Добрые герои в литературных произведениях: Добрые герои в книгах (сочинение) 🤓 [Есть ответ]
| 11:18 am — Положительные герои русской литературы Слушал лекцию Ужанкова о «Капитанской дочке» и сравнении повести с «Евгением Онегиным», и возник, сначала смутно, облик положительного героя, как его выводили русские писатели. Известно, что у Пушкина Гринев – единственный по-настоящему положительный и нравственно безупречный герой, при этом подробно разработанный. Но кто он? – Средних способностей, довольно ограниченный человек, «простой», близкий к народу, хоть и дворянин. Рядом его дядька – Савельич, столь же простой, честный, любящий, самоотверженный. Лермонтов. Из реальных героев один лишь Максим Максимович, эдакая добрая и высоконравственная посредственность с вечным чугунным чайником. Гоголь. Остап из «Тараса Бульбы», характерный своей неподвижной ограниченностью и высоконравственной дубовостью. Акакий Акакиевич из «Шинели»? Конечно, но только он уж совсем прост и ограничен до трагикомизма. Тургенев. Лемм из «Дворянского гнезда», сентиментальный немец, посредственный музыкант, добрый, любящий и даже зоркий в любви, прижившийся в России, как кошка приживается в доме. Аркадий из Отцов и детей», вполне заурядная в своей природной доброте личность. Природа у Тургенева на первом месте. Она – Бог в прямом и в переносном смысле. Инсаров из «Накануне»? Благороден? – Да. Незаурядная личность? – Да. Но этот революционер еще понаделает дел. Автор его и убивает, чтоб не думать о его будущих кровавых революционных подвигах (которые нам, русским, по дальнейшему нашему опыту хорошо известны!) Елена, хотя она вторична, ее личность индуцирована любовью к Инсарову. Достоевский. Толстой. Карл Иванович из «Детства». Капитан Тушин и Платон Каратаев из «Войны и мира». Всё та же серая, незаметная, почти неосознанная («правая рука не знает, что делает левая»!) доброта. В дальнейшем подлинно положительных героев наша литература не знала. У Чехова – разве сам автор (не реальный Антон Павлович!) и Природа. Может быть, жена Миши Платонова? Она произносит гениальный христианский монолог, но увы, недалекость и даже глупость ее при этом очевидна. Так что, не она этот монолог произносит, а ее устами Христос… У Горького вообще и принципиально нет положительных героев. Особенно это ярко проявляется в великих книгах «Клима Самгина». Подведем краткий итог наших изысканий. Ну и? 15 июля 2013 г. |
Опять же незначительный, недалекий, негромкий, простой и честный человек, но он разработан автором слегка. Станционный смотритель Самсон Вырин? Да, великолепно выписанный тип человека простого и нравственного до глупости, не способного оценивать реальные помышления и поступки людей в реальном мире, а не в иллюзорном мире вдолбленной ему, смотрителю Самсону Вырину, нравственности. Кстати, (о пушкинская скрытая ирония!) когда сей Самсон лишается своей силы – опоры в незыблемых нравственных правилах, он немедленно гибнет. Потому что сам по себе «Самсон» – никто без своих нравственных костылей. Потому что опора Самсона Вырина не в Боге Живом, а в тупо воспринятых правилах, хоть и добрым сердцем.
Ну, еще старосветские помещики – Афанасий Иванович Товстогуб и жена его Пульхерия Ивановна, амебно-положительные и трогательные до смешного, выводящего их уже за грань самой положительности в область русской дремучести. И опять – Природа! Всеобъемлющая, всезнающая, вселюбящая, всепрощающая, то есть – Бог.
Его упрямое до навязчивой идеи желание написать истинно положительного человека дала нам князя Мышкина – идиота. Здесь комментарии излишни, а педалируемая часто аллюзия Мышкина с Христом возможна лишь с отсылкой на Евангельские тексты, где окружающие считают Иисуса безумцем. Иными словами: Иисус слыл безумцем, а Мышкин был таковым. Герои «Бедных людей» (Макар Алексеевич Девушкин Варвара Алексеевна Доброселова) – любящие, но ограниченные, невысокого полета. Конечно, Алеша из «Братьев Карамазовых», разработанный тщательно и опять с отсылкой на Христа. И опять Катерина Ивановна в гневе называет его «маленьким юродивым»! Он мудр? Нет, не сам по себе, а через старца Зосиму и, в конечном счете, через Христа. Разумихин из «Преступления и наказания», отчаянно ограниченный благородный человек, читатель ему даже сильно сочувствовать не может. Хотя может сочувствовать злодею (?) Свидригайлову.
Николай Ростов из «Войны и мира» – принципиальная посредственность, поднявшаяся даже до осознания себя таковой, но все равно таковой и оставшаяся. Мария Болконская, жена Николая Ростова, пожалуй, единственная глубокая положительная героиня! Старый князь Болконский выписан ярко, но схематично. Лёвин из «Анны Карениной». Слуга Ивана Ильича Герасим из рассказа «Смерть Ивана Ильича». И Природа, Природа, Природа, в которой действует Бог, действует непосредственно, свободный от сопротивления злой, испорченной грехом, воли людей.
Добрые литературные персонажи. Любимые литературные герои наших современников
Каждая книга, которая стала шедевром, имеет своих героев (плохих и хороших).
Сегодня хотим рассказать о персонажей, которые даже через 100 лет, остаются актуальными и знаменитыми. Много из этих книг экранизировались, по этому многих героев иногда мы узнаем из фильмов. Начнем из Шерлока Холмса.
Ш ерлок Холмс
Литературный персонаж, созданный Артуром Конан Дойлом. Его произведения, посвящённые приключениям Шерлока Холмса, знаменитого лондонского частного детектива, считаются классикой детективного жанра. Прототипом Холмса считается доктор Джозеф Белл, сослуживец Конан Дойла, работавший в Эдинбургском королевском госпитале и славившийся способностью по мельчайшим деталям угадывать характер и прошлое человека.
Первое произведение о знаменитом детективе, повесть «Этюд в багровых тонах», написано Артуром Конан Дойлом в 1887 году. Последний сборник, «Архив Шерлока Холмса», опубликован в 1927 году. По образованию Шерлок Холмс, видимо, биохимик. На момент знакомства с Ватсоном работал лаборантом в одной из лондонских больниц.
Э ркюль Пуаро
Литературный персонаж известной английской писательницы Агаты Кристи, бельгийский детектив, главный герой 33 романов, 54 рассказов и 1 пьесы, написанных между 1920 и 1975 годами, и поставленных по ним фильмов, телесериалов, театральных и радиопостановок.
Пуаро — бельгийский эмигрант, бывший полицейский. Сам Пуаро в книге «Трагедия в трёх актах» рассказывает, что «…в юности я был беден и имел много братьев и сестер…некоторое время работал в полиции в Бельгии…потом началась Война, я был ранен…меня отправили в Англию на лечение, где я остался…».
Р обин Гуд
Популярный герой средневековых английских народных баллад, благородный предводитель лесных разбойников. По преданию, действовал со своей шайкой в Шервудском лесу около Ноттингема – грабил богатых, отдавая добытое беднякам.
Личность прототипа этих баллад и легенд не установлена. Предположительно, он жил в начале XIV века, во время правления короля Эдуарда II. Однако в настоящее время наибольшей популярностью пользуется художественная версия Вальтера Скотта, согласно которой Робин жил во второй половине XII века (то есть был современником Ричарда Львиное Сердце и Иоанна Безземельного). В пользу первой версии и против версии Скотта говорит ряд исторических деталей: так, соревнования по стрельбе из лука стали проводиться в Англии не раньше XIII века.
Э раст Фандорин
Герой серии исторических детективов российского писателя Бориса Акунина «Приключения Эраста Фандорина». В этой серии писатель поставил себе задачу написать по одному детективу разных стилей: конспирологический детектив, шпионский детектив, герметический детектив, этнографический детектив и т. д.
Рецензентами высказывалось мнение, что фамилия Фандорина является аллюзией на журналиста Жерома Фандора, героя серии детективных романов французских писателей Марселя Аллена и Пьера Сувестра о Фантомасе (1911-1913) и французской кинотрилогии 1960-х годов, снятой по мотивам этих романов.
Эраст Петрович Фандорин родился 8 (20) января 1856 года в старинной дворянской семье. Мать мальчика умерла во время родов. Поэтому, то ли с досады, то ли в насмешку над горькой судьбой, отец, Пётр Исаакиевич, оплакивая жену Елизавету, назвал мальчика Эрастом.
К омиссар Мегрэ
Сommissaire Jules Maigret
Комиссар Жюль Мегрэ — герой популярной серии детективных романов и рассказов Жоржа Сименона, мудрый полицейский.
Жюль Жозеф Ансельм Мегрэ родился в 1884 году в деревне Сен-Фиакр под Мантиньоном в семье управляющего поместьем графа Сен-Фиакра. Там прошли его детство и юность. Сименон неоднократно упоминает о крестьянских корнях Мегрэ. Мать комиссара умерла при родах. Когда ему было 8 лет, несколько месяцев он провел в лицее, где ему приходилось очень тяжело, и, в конце концов, отец отправил его к своей сестре, которая была замужем за пекарем в Нанте. Приехав в Париж, Мегрэ начал учиться на врача, но по ряду причин и обстоятельств оставил учёбу и решил пойти на службу в полицию.
Мегрэ своим талантом и упорством дослужился от рядового инспектора до должности дивизионного комиссара, руководителя бригады по расследованию особо тяжких преступлений.
Мегрэ невозможно представить без курительной трубки, их у него целая коллекция.
З орро
Вымышленный персонаж, вариация на тему Робин Гуда, «герой в маске», который приходит на помощь обездоленным жителям Новой Испании.
Изначально Зорро был персонажем приключенческих книг Джонстона Маккалли.
Изначально Зорро был персонажем приключенческих книг Джонстона Маккалли. Впервые появился в повести «Проклятие Капистрано», опубликованной в 1919 году. По одной из версий, при создании образа Маккалли отталкивался от рассказов о некоем Уильяме Лампорте. На следующий год появился первый фильм о Лисе, «Знак Зорро», с Дугласом Фэрбенксом в главной роли. Впоследствии о Зорро было снято множество фильмов как в Америке, так и за её пределами.
Т арзан
Вымышленный персонаж, созданный писателем Эдгаром Райсом Берроузом и впервые появившийся в книге «Тарзан, приёмыш обезьян». Журнальная публикация романа состоялась в 1912 году, в 1914 г. он вышел отдельной книгой, за которой последовало двадцать три сиквела. Тарзана называют самым узнаваемым литературным персонажем в мире. Кроме огромного количества книг, написанных самим Берроузом и другими авторами, персонаж также появлялся во многих фильмах, телевизионных передачах, на радио, в комиксах и пародиях.
Д ракула
Вампир, заглавный персонаж и главный антагонист романа Брэма Стокера «Дракула». В качестве архетипического вампира Дракула появлялся во множестве произведений массовой культуры, даже не имеющих непосредственного отношения к роману Брэма Стокера.
Б равый солдат Швейк
Сатирический персонаж, придуманный чешским писателем Ярославом Гашеком; главный герой неоконченного романа «Похождения бравого солдата Швейка во время мировой войны», написанного в 1921-1923 годах, цикла из 5 рассказов «Бравый солдат Швейк. Увлекательные приключения честного служаки» и повести «Бравый солдат Швейк в плену».
По мнению литературоведа С. В. Никольского прототипами бравого солдата Швейка были два человека, с которыми был знаком Гашек: ефрейтор Йозеф Швейк и Франтишек Страшлипка — денщик реального поручика Лукаша, ротного командира Гашека во время Первой мировой войны.
Б этмен
Вымышленный персонаж, супергерой, персонаж комиксов издательства DC Comics, впервые появившийся в Detective Comics № 27 в мае 1939 года.
Наряду с Суперменом, Бэтмен является одним из самых популярных и известных героев комиксов. Был создан художником Бобом Кейном в соавторстве с писателем Биллом Фингером. До недавнего времени Боб Кейн считался главным создателем персонажа, но после многих исследований, в 2015 году авторство было переданы Биллу Фингеру, так как настоящий вклад Кейна в создание героя был весьма незначительным.
Т ом Сойер
Один из главных персонажей романов Марка Твена: «Приключения Тома Сойера», «Том Сойер за границей» и «Том Сойер – сыщик»; также персонаж романа «Приключения Гекльберри Финна». Том Сойер присутствует, по крайней мере, в ещё трёх незаконченных произведениях Марка Твена – «На школьном холме», «Заговор Тома Сойера» и «Гек и Том среди индейцев».
Имя выдуманного персонажа могло быть взято у реального человека по имени Том Сойер, с которым Твен познакомился в Сан-Франциско, Калифорния, где Марк Твен работал репортёром «San Francisco Call». Марк Твен сообщает в предисловии, что характер персонажа был списан с трёх мальчиков, с которыми он был знаком в детстве.
Литературные герои, как правило, являются художественным вымыслом автора. Но у некоторых из них всё же есть реальные прототипы, жившие во времена автора, или известные исторические личности. Мы расскажем, кем же были эти незнакомые широкому кругу читателей фигуры.
1. Шерлок Холмс
Даже сам автор признал, что у Шерлока Холмса есть много общих черт с его наставником Джо Беллом. На страницах автобиографии можно было прочесть о том, что писатель часто вспоминал о своем преподавателе, говорил о его орлином профиле, пытливом уме и удивительной интуиции. По его словам, доктор мог превратить любое дело в точную систематизированную научную дисциплину.
Нередко доктор Белл пользовался дедуктивные методы дознания. Только по одному виду человека он мог рассказать о его привычках, о биографии и даже порою ставил диагноз. После выхода романа Конан Дойль вёл переписку с «прототипом» Холмса, и тот рассказал ему, что, возможно, именно так и сложилась бы его карьера, выбери он другой путь.
2. Джеймс Бонд
Литературная история Джеймса Бонда началась с серии книг, которые были написаны разведчиком Яном Флемингом. Первая книга серии – «Казино Рояль» — вышла в тираж в 1953 году, через несколько лет после того, как Флеминг был приставлен следить переметнувшимся из немецкой службы в английскую разведку принцем Бернардом. После долгих взаимных подозрений разведчики стали хорошими друзьями. Бонд перенял у принца Бернарда заказывать «Водку-мартини», при этом добавляя легендарное «Взболтать, а не размешивать».
3. Остап Бендер
Человек, ставший прототипом великого комбинатора из «12 стульев» Ильфа и Петрова в свои 80 лет ещё работал проводником на железной дороге в поезде по Москва-Ташкент. Урожденный одессит Остап Шор с нежных ногтей был склонен к авантюрам. Он представлялся то художником, то гроссмейстером по шахматам и даже выступал в качестве члена одной из антисоветских партий.
Только благодаря своей недюжинной фантазии Остапу Шору удалось вернуться из Москвы в Одессу, где он служил в уголовном розыске и вел борьбу с местным бандитизмом.
Вероятно, отсюда и почтительное отношение Остапа Бендера к Уголовному кодексу.
4. Профессор Преображенский
У профессора Преображенского из известного булгаковского романа «Собачьего сердца» тоже был реальный прототип — французский хирург русского происхождения Самуил Абрамович Воронов. Этот человек в начале 20-го века произвёл настоящий фурор в Европе, пересаживая железы обезьяны человеку для омоложения организма. Первые операции эффект продемонстрировали просто поразительный: у пожилых пациентов наблюдалось возобновление половой жизни, улучшение памяти и зрения, легкость передвижений, а дети, отстающие в умственном развитии, обретали живость ума.
Лечение в Воронова прошли тысячи людей, а сам врач открыл собственный обезьяний питомник на Французской Ривьере. Но прошло совсем немного времени пациенты чудо-врача начинали чувствовать себя хуже. Появились слухи, что результат лечения всего лишь самовнушение, а Воронова назвали шарлатаном.
5. Питер Пен
Мальчика с прекрасной феей Динь-Динь миру и самому Джеймсу Барри – автору написанного произведения подарила чета Дэвис (Артуром и Сильвией).
Прототипом для Питера Пена стал Майкл – один из их сыновей. Сказочный герой получил от реального мальчика не только возраст и характер, но и кошмары. А сам роман – посвящение брату автора – Дэвиду, скончавшемуся за сутки до своего 14-летия во время катания на коньках.
6. Дориан Грей
Досадно, но главный герой романа «Портрет Дориана Грея» существенно подпортил своему жизненному оригиналу репутацию. Джон Грей, который в молодости был протеже и близким другом Оскара Уайльда, был прекрасен, прочен и обладал внешностью 15-летнего мальчика. Но их счастливому союзу пришёл конец, когда об их связи стало известно журналистам. Разгневанный Грей обратился в суд, добился извинений от редакции газеты, но после этого его дружба с Уайльдом закончилась. Вскоре Джон Грей встретил Андре Раффаловича — поэта и выходца из России. Они приняли католичество, а через некоторое время Грей стал стал священником в церкви Святого Патрика в Эдинбурге.
7. Алиса
История Алисы в Стране чудес началась в день прогулки Льюиса Кэролла с дочерьми ректора Оксфордского университета Генри Лиделла, в числе которых была и Алиса Лиделл.
Кэррол придумывал историю на ходу по просьбе детей, но в следующие разы не забыл о ней, а стал сочинять продолжение. Спустя два года автор подарил Алисе рукопись, состоявшую из четырех глав, к которой была прикреплена фотография самой Алисы в семилетнем возрасте. Озаглавлена она была «Рождественский подарок дорогой девочке в память о летнем дне».
8. Карабас-Барабас
Как известно, Алексей Толстой, планировал только изложить «Пиноккио» Карло Коллодио русским языком, а получилось, что написал самостоятельную историю, в которой явно проведены аналогии с деятелями культуры того времени. Поскольку толстой не питал слабости театру Мейерхольда и его биомеханике, то именно директору этого театра и досталась роль Карабаса-Барабаса. Пародию можно угадать даже в имени: Карабас — это маркиз Карабас из сказки Перро, а Барабас — от итальянского слова мошенник — бараба. А вот не менее говорящая роль продавца пиявок Дуремара досталась помощнику Мейерхольда, который работа под псевдонимом Вольдемар Люсциниус.
9. Лолита
По воспоминаниям Брайана Бойда, биографа Владимира Набокова, когда писатель работал над своим скандальным романом «Лолита», он регулярно просматривал газетные рубрики, в которых публиковались сообщения об убийствах и насилии. Его внимание привлекла наделавшая шума история Салли Хорнер и Франка Ласалля, произошедшая в 1948 году: мужчина средних лет похитил 12-летнюю Салли Хорнер и держал её при себе почти 2 года, пока полиция не нашла её в обном из калифорнийских отелей. Ласалль, как и герой Набокова, выдавал девочку за свою дочь. Набоков даже вскользь упоминает этот случай в книге словами Гумберта: «Сделал ли я с Долли то же самое, что Франк Ласалль, 50-летний механик, сделал с одиннадцатилетней Салли Хорнер в 48-м?»
10. Карлсон
История создания Карлсона – мифологизированная и невероятная. Литературоведы уверяют, что возможным прототипом этого забавного персонажа стал Герман Геринг. И хотя родственники Астрид Линдгрен эту версию опровергают, такие слухи и сегодня имеют место быть.
Астрид Линдгрен познакомилась с Герингом в 1920-е годы, когда он организовывал авиашоу в Швеции. В то время Геринг был как раз «в расцвете сил», известным летчиком-асом, мужчиной с харизмой и прекрасным аппетитом. Моторчик за спиной у Карлсона — интерпретация на тему лётного опыта Геринга.
Приверженцы этой версии отмечают, что некоторое время Астрид Линдгрен была ярой поклонницей национал-социалистической партии Швеции. Книга о Карлсоне была напечатала в 1955 году, поэтому о прямой аналогии речь идти не могла. Тем не менее, не исключено, что харизматичный образ молодого Геринга оказал влияние на появление обаятельного Карлсона.
11. Одноногий Джон Сильвер
Роберт Льюис Стивенсон в романе «Остров сокровищ» изобразил своего друга Уильямса Хэнсли вовсе не критиком и поэтом, кем он и являлся по сути, а самым настоящим злодеем. В детские годы Уильям перенёс туберкулёз, и ему ампутировали ногу до колена. Перед тем, как книга появилась на прилавках магазинов Стивенсон сказал другу: «Я должен тебе признаться, Злой с виду, но добрый в глубине души Джон Сильвер был списан с тебя.
Ты ведь не в обиде?»
12. Медвежонок Винни Пух
По одной из версий, известный на весь мир плюшевый медведь получил своё имя в честь любимой игрушки сына писателя Милна Кристофера Робина. Впрочем, как и все другие герои книги. Но на самом деле это имя от клички Виннипег – так звали медведицу, которая жила в лондонском зоопарке с 1915 по 1934 годы. У этой медведицы было множество ребятишек-поклонников, среди которых и Кристофер Робин.
13. Дин Мориарти и Сэл Парадайз
Несмотря на то, что главных героев в книге зовут Сэл и Дин, роман «В дороге» Джека Керуака сугубо автобиографический. Остается только догадываться, почему Керуак отказался от своего имени в самой известной книге для битников.
14. Дейзи Бьюкенен
В романе «Великий Гетсби» его автор Фрэнсис Скотт Фицджеральд глубоко и проникновенно описал Джиневру Кинг – свою первую любовь. Их роман длился с 1915 по 1917 годы. Но из-за разных социальных статусов они расстались, после чего Фицджеральд написал, что «бедные мальчики не должны даже думать о том, чтобы жениться на богатых девочках».
Специально для любителей засиживаться за чтением . Выбрав эти книги, точно не разочаруешься.
Продолжаю когда-то начатую серию «Литературные герои»…
Герои русской литературы
Почти у каждого литературного персонажа есть свой прототип — реально существовавший человек. Иногда это сам автор (Островский и Павка Корчагин, Булгаков и Мастер), иногда — историческая личность, иногда — знакомый или родственник автора.
1.Чацкий «Горе от ума»
Главного героя комедии Грибоедова — Чацкого — чаще всего связывают с именем Чаадаева (в первом варианте комедии Грибоедов писал «Чадский»), хотя образ Чацкого во многом — социальный тип эпохи, «герой времени».
Петр Яковлевич Чаадаев (1796-1856) — участник Отечественной войны 1812 года, был в заграничном походе.
В 1814 году вступил в масонскую ложу, а в 1821-м дал согласие вступить в тайное общество.
С 1823 по 1826 год Чаадаев путешествовал по Европе, постигал новейшие философские учения. После возвращения в Россию в 1828-1830 годах написал и издал историко-философский трактат: «Философические письма». Взгляды, идеи, суждения тридцатишестилетнего философа оказались настолько неприемлемы для николаевской России, что автора «Философических писем» постигло небывалое наказание: высочайшим указом он был объявлен сумасшедшим. Так случилось, что литературный персонаж не повторил судьбу своего прототипа, а предсказал ее…
2.Тарас Бульба
Тарас Бульба выписан настолько органично и ярко, что читателя не покидает ощущение его реальности.
А ведь был человек, судьба которого схожа с судьбой героя Гоголя. И этот человек тоже носил фамилию Гоголь!
Остап Гоголь родился в начале XVII века. Накануне 1648 г. он был ротмистром «панцерных» казаков в польском войске, дислоцированном в Умани под командованием С.
Калиновского. С началом восстания Гоголь вместе со своей тяжелой кавалерией перешел на сторону казаков.
В октябре 1657 г. гетман Выговский с генеральной старшиной, членом которой был Остап Гоголь, заключил Корсуньский договор Украины со Швецией.
Летом 1660 г. полк Остапа принял участие в Чуднивском походе, после которого был подписан Слободищенский договор. Гоголь стал на сторону автономии внутри Речи Посполитой, его сделали шляхтичем.
В 1664 г. на Правобережной Украине вспыхнуло восстание против поляков и гетмана Тетери. Гоголь сначала поддерживал восставших. Однако он снова перешел на сторону противника. Причиной тому стали его сыновья, которых гетман Потоцкий держал заложниками во Львове. Когда гетманом стал Дорошенко, Гоголь перешел под его булаву и много ему помогал. Когда он воевал с турками под Очаковым, Дорошенко на Раде предложил признать верховенство турецкого султана, и оно было принято.
.
В конце 1671 г. коронный гетман Собеский взял Могилев, резиденцию Гоголя.
При обороне крепости погиб один из сыновей Остапа. Сам полковник бежал в Молдавию и оттуда прислал Собескому грамоту о своем желании подчиниться.
В награду за это Остап получил село Вильховец . Грамота о жаловании имения послужила деду писателя Николая Гоголя как свидетельство его дворянства.
Полковник Гоголь стал гетманом Правобережной Украины от имени короля Яна III Собеского . Он умер в 1679 г. в своей резиденции в Дымере, похоронен в Киево-Межигорском монастыре неподалеку от Киева.
Аналогия с повестью очевидна: оба героя — запорожские полковники, оба имели сыновей, один из которых погиб от рук поляков, другой перешел на сторону врага. Таким образом, далекий предок писателя и был прототипом Тараса Бульбы.
3.Плюшкин
Орловский помещик Спиридон Мацнев был до крайности скуп, ходил в засаленном халате и грязной одежде, так что мало кто мог опознать в нем богатого барина.
Помещик имел 8000 душ крестьян, однако морил голодом не только их, но и себя.
Этого скупого помещика Н.В.Гоголь и вывел в «Мертвых душах» в образе Плюшкина. «если бы Чичиков встретил его, так принаряженного, где-нибудь у церковных дверей, то, вероятно, дал бы ему медный грош »…
«У этого помещика была тысяча с лишком душ, и попробовал бы кто найти у кого другого столько хлеба зерном, мукою и просто в кладях, у кого бы кладовые, амбары и сушилы загромождены были таким множеством холстов, сукон, овчин выделанных и сыромятных…».
Образ Плюшкина стал нарицательным.
4. Сильвио
«Выстрел» А.С. Пушкина
Прототип Сильвио — Иван Петрович Липранди.
Друг Пушкина, прототип Сильвио в «Выстреле».
Автор лучших воспоминаний о южной ссылке Пушкина.
Сын обрусевшего испанского гранда. Участник наполеоновских войн с 1807 года (с 17 лет). Сослуживец и приятель декабриста Раевского, член Союза Благоденствия. Арестован по делу декабристов в январе 1826 года, сидел в камере с Грибоедовым.
«…Личность его представляла несомненный интерес по своим дарованиям, судьбе и оригинальному образу жизни.
Он был мрачен и угрюм, но любил собирать у себя офицеров и широко угощать их. Источники его доходов были покрыты для всех тайной. Начетчик и книголюб, он славился бретерством, и редкая дуэль проходила без его участия
»
Пушкин «Выстрел»
В то же время Липранди, как оказалось, был сотрудником военной разведки и тайной полиции.
С 1813 года глава тайной политической полиции при армии Воронцова во Франции. Близко общался со знаменитым Видоком. Совместно с французской жандармерией участвовал в раскрытии антиправительственного «Общества «Булавок»». С 1820 года главный военный разведчик при штабе русских войск в Бессарабии. В это же время становится главным теоретиком и практиком военного и политического шпионажа.
С 1828 года — глава Высшей тайной заграничной полиции. С 1820 года — в непосредственном подчинении Бенкендорфа. Организатор провокации в кружке Буташевича-Петрашевского. Организатор ареста Огарева в 1850-м году. Автор проекта об учреждении при университетах школы шпионов…
5.
Андрей Болконский
Прототипов Андрея Болконского было несколько. Его трагическая гибель была «списана» Львом Толстым с биографии реального князя Дмитрия Голицына .
Князь Дмитрий Голицын был записан на службу в московский архив министерства юстиции. Вскоре император Александр I пожаловал его в камер-юнкеры, а потом в действительные камергеры, что было приравнено к генеральскому званию.
В 1805 г. князь Голицын поступил на военную службу и вместе с армией проделал кампании 1805-1807 гг.
В 1812 г. он подал рапорт с просьбой зачислить его в армию , стал ахтырским гусаром, в том же полку служил и Денис Давыдов. Голицин участвовал в приграничных сражениях в составе 2-й русской армии генерала Багратиона, бился на Шевардинском редуте, а потом оказался на левом фланге русских порядков на Бородинском поле.
В одной из стычек майор Голицын был тяжело ранен осколком гранаты , его вынесли с поля боя. После операции в полевом лазарете раненого решено было везти дальше на восток.
«Дом Болконского» во Владимире.
Во Владимире сделали остановку, Майора Голицына поместили в одном из купеческих домов на крутом холме на Клязьме. Но, почти через месяц после Бородинского сражения, Дмитрий Голицын скончался во Владимире…
…………………
Советская литература
6. Ассоль
У нежной мечтательницы Ассоль был не один прототип.
Первый прототип — Мария Сергеевна Алонкина , секретарь Дома искусств, в неё были влюблены почти все живущие и бывающие в этом Доме.
Однажды, поднимаясь по лестнице к себе на службу, Грин увидел невысокую смуглолицую девушку, разговаривавшую с Корнеем Чуковским.
Было в её облике что-то неземное: летящая походка, лучистый взгляд, звонкий счастливый смех . Ему казалось, что она похожа на Ассоль из повести «Алые паруса», над которой он в это время работал.
Образ 17-летней Маши Алонкиной занимал воображение Грина, отразился в повести-феерии.
«Не знаю, сколько пройдет лет, только в Каперне расцветет одна сказка, памятная надолго.
Ты будешь большой, Ассоль. Однажды утром в морской дали, под солнцем сверкнет алый парус. Сияющая громада алых парусов белого корабля двинется, рассекая волны, прямо к тебе…»
А в 1921 году Грин встречается с Ниной Николаевной Мироновой , которая работала в газете «Петроградское эхо». Ему, мрачному, одинокому, было легко с ней, его забавляло её кокетство, он восхищался её жизнелюбием. Вскоре они сыграли свадьбу.
Дверь закрыта, лампа зажжена.
Вечером придет ко мне она
Больше нет бесцельных, тусклых дней —
Я сижу и думаю о ней…
В этот день она даст руку мне,
Доверяюсь тихо и вполне.
Страшный мир свирепствует вокруг,
Приходи, прекрасный, милый друг.
Приходи, я жду тебя давно.
Было так уныло и темно,
Но настала зимняя весна,
Легкий стук…Пришла моя жена .
Ей, своей «зимней весне», Грин посвятил феерию «Алые паруса» и роман «Блистающий мир».
………………
7. Остап Бендер и Дети лейтенанта Шмидта
Известен человек, ставший прототипом Остапа Бендера.
Это — Осип (Остап) Вениаминович Шор (1899 -1979). Родился Шор в Одессе, был сотрудником УГРО, футболистом, путешественником…. Был приятелем Э.Багрицкого, Ю. Олеши, Ильфа и Петрова. Брат его был поэт-футурист Натан Фиолетов.
Внешность, характер и речь Остапа Бендера взяты у Осипа Шора.
Практически все знаменитые «бендеровские» фразы — «Лед тронулся, господа присяжные заседатели!», «Командовать парадом буду я!», «Мой папа был турецкоподданный…»
и многие другие — были почерпнуты авторами из лексикона Шора.
В 1917-м Шор поступил на первый курс Петроградского технологического института, а в 1919- уехал на родину. До дома он добирался почти два года, с множеством приключений , о которых и рассказал авторам «Двенадцати стульев».
Рассказанные им истории о том, как он, не умея рисовать, устроился на агитационный пароход художником, или о том, как давал сеанс одновременной игры в каком-то глухом городишке, представившись международным гроссмейстером, отразились в «12 стульях»
практически без изменений.
Кстати, знаменитый главарь одесских бандитов, Мишка-Япончик , с которым боролся сотрудник УГРО Шор, стал прототипом Бени Крика , из «Одесских рассказов» И. Бабеля.
А вот эпизод, давший почву для создания образа «детей лейтенанта Шмидта».
В августе 1925 в Гомельский губисполком явился человек с восточной внешностью, прилично одетый, в американских очках и представился председателем ЦИК Узбекской ССР Файзулой Ходжаевым. Председателю губисполкома Егорову сказал, что едет из Крыма в Москву, но в поезде у него украли деньги и документы. Вместо паспорта предъявил справку, что он действительно Ходжаев, подписанную председателем ЦИК Крымской республики Ибрагимовым.
Его тепло приняли, дали денег, стали возить в театры и на банкеты. Но один из милицейских начальников решил сравнить личность узбека с портретами председателей ЦИК, которые нашел в старом журнале. Так был изобличен лжеходжаев, который оказался уроженцем Коканда, следовавшим из Тбилиси, где отбывал срок.
..
Тем же способом, выдавая себя за высокопоставленного чиновника, бывший зек весело провел время в Ялте, Симферополе, Новороссийске, Харькове, Полтаве, Минске…
Это было веселое время — время НЭПа и таких отчаянных людей, авантюристов, как Шор и лжеходжаев .
Позже напишу отдельно про Бендера…
………
8.Тимур
ТИМУР — герой киносценария и повести А.Гайдара «Тимур и его команда». Один из самых известных и популярных героев советской детской литературы 30-х — 40-х г.
Под влиянием повести А.П. Гайдара «Тимур и его команда» в СССР возникло среди пионеров и школьников в нач. 1940-х г. «тимуровское движение». Тимуровцы оказывали помощь семьям военнослужащих, престарелым…
Считается, что «прототипом» тимуровской команды для А. Гайдара послужила группа скаутов, действовавшая еще в 10-х г. в дачном пригороде Санкт — Петербурга. У «тимуровцев» со «скаутами» действительно много общего (особенно в идеологии и практике «рыцарской» заботы детей об окружающих людях, идеи совершения добрых поступков «по секрету»).
Рассказанная Гайдаром история оказалась удивительно созвучной настроению целого поколения ребят: борьба за справедливость, подпольный штаб, специфическая сигнализация,
умение стремительно собираться «по цепочке» и т.д.
Интересно, что в ранней редакции повесть называлась «Дункан и его команда» или «Дункан спешит на помощь» — герой повести был — Вовка Дункан . Очевидно влияние произведения Жюля Верна : яхта «Дункан » по первому тревожному сигналу отправилась на помощь капитану Гранту .
Весной 1940 г., во время работы над фильмом по еще недописанной повести, имя «Дункан» было отвергнуто. В Комитете по кинематографии выразили недоумение: «Хороший советский мальчик. Пионер. Придумал такую полезную игру и вдруг — «Дункан». Мы посоветовались тут с товарищами — имя вам нужно поменять»
И тогда Гайдар дал герою имя собственного сына, которого в жизни называл «маленьким командиром». По другой версии — Тимур — имя соседского мальчика.
А вот девочка Женя получила имя от приемной дочери Гайдара от второго брака.
Образ Тимура воплощает идеальный тип подростка-лидера с его стремлением к благородным поступкам, тайнам, чистым идеалам.
Понятие «тимуровец» прочно вошло в житейский обиход. До конца 80-х годов тимуровцами называли детей, оказывающих бескорыстную помощь нуждающимся.
………………..
9. Капитан Врунгель
Из повести Андрея Некрасова «Приключений капитана Врунгеля «.
Книга о невероятных морских приключениях находчивого и неунывающего капитана Врунгеля, его старшего помощника Лома и матроса Фукса.
Христофор Бонифатьевич Врунгель — главный герой и рассказчик, от имени которого ведется повествование. Старый опытный моряк, с солидным и рассудительным характером, не лишен изобретательности.
Первая часть фамилии использует слово «врун». Врунгель, чье имя стало нарицательным — морской аналог барона Мюнхгаузена, рассказывающий небылицы о своих приключениях в плавании.
По рассказам самого Некрасова, прототипом Врунгеля был его знакомый с фамилией Вронский, любитель рассказывать морские истории-небылицы со своим участием. Его фамилия так подходила для главного героя, что первоначально книга и должна была называться «Приключения капитана Вронского «, однако из опасения обидеть друга автор выбрал другую фамилию для главного героя.
…………….
В литературе правят бал мужчины: писатели, герои, злодеи. Но разве женщины не менее интересны и талантливы? Мы выбрали нескольких героинь, которые вдохновляют умом, изобретательностью, сильным характером и добротой.
Женщины и богини из античной литературы
Шахерезада поборола «токсичную маскулинность» еще до того, как этот термин появился. Персидский царь Шахрияр столкнулся с неверностью первой жены и жены его брата и решил, что все женщины порочные распутницы. Так как без женщин он обойтись все-таки не мог, то решил брать в жены невинных девушек и после первой же брачной ночи их казнить.
Умная и красивая дочь визиря Шахерезада решила избавить страну от тирании такого мизогинизма. Она явилась к царю в качестве новой невесты. А дальше вы знаете: она начинала рассказывать интересную историю и обрывала ее на самом интригующем моменте. Любопытство овладевало Шахрияром, и он сохранял девушке жизнь до следующей ночи. Так продолжалось тысячу дней (почти три года!), за это время Шахерезада родила троих детей. Когда же наконец она упала ему в ноги и попросила сохранить жизнь ради их общих сыновей, то Шахрияр ответил, что помиловал ее уже давно. Вот так смелость, ум и мастерство рассказчицы спасли множество невинных жизней.
Элизабет. «Гордость и предубеждение »
Остроумная и наблюдательная, Элизабет покорила не только неприступного и горделивого мистера Дарси, но и миллионы читателей по всему миру. Она очень любит свою семью, особенно сестер, которых старается защитить. Тем более ей обидно видеть недостатки своих родителей, но она не пытается переделать близких ей людей или же бунтовать: она лишь хочет найти приемлемое место для себя в современном ей обществе.
Скарлетт О’Хара. «Унесенные ветром »
Яркая, своенравная и взбалмошная, Скарлетт вызывает противоречивые чувства у читателей. Многие считают, что она сама виновата в своих несчастьях и вообще была несносной женщиной. Писательница Маргарет Митчелл сама неоднозначно относилась к своей героине. Но красивые и сильные женщины, которые не привыкли проигрывать, часто вызывают у других бешенство. В отличие от мужчин: их-то за те же качества хвалят. Все же стоит восхититься силой духа зеленоглазой ирландки: она пережила гражданскую войну, смерть родителей и лишения, справившись со всеми невзгодами сама.
Маргарита. «Мастер и Маргарита »
Красивая женщина, которая предпочла выгодному браку любовь с бедным художником. Ради него она пошла на унижения, заключила сделку с дьяволом и отомстила обидчикам своего суженого. Некоторые видят в Маргарите жертвенность, но мы-то знаем, что она хорошо понимала, ради кого она рисковала всем. Она вызывает восхищение силой своей любви и отвагой.
Пеппи Длинныйчулок. Цикл историй
Астрид Линдгрен была той еще проказницей и не стеснялась нарушать надуманные правила приличия. Например, она предприняла дерзкую попытку прогуляться из родного Виммербю к озеру Веттерн (расстояние в 300 километров) в компании пятерых женщин и совершенно без мужской помощи. Поверьте, для Швеции того времени это был вызов! Неудивительно, что ее героини тоже вызывают у скучных обывателей зуд. Пеппи Длинныйчулок легко нарушает социальные нормы и бесит взрослых: ложится спать, когда захочет, держит на балконе лошадь, бьет воришек и вообще живет без присмотра родителей. Реальных мам и пап она тоже раздражает: даже были жалобы, что из-за Пеппи у детей «появляется возможность найти социально приемлемый отвод для агрессии против родителей». А вот детям она нравится, потому что может делать все то, что они хотели бы, но не станут из страха перед «большими». То, что Пеппи стала такой популярной, говорит лишь о тоске по непосредственным, ярким героиням, своевольным и смешным.
Гермиона. Цикл книг о Гарри Поттере
Как не любить Гермиону? С ней мы проводим все свое (и ее) детство. Встречаем ее маленькой девочкой, которая очень умна и хочет быть не хуже других в классе. Ведь она сразу поняла, что ей придется сложнее, ведь она не знает тех вещей, что сызмальства знают дети волшебников. Она заводит друзей, влюбляется, становится сильнее на наших глазах. Гермиона учится на своих ошибках: после истории с пустозвоном Локхартом она верит не всем, а только тем, кто заслужит ее уважения. Она храбрая и умеет сочувствовать слабым, и вот уж у кого эмоциональный диапазон явно шире, чем у зубочистки.
Увековеченные герои детской литературы — Межпоселенческая Библиотека
Виртуальное путешествие-обзор
Известный специалист по развитию навыков чтения у детей Ирина Ивановна Тихомирова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры детской литературы Санкт-Петербургского Государственного университета культуры и искусств установила имена персонажей – детей и подростков, основных героев детской литературы, вошедших в её золотой фонд.
Таких героев она насчитала около 30 в научном издании «Энциклопедия литературных героев» (М., Аграф, 1997) и книге «1000 великих литературных героев» (М., Вече, 2009). Примерно столько же она выявила и памятников литературным героям-детям. Кто эти герои, чем объяснить их бессмертие и способность помогать детям становиться людьми?
Виртуальное путешествие познакомит с литературными героями-детьми, которых сделала бессмертными классика и в их честь благодарные читатели установили памятники.
АЛИСА – умная, добрая, смешная и одновременно грустная героиня двух сказок Льюиса Кэррола «Приключения Алисы в Стране Чудес» и «Алиса в Зазеркалье» (1875). Автор – профессор математики из Оксфорда и нетривиальный мыслитель, а его сказки – глубокие произведения, внешне наполненные смехом и игрой в «чепуху». В них отражено умение автора взглянуть на мир свежим взглядом ребёнка, пародируются нравоучения, скучная мораль, школьные премудрости и разговорные штампы. Памятники Алисе установлены в английском городе Голфорде и в Центральном парке Нью-Йорка.
БУРАТИНО – герой повести Алексея Николаевича Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»» (1936), любимая деревянная игрушка с длинным носом, вырезанная из полена папой Карло. Он является обрусевшим вариантом деревянного человечка Пиноккио, созданного итальянского писателя Карло Коллоди. Буратино приобрел большую популярность в России: он герой множества песен, мультфильмов, кинофильмов и спектаклей. Дети восхищаются его любопытством, самостоятельностью, добрым сердцем, верностью в дружбе. Люди проносят образ этого героя в сердце через всю жизнь. Буратино – необычный положительный персонаж. У него много недостатков: он часто попадает впросак, его легко обмануть, он не подчиняется правилам. Но читатели ему верят и узнают в нём себя. Благодаря невероятным приключениям Буратино меняется и начинает лучше понимать жизнь. Пройденный им путь – это путь познания реалий жизни и преодоления эгоизма. Памятник герою установлен в российском городе Самаре, Кишинёве (Молдавия), Гомеле (Белоруссия).
ДЮЙМОВОЧКА – героиня сказки Ганса Христиана Андерсена (1836). Она родилась из прекрасного цветка. Всё, что с ней происходит, зависит от воли других. Ей грозит брак с сыном жабы, с майским жуком, кротом и жить в чуждой среде. Но случилось так, что она спасла от гибели ласточку, а затем ласточка – её. Дюймовочка стала женой эльфа, царицей цветов. Эта героиня – воплощение добра, но сама она беззащитная и хрупкая, вызывающая в читателе сочувствие. Памятник ей установлен в Дании на родине Андерсена – в городе Оденсе. Есть памятник в России, в городе Калининграде. А в Киеве (Украина) сооружен музыкальный фонтан «Дюймовочка».
ГАДКИЙ УТЁНОК – герой одноимённой сказки Ганса Христиана Андерсена (1843). Судьба героя близка к притче о вечном столкновении добра и зла. Преображение некрасивого птенца в прекрасного лебедя – лишь внешняя сторона сюжета. Суть образа в изначальном благородстве птенца, от природы щедро награжденного добротой и открытого любви.
Гонимый всеми, кто старался его «переделать», он не озлобился. Читателя покоряет изначальная чистота и смиренность этого образа. Памятник герою сказки и её автору установлен в Нью-Йорке.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА – героиня одноимённой сказки Шарля Перро (1697). За прошедшие столетия со времени её создания образ Красной Шапочки в критике и в народе заметно трансформировался. От первоначально религиозной трактовки – богини неба – в современном понимании он превратился в образ положительного персонажа – наивной и услужливой девочки. Памятники Красной Шапочке можно встретить в разных странах: в Мюнхене (Германия), в Барселоне (Испания), в Буэнос-Айресе (Аргентина). В России памятник Красной Шапочке установлен в Ялте в Парке сказок.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ – герой одноимённой сказки французского лётчика Антуана де Сент-Экзюпери, созданной в разгар Второй мировой войны. Это символ чести, бескорыстия, естественности и чистоты, носитель детства, живущего по «велению сердца».
У Маленького принца доброе сердце и разумный взгляд на мир. Он верен любви и дружбе. Его трактуют как образ детскости в душе взрослого человека. Это относится и к автору сказки. Памятник Маленькому принцу установлены в разных городах – во французском городе Лионе, в грузинском Тбилиси. В России есть памятники в Абакане, в Калужской области в парке «Этномир».
МАЛЬЧИШ-КИБАЛЬЧИШ – герой созданного Аркадием Петровичем Гайдаром в 1935 году эпического сказа о маленьком мальчике с душой настоящего воина, верного своим идеалам и героически стойкого в служении им. Эту сказку о жертвенном подвиге Мальчиша Натка рассказывает детям в пионерском лагере. Над могилой погибшего Мальчиша поставили большой красный флаг. Пафос сказки поднимается до эпических обобщений, трактующих вечную тему борьбы добра со злом. Зло в сказке олицетворяет Плохиш — трус и предатель, по вине которого погибает Мальчиш-Кибальчиш. В финале сказки в память о Мальчише салютуют проезжающие поезда, проплывающие пароходы и пролетающие самолёты.
Памятник герою поставлен в Москве, на Воробьёвых горах, рядом с Дворцом творчества юных.
МАУГЛИ – персонаж романов Редьярда Киплинга «Книга джунглей» и «Вторая книга джунглей» (1894-95). Это потерявшийся в джунглях мальчик, вскормленный волчицей и ставший членом стаи. Маугли – один из персонажей, которых называют «вечными спутниками человечества». Таковы и другие герои Киплинга – отважный мангуст Рикки-Тикки-Тави, любопытный Слонёнок… Путь взросления мальчика среди животного мира роднит книгу с «романом воспитания»: здесь в ненавязчивой форме преподносятся важные нравственные уроки. В образе Маугли писатель убедительно показал, что человек может жить на планете Земля только в согласии с природой. Памятник Маугли поставлен на Украине в городе Николаеве, у входа в зоопарк. В России памятник этому герою есть в городе Приозёрске Ленинградской области.
НАХАЛЁНОК – восьмилетний Мишка, герой трагического и в то же время жизнеутверждающего рассказа Михаила Александровича Шолохова (1925).
Рассказ отразил тему становления советской власти на Кубани, в котором принял участие и Мишка, следуя примеру своего погибшего отца. О рассказе говорили: «Сжатость полна жизни, напряжения и правды». Его герой, выходец из простого народа, встаёт на защиту людей, даже если изменить ничего не может. Он не может пройти мимо зла. Читая рассказ, ребёнок забывает, что Мишка – плод фантазии писателя, он воспринимает его как реального, как живого мальчика. Памятник Нахалёнку поставлен в городе Ростов-на-Дону, где часто бывал писатель.
НЕЗНАЙКА – герой сказочной трилогии Николая Николаевича Носова «Приключения Незнайки и его друзей» (1954), «Незнайка в Солнечном городе (1958), «Незнайка на Луне» (1965). Это самый известный коротышка Цветочного города, о котором говорят, что он ничего не знает. Своё незнание он восполняет воображением, создавая небылицы и рассказывая их другим. Незнайка – фантазёр и хвастун, непоседа и забияка, любящий слоняться по улицам.
Как личность он привлекательнее правильного Знайки и других обитателей города. Он продолжает традиции прославленных сказочных героев – Чиполлино, Мурзилки, Буратино, но не копирует их. Памятник Незнайке создан в городе Прокопьевске Кемеровской области.
НИЛЬС ХОЛЬГЕРСОН – герой сказки шведской писательницы Сельмы Лагерлёф «Удивительное путешествие Нильса Хольгерсона по Швеции» (1906). Нильс – четырнадцатилетний мальчик, обыкновенный ребёнок, поставленный автором в условия необыкновенные. Он, уменьшенный гномом за лень и грубость, совершает одно из самых невероятных путешествий в истории сказки – на домашнем гусе вместе со стаей диких гусей облетает всю Швецию. Во время путешествия Нильс проникает в закрытые для него раньше миры: леса, поля, города и деревни, соприкасается с миром мифов и фольклора. Он познаёт историю и географию своей страны. Сказка странствий оборачивается для Нильса сказкой воспитания. К концу путешествия он внутренне преображается.
Памятник Нильсу поставлен в городе Карлскруна (Швеция).
ПИТЕР ПЭН – герой повести-сказки Джеймса М. Барри «Питер Пэн и Венди» (1912). Это символ несдающегося детства. Питер Пэн был когда-то птичкой и превратился в мальчика. Когда ему было 7 дней, он вспомнил, что умеет летать, выпорхнул в окошко и улетел на Птичий остров в Кенсингтонском парке. Это печальная история о белой птичке, снова превратившейся в мальчика. Но Питер не оставил любимого Парка и стал на козлике гарцевать в самых дальних его закоулках и вызывать заблудившихся там детей мелодией своей флейты. Он еженощно объезжает дозором все дорожки сада в поисках потерявшихся малышей и отвозит их к Волшебному домику, где тепло и уютно. Он уверен: настоящие мальчики никогда не оставляют в беде слабых. Памятник своему герою воздвиг сам Джеймс Барри к десятилетию выхода книги. Он находится в том же Парке.
СТОЙКИЙ ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК – герой одноименной сказки Ганса Христиана Андерсена (1838).
Этот маленький одноногий игрушечный солдатик, сделанный из оловянной ложки, – символ несгибаемого мужества. Он живёт в мире людей, зверей и игрушек. В игрушечном мире, куда попал он вместе со своими братьями, было много чудесного, но больше всего Солдатика привлекла бумажная танцовщица, тоже стоявшая на одной ножке. Солдатик решил, что они друзья по несчастью. Судьба Оловянного Солдатика сложилась на редкость удивительно, хотя он прожил короткую жизнь и погиб вместе с танцовщицей. Памятник ему поставлен на родине Андерсена – в датском городе Оденсе.
ТИМУР – герой повести Аркадия Петровича Гайдара «Тимур и его команда» (1940). В произведении отразилось умение Гайдара затронуть потаённые струны души подростка, удивительное понимание духовных запросов и возможностей детей. Гайдар был уверен, что любой подросток, при добром к нему обращении, стремится участвовать в настоящем полезном деле. Олицетворением готовности к деятельной романтике стал Тимур.
Понятие «тимуровцы» прочно вошло в житейский обиход. Миллионы мальчишек-читателей стали подражать Тимуру, а миллионы девчонок – Жене. Книга положила начало тимуровскому движению у нас в стране и за рубежом. В настоящее время оно переросло в движение волонтеров – добровольцев. Сам писатель был уверен: «Если Тимуров сейчас мало, то их будет много». Так и случилось. Лучшим памятником герою стала сама жизнь.
ТОМ СОЙЕР и ГЕКЛЬБЕРРИ ФИНН – герои романов Марка Твена (1876, 1884). Эти мальчишки – фантазёры, товарищи по играм и забавам. Том Сойер – сирота, живущий у тети Полли, мастер разыгрывать друзей, дурачиться, придумывать небылицы, устраивать игры в индейцев, пиратов, разбойников. Юмор, присущий писателю, даёт читателю-подростку тепло и радость. Его привлекает правдивое отражение внутреннего мира персонажа, который не утратил душевной чистоты и поэтической прелести. Несколько иной настрой присущ книге о Геке Финне. Писатель обличает зло и воспевает духовную красоту героя, бросающего вызов несправедливости.
Гек предстаёт перед читателем как человек, готовый пожертвовать собой во имя свободы угнетённого негра Джима. Памятник друзьям возведён в городе Ганнибал (штат Миссури, США).
ЧИК – герой серии рассказов Фазиля Абдуловича Искандера. Рассказы о Чике создавались писателем в разное время, и найти их можно в разных сборниках автора. Чик давно любим читателями-подростками. Это смешной мальчик, а «все смешное обладает бесспорным достоинством: оно всегда правдиво», как говорил сам Ф. Искандер. Приключения Чика обыденны – например, завоевание и удержание лидерства в дворовой драке и одержанная победа. В мальчике силён инстинкт духовного самосохранения, то, что выше ума. Обычная драка предстаёт как рыцарский турнир, как примерка будущих испытаний души. Среди общей дисгармонии писатель учредил школу счастья. Он ненавязчиво дал детям-читателям понять, зачем человек рождается и живёт на Земле. Памятник Чику возведён на родине писателя – в Абхазии, в городе Сухуми.
ЧИПОЛЛИНО – герой повести-сказки Джанни Родари «Приключения Чиполлино» (1951). Это отважный мальчик-луковка, умеющий приобретать друзей. Он привлекает читателя своей непосредственностью, трогательностью, добродушием. Он твёрдо держит своё слово и всегда выступает защитником слабых. Он Чиполлино не боится грозного синьора Помидора и смело вступается за обиженного кума Тыкву. Образ Чиполлино, при всей его сказочности, очень правдив, все поступки его психологически достоверны, его способность приходить на помощь другим убедительна и заразительна. Перед нами живой мальчик из простой семьи, наделенный лучшими человеческими качествами. Одновременно Чиполлино – символ дружбы, отваги и преданности. Памятники ему поставлены в Италии и в России (Мячино, Коломна, Воскресенск).
На этом обзор персонажей-детей, отраженных в классической детской литературе и увековеченных в памятниках, мы закончим. Конечно, этот список не исчерпывающий.
Можно было бы подобным образом рассказать и о других персонажах-детях из отечественной литературы – например, об Артёмке из рассказа Д. Василенко «Волшебная шкатулка», чей бронзовый памятник украшает город Таганрог, или о Ваньке Жукове из рассказа А.П. Чехова (памятник Ваньке воздвигнут в Перми). Заслужил увековечения и Ваня Солнцев из повести В. Катаева «Сын полка», памятник которому поставлен в Минске (Беларусь).
Есть памятник Пете и Гаврику из повести того же автора «Белеет парус одинокий». Вместе можно увидеть в бронзе ещё двоих – демобилизованного солдата Андрея Соколова и усыновлённого им Ванюшку, маленького оборвыша «с глазёнками как звёздочки» из повести М.А. Шолохова «Судьба человека», памятник им установлен в городе Урюпинске Волгоградской области.
И ещё о многих других, не менее значимых для детского становления персонажах можно было бы рассказать. Кто присоединится к ним, покажет время. Известно, например, что Гарри Поттеру, созданному писательницей Джоан Роулинг совсем недавно, уже поставлен памятник в Лондоне.
Задача библиотекаря – подсказать юным читателям названия произведений. А потом можно устраивать в библиотеке Дни добрых героев и книг и наблюдать, как от книги к книге юные читатели будут становиться светлее и человечнее. Надо указать на книги, после чтения которых ребёнку захочется стать настоящим человеком – на радость себе и другим. Чтобы на вопрос, как вы стали таким, он мог сказать: «Значит, нужные книги я в детстве читал». И не просто читал, а вложил их в свое сердце навеки, чтобы передать потом своим детям и внукам.
ИСТОЧНИК
Тихомирова, И.И. О литературных героях, очеловечивающих детство / И.И. Тихомирова. – Школьная библиотека. – 2018. – № 2. – С. 35-43.
заведующая информационно-библиографическим отделом
Зульфия Елистратова
«Недоросль», «Отрочество», «Обелиск», «Человек в футляре».
Коллеги из интернет-издания в области образования Newtonew собрали для нас из русской литературы 7 отрывков о школе, актуальных и сегодня.
Горькая доля репетиторов в исполнении Фонвизина, профессиональное выгорание педагога по версии Толстого, груз бумажной работы, подмеченный Чеховым.
Литературные произведения — то самое зеркало, на которое пенять нельзя. Образы и декорации, мастерски отрисованные талантливыми современниками, многое расскажут внимательному читателю о людях, их взаимоотношениях, особенностях эпохи и ценностях, проверенных временем.
Мы выбрали несколько образов, связанных с учительской практикой, из произведений тех писателей, кого проходят в школе и благополучно забывают после ее окончания. Эти отрывки, может статься, не только воскресят неоднозначные воспоминания из собственного школьного детства, но и пробудят интерес к классике русской литературы.
Денис Фонвизин. «Недоросль» (1782)
Злободневная комедия о провинциальном дворянстве. Цыфиркин — один из учителей лентяя Митрофанушки, отставной сержант. Отличная иллюстрация особенностей времени: учителей во многих купеческих семьях нанимали для галочки — чтобы обучить подрастающих юношей обязательной грамоте, получить «венечную грамоту», отдать на службу и женить.
Похоже на позднесоветское и постсоветское «Учись, балбес, а то в институт не поступишь, в дворники пойдешь»?
Митрофан. Ну! Давай доску, гарнизонна крыса! Задавай, что писать.
Цыфиркин. Ваше благородие, завсегда без дела лаяться изволите.
Г-жа Простакова (работая). Ах, господи боже мой! Уж робенок не смей и избранить Пафнутьича! Уж и разгневался!
Цыфиркин. За что разгневаться, ваше благородно? У нас российская пословица: собака лает, ветер носит.
Митрофан. Задавай же зады, поворачивайся.
Цыфиркин. Всё зады, ваше благородие. Вить с задами-то век назади останесся.
Г-жа Простакова. Не твое дело, Пафнутьич. Мне очень мило, что Митрофанушка вперед шагать не любит. С его умом, да залететь далеко, да и боже избави!
Цыфиркин. Задача. Изволил ты, на приклад, идти по дороге со мною. Ну, хоть возьмем с собою Сидорыча. Нашли мы трое…
Митрофан (пишет). Трое.
Цыфиркин. На дороге, на приклад же, триста рублев.
Митрофан (пишет). Триста.
Цыфиркин. Дошло дело до дележа. Смекни-тко, по чему на брата?
Митрофан (вычисляя, шепчет). Единожды три — три. Единожды ноль — ноль. Единожды ноль — ноль.
Г-жа Простакова. Что, что до дележа?
Митрофан. Вишь, триста рублев, что нашли, троим разделить.
Г-жа Простакова. Врет он, друг мой сердечный! Нашел деньги, ни с кем не делись. Все себе возьми, Митрофанушка. Не учись этой дурацкой науке.
Лев Толстой. «Отрочество» (1852–1854)
Продолжаем путешествие по учителям-антагонистам. В отрывке — описание урока для главного героя Коли и его брата Володи, который проводит для них St.-Jérôme, учитель истории.
«Было уже без пяти минут три, когда я вернулся в класс. Учитель, как будто не замечая ни моего отсутствия, ни моего присутствия, объяснял Володе следующий урок. Когда он, окончив свои толкования, начал складывать тетради и Володя вышел в другую комнату, чтобы принести билетик, мне пришла отрадная мысль, что всё кончено и про меня забудут.
Но вдруг учитель с злодейской полуулыбкой обратился ко мне.
— Надеюсь, вы выучили свой урок-с, — сказал он, потирая руки.
— Выучил-с, — отвечал я.
— Потрудитесь мне сказать что-нибудь о Крестовом походе Людовика Святого, — сказал он, покачиваясь на стуле и задумчиво глядя себе под ноги. — Сначала вы мне скажете о причинах, побудивших короля французского взять крест, — сказал он, поднимая брови и указывая пальцем на чернильницу, — потом объясните мне общие характеристические черты этого похода, — прибавил он, делая всей кистью движение такое, как будто хотел поймать что-нибудь, — и, наконец, влияние этого похода на европейские государства вообще, — сказал он, ударяя тетрадями по левой стороне стола, — и на французское королевство в особенности, — заключил он, ударяя по правой стороне стола и склоняя голову направо.
Я проглотил несколько раз слюни, прокашлялся, склонил голову набок и молчал. Потом, взяв перо, лежавшее на столе, начал обрывать его и все молчал.
— Позвольте перышко, — сказал мне учитель, протягивая руку. — Оно пригодится. Ну-с.
— Людо… кар… Лудовик Святой был… был… был… добрый и умный царь…
— Кто-с?
— Царь. Он вздумал пойти в Иерусалим и передал бразды правления своей матери.
— Как ее звали-с?
— Б…б…ланка.
— Как-с? буланка?
Я усмехнулся как-то криво и неловко.
— Ну-с, не знаете ли еще чего-нибудь? — сказал он с усмешкой.
Мне нечего было терять, я прокашлялся и начал врать все, что только мне приходило в голову. Учитель молчал, сметая со стола пыль перышком, которое он у меня отнял, пристально смотрел мимо моего уха и приговаривал: «Хорошо-с, очень хорошо-с». Я чувствовал, что ничего не знаю, выражаюсь совсем не так, как следует, и мне страшно больно было видеть, что учитель не останавливает и не поправляет меня.
— Зачем же он вздумал идти в Иерусалим? — сказал он, повторяя мои слова.
— Затем… потому… оттого, затем что…
Я решительно замялся, не сказал ни слова больше и чувствовал, что ежели этот злодей-учитель хоть год целый будет молчать и вопросительно смотреть на меня, я все-таки не в состоянии буду произнести более ни одного звука».
Читайте также: Учит ли русская классика нравственности
Ссыльный учитель из «Записок мертвого дома»
Федор Достоевский. «Записки из мертвого дома» (1860)
Еще история из серии «Ужасы нашего городка». Это отрывок из документальной повести, написанной Федором Михайловичем во время его ссылки в Сибирь. Ведется от имени Александра Петровича Горянчикова, зарабатывающего в сибирском городке учительством. Сослан на каторгу за убийство жены дворянина.
«В сибирских городах часто встречаются учителя из ссыльных поселенцев; ими не брезгают. Учат же они преимущественно французскому языку, столь необходимому на поприще жизни и о котором без них в отдаленных краях Сибири не имели бы и понятия. В первый раз я встретил Александра Петровича в доме одного старинного, заслуженного и хлебосольного чиновника, Ивана Иваныча Гвоздикова, у которого было пять дочерей, разных лет, подававших прекрасные надежды. Александр Петрович давал им уроки четыре раза в неделю, по тридцати копеек серебром за урок. Наружность его меня заинтересовала. Это был чрезвычайно бледный и худой человек, еще нестарый, лет тридцати пяти, маленький и тщедушный. Одет был всегда весьма чисто, по-европейски. Если вы с ним заговаривали, то он смотрел на вас чрезвычайно пристально и внимательно, с строгой вежливостью выслушивал каждое слово ваше, как будто в него вдумываясь, как будто вы вопросом вашим задали ему задачу или хотите выпытать у него какую-нибудь тайну, и, наконец, отвечал ясно и коротко, но до того взвешивая каждое слово своего ответа, что вам вдруг становилось отчего-то неловко и вы, наконец, сами радовались окончанию разговора. Я тогда же расспросил о нем Ивана Иваныча и узнал, что Горянчиков живет безукоризненно и нравственно и что иначе Иван Иваныч не пригласил бы его для дочерей своих; но что он страшный нелюдим, ото всех прячется, чрезвычайно учен, много читает, но говорит весьма мало и что вообще с ним довольно трудно разговориться. Иные утверждали, что он положительно сумасшедший, хотя и находили, что, в сущности, это еще не такой важный недостаток, что многие из почетных членов города готовы всячески обласкать Александра Петровича, что он мог бы даже быть полезным, писать просьбы и проч. Полагали, что у него должна быть порядочная родня в России, может быть, даже и не последние люди, но знали, что он с самой ссылки упорно пресек с ними всякие сношения, — одним словом, вредит себе. К тому же у нас все знали его историю, знали, что он убил жену свою еще в первый год своего супружества, убил из ревности и сам донес на себя (что весьма облегчило его наказание). На такие же преступления всегда смотрят как на несчастия и сожалеют о них. Но, несмотря на все это, чудак упорно сторонился от всех и являлся в людях только давать уроки».
Читайте также: Вечно живая русская литература в веб-мемориалах
Антон Чехов. «Человек в футляре» (1898)
Один из самых известных рассказов Антона Павловича, название которого стало нарицательным. Вспомним образ человека в футляре — учителя греческого языка Беликова, весьма неоднозначного персонажа, который способен одновременно восхищаться красотой греческой речи и стройной языковой структурой и обладать болезненной закостенелостью сознания, страхом перед незарегулированными сторонами жизни. Правила греческого не подведут, они понятны и предсказуемы. В отличие от детей.
«Для него были ясны только циркуляры и газетные статьи, в которых запрещалось что-нибудь. Когда в циркуляре запрещалось ученикам выходить на улицу после девяти часов вечера или в какой-нибудь статье запрещалась плотская любовь, то это было для него ясно, определенно; запрещено — и баста. В разрешении же и позволении скрывался для него всегда элемент сомнительный, что-то недосказанное и смутное. Когда в городе разрешали драматический кружок, или читальню, или чайную, то он покачивал головой и говорил тихо:
— Оно, конечно, так-то так, всё это прекрасно, да как бы чего не вышло.
Всякого рода нарушения, уклонения, отступления от правил приводили его в уныние, хотя, казалось бы, какое ему дело? Если кто из товарищей опаздывал на молебен, или доходили слухи о какой-нибудь проказе гимназистов, или видели классную даму поздно вечером с офицером, то он очень волновался и всё говорил, как бы чего не вышло. А на педагогических советах он просто угнетал нас своею осторожностью, мнительностью и своими чисто футлярными соображениями насчет того, что вот-де в мужской и женской гимназиях молодежь ведет себя дурно, очень шумит в классах, — ах, как бы не дошло до начальства, ах, как бы чего не вышло, — и что если б из второго класса исключить Петрова, а из четвертого — Егорова, то было бы очень хорошо. И что же? Своими вздохами, нытьем, своими темными очками на бледном, маленьком лице, — знаете, маленьком лице, как у хорька, — он давил нас всех, и мы уступали, сбавляли Петрову и Егорову балл по поведению, сажали их под арест и в конце концов исключали и Петрова, и Егорова.
Мы, учителя, боялись его. И даже директор боялся. Вот подите же, наши учителя народ всё мыслящий, глубоко порядочный, воспитанный на Тургеневе и Щедрине, однако же этот человечек, ходивший всегда в калошах и с зонтиком, держал в руках всю гимназию целых пятнадцать лет! Да что гимназию? Весь город! Наши дамы по субботам домашних спектаклей не устраивали, боялись, как бы он не узнал; и духовенство стеснялось при нем кушать скоромное и играть в карты. Под влиянием таких людей, как Беликов, за последние десять — пятнадцать лет в нашем городе стали бояться всего. Боятся громко говорить, посылать письма, знакомиться, читать книги, боятся помогать бедным, учить грамоте…»
Читайте также: Образование в семье Набоковых
Директорская честь в «Кадетском монастыре»
Николай Лесков. «Кадетский монастырь» (1880)
Окончившие школу помнят Лескова разве что по повести о подкованной блохе. А ведь Николай Семенович — личность в русской литературе не менее резонансная, чем Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин. Бывший канцелярский служащий, а затем работник промышленной и сельскохозяйственной компании, Лесков стал знатоком российской казенщины, коррупции и повседневной жизни, а живость ума и наблюдательность позволили заняться ему литературной и журналистской деятельностью. Этот рассказ действительно представляет собой обработанную стенограмму воспоминаний бывшего кадета. Знакомимся с положительным персонажем — Михаилом Степановичем Перским, директором кадетского корпуса.
«Он был с нами в корпусе безотлучно. Никто не помнил такого случая, чтобы Перский оставил здание, и один раз, когда его увидали с сопровождавшим его вестовым на тротуаре, — весь корпус пришел в движение, и от одного кадета другому передавалось невероятное известие: «Михаил Степанович прошел по улице!»
Ему, впрочем, и некогда было разгуливать: будучи в одно и то же время директором и инспектором, он по этой последней обязанности четыре раза в день непременно обходил все классы. У нас было четыре перемены уроков, и Перский непременно побывал на каждом уроке. Придет, посидит или постоит, послушает и идет в другой класс. Решительно ни один урок без него не обходился. Обход свой он делал в сопровождении вестового, такого же, как он, рослого унтер-офицера, музыканта Ананьева. Ананьев всюду его сопровождал и открывал перед ним двери.
Перский исключительно занимался по научной части и отстранил от себя фронтовую часть и наказания за дисциплину, которых терпеть не мог и не переносил. От него мы видели только одно наказание: кадета ленивого или нерадивого он, бывало, слегка коснется в лоб кончиком безымянного пальца, как бы оттолкнет от себя, и скажет своим чистым, отчетливым голосом:
— Ду-ур-рной кадет!.. — И это служило горьким и памятным уроком, от которого заслуживший такое порицание часто не пил и не ел и всячески старался исправиться и тем «утешить Михаила Степановича».
Надо заметить, что Перский был холост, и у нас существовало такое убеждение, что он и не женится тоже для нас. Говорили, что он боится, обязавшись семейством, уменьшить свою о нас заботливость. И здесь же у места будет сказать, что это, кажется, совершенно справедливо. По крайней мере знавшие Михаила Степановича говорили, что на шуточные или нешуточные разговоры с ним о женитьбе он отвечал:
— Мне провидение вверило так много чужих детей, что некогда думать о собственных, — и это в его правдивых устах, конечно, была не фраза.
Вечер свой Перский проводил за инспекторскими работами, составляя и проверяя расписания и соображая успехи учеников с непройденными частями программы. Потом он много читал, находя в этом большую помощь в знании языков. Он основательно знал языки французский, немецкий, английский и постоянно упражнялся в них чтением. Затем он ложился немного попозже нас, для того чтобы завтра опять встать немного нас пораньше».
Читайте также: Как учитель Розанов с учеником Пришвиным поссорился
Федор Сологуб. «Мелкий бес» (1902)
Пронзительный роман о циничном учителе русского языка Передонове и окружающей его не самой радужной действительности провинциального городка. Если бы по этому роману сняли фильм, то его режиссером должен был быть мастер жанра «российской чернухи» Александр Балабанов или, скажем, чуть более сюрреалистичный Василий Сигарев. Передонова преследует безрадостность бытия, нелюбовь и вечная усталость от себя, своей жизни, работы и людей, точно выраженная в загадочном слове «недотыкомка».
«Передонов отправился ко всенощной в гимназическую церковь. Там он стал сзади учеников и внимательно смотрел за тем, как они себя вели. Некоторые, показалось ему, шалили, толкались, шептались, смеялись. Он заметил их и постарался запомнить. Их было много, и он сетовал на себя, как это он не догадался взять из дома бумажку и карандашик записывать. Ему стало грустно, что гимназисты так плохо себя ведут и никто на это не обращает внимания, хотя тут же в церкви стояли директор да инспектор со своими женами и детьми.
А на самом деле гимназисты стояли чинно и скромно, — иные крестились бессознательно, думая о чем-то постороннем храму, другие молились прилежно. Редко-редко кто шепнет что-нибудь соседу, — два-три слова, почти не поворачивая головы, — и тот отвечал так же коротко и тихо, или даже одним только быстрым движением, взглядом, пожиманием плеч, улыбкою. Но эти маленькие движения, не замечаемые дежурившим помощником классных наставников, давали встревоженным, но тупым чувствам Передонова иллюзию большого беспорядка. Даже и в спокойном своем состоянии Передонов, как и все грубые люди, не мог точно оценить мелких явлений: он или не замечал их, или преувеличивал их значение. Теперь же, когда он был возбужден ожиданиями и страхами, чувства его служили ему еще хуже, и мало-помалу вся действительность заволакивалась перед ним дымкою противных и злых иллюзий.
Да, впрочем, и раньше что были гимназисты для Передонова? Не только ли аппаратом для растаскивания пером чернил по бумаге и для пересказа суконным языком того, что когда-то было сказано языком человечьим! Передонов во всю свою учительскую деятельность совершенно искренно не понимал и не думал о том, что гимназисты — такие же люди, как и взрослые. Только бородатые гимназисты с пробудившимся влечением к женщинам вдруг становились в его глазах равными ему».
Герой-учитель в «Обелиске»
Василь Быков. «Обелиск» (1971)
Повесть эта и открывается, и закрывается трагически — повешением. Повешением двух сельских учителей. Прочитайте рассказ из уст одного из персонажей о сельском учителе Морозе, который «…не поддерживает дисциплины, как равный ведет себя с учениками, учит без необходимой строгости, не выполняет программ наркомата и самое главное — говорит ученикам, что не надо ходить в костел, пусть туда ходят бабушки». В кавычках — цитата из официальной негативной характеристики этого учителя, данной ему местной администрацией.
«Нормы, они, брат, хорошая вещь, если не закостенели, не засохли от времени, не пришли в противоречие с жизнью. Словом, применять их, как и всякие нормы, надо с умом, смотря по обстоятельствам. А у нас как бывает? Теперь к каждой науке приставлен специалист-предметник, и каждый добивается наилучших знаний по своей специальности. И потому, скажем, математичке какой-либо бином Ньютона в сто раз дороже всей поэтики Пушкина или человековедения Толстого. А для языковеда умение обособлять деепричастные обороты — мерило всех достоинств школьника. За эти свои запятые он готов ребенка на второй год оставить и в институт не дать ходу.
Математичка тоже. И никто не подумает, что этот бином, может, — и наверняка — никогда в жизни ему не понадобится, да и без запятых прожить можно. А вот как прожить без Толстого? Можно ли в наше время быть образованным человеком, не читая Толстого? Да и вообще, можно ли быть человеком?
А вот что такое сельское учительство в наших школах, что оно значило для нашего некогда темного крестьянского края во времена царизма, Речи Посполитой, в войну, наконец, до и после войны? Это сейчас спроси любого огольца, кем он станет, как вырастет, — скажет: врачом, летчиком, а то и космонавтом. Да, теперь есть такая возможность. И в действительности так бывает, до космонавта включительно. А прежде? Если рос, бывало, смышленый парнишка, хорошо учился, что о нем говорили взрослые? Вырастет — учителем будет. И это было высшей похвалой. Конечно, не всем достойным удавалось достигнуть учительской судьбы, но к ней стремились. Это был предел жизненной мечты. И правильно. И не потому, что почетно или легко. Или заработок хороший — не дай бог учительского хлеба, да еще на деревне. Да в те давние времена. Нужда, бедность, чужие углы, деревенская глушь и в конце — преждевременная могила от чахотки… И тем не менее, скажу тебе, не было ничего более важного и нужного, чем та ежедневная, скромная, неприметная работа тысяч безвестных сеятелей на этой духовной ниве. Я так думаю: в том, что мы сейчас есть как нация и граждане, главная заслуга сельских учителей. Пусть, может, и я ошибаюсь, но так считаю».
Читайте также: Наука и искусства должны быть свободными
Игра-викторина «Персонажи любимых книг»
Цели:
- обобщить знания учащихся о детских литературных произведениях,
- развивать умение узнавать героев произведений и авторов, их написавших,
- поддерживать интерес к чтению,
- воспитывать чувство товарищества, ответственности за свою команду.
Участники: команды учащихся 1-2 классов.
Подготовка: придумать название, изготовить эмблему команды, девиз (оценивается членами жюри). Оформить выставку детской литературы.
Оборудование и материалы: компьютер, проектор, экран, мультимедийная презентация.
Ход мероприятия
Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас на сегодняшнем мероприятии, которое посвящено героям детских книг и авторам, которые придумали их для нас. Мы отправимся с вами в увлекательное путешествие по страницам книг, где вас ожидают их удивительные герои. Но нам необходимо узнать, кто же отправится сегодня в путешествие (представление команд). С командами мы познакомились, а теперь давайте узнаем, кто будет вести подсчет ваших правильных ответов (представление членов жюри).
Капитаны команд по очереди будут выбирать номер вопроса, на обсуждение которого вам будет дано 10 секунд. Если команда назовет имя героя произведения — получит 1 балл, если назовет героя и название произведения — получит 2 балла, а если назовет героя, название и автора произведения - получит 3 балла. Если команда не ответит на вопрос, право ответа передается другой команде.
Итак, мы отправляемся в увлекательное путешествие. А право первой выбрать вопрос предоставится команде, которая первой ответит на мой вопрос: “Кто стоял четвертым в сказке “Репка”?” (Жучка).
1 вопрос:
Это добрый доктор. Он помогает зверям и птицам. Герой даже готов отправиться в опасное путешествие в Африку, чтобы вылечить бегемотиков. На его пути встречаются различные трудности, но благодарные животные готовы прийти ему на помощь.
(Имя героя — Айболит, сказка “Доктор Айболит”, автор — Корней Иванович Чуковский).
2 вопрос:
Это маленькая и очень любопытная девочка. Именно любопытство приводит ее к кроличьей норе, падая в которую героиня попадает в Страну чудес. В этой стране она несколько раз меняется в размерах, но это ее не пугает. Она без страха путешествует по волшебной стране, встречается с ее необыкновенными обитателями.
(Имя героя — Алиса, сказочные повести: “Алиса в Стране чудес”, “Алиса в Зазеркалье”, автор — Льюис Кэрролл).
3 вопрос:
Это героиня русских народных сказок. Она стара и безобразна, похожа на ведьму с косматыми седыми волосами, с клюкой в руке. Она живет в избушке на курьих ножках. Нередко у нее живет черный кот, который помогает своей хозяйке.
(Имя героя — Баба-Яга, русские народные сказки: “Гуси-лебеди”, “Фенист-ясный сокол”).
4 вопрос:
Это мальчик с длинным носом, вырезанным из полена. Этот непоседливый мальчишка не слушается папу, постоянно проказничает и шалит. Он не хочет учиться в школе и вместо школы отправляется в кукольный театр.
(Имя героя – Буратино, сказочная повесть “Золотой ключик или Приключения Буратино”, автор — Алексей Николаевич Толстой).
5 вопрос:
Героиня русских народных сказок. Эта прекрасная девушка отличается не только красивой внешностью, но и умом, добротой, справедливостью. Она настоящая помощница главного героя сказки. Ее ум выручает героя из беды. Она дает ему полезные советы, которые помогают справиться со сложными заданиями или выдержать опасные испытания. Она обладает магическими способностями, однако никогда не применяет их во зло.
(Имя героя – Василиса Премудрая, русские народные сказки: “Царевна-лягушка”, “Морской царь и Василиса Премудрая”).
6 вопрос:
Это маленький медвежонок. Он доверчив и простодушен. Больше всего на свете он любит мед. Медвежонок готов на все, лишь бы заполучить заветный горшочек меда, и из-за этого часто попадает в неприятности.
(Имя героя – Винни-Пух, сказочная повесть “Винни-Пух и все-все-все”, автор — Ален Милн).
7 вопрос:
Это отрицательный герой русских народных сказок. Он силен, поэтому безнаказанно обижает слабых и беззащитных. Часто его жертвой становятся слабый заяц или ягненок. Однако он не так хитер, как лиса, поэтому часто становится жертвой обмана. Этот персонаж символизирует силу, коварство и одновременно с этим простодушие и глупость.
(Имя героя – Волк, русские народные сказки: “Лиса и волк”, “Волк и семеро козлят”; басни — “Волк и ягненок”, “Волк на псарне”, автор - Иван Андреевич Крылов).
8 вопрос:
Это маленькая девочка, у которой Снежная королева похитила ее лучшего друга Кая. Она отправилась на его поиски, не страшась опасности. Она не боится ни дальней дороги, ни трудностей и лишений, ни маленькой разбойницы, ни самой Снежной королевы. Девочка готова отправиться на далекий Север, чтобы найти Кая и вернуть его домой.
(Имя героя – Герда, сказка “Снежная королева”, автор — Ганс Христиан Андерсен).
9 вопрос:
Это главный герой стихотворения. Он всегда помогал детям и взрослым: снимал с проводов бумажного змея, поднимал на параде тех детей, кто ниже ростом, чтобы им было лучше видно. Он предотвратил крушение поезда, выпустил голубей с чердака горящего дома, спас тонущего мальчика. Он скромный и бескорыстный. Он совершает благородные поступки не ради славы и награды. Именно поэтому его уважают окружающие.
(Имя героя – Дядя Степа, стихотворение “Дядя Степа”, автор — Сергей Владимирович Михалков).
10 вопрос:
Крестьянский сын, который все время проводит лежа на печи. Он очень ленив. Он ничего не хочет делать, чтобы изменить свою жизнь, он всем доволен и счастлив. Поймав чудесную рыбу, проявляет доброту и великодушие, отпуская ее на волю. За добрый поступок он получает возможность исполнять все свои желания, ничего при этом не делая. Простоватый герой, ленивый, но добрый и бесхитростный, женится на царской дочери и живет долго и счастливо.
(Имя героя – Емеля, русская народная сказка “По щучьему веленью”).
11 вопрос:
Героиня этой сказки рано потеряла мать. Ее отец женился во второй раз на злой и сварливой женщине, и она была вынуждена трудиться на мачеху и ее дочерей. Несмотря на это она оставалась кроткой и доброй девушкой. Она не перечила мачехе, старалась угодить капризным сестрам. Она была очень трудолюбива и за это в награду тетушка — волшебница дарит ей платье и отправляет ее на королевский бал. Она покорила сердце принца не только своей красотой, но и добротой и кротостью.
(Имя героя – Золушка, сказка “Золушка”, автор — Шарль Перро).
12 вопрос:
Директор театра кукол, жестокий и злой человек. Угрожает куклам семихвостой плеткой и плохо с ними обращается. Поэтому они убегают от него. Лишь продавец лечебных пиявок Дуремар готов служить ему. Он готов на все, лишь бы раздобыть золотой ключик.
(Имя героя – Карабас Барабас, сказочная повесть “Золотой ключик или Приключения Буратино”, автор — Алексей Николаевич Толстой).
13 вопрос:
Это маленький смешной человечек, который умеет летать. Сам себя он называет красивым, умным, в меру упитанным мужчиной в самом расцвете сил. Он капризный и хвастливый, он привык делать то, что ему хочется. Ему нужно, чтобы все его желания сразу же исполнялись.
(Имя героя – Карлсон, сказочная повесть “Малыш и Карлсон, который живет на крыше”, автор — Астрид Линдгрен).
14 вопрос:
Отрицательный герой русских народных сказок. Он злой и жестокий. Он нападает на города и села, похищает людей и держит их в плену. Он- властелин всей нечисти и владелец несметных богатств. Его внешность внушает страх. Он очень худой и напоминает скелет, обтянутый кожей. Оказывается, что он вовсе не бессмертен. Его смерть находиться на конце иглы, спрятанной в яйце.
(Имя героя – Кощей Бессмертный, русские народные сказки: “Царевна – лягушка”, “Кощей Бессмертный”).
15 вопрос:
Это ленивая девочка, которая ничего не делает, все время спит да считает мух. Без нянюшки она даже не может одеться. Она не хочет работать, но мечтает получить награду от Мороза Ивановича. Девочка делает работу спустя рукава, без старания и усердия. Получив долгожданные подарки, она даже не поблагодарила за них. В конце сказки она оказывается наказанной, так как подарки растаяли на солнце.
(Имя героя – Ленивица, сказка “Мороз Иванович”, автор — Владимир Федорович Одоевский).
16 вопрос:
Героиня русских народных сказок. Она хитра и умна. Нередко ее коварство остается безнаказанным. Этот образ символизирует хитрость и коварство, ум и лицемерие.
(Имя героя – Лиса, русские народные сказки: “Заюшкина избушка”, “Лиса и волк”, “Петушок-Золотой гребешок”; басни: “Ворона и лисица”, “Лисица и виноград”, автор — Иван Андреевич Крылов).
17 вопрос:
Это самая обычная лягушка, которая оказалась очень любопытной. Узнав от уток, что на юге множество мошек и комаров, она захотела полететь с ними, прицепившись ртом за прутик, который держали в клювах две утки. Но лягушка оказалась хвастливой, желая сообщить, что она придумала новый способ путешествия на утках, открыла рот и упала в пруд. Хвастовство не довело ее до добра.
(Имя героя – Лягушка-Путешественница, сказка “Лягушка-Путешественница”, автор - Всеволод Михайлович Гаршин).
18 вопрос:
Этот мальчик живет совершенно один на далекой планете. Он добрый и искренний, но очень одинокий. У него есть только цветок, который он любит больше всего на свете. Однажды он отправляется в путешествие по другим планетам, на которых он встречает разных обитателей и где сталкивается с жестокостью и равнодушием. Вдали от своего цветка он начинает ценить его красоту и понимать, как сильно он его любит.
(Имя героя – Маленький принц, сказка-притча “Маленький принц”, автор — Антуан де Сент-Экзюпери).
19 вопрос:
Это маленький мальчик, у которого есть любящая семья, но который чувствует себя одиноким. У него нет друзей, он мечтает хотя бы о собаке. Однажды у него появился необычный друг, человек с пропеллером, который втягивает его в различные авантюры.
(Имя героя – Малыш, сказочная повесть “Малыш и Карлсон, который живет на крыше”, автор — Астрид Линдгрен).
20 вопрос:
Это девочка с голубыми волосами — самая красивая кукла кукольного театра. Она сбежала от своего хозяина, потому что больше не могла выносить его грубых выходок. Она добрая и ласковая, ее все любят и восхищаются ее красотой. Она всегда готова прийти другим на помощь.
(Имя героя – Мальвина, сказочная повесть “Золотой ключик или Приключения Буратино”, автор — Алексей Николаевич Толстой).
21 вопрос:
Человеческий детеныш, оказавшийся в волчьей стае и принятый волками в свою семью. Повзрослев, он становиться вожаком стаи. Он готов нести ответственность за всех зверей, заботиться о них, защищать. Однако с возрастом он начинает понимать, что принадлежит не только миру джунглей, но и миру людей.
(Имя героя – Маугли, рассказ “Маугли”, автор — Редьярд Киплинг).
22 вопрос:
Этот герой предстает в образе доброго дедушки с длинной белоснежной бородой, в теплом ярком кафтане. Он живет в лесу, в сказочном тереме, и повелевает снегом и холодом. Он добр к трудолюбивым, честным и бескорыстным героям, их он заслуженно награждает подарками. Однако плохо придется злым, завистливым и ленивым людям, их ждет совсем другая награда.
(Имя героя – Морозко, русская народная сказка “Морозко”).
23 вопрос:
Это маленький человечек, коротышка, который живет в сказочной стране, населенной такими же малышами, как он. Его имя говорит само за себя. Он не хочет ничего знать, ничем не занимается. Больше всего на свете он любит фантазировать и отдыхать. С ним постоянно случаются смешные истории, за его приключениями интересно наблюдать.
(Имя героя – Незнайка, роман-сказка “Приключения Незнайки и его друзей”, автор - Николай Николаевич Носов).
24 вопрос:
Это маленький забавный поросенок. Он смешной, веселый, простодушный , беззаботный и искренний. Больше всего он ценит дружбу с медвежонком. Это маленькое существо готово на все ради лучшего друга. Боязливый и осторожный поросенок готов проявить смелость и силу духа, если его друзьям потребуется помощь.
(Имя героя – Пятачок, сказочная повесть “Винни-Пух и все-все-все”, автор — Ален Милн).
25 вопрос:
Младшая любимая дочь морского царя, прекрасная принцесса, обладающая чудесным голосом и нежной, романтичной душой. Она мечтает о мире людей, потому что влюбляется в прекрасного принца. Она готова на все, лишь бы стать человеком, даже отдать свой голос морской ведьме.
(Имя героя – Русалочка, сказка “Русалочка”, автор — Ганс Христиан Андерсен).
26 вопрос:
У этой героини ледяное сердце и холодная душа. Она похищает мальчика и увозит его далеко на север, в свои снежные владения. Она равнодушна к страданиям других героев. Она сильна и могущественна, но ее власть заканчивается там, где смелость, доброта и любовь. Она боится искренних, добрых людей с горячим сердцем. Храброй девочке удается победить ее и освободить своего брата.
(Имя героя – Снежная королева, сказка “Снежная королева”, автор — Ганс Христиан Андерсен).
27 вопрос:
Это маленький деревенский мальчик, который очень хочет учиться, но он еще мал, поэтому мать не пускает его в школу. Он непоседлив, решителен и смел. Не желая оставаться дома, он один отправляется в школу, которая находится за селом. На пути мальчику встречаются собаки, от которых ему удается убежать. Оказавшись в школе, он испугался, что учитель его прогонит, но потом, когда ему разрешили учиться, он быстро осмелел. Любознательность, храбрость и настойчивость помогли ему в достижении цели.
(Имя героя – Филипок, рассказ-быль “Филипок”, автор — Лев Николаевич Толстой).
28 вопрос:
Этот царь мудрый и добрый, но доверчивый. Он верит письму, принесенному гонцом, оказывается жертвой злых козней и в результате теряет жену и сына. Он щедро угощает купцов, расспрашивает их о дальних странах, в то же время не может собраться навестить “чудный остров”. Обретя жену и сына, царь в гневе собирается наказать злых сестер, но великодушно прощает их и отпускает домой.
(Имя героя – царь Салтан, “Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди”, автор — Александр Сергеевич Пушкин).
29 вопрос:
Этот забавный зверек жил в густом тропическом лесу, потом оказался в городе, приплыв на корабле в ящике с апельсинами. В зоопарк его не взяли, так как он оказался “совершенно неизвестным науке зверем”, он стал работать в магазине.
(Имя героя – Чебурашка, сказочная повесть “Крокодил Гена и его друзья”, автор — Эдуард Николаевич Успенский).
30 вопрос:
Это мальчик-луковка. У него много друзей, таких же бедных ребятишек, как и он сам. Но они никогда не унывают, бегают по улицам, шалят, балуются, веселятся. Он не переносит несправедливости и всем, кто обижает бедняков. Он смелый и решительный, никого не боится и всегда готов вступиться за слабых и обиженных. Находчивость и смекалка помогают ему выйти победителем из непростых ситуаций.
(Имя героя – Чиполлино, сказочная повесть “Приключения Чиполлино”, автор — Джанни Родари).
Подведение итогов, награждение победителей.
11 литературных героев, которые находились в изоляции
Перед вами – 11 персонажей, созданных авторами из Англии, Германии, России, США и Чехии на протяжении двух веков. В подборку не вошли тюремные узники, жертвы похитителей, обитатели необитаемых островов и миров фэнтези, поэтому вы не встретите здесь графа Монте-Кристо, Миранду из «Коллекционера» Фаулза, Робинзона Крузо или Артема из «Метро 2033» Глуховского.
В списке – только те герои, которые находятся в заточении в собственном доме или, как минимум, в привычной обстановке, совсем как мы с вами. Посмотрим, почему эти персонажи оказались взаперти, чем занимали свой мозг и тело в изоляции и что из всего этого вышло.
1. Профессор Вольф Карлович Лейбе
«Зулейха открывает глаза», Гюзель Яхина, 2015 г.
Время в изоляции: 10 лет
Кадр из фильма «Зулейха открывает глаза»
Причины изоляции: С приходом советской власти профессор медицинских наук Казанского императорского университета отказался принимать новую реальность и убедил себя, что ничего не изменилось. В огромной отцовской квартире, превращенной в коммуналку, просто идет ремонт, а новые соседи – это «несносные рабочие, которые целыми днями беспрестанно шумят».
Чем занимается: Поливает отцовскую пальму, пьет кофе из тонкой фарфоровой чашки, принимает благодарных пациентов в клинике и смотрит на лица восторженных студентов на лекциях. Но все это происходит лишь в его воображении – профессор не выходит из своей комнаты уже десять лет, пальма превратилась в засохшую палку, а кофе на самом деле – просто мутная жижа. Не выходит до тех пор, пока за ним не приезжает «воронок». С этого дня начинается возвращение в реальность и погружение в новый мир – прекрасный до ужаса.
Цитата: «Вольф Карлович жил в яйце. Оно выросло вокруг него само, много лет, а возможно, десятилетий назад, – он не утруждал себя подсчетами: в яйце время не текло и потому не имело значения. Он помнит, как радужная верхушка впервые засияла не то нимбом, не то зонтиком над его беззащитной лысиной. Это случилось некоторое время спустя после октябрьского переворота».
Чем все закончилось: «Яйцо» профессора Лейбе лопнуло, когда в этом больше всего нуждалась главная героиня романа. Лопнуло, чтобы позволить сбыться ее отчаянной мечте и дать новый смысл жизни, в которой, казалось, уже не осталось смысла…
2. Мадлен Уиттер
«Весь этот мир», Никола Юн, 2015 г.
Время в изоляции: 17 лет
Кадр из фильма «Весь этот мир»
Причины изоляции: Семнадцатилетняя героиня романа никогда не выходит из дома. Виной тому – необычная болезнь: «синдром мальчика в пузыре», или «аллергия на мир». Любой предмет: стул, туалетная вода, экзотическая приправа – может вызвать смертельный приступ. Во младенчестве девочка чуть не умерла, и теперь мама-доктор заботится о ней дома вместе с приходящей медсестрой. В комнате Мадлен все стерильно, а перед входной дверью организован герметичный тамбур с воздушными фильтрами, чтобы ни один микроб не смог проникнуть в хрупкий мирок девушки.
Чем занимается: Много читает, играет с мамой в настольные игры и в слова, изучает архитектуру по скайпу и проектирует здания, пряча в каждом из них фигурку глиняного космонавта в скафандре. Случайно выглянув в окно, видит нового соседа, который станет ее первой любовью. Ради этой любви героиня пойдет на бунт и на смертельный риск.
Цитата: «По правде говоря, у меня есть только одно желание — волшебное лечение, которое позволит мне бегать снаружи, как дикое животное, но я не загадываю его, потому что это невозможно. Это будто желать, чтобы русалки, драконы и единороги были настоящими».
Чем все закончилось: Влюбившись, Мадлен решается на многое, о чем раньше не могла и подумать: первое прикосновение, первый поцелуй, первый выход на улицу. А ближе к финалу с удивлением обнаруживает, что внешний мир не так уж и опасен, как рассказывала мама.
3. Ева Бобер
«Женщина, которая легла в кровать на год», Сью Таунсенд, 2012 г.
Время в изоляции: один год
Причины изоляции: Пятидесятилетняя Ева всю свою жизнь провела в заботе о муже и детях-близнецах и в хлопотах по хозяйству. Одним сентябрьским днем, когда выросшие дети уезжают из родного дома в Лидский университет, она вдруг выливает томатный суп на свой любимый стул, который целых два года вышивала лилиями Моне. А потом прямо в одежде и в обуви ложится в кровать. Думала – на полчаса, оказалось – на 365 дней.
Чем занимается: Наслаждается покоем и уютом, освобождается от всего ненужного (в прямом и переносном смысле), думает о Боге и о том, как устроен мир, находит новых друзей и новую любовь, становится знаменитостью городского масштаба и попадает на первые полосы газет, встречается с фанатами, борется с неприятностями, переосмысливает свою жизнь, меняется сама и меняет своих близких.
Цитата: «Жизнь слишком сложна, чтобы проживать ее в одиночестве».
Чем все закончилось: Интригу автор раскрывает уже в названии: через год Ева встанет. Какой будет теперь ее жизнь, мы пока не знаем. Но уже точно не такой, как раньше.
4. Джеймс Гудвин
«Волшебник Изумрудного города», Александр Волков, 1939 г.
Время в изоляции: «много-много лет»
Кадр из фильма «Волшебник страны Оз»
Причины изоляции: «Великий волшебник» Гудвин на самом деле – «Великий и Ужасный Обманщик». Простой актер из Канзаса, он прячется от подданных в своем дворце, чтобы жители Изумрудного города не разгадали его тайну.
Чем занимается: С помощью хитроумных приспособлений поддерживает свою славу великого чародея, являя народу бесчисленные «чудеса».
Цитата: «Мне пришло в голову, что если я буду близок к народу, то во мне разгадают обыкновенного человека. А тогда кончится моя власть. И тогда я закрылся в тронном зале и прилегающих к нему комнатах. Я прекратил сношения со всем миром, не исключая и моих прислужников… А вы знаете, это нелегкое занятие – морочить людям головы. И, к несчастью, это всегда раскрывается».
Чем все закончилось: Устав от затворничества и вечного страха разоблачения, Гудвин решает вернуться в Канзас вместе с Элли и пойти работать в цирк. Но веревка воздушного шара, который должен доставить их домой, лопается раньше времени – и герой скрывается в небе в полном одиночестве…
5. Джон Ив
«Зеленая лампа», Александр Грин, 1930 г.
Время в изоляции: несколько лет
Кадр из фильма «Зеленая лампа»
Причины изоляции: В отличие от остальных героев этой подборки, молодой бродяга Джон Ив проводит в изоляции не круглые сутки, а только семь часов, с пяти вечера до полуночи. По прихоти богача Стильтона за 10 фунтов в месяц он каждый день в это время должен зажигать лампу с зеленым абажуром и не выходить из дома.
Чем занимается: Читает все, что попадается под руку. Старая анатомия настолько увлекает молодого человека в удивительный мир тайн человеческого организма, что Ив решает стать хирургом. Учится, сдает экзамены и поступает в медицинский колледж.
Цитата: «Там, за окном, сидит дурак. Дурак, купленный дешево, в рассрочку, надолго. Он сопьется от скуки или сойдет с ума… Но будет ждать, сам не зная чего».
Чем все закончилось: В больнице для бедных Ив оперирует разорившегося Стильтона: тот сломал ногу, споткнувшись на лестнице в темном притоне. Когда старик приходит в себя, его бывшая «человеческая игрушка» обещает найти ему работу в амбулатории.
6. Грегор Замза
«Превращение», Франц Кафка, 1912 г.
Время в изоляции: несколько месяцев
Причины изоляции: Никто не знает, как и почему простой коммивояжер Грегор Замза, работа которого обеспечивает всю его семью, одним обычным утром превратился в страшное насекомое. Это пренеприятнейшее событие и стало причиной его заточения – родные запирают его в комнате и запрещают выходить.
Чем занимается: Ползает по стенам, висит на потолке, слушает разговоры отца, матери и сестры в гостиной из своей комнаты, вспоминает прошлое и тихо угасает.
Цитата: «Тяжелое ранение, от которого Грегор страдал более месяца, напомнило, кажется, даже отцу, что, несмотря на свой нынешний плачевный и омерзительный облик, Грегор все-таки член семьи, что с ним нельзя обращаться как с врагом, а нужно во имя семейного долга подавить отвращение и терпеть, только терпеть».
Чем все закончилось: Грегор умирает в одиночестве в своей комнате, а его семья отправляется на природу – она уже забыла о нем и полна надежд на будущее.
7. Олеся
«Олеся», Александр Куприн, 1898 г.
Время в изоляции: около 20 лет
Кадр из фильма «Олеся»
Причины изоляции: Молодая красавица Олеся уже пять лет живет в уединенной лесной избушке с бабушкой, которую местные крестьяне считают ведьмой. После череды зловещих совпадений односельчане выселили их за околицу, а теперь боятся и ненавидят. Нарушить свое уединение и выйти к людям Олеся решается лишь ради любимого.
Чем занимается: Приручает птиц и животных, собирает лечебные травы, прядет шерсть, гадает герою на картах.
Цитата: «А мы разве трогаем кого-нибудь! Нам и людей не надо. Раз в год только схожу я в местечко купить мыла да соли… Да вот еще бабушке чаю, — чай она у меня любит. А то хоть бы и вовсе никого не видеть».
Чем все закончилось: Как мы помним из школьной программы, ни к чему хорошему выход Олеси к людям не привел. Крестьянки набросились на нее у церкви, после чего девушка навсегда исчезла из лесной избушки вместе с бабушкой, оставив на память герою лишь красные бусы.
8. Молодой юрист без имени
«Пари», Антон Чехов, 1889 г.
Время в изоляции: 15 лет
Причины изоляции: На званом вечере 25-летний юрист спорит с хозяином-банкиром о том, что гуманнее: смертная казнь или пожизненное заключение. Чтобы отстоять свою точку зрения, он соглашается на пари – отсидеть взаперти 15 лет. Банкир ставит два миллиона, они ударяют по рукам.
Чем занимается: Ест, пьет, музицирует и читает тысячи книг. В пяти абзацах Чехов показывает нам эволюцию личности героя – от увлечения беллетристикой и классиками до жадного изучения философии, богословия, языков и наук.
Цитата: «Его чтение было похоже на то, как будто он плавал в море среди обломков корабля и, желая спасти себе жизнь, жадно хватался то за один обломок, то за другой!»
Чем все закончилось: Юрист отказывается от двух миллионов, о которых когда-то мечтал: книги сделали его слишком мудрым и научили презирать богатство. За пять часов до конца условленного срока он сбегает из флигеля. В последней части рассказа, которую Чехов удалил через 12 лет после первой публикации, юрист снова появляется у банкира и опять просит денег, признав, что ошибался: «Книги – это слабая тень жизни, и эта тень меня обокрала».
9. Старый князь Николай Болконский
«Война и мир», Лев Толстой, 1869 г.
Время в изоляции: около 10 лет
Кадр из фильма «Война и мир»
Причины изоляции: Выйдя в отставку, генерал Николай Андреевич Болконский, отец князя Андрея, поселяется в своем имении Лысые Горы в 150 верстах от Москвы. Он не желает больше выезжать в столицы, чтобы не окунаться в омут «людских пороков» светского общества, главные из которых – праздность и суеверие.
Чем занимается: Вместе со старым князем в усадьбе живет дочь – княжна Марья, сын привозит сюда невестку Лизу накануне родов, именно здесь появляется на свет внук Николенька. День Николая Андреевича расписан по минутам. Чтение, занятия с дочерью алгеброй и геометрией, работа на токарном станке, собственные мемуары – этот строгий распорядок не нарушают даже редкие приезды любимого сына и неожиданные посетители.
Цитата: «Нездоровы, брат, бывают только дураки да развратники, а ты меня знаешь: с утра до вечера занят, воздержан, ну и здоров».
Чем все закончилось: Князь тяжело переживает вторжение Наполеона в Россию и умирает от инсульта в разгар войны 1812 года. Перед смертью он просит у дочери прощения и благодарит ее за все.
10. Илья Ильич Обломов
«Обломов», Иван Гончаров, 1859 г.
Время в изоляции: около пяти лет
Кадр из фильма «Несколько дней из жизни И.И. Обломова»
Причины изоляции: Чиновничья карьера 30-летнего помещика не задалась, и теперь он большую часть времени проводит на диване в думах и мечтах. От редких визитеров отгораживается одеялом, чтобы не чувствовать уличного холода. Из добровольного заточения его ненадолго вырывает любовь к Ольге Ильинской, но со временем природная леность и нерешительность берет свое. Так Илья Ильич оказывается в родной Обломовке под присмотром Агафьи Матвеевны, не вставая с дивана уже до конца своих дней.
Чем занимается: Лежит и наблюдает за хлопотами по хозяйству своей жены, любуясь ее круглыми локтями.
Цитата: «Илья Ильич жил как будто в золотой рамке жизни, в которой, точно в диораме, только менялись обычные фазисы дня и ночи и времен года; других перемен, особенно крупных случайностей, возмущающих со дна жизни весь осадок, часто горький и мутный, не бывало».
Чем все закончилось: Апоплексическим ударом.
11. Рапунцель
«Рапунцель», Братья Гримм, начало XIX века
Время в изоляции: два года
Причины изоляции: Условия этого заточения немного отличаются от других историй: девушка заключена в башню колдуньей, которую считает своей матерью. Тем не менее, она не испытывает явных неудобств и, по всей видимости, считает башню своим домом. Сегодня эта сказка знакома каждому малышу благодаря студии Уолта Диснея, а психологи видят в ней историю об изоляции ребенка родителем-тираном.
Чем занимается: Ждет прекрасного принца и бесконечно расчесывает волосы.
Цитата: «Рапунцель была прелестнейшая девочка. Когда ей минуло двенадцать лет, волшебница заключила ее в башню среди леса, и в той башне не было ни двери, ни лестницы, только на самом верху маленькое окошечко».
Чем все закончилось: Несмотря на все испытания и скитания, Рапунцель и ее королевич в конце концов вновь находят друг друга и, как и в большинстве сказок, «жили они долго и счастливо и умерли в один день».
Интересно, что некоторые из этих историй явно перекликаются.
● Скорлупа профессора Лейбе и панцирь насекомого из рассказа Кафки одинаково защищают своих хозяев от внезапно ставшего враждебным окружающего мира.
● Героиня Таунсенд просит непонимающую ее мать считать себя огромной гусеницей, которая окукливается в своей комнате и скоро окажется бабочкой. «Очень по-кафкиански», – реагируют окружающие.
● Герои рассказов «Пари» и «Зеленая лампа» становятся своеобразными человеческими игрушками в руках скучающих богачей, но в итоге оказываются выше их.
● Влюбленный в Мадлен Уиттер юноша в одном из писем сравнивает ее с Рапунцель, которую злая мачеха (или мама) скрывает от мира, – и даже не подозревает, насколько близок к истине.
● А все литературные аллюзии, как известно, не случайны.
Об авторе. Оксана Смирнова: Кандидат филологических наук, автор книги «11 когнитивных секретов для ваших текстов и бизнеса» и Telegram-канала Нейромания.
Вероятно, вам также будет интересно:
Где слушать аудиокниги прямо сейчас
Послушайте подкасты GQ
В главной роли – литература: какие произведения читают герои популярных фильмов
«Нездоровая» литература: 7 книг от Евгения Водолазкина
Литературное творчество в системе социокультурного развития личности
Мой любимый литературный герой Конек-Горбунок из сказки Петра Ершова. Конек-Горбунок — это маленькая лошадка, ростом в три вершка, на спине с двумя горбами и аршинными ушами. В сказке он самый преданный и верный друг Иванушки. Конек-Горбунок всегда помогает ему добрым советом и приходит на помощь. Благодаря Коньку — Горбунку Иванушка выполнил приказ царя и поймал Жар — Птицу. За это царь сделал Иванушку царским стремянным.
Мне очень нравится его качества. И мне бы хотелось, чтобы у меня был такой друг.
Меня зовут Владик. Мне 8 лет. Я учусь во втором классе. К сожалению, я еще не успел прочесть много книг. Каждая книжка мне нравиться по своему. Раньше мама читала мне много детских стихов самых разных авторов. Сейчас мы вместе читаем стихи, рассказы, басни, повести. Особенно мне нравятся сказки. Они учат нас добру, смекалке.
В каждой сказке свои неповторимые герои, злодеи и своя мудрость.
Рассказ «Крайний случай»
Хочу рассказать о герое — Иване, из книги Ильи Туричина «Крайний случай».
Иван мечтал стать ученым, а стал солдатом. Летним днем 1945 года, на нашу Родину напали фашисты. Провожая сына на фронт, мать дала ему краюшку хлеба, на крайний случай.
Война была долгой и трудной. Ивану приходилось подрывать немецкие танки, ходить в тыл врага за «языком». Он был ранен в бою. Так и дошел до Берлина. Прогремел победный салют, тихо стало на земле.
Идя по площади Берлина, Иван увидел девочку, маленькую и беспомощную. Он протянул ей материнский хлеб и поднял на руки. И тут пуля настигла героя, попав ему в сердце. Боясь уронить девочку, он не упал. Тело стало наливаться металлом. Бронзовыми стали: лицо, одежда, хлеб и девочка на руках. Слеза ребенка упала и стала сверкающим мечом.
Так и стоит памятник в Берлине — всему миру виден. О подвиге этого солдата, я и хотел рассказать.
Сказка повесть «Гарри Поттер»
Мой любимый литературный герой Гарри Поттер. Книги о нем написала английская писательница Джоан Ролинг. Всего она написала шесть книг об этом волшебнике, его верных друзьях и врагах.
В каждой из этих книг Гарри ждали таинственные загадки, опасные поединки и приключения. Но из всех этих ситуаций он выходил победителем благодаря помощи его друзей: Рона, Гермионы и многих других. Все они учатся в школе магии «Хогвардс», там преподают такие уроки как: защита от темных искусств, зельеварение, уход за магическими существами и еще много разных необычных предметов.
В этой школе было много учителей, которые научили ребят любви, доброте, стойкости. Мне очень нравиться эта книга и ее главный герой.
Рассказ «Честное слово»
Как хорошо уметь читать. С каждой новой книгой получаем новые знания. Знакомимся с новыми героями. Летом я прочитал рассказ Пантелеева «Честное слово».
Мне очень понравился мальчик. Автор встретил его в вечернем парке. Мальчик стоял на посту. Ему было холодно и страшно. Но он не покинул доверенный ему пост. Мне очень хочется быть таким честным и хорошо исполнять доверенное мне дело.
«Мой любимый литературный герой Мойдодыр»
Этот герой очень любит чистоту и гигиену. Он не любит: грязных, не умытых, не причесанных детей.
Если бы было много таких Мойдодыров, то были бы и люди опрятные и улицы чистые.
Сказка «Приключения Барона Мюнхаузена»
Мой любимый литературный герой из прочитанных мною произведений барон Мюнхаузен. Автор этой книги Рудольф Эрих Распэ. В этой книге множество приключений, которые происходили с бароном. Барон Мюнхаузен оказался очень смелым, решительным и находчивым человеком. Он с легкостью выходил победителем из любых ситуаций. Его не смогли напугать и одолеть ни дикие звери, ни враги, ни необычные странные вещи. Когда я вырасту то хочу быть таким же смелым.
Повесть «Чук и Гек»
Этим летом я прочитала повесть Аркадия Гайдара «Чук и Гек». Главные герои два озорных и забавных мальчика. Зовут их Чук и Гек. Они шалят и попадают в разные истории. Особенно смешно было, когда Гек спрятался от мамы в сундук и там заснул. А мама подумала, что он заблудился в лесу и очень испугалась. Спасибо, что умная собака по запаху нашла Гека в сундуке. А потом вся семья собралась вместе и праздновала Новый Год.
Повесть мне очень понравилась, потому что Чук и Гек хоть и проказники, но хорошие и добрые мальчики. И все люди, которые им повстречались тоже добрые и все им помогали.
Сказка «Снежная королева»
В сказке Г.Х. Андерсена «Снежная королева» мне очень нравиться маленькая девочка Герда за свою доброту, смелость, мужество, верность дружбе. Она прошла через испытания. Ей помогали люди, животные, птицы, растения. Она вернула Кая к жизни, разрушила чары Снежной Королевы.
Сказка «Рикки — Тики — Тави»
Летом я прочитала замечательную книжку о маленьком мангусте. Его звали Рикки-Тики — Тави.
Рикки — Тики жил с родителями в узкой ложбинке, а потом его унесло наводнение.
Очнулся он в саду. Там его нашли люди, которые отнесли его в дом. Большой человек завернул его в вату, обогрел его у огня, а потом разрешил ему остаться в доме.
Весь день Рикки-Тикки бегал по дому. Он старался увидеть все своими глазками, потому что, как и любой мангуст Рикки — Тики от носа до хвоста весь горел любопытством. Из — за, того что он совал свой нос всюду, несколько раз оказывался в неприятных ситуациях.
На следующий день, когда Рикки отправился в сад, он услышал как кто-то громко плачет. Это были Дарзи, птица-портной и его жена, у которых огромная кобра Наг съела птенца. Мангуст поинтересовался у них — кто такой Наг? Птицы спрятались в гнездо и ничего не ответили.
Через несколько секунд Рикки услышал в траве негромкое шипение и увидел очень крупную черную змею, которая представилась ему Нагом. Мангуст испугался всего лишь на минуту. Он понимал, что он для того и живет, чтобы сражаться со змеями, побеждать их и есть.
Когда спустя некоторое время Наг заполз в дом человека и хотел убить его, Рикки-Тики прыгнул и вцепился зубами в шею Нагу. Он понимал, что ни за что не отпустит змею, даже если это будет стоить ему жизни.
Рикки -Тикки остался жив и решил прикончить Нагайну и ее змеенышей. Он узнал у Дарзи, где кобры прячут свои яйца. Жена птицы-портного согласилась помочь Рикки в его войне со змеями. Рикки-Тикки-Тави нашел грядку, где были закопаны яйца с крошечными кобрами и начал быстро надкусывать верхушки яиц, прихватывая при этом головки змеенышей.
Пока он расправлялся со змеиным потомством, Нагайна заползла на веранду дома и хотела отомстить за смерть Нага. Укусив Тедди. Об этом сообщила Рикки жена Дарзи. Рикки взял последнее целое яйцо и побежал к дому. Он сумел выманить Нагайну с веранды и вступил в борьбу с ней. Нагайна обманув Рикки, забрала своего детеныша и попыталась скрыться вместе с ним. Рикки-Тикки-Тави последовал за ней и продолжил борьбу уже у нее в норе. Все обитатели сада уже решили, что Рикки погиб, когда он выбрался из норы. Так в саду больше не осталось ни одной кобры.
Меня удивил этот маленький храбрый зверек. Он не побоялся в одиночку вести войну с такими грозными противниками, как Наг и Нагайна, хотя другие обитатели сада дрожали при одном упоминании имен этих змей.
Сказка «Золотой ключик или приключения Буратино». Мне нравиться герой Буратино из сказки Алексея Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино». По этому произведению снят очень интересный фильм.
Буратино веселый, добрый человек. Он любит приключения, верит в чудеса. Буратино помог своим друзьям из кукольного театра освободиться от Карабаса Барабаса. Мне понравилось то, что этот мальчик находчивый. Здорово придумал выведать тайну Золотого ключика. Он забрался в кувшин, и когда говорил из него, то раздавалось эхо.
Злой хозяин театра кукол и его друг Дуримар испугались, и все рассказали. Конечно Буратино немного не послушный. Но все ведь закончилось хорошо. Он стал внимательнее относиться к папе Карло и умному сверчку. Научился слушать советы старших. Тяга к приключениям привела его в мир сказки. Открылась волшебная дверь, и Буратино вместе с друзьями оказался в новом театре. Они, наверное, и сейчас вместе играют спектакли. Мальвина учит всех грамоте. Я тоже хочу дружить с ними и попасть в сказочную страну.
Данко — мой любимый герой. Я узнал о нем из книги Максима Горького «Рассказы и сказки».
Данко, это молодой человек. Он спас все свое племя. Его соплеменников враги прогнали в темный лес. Люди умирали от смрада болот и от тоски. Они решили сдаться врагу. Но тут появился Данко. Он сказал, что не надо сдаваться, и что он выведет всех из леса. Люди шли долго. Они устали и разозлились на Данко. Хотели его убить. Он разорвал руками совою грудь и вырвал свое горящее сердце. Данко поднял его над головой и люди пошли за ним. И вот лес расступился перед людьми. Данко засмеялся гордо и умер. А люди радовались и не заметили его смерти.
Мне нравиться Данко потому, что он был храбрый и мудрый. Еще потому, что он любил людей и отдал за них свою жизнь
Сказка «Дюймовочка»
Мою любимую сказку написал Ганс Христиан Андерсен. Она называется «Дюймовочка». Эта девочка является моим любимым сказочным персонажем.
Дюймовочка — это маленькая девочка, которая родилась в цветочном горшке. Она была доброй, ласковой и красивой. Эта кроха прошла долгий путь испытаний, прежде чем стать счастливой.
Мне нравиться еще и еще раз перечитывать эту красивую и добрую сказку.
Сказка «Алиса в стране чудес»
Мне нравиться Алиса из книги Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес»
Так как она добрая, умная и веселая девочка. Она попала в удивительную страну. Как-то золотистым полднем маленькая Алиса последовала за Белым Кроликом, который исчез внизу в глубокой норе. Она бросилась туда и попала в мир «шиворот — навыворот» — в Страну Чудес. Там она встречается с Королевой Червей и ее армией. Побеседовала с говорящей посудой. Встретила знаменитого Чеширского Кота. Познакомилась с Шалтай-Болтаем. В Стране Чудес Алиса несколько раз меняется в размерах: то уменьшается, то увеличивается. Поэтому все вокруг изменяется в обратном отношении. Но Алиса не растерялась в этой чудесной стране и всегда находила выход из любой ситуации.
Я люблю сказку Ершова «Конек-Горбунок». И нравится мне сам Конек-Горбунок. Конек забавный, хороший, добрый, некрасивый, но отзывчивый и умный. Он настоящий друг, который в беде не бросит и ничего не требует взамен.
Мой любимый литературный герой — Гулливер, он корабельный врач.
Мне нравится в нем то, что он любит путешествовать. Все его путешествия — это самые невероятные приключения.
Одно из таких приключений — это его попадание в страну Лиллипутию. Он оказывается в таком месте, где все люди и животные кажутся ему муравьями, но не смотря на их маленький размер, они доказали, что когда они вместе, то могут справится даже с таким великаном как Гулливер.
Несмотря на свое трудное спасение и возвращение домой, Гулливер недолго оставался на Родине, его тянуло в путешествие.
Любимый литературный герой — «Мумии — тролль». Он умеет дружить. А еще он любит помогать папе и маме. Иногда любит немножко пошалить и побаловаться. А еще он любит приключения и путешествия с друзьями.
Мой любимый герой — Винни-Пух. Потому что он дружелюбный, любопытный. У него много друзей, которые могут в трудную минуту. Я хочу быть похожим на Вини-Пуха.
Мне очень нравится сказка про Золушку, потому что она очень добрая и трудолюбивая. Ей жилось очень тяжело, ее все время обижала мачеха и сестры, но она никогда не огорчалась. Несмотря на все унижения и оскорбления она оставалась собой и мечтала. И как бывает зло всегда наказывается, так и в этой сказке, злая мачеха и ее дочки не получили ничего о чем мечтали, а Золушка вышла замуж за принца, и стала жить счастливо.
Буратино сделан из полена папой Карло.
Когда пришла пора идти в школу — ему
Купили азбуку. После этого начались все
Приключения.
После которых появляются
Друзья — Пьеро, Артемон и Мальвина.
И неприятели — Карабас — Барабас, Лиса Алиса, Кот Базилио.
Конец.
Мой любимый литературный горой из книги А. Линдгрен — Карлсон. Он очень веселый и смешной. Он всегда находит способ помочь Малышу. Мне бы хотелось иметь такого друга, как Карлсон. Мне нравится, что у Карлсона есть пропеллер. Карлсон живети в городе Стокгольме на крыше одного из домов, в уютном маленьком домике.
Летом мы с мамой читали книгу Эно Рауда «Моховая Борода, полботинка и муфта»
Эта книга про приключения трех друзей. Мне очень нравился полботинка потому, что он храбрый, добрый и умный. Он не бросает друзей в беде и всегда приходит к ним на помощь. Он хороший друг.
Хоть он был страшный и безобразный, но в душе он был добрый, хороший и гостеприимный. Когда к нему пришла Настенька он дарил ей подарки, дружил с ней и полюбил ее, а когда она захотела поехать домой, он отпустил ее, дал ей кольцо и сказал ей, если хочешь, возвращайся обратно, и она вернулась к нему, потому, что она тоже его полюбила. Эта любовь помогла ему стать человеком.
Мне читали книгу «Каникулы в Простоквашино» Эдуарда Успенского. Я слушал ее с интересом. Понравилась веселая компания: дядя Федор — это мальчик, кот Матроскин и Шарик — это собака. Они жили в деревне, и сами вели хозяйство. Жили дружил, только Матроскин спорил с Шариком, но дядя Федор их мирил. Еще был почтальон Печкин, очень забавный и трактор Тыр-Тыр Митя. В этой книге мне понравились все герои.
Мне нравиться в Незнайке, что у него очень много приключений. Например на воздушном шаре, там повар собирался на воздушный шар, и с собой взял пироги, а Незнайка их увидел и залез в мешок с пирогами. А повар пошел на воздушный шар.
Мой любимый литературный герой — Геркулес. Он сильный и защищает слабых. Геркулес умный и добрый помогает людям.
Мой любимый литературный герой Наф-Наф, из трех поросят. Из трех братьев он был самый умный и самый трудолюбивый. Когда его братья Ниф-Ниф и Нуф-Нуф веселились поздней осенью и валялись в луже, он построил крепкий и теплый каменный домик, и спас братьев от волка.
Он очень забавный и смешной. Вини любит ходить в гости и сочинять стихи. И еще Пух очень любит мед.
Мой герой — Человек Паук. Он одет в красно-синий костюм с рисунками пауков. Человек — паук умеет лазить по стенам и пускать паутину. Он спасает мир.
Мне нравится кот Кис-Кис. О нем я прочитала в книгах «Лапы вверх», «Ага попался», «Носки врозь». Кис-Кис со своим другом псом Фу-Фу расследует преступления. Кис-Кис хороший, умный, добрый и веселый. Он всегда помогает Фу-Фу и другим зверям. Я очень люблю котов. Я жду новую книгу о приключениях Кис-Киса.
Я читала много сказок и рассказов. А сейчас я читаю повесть-сказку: А. Курляндской «А нас и здесь неплохо кормят». Мне очень нравиться толстый и полосатый кот Василий и его друзья. Про приключения и огорчения.
Буратино — это озорной, добрый мальчик. Он помогает друзьям и Папе Карло.
Спас кукольный театр от злого Карабаса Барабаса. А еще мне нравится его длинный нос. Благодаря носу, он увидел потайную дверь и выведал тайну Золотого ключика. Он подарил счастье своим друзьям из кукольного театра, Папе Карло и всем девочкам и мальчикам.
Мне очень нравится книга Эдуарда Успенского «Дядя Федор, пес и кот». Самый мой любимый герой — это мальчик, которого звали Дядя Федор. А звали его так потому, что он был очень умный, серьезный и самостоятельный. Он в четыре года читать научился, а в шесть уже сам суп варил. Еще Дядя Федор очень любил своих родителей и зверей.
Один раз он на лестнице познакомился с полосатым котом, который умел разговаривать. Дядя Федор захотел взять кота к себе домой жить, а мама не разрешила. Тогда Дядя Федор обиделся, собрал вещи, взял кота, написал своим родителям письмо, и уехал в деревню Простоквашино. Там он познакомился с собакой Шариком, потом они втроем — Дядя Федор, пес и кот нашли дом., навели в нем порядок и стали жить …
И начались у них в Простоквашино очень интересные приключения, и новые знакомства.
У дяди Федора, даже появилась любимая девочка.
Чебурашка очень добрый и любит детей. У него друг крокодил Гена. Он делает только добрые поступки, поэтому я его люблю.
Мне очень понравилось Элиза из книги Г.Х Андерсена «дикие лебеди». Эта девушка такая добрая, красивая, милая и в тоже
время, когда понадобилось спасти своих братьев она
проявила силу, упорство, выдержку, умение преодолеть боль и страх. Добро всегда побеждает.
Моим любимым литературным героем стал Конек-горбунок.
Он стал для Иванушки самым верным и преданным другом.
Помогал поймать Жар-птицу, привезти Царю девицу.
Чудо — юдо рыба кит им спасибо говорит. Спас от смерти он Ивана. В царстве все спокойно стало.
Как жила Тася.
Я прочитала эту книгу, когда мне было 5 лет.
Тася мне понравилась, потому что она была веселенькая и забавная. Ей было 5 лет, как и мне. У нее был веселый характер. Она была очень самостоятельная. И иногда не слушалась маму.
Мой Любимый герой это Спанч — Боб
Спанч — Боб. Это губка желто-зеленого цвета. Он живет на дне моря. Несмотря на его форму, он очень похож на человека, у него есть глазки, носик, рот и ушки. Он очень забавный и смешной.
Я бы очень хотела, чтобы Спанч — Боб был моим другом, мы бы с ним играли, и я думаю, он рассказал бы мне о его друге Патрике — Морской Звезде.
Мой любимый герой — Белоснежка из сказки» Белоснежка и семь гномов». Сначала я посмотрела мультфильм про Белоснежку, и он мне очень понравился. Потом Дед Мороз принес мне книжку -сказку Братьев Гримм» Белоснежка и семь гномов».Сказка мне тоже очень понравилась. Потом, в прошлом году мы с мамой ходили на спектакль театра «Корабль» «Белоснежка и семь гномов». Спектакль был очень интересным. Там были забавные гномики, которых звали так же как дни недели: Понедельник, Вторник и.т.д. Я люблю Белоснежку, потому что она добрая и отзывчивая. Она любит всех животных, и они любят её. Белоснежка трудолюбивая, потому она наводит порядок, стирает, готовит в домике у гномов. Белоснежка хорошо одевается и поет. Я бы хотела быть похожей на Белоснежку. Я тоже люблю животных, люблю петь и танцевать и помогаю маме по дому. Некоторые люди говорят, что я похожа на Белоснежку. А ещё мне хотелось бы, чтобы у меня было семь маленьких друзей — гномиков, а также много друзей животных. Тепеь я собираю (коллекционирую) все, что связано с Белоснежкой: книги, открытки, значки, наклейки, фотографии и.т.д.
Белоснежка самая прекрасная девушка для меня!
В сказочном лесу жил медвежонок — звали его Винни. Он очень любил мёд, был большим сладкоежкой. У него было много друзей: крошка Ру, Кенга, Тигруля, Кролик, Ушастик и Хрюник.
И вот однажды солнечным днем Винни обнаружил огромные следы. Он собрал всех своих друзей, и они решили узнать, чьи это следы. Поэтому им пришлось отправиться в ущелье слонотопов.
Все получилось просто замечательно. Они нашли чьи это следы, так у них появились новые друзья -слонотопы. Все были счастливы особенно наш славный медвежонок Винни!
Карлсон мне нравится тем, что он самый лучший в мире ночной проказник и то, что он лучший в мире специалист по храпу. Я бы хотел иметь у себя, такого «летающего бочонка», как Карлсон. Играть с ним, храпеть шпионским храпом, играть в подкидного дурака, прятаться от бабушки, от мамы и от деда. С ним было бы замечательно и здорово!
Мама мне прочитала сказку про доброго волка. Он мне очень понравился, потому что он никакого в лесу не обижал, а всем хотел помочь. А теперь моя история про доброго волка: »Жил — был добрый волк. Однажды он пошел гулять и встретил зайца. Он сказал ему: Давай дружить. Но заяц ответил нет. Волк удивился и спросил» Почему? А заяц ответил: Твой папа съел мою бабушку.
Дальше волк встретил белку — Белка, давай дружить! А белка говорит — Нет, твой дедушка проглотил мою маму. Потом волк встретил ежа: Давай дружить, ежик! А ёжик говорит:» Нет, твоя мама раздавила моего сыночка.»
Стало волку очень грустно. Шел, он шел, и дошел до большой горы. Поднялся он на неё и стал выть. Услышала его лиса, прибежала и говорит: Не вой, волк, я буду с тобой дружить. Не ужели ты хочешь со мной дружить? — спросил волк. “Да хочу, давай играть в догонялки” — сказала лиса. Но лиса его обманула. Волк рассердился и ушел от неё на ферму, которая была рядом. По дороге, переходя речку, он бросил в неё ключ от своего дома. На ферме все его испугались, и коровы, и куры и бараны. Только один пес его не испугался и предложил ему вместе с ним охранять всех животных. Хозяин фермы разрешил ему остаться. И так стал жить волк на ферме. И стало у него много друзей, которых он охранял.
«Красная Шапочка» Ш.Перро.
Жила была в одной деревне маленькая девочка. Она носила красную шапочку. В другой деревне жила её старенькая бабушка. Красная шапочка очень любила свою бабушку. Мама попросила дочку отнести пирожки и горшочек масла. Она помогла маме испечь пироги к бабушке проходила через темный лес, но она не испугалась. На её пути было очень много трудностей, и Красная Шапочка с ними справилась. Бабушка была очень счастлива доброте своей внучки. Любите своих близких!
Мы с папой прочитали книгу про Кота Да Винчи. Да Винчи очень интересный и забавный, хороший и веселый кот. Кот да Винчи вместе с мышатами Бубушей, Пиком и Чучей ведут расследование и наблюдение за коварным преступником Зызой, который является похитителем картины. Если разгадать секрет этой картины, то ты будешь счастливым. Кот да Винчи и его помощники хотят вернуть эту картину в музей для того, чтобы все звери смогли разгадать эту картину и стать счастливыми. Как только кот да Винчи поймает Зызу, он постарается его перевоспитать, чтобы Зыза стал добрым и хорошим.
У меня много любимых литературных героев.Сегодня я хочу рассказать об одном из них. Это персонаж сказки Шарля Перро кот в сапогах. Этот кот мне очень понравился своей находчивостью, как он помог своему хозяину и разбогатеть и жениться на принцессе
Он очень милый и смешной, этот кот очень помог своему хозяину, которому и достался в наследство от отца. Он даже придумал имя своему хозяину маркиз Карабас. Так из сына мельника, благодаря коту в сапогах, он стал маркизом. А знаменитые сапоги коту купил хозяин, потому что ему было больно ходить по камням. А после того, как мой любимый герой кот в сапогах устроил жизнь своему хозяину, он и сам очень хорошо зажил и богато и счастливо, что даже перестал ловить мышей, разве что иногда для развлечения. Прошло ёще немного времени у кота дома, во дворце хозяина, стояла мисочка с молоком. Сам кот лежал в кроватке и лакомится рыбкой, вдруг мимо него пробежала мышь, но он не стал за ней гнаться и охотится, а предложил ей подружится. А также предложил ей, что будет ей во всем помогать, так как она оказалась маленькой и беззащитной !Вот какой он добрый, мой милый кот в сапогах!
Мой любимый герой — лев Бонифаций. Этот лев работал в цирке. Он был необыкновенный артист: ходил по канату, показывал разные фокусы. Лев Бонифаций очень любил кушать бананы.
Однажды он поехал к бабушке в Африку. Лев хотел отдохнуть, позагорать. Но больше всего он хотел поймать золотую рыбку, А в Африке ему пришлось так же как в своем цирке, развлекать африканских детишек.
Когда каникулы закончились все дети пришли его провожать. Бабушка подарила ему свитер. Он зашел на пароходик, который уже собирался отчаливать и, поскользнувшись, упал в воду, но с парохода его подняли на борт. Бонифаций почувствовал, что его что-то щекотало. Это была рыбка, о которой он так мечтал. Но она ему была уже ненужная, Лев наклонился и отпустил рыбку в воду. Уплывая, Бонифаций смотрел на берег и думал: «Какая замечательная вещь — каникулы!»
Я прочитала сказку Братьев Гримм «Кот в сапогах». Мне очень понравился главный герой этой сказки кот. Потому — что он добрый, умный, находчивый, красивый и очень хитрый. Он не бросил своего хозяина, когда тому была нужна его помощь. Кот перехитрил колдуна и помог хозяину жениться на принцессе. Когда хозяин стал королем, Кот в сапогах остался его верным другом.
Моя любимая сказка — это сказка Золушка. Она мне очень нравится, потому что она очень волшебная и добрая сказка. А еще там очень добрая и красивая девочка, которую зовут — Золушка. Мне она очень нравится. Ее так назвали, потому что она работала с утра до вечера на кухне и была всегда чумазая от золы. Золушка была очень несчастна. Она жила с отцом и мачехой, и двумя сестрами. Отец у нее был добрый, а мачеха с сестрами были злыми. Они всегда ее ругали, но Золушка все терпела. Однажды мачеха с сестрами уехали на бал, а Золушку не взяли и дали много работы. Она заплакала, но сделала все, что приказали, а потом появилась ее крестная — волшебница. Она очень любила Золушку и помогла ей попасть на бал. Она превратила тыкву в карету, мышей в лошадей, а грязное платье Золушки в красивое бальное платье.
И подарила ей Хрустальные туфельки.
Золушка поехала на бал и встретила там принца, который в нее влюбился. Но когда часы пробили полночь, Золушка убежала и потеряла туфельку. Принц очень расстроился и чуть не заболел. Утром король приказал найти девушку, которая потеряла туфельку. Но туфелька была всем мала. И когда пришли в дом к Золушке и померили ей туфельку, туфелька ей была как раз впору. Принц сразу же женился на Золушке, и они стали жить долго и счастливо. В этой сказке все заканчивается хорошо для Золушки, потому что она была очень добрая, красивая и трудолюбивая. Моя мечта — стать похожей на Золушку и быть такой же счастливой.
Капитан Немо, или капитан Никто, как он сам себя называл, решил навсегда покинуть землю и отдаться во власть глубин морских.Он много лет прожил под водой на корабле «Наутилус», который был разработан по его проекту и чертежам и собран лично им и его друзьями на одном из необитаемых островов.Свое название корабль получил по имени прелестного животного Nautilus, встреча скоторым, по мнению древних, предвещала счастье.Ныне моллюск этот известен под именем «аргонавта». «Наутилус»-маневренный ибыстрый-стал для капитана Немо и домом с большой библиотекой, где были собраны замечательные книги со всех уголков света, и лабораторией по изучению подводного мира.Его коллекции могли бы осчастливить любой музей мира.На корабле капитана Немо все подчинено электрической энергии, которую они научились добывать из обыкновенной морской воды.
Капитан Немо -мужественный, отважный, добрый человек.Он всегда приходил на помощь тем, кому она была необходима.
Я верю, что где-то, глубоко под водой, по прежнему плывёт «Наутилус», освещая мощным прожектором путь на много миль вперед.И все так же вглядывается в даль этот смелый до безрассудства человек-капитан Немо, достойный пример для подражания многим мальчишкам.Мне всегда хотелось хотя бы на миг прикоснуться к великим тайнам подводных глубин.
Спасибо Жюль Верну и капитану Немо за предоставленную мне возможность проплыть двадцать тысяч лье под водой, совершить кругосветное путешествие, посетить Южный полюс, побывать во всех морях, омывающих нашу землю.
Мы смамой недавно читали книгу про Робинзона Крузо.Он мне понравился тем, что он сильный, смелый и еще он ловкий.Робинзон с детства мечтал сплавать в кругосветное путешесвие, наконец он собрался и поплыл.Случилось несчастье и был очень сильный шторм. Вся его команда погибла, а он выжил иочнулся на необитаемом острове.Но он не растерялся в трудную минуту, не испугался и жил на острове 30 лет.Занимался постройкой домов, дачи, выращивал пшеницу, которую спас с обломков корабля ипек хлеб.
Ловил животных, изготавливал орудия и инструменты.Через несколько лет в пятницу, он познакомился с туземцем и назвал его Пятницей.Он победил его врагов-людоедов.А позже они спасли и отца Пятницы от злых соседей.Они жили на далеком острове.Сначала Робинзон общался с Пятницей только знаками, но со временем Робинзон научил своего друга разговаривать.Они вместе построили лодку, чтобы переправиться к своим соседям, где жили и европейцы.Крузо мечтал попасть домой и хотел попросить их опомощи.
Лодка была очень тяжелая, но вместе с Пятницей и его отцем они смогли это сделать.Я запомнил его подвиги иприключения.Очень здорово и хорошо, что Робинзон Крузо после многих лет смог вернуться на Родину.
Мне очень нравиться сказка про Снежную королеву, особенно девочка Герда.
Я хотела быть смелой и отважной как Герда.Она не испугалась идти к Снежной королеве одна за мальчиком Каем.
Много трудностей девочка преодолела и все же нашла Кая.
Эта сказка учит добру, крепкой дружбе и всегда добиваться намеченной цели.
Я прочитала сказку Шарля Перро «Кот в сапогах».Мне она очень понравилась особенно ее главный герой кот.Он добрый, находчивый, хитрый, умный, верен своему хозяину.Особенно мне понравилось, что он сделал для своего хозяина:он придумал имя и титул Жану, приподносил подарки от Жана королю.Придумал несчастный случай с Жаном, оббежал все имения людоеда и придупредил работников, чтобы все говорили, что владения принадлежат маркизу де Карабасу(Жану).Обманул Людоеда, заставив превратиться его в мышку, и съел его.Все это он делал для того, чтобы Жан разбогател и был счастлив, а вместе с ним и кот.
Он смешной, пушистый и веселый.
У него много друзей и с ним происходят разные интересные истории.Его лучший друг Кристофер Робин, он такой же мальчик как и я, только из Англии, он всегда выручает Винни Пуха из смешных ситуаций.А он со своими друзьями Пятачком, Иа, Тигрой, Совой, Кроликом и другими дружит, играет, сочиняет песенки и ходит в походы.Мне очень нравится про них читать.
Мой любимый литературный герой-это доктор Айболит Корнея Ивановича Чуковского.Он мне нравится потому, что он всем помогает и лечит больных животных.Его никто не боится так, как он очень добрый.Побольше бы таких не страшных докторов.
Я прочитал много книг и многие литературные герои мне нравятся, но один из самых любимых — домовёнок Кузя. Кузя смешной, весёлый и хозяйственный. У него много друзей, и он всегда приходит к ним на помощь. Больше всего мне в нём нравится чувство юмора и находчивость. Например, в одном из рассказов он собрался мыться вместе с одеждой: «И одежду постираю и помоюсь заодно, а почто время зря терять-то!».
Домовёнок Кузя наделён многими чертами характера, которые пригодились бы многим людям.
Мне очень нравится сказка «Русалочка». По этой сказке создан и мультипликационный фильм. Главный герой, и мой любимый герой этой сказки — сама Русалочка, которую иначе зовут Ариэль. Ариэль мне нравится тем, что она добрая, умная смелая, всегда и во всём готова прийти на помощь своим родным и друзьям. Много интересных эпизодов можно рассказать об Ариэль. Вот один из них: однажды Ариэль и её друг рыбка по имени Бычок отправились на затонувший корабль в поисках драгоценностей. На корабле неосторожного Бычка чуть не съела акула. Благодаря хитрости Ариэль акула попала в ловушку, а Бычок остался невредим.
Эта сказка на примере жизни и поступков главного героя Русалочки учит нас не быть равнодушными к чужой беде, помогать друг другу. Когда рядом с тобою верные и надёжные друзья, в жизни легче справиться с трудностями.
Я читала сказку «Мальчик с пальчик». В этой сказке из героев мне понравился Мальчик-с-пальчик. Несмотря на то, что он маленький, мальчик справлялся с любой трудностью и работой. Мальчик-с-пальчик был хитрый, умный и настойчивый. Даже когда ему не вернул злой барин золотую шапочку, мальчик не испугался вернуть её назад. Потому что мальчик был хитрый. Он перехитрил злого барина и вернулся к отцу и матери с полной сумкой денег.
Моим любимым литературным героем является Клементий Черемыш из рассказа Льва Касиля «Военлет-Черемыш». Военный летчик майор Черемыш прославился еще на Дальнем Востоке. Маньчжурским белобандитам захотелось разбойничать на Китайско-восточной железной дороге. Оглушительным ударом ответила на эту дерзость Красная Армия. Среди отличившихся в этой операции был и молодой военлет Клементий Черемыш. Он был ранен. Его привезли в Москву, и хирург вынул из его груди пулю. А потом, на зажившей груди Черемыша появился первый орден. Он был летчиком-испытателем, водил в небо новые боевые машины. За особые заслуги в оборонной мощи страны он был награжден вторым орденом. Вскоре его имя прогремело по всей стране благодаря сверхдальнему арктическому перелету. Он получил звание Героя Советского Союза.
Мой любимый литературный герой — это кот Роберто, главный герой книги «Самсон и Роберто» Ингвара Амбьернсена. Мне нравится, что по характеру Роберто очень спокойный кот. Прежде чем что-нибудь сделать или сказать, Роберто обязательно об этом подумает. Он всегда держит себя в лапах, то есть умеет владеть собой. И призывает к этому своего друга, очень неуравновешенного пса Самсона. Кот Роберто всегда находит выход из сложных жизненных ситуаций. Когда в пансионат пришел налоговый инспектор Пер Вред, Роберто не испугался и не растерялся. Кот умело объяснил, почему надо платить налоги. Кот Роберто — настоящий бизнесмен, то есть деловой кот. Он грамотно ведет дела в пансионате и никогда не упустит выгоду. Но, несмотря на это, Роберто очень чуткий кот. Он первым заметил, что барсучиха Грета, влюблена в крота Грегора. Я полюбила кота Роберто за его ум и находчивость, за его доброту и уверенность в себе. Этот кот — настоящий герой нашего времени.
Мой любимый литературный герой Незнайка. Про него написал писатель Николай Носов. Мне понравился Незнайка потому, что он весёлый, смешной, жизнерадостный и добрый. А не понравилось в нём то, что он немного глуповат и невсегда говорит правду. На его месте я был бы внимательней к своим друзьям. Я хотел бы, чтоб Незнайкины качества, такие как взаимопонимание и жизнерадостность были и у меня.
Мой любимый литературный герой Алёша из сказки Антония Погорельского «Чёрная курица или Подземные жители»
Алёша мне нравится тем, что он был очень добрым и ласковым, а также он много читал художественной литературы и успешно изучал все науки. Учёба давалась ему очень легко, и Алёша никогда не отказывал в помощи другим ученикам.
Мне не понравилось, что мальчик попросил у короля, чтобы ему учёба давалась легко, без подготовки к занятиям. Алёша, конечно же, не подумал о своём желании и я не сужу его строго. Из-за своего необдуманного поступка ему пришлось многое пережить. Алёша справился с испытаниями и снова стал прежним, но более опытным.
Я хочу быть похожа на Алёшу, иметь все его хорошие качества, его добрый нрав, и, чтобы учёба давалась мне легко, но заслуженно по труду и не искать лёгких путей.
Последним я прочитал 3 книги Люка Бессонна: «Артур и Минипуты», «Артур и запретный город», «Артур и месть Урдалака».
Мой любимый литературный герой из этих книг — Артур. Мне понравился этот мальчик, потому что он был смелый, добрый, умный. Он не побоялся пойти в неизвестную страну Минипутов, чтобы спасти своего деда, который там пропал. В стране Минипутов Артур выдержал много сложных испытаний, которые подстроил Урдалак. Этот злодей хотел завладеть страной Минипутов, а потом и всем миром. Артур вместе с принцессой Селенией и с принцем Барахлюшем объявил Урдалаку войну. Как она закончилась, я прочту в следующих книгах.
В этих книгах главное, что Артур спас из плена Урдалака своего любимого дедушку, который пропадал там 10 лет. Артур много раз рисковал своей жизнью и готов был отдать её за свободу дедушки и принцессы Селении. Артур помог минипутам победить осматов, которые были стражами Урдалака. За то, что Артур смелый, умный и благородный минипуты предложили ему стать их королём. Принцесса Селения полюбила Артура за его доброе сердце.
Я тоже хотел бы оказаться в стране Минипутов. Интересно было бы посмотреть на существ, которые меньше песчинки. Я хотел бы тоже выдержать все испытания, как Артур, и сразиться со страшным Урдалаком. Если бы Урдалак похитил моего дедушку, я тоже, не раздумывая, пошёл бы его спасать.
Эти книги очень понравились моему деду и моей маме, а особенно моей сестре Тане и брату Мише. Они тоже хотят их прочитать, и я им эти книги скоро подарю.
Мой любимый литературный герой это кролик из сказочной повести «Ага попался» Е. Матюшкиной и Е. Оковитой. Он мне понравился тем, что был жизнерадостным и весёлым. Он ни на кого не обижался, но всегда всем мешался, и все его прогоняли.
Однажды кролик заявил, что хочет стать сыщиком, но ему никто не поверил. Однажды все звери обсуждали название своих команд для соревнования, а кролик вдруг решил пойти искать свои носок. Пока он ходил, соревнования начались. Кролик не слышал правил, но всё равно победил. И все поняли, что, несмотря на свои недостатки, он хороший друг.
Мне очень нравится герой русских народных сказок Иванушка. Все думают, что он дурак, а он очень умный. В сказках Иван всегда побеждает зло. Иван храбрый, сильный, смелый. Он любит свою Родину и свой народ и побеждает злых — Кощея и Бабу -Ягу. Те, кого он щадит, его благодарят и помогают ему во всём.
Мой любимый герой Гарри Поттер из книги «Гарри Поттер и философский камень». Он рано остался без родителей и жил со своими родственниками. Они плохо с ними обращались, но Гарри терпел и никогда не жаловался. Когда ему исполнилось 11 лет, он поехал в Хогварт и стал учиться на волшебника. Там у него было много друзей. Он был очень умным, храбрым и любил приключения. Когда на его подругу бросился тролль, Гарри не раздумывая, бросился её спасть. Он вступил в схватку со злым волшебником и победил его. За его доброту и смелость все учителя любили его. Мне хочется быть таким же смелым и умным, как Гарри Поттер.
Недавно мы с мамой читали арабскую сказку «Синдбад-Мореход». Давным-давно жил в городе Багдад купец, звали его Синдбад. Однажды решил он поехать в далёкое путешествие. С ним произошло много приключений: он был в алмазной долине, встречался с мохнатыми людьми, с великаном, с мохнатой птицей Рухх. Он путешествоал 27 лет, а потом вернулся домой и жил долго и счастливо.
Мне нравится героиня сказки А.Н.Толстого «Буратино, или Золотой ключик» Мальвина. Она была очень красивая, у неё кудрявые, голубые волосы. Мальвина умная, жизнерадостная и трудолюбивая. Девочка с голубыми волосами никогда не была одинока, даже живя в лесу она по-доброму общалась с птицами и зверями. У неё всегда были занятия — чтение, рисование, пение.
Мне очень нравится герой сказки Киплинга — Маугли. Это очень захватывающая история о жизни в джунглях. О том, как человеческий детеныш попал в волчью стаю, выжил. Акела принял мальчика, как сына. Научил его всему тому, что знал и умел сам. Кроме того, Маугли окружали и учили выживать в джунглях добрый учитель Балу, мудрый удав Каа, грациозная черная пантера Багира и многие другие.
Это очень красивая сказка. Она учит добру и справедливости.
Мне очень нравятся книги Дмитрия Емца. В особенности серия книг «Мефодий Буслаев».
Мефодий Буслаев — обычный человек. Живет обычной жизнью. Как вдруг узнает, что он оказывается…. великий Маг тьмы. Но ему не нравится сеять зло вокруг. Он еще не сделал выбор между Светом и Тьмой (быть ему светлым или темным). Мефодий не знает, «как, сделав выбор между Светом и Тьмой, остаться собой»? На этот вопрос ему придется искать ответ самому…
Мне нравятся книги «Мефодий Буслаев». Я прочитала всего лишь три книги из этой серии, но читаю четвертую.
Моё любимое произведение — русская народная сказка — Хаврошечка. В ней говорится о тяжёлой жизни простой девушки. С утра до ночи она работала: ткала холсты, их белила, а потом их в трубы скатывала. А мачехины дочки — Одноглазка, Двухглазка и Трёхглазка в это время веселились и играли.
Единственным утешением девушки была рябая коровушка, которая её жалела и помогала ей в работе: влезет Хаврошечка в одно ушко коровушке, в другое вылезет — вся работа сделана.
Про это узнала мачеха и заставила своего мужа зарезать коровушку. На том, месте, где Хаврошечка закопала косточки, выросла прекрасная яблонька.
Однажды ехал мимо сада добрый молодец и захотел съесть наливное яблочко, но ни одна из сестёр достать его не смогла. Когда к яблоньке подошла Хаврошечка, деревце наклонило свои веточки, а золотые яблочки так и посыпались к ней в передник. Молодцу очень понравилась Хаврошечка, он посадил её на коня и увёз к себе жить.
Я всегда представляю себя на месте главного героя и переживаю за всё, что с ним происходит.
Мне очень нравится главный герой из книги известного английского писателя Редьярда Киплинга — Маугли.
Маугли попал в джунгли очень маленьким ребёнком. Его матерью стала волчица Ракша. Друзьями Маугли были медведь Балу, пантера Багира, питон Каа и его серые братья. Маугли прекрасно плавал, лазал по деревьям, быстро бегал и отлично умел говорить по-волчьи. Он научился ходить на четырёх лапах. Выл и рычал как волки, а его имя на волчьем языке означало Лягушонок. Его приняли в стаю на совете, благодаря Багире.
Законам джунглей Маугли обучал медведь Балу. Однажды его, спящего, похитили бандар-логи и утащили в обезьяний город. И опять на помощь пришли его друзья: медведь, пантера и питон Каа, который когда — то подарил Маугли железный зуб — острый нож, с которым он никогда не расставался.
Самым главным врагом для джунглей и для Маугли был тигр Шер-Хан. Он нарушил закон Великого Перемирия и за это впоследствии поплатился жизнью.
Маугли очень тянуло к людям, но ему не хотелось расставаться и с джунглями. Он выбрал людей, но дверь в джунгли для Маугли была всегда открыта.
Мой любимый литературный герой «Буратино». Он находит верных друзей и товарищей, проходит через многие испытания и с их помощью находит золотую дверь в каморке папы Карло. Как обычно добро побеждает зло.
Буратино немного чудной, не послушный малый, но на самом деле очень добрый и весёлый. Я советую почитать эту сказку.
Мой любимый литературный герой — Том Сойер. Том Сойер жил с тётей Поли и младшим братом Сидом в американском городке Санкт-Петербурге. Сид был примерным мальчиком. А Том был совсем другим. Он был непослушным лентяем и не любил школу.
Своим лучшим другом Том считал Гека Фина.
Том тоскал потихоньку варенье из чулана; напоил кошку горьким лекарством. Но Том не только проказничал. Он прочитал много книг и хотел стать таким же смелым и справедливым, как те герои, о которых он читал.
Буратино — мой любимый герой. Он веселый, задорный, храбрый мальчик. Хоть он и деревянный, но сердце у него доброе.
Буратино часто попадает в неприятные истории, но хитро и ловко выпутывается из них. Мне очень нравится все его приключения.
У меня много любимых литературных героев, но я расскажу только об одном из них. Это Ацтекский император Куатемук из книг Хопарда «Дочь Монтесумы». Это не главный герой, но всё равно он мне очень понравился. Куатемук был великим и мудрым правителем, а также храбрым воином. Он мужественно сражался с испанскими завоевателями. Когда его взяли в плен и долго пытали, он не выдал место нахождения сокровищ своей страны. Он был очень гордым и сильным человеком. Я люблю таких же людей. Но, к сожалению, императора Куатемука жестоко казнили испанцы. Вот так погиб последний правитель ацтеков.
Мой любимый герой Мэри Поппинс из книги Пэмела Трэвис «Мэри Поппинс». Мэри Поппинс это независимый человек. Когда Мэри Поппинс принесло ветром, то тогда она не случайно пошла именно в дом №17 на Черешневой улице к семье Бэнксов. Мэри Попинс самая лучшая, самая замечательная воспитательница! Она воспитывала четверых детей. Она мне нравится потому, что она добрая, отзывчивая. Мэри Попинс это девушка. У нее очень доброе лицо. Характер у Мэри Поппинс добропорядочный, целеустремленный. Она красиво одевалась. Любила красивые наряды и всегда любовалась собой в витринах магазинов и зеркалах. Когда ей надо было улетать, то она понимала, что любит этих детей и возвращалась к этой семье. Но все равно Мэри Поппинс жила на небе, а на землю прилетала с попутным ветром, чтоб делать очень добрые дела. Мне очень нравится Мэри Поппинс.
В каждой сказке, рассказе есть свои герои. Герои бывают положительные отрицательные. Из исторических рассказов прочитанных мною, мне понравился человек, который вошел в историю. Этим человеком был Александр Невский. На протяжении всего рассказа я переживала за него.
Александр Невский стал покровителем и ангелом хранителем нашего края. Его тело покоится в монастыре Александро-Невском.
Александр был сыном великого князя Ярослава Второго. Он был необыкновенно умный, храбрый, прекрасный душою и лицом.
В те времена в мальчиках рано начинали видеть маленьких мужчин. Их готовили к сложной и трудной доле князя-рыцаря, война и правителя. В соборе епископ подрезал княжичу нежные кудри. Когда кудри упали к ногам мальчика, то считалось, что ушло детство. После этого начинались годы учения.
С 15 лет Александр вместе с отцом принимал участие в походе против немецких рыцарей.
В 16 лет он принял княжеский меч из рук своего отца. Так Александр стал князем новгородской земли. За победу над шведами на Неве его прозвали Невским.
Он часто ездил в Золотую Орду с подарками. За это монголо — татары не совершали набеги и не грабили новгородские земли, и не угоняли людей.
В честь Александра Невского названа площадь, улица, мост, станция метро.
Леголас — герой трилогии Толкиена «Властелин колец». Он эльф. Эльфы — сказочные персонажи. Внешне они похожи на людей. Их отличительной чертой являются заостренные вверху уши. Эльфы легкие, выносливые, умеют быстро бегать и далеко прыгать, бесшумно ходят, практически не устают. Они очень хорошо стреляют из лука. У каждого эльфа есть волшебный кулон, благодаря которому они не стареют.
Леголас — лучший из эльфов. Именно он согласился быть в братстве кольца (это союз добрых сказочных персонажей, который был создан, чтобы уничтожить кольцо тьмы и спасти мир).
Леголас мне нравится потому, что он храбрый и искусный воин. На пути за кольцом братство попало в засаду, которую устроили слуги тьмы — орки. На стороне врагов был тролль — злой сказочный персонаж гигантского роста. Леголас запрыгнул ему на плечи, пустил три стрелы в шею и убил злодея.
Мой любимый герой отличается благородством. Он готов пожертвовать жизнью ради дружбы и справедливости. Во время одного боя союзники оказались в опасности. На них неслись мамонты. Леголас, рискуя жизнью, выбежал вперед и стал пускать стрелы из лука, пока животное, бежавшее на эльфа, не упало мертвым. Это дало возможность позвать подмогу и отразить атаку.
Мне очень понравился Леголас. Я бы хотел, чтобы он был моим другом.
Моя любимая сказочная героины — Герда из сказки «Снежная королева».
Она мне нравится, потому что спасла своего брата, которого похитила снежная королева.
Девочка добрая, веселая и всегда придет на помощь. Герда — хороший друг.. Еще она мне нравится, потому что храбрая. Я хочу быть похожей на Герду. Если бы она была настоящей, я бы хотела с ней подружиться. Мы могли бы стать настоящими друзьями.
Книги бывают разные и герои тоже. У многих людей есть любимые герои. У меня тоже. Про него я вам сейчас расскажу.
Мой любимый герой — кот Матроскин. Он мне нравится, потому что хозяйственный, заботливый, своенравный, добрый и очень любит хорошо поесть. Еще он достаточно дружелюбный. В повести он занимался домашним хозяйством. А когда дядя Федор заболел, он ухаживал за ним. Вообще, Матроскин особенный: во-первых, он умеет разговаривать, а во-вторых, он очень хотел иметь собственную фамилию, да еще чтобы не дразнительная была.
О Матроскине еще много можно рассказывать, но я на этом остановлюсь. Повесть «Дядя Федор, пес и кот» достаточно большая и кот Матроскин в ней главный герой. Повесть очень интересная, поэтому я ее очень часто перечитываю.
Я хочу рассказать про моего любимого литературного героя. Это — Вини-Пух.
Он веселый и смешной, добрый и находчивый. Его друг — Пятачок обладает такими же качествами, как и медвежонок. Эта компания никогда не унывает.
У Вини-Пуха есть любимая песня про него самого. Вини очень любит мед и готов пройти все преграды, чтобы его достать. Этот медвежонок веселится всегда, когда может. Вини и Пятачок — это очень хорошие друзья. Они всегда попадают в разные истории. У Вини-Пуха есть чувство юмора.
Он хороший друг и я бы хотела с ним дружить.
Моя любимая сказочная героины — Герда из сказки «Снежная королева».
Она мне нравится, потому что спасла своего брата, которого похитила снежная королева.
Девочка добрая, веселая и всегда придет на помощь. Герда — хороший друг.. она мне нравится, потому что храбрая. Я хочу быть похожей на Герду. Если бы она была настоящей, я бы хотела с ней подружиться. Мы могли бы стать настоящими друзьями.
Книги бывают разные и герои тоже. У многих людей есть любимые герои. У меня тоже. Про него я вам сейчас расскажу.
Мой любимый герой — кот Матроскин. Он мне нравится, потому что хозяйственный, заботливый, своенравный, добрый и очень любит хорошо поесть. Еще он достаточно дружелюбный. В повести он занимался домашним хозяйством. А когда дядя Федор заболел, он ухаживал за ним. Вообще, Матроскин особенный: во-первых, он умеет разговаривать, а во-вторых, он очень хотел иметь собственную фамилию, да еще чтобы не дразнительная была.
О Матроскине еще много можно рассказывать, но я на этом остановлюсь. Повесть «Дядя Федор, пес и кот» достаточно большая и кот Матроскин в ней главный герой. Повесть очень интересная, поэтому я ее очень часто перечитываю.
Я хочу рассказать про моего любимого литературного героя. Это — Вини-Пух.
Он веселый и смешной, добрый и находчивый. Его друг — Пятачок обладает такими же качествами, как и медвежонок. Эта компания никогда не унывает.
У Вини-Пуха есть любимая песня про него самого. Вини очень любит мед и готов пройти все преграды, чтобы его достать. Этот медвежонок веселится всегда, когда может. Вини и Пятачок — это очень хорошие друзья. Они всегда попадают в разные истории. У Вини-Пуха есть чувство юмора.
Он хороший друг и я бы хотела с ним дружить.
Мой любимый литературный герой Мальчик-с-Пальчик из сказки Шарля Перро. Он родился в семье бедного дровосека. Он был очень маленького роста. Поэтому его так назвали. Мальчик-с-Пальчик был очень умный. Он спасает своих братьев от людоеда. Перехитрил его и принес домой мешок золотых монет. С тех пор семья дровосека стала жить хорошо, не знала ни горя, ни нужды.
Мой любимый литературный герой — юный волшебник, мальчик по имени Гарри Поттер. Автором книг о Гарри является английская писательница Джоана Роулинг.
Мальчик-сирота Гарри Поттер живет в семье своей тетки и не знает, что он — настоящий волшебник. Но однажды он попадает в школу чародейства и начинаются чудеса. Мальчик оказывается в разных ситуациях, ему приходится сражаться со злыми волшебниками.
А еще Гарри отличный друг.Если кто-то из его друзей попадает в беду, он спешит на помощь и выручает их.
Мне нравится, что вэтих книгах рассказывается о приключениях ребят, в которых они всегда побеждают.
Я люблю сказку Ершова «Конек-Горбунок». И нравится мне сам Конек-Горбунок. Конек забавный, хороший, добрый, некрасивый, но отзывчивый и умный. Он настоящий друг, который в беде не бросит и ничего не требует взамен.
Мой любимый литературный герой — Гулливер, он корабельный врач.
Мне нравится в нем то, что он любит путешествовать. Все его путешествия — это самые невероятные приключения.
Одно из таких приключений — это его попадание в страну Лиллипутию. Он оказывается в таком месте, где все люди и животные кажутся ему муравьями, но не смотря на их маленький размер, они доказали, что когда они вместе, то могут справится даже с таким великаном как Гулливер.
Несмотря на свое трудное спасение и возвращение домой, Гулливер недолго оставался на Родине, его тянуло в путешествие.
Любимый литературный герой — «Мумии — тролль». Он умеет дружить. А еще он любит помогать папе и маме. Иногда любит немножко пошалить и побаловаться. А еще он любит приключения и путешествия с друзьями.
Мой любимый герой — Винни-Пух. Потому что он дружелюбный, любопытный. У него много друзей, которые могут в трудную минуту. Я хочу быть похожим на Вини-Пуха.
Мне очень нравится сказка про Золушку, потому что она очень добрая и трудолюбивая. Ей жилось очень тяжело, ее все время обижала мачеха и сестры, но она никогда не огорчалась. Несмотря на все унижения и оскорбления она оставалась собой и мечтала. И как бывает зло всегда наказывается, так и в этой сказке, злая мачеха и ее дочки не получили ничего о чем мечтали, а Золушка вышла замуж за принца, и стала жить счастливо.
Мой любимый литературный герой Конек-Горбунок из сказки Петра Ершова. Конек-Горбунок — это маленькая лошадка, ростом в три вершка, на спине с двумя горбами и аршинными ушами. В сказке он самый преданный и верный друг Иванушки. Конек-Горбунок всегда помогает ему добрым советом и приходит на помощь. Благодаря Коньку — Горбунку Иванушка выполнил приказ царя и поймал Жар — Птицу. За это царь сделал Иванушку царским стремянным.
Мне очень нравится его качества. И мне бы хотелось, чтобы у меня был такой друг.
Буратино сделан из полена папой Карло. Когда пришла пора идти в школу — ему купили азбуку. После этого начались все приключения.
После которых появляются друзья — Пьеро, Артемон и Мальвина.
И неприятели — Карабас — Барабас, Лиса Алиса, кот Базилио.
Мой любимый литературный горой из книги А. Линдгрен — Карлсон. Он очень веселый и смешной. Он всегда находит способ помочь Малышу. Мне бы хотелось иметь такого друга, как Карлсон. Мне нравится, что у Карлсона есть пропеллер. Карлсон живети в городе Стокгольме на крыше одного из домов, в уютном маленьком домике.
герой | литературный и культурный деятель
герой , в литературе, в широком смысле, главный герой литературного произведения; этот термин также используется в особом смысле для обозначения любого персонажа, прославленного в древних легендах о народе или в таких ранних героических эпосах, как Гильгамеш, Илиада, Бео wulf, или La Chanson de Roland .
Эти легендарные герои принадлежат к классу князей, существовавшему на ранней стадии истории народа, и они превосходят обычных людей в умении, силе и храбрости.Обычно они рождены для своей роли. Некоторые из них, такие как грек Ахиллес и ирландец Ку Чулин (Кухулин), имеют полубожественное происхождение, необычную красоту и необычайную скороспелость. Некоторые из них, такие как англосаксон Беовульф и русский Илья Муромец, — темные лошади, медленно развивающиеся.
Подробнее по теме
Индуизм: повествования о героях культуры
Культура Герой можно легко уподобить богу, отождествив его с воплощением бога.Итак, великий религиозный …
Послушайте, как призрак Агамемнона рассказывает Одиссею, как он был убит.
Узнайте о судьбе Агамемнона, согласно «Одиссее » Гомера , книга XI, послушав, как его призрак рассказывает Одиссею, как он был убит.
Encyclopædia Britannica, Inc. Посмотрите все видео к этой статьеВойна или опасное приключение — обычное занятие героя. Он окружен благородными сверстниками, великодушен к своим последователям и безжалостен к своим врагам.Помимо боевого мастерства, он находчив и искусен во многих ремеслах; он может построить дом, отправиться в плавание на лодке и, если он потерпел кораблекрушение, является опытным пловцом. Иногда он, как Одиссей, бывает хитрым и мудрым в советах, но герой обычно не склонен к хитрости. Он человек действия, а не мысли, и живет в соответствии с личным кодексом чести, не допускающим никакой квалификации. Его ответы обычно инстинктивны, предсказуемы и неизбежны. Он принимает вызов, а иногда даже устраивает катастрофу.Таким образом, откровенно говоря, идеал героя кажется слишком простым по стандартам более позднего возраста. Он похож на ребенка в своем хвастовстве и соперничестве, в своей любви к подаркам и наградам и в своей заботе о своей репутации. Иногда он безрассуден и заблуждается, рискуя своей жизнью — и жизнями других — из-за пустяков. Роланд, например, умирает, потому что он слишком горд, чтобы позвать на помощь в рог, когда он потерпел поражение в битве. Тем не менее, этот герой по-прежнему привлекает искушенных читателей и оказывает огромное влияние на литературу.
Появление героев в литературе знаменует революцию в мышлении, которая произошла, когда поэты и их аудитория переключили свое внимание с бессмертных богов на смертных людей, которые страдают от боли и смерти, но вопреки этому живут храбро и полно, и создают, благодаря их собственным усилиям, минутная слава сохраняется в памяти их потомков. Они первые люди в литературе, и новизна их опыта непреходящая свежесть.
Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту.Подпишитесь сейчасАрхетип героя | Литературный герой: определение и деятельность
Поскольку во всех литературных произведениях есть главный герой, полезно знать, к какой категории или типу персонажей принадлежит главный герой. Черты характера главного героя помогают читателям понимать их, связываться с ними или следить за их действиями и понимать, почему они делают то, что они делать.
Считается, что некоторые главные герои обладают универсальными качествами, и эти качества называются архетипами.Архетипы имеют схожие характеристики во всей литературе и облегчают понимание непредсказуемых персонажей. Один из архетипов — это герой , определяемый как человек, которым восхищаются или идеализируют мужество, выдающиеся достижения или благородные качества. Однако существует более одного архетипа героя. Самые заметные — слева.
Классический герой
Классические герои, иногда называемые романтическими героями, — это обычные люди с большим талантом! Они часто обладают атрибутом или качеством, которое отличает их от обычных людей, что делает их героями.Важно помнить, что классические герои равны в своем мире, но обладают даром, которого нет у других.
Примеры героев в классической категории: Гарри Поттер, Понибой, или Виктор Франкенштейн.
Создать раскадровку героя *Обычный герой
В литературе термин каждый человек стал обозначать обычного человека, с которым аудитория или читатель легко идентифицируют.Кроме того, у обычного героя нет выдающихся способностей или атрибутов. Герой-обыватель попадает в чрезвычайные обстоятельства, в которых он должен действовать с героическими качествами. Более того, они обладают здравым моральным суждением и проявляют самоотверженность перед лицом невзгод.
Многие главные герои реалистической фантастики считаются обычными героями.
Создать раскадровку героя *
Супергерой
Супергерои могут начинать как классические герои или даже обычные герои и получать силу, которая делает их «сверхчеловеческими».Они также могут родиться со «сверхчеловеческой» силой.
Известные примеры героев: Супермен, Тор, или Росомаха.
Трагический герой
Великий философ Аристотель первым определил злосчастного главного героя как трагического героя, или ошибочного героя . Аристотель предположил, что герой трагедии должен вызывать у зрителей чувство жалости или страха. Кроме того, трагическим героем должен быть тот, чье несчастье вызвано не пороком или развратом, а какой-то ошибкой или судьбой.По сей день литература наводнена использованием этого типа главных героев.
| Аристотелевские принципы трагического героя | |
|---|---|
| Hamartia | Недостаток, приводящий к падению |
| Гордыня | Экстремальная гордость |
| Перипетия | Изменение судьбы |
| Anagnorisis | Когда герой делает важное открытие |
| Немезида | Судьба необратима |
| Катарсис | Тон (жалость или страх), который остается у публики после падения героя |
Шекспир прославился использованием этого архетипа в своих пьесах: среди известных трагических героев — Ромео, Макбет, и Брут!
Создать раскадровку героя *
Эпический герой
Как и в случае с трагическим героем, греки первыми определили главного героя, известного как эпический герой.Это герои трагедии, вызывающие у зрителей чувство героизма и легендарных внушающих трепет преданий. Эпический герой — это человек, чье состояние обусловлено их достоинствами, которыми восхищаются. Многие из знаменитых греческих эпосов, такие как «Одиссея » и «Иллиада », содержат этих великих героев и деяний:
| 7 характерных принципов эпического героя | |
|---|---|
| Благородное происхождение | Эпический герой — это обычно король, принц, полубог или дворянин. |
| Сверхчеловеческая сила / храбрость | Воин обладает потенциалом к величию, основанным на своих качествах, например: хитрость, храбрость, скромность, проницательность и добродетель. |
| Большой путешественник | Эпический герой известен тем, что по своему выбору или случайности совершает путешествия в экзотические места, обычно для борьбы со злом. |
| Непревзойденное мастерство воина | Этот герой обычно имеет репутацию великого воина.Эпические герои обычно имеют статус, который предшествует им до начала истории. |
| Культурная легенда | Прежде чем эпический герой станет общепризнанным, он должен стать легендой своей культуры. |
| Смирение | Величайшее качество этого героя — его скромность. Несмотря на то, что он может быть лучшим из лучших, он никогда не хвастается, не хвастается и не выставляет напоказ свои способности. |
| Битвы Сверхъестественные враги | Немезида этого героя — обычно сверхъестественное существо, например: Грендель, Посейдон или циклоп. |
Одиссей, Ланселот, и Беовульф — все эпические герои.
Создать раскадровку героя *
Антигерой
Anti Heroes начинаются с черт характера, которые очень необычны или непригодны для героя. Они демонстрируют качества, которые больше соответствуют характеристикам злодея. С такими чертами, как тщеславие, безнравственность, бунт и нечестность, на них не смотрят с восхищением. Как и многие другие герои, антигерои начинаются как обычные люди, которые в то же время обладают спорными недостатками и по своей сути хороши.Антигерой по определению является центральным персонажем, которому не хватает обычных героических атрибутов. Эти персонажи могут варьироваться от хорошего человека с непривлекательным пороком до криминального вдохновителя с золотым сердцем.
Известные примеры антигероя включают Джей Гэтсби, Холден Колфилд, и Леди Макбет.
Создать раскадровку героя *
Определение и примеры эпического героя
Протагонистов бывает множество.Некоторые из них понятны и легко идентифицируются. Другие постоянно борются, и им легко посочувствовать. Типичным главным героем является «Эпический герой» , персонаж с впечатляющими качествами, совершающий внушающие благоговение поступки . Этот урок помогает учащимся определить и понять эпического героя в литературе.
План урока эпического героя
Обзор урока
Что такое эпический герой и как мне узнать, кто он? Обучите студентов литературному приему и попросите их глубоко подумать о своих качествах и о том, как они влияют на работу в целом.
Описание эпического героя
Греки первыми определили главного героя, известного как эпический герой. Эти герои трагедии должны пробуждать у зрителей чувство героизма благодаря легендарным, впечатляющим знаниям. Эпический герой должен быть человеком, чье состояние обусловлено его собственными качествами, которыми восхищаются. Многие из известных греческих эпических поэм, такие как Одиссея и Илиада , содержат этих великих героев и их дела. Король Артур, Беовульф, Зигфрид, Гильгамеш и Рама — все это примеры эпических героев.
Чтобы узнать больше о других типах героев, прочтите нашу статью «Типы героев».
Семь основных характеристик эпического героя
Время:
Введение — 45 минутУровень оценки: 8-12
Стандарты
Хотя этот урок можно использовать для нескольких классов, ниже приведены примеры Общих основных государственных стандартов для 9–10 классов. Пожалуйста, ознакомьтесь с вашими стандартами Common Core State, чтобы узнать о правильных нитях, соответствующих классу.
- ELA-Literacy.RL.9-10.1: Приведите убедительные и подробные текстовые доказательства в поддержку анализа того, что в тексте явно говорится, а также выводов, сделанных из текста
- ELA-Literacy.RL.9-10.3: Анализируйте, как сложные персонажи (например, с множественными или противоречивыми мотивами) развиваются в течение текста, взаимодействуют с другими персонажами и продвигают сюжет или развивают тему
- ELA-Literacy.SL.9-10.4: Представляйте информацию, выводы и подтверждающие доказательства ясно, кратко и логично, чтобы слушатели могли следовать линии рассуждений, а организация, развитие, содержание и стиль соответствовали цели, аудитории. , и задача
- ELA-Грамотность.SL.9-10.5: Стратегическое использование цифровых носителей (например, текстовых, графических, аудио, визуальных и интерактивных элементов) в презентациях для улучшения понимания результатов, аргументов и доказательств и для повышения интереса
Важные вопросы по конкретному уроку
- Каковы характеристики человека с широкой репутацией?
- Можете ли вы отличить эпического героя от типичного персонажа литературного произведения?
- Чему мы учимся на достоинствах эпического героя?
- Необязательно: В чем разница между эпическим героем, трагическим героем и антигероем? Как они могут быть такими же?
Цели
Учащиеся смогут определять эпических героев, перечислять эпических героев из произведений литературы, кино или телевидения и убирать эффекты эпического героя в сюжете.
Что студенты должны знать и уметь делать перед началом этого урока: Учащиеся должны уметь перечислять героев и злодеев из популярных литературных произведений, фильмов и телевидения.
Ожидаемые предубеждения / заблуждения учащихся
Некоторые студенты будут иметь предварительные знания и могут знать определение эпического героя. Они также могут иметь неправильные представления об эпических героях и даже путать их с обычными героями.Это можно будет уточнить после активатора на этапе проверки учителем.
Учебные материалы / Ресурсы / Инструменты
- До: Рабочий лист активатора Epic Hero
- Во время: Элементы шаблона эпического героя
- Пример / После: Odysseus Epic Hero
- Доступ к Storyboard That
Учебные советы / стратегии / предложения для учителя
Будьте конкретны, когда просите учащихся создать раскадровку, демонстрирующую качества эпического героя.Убедитесь, что учащиеся включили объяснение каждого атрибута, а также цитату, подтверждающую их утверждение. Если они делают это как проект, то попросите учащихся загрузить свои раскадровки в PowerPoint — это идеальный способ представить объяснение каждой ячейки.
Подробности урока / процедура
Начало урока
Активатор: Студентам будет предоставлен рабочий лист Epic Hero Activator и предложено заполнить поля в меру своих возможностей.Если учащиеся не могут заполнить графу 3 («Список эпических героев»), скажите им, что они могут оставить его пустым. Через пять минут попросите студентов сравнить списки с кем-нибудь, сидящим рядом с ними. Затем попросите каждую пару произнести вслух одного героя или злодея и составить список на доске. Как только это будет завершено, спросите их, почему они знают, что списки на доске — это герои или злодеи? Как класс, придумайте определения для каждого и список атрибутов, которыми они обладают.
Во время урока
Преподавание термина: Затем спросите всех студентов, имел ли кто-нибудь предварительные знания и знал, что такое эпический герой, или есть ли у кого-нибудь предположение или список этого типа персонажей.Если да, запишите на доске, что они дают в качестве ответа. Если никто не знает, начните использовать термин заранее. После того, как ученики дадут определение, попросите их подумать о персонажах из фильмов, сериалов и литературы, которые, по их мнению, подпадают под эту категорию, и составьте список. Повторите с мыслями, объедините, поделитесь и составьте список персонажей и список атрибутов.
Завершение урока
Определение термина: После того, как учащиеся составят список атрибутов, которыми, по их мнению, обладает эпический герой, переходите к определению и характеристикам героя.Попросите учащихся заполнить и отслеживать атрибуты, которые делают главного героя вашей работы эпическим героем, написав ответы на вопросы «Элементы шаблона эпического героя».
Расширение урока
После того, как учащиеся закончили читать роман / пьесу, подкрепите этот урок, попросив их заполнить свою раскадровку, которая показывает каждый атрибут, используя сцену и цитату из текста. Это расширение урока в сочетании с презентацией слайд-шоу поможет учащимся освоить концепцию эпического героя.
Добавить презентацию
Попросите учащихся прикрепить свою раскадровку к бумаге, которая требует от учащихся подробного объяснения более глубокого значения их элемента на протяжении всего романа. Или соедините это задание с презентацией; см. нашу статью о том, как представить раскадровку.
Оценка
Студенты могут быть оценены после того, как их окончательный проект раскадровки будет завершен и представлен.
100 лучших персонажей в художественной литературе с 1900 года
Книжный журнал, ныне несуществующий, составил в 2002 году группу из 55 авторов, литературных агентов, редакторов и актеров, чтобы составить рейтинг ста лучших персонажей литературы с 1900 года.?
- Джей Гэтсби, Великий Гэтсби , Ф. Скотт Фицджеральд, 1925
- Холден Колфилд, Над пропастью во ржи , Дж. Д. Сэлинджер, 1951
- Гумберт Гумберт, Лолита , Владимир Набоков, 1955 Леопольд Блум, Улисс , Джеймс Джойс, 1922
- Кролик Ангстрем, Кролик, Бег , Джон Апдайк, 1960
- Шерлок Холмс, Собака Баскервилей , сэр Артур Конан Дойл, 1902 Финчус
- Аттикус Убить пересмешника , Харпер Ли, 1960
- Молли Блум, Улисс , Джеймс Джойс, 1922
- Стивен Дедал, Портрет художника в молодости , Джеймс Джойс, 1916
- Лили Барт, Дом веселья , Эдит Уортон, 1905
- Холли Голайтли, Завтрак у Тиффани , Трумэн Капоте, 1958
- Грегор Замза, Метаморфозы , Франц Кафк a, 1915
- Человек-невидимка, Человек-невидимка , Ральф Эллисон, 1952
- Лолита, Лолита , Владимир Набоков, 1955
- Аурелиано Буэндиа, Сто лет одиночества , Габриэль Гарсиа 902 909 Кларисса Дэллоуэй, миссис.Дэллоуэй , Вирджиния Вульф, 1925
- Игнатиус Рейли, Конфедерация болванов , Джон Кеннеди Тул, 1980
- Джордж Смайли, Тинкер, портной, солдат, шпион , Джон Лекарр, 1974
- Миссис Рамсей, миссис 900 К маяку , Вирджиния Вульф, 1927
- Большой Томас, Родной сын , Ричард Райт, 1940
- Ник Адамс, В наше время , Эрнест Хемингуэй, 1925
- Йосариан, Catch-22 , Джозеф Хеллер , 1961
- Скарлетт О’Хара, Унесенные ветром Маргарет Митчелл, 1936
- Зяблик-разведчик, Убить пересмешника , Харпер Ли, 1960
- Филип Марлоу, Большой сон , Раймон Чендлер, 1939
- Курц, Сердце тьмы, , Джозеф Конрад, 1902
- Стивенс, Остатки дня , Казуо Исигуро, 1989
- Козимо Пиоваско ди Рондо, Барон в Деревья , Итало Кальвино, 1957
- Винни-Пух, Винни-Пух , А.А. Милн, 1926
- Оскар Мацерат, Оловянный барабан , Гюнтер Грасс, 1959
- Хейзел Моутс, Мудрая кровь , Флэннери О’Коннор, 1952
- Алекс Портной, Жалоба Портного , Филип Рот, 1969
- Binx Bolling, The Moviegoer , Walker Percy, 1961
- Sebastian Flyte, Brideshead Revisited , Evelyn Waugh, 1945
- Jeeves, My Man Jeeves , PG Wodehouse, 1919
- Евгений Хендерсон Король дождя , Сол Беллоу, 1959
- Марсель, Воспоминания о прошлом , Марсель Пруст, 1913–1927
- Жаба, Ветер в ивах , Кеннет Грэм, 1908
- Кот в шляпе, Кот в шляпе , Dr.Сьюз, 1955 г.
- Питер Пэн, Маленькая белая птица , Дж. М. Барри, 1902
- Огастус МакКрэй, Одинокий голубь , Ларри МакМертри, 1985
- Сэм Спейд, Мальтийский сокол, , Дэшил Хэммет, 1930
- Судья Холден, Кровавый меридиан Кормак Маккарти, 1985
- Вилли Старк, Все люди короля , Роберт Пенн Уоррен, 1946
- Стивен Мэтьюрин, Мастер и командир , Патрик О’Брайан, 1969
- Маленький Принц, Маленький принц, Антуан де Сент-Экзюпери, 1943 год
- Сантьяго, Старик и море , Эрнест Хемингуэй, 1952
- Жан Броди, Расцвет мисс Жан Броди , Мюриэль Спарк, 1961
- The Whisky Priest, The Power and the Glory , Graham Greene, 1940
- Neddy Merrill, The Swimmer , John Cheever, 1964
- Sula Peace, Sula , Тони Моррисон, 1973
- Мерсо, Незнакомец, , Альбер Камю, 1942
- Джейк Барнс, Солнце тоже восходит, , Эрнест Хемингуэй, 1926
- Фиби Колфилд, Над пропастью во ржи , Дж.Д. Сэлинджер, 1951
- Джени Кроуфорд, Их глаза смотрели на Бога , Зора Нил Херстон, 1937
- Антония Шимерда, Моя Антония , Уилла Катер, 1918
- Грендель, Грендель , Джон Гарднер, 1971
- Галли Джимсон, Рот лошади , Джойс Кэри, 1944
- Большой брат, 1984 , Джордж Оруэлл, 1949
- Том Рипли, Талантливый мистер Рипли , Патриция Хайсмит, 1955
- Сеймур Гласс, Девять рассказов , Дж.Д. Сэлинджер, 1953
- Дин Мориарти, На дороге , Джек Керуак, 1957
- Шарлотта, Паутина Шарлотты , Э. Б. Уайт, 1952
- ТС Гарп, Мир по Гарпу , Джон Ирвинг, 1978
- Ник и Нора Чарльз, Тонкий человек , Дашиелл Хэммет, 1934
- Джеймс Бонд, Казино Рояль , Ян Флеминг, 1953
- Мистер Бридж, Миссис Бридж , Эван С. Коннелл, 1959
- Джеффри Фирмин, Под вулканом , Малкольм Лоури, 1947 год
- Бенджи, Звук и ярость , Уильям Фолкнер, 1929 год
- Чарльз Кинбот, Бледный огонь , Владимир Набоков, 1962
- Мэри Кэтрин Блэквуд Мы всегда жили в замке , Ширли Джексон, 1962
- Чарльз Райдер, Brideshead Revisited , Evelyn Waugh, 1945
- Claudine, Claudine at School , Colette, 19 00
- Флорентино Ариса, Любовь во время холеры , Габриэль Гарсиа Маркес, 1985
- Джордж Фоллансби Бэббит, Бэббит , Синклер Льюис, 1922
- Кристофер Титдженс, Parade’s End , 1924? Ford Madox Ford 28
- Фрэнки Аддамс, Участник свадьбы , Карсон МакКуллерс, 1946 год
- Собака слез, Слепота , Хосе Сарамаго, 1995
- Тарзан, Тарзан обезьян , Эдгар Райс Берроуз, 1914 год
- Натан Цукерман, Моя жизнь как мужчина , Филип Рот, 1979
- Артур? Бу? Рэдли, Убить пересмешника , Харпер Ли, 1960
- Генри Чинаски, Почтовое отделение , Чарльз Буковски, 1971
- Джозеф К., The Trial , Franz Kafka, 1925
- Yuri Zhivago, Dr. Zhivago , EBoris Pasternak, 1957
- Harry Potter, Harry Potter and the Sorcerer’s Stone , JK Rowling, 1998
- Hana, The English Пациент , Майкл Ондатье, 1992
- Маргарет Шлегель, Ховардс Энд , Э.М. Форстер, 1910
- Джим Диксон, Лаки Джим , Кингсли Эмис, 1954
- Морис Бендрикс, Конец дела , Грэм Грин , 1951
- Lennie Small, Of Mice and Men , John Steinbeck, 1937
- Mr.Бисвас, Дом для мистера Бисваса , В. С. Найпол, 1961
- Олден Пайл, Тихий американец , Грэм Грин, 1955
- Кимбалл? Ким? О’Хара, Ким , Редьярд Киплинг, 1901
- Ньюленд Арчер, Эпоха невинности , Эдит Уортон, 1920
- Клайд Гриффитс, An American Tragedy , Теодор Драйзер, 1925
- Винниор, Винниор, Пух , А.А. Милн, 1926
- Квентин Компсон, Звук и ярость , Уильям Фолкнер, 1929
- Чарли Марлоу, Сердце тьмы , Джозеф Конрад, 1902
- Сели, Пурпурный цвет , Алиса Уокер, 1982 г.
- Оги Марч, Приключения Оги Марча , Сол Беллоу 1953 г.
Источник: Книжный журнал, март / апрель 2002 г.
100 лучших книг для детей от учителей 100 лучших первых строк романов
.com / ipea / 0/9/3/2/8/4 / A0932846.html
Кто такой герой в литературе? Определение, примеры литературных героев
Определение героя: Герой — главный герой литературного произведения.
Кто такой герой в литературе?
Что делает литературный герой? В традиционном смысле герой литературного произведения — это главный герой или главный герой произведения.
Примеры литературных героев
В романе Марка Твена «Приключения Гекльберри Финна » героем рассказа будет молодой главный герой Гекльберри Финн.
В популярном диснеевском фильме Король Лев героем фильма является Симба.
Функция литературного героя
Включение героя в литературное произведение позволяет читателю проследить путь персонажа, пытающегося преодолеть конфликт в рассказе.
Действие рассказа вращается вокруг конфликта этого персонажа; поэтому важно включить главного героя, чтобы создать интересный литературный материал.
Современные образцы литературных героев
В J.K. Роулинг Гарри Поттер серии , героем произведений будет Гарри Поттер. Он молодой волшебник, который с помощью своих друзей несет ответственность за спасение мира ведьм и волшебников от захвата злыми силами.
В Звездных войнах: Эпизод IV: Новая надежда , героем фильма является Люк Скайуокер, который выполняет миссию по спасению принцессы Леи, захваченной злыми силами Дарта Вейдера.
Примеры героев в литературе
В эпической поэме « Одиссея » Гомера герой рассказа — Одиссей. Одиссею, знаменитому победителю Троянской войны, предстоит долгое и трудное путешествие домой к жене и ребенку. Он преодолевает все препятствия, поставленные на его пути сердитыми на него богами, и возвращается домой, в королевство, захваченное людьми, пытающимися жениться и взять под контроль его дом.Он побеждает этот конфликт и восстанавливает контроль над своим королевством Итака.
В новелле «Гимн » Айн Рэнд Равенство 7-2521 (Прометей) является героем короткого литературного произведения. Равенство стремится пролить свет на его антиутопическое общество; однако благодаря этому открытию он приходит к пониманию того, что общество, частью которого он является, намеренно подавляет рост интеллекта. Это приводит его к побегу из этого общества, чтобы основать новое сообщество, которое будет охватывать и поощрять знания.
Резюме: Что такое герои?
Определите героя в литературе: Герой литературного произведения является главным героем, который сталкивается с конфликтом, который он пытается преодолеть в ходе сюжета.
Последний пример:
В романе Пауло Коэльо « Алхимик » Сантьяго является героем произведения.
Сантьяго пытается найти свое личное сокровище. Несмотря на то, что он доходит до почти личного поражения, Сантьяго завершает свое путешествие и показывает истинную важность следования своим мечтам.
40 самых крутых литературных персонажей
Никогда не доверяйте никому, кто не верит в силу воображения. Не наши слова, а слова Уильяма Шекспира, и, давайте посмотрим правде в глаза, он кое-что знал об использовании плодотворных свойств воображения.
Ладно, мы начинаем честно, это наши слова — мы просто подумали, что старый Бард добавит немного важности. Видите ли, мы пытаемся превозносить достоинства хладнокровия через литературу.
Может, нам стоило сразу перейти к делу. Итак, без дальнейших отступлений, 40 самых крутых кошек напечатанное слово (и воображение за пером, пишущей машинкой или текстовым редактором) вызвало в воображении. Думайте о них как о воображаемых приятелях, с которыми вы бы хотели пойти за кружкой пива …
См. Наш список из лучших романов-антиутопий
Себастьян Дэнджерфилд (Рыжий человек)
Автор: Дж. П. Донливи
Себастьян Дэнджерфилд — это вихрь богемных приключений.Американец ирландского происхождения, обучающийся в Дублине, он в некоторой степени аморальный зверь — безжалостно изменяет своей молодой жене, которая пытается воспитать их маленькую дочь, и вечно пьяный, — но вы не можете не болеть за него. Помесь персонажа Оскара Уайльда и Хана Соло, Дэнджерфилд освещает оживленное изображение Ирландии Донливи в 1947 году.
Маленький принц (The Little Prince)
Автор: Антуан де Сент-Экзюпери
Маленький принц, космонавт, садовник, пророк, — возможно, самый мудрый персонаж в истории литературы.Он может показаться наивным и беспомощным ребенком, бесцельно блуждающим по космосу, но его поиски связаны с самым фундаментальным вопросом из всех — для чего нужна жизнь? Особенный маленький мальчик с заразительной копной золотистых волос.
Логан Маунтстюарт (Сердце любого человека)
Автор: Уильям Бойд
Несколько целенаправленно Логан Маунтстюарт представлен как полузабытый литератор в Any Human Heart . Но яркий Маунтстюарт — один из самых интересных персонажей в современной литературе — интеллектуал, постоянно создающий беспорядок; обреченный романтик; любопытный зритель на многих самых значимых событиях 20 века.Мужчина, прежде всего, с которым вы хотели бы разделить пиво или четверо.
Аттикус Финч (Чтобы убить пересмешника)
Автор: Харпер Ли
Аттикус Финч не может служить примером наиболее очевидных характеристик крутизны: он не читает стихи произвольной формы, чтобы произвести впечатление на женщин в 4 часа утра, но детали решают все. Смелый, героический, благородный, благородный… Аттикус Финч — воплощение идеализированной мужественности. Он настоящий образец для подражания во всех смыслах этого слова, и если это не круто, мы можем все бросить и пойти домой.
Артуро Бандини (Подожди до весны, Бандини)
Автор: Джон Фанте
Джон Фанте — один из невоспетых героев американской литературы 20 века. Его непоколебимая проза и изображения соцреализма нашли свое величайшее воплощение в Артуро Бандини. По сути, Bandini был Fante — писатель-борца, без извинений принимавший жизнь с энергией, которая, возможно, граничила с безрассудством, но, тем не менее, была увлекательной.Бандини был главным героем в четырех романах Фанте — Спроси пыль, — самый известный, но Жди весны, Бандини — первый.
Фальстаф (Генрих IV, часть I)
Автор: Уильям Шекспир
Сэр Джон Фальстаф — архетипический мошенник — крупный человек, который мог есть, пить и веселиться на благо Англии. Именно этим он и занимается в трех пьесах Шекспира. Он вовлекает принца Хэла (будущего Генриха V) во всевозможные красочные передряги.Всем известен такой же безумно смешной мерзавец, и именно поэтому Фальстаф на протяжении многих лет претерпевал притворство прислужников Шекспира.
Димитрий Каллас (Король Сукерман)
Автор: Джордж Пелеканос
Пелеканос может быть более известен своим участием в работе над The Wire , но пуристы возвращаются именно к его крутым криминальным романам. Месмерический Димитри Каррас впервые представлен в King Suckerma n, второй книге в его DC Quartet, и он быстро становится ключевой фигурой в ярком мире Пелеканоса.От славной юности до уроков, усердно усвоенных (и заработанных) к среднему возрасту, Каррас и его приятель Маркус Клей снова и снова прыгают со страницы.
Джо Кавальер (Удивительные приключения Кавальера и Клея)
Автор: Майкл Чабон
В 1939 году Джо Кавальер, еврейский 19-летний подающий надежды художник и чокнутый маг / эскаполог, бежит из оккупированной нацистами Праги и переезжает жить к своему двоюродному брату Сэму Клею. Кавальер обычно немногословен, но крут.Отважный и героический молодой человек, одержимый спасением своей семьи, он направляет свои творческие усилия на разгром нацистов, одновременно развлекая красивую и пленительную героиню романа. Думайте о Кавалере как о равных частях Аттикуса Финча и мифического Супермена.
Гекльберри Финн (Приключения Гекльберри Финна)
Автор: Марк Твен
Задолго до того, как Джек Керуак и его приятели по битам отправились в путешествие по Америке в поисках жизни, удовольствия и быстрых времен, Гекльберри Финн пережил свои собственные незабываемые приключения вверх и вниз по Миссисипи.Замечательно наблюдаемая фигура, полная детского очарования и удивления, Гекльберри Финн — одна из тотемных фигур в литературе. Его стремление к свободе и его отношение к расе и расизму делают его одним из самых крутых детей.
Арт Келлер (Сила собаки)
Автор: Дон Уинслоу
Вьетнамский ветеринар и агент DEA Арт Келлер похож на собаку с костью. Одержимый человек, который на протяжении целых 29 лет стремительного исследования Доном Уинслоу беспомощной «войны с наркотиками» Америки отказывается подчиняться перед лицом, казалось бы, непобедимого шанса.Келлер ошибочен, а не вежливым героем; его решимость достойна восхищения, но, несмотря на его хитрость, непоколебимую мужественность и праведность, потеряет ли он все?
Дин Мориарти (В дороге)
Автор: Джек Керуак
Дин Мориарти был олицетворением поколения битников — харизматичной личностью, чьи ценности и убеждения означали явный разрыв с традиционной Америкой. Настоящий Мориарти — Нил Кэссиди — мог быть персонажем в стиле Байрона (сумасшедшим, плохим и опасным), но на странице он просто вызвал эру неограниченного хладнокровия.
Марк Рентон (На игле)
Автор: Ирвин Уэлш
Скажем прямо: героин — это не круто. Но Марк Рентон, антигерой Ирвина Уэлша, тоже. Его друзья могут быть обречены, но ультрациничный Рентс каким-то образом поднимется над этим недугом. Может, после его следующего удара, ум. Его культурные вкусы — особенно в отношении музыки — заслуживают отражения. Выбирать жизнь; выберите Rents.
Холли Голайтли (Завтрак у Тиффани)
Автор: Трумэн Капоте
Холли Голайтли — американская икона, хотя, возможно, это больше связано с возвышенным изображением ее Одри Хепберн в кинематографической адаптации, чем с оригинальной новеллой Капоте.Хепберн придавала Голайтли вид шикарной элегантности; на самом деле Холли гораздо больше обеспокоена. Тем не менее, ее жизнь — или фасад — это один длинный гламурный водоворот вечеринок и светской жизни Манхэттена. Холли Голайтли всегда будет олицетворением столичной крутизны.
Мистер Фокс (Фантастический мистер Фокс)
Автор: Роальд Даль
Первобытный инстинкт человека — это выживание. То же самое относится и к лисам. Мистер Фокс демонстрирует все черты, связанные с его вульпийским племенем, среди которых главный хитрость и хитрость, и ему регулярно приходится обращаться к ним, чтобы перехитрить фермеров, которые хотят причинить ему и его семье вред.Конечно, это роман Роальда Даля, и есть только победитель. То, что у мистера Фокса изящная линия ниток, особенно его твидовые костюмы, только возвышает его в пантеоне крутизны.
Шерлок Холмс (Этюд в багровых тонах)
Автор: Сэр Артур Конан Дойл
Величайший и самый крутой детектив всех времен. Эрудит, остроумный, обаятельный… Холмс установил точку отсчета, по которой оцениваются все другие вымышленные (и некоторые не совсем вымышленные) детективы.В четырех романах и 56 рассказах Холмс использовал все свои способности логики и убеждения, чтобы раскрыть каждое дело. А в конце дня он отдыхал с искусственными стимуляторами — когда, конечно, кокаин был разрешен.
Snowball (Animal Farm)
Автор: Джордж Оруэлл
Другой нечеловек; еще один круче, чем ты радикал. Снежок, тонко замаскированный Лев Троцкий, — хорошая свинья для наполеоновского Сталина в вечнозеленой революционной аллегории Джорджа Оруэлла.Снежок был заботливым, глубоко философски настроенным и оптимистичным по поводу успеха революции. То, что циничный Наполеон подверг его остракизму, не уменьшает нашего восхищения им.
Филип Марлоу (Большой сон)
Автор: Раймонд Чандлер
Они не пишут мужчин, как раньше. Сегодня у мужчин есть чувства, и это хорошо, но в те времена, когда — скажем, с конца тридцатых до начала пятидесятых — мужчины носили костюмы, носили шляпы, пили виски или бренди, проявляли мудрость и выполняли свою работу.Этот серьезный подход прекрасно иллюстрирует крутой частный детектив Филип Марлоу, который тоже был ошеломляюще успешен с дамами. Простые времена, друзья, более простые времена.
Стивен Стелфокс (Убей своих друзей)
Автор: Джон Нивен
Так же, как мы не потворствуем использованию шлепка (см. Марк Рентон), мы не поощряем убийство как законный способ преуспеть в жизни. На самом деле мы не поощряем убийство.Однако даже при том, что презрительный агент A&R Стивен Стелфокс совершенно непристойен; не обладает искупительными качествами и регулярно отправляет тела без тени вины, в его стремлении есть что-то почтенное. Думайте о нем как о Патрике Бейтмане для наших крайне недоверчивых времен.
Дон Кихот (Don Quixote)
Автор: Мигель де Сервантес
Дон Кихот всегда считается одним из величайших литературных творений всех времен.Дон Кихот — представитель испанской знати, желающий отправиться на благородный путь возрождения дремлющей рыцарской традиции. Вместе со своим напарником Санчо Панса он путешествует по Испании и натыкается на всевозможные комические ситуации, пытаясь обнаружить, ну, кто знает, что? Некоторые предполагают, что он хочет уничтожить несправедливость. Другие говорят, что смысл бесконечен. Это довольно круто в нашей книге.
Тристрам Шенди (Жизнь и мнения Тристрама Шенди)
Автор: Лоуренс Стерн
Запутанный, непонятный, загадочный, Тристрам Шенди — один из самых загадочных персонажей литературы.Еще он один из самых крутых. Как следует из названия, роман содержит дико расходящиеся и непосредственные мысли Шенди, извергнутые на страницу одним длинным бунтарским воплем. Приукрашивания и ложь разбрасывают прозу, как и плагиат. Шенди постмодернист еще до эпохи модерна. Отлично.
Холден Колфилд (Над пропастью во ржи)
Автор: Дж.Д. Сэлинджер
Хотя Холден Колфилд может олицетворять все, что людям старше 30 лет не нравится в молодости — нарциссизм, тревога, ошибочный бунт… — было бы неправильно не включать его сюда.Колфилд находит окружающий мир удручающим и поверхностным; его отчуждение раскрывается самым ясным образом. Тот факт, что большинство из нас идет на компромисс во взрослой жизни, не означает, что мы правы. Предполагаемая незрелость Колфилда на самом деле является признаком его зрелости. Он понял мир.
Искусный ловкач (Оливер Твист)
Автор: Чарльз Диккенс
Был ли Хитрый Доджер мелким преступником по обстоятельствам или темпераменту, нас не должно волновать.Ключ к пониманию того, насколько хорош Джек Докинз, дает прилагательное в его названии. Его навыки карманной кражи ловкие и ловкие, и он использует свой многогранный ум, чтобы пережить тяжелые времена. Глубоко под его уличной внешностью бьется сердце страстного и дружелюбного мальчика.
Энди Палмер (Поколение X)
Автор: Дуглас Коупленд
Быть свежим из подросткового возраста в начале девяностых было дезориентирующим опытом.Предположения предыдущего поколения бэби-бумеров были разорваны. В эту пустоту вошло поколение сверхразумных, но сбитых с толку людей. Энди Палмер — это окончательное воскрешение этой безродной жизни. Его рассказы о работе над своим МакДжобом, пытаясь понять новый мировой порядок, определили очень крутой, но осторожный круг людей.
Джозеф К. (Процесс)
Автор: Франц Кафка
Из всех персонажей здесь Джозеф К. — самый загадочный.Этакий обыватель из буржуазии, он арестован за неустановленное преступление. Сначала он пытается выяснить, почему его арестовали, но со временем он смиряется со своей судьбой. Его хладнокровная непривязанность к событиям, которые неумолимо ведут его к смерти, просто фантастична.
Лисбет Саландер (Девушка с татуировкой дракона)
Автор: Стейг Ларссон
Не связывайся с Лисбет Саландер. В комплекте с перечнем вполне современных недугов и качеств (компьютерный хакер; брутальные стрижки), Саландер не стоит путать — хотя многие пытались.Ларссон предположил, что Саландер была такой, какой могла бы быть Пеппи Длинныйчулок, когда вырастет.
Рэндл Патрик Макмерфи («Пролетая над гнездом кукушки»)
Автор: Кен Кизи
Р. П. Макмерфи — мятежник, у которого есть причина. Его решение объявить безумие, чтобы отбыть оставшийся срок тюремного заключения в относительном спокойствии, могло быть ошибочным, но, попав в психиатрическую больницу, он сияет как маяк, особенно в отношении тиранической медсестры Рэтчед.Его усилия по уговору жизни сокамерников ценятся, тем самым подтверждая его героический статус.
Генри Чинаски (почтовое отделение)
Автор: Чарльз Буковски
Бродяги, панки и посторонние могут быть маловероятными образцами для подражания, но в мире крутого, натурального общества избегают. Генри Чинаски — один из таких оживленных изгоев. Как и Артуро Бандини из Фанте, Чинаски — это альтер эго Буковски, а его красочные рассказы о шутках, азартных играх, распутстве и выпивке — это панацея от любого, кого беспокоит бежевая посредственность.Возможно, мы не хотим, чтобы было им, но мы благодарны, что он там доставляет неприятности на каждом шагу.
Алиса (Приключения Алисы в стране чудес)
Автор: Льюис Кэрролл
Немногие персонажи можно узнать только по имени — Алиса — заметное исключение. Юная девушка, чья любознательная натура держит зеркало в часто самодовольном и покорном мире взрослых, Алиса унесена волшебным миром Страны Чудес.В бессмысленном мире она наконец-то может почувствовать себя как дома. Вечное напоминание о силе воображения.
Родион Раскольников (Преступление и наказание)
Автор: Федор Достоевский
Раскольников — сложный молодой человек, который считает, что принадлежит к лагерю выдающихся людей, не приверженных законам, ценностям и традициям общества. Его высокомерие — он считает себя недавним радикальным Робин Гудом — сочетается только с его бедностью, и это неудобное сочетание отражено в широко известных работах Достоевского.
Бекки Шарп (Vanity Fair)
Автор: Уильям Мейкпис Теккерей
Намеренно или нет, но Бекки Шарп действует как пронзительный кинжал в сердце британского истеблишмента. Ее амбициозные и властные манеры, возможно, не являются квинтэссенцией женственности — особенно в том виде, в каком ее привлекает высший класс общества, — но она признает многочисленные недостатки в человеческих условиях и стремится безжалостно их подчеркивать. Красивое, умное, иногда лживое, но слишком реальное литературное произведение.
Ричард Кац (Свобода)
Автор: Джонатан Франзен
Жизнь Ричарда Каца похожа на перекличку крутых людей — интеллектуал в стиле бохо, веселый бабник, гедонист, музыкант в известной группе новой волны … его альтернативный кантри-наряд Walnut Surprise. Кац доказывает, что круто — это развивающееся состояние ума, а не просто валюта для молодежи. Помощь всем, кто никогда не увидит 30 — не говоря уже о 40 — снова.
Отец (Дорога)
Автор: Кормак Маккарти
Прохладный слишком часто ассоциируется с гнусными действиями нарядно одетых детей, которые выходят из-под контроля в неоновом мегаполисе. Что действительно круто, так это защищать своего сына в постапокалиптическом пейзаже, одновременно осознавая, что вы умираете. Дань отцовства Кормака Маккарти — это ярко нарисованный безымянный мужчина, который любит своего сына больше, чем саму жизнь. Пронзительный и незабываемый персонаж.
Лорд Генри Уоттон (Изображение Дориана Грея)
Автор: Оскар Уайльд
Уоттон — типичный викторианский эстет и денди. Мужчина, для которого расточительность, искусство и красота — единственное, что интересно в жизни. Печально известный гедонист, блестящий остроумие и восхитительный рассказчик, он тот, кем стремится быть Дориан Грей. Уоттон олицетворяет свои яркие времена, но, кроме того, это живой голос, который всегда будет слегка отклоняться от мягких социальных норм.
Полковник Аурелиано Буэндиа (Сто лет одиночества)
Автор: Габриэль Гарсиа Маркес
Второй сын Хосе Аркадио Буэндиа — отца-основателя Макондо — полковник Аурелиано — сложный персонаж, сочетающий жестокость во время войн с моментами блаженного творчества. Его заразительный, но многогранный характер еще больше подчеркивается его ненасытным сексуальным поведением: он является отцом 17 сыновей и называет каждого из них Аурелиано.Как Джордж Форман.
Мидори Кобаяши (Норвежское дерево)
Автор: Харуки Мураками
Веселый, энергичный, общительный, умный, сексуальный… Мидори — именно то, что нужно главному герою величайшего романа Мураками, Тору Ватанабэ, после его обреченных отношений с бывшей девушкой его лучшего друга, покончившей с собой. Видеть? Мидори является олицетворением идеализма шестидесятых и явно принимает перемены в эпоху, стремясь сохранить положительные аспекты традиционных ценностей.
Роланд Дешейн (Темная башня)
Автор: Стивен Кинг
Ренегат-стрелок, очевидно, будет безнадежно крутым. То же самое и с Роландом Дешеном. Пожалуй, величайшее творение Стивена Кинга, Дешейн вырезан из прочной породы, что дает сильные и бесшумные личности. Дисциплинированный, серьезный антигерой, он пережил в своей жизни большую несправедливость и страдания, что сделало его принципиальную и достойную приверженность своим поискам еще более достойной восхищения.
Клей Истон (меньше нуля)
Автор: Брет Истон Эллис
Только богатые и гламурные могут быть измучены профессионально к 18 годам. Клей — бесчувственный и циничный гедонист, который использует людей — мужчин и женщин — так же, как зубную щетку: для их функциональности. Его жизнь — это один большой яркий и вызывающий воспоминания водоворот, но ему достаточно хипстерской жизни. Прохладный, как заместительные злые острые ощущения.
Игнатий Дж.Рейли (Конфедерация болванов)
Автор: Джон Кеннеди Тул
Вполне возможно, самый смешной персонаж в современной литературе, более масштабный, чем жизнь Игнатиус Дж. Рейли сожалеет о современном мире и его поп-культуре. Он одевается в охотничью шапку, фланелевую рубашку, мешковатые штаны и шарф и проводит весь роман, критикуя всех и вся вокруг себя. Он, несомненно, презирал бы мысль о том, чтобы его считали крутым. Такое пренебрежение этими условностями непреднамеренно делает его очень крутым.
Белый Майк (Двенадцать)
Автор: Ник МакДонелл
Торговцы наркотиками не склонны быть рассудительными 17-летними философами, но такая судьба — гм — постигла Белого Майка. Мальчик, который ненавидит вещества, изменяющие сознание — он даже воздерживается от выпивки — он населяет пустой высший класс тусовочных подростков на Манхэттене. Его таинственное присутствие, которого никогда не видели ни в чем, кроме пальто и джинсов, делает его отчужденным героем для разочарованных подростков.
Джеймс Бонд (Казино Рояль)
Автор: Ян Флеминг
Легко забыть, что агент 007 начал жизнь в литературе, а не на большом экране. Но именно происхождение Бонда из книг Яна Флеминга — и не столь тайно основанное на работе Флеминга в мире шпионажа — впервые вызвало ультра-крутой шум. Бонд — холодный, отстраненный секретный агент с дорогими вкусами — мирской, хорошо воспитанный человек, который может половить мужчин (физически) и женщин (соблазнительно) с одинаковым стилем и минимумом суеты.
Лучшие предложения на сегодня
1. Disney + 7-дневная бесплатная пробная версия
2. Звездные войны: Скайуокер.
3. Полный бокс-сет «Звездные войны: Сага о Скайуокере» [Blu-ray]
4. Консоль Nintendo Switch — Neon
5. Консоль Sony PS4 емкостью 500 ГБ и комплект FIFA 20.
6. Apple AirPods с зарядным чехлом.
7.Sony PS4 Официальный беспроводной контроллер DualShock 4 V2
8. Игра Mario Kart 8 Deluxe для Nintendo Switch.
9. Amazon Fire TV Stick с пультом дистанционного управления Alexa Voice.
10. Портативная консоль Nintendo Switch Lite.
11. Гидромассажная ванна Lay-Z-Spa Cancun для 2-4 человек — ДОСТАВКА НА ДОМ
12. Animal Crossing: New Horizons для Nintendo Switch
13.Чайник Argos Home 43см с древесным углем для барбекю
14. Машинка для стрижки волос Wahl Color Pro Styler 9155-2417X
15. Газовый барбекю Argos Home с 4 горелками и боковой горелкой
Что такое Герой? Определение, примеры литературных героев — Woodhead Publishing
Герой — персонаж повествовательной истории, которая несет в себе действие и выступает в роли главного героя. Герой — главный герой, за которым следят, когда он или она направляется в путешествие по преодолению конфликта
Кто такой герой?
Герой рассказа — это главный герой, которому предстоит преодолеть конфликты и испытания.Этот персонаж также отправляется в путешествие в буквальном или переносном смысле, которое требует от него использования своих навыков и знаний для преодоления трудностей или проблем.
Герои могут принимать более классическую форму, как в древних эпических поэмах, таких как Одиссея или Беовульф . В этих классических состояниях герои отправляются в буквальные путешествия и сталкиваются с монстрами и другими формами зла, и они должны демонстрировать каждым испытанием и невзгодами, что добро побеждает зло. Герои также могут принимать более современную форму, в которой они не всегда проходят физическое путешествие.Их путешествия могут быть физическими, но они также включают в себя более глубокий эмоциональный рост. Герои также могут пройти духовные или эмоциональные путешествия, в которых они даже не покидают свой родной город.
Современные примеры героев
Есть несколько современных примеров героев, которые прекрасно демонстрируют, как герои могут проходить как физические путешествия, так и более ментальные версии путешествий, чтобы показать, что хорошие люди побеждают зло и злодеев.
Гарри Поттер из серии Гарри Поттер серии считается современным героем.На протяжении семи книг серии Гарри должен пройти бесконечные испытания, проверяющие его храбрость, интеллект и эмоциональную стойкость. Цель участия Гарри в этих испытаниях — показать, что добро побеждает зло — в случае с серией Гарри Поттер зло проявляется в основном в форме лорда Волан-де-Морта и его сторонников.
Другой современный герой — Люк Скайуокер из фильмов Звездных войн . Как и Гарри Поттер, Люку приходится бороться с силами зла и защищать вселенную от угнетения.Он спасает принцессу Лею и сражается с Дартом Вейдером, давая ему некоторые классические качества героя в современном формате.
Функция героев
Герои — важные элементы историй, потому что они представляют главного героя, демонстрирующего добрые качества и высокие моральные принципы. По мере того, как герои преодолевают конфликт, читатели все больше и больше доверяют этим персонажам и относятся к ним. Они также больше вкладываются в историю и ее результаты. Поскольку действие повествования вращается вокруг его героя, это очень важно для создания эффективного и интересного сюжета.
Говоря современным языком, герои обычно сталкиваются с умственными дилеммами, которые показывают, что он или она сложны, как и все остальные. Это делает их более понятными, чем героев некоторых классических сказок, и дает читателям пример морально здорового человека, на которого они могут стремиться быть похожими.
Герои также предоставляют контекст для других персонажей. Против героя другие персонажи могут считаться союзниками или врагами, и это помогает читателям понять, кому можно доверять, а кому не доверять по мере развития истории.Это мощный инструмент сюжета, так как он помогает упорядочить историю и увеличивает напряжение в действии. Кроме того, это помогает более четко определить других персонажей в глазах читателя.
Примеры героев в литературе
В Смерть коммивояжера Артур Миллер, Вилли Ломан, главный герой пьесы, считается героем. Несмотря на то, что он необычен для героя, он показывает типичное положение современного героя — преодоление ментальных барьеров и эмоциональных проблем.В пьесе Вилли — обычный человек, с которым легко общаться, когда он сталкивается с давлением окружающего мира. Вилли умирает от собственной руки к концу пьесы, что показывает более трагическую сторону пути героя.
Гамлет Уильяма Шекспира — классическая пьеса, в которой Гамлет считается героем. Несмотря на то, что он мрачен и глубоко обеспокоен, его конфликты связаны с тем, что хорошо или плохо, и он изо всех сил пытается преодолеть как физические, так и психологические проблемы.