Корректурная проба для малышей: Корректурная проба для детей

Проверенный метод оценки внимания у малышей

Правильный настрой

Лучше проводить тест в первой половине дня до 12:00 — в это время суток наша работоспособность максимально высока. В домашних условиях принципиально важно создать правильный психологический настрой. Атмосфера должна быть дружелюбной, с этим в родных стенах проблем не будет. Однако важно подчеркнуть, что никаких оценок в конце не будет и результаты теста ни на что не повлияют. Особенно это касается школьников, которые прекрасно знают, что такое оценки. Они могут переживать, что окажутся не на высоте, и тогда плохо справятся с тестом. Но с другой стороны, не забывайте про мотивацию. Не понимая, для чего нужен тест, ребенок может неохотно приступить к выполнению задания, и результаты окажутся неинформативными. Можно попробовать сказать так: «Сейчас проверим, насколько ты внимателен! Постарайся сделать задание как можно лучше!».

Оценка результатов

Методика корректурных проб Бурдона считается самой известной, но для оценки параметров памяти у детей она довольно сложна в использовании. Главная трудность в том, что интерпретировать результаты теста неспециалисту очень непросто. Ведь трудности с обучением не всегда связаны с низким интеллектом или нарушением психических функций. Плохие оценки могут быть связаны с причинами чисто психологического характера. Возможно, ребенку не понравился учитель или отношения между ними по какой-то причине испортились. Часто бывает и так, что придя в школу с огромным желанием учиться, ребенок, впервые столкнувшись с системой оценок, теряет весь энтузиазм. За низкими результатами могут также скрываться и общее переутомление ребенка, и недостаточная мотивация, и несформированность (в силу возраста) волевых качеств. Существуют еще индивидуальные особенности, поэтому разобраться, где норма, а где отклонение, без опыта почти нереально. Как бы там ни было, насторожиться всерьез стоит в том случае, если коммуникативные навыки у ребенка хорошие, а проблемы с запоминанием и концентрацией внимания существенные.

Больше полезных и интересных материалов о развитии детей — в нашем канале на Яндекс. Дзен.

Методика «Корректурная проба» для дошкольников

Отгремели выпускные в детских садах, вчерашние дошколята собираются к поступлению в первый класс. Именно сейчас родителям необходимо протестировать ребенка и определить, насколько он усидчив и собран, т.е. насколько он готов к школе. Это поможет сделать специальная методика для младших школьников «Корректурная проба». Мы расскажем, что представляет собой эта методика, как проводить ее в домашних условиях и как подсчитать результаты. Надеемся, наши рекомендации будут полезны родителям младших школьников и они с удовольствием будут развивать память, внимание и усидчивость своих детей.

Что представляет собой методика

«Корректурная проба» — это своеобразный тест, результаты которого помогут оценить уровень концентрации ребенка, его внимательность, усидчивость, способность быстро выполнять письменные задания, готовность к школе детей 5-7 лет. Этот метод исследования в 1895 году, изобрел французский психолог Бенджамин Бурдон.

Для проведения тестирования используются специальные бумажные бланки, на которых распечатаны буквы алфавита, геометрические фигуры или простые маленькие изображения, расположенные в ряды без упорядочено и хаотично. Для детей дошкольного возраста, в силу того, что они еще не знакомы с алфавитом, чаще всего используют бланки с миниатюрными картинками. За отведенную минуту ребенок должен успеть зачеркнуть определенные фигурки, которые успел заметить, просматривая ряды, слева на право. По истечению времени, взрослый просит остановиться и обозначить вертикальной линией то место, где малыш закончил просматривать картинки.

Результаты зависят от того, сколько времени потребовалось ребенку на выполнение задания, сколько он зачеркнул правильных фигур, сколько раз ошибся и зачеркнул другую или пропустил фигуру вовсе.

Как проводить тест

«Метод Бурдона» позволяет проводить исследование концентрации внимания сразу у нескольких детей одновременно. Для тестирования потребуется секундомер и специально распечатанные бланки. Работу проводят, в основном, в первой половине дня. В это время любой человек отличается высокой работоспособностью.

Детям раздаются листы с заданием и карандаши. Чернила в стержне шариковой ручки могут закончиться очень неожиданно, или она перестанет писать, что собьет с толку ребенка. Далее, все испытуемые пишут свои имена и фамилии на обратной стороне, а также дату и время начала исследования.

Для детей дошкольного возраста используются самые простые изображения, например, геометрические фигуры: квадрат, треугольник, круг и ромб, или же рожицы, крестики, животные, то что им будет интересно рассматривать. Примерно 25 – 30 фигурок на весь лист.

Взрослый дает четкую инструкцию, например, «Сейчас мы проверим насколько вы внимательные. Постарайтесь выполнить это задание очень хорошо. На листке есть несколько фигурок, по моей команде, внимательно просматривайте ряды слева на право, и зачеркивайте все кружки наискосок, а квадраты горизонтальной чертой. Когда я скажу слово «Стоп», то проведите вертикальную линию там, где остановился ваш карандаш.

По моей команде продолжайте зачеркивать фигурки снова. Работайте как можно быстрее, но очень аккуратно и внимательно».

Если возникают вопросы, нужно объяснить их сразу, чтобы задание было понятным абсолютно всем детям. Очень важно чтобы они были заинтересованы в выполнении теста. Чтобы у детей не возникало ощущение испытуемых. Иначе ребенок может растеряется и не справиться с заданием. Количество ошибок обычно начинает возрастать в последних строчках, тут важно будет сказать детям, что осталось работать еще немного, всего минуту.

Как интерпретировать результаты

С помощью «Корректурной пробы» выявляются несколько психологических свойств ребенка. Объем внимания – способность запомнить и удержать в памяти сразу несколько фигур и разных действий с ними. Работа памяти в течение 10 минут, отведенных на выполнение задания.

Часто дети начинают работу не очень хорошо, в середине показывают хороший результат, а ближе к завершению тестирования, устают и начинают допускать ошибки. Подведенные итоги дают оценить также, навык хорошо сосредотачивать внимание на задании, концентрации, переключаемость.

Гибкость внимания

– способность сосредоточится на решении одной задачи, а по истечению времени и по сигналу взрослого, остановится и переключится на новую.

Самое важное – темп и качество работы. Оценивается результат по количеству пропущенных фигурок, или же зачеркнутых неправильно, а также общим числом строчек, которые успел просмотреть ребенок за отведенное время.

Минус обработки «метода Бурдона» в том, что сложно вычислить результат правильно, без помощи специалиста. Часто плохие итоги могут быть не только по причине отставания в развитии внимания и психологических проблем у ребенка, но и просто от растерянности или страхом получить плохую оценку. Поэтому интерпретируют результаты педагоги и психологи, чтобы четко обозначить где норма, а где отклонение.

Концентрация внимания рассчитывается по формуле:

К=С+С/П или же К=С^2/П

где К – обозначает концентрацию
С – количество просмотренных строчек за 60 секунд
П – количество ошибок, пропусков и неверно зачеркнутых фигурок.

Нет какого-то определенного числа для результата, но чем выше получилось значение, тем лучше. Значит уровень концентрации весьма хороший и нет повода для беспокойства. Если же значение вышло меньше, чем число просмотренных рядов за 60 секунд, то этому ребенку нужна помощь психолога, так как уровень концентрации совсем низкий.

Устойчивость внимания считается отдельно для каждого интервала времени, так же по формуле:

А=S/t

А – обозначает скорость и темп выполнения работы.
S – Число просмотренных фигур за минуту
T – Время выполнения самого задания

Обработка итогов:

Если значение от 0 до 2, то устойчивость внимания очень хорошая, от 3 до 4 – умеренная, от 5 до 6 – средний результат, от 7 до 8 – уже плохо, достижение ниже среднего, а значение 9-10, говорит о критически низкой устойчивости внимания и требует работы с психологом.

Чтобы узнать коэффициент переключаемости используется формула:

С=S_0/S

S_0 – Количество неправильно зачеркнутых фигур
S – Общее число строчек просмотренных ребенком

Чтобы оценить переключаемость, детям дается задание вычеркивать разные фигурки в четных и нечетных рядах.

Если процент составляет от 0 до 20 – очень хорошо, от 21 до 40 – высокий показатель, от 41 до 60 – средний уровень, от 61 до 80 – плохо, 81 – 100 процентов свидетельствует об очень низкой переключаемости.

В детских образовательных учреждениях сейчас очень широко применяется этот способ исследования. Помимо тестирования, его используют для тренировки, чтобы повышался уровень внимания, а также развивается навык понимать и слышать инструктаж. С возрастом задания на бланке усложняются, вместо картинок появляются сложные фигуры, инструкции меняются. К картинкам нужно будет дорисовывать не хватающие деталей (рыбке хвостик, например), вычеркивать буквы и их сочетания в четных и нечетных рядах корректурной таблицы. Данный прием исследования очень важен. Он поможет понять готов ли ребенок к занятиям, требующим внимательности и сосредоточенности. Также выявить проблемы с психологическими свойствами, что дает возможность вовремя устранить их.

Как правильно провести тест Бурдона (корректурную пробу) для диагностики внимания младших школьников

Усидчивость и внимательность — важные качества для успешного усвоения знаний. Особое значение они имеют для младших школьников, только начинающих получать образование. Задача учителей и родителей — помочь малышу научиться сосредотачивать внимание, для чего взрослым необходимо знать, насколько сформирована у ребёнка способность к концентрации. Определить это поможет корректурная проба (тест Бурдона).

Суть методики диагностики

Внимательность — основа успешной учёбы в начальных классах

Английский литературный деятель XVIII века Сэмюэл Джонсон говорил: «Запоминать умеет тот, кто умеет быть внимательным».

Удобный способ исследования концентрации внимания был предложен французским психологом Бенжаменом Бурдоном в конце XIX века. Корректурная проба очень удобна для тестирования школьников, так как позволяет проводить диагностику внимания одновременно нескольких учащихся. Испытуемым предлагается за определённое время вычеркнуть заданные элементы на специальных бланках с изображёнными на них буквами, цифрами или фигурами, при этом учитель каждые 60 секунд даёт команду «Черта!», по которой дети проводят вертикальную линию в том месте, где они остановились. Время для работы с бланком — 10 минут. За этот период у педагога появляется возможность проанализировать, как меняется концентрация и насколько быстро ребёнок утомляется.

По итогам теста также можно сделать вывод о:

• способности школьника долго концентрироваться на выполнении одного задания;
• устойчивости внимания испытуемого;
• умении переключаться с одной задачи на другую.

Проведение корректурной пробы среди младших школьников

В процессе проведения теста нужно следить за тем, чтобы дети не отвлекались от работы с бланком

 Инструкция:

1. Учитель (или психолог) раздаёт бланки с рисунками и объясняет правила выполнения теста: взрослый называет предметы, а ребята вычёркивают соответствующие элементы в каждой строке, двигаясь слева направо, по команде «Черта!» испытуемые проводят прямую линию, отделяющую пройденный блок от ещё не рассмотренных.
2. Дети берут в руки карандаши (ручки лучше не использовать, так как неожиданно закончившиеся чернила собьют малыша с толку и отвлекут от теста) и по сигналу педагога начинают работать.
3. Через 10 минут ученики откладывают пишущие предметы, а учитель собирает бланки ответов.

Для младших школьников диагностику Бурдона рекомендуется проводить на бланках с изображёнными человечками (ребёнку потребуется вычеркнуть всех девочек (мальчиков), рожицы с тёмными волосами или с грустными лицами) или геометрическими фигурами. Дети могут запутаться в буквах алфавита или цифрах, поэтому результаты окажутся не вполне объективными. 

Если стимульный материал состоит из букв, то для усложнения задания можно вычёркивать целые сочетания (например, «ко», «ла» и так далее).

Для совсем маленьких ребят, не умеющих читать, тест может быть также представлен в виде расположенных в ряд домиков или листиков. Усложнить работу можно, сформулировав задание так: «Нарисуй в каждом домике окошко, а к листику добавь веточку».

Фотогалерея: Образцы стимульного материала (бланки с буквами, геометрическими фигурами и так далее)

Обработка и интерпретация результатов теста Бурдона

Оценка работы школьников производится по количеству пропущенных элементов за единицу времени и общему числу проанализированных знаков. Также учитель может сделать выводы о качестве и темпе выполнения задания по сумме отработанных строк и количеству допущенных в них ошибок за 60 секунд.

Для оценки концентрации внимания используется следующая формула:

К = 2С/О (К — концентрация, С — просмотренные строки, О — ошибки, к которым относятся пропуски и неверно зачёркнутые элементы).

Чем больше получившаяся цифра, тем выше концентрация. Этот показатель не имеет установленных числовых значений, так как зависит от конкретного стимульного материала. Но в любом случае К не должно быть больше половины показателя С (такой результат означает, что испытуемый обладает очень низкой концентрацией и нуждается в специальной помощи психолога).

При определении устойчивости внимания используется формула:

А = S/t х 10 (S — общее число просмотренных элементов, t — период времени (60 секунд)).

Расшифровка показателей:

Результат	Значение
0–2	Очень высокая устойчивость
3–4	Высокая
5–6	Средняя
7–8	Низкая
9–10	Очень низкая

Для анализа переключаемости внимания используется такая формула:

С = (So/S) х 100 (Sо — число строк с ошибками, S — общее количество отработанных строчек).

Обратите внимание, что для исследования переключаемости задания даются в немного усложнённом виде: детям нужно зачёркивать заданные элементы в разных строчках — чётных или нечётных.

Результат в %	Расшифровка
0–20	Очень высокая переключаемость
21–40	Высокая
41–60	Средняя
61–80	Низкая
81–100	Очень низкая

Существуют специальные программы для компьютера или мобильного устройства, позволяющие провести тест. Разработчики предлагают стимульные таблицы, элементы на которых нужно вычёркивать кликом мышки или движением пальца. После завершения работы приложение подсчитывает баллы, показывает ошибки и рекомендует подходящий уровень для тренировки.

Обработка результатов (как и проведение самого теста) может проводиться с помощью специальной программы

Если корректурная проба показала, что у ребёнка качество внимания находится на среднем или очень высоком уровне, то эти достижения школьнику следует поддерживать (много читать, складывать пазлы, заучивать стихотворения наизусть). А вот для тех, кто продемонстрировал очень низкий или низкий уровень, не обойтись без специальных заданий, которые должен индивидуально разработать психолог с учётом личностных особенностей конкретного малыша. Чаще всего в таком случае предлагаются упражнения по восстановлению порядка счёта, сюжета картинок, заучиванию стихотворений наизусть.

По результатам корректурной пробы учителю или психологу легче выстроить стратегию работы с каждым учеником, а также определить оптимальный характер учебных заданий для развития всех аспектов внимания, чтобы дать малышу возможность эффективного усвоения знаний и полноценного личностного роста.

Упражнения для развития концентрации внимания у детей

Внимание! Внимание! Очень важная информация!

Здравствуйте, друзья! Тема действительно очень важная. Поговорим о внимании. Часто можно услышать от родителей жалобы на то, что ребенок невнимателен, что не может сосредоточиться на том, что он делает и постоянно отвлекается. Это мешает учиться. Мешает применять знания, которые есть в голове. Но самое страшное, что это может помешать жить. Подумайте, что может случиться, если невнимательно переходить дорогу?

К счастью, с невнимательностью можно бороться. И сегодня я хочу рассказать вам про упражнения для развития концентрации внимания, которые я успешно практикую со своими детьми. Это не наши изобретения, но мы как всегда дали известным упражнениям свои интересные названия, чтобы было веселее заниматься.

Упражнение 1. «Сапёры»

Про корректурные пробы когда-нибудь слышали? Я о них узнала на собрании в школе. Это упражнение порекомендовала делать с детьми учительница начальных классов. Сказала, что это, пожалуй, самый мощный инструмент для развития внимательности у детишек.

В чем суть? Нужно произвести определенные действия (вычеркнуть, подчеркнуть, обвести и т.п.) с символами, которые ты видишь перед собой. Но сначала эти символы нужно отыскать. Сложно объяснить это словами. Проще один раз увидеть и все станет понятно. Так что внимательно посмотрите на картинку.

Здесь стояла задача, найти и подчеркнуть в тексте букву «е», и зачеркнуть букву «а». Мы с детьми называем это упражнение «Сапёры». Искомые буквы – это как будто мины, которые нужно обезвредить определенным способом.

Для проведения корректурных проб можно использовать старые книги или журналы и искать буквы прямо в тексте.

Если ребенок еще дошкольник и не знает букв, то можно использовать пробы с различными символами: картинками, стрелками, смайлами и т.п.

Начинать лучше с чего-нибудь попроще. Например, попросить зачеркнуть все звездочки.

А потом задания можно усложнять. На картинке ниже дан образец и задание. В каждый ромб нужно поставить точку, в кружочках поставить минус, в квадратах — галочку, а в треугольниках плюс.

Самым отважным и отчаянным юным сапёрам можно предложить выполнять эти упражнения на время.

Упражнение 2. «Дети-шпионы»

Попробуйте прочитать, что написано на картинке.

Не можете? А дети шпионы могут! А почему? А потому, что у них есть ключ, к разгадыванию этой шифровки. Вот он!

Теперь и вы сможете узнать, что написано на верхней картинке. Варианты ответов оставляйте в комментариях. Для того, чтобы составить письмо-шифровку или наоборот расшифровать его, нужно быть очень внимательным иначе получится полная ерунда.

Если хотите абсолютной секретности, придумайте свой шифр и никому его не показывайте. Тогда никто и никогда не узнает, что написано в вашем тайном послании. Ну а для тренировки можно поискать шифр в интернете. Мне очень понравился вот такой.

Это не письмо получается, а дискотека!

Упражнение 3.

«Спасательная операция»

Это простое упражнение на поиск слов слов, цифр, или каких-нибудь символов. Но если включить воображение, то получится самая настоящая поисковая спасательная операция, и без внимательности здесь не обойтись.

Вариант первый. Нужно найти и спасти (подчеркнуть) домашних животных, которые по невнимательности заблудились в буквенном лесу.

ОРВАГЛНФЕПФНУАИГКОТОЫВАМЛОТВ

ЛМКОЗАОЛЫИАОСОБАКАОЛАЛФОЛЫО

ФРЛОШАДЬЫИАБРФЛИАЛОФИКОРОВА

РВИЛФИЛФИХОМЯКОКППОЛАОДФЖА

 

Вариант второй. Ищем число 2016 среди цифр.

47638947201648758900008743720169458

50320169596677663620164584987384783

35142632822016906858683764578593578

78589220164395476782016433487743833

Вариант третий. Подойдет он не только для младших школьников, но и для дошколят, которые ни букв, ни цифр пока не знают. Нужно найти  и обвести на картинках выделенные фрагменты.

Упражнение 4.

«Кто здесь учитель?»

Наверно каждый ребенок хоть раз хотел оказаться на месте учителя или мамы с папой. Чтобы не его проверяли, а он проверял. И, указывая на ошибки, говорил: «Ай-яй-яй, как не стыдно…» Давайте дадим ему такую возможность!

Мамы с папами решают примеры. Только не какие-нибудь логарифмические уравнения, а нормальные примеры, с которыми ребенок уже знаком. И специально допускают несколько ошибок. А потом сдают работу на проверку. Ну и волнуются, конечно. А ребенок проверяет. Внимательно проверяет, ведь он же теперь учитель.

Это упражнение, не только внимание развивает, оно дает родителям возможность на своем примере показать, как нужно реагировать на критику или замечания. Так что, дорогие родители, если вдруг получите двойку, держите себя в руках. Будьте мужественными и пообещайте исправиться.

Можно не только примеры решать, а и диктанты писать или сочинения. Главное не забыть допустить ошибки, букву не дописать, точку не поставить и т. п.

Дошкольники, которые еще не знакомы с буквами и цифрами, могут проверять работу художников. Нарисуйте для ребенка картинку. Например, пейзаж. Изобразите треугольное солнышко, морковку, которая выросла под  елкой, черепаху, парящую в облаках. В общем, какую-нибудь нелепицу. И пусть малыш ищет ваши ошибки.

Ну а если рисовать вы не умеете, то вам в помощь развивающие журналы для детей. Практически в каждом найдете картинку подобную этой.

И еще несколько слов о детских журналах. Это же просто кладезь разных интересных упражнений и заданий на развитие внимательности у детей!
Например, задания, где нужно найти отличия.

Или различные лабиринты.

Журналы чаще всего красивые, яркие и детям нравится по ним заниматься. Мои киндеры с нетерпением каждый месяц ждут выхода «Внеклассного журнала». Это наш любимый! Новое издание, в мае только 6 выпуск.

Упражнение 6. «Театральное чтение»

А теперь поиграем в актеров. Будем читать. Но не просто читать, а читать внимательно и немного странно. Обратите внимание на картинку ниже и прочитайте вслух стихотворение Нины Тарасовой «С точки зрения кота».

Прочитали? Молодцы! А теперь прочитайте снова, только когда в тексте встретится слово «кот» или «кота», «котов», «коту» его нужно выкрикнуть.

Справились? Прекрасно! А теперь добавляем еще пару условий. В конце каждого предложения будем вставать, а в середине предложений, там где встречается любой знак препинания, будем топать ногой.

Так читать намного интереснее. Не правда ли? Иногда мы совмещаем это упражнение с заучиванием стихов наизусть.

А если ребенок читать самостоятельно пока не умеет? То почитайте ему вы, а он пусть внимательно слушает.

Когда услышит слово «кот», пускай крикнет «ура!». Когда услышит название предмета мебели — хлопнет в ладоши. А когда услышит слово «хвост» — топнет ногой.

Такое театральное чтение применимо к любым текстам.

Это были наши любимые «внимание-развивательные» упражнения. Попробуйте и вы! Вам понравится! Только не превращайте занятия с детьми в нудные уроки. Лучше включите воображение и превратите их в игру. Толку будет больше. И веселья тоже!

И еще один сюрприз! Очень полезное видео специально для вас!

Дорогие друзья, если вам понравилась статья, поделитесь ею в социальных сетях. Ну и как всегда жду ваших комментариев!

Заходите в гости снова!

Здесь вам всегда рады!

Евгения Климкович.

Корректурная проба «Перевернутые цифры» | Учебно-методическое пособие:

Корректурная проба

«Перевернутые цифры»

Цель: развитие устойчивости, целенаправленности и концентрации внимания; закрепление представлений о цифрах

Возраст: дети 6-7 лет

Варианты заданий:

• Раскрась такую же цифру, как самая первая
• Зачеркни неправильную цифру
• Правильную цифру обведи в кружок, а неправильную – подчеркни

Регулярные занятия по развитию внимания дают положительные результаты. Дети приучаются не просто слушать, а слышать, не просто смотреть, а видеть…

Корректурные пробы – это замечательный материал для развития усидчивости детей, зрительного внимания и памяти, а так же подготовки ребёнка к школьному обучению.

Корректурные пробы (от слова корректировать) – задания на поиск, исправление, корректировку некоторой информации (цифры, буквы, картинки, фигуры и т.д.).

При работе с корректурными пробами важно обучить ребёнка просматривать информацию построчно, слева – направо, от начала до конца ряда, чтобы дошкольники учились упорядочивать, организовывать своё внимание. По окончании работы нужно её проверить самостоятельно (ещё раз с начала до конца просмотреть по рядам, при необходимости – исправить ошибки).

                                                                             

 

                                                                   

                                                                 

                                                                 

                                                                 

                                                               

                                                             

                                                           

                                                             

                                                 

                                                                             

 

                                                                   

                                                                 

                                                                 

                                                                 

                                                               

                                                             

                                                           

                                                             

                                                 

Корректурная проба (Тест Бурдона)

Тест Бурбона предназначен для исследования степени концентрации и устойчивости внимания.

Обследование проводится с помощью специальных бланков с рядами расположенных в случайном порядке букв (цифр, фигур, может быть использован газетный текст вместо бланков). Исследуемый просматривает текст или бланк ряд за рядом и вычеркивает определенные указанные в инструкции буквы или знаки.

Корректурная проба Бурдона может проводиться для взрослых людей и детей школьного, а также дошкольного возраста.

Инструкция к тесту

«На бланке с буквами вычеркните, просматривая ряд за рядом, все буквы «Е». Через каждые 60 секунд по моей команде отметьте вертикальной чертой, сколько знаков Вы уже просмотрели (успели просмотреть)».

Примечание: возможны другие варианты проведения методики: вычеркивать буквосочетания (например, «НО») или вычеркивать одну букву, а другую подчеркивать.

Стимульный материал

Примечание: инструкция к детскому бланку (там где листики и домики) Корректурной пробы (Тесту Бурдона) – “Нарисуй окошко у каждого домика и веточку у каждого листика”.

Обработка результатов теста

Результаты пробы оцениваются по количеству пропущенных незачеркнутых знаков, по времени выполнения или по количеству просмотренных знаков. Важным по казателем является характеристика качества и темпа выполнения (выражается числом проработанных строк и количеством допущенных ошибок за каждый 60-секундный интервал работы).

Концентрация внимания оценивается по формуле:

К = 2С / П, где

С – число строк таблицы, просмотренных испытуемым,
П – количество ошибок (пропусков или ошибочных зачеркиваний лишних знаков).

Ошибкой считается пропуск тех букв, которые должны быть зачеркнуты, а также неправильное зачеркивание.

Расшифровка показателей:
Чем больше получившаяся цифра, тем выше концентрация. Этот показатель не имеет установленных числовых значений, так как зависит от конкретного стимульного материала. Но в любом случае К не должно быть больше половины показателя С (такой результат означает, что испытуемый обладает очень низкой концентрацией и нуждается в специальной помощи психолога).

Устойчивость внимания оценивается по изменению скорости просмотра на протяжении всего задания.

Результаты подсчитываются для каждых 60 секунд по формуле:

A = S / t, где

А – темп выполнения,
S – количество букв в просмотренной части корректурной таблицы,
t – время выполнения.

По результатам выполнения методики за каждый интервал может быть построена «кривая истощаемости», отражающая, устойчивость внимания и работоспособность в динамике.

Расшифровка показателей:

Результат	Значение
0–2	Очень высокая устойчивость
3–4	Высокая
5–6	Средняя
7–8	Низкая
9–10	Очень низкая

Показатель переключаемости внимания вычисляется по формуле:

С = (So / S) * 100, где

So – количество ошибочно проработанных строк,
S – общее количество строк в проработанной испытуемым части таблицы.

При оценке переключаемости внимания испытуемый получает инструкцию зачеркивать разные буквы в четных и нечетных строках корректурной таблицы.

Расшифровка показателей:

Результат в %	Расшифровка
0–20	Очень высокая переключаемость
21–40	Высокая
41–60	Средняя
61–80	Низкая
81–100	Очень низкая

Глава 3 ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Глава 3

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Развитие внимания

Внимание – это направленность и сосредоточенность психической деятельности, которые обеспечивают более эффективное восприятие информации. Ведущая роль в достижении этого эффекта принадлежит активизирующей системе, включающей в себя структуры мозга разного уровня и обеспечивающей целостную и избирательную активизацию коры больших полушарий.

Задание 1

Концентрация внимания, самоконтроль

Ребенку предлагают находить и вычеркивать определенные буквы в печатном тексте. Это основной тип упражнений, в которых ребенок имеет возможность почувствовать, что значит быть внимательным, и развивать состояние внутреннего сосредоточения. Выполнение так называемых корректурных заданий способствует развитию концентрации внимания и самоконтроля при выполнении школьниками письменных работ.

Для их проведения потребуются любые печатные тексты (старые ненужные книги, газеты и др.), карандаши и ручки. Для детей 6–11 лет желательно использовать тексты с крупным шрифтом. Корректурные упражнения должны проводиться ежедневно по 5 минут (минимум 5 раз в неделю) в течение 2–4 месяцев.

Инструкция. В течение 5 минут нужно найти и зачеркнуть все встретившиеся буквы «А» (можно указать любую букву): и маленькие, и заглавные, и в названии текста, и в фамилии автора. По мере овладения текстом правила усложняются: меняются отыскиваемые буквы, по-разному зачеркиваются и др.; одновременно отыскиваются две буквы, одна зачеркивается, вторая подчеркивается; на одной строке буквы обводятся кружочком, на второй отмечаются галочкой и т. п. Все вносимые изменения отражаются в инструкции, даваемой в начале занятия.

По итогам работы подсчитывается число пропусков и неправильно зачеркнутых букв. Показатель нормальной концентрации внимания – 4 и меньше пропусков. Больше 4 пропусков – слабая концентрация. Практика работы с этим заданием показывает, что после первых 3–4 недель занятий наблюдается сокращение количества ошибок в письменных заданиях в 2–3 раза. Для закрепления навыков самоконтроля необходимо продолжать занятия в течение 2–4 месяцев.

При работе с детьми 6–8 лет очень важно соблюдать еще одно условие: каждое занятие начинать с нового договора о возможном количестве ошибок. Необходимо исходить из реально допущенного количества ошибок, с тем чтобы у ребенка не возникало чувства безнадежности, невозможности достичь нужного результата.

Корректурная проба

Фамилия И.О. _________ Дата _________

Задание 2

Счет по Крепелину: исследование воли, утомляемости, колебаний и переключения внимания

• Предложенная методика предназначена для исследования волевых усилий, утомляемости, колебаний внимания, переключения испытуемого.

• Для проведения опыта нужны бланки, на которых длинными рядами напечатаны пары цифр, подлежащих сложению. (Рис. 46.)

• Предложите испытуемому записывать сумму после выполнения сложения. Затем испытуемого предупредите о том, что он должен решать примеры в строчке до тех пор, пока экспериментатор не скажет «стоп». (Экспериментатор дает такой сигнал через 15 секунд после начала.) После этого он должен начать следующую строчку. Испытуемому объясняют также, что он должен работать быстрее, но самое главное – складывать точно, не допуская ошибок.

Рис. 45. Заштрихованные столбики – ошибки

СЧЕТ ПО КРЕПЕЛИНУ

(образец бланка)

Рис.  46

• В зависимости от состояния испытуемого и от задачи исследования можно ограничиться одним бланком, то есть предложить ему 8 строк сложения по 15 секунд на каждую; можно это количество уменьшить либо увеличить. Отдельный протокол вести не обязательно.

• Такое построение эксперимента позволяет выявить темп работы, концентрацию внимания, а также степень утомляемости. Отмечая, сколько сложений выполнил испытуемый за каждые 15 секунд правильно и сколько допустил ошибок, можно построить график его работоспособности. Обычно это делается очень просто, путем проведения черты на самом бланке, но можно построить специальный график. Так, например, испытуемый К. за первые 15 секунд выполнил 16 сложений без ошибок, во вторые 15 секунд – 15 сложений и одно из них ошибочное, далее 16, 12, 12, 11 сложений и одно из них ошибочное, затем 10 и 8 сложений. Его график будет иметь следующий вид (см. рис.) и свидетельствовать о некоторой утомляемости испытуемого, падении его работоспособности при небольшой нагрузке.

Задание 3

Счет по Курочкину: исследование воли, утомляемости, колебаний и переключения внимания

Был разработан (Н.И. Курочкиным) видоизмененный бланк счетного задания, предусматривающий смену операций сложения и вычитания. Одну строчку испытуемый складывает, в следующей за ней производит вычитание, а затем вновь сложение. Эта методика очень интересна для выявления инертности и переключения внимания. (Рис. 47.)

СЧЕТ ПО КУРОЧКИНУ

(образец бланка)

Рис. 47

Задание 4

Произвольное внимание

Методика направлена на определение произвольного внимания. Она требует хорошей избирательности и концентрации внимания, а также высокой помехоустойчивости.

Инструкция. Среди буквенного текста имеются слова. Задача в том, чтобы, как можно быстрее считывая текст, подчеркнуть эти слова.

Ребенку дают бланк с напечатанными на нем строчками случайно набранных букв, следующих друг за другом без пробелов. Среди этих букв ребенок должен отыскать 10 слов и подчеркнуть их. На выполнение всего задания отводится 5 минут. Показателем успешности может служить число правильно найденных слов и скорость выполнения задания.

П р и м е р:

рюклбюсрадостьуфркнп

Время выполнения – 5 минут

Стимульный материал

Задание 5

Формирование и переключение внимания

Ребенок должен последовательно в каждой строке отметить в круге вертикальную линию, в квадрате горизонтальную линию, в треугольнике плюс; в полукруге две горизонтальные линии и так далее по рисунку. Время выполнения – 3 минуты.

Задание способствует развитию внимания, переключению внимания, формирует концентрацию и объем.

Рис. 48

Задание 6

Тренировка распределения внимания

Вариант 1. Счет с помехой.

Ребенок называет цифры от 1 до 20, одновременно записывая их на листе бумаги или доске в обратном порядке: произносит 1, пишет 20, произносит 2, пишет 19 и т.  д. Подсчитывают время выполнения задания и число ошибок.

Вариант 2. Чтение с помехой.

Дети читают текст, одновременно выстукивая карандашом какой-либо ритм. При чтении дети также ищут ответы на вопросы.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Как вычитывать: для начальной школы

Письмо — это важный навык, с которым дети будут сталкиваться в каждом классе по мере их обучения. Важным аспектом процесса написания, которому не всегда в явном виде учат, является вычитка и редактирование. Эти навыки со временем оттачиваются, но молодым писателям никогда не рано начинать изучать тонкости корректуры своей работы.

• Для младших школьников, которые только начинают начальную стадию процесса письма, вся задача может показаться пугающей, незнакомой и сложной. Таким образом, важно легко освоить новые письменные концепции. Для начала нужно научить студентов, что корректура — это не необязательный шаг, а важная часть процесса написания, которую нельзя пропускать или спешить. Чем раньше молодые ученики начнут процесс проверки своей работы, тем лучше. Концепция корректуры и самопроверки полезна, потому что она применяется во всех областях академического контента. Студенты, которые корректируют свое письмо, вероятно, перепроверит свою математику, естественные науки и т. Д.Он показывает младшим школьникам, что корректура — это не только проверка на наличие ошибок, но и более активная роль в их обучении. Это чувство свободы воли и самоадвокации чрезвычайно важно при переходе учащихся из начальной школы в среднюю.
• Подготовьте студентов к тому, чтобы начать корректуру, рассматривая одно за другим. Например, школьники начальной школы могут захотеть начать просто с поиска орфографических ошибок. Сужение их внимания только к одному аспекту письма уменьшает пугающее чувство необходимости довести письмо до совершенства одним махом.
  
• После выявления и исправления орфографических ошибок предложите студентам взглянуть на пунктуацию и структуру предложения. Появляются ли знаки препинания и заглавные буквы там, где это необходимо? Предложения ясны? Есть ли переходные слова, когда это необходимо? Можем ли мы комбинировать какие-либо предложения, чтобы повысить уровень сложности? Конечно, некоторые из этих навыков требуют подробных инструкций, некоторые из которых будут позже изучены в начальной школе по языковым искусствам
  
• Поощряйте младших школьников вычитывать вслух.Это не только помогает им отловить свои ошибки, но и дает им возможность услышать, как продвигается их письмо. Родители, сверстники и учителя также могут моделировать этот процесс. Это помогает задать молодым писателям несколько наводящих вопросов, пока они будут вычитывать вслух, например: «Использую ли я определенный словарный запас?» «Нужно ли мне включать запятые или точки, чтобы обозначить паузу или остановку?» «Есть ли непонятные или непонятные слова или предложения?»
• Возможно, самый важный вопрос, который молодые писатели должны задать себе до, во время и после корректуры, это: отвечает ли мой текст на подсказку или вопрос? Часто, особенно с детьми, которые только начинают осваивать навыки письма, работа берет на себя самостоятельный ум — дети настолько увлекаются тем, что они пишут, что теряют из виду первоначальную цель или фокус. Один из способов помочь ученикам начальной школы определить этот недостаток сосредоточенности или сплоченности — это предоставить визуальные элементы подсказки, рамок предложений и контрольных списков для окончательных черновиков.

10 советов по корректуре для улучшения письма вашего ребенка

Включает ли ваш ребенок корректуру в свою письменную работу? Большинство моих студентов думают, что как только они ставят последний знак препинания на своем письме, все готово!

Способность оценивать и корректировать свою работу — это метакогнитивный навык.Когда у учащихся есть слабые места в этой области, они могут пренебречь корректурой и проверкой своей работы. Некоторым учащимся трудно оставаться в теме, и они отклоняются в другом направлении или заходят по касательной, теряя из виду свою тему или цель. Другие делают ошибки по неосторожности, торопясь с работой или не обращая внимания на детали.

Советы по успешной корректуре:

У вас достаточно времени для редактирования, исправления и корректуры вашей работы.

Время, необходимое для корректуры, зависит от длины статьи и ваших навыков письма.

Распечатайте копию своей бумаги.

Гораздо сложнее отловить ошибки на экране компьютера, а корректура настоящего документа избавляет от отвлекающих факторов в Интернете. Концентрация — ключ к успеху.

Прочтите свою работу вслух.

Ваши уши помогут вам уловить ошибки, которые могут пропустить ваши глаза. Например, пропуск слов, повторяющиеся слова, неправильный или неудобный выбор слов и структура предложения часто слышны, но не видны.

Знайте свои типичные ошибки и составьте личный контрольный список для корректуры.

Вы делаете одни и те же ошибки каждый раз, когда пишете? Может быть, вы там перепутали, их, а они пропали или забыли использовать первое слово в предложениях с заглавной буквы. Узнав о своих типичных ошибках, вы сможете сосредоточиться на их поиске в процессе корректуры.

Систематически проверяйте свою работу.

Ищите одновременно один или два типа ошибок. Например, сначала проверьте орфографию и конечную пунктуацию, перечитайте и проверьте внутреннюю пунктуацию и грамматику.Затем проверьте, пишутся ли имена собственные с заглавной буквы. Когда закончите, проверьте форматирование.

Прочтите это задом наперед.

Ваши глаза склонны читать то, что вы хотели написать, а не то, что вы написали на самом деле. Прочтите текст в обратном направлении, слово за словом, чтобы сосредоточиться на отдельных словах и выявить орфографические ошибки.

Воспользуйтесь онлайн-инструментами редактирования.

Grammarly, Ginger, PolishMyWriting, WhiteSmoke и, конечно же, SpellChecker — все это потрясающие инструменты для редактирования.

Воспользуйтесь словарем.

Хотя SpellChecker отлично справляется с орфографическими ошибками, он не знает, правильно ли вы использовали слово. Например, если вы не уверены, писать ли руководителю или принципалу, воспользуйтесь словарем, чтобы найти его!

Сделайте перерыв.

Перечитывание работы после нескольких часов или дней делает ваши глаза более восприимчивыми.

Попросите кого-нибудь еще рассмотреть вашу работу.

Иногда бывает сложно объективно оценить свою работу.После того, как вы его просмотрели, попросите кого-нибудь его просмотреть. Свежий взгляд может заметить ошибки, которые вы упустили.

---

О навыках 4 Жизнь:

Skills 4 Life Педиатрическая трудотерапия предлагает широкий спектр услуг педиатрической трудотерапии, чтобы помочь вашему ребенку овладеть соответствующими возрасту навыками развития, стать более независимым, повысить успеваемость и развить уверенность в себе. Эксперты Skills 4 Life специализируются на обучении почерку, клавиатуре и руководящим функциям, а также работают с детьми над социальным и эмоциональным обучением, моторикой, стратегиями саморегуляции и повседневной деятельностью.Навыки 4 Life Педиатрическая трудотерапия предлагает вашему ребенку безопасную, сострадательную среду, в которой он может научиться важнейшим навыкам, необходимым для достижения успеха. Узнайте больше о нашей команде и услугах на www.skills4lifeot.com, или вы можете связаться с нашим офисом по электронной почте [email protected] или по телефону 303.351.1828 для получения бесплатной консультации.

подражателей редакторам: сможете ли вы пройти тест на корректуру?

Фото: Сет Сойерс

Когда мой офис набирает сотрудников начального уровня, есть тест на вычитку и копирование.Я предпочитаю проводить тест лично, на бумаге. Это уравнивает правила игры, устраняя доступ к электронной почте и онлайн-источникам. Он показывает, как человек будет размечать текст на работе (частая рутинная работа для новичка). Он изолирует навыки проверки и редактирования от навыков текстового редактора.

Результаты различаются.

Итак, в интересах помощи молодым редакторам в поисках работы, я хотел бы поговорить о второй наиболее распространенной * фатальной ошибке, которую допускают кандидаты на тесте: то есть их непонимание концепции корректуры. Каждый раз, когда мы нанимаем, я переписываю инструкции по тестированию в надежде сделать их надежными, но неизбежно найдется по крайней мере один умный, многообещающий кандидат, который, несмотря на предполагаемый опыт корректуры и редактирования, все же умудряется упустить суть упражнения.

В тесте корректуры кандидату выдают две версии документа: первая — это печатная страница с двойным интервалом и исправлениями, написанными от руки редактором. Обычно это называется рукописью.Вторая — это наборная страница, она выглядит как фотокопия страницы опубликованной книги. Второй был наборным из первого, и если все прошло хорошо, внесенные вручную исправления будут включены в наборную (окончательную) версию.

В инструкциях к тесту говорится: корректировать наборную версию, а не делать отметки в рукописи и запрашивать все, что неясно. Опытные корректоры знают, что нужно очень внимательно читать наборную версию рукописи, сравнивая их, просматривая каждую букву, пробел и знак препинания, чтобы убедиться, что две версии идентичны и что текст не был добавлен или удален случайно. Раньше задание выполняли два человека: один читал вслух оригинал, включая знаки препинания и исправления, а другой следил за набранной версией.

Конечно, в наборной версии есть ошибки — все-таки тестовая. Есть три основных типа ошибок: (1) наборщики не смогли внести запрошенное исправление, (2) наборщики внесли новую ошибку в месте, где исправление не было отмечено, и (3) наборщики точно следовали маркировке редактора, но пометка редактора была неправильной.Третий тип должен быть редким.

ВАЖНО: Идея состоит в том, чтобы исправить первые два типа ошибок без запроса и запросить только третьего типа. **

Вот таблица, демонстрирующая идею корректуры. В первом столбце показано, что написано в оригинальной рукописи; во втором столбце показано, как была набрана рукопись; третий столбец показывает, что должен делать корректор.

Достаточно просто? Очевидно, не совсем так, поскольку соискатели ошибаются по двум причинам.Во-первых, они не могут сравниться достаточно близко, поэтому в отрывках, где все кажется хорошо в наборной версии, они пропускают второй тип ошибок.

Хуже того, они запрашивают все три типа ошибок, а не только третий. В реальной жизни это совершенно бесполезно. Это фактически сводит на нет цель корректуры, которая заключается в выявлении нерешенных проблем, а — только нерешенных проблем. Пометка почти всего, что редактор пометил для исправления, равносильно вопросу: «Вы действительно хотели это исправить?» когда очевидно, что она это сделала.Это лишняя работа, так как ей придется проверять в каждом случае. С таким же успехом она могла бы проверить это сама.

Возможно, концепция корректуры сложнее для поколения, выросшего в цифровую эпоху набора текста, но, к счастью, как только она будет понята, корректура станет самой простой из всех задач редактирования. И, к счастью для ищущих работу корректоров, есть еще множество способов, по которым набор текста может пойти не так.

______

* Самая распространенная ошибка — неаккуратный почерк.Я чувствую себя лицемерным, говоря об этом, потому что знаю, что никогда не найму себя на работу, требующую аккуратного письма. Но даже в этом случае, когда я пишу что-то, что, как я знаю, должно быть прочитано коллегами, я забочусь об этом. У меня есть привычка писать карандашом, я часто стираю и переписываю. Итог: если потенциальный работодатель не может прочитать ваш тест, а часть работы связана с разметкой текста для наборщиков, вы — тост. Так что, если вы собираетесь пройти обследование и знаете, что ваши обычные отметины через неделю выглядят как бумага в клетке песчанки, возьмите с собой пару заточенных карандашей и ластик.Если забудете, попросите их. (Да, в данный момент вы будете выглядеть неудачником, но это лучше, чем испортить тушь. И в зависимости от конкуренции у вас все еще может быть шанс.)

** В реальной жизни на корректоров не всегда возлагается ответственность за поиск аномалий, и чрезмерные запросы, которые приводят к сомнению редактора, не являются целью.

46 бесплатных тестов для проверки ваших навыков редактирования в 2021 году

Думаете о новой работе удаленного корректора? Или просто хотите проверить свои навыки грамматики английского языка? Именно поэтому я создал эту бесплатную викторину по корректуре!

Получите еще 46 викторин на Android прямо сейчас!

Когда я впервые начал корректировать для клиентов, у меня не было практики, и мои навыки корректуры были немного ржавыми. Для корректора это может привести к немедленному увольнению или плохим отзывам клиентов.

К счастью, те, с кем я работал, всегда меня понимали. Но если бы это было не так, я бы рассказал вам совсем другую историю.

Несмотря на мои недостатки, в 2020 году я заработал 36000 долларов, работая корректором по совместительству, поэтому я знаю, что почти любой может преуспеть в этой области.

Чтобы помочь вам оценить свои собственные навыки редактирования, я создал тест на корректуру. Пройдите тест, чтобы узнать, есть ли у вас все необходимое, чтобы стать профессиональным корректором.

Загрузите мое приложение для Android с более чем 500 вопросами!

Тест на корректуру с 20 вопросами для начинающих и продвинутых корректоров

Если вы справитесь с этой викториной по корректуре, вы, возможно, сможете найти одни из самых высокооплачиваемых заданий по корректуре для новичков.

Но если вы пропустите несколько вопросов, не отказывайтесь от корректуры ради дохода. Вы все еще можете улучшить свои навыки и заработать хорошие деньги в качестве корректора.

Этот пост содержит партнерские ссылки, что означает, что мы получаем комиссию за соответствующие покупки без каких-либо дополнительных затрат для вас (политика раскрытия информации).

Что вы набрали в викторине по корректуре?

Насколько хорошо вы прошли тест на корректуру? Если вы не получили 100%, это означает, что , а не , означает, что у вас нет того, что нужно, чтобы стать корректором. Вместо этого это просто означает, что вам нужно освежить свои навыки корректуры и учиться у профессионала.

Кейтлин Пайл — одна из таких профессиональных корректоров, которая учит новичков, как добиться успеха в отрасли. Она начала корректировать неполный рабочий день и увеличила свой доход до более чем 40 000 долларов в год, не выходя из дома.

Она организовала бесплатный онлайн-семинар, в котором рассказывает о некоторых из наиболее распространенных ошибок, которые корректоры должны распознавать. Кроме того, она проведет вас через собственную викторину по корректуре во время онлайн-семинара.

Мне жаль, что я не знал о Кейтлин в 2015 году, когда мне нужен был выход из моей корпоративной работы. Она помогла многим людям осуществить свои мечты и заработать желаемый доход в качестве корректора.

Независимо от того, хотите ли вы пополнить свой доход некоторыми исправительными работами на стороне или в один прекрасный день заменить свой постоянный доход, корректура может быть вашим решением.И все начинается с прохождения контрольной викторины, а затем следования инструкциям известного корректора, чтобы воплотить свои мечты в реальность.

Да, я хочу узнать больше о корректуре!

500+ Вычитка вопросов и ответов Android-приложение

Вычитка требует практики. Также полезно пройти тесты по грамматике английского языка, чтобы проверить, действительно ли у вас есть все, что нужно, чтобы стать корректором. Вот почему я создал это бесплатное приложение для Android.

В приложении вы найдете 46 различных тестов по грамматике. В конце каждой викторины вы увидите список вопросов и ответов. Вы можете отслеживать свои успехи с первого взгляда с помощью моей 5-звездочной системы оценок.

Если вы хотите улучшить свои знания или проверить, есть ли у вас навыки, необходимые корректорам, то это приложение для проверки и проверки грамматики создано для вас!

Загрузите мое БЕСПЛАТНОЕ приложение для Android и проверьте свои навыки!

Проверьте свои навыки корректуры: выполните это упражнение

Во многих упражнениях корректуры совершается ошибка, когда стажер-корректор сталкивается с множеством ошибок.Каждая вторая строка содержит орфографическую ошибку, грамматическую или стилистическую ошибку. В действительности, однако, вы вряд ли найдете больше двух-трех ошибок в каком-либо документе, особенно если этот документ был подготовлен профессиональными верстальщиками или опытными наборщиками. Эти перегруженные упражнения по корректуре дают начинающим корректорам ложные ожидания, когда они начинают свою карьеру; когда они не обнаруживают от десяти до двадцати ошибок на странице, они думают, что, должно быть, что-то упустили, и начинает проявляться неуверенность в себе.

Итак, следующая копия содержит всего три ошибки. Как и в любом упражнении по корректуре, вы можете иногда встретить грамматически сомнительные предложения или фразы, которые вызывают у вас небольшую тошноту. Однако важно помнить, что ваша работа как корректора заключается в том, чтобы находить буквальные ошибки и устранять любые неясности, а не баловаться случайным разделением инфинитива или модификатора висячим.

Позвольте себе не более 10 минут на выполнение этого упражнения.

Упражнение по корректуре

Защитите вашего питомца от теплового удара

К счастью, сейчас широко признан факт, что собаки, оставленные одни в машинах, могут стать трагической жертвой той погоды, которая обычно радует большинство из нас. Согласно последним данным, когда внешняя температура составляет 72 градуса по Фаренгейту, температура внутри автомобиля может подняться до 117 градусов по Фаренгейту всего за один час. По этой причине все ответственные владельцы собак планируют заранее, чтобы убедиться, что везде, где бы они ни находились, были обеспечены надлежащие условия для их любимого питомца.

Однако акцент на опасностях, связанных с оставлением собак в автомобилях, убаюкивает многих владельцев домашних животных ложным чувством безопасности, когда речь идет о защите своего питомца от опасностей жаркой погоды. К сожалению, сейчас существует общее мнение, что наши домашние животные безопасны в жаркую погоду, если только они не прикованы к транспортному средству.

Нет ничего более далекого от истины. Независимо от того, находится ваша собака в машине или нет, она уязвима для теплового удара, если не может эффективно остыть.Некоторые собаки более склонны к этому, чем другие. Например,

• длинношерстные собаки,
• коренастые и мускулистые собаки
• очень молодые собаки
• очень старые собаки.

Собаки, страдающие от определенного заболевания или получающие лекарства по рецепту, также могут подвергаться большему риску. Однако факт, что все собаки могут стать потенциальными жертвами теплового удара. К счастью, есть несколько очень простых вещей, которые вы можете сделать, чтобы снизить риск для вашего домашнего животного. По возможности избегайте выгула собаки в жаркую погоду.Ограничьте время тренировок ранним утром или более поздним вечером, когда становится прохладнее.

Если вам все же нужно вывести собаку на жару и вы обнаружите, что по какой-либо причине вам нужно оставить ее в одном месте, убедитесь, что там много тени, и оставьте большую миску с питьевой водой. Убедитесь, что у миски тяжелое дно, чтобы не допустить ее случайного проливания или опрокидывания.

Прогуливаясь с собакой в ​​жаркую погоду, возьмите с собой большую бутылку воды.Периодически можно давать эту воду своей собаке. Немногое и часто — это ключ к тому, чтобы эффективно и по-настоящему сдерживать обезвоживание. Убедитесь, что ваша собака ухожена, чтобы удалить лишнюю шерсть. Вы бы не вышли на жару в пальто, а?

Если по какой-либо причине ваша собака подверглась чрезмерному воздействию тепла, и вы обеспокоены тем, что она может пострадать от теплового удара, вам следует обратить внимание на следующие симптомы: аномально тяжелое одышку, чрезмерное слюноотделение, ярко-красные десны и язык и, в очень тяжелых случаях, понос и рвота.Если вы столкнулись с каким-либо из этих симптомов, вам необходимо немедленно обратиться за ветеринарной помощью, охладив вашего питомца как можно более прохладной водой (никогда не используйте очень холодную воду, так как это может вызвать шок). Но, как всегда, профилактика лучше лечения. По возможности держите питомца подальше от тепла.

Упражнение по корректуре: решение

Вы заметили трех ревунов?

Верно, первая ошибка была в первом абзаце. Предложение, которое гласит: «По этой причине все ответственные владельцы собак планируют заранее, чтобы убедиться, что где бы ни находился , где идет , они обеспечили адекватные условия для их любимого питомца», следует читать: «По этой причине все ответственные владельцы собак планируют заранее, чтобы убедитесь, что куда бы они ни пошли, обеспечит их любимым питомцем адекватные условия ».

Вторая ошибка спрятана в седьмом абзаце. «К счастью, есть ряд очень простых вещей, которые вы можете сделать, чтобы снизить риск до , вы — домашнее животное», — следует читать: «К счастью, есть ряд очень простых вещей, которые вы можете сделать, чтобы снизить риск до вашего ». домашний питомец’.

И я намеренно скрыл третью ошибку в последнем абзаце. Вы начали думать, что упустили это? «Но, как всегда, профилактика лучше , чем лечение . По возможности держите питомца подальше от тепла », конечно же, следует читать:« Но, как всегда, профилактика лучше , чем лечение ».По возможности держите питомца подальше от тепла ». Если вы успешно выполнили это упражнение по корректуре, поздравляем! У вас может быть все необходимое, чтобы стать корректором.

Об авторе:
Майк Селларс уже более двух десятилетий вовлечен в мир корректуры
. Первые пять лет своей трудовой жизни он работал копирайтером и корректором в ряде рекламных и маркетинговых агентств. После этого он набрал и вычитал для крупнейшего онлайн-магазина Великобритании.В относительно короткие сроки его повысили до
, что привело к его назначению на должность менеджера по операциям, где он отвечал за найм, разработку и управление наборщиками, верстальщиками и, конечно же, корректорами. Он переработал весь этот опыт в
The No-of-еsense для корректуры курса. Доступно всего за 7,99 фунтов стерлингов. Нажмите здесь, чтобы узнать больше.

советов по эффективной корректуре — Writing Center

Вычитайте в обратном порядке. Начните с конца и возвращайтесь к тексту абзац за абзацем или даже строка за строкой. Это заставит вас смотреть на элементы поверхности, а не на смысл бумаги.

Подкладывайте линейку под каждой строкой, когда читаете ее. Это даст вашим глазам приемлемый объем текста для чтения.

Знайте свои типичные ошибки. Перед корректурой просмотрите статьи, которые вы написали в прошлом. Составьте список ошибок, которые вы делаете неоднократно.

Проверяйте ошибки одного типа за раз. Если запятые — ваша самая частая проблема, просмотрите бумагу, проверяя только эту единственную проблему. Затем еще раз исправьте следующую наиболее частую проблему.

Постарайтесь сделать перерыв между написанием и корректурой. Отложите бумагу на ночь — или даже на двадцать минут.

Выполняйте корректуру в то время суток, когда вы наиболее внимательно относитесь к обнаружению ошибок.

Вычитайте один раз вслух. Это замедлит вас, и вы почувствуете разницу между тем, что вы хотели написать, и тем, что вы написали на самом деле.

Постарайтесь сделать перерыв между завершением окончательной версии статьи и временем, когда вы садитесь редактировать. Подходите к своему письму с ясной головой и имея хотя бы час на работу над редактированием, гарантирует, что вы сможете выполнить тщательную и вдумчивую работу. Результаты обязательно будут стоящими.

Попросите кого-нибудь перечитать вашу статью и помочь вам найти непонятные предложения, места, где вы говорите многословно, и любые ошибки.

Попробуйте читать в обратном направлении, по предложению за раз. Это поможет вам сосредоточиться на предложениях, а не зацикливаться на содержании статьи.

Знайте свои собственные выкройки. Ваш преподаватель, вероятно, поможет вам определить ошибки, которые вы чаще всего совершали в своих предыдущих документах, а затем вы сможете сосредоточить свое внимание на их поиске и исправлении.

Прочтите свой доклад несколько раз , один раз проверяя орфографию, другой раз просто проверяя пунктуацию и так далее.Опять же, это может помочь вам сосредоточиться и работать лучше.

Используйте средство проверки правописания на своем компьютере, но используйте его осторожно, а также выполняйте свою собственную проверку правописания. Компьютерные средства проверки правописания часто делают ошибки — они могут предложить слово, которое совсем не то, что вы хотите, и, например, не знают разницы между там, их и они.

Обратитесь за помощью. Если вы не уверены, нужна ли вам эта запятая или использовать «аффект» или «эффект», поищите ее в руководстве по письму или обратитесь за помощью к своему инструктору.

Помните, что редактирование — это не только ошибки. На этом этапе вы хотите отшлифовать свои предложения, сделав их плавными, интересными и ясными. Следите за очень длинными предложениями, поскольку они могут быть менее четкими, чем более короткие и более прямые предложения. Обратите внимание на ритм вашего письма; попробуйте использовать предложения разной длины и формы. Ищите ненужные фразы, повторы и неловкие места.

Получайте деньги за указание на ошибки

ВНУТРИ: Работа по корректуре — один из самых простых способов заработать деньги из дома, если вам нравится исправлять грамматические ошибки.Узнайте все об этой возможности карьерного роста и узнайте, подходит ли она вам!

Вы быстро замечаете грамматические и орфографические ошибки в том, что читаете?

Вы знаете, где вставлять запятые, а где их опускать? Уверены ли вы в руководствах по стилю APA, MLA или CLM?

Если вы ответили на эти вопросы убедительно: да , вы можете быть кандидатом на отличную работу по корректуре.

Если вы искали информацию о работе на дому, вы, вероятно, встречали онлайн-задания по корректуре.Многие люди хотят получить больше информации об этом типе концертов, потому что они хорошо владеют языком и знают, как распознавать пунктуационные ошибки.

Если вы когда-нибудь задумывались, станете ли вы хорошим корректором, продолжайте читать, чтобы узнать, есть ли у вас все необходимое для построения карьеры корректора.

Что такое корректура?

Вы помните, как вы узнали о процессе письма еще на уроках английского языка в старших классах? Когда вы пишете что-то с намерением опубликовать это, вы проходите пять различных этапов.Вычитка — заключительный этап редакционной части процесса.

1. Писатели уже завершили подготовительную стадию написания с помощью мозговых штурмов и исследований.
2. Содержание и структура были разработаны на этапе написания или разработки.
3. Затем содержание было изменено, и все серьезные ошибки в организации или потоке были исправлены с помощью редактора.
4. Теперь изделие готово к редактированию копии.
5. Вычитка — заключительный этап.

Что такое корректура?

На этапе корректуры пора отшлифовать контент и подготовить его к публикации. Этот последний шаг включает в себя поиск и исправление опечаток, грамматических ошибок и предпочтений стиля.

Любой, кто производит контент, может нуждаться в корректоре. Сюда входят блогеры, малый бизнес и крупные компании.

Хотя некоторые люди и компании предпочитают проводить корректуру самостоятельно, многие помогают на этом этапе процесса.Они хотят убедиться, что все, что они публикуют, получает второй взгляд, чтобы убедиться, что оно не содержит ошибок.

Когда вы работаете внештатным корректором, вас могут попросить вычитать что угодно — от обновлений в социальных сетях до электронных писем, сообщений в блогах и книг. Многие корректоры предпочитают сосредоточиться на одном основном типе контента. Примеры:

• Студенческие эссе
• Судебные стенограммы
• Интернет-статьи и сообщения в блогах
• Юридическая транскрипция
• Медицинская транскрипция
• Самостоятельно опубликованные романы
• Руководства пользователя
• Меню ресторанов
• Пресс-релизы

Вы также можете работать с определенным типом клиентов, обеспечивая все их потребности в корректуре.Ваш клиент может быть ориентирован на:

• Блогеры
• Тренеры / консультанты
• Судебные корреспонденты
• Агенты по недвижимости
• Рестораны
• Местные обычные предприятия

Что такое редактирование копий?

Помимо базовой корректуры, вас может заинтересовать редактирование копий. Этот тип редактирования более глубокий. Редакторы копий часто предлагают более крупные изменения в черновике или рукописи.

Эти рекомендации выходят за рамки грамматики и пунктуации и касаются таких вещей, как ясность, последовательность и краткость.

Копировальные редакторы могут специализироваться на определенном типе работы (например, самостоятельно опубликованных авторов любого жанра) или в определенной области или отрасли (например, технические руководства для компаний-разработчиков программного обеспечения).

Редактирование копии обычно происходит перед корректурой, которая служит окончательной проверкой перед публикацией.

Преимущества работы корректора на дому

Вот краткий обзор преимуществ работы удаленным корректором. Многие из них будут рассмотрены более подробно ниже в этом посте.

Работа внештатного корректора часто обеспечивает гибкость. Во многих случаях порученная вам работа может быть завершена в любое время дня и ночи, если вы уложитесь в сроки, установленные вашим клиентом.

Это означает, что вы сможете корректировать текст в качестве подработки в дополнение к своей обычной работе с 9 до 5. Он также может быть отличным вариантом для мам, которые пытаются заработать, оставаясь дома со своими детьми.

В отличие от многих возможностей работы на дому, вам не обязательно нужен настольный компьютер, чтобы добиться успеха.Есть люди, которые зарабатывают деньги на корректуре на других устройствах, таких как ноутбук или планшет. Технологические достижения сделали невероятно простым обмен файлами по всему миру.

Поскольку вы обычно работаете с текстовыми файлами, а не с видео, вам не нужно сверхбыстрое подключение к Интернету, которое требуется для многих других домашних работ.

Если у ваших клиентов нет особых требований к скорости интернета, эта удаленная работа хорошо подходит для людей со спутниковым или другим способом DSL без проводного подключения к Интернету.Так что внештатная корректура — жизнеспособный вариант, если вы живете в маленьком городке или в глуши.

Помимо того, что вам не нужен отличный Интернет, вам также не нужна выделенная телефонная линия. Вам не понадобится ни принтер, ни гарнитура, ни какое-либо другое специальное оборудование. Конечно, вам могут понадобиться некоторые для вашего собственного рабочего процесса (например, портативная клавиатура, если вы используете планшет), но они не требуются.

В качестве дополнительного бонуса существует множество онлайн-корректоров. Тонны создателей контента ищут людей, чтобы отточить их работу.

Сколько платят за работу с удаленной корректурой?

Как и во многих онлайн-вакансиях, ставки оплаты за корректуру варьируются от очень небольших до очень прибыльных. За корректуру обычно платят меньше, чем за работу внештатного писателя.

Glassdoor сообщил о средней годовой зарплате в размере 44 000 долларов в январе 2020 года. Эта цифра может быть больше или меньше в зависимости от вашей специальности и опыта.

Но обычно у вас нет гарантированной заработной платы удаленного корректора.Это потому, что плата за корректуру обычно зависит от производства. Вам редко будут предлагать почасовую оплату труда. Вместо этого вам будут платить за количество проверенных вами страниц.

Насколько гибки часы работы домашних корректоров?

Как упоминалось выше, гибкость — одно из важнейших преимуществ корректуры. Чаще всего это возможность, обусловленная дедлайном, а не определенное количество часов. Пока вы можете уложиться в сроки, неважно, когда вы выполняете работу.

Во многих случаях пробивать часы не нужно. Вы просто выполняете работу, когда можете, и следите за тем, чтобы она была завершена и сдана в срок. По мере накопления опыта вы, естественно, станете быстрее, что поможет увеличить сумму, которую вы можете заработать.

Однако, если вы корректор в традиционном офисе компании, у вас может быть конкретный график.

Еще один недостаток гибкости корректуры заключается в том, что, в зависимости от типа ваших клиентов, вам может потребоваться быстро изменить свои проекты.Например, вы можете получить документ для проверки и вернуть его на следующий день. Это не всегда так, но это определенно является элементом работы многих корректоров.

Умение правильно распоряжаться своим временем имеет важное значение даже для гибкой работы, такой как корректура. Если вы будете постоянно откладывать дела на потом, вы начнете пропускать дедлайны.

Какие навыки корректуры вам нужны?

Помимо умения правильно распоряжаться своим временем, вам потребуются определенные навыки, чтобы добиться успеха в качестве корректора.

Квалифицированным корректорам нужен большой словарный запас и отличные грамматические навыки. Корректура — это не просто выявление орфографических ошибок. Вам также необходимо знать, как правильно использовать запятую, согласовывать субъект-глагол и, например, использовать стандартные знаки корректуры.

Некоторые работодатели требуют, чтобы корректоры-фрилансеры имели высшее образование. Другим просто нужен опыт корректуры. Если у вас их нет, вы можете обратиться к малому бизнесу или в интернет-издания, чтобы предложить свои услуги, чтобы получить рекомендации и / или отзывы.

Чтобы работать на крупного производителя контента или новостного веб-сайта, вам могут потребоваться более продвинутые навыки.

Многие профессиональные организации и производители контента следуют рекомендациям AP Stylebook. Чикагское руководство по стилю — еще одно популярное руководство по стилю, используемое многими цифровыми изданиями. Если вы хотите проверить академические работы для студентов, в некоторых случаях вам необходимо использовать Руководство по стилю MLA.

Какие инструменты вам нужны?

Корректура — одна из замечательных онлайн-работ, которую можно выполнять практически из любого места и практически на любом устройстве.Если хотите, поработайте на планшете. Однако несколько инструментов для корректуры могут облегчить вашу жизнь.

• Google Docs Многие онлайн-корректуры выполняются с помощью Google Docs, что позволяет использовать процедуру разметки и возможность добавлять комментарии к исходному документу. Документами также можно легко поделиться в Интернете.
• Dropbox — еще один отличный вариант для обмена документами с клиентами, которые предпочитают использовать Microsoft Word или другой текстовый редактор.
• Grammarly — великолепный инструмент для корректуры для выявления грамматических и орфографических ошибок.Бесплатная версия позволяет вам проверять WordPress и социальные сети, но вам понадобится премиум-аккаунт для продуктов Microsoft Office и Google Docs. Однако это может значительно сэкономить время! Он даже может предлагать структуру предложения и стиль письма. Но не все поймает. И он даст некоторые рекомендации, которые просто не работают для определенного фрагмента контента. Это означает, что вы не можете полагаться на Grammarly в выполнении вашей работы по корректуре. Это полезный инструмент, но это не набор человеческих глаз.
• Справочник по корректуре McGraw-Hill незаменим как для начинающего корректора, так и для профессионального корректора.В нем есть множество отличных советов и инструментов, которые помогут сделать ваш процесс корректуры и бизнес более эффективным.
• Не забудьте взять в руки The Chicago Manual of Style и AP Stylebook , о которых мы упоминали ранее.
Как найти работу в качестве онлайн-корректора

Есть несколько способов поиска работы для корректуры, и ваш выбор должен зависеть от типа работы, которую вы хотите выполнить.

Если вы хотите работать фрилансером, вам нужно будет активно продвигать себя.Если вы хотите работать в компании, вы в основном отвечаете на вакансии, размещенные на различных онлайн-форумах. А иногда вы можете найти работу внештатного корректора, выполнив поиск в Интернете.

Вот некоторые общие поисковые запросы и ключевые слова, которые можно использовать для поиска вакансий и компаний по редактированию:

• корректор / корректор
• редактор / редактирование
• редактор копий
• линейный редактор
• академический редактор
• книжный редактор

Вы также захотите включить типичные ключевые слова, которые используются для работы на дому:

• удаленный
• домашний офис
• удаленный
• фрилансер
• контракт / подрядчик

Большая часть вашего собеседования будет включать доказательство ваши навыки корректуры, пройдя тесты по редактированию.Вам могут дать небольшой образец и попросить его подтвердить.

Этот вид работы во многом зависит от результатов. Это, безусловно, поможет, если у вас есть интересная личность, но вас не возьмут на работу, если вы не сможете хорошо сдать экзамен по редактированию.

Если вы выберете путь внештатного сотрудника, работая с отдельными лицами, вы, вероятно, столкнетесь с меньшим количеством тестов на редактирование, поэтому вам нужно быть готовым проявить себя в других отношениях. Лучше всего использовать отзывы счастливых клиентов.

Вы можете запланировать пару бесплатных или низкооплачиваемых концертов в обмен на отзыв, если у вас его нет.

Кто нанимает онлайн-корректоров?

Многие сайты регулярно нанимают онлайн-корректоров:

• American Journal Experts нанимает редакторов с экспертным опытом для корректуры рукописей англоговорящих людей, для которых английский язык не является родным.
• Babbletype — это компания по транскрипции, которая часто ищет квалифицированных корректоров и редакторов. Пост о новых заданиях в 18:00. СТАНДАРТНОЕ ВОСТОЧНОЕ ВРЕМЯ. Вы можете просмотреть, что доступно, и выбрать свои задания. Затем у вас есть 22 часа на выполнение заданий.
• Book Editing Associates нанимает редакторов, корректоров и консультантов по издательству. Кандидатам требуется более пяти лет опыта редактирования.
• CACTUS Global предлагает специализированные услуги редактирования и корректуры и любит, чтобы его фрилансеры имели степень бакалавра или магистра, докторскую степень или опыт в одной или нескольких специализированных предметных областях в области физических и инженерных наук, здравоохранения, наук о жизни, медицины и хирургия или общественные науки.Опытный корректор может зарабатывать от 1200 до 3000 долларов в месяц плюс бонусы.
• dotdash иногда нанимает внештатных редакторов.
• Domainite платит смехотворно низкие ставки, но это может быть место, где можно проверить воду, чтобы увидеть, действительно ли корректура для вас.
• Edit 911 ищет корректоров с докторской степенью по английскому языку.
• EditFast требует степени признанного университета и некоторого опыта.
• Editor Live нанимает редакторов для проверки академических и деловых документов в сжатые сроки — от трех до 72 часов.В нем говорится, что в среднем его редакторы зарабатывают от 750 до 1800 долларов каждые две недели.
• Enago нанимает редакторов научных статей. Требования высокие. Вам потребуется степень магистра, докторская степень или постдокторский исследовательский опыт в дополнение к опыту академического редактирования, и вы должны быть членом известной редакционной ассоциации.
• English Trackers нанимает опытных академических редакторов.
• Gramlee имеет уникальный процесс подачи заявок. Он взимает с клиентов два цента за слово и не раскрывает, сколько из этой суммы вы получите.
• У Кибина не было работы корректора во время последней проверки, но вы можете подписаться на уведомления.
• Lifetips предлагает зарплату и полные медицинские льготы.
• Net Transcripts — это компания, которая постоянно ищет юридических и общих расшифровщиков. Время от времени ему также требуются корректоры транскрипции.
• Polished Paper заключает договор только с «исключительными редакторами», которые сдали тест из 35 вопросов.
• Подсказка позволяет вам получать деньги за корректуру сочинений для поступления в колледж. Оплата начинается от 20 долларов в час.
• ProofreadingPal предлагает услуги редактирования для всех типов документов. Он ищет корректоров, которые в настоящее время учатся в колледже со средним баллом не ниже 3,5 или выпускников с пятилетним опытом работы.
• proofreadingservices.com не перечисляет никаких требований к опыту, но вам необходимо будет пройти 20-минутный тест на корректуру.
• Reedsy — это сайт, который работает с авторами. Это больше похоже на рынок фрилансеров. Компания берет 10% вашего дохода в качестве платы за использование своих услуг.
• Scribbr нанимает внештатных редакторов со многими родными языками, включая английский. Редактору Scribbr требуется степень бакалавра, и он должен уделять не менее 10 часов в неделю.
• Scribe Media нанимает внештатных «писцов». Эта роль включает в себя не только редактирование, но и написание.
• Писец раньше назывался «Книга в коробке». Корректоры здесь работают над книжным проектом от начала до конца, что может занять до четырех месяцев. На момент обновления этой публикации у компании не было вакансий, но вы можете проверить это снова.
• Scribendi запрашивает трехлетний опыт работы и высшее образование.
• WordFirm ‘s ManagedEditing предпочитает пятилетний опыт работы и ученую степень.
• Words R U требует наличия степени магистра, доктора философии или аналогичного опыта в академической дисциплине.Он предпочитает кандидатов, владеющих английским как вторым языком (ESL). В настоящее время компания ищет академических редакторов, технических / научных редакторов и редакторов деловых материалов, готовых работать по выходным.
• Wordvice требует ученой степени и двухлетнего опыта корректуры.

FlexJobs — это онлайн-доска объявлений о вакансиях, на которой перечислены только исследованные должности удаленной работы. Это стоит небольших вложений, и вы найдете потенциальных клиентов для всех видов работы на дому, включая корректуру.

Что делать, если у вас нет степени? Есть ли обучение работе с корректурой на дому?

Возможно, вы заметили, что на многих из перечисленных выше веб-сайтов требуется степень бакалавра или даже докторская степень. Не расстраивайтесь, если у вас нет высшего образования или сертификата.

Поскольку корректура становится настолько тяжелой для фрилансеров, вам не обязательно нужно впечатляющее резюме, полное корректуры, чтобы иметь возможность найти работы фрилансера. Что вам действительно нужно, так это отзывы.Послужной список довольных клиентов будет иметь большое значение для продажи себя, когда вы работаете на фрилансе.

У Кейтлин Пайл из Proofread Anywhere есть два очень популярных курса корректуры, которые помогут вам начать создание собственного успешного бизнеса.

Курс «Общая теория и практика корректуры» — отличное место для начала. Это поможет вам превратить свои навыки корректуры в деньги.

Вы узнаете о навыках, необходимых для достижения успеха, о том, как выйти на рынок труда в качестве корректора и как превратить свои навыки в бизнес.Есть целый модуль, посвященный поиску работы корректора. К курсу прилагаются рабочие листы, чтобы вы могли применить полученные знания на практике.

Proofread Anywhere также предлагает курс под названием «Корректура стенограммы: теория и практика». Хотя первый курс отлично подходит для общих работ по корректуре, этот более специализированный. С его помощью вы узнаете, как построить домашнюю карьеру в качестве корректора стенограммы.

Что такое вычитка стенограммы?

Стенограммы — это письменная версия контента, изначально созданная на другом носителе.Например, медицинские записи берутся из аудиозаписей врачей. Стенограммы судебных заседаний — это письменные записи устных аргументов адвокатов и решений судьи.

Корректор стенограммы читает стенограмму и проверяет ее. Из-за специализированного языка услуги транскрипции требуют более глубокого обучения. Также существует особая пунктуация для стенограммы.

Курс Пайла охватывает все это. Кроме того, есть много практики разметки. У вас будет 3120 страниц через 50 расшифровок стенограмм.Это поможет вам подготовиться к реальной работе корректора транскрипции.

В конце курса экзамен для инструкторов гарантирует, что вы усвоили необходимый материал. На протяжении всего курса есть и другие экзамены, а также рабочие листы, раздаточные материалы, видео, учебные пособия и текст.

Корректура стенограммы: теория и практика разбита на четыре уровня. Вы должны набрать определенную сумму на каждом уровне, прежде чем двигаться дальше. Это помогает убедиться, что вы усвоили материал и действительно готовы найти работу по транскрипции к тому времени, когда закончите.Поскольку вы платите за каждый уровень по мере продвижения, вам не нужно вкладывать кучу денег в курс, если вы решите, что он не для вас.

Если вы хотите начать работу в качестве корректора и у вас нет степени по английскому языку, я настоятельно рекомендую любой из курсов Pyle’s Proofread Anywhere.

Как стать корректором

Одним из важных аспектов работы по корректуре, особенно если вы хотите, чтобы вас наняла компания, а не клиенты-фрилансеры, является тест редактирования.Практически любая законная компания, нанимающая корректоров, будет иметь тест на редактирование (если не несколько тестов), который должны пройти потенциальные новые сотрудники.

Чтобы хорошо сдать тест по редактированию, вам необходимо хорошо владеть грамматикой английского языка.

Как упоминалось выше, вам нужно как минимум ознакомиться с Чикагским руководством по стилю. Также настоятельно рекомендуется ознакомиться со стилем AP, и, если вы собираетесь заниматься чем-либо в академической среде, вам нужно будет изучить формат MLA, формат APA или и то, и другое.

Для работы с этими руководствами по стилю не требуется специального обучения (хотя обучение доступно). Вы можете многому научиться, получив копию каждого руководства и найдя бесплатное обучение в Интернете. Лаборатория письма Purdue Online — отличное место для начала.

Как только вы почувствуете, что хорошо владеете определенным стилем, вы можете добавить его в свое резюме.

Если вы хотите попробовать свои силы в пробном тесте, прежде чем проводить его для потенциального клиента, вот несколько вариантов:

Вы можете пройти практический тест, чтобы узнать, считаете ли вы, что корректура — это то, чем вы хотели бы заниматься дальше .

No related posts.