Поведение жертвы в криминальной психологии называется: Некоторые вопросы виктимологии Текст научной статьи по специальности «Право»
Некоторые вопросы виктимологии Текст научной статьи по специальности «Право»
5.5. Ст. 21 ТК также следует дополнить правом работника на страхование различных рисков, возникающих в трудовой деятельности. Работодатель должен предотвращать эти риски и своевременно ликвидировать их источники. И если работник подвергается влиянию таких рисков и ему причинен ущерб по вине работодателя, работник вправе его взыскать с работодателя.
б. Внесение таких принципиальных изменений об индивидуальных правах работника в ст. 21 ТК само по себе не решит поставленной проблемы. На этой основе необходимо внести системные изменения в ТК и федеральные законы по следующим вопросам: обязанности работодателя, гарантии трудовых прав, защита прав работника, надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде, юридическая ответственность работодателя. Государство должно постоянно расширять социально-экономические возможности в обществе, чтобы работники могли достойно, справедливо, свободно и безопасно пользоваться благами и свободами.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Поленов А.Я. О крепостном состоянии крестьян в России / Избранные произведения русских мыслителей второй половины XVIII в. Том II.- М. 1952.
А.В. Подольская НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ВИКТИМОЛОГИИ
Практика сложилась таким образом, что после того, как совершено преступление, внимание государства в лице правоохранительных органов сосредоточивается на преступнике, а о жертве преступления забывают. Все делается для того, чтобы раскрыть преступление, привлечь виновного к ответственности. Но ведь «участниками» преступления являются две «фигуры»: не только преступник, но и его жертва — потерпевший. Нельзя не учитывать, что отношения «преступник — жертва» также связаны с возникновением преступления. Данной проблематикой занимается особый раздел криминологии — виктимология.
Виктимология в буквальном смысле означает «учение о жертве» (от лат. vik-tima — жертва и греч. logos — учение).
Виктимология возникла как научно-прикладное направление в рамках криминологии. Потребности социальной практики потребовали ответа на вопрос: почему, в силу каких причин те или иные лица и социальные группы становятся жертвами чаще, чем иные, оказывающиеся в аналогичных ситуациях? Таким образом, стало необходимым создание теории социологического характера, близкой к теории причин преступности, и, в особенности, причин конкретного преступления.
Предметом изучения виктимологии являются лица, которым преступлением причинен физический, моральный или материальный вред, в том числе и преступники; их поведение, находившееся в той или иной связи с совершенным преступлением; отношения, которые связывали преступника и жертву до момента совершения преступления; ситуации, в которых произошло причинение вреда.
Изучение потерпевшего как действующей фигуры уголовного судопроизводства, как личности, с которой имеют дело оперативно-розыскные и следственные службы, необходимо и имеет многолетнюю историю.
Задачи виктимологии многогранны. Они исследуют отношения между преступником и жертвой в момент возникновения уголовно наказуемого деяния. Вик-тимология занимается изучением процессов виктимизации и, прежде всего, исследует проблему последовательного развития отношений между преступником и потерпевшим. Вопрос стоит так: вызывает или нет виктимизация преступность?
Известно, что 70% людей, ставших в детстве или юности жертвами преступлений, во взрослом возрасте становятся преступниками, а из тех, кто не был в детстве или юности жертвой, — только 19% [1. С. 170].
Кроме того, что касается конкретно лиц, совершающих убийство, то здесь еще более привлекающие внимание данные: лица, ставшие убийцами после отбытия наказания, еще до осуждения в 36% случаев были жертвами преступлений (краж, грабежей, разбоев, истязаний и т.
Виктимизация и криминализация имеют одни и те же источники: исходные социальные условия, когда и преступник, и жертва принадлежат к одной и той же субкультуре насилия (например, к субкультуре маргиналов, к субкультуре рецидивистов, алкоголиков. наркоманов и т.д.). Криминализация (становление преступника) и виктимизация (становление жертвы) могут анализироваться как процессы социального взаимодействия. Потерпевший и преступник взаимно определяют и интерпретируют себя и свои действия. Именно в этом смысле исследователей-криминологов интересуют взаимоотношения «действующего» убийцы и «терпящей урон» жертвы убийства. Такие взаимоотношения в литературе определяются как «взаимодополняющее партнерство», потому что в виктимном поведении тоже есть что-то активное. Иногда при убийстве жертва «формирует» и «воспитывает» преступника [1. С. 170].
Это особенно касается убийств, совершаемых лицами, отбывшими наказание в местах лишения свободы; здесь во многих случаях потерпевший «молчаливо» соглашается стать жертвой убийства, кооперируется с преступником, провоцирует его, толкая на конкретные действия, не задумываясь о том, что данные действия могут прервать его жизнь.
Данные исследований свидетельствуют о том, что виктимизация среди потерпевших от умышленных убийств распространяется неравномерно: если у несовершеннолетних в возрасте 16-17 лет и у взрослых в возрасте 18-20, 21-25, 26-30 лет риск стать жертвой убийства сравнительно велик, то у несовершеннолетних в возрасте 14-15 лет и у взрослых в возраст 40 лет и старше — незначителен. Наиболее виктимными являются несовершеннолетние в возрасте 18-20, 21-25 и 26-30 лет, их в числе убитых в среднем 60%. В возрасте 31-35 и 36-40 лет показатели виктимизации более или менее стабильны (в среднем 30%).
Огромное значение имеет тип поведения. Ведь виктимное поведение — один из типов социально отклоняющегося поведения, имеющего определенную специфику. Что касается потерпевших от убийств, то многие признаки поведения этих потерпевших выступают в роли криминальных факторов, становятся своеобразными условиями убийств. Иначе говоря, виктимное поведение убитых отражается в преступных действиях убийц и приобретает криминальную окраску. В основном это относится к женщинам в возрасте 26-30, 31-35 и 36-40 лет, к несовершеннолетним обоих полов в возрасте 16-17 лет (когда они становятся жертвами убийств, совершаемых лицами этого же возраста), мужчин в возрасте 21-25, 26-30 и 31-35 лет. В литературе по этому поводу высказываются следующие суждения: «взаимодействуя» с убийцей, его жертва часто не только вносит нечто «от себя самой» в преступление, но и нередко «перерабатывает» действия преступника «в свое личное».
нии потерпевшего. Но виктимизация не оправдывает убийцу. Он совершил особо тяжкое насильственное преступление, следовательно, должен нести ответственность за него в соответствии с Уголовным кодексом.
Важно рассмотреть и виды, или формы (типы) виктимного поведения лиц, которые становятся жертвами.
Обычно (и первоначально) выделяются два типа виктимного поведения: устойчивое (иногда его называют личностным) и неустойчивое (иногда его называют ситуативным). Можно говорить еще о двух видах: активное и пассивное виктимное поведение. Виктимизация у разных категорий потерпевших проявляется по-разному, но всегда связана с личностью, ее свойствами и условиями формирования.
Многократная виктимизация чаще всего проявляется у женщин и несовершеннолетних, когда лицо уже однажды (быть может дважды, несколько раз) находилось на грани того, что могло быть убито, причем в силу именно своего неправильного поведения, вновь ведет себя именно виктимно.
Доцент Таджикского государственного университета Л.В. Франк, который на протяжении многих лет работал в этом направлении, определил индивидуальную виктимность как не только реализованную, но и потенциальную способность «тех или иных лиц стать потерпевшими или, иными словами, неспособность избежать преступного посягательства там, где это было возможно» [6. С. 8].
Исходя из характера и степени выраженности личностных качеств, определяющих индивидуальную виктимную предрасположенность, можно выделить несколько типов жертв [5. С. 43].
1. Универсальный (универсально -виктимный) тип. К этому типу относятся лица, обладающие явно выраженными личностными чертами, определяющими их высокую потенциальную уязвимость в отношении различных видов преступлений. Это обладатели виктимных предрасположений, реализация которых возможна в ситуациях различных преступлений. Жертвы этого типа могут характеризоваться как типичной для них активностью виктимного поведения, так и пассивностью.
2. Избирательный (избирательно-виктимный) тип.
К этому типу относятся лица, обладающие высокой уязвимостью в отношении определенных видов преступлений. Виктимная предрасположенность может обусловливаться типичными формами поведения в сочетании с характером конфликтных ситуаций. Например, бытовая агрессивность имеет следствием причинение вреда жизни или здоровью, коммерческая деятельность связана с причинением имущественного вреда и др.
3. Ситуативный (ситуативно-виктимный) тип.
Потерпевшие этого типа обладают средней потенциальной виктимностью и оказываются жертвами преимущественно в результате стечения ситуативных факторов, опасность которых оказалась для них непреодолимой.
1 Первичная виктимизация: на первый план выступают соответствующие стимулы, а именно контакт с ранее судимыми, распитие с ними спиртных напитков, употребление наркотиков, какие-либо денежные дела, просто легкомысленные связи, которые могут привести к конфликту. Все это опять-таки связано с направленностью поведения личности, но, скорее всего, это неустойчивое виктимное поведение. Такая виктимизация касается лиц, ранее не судимых, а относительно убийств она проявляется не более чем в 10% случаев.
4. Случайный (случайно-виктимный) тип.
Жертвы этого типа оказываются таковыми в результате случайного стечения обстоятельств (например, в ДТП).
5. Профессиональный (профессионально-виктимный) тип.
Виктимность жертв этого типа связана с их профессиональной занятостью. Таким образом, вероятность стать жертвой убийства обусловлена совокупностью личностных качеств человека (потерпевшего), взаимодействующих с ситуацией, но главное заключается в направленности поведения, ориентации, установке, цели, намерении, потребности. Развитие ситуации при совершении преступления во многом зависит от поведения жертвы, если ее виктимное поведение является активным. Порой можно говорить даже о вине потерпевшего (если поведение не только аморальное, но и противоправное), который явно провоцирует преступника и облегчает его действия.
Необходима виктимологическая профилактика. Под термином «виктимоло-гическая профилактика» понимается использование возможностей, связанных в той или иной форме с потерпевшим от преступления, для решения задач профилактики преступлений. Наиболее простым объяснением виктимологической профилактики служит представление о том, что людям невыгодно вести себя виктим-но и быть жертвой преступления. Недопустимо провоцировать преступление. Кому хочется быть убитым? Поэтому надо соблюдать нормы морали и права, избегать контактов с лицами, ведущими преступный образ жизни.
Виктимологическая профилактика — это деятельность государства и общества, правоохранительных органов. Она направлена на то, чтобы оставить преступника без объекта посягательства. Именно этим определяется выбор средств, методов и форм профилактики виктимного поведения. Виктимологическая профилактика предупреждает человека, что он может стать жертвой преступления в силу его поведения, которое надо изменить, чтобы не рисковать. А ведь тот, кто предупрежден, тот «вооружен», следовательно, может уберечь себя, защитить. Виктимологическая профилактика призвана ограничить риск стать жертвой преступления. Она учит людей, что надо защищать себя от преступных посягательств, профилактика предупреждает, что люди при этом должны учиться не на своих ошибках, а на ошибках тех, кто уже успел стать жертвой преступления. И многое зависит от их поведения, от умения правильно ориентироваться в криминальной ситуации. Главное для профилактики виктимного поведения — упредить ситуацию, при которой человек может стать жертвой преступления.
Для виктимологической профилактики особое значение также имеет требование осуществления профилактических мер на основе глубокого уважения к личности, с соблюдением норм этики.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Абельцев С.Н. Личность преступника и проблемы криминального насилия.- М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2000.
2. Вандышев В.В. Изучение личности потерпевшего в процессе расследования.
3. Виктимология и профилактика правонарушений.- Иркутск. 1979.
4. Виктимологические проблемы борьбы с преступностью. — Иркутск. 1988.
5. Ривман Д.В. Криминальная виктимология — СПб.: Питер, 2002.
6. Франк Л.В. Виктимология и виктимность.- Душанбе, 1972.
Опасные пожертвования – Деньги – Коммерсантъ
Наверное, периодически каждый из нас задается вопросом, почему один человек живет себе спокойно, а с другим случаются неприятности: то его изобьют на улице, то квартиру обворуют. Может, такая у него судьба? На самом деле чаще всего человек становится жертвой преступления не из-за дурной кармы, а по вполне земным, социальным причинам. По каким именно — на этот вопрос пытается ответить специальная наука — виктимология.Наука о жертве преступления
Виктимология — особая отрасль науки о преступности — криминологии. Если криминология изучает все аспекты преступления (криминальную статистику, психологию преступника, социальные корни преступности), то виктимология — только жертв преступлений. Само название науки происходит от латинского слова victima и означает живое существо, приносимое в жертву богам, или жертву в широком смысле.Люди давно задумывались о причинах того, почему некоторые из них становятся жертвами преступлений, и разрабатывали меры, которые могли бы предотвратить преступления или уменьшить причиняемый ими вред. Но как наука виктимология оформилась сравнительно недавно. В ХХ веке представители научного направления, получившего название «интеракционизм», провели ревизию факторов, способствующих проявлениям преступности, и обратили внимание, что жертвы однотипных преступлений поддаются типизации сообразно с их возрастом, полом, расой, социальным статусом и моделью поведения. Постепенно из разрозненных работ криминологов, социологов, психологов стала складываться общая картина. Появились и практические результаты научных изысканий: разъяснительная работа с потенциальными жертвами преступлений позволяла многим из них избегать ситуаций, когда они становились легкой добычей преступников.
В 1979 году международный научный форум учредил Всемирное общество виктимологов. С этого момента можно считать виктимологию всемирно признанной социальной наукой.
Преступная жертвенность
Так почему же одни становятся жертвами преступлений, а другие нет? Виктимологи объясняют это так. Преступник, выбирая потенциальную жертву, сознательно или нет руководствуется определенными критериями, прежде всего свойствами жертвы, ее индивидуальными особенностями. Эти свойства облегчают злоумышленнику либо реализацию его преступных планов, либо сокрытие следов преступления, повышают вероятность избежать ответственности за содеянное. Иногда преступник учитывает обе группы факторов.Для того чтобы не быть голословными, рассмотрим конкретные примеры. В последнее время наиболее громкие преступления в сфере экономики связаны с так называемым рейдерством — неправомерным завладением предприятиями как имущественными комплексами, акциями или долями, коммерческой недвижимостью через комплекс незаконных и формально законных действий, в том числе через подтасовку результатов голосования на собрании акционеров, подделку документов, включая судебные акты, подкуп судей и должностных лиц органов исполнительной и муниципальной власти и т. д. (более подробно о рейдерах см. «Деньги» #11 за 2005 год). Жертвой рейдеров теоретически может стать любая компания, но чаще всего ими становятся компании с так называемыми красными директорами: запущенное делопроизводство, работающая «на коленке» бухгалтерия (только для сдачи отчетов в налоговую), отсутствие в штате квалифицированных юристов, как следствие — недооформленность имущественных прав на землю, объекты недвижимости и нематериальные активы, неуважение к интересам миноритарных акционеров и полная информационная закрытость — вот обобщенный портрет типичной жертвы рейдерской атаки.
Пример совершенно из другой сферы. Классическое описание событий, предшествующих изнасилованию. Девушка знакомится с мужчиной на улице, в баре или ночном клубе, они вместе распивают спиртные напитки. Девушка принимает приглашение случайного знакомого зайти к нему «на чашку кофе» или сама приглашает его к себе домой. А через несколько часов заявляет, что этот человек ее изнасиловал. Ее заявление основано на том, что, когда дело дошло до кульминационного момента свидания, мужчина овладел ею, хотя она отказывалась от интимной близости. По статистике, такова картина почти половины всех изнасилований. Но впору задуматься: а изнасилование ли это и кто здесь жертва, только не преступления, а недоразумения?
Виктимное поведение
Казалось бы, два приведенных примера рассказывают о совершенно непохожих преступлениях из разных сфер общественной жизни. Однако в них есть один общий фактор: поведение жертв спровоцировало преступления. Наиболее провоцирующим является аморальное и противоправное поведение.27 августа 2005 года в селении Башлыкент Каякентского района Дагестана пропали две восьмилетние девочки — двоюродные сестры Айханум Казбекова и Мадина Ахмедгаджиева. Искали их всем селом. Продавщица сельского магазина, узнав об исчезновении детей, рассказала родственникам пропавших, что видела, как девочек ласково подзывал к себе их односельчанин, судимый Агарза Омаров. Правда, она не заметила, подошли они к Омарову или нет. Жители села бросились к дому Омаровых. Агарза, встретивший их на крыльце, сказал, что никаких девочек не видел, и в дом сельчан не пустил. Врываться в дом люди не стали. Поиски в селе и его окрестностях продолжались всю ночь. Рано утром в саду за речкой, напротив дома Омаровых, отец одной из пропавших девочек нашел захоронение. Раскопав землю руками, он обнаружил мешки с изуродованными телами детей. Собралась толпа, и кто-то вспомнил про Агарзу. Люди снова кинулись к его дому. Поначалу схваченный родственниками девочек Омаров отрицал свою вину, но после первых ударов признался в преступлении, сказав, что его попутал черт, и начал слезно просить пощады. Но возмущенных родственников и присоединившихся к ним односельчан остановить было уже невозможно. Милиция прибыла к месту самосуда только тогда, когда предполагаемого преступника уже убили, облили бензином и подожгли. Убийством Агарзы расправа не завершилась. Когда сестры Омарова стали обвинять односельчан в жестокости, дом Омаровых и две их машины облили бензином и тоже подожгли. В тот же день сельский сход изгнал семью Омаровых из Башлыкента. Запретили им и хоронить на сельском кладбище тело Агарзы.
В смерти предполагаемого убийцы малолетних девочек следствие обвинило отца одной из них, Мурата Казбекова. Он не отрицал, что принимал участие в самосуде, однако очевидно, что Омарова линчевал не он один. Сам обвиняемый утверждал, что даже не помнит всех подробностей случившегося с того момента, когда увидел свою маленькую дочь мертвой, с перепачканным землей лицом. Суд правильно квалифицировал его действия как убийство, совершенное в состоянии аффекта, связанного с противоправными действиями потерпевшего (ст. 107 Уголовного кодекса), и счел возможным назначить ему наказание, не связанное с лишением подсудимого свободы, назначив условный срок.
Очевидно, что со стороны покойного Омарова налицо было поведение, спровоцировавшее его убийство. Сейчас уже невозможно с точностью установить, действительно ли он убил несчастных девочек, но его поведение во время их поисков и последующее признание в убийстве спровоцировали дальнейшие события. Это и есть один из примеров виктимного поведения в его наиболее крайних проявлениях. Однако применение ст. 107 УК, предусматривающей относительно мягкое наказание за убийство (до трех лет лишения свободы), возможно лишь в том случае, когда налицо не только провоцирующее поведение жертвы, но и состояние сильного душевного волнения, в котором лицо, совершающее убийство, не отдает отчета о совершаемых им действиях (ярость, безумный гнев).
Вот другой пример виктимного поведения. Летом 2003 года москвич К. познакомился с двумя молодыми людьми В. и Х. в ночном клубе для геев и пригласил их к себе домой. Придя на квартиру К., молодые люди, угрожая ему ножом, загнали в ванную и заперли, после чего забрали из квартиры некоторые ценные вещи, деньги и мобильный телефон. Преступников удалось найти, и весной 2004 года они были осуждены одним из московских районных судов за разбойное нападение и приговорены к длительным срокам лишения свободы. В данном случае сработали два провоцирующих фактора. Во-первых, преступники выбрали в качестве жертвы гея (мужчину-гомосексуала). Они рассчитывали, что жертва не станет обращаться в милицию, поскольку в этом случае потерпевшему придется объяснить, почему разбойники очутились в его квартире. Кроме того, наверняка в сознании преступников укоренились достаточно распространенные стереотипы: геи-де — женоподобные, слабые молодые люди, которые не в силах за себя постоять. Несомненно, преступники рассчитывали, что потерпевший живет один, иначе бы он не искал свиданий в ночном клубе. Ну и наконец, сыграло роль и поведение жертвы: каковы бы ни были ваша сексуальная ориентация и намерения относительно новых знакомых, не следует приводить чужих людей в дом, если вы их почти не знаете. Недавно погиб известный журналист и фотограф Виталий Лазаренко, его нашли мертвым в собственной квартире. Будучи очень общительным, он тоже любил приглашать к себе домой малознакомых молодых людей, преимущественно военнослужащих и лиц, возвращающихся из мест отбытия наказания. Своей сексуальной ориентации он не скрывал.
Отметим, что поведение жертв в этих примерах не является противоправным, однако следует признать его ненормативным, даже если не принимать во внимание то обстоятельство, что саму по себе гомосексуальность большинство российского населения считает аморальной. Если бы потерпевшие были не геями, а девушками и тоже приводили бы к себе домой незнакомцев из злачных мест, виктимность этого поведения также была бы довольно высока.
Не всегда виктимное поведение — это ненормативное или провоцирующее поведение жертвы. Достаточно простой неосмотрительности. Например, излюбленными жертвами определенных преступных групп, объединенных по этническому принципу, становятся одинокие пенсионеры. Преступники представляются продавцами—разносчиками крупы, муки или сахара, предлагая товары по низким ценам. Как только пенсионер открывает им дверь, преступник с сообщниками врываются в квартиру, запирают хозяев в ванной и выносят все ценное. Обратим внимание, что ограбления пенсионеров совершаются почти по той же схеме, что и квартирные ограбления и разбои в отношении геев. Совершенно очевидно, что жертвы — совершенно разные социальные группы. Да и преступники в том и другом случае тоже очень различаются. Однако общие черты — предполагаемая физическая слабость жертв, проживание без близких или одиночество в определенные часы, когда другие члены семьи разъехались на работу,— делают обе группы излюбленными мишенями преступников.
Виктимология и профилактика
Столь тщательное и комплексное изучение жертв преступлений необходимо виктимологам не из праздного любопытства, а ради предотвращения новых происшествий, профилактики преступности. Изучение влияния индивидуальных особенностей жертв преступления на виктимность, анализ виктимности поведения жертвы наряду с оценкой криминогенности социальной среды — серьезные факторы, способные существенно снизить преступность в отношении определенных социальных групп, общее количество преступлений, уменьшить негативные социальные последствия преступности.Например, комплексный виктимологический анализ деятельности конкретного предприятия позволяет оценить вероятность рейдерской атаки и ее результата, удастся ли собственнику в случае чего отстоять бизнес или нет, во сколько это обойдется.
Учет наработок виктимологов помогает в архитектуре и градостроительстве. Опытный архитектор постарается принимать такие планировочные решения, которые не создают каких-нибудь темных закоулков между домами, не просматриваемых системами безопасности зон, то есть тех мест, где могут скрываться уличные грабители или через которые в здание могут проникнуть незамеченными квартирные воры.
Специальные методические рекомендации и учебные пособия для детей позволят им снизить риск попадания в ДТП, избегать ситуаций, опасных для их половой неприкосновенности и пр. В частности, определенной профилактикой виктимного поведения может быть правильно организованный курс основ сексуального поведения. Девочкам следует объяснить, в каких обстоятельствах молодые люди воспринимают их поведение как невербальное одобрение их ритуалов ухаживания и приглашение к интимной близости. Мальчикам, в свою очередь, надлежит понять, когда «нет» означает «нет». Если в школе не уделяют достаточно внимания этим вопросам или под давлением церковных ортодоксов такая учебная дисциплина упразднена, то во имя интересов собственных детей этим должны заняться родители. Достаточно в разумных пределах поделиться собственным опытом взрослой жизни, а также по конкретным случаям из криминальной хроники обсудить с детьми ошибки поведения жертв.
МАКСИМ ЧЕРНИГОВСКИЙ, юрист
Почему в насилии обвиняют жертву?
Мнение «Правого полушария интроверта»Время чтения — 2 минуты
Автор — Екатерина Оксанен
«А что ты сделала, чтобы тебя не били?» – сказала телеведущая Регина Тодоренко, спровоцировав недавно огромный скандал. Тем самым она озвучила довольно распространенное мнение – в насилии виновата жертва. По-другому это называется виктимблеймингом (от англ. victim – жертва, blaming – обвинение).
Феномен этот странный: жертве и без того плохо, и её положение должно вызывать сочувствие, но почему-то вместо поддержки жертве достаются реплики типа «сама виновата». Откуда берётся идея обвинять жертву, и почему она такая стойкая?
Недостаточная осведомлённость
Виктимблейминг нередко связан с тем, что обвиняющие просто не понимают, что происходит в голове жертвы и пытаются оценить ситуацию «со своей колокольни», находясь в совершенно иных условиях. А психика жертвы сильно пострадала. Рационально мыслить и действовать она просто не может.
В ситуации насилия ломается воля, появляется выученная беспомощность (один из компонентов которой — неспособность противостоять агрессии), критически снижается самооценка, нередко формируется серьёзная зависимость от агрессора.
Страх
Принять, что страшное может случиться абсолютно с любым из нас, – катастрофически страшно. А чтобы не было страшно, нужно придумать, что есть какие-то правила игры. И тут возникают мысли о том, что если правильно одеваться/ходить или не ходить в какие-то места/вовремя замолкать, то так можно уберечь себя от насилия.
Частично эти правила, конечно, работают: более безопасное поведение снижает вероятность нападения. Но ключевое слово — «снижает», а не «исключает».
Всемогущий контроль
Так называется психологическая защита, которая включается от вышеупомянутого страха. Это бессознательная убеждённость человека в своей способности всё контролировать и управлять действиями других людей, нужно только найти «правильную» кнопку.
Многочисленные вопросы «как сделать так, чтобы он…» – наглядный пример всемогущего контроля. К другому человеку относятся как к функции, как к какому-то устройству, которое можно включить и выключить. Эта мысль здорово спасает от страха. Но и от реальности тоже. Специалисты по криминальной психологии знают: если человек хочет проявить агрессию, он её проявит. И только он несёт ответственность за свои действия.
Психология жертвы – невероятно сложный феномен. Одна из самых толстых книг в моей домашней библиотеке посвящена именно этой теме. Если вы хотите чуть больше узнать об этом, очень рекомендую прочитать книгу И.Г. Малкиной-Пых «Виктимология: психология поведения жертвы». Ещё один крупный специалист — Е.В. Емельянова. Это автор великолепных книг о нездоровых отношениях и программы работы с жертвами домашнего насилия.
Подписывайтесь на наши соц. сети. Там еще больше статей!
Instagram |VK |Facebook |YouTube
Заклевательское отношение: как устроен школьный буллинг | Статьи
Неблагозвучная фамилия и редкое имя, внешность с изюминкой, необычное хобби, развитый не по возрасту интеллект, худоба и полнота — все эти особенности несовершеннолетнего могут ввергнуть его в ад под названием буллинг, если поблизости окажется человек с девиантным поведением. Последствия травли в полной мере отражаются в полицейских сводках в виде суицидов или, напротив, массовых убийств. Это очевидные итоги групповых нападок на человека, но есть и скрытые последствия в виде психических травм, которые остаются с человеком на всю жизнь. Пугающие цифры привели авторы исследования из Института образования НИУ «Высшая школа экономики» в практической работе на тему «Агрессия и буллинг в школьной среде». Лишь каждый третий (33% от числа опрошенных) подросток, участвовавший в исследовании, ни разу не чувствовал себя в роли жертвы. Примерно столько же (35%) ни разу не были свидетелями травли однокашников. Не выступали инициаторами травли 41% участников опроса. Эксперты «Известий» разбирались в том, как устроен подростковый буллинг и как с ним бороться.
Травят бедных и странных
В исследовании ВШЭ приняли участие около 1,5 тыс подростков-старшеклассников и учащихся 1–2-го курсов вузов, средний возраст респондентов 16 лет, соотношение парней и девушек примерно 50 на 50. Инициаторами физической травли чаще выступают мальчики, а девочки — свидетелями социальной агрессии.
Исследование выявило типичные характеристики семей, выходцы из которых чаще становятся жертвами издевательств. Это семьи с низким уровнем финансовых доходов, семьи, где работает только мать и где у родителей нет высшего образования. Статистически оказалось, что страдающие от нападок сверстников хуже успевают по математике и русскому языку.
Инициаторы нападок чувствуют безопасность в стенах школы
Фото: Depositphotos/Syda_Productions
Исследователи выявили связь между оценками затравленного подростка и микроклиматом в школе. Чем больше над человеком издеваются сверстники, тем больше он недоволен… отношением учителя к ученикам. Не исключено, что свое некомфортное и небезопасное положение они связывают в том числе и с недоработкой педагогов.
«Система внутришкольных правил не воспринимается им [ребенком] как прозрачная, обязательная к исполнению, учителя воспринимаются как не готовые помочь, не стремящиеся хвалить и поддерживать», — говорится в сопроводительной новости на сайте вуза. Буллеры, инициаторы нападок, напротив, оценивают свою безопасность в стенах школы выше. Но их мнение о нездоровом микроклимате в коллективе совпадает с жертвами издевок. Позитивнее других обстановку в школе и свою безопасность оценивают не вовлеченные в буллинг школьники (те, кто не жертва, не инициатор травли и не свидетель издевательств).
Вывод очевиден — где буллинг, там опасность. В школах с такой психически травмирующей обстановкой с большей долей вероятности может случиться трагедия сродни тем, что произошли в Перми, Улан-Удэ, Керчи.
Хищник и его свита
Психологи называют буллингом преднамеренное систематическое агрессивное поведение одного человека в отношении другого в коллективе в условиях неравенства сил между агрессором и жертвой. Существует несколько форм буллинга, но самая опасная для психики — бойкот.
Согласно классификации известного российского экзистенциального психотерапевта Светланы Кривцовой, схема буллинга включает в себя агрессора, который самоутверждается за счет других, его жертву и большую группу свидетелей (они могут занимать различные позиции по отношению к первым двум).
Схема буллинга включает в себя агрессора, его жертву и большую группу свидетелей
Фото: Global Look Press/imago stock&people
Буллером может выступать в том числе педагог.
Эксперт в области подростковой агрессии отнесла в своих научных работах к общим особенностям буллера такие черты, как формирующиеся признаки нарциссизма, властолюбие, завышенная самооценка, недостаточная эмпатия (сопереживание к другим), склонность к агрессивному поведению (не только к жертве, но и к другим детям, взрослым, родителям). Нередко буллер впоследствии приобщается к уголовному миру.
Буллер часто крепок физически, популярен среди сверстников, обладает хорошими коммуникативными навыками. И в то же время в его жизни не всё так гладко.
«В семье буллера зачастую наблюдается: непоследовательность в стиле взаимоотношений и воспитательных воздействиях, агрессия или равнодушие, попустительство», — рассказал «Известиям» криминальный психолог Виктор Лютых.
Поведение «свидетелей» зависит от конкретных обстоятельств. Они могут поддерживать издевательства, пассивно одобрять или безразлично наблюдать за происходящим. Одна из причин соучастия в травле — страх самим стать жертвой буллера. Свидетели могут и защищать — одни пассивно (они против насилия, но бездействуют), другие активно (пытаются помочь жертве).
Одна из причин соучастия в травле — страх самим стать жертвой
Фото: Global Look Press/imagebroker/Siegfried Kuttig
«При буллинге стресс испытывают не только жертвы, но и свидетели. Последние страдают от чувства вины (из-за своего бездействия), устают наблюдать за беспомощностью жертвы и в итоге переносят на нее свои негативные эмоциональные переживания», — говорит Лютых.
Слова американского поэта Ричарда Эберхарта, рассуждавшего о том, что бояться стоит не убийц и предателей, а равнодушных, с молчаливого согласия которых происходят страшные преступления, вполне четко определяют роль свидетелей в травле.
«Позиция «свидетелей» чрезвычайно важна для развития буллинга: если большинство учеников класса явно и уверенно займет позицию категорического неприятия травли — она с большой вероятностью прекратится (или не возникнет вообще)», — говорит психолог.
Хуже других
Чем опасен буллинг? Самое страшное, что может случиться с подростком в такой ситуации, — суицид.
«Сталкиваясь с регулярным буллингом, жертвы воспринимают ситуацию как безнадежную, непреодолимую, начинают воспринимать себя бременем для окружающих, ненавидят себя за неспособность справиться со всем этим. В итоге смерть начинает им казаться единственным способом избавления от отчаяния. Нередко возникают различные проблемы со здоровьем», — говорит Лютых. Низкая самооценка, социальная изоляция, повышенная тревожность, ощущение беспомощности — такое наследие ожидает жертву подростковых нападок во взрослой жизни.
Жертвы воспринимают ситуацию как безнадежную, ненавидят себя за неспособность справиться
Фото: Global Look Press/blickwinkel/W. G. Allgoewer
Однако буллинг калечит не только жертву, но и тех, кто долгие месяцы, а иногда и годы наблюдал за измывательствами над одноклассником.
«Очевидцы буллинга могут перенести в свою взрослую жизнь ощущение беспомощности перед агрессией, а также ту роль (защитника, безразличного, пособника агрессора), к которой они привыкли в школе», — говорит собеседник «Известий».
Дети разберутся сами
«Дети сами разберутся — это провокация, такой тюремно-нацистский подход к решению проблемы буллинга. Давайте вспомним роль педагога в замечательном фильме «Чучело». Это как бы положительная женщина, любимая учениками. Она как бы всё делала правильно. Она говорила слова о единстве коллектива… То, чем она занималась, — это чудовищное упрощение отношений. Вот мы все вместе, а дальше всё само закрутится: весь мир в черно-белых красках — эти хорошие, эти плохие, а правда за большинством. Такая позиция неминуемо приводит к буллингу», — считает директор Института неформального образования INO Вадим (Дима) Зицер.
Дети сами разберутся — это такой нацистский подход к решению проблемы буллинга
Фото: Global Look Press/imagebroker/Siegfried Kuttig
Буллинг — примитивный способ общения в группе, почти звериный, считает Дима Зицер. Базис преследования отдельных членов коллектива строится на постулате «мир простой и мы простые, мы все должны хотеть одного и того же», считает педагог. Но в эту систему не все вписываются — всегда найдется человек, который смотрит на вещи иначе, либо он сам не понимает, что он другой, как в том же фильме «Чучело».
«На мой взгляд, педагог должен заниматься прямо противоположным — он должен усложнять отношения. Нужно ставить перед каждым учеником вопросы: «какой я?», «как устроены мои отношения с миром?», «как я смотрю на себя и на других?». С этих вопросов и поиска на них ответов начинается излечение от проблемы», — говорит педагог.
Некоторые родители считают, что их чадо должно пройти через эти испытания, дескать, так ребенок получит прививку от поджидающих в будущем трудностей взрослой жизни. Например, армии, если речь идет о мальчишках. Другие попросту недооценивают проблему — особенно те родители, которые не сталкивались сами с такой бедой в детстве. Это в корне неверный подход с точки зрения психологии.
Родители, в тех случаях, когда реагируют на ситуацию притеснения своего ребенка в школе, нередко допускают ряд других фатальных ошибок. «Например, не стоит говорить с учителем в присутствии класса, не стоит разговаривать напрямую с буллерами», — говорит психолог.
Сама виновата
Самая неграмотная позиция, по мнению специалистов, — это обвинять своего ребенка в сложившейся ситуации. Часто в обсуждениях темы буллинга звучит аргумент, что в отдельных случаях жертва своим поведением провоцирует коллектив.
«Была у меня одноклассница, Ира. Пришла из другой школы. Мы дети воспитанные были, не отморозки. Новенькую не обижали и не задирали. Но потом случился инцидент. Мы принесли все в школу деньги на завтраки сдавать. А эта роется в портфеле у себя — найти не может. И тут говорит, что деньги пропали. Мы предположили, что потеряла или забыла, с кем не бывает. В ответ она всему классу (человек 40), что она точно деньги взяла, а кто-то из нас украл их на перемене. Я сидел за ней, взял ее портфель, вытряхнул его — из одной книжки трояк и выпал. Вот это и стало поводом для бойкота и прочих прелестей в ее жизни в нашем классе. С ней не разговаривали, мальчишки дергали за косички по-злому, постоянно, девчонки просто ее из своего круга выдавили. Проучилась она у нас недолго, ее в другую школу перевели. Но и там, по слухам, нечто подобное произошло, а ученики там пожестче оказались, поколотили ее и горшок с цветком на уши надели», — поделился собеседник «Известий» на условиях анонимности.
Эта история про излишне подозрительную девочку лишь доказывает теорию о том, что социум может сделать человека излишне подозрительным.
Буллинг — это не нормальный конфликт
Фото: Depositphotos/GiannikosImages
«Считать, что жертва буллинга сама виновата, на мой взгляд, сродни преступлению. Вот возьмем банальный пример: он сам виноват, что его дразнят, — у него грязные ногти. Ок, ногти можно подстричь. Но найдется что-нибудь другое. Ведь примитивная модель буллинга основана на пожирании себе подобных. Что такое травить? Это значит желать, чтобы кого-то не стало, желать причинить кому-то страдания, просто так, без какой-либо смысловой нагрузки, только потому что он другой», — резюмировал Дима Зицер.
Учитель не только не имеет права отстраняться от травли подопечного, он должен стать частью антибуллинговой команды школы, ее главным игроком, считает Лютых.
«Педагог должен уметь вовремя выявить признаки начинающегося буллинга, отличить его от ординарного конфликта, знать и уметь действовать в таких условиях. В нормальном конфликте дети действительно зачастую «сами разберутся» и получат необходимый жизненный опыт. Но буллинг — это не нормальный конфликт. Это особое и очень вредное для всех явление», — говорит психолог. Сегодня существуют специальные тренинги для педагогов, которые учат учителей противостоять травле воспитанников.
Пути выхода
Положительно влияют на профилактику и пресечение буллинга: наличие в школе четкой и понятной всем позиции категорического неприятия буллинга, запечатленной в правилах, традициях, сознании; способность руководства и коллектива школы признать наличие буллинга (если он действительно есть) и немедленно приступить к его прекращению всей «командой» с привлечением заинтересованных сторон; понимание действительной сути буллинга и отсутствие «мифических представлений» о нем.
Родителям жертвы важно наладить контакт со своим ребенком
Фото: Depositphotos/pressmaster
Родителям жертвы, в свою очередь, необходимо наладить контакт со своим ребенком и доходчиво объяснить ему, с чем он столкнулся.
«В частности, психотерапевт Светлана Кривцова в своих работах говорит о том, что взрослым важно научить несовершеннолетнего справляться с гневом, помочь повысить доверие к себе, поднять самооценку, поощрять развитие сильных сторон ребенка, научить держать себя уверенно и отстаивать свои границы. Такая работа с ребенком поможет ему как справиться с буллингом, так и минимизировать его негативные последствия», — рекомендует Лютых.
Немаловажно вступить в диалог с дирекцией школы, спокойно пообщаться с классным руководителем, мобилизовать родительский комитет.
Помогли себе сами
Пока проблема травли детей в коллективе недооценена, им приходится самостоятельно выживать. Нередко в прямом смысле этого слова. «Известия» собрали несколько подлинных историй о том, как детям самостоятельно удалось победить буллинг.
Автор цитаты
Я был самым маленьким по возрасту. Надо мной откровенно издевались. Директор сказала мне, что плевать на меня хотела и изобразила плевок. Тогда я плюнул в нее и убежал домой. Мама рано ушла из жизни, и мы жили с папой вдвоем. Я сказал ему, что больше в школу не пойду. Папа вежливо спросил: «Вообще или именно в эту?». В эту, говорю. К счастью, у него был знакомый директор. И он меня взял. На другой день я уже пошел в другую школу. И начал новую жизнь. И там все было лучше.
Автор цитаты
В классе, где учится мой сын, специфические родители. Одна мамаша с первого класса устраивала скандалы на родительских собраниях, мешала учителю, отказывалась идти со всеми в ногу. Мальчик у нее прекрасный, но из-за матери его травили и «игнорили», хотя он совсем другой. Еще одна девочка тоже пострадала из-за родителей — ее папа как-то устроил скандал. Ребенок ни при чем, но остальные дети, видимо, слышавшие обсуждения инцидента родителями, с девочкой отказывались общаться, выказывали ей презрение и всячески изводили. Девчонка к тому же поет народные песни, что послужило дополнительным поводом для насмешек. В итоге представители «касты презренных» сдружились настолько, что теперь к ним прибиваются все, кто против толпы. Они своих в обиду не дают.
Автор цитаты
Я был отличником, много читал, учеба давалась легко. Мог ответить в любой момент на почти любой вопрос… даже если класс вдруг договорился бойкотировать урок. От коллектива откололся. Тяжело было противостоять толпе. В итоге за меня вдруг впрягся двоечник, который в 9-м классе с какого-то перепуга решил поступать в университет. Я его вытащил в отличники в 9-м и 10-м классе. А он фактически бил морды всем, кто пытался наезжать на меня. Так постепенно и переломили ситуацию до приемлемой. Нашей дружбе уже почти 40 лет.
Автор цитаты
Школьник из Капотни в 12 лет сильно ошпарил ногу, когда лазил по какому-то заводу. Из-за этого он полгода толком не мог ходить и набрал лишний вес. В школе его стали дразнить. А он залечил ногу и пошел на бокс. Походил-походил на тренировки, да и позвал после школьных занятий главного обидчика поговорить. И нокаутировал его. С тех пор его больше не дразнили. А он потом еще много кого нокаутировал. И даже до сих пор этим иногда занимается.
Автор цитаты
Девчонку из нашей школы дразнили за разрез глаз (причем парня-одноклассника за тот же разрез глаз никогда не трогали), но девчонка какой-то нечеловеческий дзен отрастила сразу. На провокации не поддавалась, и к концу школы случаи буллинга сошли на нет.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ
Виктимное поведение жертвы. / Прокуратура (новости) / Официальный сайт городского округа Егорьевск
Психологи уже давно обратили внимание, что одни люди, как будто бы магнитом притягивают к себе несчастья, и становятся жертвами преступлений, а другие практически не сталкиваются в своей жизни с такими ситуациями. Очень часто потерпевшие сами своим поведением способствуем совершению в отношении них криминальных деяний. Существует даже целая наука, изучающая жертв преступления и потерпевших — виктимология. Зачастую человек сам провоцирует преступников в совершении правонарушений и преступлений. Происходит это либо в силу личностных характеристик жертвы, либо в результате ее ненадлежащего поведения.
Выделяют несколько основных варианта поведения, провоцирующих совершение преступления: неосторожное или самонадеянное поведение жертвы либо действия потерпевшего, вызывающие неадекватные поступки преступника. При неосторожном поведении жертва сама создает практически все условия для того чтобы в отношении неё было совершено преступление. Это и оставленные ценные вещи в салоне автомобиля или ношение кошельков в прозрачном полиэтиленовом пакете, позднее возвращение домой в коротком платье или ношение солидной суммы денег и ее явное афиширование.
Самонадеянное поведение наиболее характерно для «ярких» оптимистов, которые считают, что с ним несчастье случиться и не может. Так, часто дамы становятся жертвами изнасилования, принимая приглашение посетить жилье малознакомого мужчины. Так 30.11.2011 года в Егорьевском городском суде состоялся приговор в отношении Кашина С.В. В ходе судебного заседания было установлено, что 25.05.2011 на аллее во 2 микрорайоне гражданка П. познакомилась с ранее неизвестным ей Кашиным С.В. Он пошел провожать её домой, по дороге они распивали пиво. Гражданка П. предложила Кашину С.В. попить пива в подъезде, на что он предложил ей пойти к нему домой, поскольку его квартира свободна. Она согласилась, т.к. Кашин С.В. внешне внушал доверие. В результате гражданка П. была изнасилована. Именно легкомысленное поведение жертвы может вызвать неадекватную реакцию со стороны преступника, не следует бравировать своим бесстрашием, пытаясь задержать преступника, а также не следует вступать с правонарушителем ни в какие дебаты, чтобы не спровоцировать его на незапланированное преступление. В этом случае лучше всего действовать в соответствии с золотым правилом: «береженого бог бережет». Помощник городского прокурора юрист 3 класса Климанов А.Н.
Сравните работу криминального психолога и криминалиста
Криминальная психология и судебная психология: обе области психологии, которые имеют дело с преступностью, законом и правовой системой.
Но если психологи-криминалисты работают изнутри, с точки зрения преступника, то специалист по судебной психологии подходит к делу извне.
Хотя они похожи, у них есть различия, которые сводят их отношения к тому, чтобы быть скорее двоюродными братьями, чем братьями и сестрами.
Отличия от профессиональной точки зрения
Доктор Линда Дэниэлс, профессор Массачусетской школы профессиональной психологии и содиректор школьной программы судебной психологии, говорит, что самым большим заблуждением студентов об этой области является то, что они часто путают судебную психологию с судебной медициной. «Многие считают, что судебная психология идентична телевизионным программам, в которых изучаются вещественные доказательства с места преступления или тела жертв, чтобы помочь определить потенциальных преступников и собрать улики о причине смерти.”
На самом деле, говорит она, «судебные психологи обычно оценивают, оценивают, диагностируют и изучают человеческий разум в том, как он связан с законом». Среди прочего, судебных психологов «часто привлекают для оценки людей в тех случаях, когда уголовная ответственность, дееспособность предстать перед судом и опасность становятся юридическими проблемами в конкретном случае».
Она считает, что лучшими кандидатами на эту должность являются те, кто «страстно желает проводить оценку, оценку и заботу о тех, кто вовлечен в судебную экспертизу», и что очень важно иметь «сильное желание поделиться своими знаниями и опытом в правовая система, чтобы помочь судьям и присяжным принимать обоснованные решения о виновности или невиновности человека.”
Уголовная психология
Вот что делают профессионалы в области криминальной психологии:
- Сосредоточьтесь на понимании психологических мотивов, стоящих за каждым конкретным преступлением
- Определите причину совершения преступления преступником
- Опросите преступников, чтобы узнать об их воспитании и семейной жизни
- Оцените места совершения преступления, улики, свидетелей и потерпевших, а также оцените эти элементы в отношении подозреваемого или подозреваемых в данном преступлении
- Создать профиль, чтобы помочь правоохранительным органам задержать преступника после совершения преступления
- Изучить криминальные мысли, жизненные отношения и душевное состояние после совершения преступления
- Помощь присяжным понимать криминальное мышление в суде
Студенты, желающие поступить в колледж криминальной психологии, будут изучать уголовное правосудие и криминологию, и им потребуется как минимум степень бакалавра для практики в этой области.
Некоторые криминальные психологи предпочитают работать в Национальном центре анализа насильственных преступлений (NCAVC) в Куантико, Вирджиния *. Среди других крупных работодателей — психиатрические учреждения и местные правоохранительные органы. Психологов-криминалистов, как и их коллег-криминалистов, иногда вызывают для дачи показаний экспертов по уголовным делам.
Степень судебной психологии
Вот что делают специалисты судебной психологии:
- Анализировать последствия преступления и влияние на его жертв
- Применять психологию к системе уголовного правосудия и часто иметь дело с юридическими аспектами уголовного правосудия, такими как закон и государственная политика или компетенция
- Изучать и давать советы по системы предупреждения преступности, системы реабилитации и динамика судебных заседаний
- Предлагать психологические услуги жертвам преступлений
- Оценивать преступников и оценивать вероятность повторного совершения преступления
- Работа с судом по семейным делам для оказания психологической помощи детям и семьям
- Дать показания в суде по уголовно-криминалистическим вопросам
Большинство судебных психологов работают в системе правосудия или системы правосудия штата или местного самоуправления.Они также работают в университетах, лабораториях, больницах или медицинских экспертах. Многие судебные психологи предпочитают становиться независимыми подрядчиками и работать в различных средах.
Студент судебной психологии готовится к своей карьере, получив степень бакалавра психологии. Судебная психология — это высококонкурентная область, и степень магистра или доктора психологии или судебной психологии, как правило, является нормой. И, как говорит д-р Дэниелс: «Мой совет потенциальным студентам судебной психологии — изучить все, что можно в этой области, сузить свои интересы до той области, которая, по вашему мнению, лучше всего подходит для вас, и« действовать »с большим энтузиазмом — и этично.”
Источники: All-about-forensic-psychology.com/fbi-profiler.html; www.ehow.com/facts_4814706_between-criminal-psychology-forensic-psychology.html
вакансий в области криминальной психологии | CareersinPsychology.org
В телевизионных шоу, таких как «CSI», в главных ролях часто выступают психологи-преступники. Но хотя телевидение может сделать такую работу романтичной, эта область часто неоценима, помогая правоохранительным органам задерживать преступников и даже предотвращать преступления.По мере развития технологий у психологов-криминальных психологов появляется все больше инструментов, которые помогают им заниматься своей профессией, что делает ее все более эффективным и привлекательным занятием по карьерной лестнице.
Криминальная психология изучает преступников, в частности, их мысли и намерения, мотивы и реакции, эмоции и чувства, особенно в том виде, в котором они испытывают преступное поведение. Задача психолога-криминального психолога — определить, почему преступник совершает конкретное преступление, с момента принятия им решения, влекущего за собой преступление, до момента появления данного лица в суде.Эффективные криминальные психологи помогают сохранить мир в безопасности, используя свой опыт для поиска и поимки преступников.
Обзор криминальной психологии — что такое криминальный психолог?
Криминальная психология — это нишевая специальность в спектре психологии, в которой психолог выполняет различные функции, в том числе работает с правоохранительными органами для определения вероятного профиля человека, который может совершить конкретное преступление, и дает заключения по судебным делам. описание психического состояния людей, нарушивших закон, и непосредственная работа с задержанным преступником.
Психологи — это обученные профессионалы, которые понимают внутреннюю работу человеческого мозга и психики. Психолог изучает мысли и поведение, психические процессы и эмоции и, используя свои накопленные знания и обучение, оценивает психическое и физическое состояние человека, изучая человека и разговаривая с ним.
Чем занимается психолог-криминал?
Одна из самых известных ролей психолога-криминального психолога — это преступник или криминальное профилирование.Психолог оценивает психическое состояние преступника и проводит психологический анализ.
Профайлеры, например, пытаются определить возраст, пол, пол, происхождение, физические характеристики, образовательный и социально-экономический уровень, географическое происхождение и другие черты преступников, которые еще не были задержаны. Путем изучения улик, оставленных на месте преступления, психологи-криминалисты могут определить вероятные психические характеристики преступника, совершившего конкретное преступление.За последние несколько десятилетий профилирование перешло от игры на догадки, которая, тем не менее, часто была довольно точной, к более строгой области, в которой принципы судебной медицины и психологии применяются для получения более точных профилей.
Криминальные психологи не всегда работают профилировщиками. Некоторые работают с преступниками, которые уже были задержаны, определяя мотивы их преступлений и вероятность того, что они снова совершат преступление, если вернутся в общество.Другие работают с адвокатами обвинения или защиты, описывая действия преступников, чтобы помочь заключить в тюрьму или реабилитировать человека. Некоторые криминальные психологи работают в качестве свидетелей, давая показания экспертов по различным уголовным делам. В громких случаях могут быть вызваны криминальные психологи для определения того, как действия жестокого преступника влияют на общество в целом в регионе, в котором совершаются преступления.
Для выполнения этих обязанностей психологам-криминалистам требуется высокоспециализированный набор навыков и разнообразная база знаний, в том числе:
- Глубокое понимание психологических принципов
- Понимание системы уголовного правосудия
- Умение работать с офицерами юристы, адвокаты и преступники
- Понимание юридического процесса, а также того, что является убедительным и убедительным юридическим аргументом
- Сильная конституция, поскольку психолог, скорее всего, станет свидетелем ужасных мест преступления
- Способность оценивать эмпирические доказательства и делать выводы осмысленные выводы о психическом и эмоциональном состоянии преступника
- Способность работать с преступниками в спокойной, сострадательной и непредвзятой манере
- Отличные письменные и устные навыки
- Сильное чувство логики и этики
Не все психологи-криминалисты работают с насильственные преступления или даже с преступниками.Некоторые могут использовать свои знания, например, чтобы высказывать свое мнение по делам об опеке. Однако по большей части их внимание сосредоточено на преступности, как следует из названия.
Роль психологии в правовой системе
Психологи-криминалисты играют важную роль в правовой системе. Хотя они предоставляют широкий спектр услуг, обязанности психолога обычно делятся на четыре категории:
Клинические
Если человек уже задержан, психолог-криминальный психолог может предложить клиническую оценку психического состояния преступника. , его или ее способность предстать перед судом, есть ли у человека психическое заболевание, способен ли он или она понимать ход судебных разбирательств и так далее.Психолог использует различные тесты, инструменты и методы собеседования для построения этих оценок.
Экспериментальный
Клинический психолог может провести простые эксперименты, чтобы определить, способен ли подозреваемый совершить преступление, в котором он или она обвиняются. Например, психолог может провести тесты, чтобы определить, может ли свидетель видеть или слышать преступление, происходящее в соответствии с его или ее показаниями.
Актуарный
Применительно к большим группам статистика может предоставить надежные доказательства.Психологи-криминалисты часто проводят исследования и используют полученные статистические данные для обоснования дела, оценивая вероятность наступления определенного события или давая рекомендации относительно того, может ли преступник повторить преступление, что называется рецидивизмом.
Консультативный
Когда сотрудники правоохранительных органов и группы юристов не уверены в том, как продолжить рассмотрение дела, они могут попросить психолога-криминального психолога выступить в качестве консультанта в качестве консультанта.Психолог может помочь определить, с кем интервьюировать, как и когда проводить собеседование с людьми или как побудить человека, который не хочет говорить, например потерпевшего. Они также могут предсказать, как подозреваемый будет действовать в ходе расследования, и посоветовать, как лучше всего обращаться с этим человеком.
Психологи-криминалисты проводят большую часть времени в офисах и судах. Пока дело передается в суд, они могут постоянно находиться под рукой, чтобы информировать группы юристов или давать показания экспертов. Между делами криминальные психологи расширяют профиль преступника, проводя исследования, исследуя улики с места преступления и опрашивая людей, с которыми подозреваемый взаимодействовал.Они проводят большую часть своего дня в полицейских участках, помогая в расследованиях на уровне штата и на федеральном уровне, а также в исправительных учреждениях и центрах психического здоровья.
Многие психологи-криминалисты работают в местных, государственных или федеральных учреждениях. Хотя некоторые психологи работают в Федеральном бюро расследований (ФБР), это не так часто, как может показаться по телевидению. Некоторые криминальные психологи занимаются бизнесом самостоятельно в качестве фрилансера или консультанта.Другие работают учителями или профессорами, помогая готовить новых психологов. Они могут обучать начинающих психологов в колледжах, университетах или специализированных учебных центрах.
В любой должности криминальные психологи, вероятно, потратят хотя бы часть своего времени на профилирование преступников. Эта постоянно расширяющаяся область следственного анализа полезна для успешного раскрытия дел и задержания преступников. Психолог должен хорошо разбираться в психике, поведении и психических процессах человека.Психологу поручено ответить на конкретные вопросы, в том числе:
- Было ли совершено преступление умысел?
- Понимает ли преступник выдвинутые против него обвинения?
- Годен ли он к суду?
- Был ли преступник в здравом уме в момент совершения преступления?
- Сколько планирования и предусмотрительности было вложено в совершение преступления?
- Какие эмоции испытывал преступник до, во время и после совершения преступления?
- Может ли преступник снова совершить то же преступление?
- Является ли человек преступником на сексуальной почве?
- Находится ли преступник на свободе, и если да, то как установить личность преступника?
- Может ли преступник сыграть свою роль в более крупных усилиях по предотвращению преступности?
- Каков уровень ответственности преступника за преступление?
- Можно ли вылечить преступника?
Криминальный психолог использует набор тестов, чтобы помочь ответить на эти вопросы, разговаривает с людьми из жизни преступников, а также с самими преступниками, использует статистические данные об аналогичных преступлениях и объединяет все доказательства для создания осознанных характеристик. преступников.
Психолог-криминал Зарплата и перспективы занятости
Классифицированные Бюро статистики труда (BLS) как «все прочие психологи», криминальные психологи по состоянию на май 2019 года получали среднюю зарплату 98 230 долларов США.
Многие из этих высокоспециализированных психологов работают для федеральных правительственных агентств и агентств штата, где они получают среднюю зарплату 94 670 долларов и 104 280 долларов соответственно.
Criminal Psychologisy Вакансии и описание работы
Психолог-криминалитет проводит свой день, исследуя места преступления, просматривая фотографии с места преступления, работая с сотрудниками правоохранительных органов, консультируя адвокатов и давая показания в суде.В частности, ежедневные обязанности могут включать:
- Быстрая реакция на место преступления после совершения преступления
- Ознакомление и консультирование по юридической документации
- Разговор со свидетелями перед судом
- Проведение исследования природы о преступлении
- Опрос других лиц, причастных к преступлению или знающих подозреваемого
- Оценка риска того, что преступник снова совершит преступление
- Сообщение выводов в письменной и устной форме
- Ведение записей по делу и его заключений
- Постоянное информирование о прецедентном праве и статутах
- Наблюдение за деталями дела для поиска закономерностей и подробностей
- Проведение и анализ психологических тестов
Уголовное психологическое образование и образование
Чтобы стать криминальным психологом, вы должны сначала получить степень бакалавра в психологии или родственной области, за которым следует степень магистра психологии.Это завершает минимальные требования, необходимые для использования звания «психолог» и для начала работы с пациентами на клинической основе или для вынесения клинических заключений. Однако степени магистра обычно недостаточно, чтобы найти первоклассную работу психолога-криминалитета.
Таким образом, многие люди, которые хотят заняться криминальной психологией, предпочитают получить докторскую степень, либо докторскую степень. или Psy.D. Во время учебы в докторантуре вы можете сосредоточиться на теории или исследованиях, или вы можете использовать практический, ориентированный на судебную медицину подход.Для получения докторской степени обычно требуется около пяти лет после нескольких лет обучения, необходимых для получения степени магистра и бакалавра. Однако к тому времени вы, скорее всего, приобретете достаточно опыта, чтобы начать работать, еще учась в школе.
Чтобы начать практику, вы должны сдать экзамен на получение лицензии в вашем штате или юрисдикции, а затем поддерживать его в актуальном состоянии. Сертификаты не требуются, но вы можете выбрать дополнительные сертификаты, чтобы повысить свой опыт и авторитет.
Карьера в области криминальной психологии | Работа
Обновлено 30 октября 2020 г.
Интерес к карьере в области криминальной психологии резко возрос в последние годы.Отчасти это связано с ростом и популярностью телевизионных программ, посвященных криминальной психологии, по мнению Guardian, а также с процессами и процедурами команд, которые углубляются в эту увлекательную область работы.
Телевизионные шоу, такие как «CSI (расследование на месте преступления)», «Закон и порядок: Особые жертвы» и «Американское правосудие» изобилуют драматическими сюжетами о проникновении в сознание преступника. Эти шоу привлекли внимание молодых людей, которые обнаруживают, что они могут быть заинтересованы в карьере в области криминальной психологии.
Криминальная психология в реальной жизни
Конечно, то, что изображено в этих телешоу, может не напоминать повседневную работу, которую проводят в поле. Преступления часто не раскрываются за час, процедуры могут быть долгими и трудными, а гнев и сила не всегда дают подсказку у преступника, о котором идет речь. Получение степени психолога-криминального психолога может обеспечить долгую карьеру подходящему человеку.
Работа психолога-криминального психолога
Выявление насильственного поведения человека — это краткий способ подытожить работу человека, имеющего карьеру в области криминальной психологии.По сути, психолог-криминалитет работает с людьми, компьютерными данными и наукой, основанной на доказательствах, чтобы понять логику и мыслительные процессы, связанные с действиями и поведением опасного преступника. Работа также называется судебной психологией. Эти умные профессионалы помогают правоохранительным органам подавать иски против преступников в суд.
Суть криминальной психологии
Криминальная психология настолько широка и разнообразна по своим сферам деятельности, что бесполезно пытаться дать одно конкретное определение этой области.Тем не менее, для тех, кто хочет получить степень психолога-криминального психолога, важно понимать суть роли, как она взаимодействует с другими элементами психологии и где те, кто имеет опыт, могут расти и преуспевать в этой области.
Выпускники со степенью психолога-криминального психолога, работающие в этой области, пытаются выяснить, почему люди совершают преступления, отмечает сайт о вакансиях CollegeChoice. Основной термин, используемый в этом исследовании, — криминальное профилирование (также профилирование преступника). Они хотят знать образ мышления преступника, возможные мотивы, предысторию, возможности взаимоотношений и многое другое.
Психолог-криминалитет может большую часть рабочего дня работать над делами, чтобы составить профили террористов, убийц, насильников и других опасных преступников. Например, психолог-криминал может попытаться понять детство серийного убийцы между ними, оценив, есть ли связь между детством и любыми текущими психологическими проблемами, которые могли побудить человека совершить убийство.
Ключевые роли криминальной психологии
Существует мнение о ключевых методах работы, которые психолог может использовать в качестве психолога-криминального психолога.
- Клинический: психолог может использовать различные вопросы и методы, чтобы проанализировать человека, чтобы сделать суждение о его клиническом состоянии. С помощью этого клинического анализа психолог может помочь правоохранительным органам определить, страдает ли преступник психическим заболеванием и не может ли он эффективно предстать перед судом, или же преступник является просто злоумышленником.
- Экспериментальный: экспериментальный этап в инструментарии психолога вращается вокруг способности проводить экспериментальные тесты с преступником или свидетелем, чтобы изложить свою точку зрения или предоставить информацию в суд.Некоторые вероятные сценарии могут включать проверку зрения или памяти свидетеля или исследование любых физических ограничений, которые преступник имел при совершении преступления.
- Актуарный: актуарная роль более тесно связана с анализом криминальных поведенческих данных, использованием статистики и поиском вероятности причины, согласно Science Direct. Этот метод помогает суду решить, насколько высока вероятность того, что преступник станет рецидивистом, если человека отпустят.
- Консультации: некоторые психологи могут в конечном итоге стать консультантами юридических или юридических институтов, или, может быть, при производстве телешоу или документальных фильмов.Этот метод позволяет психологу консультировать правоохранительные органы, например, о том, как оценить действия человека после совершения преступления, как лучше всего допросить преступника и, возможно, как провести перекрестный допрос преступника или дающего показания свидетеля.
Получение степени психолога-криминального психолога
Высшие учебные заведения, такие как университеты и колледжи, предлагают возможность получить степень психолога-криминального специалиста. Студенты, желающие продолжить долгую карьеру в области клинической или судебной психологии, могут выбрать специализацию в смежных областях, таких как уголовное правосудие или криминология.Те, кто больше склоняется к научному аспекту криминальной психологии, могут получить соответствующие степени, которые больше ориентированы на психологию.
Среди типичных ученых степеней, получаемых теми, кто ищет работу в области психологии преступников, есть степень бакалавра, магистра или доктора психологии. Студент также может получить степень аккредитованного клинического психолога, согласно Американской психологической ассоциации.
Конечно, любой шанс, что студент получит стажировку или поработает неполный рабочий день на работе, относящейся к области клинической психологии, неизмеримо поможет при поиске более глубокой полной занятости.Стажировка поможет студенту получить практический опыт в этой области, продемонстрирует высокий интерес и может увеличить шансы на получение предложения о работе сразу после окончания учебы.
Программы магистратуры по психологии
Студенты, которые получают ученую степень по психологии с акцентом на криминальную психологию, узнают о таких областях, как судебная психология, криминальное профилирование и методы, поведенческая психология и уголовное правосудие. Типы тем для глубокого погружения могут включать:
- Типы и характеристики преступлений
- Лечение психопатологии взрослых
- Психическое здоровье и преступное поведение
- Процессы уголовного правосудия
- Анализ данных биологического поведения
- Теория криминологии
- Наркотики , наркомания и преступность
- Ювенальная юстиция
Криминальная психология Диапазоны заработной платы
Справедливо предположить, что квалифицированный специалист может заработать от 75000 долларов до 100000 долларов на зарплату криминального психолога.Эту приблизительную оценку дает обзор нескольких источников.
Например, данные Бюро статистики труда США (BLS) показывают, что средняя заработная плата (данные за 2019 год) для всех психологов составляет около 80000 долларов США . Эта средняя зарплата криминального психолога, конечно, будет зависеть от конкретной работы, местоположения, многолетнего опыта и других факторов.
Другой взгляд на зарплату в криминальной психологии представлен в ZipRecruiter, который показывает зарплаты судебных психологов в разбивке по штатам, причем в северо-восточных штатах США зарплаты выше.S.
Заработная плата криминального психолога также может варьироваться в зависимости от того, в каком секторе вы работаете (например, в медицинском центре / больнице, государственной должности, образовательной работе и т. Д.).
Должностные обязанности психолога-криминального психолога
При выполнении типичной работы психологи-криминальные психологи могут поддерживать связь с полицейскими управлениями, агентами ФБР и другими организациями, которые работают над раскрытием преступлений и снижением преступной активности в обществе.
Человек может работать в различных организациях, выполняя типичную работу психолога-криминального психолога.Многие из этих должностей находятся в различных ветвях власти на местном, государственном или федеральном уровнях. Это включает работу в различных правоохранительных органах, таких как Федеральное бюро расследований; Бюро алкоголя, табака, огнестрельного оружия и взрывчатых веществ; Внутренняя безопасность; и Федеральное бюро тюрем. Другие криминальные психологи могут работать в качестве независимых консультантов.
До пандемии коронавируса большинство работ по криминальной психологии выполнялось в зданиях судов, правоохранительных органах и даже в хорошо освещенных конференц-залах, где проводились интервью с преступниками.Сейчас больше работы делается виртуально, и удаленная работа может со временем заменить некоторые традиционные места проведения.
реальность за мифом
В течение 16 лет «безумный террорист» Джордж Метески ускользал от полиции Нью-Йорка. Между 1940 и 1956 годами Metesky заложила более 30 небольших бомб по всему городу, поразив кинотеатры, телефонные будки и другие общественные места.
В 1956 году разочарованные следователи попросили психиатра Джеймса Брюсселя, помощника комиссара по психической гигиене штата Нью-Йорк, изучить фотографии с места преступления и записи террористов.Брюссель представил подробное описание подозреваемого: он будет холостым, иностранцем, самоучкой, ему за 50, жить в Коннектикуте, параноиком и с местью против Кон Эдисона — первая бомба была нацелена на 67-ю улицу энергетической компании. штаб-квартира.
В то время как некоторые предсказания Брюсселя были просто здравым смыслом, другие были основаны на психологических идеях. Например, он сказал, что, поскольку паранойя достигает пика примерно в возрасте 35 лет, бомбардировщику, через 16 лет после его первой бомбы, теперь будет за пятьдесят.Профиль оказался мертвым: он привел полицию прямо к Метески, который был арестован в январе 1957 года и сразу дал признательные показания.
В последующие десятилетия полиция Нью-Йорка и других мест продолжала консультироваться с психологами и психиатрами, чтобы составить профили преступников, которых особенно трудно поймать. В то же время, однако, большая часть поля криминального профилирования развивалась в правоохранительных органах, особенно в ФБР.
В настоящее время профилирование находится, иногда с трудом, где-то между правоохранительными органами и психологией.Как наука, это все еще относительно новая область с немногими установленными границами или определениями. Практики не всегда соглашаются с методологией или даже терминологией. Термин «профилирование» прижился среди широкой публики, в основном благодаря таким фильмам, как «Молчание ягнят», и телешоу, таким как «Профайлер». Но ФБР называет свою форму профилирования «анализом уголовных расследований»; один известный судебный психолог называет свою работу «следственной психологией»; а другой называет его «профилированием преступных действий».«
Несмотря на разные названия, все эти тактики преследуют общую цель: помочь следователям изучить улики с места преступления и отчеты потерпевших и свидетелей для составления описания преступника. Описание может включать психологические переменные, такие как черты личности, психопатологии и модели поведения, а также демографические переменные, такие как возраст, раса или географическое положение. Следователи могут использовать профилирование, чтобы сузить круг подозреваемых или выяснить, как допросить подозреваемого, уже находящегося под стражей.
«В некотором смысле [профилирование] по-прежнему остается не только наукой, но и искусством, — говорит психолог Харви Шлоссберг, доктор философии, бывший директор психологической службы Департамента полиции Нью-Йорка. Но в последние годы многие психологи — вместе с криминологами и сотрудниками правоохранительных органов — начали использовать статистические и исследовательские методы психологии, чтобы привнести больше науки в искусство.
Как работает профилирование?
Неформальное профилирование преступников имеет долгую историю.Он использовался еще в 1880-х годах, когда два врача, Джордж Филлипс и Томас Бонд, использовали улики с места преступления, чтобы сделать предсказания о личности британского серийного убийцы Джека Потрошителя.
В то же время профилирование укоренилось в Соединенных Штатах, где до последних десятилетий профилировщики полагались в основном на собственную интуицию и неформальные исследования. Шлоссберг, который составил профили многих преступников, в том числе Дэвида Берковица, нью-йоркского «Сына Сэма», описывает подход, который он использовал в конце 1960-х и 1970-х годов: «Что бы я сделал, — говорит он, — это сяду и просмотреть дела по задержанию преступников.Я перечислил, сколько лет [преступникам], мужчины они или женщины, их уровень образования. Они происходили из неполных семей? Были ли у них проблемы с поведением в школе? Я перечислил столько факторов, сколько смог придумать, а затем сложил их, чтобы увидеть, какие из них были наиболее распространенными ».
В 1974 году ФБР сформировало свой отдел поведенческой науки для расследования серийных случаев изнасилований и убийств. С 1976 по 1979 год несколько агентов ФБР, наиболее известные из которых Джон Дуглас и Роберт Ресслер, опросили 36 серийных убийц, чтобы разработать теории и категории различных типов преступников.
В частности, они развили идею «дихотомии организованный / неорганизованный»: организованные преступления заранее спланированы и тщательно спланированы, поэтому на месте происшествия обнаружено мало улик. Организованные преступники, согласно схеме классификации, антиобщественны, но умеют отличать хорошее от плохого, не сумасшедшие и не выказывают угрызений совести. Напротив, неорганизованные преступления не планируются, и преступники оставляют такие доказательства, как отпечатки пальцев и кровь. Неорганизованные преступники могут быть молодыми, находящимися в состоянии алкогольного или наркотического опьянения или психически больными.
За последнюю четверть века Отдел поведенческой науки продолжил развитие процесса профилирования ФБР, включая уточнение дихотомии организованный / неорганизованный в континуум и разработку других схем классификации.
«Основная предпосылка заключается в том, что поведение отражает личность», — объясняет агент ФБР в отставке Грегг МакКрари. Например, в случае убийства агенты ФБР собирают информацию о личности, задавая вопросы о поведении убийцы на четырех этапах совершения преступления:
Предыдущий: Какая фантазия или план, или и то, и другое были у убийцы до совершения преступления? Что побудило убийцу действовать в одни дни, а в другие — нет?
Метод и способ: Какой тип жертвы или жертв выбрал убийца? Каким был способ и способ убийства: расстрел, нанесение ножевых ранений, удушение или что-то еще?
Уничтожение трупов: Было ли убийство и захоронение трупа происходить в одном месте или в нескольких сценах?
Поведение после правонарушения: Пытается ли убийца вмешаться в расследование, реагируя на сообщения СМИ или связываясь со следователями?
Дело об изнасиловании анализируется примерно так же, но с дополнительной информацией, полученной от живой жертвы.По словам МакКрари, все, что касается преступления, от половых актов, совершаемых насильником над жертвой, до порядка их совершения, дает подсказку о преступнике.
Вклад психологии
Хотя подход ФБР привлек внимание общественности, некоторые психологи подвергли сомнению его научную обоснованность. Ресслер, Дуглас и другие агенты ФБР не были психологами, и некоторые психологи, изучавшие их работу, обнаружили методологические недостатки.
Бывший агент ФБР МакКрари соглашается с тем, что некоторые из ранних исследований ФБР были грубыми: «Раньше это была всего лишь группа из нас [агентов ФБР], которые основывали свою работу на нашем следственном опыте, — говорит он, — и, надеюсь, были правы больше, чем мы были неправы «.
МакКрари говорит, что он считает, что они были больше правы, чем неправы, и подчеркивает, что с тех пор методы ФБР улучшились. Тем временем психологи также помогают повысить научную строгость профилирования. Некоторые психологи провели собственное исследование криминального профилирования и разработали несколько новых подходов:
Профилирование преступников. Большая часть этой работы принадлежит прикладному психологу Дэвиду Кантеру, доктору философии, который основал область исследовательской психологии в начале 1990-х годов и сейчас руководит Центром исследовательской психологии Ливерпульского университета.
Исследовательская психология, по словам Кантера, включает множество областей, в которых психология может способствовать расследованию, включая профилирование. Цель профилирования, используемого в исследовательской психологии, как и любого другого профилирования, состоит в том, чтобы сделать вывод о характеристиках преступника на основе его или ее поведения во время преступления.Но, по словам Кантера, главное в том, что все эти выводы должны исходить из эмпирических, рецензируемых исследований, а не обязательно из исследовательского опыта.
Например, Кантер и его коллеги недавно проанализировали данные о 100 серийных убийствах с места преступления, чтобы проверить организованную / неорганизованную модель ФБР. Их результаты, которые будут опубликованы в следующем выпуске APA’s Psychology, Public Policy and Law , показывают, что, в отличие от некоторых более ранних результатов, почти все серийные убийцы демонстрируют определенный уровень организованности.
Организованное поведение, такое как позиционирование или сокрытие тела жертвы, — это «основные переменные», которые, как правило, проявляются наиболее часто и чаще всего сочетаются с другими переменными, как он обнаружил. Исследователи говорят, что разница между убийцами заключается в типах неорганизованного поведения, которые они демонстрируют. Исследование предполагает, что серийных убийц можно разделить на категории в зависимости от того, как они взаимодействуют со своими жертвами: через сексуальный контроль, нанесение увечий, казнь или грабеж.
Кантер говорит, что подобное исследование, в котором используются статистические методы психологии для группирования типов поведения преступников, является единственным способом разработать научно обоснованные описания и классификации преступников.
«Наш подход, — говорит он, — состоит в том, чтобы рассмотреть всю информацию, которая может быть обнаружена на месте преступления, и провести теоретические исследования для определения основных структур этого материала».
В другом исследовании он и его коллеги собрали данные о 112 случаях изнасилования с места преступления и проанализировали взаимосвязь между различными действиями на месте преступления — от того, какие типы сексуальных действий требовал насильник, до того, связал ли он жертву.Исследователи обнаружили, что типы сексуального насилия и физического насилия не отличают насильников друг от друга; это были основные переменные, которые имели место в большинстве случаев изнасилования. Напротив, насильников по категориям различали нефизические взаимодействия — например, украли ли они у жертвы или извинились перед ней.
Canter не верит в описания преступников, основанные на опыте расследования, разработанные сотрудниками правоохранительных органов. По его мнению, психологам необходимо работать с нуля, чтобы собрать данные и классифицировать преступников в самых разных областях, таких как поджоги, кражи со взломом, изнасилования и убийства.
Составление профилей преступных действий. Судебный психолог Ричард Кочис, доктор философии, и его коллеги разработали модели, основанные на обширных исследованиях серийных убийц, насильников и поджигателей, которые служат руководством для профилирования таких преступлений. По его словам, эти модели похожи на структурированные интервью, которые клинические психологи используют для постановки клинического диагноза. Они являются результатом финансируемой австралийским правительством исследовательской программы, которую проводил Кочис, в которой он разработал методы профилирования в сотрудничестве с полицией и пожарными агентствами.
Теперь в частной практике Кочиш говорит, что модели профилирования преступлений основаны на знаниях, разработанных судебными психологами, психиатрами и криминологами. В состав составления профилей преступных действий входит также изучение процесса и практики профилирования.
«Кажется, все заняты разработкой принципов профилирования», — объясняет Кочиш. «Однако, похоже, упускается из виду любое систематическое изучение того, как составлять профиль.Какую информацию содержат или должны содержать профили? Из какого материала корпуса вам нужно построить профиль? Как наличие или отсутствие материала влияет на точность профиля? »
Он, например, изучал, воспринимают ли полицейские один и тот же профиль как более точный и полезный, если они считают, что он был написан профессиональным профилировщиком, а не неспециалистом.
Кочиш согласен с тем, что будущее профилирования лежит в исследованиях, основанных на более эмпирической основе.Однако он также считает, что так же, как одни клиницисты лучше других, профилирование требует наличия элемента навыков. Профилирование — это искусство или наука? «На самом деле, я думаю, что это, вероятно, и то, и другое», — говорит он.
Взаимоотношения психологии и правоприменения
Среди тех, кто занимается профилированием, до некоторой степени все еще существует противоречие между правоохранительными органами и психологией. «На самом деле разница в том, что ФБР больше ориентировано на исследовательский опыт, чем [академические психологи]», — говорит агент ФБР в отставке МакКрари.
«Но, — добавляет он, — важно помнить, что мы все работаем над одним и тем же».
В последние годы ФБР начало тесно сотрудничать со многими судебными психологами — фактически, оно нанимает их. Психолог Стивен Бэнд, доктор философии, является руководителем отдела поведенческих наук, а клинический судебный психолог Энтони Пиниццотто, доктор философии, является одним из главных ученых ФБР.
Подразделение также проводит исследования с судебными психологами Колледжа уголовного правосудия Джона Джея в Нью-Йорке.В одном недавнем совместном исследовании, например, изучалась взаимосвязь между кражами со взломом и определенными видами сексуальных преступлений — отличались ли конкретные аспекты места преступления инцидентами, которые начинались как кража со взломом и закончились сексуальным преступлением, в отличие от преступлений, которые начались. как сексуальное преступление, но включая кражу. Пиниццотто объясняет, что полиция, занимающаяся первым видом преступления, может захотеть найти осужденных грабителей в этом районе. Исследование будет опубликовано в следующем выпуске Доклада о сексуальных преступлениях , опубликованного Институтом гражданских исследований.
Одним из сотрудников ФБР в колледже Джона Джея является Габриэль Салфати, доктор философии, выпускница Центра следственной психологии. «Каждый раз, когда мы проводим исследования, мы стараемся привнести как можно больше различных точек зрения», — говорит Пиниццотто. «Опыт Габриэль Салфати в статистических аспектах оценки мест преступлений — большой вклад».
Совсем недавно это подразделение начало сотрудничать с судебными психологами Университета Мэримаунт в Арлингтоне, штат Вирджиния.- еще один признак того, что правоохранительные органы и психология будут продолжать работать вместе.
«Я думаю, — говорит Бэнд, — что есть невероятная добавленная стоимость, когда приложения профессиональной психологии включаются в то, что мы делаем».
Роль судебной психологии в уголовном правосудии
В мире кино и телевидения одни профессиональные области, как правило, представлены больше, чем другие. Когда дело доходит до судебных психологов, голливудские продюсеры и сценаристы часто изображают их как «криминальных профилировщиков» в популярных телесериалах, таких как «Мыслить как преступник» и «Охотник за разумом».”
Реальность судебной психологии в 21 веке отличается от того, что изображает Голливуд. Хотя они, безусловно, заняты, их работа не ограничивается выслеживанием серийных убийц, которые оставляют после себя загадочные улики.
Судебные психологи, как следует из названия, являются специалистами в области поведенческого и психического здоровья, результаты которых часто используются для вынесения судебных решений. Эти специалисты могут вести дела, проводить исследования, оказывать терапевтические услуги или давать советы.
Определение судебной психологии
Судебная психология привносит поведенческие исследования в зал суда, но она также играет более важную и решающую роль в мире уголовного правосудия. В кино профессионалы судебной психологии всегда работают со следователями; в реальной жизни их опыт часто требуется судьям, адвокатам, полицейским, городским планировщикам, администраторам школ, психиатрическим учреждениям, исправительным учреждениям, воинским частям и частному сектору.
Судебная психология часто играет важную роль в наказании и предотвращении преступлений. Слово судебная экспертиза определяется как «научный метод расследования преступлений». Поэтому судебную психологию часто называют слиянием права и психологии.
Эта область психологии часто ориентирована на самих преступников. На профессионалов в этой области часто возлагается зловещая ответственность — пытаться выяснить, почему определенные типы людей совершают преступления; какое лицо совершает преступление; и как не допустить совершения преступлений людьми.
Роли и обязанности
Обязанности и обязанности судебных психологов заключаются в различных условиях, от судебной системы до правоохранительных органов и от исправительных учреждений до лечебных учреждений.
Судебный психолог, иногда называемый специалистом по профилированию преступников, работает с правоохранительными органами над составлением краткого профиля преступников, основанного на общих психологических особенностях. В своей работе они изучают поведение преступников и обращаются к чему угодно, от психологических теорий до юридических вопросов.Помимо судебной экспертизы, судебный психолог будет изучать клиническую психологию и уголовное правосудие.
Как и следовало ожидать, судебный психолог очень тесно сотрудничает с системой правосудия. Некоторые из их обязанностей заключаются в проведении проверок или оценок заключенных, расследовании психологических расстройств у обвиняемых в уголовных и гражданских судах и в изучении психического состояния преступников, чтобы определить, могут ли они предстать перед судом. Судебные психологи работают с правоохранительными органами, и их часто вызывают для дачи показаний в суде от имени обвиняемого, чтобы поддержать версию полиции или прокуратуры о намерениях обвиняемого.
Судебные психологи также развивают отношения со своими клиентами, проводя индивидуальные терапевтические сеансы, например, когда в этом участвует полиция или есть постановление суда. Эти сеансы предназначены не только для исследовательских целей, но и для терапевтических целей пациента. От психологов может потребоваться выполнение действий, которые иногда могут быть неприятными. Тюремная жизнь является стрессом для заключенных, и они могут испытывать проблемы с психическим здоровьем, находясь на попечении тюремного психолога.В некоторых случаях судебный психолог может порекомендовать групповые занятия. Одна из основных задач судебного психолога — защитить права каждого клиента, которого он видит.
Перспективы трудоустройства судебных психологов
По данным Американской психологической ассоциации, перспективы трудоустройства судебных психологов выглядят хорошими по разным причинам. Во-первых, это относительно молодая сфера практики; Сама АПА не признавала это специальностью до 2001 года, несмотря на существование немало знаменательных случаев, в которых использовались ценные данные поведенческих наблюдений.
В качестве частной практики, по оценкам APA, судебные психологи могут получать среднюю зарплату в размере 200 000 долларов в год, но в основном это находится в компетенции профессионалов, получивших докторские степени. Более разумно взглянуть на данные, собранные Бюро статистики труда США для психологов, которые, по оценкам, испытают рост спроса более чем на 14% в течение следующих 10 лет.
В 2019 году средняя заработная плата американских психологов составляла 79 010 долларов в год, что составляет почти 40 долларов в час.Шансы судебного психолога на получение более высокой заработной платы выше из-за их специальной подготовки. Как упоминалось ранее, судебные психологи, получившие докторскую степень и открывшие собственную практику, скорее всего, будут наняты ведущими юридическими фирмами и исследовательскими институтами, но тем, кто получил степень магистра, будет легче получить более прибыльные должности в судебных системах и правоохранительных органах. ведомства и государственные учреждения.
Как стать судебным психологом
Требования к образованию
Американская психологическая ассоциация признает судебную психологию профессиональной областью, требующей завершения исследовательской программы аспирантуры и аккредитованной стажировки.Степень магистра станет прелюдией к программе докторантуры, а лучшей ступенькой в этом отношении будет степень бакалавра в области уголовного правосудия.
Национальный университет Флориды предлагает программу бакалавра наук в области уголовного правосудия, и этот курс обучения можно пройти онлайн; за этой степенью может последовать работа в правоохранительных, юридических или клинических учреждениях, которая может послужить прочной базой для опыта при прохождении курсов повышения квалификации. FNU — это аккредитованное учреждение, присуждающее ученые степени, которое предлагает финансовую помощь и гибкий график для работающих взрослых; для получения дополнительной информации о нашей программе уголовного правосудия, свяжитесь с одним из наших консультантов по приему.
Изучение судебной психологии в FNU
По мере того, как американское общество продолжает расти и становиться более разнообразным, будет расти и преступная деятельность. К счастью, количество преступлений с применением насилия снизилось, но преступность имеет тенденцию расти параллельно с ростом населения. карьера в сфере уголовного правосудия может быть разумным шагом для людей, ищущих гарантированную работу; Помимо судебной психологии, степень в области уголовного правосудия может привести к карьере в правоохранительных органах, исправительных учреждениях, в юридических фирмах по уголовной защите или в судебной системе.
Магистерская программа судебной психологии ФНУ
Важно помнить, что степень магистра судебной психологии представляет собой более высокий карьерный потенциал, чем степень бакалавра психологии или уголовного правосудия. В Национальном университете Флориды потенциальные студенты, которые хотят продолжить эту расширяющуюся область карьеры, теперь имеют возможность пройти программу с 36 кредитами, которая включает гибкую и всеобъемлющую учебную программу.
Как частный университет, обслуживающий потребности сообщества Южной Флориды, FNU должным образом аккредитован для предоставления ученых степеней Комиссией по колледжам Южной ассоциации колледжей и школ; мы предлагаем стипендии и финансовую помощь квалифицированным студентам, и многие из наших курсов можно пройти онлайн или в наших кампусах в Майами и Хайалиа.Узнайте больше о FNU, связавшись с нашими консультантами по приему сегодня.
Психологический и криминальный профилировщик Информация о карьере, работе и обучении
Психологическое профилирование, также известное как профилирование поведения, личности преступников и преступников, — это метод, используемый следователями по уголовным делам для разработки профилей убийств, насильников и других жестоких преступников, которые не были задержаны.Большинство психологов — это специальные агенты ФБР.Эти специалисты обычно работают в Куантико, штат Вирджиния, в Национальном отделе анализа насильственных преступлений. Психологические профилировщики отвечают за разработку психологических профилей насильственных преступников, которые не были идентифицированы, консультируют правоохранительные органы о потенциальных угрозах, обучают местные полицейские управления определять признаки преступного поведения и ведут дела.
Психологические профилировщики, не работающие на ФБР, обычно работают статистиками или криминологами в университетах и колледжах.Обычно они работают неполный рабочий день в качестве профилировщиков, но многие сейчас занимаются профилированием и расследованиями на постоянной основе.
Многие профайлеры расследуют нераскрытые дела, известные как «нераскрытые» дела. При расследовании нераскрытых преступлений психологи опрашивают членов семей жертв убийств, просматривают полицейские досье и опрашивают людей, которые могли видеть преступника. Специалисты по психологическому профайлингу обычно проводят расследование нераскрытых дел из своих личных кабинетов, но когда полицейские управления не позволяют следователям удалять файлы из отдела, они выполняют большую часть работы в полицейском участке.Совместные полицейские управления часто отправляют досье профилировщикам. Психологические профилирующие специалисты, расследующие нераскрытые дела, часто посещают места преступлений, когда это имеет отношение к их расследованию.
Программа поиска дипломов по криминальному профилированию
Найдите в нашей базе данных дипломы, которые могут привести к карьере в области криминального профилирования.
На веб-сайте AAFS размещаются объявления о вакансиях в области судебной медицины по всей территории Соединенных Штатов.
Лучшие аккредитованные степени и программы по криминальной психологии 2021 года
Криминальная психология не признана специальностью Американской психологической ассоциации (APA), но она очень похожа на судебную психологию, которая признана APA. 1 Как судебные психологи, так и криминальные психологи работают как часть правовой системы, но в то время как судебно-медицинские специалисты работают со всеми областями права и судебной системы, криминальные психологи сосредотачиваются на психическом состоянии преступников, включая их поведение и психическое здоровье. симптомы и диагнозы, а также профилирование.Большинство психологов-криминалистов имеют докторские степени в области клинической или судебной психологии и являются лицензированными психологами. Они также могли пройти постдокторское исследование или исследование для дальнейшей специализации на криминальном поведении, криминальном профилировании или других связанных областях.
Содержание
- Требования к получению степени по криминальной психологии и курсовая работа
- Выберите программы получения степени по криминальной психологии
- Информация о карьере психолога-криминального психолога
- Стать психологом по уголовным делам
- Описание работы
- Заработная плата и рабочие места Часто задаваемые вопросы Задаваемые вопросы
Требования к получению степени и курсовая работа
В криминальной психологии мало программ на получение степени, так как это не признанная область специальности; поэтому студенты, заинтересованные в карьере в этой области, могут пожелать получить степень в области клинической или судебной психологии со специализацией (также называемой концентрацией, специальностью или акцентом) в области уголовного правосудия или криминологии.В качестве альтернативы начинающие психологи-криминальные психологи могут получить степень в области уголовного правосудия со специализацией в области психологии. Такие концентрации могут подготовить студентов к уникальной работе, которую делают криминальные психологи. Чтобы поступить в магистратуру, в большинстве школ требуется прохождение бакалавриата по психологии или смежной области. Программы докторантуры обычно требуют, чтобы студенты имели степень психолога, и большинство из них включает степень магистра в рамках учебного курса. Минимальный средний балл 3.0 и сдача экзамена на получение диплома (GRE), как правило, требуется для поступления, а также рекомендации и опыт в области психологии или уголовного правосудия.
Программы магистратуры по психологии с акцентом на криминальную психологию обучают студентов клиническим методам, судебной психологии, криминальному профилированию, поведению и уголовному правосудию. Вот некоторые примеры общих курсовых работ:
- Психопатология и лечение взрослых
- Анализ процессов уголовного правосудия
- Биологические основы поведения
- Криминологическая теория
- Вмешательства в уголовное правосудие
- Наркотики, наркомания и преступность
- Ювенальная юстиция
- Психическое здоровье и преступность
- Типы и характеристики преступности
Избранные программы получения степени по криминальной психологии
Традиционные магистерские программы
Университет Тиффина
Университет Тиффина предлагает студентам степень магистра наук (MS) в области уголовного правосудия с 30 кредитами концентрация в судебной психологии.Эта 42-43-часовая степень магистра может быть хорошим вариантом для всех, кто заинтересован в дальнейшем изучении криминальной психологии, а также может привести к карьере в исправительных учреждениях или отделах пробации, на административных должностях в правительстве или в исследованиях вместе с лицензированными преступниками или судебные психологи. Прошлые выпускники программы были наняты ФБР, Министерством внутренней безопасности, Службой маршалов США, пограничным патрулем США и другими организациями. Программу MS Tiffin возглавляют преподаватели, которые работают в области уголовного правосудия и привносят реальный опыт в классную комнату.Курсовая работа посвящена психологии в ее отношении к судебной системе. Чтобы быть принятым на поступление, студенты должны предоставить стенограммы программы бакалавриата с минимальным средним баллом 3.0. Никаких баллов GRE не требуется, и студентам с опытом работы уделяется особое внимание.
University of Nevada, Reno
Другой вариант получения степени магистра для студентов, интересующихся этой областью обучения, — это Университет Невады, магистр психологии Рино со специализацией в анализе поведения.Анализ поведения преступников лежит в основе того, что делают криминальные психологи. Эта степень магистра с 36 кредитами готовит студентов к трудоустройству, а также готовит студентов к продолжению изучения клинической психологии на докторском уровне с упором на криминологию и судебную психологию. Программа магистратуры включает такие курсы, как принципы поведения, поведенческие вмешательства, управление поведением и консультации, анализ языка и методы исследования. Студенты также должны выполнить диссертацию с шестью кредитами, чтобы получить степень.Выпускники должны соответствовать требованиям для сдачи экзамена на сертифицированного поведенческого аналитика, выданного Сертификационным советом по анализу поведения. Кандидаты должны начать с подачи заявления в аспирантуру, отправив стенограммы, заполненное заявление и результаты GRE; Чтобы подать заявку на участие в программе анализа поведения, потребуются три рекомендательных письма, биографические данные (CV) и заявление о цели.
Традиционные докторские программы
Колледж уголовного правосудия Джона Джея
Колледж уголовного правосудия Джона Джея является подразделением Городского университета Нью-Йорка (CUNY) и предлагает докторскую программу по психологии для студентов, заинтересованных в изучении судебной медицины и уголовного правосудия. психологии, требуя от студентов завершения специального знания в области клинической судебной медицины и получения стипендии.Курс клинической психологии может привести к сертификации в качестве профессионального психолога и дает студентам специальные знания, необходимые для работы в качестве психолога-криминального психолога. Студенты этой программы проходят подготовку в качестве клинических психологов, но также изучают криминологию и уголовное правосудие в соответствии с миссией Колледжа уголовного правосудия Джона Джея. Программа включает 90 кредитных часов курсовых работ, которые подчеркивают как исследования, так и профессиональную практику, и включают диссертацию и годичную стажировку.Программа готовит студентов к тому, чтобы стать экспертами в предоставлении психологических услуг, проведении исследований, обучении психологическим принципам и внесению вклада в применение знаний в области криминальной психологии. Процесс подачи заявки включает в себя отправку стенограммы, результатов GRE, рекомендательных писем и личного заявления. Рекомендуется иметь практический опыт, так как прием на эту программу очень конкурентоспособен.
Университет Невады, Рино
Университет Невады, Рино также предлагает степень доктора философии (PhD) в области психологии с концентрацией на поведенческом анализе.Аккредитованная Международной ассоциацией анализа поведения (ABAI), программа PhD обучает студентов работе в качестве лицензированных клинических психологов с упором на поведенческий анализ, который может привести к карьере в криминальной психологии. Уникальная для Университета Невады программа Рино сосредоточена на исторических отношениях поведения и окружающей среды. Примеры курсов включают радикальный поведенческий подход, методы исследования в прикладном анализе поведения, поведенческий анализ языка и познания и поведенческие вмешательства.Помимо курсовой работы, аспиранты тратят 24 кредитных часа на исследования и завершение диссертации. Чтобы подать заявку, студенты должны подать полное заявление в аспирантуру, которое включает официальные стенограммы и результаты GRE; Для подачи заявки на участие в программе поведенческого анализа дополнительно потребуется личное заявление, биографические данные (CV) и три рекомендательных письма.
Онлайн-программы
Университет Св. Иосифа
Университет Св. Иосифа предлагает работающим студентам гибкий вариант онлайн-получения степени магистра наук (MS) в области уголовного правосудия с концентрацией на анализе поведения.Вариант онлайн-обучения — хороший выбор для тех, кто уже работает в системе правосудия и хочет повысить свои навыки и знания на работе. Эта степень также может привести к поступлению в докторскую программу по психологии с упором на уголовное правосудие или судебную психологию. Примеры курсовых работ, выполненных в программе, включают «Основные принципы анализа поведения в уголовном правосудии», «Прикладной анализ поведения», «Этику поведенческого анализа» и «Поведенческое развитие». Выпускники программы могут иметь право стать сертифицированными поведенческими аналитиками Сертификационным советом поведенческих аналитиков, поскольку Совет утвердил последовательность курсов программы как подготовку студентов к сдаче сертификационного экзамена.
Карьера психолога-криминального психолога
Как стать психологом-криминалом
Чтобы стать лицензированным психологом, требуется докторская степень во всех 50 штатах. В дополнение к докторской степени в области клинической психологии кандидаты на получение лицензии должны накопить определенный опыт работы с руководителями и сдать экзамены, требуемые их государством. Чтобы стать криминальным психологом, вам необходимо выполнить следующие общие шаги:
- Получите степень бакалавра и (при желании) степень магистра психологии или смежной области.
- Получите аккредитованную докторскую степень по психологии со специализацией в области уголовного правосудия или криминологии.
- Накопите часы клинической практики под наблюдением, требуемые в вашем штате.
- Сдать экзамены, требуемые советом вашего штата, в том числе Экзамен по профессиональной практике в психологии (EPPP).
- Подайте заявку и получите лицензию на клиническую психологию в Государственном совете по психологии.
- Начать практику в качестве лицензированного социального психолога.
- Выполните требования к непрерывному образованию в вашем штате, чтобы сохранить лицензию.
Описание работы
Лица, получающие ученую степень в области криминальной психологии и смежных областях, имеют много возможностей для новой карьеры, а также карьерного роста. Психолог-криминал может работать в правительстве, системе правосудия, психиатрических учреждениях, системах ювенальной юстиции или в академических и исследовательских учреждениях. Другие психологи-криминальные психологи могут работать в специализированных государственных учреждениях, таких как ФБР или ЦРУ, или могут работать в качестве независимых консультантов или экспертов-свидетелей или в учебных заведениях и учебных заведениях.Помимо обладания необходимыми степенями, психологи-криминальные психологи должны хорошо наблюдать за поведением, слушать и синтезировать информацию из нескольких источников. Они могут давать показания в судебных делах, составлять профили преступников и помогать правоохранительным органам находить виновных в преступлениях.
Какую работу вы можете получить с этой степенью?
Имея докторскую степень в области криминальной психологии или клинической психологии со специализацией в судебной психологии или криминологии, выпускники могут занимать различные должности.Со степенью магистра возможности карьерного роста более ограничены, но все же доступны. Некоторые вакансии, доступные психологам-криминалистам, включают:
- Научный исследователь
- Поведенческий аналитик
- Специалист по ведению дел
- Специалист по уголовным делам
- Директор по клиническим и программным вопросам *
- Психолог по уголовным делам *
- Психолог по уголовным делам в правовой системе *
- Свидетель-эксперт судебной системы *
- Судебный психолог *
- Адвокат правоохранительных органов
- Консультант по реабилитации
* Для этой должности обычно требуется докторская степень.
Перспективы заработной платы и вакансий
Перспективы для вакансий в криминальной психологии положительные с прогнозами, предполагающими, что должности психологов в целом вырастут на 14% до 2028 года. 3 По данным Бюро статистики труда (BLS), средняя заработная плата для психологов, работающих в правительстве, в том числе криминальных психологов, работающих на ФБР, ЦРУ и Национальную безопасность, составляет 96 870 долларов в год. 3 Как уже упоминалось, APA не признает конкретно криминальную психологию, но заявляет, что судебная психология, смежная область, в настоящее время развивается быстрыми темпами. 4 Согласно APA, зарплаты начального уровня для бакалавров и магистров в этой области начинаются от 35 000 до 40 000 долларов в год, в то время как оклады для обладателей докторской степени начинаются от 60 000 до 70 000 долларов в год. 4
Дополнительные ресурсы
Часто задаваемые вопросы
Нужна ли мне докторская степень, чтобы стать психологом-криминальным психологом?
Да, чтобы быть сертифицированным психологом с любой специализацией, согласно Американскому совету профессиональной психологии (ABPP), необходима докторская степень. 2 Процесс сертификации также требует годичной полной или двухгодичной стажировки с частичной занятостью и практического опыта под наблюдением постдокторантуры. Имея степень магистра психологии или уголовного правосудия, человек имеет возможность работать вместе с сертифицированными психологами и на других должностях в системе правосудия в качестве вспомогательной роли.
Следует ли мне посещать традиционную программу криминальной психологии или онлайн-программу?
Будет ли учиться психологии традиционным или онлайн-курсом, решать каждому студенту.Онлайн и гибридные варианты особенно хорошо подходят для студентов, которые работают полный рабочий день и нуждаются в гибкости в планировании. Традиционные программы лучше всего подходят для студентов, которые хотят учиться в школе полный рабочий день или предпочитают очное обучение в традиционной обстановке. Имейте в виду, что большинство степеней психологии включают компонент стажировки, который необходимо будет пройти лично, независимо от выбранного формата программы.
Сколько времени мне понадобится, чтобы получить степень криминальной психологии?
Продолжительность любой программы зависит от степени.Для завершения большинства магистерских программ требуется от двух до трех лет, а для докторских программ — от четырех до шести лет. Кроме того, может быть еще один или два года работы в докторантуре по криминальной психологии или для стажировок и получения опыта.
Есть ли степень магистра криминальной психологии?
Некоторые программы предлагают степень магистра психологии с акцентом на криминологию или уголовное правосудие, а другие — с акцентом на поведенческий анализ. Возможности трудоустройства в этой области более ограничены для лиц, имеющих только степень магистра.Многие рабочие места требуют лицензии клинического психолога, которая включает в себя получение докторской степени в признанной области психологии, а также получение опыта работы с руководителем и сдачу государственных экзаменов.
В чем разница между криминальной психологией и судебной психологией?
В то время как криминальные психологи и судебные психологи работают в широкой сфере правоохранительных органов, и обе профессии стремятся понять психологию преступников и помочь раскрыть преступления, криминальные психологи сосредотачиваются в первую очередь на преступниках и факторах, влияющих на их поведение, в то время как судебные психологи изучают не только преступники, но потерпевшие, свидетели, сотрудники правоохранительных органов и другие лица, пострадавшие от преступления.