Болезни и психология: Психология болезней

Posted on 18.04.2020 by alexxlab

причины болезней и исцеление мышлением — Колесо жизни

Мы часто слышим фразу «Все болезни от нервов». Большинство людей не воспринимают ее всерьез. Но стоит ли так легкомысленно и скептически относиться к ее смыслу? Возможно, именно этот постулат и является ключевым в понимании причин возникновения различных заболеваний? Попробуем разобраться, где же истина, а где ложь.

Содержание

Что такое психосоматика

Сам перевод термина «психосоматика» уже может многое рассказать о его значении, ведь первая часть «психо» – с греческого языка переводится как «душа», а «сома» – тело. С медицинской и психологической точки зрения это понятие олицетворяет направление, изучающее влияние психологических факторов и эмоций человека на развитие различных болезней.

Тело человека – это сложный механизм, его иногда тяжело понять, но и оно имеет свой особый язык. В нашем организме ничто не возникает просто так.

Как это работает? Объясню на легком примере. Обычная простуда имеет не только внешние, но и внутренние, подсознательные причины. Человек не всегда может контролировать свои эмоциональные реакции на различные жизненные ситуации и очень зря. Испытывая те или иные эмоции, по команде центральной нервной системы, в кровь выделяются определенные гормоны, которые могут как усиливать защитные силы организма, так и вредить иммунитету. В результате сопротивляемость организма к болезням снижается и может развиться заболевание.

Нельзя утверждать, что как только Вы немного позлитесь, то сразу заболеете. Нет, это не так, все зависит от конкретной ситуации, ее анализа и правильных способов решения проблемы.

На сегодня сформирована целая категория для обозначения психосоматических болезней. К ней относятся болезни, причинами которых являются нарушения работы психологических процессов человека, а не физиологических.

История возникновения психосоматической теории

Чтобы лучше понять суть психосоматических явлений, обратимся к истории. Первыми о связи души и заболеваний тела догадались древние египтяне, еще в XVI веке до н.э. Они связывали возникновение болезней с «нездоровой душой».

В Древней Греции, Гиппократ исследовал склонность к болезням у разных типов темперамента. Также, его мнение о болезни, как реакции на обстоятельства жизни человека, актуально и по сей день.

Позже, средневековый врач Авиценна, стал первооткрывателем экспериментальной психофизиологии эмоциональных состояний. Он проводил опыты на определение влияния конкретных эмоций на продолжительность жизни.

Если бы органы брюшной полости могли рассказать историю своих страданий, то мы с удивление узнали бы, с какой силой душа может разрушать принадлежащее ей тело Иоганн Хайнрот

Именно немецкий психиатр Иоганн Хайнрот в 1818 году ввел термин «Психосоматика» в оборот. Но в то время данное направление медицины не было распространенным, его всячески опровергали и прекращали исследования в этой сфере.

Дело сдвинулось с мертвой точки, когда австрийский психиатр Зигмунд Фрейд сумел вылечить соматическое заболевание методом психотерапии. Это дало толчок к развитию концепции конверсионных нарушений и активного развития психосоматической науки.

В дальнейшем огромное количество ученых разрабатывали много теорий и исследовали психогенные причины возникновения болезней человека.

Методика использования таблицы причин болезней Луизы Хей

Сегодня существует множество классификаций психосоматических болезней. Одну из них, по моему субъективному мнению наиболее удобную для использования, мы сегодня рассмотрим.

Ее создала Луиза Хэй, на основе многих исследований ученых из разных стран мира. В этой таблице представлены большинство распространенных заболеваний человечества, психологические причины их возникновения, а также один из методов лечения болезней – аффирмации.

Аффирмации – это короткое словосочетание или фраза, которая включает в себя вербальную формулу, при многократном повторении которой, происходит закрепление нужного установки в подсознании человека. Используется для улучшения общего психоэмоционального состояния и настройки на правильное позитивное мышление.

Любовь – великое чудодейственное лекарство. Любовь к себе творит в нашей жизни чудеса Луиза Хей

Пользоваться таблицей Луизы Хэй, можно следующим образом:

Найдите Вашу болезнь в списке, проанализируйте события Вашей жизни за последнее время, сопоставьте их с указанными причинами.

Настройтесь на изменения, повторите громко несколько раз фразу-установку: «Я прощаюсь с теми мыслями, которые привели меня к болезни»
Несколько раз повторите аффирмацию, которая указана в способе лечения.
Как можно ярче прочувствуйте смысл целебной фразы, внедрите ее в подсознание, а также подкрепите слова беспрекословной верой в выздоровление.
Для закрепления эффекта и профилактики заболеваний, дополните лечение ежедневной медитацией.

Выполняя эти простые правила, Вы довольно быстро освоите суть самолечения с помощью аффирмаций.

Таблица Луизы Хэй не является универсальным лечебным средством, но ее использование многими людьми в мире дает уникальные результаты. Стоит понимать и действительно верить в то, что человек сам способен изменить свое состояние, просто поменяв свое стереотипное мышление.

Если Вы никогда не работали с положительными установками, следует выполнять несколько правил:

Сделайте утверждение истинно собственным, в нем обязательно должно быть слово «Я».
Только позитив! Без использования фраз «не хочу», «не буду» да и вообще без частицы «НЕ».
Фразы произносятся в настоящем времени.
Не просто говорите, но как бы проживайте аффирмацию, сделайте ее как можно правдоподобнее.
Используйте простые формулировки, они должны быть как можно короче и вместе с тем – содержательные.

Как и для любого начинания в жизни, для применения метода аффирмаций необходимые тренировки и вера в результат. Только в таком случае Вы добьетесь успеха.

Болезни и причины их возникновения

На создание таблицы Луизу Хэй подтолкнул собственный недуг. Впервые она была опубликована в книге «Исцели себя сам». Для удобства, все болезни разделены на категории:

1. Психологические отклонения и болезни головы – в зависимости от конкретного случая, основными причинами являются страхи, отсутствие желания решать проблему, самокритика, агрессия, гнев, недоверие к жизни, чувство незащищенности, сдерживания слез, стресс, напряжение.

2. Болезни глаз – разочарование жизнью, страх не выполнить жизненную миссию, неверие в светлое будущее, нежелание видеть семейные проблемы, злобный взгляд на жизнь.

3. ЛОР-заболевания – возникают в результате подавления эмоций, не реализации творческого потенциала, гнев, раздражение, нежелание слышать, не прислушивания к внутреннему голосу, упрямство, невысказанная обида, сдерживание гневных слов, страх высказаться.

4. Расстройства питания – страх, потребность в защите, тревожность, самозащитные реакции разрушающего типа, аутоагрессия, чрезмерная чувствительность.

5. Болезни пищеварительной системы – гнев, нерешительность, страх перед новизной, навязчивая идея контроля всех аспектов жизни, разочарование, сопротивление изменениям, ненависть, злоба, создание препятствий для всего хорошего в жизни, попытки побега от реальности, фрустрация, проблемы, негативные ожидания, влияние прошлого на настоящее, отторжение, чувство вины, неспособность принять решение.

6. Болезни дыхательной системы – отказ брать ответственность за свою жизнь, споры, крик, игнорирование, мстительность, страх жить, сопротивление изменениям, депрессивные проявления, отчаяние.

7. Болезни опорно-двигательного аппарата – недостаточность поддержки, длительное психическое перенапряжение, страх перед будущим, чувство отсутствия поддержки в жизни, отсутствие целостности, упрямство, неспособность вынести тяготы судьбы, отсутствие эмоциональной поддержки, чувство вины, финансовые трудности, лицемерие, застойное мышление, непреклонность, жесткость, чувство вины, ощущение обременения жизнью, беспокойство, страх перед авторитетом, эгоизм, чувство ненужности, чувство недостаточно хорошего внешнего вида, недостаток любви, страх идти вперед, гордыня, подавленный гнев, сильное желание удержать.

8. Болезни мочеполовой системы – страх отпустить человека или событие, критика, разочарование, обозленность, стыдливость, гнев, страх ошибок, тревожность.

9. «Женские» болезни – отстранение от внутренней женской сущности, нарушение отношений между мамой и ребенком, чувство отсутствия любви, гиперопека, самонаказание, ссоры со второй половинкой, страх быть нежелательной, отказ от женственности, ощущения себя недостойной любви.

10. «Мужские проблемы» – ментальные страхи, чувство вины, злость на предыдущего партнера, неприятие мужских принципов, ослабление мужественности.

11. Кожные заболевания – недовольство жизнью, нелюбовь к себе, подверженность к воздействию окружающими людьми, скрытые страхи, тревога, страх боли, сопротивление, гнев, отстраненность.

12. Болезни эндокринной системы – психический дисбаланс, беспокойство, отсутствие заботы о себе, бедность эмоций, ощущения, что все счастливые моменты жизни уже прошли, унижения.

13. Болезни кровеносной системы – ограничение в радостях жизни ради денег, отсутствие радости, сомнения, гнев разочарование, чувство одиночества и страха, застой в мыслях, нерешенные эмоциональные проблемы, недолюбленность в детстве, одержимость.

Читайте также: Гипертония: здоровый образ жизни против плохих генов

14. Нарушения роботы иммунной системы, инфекционные заболевания, – раздражение, неприятие себя, вспыльчивость, зависть, чувство незащищенности, злобные мысли, эгоизм.

15. Другие болезни:

Рак – горе, глубокая боль, разрушительное чувство обиды.
Опухоли – тотальный акцент внимания на старые обиды, нежелание их отпускать.
Хронические болезни – страх перед будущим, страх перемен.

Это далеко не полный перечень проблем и причин возникновения. Каждая из конкретных болезней имеет свою аффирмацию, важно четко определить какая именно Вам нужна, отталкиваясь от узкого индивидуального диагноза.

Чудеса происходят каждый день, стоит только приложить немного усилий и добавить веры. Здоровья Вам и благополучия!

Спасибо, что помогли сделать качество статей лучше!

Психологические причины болезней | Психология

Что такое психосоматика

Психосоматика – это направление, которое относится к психологии и медицине одновременно, и занимается изучением влияния психологических причин различных телесных заболеваний.

Психосоматическим заболевание можно считать в том случае, если возникшие проблемы со здоровьем никак не подтверждаются на физиологическом уровне, то есть по результатам обследований человек здоров, а фактически его беспокоят симптомы различных болезней. Такие симптомы могут возникать из-за психических истощений, сильных эмоциональных переживаний и потрясений, недавно пережитого горя и различных других психологических причин.

Почему появляются психосоматические заболевания

Если рассуждать обобщенно, то психосоматические заболевания возникают вследствие психологического, эмоционального дискомфорта больного. Основные причины следующие.

1. Подавленные негативные эмоции, хроническая тревога, затаенные обиды и злость на других людей или определенные ситуации.

2. Внутренний конфликт. Такое противоречие происходит у людей, которые по какой-то причине делают то, чего на самом деле не хотят. Сюда относятся нелюбимая работа, регулярное общение с неприятными людьми, подавление собственных желаний в угоду чужим. Человек находится в постоянном конфликте с самим собой, ведь подсознание «кричит», что так жить нельзя, но он ничего не меняет из-за неуверенности в себе и неумения отстаивать личные границы.

3. Негативные мысли. Люди с негативным мышлением, потерпев неудачу однажды, заранее настраивают себя на отрицательный исход всех событий. Такие люди из-за постоянных отрицательных эмоций и переживаний перестают замечать положительные моменты в своей жизни, они везде ищут подвох или обман.

Такой образ мышления отражается на общем самочувствии. Постоянные спутники таких людей вялость, апатия и головные боли, от которых не могут спасти ни доктора, ни лекарства, ведь «неопытные врачи всегда выписывают недействующие лекарства».

4. Негативные фразы. Часто бывает так, что во время ссоры или поражения мы используем метафоры с негативным подтекстом, в которых задействованы части тела или внутренние органы. Например, «Я в шоке», «Голова взрывается», «Я его не перевариваю» и так далее. Организм отражает состояние, которое выражается отрицательно окрашенными словосочетаниями, в конце концов, словесные симптомы начинают сбываться в реальности.

5. Скрытые выгоды. Зачастую психосоматические расстройства возникают для того, чтобы «обслуживать» какую-то цель, которую человек может даже не осознавать. Так, например, если человек ходит на нелюбимую работу, либо совсем не дает себе отдыха, болезнь приходит, чтобы дать ему возможность отдохнуть. Некоторые часто болеющие дети неосознанно при помощи недуга пытаются привлечь к себе внимание родителей, которые в повседневной жизни дают его слишком мало.

6. Психологические травмы. Причиной многих психосоматических расстройств являются негативные переживания прошлого, чаще всего детские травмы, либо сильные эмоциональные потрясения, пережитые как во взрослом, так и в детском возрасте. Травмы, полученные в результате насилия, как физического, так и эмоционального, не пережитое горе от потери близкого человека, наносят сильный удар по психике и иммунитету.

7. Самобичевание. Неуверенные в себе люди, которые постоянно недовольны собой и регулярно испытывают чувство вины и стыда, склонны к самонаказанию, которое облегчает эти постоянные муки. Своей болезнью такой человек, как он считает, несет заслуженное наказание за свои поступки.

8. Слияние с близким. Человек, находящийся в созависимых или очень близких отношениях с больным, может перенять его заболевание из-за сильной эмоциональной привязанности. Другие причины психосоматики заболеваний можно узнать здесь.

Симптомы психосоматических болезней

Симптомы болезней, вызванных психологическими причинами, ничем не отличаются от симптомов телесных заболеваний.

Указать на то, что недуг действительно носит психосоматический характер, помогут следующие признаки:

· медикаментозное лечение дает временное облегчение или вовсе не помогает;

· по результатам обследований и анализов патологий не выявлено, а симптомы болезни присутствуют;

· симптомы заболевания усиливаются во время определенных событий, либо после стресса;

· присутствуют несколько признаков болезней, относящихся к разным системам организма;

· в дополнение к остальным симптомам больной может ощущать общую вялость, расстройства кишечника, повышенное давление, понижение иммунитета.

Группа риска

Психосоматические расстройства отражают внутренние противоречия личности, нелюбовь к себе, комплексы и страхи. Безусловно, стресс, которому подвержено современное общество, является одним из основных причин психосоматики. Но одни люди справляются с напряжением, а другие – нет.

Итак, в группу риска входят люди со следующими психическими особенностями:

· низкая самооценка;

· размытые личные границы;

· замкнутость;

· обидчивость;

· злопамятность;

· негативное мышление;

· зацикленность на неудачах;

· боязнь перемен.

Ранимые люди с хроническим чувством вины и желанием нравится всем окружающим, также подвержены психосоматике. Подробнее об опасных чувствах и эмоциях, которые вредят вашему здоровью, читайте здесь.

Известные специалисты в области психосоматики

Самые известные специалисты в области психосоматики выдвигают разные теории возникновения того или иного недуга, вызванного психологическими факторами. В книгах по психосоматике можно найти специальные таблицы, которые разработал каждый из них. В таблицах специалисты указали болезни и возможные причины их возникновения. Рассмотрим подробнее их теории на примерах определенных болезней.

Луиза Хей

Луиза Хей – известный психолог, писатель, автор более 3 десятков книг популярной психологии, в том числе, известной книги «Исцели свое тело любовью». Луиза Хей считала, что причиной психосоматических заболеваний являются непережитые негативные ситуации, деструктивные убеждения и затаенные обиды.

Главными методами борьбы с болезнями она считала позитивные аффирмации и визуализации, которые помогают отпустить обиды и пережить негативный жизненный опыт. Она на собственном опыте доказала, что любую болезнь можно излечить, когда ей диагностировали рак. С недугом писательница справилась в течение полугода.

Рассмотрим вероятные причины некоторых психосоматических болезней, основываясь на теории Луизы Хей.

· Заболевания горла. Как считала Луиза, горло – это творческий канал. Причинами болезней этого органа могут быть: творческий кризис, невысказанные обиды, боязнь перемен, невозможность самовыражения.

· Заболевания спины. Спина и позвоночник – это опора, система поддержки человека. Недуги могут появиться из-за отсутствия поддержки: нехватка денег, положительных эмоций, моральной поддержки, общения с близкими людьми, ощущение ненужности.

· Колени могут болеть из-за излишнего упрямства, гордыни, неумения идти на компромиссы.

Лиз Бурбо

Лиз Бурбо – писательница и просветитель в вопросах психосоматики и семейной психологии, которая изначально строила карьеру в сфере продаж. Общаясь ежедневно с большим количеством людей, Лиз пришла к выводу, что большинство из них не знают себя и того, ради чего они живут. Так Бурбо увлеклась вопросами психологии.

Писательница уверена, что тело и разум тесно взаимосвязаны, а болезнь – это своего рода сигнал о том, что пора прислушаться к себе. Главным методом исцеления Лиз Бурбо считает самопознание.

Рассмотрим причины некоторых заболеваний, основываясь на теории Лиз Бурбо.

· Заболевания желудка говорят о внутреннем несогласии принимать определенную жизненную ситуацию. Человек не слышит свой внутренний голос, заглушает свое нежелание мириться, соответственно, организм таким образом сигнализирует о том, что нужно прислушаться к себе и изменить ситуацию, либо отношение к ней.

· Болезни зубов и десен сигнализируют о невозможности «пережевать» какую-то проблему, о слабости человека, неумении постоять за себя, отстоять свое мнение.

· Болезнь Крона возникает из-за страха оказаться непонятым, отвергнутым другими людьми, боязни не оправдать чужие ожидания. Также болезнь может говорить о зацикленности на определенных убеждениях и непринятии нового, излишней раздражительности.

Лууле Виилма

Лууле Виилма – известный эстонский эзотерик и доктор. После многих лет традиционной практики в медицине, она отказалась от нее в пользу изучения психосоматики.

Эзотерик считала, что причиной всех психологических болезней является стресс. Когда человек становится не способен выдерживать накопившийся стресс, его организм начинает болеть. Она считает, что болезни, вызванные сильнейшим стрессом, могут перерасти в злокачественные опухоли.

Чтобы излечить недуг, больному необходимо полюбить себя, избавиться от негативных переживаний, заняться самопознанием.

Ниже рассмотрим причины некоторых заболеваний согласно теории доктора.

· Болезни ног и проблемы с суставами могут проявляться из-за испытываемых человеком чувств вины и злобы, страха, что он никому не нужен, слишком сильное желание прославиться.

· Мочекаменная болезнь появляется от сильного желания превзойти самого себя, нездорового эгоизма, стремления к перфекционизму.

· Недуги поджелудочной железы возникают из-за альтруизма, слишком сильного стремления угодить всем, даже на вред самому себе.

Валерий Синельников

Валерий Синельников – практикующий терапевт, гомеопат и психотерапевт. Доктор выпустил ряд книг по медицинской психологии.

Теория возникновения психосоматики по Синельникову говорит о том, что человек и природа должны существовать как единое целое. Психосоматические болезни возникают в том случае, если человек живет в дисгармонии с окружающим миром, Вселенной и самим собой. Вселенная и человеческое подсознание неделимы. Если происходит конфликт между двумя этими мирами, то приходит болезнь.

Рассмотрим некоторые примеры возникновения недугов согласно теории Валерия Синельникова.

· Болезни почек. Этот орган символизирует способность человека освобождаться от ненужного, очищать свой организм от негативных эмоций. Заболевания почек возникают тогда, когда в жизни присутствует слишком много злости, обиды, осуждения и критики, когда человек считает себя неудачником. Он пытается подавить в себе эти негативные эмоции, которые, в итоге, «осаждаются» в почках в виде болезни.

· Заболевания печени возникают у злопамятных людей, которые своими же гневными мыслями провоцируют у себя болезнь.

Психосоматика: лучшая подборка книг.

Как лечить психосоматические заболевания

Взрослые

Лечение психосоматической болезни необходимо начинать с выяснения психологических причин, которые её вызвали.

При возникновении симптомов болезней, в том числе и психосоматических, нельзя самостоятельно ставить диагнозы и заниматься самолечением. Главным помощником в выявлении причин и лечении таких заболеваний можно считать психотерапию. Диагностика и лечение заболеваний, вызванных психологическими причинами, требует индивидуального подхода.

Как правило, психолог или психотерапевт помогает клиенту определить причину болезни, выясняя определенные факты из его жизни:

· какие события предшествовали возникновению первых симптомов;

· в каких ситуациях симптомы проявляются больше всего;

· психологическая обстановка в семье и на работе;

· общая удовлетворенность своей жизнью;

· возможные обиды на родителей и так далее.

Для лечения болезни необходимо устранить её психологическую причину.

В некоторых ситуациях помощи психолога бывает достаточно. Иногда лечение требует медикаментозного и психологического вмешательства одновременно.

Дети

Психосоматические расстройства у детей, как правило, возникают из-за ошибок воспитания, которые допускают их родители. Такие болезни могут проявляться из-за частых ссор или насилия в семье, ощущение ребенка лишним, если беременность была не запланирована, авторитарный стиль воспитания. Своими болезнями дети неосознанно пытаются привлечь к себе внимание мамы и папы.

Лечение психосоматических болезней у детей подразумевает психотерапию его родителей.

Профилактика

Психосоматические заболевания – не выдумка и не симуляция. Больной действительно ощущает симптомы болезни, порой даже не находящие объяснения с медицинской точки зрения.

Профилактика психосоматики заключается в соблюдении простых правил: любить и слушать себя, позитивно относиться к жизненным ситуациям, не переживать о том, что подумают другие, вести активный образ жизни, заниматься спортом. Важно создать собственный рецепт счастья.

Если болезнь все-таки пришла, нужно задать себе вопрос «На какие психические и эмоциональные проблемы она пришла указать?». Правильно услышанный сигнал организма, дает возможность исцелиться.

ПСИХОЛОГИЯ БОЛЕЗНЕЙ ТЕЛА — VALUE

Понравилась статья? Поделись с друзьями!

Психология болезней тела

Давно известна поговорка: «все болезни от нервов». Так ли это? Психосоматика — термин, принятый в медицине для обозначения такого подхода к объяснению болезней, при котором особое внимание уделяется роли психических факторов в возникновении, течении и исходе заболеваний. Психосоматика изучает влияние психологических факторов на возникновение ряда соматических (телесных) заболеваний.

По оценке учёных, около 50% всех заболеваний в индустриально развитых странах имеют психогенный характер. Основным методом лечения выступает психотерапия, цель которой заключается в установлении скрытых для самого пациента связей между его эмоциональными конфликтами и возникновением симптомов болезни.

Как известно, боль свидетельствует о том, что в организме что-то работает неправильно. Это, своего рода, сигнал о помощи. Когда наши эмоции долго остаются не услышанными, а душевная боль продолжает расти, на помощь приходит тело. Страдает наиболее уязвимое место человека. У одних людей при сильном стрессе страдает сердечнососудистая система, у других — кишечник и т.д. У каждого человека свои реакции организма, в том числе и обусловленные наследственной предрасположенностью. Такие болезни как гипертония, бронхиальная астма, полиартрит, нейродермит, мигрень, — относят к психосоматическим заболеваниям. А список болезней, возникновение которых связано с психикой человека, все растет.

Существует несколько причин возникновения болезней:
1. Генетическая или конституциональная предрасположенность органа
2. Стресс, психотравмы
3. Внутренний конфликт
Перефразируя известную поговорку, можно сказать «Скажи мне, чем ты болеешь, и я скажу, кто ты».
В нижеприведенной таблице даны основные психологические причины возникновения болезней. Стоит заметить, что это не универсальная таблица и она не заменит традиционную медицину, но может стать хорошим подспорьем в обретении гармонии духа и тела.

Психология болезней тела.

Алкоголизм, наркомания. Не в состоянии с чем-то справиться. Жуткий страх. Желание уйти подальше от всех и всего. Нежелание находиться здесь.
Чувство тщетности, несоответствия. Неприятие собственной личности.

Аллергия.
Кого вы не выносите? Отрицание собственной силы.
Протест против чего-либо, который нет возможности выразить.
Часто бывает, что родители аллергика часто спорили и имели совершенно разные взгляды на жизнь.

Аппендицит. Страх. Страх жизни. Блокирование всего хорошего.

Бессонница. Страх. Недоверие к жизненному процессу. Чувство вины.
Бегство от жизни, нежелание признавать ее теневые стороны.

Вегетативная дистония. Инфантильность, заниженная самооценка, склонность к сомнениям и самообвинению.

Вес: проблемы. Аппетит чрезмерный. Страх. Самозащита. Недоверие к жизни. Лихорадочное переполнение и избавление от чувства ненависти к себе.

Ожирение. Сверхчувствительность. Нередко символизирует страх и потребность в защите. Страх может служить прикрытием для скрытого гнева и нежелания прощать. Доверие к себе, к самому процессу жизни, воздержание от отрицательных мыслей — вот способы похудеть.

Ожирение — проявление тенденции защищаться от чего-то. Чувство внутренней пустоты часто пробуждает аппетит. Поедание обеспечивает многим людям ощущение приобретения. Но душевный дефицит не заполнишь едой. Недостаток доверия к жизни и страх перед жизненными обстоятельствами ввергают человека в попытку заполнить душевную пустоту внешними средствами.

Отсутствие аппетита. Отрицание личной жизни. Сильное чувство страха ненависть к себе и отрицание себя.

Худоба. Такие люди не нравятся сами себе, чувствуют себя незначительными по сравнению с другими, бояться быть отвергнутыми. И поэтому стараются быть очень любезными.
Целлюлит (воспаление подкожной клетчатки). Накопленный гнев и самонаказание. Заставляет себя верить, что ее ничто не беспокоит.

Близорукость. Боязнь будущего.
Глаукома. Упорнейшее нежелание простить. Давят застарелые обиды. Задавленность всем этим.
Дальнозоркость. Ощущение себя не от мира сего.
Катаракта. Неспособность смотреть вперед с радостью. Туманное будущее.

Конъюктивит. В жизни произошло какое-то событие, которое вызвало сильный гнев, и этот гнев усиливается страхом вновь пержить это событие.
Слепота, отслоение сетчатки, тяжелая травма головы. Жесткая оценка поведения другого человека, ревность вкупе с презрением, высокомерие и жесткость.

Сухость в глазах. Злые глаза. Нежелание смотреть с любовью. Скорее умру, чем прощу. Иногда проявление злорадности.
Ячмень. Возникает у очень эмоционального человека, который не может ужиться с тем, что он видит.
И который чувствует гнев и раздражение, когда понимает, что другие люди смотрят на мир иначе.

Голова: заболевания. Ревность, зависть, ненависть и обиды.

Головные боли.

Недооценка себя. Самокритика. Страх. Головные боли происходят, когда мы себя чувствуем неполноценными, униженными. Простите себя, и ваша головная боль исчезнет сама собой.
Головные боли часто происходят от заниженной самооценки, а так же от низкой сопротивляемости даже незначительным стрессам. Человек, жалующийся на постоянные головные боли, буквально весь состоит из психологических и физических зажимов и напряжения. Привычное состояние нервной системы — быть всегда на пределе своих возможностей. И первым симптомом грядущих болезней становится головная боль. Поэтому врачи, работающие с такими пациентами, вначале учат их расслабляться.
Потеря контакта со своим истинным Я. Стремление оправдать завышенные ожидания окружающих.
Стремление избежать любых ошибок.

Горло: болезни.

Неспособность постоять за себя. Проглоченный гнев. Кризис творчества. Нежелание измениться. Проблемы с горлом возникают от чувства, что мы «не имеем права», и от ощущения собственной неполноценности.
Горло, кроме того, представляет собой участок организма, где сосредоточена вся наша творческая энергия. Когда мы сопротивляемся переменам, у нас чаще всего появляются проблемы с горлом.
Нужно дать себе право делать то, что хочется, не виня себя и не боясь потревожить других.
Больное горло — это всегда раздражение. Если ему сопутствует простуда, то, помимо этого, еще и замешательство.

Ангина.

Вы воздерживаетесь от грубых слов. Чувствуете неспособность выразить себя.
Чувствуете гнев от того, что не можете справиться с какой-либо ситуацией.

Ларингит. Злость мешает говорить. Страх мешает высказаться. Надо мной довлеют.

Тонзиллит. Страх. Подавленные эмоции. Заглушенное творчество. Убежденность в своей неспособности говорить за себя и самостоятельно добиваться удовлетворения своих нужд.

Диабет.

Тоска по несбывшемуся. Сильная потребность в контроле. Глубокое горе. Не осталось ничего приятного.
Диабет бывает вызван потребностью контролировать, печалью, а также неспособностью принимать и усваивать любовь. Диабетик не выносит привязанности и любви, хотя жаждет их. Он бессознательно отвергает любовь, несмотря на то, что на глубинном уровне испытывает сильнейшую потребность в ней. Находясь в конфликте с самим собой, в неприятии себя, он не в состоянии принимать любовь от других. Обретение внутренней душевной умиротворенности, открытости на принятие любви и способности любить — начало выхода из болезни.
Попытки контролировать, нереальные ожидания всеобщего счастья и печаль до степени безысходности от того, что это неосуществимо. Неумение жить своей жизнью, потому что не позволяет (не умеет) радоваться и получать удовольствие от своих жизненных событий.

Дыхательные пути: болезни.

Боязнь или отказ вдыхать жизнь полной грудью. Не признаете своего права занимать пространство или вообще существовать.
Страх. Сопротивление переменам. Недоверие к процессу перемен.

Подавляемые сексуальные желания.
Хочет слишком многого; берет больше, чем следует и отдает с большим трудом. Хочет казаться более сильным, чем есть и тем вызвать любовь к себе.

Желудочные болезни.

Ужас. Боязнь нового. Неспособность усваивать новое. Не знаем, как ассимилировать новую жизненную ситуацию.
Желудок чутко реагирует на наши проблемы, страхи, ненависть к другим и к себе, недовольство собой и своей судьбой. Подавление этих чувств, нежелание признаться себе в них, попытка проигнорировать и «забыть» их вместо осмысления, осознания и разрешения могут стать причиной различных желудочных расстройств.
Желудочные функции расстраиваются у людей, которые стыдливо реагируют на свое желание получить помощь или проявление любви со стороны другого человека, желание опереться на кого-либо. В других случаях конфликт выражается в чувстве вины из-за желания отобрать силой что-либо у другого. Причина, объясняющая, почему желудочные функции столь уязвимы для подобного конфликта, заключается в том, что еда представляет собой первое явное удовлетворение рецептивно-собирательного желания. В мыслях ребенка желание быть любимым и желание быть накормленным связаны очень глубоко. Когда в более зрелом возрасте желание получить помощь от другого вызывает стыд или застенчивость, что нередко в обществе, главной ценностью которого считается независимость, желание это находит регрессивное удовлетворение в повышенной тяге к поглощению пищи. Эта тяга стимулирует секрецию желудка, а хроническое повышение секреции у предрасположенного индивида может привести к образованию язвы.

Гастрит.

Затянувшаяся неопределенность. Чувство обреченности.
Раздражение.
Сильная вспышка гнева в ближайшем прошлом.

Изжога.

Страх. Тиски страха.
Изжога, избыток желудочного сока свидетельствует о вытесненной агрессивности. Решением проблемы на психосоматическом уровне видится преображение сил подавляемой агрессии в действие активного отношения к жизни и обстоятельствам.

Язва желудка и двенадцатиперстной кишки.
Страх. Твердая уверенность, что вы ущербны. Мы боимся, что недостаточно хороши для своих родителей, боссов, учителей и т.д. Мы буквально не можем переварить того, что мы из себя представляем. Мы то и дело стараемся угодить другим. Неважно, какой пост вы занимаете на работе, у вас может совершенно отсутствовать чувство собственного достоинства.
Почти у всех страдающих язвой пациентов существует глубокий внутренний конфликт между стремлением к самостоятельности, которую они высоко ценят, и заложенной с детских лет потребностью в защите, поддержке и опеке.
Это люди, пытающиеся доказать всем свою нужность и незаменимость.
Зависть.
Люди с язвенной болезнью отличаются тревожностью, раздражительностью, повышенной исполнительностью и обостренным чувством долга. Им свойственна пониженная самооценка, сопровождающаяся чрезмерной ранимостью, стеснительностью, обидчивостью, неуверенностью в себе и вместе с этим повышенная требовательность к себе, мнительность. Замечено, что эти люди стремятся сделать значительно больше, чем реально могут. Для них типична тенденция к активному преодолению трудностей в сочетании с сильной внутренней тревогой.
Тревожность, ипохондрия.
Подавляемое чувство зависимости.
Раздражение, возмущение и одновременно беспомощность от попыток изменить себя, подстроив под чьи-то ожидания.

Геморрой.
Боязнь не уложиться в отведенное время.
Гнев в прошлом. Отягощенные чувства. Неумение избавляться от накопившихся проблем, обид и эмоций. Радость жизни тонет в гневе и грусти.
Страх перед расставанием.
Подавленный страх. Должен делать нелюбимую работу. Нужно что-то срочно доделать, чтобы получить определенные материальные блага.

Запор.
Нежелание расставаться с устаревшими мыслями. Увязание в прошлом. Иногда в язвительности.
Запоры свидетельствуют об избытке накопленных чувств, представлений и переживаний, с которыми человек не может или не желает расстаться, не может освободить место для новых.
Склонность драматизировать какое-то событие в своем прошлом, неспособность разрешить ту ситуацию (завершить гештальт)

Синдром раздраженного толстого кишечника.
Инфантильность, заниженная самооценка, склонность к сомнениям и самообвинению.
Тревожность, ипохондрия.

Колики. Раздражение, нетерпение, недовольство окружением.

Колиты. Неуверенность. Символизирует способность легко расставаться с прошлым. Боязнь что-то выпустить из рук. Ненадежность.

Метеоризм. Зажатость. Страх потерять значимое или оказаться в безвыходном положении. Беспокойство о будущем. Нереализованные идеи.

Несварение. Животный страх, ужас, беспокойное состояние. Ворчание и жалобы.

Отрыжка. Страх. Слишком жадное отношение к жизни.

Понос. Страх. Отказ. Убегание.

Угри (прыщи).
Несогласие с собой. Отсутствие любви к себе;
Признак подсознательного желания оттолкнуть других, не дать себя рассматривать. (т.е недостаточно самоуважения и принятия себя и своей внутренней красоты)

Фурункул. Какая-то конкретная ситуация отравляет человеку жизнь, вызывая интенсивные чувства гнева, тревоги и страха.

Шея: болезни.
Нежелание видеть другие стороны вопроса. Упрямство. Отсутствие гибкости.
Делает вид, что беспокоящая ситуация нисколько его не беспокоит.

Экзема.
Непримиримый антагонизм. Психические срывы.
Неуверенность в своем будущем.

Кости, скелет: проблемы. Человек ценит себя только за то, что оказывается полезным окружающим.

Артрит.
Чувство, что тебя не любят. Критика, обида.
Не могут сказать «нет» и обвиняют других в том, что их эксплуатируют. Для таких людей важно научиться говорить «нет», если это необходимо.
Артритик — тот, кто всегда готов атаковать, но подавляет в себе это стремление. Имеется значительное эмоциональное влияние на мускульное выражение чувств, которое при этом исключительно сильно контролируется.
Желание наказания, порицание себя. Состояние жертвы.
Человек слишком строг к себе, не дает себе расслабиться, не умеет выразить свои желания и потребности. Слишком хорошо развит «внутренний критик».

Грыжа межпозвонковых дисков. Ощущение, что жизнь полностью лишила вас поддержки.

Искривление позвоночника. Неспособность плыть по течению жизни. Страх и попытки удержать устаревшие мысли. Недоверие к жизни. Отсутствие цельности натуры. Никакой смелости убеждений.

Поясница боли. Нереализованные ожидания в сфере межличностных отношений.

Радикулит. Лицемерие. Страх за деньги и за будущее.

Спина: болезни нижней части. Страх из-за денег. Отсутствие финансовой поддержки.
Страх бедности, материального неблагополучия. Вынужден делать всё сам.
Боязнь быть использованным и ничего не получить взамен.

Спина: болезни средней части. Чувство вины. Внимание приковано ко всему тому, что в прошлом. «Оставьте меня в покое».
Убежденность, что никому нельзя доверять.

Спина: болезни верхней части. Отсутствие моральной поддержки. Чувство, что тебя не любят. Сдерживание чувства любви.

Кровь, вены, артерии: заболевания. Отсутствие радости. Отсутствие движения мысли.
Неумение прислушиваться к собственным потребностям.

Анемия. Дефицит радости. Страх перед жизнью. Вера в собственную ущербность лишает радости жизни.
Артерии (проблемы). Проблемы с артериями — неумение радоваться жизни. Не умеет прислушиваться к своему сердцу и создавать ситуации, связанные с радостью и весельем.

Атеросклероз. Сопротивление. Напряженность. Отказ видеть хорошее.
Частые огорчения из-за острой критики.

Варикозное расширение вен. Пребывание в ненавистной вам ситуации. Неодобрение.
Чувство перегруженности и задавленности работой. Преувеличение серьезности проблем.
Неумение расслабиться из-за чувства вины при получении удовольствия..

Понравилась статья? Поделись с друзьями!

Психология болезней: что важно знать

У кого что болит

Нельзя однозначно сказать: сердце болит из-за неразделенной любви, а суставы — от ревности. Мария Макарова объясняет: знание симптомов — еще не повод делать конкретные выводы о каких-то психологических сложностях. «Чтобы понять саму себя, рекомендую поразмышлять над следующими вопросами: зачем мне эта болезнь? что я получаю, когда она есть? чего не получаю? в чем ее позитивный смысл? если бы она могла говорить, что бы сказала?» — предлагает психолог.
Попробуем исследовать источники физического недомогания и понять, что пытается сказать нам наше тело. Марк Сандомирский объясняет, какими внутренними конфликтами обусловлены болезни разных органов, а Мария Макарова подсказывает, как исследовать эти противоречия самостоятельно.

Желудок, кишечник

Болезни желудка указывают на нашу неудовлетворенность собой, сниженную самооценку, самоедство. Кишечник страдает от депрессии или глубокого внутреннего конфликта, противоречия между «брать» и «отдавать».

Стоит спросить себя:
Как воспринимаю ситуацию, в которой нахожусь? Что сложно «переварить» в ней? Какую информацию особенно трудно принимать? Как я отношусь к себе? Как себя оцениваю, и для чего мне такая оценка? Что происходит при переменах? Что делаю со своими негативными чувствами — даю выход или предпочитаю оставлять внутри?

Грудь (молочные железы)

Проблемы с этим деликатным органом говорят о неудовлетворенности женской ролью, а также о ее неприятии. Часто причинами заболеваний груди становятся конфликты с мужчинами или отказ от сексуальности.

Стоит спросить себя:
Как моя женская часть реализуется? Разрешаю ли я ей быть? Как отношусь к материнству? Умею ли отдавать, заботиться, дарить нежность и ласку другим людям? Позволяю ли себе это? Как именно выражаю эти чувства и намерения? Что происходит в отношениях с близкими? Что даю людям, которых люблю?

Боль в области сердца еще не означает, что действительно есть какие-то серьезные проблемы с этим органом. Но несомненно подсказывает, что необходимо обратить внимание на отношения с мужем, родителями, детьми. Мешает его нормальной работе реакция на противоречивые ситуации и трудности, связанные с выбором. Подавленная злость удерживает нас в постоянном напряжении, и сердце все время находится в состоянии возбуждения.

Стоит спросить себя:
как отношусь к другим: доброжелательно, раздражительно или открыто враждебно? Как другие относятся ко мне: родители, братья или сестры, муж, друзья, коллеги, случайные люди в очередях, пробках и других социальных ситуациях? Как они на меня реагируют, ведь эта реакция – отражение моих особенностей. Что делаю, чтобы мои отношения с окружающими были теплыми? Чего не делаю для этого?

Воспаления, отложение солей и растяжения – признаки заблокированной агрессии, запрета на ее проявление, особенно в близких отношениях. А еще эти симптомы могут быть следствием того, что ты все время сомневаешься и неспособна сделать решительный шаг.

Стоит спросить себя:
насколько суждения о жизни и других гибкие или категоричные? Чем мне это помогает, чем мешает? Можно также оценить свою способность адаптироваться к жизненным ситуациям по шкале от 1 до 10. И охарактеризовать себя с точки зрения гибкости и умения приспосабливаться.

Головные боли от напряжения – чистая психосоматика. Причина – постоянный стресс, перегруженность работой, сдерживание негативных эмоций либо неуверенность.

Стоит спросить себя:
Oт каких размышлений защищаюсь? О чем не хочется думать? Каким мыслям запрещаю появляться в голове? Что происходит с самоконтролем? Что не поддается контролю, и как я к этому отношусь? Считаю ли рациональность главным качеством? И что делаю с эмоциями: как их ощущаю и хорошо ли понимаю.

ТЕКСТ: Юлия Арбатская

Психология болезней тела — Дом Солнца

Психосоматика изучает влияние психологических факторов на возникновение ряда соматических (телесных) заболеваний.

Существует несколько причин возникновения болезней:

1. Генетическая или конституциональная предрасположенность органа

2. Стресс, психотравмы
3. Внутренний конфликт

Перефразируя известную поговорку, можно сказать «Скажи мне, чем ты болеешь, и я скажу, кто ты».

В нижеприведенной таблице даны основные психологические причины возникновения болезней. Стоит заметить, что это не универсальная таблица и она не заменит традиционную медицину, но может стать хорошим подспорьем в обретении гармонии духа и тела.

Психология болезней тела

Алкоголизм, наркомания.
Не в состоянии с чем-то справиться. Жуткий страх. Желание уйти подальше от всех и всего. Нежелание находиться здесь.

Чувство тщетности, несоответствия. Неприятие собственной личности.

Аллергия.
Кого вы не выносите? Отрицание собственной силы.
Протест против чего-либо, который нет возможности выразить.

Часто бывает, что родители аллергика часто спорили и имели совершенно разные взгляды на жизнь.

Аппендицит. Страх. Страх жизни. Блокирование всего хорошего.

Бессонница.
Страх. Недоверие к жизненному процессу. Чувство вины.

Бегство от жизни, нежелание признавать ее теневые стороны.

Вегетативная дистония. Инфантильность, заниженная самооценка, склонность к сомнениям и самообвинению.

Вес: проблемы.
Аппетит чрезмерный. Страх. Самозащита. Недоверие к жизни. Лихорадочное переполнение и избавление от чувства ненависти к себе.

Ожирение.
Сверхчувствительность. Нередко символизирует страх и потребность в защите. Страх может служить прикрытием для скрытого гнева и нежелания прощать. Доверие к себе, к самому процессу жизни, воздержание от отрицательных мыслей — вот способы похудеть.

Отсутствие аппетита. Отрицание личной жизни. Сильное чувство страха ненависть к себе и отрицание себя.

Худоба. Такие люди не нравятся сами себе, чувствуют себя незначительными по сравнению с другими, бояться быть отвергнутыми. И поэтому стараются быть очень любезными.

Целлюлит (воспаление подкожной клетчатки). Накопленный гнев и самонаказание. Заставляет себя верить, что ее ничто не беспокоит.

Близорукость. Боязнь будущего.
Глаукома. Упорнейшее нежелание простить. Давят застарелые обиды. Задавленность всем этим.

Дальнозоркость. Ощущение себя не от мира сего.
Катаракта. Неспособность смотреть вперед с радостью. Туманное будущее.

Конъюктивит. В жизни произошло какое-то событие, которое вызвало сильный гнев, и этот гнев усиливается страхом вновь пержить это событие.

Слепота, отслоение сетчатки, тяжелая травма головы. Жесткая оценка поведения другого человека, ревность вкупе с презрением, высокомерие и жесткость.

Сухость в глазах. Злые глаза. Нежелание смотреть с любовью. Скорее умру, чем прощу. Иногда проявление злорадности.

Ячмень.
Возникает у очень эмоционального человека, который не может ужиться с тем, что он видит.

И который чувствует гнев и раздражение, когда понимает, что другие люди смотрят на мир иначе.

Голова: заболевания. Ревность, зависть, ненависть и обиды.

Головные боли.
Недооценка себя. Самокритика. Страх. Головные боли происходят, когда мы себя чувствуем неполноценными, униженными. Простите себя, и ваша головная боль исчезнет сама собой.

Головные боли часто происходят от заниженной самооценки, а так же от низкой сопротивляемости даже незначительным стрессам. Человек, жалующийся на постоянные головные боли, буквально весь состоит из психологических и физических зажимов и напряжения. Привычное состояние нервной системы — быть всегда на пределе своих возможностей. И первым симптомом грядущих болезней становится головная боль. Поэтому врачи, работающие с такими пациентами, вначале учат их расслабляться.

Потеря контакта со своим истинным Я. Стремление оправдать завышенные ожидания окружающих.

Стремление избежать любых ошибок.
Горло: болезни.
Неспособность постоять за себя. Проглоченный гнев. Кризис творчества. Нежелание измениться. Проблемы с горлом возникают от чувства, что мы «не имеем права», и от ощущения собственной неполноценности.

Горло, кроме того, представляет собой участок организма, где сосредоточена вся наша творческая энергия. Когда мы сопротивляемся переменам, у нас чаще всего появляются проблемы с горлом.

Нужно дать себе право делать то, что хочется, не виня себя и не боясь потревожить других.

Больное горло — это всегда раздражение. Если ему сопутствует простуда, то, помимо этого, еще и замешательство.

Ангина.
Вы воздерживаетесь от грубых слов. Чувствуете неспособность выразить себя.

Чувствуете гнев от того, что не можете справиться с какой-либо ситуацией.

Ларингит. Злость мешает говорить. Страх мешает высказаться. Надо мной довлеют.

Тонзиллит. Страх. Подавленные эмоции. Заглушенное творчество. Убежденность в своей неспособности говорить за себя и самостоятельно добиваться удовлетворения своих нужд.

Диабет.
Тоска по несбывшемуся. Сильная потребность в контроле. Глубокое горе. Не осталось ничего приятного.

Диабет бывает вызван потребностью контролировать, печалью, а также неспособностью принимать и усваивать любовь. Диабетик не выносит привязанности и любви, хотя жаждет их. Он бессознательно отвергает любовь, несмотря на то, что на глубинном уровне испытывает сильнейшую потребность в ней. Находясь в конфликте с самим собой, в неприятии себя, он не в состоянии принимать любовь от других. Обретение внутренней душевной умиротворенности, открытости на принятие любви и способности любить — начало выхода из болезни.

Попытки контролировать, нереальные ожидания всеобщего счастья и печаль до степени безысходности от того, что это неосуществимо. Неумение жить своей жизнью, потому что не позволяет (не умеет) радоваться и получать удовольствие от своих жизненных событий.

Дыхательные пути: болезни.
Боязнь или отказ вдыхать жизнь полной грудью. Не признаете своего права занимать пространство или вообще существовать.

Страх. Сопротивление переменам. Недоверие к процессу перемен.

Желудочные болезни.
Ужас. Боязнь нового. Неспособность усваивать новое. Не знаем, как ассимилировать новую жизненную ситуацию.

Желудок чутко реагирует на наши проблемы, страхи, ненависть к другим и к себе, недовольство собой и своей судьбой. Подавление этих чувств, нежелание признаться себе в них, попытка проигнорировать и «забыть» их вместо осмысления, осознания и разрешения могут стать причиной различных желудочных расстройств.

Желудочные функции расстраиваются у людей, которые стыдливо реагируют на свое желание получить помощь или проявление любви со стороны другого человека, желание опереться на кого-либо. В других случаях конфликт выражается в чувстве вины из-за желания отобрать силой что-либо у другого. Причина, объясняющая, почему желудочные функции столь уязвимы для подобного конфликта, заключается в том, что еда представляет собой первое явное удовлетворение рецептивно-собирательного желания. В мыслях ребенка желание быть любимым и желание быть накормленным связаны очень глубоко. Когда в более зрелом возрасте желание получить помощь от другого вызывает стыд или застенчивость, что нередко в обществе, главной ценностью которого считается независимость, желание это находит регрессивное удовлетворение в повышенной тяге к поглощению пищи. Эта тяга стимулирует секрецию желудка, а хроническое повышение секреции у предрасположенного индивида может привести к образованию язвы.

Гастрит.
Затянувшаяся неопределенность. Чувство обреченности.

Раздражение.
Сильная вспышка гнева в ближайшем прошлом.
Изжога.
Страх. Тиски страха.
Изжога, избыток желудочного сока свидетельствует о вытесненной агрессивности. Решением проблемы на психосоматическом уровне видится преображение сил подавляемой агрессии в действие активного отношения к жизни и обстоятельствам.

Язва желудка и двенадцатиперстной кишки.
Страх. Твердая уверенность, что вы ущербны. Мы боимся, что недостаточно хороши для своих родителей, боссов, учителей и т.д. Мы буквально не можем переварить того, что мы из себя представляем. Мы то и дело стараемся угодить другим. Неважно, какой пост вы занимаете на работе, у вас может совершенно отсутствовать чувство собственного достоинства.

Почти у всех страдающих язвой пациентов существует глубокий внутренний конфликт между стремлением к самостоятельности, которую они высоко ценят, и заложенной с детских лет потребностью в защите, поддержке и опеке.

Это люди, пытающиеся доказать всем свою нужность и незаменимость.

Зависть.
Люди с язвенной болезнью отличаются тревожностью, раздражительностью, повышенной исполнительностью и обостренным чувством долга. Им свойственна пониженная самооценка, сопровождающаяся чрезмерной ранимостью, стеснительностью, обидчивостью, неуверенностью в себе и вместе с этим повышенная требовательность к себе, мнительность. Замечено, что эти люди стремятся сделать значительно больше, чем реально могут. Для них типична тенденция к активному преодолению трудностей в сочетании с сильной внутренней тревогой.

Тревожность, ипохондрия.
Подавляемое чувство зависимости.
Раздражение, возмущение и одновременно беспомощность от попыток изменить себя, подстроив под чьи-то ожидания.

Геморрой.
Боязнь не уложиться в отведенное время.
Гнев в прошлом. Отягощенные чувства. Неумение избавляться от накопившихся проблем, обид и эмоций. Радость жизни тонет в гневе и грусти.

Страх перед расставанием.
Подавленный страх. Должен делать нелюбимую работу. Нужно что-то срочно доделать, чтобы получить определенные материальные блага.

Запор.
Нежелание расставаться с устаревшими мыслями. Увязание в прошлом. Иногда в язвительности.

Запоры свидетельствуют об избытке накопленных чувств, представлений и переживаний, с которыми человек не может или не желает расстаться, не может освободить место для новых.

Склонность драматизировать какое-то событие в своем прошлом, неспособность разрешить ту ситуацию (завершить гештальт)

Синдром раздраженного толстого кишечника.
Инфантильность, заниженная самооценка, склонность к сомнениям и самообвинению.

Тревожность, ипохондрия.
Колики. Раздражение, нетерпение, недовольство окружением.

Колиты. Неуверенность. Символизирует способность легко расставаться с прошлым. Боязнь что-то выпустить из рук. Ненадежность.

Метеоризм.
Зажатость.
Страх потерять значимое или оказаться в безвыходном положении. Беспокойство о будущем.

Нереализованные идеи.
Несварение. Животный страх, ужас, беспокойное состояние. Ворчание и жалобы.

Отрыжка. Страх. Слишком жадное отношение к жизни.
Понос. Страх. Отказ. Убегание.
Угри (прыщи).
Несогласие с собой. Отсутствие любви к себе;
Признак подсознательного желания оттолкнуть других, не дать себя рассматривать. (т.е недостаточно самоуважения и принятия себя и своей внутренней красоты)

Фурункул. Какая-то конкретная ситуация отравляет человеку жизнь, вызывая интенсивные чувства гнева, тревоги и страха.

Шея: болезни.
Нежелание видеть другие стороны вопроса. Упрямство. Отсутствие гибкости.

Делает вид, что беспокоящая ситуация нисколько его не беспокоит.

Экзема.
Непримиримый антагонизм. Психические срывы.
Неуверенность в своем будущем.
Кости, скелет: проблемы. Человек ценит себя только за то, что оказывается полезным окружающим.

Артрит.
Чувство, что тебя не любят. Критика, обида.
Не могут сказать «нет» и обвиняют других в том, что их эксплуатируют. Для таких людей важно научиться говорить «нет», если это необходимо.

Артритик — тот, кто всегда готов атаковать, но подавляет в себе это стремление. Имеется значительное эмоциональное влияние на мускульное выражение чувств, которое при этом исключительно сильно контролируется.

Желание наказания, порицание себя. Состояние жертвы.

Человек слишком строг к себе, не дает себе расслабиться, не умеет выразить свои желания и потребности. Слишком хорошо развит «внутренний критик».

Грыжа межпозвонковых дисков. Ощущение, что жизнь полностью лишила вас поддержки.

Искривление позвоночника. Неспособность плыть по течению жизни. Страх и попытки удержать устаревшие мысли. Недоверие к жизни. Отсутствие цельности натуры. Никакой смелости убеждений.

Поясница боли. Нереализованные ожидания в сфере межличностных отношений.

Радикулит. Лицемерие. Страх за деньги и за будущее.

Спина: болезни нижней части.
Страх из-за денег. Отсутствие финансовой поддержки.

Страх бедности, материального неблагополучия. Вынужден делать всё сам.

Боязнь быть использованным и ничего не получить взамен.

Спина: болезни средней части.
Чувство вины. Внимание приковано ко всему тому, что в прошлом. «Оставьте меня в покое».

Убежденность, что никому нельзя доверять.
Спина: болезни верхней части. Отсутствие моральной поддержки. Чувство, что тебя не любят. Сдерживание чувства любви.

Кровь, вены, артерии: заболевания.
Отсутствие радости. Отсутствие движения мысли.
Неумение прислушиваться к собственным потребностям.

Анемия. Дефицит радости. Страх перед жизнью. Вера в собственную ущербность лишает радости жизни.

Артерии (проблемы). Проблемы с артериями — неумение радоваться жизни. Не умеет прислушиваться к своему сердцу и создавать ситуации, связанные с радостью и весельем.

Атеросклероз.
Сопротивление. Напряженность. Отказ видеть хорошее.

Частые огорчения из-за острой критики.
Варикозное расширение вен.
Пребывание в ненавистной вам ситуации. Неодобрение.

Чувство перегруженности и задавленности работой. Преувеличение серьезности проблем.

Неумение расслабиться из-за чувства вины при получении удовольствия.

Психология болезней: Кожа (проблемы)

1. КОЖА (ПРОБЛЕМЫ) — (Луиза Хей)

Что олицетворяет данный орган в психологическом смысле

Защищает нашу индивидуальность. Орган чувств.

Причины болезни

Беспокойство. Страх. Застарелый осадок в душе. Мне угрожают.

Возможное решение, способствующее исцелению

Я с любовью защищаю себя мирными, радостными мыслями. Прошлое прощено и забыто. Сейчас у меня полная свобода.

2. КОЖА (ПРОБЛЕМЫ) — (В. Жикаренцев)

Что олицетворяет данный орган в психологическом смысле

Защищает нашу индивидуальность. Орган восприятия.

Причины болезни

Тревога, страх. Старая, глубоко скрытая муть, грязь, что-то отвратительное. Мне угрожает опасность.

Возможное решение, способствующее исцелению

Я с любовью защищаю себя мыслями, полными радости и мира. Прошлое прощено и забыто. Теперь я свободен (свободна).

3. КОЖА (ПРОБЛЕМЫ) — (Лиз Бурбо)

Физическая блокировка

Кожа, наружный покров тела, состоит из нижнего слоя (дермы) и поверхностного слоя (эпидермиса). Она защищает тело и обеспечивает его постоянный контакт с окружающим миром. Основные проблемы, связанные с кожей, описаны в соответствующих статьях этой книги.

Эмоциональная блокировка

На метафизическом уровне кожа представляет способность человека ценить себя перед лицом окружающего мира. Будучи оболочкой тела, она отражает то, что человек думает о себе. Тому, кто хочет узнать, что он на самом деле думает о себе, достаточно описать свою кожу. Пример: нежная кожа значит Я считаю себя нежным. Если кожа сухая, см. также статью ИХТИОЗ.

Любая проблема с кожей говорит о том, что человек стыдится самого себя. Он придает слишком большое значение тому, что о нем думают другие. Он не позволяет себе быть самим собой и слишком охотно себя отвергает. Его внутренняя цельность легко нарушается даже слабыми воздействиями извне. Такой человек очень чувствителен к тому, что происходит вокруг него, слишком легко позволяет другим задеть его за живое и не может полюбить себя таким, как есть.

Если проблема с кожей сопровождается выделением гноя, это говорит о том, что какой-то человек или ситуация тебе настолько неприятны, что ты пытаешься избавиться от них с помощью этой болезни.

Серьезная кожная болезнь – отличный способ отдалиться от людей. Кожа позволяет человеку вступать в контакт с другими людьми, она же позволяет ему изолировать себя от людей. Человек может настолько сильно стыдиться себя, что отказывается вступать в отношения с другими людьми, используя свою кожную болезнь в качестве оправдания. Он становится неприкасаемым. Он хотел бы иметь новую кожу, то есть полностью измениться.

Когда человек пытается с кем-то сблизиться и наталкивается на равнодушие или пренебрежение, это вызывает у него стыд и обиду, которые, в свою очередь, могут вызвать рак кожи.

Если кожная болезнь заставляет человека постоянно чесаться, см. также статью ЗУД.

Болезнь, которая поражает только поверхностный слой кожи (например, ВИТИЛИГО), говорит о том, что человек тяжело переживает разрыв, разлуку или прекращение отношений. Он чувствует себя отвергнутым. Такой человек всегда жаждет спасать других, особенно представителей противоположного пола.

Пораженная часть тела представляет сферу жизни, в которой следует искать причину болезни (пример: поражение лица говорит о страхе потерять свое лицо). Назначение различных частей тела ты можешь узнать из этой книги.

Ментальная блокировка

Твоя кожа очень хорошо видна и тебе самому, и другим. Чем серьезнее проблема, тем сильнее тебя беспокоит твое отношение к самому себе. Ты должен изменить свои представления о себе. Для этого ты должен перечислить на листе бумаги свои положительные качества и каждый день дополнять этот список одним новым пунктом. Если у тебя возникают трудности, обратись за помощью к тем, кто тебя хорошо знает. Кожная болезнь – важный сигнал о том, что ты должен дать себе право быть несовершенным и не считать при этом, что ты ничего не стоишь. Ты имеешь право без чувства вины принять решение, которое позволит тебе спасти свою шкуру, даже если это решение не понравится тем, кого ты любишь. Твоя ценность заключена в том, что находится в твоем сердце, в твоей уникальной индивидуальности – а не в событиях и вещах физического мира.

4. КОЖА (ПРОБЛЕМЫ) — (Гуру Ар Сантэм)

Причина:

Неуважение людей.

Неуважение выражается в надменности, пренебрежении, постановке себя выше других, считание себя избранным, значительным, а других — неполноценными, низкими. Может проявляться неуважение к людям, когда у них резко проявлены недостатки: корысть, жадность, тупость и т.д. По природным законам любое существо достойно уважения, так как в нем есть частица Божественного. Уважать надо не за набор качеств человека, а за то, что в нем есть бессмертная душа. Мы мешаем ей развиваться, накладывая неуважительные штампы. Не путайте с почтением — это совсем другой вид энергии, который дается родителям за то, что они дали нам физическое тело и Учителям.

Психология болезней: Дополнительные объяснения

Какое метафизическое значение имеет врожденная болезнь?

Такая болезнь говорит о том, что душа, которая воплотилась в новорожденном, принесла с собой на эту планету какой-то неразрешенный конфликт из своего прошлого воплощения. Душа воплощается много раз, и ее земные жизни можно сравнить с нашими днями. Если человек травмировал себя и не смог вылечиться в тот же день, то на следующее утро он проснется с этой же травмой и должен будет ее лечить.

Очень часто человек, страдающий от врожденной болезни, относится к ней гораздо спокойнее, чем окружающие. Он должен определить, что эта болезнь мешает ему делать, и тогда у него не возникнет трудностей с выяснением ее метафизического значения. Кроме того, он должен задать себе вопросы, подобные тем, которые приведены в конце этой книги. Что касается родителей этого человека, они не должны чувствовать себя виновными в его болезни, так как он выбрал ее еще до своего появления на свет.

Какое метафизическое значение имеет наследственная или генетическая болезнь?

На первый взгляд, наследственная болезнь говорит о том, что человек унаследовал образ мыслей и жизни того из родителей, кто является переносчиком болезни. В действительности же он ничего не наследовал; он просто выбрал этого родителя, так как им обоим в этой жизни необходимо усвоить один и тот же урок. Отказ признать это обычно проявляется в том, что родитель винит себя в болезни ребенка, а ребенок винит в своей болезни родителя. Очень часто ребенок не только винит родителя, но и делает все возможное для того, чтобы не стать на него похожим. Это создает еще большую сумятицу в душах обоих.

Таким образом, человек, страдающий от наследственной болезни, должен принять этот выбор, потому что мир дал ему чудесную возможность сделать огромный скачок в своем духовном развитии. Он должен принять свою болезнь с любовью, иначе она так и будет передаваться из поколения в поколение.

В чем смысл того, что тысячи людей заболевают или умирают во время эпидемии? Неужели все они должны усвоить один и тот же урок?

За минувшие века эпидемии унесли огромное количество человеческих жизней. Что касается их метафизического смысла, то можно предположить, что интенсивность эпидемии зависит от распространенности верований, которые ее поддерживают. Все, кто пострадал от эпидемии, должны понять, что вредят себе, перенимая неверные представления других людей.

Это объяснение относится в первую очередь к болезням, которые уносят тысячи людей за сравнительно короткий срок – от нескольких недель до нескольких месяцев.

На мой взгляд, множество других болезней – рак, СПИД, диабет, дистрофия мышц, болезни сердца, астма и т.д. – стали эпидемическими, так как ежегодно поражают миллионы людей; количество жертв неуклонно растет, несмотря на активные научные исследования и открытия в области медицины и фармацевтики. Это говорит о том, что мы движемся в ложном направлении. Вместо того чтобы пичкать себя лекарствами, нам следовало бы простить и полюбить себя. Этапы истинного прощения подробно описаны в конце этой книги.

Почему большинство болезней возникает в каком-то определенном возрасте, хотя вы утверждаете, что они вызваны верованиями, которые формируются в молодости?

Болезнь начинается в тот момент, когда человек достигает своего физического предела. У каждого человека есть свои пределы физической, эмоциональной и ментальной энергии. Эти пределы индивидуальны и определены для каждого человека с момента его появления на свет.

Время достижения этих пределов зависит от того, какой у человека запас энергии и сколько раз он пережил одну и ту же внутреннюю боль. Чем больше запас энергии, тем позже человек достигнет предела своих физических возможностей. Иногда случается, что человек достигает этого предела в последнюю очередь, после того как достигнуты пределы эмоциональных и ментальных возможностей.

Рассмотрим в качестве примера человека, который в детстве испытал острое чувство несправедливости. С тех пор каждый раз, когда он испытывал ощущение несправедливости, оно пробуждало и усиливало старую боль. Однажды он в очередной раз испытает это чувство и достигнет предела своих возможностей, и тогда в его организме возникнет болезнь.

Можно ли вылечиться, не осознавая истинной причины своей болезни?

Конечно! В этом нет ничего необычного. Возможно, человек выздоравливает именно потому, что уже проделал всю необходимую внутреннюю работу, сам того не осознавая. Так как человек действует сознательно в среднем только 10% процентов времени, нет ничего удивительного в том, что обычно мы переживаем все блокировки, эмоции, обиды и даже ненависть, не осознавая этого. Поэтому мы вполне можем бессознательно кого-то простить или избавиться от обиды, и тогда болезнь обязательно отступит. Выздоровление также может носить ментальный характер, то есть человек может выздороветь, если очень сильно поверит в мастерство врача, лекарства, терапию, позитивные идеи, молитвы и т.п. Такое выздоровление является временным, и болезнь вернется, когда какое-то событие разбередит неизлеченную, то есть непрощенную, внутреннюю рану.

Почему одни заболевают тяжелыми и даже смертельными болезнями, а другие – только легкими?

Основным определяющим фактором является значительность травмы, пережитой в детстве, – то, как ребенок воспринял какое-то травмирующее событие. Другим важным фактором является то, как ребенок переживал эту травму. Если он переживал ее в одиночестве, то есть ни с кем не делился своими переживаниями, очень велика вероятность тяжелой болезни. Вообще, тяжелыми болезнями чаще болеют те, кто скрывает свои эмоциональные страдания. Основными психологическими травмами, которые часто вытесняются в подсознание, являются чувство отвергнутого, чувство покинутого, унижение, предательство и несправедливость.

В чем особенность воспалительных заболеваний (их названия обычно заканчиваются на «-ит» – синусит, бронхит, артрит и т.д.)?

Однажды я услышала о д-ре Герде Хамере и его теории, которую он называет «новой медициной». Я ознакомилась с его работами и нашла в них много интересного.

По его мнению, воспалительное заболевание является следствием разрешения какого-то биологического конфликта. Как только этот конфликт устранен или разрешен, организм (с помощью головного мозга) переходит в фазу выздоровления (на этой фазе доминирует парасимпатическая нервная система), и именно в этот момент его поражает инфекционное или воспалительное заболевание (пример: человек чувствует, что больше не в состоянии терпеть своего начальника, и решает взять отпуск. Как только он приезжает туда, где собирается провести отпуск, у него начинается синусит).

(Биологический конфликт – это сильный шок, который вызывает ощущение беспомощности и переживается в одиночестве. Как правило, это какое-то неприятное событие, которое происходит совершенно неожиданно. Обычные конфликты в повседневной жизни действуют на человека не так сильно, потому что они стандартны и предсказуемы и у него есть возможность и время подготовиться.)

Даже если организм вступил в фазу выздоровления, ты не должен отказываться от помощи врача. Проверь также, на самом ли деле конфликт разрешен (с любовью и прощением) или всего лишь на время приостановлен.

Д-р Хамер также считает, что из примерно 1000 известных человечеству болезней одна половина является «горячими», а другая половина – «холодными». «Горячие» болезни (пример: воспаления) говорят о том, что устранен или разрешен какой-то конфликт и что тело восстанавливает и обновляет себя. Согласно теории д-ра Хамера, все болезни состоят из двух фаз, то есть примерно 500 болезней, которые начинаются как «холодные» (фаза, на которой конфликт еще не разрешен), со временем становятся «горячими» (фаза, которая начинается после устранения конфликта и на которой организм начинает выздоравливать).

У человека, как и у животных, боль имеет в основном биологический смысл, который заключается в ограничении движений всего тела и его пораженной части таким образом, чтобы выздоровление проходило в оптимальных условиях.

Боль может ощущаться и в активной фазе конфликта («холодная» болезнь) – например, при стенокардии или язве желудка. В фазе выздоровления («горячая» болезнь) боль может быть вызвана воспалением, инфекцией, отеком или процессом рубцевания.

* * *

Исследования д-ра Хамера показались мне очень интересными, равно как и исследования нескольких других ученых-медиков, например д-ра Зигеля и д-ра Саймонтона. Эти ученые открывают перед нами новые горизонты медицины. Я не могу утверждать, что эти теории – абсолютная истина, так как абсолютной истины не существует. Постарайся пропустить все через свое сердце, ибо только так ты можешь найти свою истину.

Я лично знакома с несколькими врачами, которые применяют в своей практике идеи «новой медицины» д-ра Хамера и получают отличные результаты. Им удалось соединить традиционный подход с новаторским, и это очень нравится их клиентам. Ты должен сделать свой собственный выбор. Но в любом случае ты должен знать, что врач обычно занимается только твоим физическим телом, здоровье же твоих эмоционального, ментального и духовного тел зависит исключительно от тебя самого.

К идеям д-ра Хамера я хочу добавить только одно: недостаточно устранить или погасить конфликт, нужно окончательно разрешить его, чтобы он больше никогда не возобновлялся. Возвращусь к примеру с человеком, который заболевает в отпуске синуситом. Он решил свою проблему только временно. Для ее окончательного решения он должен пройти все этапы истинного прощения, описанные в конце этой книги. Только так он избежит повторения синусита. Таким образом, устранить конфликт и разрешить конфликт – совсем не одно и то же.

90000 The 10 Most Frequent Neurological Diseases 90001 90002 The neurological diseases are pathologies that affect the integrity of our central nervous system and peripheral. That is, they will cause different damage and injury to the brain, spinal cord, cranial and peripheral nerves, nerve roots of the autonomic nervous system and neuromuscular junctions (World Health Organization, 2014 року). 90003 90002 There are hundreds of types of neurological diseases and millions of people around the world are affected by them (World Health Organization, 2014 року).90003 90006 90007 Neurological diseases 90008 90009 90002 90011 90003 90002 Despite the wide variety of neurological disorders, there are some diseases that are more common these days (National Institutes of Health, 2016): 90003 90015 90016 Pathologies related to genetic alterations such as muscular dystrophy or Huntington’s disease. 90017 90016 Problems related to the development of the nervous system, spine bifida. 90017 90016 Neurodegenerative diseases: Parkinson’s and Alzheimer’s disease.90017 90016 Pathologies related to cerebrovascular accidents. 90017 90016 Traumatic injuries at the brain or spinal level. 90017 90016 Convulsive disorders, such as epilepsy. 90017 90016 Euplastic conditions, such as brain tumors. 90017 90016 Infectious processes: meningitis. 90017 90032 90002 In addition, the World Health Organization (2014 року) also highlights some of the above among the most common neurological pathologies: epilepsy, dementia, headache- related disorders, multiple sclerosis, neurological infections, disorders associated with malnutrition, of Parkinson’s disease, stroke, cranioencephalic disorders and pain associated with different neurological conditions 90003 90002 Different statistical studies indicate that (World Health Organization, 2014 року): 90003 90015 90016 About 6.2 million people die from stroke- related causes. 90017 90016 More than 50 million people worldwide have epilepsy. 90017 90016 It has been estimated that in the general population there are approximately 35.5 million people with dementia: Alzheimer’s disease the most common cause (60-70% of cases). 90017 90016 Globally, the prevalence of migraine is around 10%. 90017 90032 90002 90007 Frequent neurological diseases 90008 90003 90002 90007 1 Stroke: Stroke 90008 90003 90002 The term cerebrovascular accident (CVA) refers to an alteration of the cerebral blood flow.Within cerebrovascular accidents, we can distinguish two types of alterations: ischemia and hemorrhage (Roper & Samuels 2009; Radial & Trotsky, 2012). 90003 90015 90016 Hemorrhage: blood spill on brain areas, mainly due to ruptures of cerebral aneurysms. 90017 90016 Ischemia: obstruction of blood flow, usually due to thrombotic or embolic accidents. 90017 90032 90002 Following coronary heart disease and cancer, strokes are the most common cause of death in industrialized countries (World Health Organization, x).In Spain, in 2008, 420,064 people with acquired brain damage were registered. As for the causes, those with a greater presence are: Ictus (53.36% in men and 46.64 in women), and Anoxia (62.62% in men and 37.38% in women) (FEDACE, 2013). 90003 90002 These types of pathologies will cause a series of squeal that will significantly affect the functionality and quality of life of the patient: from the development of a vegetative state or minimal consciousness to important deficits in sensor motor, cognitive or affective components (Huertas-hoyas et al., 2015). On the other hand, cognitive deficits tend to appear as the problems of attention, memory and executive functions (Garcia Molina et al., 2015). 90003 90002 Among the most common squeal of strokes is: 90003 90015 90016 Paralysis and muscle weakness: Severe paralysis develops on one side of the body. The person usually presents with difficulties or inability to articulate movements with both the upper and lower limbs. 90017 90016 Difficulties or Inability to Speak: If stroke causes damage in areas related to motor production of speech or compression, various language disorders may occur.90017 90016 Emotional changes and behavioral alterations: due to different brain lesions, and to the impact of the new situation, changes related to irritability, emotional liability, and others may appear. 90017 90032 90002 With regard to treatment, in the first moments, all interventions will focus on preserving the life of the person. In the post-acute phase, we will intervene at the physical level to treat the motor consequences, and at the neuropsychological level to address the cognitive squeal: orientation deficit, amnesia, linguistic deficit, attention, etc.90003 90002 90007 2 — Cranioencephalic disorders 90008 90003 90002 Radial & Trotsky (2012), propose that crania- cephalic disorders (TCEs) occur as a consequence of a blow to the skull. Generally, this impact is transmitted to both the meningeal layers and cortical structures. 90003 90002 In addition, different external agents can cause the impact: use of forceps at birth, bullet wound, blow-to-blow effect, extension of a mandible blow, among many others. 90003 90002 We can find open trauma (ACT) in which a skull bill is produced and penetration or exposure of brain tissue and closed head injury in which there is no fracture of the skull but severe brain tissue injury can occur due to development of edema, hypoxia , increased intracranial pressure or ischemic processes.90003 90002 In the case of Europe, the estimated incidence of TBI is estimated at 235 cases per 100,000 people per year and will also cause, as well as significant strokes impact functional level. 90003 90002 Depending on the severity and extent of the injury, the symptoms will be different: it is possible that after the traumatic event a person does not present significant squeal or that, on the contrary, develops important deficits in physical, cognitive and social areas. 90003 90002 When the magnitude of the traumatic impact is high, it is possible that the patient loses consciousness and develops a state of minimal consciousness or coma (Huertas-hoyas et al., 2015). 90003 90002 As for treatment, the initial measures will focus on the control of vital signs with both pharmacological approaches and in some surgical cases. After the acute phase, rehabilitation, physical and neuropsychological intervention will be essential to promote both residual capacities and the generation of compensatory strategies for the different squeal. 90003 90002 90007 3 Epilepsy 90008 90003 90002 The Epilepsy is a neurological disorder characterized by the presence of recurrent episodes called seizures or crises (Fernandez-Suarez, et al., 2015). 90003 90002 Approximately 50 million people suffer from epilepsy worldwide (World Health Organization, 2016). Currently, the prevalence of epilepsy is estimated between 4 and 10 cases per 1,000 inhabitants Fernandez Suarez, et al., 2015). 90003 90002 Epileptic seizures occur as a result of unusual neural activity that is altered causing convulsions or periods of unusual behavior and sensations and may sometimes lead to loss of consciousness (Mayo Clinic, 2015). 90003 90002 In addition, this abnormal activity can be transmitted from its area of origin to other locations, so that the brain may be severely affected by the recurrence of seizures.In this way, seizures can have important neurological consequences and consequences (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2016). 90003 90002 With regard to therapeutic intervention, pharmacological treatments are often used to control the frequency of seizures. Pharmacological treatment or surgical procedures are effective in approximately 80% of cases. In the case of the child population, the symptoms of the disease may disappear with development (Mayo Clinic, 2015). 90003 90002 90007 4 Dementia and Alzheimer’s disease 90008 90003 90002 The Alzheimer’s disease is one of the most common forms of dementia in people who are older than 65 years (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2015).90003 90002 In the United States, it has been estimated that approximately 5 million people over 65 years of age may suffer from this pathology (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2015). 90003 90002 However, Alzheimer’s disease alone is one of the causes of dementia. Dementia worldwide is estimated to affect approximately 47 million people, of whom 58% are in low- or middle-income countries. It has been detected that each New Year is registered about 7.7 million new cases (World Health Organization, 2015).90003 90002 Different research projects predict that in the year 2030 the number of people with dementia will be around 73.6 million and in the year 2050 approximately in 135.5 million people (World Health Organization, 2015). 90003 90002 This pathology is characterized by the presentation of a series of symptoms that will affect memory, thinking and / or social skills, sufficiently serious to interfere significantly with the daily life of the person (Mayo Clinic, 2014 року). 90003 90002 The dementia occurs with alterations in at least two brain functions: memory loss, impaired judgment or language; difficulty performing routine activities such as paying bills or getting lost in familiar places (Mayo Clinic, 2014 року).90003 90002 The World Health Organization (2015) notes that there is currently no specific treatment for dementia and Alzheimer’s disease in particular, or to reverse its progressive evolution. 90003 90002 Despite this, there are various therapeutic interventions that can provide benefits both symptomatically and quality of life for the patient and their caregivers (World Health Organization, 2015). 90003 90131 90016 90007 Parkinson’s disease 90008 90017 90136 90002 The Parkinson’s disease is a type of degenerative disorder affecting the central nervous system and also is categorized in alterations or movement disorders (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2015).90003 90002 The different statistical studies have indicated that Parkinson’s disease affects one in every 1,000 people worldwide, and affects equally men and women (Spanish Federation of Parkinson’s, 2016). 90003 90002 This type of pathology is progressive, so the symptoms related to movement, tremors, limb stiffness, walking problems, balance, among others, are going to worsen with the progression of the disease (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2015). 90003 90002 In addition to these alterations of movement, other effects will occur: emotional changes, alterations in speech and language, dementia and other cognitive alterations, among others (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2015).90003 90002 At present there is no curative treatment for Parkinson’s disease, different pharmacological interventions are often used for symptomatic treatment (Spanish Federation of Parkinson’s, 2016). 90003 90147 90016 90007 Migraine 90008 90017 90136 90002 Headaches and headaches are a very common type of medical condition. Some statistical data have shown that approximately 47% of adults have suffered at least one headache in the last year (WHO, 2012). 90003 90002 Migraine presents as a type of recurrent headache of variable intensity, from moderate to very intense.It usually causes a pulsating and / or pulsating sensation and usually affects one side of the head (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 20149. 90003 90002 Other symptoms that are going to trigger migraine attacks are: nausea, vomiting, sensitivity to light, odors and / or noise (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2014 року). 90003 90002 If no pharmacological intervention is used, the attacks usually last from 4 to 72 hours. However, there are several preventive and symptomatic treatments that can be very effective (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2014 року).90003 90002 90007 7- Multiple Sclerosis 90008 90003 90002 MS is a progressive disease of the central nervous system (CNS) characterized by a generalized lesion of the brain and spinal cord (Chiaravalloti, Nancy and Deuce, 2008). It is classified within demyelinating diseases of the CNS. These are defined by inadequate myelin formation or by affecting the molecular mechanisms to maintain it (Bermejo-Velasco, et al., 2011). 90003 90002 Epidemiological investigations have shown that MS is the most common chronic neurological disease in young adults in Europe and North America (Fernandez, 2000).Prevalence of the disease in Spain it oscillates between 50-60 cases per 1000 inhabitants (Fernandez, 1990). 90003 90002 Among the most characteristic symptoms of MS are motor weakness, ataxia, spasticity, optic neuritis, diplopic, pain, fatigue, sphincter incontinence, sexual disorders and dysarthria. However, these are not the only symptoms that can be observed in the disease, as epileptic attacks, aphasia, hemianopsia and dysphasia may also appear (Jacque and Barros, 2001). 90003 90002 On the other hand, MS can also affect the cognitive sphere, so the most common deficits in MS affect the evocation of information, working memory, abstract and conceptual reasoning, speed of information processing, sustained attention and visuospatial skills (Geyser et al., 1990; Santiago-Romania et al, 2006). 90003 90002 Terré-Boliart and Orient-Lopez, 2007). In general, the therapeutic objectives in this disease will be to improve acute episodes, slow disease progression (using immunomodulatory and immunosuppressive drugs) and treat symptoms and complications. 90003 90002 Due to the symptomatic complexity that these patients may present, the most appropriate treatment framework will be within an interdisciplinary team (Terré-Boliart and Orient-Lopez, 2007). 90003 90002 90007 8- Brain Tumors 90008 90003 90002 The brain tumors and core are a type of disease characterized by abnormal tissue formation both in the brain and spinal cord (National Institute of Cancer, 2015).90003 90002 Statistical estimates estimate that there may be more than 359,000 people in the United States living with a diagnosis of CNS tumor. In addition, more than 195,000 new cases are diagnosed each year (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2016). 90003 90002 There is a wide variety of tumors; therefore the symptoms will vary depending on the location of the tumor. In addition, size and growth rate will also determine the clinical course of symptomatology (Johns Hopkins Medicine, 2016).90003 90002 Some of the most common symptoms that may appear are (Johns Hopkins Medicine, 2016): 90003 90015 90016 Headache or headache. 90017 90016 Episodes of seizures. 90017 90016 Difficulty concentrating or talking. 90017 90016 Changes in personality. 90017 90016 Behavioral changes. 90017 90016 Weakness or paralysis of a concrete pate of the body or of a complete side. 90017 90016 Hearing loss. 90017 90016 Loss of vision 90017 90016 Confusion and disorientation. 90017 90016 Forgetfulness and memory loss.90017 90032 90002 Treatments of tumors of the central nervous system will depend on several factors: size, location, symptoms, and general health and treatment preferences. Some of the most used treatments are: 90003 90015 90016 Surgery. 90017 90016 Radiotherapy. 90017 90016 Chemotherapy. 90017 90032 90002 In some patients the combined use of these therapies is possible, while in others the exclusive use of one of them is beneficial. 90003 90002 90007 9-Duchene muscular dystrophy 90008 90003 90002 The Duchene muscular dystrophy (DMD) is a neuromuscular disease characterized by the presence of significant muscle weakness, which develops generalized and progressive (World Health Organization, 2012).90003 90002 It is the most common type of muscular dystrophy in humans (Lopez Hernandez, 2009) and affects 1 in 3,500 children worldwide (Duchene Parent Project, 2012). The vast majority of the disease affects males in the early stages of life (World Health Organization, 2012). 90003 90002 Symptoms typically begin during childhood. Weakness and loss of muscle mass cause serious difficulties in acquiring or maintaining walking, breathing and / or swallowing (Mayo Clinic, 2013). 90003 90002 90007 Also Read: Wernicke-Korsakoff Syndrome: Symptoms, Causes, Treatment 90008 90003 90002 Neuromuscular effects offer a chronic prognosis.In most cases, people with Duchene muscular dystrophy die in young adulthood due to the development of secondary pathologies such as heart failure or cardiomyopathies (World Health Organization, 2012). 90003 90002 90007 10 Meningitis 90008 90003 90002 Meningitis is a type of infection that affects the brain and spinal cord that is normally caused by bacteria or viral agents (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2016). 90003 90002 This type of pathology can cause significant inflammation of the meanings, the membranes that surround and protect the brain and spinal cord (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2016).90003 90002 The development of this inflammation can produce a wide variety of symptoms: fever, headache and headache, confusion, brain injury, stroke, seizures, and even the death of the individual (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2016). 90003 90002 The treatment for this type of pathology is pharmacological. When meningitis is suspected, an immediate and aggressive medical intervention is essential (National Institute of Neurological Disorders and Stroke, 2016). 90003 90251 90252 .90000 Psychology 90001 90002 Psychology is both an academic and applied discipline involving the scientific study of mental processes and behavior. 90003 90002 Psychologists study such phenomena as perception, cognition, emotion, personality, behavior, and interpersonal relationships. 90003 90002 Psychology also refers to the application of such knowledge to various spheres of human activity, including issues related to daily life-e.g. family, education, and work-and the treatment of mental health problems.90003 90002 Psychology is one of the behavioral sciences — a broad field that spans the social and natural sciences. 90003 90002 Psychology attempts to understand the role human behavior plays in social dynamics while incorporating physiological and neurological processes into its conceptions of mental functioning. 90003 90002 Psychology includes many sub-fields of study and application concerned with such areas as human development, sports, health, industry, law, and spirituality. 90003 90002 Psychology describes and attempts to explain consciousness, behavior, and social interaction.90003 90002 Empirical psychology is primarily devoted to describing human experience and behavior as it actually occurs. 90003 90002 Since the 1980s, psychology has begun to examine the relationship between consciousness and the brain or nervous system. 90003 90002 It is still not clear how these interact: does consciousness determine brain states or do brain states determine consciousness — or are both going on in various ways? 90003 90002 There are several branches of psychology. 90003 90002 Comparative psychology refers to the study of the behavior and mental life of animals other than human beings.90003 90002 It is related to disciplines outside of psychology that study animal behavior, such as ethology. 90003 90002 Although the field of psychology is primarily concerned with humans, the behavior and mental processes of animals is also an important part of psychological research, either as a subject in its own right (eg, animal cognition and ethology), or with strong emphasis about evolutionary links, and somewhat more controversially, as a way of gaining an insight into human psychology by means of comparison or via animal models of emotional and behavior systems as seen in neuroscience of psychology.90003 90002 Personality psychology studies enduring psychological patterns of behavior, thought and emotion, commonly called an individual’s personality. 90003 90002 Mainly focusing on the development of the human mind through the life span, developmental psychology seeks to understand how people come to perceive, understand, and act within the world and how these processes change as they age. 90003 90002 This may focus on intellectual, cognitive, neural, social, or moral development. 90003 90002 Quantitative psychology involves the application of mathematical and statistical modeling in psychological research, and the development of statistical methods for analyzing and explaining behavioral data.90003 90002 Psychometrics is the field of psychology concerned with the theory and technique of psychological measurement, which includes the measurement of knowledge, abilities, attitudes, and personality traits. 90003 .90000 BBC Science | Human Body & Mind 90001 90002 What is Psychology? 90003 90004 90005 Psychology: the science of the mind 90006 90005 How do psychologists study the mind? 90006 90005 Human behaviour: the raw data of psychology 90006 90005 Psychology and other disciplines 90006 90005 Branches of psychology 90006 90015 90016 Psychology: the science of the mind 90017 90016 Psychology is the science of the mind. The human mind is the most complex machine on Earth. It is the source of all thought and behaviour.90017 90016 How do psychologists study the mind? 90017 90016 But how can we study something as complex and mysterious as the mind? Even if we were to split open the skull of a willing volunteer and have a look inside, we would only see the gloopy grey matter of the brain. We can not see someone thinking. Nor can we observe their emotions, or memories, or perceptions and dreams. So how do psychologists go about studying the mind? 90017 90016 In fact, psychologists adopt a similar approach to scientists in other fields.Nuclear physicists interested in the structure of atoms can not observe protons, electrons and neutrons directly. Instead, they predict how these elements should behave and devise experiments to confirm or refute their expectations. 90017 90016 Human behaviour: the raw data of psychology 90017 90016 In a similar way, psychologists use human behaviour as a clue to the workings of the mind. Although we can not observe the mind directly, everything we do, think, feel and say is determined by the functioning of the mind.So psychologists take human behaviour as the raw data for testing their theories about how the mind works. 90017 90016 Since the German psychologist Wilhelm Wundt (1832-1920) opened the first experimental psychology lab in Leipzig in 1879, we have learned an enormous amount about the relationship between brain, mind and behaviour. 90017 90016 Psychology and other disciplines 90017 90016 Psychology lies at the intersection of many other different disciplines, including biology, medicine, linguistics, philosophy, anthropology, sociology, and artificial intelligence (AI).90017 90016 For example, neuropsychology is allied with biology, since the aim is to map different areas of the brain and explain how each underpins different brain functions like memory or language. Other branches of psychology are more closely connected with medicine. Health psychologists help people manage disease and pain. Similarly, clinical psychologists help alleviate the suffering caused by mental disorders. 90017 90016 Branches of psychology 90017 90016 Any attempt to explain why humans think and behave in the way that they do will inevitably be linked to one or another branch of psychology.The different disciplines of psychology are extremely wide-ranging. They include: 90017 90004 90005 Clinical psychology 90006 90005 Cognitive psychology: memory 90006 90005 Cognitive psychology: intelligence 90006 90005 Developmental psychology 90006 90005 Evolutionary psychology 90006 90005 Forensic psychology 90006 90005 Health psychology 90006 90005 Neuropsychology 90006 90005 Occupational psychology 90006 90005 Social psychology 90006 90015 90016 You can learn more about these disciplines by selecting from the list of links on the right hand side of the page.90017 90016 What all these different approaches to psychology have in common is a desire to explain the behaviour of individuals based on the workings of the mind. And in every area, psychologists apply scientific methodology. They formulate theories, test hypotheses through observation and experiment, and analyse the findings with statistical techniques that help them identify important findings. 90017 90068.90000 Definitions, branches, history, and how to become one 90001 90002 Psychology is the study of the mind and behavior, according to the American Psychological Association. It is the study of the mind, how it works, and how it affects behavior. 90003 90002 The APA adds that it «embraces all aspects of the human experience, from the functions of the brain to the actions of nations, from child development to care for the aged.» 90003 90002 Psychologists and psychiatrists work together to help people with mental health conditions, but they are not quite the same.90003 90002 A psychologist treats a patient through psychotherapy, helping to relieve symptoms through behavioral change. The role of the psychiatrist, who is a medical doctor, focuses more on prescribing medication and other interventions to manage mental health conditions. 90003 90010 Fast facts about psychology 90011 90012 90013 Psychology is the study of behavior and the mind. 90014 90013 There are different types of psychology, such as cognitive, forensic, social, and developmental psychology.90014 90013 A person with a condition that affects their mental health may benefit from assessment and treatment with a psychologist. 90014 90013 A psychologist may offer treatment that focuses on behavioral adaptations. 90014 90013 A psychiatrist is a medical doctor who is more likely to focus on medical management of mental health issues. 90014 90023 Share on PinterestThe work of a psychologist can range from counseling individuals with anxiety to advising companies on how to build better teams.90002 The mind is highly complex, and conditions that relate to it can be hard to treat. 90003 90002 Thought processes, emotions, memories, dreams, perceptions, and so on can not be seen physically, like a skin rash or heart defect. 90003 90002 While physical signs of some mental health issues can be observed, such as the plaques that develop with Alzheimer’s disease, many theories of psychology are based on observation of human behavior. 90003 90002 A practicing psychologist will meet with patients, carry out assessments to find out what their concerns are and what is causing any difficulties, and recommend or provide treatment, for example, through counselling and psychotherapy.90003 90002 Psychologists may have other roles, too. They may carry out studies to advise health authorities and other bodies on social and other strategies, assess children who find it difficult to learn in school, give workshops on how to prevent bullying, work with recruitment teams in companies, and much more. 90003 90002 There are different types of psychology that serve different purposes. There is no fixed way of classifying them, but here are some common types. 90003 90010 Clinical psychology 90011 90002 Clinical psychology integrates science, theory, and practice in order to understand, predict and relieve problems with adjustment, disability, and discomfort.It promotes adaption, adjustment, and personal development. 90003 90002 A clinical psychologist concentrates on the intellectual, emotional, biological, psychological, social, and behavioral aspects of human performance throughout a person’s life, across varying cultures and socioeconomic levels. 90003 90002 Clinical psychology can help us to understand, prevent, and alleviate psychologically-caused distress or dysfunction, and promote an individual’s well-being and personal development. 90003 90002 Psychological assessment and psychotherapy are central to the practice of clinical psychology, but clinical psychologists are often also involved in research, training, forensic testimony, and other areas.90003 90010 Cognitive psychology 90011 90002 Cognitive psychology investigates internal mental processes, such as problem solving, memory, learning, and language. It looks at how people think, perceive, communicate, remember, and learn. It is closely related to neuroscience, philosophy, and linguistics. 90003 90002 Cognitive psychologists look at how people acquire, process, and store information. 90003 90002 Practical applications include how to improve memory, increase the accuracy of decision-making, or how to set up educational programs to boost learning.90003 90010 Developmental psychology 90011 90002 This is the scientific study of systematic psychological changes that a person experiences over the life span, often referred to as human development. 90003 90002 It focuses not only on infants and young children but also teenagers, adults, and older people. 90003 90002 Factors include motor skills, problem solving, moral understanding, acquiring language, emotions, personality, self-concept, and identity formation. 90003 90002 It also looks at innate mental structures against learning through experience, or how a person’s characteristics interact with environmental factors and how this impacts development.90003 90002 Developmental psychology overlaps with fields such as linguistics. 90003 90010 Evolutionary psychology 90011 90002 Evolutionary psychology looks at how human behavior, for example language, has been affected by psychological adjustments during evolution. 90003 90002 An evolutionary psychologist believes that many human psychological traits are adaptive in that they have enabled us to survive over thousands of years. 90003 90010 Forensic psychology 90011 90002 Forensic psychology involves applying psychology to criminal investigation and the law.90003 90002 A forensic psychologist practices psychology as a science within the criminal justice system and civil courts. 90003 90002 It involves assessing the psychological factors that might influence a case or behavior and presenting the findings in court. 90003 90010 Health psychology 90011 90002 Health psychology is also called behavioral medicine or medical psychology. 90003 90002 It observes how behavior, biology, and social context influence illness and health. 90003 90002 A physician often looks first at the biological causes of a disease, but a health psychologist will focus on the whole person and what influences their health status.This may include their socioeconomic status, education, and background, and behaviors that may have an impact on the disease, such as compliance with instructions and medication. 90003 90002 Health psychologists usually work alongside other medical professionals in clinical settings. 90003 90010 Neuropsychology 90011 90002 Neuropsychology looks at the structure and function of the brain in relation to behaviors and psychological processes. A neuropsychology may be involved if a condition involves lesions in the brain, and assessments that involve recording electrical activity in the brain.90003 90002 A neuropsychological evaluation is used to determine whether a person is likely to experience behavioral problems following suspected or diagnosed brain injury, such as a stroke. 90003 90002 The results can enable a doctor to provide treatment that may help the individual achieve possible improvements in cognitive damage that has occurred. 90003 90010 Occupational psychology 90011 Share on PinterestIn a corporate setting, a psychologist can help boost productivity and enhance employee retention.90002 Occupational or organizational psychologists are involved in assessing and making recommendations about the performance of people at work and in training. 90003 90002 They help companies to find more effective ways to function, and to understand how people and groups behave at work. 90003 90002 This information can help improve effectiveness, efficiency, job satisfaction, and employee retention. 90003 90010 Social psychology 90011 90002 Social psychology uses scientific methods to understand how social influences impact human behavior.It seeks to explain how feelings, behavior, and thoughts are influenced by the actual, imagined or implied presence of other people. 90003 90002 A social psychologist looks at group behavior, social perception, non-verbal behavior, conformity, aggression, prejudice, and leadership. Social perception and social interaction are seen as key to understanding social behavior. 90003 90002 Other branches include military, consumer, educational, cross-cultural, and environmental psychology. The number of branches continues to grow.90003 90002 In a philosophical context, psychology was around thousands of years ago in ancient Greece, Egypt, India, Persia, and China. 90003 90002 In 387 BCE, Plato suggested that the brain is where mental processes take place, and in 335 BCE Aristotle suggested that it was the heart. 90003 90002 Avicenna, the famous Muslim doctor, born in 980 AD, studied and treated epilepsy, nightmares, and poor memory. The first hospitals treating psychiatric conditions were said to have been set up by Islamic doctors in medieval times.90003 90002 In 1774, Franz Mesmer proposed that hypnosis, or «mesmerism,» might help cure some types of mental illness. 90003 90002 In тисячі сімсот дев’яносто три, Philippe Pinel released the first patients with mental health problems from confinement in a move that signalled a move toward more humane treatment. 90003 90002 In 1879, Wilhelm Wundt, Germany, founded psychology as an independent experimental field of study. He set up the first laboratory that carried out psychological research exclusively at Leipzig University.Wundt is known today as the father of psychology. 90003 90002 In 1890, an American philosopher, William James, published a book entitled Principles of Psychology. It was discussed by psychologists worldwide for many decades. In the same year, New York State passed the State Care Act, in which people with mental health problems were to leave poor houses and enter the hospital for treatment. 90003 90002 In 1890, the American Psychological Association (APA) was founded, under the leadership of G.Stanley Hall. 90003 90002 Hermann Abbingaus, who lived from 1850 1909, and worked at the University of Berlin, was the first psychologist to study memory extensively. 90003 90002 Ivan Pavlov, who lived from 1849 to 1936 carried out the famous experiment which showed that dogs salivated when they expected food, introducing the concept of «conditioning.» 90003 90002 The Austrian Sigmund Freud, who lived from тисячу вісімсот п’ятьдесят шість to 1939 introduced the field of psychoanalysis, a type of psychotherapy. He used interpretive methods, introspection, and clinical observations to gain understanding of the mind.90003 90002 He focused on resolving unconscious conflict, mental distress, and psychopathology. Freud argued that the unconscious was responsible for most of people’s thoughts and behavior, and for mental health problems. 90003 90002 E. B Titchener, an American, strongly believed in structuralism, which focuses on the question: «What is consciousness?» 90003 90002 William James and John Dewey were strong believers in functionalism, which addressed the «What is consciousness for?» 90003 90002 The debate between the functionalists and structuralists led to a rapid growth in interest in psychology in the United States and elsewhere, and the establishment of the first psychology laboratory in the U.S., at Johns Hopkins University. 90003 90010 Behaviorism 90011 90002 In 1913 an American psychologist, John B. Watson, founded a new movement that changed the focus of psychology. 90003 90002 Behavior, he argued, is not the result of internal mental processes, but the result of how we respond to the environment. 90003 90002 Behaviorism focused on how people learn new behavior from the environment. 90003 90010 Humanism 90011 90002 Humanists viewed behaviorism and psychoanalytic theory as too dehumanizing.90003 90002 Rather than being victims of the environment or the unconscious, they proposed that humans are innately good and that our own mental processes played an active role in our behavior. 90003 90002 The humanist movement puts high value on the emotions, free will, and a subjective view of experience. 90003 90010 Cognitive theory 90011 90002 Introduced in the 1970s, this is seen as the most recent school of thought in psychology. 90003 90002 Cognitive theorists believe that we take in information from our environment through our senses and then process the data mentally by organizing it, manipulating it, remembering it, and relating it to information we have already stored.90003 90002 Cognitive theory is applied to language, memory, learning, perceptual systems, mental disorders, and dreams. 90003 90010 Today 90011 90002 Nowadays, psychologists study all these approaches and choose what appears to be best from each approach for a particular situation. 90003 90002 According to the American Psychological Association (APA), in the U.S., a pschologist can become licensed to practice with a doctoral degree in the field of psychology from an accredited university. In addition, each state has requirements for licensure.90003.

Психолог

Болезни и психология: Психология болезней

Что такое психосоматика

История возникновения психосоматической теории

Методика использования таблицы причин болезней Луизы Хей

Болезни и причины их возникновения

Психологические причины болезней | Психология

Что такое психосоматика

Почему появляются психосоматические заболевания

Симптомы психосоматических болезней

Группа риска

Известные специалисты в области психосоматики

Луиза Хей

Лиз Бурбо

Лууле Виилма

Валерий Синельников

Как лечить психосоматические заболевания

Взрослые

Дети

Профилактика

ПСИХОЛОГИЯ БОЛЕЗНЕЙ ТЕЛА — VALUE

Психология болезней тела.

Похожие записи

Психология болезней: что важно знать

У кого что болит

Желудок, кишечник

Грудь (молочные железы)

Психология болезней тела — Дом Солнца

Психология болезней: Кожа (проблемы)

1. КОЖА (ПРОБЛЕМЫ) — (Луиза Хей)

2. КОЖА (ПРОБЛЕМЫ) — (В. Жикаренцев)

3. КОЖА (ПРОБЛЕМЫ) — (Лиз Бурбо)

4. КОЖА (ПРОБЛЕМЫ) — (Гуру Ар Сантэм)

Психология болезней: Дополнительные объяснения

Какое метафизическое значение имеет врожденная болезнь?

Какое метафизическое значение имеет наследственная или генетическая болезнь?

В чем смысл того, что тысячи людей заболевают или умирают во время эпидемии? Неужели все они должны усвоить один и тот же урок?

Почему большинство болезней возникает в каком-то определенном возрасте, хотя вы утверждаете, что они вызваны верованиями, которые формируются в молодости?

Можно ли вылечиться, не осознавая истинной причины своей болезни?

Почему одни заболевают тяжелыми и даже смертельными болезнями, а другие – только легкими?

В чем особенность воспалительных заболеваний (их названия обычно заканчиваются на «-ит» – синусит, бронхит, артрит и т.д.)?

* * *

Leave a Reply Отменить ответ