Экологический подход это: экологический подход

Содержание

экологический подход

Экологический волюнтаризм характеризуется отсутствием экологического мышления, то есть тогда, когда не производится диалектико-материалистическое рассмотрение явлений с учетом форм воздействия человечества на природу п обратного влияния природы (в том числе и в первую очередь уже измененной человеком) на люден и их хозяйство. Синонимом экологического волюнтаризма является экологический подход.[ …]

Это и определяет доотаточнуп жеоткооть подходов, требующих защиты практически каждого индивида.[ …]

Экологический подход к оценке состояния почв в условиях техногенного воздействия направлен на выявление вызываемых этим воздействием изменений в почвенно-биологических процессах [14]. И это определяет набор показателей почвенно-экологического контроля, предлагаемых большинством авторов.[ …]

Экологическая программа — это научно-техническая программа, стимулирующая основные направления исследований в области экологии, это программа решения ее прикладных, производственных аспектов, широкого их использования при взаимодействии человеческого общества с природой, выработки экологических подходов при осуществлении самых разнообразных природоохранных и природоресурсных мероприятий, создания единой экологической службы в стране. В рамках этой программы предусматриваются фундаментальные исследования и комплекс прикладных исследований. В области фундаментальных исследований выделяются исследования в области аутэкологии — экологии организмов и их популяций. Здесь необходимо исследовать морфофизиологические, поведенческие и другие параметры популяций, связи структуры и свойств популяций с условиями среды. В области синэкологии — экологии сообществ — следует изучить условия, определяющие изменения структуры и функционирования естественных и искусственных сообществ и экосистем, закономерности их формирования и условия устойчивости.[ …]

Экологический подход к определению допустимых нагрузок отличается от санитарно-гигиенического, целью которого является определение допустимого загрязнения среды (или другой нагрузки) в первую очередь для отдельного человеческого организма, а также для населения в целом. Это определяет достаточную жесткость такого подхода.[ …]

Экологический подход к океанской энергетике предусматривает изучение механизмов воздействия тех или иных технических средств на экосистемы, определение количественных критериев для оценки этого воздействия, выработку норм допустимого воздействия и рекомендации по снижению его уровня, если последнее необходимо. В этом смысле океанская энергетика не отличается от других видов технологических процессов.[ …]

Экологический подход к этому явлению говорит о том, что первопричиной рака в большинстве случаев являются процессы и приспособления обмена веществ к воздействию новых факторов, отличных от природных, и в частности канцерогенных веществ. Вообще, рак надо рассматривать как результат разбалансирования организма, и поэтому его вызвать может в принципе любой фактор среды или их комплекс, способные привести организм в разбалансированное состояние. Например, вследствие превышения верхней пороговой концентрации загрязнителей воздуха, питьевой воды, токсичных химических элементов в рационе питания и т. п., т. е. тогда, когда нормальная регуляция функций организма становится невозможной (рис. 11.1).[ …]

Г46 Экологический подход к зрительному восприятию: Пер. с англ./Общ. ред. и вступ. ст. А. Д. Логвиненко.— М.: Прогресс, 1988.— 464 с.: ил.[ …]

Решение экологических проблем современных городов может быть достигнуто лишь на основе фундаментальных теоретических исследований путем внедрения в теорию и практику градостроительства принципов и методов экологии, ландшафтоведения, кибернетики, социологии и других научных дисциплин. Методический аппарат этих дисциплин позволил разработать основные принципы ландшафтно-экологического подхода как наиболее универсального и общенаучного для решения экологических задач градостроительства. Рассмотрим вкратце основные методические положения экологии и ландшафтоведения.[ …]

Различные экологические организации не участвуют в работах по подтверждению соответствия продукции, товаров и услуг. Это и является основным недостатком как сохраняющейся Системы сертификации ГОСТ Р, так и Системы подтверждения соответствия. Только экологический подход к внедрению Системы подтверждения соответствия дает возможность получить системное эффективное решение проблемы обеспечения безопасности продукции, товаров и услуг для потребителей и охраны окружающей среды.[ …]

Ландшафтно-экологический подход при разработке экологической части проекта реконструкции нефтепровода и оценки воздействия на окружающую среду отвечают требованиям экологизации проектирования и обеспечивают экологическую безопасность как в период строительства, так и при эксплуатации нефтепровода.[ …]

Ландшафтно-экологический подход имеет общие принципы, к которым относятся: территориальность, системность, преемственность, относительная оптимальность, приоритетность.[ …]

В XVII—XVIII вв. экологические сведения составляли значительную долю во многих биологических описаниях (А. Реомюр, 1734; А. Трамбле, 1744, и др.). Элементы экологического подхода содержались в исследованиях русских ученых И. И. Лепехина, А. Ф. Миддендорфа, С. П. Крашенинникова, французского ученого Ж. Бюффона, шведского естествоиспытателя К. Линнея, немецкого ученого Г. Йегера и др.[ …]

Для выработки экологического подхода к нормированию содержания и выбросов двуокиси серы необходимо тщательно изучить пути химических превращений соединений серы и их перехода из одной среды в другую, соотношения концентраций соединений серы в различных средах в условиях равновесия и учесть их относительную токсичность.[ …]

Еще одно важнейшее экологическое правило: все компоненты биосферы — атмосферный воздух, воды, почву и др. — охранять надо не по отдельности, а в целом, как единые природные системы биосферы. Лишь при таком экологическом подходе возможно обеспечить сохранение ландшафтов, недр, животных, растений и т.д.[ …]

В инженерной экологии экологический подход выступает главным средством описания связей технических объектов с окружающей средой. На его основе возможен целостный подход к технической системе и взаимодействующим с ней отдельным компонентам окружающей среды. Экологический подход приобретает важное значение для всесторонней социально-экономической оценки технических систем.[ …]

Нужно попытаться сделать это. Ибо лишь в случае, если мы точно знаем, что подразумевается под событием, мы сможем описать то изменение в объемлющем оптическом строе, которое его задает, и только после этого можно будет начинать изучать его восприятие. Подавляющее большинство психологов пытались экспериментировать с восприятием того, что они называли туманным термином «движение». Небольшая часть их вместе с автором этих строк приступили к проведению экспериментов с восприятием того, что они называли событиями. Но никто еще не применял в этой области экологический подход систематически. Большинство имеющихся экспериментов основано на предположении о том, что восприятие движения зависит от движения пятна света по сетчатке, от ощущения движения, В результате экспериментаторам так и не удалось преодолеть тех глубоких противоречий, к которым приводит это предположение (Gibson, 1968b).[ …]

Первое и, вероятно, главное отличие нового экологического подхода заключается в признании, что субъекту в акте восприятия противостоит не физический мир, каким его описывают физики, а экологический мир. Переход от физического мира к экологическому — это не просто переход от одного уровня описания внешнего мира к другому. Экологический уровень описания мира, который окружает животное, определяется формами его жизнедеятельности. Для Г ибсона понятие «окружающий мир» является дополнительным к понятию «животное».[ …]

В первые годы советской власти возобладал экологический подход к охране природы. Были организованы заповедники, представлявшие собой уникальные учреждения, с функциями центров экологических исследований, а также эталонов определенных природных зон.[ …]

Одним из главных обстоятельств, сдерживающих экологический подход к хозяйственной деятельности и комплексный учет ее последствий на состояние природных ресурсов, является отсутствие достаточно оперативных методов экологического прогнозирования. Попытки использования для этих целей традиционных методов оказались неудачными. Существующие традиционные способы типа разработки территориальных комплексных программ оказались слишком громоздкими и в принципе констатируют сложившееся положение, но не способны предсказать возможное экологическое состояние /32/.[ …]

В последние годы в почвоведении все более распространяется экологический подход к почвам, что является дальнейшим развитием докучаевского учения о факторах почвообразования. Этому уделил большое внимание американец Г. Иенни, который стремился одним из первых вывести корреляционные связи между почвами и влияющими на них внешними факторами (Иен-г пи, 1948). Интересные разработки в этом направлении имеются: в Румынии (Chirita, 1974).[ …]

Таким образом, интегрированная защита растений — это особый экологический подход к использованию всех доступных форм (и прежде всего нехимических) подавления нежелательного вида, который позволяет удерживать популяцию вредителя, возбудителя болезни или сорняка ниже уровня, причиняющего экономический ущерб (ниже экономического порога вредоносности). Результат достигается с наименьшими потерями для окружающей среды и с минимальными затратами.[ …]

Некоторые мои друзья и коллеги способствуют распространению и развитию экологического подхода в психологии, хотя они и не были моими учениками. Создается впечатление, что они верят в этот подход, не требуя никаких доказательств. Роберт Шоу, Уильям Мэйс, Майкл Тевей, Дэвид Ли терпеливо и мужественно продираются вместе со мной сквозь дебри науки, и я признателен им за солидарность. Я также благодарен Эдварду Риду и Ребекке Джоун.[ …]

Пожалуй, наиболее ярким примером, иллюстрирующим необходимость выработки экологического подхода к нормированию, использования общего подхода для определения лимитирующей среды (описанного в начале раздела), является загрязнение природной среды тяжелыми металлами и особенно соединениями ртути.[ …]

Важной разновидностью места, которое приобретает особое значение в рамках экологического подхода к зрительному восприятию, является место, предо[ …]

Соответственно более широкое толкование получил и сам термин «экология», а экологический подход при изучении взаимодействия человеческого общества и природы был признан основополагающим.[ …]

Думается, что данный проект является одной из эффективных форм работы по изучению природы родного края и его экологического состояния. В ходе работы происходит непосредственное общение учащихся с природой, приобретаются навыки научного исследования, развиваются наблюдательность и интерес к исследовательской работе в различных областях знаний. Учащиеся также могут видеть отрицательные последствия влияния человека на природную и окружающую среду, что побуждает их в дальнейшем к правильному экологическому подходу в своей будущей профессиональной деятельности и приучает к правилам поведения в природе.[ …]

В целом можно сказать, что по отношению к обществу гео- и биосфера выполняют роль внешней среды. Общество, в соответствии с экологическим подходом в данном случае предстает как центральная система, а гео- и экосистемы как внешняя среда.[ …]

Современные геоэкологические представления опираются на широкую понятийную базу, заимствованную из географии, философии, социологии, экономики, биологии. Экологический подход в науке ведет к интенсивной интеграции научных знаний и возникновению не только новых научных дисциплин и направлений, но и терминов и понятий. Как известно, существуют разные трактовки большого числа терминов и понятий. И это большая проблема для науки. Ее решение видится в следующем: необходимо остановиться на тех объяснениях, которые в наибольшей мере отражают системное представление мира, а также сложные и неоднозначные процессы синтеза явлений и процессов. Большую помощь в этом оказывают географический, ландшафтный и экологический подходы. Первый — междисциплинарный, общенаучный — ориентируется на рассмотрение разнородных объектов и явлений, территориально дифференцированных, организованных и развивающихся в пространстве. Второй занимается выявлением закономерностей формирования, строения структуры, функционирования, динамики и эволюции, территориальной дифференциации и интеграции природных комплексов-ландшафтов. Для третьего важным представляется способ рассмотрения взаимоотношений между человеком, социумом и окружающей средой.[ …]

Четкая работа механизма охраны природной среды в процессе сельскохозяйственного производства зависит не только от профессиональной подготовки специалистов, но и от уровня их общей экологической культуры, экологического мышления и экологического подхода к решению конкретных задач.[ …]

В экологии имеются и другие подразделения, определяемые тем, что ставится в центр внимания, что является центральным объектом изучения. Так, если таковым служит изучение человека, то отраслью экологии, применяющей экологический подход к человеческому обществу, будет экология человека. Она изучает вопросы сохранения и развития здоровья людей на основе выявления зависимости организма человека, его психики от состояния природной и социальной среды.[ …]

Эти и другие гипотезы о возникновении и развитии человеческой цивилизации на Земле сходятся в том, что человек и среда его обитания могут в результате некоторого критического уровня неустановленных воздействий войти в состояние ■глобальной экологической катастрофы. Речь в данном случае идет не о первопричине возникновения жизни на Земле, а о смене цивилизаций. Например, разве лишена смысла гипотеза о периодическом исчезновении и возникновении цивилизаций на Земле вследствие повторяющихся планетарных экологических катастроф с целым комплексом необратимых последствий для нашей планеты. Поэтому нужен системный научный анализ этой гипотезы, необходимо найти ответы на целый ряд вопросов, имеющих самое непосредственное отношение к проблеме глобальной экологизации и устойчивости экосистем.[ …]

Таким образом, во всем многообразии имеющихся терминов и определений неизменным является понятие среды. В то же время этот термин является основополагающим, фундаментальным понятием в экологии, что привело в теории и практике природопользования к экологическому подходу оценки всех явлений, происходящих в природе при ведении человеком- хозяйственной деятельности.[ …]

Развиваемые в настоящее время отечественные и зарубежные исследования в этом направлении появились в результате стремления уравновесить негативные последствия урбанизации путем создания своеобразных противовесов урбанизированным территориям — особо охраняемых природных территорий. Все эти предложения сильно формализованы. Они иллюстрируют принцип экологического подхода к освоению территорий на наиболее высоких территориальных уровнях (общесоюзный, региональный), ибо, как уже отмечалось, экологическое равновесие может быть достигнуто лишь в весьма обширных районах.[ …]

Старая идея о том, что каждый наблюдатель находится в центре своего личного мира и что каждый окружающий мир, таким образом, уникален, основывается на узкоспециальном толковании оптики и на ошибочной теории зрительного восприятия. Более широкое толкование оптики будет дано во второй части книги, а в третьей части будет изложена более совершенная теория зрительного восприятия. Понятие движущейся точки наблюдения является центральным для экологического подхода к зрительному восприятию, и, как мы увидим впоследствии, использование этого понятия позволяет сделать далеко идущие выводы.[ …]

Биосоциальная природа человека отражается в том, что его жизнь определяется единой системой условий, в которую входят как биологические, так и социальные элементы. Это вызывает необходимость не только его биологической, но и социальной адаптации, т. е. приведение межиндивидуального и группового поведения в соответствие с господствующими в данном обществе, классе, социальной группе нормами и ценностями в процессе социализации (путем усвоения знаний об этом обществе, классе и т. д.). Эту область человеческой природы изучает большая группа социальных дисциплин, с которыми экология весьма тесно связана (социально-экономические науки и др.). Биологическая адаптация человека весьма отличается от таковой в животном мире, так как стремится сохранить не только его биологические, но и социальные функции при возрастающем значении социального фактора. Последнее обстоятельство имеет важное экологическое значение и нашло свое отражение в экологическом подходе к определению понятия «человек».[ …]

ПОДХОД ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ — это… Что такое ПОДХОД ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ?

ПОДХОД ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ
ПОДХОД ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ
разновидность системного подхода, особенность которого состоит в исследовании разнообразных сложных систем как систем экологических (экосистем, образуемых двумя подсистемами — биоценозом и биотопом). При этом, как правило, ядром экосистемы выступают биоценозы, а также человек, население и т. д. Экологический подход — важная составная часть рассмотрения взаимодействия природы и общества при построении теории охраны окружающей среды, охраны генофонда животного и растительного мира, при разработке природоохранных мероприятий.

Экологический энциклопедический словарь. — Кишинев: Главная редакция Молдавской советской энциклопедии. И.И. Дедю. 1989.

ПОДХОД ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ
— общенаучный подход, ориентирующий в первую очередь на исследование и отражение отношений и взаимодействий организмов и в частном случае человека с окружающей средой.

Экологический словарь, 2001

Подход экологический

общенаучный подход, ориентирующий в первую очередь на исследование и отражение отношений и взаимодействий организмов и в частном случае человека с окружающей средой.

EdwART. Словарь экологических терминов и определений, 2010

.

  • ПОДХОД ХОЛИСТИЧЕСКИЙ
  • ПОКАЗАТЕЛИ ВРЕДНОСТИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОДЫ

Смотреть что такое «ПОДХОД ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ» в других словарях:

  • ПОДХОД БИОЦЕНОТИЧЕСКИЙ — см. в ст. Система, Системный подход. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Главная редакция Молдавской советской энциклопедии. И.И. Дедю. 1989 …   Экологический словарь

  • ПОДХОД «ДОЗА-ЭФФЕКТ» — установление взаимосвязи между степенью воздействия на экосистему дозой (напр., загрязнением) и результирующим эффектом. Анализ зависимости доза эффект дает возможность определить пределы устойчивости экосистемы, а также оценить возможный… …   Экологический словарь

  • ПОДХОД МЕРОЛОГИЧЕСКИЙ — исследовательский дедуктивный метод, при котором пытаются построить целое, исходя из рассуждений о частях системы. См. также Редукционизм. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Главная редакция Молдавской советской энциклопедии. И.И.… …   Экологический словарь

  • Экологический туризм — (экотуризм)  это форма устойчивого туризма, сфокусированная на посещениях относительно нетронутых антропогенным воздействием природных территорий (Лукичев А.Б. Сущность устойчивого и экологического туризма // Российский Журнал Экотуризма. –… …   Википедия

  • ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД — применение адекватных экологических концепций и методов в исследованиях различных природных и антропогенных сообществ. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Главная редакция Молдавской советской энциклопедии. И.И. Дедю. 1989 …   Экологический словарь

  • ПОДХОД СИСТЕМНЫЙ — общенаучный подход, направленный на познание механизма интеграции систем как целостных образований единств, состоящих из взаимосвязанных и взаимодействующих, нередко разнородных элементов. При этом учитывается, что каждая система выступает как… …   Экологический словарь

  • экологический подход — (при строительстве энергетических объектов) [А.С.Гольдберг. Англо русский энергетический словарь. 2006 г.] Тематики энергетика в целом EN umbrella approach …   Справочник технического переводчика

  • экологический подход с учётом воздействия на окружающую среду — — [А.С.Гольдберг. Англо русский энергетический словарь. 2006 г.] Тематики энергетика в целом EN environmental impact approach …   Справочник технического переводчика

  • Экологический мониторинг — (мониторинг окружающей среды)  это комплексная система наблюдений за состоянием окружающей среды, оценки и прогноза изменений состояния окружающей среды под воздействием природных и антропогенных факторов.[1] Обычно на территории уже имеется …   Википедия

  • ПОДХОД ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ — пространственно системный подход, используемый для получения данных вне сферы географической науки (например, в экономике региональная экономика, в проектировании районная планировка и др.). В природоохранной, деятельности географический подход… …   Экологический словарь


экологический подход — это… Что такое экологический подход?

экологический подход
umbrella approach

Большой англо-русский и русско-английский словарь. 2001.

  • экологический кризис
  • экологический риск

Смотреть что такое «экологический подход» в других словарях:

  • ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД — применение адекватных экологических концепций и методов в исследованиях различных природных и антропогенных сообществ. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Главная редакция Молдавской советской энциклопедии. И.И. Дедю. 1989 …   Экологический словарь

  • экологический подход — (при строительстве энергетических объектов) [А.С.Гольдберг. Англо русский энергетический словарь. 2006 г.] Тематики энергетика в целом EN umbrella approach …   Справочник технического переводчика

  • Экологический подход — – направление в социальной работе, подчеркивающее адаптивное и реципрокное взаимодействие людей с окружающей их средой. Центральная концепция экологического подхода (иногда называемого «моделью жизни») состоит в необходимости хорошего… …   Словарь-справочник по социальной работе

  • Экологический подход — Направление в психологической науке, основателем которого является Дж. Дж. Гибсон. Согласно представлениям Гиббсона, внешние раздражители (стимулы) несут в себе достаточно информации и для их восприятия не требуется ни научения, ни когнитивных… …   Психология ощущений: глоссарий

  • экологический подход с учётом воздействия на окружающую среду — — [А.С.Гольдберг. Англо русский энергетический словарь. 2006 г.] Тематики энергетика в целом EN environmental impact approach …   Справочник технического переводчика

  • Экологический подход в психологии — [греч. oikos дом, родина logos наука, учение] направление в теории социального научения, рассматривающее развитие личности ребенка в контексте его взаимодействия с социальной средой. Название «Э. п.» предложено У. Бронфенбреннером по аналогии с… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

  • ПОДХОД ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ — разновидность системного подхода, особенность которого состоит в исследовании разнообразных сложных систем как систем экологических (экосистем, образуемых двумя подсистемами биоценозом и биотопом). При этом, как правило, ядром экосистемы… …   Экологический словарь

  • ПОДХОД «ДОЗА-ЭФФЕКТ» — установление взаимосвязи между степенью воздействия на экосистему дозой (напр., загрязнением) и результирующим эффектом. Анализ зависимости доза эффект дает возможность определить пределы устойчивости экосистемы, а также оценить возможный… …   Экологический словарь

  • ПОДХОД МЕРОЛОГИЧЕСКИЙ — исследовательский дедуктивный метод, при котором пытаются построить целое, исходя из рассуждений о частях системы. См. также Редукционизм. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Главная редакция Молдавской советской энциклопедии. И.И.… …   Экологический словарь

  • Экологический туризм — (экотуризм)  это форма устойчивого туризма, сфокусированная на посещениях относительно нетронутых антропогенным воздействием природных территорий (Лукичев А.Б. Сущность устойчивого и экологического туризма // Российский Журнал Экотуризма. –… …   Википедия

  • ПОДХОД СИСТЕМНЫЙ — общенаучный подход, направленный на познание механизма интеграции систем как целостных образований единств, состоящих из взаимосвязанных и взаимодействующих, нередко разнородных элементов. При этом учитывается, что каждая система выступает как… …   Экологический словарь


Экологический подход в зарубежной географии

В последние десятилетия XX в. в зарубежной географической науке широким фронтом внедряются экологические идеи. Значение экологического подхода для географии заключается в основном в следующем: во-первых, это возможность его использования для монистического рассмотрения человека и природы; во-вторых, возможность упорядочения структур в объекте исследования; в-третьих, возможность выразить количественно функции этого объекта и, в-четвертых, возможность применения системного метода.
Экологическое направление в современной зарубежной географии имеет две довольно четко выраженные ветви. Первая из них, социально-экологическая, имела корни во французском поссибилизме. Главной проблемой здесь является исследование вопросов взаимодействия человека с окружающей средой. Причем, в отличие от не имевшего долгой жизни энвайроментализма, поссибилизм исходит из активности человека. Многие исследователи этой ветви находят ее корни в работе прези- дента Ассоциации американских географов X. X. Бэрроуза «География как экология человека» (1923 г.), в которой он доказывал, что география должна сконцентрироваться на изучении связей человека с окружающей средой. Но более реальные программы исследования этих вопросов стали предлагаться только с 50-х гг., когда проблема окружающей среды стала интересовать широкие круги исследователей. Известный исследователь экстремальных ландшафтов пустынь Австралии, а также Канадского Севера и Антарктиды Гриффит Тэйлор, один из наиболее смелых защитников географического детерминизма, создал в 50-х гг. концепцию стоп-энд-гоу детерминизма, согласно которой любая часть земной поверхности имеет свой определенный предел населенности по показателям пересеченности рельефа, сухости или влажности, жары и холода, за которым может наступить ситуация неблагоприятности как для человека, так и для природы. Этим самым Г. Тэйлор, пожалуй, впервые поставил проблему емкости конкретной географической среды, что более географично, чем все рассуждения классического детерминизма.
В настоящее время эта ветвь экологизированной географии занимается решением вопросов качества жизни, экологии человека, человека в урбанизированной среде, а также занимается глобальными проблемами, связанными с качеством окружающей среды38. После 1968 года, когда образовался «Римский клуб», географы социально-экологической ветви взяли в качестве методологического основания разработки этого клуба и стоят на позициях переориентации ценностей с программы «земля и люди» на программу «земля людей»37.
Радикальное крыло этой ветви, занимаясь социально-экологическими проблемами, привносит в них и политический аспект. Оно в качестве объекта исследования выбрало различия качества жизни по классово расслоенным разрезам урбанизированных территорий и по странам с различным уровнем экономического развития и политической самостоятельности. Основными понятиями здесь являются ресурсы, качество жизни и культура. Эти понятия оконтуривают проблематику гуманистического направления социально-экологических исследований географов. Программу этого направления индийские географы Д. Сингх и С. Рой сформулировали следующим образом: «Конечные цели пространственной организации: искоренение бедности, создание комфорта, контроль за миграцией, улучшение жилищных условий масс, уменьшение разницы между городской и сельской жизнью, введение самоуправления… Эти цели шире, чем узкие задачи принципов увеличения национального продукта на единицу капитала»38. Трудно возразить против такой гуманной науки.
Вторым направлением внедрения экологических воззрений в географию является ландшафтная экология. Выход в свет работы Карла Тролля «Географический ландшафт и его исследование» в 1950 г. считается началом ландшафтно-экологического направления в географии. Это на- правление, по мнению Тролля, должно заниматься изучением ландшафта через анализ экологических отношений между растительностью и средой. Такой подход способствовал развитию балансовых методов, так как тесно связывал биологическую продуктивность ландшафта с эдафическими условиями среды и соотношением тепла и влаги.
Однако некоторые ученые отошли от такого понимания экологического подхода, отделяя его от географического. За первым они оставляли изучение функционирования экосистем, тогда как география, по их мнению, должна заниматься изучением пространственного рисунка этих систем. Так, Э. Нееф писал: «Учение о балансах мы отмечаем в такой естественной науке, как экология; оно, благодаря применению точных методов, характеризует направление работ физической географии, откуда и проистекает экология ландшафта»39. Ландшафтоведение же через качественное описание приходит к выявлению типов природных комплексов. Ему вторит французский ученый М. Дельну: «Экологический подход характеризует функционирование природного ансамбля, тогда как учение о пейзажах занимается физиономией природы»40.
Однако, начиная с конца 70-х гг., в Германии произошло преобразование ландшафтно-экологического направления, которое оформилось в так называемую ландескультуру, которая понимается двояко. С одной стороны, это созданное человеком, но предопределенное природой материальное состояние территории; с другой, — мероприятия, с помощью которых человек изменяет природные свойства территории. В любом случае объектом исследования является территория, которая подвергается активному воздействию человека. Думается, именно такое понимание территории наиболее географично, тогда как рафинированные («чистые») физико-географический и экономико-географический подходы не могут сконструировать синтетическое понятие территории, которую можно было бы изучать с позиций единой географии. В ландескультуре синтезированы учения о ландшафте, уходе за ландшафтом, планировании ландшафта, которые развивались в немецкой географии со времен ее классиков.
Географов не могла удовлетворить ситуация, когда разные направления развивались параллельно, не пытаясь искать точек соприкосновения. Попытки синтетического экологического подхода предпринимались уже в 70-х гг. Так, П. Клаваль, охарактеризовав направления, названные региональной дифференциацией, наукой о пейзажах и экологической географией, пишет: «Четвертая концепция рассматривает географию как теорию локализации, которая более четко ограничивает отношения между физическим миром и социальным и экономическим миром»41, хотя тут же признает, что влияние этой концепции весьма скромно. Тем не менее, совершенно очевидна попытка создать синтетическую концепцию территории.
Объединение пространственного и экологического направлений через технологию пытается провести Дж. Дуглас, когда рассматривает три характеристики географии: пространственные вариации природных и социальных явлений на земной поверхности; экологический аспект в системе «население-страна»; сплав экологического и пространственного подходов в региональном анализе. Дальше следует важное методологическое замечание: «Возникает все большая необходимость полного географического исследования каждого из аспектов: среда, общество и особенно технология.

Экологический подход к зрительному восприятию в психологии

Экологическая психология

Определение 1

Экологический подход к зрительному восприятию – это общепсихологический методологический подход, разработанный Дж. Гибсоном для изучения зрительного восприятия.

Психологическая экология является, по своей сути, разделом экологии человека и занимается изучением влияния экологических факторов на его психику.

Экологическая психология имеет особенности, которые отличают её от других направлений эколого-психологических исследований.

Толчком к возникновению экопсихологии стали основные экологические проблемы:

  • демографический взрыв с резким ростом численности населения планеты;
  • противоречие между обществом и природой;
  • загрязнение и истощение природной среды не только в локальном, но и в глобальном масштабе;
  • значительный рост искусственной среды в общей среде обитания человека;
  • рост численности техногенных и природных катастроф, оказывающих отрицательное влияние на окружающую среду.

Под действием этих факторов происходит изменение психического состояния человека, появляется агрессивность в поведении, снижается жизненный тонус, развивается депрессия.

Человек не всегда может непосредственно воспринимать некоторые виды химического и физического воздействия, например, он не ощущает органами чувств радиационное воздействие. Психогенное влияние факторов среды зависит как от величины их параметров, так и от отношения к ним конкретного человека.

Замечание 1

Таким образом, экологическая психология исследует познавательные процессы, эмоциональные состояния, поведение, психологическое и психическое здоровье человека в зависимости от влияния физических, химических, радиационных и других факторов окружающей среды.

Физико-химические свойства окружающей среды имеют физико-химический характер влияния на человека. Изменения же в психике вызываются соответствующим изменением физиологических структур, что является вторичным по отношению к изменениям организма человека. Таким образом, воздействие со стороны физико-химических свойств среды надо рассматривать как объектный тип воздействия на человека. Реакция организма, на который происходит это воздействие, тоже будет иметь объектный характер, потому что изменение состояния физиологических органов происходит на физико-химическом уровне. Это говорит о том, что экологическая психология реализует объект-объектный тип взаимодействия между средой и человеком как компонентами системы «Человек-окружающая среда». Человек в данном случае выступает как объект, принимающий воздействие со стороны физико-химических свойств окружающей среды.

Экологический подход Дж. Гибсона

Реализация идей экологического подхода на уровне «организма» была разработана Дж. Гибсоном в 60-е годы в США.

В основу данного подхода было положено представление о том, что человек реально живет в экологическом, а не в физическом мире.

Гибсон считал, что субъект реально воспринимать может только экологический мир, который можно видеть, слышать, обонять, осязать и др.

Этот методологический подход первоначально был разработан для изучения зрительного восприятия, но имел общепсихологическое значение.

По мнению Гибсона субъект и окружающий мир (для Гибсона синоним экологического мира) не могут существовать друг без друга и являются взаимодополнительными – мир зависит от характеристик субъекта, в котором он реально действует. Физический мир существует сам по себе и для себя. Это положение является базой его теории возможностей, которая своими корням уходит к работам гештальтпсихологов.

Возможность в самом общем виде представляет собой систему, которая включает совокупность физических свойств среды, образующих относительно субъекта единство. Совокупность этих возможностей будет являться экологическим миром данного субъекта.

Экологичность подхода Гибсона ярко проявляется в теории возможностей, потому что требует включения в любой проводимый анализ совокупности условий среды как важнейшей переменной.

Исследование предоставляемых миром возможностей, по мнению Гибсона, составляют предмет психологии. К основным категориям экологического подхода он относит «экологический мир» (окружающий мир), субъекты, возможность, взаимодополнительность и др.

Экологический подход ставил перед собой задачу – разработать психологию «человека в экологическом мире». В его методологическом подходе существуют важнейшие особенности:

  • во-первых, исследователь абстрагируется от малозначимых для жизнедеятельности свойств и качеств объектов и рассматривает только те, которые создают реальную экологическую среду обитания;
  • во-вторых, психика и её функционирование изучаются в естественных, экологических условиях.

Гибсон своим экологическим подходом к зрительному восприятию, поставил под сомнение основы когнитивных исследований. Свою теорию он назвал «экологической оптикой» и выдвинул идею о том, что стимуляция существует в энергетических полях окружающей среды, существует отдельно от организма или нервной системы.

Особенности экологического подхода к зрительному восприятию

Человек контактирует с объектами внешнего мира через свет, из этого исходит любая традиционная теория восприятия. Свет, таким образом, является проксимальным стимулом для восприятия объекта.

Рисунок 1. Экологическая теория восприятия. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ

Свет Гибсон рассматривает как носителя информации об окружающем мире. Рассуждая о распространении света в пространстве, он приходит к понятию объемлющего света, поскольку солнечные лучи полностью заполняют воздушное пространство.

Солнечные лучи проходят через каждую точку с разных сторон, поэтому свет попадает в каждую точку и окружает её, становясь объемлющим светом.

Свет, оказывая свое воздействие на глаза, вызывает психические состояния, которые получили название ощущений. Кроме того, что есть в ощущениях, человеку больше ничего не дано, поэтому они являются единственным связующим звеном человека с внешним миром.

Ощущения теряют многое из того, что есть в объекте, например, объемность объекта, а в образе восприятия всё, что было утрачено, восстанавливается (человек видит объемные предметы). Таким образом, ощущения необходимо подвергнуть последующей обработке и до Гибсона в необходимости такой обработки сомнений не было.

Свою теорию Гибсон противопоставлял традиционным теориям и называл её «непосредственной». Он отвергает идею о том, что обработка сенсорной информации необходима, потому что считает – восприятие основано на ощущениях.

Экологический подход имел главное отличие, которое заключалось в признании того, что субъекту в восприятии противостоит не физический, а экологический мир. Переход к экологическому миру является не просто переходом от одного уровня описания внешнего мира к другому. Окружающий мир у Гибсона – это дополнение к понятию «животное». Он соглашается с тем, что всё, что будет окружать животное, является его окружающим миром. Окружение отдельно взятого животного будет такое же, как и у остальных, но, с другой стороны, будет отличаться от окружения любого другого.

В описании экологического мира Гибсона, есть две особенности – это иерархическое строение экологического мира и значимость экологического мира. Иерархическое строение он передает, используя понятие «встроенность» – мелкие элементы встроены в более крупные элементы, например, ущелья встроены в горы, деревья встроены в ущелья, листья – в деревья, а клетки – в листья.

События окружающего мира тоже встраиваются – кратковременные события встраиваются в длительные, те, в свою очередь, в более длительные и так до бесконечности.

Из взаимодополнительности окружающего мира и животного следует его значимость. Как понимать эту значимость, если по своему определению, экологический мир значим для животного. Гибсон избегает термин «значение», считая, что он обременен субъективистскими ассоциациями и вводит термин «возможность». Возможности, по его представлению, это неотъемлемые атрибуты объекта в экологическом мире.

Постоянство и изменчивость окружающей среды – ещё одно рассуждение Гибсона, постоянство можно заметить только через изменчивость, считает автор рассуждения.

Ключевым является понятие «компоновки», что означает, узнать человека или предмет можно даже в процессе изменений, происходящих с ним, т. к. основные признаки относительно друг друга постоянны.

Ошибка в запросе БД:

Диск заполнен. (/var/tmp/#sql_cb4_0). Ожидаем, пока кто-то не уберет после себя мусор…

SELECT i.*, s.title as s_title, s.slug as s_slug, s.avt as s_avt, s.time as s_time, u.nickname as user_nickname, f.title as folder_title
FROM cms_con_term i
FORCE INDEX (date_pub)
LEFT OUTER JOIN cms_con_slovari as s ON s.oldid = i.slovar
INNER JOIN cms_users as u FORCE INDEX (PRIMARY) ON u.id = i.user_id
LEFT JOIN cms_content_folders as f ON f.id = i.folder_id
WHERE (i.slug = ‘ekologichesk-podhod-psiholog-v’) AND (i.is_private = ‘0’) AND (i.is_approved = ‘1’) AND (i.is_deleted IS NULL) AND (i.is_pub = ‘1’)
ORDER BY i.date_pub desc
LIMIT 1000

Последние вызовы:

  • get() @ /var/www/www-root/data/www/vocabulary.ru/system/controllers/content/model.php : 2312
  • getContentItems() @ /var/www/www-root/data/www/vocabulary.ru/system/controllers/content/hooks/content_before_item.php : 44
  • run()
  • call_user_func_array() @ /var/www/www-root/data/www/vocabulary.ru/system/core/controller.php : 521
  • runExternalHook() @ /var/www/www-root/data/www/vocabulary.ru/system/core/controller.php : 483
  • runHook() @ /var/www/www-root/data/www/vocabulary.ru/system/core/eventsmanager.php : 37
  • hook() @ /var/www/www-root/data/www/vocabulary.ru/system/controllers/content/actions/item_view.php : 305
  • run()
  • call_user_func_array() @ /var/www/www-root/data/www/vocabulary.ru/system/core/controller.php : 453
  • runExternalAction() @ /var/www/www-root/data/www/vocabulary.ru/system/core/controller.php : 371
  • runAction() @ /var/www/www-root/data/www/vocabulary.ru/system/controllers/content/frontend.php : 20

Наряду с рассмотренными вариантами вычислительного подхода важным

Наряду с рассмотренными вариантами вычислительного подхода важным элементом дискуссий 1980-х годов о перспективах выхода научной психологии и когнитивной науки из кризиса стали работы небольшой, но чрезвычайно активной в тот период группы исследователей, развивавших взгляды известного американского психолога Джеймса Джерома Гибсона (1904—1979). Это влияние, на первый взгляд, может показаться труднообъяснимым. Исследователь, всю жизнь проработавший в одной, причем достаточно узкой области — психологии зрительного восприятия, выпустивший с интервалом примерно в 15 лет три книги — «Восприятие зрительного мира» (Gibson, 1950), «Чувства, рассматриваемые как перцептивные системы» (Gibson, 1966) и «Экологический подход к зрительному восприятию» (Gibson, 1979), — поставил под сомнение теоретические основы когнитивных исследований, так ни разу и не выступив с развернутым анализом этого направления.

Когнитивная наука в ее умеренном найссеровском или радикальном вычислительном вариантах подчеркивает роль внутренних репрезентаций знания. Именно репрезентации, под десятком различных названий (см. 9.1.1), определяют не только успешность процессов мышления, но и обеспечивают интерпретацию сенсорных данных, лишенных, с точки зрения когнитивистов, однозначности и устойчивой организации (ср. тезис Хомского об информационной бедности стимула — см. 1.3.3 и 9.2.3). Зрительная стимуляция описывается как двумерное распределение световой энергии, иногда как поток фотонов (хотя на этом уровне описания исчезает и сам наблюдатель — это всего лишь «атомы и пустота»), вызывающих практически мгновенное изменение состояния светочувствительных молекул в рецепторах сетчатки. Для

25 Это описание напоминает определение кибернетики, данное Норбертом Винером («наука об управлении и контроле в живых и исусственных системах») В настоящее вре мя происходит явное оживление интереса к этому раннему варианту когнитивной науки, в отличие от когнитивной психологии пытавшегося объяснить целенаправленный харак тер активности организмов (см 2 11) сохранения следов этих воздействий и их интерпретации (обработки, категоризации и т.п.) постулируется целая цепочка гипотетических когнитивных процессов и структур. Восприятие оказывается опосредованным ими. Как отмечает Гибсон: «Чтобы воспринимать мир, нужно уже иметь идеи о нем. Знание о мире объясняется из предположения, что такое знание уже имеется. Безразлично, приобретаются эти идеи или они врождены: порочно само круговое рассуждение» (Gibson, 1979, р. 304).

Вывод, к которому пришел Гибсон в результате длительного и, видимо, нелегкого развития своих взглядов, состоит в необходимости полного изменения самой постановки вопросов в психологии и психофизике восприятия. Исследователи потратили много сил, пытаясь определить, как осуществляется восприятие, и не обратили внимание на вопрос о том, а что, собственно, воспринимается, хотя ответ на первый вопрос явно зависит от ответа на второй.

В своей книге 1950 года Гибсон дал критический анализ концепции пустого евклидова пространства. Эта математическая абстракция, введенная физикой 17-го века, в частности, позволила Дж. Беркли и Г.ф. Гельмгольцу утверждать, что непосредственное зрительное восприятие третьего измерения пространства (удаленности) невозможно. По мнению Гибсона (и здесь он возражает не только «епископу Беркли» и «барону Гельмгольцу», но косвенно и представителям современного вычислительного подхода — см. 9.2.2), само понятие «пространства» как пустого гомогенного вместилища геометрических точек иррелевантно для биологии и психологии, так как животные и человек воспринимают не изолированные точки и линии, а текстурированный трехмерный рельеф {layout) поверхностей окружающих их объектов. При такой переформулировке проблемы оказывается, что поток света содержит однозначную информацию о рельефе окружения, особенностях отдельных объектов и самом наблюдателе. С доказательством этого положения связана психофизическая часть работ Гибсона и его последователей, которая имеет серьезные общеметодологические следствия.

В самом деле, если структура стимульного потока однозначно специфицирует окружение, то можно предположить, что животные эволюционировали в направлении чувствительности к этим «инвариантам высших порядков». Описание естественного светового потока как источника информации для подвижного организма называется экологической оптикой26. С экологической точки зрения, «что» зрительного восприятия — это свойства самих предметов и событий, специфицируемые инвариантными структурами стимуляции. Внутри определенной

26 Такое же описание по отношению к другим доступным организму формам энергии можно было бы назвать экологической физикой. Экологическая оптика дает одно из множества возможных описаний света, и в этом смысле она частный случай физической оптики, подобно тому как евклидова геометрия — частный случай проективной геометрии 320 или топологии.

3. Одна из первых описанных в литературе многозначных фигур — куб Неккера.

«экологической ниши» восприятие не должно быть конструкцией мозга (мнение Гельмгольца) или вероятностной игрой в угадывание (мнение создателя вероятностного функционализма Эгона Брунсвика) — оно может быть и действительно является прямым. В этом ответе на то, как осуществляется восприятие, суть экологического подхода Гибсона. Когда-то Коффка предложил феноменологическую формулировку главного вопроса психологии восприятия: «Почему мы воспринимаем вещи такими, какими мы их воспринимаем?» (см. 2.3.1). Вместо этого Гибсон в последние годы жизни спрашивал: «Почему мы воспринимаем вещи такими, какие они есть?», вполне серьезно отвечая: «Потому что они такие, какие они есть».

Тезис о прямом характере восприятия не мог не вызвать бурную дискуссию. На первый взгляд, он совершенно явно противоречит основному массиву накопленных в психологии знаний о перцептивных процессах. От подробно описанных еще в 19-м веке оптико-геометрических иллюзий до более современных демонстраций и примеров неоднозначности понимания предложений в порождающей грамматике Хомского бесчисленные феномены свидетельствуют о том, что стимульная ситуация может быть неопределенной, неустойчивой, вызывающе неадекватной. Возьмем хотя бы классическую многозначную фигуру, так называемый куб Неккера (см. рис. 9.3). В основе восприятия этой и аналогичных фигур лежат факторы внимания, памяти, установки, внутренней интерпретационной активности (см. 3.3.3). До работ Рока, Найссера и Дже-кендоффа, избравшего этот рисунок в качестве одной из иллюстраций когнитивного подхода (Jackendoff, 1983), та же организующая чувственный опыт роль приписывалась и другим ментальным факторам — бессознательным умозаключениям (Гельмгольц), памяти (Гербарт), воле (Шопенгауэр), априорным формам рассудка (Кант).

Другим примером служит предложение «Наказание охотников было ужасным». Оно многозначно в отношении того, были ли охотники

субъектом или объектом наказания. В теории Хомского разные интерпретации объясняются различиями глубинных синтаксических структур (см. 1.3.3 и 7.3.1). Но эти глубинные структуры можно рассматривать либо как альтернативные репрезентации исходного предложения, либо как альтернативные репрезентации того, что репрезентировано этим предложением. Все иллюстрации такого рода основаны на использовании материала, который сам является репрезентацией, поэтому непрямой, символьный характер восприятия этими примерами не доказывается. Репрезентацией является, в частности, любое изображение. Гибсон неоднократно возвращался к проблемам иллюзий и восприятия изображений, подчеркивая, что «структурирование света искусственным образом» (Gibson, 1979, р.

224) — относительно недавнее добавление к экологии человека. Кроме того, восприятие — это развернутая во времени активность. В движении (вокруг стола, по комнате, вокруг дома) и при манипуляциях с предметом (если он предоставляет эту возможность — см. 9.3.2) могут выделяться инварианты все более высоких порядков и достигаться адекватное восприятие27.

Интересный ход в анализе проблемы адекватности восприятия нашли некоторое время назад немецкие психологи М. Штадлер, Ф. Зегер и А. Рейтель (Stadler, Seeger & Raeithel, 1975). Они проанализировали эффекты когнитивных контуров, воспринимаемых нами, несмотря на их отсутствие в физическом стимуле. Примером служат очертания треугольника, которые можно увидеть в фигуре, изображенной на рис. 9.4. Приводя эту фигуру, они отмечают, что для когнитивной психологии, как ранее для гештальтистов, восприятие иллюзорного контура является чисто субъективным дополнением к образу, доказательством автономности феноменального сознания. Затем авторы обращаются к деятельности психолога, предшествовавшей этому experimentum crucis. «Вначале он усаживается перед чистым листом бумаги… Потом с помощью циркуля и линейки начинает чертить конфигурацию, внимательно следя за соблюдением следующих соотношений:…сектора, вырезанные в черных кружках, должны быть ориентированы так, чтобы их стороны можно было соединить равными по длине прямыми. То же самое относится и к углам. При их изображении нужно следить, чтобы стороны оканчивались точно на мысленных прямых, соединяющих стороны секторов. Окончив эту работу, психолог ее тут же забывает и старается как можно более непредвзято и некритически воспринять то, что у него получилось… Теперь он… констатирует, что видит линии, физически в рисунке отсутствующие. Из этого… вытекает феноменологическая постановка вопроса» (Stadler, Seeger & Raeithel, 1975, S. 10).

27 Чтобы убедиться в ошибочности первого впечатления от такого психологического аттракциона, как комната Эймса, достаточно просто открыть второй глаз. Напомним, что комната Эймса представляет собой модель комнаты, стены и потолок которой расположены под углом, отличным от 90°. В результате этого размеры находящихся внутри пред-322 метов и людей могут казаться искаженными.

4. Вариант фигуры итальянского гештальтпсихолога Гаэтано Каниззы с когнитивным контуром — границами воспринимаемого в центральной части рисунка белого треугольника.

Философскую концепцию, в рамках которой возник экологический подход, «неогибсонианцы» называют прямым реализмом. Он отличается от картезианского дуализма и от восходящего к Канту критического реализма. Последний также предполагает существование двух реальностей — физической («вещи в себе», или «ноумена») и психической (явления, или «феномена»), но допускает возможность создания научных методов изучения их отношений (см. 1.1.3 и 1.3.2). Отличие прямого реализма от этих концепций состоит в особой разновидности материализма, выражающейся в переносе центра исследований с внутренних состояний сознания, а равно обеспечивающих их нейрофизиологических процессов, на описание биофизической среды. Эта версия материализма, очевидно, отличается и от нейрокогнитивных концепций, тяготеющих к теории идентичности (см. 9.1.3). Дело в том, что на долю нейрофизиологических процессов в прямом реализме остается сравнительно немного, они должны быть лишь постоянно настроены («в резонанс») на поиск и выделение информативных характеристик среды. Как резюмировал недавно данную позицию Р. Шепард, «в конечном счете, все это — отражение реальности».

Нельзя не отметить некоторого сходства содержания и риторики прямого реализма с марксистской теорией отражения, особенно в ее ленинской интерпретации. Характеризуя в начале 20-го века развитие науки, В.И. Ленин писал, что она «идет к единственно верному методу и единственно верной философии не прямо, а зигзагами, не сознательно, а стихийно, не видя ясно своей «конечной цели», а приближаясь к ней ощупью, шатаясь, иногда даже задом» (Ленин, 1959—1969, т. 18, с. 332). В теории отражения нет жесткого противопоставления «явления» и «вещи в себе», поскольку считается, что их различия преодолеваются в ходе практического взаимодействия человека с предметным миром:

«Человек не мог бы биологически приспособиться к среде, если бы его ощущения не давали ему объективно-правильного представления о ней» (там же, с. 185). Понятие «репрезентация», в принципе, оставляет возможность совершенно условных отношений между предметом и его восприятием, особенно когда репрезентациям дается символьное истолкование (см. 2.2.1). Критикуя философские взгляды Беркли и Гельмгольца, Ленин (как впоследствии и Гибсон) отмечал: «Если ощущения не суть образы вещей, а только знаки и символы, не имеющие «никакого сходства» с ними, то… подвергается некоторому сомнению существование внешних предметов, ибо знаки и символы вполне возможны по отношению к мнимым предметам, и всякий знает примеры таких знаков или символов» (там же, с. 247).

Это краткое изложение философского подтекста экологического подхода показывает, что как в критике традиционных теорий восприятия, так и в позитивной исследовательской он противостоит методологическому солипсизму (см. 1.1.2 и 9.2.1). Не случайно работы Гибсона, а заодно и Выготского стали мишенью критики со стороны Фодора и Пылишина (Fodor, 1972; Fodor & Pylyshyn, 1981). Разумеется, попытка прорыва картезианско-локковской традиции совершена экологическим подходом на очень узком участке. Речь идет скорее о биологической перспективе исследований, в рамках которой мир сводится к рельефу поверхностей или к «экологической нише». Активность человека, как подчеркивается в теории деятельности (см. 1.4.3), разворачивается в очеловеченном мире, в преобразованной деятельностью поколений природе. Опираясь на эту теорию немецкий методолог науки, основатель полуфилософской «критической психологии» Клаус Хольцкамп ввел в 1970-е годы понятие «предметное значение» (gegenstandliche Bedeutung). При этом он имел в виду предметный pendant опыта практической деятельности, который в принципе более богат, чем система словесных категорий. «В отличие от символических значений предметное значение не содержит указания на нечто третье, подразумеваемое: предметное значение — это значение, непосредственно включенное в жизнедеятельность человека» (Holzkamp, 1973, S. 25).

Широкий отклик на работы Гибсона и его последователей лишний раз доказывает, что кризис когнитивной психологии, разразившийся в 1980-е годы, имел методологические основания. Поэтому он не мог быть преодолен с помощью простого количественного накопления фактов. Экологический подход подчеркнул, что структура процессов психического отражения не может быть полностью произвольна, как это, вне всякого сомнения, имеет место в пропозициональных синтаксических и семантических теориях. Чувственный образ обеспечивает субъекта информацией о реальном положении дел в мире и правильно отражает релевантные аспекты ситуации. Хотя подобное утверждение в его философской всеобщности оставляет открытым множество вопросов и, как мы покажем в следующем подразделе, само верно лишь отчасти, нельзя не видеть заслуги Гибсона в попытке преодолеть постулат об изо-324 лированном от мира субъекте познания. Конкретным способом перехода

«трансцендентального барьера», отделяющего левую и правую части схемы критического реализма (см. 1.3.2), для него является действие.

Экологическая модель

  • Что делает одних студентов, преподавателей и сотрудников здоровыми, а других — нездоровыми?

  • Как мы можем создать сообщество на кампусе, в котором каждый имеет шанс быть здоровым и жить долгой и здоровой жизнью?

Healthy Campus 2020 исследует эти вопросы, уделяя особое внимание экологическому подходу к улучшению здоровья студентов, преподавателей и сотрудников. Экологический подход фокусируется на детерминантах здоровья и вмешательств как на популяционном, так и на индивидуальном уровне.Он рассматривает вопросы, которые касаются сообщества, а не просто индивидуально (Национальная ассоциация администраторов студенческого персонала [NASPA], 2004, стр. 3). Здоровье определяется влияниями на нескольких уровнях (например, государственной политикой, обществом, институциональными, межличностными и внутриличностными факторами) (McLeroy, Bibeau, Steckler & Glanz, 1988, p. 355). Экология кампуса дает многогранный взгляд на взаимосвязь между здоровьем, обучением, производительностью и структурой университетского городка.

Экология кампуса определяет факторы и влияния окружающей среды, которые взаимодействуют и влияют на индивидуальное поведение.Этими факторами могут быть физическая среда или место, совокупность людей или характеристики людей, организационный и социальный климат и / или характеристики окружающего сообщества. (NASPA, 2004, стр. 7)

Поскольку между этими различными уровнями детерминант здоровья существуют значительные и динамичные взаимосвязи, вмешательства, скорее всего, будут эффективными, если они будут воздействовать на детерминанты на всех уровнях. Исторически сложилось так, что сфера здоровья была сосредоточена на детерминантах здоровья и вмешательствах на индивидуальном уровне.(Министерство здравоохранения и социальных служб США, 2008 г., п. 18)

В экологической модели состояние здоровья и поведение представляют интерес (McLeroy, Bibeau, Steckler & Glanz, 1988, p. 355) и рассматриваются как определяемые следующим:

  • Государственная политика — Местные, государственные, национальные и глобальные законы и политики.
    • Включает политики, которые распределяют ресурсы для создания и поддержания коалиции, которая служит посреднической структурой, соединяющей людей и более широкую социальную среду для создания здорового кампуса.Другие стратегии включают политику, ограничивающую поведение, такое как употребление табака в общественных местах, продажу и потребление алкоголя, и политику, обеспечивающую поведенческие стимулы, как положительные, так и отрицательные, например повышение налогов на сигареты и алкоголь. Дополнительные политики связаны с насилием, социальной несправедливостью, зеленой политикой, иностранными делами, экономикой, глобальным потеплением.
  • Сообщество — Отношения между организациями, учреждениями и информационными сетями в определенных границах.
    • Включает местоположение в сообществе, застроенную среду, соседские ассоциации, лидеров сообществ, жилье на территории кампуса и за его пределами, предприятия (например, бары, рестораны быстрого питания, фермерские рынки), поездки на работу, парковка, транспорт, пешеходная доступность, парки.
  • Институциональные факторы — Социальные институты с организационными характеристиками и формальными (и неформальными) правилами и положениями для деятельности.
    • Включает климат кампуса (толерантность / нетерпимость), расписание занятий, финансовую политику, конкурентоспособность, освещение, нечистую среду, расстояние до классов и зданий, шум, наличие мест для учебы и общих холлов, качество воздуха, безопасность.
  • Межличностные процессы и первичные группы — Формальные и неформальные социальные сети и системы социальной поддержки, включая семью, рабочие группы и сети дружбы.
    • Включает соседей по комнате, руководителей, советников-резидентов, ритуалы, обычаи, традиции, экономические факторы, разнообразие, легкую атлетику, отдых, внутренние виды спорта, клубы, греческую жизнь.
  • Внутриличностные факторы — Характеристики человека, такие как знания, отношения, поведение, самооценка, навыки и история развития.
    • Включает пол, религиозную идентичность, расовую / этническую идентичность, сексуальную ориентацию, экономический статус, финансовые ресурсы, ценности, цели, ожидания, возраст, генетику, устойчивость, навыки преодоления трудностей, навыки управления временем, санитарную грамотность и доступ к навыкам здравоохранения, стигму доступа к консультационным услугам.

Экологический подход

По материалам McLeroy, K. R., Steckler, A. и Bibeau, D. (Eds.) (1988). Социальная экология мероприятий по укреплению здоровья. Health Education Quarterly, 15 (4): 351-377. Получено 1 мая 2012 г. с сайта http://tamhsc.academia.edu/KennethMcLeroy/Papers/81901/An_Ecological_Perspective_on_Health_Promotion_Programs.


Каталожные номера

McLeroy, K. R., Steckler, A. and Bibeau, D. (Eds.) (1988). Социальная экология мероприятий по укреплению здоровья. Health Education Quarterly, 15 (4): 351-377. Получено 1 мая 2012 г. с http://tamhsc.academia.edu/KennethMcLeroy/Papers/81901/An_Ecological_Perspective_on_Health_Promotion_Programs.

Национальная ассоциация администраторов студенческих кадров. (2004). Лидерство в здоровом кампусе: экологический подход к успеху студентов.

Министерство здравоохранения и социальных служб США, Консультативный комитет секретаря. (2008, 11 декабря). Отчет фазы I: рекомендации по структуре и формату здоровых людей на 2020 год. Получено 1 мая 2012 г. с сайта http://www.healthypeople.gov/2010/hp2020/advisory/phasei/summary.htm.

Дополнительная литература / Ресурсы

Бронфренбреннер, У.(1979). Экология человеческого развития. Кембридж: Harvard Press.

Хохман, С., Кернан, В. (2011) Социально-экологическая модель для преодоления стресса в кампусе колледжа. Получено 9 мая 2012 г. с http://health.columbia.edu/files/healthservices/alice_SocEcoStress_ACHA_2010.pdf.

Моисей, К., Шонфилд, Д., Суинфорд, П., Гриззелл, Дж. (2011). Здоровый кампус: возобновление экологической модели и сотрудничества для достижения результатов обучения студентов (веб-семинар).Национальная ассоциация администраторов студенческого персонала, Сообщество знаний о здоровье в высшем образовании.

Национальная ассоциация администраторов студенческого персонала и Американская ассоциация персонала колледжей. (2004). Новый взгляд на обучение: акцент на студенческом опыте во всем кампусе. Вашингтон, округ Колумбия: Национальная ассоциация администраторов студенческих кадров и Американская ассоциация персонала колледжей. Получено 1 мая 2012 г. с сайта http://www.myacpa.org/pub/documents/learningreconsidered.pdf.

Фонд Роберта Вуда Джонсона. (2010). Новый способ говорить о детерминантах здоровья. Получено 1 мая 2012 г. с сайта http://www.rwjf.org/files/research/vpmessageguide20101029.pdf.

Министерство здравоохранения и социальных служб США, Управление профилактики заболеваний и укрепления здоровья. (2011, 15 ноября). Детерминанты здоровья. Получено 1 мая 2012 г. с сайта http://www.healthypeople.gov/2020/about/DOHAbout.aspx.

Экологические подходы

Экология и динамика природных ресурсов

Научный подход к динамике природных ресурсов включает о том, как окружающая среда влияет на изобилие и доступность данный ресурс.С экологической точки зрения окружающая среда совокупность природных факторов (физических, химических и биологических), способных воздействия на живые организмы. Следовательно, любой фактор, который можно употребить или используемый организмом определяется как природный ресурс (Begon et al, 1990).

Система «человек — среда — население» (Барбо, 1992), который лежит в основе экологической мысли, представляет собой множество взаимосвязанных взаимодействия, которые можно сгруппировать в одну из двух категорий: взаимодействия между организмами (конкуренция, хищничество, мутуализм и т. д.) и взаимодействия между организмами и их физической средой (экологические «условия»).

По сути, экология занимается изучением сложных систем. Комплекс сущность (Fogelman Souli, 1991; Gell-Mann, 1994) состоит из различных элементы, которые взаимодействуют и комбинируются таким образом, который может быть неочевиден на Во-первых: сложность системы в глазах наблюдателя.

Идея о том, что понятие сложности неотделимо от восприятия не является нейтральным, но зависит от масштаба наблюдения системы под изучать.В экологии нет шкалы для наблюдения за всеми явлениями. Обычно иерархия шкал (Allen and Starr, 1982) относится к организационным уровни: клетка, организм, популяция, сообщество, экосистемы, ландшафты, биом, биосфера. Одна из важнейших проблем экологии — способность учитывать кратность шкал обучения так, чтобы каждая из явления, изучаемые на их конкретных уровнях, могут быть интегрированы во время фаза, называемая «перенос масштаба».

Взаимодействие шкал и дисциплин

Исследовательское сообщество делится на тех, кто работающие над этологией и индивидуальным поведением, а также работающие над экология ландшафта и структура или организация пространства. Существенный В результате достижения в области экологии были ограничены.

Рассмотрим, например, одну из распространенных и актуальных проблемы, возникающие при управлении возобновляемыми природными ресурсами: оценка риск исчезновения вида в результате фрагментации пространства.Чтобы сделать оценку, нам нужно знать глобальные показатели. для пространственного структурирования ландшафта. Однако нам также необходимо знать о процессах, связанных с миграцией животных и выбором среды обитания, Например. Эти механизмы могут объяснить, как работает система. Они следует принимать во внимание в любой модели, которая стремится придать смысл индикаторы, определенные на более высоком уровне.

Междисциплинарные комбинации, необходимые для науки об окружающей среде, как правило, проявляются на глобальном уровне.Пейзаж экология (Forman, Gordon, 1986; Kareiva, Wennergren, 1995) — вот где география и экология сходятся воедино. Он основан на принципе, что экологические проблемы обычно выходят за рамки общепринятых тот или иной предмет и что их решения требуют не только понимания физических и экологических аспектов экосистем, а также как они взаимодействуют с политическими, экономическими и социальными факторами.

Список литературы

Аллен Т.F.H. et Starr T.B. 1982. Иерархия: перспективы экологического Сложность. Издательство Чикагского университета, Чикаго.

Барбо Р. 1992. Ecologie des peuplements. Структура, динамика и эволюция. Массон, Париж.

Бегон М., Харпер Дж. Л. и Таунсенд С. Р. 1990. Экология. Отдельные лица, группы населения и сообщества. Блэквелл, Кембридж.

Fogelman Soulié F. 1991. Les théories de la complexité autour de l’uvre d’Henri Atlan.Сеуил, Париж.

Forman R.T.T. et Gordon M. 1986. Ландшафтная экология. Джон Уайли и сыновья, Нью-Йорк.

Гелл-Манн М. 1994. Le quark et le jaguar. Voyage au cur du simple et du complexe. Альбин Мишель наук, Париж.

Карейва П. и Веннергрен У. 1995. Связь ландшафтных узоров с экосистемой. и демографические процессы. Природа, 373: 299-302.

ВОЗ | Экологическая основа

Экологические рамки основаны на доказательствах того, что ни один фактор не может объяснить, почему одни люди или группы подвергаются более высокому риску межличностного насилия, в то время как другие более защищены от него.Эта концепция рассматривает межличностное насилие как результат взаимодействия многих факторов на четырех уровнях — индивидуума, взаимоотношений, сообщества и общества.

  • На индивидуальном уровне личный анамнез и биологические факторы влияют на поведение людей и повышают их вероятность стать жертвой или исполнителем насилия. Среди этих факторов — стать жертвой жестокого обращения с детьми, психических расстройств или расстройств личности, злоупотребления алкоголем и / или психоактивными веществами, а также агрессивного поведения или злоупотреблений в прошлом.
  • Личные отношения , такие как семья, друзья, интимные партнеры и сверстники, могут повлиять на риск стать жертвой или виновником насилия. Например, наличие агрессивных друзей может повлиять на то, примет ли молодой человек участие или станет жертвой насилия.
  • Сообщество Контексты, в которых возникают социальные отношения, такие как школы, районы и рабочие места, также влияют на насилие. Факторы риска здесь могут включать уровень безработицы, плотность населения, мобильность и наличие местной торговли наркотиками или оружием.
  • Социальные факторы влияют на то, поощряется или подавляется насилие. К ним относятся экономическая и социальная политика, которая поддерживает социально-экономическое неравенство между людьми, доступность оружия и социальные и культурные нормы, такие как те, которые касаются доминирования мужчин над женщинами, родительского доминирования над детьми, а также культурные нормы, поддерживающие насилие как приемлемый метод разрешения конфликтов.

Экологическая основа рассматривает взаимодействие между факторами на разных уровнях с равной важностью с влиянием факторов на одном уровне.Например, лонгитюдные исследования показывают, что осложнения, связанные с беременностью и родами, возможно потому, что они приводят к неврологическим повреждениям и психологическим расстройствам или расстройствам личности, по всей видимости, предсказывают насилие в юности и молодости, главным образом, когда они возникают в сочетании с другими проблемами в семье, например как плохие методы воспитания. Экологические рамки помогают объяснить результат — насилие в более позднем возрасте — как взаимодействие индивидуального фактора риска, последствий осложнений во время родов и фактора риска во взаимоотношениях, то есть опыта плохого воспитания.Эта структура также полезна для определения и кластеризации стратегий вмешательства, основанных на экологическом уровне, на котором они действуют. Например, посещения на дому действуют на уровне взаимоотношений, чтобы укрепить связь между родителем и ребенком, поддерживая позитивные методы воспитания.

Экологические рамки: примеры факторов риска на каждом уровне

Экологические модели — Набор инструментов по укреплению здоровья и профилактике заболеваний в сельских районах

Посмотреть больше

Теория Краткий обзор: Руководство по укреплению здоровья и практике экологическая перспектива

«…на взаимодействие и взаимозависимость факторов внутри и на всех уровнях проблемы со здоровьем. Это подчеркивает взаимодействие людей с их физическим и социокультурным окружением ».

Экологические модели признают несколько уровней влияния на поведение, связанное со здоровьем, в том числе:

  • Внутриличностные / индивидуальные факторы, влияющие на поведение, такие как знания, отношения и т. Д. убеждения и личность.
  • Межличностные факторы, такие как взаимодействие с другими людьми, которые могут обеспечить социальные поддерживать или создавать препятствия для межличностного роста, способствующего здоровому поведению.
  • Институциональные и организационные факторы, включая правила, положения, политику и неформальные структуры, которые ограничивают или поощряют здоровое поведение.
  • Факторы сообщества, такие как формальные или неформальные социальные нормы, существующие среди людей, группы или организации могут ограничивать или улучшать здоровое поведение.
  • Факторы государственной политики, включая местные, государственные и федеральные политики и законы, регулирующие или же поддерживать действия в области здравоохранения и методы профилактики заболеваний, включая раннее выявление, контроль и управление.

Примеры экологических моделей

Соображения по реализации

Экологическая перспектива — полезная основа для понимания ряда факторов, влияющих на здоровье и благополучие.Это модель, которая может помочь в предоставлении полной картины факторов, влияющих на конкретные поведение в отношении здоровья, включая социальные детерминанты здоровья. Благодаря этому экологические рамки могут быть используется для интеграции компонентов других теорий и моделей, что обеспечивает создание комплексной системы здравоохранения. программа пропаганды или профилактики заболеваний или политический подход.

Здоровые люди 2020 В рамках этой концепции рассматривается важность экологических моделей в укреплении здоровья и профилактике заболеваний.Программы, скорее всего, будут эффективными, если они предназначены для решения нескольких уровней влияния на поведение, связанное со здоровьем.

Ресурсы, чтобы узнать больше

Подходы государственной политики к Профилактика болезней сердца и инсульта
Документ
Описывает экологическую модель и политические подходы к профилактике сердечных заболеваний и инсульта.
Авторы: Pearson, T.A.
Организация (и): Американская кардиологическая ассоциация
Дата: 12/2011

Социально-экологический Модель: Основы профилактики
Веб-сайт
Описывает экологическую модель предотвращения травм, которая подчеркивает сложное взаимодействие между отдельные лица, группы, сообщества и социальные факторы, которые формируют отношения.
Организация (ы): Центры по контролю и профилактике заболеваний

Ecological Theory — IResearchNet

Экологическая теория — это глобальная перспектива или метатеория, потому что широкий заголовок представляет несколько научных подходов, которые рассматривают человеческое поведение как результат взаимоотношений между людьми и окружающей их средой. Эрнест Геккель, немецкий зоолог и эволюционист, ввел термин oekology в 1866 году для определения области исследований, в которых изучались организмы в их среде обитания.Эллен Суоллоу Ричардс, химик и основательница области домоводства, ввела этот термин в употребление на английском языке в 1907 году. Она описала экологию человека как исследование влияния окружающей человека среды на его жизнь. Своллоу Ричардс привела пример применения экологической теории к физической активности с несколькими наблюдениями о взаимодействиях между людьми и окружающей их средой для пропаганды здорового образа жизни. Например, в своей публикации 1904 года The Art of Right Living, она отметила, что нет лучшего способа воспитать ребенка, чтобы он выполнял здоровые привычки, чем подвергать ребенка среде, которая использует естественное стремление к эффективным движениям.Она порекомендовала дать ребенку сад, потому что уход за грядкой сочетает в себе упражнения, удовольствие и дает косвенные инструкции по достижению удовлетворения через работу. С начала 1900-х годов изучение экологии человека было фрагментарным, и работа велась по целому ряду дисциплин, таких как антропология, география, социология, психология и кинезиология. Основное внимание здесь уделяется описанию нескольких экологических перспектив, подпадающих под заголовок экологической теории, и иллюстрации их влияния на спорт и психологию физических упражнений.Освещая влияние экологических взглядов на спорт и психологию физических упражнений, эта статья предлагает описание экологического метатеоретического подхода. Описанные экологические перспективы включают экологическую психологию Курта Левина, экологическую психологию Роджера Баркера, экологический подход Джеймса Гибсона к человеческому восприятию, теорию экологических систем Ури Брофеннбреннера и недавнее применение этих экологических перспектив для пропаганды физической активности.

Психологическая экология Курта Левина

В 1943 году Курт Левин использовал термин психологическая экология , чтобы предположить, что для понимания индивидуального и группового поведения необходимо изучить возможности и ограничения окружающей среды. Но Левин не сосредотачивался на изучении экологических возможностей и ограничений. Скорее, его основное влияние на спорт и психологию физических упражнений оказало его известное уравнение B = f (P, E), в котором говорилось, что поведение является функцией человека и окружающей его среды.Хотя концепция взаимодействия человека и окружающей среды принята социальными когнитивными подходами, она является центральным направлением экологической теории. Левин рассматривал индивидуальное поведение как функцию непосредственного социального окружения и считал, что социальная группа, к которой принадлежат люди, является основой индивидуальных психологических процессов. Экологическая перспектива работы Левина в некоторой степени отличается от большинства современных экологических теорий, поскольку он считал, что окружающая среда лишь косвенно влияет на поведение людей, и именно субъективное восприятие людьми окружающей среды должно быть в центре внимания исследований и вмешательств.Напротив, экологические теории уделяют больше внимания изучению фактических, а не предполагаемых характеристик окружающей среды и вмешательству в них.

Экологический подход Джеймса Гибсона к восприятию

Джеймс Гибсон отверг предпосылку о том, что восприятие частично субъективно, а частично объективно. Он утверждал, что в каждом опыте есть субъективный и объективный аспекты, но это не означает, что существует субъективное определение восприятия.Подход Гибсона отличался от подхода Левина, потому что цель исследования и вмешательства начиналась с характеристик окружающей среды. Поскольку восприятие описывалось как прямой процесс извлечения информации из окружающей среды, различия в восприятии людей в значительной степени объяснялись вниманием к особенностям окружающей среды. Гибсон ввел понятие аффордансов. Доступность была определена как скрытая особенность среды, которая обеспечивает возможности действий.Аффорданс рассматривался как экологический (взаимодействие человека и окружающей среды), потому что использование объекта всегда зависит от индивидуальных возможностей. Например, человек ростом 7 футов может не воспринимать маленький стул как возможность сидеть, в то время как человек ростом 5 футов воспринимает те же объективные особенности и садится. Экологический подход Гибсона в спорте и психологии физических упражнений в значительной степени оказал влияние на обучение и выполнение двигательных навыков.

Экологическая психология Роджера Баркера

Изучение объективных особенностей окружающей среды в повседневной жизни людей было центром работ Роджера Баркера с конца 1940-х до начала 1970-х годов. Хотя Баркер проработал 2 года в качестве постдокторанта с Куртом Левином и находился под сильным влиянием него, он сместил свой путь исследований с акцента на субъективное восприятие окружающей среды на изучение поведения человека в естественной среде.Он основал полевую психологическую станцию ​​Среднего Запада в маленьком городке Оскалуза, штат Канзас, разработал эмпирические методы для наблюдения за деятельностью людей в их повседневных условиях и провел обширные измерения повседневной жизни.

Экологическая психология Баркера сосредоточена на взаимодействии человека и окружающей среды в рамках непосредственного окружающего опыта, который он назвал поведенческой установкой . Параметры поведения были определены как социальная и физическая среда, в которой происходит поведение.Параметры поведения — это естественное явление, которое ограничено временем и местом, определенной измеримой единицей и распознается людьми, ведущими свою повседневную жизнь. Например, школа — это не место для поведения. Но баскетбольный матч в школе может быть настройкой поведения. Он имеет постоянный образец поведения, является характеристикой не только вовлеченных людей, но может взаимодействовать с разными людьми и привязан к времени и месту.

Баркер установил, что наибольшее влияние на поведение оказывает не личность или глобальные социальные факторы, а, скорее, места, в которых люди живут своей жизнью.Например, когда молодая девушка пришла на богослужение, она вела себя «богослужением». Если она оставила богослужение, а затем пошла на баскетбольный матч, она вела себя «на баскетбольном матче». Определив настройку поведения как единицу исследования, Баркер переключил свое внимание с изучения индивидуального поведения на изучение окружающей среды. Баркер и его коллеги представили доказательства того, что знание места поведения было более важным, чем индивидуальные различия в прогнозировании индивидуального поведения.

Было показано, что параметры поведения влияют на физическую активность. Исследования малых и больших школ показали схожее количество и типы поведенческих настроек, таких как баскетбольные игры и тренировки. Но маленькие школы предлагали больше настроек поведения по сравнению с населением (недоукомплектованным). Например, для игры в баскетбол требуется пять игроков плюс запасные в каждой команде. Для тренировки в баскетбол требуется больше игроков, но количество участников в тренировочных играх ограничено 10 плюс заменами.Хотя в больших и малых школах настройки поведения для баскетбольных игр или тренировок схожи, в больших школах настройки поведения вынуждают людей не участвовать в физической активности через процесс отбора из-за их «переукомплектованности кадрами». В небольших школах, однако, поведенческая установка может способствовать привлечению людей к занятиям физической активностью, поскольку для игры или тренировки требуется больше игроков, чем может оказаться изначально.Хотя теоретическая точка зрения Баркера не оказала большого влияния на спорт и психологию физических упражнений, многие современные экологические концепции приняли термин , определяющий поведение, для обозначения социальной и физической среды для физической активности.

Теория экологических систем Ури Бронфенбреннера

Ури Бронфенбреннер изложил свою теорию экологии человеческого развития, начиная с 1958 года, и продолжал развивать свою экологическую перспективу в течение пяти десятилетий.На теорию Бронфенбреннера сильно повлиял Курт Левин, под руководством которого он работал молодым доктором философии в Управлении стратегических служб армии во время Второй мировой войны. Левин постоянно напоминал Бронфенбреннеру, что пространство не физическое, а психологическое. Этот акцент на воспринимаемой среде помог отличить подход Бронфенбреннера от подхода Роджера Баркера.

Кроме того, модель экологических систем Бронфенбреннера сосредоточена на влиянии окружающей среды на человека.Он рассматривал индивидуальное развитие как результат воздействия различных сред с течением времени.

Самым большим вкладом Бронфенбреннера в современный спорт и психологию физических упражнений явилась концепция, согласно которой окружающая среда представляет собой набор вложенных систем или нескольких уровней влияния, каждый из которых находится внутри следующего, как набор русских кукол. Самая проксимальная из этих систем была названа микросистемой . Это непосредственная ситуация, когда происходит взаимодействие человека и окружающей среды.Ключом к концепции вложенных систем является идея о том, что непосредственные микросистемные среды, с которыми сталкиваются люди, хотя и являются ключом к поведению и развитию, являются результатом более крупных систем, в которых они находятся. Система следующего уровня (более крупная), названная мезосистемой , была определена как система микросистем. Например, ребенок может сталкиваться со школьным автобусом, классом, школьным обедом, переменой и домашней обстановкой в ​​течение всего учебного дня. Все это можно рассматривать как микросистемы.Мезосистема — это комбинация воздействия всех этих микросистем для развивающегося человека. Следующим уровнем среды является экзосистема , представляющая собой микросистему, которая не содержит в себе развивающегося человека, но воздействует на микро- и мезосистему ребенка. Для ребенка экзосистема может включать рабочее место родителей или администрацию школьного округа. Решения, принимаемые в каждой из этих микросистем, влияют на микросистемы, с которыми сталкивается ребенок.Следующим уровнем многоуровневой системы является макросистема , которая была определена как более широкий социокультурный контекст. Бронфенбреннер предположил, что культурные влияния фильтруются до микросистемного уровня, чтобы влиять на повседневные практики людей, которые создают среду, с которой люди взаимодействуют. Позже в своей работе Бронфенбреннер добавил к своей теории хроносистему, чтобы распознать влияние формирования паттернов событий окружающей среды с течением времени.Последним развитием теории экологических систем Бронфенбреннера было включение ее в биоэкологическую модель, которая учитывала генетические влияния на поведение и развитие в экологической среде.

Хотя экологические точки зрения, описанные ранее, не были полностью интегрированы, они разделяют многие принципы, которые могут использоваться в исследованиях и практике психологии спорта и физических упражнений. Краткое изложение принципов экологической теории предполагает: (а) фокус исследования представляет взаимодействие человека и окружающей среды; (б) изучение и вмешательство начинаются с изучения характеристик окружающей среды; (c) взаимодействие человека и окружающей среды приводит к поведенческим результатам и ближайшим процессам развития; (d) поведение и процессы ближайшего развития происходят в средах, которые при непосредственном изучении демонстрируют характеристики установок саморегулирующегося поведения; и (e) действуют несколько уровней влияния, которые влияют на качество взаимодействия человека и окружающей среды с течением времени, определяя физическую активность и развитие.

Применение экологической теории к развитию физической активности

Возможно, одно из самых сильных влияний экологической теории в спорте и психологии физических упражнений было в исследовании поощрения физической активности. Исследователи содействия физической активности приняли принцип нескольких уровней влияния, а также акцент на характеристиках окружающей среды. В центре внимания исследователей, занимающихся пропагандой физической активности, в области общественного здравоохранения находится основная цель — здоровье населения.Индивидуально нацеленные вмешательства по изменению поведения, которые не учитывают факторы окружающей среды, не привели к изменению поведения населения в отношении здоровья. Чтобы решить эту проблему, в 1988 году Кеннет Р. Маклерой предложил, чтобы вмешательства были нацелены на несколько уровней влияния, определяемых как межличностных факторов , организационных , сообществ и общественно-политических факторов. Соответствует физической активности, установленной U.S. Главный врач как серьезная проблема общественного здравоохранения в конце 1990-х гг. Впервые упоминается об экологическом подходе в литературе по спорту и упражнениям. Несколько ученых в области общественного здравоохранения, в том числе Дэвид Джевальтовски, Джеймс Саллис и Невилл Оуэн, поручили исследователям принять экологическую перспективу. Несмотря на то, что было проведено несколько лет и была проведена значительная работа, до сих пор нет единого мнения относительно экологической теории стимулирования физической активности или того, как определять уровни влияния.

При разработке некоторых мероприятий были применены экологические принципы. Вмешательства, связанные с физической активностью для управления диабетом, включали, помимо компонентов изменения индивидуального поведения в отношении здоровья, многоуровневые стратегии, нацеленные на изменение здоровой системы и ресурсы сообщества для регулярной физической активности. Мероприятия, нацеленные на такие места, как рабочие места и школы, включали широкие экологические и политические компоненты. В школах, например, учащиеся могут получить учебную программу по навыкам саморегуляции, мероприятиям по изменению школьной политики для увеличения объема и качества физического воспитания, а также работу с общественностью для расширения возможностей физической активности.Комплексные многоуровневые программы сообщества могут включать в себя законодательство о физических изменениях окружающей среды, таких как парки, пешеходные и велосипедные дорожки; кампании в СМИ; а также целевые программы обучения в школе, на рабочем месте и другие программы обучения, которые включают создание социальной и физической среды для физической активности и обучение на основе учебной программы навыкам изменения поведения.

Многие подходы к физической активности на уровне сообщества также используют стратегии участия, посредством которых отдельные люди в сообществе получают возможность руководить изменениями.Эти лидеры по изменению социальной и физической среды становятся поборниками инициатив в области физической активности. В соответствии с экологическим подходом, вмешательства адаптированы к природной среде, в которой живут люди, и именно жители этих сред лучше всего подготовлены для понимания этих уникальных местных переменных. Поскольку экологическая психология фокусируется на множественных системах, которые фильтруются для создания локальных переменных окружающей среды, такая множественность представляет собой существенные логистические проблемы для изучения и практики.

Артикул:

  1. Араужо, Д. и Дэвидс, К. (2009). Экологические подходы к познанию и действию в спорте и упражнениях: спрашивайте не только о том, что вы делаете, но и где вы это делаете. Международный журнал спортивной психологии, 40, 5–37.
  2. Джевальтовски, Д. А. (1997). Экология физической активности и спорта: слияние науки и практики. Журнал прикладной спортивной психологии, 9, 254–276.
  3. Ричард Л., Говен Л. и Рейн К.(2011). Новый взгляд на экологические модели: их использование и эволюция в укреплении здоровья за два десятилетия. Annual Review of Public Health, 32, 307–326.
  4. Саллис, Дж. Ф., Оуэн, Н., и Фишер, Э. Б. (2008). Экологические модели поведения в отношении здоровья: теория, исследования и практика. В книге К. Гланца, Б. К. Римера и К. Вишваната (редакторы), Поведение в отношении здоровья и санитарное просвещение: теория, исследования и практика (4-е изд., Стр. 465–485). Сан-Франциско: Джосси-Басс.
  5. Шнайдер, М., & Stokols, Д. (2009). Многоуровневые теории изменения поведения: социальная экологическая основа. В S.A. Schumaker, J. K. Ockene, & K. A. Riekert (Eds.), Справочник по изменению поведения в отношении здоровья (3-е изд., Стр. 85–105). Нью-Йорк: Спрингер.
  6. Спенс, Дж. К., и Ли, Р. Э. (2003). К комплексной модели физической активности. Психология спорта и физических упражнений, 4, 7–24.
  7. Тадж, Дж., Грей, Дж. Т., и Хоган, Д. М. (1997). Экологические перспективы в человеческом развитии: сравнение Гибсона и Бронфенбреннера.В J. Tudge, M. J. Shanahan и J. Valsiner (Eds.), Сравнения в человеческом развитии (стр. 72–105). Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.
См. Также:

Социально-экологический подход к вмешательствам в области физической активности при уходе за детьми: систематический обзор | Международный журнал поведенческого питания и физической активности

После исключения дубликатов в результате поиска в базе данных было извлечено в общей сложности 5 313 ​​публикаций.После просмотра названий и аннотаций публикаций, 88 публикаций были признаны подходящими. На основании полного текста 65 публикаций были исключены из окончательного обзора. Наиболее частые причины исключения заключались в том, что у детей не измеряли ЛА (n = 19) или что участники исследования были старше 6 лет (n = 20). В восьми публикациях вмешательство не применялось в учреждении по уходу за детьми; в двенадцати случаях протоколы исследования или оценки процесса были представлены без результатов ПА; в трех случаях исследование было семейным; один был дубликатом, описывающим результаты после вмешательства; одно было обзорным, а одно — не интервенционным [см. рис. 2].В целом, двадцать три интервенционных исследования, нацеленных на популяризацию ПА у детей опекунского возраста, соответствовали критериям включения и были оценены на предмет их методологического качества.

Процент согласия между рецензентами на включение статей составил 85%. Расхождения по включению произошли в четырех случаях. Было решено исключить эти статьи из окончательного обзора, поскольку два из них были семейными исследованиями, в которых центры по уходу за детьми служили только местом для набора и рандомизации участников исследования [26, 27].В двух других исследованиях дети были старше 6 лет [28, 29]. Процент согласия между экспертами по методологическому качеству составил 82%. Все разногласия в оценках качества были вызваны различиями в интерпретации критериев. Подробные описания включенных исследований приведены в дополнительном файле [см. Дополнительный файл 1].

Характеристики включенных исследований

Качество

Высокое методологическое качество продемонстрировали семь исследований [30–36]; три из них также имели большой размер выборки [32, 34, 35].Качество двенадцати исследований было оценено как среднее [37–48]. Из оставшихся четырех исследований с низкими оценками качества два были посвящены изучению паттернов ЛА у детей во время короткого вмешательства [49, 50], а два изменили игровую среду на открытом воздухе [51, 52]. Раздел о дизайне исследования был оценен как сильный в пятнадцати кластерных рандомизированных контролируемых испытаниях (РКИ) [30–42, 44, 47] и как умеренный в одном квазиэкспериментальном исследовании [45]. Дизайн остальных исследований был оценен как слабый, так как они были либо исследованиями случай – контроль [50], до / после исследований [43, 48, 49, 52], либо в них отсутствовала контрольная группа [46, 51].Сообщалось, что восемь исследований являются пилотными, предварительными или технико-экономическими исследованиями [30, 37, 38, 44, 48, 49, 51, 52]. Семь исследований были посвящены подвыборкам детей, ухаживающих за детьми (т.е. с низким социально-экономическим происхождением, мигрантом или определенной этнической принадлежностью) [30, 35, 37, 39, 41, 42, 46]. В девяти исследованиях сообщалось, что их планы были основаны на теории поведения [34, 35, 39, 41, 42, 45–48]. Только три из РКИ сообщили о том, был ли метод случайного распределения скрыт [35, 44, 47], и пять — о том, был ли слепой оценщик результатов [31, 35, 41, 44, 47].Уровень удержания был очень высоким (80–100%) в 18 исследованиях [30, 32–39, 42–45, 47–50, 52] и хорошим (60–79%) в 4 исследованиях [31, 40–42] . В одном исследовании с использованием выборок из поперечных срезов этот пункт не применялся [51].

Страна

Семнадцать исследований были проведены в США [30, 31, 34, 36–43, 45, 46, 48–51]. Четыре исследования были проведены в Европе (два в Бельгии [32, 52], одно в Швейцарии [35], одно в Шотландии [47]), одно в Австралии [44] и одно на Ближнем Востоке (Израиль) [33]. .

Продолжительность программы

Продолжительность вмешательства варьировалась от двух дней до 12 месяцев, а продолжительность программы варьировалась от 4 дней до 24 месяцев. В трех исследованиях продолжительность вмешательства составляла шесть месяцев или более [30, 31, 35], в восьми исследованиях — 14–24 недели [33, 34, 40–42, 44, 45, 47], а в остальных исследованиях — менее 14 недель. [32, 36–39, 43, 46, 48–52]. Только четыре исследования имели период наблюдения 6 месяцев и более [31, 41, 42, 47]. Структурированные физические нагрузки составляли один компонент в 18 вмешательствах [30, 31, 33–36, 38–40, 42, 44–48].Структурированные мероприятия проводились каждый день (продолжительность 10–30 мин) в семи вмешательствах [30, 31, 33, 36, 39, 45, 48], 2–4 раза в неделю (продолжительность 15–45 минут) в восьми вмешательствах [34 , 35, 38, 40–42, 44, 47], а структурированные занятия сравнивались со свободными игровыми сессиями в трех вмешательствах [46, 49, 50].

Оценка PA

Метод, используемый для оценки PA у детей, зависел от цели исследования. Оценка в течение всего дня проводилась в одиннадцати исследованиях [30, 31, 33–35, 37, 38, 40, 47, 50], [52].Оценки проводились во время ухода за детьми в пяти исследованиях [36, 39, 51], во время перерыва в четырех исследованиях [32, 43, 46, 49], в активные периоды в двух исследованиях [45, 48] и в период после ухода за детьми. в двух исследованиях [41, 42]. Детский PA оценивался с помощью акселерометров в тринадцати исследованиях [30–32, 34, 35, 37–39, 43, 44, 47, 52], шагомеров в двух исследованиях [33, 40], мониторов сердечного ритма в двух исследованиях [46, 50], прямое наблюдение в трех исследованиях [45, 48, 49], косвенные отчеты в двух исследованиях [41, 42] и оба акселерометра и прямое наблюдение в трех исследованиях [36, 43, 51].Данные акселерометра в исследованиях, включенных в этот обзор, сильно различались: длина эпохи варьировалась от 5 с до 1 мин, хотя 15 с было наиболее распространенным (71%), а количество дней, проведенных с акселерометром, варьировалось от 1 дня до 10 последовательных. дней и использовались пять различных точек отсечения [53–56].

Уровни влияния

Семь исследований касались только среды ухода за детьми [31, 32, 37, 43, 50–52] и одно исследование только учителей [49]; два были нацелены как на среду ухода за детьми, так и на учителя [36, 38], а четыре также были нацелены на ребенка [30, 33, 39, 44].Два исследования были посвящены уходу за детьми и домашней среде, учителю, родителю и ребенку [45, 47], а четыре исследования были посвящены среде ухода за ребенком, учителю, родителю и ребенку [34, 35, 40, 48]. Два исследования были посвящены среде ухода за детьми, родителям и ребенку [41, 42]. Двенадцать исследований были проведены на трех уровнях влияния: внутриличностном (IND), межличностном (INT) и организационном (ORG) [30, 33–35, 39–42, 44, 45, 47, 48]. Три исследования были проведены на двух уровнях: ORG и INT [36, 38] или ORG и IND [46].Остальные восемь исследований были проведены только на одном уровне: ORG [31, 32, 37, 43, 50–52] или INT [49]. Ни одно из рассмотренных здесь вмешательств не проводилось на более чем трех уровнях влияния, ни на уровне сообщества и / или политики.

Воздействие на PA

В семи из двадцати трех исследований основное внимание уделялось не PA (например, BMI, двигательные навыки, здоровье костей), и в двух из этих исследований уровни PA у детей значительно повысились [31, 34] . Остальные исследования были сфокусированы на повышении уровня ПА у детей, а значительное увеличение уровня ПА и / или снижение уровня малоподвижного образа жизни было зарегистрировано в двенадцати исследованиях [30, 33, 36, 38, 39, 43, 44, 46], [49–52] .

В целом, значительные изменения в уровнях ПА у детей были зарегистрированы в четырнадцати (61%) интервенционных исследованиях, пять из которых были оценены как высокие по методологическому качеству [30, 31, 33–35], пять — как умеренные [38, 39, 43, 44, 46], а четыре — ниже [49–52]. В пяти исследованиях не было обнаружено значительных изменений в уровнях ПА у детей, но была обнаружена положительная основанная на вмешательстве тенденция в отношении ПА или значительные положительные изменения в аэробной пригодности или моторных навыках, то есть в факторах, связанных с ПА [35, 40, 45, 47, 48].

В таблице 2 обобщены данные об эффективности вмешательств, включенных в этот обзор. Результаты исследований стратифицированы по стратегиям вмешательства, используемым для развития детской ПА. Визуальный осмотр Таблицы 2 показывает, что исследования высокого качества с большей вероятностью сообщали о значительном увеличении PA у детей, чем исследования более низкого качества, за исключением случаев, когда в качестве стратегии продвижения PA использовались игровые площадки или модификации игрового времени. О значительном увеличении ПА у детей сообщал больший процент исследований, не основанных на теории, чем исследований, основанных на теории (86% vs.33%). Из девяти теоретических исследований значительное увеличение ПА наблюдалось в трех [34, 39, 46], из которых ПА была первичным результатом в двух [39, 46]. ПА была вторичным исходом в пяти теоретических вмешательствах, из которых в четырех не наблюдалось значительного увеличения ПА [41, 42, 45, 47].

Таблица 2 PA-эффекты включенных исследований, стратифицированные по стратегиям вмешательства

Стратегии вмешательства

Внутриличностный уровень

Когда детям давали время и возможность практиковать основные двигательные навыки, их двигательные навыки улучшались [30, 35, 44].В двух из этих исследований, в которых основным результатом была ПА, также наблюдалось значительное увеличение ПА у детей или сокращение продолжительности сидячего положения [30, 44]. Когда ПА была вторичным исходом, наблюдалось улучшение двигательных навыков, но не значительное увеличение ПА [35, 45, 47].

Больше места на игровой площадке было связано с более высокими уровнями ФА после тестирования у мальчиков, чем у девочек, независимо от условий вмешательства [32]. Авторы предположили, что причиной этого было то, что мальчики обычно занимаются более спортивными занятиями, чем девочки.Структурированные занятия, напоминающие те, которые дети предпочитают и которыми обычно участвуют, когда они активны, поощряют более активное участие в ПА [33, 49].

Однако в неконкурентной среде не наблюдалось половых различий в PA [46, 50], а когда плотность игровых площадок была снижена путем планирования большего количества перерывов, девочки получали даже больше пользы во время перемены, чем мальчики. Никаких половых различий не наблюдалось при анализе дневных данных ПА [52].

Межличностный уровень

Из высококачественных исследований пять включали компонент вмешательства в подготовку учителей, связанный с ПА [30, 33–36].Во всех этих исследованиях, кроме одного [35], были обнаружены значительные положительные изменения в PA. Когда взрослые поощряют и направляют их, по сравнению с периодами невмешательства, MVPA у детей увеличивается [46, 49]. Дети также были более полны энтузиазма и энергичны, когда учителя присоединялись к ним в таких мероприятиях, как тег [46].

В восьми исследованиях, имевших домашний компонент, то есть участие родителей в вмешательстве, только в одном сообщалось о значительном увеличении ПА [34]. Одно исследование было пилотным [48].Два исследования Fitzgibbons et al. (2005; 2006) использовали родительские прокси [41, 42]. При аналогичном вмешательстве, проводимом учителем, наблюдалось значительное увеличение объективно измеряемой ЛА [34]. У детей наблюдалось значительное улучшение моторики, но не сопровождалось значительным увеличением ПА [35, 40, 45, 47].

Организационный уровень

Предоставление нового игрового оборудования на мгновение повысило уровень PA у детей [43], но в долгосрочной перспективе благоприятная для активности игровая площадка была недостаточна для повышения уровня PA [32].Больше места на каждого ребенка [52] и значительное количество дополнительного структурированного [38], но не бесплатного игрового времени на открытом воздухе [37] были связаны с большим количеством PA во время перемены. Определенные особенности игровых площадок, такие как открытое пространство с травой, травяной холм и петляющая велосипедная дорожка, были замечены, чтобы ассоциироваться с большей MVPA [51].

Структурированная PA использовалась в качестве стратегии продвижения PA в большинстве вмешательств, включенных в этот обзор. Обнадеживающие результаты были получены в этих исследованиях, в каждом из которых использовались относительно короткие сеансы ПА [36, 39, 49, 50] с интервалами в течение дня [33].Варьируя деятельность, которой нужно заниматься с течением времени, дети могли поддерживать MVPA [50]. Визуальный осмотр Таблицы 2 показывает, что вмешательство было более эффективным, если оно было структурировано или когда деятельность под руководством взрослых проводилась каждый день, а не реже.

Пример из Бразилии

Copyright © 2020 Автор (ы). Публикуется здесь по лицензии The Resilience Alliance. Эта статья находится под международной лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0.Вы можете делиться работой и адаптировать ее для некоммерческих целей при условии, что указаны первоначальный автор и источник, вы укажете, были ли внесены какие-либо изменения, и включили ссылку на лицензию.
Перейти к версии этой статьи в формате pdf

Ниже приводится установленный формат ссылки на эту статью:
Сильва, М. Р. О., М. Г. Пеннино и П. Ф. М. Лопес. 2020. Социально-экологический подход к оценке устойчивости рыбаков: пример из Бразилии. Экология и общество 25 (1): 23.
https://doi.org/10.5751/ES-11361-250123

Исследование

1 Экологический менеджмент и экономика рыболовства (FEME), Департамент экологии, Федеральный университет Риу-Гранди-ду-Норти, Натал, Бразилия, 2 Группа статистического моделирования экологии (SMEG), Departament d’Estadística i Investigació Operativa, Universitat де Валенсия, Испания, 3 Испанский институт океанографии, Виго, Испания

РЕФЕРАТ

Социально-экологические системы (SES), такие как рыболовные сообщества, представляют собой человеческие и биофизические подсистемы, которые неразрывно связаны друг с другом и сильно зависят от природных ресурсов.Вот почему эти группы людей обычно первыми ощущают последствия политики, касающейся рыболовства и управления океанами, и больше всего страдают от них. Такая политика может потенциально создать или подорвать социально-экологическую устойчивость (СЭР), особенно если они сочетаются с изменениями окружающей среды. Оценки SER предлагают ценный инструмент для выявления связей между человеком и природой, а также последствий и обратной связи в SES при столкновении с антропогенными или естественными изменениями. Мы создали индекс SER, объединив интервью с рыбаками с наборами экологических данных в мелком масштабе, который никогда не был представлен для побережья Бразилии.Затем эта шкала была протестирована на морских охраняемых территориях, допускающих устойчивое использование. Наш подход оценивал SER на основе информации об услугах экосистемы рыболовства и способности к адаптации в местном масштабе, с учетом индивидуального и общинного уровней. Мы синтезировали блоки критических показателей способности человека или сообщества создавать и поддерживать устойчивость в СЭС, таких как гибкость, способность учиться, способность организовываться, активы, социальный капитал и экологические характеристики. Мы определили, что способность рыбаков учиться и организовываться, а также биологическая чувствительность экосистемы являются определяющими для повышения СЭА в изученных прибрежных сообществах.Байесовская модель также показала, что SER рыбаков связана с социально-экономическими факторами, тем самым показывая, что у старших рыбаков, рыбаков, которые постоянно ловят больше рыбы, и рыбаков, которые больше полагаются на рыболовство для получения дохода, представлены более низкие значения индекса. Зная переменные, которые влияют на способность рыбаков справляться с изменениями в их SES, мы можем разработать более разумные подходы к управлению, которые могут включать механизмы компенсации для более уязвимых рыбаков. Наши результаты могут также помочь в принятии решений о том, где стратегии управления рыболовством могут быть более активными и эффективными, чтобы минимизировать социальные последствия политических решений и повысить СЭА в прибрежных сообществах.

Ключевые слова: адаптивная способность; прибрежное управление; принимать решение; социальный капитал; уязвимость.

ВВЕДЕНИЕ

Глобальные изменения окружающей среды привели к эпохе, характеризующейся быстрой антропогенной утратой биоразнообразия (Corlett 2015), прямо или косвенно связанной с разрушением среды обитания, изменением климата и чрезмерной эксплуатацией биоразнообразия. Этот экологический кризис ударил по группам людей, которые больше всего зависят от природных ресурсов из-за его воздействия на социально-экологические системы (SES) (He and Silliman 2019).Таким образом, человеческие и экологические системы должны рассматриваться в унисон, как интегрированная система, при предложении подходов к преодолению глобальных и локальных изменений и смягчению их последствий (Colding and Barthel, 2019). Особенно важно учитывать, что как экологические изменения, так и социальные механизмы, используемые для борьбы с изменениями, могут повлиять на устойчивость системы, которая, в свою очередь, также формируется экологическими и социальными компонентами. Устойчивость определяется как способность системы справляться с нарушениями, сохраняя при этом свои функции (Folke et al.2004 г.). Например, экологическая устойчивость коралловых рифов снизилась из-за хронического перелова, подкисления, повышения температуры и качества воды, что привело к радикальным изменениям режима, которые делают их более уязвимыми для стихийных бедствий (Hughes et al. 2003).

В социальном контексте устойчивость — это способность человеческих сообществ воспринимать изменения и невзгоды, сохраняя при этом средства к существованию (Adger 2000). Например, рыболовные сообщества могут сохранять свою социальную устойчивость, несмотря на трансформирующие изменения, e.g. технологические или культурные, которые предполагают смену режима, например переход от экономики рыболовства к экономике, основанной на туризме, если такие преобразования поддерживают или улучшают их средства к существованию (Folke et al. 2010). Когда социальные системы вложены в экологические системы посредством взаимной обратной связи, то есть SES, используется термин социально-экологическая устойчивость (далее SER) (Berkes and Folke 1998, Adger et al. 2005). Примером этого являются нисходящие инициативы по сохранению биоразнообразия (Diegues 2008), такие как создание морских охраняемых территорий (MPA), которые навязываются сообществу и ставят под угрозу использование природных ресурсов (Bueno and Schiavetti 2019).Хотя эти меры могут положительно сказаться на экологической устойчивости, они могут отрицательно повлиять на социальную устойчивость, если пострадавшие не могут найти альтернативные способы справиться с ограничениями, налагаемыми на использование природных ресурсов. В свою очередь, снижение социальной устойчивости может иметь отрицательную обратную связь с экологической устойчивостью, например, саботируя сохранение, тем самым влияя в конечном итоге на SER (Carpenter et al. 2001). Путем лучшего понимания СЭА внутри системы можно разработать и внедрить более эффективную политику управления, таким образом снижая риск обратного эффекта СЭА и негативного воздействия на средства к существованию местного населения.Кроме того, это позволит одновременно повысить устойчивость функций и услуг экосистемы (Marshall and Marshall 2007).

Рыба является важной услугой морской экосистемы и поддерживает продовольственную безопасность, благополучие, экономические и культурные средства к существованию человека, особенно там, где рыболовство в основном мелкое (Béné and Friend 2011). Однако глобальное морское рыболовство в настоящее время неэффективно из-за совокупного воздействия чрезмерного вылова рыбы, деградации экосистем и изменения климата (Cheung et al.2009 г.). Это потребовало наращивания усилий по восстановлению морских экосистем и пополнения рыбных запасов (Worm et al. 2009), что обычно требует сокращения объемов промысловой эксплуатации. Несмотря на общие долгосрочные экологические и социальные выгоды (Sumaila et al.2012), восстановление мелкомасштабных рыбных хозяйств в развивающихся странах связано с упускаемой из виду проблемой: у рыбаков не всегда есть средства для обеспечения своего дохода, продовольствия и занятости во время восстановления. процесс.

Прибрежные сообщества, зависящие от рыболовства, могут по-разному реагировать на социальные и экологические изменения, при этом стратегии выживания и адаптации зависят от взаимодействия между этими изменениями и SES, в которых они находятся (Faraco et al.2016). На местных рыбаков могут влиять как местные экологические условия, такие как колебания морских запасов, так и их социальное окружение, например, как управление ресурсами осуществляется на разных уровнях (Broderstad and Eythórsson 2014). Серьезность последствий будет зависеть от сочетания экологических сдвигов и институциональных реформ, таких как изменения в режимах управления рыболовством с созданием МОР (Broderstad and Eythórsson 2014). Хотя МОР — это стратегия защиты биоразнообразия и потока морских услуг (McCook et al.2010), их эффективность может быть невысокой, если социальные факторы СЭА, такие как местный социально-экономический контекст, а также аспекты управления и средств к существованию, игнорируются при их разработке (Fox et al. 2012).

Прибрежные сообщества, зависящие от рыболовства в Бразилии, представляют собой важный пример для SER, потому что они вылавливают большое разнообразие рыб, используют несколько типов снастей и находятся под разными режимами управления (WWF 2016), помимо того, что на них влияют сложные социально-экономические механизмы (Руффино, 2016).Здесь мы преследовали две основные цели: (1) разработать широко применимый индекс для измерения SER и (2) использовать тематические исследования для выявления факторов, которые повышают или понижают SER на индивидуальном уровне. Сначала мы создали индекс различных факторов на уровне отдельного человека, сообщества и экосистемы, которые, как было указано в литературе, вносят вклад в СЭА, например, гибкость, способность учиться и организовывать, активы, социальный капитал и экологические характеристики местного населения. морская экосистема. Мы проверили этот индекс, оценив индивидуальный SER бразильских рыбаков, проживающих в МОР, которые позволяют рационально использовать природные ресурсы.Наконец, мы проанализировали социально-экономические аспекты, влияющие на SER рыбаков. Разработанный индекс может применяться во всем мире, но он особенно предлагается в качестве инструмента для предоставления информации для поддержки управленческих инициатив, которые не ставят под угрозу, а, скорее, улучшают SER в прибрежных системах в тропических развивающихся странах, чтобы поддерживать как сохранение рыбы, так и деятельность человека. благополучие.

МЕТОДЫ

Линза оценки социально-экологической устойчивости

Исследования, посвященные СЭА, увеличились за последнее десятилетие из-за интереса к пониманию, прогнозированию и смягчению повышенных рисков социально-экологических катастроф в прибрежных районах (Colding and Barthel 2019, Ferro-Azcona et al.2019). Недавний систематический обзор литературы по адаптивным возможностям и СЭА выявил, что большинство исследований географически смещены в сторону развитых стран и имеют тенденцию рассматривать биофизические факторы стресса, связанные с изменением климата (Ferro-Azcona et al.2019). Более того, в большинстве исследований используется один путь воздействия, например, изменение климата (Cai et al., 2016), или, когда они сосредоточены на изменении климата, включают только социально-экономические аспекты, влияющие на SER (Ahmed et al. 2016). Кроме того, несмотря на объявленную актуальность МОР для сохранения и поддержания экосистемных услуг (Eriksson et al.2017), оценки MPA SER немногочисленны и неубедительны (Ferro-Azcona et al.2019 выявили только два исследования по этой теме). Таким образом, признавая, что МОР являются ключевыми институтами для улучшения СЭА (IPCC 2014) и что они плохо изучены в развивающихся странах, мы разработали подход к оценке СЭА рыбаков, который объединил биофизические и социально-экономические аспекты прибрежных сообществ, затронутых МОР.

В частности, в Бразилии немногие существующие исследования SER либо сосредоточены на рыболовстве, либо используют исключительно качественную социальную призму.Например, Prado et al. (2015) и Leite et al. (2019) использовали концепцию SER для исследования прибрежных сообществ с помощью более качественного подхода, тогда как Lopes et al. (2011) и Jones et al. (2013) проанализировали различные системы управления на охраняемых территориях, оценив гибкость, способность к организации и разнообразие людей, живущих на этих территориях.

Учитывая, что одной из целей измерения устойчивости является информирование политиков и лиц, принимающих решения, мы приняли подход на местном уровне (Hinkel 2011), особенно потому, что устойчивость зависит от контекста (Tolentino-Arévalo et al.2019). На местном уровне больше шансов понять взаимодействия между людьми и природой, и, следовательно, меньше возможностей для искажения уязвимостей системы (Tschakert et al. 2013). Наш комплексный и оперативный подход помогает распутать корни антропных факторов стресса в МОР. Предыдущие попытки ввести SER в действие были ухабистыми, в основном из-за использования обширной и необязательно практической структуры, затрудняющей реализацию (например,г., ДасГупта и Шоу, 2015). Наш индекс, с другой стороны, сужает показатели устойчивости до более локализованного уровня, чтобы уловить тонкости, которые влияют на SER в рыболовных сообществах, с легко воспроизводимой структурой. Этот индекс обеспечивает быстрое систематическое измерение SER в аналогичных системах, облегчает сравнительный анализ и позволяет выявлять взаимодействия, при которых следует проводить дополнительный анализ, чтобы лучше спланировать приоритеты для повышения эффективности МОР.

Измерение устойчивости зависит от контекста и сильно зависит от типа создаваемых угроз (Quinlan et al.2016). Для развивающегося мира устойчивость следует понимать в соответствии с его конкретными условиями, наборами ценностей и средствами к существованию, вместо того, чтобы слепо принимать выводы из развитых стран с различными социально-экологическими потребностями и ограничениями.

Основа для построения индекса социально-экологической устойчивости (SERI)

Несмотря на важные достижения в исследованиях, посвященных SER во всем мире (Ferro-Azcona et al. 2019), при введении в действие SER по-прежнему отсутствуют количественные подходы, и еще многое предстоит узнать о том, что делает SES устойчивой или нет.Модель SES должна включать объекты ресурсов общего пула, связи между этими объектами и аспекты, связанные с зависимостями ресурсов, такие как пользователи ресурсов, общедоступная инфраструктура, поставщики инфраструктуры, институциональные правила и внешняя среда (Özerol 2013). Здесь мы рассматриваем СЭС рыболовных сообществ, расположенных в пределах МОР, путем интеграции биофизических и социальных процессов, самоорганизации сообществ и аспектов поведения рыбаков. Наша структура сильно ориентирована на потребности тех, кто страдает от стрессов, потому что их часто игнорируют.Мы считаем, что изменение отношений между рыбаками и рыбными ресурсами может повлиять на устойчивость рыбаков, которая, вероятно, будет зависеть от того, как стратегии управления реализуются и воспринимаются, как ощущаются изменения окружающей среды и от интенсивности зависимости от ресурсов (рис. 1).

Один из способов оценки SER — это оценка способности зависимых от ресурсов сообществ справляться с изменениями и неопределенностью, а также оценка того, знают ли они, как развивать обучение и адаптацию, а также создавать возможности для самоорганизации (Berkes and Seixas 2005).Зависимость от ресурсов — это взаимоотношения людей с окружающей средой, от которых они зависят (например, рыбаки полагаются на рыбу), на которые влияют социальные, экономические и экологические факторы в различных масштабах (Marshall et al. 2009). Эти факторы могут взаимодействовать и различаться среди зависимых от ресурсов сообществ и отдельных лиц, тем самым приводя к разным уровням зависимости и устойчивости (Marshall et al. 2007). Например, пользователь ресурса, который является социально устойчивым, может повысить свою устойчивость, если он / она будет включен в сообщество, которое также является социально устойчивым.

Наши переменные присваиваются индивидуальному, общинному и экосистемному уровням системы рыболовства, поскольку на устойчивость рыбаков влияют сами рыбаки, рыбные ресурсы и аспекты, связанные с зависимостью от ресурсов на уровне сообщества. В элемент «рыбак» мы включили личные характеристики, которые, как известно, способствуют или подрывают социальную устойчивость на индивидуальном уровне. Ресурсный элемент объединяет экологические аспекты устойчивости морских экосистем. Наконец, мы рассмотрели ранее существовавшие условия в сообществах, такие как социально-экономические и политические тенденции, которые могут повлиять на воздействия и адаптационную способность сообщества (Cutter et al.2008 г.).

Структура разбита на три компонента: социальная устойчивость на индивидуальном уровне (SRi), социальная устойчивость на уровне сообщества (SRc) и экологическая устойчивость (ER) морских экосистем (рис. 1). Каждый компонент состоит из показателей, обычно используемых в литературе (Adger 2000, Marshall and Marshall 2007, Cinner et al.2009, Ruiz-Ballesteros 2011), таких как гибкость, способность учиться и организовывать, социальный капитал, активы и экология. переменные (рис.2).

SERI находится в диапазоне от 0 до 1 после стандартизации индикаторов и субиндикаторов, которые имели одинаковый вес. Метод простого среднего был использован для агрегирования показателей (IND) для формирования компонента (C; OECD 2008). Стоимость каждого компонента рассчитывалась как среднее значение этих показателей:

(1)

Был использован подход равных весов, поскольку предполагается, что каждый компонент одинаково важен для построения SER в прибрежных сообществах:

(2)

Хотя количество показателей в каждом компоненте разное, мы нормализовали данные, чтобы они варьировались от 0 до 1, и мы использовали средние значения каждого показателя, чтобы уменьшить возможное смещение от количества переменные.Поскольку каждый рыбак имеет свой собственный балл, мы предложили шкалу, в которой высокий SERI содержит значения от 0,66 до 1, средний SERI показывает значения от 0,34 до 0,65, а низкий SERI содержит значения от 0 до 0,33.

Оценка компонентов SERI

Социально-экологическая устойчивость на индивидуальном уровне (SRi) измерялась по четырем показателям, связанным с личными характеристиками рыбаков: гибкость (FLEi), способность учиться (AL), способность организовывать (AO) и личные активы (ASi). .Эти индикаторы показывают, насколько рыбак гибок в отношении изменений в сообществе и / или новых правил, определяющих использование и доступ к ресурсам (Suman et al. 1999, Adger 2000). Они также включают аспекты, которые показывают, как рыбаки могут извлекать уроки из экологических нарушений и местных социально-экологических действий (Adger et al. 2005), а также способность рыбаков к самоорганизации как внутри сообщества, так и в связи с рыболовной деятельностью (Carpenter et al. 2001). Более того, сообщества с лучшей инфраструктурой и лучше оборудованными домохозяйствами считаются более социально устойчивыми, поскольку они могут способствовать созданию лучших условий для обучения и организации (Cinner et al.2009 г.).

Социально-экологическая устойчивость на уровне сообщества (SRc) фокусируется на показателях, которые представляют собой косвенные данные социальной устойчивости сообщества, таких как институциональные изменения, экономическая структура и коллективное участие сообщества (Adger 2000). Более гибкие сообщества, как правило, более устойчивы, потому что им легче обходить проблемы, возникающие в результате изменений (Marschke and Berkes 2006). Мы выбрали три показателя для измерения SRc: гибкость сообщества (FLEc), социальный капитал (SC) и активы сообщества (ASc).

Сообщества, которые напрямую зависят от природных ресурсов, очень уязвимы к воздействию экологического менеджмента, изменения климата, перелова и деградации окружающей среды, что потенциально может подорвать SER (Adger 2000). Следовательно, мера устойчивости должна учитывать факторы, которые способствуют здоровью экосистемы и способности к экологической адаптации. Здесь оценки биологической чувствительности (BS) и воздействия на виды рыб (FSE) использовались в качестве входных индикаторов для определения ER прибрежной экосистемы.

В таблице 1 представлено более подробное описание компонентов SERI и их индикаторов. Более подробная информация о процессе расчета представлена ​​в Приложениях 1 и 2.

Контекст исследования

SERI применялся к рыбакам, живущим в МОР на северо-востоке Бразилии: один в штате Риу-Гранди-ду-Норти (Государственный заповедник устойчивого развития Понта-ду-Тубарау, далее RDSE Ponta do Tubarão) и два в штате Сеара (добывающий заповедник Batoque, здесь и далее RESEX Batoque; Добывающий заповедник Prainha do Canto Verde, далее RESEX Canto Verde; Рис.3). Заповедники имеют схожий климат (влажный тропический, система классификации климата Кеппена) и включают пляжи, дюны, сухой атлантический лес, мангровые заросли, лагуны и некоторые кустарники (часть полузасушливого биома, известного как Каатинга). Внутри заповедников расположено несколько деревень, но мы использовали заповедник в качестве единицы выборки. Эти резервы были созданы после интенсивного местного спроса и теоретически управляются с участием местного населения, но пока не имеют официальных планов управления, определяющих правила доступа.Учитывая последнее, действующие правила основаны на общих федеральных законах, таких как временные запреты на ловлю омаров.

RDSE Ponta do Tubarão была создана в 2003 году и занимает площадь 12,946 га. Он включает в себя три прибрежных деревни и около 1000 рыбацких семей (Dias et al. 2007). Этот заповедник включает морской район (847 га) и прибрежные мангровые заросли, дюны и полузасушливые районы. Основными промыслами промысловых рыбаков являются сардины ( Opisthonema oglinum ), летучая рыба ( Hirundichthys affinis ) и моллюски ( Anomalocardia brasiliana ; Dias et al.2007). Заповедник был создан в результате интенсивного процесса под руководством местного населения, направленного против разрушительного воздействия на окружающую среду (креветочные фермы и вторжение в землю), которые угрожали их землевладению и использованию пространства (Dias et al. 2007). У RDSE Ponta do Tubarão есть собственный офис, где проводятся встречи с деревнями и партнерскими учреждениями, такими как НПО и университеты. Финансовые ограничения были определены сообществом и персоналом резерва как главное препятствие для эффективных действий руководства.

RESEX Batoque был создан в 2003 году и является исключительно морским (601 га). Около 320 семей живут в этом заповеднике и зависят в основном от общинного туризма, местной торговли и рыболовства (Vidal and Silva 2007), особенно от ловли омаров ( Panulirus argus и P. laevicauda ). Этот заповедник также сталкивается с проблемами, связанными с землепользованием и занятиями, такими как нерегулярное строительство возле водоемов и дюн, которое мешает местной динамике окружающей среды (Vidal and Silva 2007).

RESEX Canto Verde — это в основном морской заповедник (29 216 га). На небольшой территории (578 га) проживает около 300 семей, которые зависят от рыбного промысла ( Scomberomorus cavalla , S. brasiliensis , Katsuwonus pelamis ), промысла омаров ( P. argus и ). P. laevicauda ; Schärer 2003), сельское хозяйство, ремесла и общественный туризм как средства к существованию. Канто-Верде был создан в 2009 году после напряженной борьбы, которая велась еще в 1970-х годах среди местных жителей против посягательства на землю в целях туризма (Almeida and Pinheiro 2004).У этого заповедника сравнительно хороший уровень организации. Например, они рассчитывают на местный управленческий совет, совещательный совет (состоящий из лидеров, наделенных полномочиями планировать и выполнять экологические и социальные действия в сообществе), районную ассоциацию, которая работает более 20 лет, регулирование землепользования. и соглашение о рыболовстве, определяющее местные правила рыболовства (Carvalho et al. 2010).

Эти прибрежные заповедники были выбраны из-за их высокой зависимости от мелкомасштабного рыболовства.Несмотря на важность мелкомасштабного рыболовства в прибрежных развивающихся странах, появляется все больше данных, свидетельствующих о том, что прибрежные экосистемы сильно изменились в результате перелова, изменения климата и изменений в управлении рыболовством, что снизило их продуктивность и устойчивость (Ojea et al.2017). Такие эффекты усилили конфликты из-за ресурсов (Prestrelo and Vianna 2016) и, как следствие, повлияли на СЭО и общую уязвимость рыбацких деревень. Таким образом, понимание факторов, повышающих СЭА рыбаков, проживающих в МОР, может способствовать устойчивости и эффективному сохранению этих территорий.

Обзор данных

В 2010 и 2011 годах 100 рыболовов-кустарей были опрошены с использованием полуструктурированного вопросника (Приложение 3): RDSE Ponta do Tubarão (N = 40), RESEX Batoque (N = 30) и RESEX Canto Verde (N = 30). . Из списка имен, предоставленного ассоциациями рыбаков региона, мы выбрали активных рыбаков, работающих полный или неполный рабочий день, которые рыбачили в этом районе не менее пяти лет. Минимальный опыт рыбной ловли в этом районе, хотя и произвольный, был направлен на включение людей, которые могли почувствовать изменения, вызванные МОР.Мы также использовали метод снежного кома, чтобы связаться с наиболее опытными рыбаками в каждой деревне, попросив респондентов указать других опытных рыбаков, которые соответствовали установленным критериям (Biernarcki and Waldorf 1981). Фишеры могли присоединиться к исследованию или выйти из него в любой момент после устного информирования о целях исследования. Обследование включало вопросы, касающиеся показателей, используемых для оценки индекса и социально-экономического положения рыбаков, таких как личные характеристики и аспекты рыболовства.Вторичная информация об исторических климатических данных и явлениях обесцвечивания кораллов, характеристиках целевых видов рыб и социально-экономических аспектах сообществ была собрана с использованием доступных онлайн-наборов данных. Необходимая информация и исходные данные, используемые для расчета SERI рыболова, содержатся в дополнительных материалах (Приложения 1, 2 и 4).

Анализ данных

Тесты

Краскела-Уоллиса использовались для выявления различий между индикаторами и между средними значениями SERI трех МОР.Парные сравнения были рассчитаны с использованием апостериорных тестов Бонферрони, чтобы определить, какие показатели и значения SERI были статистически значимыми (Neter et al. 1996).

Коэффициент корреляции Пирсона использовался для проверки относительной важности каждого индикатора для построения SERI (переменной ответа). Этот анализ является мерой на основе дисперсии для изучения зависимости между входными переменными и составным индексом (Becker et al., 2017). Корреляционная матрица Пирсона была получена с использованием пакета «corrplot» (Wei and Simko, 2017) программного обеспечения R (R Development Core Team 2017).

Иерархическая байесовская обобщенная линейная смешанная модель (BGLMM) использовалась для анализа влияния независимых индивидуальных социально-экономических факторов (возраста рыбака, экономической зависимости домохозяйства от рыболовства и среднего улова на единицу усилия (CPUE) на SERI рыболова. переменные также были собраны из опросов с рыбаками, и расчеты, использованные для определения этих переменных, объяснены в Приложении 5. Остающийся потенциальный источник вариаций в SERI может быть вызван идиосинкразиями между деревнями, с которыми мы справились, включив случайный эффект деревни. .Мы использовали SERI для каждого рыболова (Y i ,) в качестве переменной отклика BGLMM, которая может принимать любое непрерывное значение от 0 до 1. Мы выбрали бета-распределение с учетом интервала, ограничивающего SERI, и его асимметричной формы. [0, 1] (Гупта и Надараджа 2004). Мы назначили неинформативное гауссовское априорное распределение с нулевым средним для фиксированных эффектов с дисперсией 100 (Held et al. 2010). Чтобы сравнить степень согласия между каждой моделью, были вычислены три различных показателя: (1) информационный критерий Ватанабэ-Акаике (WAIC), (2) среднеквадратичная ошибка (RMSE) и (3) скорректированный коэффициент детерминации (R²).Наконец, для каждого оцененного параметра окончательно выбранной модели мы вычислили вероятность (Pr) того, что они отличаются от 0 (Pr> или <0), используя свойство теоремы Байеса (Faraway et al. 2018). BGLM были выполнены с использованием пакета R-INLA (Rue et al. 2009). Мы также провели анализ чувствительности, чтобы повысить прозрачность построения SERI и проверить надежность наших выводов (Приложение 6).

РЕЗУЛЬТАТЫ

Рыболовные хозяйства

Три запаса показали схожие характеристики (Таблица 2).Рыбаки живут в заповедниках более 30 лет, задолго до того, как эти районы стали МОР, но не все рыбаки родились на их территории (60% родились на территории). Большинство рыбаков были старше 40 лет (61%) и учились не менее пяти лет (63%). Около 50% рыбаков в каждом заповеднике имели лодки и занимались рыбной ловлей более 20 лет. Год обучения, место рождения и возраст респондентов несколько различались в RESEX Canto Verde, где рыбаки учились больше лет, в основном родились в сообществе и были моложе других рыбаков (Таблица 2).Экономическая деятельность рыбаков, помимо рыболовства, была сходной во всех трех заповедниках, при этом наиболее распространенными были строительство, торговля и туризм. У рыбаков из RDSE Ponta do Tubarão было больше моторных лодок и моторизованных каноэ, чем у других, которые были более кустарными. Кроме того, рыболовы из трех заповедников преследовали сходные виды, особенно луциана и скумбрию (семейства Lutjanidae и Scombridae).

Индекс социально-экологической устойчивости (SERI)

Средний SERI рыбаков с учетом всех МОР вместе составил 0.59 по шкале 0–1 (в диапазоне от 0,35 до 0,78). Большинство рыбаков (80%) показали умеренные значения SERI, за которыми следовали 20% высокие значения SERI (самый высокий SERI был 0,78 от RDSE Ponta do Tubarão). Компонент ER имел самое низкое среднее значение (0,47 в диапазоне от 0,22 до 0,69), за ним следовали SRi (0,55 в диапазоне от 0,01 до 0,90) и SRc (0,69 в диапазоне от 0,59 до 0,86).

RESEX Batoque имеет самое низкое медианное значение SERI (p <0,05, post hoc по Бонферрони). МОР также различались по некоторым компонентам (таблица 3).В частности, RESEX Batoque показал худшие результаты в компоненте SRc, за ним следуют RESEX Canto Verde и RDSE Ponta do Tubarão, соответственно (p <0,05, post hoc). RESEX Batoque снова показал худшие результаты, чем RDSE Ponta do Tubarão и RESEX Canto Verde в компоненте ER (p <0,05, post hoc).

RESEX Batoque имеет более низкую экономическую диверсификацию на уровне сообществ, меньшее участие рыбаков в мониторинге окружающей среды и ненадежную общественную инфраструктуру. Однако рыбаки из этого заповедника лучше знали правила управления и более активно участвовали в рыболовной ассоциации.Переменные коллективных действий и социальной организации были одинаковыми среди резерватов. Все три заповедника представили тревожные результаты ER в отношении устойчивости рыбы, уязвимости рыбы и ценовой категории рыбы. Рыбаки из RESEX Batoque показали худшие результаты, потому что они ловили рыбу с более низкой устойчивостью и более высокой уязвимостью по сравнению с другими заповедниками. Риски воздействия климата и обесцвечивания кораллов были одинаковыми для заповедников, а также для ценовой категории рыбы. Компонент SRi был аналогичным среди резервов, при этом все они демонстрировали низкую диверсификацию инструментов и низкий уровень индивидуальной финансовой безопасности (Таблица 4).

Показатели из трех компонентов показали около 50% корреляции между собой (p <0,05). Индикатор биологической чувствительности был самым важным для построения SERI. Для этого показателя (p <0,05) в компоненте ER обнаружена корреляция 61% (рис. 4).

Социально-экономические аспекты, определяющие устойчивость рыбаков

Окончательная байесовская GLM-модель включала зависимость от промысла, возраст рыбака, средний CPUE и случайный эффект запаса в качестве релевантных переменных для объяснения отдельных SERI (таблица 5).Лучшая модель (основанная на самом низком WAIC, RMSE и самом высоком R²) показала, что случайный эффект резерва является важным фактором в объяснении изменчивости данных, а это означает, что важны особенности каждого резерва. В частности, вероятность того, что у более старых рыбаков более низкие значения SERI, составляет 89%, а вероятность того, что чем выше средний CPUE рыбака, тем ниже их SERI (рис. 5), составляет 83%. Точно так же была почти 100% вероятность (97%) того, что рыбаки, живущие в домохозяйствах с большей зависимостью от рыболовства, были менее устойчивыми (рис.5). Проценты представляют собой апостериорную вероятность того, что параметр отличается от 0 (Pr> или <0).

ОБСУЖДЕНИЕ

Анализ SERI

Отсутствует консенсус в отношении понимания процессов адаптации и устойчивости в региональном масштабе (Ferro-Azcona et al.2019), но результаты этого исследования могут дать ключ к пониманию наиболее важных аспектов SER. Анализируя устойчивость SES рыболовства, мы обнаружили, что низкая адаптивная способность и высокая деградация окружающей среды среди прибрежных деревень являются критическими факторами, влияющими на SER, тем самым подтверждая предыдущие эмпирические исследования (Thiault et al.2018). В рассмотренных здесь тематических исследованиях мы обнаружили, что социальная устойчивость как на индивидуальном, так и на общинном уровне, а также экологическая устойчивость были важны для SERI рыболовов, при этом почти все индикаторы показывают примерно 50% корреляции с SERI. Таким образом, для дальнейшего использования мы настоятельно рекомендуем сохранить основную структуру SERI, поскольку она отражает основные аспекты SER во всем мире. Тем не менее, для рассматриваемых здесь МОР биологическая чувствительность морской экосистемы, которая включает подверженность климату и особенности видов рыб, была наиболее важным фактором, несмотря на то, что МОР представляли разные уровни устойчивости среди них.

Несмотря на географическое и климатическое сходство региона, экологическая устойчивость заповедников была различной, что могло быть связано с различными целевыми видами, имеющими разные биологические особенности. В целом выловленные в заповедниках виды рыб имеют низкую сопротивляемость и высокую уязвимость. Кроме того, в исследуемом регионе наблюдалось умеренное повышение температуры поверхности моря, что может повлиять на продуктивность морских экосистем (Cheung et al.2009) и влияют на средства к существованию рыбаков из-за сокращения рыбных ресурсов. С другой стороны, мангровые заросли сильно пострадали в районе исследования в результате развития прибрежных зон, загрязнения, обезлесения и изменения климата (MMA 2012). Срочно необходимы защита и восстановление мангровых зарослей, учитывая, что они играют решающую роль в прибрежных районах, снижая подверженность опасностям и обеспечивая ресурсы (Elfes et al. 2014), и, в свою очередь, они снижают социальную уязвимость и повышают устойчивость (Beck 2014).

На индивидуальном уровне социальная устойчивость рыбаков мало различалась между заповедниками. Несмотря на схожесть и высокую устойчивость на уровне сообщества, инфраструктуру можно улучшить в целом, особенно потому, что наша мера основывалась на простом присутствии-отсутствии данной инфраструктуры, а не на ее качестве. В соответствии с предыдущим исследованием (Faraco et al., 2016) инфраструктура рыбацких сообществ была несовершенной по нескольким аспектам: система общественного здравоохранения, безопасность, культурные возможности и возможности трудоустройства.Улучшение этих условий может свести к минимуму социальные последствия экстремальных явлений (McDaniels et al. 2008). Исследования прибрежных рыболовных сообществ подчеркивают, что социально-экономический аспект, такой как общественная инфраструктура, представляет собой наиболее обязательный аспект создания адаптивного потенциала (дель Пилар Морено-Санчес и Мальдонадо, 2013 г., Синнер и др., 2015 г.).

В целом, наши результаты показывают, что некоторые показатели важнее других и их следует рассматривать соответственно.Учитывая высокий вклад индикатора биологической чувствительности в формирование SERI, вместе с более низкими значениями ER, обнаруженными в трех заповедниках, работа по защите, восстановлению и поддержанию биоразнообразия может повысить SER. Также следует поощрять индивидуальную и общественную устойчивость, особенно посредством наращивания потенциала и лидерства.

Социально-экономические аспекты, влияющие на SERI

Действия человека преобладают над СЭС, и, в свою очередь, люди влияют на их собственную устойчивость (Berkes et al.2003 г.). Здесь мы обнаружили, что некоторые социально-экономические аспекты рыболовов, а именно возраст, зависимость от рыболовства и средний CPUE, имеют решающее значение для определения индивидуальной устойчивости мелких рыбаков в рассматриваемых МОР. Было обнаружено, что более пожилые рыбаки, рыбаки, которые зависят исключительно от рыболовства, и рыбаки, у которых были более высокие средние CPUE, оказались менее устойчивыми. Возраст является решающим фактором устойчивости рыбака в целом (Marshall and Marshall, 2007) и влияет на гибкость и адаптируемость (Teh et al. 2012), а также на отношение и восприятие рыболовов к управлению рыболовством (Leleu et al.2012). Например, старшие рыбаки более сопротивляются идее обучения чему-то новому, например новой профессии. Наблюдаемая взаимосвязь между зависимостью и устойчивостью была ожидаемой, потому что чем больше рыбак зависит от одного конкретного вида деятельности, тем менее гибким он будет экономически (Silva and Lopes 2015). Кроме того, зависимость пользователей от природных ресурсов и доступ к рынкам сильно влияют на чрезмерную эксплуатацию и действуют как барьер на пути сохранения (Marshall et al. 2010). Эти результаты подтверждают идею о том, что некоторым группам рыбаков, например пожилым людям и тем, кто сильно зависит от рыболовства, могут потребоваться дополнительные стимулы для принятия любых ограничений, налагаемых политикой сохранения.Более того, неизмеряемые идиосинкразии между резервами являются еще одним важным источником вариаций в SERI и могут быть исследованы дополнительно, чтобы определить, представляют ли они измеримые аспекты устойчивости, которые еще предстоит идентифицировать.

Предупреждения и слепые зоны SERI

Составные индексы чувствительны к выбору переменных. Несмотря на тщательный выбор переменных и проведение анализа чувствительности SERI для двойной проверки (см. Приложение 6, которое показывает, что SERI устойчив к изменениям переменных), их выбор и использование все же может иметь некоторую предвзятость.Например, миграцию можно рассматривать либо как риск для принимающего общества, учитывая нарушение существующих социально-экономических систем, либо как эффективную адаптивную индивидуальную реакцию на изменения, учитывая, что она позволяет эмигрантам искать лучшие возможности где-то еще в тяжелые периоды их жизни. исходное место (Адгер и др., 2015). В этом исследовании миграция оценивалась путем анализа количества лет, в течение которых рыбаки-иммигранты жили в сообществе, и количества лет, в течение которых они ловили рыбу в этом районе.Хотя некоторые рыбаки могли жить в сообществе, которое никогда не сталкивалось с проблемами, которые вынуждали их эмигрировать, и, следовательно, им никогда не требовалось проявлять большую устойчивость, мы предположили, что все рыбаки живут в относительно схожих условиях и сталкиваются с одинаковыми проблемами. Однако, учитывая, что этот индекс может использоваться в различных социально-экономических сценариях по всему миру, мы считаем, что эту переменную необходимо адаптировать к условиям рыболовства, увеличивая или уменьшая устойчивость рыбаков.

Кроме того, некоторые показатели были оценены на основе сравнительного анализа запасов, что может внести некоторую предвзятость в их ввод в действие.Например, переменная активов сообщества, которая варьировалась от 0 до 1, присваивает значение 1 резерву с наибольшей инфраструктурой. Это не обязательно означает, что у этого резерва есть инфраструктура, которая достаточно хороша для повышения устойчивости, просто то, что инфраструктура в одном резерве относительно лучше, чем в других. В целом и домохозяйства, и села испытывали недостаток в активах, и качество инфраструктуры никогда не оценивалось. Некоторые биологические переменные также подвержены некоторой неопределенности.Например, улучшения глобального набора данных о событиях обесцвечивания кораллов, таких как процент пораженных, продолжительность обесцвечивания, а также показатели смертности и восстановления, могут помочь уточнить компонент экологической устойчивости. Хотя бразильское побережье географически расположено там, где климатические явления нечасто встречаются, учитывая текущий сценарий изменения климата, возможность измерения SER следует рассматривать как ключевой шаг на пути к снижению риска бедствий в будущем.

Таким образом, мы предлагаем всем, кто хочет применить этот индекс к другому контексту, внести изменения в переменные, используемые для оценки индикаторов, при условии, что поддерживаются три компонента, используемые для построения СЭА рыбаков: индивидуум, сообщество и экосистема.Тем не менее, когда это возможно, при выборе индикатора следует учитывать аспекты SER, используемые для построения SERI, учитывая, что они широко распространены в литературе. Мы понимаем, что устойчивость рыбаков зависит от контекста, поэтому некоторые из субиндикаторов нашего индекса могут быть адаптированы с учетом местных особенностей, чтобы лучше отражать важные аспекты местных сообществ. Будущий анализ должен также включать переменные для учета доступа к активам (например, культурной памяти и природному капиталу), качества существующей инфраструктуры, а также текущего управления и институтов (например,g., гендерные отношения и уровни доверия и сотрудничества; см. Whitney et al. 2017). Несмотря на эти предостережения, индекс кажется достаточно надежным и может использоваться для поддержки управления рыболовством в МОР и их окрестностях.

SER в прибрежных районах Бразилии: последствия для управления

Повышение устойчивости прибрежных регионов является обязательным условием с учетом текущих тенденций развития городских поселений, использования ресурсов, глобального изменения окружающей среды (Adger et al. 2005) и политической маргинализации рыбацких сообществ (Kalikoski et al.2009 г.). В Бразилии экологические и социально-экономические изменения в прибрежных районах повлияли как на рыбные запасы, так и на средства к существованию местного населения (MMA 2012), и, хотя многие такие изменения распространены по всей стране, сообщества различаются по степени устойчивости (Hanazaki et al. 2013). Поэтому стоит проанализировать тематические исследования, чтобы определить конкретные направления управления рыболовством в Бразилии.

Например, рыбаки из RESEX Canto Verde в целом проявили большую гибкость, когда дело дошло до замены рыбы и рыболовства альтернативными ресурсами и видами деятельности, такими как сбор ракообразных и моллюсков, сбор местных фруктов и занятия мелкомасштабным сельским хозяйством.Тем не менее, в трех заповедниках ракообразные были вторым наиболее часто используемым ресурсом, что указывает на такую ​​же зависимость от прибрежной среды, хотя и не обязательно от одних и тех же местообитаний. Эта зависимость от нескольких стратегий обеспечения средств к существованию может привести к социальному и экономическому стрессу, поскольку меньшее разнообразие экономических ресурсов делает людей более восприимчивыми как к рыночным (Adger, 2000), так и к колебаниям ресурсов. Кроме того, рыбаки не используют много снастей, что, таким образом, ограничивает их возможности по эксплуатации других ресурсов, делает их более уязвимыми к колебаниям ресурсов (Aguilera et al.2015), и одновременно увеличивает нагрузку на определенные ресурсы (Roos et al., 2016). Даже в меняющихся экологических и экономических условиях диверсификация уловов может снизить экономические риски и стать потенциальным вариантом управления для достижения SER (Matsuzaki et al.2019). Стратегии управления должны поддерживать устойчивую диверсификацию, будь то снасти, рыболовство или альтернативные источники дохода для повышения гибкости рыбаков в уязвимых условиях.

Способность Фишера учиться и организовывать предполагает тревожно низкий уровень участия рыбаков в процессе принятия решений, несмотря на то, что эти запасы были созданы под влиянием местного спроса.Менее половины рыбаков в трех заповедниках заявили, что участвовали в собраниях. Низкое участие в общественных организациях может увеличить транзакционные издержки, связанные с коллективным принятием решений (Castello et al. 2009). Более того, это может повлиять на совместное управление из-за отсутствия доверия между сообществами и другими организациями, которые также участвуют в процессе принятия решений (de Vos and van Tatenhove 2011). Более того, низкая школьная подготовка рыбаков является проблемой, которая, вероятно, отражается на пластичности рыбаков и их слабой осведомленности о проблемах, влияющих на рыбные запасы.MPA, вероятно, добились бы большего успеха, если бы они приняли стратегии, которые объединяют различные институты и создают горизонтальные сети гражданского общества для социального обучения, чтобы способствовать адаптации сообществ (Berkes 2009). Социальная организация могла бы заполнить некоторые пробелы в образовании и позволить рыбакам лучше понять причинно-следственные связи, как это наблюдается в сообществах в бразильской Амазонии (Kalikoski et al. 2009) и на Мадагаскаре (Cinner et al. 2009).

Компонент социальной устойчивости на уровне сообщества (SRc) работал лучше, чем другие компоненты индекса.Однако общей устойчивости сообщества в RESEX Batoque следует уделять больше внимания, особенно в отношении социального капитала, экономической диверсификации и общественной инфраструктуры. Сильный социальный контекст может повысить способность к обучению и адаптации (Мальдонадо и дель Пилар Морено-Санчес, 2014), что вместе может также способствовать адаптивному управлению, которое является полезным инструментом для повышения устойчивости в SES (Folke et al. 2002). Устойчивость также можно повысить, если существуют более гибкие и приносящие доход варианты, помимо тех, которые предлагает рыболовство (Hanazaki et al.2013). Повышение экономической гибкости важно не только для повышения устойчивости (Cinner et al. 2009), но и для уменьшения несоблюдения (Karper and Lopes 2014), потому что рыбаки, обладающие большей гибкостью, могут переключиться на другие виды экономической деятельности, когда вмешательство ограничивает добычу рыбы.

Несмотря на то, что резерв RDSE показал лучшую SERI, он также сталкивается с проблемами, которые могут поставить под угрозу его эффективность, такими как отсутствие экологической осведомленности, незнание правил управления и несогласие с MPA.Отсутствие экологической осведомленности и поддержки природоохранных мероприятий являются одними из глобальных причин воздействия на окружающую среду, например, загрязнения, обезлесения и перелова, и угрожают усилиям по сохранению (Easman et al. 2018). Таким образом, как в Бразилии, так и в других странах необходимо срочное экологическое просвещение, чтобы повысить поддержку пользователей ресурсов (Ramírez and Santana, 2019). Это не означает, что всем сообществам нужно говорить, что им делать или чему учиться. Фактически, в ответ на неэффективное управление прибрежными ресурсами некоторые прибрежные сообщества самоорганизовались и потребовали изменений в режимах управления бразильскими МОР (Faraco et al.2016). Инвестиции в создание и укрепление социального капитала в целом могут быть гораздо более мощным инструментом, с помощью которого люди могут развивать другие необходимые способности.

Низкое среднее значение ER вызывает беспокойство, поскольку оно может указывать на изменения в здоровье экосистемы, например, изменения в структуре трофической цепи или равновесии сообщества, и это может подорвать устойчивость как рыбаков, так и экосистемы. Например, исчезновение рыбных запасов, в зависимости от вида, может сильнее ударить по избранным рыбакам.Здесь RESEX представили наибольшее количество рыбаков-специалистов, тогда как рыбаки из RESEX Batoque показали более низкие SRi и SRc, что поставило под угрозу их адаптивную способность, если бы они столкнулись с нарушением этой системы.

Инвестиции в управление прибрежными районами в Бразилии недостаточны, но часть их можно было бы потратить на создание социального капитала и расширение участия пользователей в управлении, особенно в местах, где совместное управление является обязательным, например, в изученных МОР. Присутствие лидеров сообщества, сильная социальная сплоченность и управление на уровне сообществ являются важными атрибутами, которые приводят к успешному управлению рыболовством (Gutiérrez et al.2011), и его следует продвигать. В целом, ни один из изученных здесь МОР нельзя назвать социально-экологически устойчивым. Тот факт, что два из них (RDSE Ponta do Tubarão и RESEX Canto Verde) работают немного лучше, чем третий, никоим образом не говорит об удовлетворительном уровне устойчивости.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Наша главная цель в этом исследовании заключалась в разработке индекса для измерения SER рыбаков на основе комплексного экосистемного подхода. Анализ, проведенный в этом исследовании, подтверждает важные аспекты, которые следует учитывать при разработке стратегий управления кустарным рыболовством.Результаты показывают, что индивидуальная, общественная и экологическая устойчивость — все это сильные индикаторы СЭА. Кроме того, результаты указывают на области, нуждающиеся в улучшении для повышения SER. Индекс имеет некоторые ограничения, и некоторые улучшения могут быть применены к будущим глобальным расчетам. Предлагаемый индекс также можно легко адаптировать к сообществам за пределами МОР, если внести некоторые изменения в переменную природоохранного восприятия, учитывая, что в ее нынешней форме он относится только к МОР.

В целом, мы считаем, что предложенный здесь индекс SERI может иметь большое значение для планирования сохранения морской среды и расширения дискуссии об устойчивости.Он представляет собой полезную основу, которая может помочь правительствам и экологическим организациям лучше понять СЭА среди рыболовных сообществ. Это практичный и осуществимый подход, который включает легко собираемые переменные из структурированных опросов и наборов данных, доступных в Интернете. В меняющемся и нестабильном мире повышение устойчивости может поддерживать SES перед лицом неожиданных изменений. В частности, в бедных рыбацких общинах, где финансовая безопасность и общественные услуги ограничены, а самая основная инфраструктура не отвечает требованиям, рыбаки часто больше всего переживают неожиданные события, нарушающие доступ к ресурсам.Более того, маломасштабным рыболовством необходимо управлять, решая проблемы, связанные не только с рыбными запасами, но и с благосостоянием и удовлетворением людей, которые от них зависят. Зная аспекты, которые влияют на стратегии выживания рыбаков в ответ на изменения в их СЭС, мы можем разработать более разумные подходы к управлению, которые будут информировать, где стратегии сохранения и политические решения могут быть наиболее эффективными.

БЛАГОДАРНОСТИ

Мы благодарим рыбаков со всех исследовательских участков за их разрешение работать в своих сообществах, за их время, терпение и любезную помощь.Также благодарим ICMBio за разрешение исследований в федеральных парках и IDEMA за помощь в логистической координации и сотрудничестве в государственном парке. Это исследование частично финансировалось Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior — Brasil (CAPES) — финансовый код 001. Особая благодарность CNPq за предоставление MROS двухлетнего магистерского гранта. PFML благодарит CNPq за грант на повышение производительности.

ЦИТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Адгер, В. Н. 2000. Социальная и экологическая устойчивость: связаны ли они? Прогресс в области географии человека 24 (3): 347-364.https://doi.org/10.1191/030913200701540465

Adger, W. N., N. W. Arnell, R. Black, S. Dercon, A. Geddes, and D. S. G. Thomas. 2015. В центре внимания экологические риски и миграция: причины и последствия. Письма об экологических исследованиях 10 (6): 60201. https://doi.org/10.1088/1748-9326/10/6/060201

Adger, W. N., T. P. Hughes, C. Folke, S. R. Carpenter и J. Rockström. 2005. Социально-экологическая устойчивость к прибрежным бедствиям. Наука 309: 1036-1039.https://doi.org/10.1126/science.1112122

Aguilera, SE, J. Cole, EM Finkbeiner, Le E. Cornu, NC Ban, MH Carr, JE Cinner, LB Crowder, S. Gelcich, CC Hicks, JN Kittinger, R. Martone, D. Malone, C. Pomeroy , RM Starr, S. Seram, R. Zuercher и K. Broad. 2015. Управление маломасштабным промысловым рыболовством в целях адаптации: анализ динамических социально-экологических факторов изменений в заливе Монтерей. PLoS ONE 10 (3): e0118992. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0118992

Ахмед, Б., И. Кельман, Х. Фер и М. Саха. 2016. Устойчивость сообществ к стихийным бедствиям, связанным с циклонами, в прибрежных районах Бангладеш. Устойчивое развитие 8 (8): 805. https://doi.org/10.3390/su8080805

Almeida, H. L. P. S. и J. C. V. Pinheiro. 2004. A arte da sustentabilidade da pesca na comunidade da Prainha do Canto Verde, Beberibe-CE, in: XLII Congresso Da Sociedade Brasileira de Economia E Sociologia Rural . СОБЕР, Куяба, Бразилия.

Бек, М.W. 2014. Берега в зоне риска: оценка прибрежных рисков и роль экологических решений. Совместная публикация Института окружающей среды и безопасности человека Университета Организации Объединенных Наций (UNU-EHS), The Nature Conservancy (TNC) и Центра прибрежных ресурсов (CRC) в Высшей школе океанографии Университета Род-Айленда, Наррагансетт, Род. Остров, США.

Беккер В., М. Сайсана, П. Паруоло и И. Вандекастил. 2017. Вес и важность в композитных показателях: устранение разрыва. Экологические показатели 80: 12-22 https://doi.org/10.1016/j.ecolind.2017.03.056

Бене К., Р. М. Аль-Хассан, О. Амарасингхе, П. Фонг, Дж. Окран, Э. Онумах, Р. Ратуниата, Т. Ван Туен, Дж. А. МакГрегор и Д. Дж. Миллс. 2016. Создается ли жизнестойкость социально? Эмпирические данные из Фиджи, Ганы, Шри-Ланки и Вьетнама. Глобальные изменения окружающей среды 38: 153-170. https://doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2016.03.005

Бене К. и Р. М. Френд. 2011. Бедность в маломасштабном рыболовстве во внутренних водоемах: старые проблемы, новый анализ. Прогресс в исследованиях развития 11 (2): 119-144. https://doi.org/10.1177/146499341001100203

Беркес, Ф. 2009. Эволюция совместного управления: роль генерации знаний, организации мостов и социального обучения. Журнал экологического менеджмента 90 (5): 1692-702. https://doi.org/10.1016/j.jenvman.2008.12.001

Berkes, F., J. Colding, and C. Folke. 2003. Навигация по социально-экологическим системам: создание устойчивости к сложности и изменениям. Cambridge University Press, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США. https://doi.org/10.1017/CBO9780511541957

Berkes, F. и C. Folke. 1998. Связь социальных и экологических систем. методы управления и социальные механизмы повышения устойчивости. Cambridge University Press, Кембридж, Великобритания.

Berkes, F., and C. S. Seixas. 2005. Повышение устойчивости социально-экологических систем лагун: перспектива на местном уровне. Экосистемы 8: 967-974. https: // doi.org / 10.1007 / s10021-005-0140-4

Biernarcki, P., and D. Waldorf. 1981. Снежный ком — проблемы выборки и методы цепной выборки. Социологические методы и исследования 10: 141-163. https://doi.org/10.1177/004912418101000205

Бродерстад, Э. Г. и Э. Эйторссон. 2014. Устойчивые сообщества? Коллапс и восстановление социально-экологической системы в арктической Норвегии. Экология и общество 19 (3): 1. https://doi.org/10.5751/ES-06533-1

Буэно, П.Ф. и А. Скьяветти. 2019. Влияние масштаба рыбака на устойчивость социально-экологических систем: анализ с использованием методологии Q. Управление океаном и прибрежными районами 169: 214-224. https://doi.org/10.1016/j.ocecoaman.2018.12.008

Cai, H., N. Lam, L. Zou, Y. Qiang, and K. Li. 2016. Оценка устойчивости населения к опасностям прибрежных районов в нижнем течении реки Миссисипи. Вода 8 (2): 46. https://doi.org/10.3390/w8020046

Карпентер, С., Б.Уокер, Дж. М. Андерис и Н. Абель. 2001. От метафоры к измерению: устойчивость чего к чему? Экосистемы 4 (8): 765-781. https://doi.org/10.1007/s10021-001-0045-9

Карвалью Р. М., Л. Н. Безерра и Дж. К. В. Пиньейру. 2010. Социально-экономическое развитие общества на Прайнья-ду-Канту-Верде — Беберибе — CE. Sociedade e Desenvolvimento Rural 4: 1-24.

Кастелло, Л., Дж. П. Виана, Г. Уоткинс, М. Пинедо-Васкес и В. А. Лузадис. 2009 г.Уроки интеграции рыбаков арапаймы в управление маломасштабным рыболовством в заповеднике Мамирауа, Амазонка. Экологический менеджмент 43 (2): 197-209. https://doi.org/10.1007/s00267-008-9220-5

Cheung, W. W. L., V. W. Y. Lam, J. L. Sarmiento, K. Kearney, R. Watson и D. Pauly. 2009. Прогнозирование воздействия на глобальное морское биоразнообразие при сценариях изменения климата. Рыба и рыболовство 10: 235-251. https://doi.org/10.1111/j.1467-2979.2008.00315.x

Cheung.W. W. L., T. J. Pitcher и D. Pauly. 2005. Экспертная система нечеткой логики для оценки внутренней уязвимости морских рыб к вымиранию для рыболовства. Биологическая охрана 124: 97-111. https://doi.org/10.1016/j.biocon.2005.01.017

Cinner, J. E., M. M. P. B. Fuentes и H. Randriamahazo. 2009. Изучение социальной устойчивости в морских охраняемых районах Мадагаскара. Экология и общество 14 (1): 41. https://doi.org/10.5751/ES-02881-140141

Циннер, Дж.E., C. Huchery, C. C. Hicks, T. M. Daw, N. Marshall, A. Wamukota и E.H. Allison. 2015. Изменения адаптивной способности кенийских рыболовных сообществ. Nature Climate Change 5 (9): 872-876. https://doi.org/10.1038/nclimate2690

Синнер, Дж. Э., Т. Р. Маккланахан, М. А. Макнейл, Н. А. Дж. Грэм, Т. М. Доу, А. Мукминин, Д. А. Фири, А. Л. Рабаризоа, А. Вамукота, Н. Джиддави и С. Дж. Кэмпбелл. 2012. Управление социально-экологическими системами коралловых рифов. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America 109 (14): 5219-5222.https://doi.org/10.1073/pnas.1121215109

Cinner, J. E. и R. B. Pollnac. 2004. Бедность, восприятие и планирование: почему социально-экономическое значение при управлении мексиканскими рифами. Управление океаном и прибрежными районами 47 (9-10): 479-493. https://doi.org/10.1016/j.ocecoaman.2004.09.002

Colding, J. and S. Barthel. 2019. Исследование дискурса социально-экологических систем 20 лет спустя. Экология и общество 24 (1). https://doi.org/10.5751/es-10598-240102

Корлетт, Р.Т. 2015. Антропоценовая концепция в экологии и охране природы. Тенденции в области экологии и эволюции 30 (1): 36-41. https://doi.org/10.1016/j.tree.2014.10.007

Каттер, С. Л., Л. Барнс, М. Берри, К. Бертон, Э. Эванс, Э. Тейт и Дж. Уэбб, 2008. Модель на основе места для понимания устойчивости сообщества к стихийным бедствиям. Глобальное изменение окружающей среды 18 (4): 598-606. https://doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2008.07.013

DasGupta, R., and R. Shaw. 2015 г.Подход, основанный на показателях, для оценки устойчивости прибрежных сообществ к стихийным бедствиям, связанным с климатом, в индийских Сундарбанах. Журнал по охране прибрежных районов 19: 85-101. https://doi.org/10.1007/s11852-014-0369-1

de Vos, B. I., and J. P. M. van Tatenhove. 2011. Доверительные отношения между рыбаками и государством: новые вызовы для механизмов совместного управления в голландской индустрии камбалы. Морская политика 35: 218-225. https://doi.org/10.1016/j.marpol.2010.10.002

дель Пилар Морено-Санчес, Р. и Х. Х. Мальдонадо. 2013. Адаптивная способность рыболовных сообществ в морских охраняемых районах: тематическое исследование из Тихоокеанского региона Колумбии. Ambio 42 (8): 985-996. https://doi.org/10.1007/s13280-013-0454-y

Dias, T. L. P., R. D. S. Rosa и L. C. P. Damasceno. 2007. Социально-экономический аспект, внешний вид и перспективы развития марискейраса в заповеднике «Сустентавел-Понта-ду-Тубарау» (Риу-Гранди-ду-Норти, Бразилия). Gaia Scientia 1 (1): 25-35. https://doi.org/10.31692/2526-7701.iicointerpdvagro.2017.00020

Diegues, A.C. 2008. Морские охраняемые территории и кустарный промысел в Бразилии. Монографии Самудры. Международный коллектив в поддержку рыбаков, Ченнаи, Индия. [онлайн] URL: http://aquaticcommons.org/id/eprint/1565

Исман, Э. С., К. Э., Абернети и Б. Дж. Годли. 2018. Оценка осведомленности общественности об угрозах морской окружающей среде и усилиях по сохранению. Морская политика 87: 234-240. https://doi.org/10.1016/j.marpol.2017.10.030

Elfes, C. T., C. Longo, B. S. Halpern, D. Hardy, C. Scarborough, B. D. Best, T. Pinheiro и G. F. Dutra. 2014. Индекс здоровья океана в региональном масштабе для Бразилии. PLoS ONE 9 (4): e92589. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0092589

Эрикссон, Х., Дж. Альберт, С. Альберт, Р. Уоррен, К. Пакоа и Н. Эндрю. 2017. Роль рыбы и рыболовства в восстановлении после стихийных бедствий: уроки Вануату. Наука об окружающей среде и политика 76: 50-58. https://doi.org/10.1016/j.envsci.2017.06.012

Faraco, L. F. D., J. M. Andriguetto-Filho, T. Daw, P. D. C. Lana и C. F. Teixeira. 2016. Vulnerabilidade de pescadores no litoral sul do Brasil e sua relação com áreas marinhas protegidas em um cenário de declínio da pesca. Desenvolvimento e Meio Ambiente 38: 51-76. https://doi.org/10.5380/dma.v38i0.45850

Faraway, J. J., X. Wang и Y. Y. Ryan. 2018. Байесовское регрессионное моделирование с помощью INLA . CRC, Бока-Ратон, Флорида, США.

Ферро-Аскона, Х., А. Эспиноза-Тенорио, Р. Кальдерон-Контрерас, В. К. Рамензони, М. Д. Л. М. Г. Паис и М. А. Меса-Хурадо. 2019. Адаптивная способность и социально-экологическая устойчивость прибрежных территорий: систематический обзор. Управление океаном и прибрежными районами 173: 36-51. https://doi.org/10.1016/j.ocecoaman.2019.01.005

Фолке, К., С. Карпентер, Т. Элмквист, Л. Гандерсон, К. С. Холлинг, Б.Уокер. 2002. Устойчивость и устойчивое развитие: создание адаптивного потенциала в мире преобразований. Ambio 31 (5): 437-440. https://doi.org/10.1579/0044-7447-31.5.437

Фолке, К., С. Карпентер, Б. Уокер, М. Шеффер, Т. Элмквист, Л. Гандерсон и К. С. Холлинг. 2004. Смена режима, устойчивость и биоразнообразие в управлении экосистемами. Ежегодный обзор экологии, эволюции и систематики 35: 557-581. https://doi.org/10.1146/annurev.ecolsys.35.021103.105711

Folke, C., S.R Carpenter, B. Walker, M. Scheffer, T. Chapin и J. Rockström. 2010. Мышление устойчивости: интеграция устойчивости, адаптируемости и трансформируемости. Экология и общество 15 (4): 20. https://doi.org/10.5751/ES-03610-150420

Fox, HE, MB Mascia, X. Basurto, A. Costa, L. Glew, D. Heinemann, LB Karrer, SE Lester, AV Lombana, RS Pomeroy, CA Recchia, CM Roberts, JN Sanchirico, L. Pet-Soede , и AT Белый. 2012 г.Пересмотр науки о морских охраняемых районах: связь знаний с действиями. Письма о сохранении 5 (1): 1-10. https://doi.org/10.1111/j.1755-263X.2011.00207.x

Гупта, А. К. и С. Надараджа. 2004. Справочник по бета-распространению и его приложениям. CRC, Бока-Ратон, Флорида, США. https://doi.org/10.1201/9781482276596

Гутьеррес, Н. Л., Р. Хилборн и О. Дефео. 2011. Лидерство, социальный капитал и стимулы способствуют успешному рыболовству. Природа 470: 386-389. https://doi.org/10.1038/nature09689

Ханазаки, Н., Ф. Беркес, К. С. Сейшас и Н. Перони. 2013. Разнообразие средств к существованию, продовольственная безопасность и повышение устойчивости населения Кайсара в прибрежной Бразилии. Экология человека 41 (1): 153-164. https://doi.org/10.1007/s10745-012-9553-9

He, Q., and B.R.Silliman. 2019. Изменение климата, антропогенное воздействие и прибрежные экосистемы в антропоцене. Текущая биология 29 (19): R1021-R1035.https://doi.org/10.1016/j.cub.2019.08.042

Held, L., B. Schrödle и H. Rue. 2010. Апостериорные и перекрестные прогностические проверки: сравнение MCMC и INLA. Страницы 91-110 в Т. Кнейб и Г. Тутц, редакторы. Статистическое моделирование и регрессионные структуры. Physica-Verlag, Берлин, Германия. https://doi.org/10.1007/978-3-7908-2413-1_6

Хинкель, Дж. 2011. «Индикаторы уязвимости и адаптивной способности»: к разъяснению взаимодействия науки и политики. Глобальное изменение окружающей среды 21 (1): 198-208. https://doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2010.08.002

Hughes, TP, AH Baird, DR Bellwood, M. Card, SR Connolly, C. Folke, R. Grosberg, O. Hoegh-Guldberg, JBC Jackon, J. Kleypas, JM Lough, P. Marshall, M. Nyström, SR Palumbi, JM Pandolfi, B. Rosen и J. Roughgarden. 2003. Изменение климата, антропогенное воздействие и устойчивость коралловых рифов. Наука 301 (5635): 929-933. https://doi.org/10.1126/science.1085046

Хьюз, Т. П., Н. А. Дж. Грэм, Дж. Б. С. Джексон, П. Дж. Мамби и Р. С. Стенек. 2010. Принятие решения по поддержанию устойчивости коралловых рифов. Тенденции в области экологии и эволюции 25 (11): 633-642. https://doi.org/10.1016/j.tree.2010.07.011

Межправительственная группа экспертов по изменению климата (МГЭИК). 2014. Изменение климата 2014: воздействия, адаптация и уязвимость. Вклад Рабочей группы II в Пятый оценочный доклад Межправительственной группы экспертов по изменению климата. Cambridge University Press, Кембридж, Великобритания.

Джонс, П. Дж. С., В. Цю и Э. М. Де Санто. 2013. Управление охраняемыми морскими районами: социально-экологическая устойчивость через институциональное разнообразие. Морская политика 41: 5-13. https://doi.org/10.1016/j.marpol.2012.12.026

Каликоски, Д. К., К. С. Сейшас и Т. Альмуди. 2009. Gestão comparehada e comunitária da pesca no Brasil: avanços e desafios. Ambiente e Sociedade 7: 151-172. https://doi.org/10.1590 / S1414-753X200

00011

Карпер, М. А. М. и П. Ф. М. Лопес. 2014. Наказание и соблюдение: изучение сценариев повышения легитимности правил управления маломасштабным рыболовством на бразильском побережье. Морская политика 44: 457-464. https://doi.org/10.1016/j.marpol.2013.10.012

Лейте, М., Х. Росс и Ф. Беркес. 2019. Взаимодействие между устойчивостью отдельных лиц, домохозяйств и рыболовных сообществ на юго-востоке Бразилии. Экология и общество 24 (3): 2.https://doi.org/10.5751/ES-10910-240302

Leleu, K., F. Alban, D. Pelletier, E. Charbonnel, Y. Letourneur и C.F. Boudouresque. 2012. Восприятие рыбаками как индикаторы эффективности морских охраняемых районов (МОР). Морская политика 36 (2): 414-422. https://doi.org/10.1016/j.marpol.2011.06.002

Лопес, П. Ф. М., Р. А. М. Сильвано и А. Бегосси. 2011. Добывающие ресурсы и резервы устойчивого развития в Бразилии: устойчивые альтернативы рыболовству? Журнал экологического планирования и управления 54 (4): 421-443.https://doi.org/10.1080/09640568.2010.508687

Мальдонадо, Х. Х. и Р. дель Пилар Морено-Санчес. 2014. Оценка адаптивной способности местных сообществ на морских охраняемых территориях в Латинской Америке: практический подход. Экология и общество 19 (1): 16. https://doi.org/10.5751/ES-05962-1

Маршке, М. Дж. И Ф. Беркес. 2006. Изучение стратегий, повышающих жизнестойкость: пример из Камбоджи. Экология и общество 11 (1): 42. https: // doi.org / 10.5751 / ES-01730-110142

Маршалл, Н.А., Д.М. Фентон, П.А. Маршалл и С.Г. Саттон. 2007. Как зависимость от ресурсов может влиять на социальную устойчивость в отрасли первичных ресурсов. Сельская социология 72 (3): 359-390. https://doi.org/10.1526/003601107781799254

Marshall, N.A., and P.A. Marshall. 2007. Концептуализация и реализация социальной устойчивости в рамках коммерческого рыболовства в северной Австралии. Экология и общество 12 (1): 1.https://doi.org/10.5751/ES-01940-120101

Маршалл, Н. А., П. Маршалл и А. Абдулла. 2009. Использование социальной устойчивости и зависимости от ресурсов для повышения эффективности инициатив по сохранению морской среды в Салуме, Египет. Журнал экологического планирования и управления 52 (7): 901-918. https://doi.org/10.1080/096405600982

Маршалл, Н. А., П. А. Маршалл, А. Абдулла и Т. Руфаэль. 2010. Связь между зависимостью от ресурсов и отношением коммерческих рыбаков к сохранению коралловых рифов в Красном море. Ambio 39 (4): 305-313. https://doi.org/10.1007/s13280-010-0065-9

Мацудзаки, С. И. С., Р. Шинохара, К. Учида и Т. Сасаки. 2019. Диверсификация уловов дает множество преимуществ для рыболовства во внутренних водоемах. Журнал прикладной экологии 56 (4): 843-854. https://doi.org/10.1111/1365-2664.13316

МакКук, Л. Дж., Т. Эйлинг, М. Каппо, Дж. Х. Чоут, Р. Д. Эванс, Д. М. Де Фрейтас, М. Хёупель, Т. П. Хьюз, Г. П. Джонс, Б. Мейпстоун, Х. Марш, М. Миллс, Ф. Дж. Моллой, К.Р. Питчер, Р. Л. Пресси, Г. Р. Расс, С. Саттон, Х. Свитман, Р. Тобин, Д. Р. Вахенфельд и Д. Х. Уильямсон. 2010. Адаптивное управление Большим Барьерным рифом: глобально значимая демонстрация преимуществ сетей морских заповедников. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America 107 (43): 18278-18285. https://doi.org/10.1073/pnas.0

5107

McDaniels, T., S. Chang, D. Cole, J. Mikawoz и H. Longstaff. 2008. Повышение устойчивости к экстремальным явлениям в инфраструктурных системах: характеристика контекстов принятия решений для смягчения последствий и адаптации. Глобальное изменение окружающей среды 18 (2): 310-318. https://doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2008.03.001

Ministério do Meio Ambiente (MMA). 2012. Panorama da Conservação dos Ecossistemas Costeiros e Marinhos no Brasil . Страницы в Gerência de Biodiversidade Aquática e Recursos Pesqueiros, редактор. Gerência de Biodiversidade Aquática e Recursos Pesqueiros . ММА, Бразилиа.

Национальное управление океанических и атмосферных исследований (NOAA). 2016 г. Расширенная реконструированная температура поверхности моря (ERSST.v4). Национальные центры экологической информации. NOAA, Вашингтон, округ Колумбия, США. [онлайн] URL: https://www.ncdc.noaa.gov/data-access/marineocean-data/extended-reconstructed-sea-surface-temperature-ersst

Neter, J., M.H. Kutner, C.J. Nachtsheim и W. Wasserman. 1996. Прикладные линейные статистические модели . Том 4. Ирвин, Чикаго, Иллинойс, США.

Оджеа, Э., Перлман И., Гейнс С.Д. и С.Э. Лестер. 2017. Режимы регулирования рыболовства и устойчивость к изменению климата. Ambio 46 (4): 399-412. https://doi.org/10.1007/s13280-016-0850-1

Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). 2008. Справочник по построению композитных показателей: методология и руководство пользователя. ОЭСР, Париж, Франция. [онлайн] URL: https://www.oecd.org/std/42495745.pdf

Özerol, G. 2013. Институты участия фермеров и экологической устойчивости: многоуровневый анализ управления орошением на равнине Харран, Турция. Международный журнал общин 7 (1): 73-91. http://dx.doi.org/10.18352/ijc.368

Prado, D. S., C. S. Seixas, and F. Berkes, 2015. Оглядываясь назад и глядя в будущее: изучение изменения средств к существованию и повышения устойчивости в прибрежном сообществе Бразилии. Управление океаном и прибрежными районами 113: 29-37. https://doi.org/10.1016/j.ocecoaman.2015.05.018

Пратчетт, М. С., П. Л. Мандей, С. К. Уилсон, Н. А. Дж. Грэм, Дж. Э. Синнер, Д. Р. Беллвуд, Г. П.Джонс, Н. В. Полунин и Т. Р. Маккланахан. 2008. Влияние климатического обесцвечивания кораллов на коралловых рифовых рыб: экологические и экономические последствия. Океанография и морская биология: ежегодный обзор 46: 251-296. https://doi.org/10.1201/9781420065756.ch6

Престрело Л. и М. Вианна. 2016. Выявление конфликтов многократного использования до морского пространственного планирования: тематическое исследование эстуария с несколькими законодательными актами в Бразилии. Морская политика 67: 83-93. https: // doi.org / 10.1016 / j.marpol.2016.02.001

Куинлан, А. Э., М. Бербес-Бласкес, Л. Дж. Хайдер и Г. Д. Петерсон. 2016. Измерение и оценка устойчивости: расширение понимания через множественные дисциплинарные аспекты. Журнал прикладной экологии 53 (3): 677-687. https://doi.org/10.1111/1365-2664.12550

R Основная группа разработчиков. 2017. R: Язык и среда для статистических вычислений. R Фонд статистических вычислений, Вена, Австрия.[онлайн] URL: https://www.R-project.org/

Рамирес Ф. и Х. Сантана. 2019. Экологическое просвещение и сохранение биоразнообразия. Страницы 7-11 в Ф. Рамирес и Х. Сантана, редакторы. Экологическое просвещение и экотуризм. Шпрингер, Хам, Швейцария. https://doi.org/10.1007/978-3-030-01968-6_2

Роос, Н. К., М. Г. Пеннино, П. Ф. М. Лопес и А. Р. Карвалью. 2016. Множественные стратегии управления для контроля селективности промысла рыб-попугаев. Управление океаном и прибрежными районами 134: 20-29. https://doi.org/10.1016/j.ocecoaman.2016.09.029

Рю, Х., С. Мартино и Н. Шопен. 2009. Приближенный байесовский вывод для скрытых гауссовских моделей с использованием интегрированных вложенных аппроксимаций Лапласа. Журнал Королевского статистического общества, серия B 71: 319-392. https://doi.org/10.1111/j.1467-9868.2008.00700.x

Ruffino, M. L. 2016. A gestão dos recursos pesqueiros no Brasil. Страницы 7-22 в M.А. Р. Араужо, редактор. Repensando a gestão ambiental no Brasil: uma contribuição ao Deconstrução nacional. Ed. разжечь. Conselho Regional de Biologia 4a Regiao, Белу-Оризонти, Бразилия. [онлайн] URL: https://www.researchgate.net/profile/Mauro_Ruffino/publication/315074954_A_gestao_dos_recursos_pesqueiros_no_Brasil/links/58c982a8a6fdcc08b16492f5/A-gestao-dos-recursos-900-dos-recursos

Руис-Баллестерос, Э. 2011. Социально-экологическая устойчивость и общественный туризм: подход из Агуа Бланка, Эквадор. Управление туризмом 32 (3): 655-666. https://doi.org/10.1016/j.tourman.2010.05.021

Schärer, R. 2003. Turismo Sustentável: um estudo de caso sobre a Experência da comunidade de prainha do Canto Verde no litoral do Ceará. Пасос 1 (2): 231-242. https://doi.org/10.25145/j.pasos.2003.01.022

Шефферс, Б. Р., Л. Де Мистер, Т. К. Бридж, А. А. Хоффманн, Дж. М. Пандольфи, Р. Т. Корлетт, С. Х. М. Бутчарт, П. Пирс-Келли, К. М. Ковач, Д. Даджен, М.Pacifici, C. Rondinini, W. B. Foden, T. G. Martin, C. Mora, D. Bickford и J. E. M. Watson. 2016. Широкий след изменения климата от генов до биомов и людей. Наука 354 (6313): 7671. https://doi.org/10.1126/science.aaf7671

Сильва, М. Р. О. и П. Ф. М. Лопес. 2015. Каждый рыбак индивидуален: учет экологических представлений мелких рыбаков для управления охраняемыми районами моря. Морская политика 51: 347-355. https://doi.org/10.1016 / j.marpol.2014.09.019

Sumaila, U. R., W. Cheung, A. Dyck, K. Gueye, L. Huang, V. Lam, D. Pauly, T. Srinivasan, W. Swartz, R. Watson, and D. Zeller. 2012. Выгоды от восстановления мирового морского рыболовства перевешивают затраты. PLoS ONE 7: e40542. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0040542

Суман Д., М. П. Шивлани и Дж. У. Милон. 1999. Восприятие и отношение к морским заповедникам: сравнение групп заинтересованных сторон в Национальном морском заповеднике Флорида-Кис. Управление океаном и прибрежными районами 42: 1019-1040. https://doi.org/10.1016/S0964-5691(99)00062-9

Teh, L. C. L., L. S. L. Teh и M. J. Meitner. 2012. Предпочтительные ресурсные пространства и гибкость рыбаков: последствия для пространственного управления мелкомасштабным рыболовством. Экология человека 40: 213-226. https://doi.org/10.1007/s10745-012-9464-9

Thiault, L., P. Marshall, S. Gelcich, A. Collin, F. Chlous и J. Claudet. 2018. Картирование социально-экологической уязвимости для информирования при принятии решений на местном уровне. Биология сохранения 32 (2): 447-456. https://doi.org/10.1111/cobi.12989

Толентино-Аревало, О., М. Маркантони, А. Эспиноза-Тенорио и М. А. Меса-Хурадо. 2019. Факторы адаптации к изменению климата прибрежных рыболовецких сообществ Табаско, Мексика. Страницы 125–147 в С. Салас, М. Дж. Барраган-Паладинес и Р. Чуенпагди, редакторы. Жизнеспособность и устойчивость мелкомасштабного рыболовства в Латинской Америке и Карибском бассейне . Шпрингер, Чам, Швейцария.https://doi.org/10.1007/978-3-319-76078-0_6

Чакерт П., Б. ван Оорт, А. Л. Сен-Клер и А. Ламадрид. 2013. Анализ неравенства и трансформации: дополнительная линза для рассмотрения уязвимости к изменению климата. Климат и развитие 5 (4): 340-350. https://doi.org/10.1080/17565529.2013.828583

Видаль, М. Р. и Э. В. Сильва. 2007. Caracterização e delimitação das unidades geoambientais da reserva extrativista do Batoque-Aquiraz / CE como subsídio для разработки плана манежу. Периодические издания по культуре и науке 2 (2): 1-10.

Wei, T., and V. Simko. 2017. Пакет R «corrplot»: визуализация корреляционной матрицы. Версия 0.84. [онлайн] URL: https://github.com/taiyun/corrplot

Whitney, C. K., N. J. Bennett, N. C. Ban, E. H. Allison, D. Armitage, J. L. Blythe, J. M. Burt, W. Cheung, E. M. Finkbeiner, M. Kaplan-Hallam, I. Perry, N. J. Turner, and L. Yumagulova. 2017. Адаптивная способность: от оценки к действиям в прибрежных социолэкологических системах. Экология и общество 22 (2): 22. https://doi.org/10.5751/ES-09325-220222

Всемирный фонд дикой природы (WWF). 2016. Situação e tenências da pesca marítima no Brasil e o papel dos subsídios. WWF-Brasil, Сан-Паулу, Бразилия.

Worm, B., R. Hilborn, JK Baum, TA Branch, JS Collie, C. Costello, MJ Fogarty, EA Fulton, JA Hutchings, S. Jennings, OP Jensen, HK Lotze, PM Mace, TR McClanahan, C. Минто, С. Р. Палумби, А. М. Парма, Д.Рикар, А. А. Розенберг, Р. Уотсон и Д. Целлер. 2009. Восстановление мирового рыболовства. Наука 325 (5940): 578-585. https://doi.org/10.1126/science.1173146

Адрес корреспондента:
Моналиса Р. О. Силва
Departamento de Ecologia
Campus Universitrio, Lagoa Nova
. Натал, RN, Бразилия, 50
[email protected] .

Leave a Reply

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *