Логопедический массаж что это такое: Кому нужен логомассаж?

Posted on 18.03.1982 by alexxlab

Содержание

Логопедический массаж – один из методов в комплексной системе коррекционно-педагогического воздействия.

Логопедический массаж — активный метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата. Логопедический массаж представляет собой одну из логопедических техник, способствующих нормализации произносительной стороны речи и эмоционального состояния лиц, страдающих речевыми нарушениями.
Показания к применению массажа в логопедической практике
Логопедический массаж входит в комплексную медико-педагогическую систему реабилитации детей, подростков и взрослых, страдающих речевыми нарушениями. Массаж используется при дизартрии, в том числе и ее стертые формы, ринолалия, заикание, а также при нарушениях голоса. В целом массаж применяется в коррекционной педагогической работе во всех тех случаях, когда имеются нарушения тонуса мышц.
Место массажа в комплексной системе коррекционно-педагогического воздействия
Логопедический массаж — часть комплексной психолого-педагогической работы, направленной на коррекцию речевых расстройств. Он может проводиться на всех этапах коррекционного воздействия, но используется в логопедической работе с лицами, у которых диагностированы такие речевые расстройства, как дизартрия, в том особенно значимо его использование на начальных этапах работы. Нередко массаж является необходимым условием эффективности логопедического воздействия.
При преодолении артикуляторных нарушений логопедический массаж проводится наряду с пассивной, пассивно-активной и активной артикуляционной гимнастикой.
При формировании речевого дыхания, голоса, нормализации эмоционального состояния массаж может использоваться в комплексе с традиционными логопедическими или релаксационными упражнениями.
Логопедический массаж может осуществлять логопед, дефектолог или медицинский работник, который владеет техникой логопедического массажа, т.е. прошедший специальную подготовку и знающий анатомию и физиологию мышц, обеспечивающих речевую деятельность. Массаж могут осуществлять родители ребенка, специально проинструктированные и обученные логопедом.
Физиологическое действие массажа
Лицо человека, в отличие от других частей тела, наиболее снабжено нервными окончаниями, кровеносными и лимфатическими сосудами. Это отражается на состоянии мышц лица, с помощью которых передаются тончайшие изменения эмоционального состояния человека. Именно выражение лица в первую очередь отражает настроение и самочувствие человека. Кожа лица особенно чувствительна к механическим воздействиям. Благодаря этому существует тончайшая обратная связь между состоянием мышц и нервов лица, возникающим под влиянием массажа, и самочувствием и настроением человека.
Массаж оказывает благоприятное физиологическое воздействие на организм. Под влиянием массажа в организме возникает ряд местных и общих реакций, в которых принимают участие все ткани, органы и системы.
Поверхность кожи представляет собой огромное чувствительное поле, которое является периферической частью кожного анализатора, а значит, она неразрывно связана с центральной нервной системой. При массаже воздействие оказывается не только на структурные слои кожи, ее сосуды и железистый аппарат, но и на состояние ЦНС. В связи с этим меняется общая нервная возбудимость, оживляются утраченные либо сниженные рефлексы, меняется в целом функциональное состояние ЦНС.
Массаж улучшает секреторную функцию кожи, активизирует ее лимфо-и кровообращение и как следствие –улучшает ее питание, повышает обменные процессы.
Массаж оказывает большое влияние на состояние капилляров кожи. Капиллярная система является рефлексогенной зоной в сосудистой системе. Это означает, что изменения состояния капилляров под влиянием массажа вызывают отчетливые изменения во всей сосудистой системе. Под влиянием массажа капилляры расширяются, увеличивается газообмен между кровью и тканями (кислородная терапия тканей).
Ритмические массажные движения облегчают продвижение крови по артериям, ускоряют отток венозной крови.
Массаж оказывает рефлекторное воздействие на всю лимфатическую систему, улучшая функцию лимфатических сосудов. Существенно изменяется под влиянием массажа состояние мышечной системы.
В первую очередь повышаются эластичность мышечных волокон, сила и объем их сократительной функции, работоспособность мышц, восстанавливается их активность после нагрузки.
Дифференцированное применение различных приёмов массажа позволяет понизить тонус при спастичности мышц и, напротив, повысить его при вялых парезах артикуляционной мускулатуры, помогает формированию и осуществлению активных произвольных, координированных движений органов связочного аппарата.
Функция мышц неразрывно связана с сухожильно-связочным аппаратом. Под влиянием массажа увеличивается подвижность и эластичность связочного аппарата.
Между силой воздействия при массаже и ответной реакцией организма существует сложная зависимость. При легком, медленном поглаживании снижается возбудимость массируемых тканей. Это оказывает успокаивающее воздействие, возникает приятное чувство тепла, улучшается самочувствие. Энергичные и быстрые движения при массажном воздействии повышают раздражимость массируемых тканей.
Таким образом, логопедический массаж оказывает общее положительное воздействие на организм в целом, вызывая благоприятные изменения в нервной и мышечной системах, играющих основную роль в речедвига-тельном процессе, а также сокращает сроки коррекции звукопроизношения и других компонентов устной речи.

Логопед детской поликлиники ГБУЗ ЯНАО «ЛГБ»
Инга Волкова
#нацпроектдемография89
#ГБУЗЯНАОЛабытнангскаягородскаябольница

Логопедический массаж — Лингвабона

Логопедический массаж

Логопедический массаж — это метод активного механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата. Данный метод представляет собой одну из логопедических техник, способствующих как нормализации произносительной стороны речи, так и эмоционального состояния лиц, страдающих речевыми нарушениями.

В центре «Лингва Бона» логопедический массаж является составной частью комплексной медико-педагогической системы реабилитации детей, подростков и взрослых, страдающих речевыми нарушениями. Массаж используется в логопедической работе с лицами, у которых диагностируются такие речевые расстройства, как дизартрия, в том числе и ее стертые формы, ринолалия, нарушения голоса, а также заикание. В целом массаж применяется в коррекционной педагогической работе во всех тех случаях, когда имеются нарушения тонуса мышц.

Логопедический массаж может проводиться на всех этапах коррекционного воздействия, но особенно значимо его использование на начальных этапах работы. Нередко, массаж является необходимым условием эффективности логопедического воздействия.

Логопедический массаж может осуществлять логопед, дефектолог или медицинский работник, который владеет техникой логопедического массажа, т. е. прошедший специальную подготовку и знающий анатомию и физиологию мышц, обеспечивающих речевую деятельность, а также этиопатогенез речевых нарушений. Элементы массажа могут осуществляться родителями ребенка, специально проинструктированными и обученными логопедом.

Логопедический массаж выполняется в области мышц периферического речевого аппарата. Мышцы артикуляционного аппарата, т.е. языка, щек, губ; мимические мышцы лица; мышцы, обеспечивающие работу голосовых связок и мышцы дыхательного аппарата, представляют собой единую мышечную систему, обеспечивающую речепроизводство. В силу этого, логопедический массаж обязательно должен включать все вышеперечисленные области, даже в тех случаях, когда диагностируется поражение мышц лишь на локальном участке.

Логопедический массаж — МБОУ СОШ 1 ЗАТО Озёрный

Логопедический массаж лица и языка

Стимулирующий массаж артикуляционной мускулатуры
Расслабляющий массаж артикуляционной мускулатуры
Задачи, показания, противопоказания и условия проведения логопедического массажа
Массаж язычной мускулатуры

Логопедический массаж — это один из методов коррекционно-педагогического воздействия, используемых при коррекции тяжелых речевых нарушений. Это нетрадиционный и эффективный метод коррекции звукопроизношения, т.к. логопедический массаж способствует нормализации произносительной стороны речи, улучшает состояние голоса, речевого дыхания, нормализует эмоциональное состояние человека, страдающего речевыми нарушениями. Логопедический массаж является составной частью комплексной медико-педагогической системы реабилитации детей, подростков и взрослых, страдающих речевыми нарушениями. Массаж используется в логопедической работе с лицами, у которых диагностируются такие речевые расстройства, как дизартрия, в том числе и ее стертые формы, ринолалия, нарушения голоса, а также заикание.

В целом массаж применяется в коррекционной педагогической работе во всех тех случаях, когда имеются нарушения тонуса мышц.
Нередко, массаж является необходимым условием эффективности логопедического воздействия.

Практический опыт коррекционно-педагогической работы с лицами, страдающими речевыми расстройствами показывает, что применение логопедического массажа позволяет значительно сократить время коррекционной работы, особенно над формированием произносительной стороны речи.

Благодаря использованию логопедического массажа, который приводит к постепенной нормализации мышечного тонуса, формирование нормативного произнесения звуков может происходить в ряде случаев спонтанно. В том случае, если обучаемый имеет выраженную неврологическую симптоматику, только использование логопедического массажа, особенно на начальных стадиях коррекционной работы, может обеспечить положительный эффект.
Существуют различные методики проведения логопедического массажа. Наиболее популярные – массаж Дьяковой Е.А. и зондовый массаж Новиковой Е.В.
Цель зондового массажа – нормализация речевой моторики, значит и произношения.
В основе метода лежит особый массаж мышц языка, губ, щек, скул, мягкого неба с помощью комплекта специальных зондов. Сроки преодоления недостатков произношения зависят от тяжести речевого дефекта, возраста и индивидуальных особенностей ребенка. Важное значение имеют такие факторы, как регулярность занятий и участие в коррекционной работе родителей.

Предлагаем Вам ознакомиться с видеоматериалом о логопедическом массаже.

Лечебный массаж | Союзная терапия

Чем занимается массажист?

Массажисты лечат клиентов, используя прикосновения, чтобы манипулировать мышцами мягких тканей тела. Своим прикосновением терапевты снимают боль, помогают реабилитировать травмы, улучшают кровообращение, снимают стресс, способствуют расслаблению и способствуют общему самочувствию клиентов.

Когда нужен лечебный массаж?

Терапевтические цели могут значительно различаться между массажистами и клиентами.В некоторых случаях массаж рекомендуется врачом и может выполняться как более обширный план лечения. Например, человек, проходящий физиотерапию по поводу травмы, может регулярно проходить лечебный массаж, чтобы расслабить мышцы, улучшить мышечный тонус и увеличить гибкость. Точно так же его можно использовать в качестве дополнения к уходу за ранами, лечению рака и множеству других методов лечения. Лечебный массаж полезен людям любого возраста, он подходит для людей с ограниченными возможностями, беременных женщин и людей, проходящих лечение по медицинским показаниям, включая следующие:

Аллергия
Ампутанты
Беспокойство
Артрит
Астма
СДВГ
Аутизм
Рак
Синдром запястного канала
Детский церебральный паралич
Муковисцидоз
Депрессия
Синдром Дауна
Фибромиалгия
Замороженное плечо (адгезивный капсулит)
Нарушения со стороны желудочно-кишечного тракта
ВИЧ
Головная боль
Бессонница
Миофасциальная боль
Ишиас
Спортивные травмы
PTSD

Послеоперационное обезболивающее
Недоношенные дети
Травмы вращательной манжеты плеча
Ограниченный диапазон движения
Дисфункция височно-нижнечелюстного сустава (ВНЧС)
Тендинит

Массаж не следует рассматривать как замену лечения

Доступные методы массажа

Шведский массаж: Система длинных скользящих движений, разминания и техник трения на более поверхностных слоях мышц в сочетании с активными и пассивными движениями суставов.

Deep Tissue: Снимает хроническое напряжение в теле посредством медленных движений и глубокого давления пальцами, предплечьями или локтями на сокращенные участки, следуя или проходя поперек волокон мышц, сухожилий и фасций.

Терапия триггерных точек (также известная как миотерапия): надавливание пальцами на «триггерные точки» (болезненные раздраженные узелки в мышцах) для прерывания циклов спазма и боли.

Миофасциальный релиз: Безопасный и очень эффективный практический метод, который включает в себя легкое и продолжительное давление на ограничения миофасциальной соединительной ткани для устранения боли и восстановления движения.

Craniosacral: Мягкий, неинвазивный метод коррекции дисбаланса или блокады головного и спинного мозга, которые могут вызвать сенсорную, моторную или интеллектуальную дисфункцию.

Спортивный массаж: Акцент на мышечные системы, относящиеся к конкретному виду спорта.

Рефлексология: Система точек на руках и ногах, которая, как считается, соответствует или «рефлексирует» определенным участкам тела.

Warm Bamboo Fusion: Инновационный способ шведского массажа или массажа глубоких тканей с использованием нагретых бамбуковых палочек.

Специальные сертификаты:

Массаж онкологии, Детский / младенческий массаж, Спортивный массаж лошадей и реабилитация

Также предлагает: Массаж горячими камнями, пренатальный массаж, проприоцептивное нервно-мышечное облегчение (PNF), растяжка

Преимущества младенческого / педиатрического массажа

ADD / ADHD: Помогает улучшить поведение. Успокаивает, успокаивает, расслабляет и снижает беспокойство. Улучшает внимание и концентрацию.

Аутизм: Менее беспорядочное поведение, уменьшается невнимательность, меньше режимов сна, ребенок больше привыкает к тактильной стимуляции и помогает в осознании своего тела.

Детский церебральный паралич: Уменьшает спастичность, снижает ригидный мышечный тонус, улучшает мелкую и крупную моторику, улучшает когнитивные способности и пищеварение.

Рак: Контролирует связанные с лечением физические и эмоциональные симптомы, включая боль, усталость, тошноту, сухость во рту, беспокойство и депрессию.

Синдром Дауна: Повышает мышечный тонус, улучшает выполнение двигательных задач, облегчает запор.

Травма: Улучшает образ тела и чувство собственного достоинства, снижает тактильное отвращение, улучшает социальное взаимодействие, снижает выработку гормонов стресса (кортизол, адреналин)

Подготовка к сеансу массажа

Наш профессиональный, опытный, опытный массажист Алисия Ромайн будет предоставлять услуги.Приходите на прием на 15 минут раньше. По возможности наденьте свободную удобную одежду. Вы можете раздеваться до тех пор, пока не почувствуете себя комфортно, и вы всегда будете иметь соответствующую драпировку. Если вы решите поесть перед сеансом массажа, ешьте легкую. Процедуры длятся примерно 60 минут, но мы предлагаем более короткие сеансы. Однако для детей занятия обычно не превышают 30 минут, но могут быть и дольше, в зависимости от ребенка. Важно приходить на прием вовремя, чтобы не терять время, за которое вы платите.

Доступен

массаж всего тела, однако, если вы решите, что терапевт сосредоточится только на определенных проблемных областях во время сеанса, мы выполним ваши запросы.

Основная цель массажа — расслабление и снятие мышечного напряжения.

Дышите, расслабьтесь и позвольте телу погрузиться в массажный стол.

Цены, часы работы и расположение

Родители \ опекуны: 40 долларов США за 1 час 25 долларов США за полчаса

Public: 55 долларов США.00 за 1 час 30 долларов за полчаса

Стул массажный также доступен по цене 1,00 $ / мин с максимумом 20 мин на человека. Доступно для мероприятий и корпоративных встреч.

Понедельник — пятница 9:00 — 17:00
Время от времени будут проводиться согласования для более поздних встреч

Доступно в округах Уорд и Норт Литл-Рок.

На главную — Об Allied — Справочник по физиотерапии и PT — Справочник по трудовой терапии и ОТ — Логопедия — Новые клиенты — CEU и исследования — За пределами границ — Часто задаваемые вопросы и вехи развития

навыков речи у взрослых — Терапия кочевников — Физиотерапия, массаж, терапия .

Как логопед, став взрослым, может помочь мне или моему близкому человеку?

Многие люди знают о помощи детям, но не знакомы с услугами для взрослых.

Речевые и языковые трудности у взрослых могут возникать внезапно или в течение длительного периода.

Недавние или острые проблемы

Это проблемы, которые могут возникнуть довольно внезапно в любой момент взрослой жизни. Есть много причин острых проблем с речью или языком.

Инсульт или травма головы может вызвать внезапную потерю речи или затруднение понимания языка
Ранние стадии рассеянного склероза, болезни Паркинсона, ALS — хорошее время, чтобы предотвратить или рассмотреть возможные будущие изменения голоса, ясности речи или навыков кормления.
Внезапная потеря слуха может повлиять на понимание слов и звуков окружающей среды. Разработайте ранние стратегии, чтобы предотвратить более серьезные проблемы.
Изменения голоса из-за болезни или хирургического вмешательства можно минимизировать.
Проблемы с кормлением требуют осторожного обращения, чтобы предотвратить более серьезные проблемы со здоровьем.

Медицинская помощь должна быть вашим ближайшим приоритетом. В течение нескольких дней или недель после возникновения проблемы с речью следующим шагом будет раннее вовлечение больницы или поликлиники речевого патолога (SLP).Получите оценку, а затем работайте с SLP над краткосрочным и долгосрочным планированием. Если на раннем этапе в системе здравоохранения нет речевого патолога, обратитесь к SLP в частной практике. Начните с одноразовой консультации с опытным SLP, чтобы оценить наилучший способ продолжения.

Долгосрочные или хронические проблемы

Речевые и языковые проблемы с детства могут быть сохранены во взрослой жизни. Это могут быть легкие или серьезные нарушения коммуникации.Основное внимание уделяется тому, чтобы сохранить то, что работало в прошлом, и улучшить навыки, чтобы сделать жизнь функциональной и уменьшить стресс.

Заикание или снижение подвижности: Существуют программы обслуживания, позволяющие свести к минимуму или почти незаметно заикание.
Проблемы с обучением или языком: Приспособления могут быть сделаны в программах обучения или на рабочем месте. Также доступны обучающие программы.
Ясность речи: Некоторые люди хотят улучшить звуковое произношение или уменьшить акцент, когда обнаруживают, что другие не понимают их речь в повседневных разговорах.
Расстройства развития (например, аутизм, синдром Дауна, расстройство алкогольного спектра плода): во взрослой жизни нужно много лет, чтобы улучшить речь и языковые навыки. Проблемы с речью и языком, возникшие в результате раннего нарушения развития, могут по-прежнему проявляться в легкой или серьезной форме. Чтобы снизить уровень стресса, можно улучшить функциональные коммуникативные навыки в социальных ситуациях и на рабочем месте.
Двигательные расстройства (например, церебральный паралич): Когда речь слишком трудна для понимания, необходима хорошо обслуживаемая и современная вспомогательная коммуникационная система, которой легко управлять.Это может быть компьютерное или ручное говорящее устройство. Всем людям, которым есть что сказать, нужна система, которая работает, чтобы донести их сообщение.
Потеря слуха в течение длительного времени может способствовать возникновению речевых и языковых проблем. Это может повлиять на качество голоса, артикуляцию звуков или изменения в структуре предложения. Отсутствие информации из-за потери слуха является серьезной проблемой.
Расстройства голоса иногда возникают после чрезмерного использования голоса и могут привести к его мягкости, хрипоте или хрипу, которые, кажется, никогда не исчезнут.

Если необходима логопедия, часто первым шагом перед логопедом является проверка слуха или оценка аудиолога. Опытный логопед может проверить слух или направить вас к аудиологу. После проверки слуха вы можете решить, с чего начать.

Помните, что однократная оценка — лучший способ определить ваши индивидуальные потребности.

Патология внутренней речи — Эксперт по коммуникативным расстройствам

__________

Сообщение о коронавирусе и процедурах

Привет вам от Dr.Шут

Это, безусловно, уникальные времена, когда мы оглядываемся назад и вперед в эпоху Covid-19. Медицинские и научные сообщества многое узнали о вирусе и о том, как уменьшить его передачу. Мы точно знаем, что вакцинация эффективна. Большая часть вашего ухода по-прежнему предоставляется с помощью технологии телепрактики, которая использует ваш смартфон, планшет, ноутбук или компьютер. Перед тем, как мы подключимся, пациентам будет предоставлена ссылка на виртуальную комнату ожидания. Для новых пациентов важно перейти по ссылке перед встречей, чтобы убедиться, что ваша камера и микрофон работают.Пациентам, которые будут осматриваться в клинике, перед осмотром потребуется полная вакцинация. Перед входом все будут соблюдать строгие меры предосторожности, включая маскировку, разумное дистанцирование, мытье / дезинфекцию рук и проверки перед терапией. Лечение будет проводиться таким образом, до дальнейшего сообщения. Звоните, пишите или пишите мне с любыми вопросами. Направления к врачам можно отправлять по факсу в обычном режиме. Спасибо, поскольку мы продолжаем вместе с осторожностью.

Будь здоров, оставайся здоровым.

Доктор Брайан Шут

Кабинет: 509 448-5970

Текст: 509939-6368

Факс: 855640-5074

Электронная почта: bshute @ InlandSpeechPathology.com

__________

Меня зовут доктор Брайан Шут, доктор философии, CCC, LMT, и я предлагаю более 35 лет опыта работы в нашем сообществе. И в это время наступают десятилетия непрерывного образования в области патологии речи, когнитивно-коммуникативных расстройств, преподавания и целительных искусств и наук. Я учусь на протяжении всей жизни и использую традиционные, современные и целостные навыки на терапевтических столах. У меня есть лицензия на обследование и лечение пациентов в штате Вашингтон, и я являюсь сертифицированным учителем Национального совета в области особых потребностей.Зачастую ваше лечение требует коллективных усилий, и я работаю со многими специалистами. Независимо от того, являются ли это сертифицированные советом ASHA услуги по патологии речи, медицинская / оздоровительная миотерапия, судебно-медицинская экспертиза, консультации — я готов построить с вами профессиональные отношения. Многие наши пациенты:

Люди, страдающие от последствий черепно-мозговой травмы, включая травмы, постконтузивный синдром, инсульт, афазию
Люди с пониженной памятью, вниманием, организованностью, сенсорной перегрузкой и другими когнитивными нарушениями
Люди с проблемами голоса, парадоксальным движением голосовых связок и ларингоэктомией
Люди, которые заикаются, беспорядочно разговаривают или имеют другие проблемы с речью
Юристы и страховые специалисты по судебно-речевым, языковым и когнитивным вопросам
Люди, страдающие от болей в нижней челюсти, височно-нижнечелюстного сустава, хлыстовой травмы, головной боли от мышечного напряжения
Люди с болью / ригидностью в спине и шее и другими проблемами мягких тканей
Люди, нуждающиеся в миотерапии или энергетической работе для улучшения самочувствия, беспокойства и посттравматического стресса

Я приглашаю вас позвонить сегодня, чтобы назначить бесплатную телефонную консультацию, (509) 448-5970. Если вы не можете говорить или говорить, но можете писать, не стесняйтесь писать по электронной почте. Живописно расположившись недалеко от Южного Спокана, мы предлагаем услуги по оценке / терапии для различных потребностей взрослого в общении, когнитивном общении, глотании и лечебном массаже. Терапии для:

Логопед при церебральном параличе

Обзор логопедии

Профессиональные дефектологи оценивают развитие и лечат расстройства, помогая при проблемах с речью, языком и глотанием.Успешная логопедия улучшает общение и мышечный контроль, устраняет проблемы с жеванием и питанием, а также слюнотечение, что иногда влияет на пациентов с церебральным параличом.

Речь относится к способности издавать звуки, а язык — к пониманию и передаче идей. Логопеды помогают пациентам с церебральным параличом развиваться в обеих областях, направляя терапию для решения речевых и языковых проблем каждого пациента.

Как логопедия помогает детям с церебральным параличом?

Речевое и языковое развитие детей обычно следует шаблону. Люди с церебральным параличом могут прогрессировать не так предсказуемо, что требует вмешательства логопеда. Проблемы с речью включают:

Расстройства суставов — Пациенты с церебральным параличом могут испытывать плохой орально-моторный контроль и мышечную слабость в голове, шее, лице и горле. Эти условия мешают ребенку издавать звуки, формировать слоги и произносить слова. Выраженные проблемы с артикуляцией могут затруднить или сделать невозможным понимание речи ребенка другими людьми.
Нарушения беглости — Перебои, такие как заикание, нарушают течение речи, затрудняют общение и расстраивают людей, страдающих нарушениями беглости.
Нарушения голоса — Проблемы с резонансом и другие нарушения голоса возникают, когда пациенты с церебральным параличом испытывают нерегулярный тон, регулировку громкости и качество голоса. Это состояние затрудняет взаимодействие детей, а также может вызывать боль или дискомфорт, когда ребенок говорит.
Дизартрия — Пациенты с церебральным параличом иногда испытывают нарушение движения мышц, которые используются для производства речи. Эти области включают язык, губы и голосовые складки. Некоторые признаки дизартрии включают:
- «Невнятная» или «невнятная» речь, которую трудно понять
- Скорость речи с задержкой
- Ограниченное движение лица
- Ненормальный слух или ритмичная речь
Дисфагия — Затрудненное глотание или переваривание пищи ото рта к желудку.Симптомы дисфагии включают:
- Проблемы с глотанием или перевариванием пищи
- Слюни
- Регургитация
- Частая изжога
- Кашель и рвота
Нарушения афазии — Относится к повреждению части мозга, которая влияет на язык и речь. Афазия вызывает проблемы с речью, письмом, артикуляцией и слушанием. Симптомы афазии включают:
Затрудняюсь ответить
Проблемы с пониманием общения
Проблемы с чтением или записью
Использование других слов для обозначения предполагаемого слова

Помимо проблем с воспроизведением звуков, слогов и фраз, пациенты с церебральным параличом могут сталкиваться с языковыми трудностями, такими как:

Рецептивная борьба — Обработка и понимание языка создают проблемы для некоторых пациентов с церебральным параличом. Речевая и языковая терапия укрепляет когнитивные и интерпретирующие навыки, необходимые для извлечения смысла из языка и общения.
Расстройства экспрессии — Сложность сложения слов для передачи идей может помешать некоторым пациентам эффективно общаться. Расстройства экспрессии также могут приводить к ограниченному словарному запасу и неправильному использованию языка в социальных сетях.
Когнитивно-коммуникативные расстройства — Языковые проблемы, с которыми сталкиваются дети с ДЦП, могут включать трудности с коммуникативными навыками, включая восприятие, память, организацию, решение проблем и другие когнитивные функции.

Преимущества логопедии

Речевая терапия имеет широкие преимущества для пациентов с церебральным параличом. Этот процесс не только улучшает коммуникативное взаимодействие, но также может использоваться логопедия для усиления и улучшения контроля над лицевыми и оральными мышцами.

Дисфагия и трудности с пероральным кормлением влияют на пациентов с церебральным параличом по-разному. Состояние может включать проблемы с жеванием, глотанием, рвотой, кашлем и питьем. Поддержание здоровой массы тела и правильного питания может создавать проблемы для детей с ДЦП, в том числе проблемы с гидратацией и вопросы о долгосрочном физическом развитии.

Терапия кормлением и глотанием, проводимая обученными логопедами, гарантирует, что физические проблемы не мешают потреблению пищи ребенком.

В дополнение к потребностям пациента логопедия учитывает родителей, членов семьи и опекунов. Симптомы церебрального паралича непостоянны, поэтому каждая семья сталкивается с уникальными проблемами; терапевты запрашивают их мнение, прежде чем разрабатывать планы речевого и языкового лечения. Успешная терапия способствует облегчению ухода и снижает нагрузку на лиц, осуществляющих уход.

Коммуникация — это важный мост, связывающий пациентов и лиц, осуществляющих уход. К сожалению, церебральный паралич иногда нарушает способность ребенка обрабатывать, понимать и реагировать обычным образом. Речевая и языковая терапия устраняет разрыв, помогая пациентам более четко выражать свои потребности и ослабляя давление, испытываемое родителями, учителями и членами семьи.

Логопед поддерживает развитие в следующих областях:

Произведение звуков, слов и слогов
Шаг
Регулировка громкости голоса
Прослушивание / восприятие
Артикуляция и произношение
Словарь
Понимание и понимание
Качество передачи речи
Жевание и глотание

По мере улучшения коммуникативных навыков пациенты с церебральным параличом обретают уверенность и участвуют в более широком спектре занятий.Эффективная терапия поддерживает когнитивное и эмоциональное развитие; укрепление социальных навыков и помощь детям с ДЦП взаимодействовать в различных условиях. Логопедия может привести к прогрессу в следующих областях:

Уверенность и чувство собственного достоинства
Желание общаться в обществе
Обучение и общение в школе
Выражение мыслей и идей
Независимость
Решение проблем
Качество жизни в целом

Ожидания от речевой и языковой терапии

Речевые патологи (SLP) — дипломированные медицинские работники со специальной коммуникативной подготовкой. Клиницисты, которых неофициально называют логопедами, занимаются развитием речи, человеческим общением и связанными с ними расстройствами.

Прежде чем рекомендовать речевые и языковые упражнения, SLP проводит оценку способностей и ограничений каждого пациента. Затем на основе различных терапевтических техник составляется курс лечения с четкими терапевтическими целями. После проведения соответствующего вмешательства периодический обзор и тестирование дают жизненно важную обратную связь, позволяющую логопедам вносить коррективы в терапию.

Логопедические упражнения

Логопедия использует различные методы для решения проблем с глотанием, улучшения орально-моторной функции, улучшения понимания и облегчения общения. Методики рекомендуются в соответствии с уникальными потребностями каждого пациента. Терапия может включать:

Упражнения для глотания — Терапия глотанием и кормлением разработана для улучшения орально-моторного контроля. Логопеды используют различные техники для облегчения глотания, в том числе массаж лица и упражнения для губ, языка и челюстей.Терапия укрепляет мышцы лица и челюсти, используемые для еды, питья и глотания, и увеличивает способности восприятия.
Упражнения для челюстей, губ и языка — Мышечная слабость и плохая орально-моторная координация мешают общению и кормлению, что создает проблемы для социализации и питания пациентов с церебральным параличом. Упражнения-ассорти укрепляют мышцы губ, челюсти и языка. Леденцы на палочке и депрессоры для языка используются для создания сопротивления, развития силы и контроля.Также может быть рекомендовано употребление слишком жевательной пищи для наращивания силы и тренировки лицевых мышц.
Артикуляционная терапия — Демонстрация правильной техники — важная часть этого типа логопедии. С помощью повторяющихся упражнений логопеды показывают, как рот и язык работают вместе, производя звуки, слоги и слова. Зеркала часто используются, чтобы помочь ребенку научиться контролировать лицо и наглядно показать прогресс.
Поддув и дыхательные упражнения — Свисток помогает тренировать мышцы рта, чтобы они могли принимать формы, необходимые для воспроизведения определенных звуков.Выдувание также укрепляет мышцы живота и помогает пациентам с ХП контролировать дыхание.
Язык и словесные ассоциации — Логопеды используют картинки, книги и предметы для стимулирования языкового развития. Например, играя и разговаривая с ребенком, терапевты моделируют правильные модели языка и ассоциаций, побуждая ребенка развивать словарный запас и грамматические навыки.
Упражнения на глотание — Терапия глотанием и кормлением разработана для улучшения орально-моторного контроля.Логопеды используют различные техники для облегчения глотания, в том числе массаж лица и упражнения для губ, языка и челюстей. Терапия укрепляет мышцы лица и челюсти, используемые для еды, питья и глотания, и увеличивает способности восприятия.
Использование флеш-карт — Эта веселая интерактивная игра может помочь детям и терапевтам сосредоточиться на звуках, с которыми у них могут возникнуть проблемы. Развлекательные игры помогают пациентам вовлекаться в обучение и увлекаться ими.
Упражнения с зеркалом — Этот вид терапии помогает детям понять, какими должны быть движения рта для определенных звучащих букв.Это помогает решить эту проблему.

Получите помощь в оплате лечения детского церебрального паралича

Простая, бесплатная и бесплатная оценка случая может помочь улучшить качество жизни вашего ребенка и дать вам душевное спокойствие.

Источники, используемые в этой статье

Лучшая домашняя логопедия в Восточном Брансуике, штат Нью-Джерси,

1. Улучшение речи после некоторой формы повреждения мозга

Способность говорить — одно из самых важных навыков, на которые люди полагаются. Инсульт может изменить этот навык, и нередко эти изменения происходят позже в жизни в результате такого события. Инсульт может повредить части вашего мозга, отвечающие за речевые функции, но результаты могут быть разными в зависимости от того, где произошла травма.

Афазия — это общий медицинский термин, обозначающий, когда человек теряет способность выражать и понимать речь из-за нарушения работы мозговых путей. .

Экспрессивная афазия возникает, когда люди не могут говорить или испытывают трудности с речью, но при этом не проявляют никаких изменений в понимании.

Ваш логопед составит индивидуальный план лечения, который может включать такие упражнения, как устные, письменные или компьютерные терапевтические упражнения, так что вы скорее сможете снова вернуться к общению раньше, чем позже!

2. Улучшение речи при мышечных проблемах

Дизартрия — это медицинский термин, обозначающий проблемы с речью человека. Это состояние возникает из-за различных причин, таких как слабость или паралич мышц, издающих звуки, и трудности с контролем голосовых связок. Дизартрия также может быть вызвана изменением мышечного тонуса говорящего; это часто приводит к медленным голосам с низким голосом, которые трудно понять, если говорить неуместно быстро или на высоких тонах.

3. Устранение проблем с глотанием

Все мы знаем, что глотание пищи и напитков может быть трудным — иногда бывает трудно сдерживать себя. Но когда начинается дисфагия, человеку с этим заболеванием становится не только трудно, но и ему трудно уберечься от аспирационной пневмонии! Симптомы дисфагии включают проблемы с глотанием как твердой, так и жидкой пищи, а также другие симптомы, такие как носовое срыгивание, которые должны быть приняты во внимание логопедом в процессе обследования.Как только план составлен, вы и ваш логопед можете приступить к решению проблемы!

Физическая, производственная и массажная терапия

Оплата

Физиотерапия и трудотерапия

Включает стандартную амбулаторную терапию и условия труда

Максимум за сутки	с 1 июля 2021 г . : 136,74 долл. США
Покрытые платежные коды	Относится к кодам CPT ™ 64550, 95831-95852, 95992, 97010-97799 и коду HCPCS G0283

Лечебный массаж

Максимум за сутки	Действует с 1 июля 2021 года: 102 доллара США.56
Покрытый код биллинга	Покрытый код биллинга CPT ™ 97124 — используется для всех видов лечебного массажа, независимо от используемой техники. Никакие другие коды не возмещаются. Купите 1 единицу CPT ™ 97124 за каждые 15 минут лечебного массажа.

Максимум в день: L&I оплатит максимум 1 посещение амбулаторной физиотерапии, трудотерапии или сеанса массажа в день.

L&I будет платить только за 1 терапевта того же терапевтического профиля в день.
Если 2 разных типа терапевтов предоставляют услуги в один и тот же день, дневной максимум применяется один раз для каждого типа провайдера по одному заявлению.

Для получения дополнительной информации см. Раздел «Политика оплаты профессиональных услуг» Физическая медицина.

Биллинг

Групповая терапия

Услуги групповой терапии определяются как услуги, предоставляемые одновременно терапевтом (в отличие от терапевта, уделяющего все внимание одному пациенту). Во время групповой терапии терапевт должен постоянно находиться на приеме.Счета только за 1 единицу CPT ™ 97150 на каждого пациента, участвующего в групповой терапии.

Время, проведенное пациентами, которые самостоятельно занимаются спортом (без терапевта или ассистента на постоянной основе), не оплачивается.

Условия и бессрочные услуги

Контролируемые методы и бессрочные терапевтические процедуры ограничены до 1 единицы в день.

Телефонные звонки

Телефонные звонки оплачиваются при определенных условиях. Подробную информацию о покрытии, включая требования к документации и коды выставления счетов, см. В главе «Услуги по оценке и управлению политиками оплаты профессиональных услуг».

Принадлежности и материалы

Мы оплачиваем только те услуги и материалы, которые необходимы с медицинской точки зрения и предписаны лечащим поставщиком для лечения покрываемого страхового случая. Свяжитесь с горячей линией поставщика услуг по телефону [email protected] или 1-800-848-0811 .

Работа по кондиционированию

Выставляйте счета за свои услуги в соответствии с наиболее подходящими кодами процедур. Примеры включают CPT® 97110, 97112, 97530, 97535 и 97537. Только утвержденные программы упрочнения оплачиваются в соответствии с CPT ™ 97545 и 97546.

Физиотерапевты и терапевты имеют необходимый инструмент для измерения прогресса в стандартных амбулаторных терапевтических услугах. Форма F245-453-000 для отчета L&I о достижениях в области физической медицины (PMPR) доступна для использования при лечении пациентов, охваченных компенсацией работникам штата Вашингтон.

Есть ли инструкция для формы PMPR?
Да. См. Нашу инструкцию PMPR

Кроме того, см. Нашу краткую справочную карту L&I Physical Medicine Best Practice.

Какова цель формы?
Эта форма представляет собой стандарт для измерения исходного уровня и прогресса в ходе лечения. Он также продвигает передовой опыт среди физиотерапевтов и терапевтов.

Требуется ли эта форма?
Да, форма стала обязательной с 1 октября 2020 г.

Кто должен использовать форму?
Физиотерапевты и терапевты, которые проводят стандартную амбулаторную терапию на основе WAC 296-23-220 и WAC 296-23-230, должны использовать PMPR.Сюда также входят программы подготовки к работе, если ваш отчет о ходе подготовки не соответствует требованиям программы повышения квалификации с исчерпывающим обзором уровня работоспособности человека.

Когда форма не требуется?
PMPR не требуется для: домашнего здоровья, стационарной реабилитации, поставщиков медицинских услуг за пределами штата, терапевтов-консультантов или программ повышения квалификации. Кроме того, форма не требуется для стандартной первичной оценки амбулаторного лечения или выписки из больницы.

Моя текущая форма отчета о проделанной работе содержит ту же информацию, что и форма PMPR.Могу я просто отправить отчет о проделанной работе?
В форму PMPR внесено несколько улучшений, которые помогают находить важную информацию в форме, и имеется уникальный идентификатор документа, который упрощает ее поиск в файле претензии.

Получу ли я компенсацию за заполнение формы PMPR?
Отдельно не возмещается. Отчет о проделанной работе требовался всегда, и он не был оплачиваемым документом. Использование PMPR заменяет ваш текущий отчет о проделанной работе. Поскольку это стандартизация уже существующего процесса, она не подлежит возмещению.

Обязаны ли лечащие врачи подписывать форму PMPR?
Нет, но подпись лечащего врача (AP) указывает на то, что он занимается лечением пациента и осведомлен о дальнейших рекомендациях по лечению. L&I ожидает, что AP будут ежемесячно проверять отчеты о проделанной работе. Подписанная форма PMPR указывает на активное направление к специалисту и может облегчить получение разрешения на дополнительное лечение.

Могу ли я отправить форму PMPR с моим запросом на проверку использования для дальнейшего лечения?
Да.Отправьте свой последний PMPR в Comagine Health при запросе обзора использования стандартной амбулаторной терапии.

Будет ли PMPR интегрирован в системы электронных медицинских записей (EMR)?
Решение интегрировать форму как заполняемый документ в EMR вашей клиники остается за вашей клиникой. Заполненную форму PMPR необходимо отправить в L&I по факсу. Свяжитесь с L&I для получения информации об альтернативных форматах документов по электронной почте по адресу[email protected] .

Могу ли я отправить PMPR в электронном виде?
Еще нет, но это в стадии разработки. Более подробная информация будет доступна зимой 2021 года.

Нужно ли мне вместе с пациентом заполнять Раздел 2?
Мы понимаем, что вы, возможно, не захотите использовать время посещения для полного заполнения Раздела 2 с вашим пациентом. Мы рекомендуем вам попросить вашего пациента ответить на вопросы в Разделе 2, e. и f. во время их сеанса.

Должен ли я отправлять эту форму в L&I и лечащему поставщику услуг?
Да.Это требование не изменилось с формой PMPR.

Могу ли я подписать форму электронной подписью?
Да, наша политика оплаты позволяет использовать электронные подписи и штампы для подписи.

Можно ли отправить форму не по факсу?
Хотя предпочтительным способом является отправка PMPR по факсу на номер 360-902-4567, его также можно отправить по адресу: PO Box 44291, Olympia WA 98504-4291.

PMPR вопросы?
Свяжитесь с нами по адресу therapy @ lni. wa.gov или позвоните по телефону 360-902-9115.

Как я могу получать уведомления об обновлениях политики?
Подпишитесь на электронную почту L&I’s Physical Medicine Updates для получения объявлений.

Номера телефонов

Первая остановка: автоматическая линия информации о претензиях

1-800-831-5227
Понедельник – пятница с 6:00 до 19:00. PST

Подготовьте номер вашего счета поставщика, когда будете звонить. Вы можете получить следующую информацию:

Статус претензии
Имена и телефоны менеджеров по рекламациям
Статус авторизации и проверки использования
Статус оплаты счета
Количество посещений по физиотерапии, трудотерапии и массажу

Горячая линия поставщика услуг

1-800-848-0811

PHL @ lni.wa.gov

Вопросы авторизации и выставления счетов
Получите количество посещений PT / OT / MT, выбрав опцию 2

Интернет-ресурсы

Ресурсы Консультативного комитета
Центр претензий и расчетов
Comagine Health
Индекс состояния и лечения
Различия между упрочнением труда и условиями труда
График оплаты и политика оплаты (MARFS)
Найти врача
Изменения в работе
Проект физиотерапии
Физическая и производственная терапия Проверка использования
Подготовка к работе перед приемом на работу
Разрешение на горячую линию поставщика
Проверка использования
Поиск услуг поставщика
Укрепление работ

Бланки и публикации

Сводка оценки функциональной способности (F245-434-000)
Запрос на разрешение службы горячей линии поставщика физической / профессиональной / массажной терапии (F245-417-000)
Отчет о прогрессе в области физиотерапии (F245-453-000)
Форма отчета о прогрессе в физиотерапии Инструкции
L&I Physical Medicine — Краткое справочное руководство по передовой практике (F245-464-000)
Компенсация командировок работникам (F245-145-000)

Правила

WAC 296-20: Правила оказания медицинской помощи (полная глава)
WAC 296-20-010 (7): Общая информация
WAC 296-20-01002: Определения
WAC 296-20-015: Кто может лечить
WAC 296- 20-02010: Обзор поставщиков медицинских услуг
WAC 296-20-024: Управление использованием
WAC 296-20-030: Лечение, не требующее разрешения при приемлемых условиях
WAC 296-20-03001: Лечение, требующее разрешения
WAC 296-20 -03002: Лечение не разрешено
WAC 296-20-06101: Какие отчеты медицинские работники должны подавать страховщику?
WAC 296-21-290: Физическая медицина
WAC 296-23-220: Правила физиотерапии
WAC 296-23-230: Правила трудовой терапии
WAC 296-23-250: Правила лечебного массажа

Ресурсы Telerehab

Telerehab может работать до 31 декабря 2021 года.

Временные полисы для телеработы и телеработы по укреплению

Особенности:

Для амбулаторного физиотерапевтического, профессионального обследования, логопедического обследования, лечения и повторного обследования. Это включает в себя работу по кондиционированию.
Для услуг, которые могут быть выполнены с использованием вербальных или визуальных компонентов (без практического использования).
Все еще должны соответствовать нашим существующим критериям покрытия.
Продолжайте отправлять необходимую медицинскую документацию и отчеты о ходе выполнения.
Эти посещения засчитываются в ваши санкционированные посещения и считаются такими же и оплачиваются как личные посещения.
Выставляйте счета за ваши услуги так же, как и за личные посещения. Когда клиент участвует из дома, используйте 12 в качестве места обслуживания, за исключением выставления счетов поставщикам в формах UB-04.
Не ограничивается 1 раз в неделю.
Для упрочнения работ Telerehab:
Если вы не можете оказывать услуги по крайней мере 4 часа в день, вы можете сократить программу до 2 часов в день.
Если ваша программа может превышать 30 посещений при предоставлении услуг телемедицины и клиент приближается к своей цели по возвращению к работе, вы можете запросить продление.Для этого свяжитесь с менеджером по претензиям до истечения текущего периода авторизации. Продление авторизации будет рассматриваться в индивидуальном порядке.

Помимо личных встреч, могут быть охвачены и другие виды взаимодействия.

Телездравоохранение / реабилитация

Telehealth / rehab обеспечивает двустороннее видео в реальном времени и аудиосвязь.

Назначение

Взаимодействие провайдера и работника
Для оказания медицинских услуг, требующих визуальной оценки и обратной связи с работником

Политика

Дополнительная информация

Глава 10: Телеконсультации и другие услуги телемедицины