Дочке 12 лет как воспитывать: 9 ошибок в воспитании девочек, которые, к сожалению, являются для нас нормой

Содержание

9 ошибок в воспитании девочек, которые, к сожалению, являются для нас нормой

Многие воспитывают дочерей в соответствии со стереотипами, которые навязали им родители. Считается, что девочка должна быть милой, хозяйственной и послушной, так как эти качества помогут ей стать хорошей женой. Но в современном мире нет ограничений, домашние обязанности все чаще распределяются поровну, а женщина может запросто стать пилотом или космонавтом. Поэтому родителям стоит пересмотреть свой взгляд на устоявшиеся традиции и больше доверять ребенку.

AdMe.ru узнал, какие 9 ошибок в воспитании девочек родители допускают чаще всего.

Быть подругой для своей дочери

С одной стороны, это здорово, потому что девочка доверяет маме и охотно рассказывает о своих чувствах и переживаниях. С другой — если вы постоянно говорите о своих проблемах и просите у дочери совета, то она не будет чувствовать себя защищенной рядом с вами. Возможно, она станет скрывать свои переживания, чтобы не беспокоить и без того взволнованного взрослого.

Кроме того, мамы часто рассказывают детям об отношениях с отцом или другими мужчинами. Для психики ребенка это непосильная ноша.

К чему это приводит:

  • Девочка рано становится взрослой и ответственной, старается стать психологической опорой для мамы, защищать ее от жизненных невзгод. Во взрослой жизни дочери будет сложно отделиться и создать свою семью. Ей будет казаться, что мать одна просто не справится.
  • Ищет кого-то сильного, кто может заменить ей родителя.

Что делать: дружеское общение с ребенком — это хорошо, но лучше пусть оно будет построено на интересах и переживаниях дочери, а не на ваших.

Воспитывать дочь, пытаясь реализовать в ней свою мечту о сыне

Так часто случается, если родители хотели мальчика, а родилась девочка.

Родные одевают дочь как сына, поощряют ее увлечения спортом и подвижными играми. В то же время пресекают интерес к куклам, украшениям, искусству. Отец может брать дочь с собой на охоту, рыбалку. Излишняя эмоциональность, слезы считаются недопустимыми.

К чему это приводит:

  • Проблемы с самоидентификацией. Девочка не может понять, кто она.
  • Чувство вины перед родителями и стремление заслужить их любовь.
  • Возможны проблемы в личной жизни. Женщина может быть успешна в карьере, но не иметь семьи.

Что делать:

  • Поддерживайте ее стремление развиваться. Не запрещайте играть в те игры, которые интересны дочери.
  • Почаще интересуйтесь, как бы она хотела проводить время с родителями. Возможно, поход в лес с палатками не вызовет восторга, так как девочка мечтала отправиться в парк развлечений.

Говорить ей: «Ты же девочка!»

Таким образом мы пытаемся навязать дочери определенные стандарты поведения. Как это воспринимает ребенок? То, что она девочка, накладывает на нее определенные ограничения.

К чему это приводит: чтобы стать свободной от предписанных рамок, дочь выбирает мужскую линию поведения. По ее мнению, мальчики не соблюдают такие условности.

Что делать: если вы хотите изменить поведение дочери, увидьте в ней не девочку, а личность. Приведите аргументы, которые касаются конкретно ее или ваших чувств. Полезными будут я-сообщения. Вместо «Ты такая неряха» скажите: «Я расстраиваюсь, когда мне приходится слишком часто стирать».

Заставлять старшую дочь сидеть с младшим ребенком

В первую очередь это ответственность родителей. Кроме того, если разница в возрасте составляет менее 12 лет, старшие дети физически не могут справиться с поставленной задачей. Они не отвечают за безопасность младших еще и потому, что сами являются детьми. И им хочется приключений. Дети не понимают, что лезть на крышу по пожарной лестнице, сидеть на подоконнике, свесив ноги вниз, или играть на стройке — небезопасно.

Если разница в возрасте больше 12 лет, вы можете пользоваться помощью старшей дочери. При этом важно понимать, что у подростков достаточно напряженный график: учеба, кружки, общение с друзьями, занятия спортом.

Ее помощь не должна быть в ущерб всему вышеперечисленному. Другое дело, если это приносит ей удовольствие.

К чему это приводит:

  • У старшей дочери в дальнейшем может возникнуть нежелание становиться мамой.
  • Натянутые отношения между детьми.

Что делать:

  • Если вам нужно оставить младшего ребенка надолго, вы должны компенсировать затраты старшей дочери. Это могут быть деньги, дополнительные удовольствия (например билеты в кино или на концерт).
  • Другой вариант — это прописать присмотр за младшими в качестве домашней обязанности. Тут важно оговорить, по каким дням и сколько часов старшая дочь будет этим занята.
  • Ответственность за то, что младшие испачкались, плохо себя ведут, лежит на взрослых. Не вините в этом старшую дочь.

Наказывать за драки и мальчишеские игры

Родители боятся, что дочь вырастет грубой, агрессивной и неженственной.

К чему это приводит: запрет может дать обратный эффект. Девочка проявит еще больше интереса к мальчишеским увлечениям. Станет грубой и агрессивной, потому что вы считаете ее такой.

Что делать: нет ничего плохого в том, чтобы интересоваться условно мальчишескими играми. Но, если ваша дочь совсем не контактирует с девочками, задумайтесь. Возможно, вы неосознанно ее поощряете? Например, папа, который хотел сына, может восхищаться, какая у него растет «пацанка». А девочка, даже переросшая такие увлечения, будет продолжать, чтобы соответствовать ожиданиям отца.

Требовать, чтобы дочь была тихой и послушной

Это очень удобно для родителей. Такой ребенок всегда делает, что говорят, ведет себя тихо и не высказывает свои желания.

К чему это приводит: девочка так и не научится выстраивать собственные границы. Во взрослой жизни она будет терпеть физические и психологические неудобства вместо того, чтобы решить проблему.

Что делать: относитесь внимательно к желаниям вашей дочери, не обесценивайте их. Научите девочку отстаивать свое мнение.

Отец уделяет дочери недостаточно внимания

Папа редко гладит дочь по голове, обнимает, хвалит.

К чему это приводит:

  • Девочка считает себя непривлекательной для противоположного пола, раз даже отец так редко обнимает ее.
  • Пытается заслужить любовь холодных и отстраненных мужчин, может идти на унижения. От представителей противоположного пола ей нужна похвала и признание достоинств.

Что делать:

  • Выделите хотя бы 15 минут в день, которые вы будете проводить только с ребенком. Это должен быть не просмотр мультиков или проверка домашнего задания, а теплое качественное общение.
  • Считается, что дети, которых часто обнимают, легче справляются со стрессом. Не теряйте тактильный контакт с дочерью. По мнению психолога Вирджинии Сатир, 4 объятия в день необходимы человеку, чтобы выжить.

Учить дочь рассчитывать только на себя

К чему это приводит:

  • Советуя дочери рассчитывать только на свои силы, мы закладываем фундамент для внутреннего конфликта девочки
    . Могут возникнуть проблемы с доверием к людям, а также неумение работать в команде.
  • Если в будущем ваша дочь захочет завести семью и родить ребенка, ей будет очень трудно положиться на мужа.

Что делать: скажите девочке, что она всегда может рассчитывать на родительскую помощь и поддержку.

Требовать слишком многого

К чему это приводит: дочь будет стремиться заслужить любовь поступками. Если вы редко проявляете тепло и ласку, хвалите ребенка только в исключительных случаях, то не удивляйтесь, когда в подростковом возрасте девочка доверится первому встречному, если он будет добр и внимателен. Кроме того, есть вероятность, что даже в зрелом возрасте она не будет осознавать собственной ценности.

Что делать: хвалите дочь за то, что она делает. Не стоит ворчать, что в школе сегодня поставили четверку, а не пятерку. Если она вымыла полы, но сделала это неидеально, попросите исправить оплошность в следующий раз, а не набрасывайтесь с упреками.

Бонус: девочки обладают более высокой физической чувствительностью, чем мальчики

Девочки сильнее мерзнут, более отзывчивы к прикосновениям, и телесный дискомфорт их раздражает намного больше.

К чему это приводит: папа может не понимать, что дочери холодно или новый свитер кажется колючим. Ведь он реже сталкивается с подобными проблемами.

Что делать: важно прислушиваться к ощущениям вашей дочери, не обесценивать их.

А как родители воспитывали вас? Строите ли вы отношения со своими дочками по той же схеме?

Иллюстратор Anna Syrovatkina специально для AdMe.ru

Девочка-подросток. Особенности ребёнка. Тонкости воспитания — karpachoff.com

Понравилась статья? Поделитесь в социальных сетях

Еще вчера это была милая и общительная девочка, а сегодня — бойкая «колючка», испытывающая родителей на прочность. Даже если с наступлением подросткового возраста у дочери вы все чаще паникуете и расстраиваетесь, держитесь — выход есть. Информация о том, что с ней происходит, укрепит ваше самообладание.

В этой статье мы рассмотрим, как растет и развивается девочка в период с 10 до 15 лет. А также основные ошибки воспитания, которые допускают родители по отношению к своим дочерям-подросткам. 

Развитие мозга 

Согласно исследованиям в области нейробиологии, мозг маленького ребенка очень пластичен. Это позволяет малышу быстро адаптироваться под внешние условия, активно расти и развиваться. С каждым годом пластичность снижается, но в подростковом возрасте (с 10 до 15 лет) она еще достаточно велика. Этот период — последняя возможность создать новые и укрепить имеющееся нейронные связи, которые определят всю дальнейшую жизнь человека. 

То, что будет заложено в это время в подростка, останется с ним навсегда. Именно поэтому важно, в какой среде растет ребенок, какие принципы и нормы ему прививают. 

Девочкам в пубертатном периоде крайне важно дать правильные установки, которыми она будет руководствоваться в течение всей жизни. Это принципы независимости, самоуважения, основы эмоционального интеллекта, здоровая самооценка, амбициозность и т. д. 

Узнайте, как дать ребенку правильные установки, чтобы они ему помогали в будущем, на бесплантном онлайн мастер-классе Дмитрия Карпачёва «Что обязан знать каждый родитель». 

Изменение тела

В своей книге «На стороне подростка» Ф. Дольто писала: «Можно сказать, что мы рождаемся дважды: первый раз, чтобы существовать, второй — чтобы жить; первый раз мы обретаем себя в пространстве, второй — мы обретаем пол». Девочки с удивлением наблюдают метаморфозы, которые происходят с их телом. Оно активно растет, лицо теряет привычные детские контуры, выделяются скулы, появляется более четкий контур у подбородка, губ. 

Начинает расти грудь. Процесс этот болезненный и с физиологической, и с психологической точки зрения. Девочки даже стараются носить мешковатую одежду, чтобы скрыть растущую грудь. Любое прикосновение к ней вызывает дискомфорт, ребенок сутулится, становится раздражительным. Очень важно подобрать правильное подростковое белье из мягкой ткани без швов, чтобы снизить неприятные ощущения.

Менархе — первая менструация

11-12 лет — время первой менструации. Задача мамы — подготовить дочь к этому событию. Рассказать, почему оно происходит и как придерживаться гигиены во время месячных. Если в первые дни менструации ребенок ощущает сильную боль в животе, гинеколог подберет безопасные обезболивающие.

Оволосение

Под влиянием половых гормонов появляется оволосение на ногах, в зоне подмышек, в паху. Это еще одна причина появления комплексов. И здесь уговорами не помочь — девочка будет по-настоящему страдать, стыдиться своей внешности, пока не овладеет безопасными и доступными в этом возрасте способами борьбы с нежелательной растительностью. Их два — бритва и крем для депиляции. Родители не должны высмеивать тревоги ребенка в этот непростой период или запрещать ей базовый уход за телом.  

Психоэмоциональная сфера

Эмоции девочки-подростка зависят от целого ряда факторов. Гормональные бури повышают уровень стресса. А он провоцирует раздражительность. Изменения в теле порождают комплексы, что приводит к замкнутости. Возникает острое желание соответствовать сверстникам и поиск сексуальной идентичности. 

На фоне этого возрастает потребность в определении гендерных норм. Девочки задаются вопросами: «Кто я?», «Какова моя роль в социуме?», «Что я могу делать, а что недопустимо/запрещено».

Метание между крайностями характерно позднему подростковому периоду — с 14 до 16 лет. Девушки изучают границы, испытывают себя и родителей на прочность. Они тревожны, мнительны, бунтуют по поводу и без. 

Также читайте: Как защитить ребёнка от кибербуллинга 

Возникает риск эмоциональных и поведенческих расстройств. Часто у девочек развивается расстройство пищевого поведения. Навязанные стереотипные образы инстаграмных красоток заставляют отказываться от пищи либо впадать в другую крайность — есть вредную еду в больших количествах.

Оценка собственной внешности

Сомнения в собственной привлекательности — типичная проблема девочек-подростков. Любой недостаток внешности, объективный или выдуманный, становится источником комплексов. Независимо от того, какими природными данными обладает дочь, ее родителям стоит поддерживать убеждение, что она самая красивая. И ни в коем случае не высмеивать недостатки. Любая особенность внешности должна преподноситься, как изюминка, черта личного очарования. 

Проводником в мир красоты и моды становится мама, старшая сестра или подруга.

Она рассказывает, как пользоваться косметикой, выбирать красивые и актуальные наряды и аксессуары. Важно привить девочке навык следить за собой, заниматься спортом, правильно питаться, следить за гигиеной. 

Узнайте, как научить ребёна првильно относиться к себе и не иметь комплексов, на бесплатом онлайн интенсиве Дмитрия Карпачёва. Прямо сейчас жмите на кнопку «Зарегистрироваться» и получите подарок. 

 

Бесплатный онлайн интенсив

от 0
до 11 лет

Отношения с противоположным полом 

Из-за дисбаланса в развитии девочек и мальчиков одного возраста, часто девчонки обращают внимание на более старших ребят. Они более развиты физически и психологически, с ними интересно и весело. Девочка готова на все, чтобы обратить на себя внимание объекта своих симпатий. Иногда даже на не совсем разумные действия. Вызывающее поведение, макияж, напоминающий грим, откровенные наряды — распространенные инструменты для привлечения внимания мальчика. 

В девичьих коллективах возрастает напряженность из-за конкуренции между подругами, не поделившими одного парня.

Появляются интриги, сплетни. Родители должны научить дочь правильно вести себя в таких ситуациях: не поддаваться на провокации, не поощрять буллинг и обязательно сообщать, если травля коснулась ее самой.

Первая любовь

Кратковременные романтические увлечения (мимолетные симпатии) перерастают в желание найти настоящую любовь. Если раньше объекты страсти могли меняться трижды в неделю, то к 15-16 годам девушка уже более осознанно относится к своему избраннику. Ее эмоциональная привязанность настолько сильна, что поглощает все мысли и чувства. Для нее в буквальном смысле существует только ОН. А родители, подруги, школа остаются где-то на втором плане. 

Романтические отношения вдохновляют девочку на творчество. Она пишет стихи и рассказы, сочиняет музыку, рисует картины. Ее работы еще по-детски несовершенны, но несут в себе мощную энергетику. Так девочка реализует свой внутренний потенциал, который дает ей любовь.

Хрупкость и нежность первых чувств — то, что необходимо беречь и уважать. Прежде всего — родителям девочки. Если они запрещают ей видеться с возлюбленным, стоит быть готовыми к бунту, депрессии, истерикам, уходу из дома и, в сложных случаях, попыткам суицида. 

Отношения дочери с отцом

Как ни парадоксально, но именно отец влияет на формирование женственности у дочери. Наблюдая за ним, девочка подмечает их различия, понимает, что она не такая, как папа. От мамы она черпает модели поведения, а от папы — умение применять их в разных ситуациях. Папа прививает дочке базовый шаблон мужчин, а также принципы гармоничного сосуществования женщины и мужчины в рамках семьи. Он является непререкаемым авторитетом, опорой и защитой. 

Если девочке не повезло с отцом (например, он ведет деструктивный образ жизни), есть риск, что в будущем она будет подсознательно стремиться к подобным мужчинам.

Куча негативных установок, полученных в подростковом возрасте, наложат отпечаток на ее дальнейшую жизнь. Поэтому очень важно, чтобы рядом с девочкой был положительный пример мужчины. Пусть даже не отец, а отчим, старший брат, дядя или дедушка. 

Отношения дочери с матерью

Мама для девочки — абсолютно всемогущий человек. Они одного пола, что означает общность интересов. На этой почве строятся их дружеские отношения. Если мудрая мама вовремя «выключит» свою авторитарность или гиперопеку, этот гармоничный союз будет длиться всю жизнь.

Почвой для конфликтов может выступать соперничество. Дочь может ревновать отца к матери, борются за его внимание. А мамы могут неосознанно завидовать красоте и молодости дочек. Существуют и другие крайности — стремление матери привязать к себе ребенка или, наоборот, пораньше оттолкнуть, отправить в свободное плаванье. 

Тонкости воспитания девочек-подростков

Многих трудностей переходного периода можно избежать, если знать особенности воспитания девочек. Рассмотрим основные проблемы и пути их решения.

Излишняя строгость

Издержки строгого воспитания предсказать нетрудно. Это и отсутствие уверенности ребенка в собственных силах, и убеждение, что хорошее отношение нужно заслужить. Производными от данных установок считаются комплекс отличницы (патологическая старательность), комплекс жертвы, комплекс неполноценности. 

Девочка, лишенная безусловной родительской любви, станет легкой добычей проходимца, который сымитирует это чувство и воспользуется ее доверчивостью.

Требование хороших оценок

Девочку нужно учить тому, что ей пригодится в жизни. Однако современная школьная система не особо эффективна в этом плане. Детей «пичкают» ненужной теорией, а важные вещи остаются за кадром. 

Не стоит гнобить девочку-подростка за проваленный экзамен или плохие отметки. Так вы убьете ее самооценку и спровоцируете стресс. Лучше сосредоточиться на том, чему не научат в школе:

  • как выстраивать отношения с подругами и любимым человеком;
  • как ухаживать за собой;
  • как найти любимое хобби или определиться с будущей профессией;
  • как обеспечить свою безопасность и т. д.

Отсутствие личного пространства

Родителей может обижать тот факт, что дочка все чаще стремится проводить время не с ними. Но не стоит искать причину в себе. Просто подросток хочет стать более самостоятельным, доказать окружающим свою зрелость. 

Если дочка все чаще закрывается в комнате, уходит гулять с подругой вместо посиделок с родными, предпочитает одиночество, не стоит ей мешать. 

Поинтересуйтесь, все ли в порядке, старайтесь быть в курсе ее проблем. Но не переступайте границу, за которую вас не пускают.

Отсутствие демонстрации любви

Есть люди, которые считают, что показывать свою любовь нужно не словами, а действиями. Или вообще не показывать, будто это и так понятно. Однако по отношению к девочке-подростку такая позиция в корне неверна. Родительская любовь, доброе слово, ласка и внимание — жизненно важные для ребенка вещи. 

Говорите о своих чувствах, показывайте, как дорога и важна для вас дочь. Дайте понять, что она может рассчитывать на ваши внимание и защиту, когда они ей понадобятся. 

Наличие запретных тем

Подростки предпочитают не говорить с родителями об алкоголе, наркотиках, сексе, беременности и пр. Они обсуждают эти темы с друзьями или ищут информацию в «Гугле». Но если вы допустите существование табуированных вопросов, то потеряете контроль над тем, какие именно ответы получит ребенок.

С девочками нужно крайне деликатно, но открыто говорить о половых отношениях, рассказывать о перспективах незащищенного секса и нежелательной беременности. Доверительная беседа на тему алкоголя и наркотиков поможет вам выяснить отношение дочери к этим вещам и донести их губительное влияние.

*****

Воспитание подростка-девочки — нелегкий путь проб и ошибок. Воспитываете вы, воспитывают вас. Главное, уметь признавать свои ошибки и никогда не идти напролом. Слышать своего ребенка и доверять ему. 

О воспитании девочек | Журнал «Православный вестник»

№2 (79) 

/ 12 •февраля• ‘09Елена Макеева, детский психолог Семейная педагогика

Принято считать, что воспитать девочку не так сложно, как мальчика. Дескать, мальчики озорные, а девочки гораздо спокойнее.

 Да и матерям их понять проще — все-таки, женская психология. Но при ближайшем рассмотрении оказывается, что подобные взгляды не соответствуют действительности. Воспитание девочки — это трудоемкий процесс, в наши дни практически искусство. Что могут сделать родители, чтобы в будущем дочь стала счастливой, гармоничной женщиной, чувствовала себя уверенной, смогла создать свою семью, радоваться и ощущать полноту жизни?

В современном мире, к сожалению, размываются границы между мужским и женским началом. Мужчины и женщины на протяжении последних 100 лет стали терять свою гендерную идентичность, мужские и женские роли смешиваются и перепутываются. Стало исчезать понятие «женственности» и «мужественности». Если посмотреть, как выглядят сегодня кумиры молодежи, можно поймать себя на мысли, что мужчины становятся все более женственны (длинные волосы, манерность, кокетство), девушки, наоборот, приобретают мужские черты (напористость, агрессивность во внешнем облике и поведении, жесткость в общении).

ХХ век дал женщинам равные права с мужчинами, открыл перед женщинами невиданные возможности. Но в погоне за карьерой, учеными степенями, освоением новых профессиональных сфер женщина стала проигрывать в семье. У нее не стало хватать времени на воспитание детей, поддержание домашнего очага, на заботу о муже. Всеобщая пропаганда равенства полов травмировала женскую душу, потому что изначальное божественное предназначение женщины — быть помощницей мужчины, его эмоциональной поддержкой и вдохновением. В результате мы имеем поистине устрашающую статистику: из трех семей распадаются две.

В этих условиях современным родителям нужно сосредоточить свой педагогический талант на том, чтобы воспитать девочку женственной. А воспитание женственности во всей своей полноте невозможно без духовности. Важно помнить, что воспитание человека начинается с момента его зачатия. Оказывается, в момент зачатия срабатывают законы духовной наследственности.

Мы знаем, что существуют законы генетической наследственности (информация от обоих родителей через набор хромосом передается ребенку). Святые отцы говорят о том, что духовное состояние родителей в момент зачатия сказывается на особенностях души будущего ребенка. Если это было состояние страстное, ребенок рождается более подверженным неблагоприятному воздействию. Если это было состояние духовное, то на ребенка нисходит особая благодать, душа ребенка как бы освящается в утробе (известны случаи, когда родители будущих святых, перед зачатием становились на молитву, просили, чтобы Бог послал им богоугодную душу).

Если такого духовного состояния не было в момент зачатия, его можно восполнить тем, что в ожидании рождения чада его мама и папа будут особо внимательны к своей духовной жизни, как можно чаще исповедоваться, принимать святое Причастие. Во время беременности духовная связь ребенка с родителями настолько сильна, что каждый грех родителей ложится печатью на душу ребенка.

Священник Илья Шугаев в книге «Один раз и на всю жизнь» приводит такой пример: «Мама и папа вечером садятся перед телевизором, чтобы посмотреть непристойный фильм. Их дочка еще находится в утробе у матери, она ничего не видит и почти ничего не слышит. Но грех родителей отпечатывается на ее душе. Потом, через пятнадцать — шестнадцать лет, родители будут разводить руками и удивляться: „Откуда это в ней? Мы ее воспитывали в строгости, ничего непристойного в своей жизни она никогда не видела, подруги у нее все приличные. Ну почему она выросла такой гулящей?!“ Да, ей ничего не показывали, но сами вели себя блудно: в компании друзей мама могла себе позво- лить пофлиртовать, папа на улице и на работе часто заглядывался на короткие юбки, вместе по вечерам, уложив детей, мама и папа позволяли себе чтение бульварных статей, с интересом обсуждая статьи об интимных подробностях жизни знаменитых людей. Ребенок ничего этого не видел, но на душе оставался отпечаток греха».

В период от рождения до пяти — шести лет у ребенка закладываются характерологические особенности, а также идет формирование половой идентификации. Очень важно в этот период оказывать девочке эмоциональную поддержку, особенно подчеркивать в ней проявления мягкости, уступчивости, сострадательности, заботливости. Когда четырехлетняя девочка хочет помочь маме вымыть посуду, мудрая мама обязательно скажет: «Какая ты у меня помощница!». Пусть потом маме придется тайком перемывать тарелки, зато девочка впоследствии будет повторять то действие, за которое ее похвалили. Таким образом, в ней можно воспитать привычку помогать по хозяйству, проявлять заботу о ближних.

Маме важно помнить, что ее собственное поведение, способ взаимоотношений с миром, ее женский сценарий — это образец для подражания дочери. Если мама ведет себя грубо, часто кричит на дочь, конфликтует в присутствии дочери с отцом, девочка скорее усвоит не мамины правильные слова, а ее способ реагирования.

Психология материодиночки, к сожалению, часто передается из поколения в поколение. Женщина неуспешная во взаимодействии с мужем бессознательно будет культивировать в своей дочери черты характера, которые почти на сто процентов сделают ее в будущем неспособной ужиться с собственным мужем.

Для того, чтобы стать счастливой женщиной, девочке нужно иметь перед глазами образец для подражания в виде счастливой мамы. Если мама не чувствует себя счастливой, нужно проанализировать, что является причиной этого. За ощущением несчастья могут стоять, например, застарелые обиды, затаенные в глубине сердца (на своих родителей, на мужа, на ребенка). А корни обиды уходят в такую страсть, как гордыня. Осознав, в чем кроется причина ее собственных трудностей, и, изменив свою жизнь через покаяние и прощение, женщина поможет своей дочери стать по-настоящему счастливой.

Для воспитания женственности девочке необходима любовь и внимание отца. Принято считать, что мальчик, воспитанный без отца — это плохо. И с этим трудно спорить. Но дефицит мужского воспитания для девочки также может иметь долгоиграющие негативные последствия. Повседневное общение с отцом учит девочку разбираться в мужской психологии, подстраиваться под нее (а для женщины это очень важно, если она хочет, чтобы ее замужество оказалось удачным), учит не бояться мужчин. В идеале оно дает то человеческое тепло, которое многие женщины, не имевшие отца, пытаются обрести путем раннего вступления в любовную связь и «вешаясь» то на одного мужчину, то на другого.

Очень важно, чтобы с детства девочка видела правильную семейную иерархию: отец послушен Богу, мать послушна отцу, дети слушаются родителей. Если эта иерархия нарушена (например, женщина берет на себя функции главы семьи), ребенок часто растет неуверенным в себе, боязливым, невротизированным, а у девочки не возникает правильного представления о том, как нужно в обществе вести себя женщине, каким должен быть настоящий мужчина.

Истинное женское обаяние заключается в чистоте души девушки. А чистота души сохраняется, если девочку воспитывают в целомудрии. Целомудрие воспитывается через такие, на первый взгляд, банальные вещи как одежда, игрушки, книги

Важно одевать девочку в женственную одежду: платья, юбки. На эту тему достаточно подробно говорит монахиня Нина (Крыгина). Сейчас очень много девочек дошкольного возраста, одетых в брюки. С психологической точки зрения, одежда, которую могут носить и мужчины, и женщины (брюки, джемпера и т. д.) — это одежда-гермафродит. Даже взрослый человек, женщина, надевая брюки, психологически чувствует себя более независимо, раскованно. А поскольку дошкольный возраст является базовым по формированию пола, то очень легко ребенку «сбить» пол.

В то же время платье платью рознь. Не нужно девочку одевать как на подиум: излишне декольтированное, открытое платье, полупрозрачный материал, обилие украшений могут навредить душевному состоянию девочки. Поэтому родителям нужно контролировать, во что одевается их дочь, пока их мнение авторитетно и значимо. Если говорить о девочках-подростках, то в выборе одежды они уже ориентируется не на мнение родителей, а на так называемую моду.

Священник Илья Шугаев так пишет о посланиях, которые транслирует женская одежда: «О чем говорит современная женская мода? Короткая юбка говорит всем проходящим мужчинам следующее: «Половину своих ног я тебе уже показала, остальное получишь потом, если захочешь». Обидно, что девушка, надевая короткую юбку, думает показать всем только то, что она умеет модно одеваться, и не догадывается, что ее одежда несет совсем иное послание всем окружающим мужчинам. Вообще, одежда — это всегда некое безмолвное обращение ко всем встречным людям. При встрече обращение, зашифрованное в одежде, обязательно прочитывается. «Встречают по одежке». Появляется девушка в обтянутых брюках. Читаю: «Я вроде бы скрыла свое тело, но о моих прелестных формах ты можешь уже догадаться…» Есть и более коварные послания. Это длинные до пят юбки, но со столь же длинным разрезом на всю высоту юбки. Читаю это послание: «Я скрыла свое тело, но оставила маленькую щелочку, ты можешь немного подглядеть, если постараешься, и будешь ловить своим взглядом все движения моей походки, но остальное можно будет рассмотреть потом, если захочешь». Высказав подобное своей одеждой, девушке будет очень трудно встретить хорошего мужа. Поэтому, дорогие родители, на вас лежит очень большая ответственность научить девочку с детства хорошему вкусу в одежде, любви к платьям, но при этом важно выработать чувство меры. И, пожалуйста, не поощряйте интерес девочки к косметике.

Еще один немаловажный момент. Родителям необходимо тщательно подбирать игрушки для дочери. Современная индустрия часто предлагает игрушки, ориентированные, по сути, на развращение детской души. Девочке дошкольного возраста очень вредно, например, играть куклами типа Барби.

Я напомню, что кукла Барби исходно предназначалась для увеселения взрослых. Правда, звалась она подругому и была гораздо больших размеров. В середине ХХ века ее попробовали продавать в Германии в качестве «сексуальной партнерши» для моряков. Однако номер не прошел — нравы тогда еще не расшатались, и в Германии поднялась буря возмущения. Игрушке пришлось иммигрировать в Америку, где она сильно сократилась в размере и обрела новое имя. Но облик «секс-бомбы» остался.

Кукла Барби имеет пропорции взрослой женщины, и девочка вынуждена, играя с этой куклой, воспроизводить взрослые сюжеты: поход в ресторан, общение с Кеном и т. д. Тогда как традиционная кукла — это прообраз ребенка. И играя с ней, девочка учится быть мамой. Она воспроизводит действия взрослых: пеленает «дочку», кормит, укачивает и таким образом с детства готовится исполнить главное предназначение женщины — материнство.

Сейчас появляются игрушки для так называемого «полового воспитания», т. е. это куклы с половыми органами. Журналы для родителей уверяют, что это очень полезно для половой самоидентификации ребенка. Православные психологи, в том числе Татьяна Шишова, утверждают: «На самом деле, подобные игрушки — это одно из начальных звеньев в цепи мероприятий по сокращению рождаемости. В разработке мировой антидемографической политики участвовало много западных психологов и психиатров, была поставлена не одна сотня экспериментов. „Игрушки для полового воспитания“ действительно воспитывают. Только не хорошего семьянина или гармонично развитую личность, на что надеются родители, верящие прогрессивным журналам, а их противоположность».

Родителям девочек можно посоветовать покупать традиционных кукол с детскими пропорциями, пупсиков. Если говорить о мягких игрушках, то стоит приобретать зверушек-малышей, которые пробуждают материнские инстинкты, кроме того, они мягкие, теплые, создают у ребенка чувство безопасности, снимают тревожность, несут определенную терапевтическую нагрузку.

Ребенок активно осваивает мир, по-своему преобразуя его, ощущая себя творцом, и игра для него — необходимое средство познания мира. Поэтому, чем шире спектр применения игрушки, тем выше ее ценность для творчества и тем больше она может развивать потенциал самого ребенка.

Подрастая, девочки начинают проявлять интерес к книгам и телевидению. Хочется сказать о романах для женщин, которыми сейчас заполнены прилавки. Мало того, что они портят литературный вкус, и без того не развитый у современных детей. Так еще — и это главная опасность — поглощая подобную литературную продукцию, девочки напитываются совершенно ненужными в их возрасте знаниями, учатся «искусству обольщения», усваивают взгляды и установки, которые, как правило, не доводят до добра.

В этих книгах очень часто переплетены секс и романтика. Пользуясь тем, что девочкиподростки, как и сто лет назад, мечтают о любви, авторы совершают ловкую подмену: вместо любви целомудренной, чистой нацеливают читательниц совсем на другое.

Большинство современной литературы для девочекподростков распаляет чувственность, внушает мысль о допустимости и даже желательности близких отношений в подростковом возрасте и преподносит в качестве эталона образ напористой, самоуверенной, нетерпеливой героини, которая не стесняется навязываться парням, часто ведет себя как девушка легкого поведения, превыше всего ставит собственное удовольствие, а потому, естественно, нарушает «устаревшие» моральные нормы. В конце книги героиню, как правило, ждет удача.

Девочка-подросток, обольщенная подобной литературой, попадает в ловушку. Начиная подражать героине романа, она отказывается от своих естественных женских качеств: скромности, мягкости, заботливости, умения сострадать. Поначалу ей кажется, что она обрела свободу и независимость, но очень быстро выясняется, что парни смотрят на нее как на вещь, объект потребления.

Родителям нужно внимательно следить за тем, что читает и смотрит девочка. И важно, чтобы родители сами не читали подобные книги и не смотрели сомнительные фильмы. Потому что все тайное становится явным. Если отец читает непристойный журнал, дети в силу своей природной наблюдательности и любопытства рано или поздно этот журнал найдут. Потом будет очень сложно объяснить им, почему это плохо, если низкопробная печатная продукция была найдена, скажем в родительском секретере.

Очень полезно приводить примеры святых жен, достигших святости в супружестве. Жизнь святых благоверных князей Петра и Февронии, святых царственных страстотерпцев Николая Александровича и Александры Федоровны, их переписка до брака являются замечательным образцом чистоты отношений.

Родителям необходимо постараться воспитать девочку так, чтобы она смогла осознать и принять свое женское предназначение, свою высокую роль в жизни семьи и общества, чтобы, образно говоря, девушка не занималась играми на чужом поле, пытаясь подражать мужчинам. Родители должны своим примером и чутким воспитанием показать, что девушка будет счастлива только если будет сама собой, будет реализовывать Богом заложенный в ней потенциал, предназначение. А главное предназначение женщины — дарить любовь и дарить жизнь — быть женой и мамой. И если мы сможем нашим девочкам раскрыть это высочайшее призвание женщины, научим их любить семью и детей и готовиться с детства к этому подвигу, мы убережем их от многих ошибок, разочарований и жизненных трагедий, а значит и наша жизнь на весах Божией Правды будет взвешена по иному. Ведь, как известно, «дерево познается по плодам».

 

•В других номерах:•

Ребёнок до 12 лет: полезные советы родителям

От того, насколько удачно ваш ребенок адаптировался к учебе, во многом зависит его дальнейший успех в жизни. Помимо этого происходит резкий рывок в физическом и психологическом развитии личности.

Очень важным будет то, какой учитель попадется вашему ребенку в младших классах. Это играет огромную роль в становлении личности.

Что касается интеллектуального развития, то ближе к концу младшего школьного возраста дети уже способны логически рассуждать, анализировать информацию, обобщать, выделять главное и делать выводы. Они уже гораздо лучше концентрируются, способны сосредоточиться на определенной задаче усилием воли даже тогда, когда им не очень интересно.

Поддерживайте у ребенка интерес к чтению. Читайте книги вместе, обсуждайте прочитанное. Важно, чтобы книги были с хорошими иллюстрациями. Хорошо, когда родители сами много читают, показывая тем самым ребенку пример.

Ближе к концу младшего школьного возраста у детей появляется рефлексия. Они начинают прислушиваться к своему внутреннему состоянию и оценивать его.

У младшего школьника появляются новые социальные роли. Он или она осознает, что может быть не только сыном или дочкой, но и учеником, другом, членом общества в более масштабном смысле.

В период 11-12 лет начинает приближаться тот самый «трудный возраст». Важно помнить, что в это время вы еще можете повлиять на формирование личности вашего отпрыска.

Происходит резкий скачок в физическом развитии ребенка. Тело девочки обычно развивается в этом возрасте более стремительно, у мальчика немного медленнее. Ребенок начинает быстро расти, начинается половое созревание. Из-за слишком быстрых изменений ребенок часто становится немного угловатым и неуклюжим, могут возникнуть проблемы с координацией. Важно оказать поддержку, чтобы ему или ей было легче привыкнуть к своему новому облику. Помочь девочке в этот период, пожалуй, даже важнее, так как ее восприятие себя в это сложное время окажет влияние на ее будущее отношение к себе как к женщине. Поэтому очень важно, чтобы родители, особенно отец, делали ей комплименты и помогли ей увидеть в себе прекрасную юную женщину.

вопросы полового воспитания у детей

Период родительских неловких рассказов «про пестики и тычинки» должен закончиться к тому моменту, когда подросшее дитя достигнет 9 лет — потому что всему своё время и после уже поздно начинать половое воспитание с этого. Если же вы ответственно подходите к вопросу всестороннего воспитания своего чада, то вы и так прекрасно знаете, как для мам и пап важна гибкость и умение подстраиваться под конкретный возраст. Благодаря современным медиа и доступу к Интернету, у детей и подростков есть возможность узнать буквально любую информацию. Ваша же задача — помочь уже не совсем маленьким детям сформировать мудрый взгляд на общество и отношения.

В данной статье мы расскажем родителям, как поговорить о сексуальности с молодым поколением, раскрыть перед детьми весь спектр возможностей и оградить от досадных ошибок.

Особенности психологии

От 9 до 13
Большинство полагает, что переходный возраст начинается около 12 лет. Однако это не совсем так. Дети вступают в ранний пубертат (своеобразная подготовка к подростковым годам) в девять лет. Здесь-то и берёт начало сексуальное влечение, а детские влюблённости уже не походят на те, которые были когда-то в детском саду, даже если ребёнок предпочитает не обсуждать это с вами. Естественно, открывшийся спектр чувств не может не вызывать любопытства, что порождает массу неловких вопросов, которые осыпаются вам на голову, если вы с ребёнком на одной волне, а также, увы, сальных шуточек, которые они скорее обсудят с друзьями. В этом возрасте детей начинают больше интересовать взаимоотношения со сверстниками, может начать меняться поведение, а настроение становится непостоянным.

От 14 до 18
Конечно, некоторые тинейджеры могут выглядеть почти как взрослые, да и поведением они часто пытаются на них походить. Первые совсем не детские влюблённости и попытки построить отношения. Родители, пребывая в стадии отрицания неуклонного взросления своего чада, могут утверждать, что их подросток не ведёт сексуальную жизнь. Но вместо того, чтобы закрывать глаза и прятать голову в песок, пытаясь отвоевать хоть пару лет слепого неведения, в это время важно, как никогда прежде, держать руку на пульсе. Ненавязчиво, чтобы не потерять доверие и не нарушить личные границы, но эффективно.

Как себя вести

Правила для родителей
Анатомическая теория: жизненно необходимо положить начало таким беседам ещё в раннем пубертате. В 9-10 лет ребёнок должен узнать, какие изменения в его теле произойдут в скором будущем: рост волос в интимных местах, увеличение молочных желез у девочек, пениса и яичек у мальчиков, увлажнение влагалища, вопросы эрекции и поллюций. Кроме того, важно заранее оговорить, что у каждого всё происходит в своём ритме: кто-то взрослеет на год раньше, а кто-то — чуть позже.
Тема менструаций: если девочкам в раннем пубертате достаточно рассказать просто, как проходит это время цикла, сколько оно длится и как часто повторяется, какие меры гигиены следует предпринимать, то девушке старше 14 желательно знать о физиологических процессах, связанных с месячными. Да и по хорошему, об этом должны знать не только девушки. 
Как это бывает: в раннем пубертате следует также начать говорить с ребёнком о физиологии беременности, полового акта, влиянии гормонов на мужской и женский организм. 
Вопросы ориентации: склонность человека к людям противоположного или своего пола также начинает проявляться около 8-9 лет, вместе с половым влечением. И если даже это происходит не явно, предпосылки есть в большинстве случаев. Поэтому важно подробно обсудить этот момент и при необходимости выразить готовность поддержать.
Право сказать «нет»: вопрос согласия до сих пор остаётся открытым даже для взрослых, поэтому так важно раскрыть его ребёнку ещё в детстве. Ваше чадо обязано знать, что никто не имеет права трогать его, если он действительно этого не хочет.
Меры предосторожности: нежелательная беременность, заболевания, передающиеся половым путём — от всего этого родители всеми силами хотят оградить своих быстро растущих детей. Поэтому ваш ребёнок, особенно тинейджер, обязан знать всё о медицински подтверждённых мерах контрацепции.
Мужское и женское: гендерные стереотипы — это, пожалуй, совсем не то, что стоит прививать своему ребёнку. Позвольте ему просто быть собой, без привязки к «типично мужскому» или «типично женскому».

По традиции, несколько примеров из реальной жизни:

1. В семье принято по вечерам смотреть фильмы всем вместе: мама, папа и их 9-летняя дочь. На этот раз действие кино происходит в США, а персонажи — ученики старших классов. Родители не против того, чтобы ребёнок видел поцелуи, объятия и другие проявления влечения между людьми, но только если это люди разного пола. По сюжету фильма над одной из основных героинь одноклассники смеются, потому что считают, что она лесбиянка. В семье никогда не обсуждались вопросы ориентации, и девочка спрашивает, что означает это слово.

Правильная реакция: как мы уже говорили, для детей в раннем пубертате естественно любопытство относительно вопросов взаимоотношений между людьми, поэтому важно это любопытство удовлетворять, сохраняя спокойствие. Дочери стоит объяснить, что любовное влечение может возникать не только между мужчинами и женщинами, но и между однополыми людьми. Ребёнок имеет право знать эту информацию и должен быть уверен, что вы будете любить его в любой ситуации, т.е. примете его предпочтения. Возникший вопрос вовсе не значит, что ваше чадо имеет склонность к гомосексуальности. В любом случае, вам самим стоит изучить эту тему и, вероятно, пересмотреть имеющееся мировоззрение. Кроме того, в данной ситуации в сюжете фильма имеет место буллинг, частое явление среди детей и подростков. Стоит сказать девочке, что все люди заслуживают уважения, независимо от их внешности, физических или интеллектуальных данных или предпочтений.

Неправильная реакция: не стоит уходить от ответа и употреблять фразы «Тебе рано такое знать», злиться на ребёнка за подобные вопросы, снисходительно улыбаться или иронизировать над дочерью или высказывать мнение, что подобные отношения неправильны. Даже если она сама не обнаружит в себе гомосексуальности, она может подумать, что с вами лучше не обсуждать тему отношений вообще.

2. Девочка 12 лет весь день плохо себя чувствует в школе, а приходя домой, обнаруживает кровь на нижнем белье. Ей никто не рассказывал о менструации, потому что тема секса и физиологии считается в семье стыдной. Ребёнок в ужасе и думает, что больна и скоро умрёт.

Правильная реакция: подростковый драматизм может показаться комичным, но, к сожалению, такая ситуация была не редкой в советское время, да и сегодня она имеет место. К счастью, многие компании по производству средств интимной гигиены проводят рекламно-просветительские акции среди девочек-подростков в школах. Но по-хорошему, взрослеющий ребёнок ещё в 8-9 лет должен узнать о грядующих изменениях в его организме от самых близких людей, т.е. от вас. В частности, чтобы избежать подобной, безусловно, психологически неприятной ситуации. 

Неправильная реакция: замалчивать вопросы физиологии, полагаясь на интернет и на то, что ребёнок сам всё узнает. 

3. Старшему сыну 15 лет. На летних каникулах у него завязались отношения с девушкой. Он стал проводить дома гораздо меньше времени, а если они вместе в квартире его родителей, то закрываются в комнате. Мама и папа беспокоятся о последствиях.

Правильная реакция: для подростков нормальны попытки завязать первые любовные отношения, чувства могут казаться ему очень сильными, занимать все его мысли и время. С сыном нужно обсудить, прежде всего, средства предохранения, чтобы защитить его от нежелательных последствий в виде ЗППП или беременности его такой же юной возлюбленной. Также вы должны быть уверены, что он знает про сексуальную физиологию и менструальные циклы в женском организме (да, мальчиков не нужно ограждать от этой информации). Если вы беспокоитесь за его успеваемость, стоит обсудить с ним вопросы тайм-менеджмента. Например, сразу после школы он делает домашнее задание, а после 18:00 идёт с девушкой гулять или проводит вместе с ней время дома. Может быть и наоборот, главное чтобы он успевал выполнять обязательные задачи и высыпаться.

Неправильная реакция: точно не стоит оскорблять его девушку, закатывать истерики или говорить, что она «принесёт младенца в подоле». Нет необходимости запрещать им видеться, да и это бесполезно. Вы же хотите наладить доверительные отношения со своим подростком. Он должен быть уверен, что вы понимаете его и с вами можно поговорить на любую волнующую его тему.

 

В целом, главное правило, которое должен усвоить осознанный родитель — это то, что в любопытстве нет ничего плохого и его можно и нужно удовлетворять. Ругая ребёнка за «нехорошие слова» или порицая за неприличные вопросы, вы своими руками лепите идеальную почву для отчуждения между вами, а сексуальность становится чем-то из ряда вон: запретной темой. Поэтому прежде всего нужно научиться говорить — говорить со своими детьми.

«ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ»

Некоторые считают, что обсуждать эти проблемы неприлично. Взрослые стараются обойти молчанием вполне естественные вопросы, которые интересуют детей и подростков.

Интерес этот появляется еще в дошкольном возрасте, когда ребенок случайно увидев, что строение его половых органов не такое, как у соседа (соседки), спрашивает об этом у родителей. Запреты говорить об этом, а тем более угрозы и шлепки неуместны, потому что ребенок начинает недоумевать, почему рассматривать свои и чужие руки, ноги, носы — можно, а половые органы — нельзя. У него появляется мысль, что они, видимо, таят в себе особый смысл и с ними связано что-то нехорошее. Это побуждает ребенка еще усерднее их изучать, но уже тайком от взрослых.

Особый страх у родителей вызывают вопросы, относящиеся к «тайне» появления детей на свет, в т. ч. и самого себя. Бояться их не нужно, ибо они естественны. Следует отвечать просто и доступно, без смущения и волнения, не детализируя, не прибегая к вымыслам и сказкам об «аистах» и «капусте». Отказ отвечать на вопросы (мол, ты еще мал) лишь подогревает интерес ребенка.

Обследование показывают, что многие мальчики и девочки получают сведения о половой жизни из случайных источников. И эта информация откровенна, но очень неточна, часто опошлена. Сюда присоединяется мощное влияние СМИ, которые грубо искажают реальность сексуальной любви, подчеркивая именно физиологическую сторону сексуальных отношений.

Неподготовленность и неосведомленность детей и подростков в вопросах пола нередко оборачивается потерей здоровья и тяжелыми жизненными драмами. Поэтому половое воспитание нужно начинать уже в раннем возрасте и проводить его нужно индивидуально, с учетом пола, возраста, степени подготовленности детей.

Начинать такой разговор нелегко, но необходимо. Такие разговоры вести лучше с сыном отцу, а с дочерью — матери.

Лучше, если ребенок узнает об этих явлениях  на год раньше, чем на час позже. Упустить время – значит способствовать появлению у детей недоверия и критического отношения к родителям.

 

Цель полового воспитания – воспитать целостную личность женщины и мужчины, способных адекватно осознавать и переживать свои физиологические и психологические особенности, устанавливать оптимальные отношения с людьми своего и противоположного пола во всех сферах жизни.

Задачи полового воспитания

  1. Способствовать гармоничному развитию подрастающего поколения;
  2. Содействовать укреплению брака и семьи.

 

Роль семьи в половом воспитании

  1. Семейное воспитание затрагивает самые сокровенные стороны жизни детей, которые не затрагиваются в общественном воспитании.
  2. Семья воспитывает всем образом своей жизни.

Самую большую роль в половом воспитании девочек и мальчиков играет личный пример родителей. Грош цена красивым речам, если закончив наставление сыну, муж набросится на жену с грубостями. При половом воспитании мальчиков и юношей надо не забывать о необходимости поддерживать мужской авторитет. Недопустимо, чтобы жена критиковала при детях действия отца,   унижала его, даже если заслуженно.  Сын усваивает, глядя на отца, свою линию поведения, в том числе и с лицами противоположного пола, а для дочери отец — возможный идеал будущего супруга.

Если семья совместно планирует и проводит досуг, если дети видят согласие и дружбу между родителями – это и есть лучшая форма решения на практике вопросов полового воспитания ребенка.

В возрасте 7-9 лет происходит «раскол» взаимоотношений между мальчиками и девочками, повышается интерес к представителям своего пола. В семье в этот период мальчики тянутся к отцам, а девочки – к матерям. Задушевные доверительные беседы, совместные занятия «мужским» и «женским» делом сближают детей и родителей, дают толчок к откровенным разговорам, помогают детям делиться с взрослыми своими сокровенными тайнами и мечтами.

 

Половое воспитание включает

  1. Анатомо-физиологическую часть;
  2. Социально-психологическую часть.

 

Анатомо-физиологическая часть включает

  1. Половое созревание;
  2. Личная гигиена;
  3. Информация о ЗППП.

Первые признаки полового созревания наступают между 9-14 годами — у девочек и между 10-15 годами – у мальчиков. К этому моменту они должны получить достаточно точное представление о половом развитии и гигиенических навыках, об анатомии половых органов, о размножении, о беременности и родах.  Изменения, происходящие в организме подростка,  не должны стать для него неожиданностью.

Если первые  признаки полового созревания появились до 9 лет у девочки (до 10 лет – у мальчика) и не появились после 14 лет у девочки (после 15 лет – у мальчика), родителям необходимо обратиться за консультацией к эндокринологу, чтобы исключить эндокринные нарушения или заболевания.

В период полового созревания нужно оберегать подростков от преждевременного пробуждения чувствительности. Возбуждающе действуют на детей эротические сцены в кино, в жизни,  а также неконтролируемое чтение соответствующей литературы.

 

Социально-психологическая часть включает

        1.Понятие «мужественности» и «женственности»;

        2.Психология межличностных отношений;

  1. Культура общения;
  2. Нравственные основы отношений юношей и девушек;
  3. Любовь, как высшее человеческое чувство;
  4. Брак и семья;
  5. Понятие готовности к браку.

Для нормального полового развития и установления правильных отношений между мальчиками и девочками важно формировать у них нравственные понятия, как целомудренность помыслов, отношений, встреч. Девушка, например, должна вести себя так, чтобы ни у друга, ни у приятеля, ни, тем более, у случайных знакомых не возникло и помыслов о том, что с данной девушкой им будет легко добиться интимной близости. Очень часто неправильное поведение девушки приводит к серьезным психическим травмам, изнасилованиям, к неисчислимым бедам надломленной личности. В отношениях со всеми лицами мужского пола девушка должна оставаться женственной, красивой  и недоступной.

Необходимо воспитывать в детях ответственность за свои поступки. Необходимо убедить подростка, что любовь – выше чисто телесных наслаждений, что высшее предначертание жизни – продолжение рода.

 

Проблемы, возникающие при половом развитии

  1. Влюбленность;
  2. Онанизм;
  3. Ранние половые связи;
  4. Ранняя беременность;
  5. Сексуальное насилие.

 

ВЛЮБЛЕННОСТЬ.

Период от 7 до 12 лет можно назвать началом детского романтизма.  Ребенок может целыми днями думать об объекте своего обожания, ходить в школу только для того, чтобы его увидеть, и репетировать перед зеркалом слова, которые скажет при встрече. Начинается пора первых ухаживаний.

Любовь для детей старше 12 лет прочно ассоциируется с поцелуями и объятиями.  Подростки в этот период живут ощущениями приближения « большой любви», которая вот-вот наступит.

Пубертатный период – важный, ответственный и нелегкий этап жизни. Он характеризуется полным отсутствием гармонии. Мальчики и девочки еще не пришли во взрослый мир, но уже покинули мир детства.

Задача взрослых – настроить ребенка на то, чтобы он думал о сексе в будущем времени, а не в настоящем. А пока пусть у него формируется свое отношение к этой теме и понимание того, что секс неразрывно связан с ответственностью за себя и за своего любимого человека.

Если родители поняли, что их ребенок влюблен и любовь эта безнадежная, несчастная, изматывающая, они должны чутко следить, чтобы нервозность, грусть, депрессия не переходили в патологические формы – неврозы, суицидальные явления. За ребенка придется бороться, в т. ч. с помощью специалистов – психологов, психотерапевтов.

 

ОНАНИЗМ.

По статистике, мастурбацией занимаются 70-90% юношей и 30-60% девушек.

Ни в коем случае нельзя устраивать за ребенком слежку, пытаясь уличить его в «этом безобразии». Нельзя наказывать, ругать и запугивать ужасными последствиями, но и оставлять без внимания это явление нельзя. В любом случае, здесь нужен спокойный разговор, без унижения личности и без угроз. Родители должны подумать об организации досуга своего ребенка, привлечь к выполнению посильной физической работы. Самым лучшим способом избежать этого явления является спорт, особенно для мальчиков (гимнастика – для девочек), так как физические нагрузки способствуют «сжиганию» избытка  гормонов и здоровой усталости.

 Если организация режима в этот период правильная и жизнь подростка заполнена увлекательными делами, чрезмерного интереса к вопросам пола не возникнет.

 

РАННИЕ ПОЛОВЫЕ СВЯЗИ.

Что же делать родителям, если подросток начал половую жизнь? В первую очередь,  смириться. Главная задача в этом случае – не потерять окончательно контакт с ребенком. Не надо бояться называть вещи своими именами: разговор следует вести как со взрослыми. Обязательно нужно провести беседу о последствиях половой жизни: о гинекологических, инфекционных, венерических заболеваниях, о гормональных нарушениях из-за неграмотного обращения с контрацептивами, о вреде ранней беременности.

Воспитывайте у девушки ответственность за возможную беременность, а у юношей – ответственность за возможную беременность его партнерши.

 

РАННЯЯ БЕРЕМЕННОСТЬ.

Если беременность – уже свершившийся факт, постарайтесь избежать аборта. Даже мини – аборт по прерыванию первой беременности может привести к привычным выкидышам или невозможности зачатия.

Если будущие родители еще слишком юны (13-14 лет), Вы можете усыновить (удочерить) своего внука (внучку) и поменять место жительства во избежание пересудов. Молодая мама в 16 лет вполне может выполнять материнские обязанности сама, особенно при Вашей поддержке. В прошлом брак в 15-16 лет был обычным делом. Девушка в 20 лет, не вышедшая замуж, считалась «старой девой». Конечно, каждому родителю хочется, чтобы ребенок хорошо закончил школу, получил образование, а потом уже создавал семью и заводил детей. Но в жизни не все складывается так, как нам бы этого хотелось. Главное – это мир и счастье в семье, и рождение ребенка – этому не помеха. В конце концов, Вы тоже несете определенную ответственность за случившееся, так как не смогли привить детям привычку заранее думать о последствиях своих поступков.

 

СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ.

Сексуальное насилие – это вовлечение ребенка с его согласия и без такового в сексуальные действия с взрослыми с целью получения последними удовлетворения или выгоды.

Согласие ребенка на сексуальный контакт не дает оснований считать его ненасильственным, поскольку ребенок не обладает свободой воли и не может предвидеть все негативные для себя последствия.

Жертвами сексуального насилия могут быть дети любого возраста: примерно 25% находятся в возрасте до 5 лет, 35% — от 6 до 11 лет и 40% — от 12 до 17 лет.

 

Как защитить ребенка от сексуального насилия?

Объясните ребенку, что Вы хотите обсудить с ним тему безопасности, чтобы он знал что делать, если окажется в сложной ситуации.

Советы как защитить ребенка от сексуального насилия:

  1. Объясните ребенку, что это неправильно со стороны взрослых принуждать ребенка к сексуальным действиям. Используйте простой, понятный для возраста язык.
  2. Заверьте ребенка, что он может спокойно говорить Вам абсолютно все, особенно если это касается «неправильных действий» со стороны взрослых или детей, более старшего возраста.
  3. Расскажите ребенку о его теле. Помогите ему назвать различные интимные части тела и подчеркните, что никто не может прикасаться к ним без его разрешения.
  4. Убедитесь в том, что Вы четко знаете, где ребенок находится в любое время, когда его нет рядом с Вами.  Познакомьтесь с людьми, с которыми ребенок проводит время.
  5. Скажите ребенку, что он имеет право сказать НЕТ любому непрошенному, неприятному или смущающему жесту, действиям или прикосновениям других людей.
  6. Обратите внимание, если кто- то уделяет Вашему ребенку повышенное внимание или дарит подарки. Найдите время поговорить с ребенком об этом человеке, и узнайте, почему к нему проявляется такое внимание.
  7. Будьте чувствительными к любым изменениям в поведении ребенка или отношении. Смотрите внимательно за любыми происходящими изменениями в поведении ребенка, такими как отказ от любимых видов деятельности или излишняя привязанность к родителям.
  8. Научите ребенка НИКОГДА не приближаться к машине, не вступать в разговор с теми, кого они не знают, и никогда не ходить с кем-либо без получения разрешения от Вас. Никогда не оставляйте ребенка одного в машине.
  9. Потренируйте основные навыки по технике безопасности. Научите ребенка пользоваться телефоном, чтобы в случае необходимости он мог с Вами связаться. Обозначьте с ним круг людей, к которым он может в случае необходимости обратиться за помощью. Сделайте правилом обязательно сообщать Вам, когда он приходит или уходит откуда-то, или когда планы меняются.

 

Причина проблем полового развития

Чем лучше отношения в семье, чем больше эмоционального тепла подросток получает именно в семье, тем меньше вероятность того, что он будет искать эмоционального тепла вне семьи.

 

Правила обсуждения половых вопросов

  1. Постарайтесь вести беседу в естественной форме и доброжелательно.
  2. Избегайте длинных лекций – ребенку хочется задавать вопросы и получать конкретные ответы.
  3. Не бойтесь сказать «слишком много» о сексе – из памяти выветрится все, что не понятно.
  4. Если Вы не можете ответить на вопрос, не бойтесь обратиться к более знающему человеку.
  5. Не ограничивайтесь одними фактами – расскажите о своем отношении к ним и своих переживаниях.
  6. Ответив на вопрос ребенка, убедитесь, что он понял Вас.
  7. Сохраняйте тайну разговора.
  8. Очень хорошо, если после Вашего разговора у него появятся новые вопросы.

Воспитание ребенка в 4 и 5 лет. Особенности. По пунктам.

  1. Ребёнок много времени играет со сверстниками, общается с ними.
  2. Развивается сильный познавательный интерес. Малыш стремится всё узнать, задаёт много вопросов взрослым. Он активно впитывает в себя новую информацию.
  3. Ребёнок хорошо управляет своим телом и координирует движения.
  4. В этом возрасте дети уже практически не нуждаются в дневном сне. В садике это остаётся необходимостью, и они подчиняются тем требованиям. А вот дома большинство детей уже не спят днём
  5. Ребёнок 4-5 лет знает основные геометрические фигуры, цифры от 0 до 9, собирает простые пазлы, находит сходства и различия между двумя предметами, называет обобщающим словом группу предметов, знает основные профессии, умеет правильно задавать вопросы, может пересказать содержание сказки или рассказать наизусть простое стихотворение, умеет аккуратно раскрашивать картинки.

 Различия в поведении и воспитании мальчиков и девочек

 В возрасте 5 лет в поведении и воспитании мальчиков и девочек имеются некоторые различия.

  • В этот период детям уже следует прививать характерные черты для их пола: мальчикам – мужественность, девочкам – женственность. Уменьшительно-ласкательные слова («зайка», «солнышко» и т. д.) рекомендуется чаще применять к девочкам. А вот в общении с мальчиками их следует применять как можно реже, они ведь будущие защитники. Лучше обращаться к ним по имени или со словами: «сынок», «помощник».
  • Обычно в возрасте 4-5 лет в большинстве случаев наблюдаются различия в предпочтении игр и игрушек. Мальчики любят машинки, конструкторы, роботов, спортивные игры. Девочкам нравятся куклы, мягкие игрушки, творческие занятия. Но не стоит переживать, если ваши дети выбиваются из стандартных ситуаций и предпочитают игрушки противоположного пола. Приоритеты часто меняются, и такой случай в наше время не редкость.
  • Чаще всего девочки уже более усидчивы, чем мальчики, поэтому воспитание мальчика 4-5 лет может даваться несколько сложнее, чем воспитание девочки того же возраста.
  • В этот период могут начать проявляться разные способности: девочки склонны запоминать больше стихов и песен, а мальчики – любят считать.
  • В целом поведение мальчиков в 4-5 лет характеризуется проявлением большей физической активности по сравнению с девочками, склонностью к коллективным спортивным играм.

 Как правильно воспитывать ребёнка в 4-5 лет?

  Развивайте стремление к познанию: наблюдайте за тем, что интересно ребёнку, рассказывайте ему об окружающем мире, отвечайте на его вопросы, смотрите вместе полезные передачи. Ни в коем случае не отмахивайтесь от общения со своим «почемучкой», какими бы странными ни казались его вопросы. Отвечайте на всё понятным ему языком. Старайтесь не говорить «не знаю», лучше вместо этого (если вопрос ставит вас в тупик) сказать: «Давай-ка вместе разбираться» и, посмотрев в авторитетные источники, дать ответ.

  1. Хвалите ребёнка за стремление познавать мир, за его выводы. Если, как вам кажется, он сделал неправильные умозаключения, не критикуйте и не высмеивайте его. Лучше предоставьте ему возможность подумать ещё и исправить свои выводы с помощью наводящих вопросов, например: «Ты правда думаешь, что…?», «А помнишь, мы с тобой читали, что…? Значит…» и т. д.
  2. Этот возраст считается благоприятным для того, чтобы отдать ребёнка в какую-нибудь спортивную секцию или танцевальную студию исходя из его предпочтений. Такие занятия помогут ему восполнить возможный недостаток физической активности, реализовать свои способности и сформировать полезные увлечения.
  3. Контролируйте то, как ребёнок усваивает правила поведения. Спокойно, без криков и угроз, указывайте ему на ситуации, когда он «поступает плохо», и как нужно было себя повести.
  4. Способствуйте тому, чтобы ребёнок пребывал в хорошем настроении. Если замечаете, что он печален или много молчит, не игнорируйте такое поведение, постарайтесь узнать его причину. Не забывайте озвучивать чувства (помогайте ребёнку их осознавать и проговаривать): «Вижу, ты чем-то расстроен (грустишь, напуган…)», «Ты сегодня задумчивый. Можешь поделиться своими мыслями?» Поиграйте со своим чадом, рассмешите, потанцуйте, предложите ему то, что он любит. Важно формировать у детей оптимистичный взгляд на мир.
  5. Не задавайте риторических вопросов и не занимайтесь констатацией фактов «плохого» поведения в стиле: «Почему ты всё ломаешь?» или «Ты опять разбросал игрушки». Такие высказывания не стимулируют ребёнка исправить свои действия. Вместо этого используйте конкретные просьбы: «Говори, пожалуйста, потише» или мотивирующие фразы: «Давай уберём игрушки, и тогда сможем быстрее пойти гулять».
  6. Важно много общаться с ребёнком на тему дружбы, доброты, честности, щедрости и отзывчивости, развивая в нём эти качества. Используйте в том числе стихи, рассказы, мультфильмы и сюжетно-ролевые игры.
  7. Давайте ребёнку задания и стимулируйте к тому, чтобы он выполнял их аккуратно и доводил до конца. Если начал рисовать – то нужно дорисовать, если убирает игрушки или какие-либо принадлежности – то на свои места, если выполняет какие-то упражнения – то не отвлекаясь. Лучше чаще чередовать занятия разными видами деятельности, но при этом выполнять каждое из них качественно и до конца. Это развивает усидчивость.
  8. Приобщайте ребёнка к культурной жизни. Ходите вместе на спектакли, выставки, детские представления, ёлки. Активно обсуждайте с ним все мероприятия, спрашивайте, что ему понравилось, куда бы хотелось пойти снова.
  9. Помните о личном примере. Ребёнок очень хорошо понимает ваши действия и привычки и перенимает их. Поэтому не допускайте противоречий в том, что говорите ему и как себя ведёте сами. Это один из самых важных принципов в вопросе о том, как правильно воспитывать ребёнка в любом возрасте.

Родители часто спрашивают меня, как жить со своей неожиданно изменчивой дочерью-подростком.

Родители часто спрашивают меня, как жить со своей неожиданно изменчивой дочерью-подростком. Это шок, когда твоя милая маленькая девочка начинает снова истерика. Двенадцатилетние девочки могут быть капризными, чрезмерно драматичными, эгоистичными, сосредоточенными почти исключительно на друзьях, скупортом, угрюмый, высокомерный и снисходительный к родителям. Они, конечно, тоже могут быть зрелыми, ласковыми и восхитительными, но в худшем случае. они представляют собой нечто среднее между самыми сложными аспектами жизни малышей и подростков.

Плохая новость в том, что у вашего подростка развивающееся тело наводнено гормонами, ее мозг перестраивается, ее потребность познать себя и свое место в мире превалирует над другие вещи, которые она ценит (например, свою семью и учебу), и она, вероятно, не может понять, насколько она все еще любит вас и нуждается в вас, потому что она много работает, чтобы почувствовать себя «взрослой» и независимой.Хорошая новость в том, что если вы сможете принять эту новую ситуацию и изменить свое воспитание, Соответственно, подростковый период — идеальное время, чтобы укрепить ваши отношения, прежде чем она перейдет в подростковый возраст.

Итак, для тех трудных дней, вот 16 советов, которые сделают воспитание вашей девочки-подростка менее драматичным и более приятным:

1) Будьте готовы измениться.

Ты не можешь воспитывать детей так, как в детстве; это просто неуместно и неэффективно.Если она вспылит, это сигнал, что вам нужно чтобы настроить свой стиль воспитания, чтобы общаться и слушать больше. (Это произойдет как раз в те моменты, когда вы, конечно, хотите, чтобы она вас выслушала!)

2) Сосредоточьтесь на отношениях, а не на дисциплине.

Вы не получите уважения, если она не почувствует себя связанной с вами. Сражайтесь, как придурки, чтобы оставаться рядом с дочерью. Не позволяйте ей отталкивать вас. Ты ей все еще нужен, она просто не может этого признать.Найдите любую возможность для связи. Обнимайте ее каждое утро и обнимайте на прощание, когда она уходит в школу. (Делайте это с чувством юмора, и она вас посмешит.) Приветствуйте ее и обнимайте, когда увидите ее позже. в день. Возможно, ей не «нужно» укладываться на ночь, но это не должно мешать вам лечь рядом с ней, чтобы обсудить ее день и несколько минут тихой связи. Многие родители считают, что время перед сном — это время, когда их дочь меньше всего отвлекается на другие вещи. и очень желает открыть свое сердце.

3) Подростку уместно стремиться к большей независимости.

Если вы настаиваете на том, чтобы контролировать все ее решения, вы вызываете восстание или того хуже. Если вы можете найти подходящие способы дать своей дочери независимость, ей не придется восставать против тебя, чтобы начать стоять на собственных ногах. Конечно, она будет ошибаться. Так учатся люди. И из конечно, она не готова принимать все свои решения. Ты по-прежнему родитель. Решить, сколько нужно весить, — самая сложная часть этого воспитания. танцевать.

4) График качества времени.

Установите регулярное время, по крайней мере, один раз в неделю, когда вы собираетесь вместе на поздний завтрак, или на маникюр, или на прогулку, и максимально используйте эти возможности, чтобы подключиться. Чтобы узнать, как поговорить с ней, ознакомьтесь с книгой «230 разговоров для начала разговора с вашим ребенком». Но необязательно всегда вести глубокие разговоры. Просто цени и наслаждайся ею. И слушай, слушай, слушай. Помни, чем больше ты отдаешь ее совет, тем больше она чувствует, что вы не уверены в ее способности разбираться во всем сама.Вместо этого задавайте хорошие вопросы и посочувствовать.

5) Развивайте сочувствие и старайтесь смотреть на вещи с ее точки зрения.

Слушая ее, напоминайте себе, что мгновенное расстройство может показаться вам не таким уж большим, но для нее это похоже на конец Мир. Когда ваше тело начинает так резко меняться, это в лучшем случае вызывает беспокойство, а в худшем — болезненное, например, при болях при росте и менструальных спазмах. Это означает, что когда она слишком драматизирует, вы предлагаете сочувствие.Ее ушибленный палец, возможно, и не был оправдан всей этой суетой, но что-то действительно больно и она действительно хочет, чтобы вы поцеловали его и поправили, даже если она не совсем понимает, что ее беспокоит и как выразить это словами.

6) Имейте в виду, что девочки-подростки обычно очень беспокоятся о подростковом возрасте.

Одно исследование показало, что подростки с нетерпением ждут подросткового возраста и той силы, власти, независимости и престижа, которую они разовьют. Девочки-подростки, с другой стороны, боязнь подросткового возраста, боязнь менструации, их новая уязвимость перед мужчинами и стремление быть сексуальными и привлекательными.Наиболее Девочки не знают, как выразить эти тревоги словами, но они их чувствуют, даже когда умоляют надевать откровенные наряды, чтобы быть «крутыми». Ваш дочь может захотеть быть красоткой, чтобы другие дети были впечатлены ею, но внутри она прекрасно знает, что она не готова к внимание, которое принесет.

7) Убедитесь, что ваша дочь спит как минимум девять часов каждую ночь.

Большой вклад в печально известную капризность подростков и подростков заключается в том, что они не высыпаются. Исследования показывают, что им нужно минимум девять часов. Если ваш ребенок не просыпается естественным путем (без сигнала будильника или вашего будильника), значит, он ложится спать недостаточно рано, чтобы достаточно отдыхай.

Большинству подростков становится труднее засыпать ночью. Но когда дети ложатся спать допоздна, их гормоны стресса, такие как кортизол удар, который затрудняет засыпание. Проблема в том, что кортизол остается в организме и заставляет нервничать на следующий день; это также способствует депрессии, тревоге и набору веса.Знаменитая капризность подростков частично объясняется поздним отходом ко сну, который стал нормой. практика в нашей культуре. Тот факт, что ваш малыш получает способность бодрствовать, не означает, что вы позволяете ему не спать половину ночи. Только то, что ваш подросток и подросток получают способность поддерживать себя, не значит, что это неплохо для них. Приобщите своего подростка к упражнениям на расслабление если ей трудно заснуть; они пригодятся на всю оставшуюся жизнь. Но настаивайте на разумном времени отхода ко сну.

Как насчет того исследования, согласно которому биологические часы подростков настроены поздно ложиться? Исследователи не контролировали использование экрана. Когда люди используют синий свет (телефоны, iPad, компьютеры, телевизор) в течение часа или двух перед сном, он подавляет мелатонин и не дает нам уснуть. Естественно, тогда мы спите позже, потому что молодым людям нужно больше сна, чем взрослым. Готов поспорить, что как только дети перестанут использовать экраны в этих экспериментах, у детей будут те же биологические часы, что и у других людей.Почему они должны были развиваться иначе, чем все мы? Поэтому очень важно сохранить все экраны из спален. (Да, это верно и для взрослых.)

8) Ограничьте использование компьютера.

По мере того, как девочки-подростки начинают терять интерес к притворным играм и другим играм, которые занимали их ранние годы, многие из них начинают проводить больше времени на компьютере, и для них нет ничего необычного в том, что они попадают в тиски компьютерной зависимости. В качестве первого шага вы захотите ограничить компьютер в чате с друзьями и в часы после выполнения домашнего задания.

Привлечение сайтов социальных сетей может быть сильным, особенно если на них есть другие дети. В Facebook есть правило: пользователям должно быть 13 лет, поэтому получите Facebook Когда вам меньше 13 лет, вам нужно лгать, что является достаточной причиной для отказа родителей. (Это один из немногих случаев, когда культура поддерживает вы в своем воспитании, так что воспользуйтесь этим.) Это хорошая идея — познакомиться с технической культурой вашего ребенка и его друзей; Вы можете начать с некоторых рекомендуемых дружественных для родителей веб-сайтов по воспитанию детей, разбирающихся в Интернете: Интернет-умения: обеспечение безопасности ваших детей в Интернете.

Вы также должны знать, что производители компьютерных игр не жалеют средств и используют очень сложное тестирование, чтобы убедиться, что их игры физически вызывает привыкание, что означает, что тело вашего ребенка купается в адреналине и других нейротрансмиттерах, как только он даже думает о том, чтобы сыграть с ней игры. Компьютерные игры на самом деле меняют химию нашего мозга, пока мы в них играем, и мы не знаем, как долго сохраняются эффекты после этого. Мы не подвергаем наших детей другим зависимостям и не оставляем их на произвол судьбы.Детям тоже нужна наша помощь, чтобы справиться с этой зависимостью.

9) Взращивайте увлечения дочери.

Все, о чем она действительно заботится и во что она может броситься, — это защита, место, где можно почувствовать себя компетентной, место, где можно подтолкнуть себя и научиться сопротивляться, место, где можно потеряться, когда стрелы невероятной удачи пронзают слишком глубоко. Она любит танцевать? Написать? Привлечь? Делай все, что нужно чтобы ободрить ее. Крайне важно, чтобы это было чем-то, к чему ее тянуло, конечно, а не тем, на что настаивают ее родители.И не заставляй ее выполнять или подавать на соревнования. Пусть это будет о взаимодействии с ее страстью, а не о производительности.

10) Не позволяйте дочери превратиться в бездельника.

Регулярные упражнения имеют огромные преимущества: от ускорения метаболизма до уравновешивания бушующих гормонов до облегчения засыпания. ночь. Сделайте привычкой физическую активность каждый день, будь то поездка на велосипеде, футбольный матч, семейный поход или время на беговой дорожке.Но имейте в виду: Возможно, вам придется присоединиться к вам. Вместо того чтобы обижаться на это, рассматривайте это как способ оставаться на связи и самостоятельно заниматься спортом.

11) Поговорим об отношениях и сексе.

Ваша дочь жаждет информации о любви и сексе. Разговор об этом не заставит ее броситься делать это. Фактически, исследования показывают, что верно обратное. Дети, у которых нет прочных связей со своими родителями, ищут любви не там, где надо.Вы хотите вашей дочери, чтобы она хорошо относилась к своему телу, чтобы она не пыталась проявить себя с помощью выбора, который позже ее опозорит. Лучший способ предотвратить это для нее, чтобы понять, что эти сценарии случаются, чтобы она могла выйти из любой драмы, с которой она не справится.

12) Не принимайте на свой счет все, что она говорит или делает.

Подростки и девочки-подростки известны тем, что чувствуют себя как их родители: «Просто не поймите!» Постарайтесь не обижаться на это.На самом деле, постарайтесь не чувствовать больно от всего, что она делает или говорит. По большей части это вовсе не о вас, а о ее бурных гормонах и эмоциях, ее огромных страхах и неуверенности, ее насущная потребность сформировать личность как отдельного, независимого человека. Так что просто дышите через любые «истерики» и прикусите язык. Минута тебя срабатывают, ты отталкиваешь ее.

13) Настаивайте на вежливости, но делайте это из как можно более спокойного места

и не реагируйте слишком остро, когда ваш ребенок повышает голос в разгар истерики из-за чего-то. Она будет глубоко признательна, даже если она не могу признать это в данный момент. Я не предлагаю, чтобы ваш ребенок относился к вам неуважительно. Я предлагаю тебе действовать из любви и соединитесь с сочувствием, а не гневом, когда вы устанавливаете границы. Если вы слишком зол, чтобы связаться со своей любовью, всегда ждите, пока не сможете сделайте это, прежде чем устанавливать ограничения. Это означает, что ваш голос должен быть спокойным и теплым, даже если она этого не делает. Это означает, что когда она отвечает, вы вежливо напомните ей «Мы не разговариваем так друг с другом в этом доме», , но не забудьте добавить : «Вы, должно быть, так расстроились, разговаривая со мной таким образом.Что происходит, Конфетка? » Помните, если вы не моделируете самоконтроль, вы не можете ожидать этого от нее, и что еще хуже, вы потеряете ее уважение. Если вы можете сохранять спокойствие и «искать в первую очередь чтобы понять «(как сказал бы Стивен Кови), она перестанет расстраиваться, чувствуя себя ближе к вам, и у нее будет меньше шансов пойти на атаку в следующий раз время.

14) Помните, что у детей этого возраста есть сильные чувства, с которыми им нужна помощь.

Если вы можете сохранять спокойствие и прислушиваться к тому, что происходит под ее расстройством, вы можете использовать это как возможность сблизиться.Вы могли бы ответить на она повысила голос на вас, сердито требуя уважения, но вы бы прогнали свою дочь. Не зная, что делать с их шумными чувства, подростки и подростки часто действуют по отношению к людям, с которыми они чувствуют себя в большей безопасности: своим родителям. Если мы отвлечемся на их неуважение, или гневно реагируем, мы упускаем реальное сообщение. Если вместо этого мы можем посочувствовать, ищите огорчения под неуважением и напоминайте им, кто они на самом деле («Обычно вы не ведете себя недоброжелательно»), мы создаем возможность, чтобы помочь им справиться со своими чувствами.

15) Не переставайте быть физически близко.

Тело вашей дочери-подростка становится женским, но она все еще ваша маленькая девочка, и ей все еще нужна ваша физическая близость. если ты обнаружите, что вам неудобно обнимать ее, наблюдайте за своим беспокойством и найдите безопасное место, чтобы поговорить об этом и решить эту проблему. Но не сдерживайся от вашей дочери прикосновение, которое необходимо всем людям, особенно молодым. Вы же не хотите, чтобы она искала любви не в тех местах.

16) Курс правильный.

Ни у кого нет родителей идеально. Я обнаружил, что примерно раз в неделю я говорю своей 12-летней девочке совершенно не то, и что бы она ни расстроилась, тогда извергнется на меня. Но поскольку я был полон решимости успокоить, а не нагнетать ситуацию, я смог использовать эти ошибки и недопонимания. как возможности стать ближе. К 14 годам она была спокойнее меня, и это доставляло удовольствие родителям.

Мы должны помнить, что это все равно что сначала надеть кислородную маску.Мы должны регулировать свои собственные эмоции, потому что у них нет зрелости. сделать это. Они полагаются на нас, чтобы действовать как взрослые и моделировать эмоциональное самоуправление. Если вместо этого мы уйдем в гневе, наши дочери почувствуют себя ранеными, неправильно понят, отчужден. Они нападают на нас или вызывают недовольство и недоверие. В отношениях возникает разрыв, и если мы не отвечаем быстро расширяется. Но если мы можем отступить, вздохнуть, извиниться, обратить внимание и восстановить связь, мы наводим мосты.Неизбежные разрывы ежедневных жизнь стала возможностью преподать им так много уроков: как справиться со своими эмоциями, как исправить эмоциональный разрыв, как решить проблемы, что они могут нам доверять. Самое главное, что мы заканчиваем даже тяжелые взаимодействия более прочными отношениями.

Воспитание — это большая работа, и эмоциональная работа может быть тяжелее всего с подростками и подростками. Может показаться несправедливым, что вы должны делать большую часть работа в ваших отношениях с дочерью, но таково родительство. Наши дочери могут выглядеть как молодые женщины, но у них есть в процессе взросления многое нужно делать эмоционально. Наша работа — и наша привилегия — поддерживать их в этом процессе. Каждые отношения, которые у нее были после это будет по образцу отношений, которые вы строите с ней сейчас.

Мирные родители, счастливые дети

Мирный родитель,


Рабочая тетрадь «Счастливые дети»

Мирные родители, счастливые братья и сестры

Советы по воспитанию детей 10, 11 и 12 лет

Повседневная жизнь

Многие подростки довольно независимы.Они могут позаботиться о своей гигиене с помощью нескольких напоминаний, они делают свою работу по дому и выполняют свою домашнюю работу.

Однако другим нужна небольшая дополнительная поддержка. Если ваш ребенок не заинтересован в том, чтобы делать что-то самостоятельно, самое время начать помогать ему стать более ответственным, чтобы он мог позаботиться о своем здоровье и благополучии.

Диета и питание

Питание вашего ребенка важно для его общего здоровья. Правильное питание должно включать трехразовое питание и два питательных перекуса.

Ограничьте употребление продуктов с высоким содержанием сахара и жиров. И поощряйте ребенка есть много фруктов, овощей, нежирного мяса и нежирных молочных продуктов. Здоровое питание важно для того, чтобы помочь вашему подростку полностью раскрыть свой физический потенциал.

Колебания аппетита для подростков — это нормально. Скачки роста могут привести к увеличению аппетита. Лучший совет по питанию, чтобы ваш ребенок оставался здоровым, включает в себя поощрение его:

  • Ешьте разнообразные продукты
  • Сбалансируйте пищу, которую вы едите, с физической активностью
  • Ешьте много зерновых, овощей и фруктов
  • Выбирайте продукты с низким содержанием жиров, насыщенных жиров и холестерина
  • Потребляйте сахар и соль в умеренных количествах
  • Потребляйте достаточно кальция и железа, чтобы удовлетворить потребности своего растущего организма

Заполните кухню низкокалорийными и нежирными блюдами, закусками и десертами. Разрешайте подростку пить только обезжиренное или обезжиренное молоко. По возможности держите дома подальше от высококалорийных закусок, таких как чипсы, безалкогольные напитки или мороженое.

Ужинайте вместе всей семьей и сделайте время еды приятным для всех. Не спорьте по поводу домашних заданий или других вопросов за обеденным столом. Вместо этого старайтесь поддерживать беседу как можно более приятной.

Не заставляйте своего подростка есть то, что он не хочет. Предложите на ужин здоровую пищу, и если он голоден, он ее съест.

Не нужно готовить отдельное блюдо для ребенка, если ему не нравится то, что вы подаете.

Не используйте еду для подкупа или вознаграждения подростка. И не придавайте большого значения их привычкам в еде, если они разборчивы в еде. Слишком много внимания на нем может только ухудшить ситуацию.

Рекомендуемые калории для умеренно активных мальчиков:

  • 10 лет: 1800 калорий / день
  • 11 лет: 2000 калорий / день
  • 12 лет: 2200 калорий / день

Рекомендуемые калории для умеренно активных девушек:

  • 10 лет: 1800 калорий / день
  • 11 лет: 1800 калорий / день
  • 12 лет: 2000 калорий / день

Умеренно активный — это подросток, который занимается физическими упражнениями не менее 60 минут, не менее пяти раз в неделю. Менее активным подросткам следует потреблять меньше калорий, а более активным подросткам может потребоваться больше.

Физическая активность

Подросткам рекомендуется заниматься физической активностью не менее 60 минут в день. Поскольку у многих из них больше нет перерывов, сейчас как никогда важно уделять особое внимание физической активности дома.

Большая часть их физической активности должна включать аэробную активность. Занятия спортом, катание на велосипеде или бег трусцой — это занятия аэробикой, которые могут понравиться вашему подростку.

Также важны мероприятия по укреплению мышц. Некоторые подростки могут проявлять интерес к поднятию тяжестей или выполнению силовых упражнений.

Подростки также должны участвовать в деятельности по наращиванию костей. Баскетбол, прыжки со скакалкой или бег могут помочь укрепить кости.

Включите физическую активность в свою семейную жизнь. Отправляйтесь на семейную прогулку по вечерам, займитесь спортом вместе или покатайтесь на велосипеде по выходным.

Ваш подросток может любить играть в мяч, преодолевать полосу препятствий или вместе пинать мяч.

Ваш ребенок научится здоровым привычкам, наблюдая за вами, поэтому убедитесь, что вы хороший образец для подражания, когда дело касается физической активности.

Проблемы с изображением тела обычны в подростковом возрасте. Поэтому важно делать упор на упражнениях, чтобы оставаться здоровым и строить крепкие кости, а не чтобы похудеть или выглядеть лучше.

Вокруг дома

Подросткам нравится проводить все больше времени, общаясь со своими сверстниками. Хотя они по-прежнему заинтересованы в семейном времени, они могут отказаться от семейных планов, если позвонит друг.

Однако это не значит, что вам следует отказываться от семейных вечеров. Ваш подросток, вероятно, будет проводить с вами особое время. Играете ли вы в настольные игры, занимаетесь физическими упражнениями или исследуете новые места, совместные занятия могут стать хорошим способом сблизиться.

Ваш подросток также может иногда проявлять неуважение и нуждаться в дисциплине. Они могут настаивать на том, что все знают, или говорят, что будут выполнять свои обязанности согласно ее условиям. Пытаться заявить о себе — это их способ обрести независимость.

Вы можете дать им возможность развить автономию, предложив им два варианта. Спросите: «Вы хотите убрать свою комнату перед ужином или после?» Просто убедитесь, что вы можете жить с любым выбором.

Подростки должны иметь навыки для выполнения большинства домашних дел. Если вы собираетесь разрешить ребенку пользоваться бытовой химией или готовить что-нибудь, обязательно соблюдайте меры предосторожности.

Соответствующие обязанности могут включать в себя опорожнение посудомоечной машины, мытье окон, мытье полов, уборку пылесосом и уборку ванной комнаты.

Таблица выполнения обязанностей может быть полезным способом напомнить подросткам, чего вы от них ждете. Это может уменьшить желание пилить их или постоянно напоминать им о работе по дому.

Предлагайте стимулы и вознаграждения, когда она ведет себя ответственно. Вы можете связать их обязанности с привилегиями, такими как экранное время, или предложить надбавку.

Моя 12-летняя дочь гораздо старше себя. Как мне ее обуздать?

Звучит как сложная ситуация. Ваша дочь находится в таком возрасте, когда она уже не ребенок, но она тоже еще не подросток.Забота о прическе, макияже и своей внешности — это нормально для ее возраста. В современной культуре, когда дети — даже маленькие дети — засыпаны в средствах массовой информации изображениями того, что считается красивым и крутым, им трудно не беспокоиться о том, как они выглядят. К сожалению, эти изображения в СМИ часто носят наводящий и провокационный характер. Дети младшего возраста, в том числе подростки, такие как ваша дочь, часто не обладают способностью к когнитивному развитию, чтобы понять потенциальные риски провокационной одежды.Здесь вы, как ее родитель, вступаете в игру.

Поговорите со своей дочерью о своих проблемах. Дайте ей понять, что это нормально — пробовать разные стили, чтобы понять, что кажется правильным, и что вы хотите, чтобы она выразила себя, но в пределах разумного. Может быть, вы можете предложить ей «поиграть в переодевания» в комфорте и уединении собственного дома, но не носить определенные вещи на публике. Не бойтесь устанавливать пределы. Например, вы можете сказать ей, что в подростковом возрасте важно носить одежду, которая не слишком откровенна, потому что это показывает, что она уважает свое тело, и что другие тоже должны это делать.

Сосредоточившись на своей внешности и стиле, она пытается понять, кто она. Это нормально для ее возраста и способ «примерить» разные личности или личности, чтобы понять, что ей больше всего подходит. Однако это не означает, что все, что она выбирает для ношения, соответствует возрасту. Опять же, здесь вы как родитель можете установить предел и сказать ей, что ей не разрешено выходить из дома в определенных предметах одежды.

Она может не согласиться с тем, что вы говорите, и это нормально. Дайте ей понять, что вы понимаете, что она считает определенные стили допустимыми, но, как ее мама, вы не думаете, что они подходят для двенадцатилетнего ребенка. Подумайте о том, чтобы предложить компромисс — возможно, вы отправитесь с ней за покупками, чтобы найти новую одежду, которую она считает крутой, и которую, по вашему мнению, можно носить и двенадцатилетнему ребенку. И помните, что вы родитель, поэтому вам решать, какую одежду покупать ей.

Когда дело доходит до общения, это нормально, что ей не нравятся все в ее классе. Однако для нее важно иметь несколько друзей примерно такого же возраста, с которыми она могла бы общаться и сближаться.

Поощряйте ее проводить больше времени с людьми ее возраста. Может быть, вы могли бы спросить ее, чем она хотела бы заняться, чтобы повеселиться с друзьями, а затем пригласить одного или двух детей, которые, по ее мнению, тоже могут это сделать. Вы также должны объяснить ей, что тогда ей, возможно, придется делать некоторые вещи, которые им нравится делать , потому что гибкость и способность давать и брать — это часть того, чтобы быть хорошим другом.

Вы также сказали, что ваша дочь вообще хочет быть старше. Это довольно понятно — многие из нас чувствовали это в детстве.Если вы помните, что чувствовали это, дайте ей знать. Постарайтесь подчеркнуть достоинства двенадцати лет. Например, в двенадцать лет у нее меньше ответственности, школа управляема, и ее единственная настоящая работа — веселиться. Когда она подрастет и пойдет в старшую школу, у нее будет больше требований в школе и работы по дому.

Важно, чтобы вы и ее отец были на одной странице. Лучше всего выступить единым фронтом по вопросам воспитания детей. Если ему нравится, как она ведет себя и одевается, постарайтесь обсудить с ним свои проблемы, прежде чем поговорить с ней.

Наконец, возможно, ваша дочь требует дополнительного внимания. Я рекомендую вам и ее отцу по отдельности провести с ней качественное время один на один. Вы можете сделать что-то соответствующее возрасту, чем она хочет, и, возможно, сделать это регулярным мероприятием. Многое из того, что вы описываете, вполне нормально, поэтому я бы сначала начал с этих предложений, прежде чем отвести ее к терапевту.

10 замечательных вещей о воспитании 12-летних девочек

Вчера я пил кофе с подругой, которая также является мамой 12-летней дочери-подростка.

В какой-то момент мы оба вздохнули и согласились, что о боже мой , вырастить девочку-подростка сложно. И, честно говоря, не так уж много советов о воспитании девочки-подростка.

Младенцы? Совет везде. Но я думаю, что как родители мы становимся более осмотрительными по мере взросления наших детей, и мы знаем, что они не хотят, чтобы мы спрашивали в Твиттере, как другие родители относятся к измерению девочек для их первого бюстгальтера.

(На самом деле, Фли мог убить меня только за то, что напечатал это предложение.На прошлой неделе мы были в магазине, и я сказал: «Позвольте мне взглянуть на секцию бюстгальтера», и она посмотрела на меня взглядом, который желал моей мгновенной смерти).

По мере того, как ваша дочь приближается к подростковому возрасту, ваша жизнь станет балансировать. С одной стороны, вы стремитесь защитить их хрупкую самооценку от жестокого мира социальных сетей, который требует совершенства. А с другой стороны, вы просто хотите, чтобы они время от времени ставили таз в мигающую раковину.

Вы будете ворчать так, как никогда раньше не могли себе представить.Вы будете беспокоиться, что над ними издеваются или издеваются над кем-то. Смотрят ли они в своей комнате безобидные видео на YouTube? Или они причиняют себе вред и пьют из тайника с алкоголем? Потому что газеты стремятся сообщить вам, что ЭТО ПРОИСХОДИТ ВСЕГДА.

В любом случае, прежде чем я погрузился в очередную невротическую червоточину «Все ужасные вещи, которые могут происходить с моим ребенком», я подумал, что поделюсь чем-нибудь более веселым. Да, друзья, сегодня я делюсь своими 10 любимыми вещами о 12-летнем возрасте.Не стесняйтесь делиться своими собственными успехами в воспитании подростков в комментариях.

Расслабьтесь с ограниченным выбором моды

Вспомните те дни, когда вы смотрели на всю свою обувь и думали: «Что мне надеть сегодня?» \

Что ж, поздравляю, вы можете попрощаться с этой проблемой. Потому что 85% вашей обуви сейчас в комнате дочери. Теперь у вас есть выбор: надеть тапочки, те слегка сомнительные кроссовки, которые вы купили для выгула с собакой, или свою самую старую пару Converse.

Это СТОЛЬКО экономит время, когда вы собираетесь утром. Мне просто нужно подавить желание сделать язвительный комментарий, когда к машине подъезжает Фли в моих новых кроссовках Vans.

Повышенная уверенность в моде

Вы знаете, каково это, когда вы получаете что-то нового цвета или немного более смелого рисунка, чем вы обычно носите. Сможешь унести?

Если у вас есть 12-летний ребенок, не беспокойтесь больше. Потому что вы однозначно, категорически, на 100 процентов НЕ МОЖЕТЕ унести это.

Flea теперь усовершенствовал быстрый взгляд вверх и вниз на любую новую одежду и будет либо говорить: «Ты выглядишь очень красиво», либо чуть более брутально: «Нет, мама».

Хотя это не имеет значения рядом с другом из Твиттера, который сказал мне, что их подросток зашел в комнату и обнаружил, что его мама носит новое пальто. «Ты выглядишь как клоун», — сказал он, прежде чем повернуться на каблуках и уйти.

Постарайтесь считать это полезным для вашей жизни, а не просто невероятно грубым. Это помогает. Немного.

Обладают невообразимой властью над своим подростком

Когда ваша дочь становится старше, наступает немного пугающий момент, когда они уже собираются понять, что на самом деле они НЕ ДОЛЖНЫ делать то, что вы говорите.

Вы можете беспокоиться, что потеряете родительский авторитет. Но не волнуйтесь, потому что вселенная дает вашему ребенку ужасное социальное затруднение.

Я обнаружил, что могу заставить свою дочь-подростка делать все, что я хочу, просто предлагая мне:

  • Сделайте громкий шум попугая в общественных местах
  • Отвезите ее в Макдональдс, а затем станьте танцевать на машине у окна заказа
  • Танцуйте там, где меня может увидеть другой живой человек

Как и все великие державы, важно использовать эту ответственность и не тратить эту силу на легкомыслие. Это как если бы ваш ребенок пообещал приготовить вам кофе и принести его вам с 2 шоколадными конфетами после особенно холодной школьной пробежки. Например.

Вашей дочери-подростку нужен бесконечный сон

Когда у вас есть дочь-подросток, вы, наконец, можете лежать столько, сколько захотите, по выходным. Потому что оказывается, что — предоставленный самим себе — средний 12-летний ребенок будет спать не менее 16 часов в день.

Только не делайте глупостей, например, призовите их присоединиться к спортивной команде, которая проводит матчи по утрам в выходные дни.Ой, подождите…

Вы добились свободы, сделав медведя

Я думаю, что если есть что-то, что мне больше всего нравится в 12-летнем Фли, так это то, что мне больше никогда не придется ходить в мастерскую по сборке медведя и притворяться, что рад, что я набиваю свою собственную мягкую игрушку, прежде чем платить за нее.

И затем необходимость получить вторую ипотеку, чтобы у вышеупомянутого медведя была собственная экипировка, и скейтборд, и солнцезащитные очки, и шляпа, и бог знает что еще. Ближайшая секунда — это осознание того, что мягкой игры больше нет. Хотя это связано с тем, что я втайне любил мягкую игру, когда мне нужно было пойти на оборудование и немного поиграть.

Обратной стороной является то, что теперь вы должны рискнуть получить травму, пытаясь пробиться через Холлистера. О, и это особая радость — иметь случайный физический контакт с 75 незнакомцами каждый раз, когда вы входите в магазин Lush. Но я все равно предпочел бы это, чем искать место, чтобы приклеить еще одно свидетельство о рождении медведя на холодильник.

У них есть запасные части

Теперь у меня есть дочь-подросток, это немного похоже на то, что в доме есть отделение скорой помощи Superdrug. Когда у меня кончается дезодорант, по соседству есть запасной. Тональный крем? Это тоже.

У меня также в основном есть два ящика для носков, хотя мне приходилось работать над своим покерным лицом, когда Блоха замечала, что я ношу ее носки, и я должен попытаться убедить ее, что она полностью ошибается. #FutureOscarWinner

Подростки могут пользоваться услугами официантки

Если у вас есть дочь-подросток, вам больше не нужно варить кофе.Моя 12-летняя девочка умеет приготовить мне кофе, а еще она умеет готовить тосты, пышки и находить мое любимое печенье.

Только не портите все, глядя на кухонные столешницы после этого, потому что, хотя Фли умеет варить кофе, она не знает, как не разбрызгивать кофе по кухне в процессе.

Они твои резервные глаза

Если вам 12 лет, вероятно, вам уже за 40. В преклонном возрасте 43 лет я понял, что мне нужно, чтобы моя дочь-подросток читала инструкции по увлажняющему крему, кондиционеру для волос, большинству лекарств, а иногда и моему собственному телефону.

Конечно, очки мне не нужны. Я ВСЕ ЕЩЁ МОЛОДНА И ЦЕННА.

Подростки делают идеальных приятелей на диване

Наконец, у меня есть человек, который любит эти дрянные шоу Netflix не меньше меня. Наличие дочери-подростка означает прекрасную возможность снова посмотреть такие классические бокс-сеты, как Glee, Vampire Diaries и Gilmore Girls.

Но мы также связаны новыми шоу — недавно мы съели все отстойно. И у нас действительно есть страсть к следующей топ-модели Америки.

Подкуп подростков — развлечение для всей семьи

Когда холодно и идет дождь, вашего 12-летнего ребенка можно подкупить, чтобы он выгуливал для вас собаку, в обмен на добавление 3 фунтов стерлингов к ее карточке Go Henry.

Не хочу думать об этом как о дешевой рабочей силе. Я предпочитаю думать об этом как о «воспитании растущей независимости моего ребенка». Это также применимо, когда я дарю подростку пойти в магазин за шоколадом, когда у меня ПМС.

О Салли

Салли — постоянный блогер и основатель сообществ Tots100, Trips100, Foodies100 и HIBS100, а также награды MAD Blog Awards.Она слишком много времени проводит в Интернете. Она также очень счастливая мама Фли, самого крутого десятилетнего ребенка в мире.

Как научить ребенка слушать

Вы когда-нибудь чувствовали, что последствия, которые вы даете своему ребенку, не работают — и что он просто не слушает? Признать последствия сложнее, чем люди иногда думают, поэтому не ругайте себя, если вы чувствуете, что промахнулись. На самом деле нет идеального способа сделать это — одни последствия просто более эффективны, чем другие.

Я думаю, важно понимать, что последствия, которые вы даете своему ребенку, также являются последствиями для и . Это неприятно — и зачастую бывает трудно довести дело до конца. Следствие требует, чтобы вы установили ограничения, которые доставляют вашему ребенку дискомфорт. Вам также часто приходится более внимательно следить за ним и терпеть отпор в виде возражений и плохого отношения. Иногда плохое поведение даже временно обостряется, заставляя вас усомниться в последствиях, которые вы выбрали в первую очередь.Поэтому, если вы хотите, чтобы ваш ребенок слушал, ваша роль заключается не только в том, чтобы четко и прямо установить последствия, но и в том, чтобы убедиться, что ваш ребенок следит за ним и что урок усвоен. Это не пикник.

«Последствия, которые вы даете своему ребенку, также являются последствиями для и . Это неприятно — и зачастую бывает трудно довести до конца.

Вот 9 проверенных временем «секретов» последствий. Я использовал эти методы, работая с трудными подростками в лечебных учреждениях в течение десятилетий, а также со своим собственным сыном.

1. Свяжите последствия с поведением

Последствия, которые вы даете, должны быть максимально тесно связаны с плохим поведением вашего ребенка. Например, если ваша дочь опаздывает на комендантский час в пятницу вечером, установите для нее комендантский час на 15 минут раньше в следующие выходные. Если она ответственна и успеет прийти вовремя, она может вернуть свой старый комендантский час. Вот другой сценарий. Если ваш тринадцатилетний ребенок ругает вас или называет вас по имени, вы можете забрать его видеоигры или мобильный телефон и сказать ему, что он может вернуть их. после , он был вежлив с вами (и со всеми членами семьи) за два часа.Если он поскользнется, два часа начнутся заново. Таким образом, ваш ребенок будет практиковать хорошее поведение и , стремясь к лучшему поведению. И, как и все остальное в жизни, практика — это то, как ваш ребенок научится делать лучший выбор, когда он расстроен или зол.

2. Избегайте «нескончаемых последствий».

Последствия, которые вы даете, должны иметь определенное начало и конец. Не стоит делать их такими длинными и вытянутыми, чтобы ваш ребенок не мог видеть свет в конце туннеля.Когда последствия слишком суровы или не имеют конца, он начинает чувствовать, что это безнадежно, и просто сдаётся. Как и все мы, дети должны чувствовать, что они способны выполнить любые ожидания.

3. Дайте ребенку достижимые последствия

В том же духе, что и выше, ваш ребенок должен уметь делать то, что вы просите. Например, если вы скажете, что его последствием будет ремонт и покраска поврежденной стены, но он не знает, как это сделать, вы оба в конечном итоге разочаруетесь — и плохое поведение, вероятно, усилится.

4. Сделайте неприятные последствия для вашего ребенка

Убедитесь, что последствия, которые вы даете своему ребенку, вызывают у него дискомфорт. Было бы бессмысленно отнимать видеоигру у ребенка, который, например, не очень любит их. Скорее посмотрите на то, что мы могли бы назвать «вкусностями». Что ценит ваш ребенок? Какая у него «валюта»? Что он делает, избегая своих обязанностей? Ваш ребенок может смотреть телевизор или писать сообщения друзьям, например, вместо того, чтобы делать уроки или работу по дому.Тогда эффективные последствия будут связаны с использованием этого телевизора или мобильного телефона. Как всегда говорил мой муж Джеймс: «Вы можете привести лошадь к воде, и вы не можете заставить ее напиться, но вы можете вызвать у нее жажду». Поэтому найдите то, что вашему ребенку будет неудобно временно терять, а затем используйте это как следствие, чтобы помочь ему улучшить свое поведение.

5. Приведите последствия, влияющие на мышление вашего ребенка

Когда ваш ребенок плохо себя ведет, вы всегда хотите задать ему этот вопрос после: «Что вы будете делать по-другому в следующий раз?» Попросите его привести несколько примеров. (Если он не может, вы можете помочь ему с некоторыми своими.) Вы можете сказать: «Когда вы хотели посмотреть свое шоу, вы выхватили пульт из рук брата и толкнули его на диван. Что вы сделаете по-другому в следующий раз, чтобы не попасть в беду? » Таким образом, когда вы говорите о последствиях («Никакого телевидения, пока вы не сможете поладить со своим братом в течение трех часов подряд»), в этом есть урок.

6. Не кричите и не проявляйте эмоций, доставляя последствия

Если вам интересно, как заставить ребенка слушать, один из способов — не кричать, не кричать и не спорить, когда вы оскорбляете его.Не спорьте — это только усугубит ситуацию и приведет к борьбе за власть. Скорее говорите четко и непринужденно. Если вы начнете кричать, это больше касается вас и самого аргумента, чем поведения вашего ребенка и урока, который вы пытаетесь ему преподать. Помните: выход из-под контроля снижает ваш авторитет.

7. Дайте себе время подумать.

Многим из нас трудно сохранять спокойствие и давать эффективные последствия, когда ваш ребенок плохо себя ведет. Если вы чувствуете разочарование или злость, вы можете сказать: «Давай поговорим об этом, когда мы оба будем спокойны. Я вернусь к вам позже в тот же день. Или: «Мы обсудим это через час». Бывают случаи, когда вам как родителю нужно время, чтобы подумать, какие последствия будут наиболее эффективными. Часто вашему ребенку полезно иметь время подумать о том, что он сделал и . Детям неудобно ждать и слышать, что собираются сказать их родители, и если вы потратите это время, это поможет вам прийти к более эффективным последствиям.

8. Сопоставьте уровень последствий с уровнем проступка

Не реагируйте слишком остро или недостаточно. Родители часто бывают слишком агрессивными или снисходительными. Например, легко попасть в ловушку недостаточной реакции и пренебречь тем, чтобы довести дело до конца. Или они слишком остро реагируют и делают последствия слишком долгими или трудными. Обе эти позиции неэффективны. Если ваш ребенок проделает дыру в стене, то отнятие у него видеоигр на день не поможет. Но с другой стороны, если он дразнит свою сестру за обедом, заземлить его на две недели — это слишком жестко. Помните, что последствие должно преподать урок и должно быть связано с проступком.

9. Создайте меню последствий

Когда у вас будет минутка для себя, составьте меню последствий для вашего ребенка. Сядьте и напишите список последствий и наград, которые могут быть для него полезны. Вы даже можете попросить ребенка поделиться своими идеями о наградах. На самом деле вознаграждение за хорошее поведение так же важно, как и последствия.Наградой может быть поездка в торговый центр, прокат фильма или дополнительное время для видеоигр после школы. Когда вы видите, что ваш ребенок ведет себя так, как ему положено, найдите время, чтобы заметить, а затем что-нибудь об этом скажите. Старая пословица «Поймай, что твой ребенок хороший» верна по одной причине — она ​​подтверждает хорошее поведение и вдохновляет его продолжать попытки.

Когда я работал в лечебном учреждении с проблемными подростками, у нас был список последствий и наград, и мы подобрали их для каждого ребенка. Мы также попросили и предложить идеи для самих себя.Когда они придумали собственное следствие и наложили его, это сработало очень хорошо. Допустим, ваш десятилетний ребенок ломает игрушку своего младшего брата. Он может придумать такие последствия, как: «Я заплачу за новую игрушку из собственных денег». Вы также хотите, чтобы дети начали находить соответствие между своим поведением и возмещением ущерба, когда они причинили кому-то боль или что-то сломали — это также часть урока, который им необходимо усвоить.

Что делать, если последствия, которые вы даете, все еще не работают?

Кажется, ваш ребенок не обращает внимания на ваши последствия? Поверьте, за эти годы я встретил много детей, которые говорили: «Как бы то ни было.Мне плевать. Легко поверить, что ваши последствия не действуют, когда вы слышите эти слова. Часто это способ вашего ребенка блефовать или отказываться от подчинения, потому что вы оказались в ловушке борьбы за власть. Последствия могут быть эффективными, и вашему ребенку на самом деле может быть неудобно, но он не собирается вам этого показывать, несмотря ни на что. Если это действительно значимое последствие, он может рассердиться и наброситься. Главное — обращать внимание на поведение ребенка, а не на его слова. Например, если вы отправляете своего 12-летнего сына к нему в комнату, и он подчиняется, все время бормоча себе под нос, то он действительно выполняет, даже если его слова звучат не так.

Если вы все же обнаружите, что приведенные вами последствия неэффективны, нет ничего плохого в том, чтобы вернуться к чертежной доске. Если вы назначили слишком суровые последствия, возможно, вам придется переосмыслить то, что вы сказали, и вернуться с чем-то еще. Или вам может потребоваться изменить последствия, потому что ваш ребенок не относится к этому серьезно. Допустим, ваш подросток настолько отвлечен, что не выполняет домашнее задание. Вы можете взять его сотовый телефон на одну ночь и сказать что-то вроде: «Вы можете получить свой телефон обратно после того, как закончите работу.«Он добивается вознаграждения (телефона), выполняя домашнее задание. Но когда вы обнаружите, что он все еще не выполняет свои задания, вы можете попросить его поработать за кухонным столом, чтобы убедиться, что он не на Facebook и не болтает с друзьями, когда он должен готовиться к тесту по математике. Вы можете сказать: «Кажется, вы действительно отвлекаетесь в своей комнате. Я хочу, чтобы вы поработали здесь несколько дней, пока я не увижу, что вы способны нести ответственность самостоятельно. Опять же, не забудьте убедиться, что у последствий есть начало и конец.

Как «Написание» может помочь вашему ребенку

Один из приемов, который очень хорошо работает после того, как ребенок плохо себя ведет, — это заставить его сесть самостоятельно и «записать это». Для ребенка, который так расстроен, что не может сказать вам, почему он сделал то, что он сделал, это может быть чрезвычайно полезным инструментом. По сути, ваш ребенок должен записывать все, что произошло, от начала до конца. Затем он должен написать, что он будет делать по-другому в следующий раз. Это удаляет любые эмоции из ситуации и позволяет детям успокоиться и собраться с мыслями.Для детей младшего возраста (возрастом от 3 до 6 лет) вы можете попросить их нарисовать картинку. Когда дети подрастут (например, с первого по третий класс), вы можете попросить их написать один абзац и так далее.

Взаимодействие с вашим ребенком после того, как вы прочитаете его объяснение, также даст вам возможность собраться вместе и спокойно поговорить о том, что он узнал, а также принесет некоторую завершенность. Разговор может выглядеть так: «Было неправильно, если ты ударил сестру, когда злился на нее. Я прочитал вашу записку о том, что вы могли бы сделать по-другому в следующий раз, и вы сказали: «Когда она меня раздражает, я могу просто сказать ей, чтобы она остановилась, или я могу выйти из комнаты.«Думаю, это хороший план. И в следующий раз я постараюсь помочь тебе сделать это. Просто дайте мне знать, если вам понадобится моя помощь ».

Это действительно важно, если вы можете закрыть ситуацию. Затем, когда это будет сделано, дело сделано. Постарайтесь признать своему ребенку, что, если он столкнулся с последствиями, все кончено, и вы вместе идете дальше.

Посмотрим правде в глаза, трудно говорить о последствиях: наши дети не любят их, и они сообщают нам об этом громко. Но наша работа — не дружить с детьми, наша работа — быть их родителями.Как бы дети ни жаловались, дети, чьи родители устанавливают ограничения, чувствуют себя в большей безопасности. И когда вы справляетесь с последствиями, вы преподаете своим детям жизненные уроки, которые они унесут с собой во взрослую жизнь.

Материалы по теме: Как дисциплинировать своего ребенка: эффективные последствия для детей, которые не слушают

дисциплина — Что делать с моей вышедшей из-под контроля 12-летней дочерью?

ДА. Дети просто взрослые без опыта. Вы не владеете ими — они владеют вами.Они приходят к вам, чтобы быть их учителями, сенсеями, наставниками, наставниками, образцами для подражания и, прежде всего, единственным источником, чтобы узнать, как выжить в этом мире после выпуска. Они заслуживают уважения, вашего уважения. Относитесь к ним как к таковым. Вы ими не владеете.

Они также сначала зеркалируют — копируя поведение своих родителей. Если вы говорите чушь вроде «Я собираюсь убить тебя» или «Тупое дерьмо». Они это отразят. Затем они обнаруживают альтернативное поведение.

Первый шаг родителей — быть хорошим примером для подражания. Проявляйте уважение и будьте твердыми.Это означает, что ваши дети не домашние животные, которые будут прыгать через обручи по вашей команде «иначе …», и это также означает, что вы должны вести себя уважительно.

В жизни есть правила, которым дети должны научиться, чтобы стать счастливыми и уравновешенными взрослыми. Родители должны показать, что знают эти правила и соблюдают эти правила, и ДОЛЖНЫ объяснять их своим детям. Это не значит читать им лекции, это значит объяснять им. Огромная разница. Они рассказывают, что многие родители читают лекции, но не объясняют и не позволяют детям учиться.Нам нравится то, чему мы учим, это чушь. Дети учатся. Родители не контролируют — дети.

Уже поздно, но если вы хотите, чтобы ребенок изменил поведение дочери, вы можете начать с оценки своего поведения. Единственная причина, по которой ваша дочь называет вас сукой, заключается в том, что вы, вероятно, ведете себя как она. Это не значит, что вы сука или что вам все равно, это касается только поведения.

Да, у меня двое детей, успешные взрослые. Одно правило: не обзывайся.Еще одно правило: закон последствий и другое — закон взаимности. Еще одно правило: поведение и человек разные. Существует около дюжины жизненных правил, которые, если их усвоить, могут сделать взрослого хорошо сосредоточенным, и мои взрослые дети могут их повторять, потому что они усвоили их примерно с 4 лет и до тех пор, пока не уйдут из дома.

И НЕТ, я никогда не бил своих детей, не называл их именами и не проявлял неуважения к их личной жизни или личности.

10 идей для общения с детьми

Каждый вторник в Zen Habits — День финансов и семьи.

Иногда мы можем быть настолько заняты своей работой, своими личными целями и изменением мира, что у нас очень мало времени, чтобы проводить с детьми.

И, как бы банально это ни звучало, время, которое мы проводим с ними, настолько ограничено и проходит так быстро, что мы можем полностью потерять их детство, если не будем осторожны.

Найдите время, чтобы пообщаться со своими детьми — это того стоит. Этот пост был предложен читателем Брентом, который недавно задал этот вопрос:

У меня всего двое детей, и мне трудно быть уверенным, что я провожу какое-то время наедине с каждым из них каждый день или даже неделю.

У меня довольно хорошая работа, но почему-то увеличенное количество часов кажется просто незаметным. Я все еще хожу в ванну с детьми после обеда, обычно это первый раз, когда я вижу их за весь день, и моя жена и я делим обязанности чтения поровну.

Я стараюсь привить своим детям понимание Thisness: время от времени мы вместе сидим на почтовом ящике и просто называем то, что можем услышать.

Учитывая, что у вас 57 детей, как вы справляетесь с таким количеством отношений? Что вы делаете, чтобы оставаться на связи с каждым из них?

Ну, чтобы уточнить, у меня всего шестеро детей.:) Но вот несколько способов, которые я нашел для регулярной связи с ними:

  1. Сделайте дату . Установите еженедельное свидание с каждым ребенком, чтобы вы могли провести с ним время наедине.
  2. Читай вместе с ними . Я большой поклонник этого. По возможности читайте им каждый день. Это отличное времяпрепровождение, и это один из лучших способов помочь им в жизни. См. Лучшие детские книги на все времена.
  3. Поговорите с ними после работы . Когда вы возвращаетесь с работы домой, вместо того, чтобы сесть и посмотреть телевизор, или вздремнуть, или найти другой способ перекусить после долгого рабочего дня… приложите дополнительные усилия, чтобы сесть и поговорить с детьми об их дне .
  4. Играть «взлеты и падения» . Если время ужина не является продуктивным временем для общения с детьми, попробуйте поиграть в эту игру (мои дети обожают ее): обойдите вокруг стола, и каждый человек поделится своими лучшими и слабыми моментами дня. Один, два или даже три штуки — это хорошо. И всем действительно стоит послушать. Это весело и отличный способ общаться.
  5. Работаем над воротами вместе . Мой сын Рейн и я недавно вместе достигли шестимесячной цели — вместе прочитали вслух первые 5 книг о Гарри Поттере.Мы поставили себе цель закончить все пять фильмов до выхода фильма (в эти выходные!), И потребовалось несколько долгих сеансов чтения, иногда 2-3 раза в день, но это было весело и очень полезно. И это научило его ставить и достигать целей, делая небольшие ежедневные шаги. Сейчас мы с моей 7-летней дочерью Майей делаем еще одну цель — привести ее в форму к футболу в августе. У нас есть план тренировок, и я сержант-инструктор по строевой подготовке, и в конце мы даем друг другу классные «пять», а у нее есть дневник тренировок. Это очень весело, и это нас связывает.
  6. Поиграй с ними . Не бойся быть с ними ребенком. Играйте в видеоигры, смотрите мультфильмы, играйте в настольные игры, устраивайте бои подушками, строите форт, играйте в супергероев. Играйте на их уровне — не ждите, что они будут играть на вашем.
  7. Поговори с ними в машине . Иногда единственное время, когда мы с моей старшей дочерью Хлоей проводим вместе наедине, это когда я беру ее с собой на хоровые мероприятия или другие школьные мероприятия. Этим летом мы больше проводили времени в одиночестве, но иногда мы бываем настолько заняты, что время, когда я вожу ее на эти мероприятия и обратно, — наш единственный шанс поговорить.Так что я пользуюсь этим — и у нас есть отличные, глубокие беседы в машине.
  8. Проведите день семьи . Каждое воскресенье строго для Евы, детей и меня. Мы не работаем, мы мало делаем (много) по дому, мы не ходим на приемы или вечеринки (обычно). Мы планируем, что собираемся делать, и делаем с детьми забавные вещи. В прошлые выходные мы пошли в поход, и это был настоящий взрыв. Это время предназначено им и никому другому.
  9. Проведите семейное собрание .Перед тем, как мы начнем День семьи, мы проводим еженедельное семейное собрание (обычно по субботам, но иногда утром в воскресенье). Я писал об этом здесь. Я знаю, что это не совсем один на один, но для нас это отличный способ поговорить с детьми о разных вещах, повеселиться с ними и включить их в процесс принятия решений.
  10. Просто прижмись . Время от времени просто притягивайте ребенка к себе и обнимайте. Прижимайтесь, будьте ласковыми, сжимайте их крепче. Такая физическая близость важна — и наступит день, когда они больше не захотят с вами прижиматься.Воспользуйтесь этим сейчас.

Как вы общаетесь со своими детьми? Дайте нам знать в комментариях или обсудите это на форумах Zen Habits.

См.

Leave a Reply

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *