесь, что вы рассказали им, насколько они полезны и какую важную роль они играют: «Вы так сильно помогаете нашему новорожденному, большое вам спасибо».

Со временем, надеюсь, у вас появятся друзья на всю жизнь, но первые несколько месяцев или даже год после рождения ребенка могут оказаться трудным переходным периодом для всех вас.Абсолютный ключ к созданию здоровых отношений между братьями и сестрами — это сочувствовать своему первенцу и тому, через что он проходит. Они действуют не из злобы или зависти, они действуют из боли и замешательства. Вам также необходимо научиться понимать, что иногда, на самом деле, часто бывают моменты, когда вы не можете удовлетворить их потребности или потребности любого из детей. Признать, что вы всего лишь один человек, и иногда одному из них придется плакать — это сложно, но неизбежно. Если вы испытываете трудности с переходом, ознакомьтесь с моей статьей ЗДЕСЬ.

Сара Оквелл-Смит, мать четверых детей и автор книг, среди ее книг — бестселлер «Книга о нежном сне» и недавний выпуск «Книга о бережном воспитании». Она ведет блог на сайте www.sarahockwell-smith.com

. Чтобы узнать больше о воспитании детей, подпишитесь на бесплатную еженедельную рассылку Сары ЗДЕСЬ.

Следите за Сарой Оквелл-Смит в Twitter: www.twitter.com/TheBabyExpert

Как родитель контролировать свой гнев

Гнев — это нормальная человеческая эмоция. Все родители время от времени злятся, но если вы не можете контролировать свой гнев, это может негативно повлиять на вашего ребенка.Вот несколько простых стратегий, которым можно следовать, если вы обнаружите, что гнев выходит из-под контроля.

Что вызывает гнев?

Гнев — это когда ваше тело реагирует на что-то, что оно воспринимает как угрозу. Вы высвобождаете адреналин, ваши мышцы напрягаются, пульс и артериальное давление повышаются, а лицо и руки краснеют. Иногда люди сильно злятся из-за своего рождения, химического состава мозга или состояния здоровья. Но обычно это потому, что что-то в вашей личной истории вызывает ваш гнев.

Общие триггеры гнева включают потерю терпения, чувство, что вас не ценят, беспокойство о проблемах и воспоминания о чем-то травмирующем, что случилось с вами в прошлом. Люди, которых не учили выражать гнев и контролировать его в детстве, чаще испытывают вспышки гнева во взрослом возрасте.

Это нормально, когда родители маленьких детей злятся. Это время, когда вы имеете дело с большим количеством дел, включая семью, работу, уход за домом и общественную деятельность.Вы заняты и устали, поэтому может быть трудно, когда дети плохо себя ведут или дела идут не по плану.

Другие распространенные триггеры гнева у родителей — это когда вы чувствуете, что ваш партнер не помогает, когда ваш ребенок плохо себя ведет или злится на вас, или когда вы переживаете из-за чего-то вроде финансов или отношений.

Иногда рождение ребенка может вызвать эмоции и травмы из собственного детства. Если в детстве вы пережили травму или жестокое обращение, вы можете обратиться за помощью в фонд Blue Knot Foundation по телефону 1300 657 380.

Как ваш гнев влияет на вашего ребенка?

Все злятся — важно то, как вы с этим справляетесь. Вы подаете ребенку хороший пример, если сделаете несколько глубоких вдохов и уйдете, когда злитесь. Но если вы сильно выйдете из себя, это может иметь серьезные негативные последствия для вашего ребенка.

Дети часто винят себя, когда видят, что взрослые в их жизни сердятся. Это вызывает у них стресс, и это может повлиять на развитие их растущего мозга.Проживание в семье, где много гнева, подвергает вашего ребенка риску психического заболевания в более позднем возрасте.

Использование обидных слов в адрес вашего ребенка может заставить его почувствовать себя плохим и никчемным. Из-за этого они могут плохо себя вести или заболеть. Дети реагируют на сердитых родителей, находящихся в стрессе, неспособными сконцентрироваться, им трудно играть с другими детьми, они становятся тихими и напуганными или грубыми и агрессивными, или у них возникают проблемы со сном.

Вы никогда не должны причинять физический вред или наказывать своего ребенка, независимо от того, что он сделал или насколько вы злы.Исследования показали, что физическое наказание детей подвергает их риску в будущем антиобщественного поведения, агрессии, низкой самооценки, проблем с психическим здоровьем и негативных отношений.

Никогда не трясите ребенка. Сильно трясти, бить, пинать или бросать ребенка могут привести к смерти, инвалидности или серьезным травмам.

Разобраться со своими чувствами

Гнев обычно сопровождается другими эмоциями, включая тревогу, депрессию, разочарование, беспокойство, смущение, разочарование, боль или страх.Распознавание этих эмоций и борьба с ними помогут вам контролировать свой гнев.

Сдерживание гнева в дальнейшем может привести к взрыву. Но контролируемое выражение означает, что вы можете высвободить некоторые из основных эмоций и начать бороться с тем, что действительно вас злит.

Постарайтесь заметить свои негативные мысли — «Мне никто никогда не помогает» или «Почему ты такой непослушный». Успокойтесь и подумайте, что на самом деле заставляет вас чувствовать себя плохо.

Стратегии выхода

Лучший способ справиться с гневом — распознать признаки, чтобы вы могли принять меры до того, как он выйдет из-под контроля.

Признаки того, что вы злитесь, могут включать:

• учащенное сердцебиение или учащенное дыхание
• плечи напряженные
• сжимая челюсти или руки
• потливость
• взбалтывание желудка
• чувство возбуждения

Если вы заметили эти признаки, сделайте глубокий вдох и попытайтесь замедлить дыхание. Выйдите из комнаты и уйдите в тихое место, чтобы успокоиться. Вы также можете прогуляться, принять теплый душ или послушать успокаивающую музыку.

Если ваш ребенок делает что-то, что вас злит, сосчитайте до 10, прежде чем реагировать. Старайтесь находить положительные, а не отрицательные слова. Дайте ребенку понять, что вам не нравится его поведение, а не он сам.

Если вы выйдете из себя с ребенком, потом извинитесь. Это будет хорошим примером и позволит вашему ребенку понять, что иногда злиться — нормально, если вы хорошо с этим справляетесь.

После того, как вы успокоитесь, вспомните, что вас разозлило и как вы отреагировали.Это поможет вам лучше отреагировать в следующий раз.

Когда обращаться за помощью

Если вы заметили, что сильно злитесь или у вас возникают проблемы с контролем своего гнева, вам доступна помощь.

Начните с разговора со своим терапевтом, который при необходимости свяжет вас с психологом или консультантом. Они могут помочь вам составить план, как справиться с гневом.

Чтобы получить совет о том, как справиться с трудным поведением ребенка, позвоните по телефону службы беременных, родов и младенцев по телефону 1800 882 436, чтобы поговорить с медсестрой по охране здоровья матери и ребенка.

Если вы чувствуете, что можете причинить вред себе или своему ребенку, позвоните в «Мост жизни» по телефону 13 11 14.

Плачущий ребенок | Сеть детских больниц Сиднея

Заявление об ограничении ответственности: этот информационный бюллетень предназначен только для образовательных целей. Проконсультируйтесь со своим врачом или другим медицинским работником, чтобы убедиться, что эта информация подходит вашему ребенку.

Плач — нормальная часть развития вашего ребенка и нормальна для всех детей любого культурного происхождения. Плач — важный способ сообщить вам, что что-то его расстраивает и что вы ему нужны.Когда младенцы плачут, они могут быть:

• голодными или жаждущими
• слишком горячими или слишком холодными
• нездоровыми или болью
• очень усталыми или чрезмерно возбужденными
• неудобными
• тревожными одиночества
• испуганными или испуганными, нуждающимися в успокоиться, обнимая и обнимая

Спросите совета у врача, медсестры по вопросам здоровья детей и семьи, позвоните в Health Direct или сходите в местную больницу, если вы чувствуете:

• звук плача ребенка внезапно меняется
• начало необычного плача
• ваш ребенок кажется больным или нездоровым
• у вашего ребенка появились новые симптомы, такие как лихорадка или рвота
• ваш ребенок отказывается от еды
• плач влияет на ваши отношения с ребенком или вашим партнером
• ничто из того, что вы пытаетесь, не уменьшает плач
• вы не справляетесь со стрессом плача
• вы беспокоитесь, что с ними что-то могло случиться, или ре была какая-либо травма.

Советы — что попробовать

Если вы выполнили все очевидные проверки (голод, жажда, смена подгузников), и ваш ребенок не перестает плакать, попробуйте:

• еще раз покормить — так как ваш ребенок может все еще быть голодным
• обнимать ребенка, качать его к груди, чтобы ребенок мог чувствовать биение вашего сердца
• вывести ребенка на прогулку на свежем воздухе
• пойте или поговорите с ним
• заверните ребенка в небольшую мягкую простыню, чтобы ребенок чувствовал себя в безопасности, и постарайтесь уложить ребенка в безопасное, темное и тихое место.

Важно стараться сохранять спокойствие (что непросто). Вам будет труднее успокоить ребенка, если вы очень расстроены. Вы можете усилить чувство спокойствия, глубоко дыша, тихонько распевая, слушая любимую музыку, думая о любимом месте или даже о любимой еде. Постарайтесь замедлить дыхание. Спокойное сердцебиение поможет вашему малышу. Попробуйте вдохнуть на счет 5 и выдохнуть на счет 4. Посмотрите интернет-фильм о успокоении.

Если это не помогло, прочтите дополнительную информацию о том, что вы можете попробовать.

Следующие ниже советы помогут большинству младенцев. Попробуйте их, и со временем вы узнаете, что лучше всего подходит для вашего ребенка. Дайте каждой стратегии время, чтобы увидеть, работает ли она, старайтесь не переключаться слишком быстро с одной на другую. Некоторые вещи иногда работают, а иногда — нет. Если что-то не работает, попробуйте что-нибудь другое. Затем вы можете снова попробовать первую стратегию через день или два или даже через неделю или две.

Держите

На этом этапе жизни вашего ребенка они учатся доверять вам в удовлетворении своих потребностей.Лучший способ удовлетворить их потребности, когда они плачут и огорчены, — это:

• обнять и утешить плачущего ребенка, если вы можете
• прижать ребенка к себе и прижаться к себе
• попытаться удержать ребенка неподвижно — покачивая им не поможет
• избежать постоянной смены положения ребенка или постоянного поднятия и опускания ребенка
• мягко и тихо поговорите с ребенком о чем угодно (например, о погоде или о том, как вам нравится наблюдать за ними)
• помните, вы можете ‘ t заставить ребенка перестать плакать.Вы можете попытаться утешить и помочь малышу успокоиться
• это непросто. Некоторым младенцам не нравится, когда их держат слишком близко, поэтому постарайтесь держать ребенка ближе, но лицом от себя, и дайте ему возможность успокоиться.

Перемещение

• Носите или осторожно покачивайте ребенка медленными ритмичными движениями. Старайтесь не делать слишком много дел одновременно. Всегда избегайте быстрых, неистовых, грубых или трясущихся движений. (Они могут быть опасными!)
• Попробуйте использовать одобренный мешок или стропу.Помните, что вы всегда должны видеть лицо ребенка. Постарайтесь пройтись медленно внутри или снаружи дома.
• Положите ребенка в коляску, наденьте ремни безопасности и выйдите на улицу. Это обезопасит ребенка во время движения коляски. Отправьтесь на прогулку в тихое место, где вы сможете расслабиться.
• Попробуйте использовать детскую качалку или баунсинетку на короткое время (не более 30 минут). Убедитесь, что используется привязная привязь или ремень, и что качалка находится на полу, а не на столе, стуле, кровати или скамейке любого типа.
• Вы можете попробовать прокатиться на машине, чтобы успокоить ребенка. Убедитесь, что ваш ребенок находится в детском удерживающем устройстве, одобренном Австралийским стандартом. Никогда не держите ребенка на руках в машине.

Сосание

Сосание может помочь:

• успокойте ребенка
• уменьшите его плач
• помогите ему успокоиться.

Дайте ребенку пососать его кулак, пальцы или большой палец.

Если вы кормите грудью, попробуйте предложить другое кормление грудью.Для младенцев, вскармливаемых смесью, иногда может помочь дать следующее кормление немного раньше, но старайтесь не давать смесь чаще, чем каждые три часа, поскольку это может побудить ребенка перекусить или использовать бутылочку в качестве пустышки.

Попробуйте дать пустышку, если она есть у вашего ребенка. Поместите пустышку прямо на губы ребенка — губы автоматически захватят пустышку. Если ваш ребенок находится на грудном вскармливании, старайтесь не давать пустышку в течение первых 4-6 недель, так как это может повлиять на его способность сосать и повлиять на выработку молока.

Купание

Ванна может помочь вашему ребенку успокоиться.Некоторые дети расслабятся и получат удовольствие от ванны, но другие станут напряженными и расстроенными. Обязательно налейте сначала холодную воду, а затем добавьте горячую. Всегда проверяйте, не слишком ли жарко, прежде чем опускать ребенка в воду.

Никогда не оставляйте малыша в ванне одного, даже на мгновение.

Детский массаж

Аккуратно и сильно потрите животик ребенка круговыми движениями по часовой стрелке. Вы можете найти дополнительную информацию о детском массаже в большинстве детских книг или в Интернете.

Игра

Попробуйте отвлечь ребенка, нежно поиграв с любимой игрушкой.Это не всегда срабатывает, особенно если малыш сильно расстроен или переутомлен. Если не работает, остановитесь.

Что делать, если кажется, что ничего не работает

Очень трудно справиться с ребенком, который, кажется, много плачет.

• Вы можете чувствовать себя беспомощным, когда ваш ребенок продолжает плакать. Помните, что не всегда можно перестать плакать, но вы все равно можете утешить ребенка (и сохранять спокойствие). Сначала сделайте около 10 глубоких медленных вдохов, если это поможет вам успокоиться.
• Постарайтесь не позволять ребенку слишком расстраиваться, прежде чем вы решите взять его на руки и утешить.
• Если ваш ребенок продолжает плакать, и вы начинаете чувствовать отчаяние, положите ребенка в безопасное место и выйдите в другую комнату на короткий перерыв. Если возможно, попросите кого-нибудь взять на себя урегулирование на время или позвоните кому-нибудь, чтобы поговорить.
• Никогда не трясите ребенка. Это может привести к синдрому тряски ребенка и нанести необратимый вред развивающемуся мозгу.
• Может быть, трудно попросить о помощи, но часто легче, если кто-то может помочь вам или даже поговорить с вами.Важно следить за своим физическим, эмоциональным и психическим здоровьем, чтобы вы могли продолжать заботиться о своем ребенке.
• Посмотрите, сможете ли вы заснуть, когда ребенок спит
• Вы получите много советов от разных людей. Это может запутать вас в том, что делать. Лучший совет — что безопасно и что кажется вам правильным.
• Вы можете решить, что лучше всего взять и прижать ребенка. Вы не можете испортить маленького ребенка, беря его на руки и прижимая к себе.
• Если ваш ребенок часто плачет, друзья или родственники могут посоветовать вам принимать лекарства, травяные сборы, переходить на смесь (при грудном вскармливании) или менять тип смеси. Возможно, вам будет полезно поговорить об этом со своим врачом или медсестрой по уходу за ребенком и семьей.

Дополнительная информация о плаче — Почему дети так много плачут?

Некоторые дети могут много плакать и выглядеть так, как будто они испытывают боль (например, подтягивают ноги, сжимают кулаки, краснеют и становятся очень расстроенными).Плач может усиливаться днем ​​и вечером. Некоторые младенцы могут плакать в течение 2-5 часов в течение 24 часов (или более), но при этом быть здоровыми и в остальном нормальными. Пик плача у ребенка обычно приходится на 6-8 недель жизни. Помните, что все младенцы разные.

Через 12 недель плач обычно становится менее интенсивным, и к 4–5 месяцам большинство детей становятся более спокойными. Некоторые дети могут продолжать плакать дольше. Если вы беспокоитесь, отведите ребенка к врачу или к медсестре по охране детского и семейного здоровья.

Помните:

Не рискуйте. Возьмите ребенка и успокойте его.

Ваш ребенок не «капризничает» и не «просто перегибает палку» над вами.

Очень важно реагировать на его потребности.

Младенцам часто нужно много успокаивать, успокаивать и поддерживать, когда они очень расстроены. Ваш спокойный певческий голос важен.

Младенцы не разовьют дурные привычки и не станут испорченными, если их утешить и утешить, когда они обеспокоены.

Помните, независимо от того, насколько вы расстроены, заботьтесь о своем ребенке осторожно, никогда не трясите и не ударяйте его.

Если вам трудно справиться, или вы обнаружите, что вам не нравится быть родителем, обратитесь за помощью и советом;

• медсестра вашего ребенка и семьи
• позвоните в Health Direct 1800 022 222,
• по телефону справочной линии Tresillian (1800 637 357
• ) по телефону справочной линии Karitane (1800 677 961)
• вашему местному социальному работнику общественного здравоохранения или
• Ваш семейный Доктор за помощью и советом.

Публикации, рекомендованные экспертами наших больниц, можно найти в книжном магазине Kids Health.

Плачущий ребенок — Уход за новорожденными

Плач и утешение

Почему младенцы плачут? Не всегда ясно почему, но вы можете быть уверены, что когда ваш ребенок плачет, он пытается сообщить вам, что что-то не так. Плач — это основной способ общения маленьких детей с другими людьми.

Младенцы не плачут, чтобы раздражать близких им людей, или из-за того, что они капризничают или сварливы, младенцы просто плачут, это то, что они делают. Некоторые младенцы кажутся более чувствительными к переменам и дискомфорту, чем другие, хотя игнорирование их криков не заставит их изменить свое поведение.Обычно их успокаивают и успокаивают кормление и объятия, а затем сон.

К счастью, плач почти никогда не указывает на серьезную физическую проблему или болезнь. Если вы беспокоитесь о своем ребенке, попросите врача осмотреть его, чтобы исключить физическую причину его недомогания.

В большинстве случаев плачущий ребенок здоров, даже для детей, которые плачут долгое время. Ваш врач сможет осмотреть вашего малыша и собрать у вас подробный анамнез. Осмотр вашего ребенка поможет вам лучше понять причину его плача.

Что ваш ребенок пытается вам сказать?

Вот типы проблем, которые может вам сказать ваш плачущий ребенок, и способы, которыми вы можете помочь им:

• Они голодны или хотят пить? Это самая частая причина плача. Если вы кормите грудью, позвольте вашему ребенку решить, когда ему отдать первую грудь. Затем предложите вторую грудь.
• Возможно, вашему ребенку нужна дополнительная смесь, если он кормит из бутылочки. Проконсультируйтесь с медсестрой, чтобы узнать, сколько молока у вашего ребенка.
• Получают ли они хороший, сытный корм? Проверьте положение ребенка на груди, чтобы убедиться, что он стимулирует рефлекс расслабления, который приносит богатое калориями заднее молоко. Если вы кормите из бутылочки, убедитесь, что отверстие для соски не слишком маленькое, что затрудняет сосание и глотание, или не слишком ли большое отверстие для сосков.
• Вашему ребенку нужна намотка? Сядьте ребенка в вертикальное положение и потрите ему спину.
• Ваш ребенок одет удобно по погоде? Пощупайте их грудь тыльной стороной ладони; он должен быть комфортно теплым, а не горячим, липким или холодным.
• В первые недели жизни младенцы часто испытывают колики.
• Вашему ребенку нужна стимуляция и компания? Объятия, мягкое пение, похлопывание по спине, ванна — все это успокаивает и успокаивает.
• Ваш ребенок устал, но не может уснуть? Попробуйте покачать или толкнуть их в коляске.
• Если вашего малыша раздражает шум, волнение и люди? Если да, попробуйте пойти с ними в тихую комнату.
• Ваш ребенок чувствует себя некомфортно? Убедитесь, что их одежда плотно прилегает к запястьям или щиколоткам.Ребенок с сыпью от подгузников будет больше плакать, если он будет в мокром или грязном подгузнике.
• Подумайте, не хочет ли ваш ребенок просто обниматься с вами. Им понравится чувство безопасности, которое они испытывают, когда находятся в ваших руках, от вашего запаха и от того, что вы просто находитесь рядом с вами.

Помните

Всегда проверяйте ребенка у врача, если вы беспокоитесь или он не успокаивает. Хотя ребенок плачет — это нормально, важно исключить любую физическую причину плача. Вы также можете проконсультироваться с медсестрой по уходу за ребенком, чтобы узнать, как приспособиться к вашему ребенку.

Для получения дополнительной информации см. Медицинское обслуживание ребенка или Уход за младенцем.

Отредактировано и отредактировано Джейн Барри, акушеркой и детской медсестрой, 3 июня 2021 г.

.