Поздний подростковый возраст: Ученые официально продлили подростковый возраст до 25 лет — Российская газета

Posted on 14.11.1971 by alexxlab

Содержание

Подросток — самый серьёзный и опасный возраст.

Подростковый возраст – самый серьезный и опасный , по мнению психологов, время быстрых перемен. Организм подростка в это время быстро меняется в физиологических, психологических, социальных направлениях. Это можно разделить на три стадии – раннюю, среднюю и позднюю. Трансформация в каждый из этих этапов происходят с разной насыщенностью и в различное время для подростка.

В ранней стадии основными вопросами являются вопросы о независимости и уразумения себя, заинтересованность к собственному телу, повышенное внимание к сверстникам, их ценностям и «новым нормам» поведения. Раннее понимание «себя взрослого» и падение интереса к окружению старших, сравниваются ценности семьи и собственные. В этом возрасте погружен в себя, повышается количество конфликтных ситуаций по поводу отношений к учебе, выбору компаний. В этот момент происходит «замена» друзей, меняется речь, помощь родителям ставится на второй план. Начинается период зарождения стремление быть в компании, появляются «герои», подросток, как ему кажется, живет настоящей жизнью, делается эгоцентриком. Он становится более закрытым или конфузливым, иногда от робости и нерешительности в себе появляется некоторая развязность в поведении. Замечается чувство личной неуязвимости, стремление проконтролировать себя, что приводит к поведению, тяготеющему с риском. Чаще всего на ранней стадии подростки страдают от того, что их никто не понимает.

Средний подростковый возраст характеризуется незрелостью соображений и взглядов, импульсивностью при интенсивном желании принять собственное решение, настоять на своем. Большое влияние в этот период имеет референтная группа, где происходит усиление и озабоченность своей физиологической привлекательности для противоположного пола. Взаимосвязь между поступками и их последствиями, начинается осознание именно на этом на уровне.

Поздний подростковый возраст связан с все большим пониманием себя, самоопределением в будущей профессии, подросток вновь способен вслушиваться к мнению не только родителей, строятся долгосрочные и непродолжительные планы на будущее. В этот период во многом автономен и способен действовать самостоятельно.

Начинается момент, когда вопросы, стоящие перед ним, выглядят весьма важными, даже устрашающими. Область обрушившихся проблем включает осознания себя, индивидуализацию, отношения с другими, любовь разрыв с родителями, открытие отрицательного отношения к ним. К позднему этапу характерны сильные колебания эмпирического состояния, нежелание принимать на себя серьезные обязательства, чувство, что окружающие их не понимают и не принимают. Помочь подростку в поздний период взросления, чье эмоциональное развитие и жизненный опыт нетипичны и отношение к обществу нереалистично, кто был травмирован в раннем возрасте и чьи потребности и желания могут быть лишены логики, а по виду выражаются в состоянии психоза. Многих страшит столкновение с жизнью и обществом и они хотели бы, чтобы взрослые, особенно родители, были бы другими.

Обращение за поддержкой к сверстникам это нормальная и универсальная техника адаптации к социуму. Их состояние характеризуется духовной надобностью поддержки и признания, надобностью обессилить зависимость и подсознательную чувственную связь с одним из родителей с тем, чтобы подготовить себя к независимости и зрелой жизни. Чаще всего подростки предпочитают остаться наедине с самим собой, как не сложившаяся личность. Поскольку в учебном заведении подростки оказываются вместе вдали от родителей, объединенные статусом меньшинства, между ними формируются связи повышенной интенсивности. Подросток, который предпочитает компанию взрослых, можно сказать, что он имеет эмоциональные проблемы.

Они склонны к умствованию и монологам или же замыкаются и уходят в молчание. Часто доходят до крайности при выражении, какого — либо чувства, или, наоборот, в попытке избежать духовной борьбы и тревоги, вызванной привязанностью к родителям, выбрасывают свои эмоции в бурной ненависти.

Мы, взрослые, должны верить в доброту и порядочность подростка и уметь положительно реагировать на его поведение. Самая необходимая составляющая в работе с подростком это — такт, так как из-за амбиций и уязвимости подростка к нему требуется осторожный подход. Оставаясь корректным, нельзя забывать о строгости и необходимости решать болезненные вопросы. Подросток бросает вызов обыкновениям и поэтому педагоги и родители, должны уметь находить границы своих потенциалов и компетенции, принимать на себя ответственность. Зная, что иногда подросток не может нести ответственность за свои поступки из-за угнетённости чувством вины, гнева или другими ультимативными эмоциями, необходимо создать у него ощущение свободы и автономии. Помочь сформировать и зафиксировать стратегии нормального поведения и самостоятельно познать ощущение собственной судьбоносности и компетентности, без страха думать о трудностях будущей жизни, является основной целью психологической работы с подростком. Работу следует планировать так, чтобы подросток получал от нее наслаждение, поскольку дети в таком возрасте эгоистичны в своих желаниях и поступках, что и положено на этом уровне

Автор: Трапезникова М.А.

ГЛАВЕНСТВО ЭГО И СТАБИЛЬНОСТЬ НАСТРОЕНИЯ. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ

Психологи продлили подростковый возраст до 25 лет

Фото: Иван ВИСЛОВ

Как рассказывает британский детский психолог Лаверн Антробус, последние результаты исследований медиков показывают — мозг окончательно формируется не к 18 годам, а позже. Его развитие завершается в 25, а то и в 30 лет. Что в данном случае нужно понимать под словом «формирование»? Дело в том, что процесс обработки информации у подростков значительно отличается от того же самого процесса у взрослых. Поэтому в юношеском возрасте и проявляются неожиданные (для старших) реакции на то или иное событие.

Психологи выделяют три стадии взросления: начальный период (12 — 14 лет), промежуточный (15 — 17 лет — самый опасный, когда дети пытаются самоутвердиться и доказать свою взрослость) и поздний (от 18 лет и старше). Как показали исследования, даже в 25 продолжается формирование префронтальной коры. Только после окончания этого процесса человек способен проявить эмоциональную зрелость, может объективно оценивать свои поступки, разумно планировать жизнь и вдумчиво решать возникающие проблемы. Кстати, к 25 — 30 годам заканчиваются и гормональные изменения в организме, порой подталкивающие особенно горячие головы к шокирующим общество поступкам. В качестве доказательства британские психологи кивают на телевизор — мол смотрите сколько взрослых сейчас увлекаются детскими мультфильмами и телепередачами, играет в ролевые игры по мотивам детских сказок!

Впрочем, есть и другая точка зрения. Затянувшийся период инфантилизма связывают с тем, что увеличивается средняя продолжительность жизни, молодые люди позже входят в возраст социальной ответственности. Им позже, чем их предкам, приходится задумываться о том, как заработать на кусок хлеба, и о том, что нужно заботиться о стареющих родителях. Прежде в вузы приходили практически сформировавшиеся личности, сейчас обстановка в институтских коридорах напоминает ту, которая 40 лет назад царила на переменках старшеклассников.

ВОПРОС ДНЯ

А по-вашему, когда человек перестает быть подростком?

Андрей Туманов, депутат Госдумы, экс-главный редактор газеты «Ваши 6 соток»: — Фигня! Был я на встрече с одноклассниками, смотрю, идет наш отличник, я спрятался за колонной и хотел гавкнуть. А он обошел ее и говорит: «Когда мне сказали, что ты будешь, так и знал, что спрячешься!» Так что я мало изменился, костюмчик, может, хорошо сидит, а в душе такой же. И мои одноклассники такие же.

Лариса Рубальская, поэтесса: — Некоторые рождаются подростками и ими остаются. Как детский поэт Юрий Энтин. А кто-то уже в 20 лет как старичок. Если говорить обо мне, то мне лет 36 отродясь и вечно.

Игорь Белобородов, ведущий эксперт Российского института стратегических исследований: — «Британские ученые установили» — уже звучит как анекдот. В России в разных слоях общества это происходит по-разному. Те, кто победнее, взрослеют быстрее. У кого средние условия жизни — после армии. Те же, кто не служит, — во время или после получения образования. Это больше определяется не биологически, а жизненными вызовами и испытаниями. В среднем мужчины к 20-летию взрослеют. А за границей инфантилизма больше.

Владислав Крапивин, детский писатель: — Где-то к 16. Я не могу считать, что был подростком в 25 лет, потому что я тогда уже был членом Союза писателей. Для меня важно, чтобы детство сохранялось внутри человека, но быть подростком трудно. Надо кормить семью.

Светлана Мартьянова, мать 10 детей, Омск: — Я вышла замуж в 19 лет, супруг на год старше. И мы уже тогда были абсолютно самостоятельными, взрослыми людьми. Дети очень рано приучались к труду, к ответственности. Смотрю на их друзей и понимаю, насколько они инфантильны. На парней нельзя положиться, девушки гонятся за богатством. Жениться никто не хочет, все просто меняют партнеров.

Борис Степанов, социальный педагог, Тверь: — Подростковый возраст иногда задерживается и до 30 — 40. Если человек ни о ком не заботится, если его содержат родители, он долго может оставаться инфантильным. А вот от ответственности быстро взрослеют.

Игорь Чумаков, психолог, Волгоград: — Соглашусь с британскими учеными: границы детства сдвигаются. Чем более развито общество, тем дальше эти границы. Cейчас молодые могут профессионально сориентироваться в 25 — 26 лет.

Сергей Павлович, слушатель Радио «КП» (97,2 FM): — Я вырос в неблагополучной семье, даже детства не помню. Как-то сразу взрослым стал.

Молодые, да поздние – Огонек № 4 (5500) от 05.02.2018

Современная молодежь не дает покоя ученым: они утверждают, что мы теперь дольше взрослеем, и предлагают считать подростками людей до 24 лет. Зачем это? Разбирался «Огонек»

Статья австралийских ученых в авторитетном научном журнале Lancet наделала много шума: по мнению экспертов, в современном мире переходный период между детством и зрелостью (проще говоря, юность) длится больше, чем когда-либо! И если обычно подростковый возраст загоняют в рамки 10-19 лет, то, похоже, их пора пересматривать и продлевать до… 24! Что имеют в виду ученые? Очень просто: сегодня молодые люди дольше учатся, дольше не решаются на брак и на то, чтобы завести детей. Речь не только про Австралию, например в США, согласно данным местного Бюро переписи населения, в 1980-м мужчины женились в 23 года, а женщины выходили замуж в 22. Сегодня, для сравнения, это происходит в 29 и 27 лет соответственно. Еще более удивительная статистика приведена в другом нашумевшем исследовании в научном журнале Child Development: оказывается, если в 1991 году 54 процента учащихся американской средней школы занимались сексом хотя бы раз, то в 2015-м этот показатель упал до 41 процента! Фактически перед нами социологический парадокс: принято жаловаться на распущенность подростков, и напрасно — оказывается, они еще не доросли до физиологических радостей. Впрочем, дело не только в сексе. Как насчет водительских прав? Сегодня один из четырех старшеклассников так и не обзаводится правами к выпускному. И это в Америке, где без автомобиля никуда!

Особенности западной молодежи? Отнюдь. Отечественные эксперты, опрошенные «Огоньком», уверены: затянувшееся взросление так же характерно для молодых россиян, как и для их западных сверстников. Просто к этому не надо относиться как к приговору.

— Здесь целый комплекс причин, в том числе и влияние родителей,— уверена управляющий директор ФОМ Лариса Паутова.— Есть хорошая фраза о том, что дети заменили русским Бога. Так вот на позднее взросление подростков вполне может влиять и гиперответственность родителей, их желание все контролировать, детоцентричность общества.

Причины нового феномена до сих пор вызывают споры среди экспертов. Ну, например, одно из популярных объяснений состоит в том, что на подростках сказался экономический спад: зачем, к примеру, тратить деньги на съемное жилье (или на собственный автомобиль), если можно переждать тяжелые времена и безработицу у родителей? И вот результат — в Великобритании, согласно Национальной статистической службе, в отчем доме сегодня живут 26 процентов молодых людей в возрасте от 20 до 34 лет. Для сравнения: в 1996 году их был 21 процент. А в тех же США страховые компании разрешают молодым людям пользоваться родительской медицинской страховкой вплоть до 26 лет.

Молодые сегодня просиживают дома, перед экранами, а значит, не имеют того опыта независимых решений, который требуется для взрослой жизни

Но дело, похоже, не только в глобальной рецессии, за продление подросткового возраста говорит и наша… биология. Оказывается, человеческий мозг продолжает развиваться и после 19: пик этого процесса приходится на период между 14 и 26 годами.

— Чувства становятся более интенсивными и мощными, вот почему подростки склонны совершать импульсивные поступки,— объясняет Евгений Березин из Массачусетской больницы общего профиля в Бостоне (США) в интервью Yahoo Lifestyle.

Впрочем, одна из основных версий в объяснении нового феномена — влияние новых технологий. Эксперты утверждают: подростки проживают большую часть своей жизни онлайн, что сказывается на их социальных практиках. Один из адептов этой теории — профессор психологии Государственного университета Сан-Диего Джин Твендж, она указывает на время, которое современные подростки проводят онлайн в ущерб традиционным развлечениям вроде совместных тусовок,— это от 6 до 8 часов в день! Иными словами, молодые сегодня просиживают дома, перед экранами, а значит, не имеют того опыта независимых решений, который требуется для взрослой жизни.

А вот специалисты из ФОМ, напротив, утверждают, что жесткой причинно-следственной связи между популярностью интернета и взрослением подростков нет. Недавно там совместно с НИУ ВШЭ провели масштабное исследование: как оказалось, молодые россияне, которые активны онлайн (например, те, кто пишет в соцсетях, комментирует и ведет блоги), одновременно активны и офлайн,— это как бы две составляющие одной реальности. Так что же все-таки влияет на наше взросление? Споры продолжаются.

Об отечественном аспекте проблемы стоит сказать отдельно. Вот уже много лет ФОМ занимается масштабным проектом, посвященным российской молодежи,— социологи опрашивают и взрослых, и самих подростков о молодости и ее границах, о том, что такое взросление и с чем оно связано. Что экспертам видится с нашей стороны?

— Нынешнее поколение и правда выглядит инфантильным,— констатирует Лариса Паутова.— В соцсетях гуляет забавный ролик про девушку на собеседовании: она объясняет работодателю, что не может начинать работу в 8 утра, потому что всю ночь говорит с другом по скайпу и приходит в популярное сетевое кафе, где заказывает пряный чай латте с тремя порциями обезжиренного молока, не раньше 10, так что на работу может выйти только в 10.45… Это забавно, но главное — недалеко от истины. Современные молодые люди замкнуты на себе, перед нами поколение «дзен»: для них важны внутренний мир и комфорт, а вот материальное благосостояние, напротив, далеко не на первом месте. Нынешние подростки хотят постоянно находиться «под теплым душем» и не желают доказывают свою независимость. Жить с родителями? Почему бы нет, лишь бы это было well being. Благополучно.

Однако, как подчеркивает эксперт, в этом, по сути, нет ничего криминального, напротив, в профессиональном плане современная молодежь может быть вполне состоятельна: она довольно рано учится монетизировать свои увлечения, чем можно объяснить бум всевозможных онлайн-сервисов и услуг. Жизнь под одной крышей с родителями? Здесь тоже дело не столько в установках молодежи, сколько в общей ситуации с недвижимостью. Экономическая состоятельность? Еще один спорный момент: с появлением детей многие молодые люди так или иначе вынуждены обращаться за помощью к родителям. Но что это — инфантильность или просто экономические трудности, связанные с рождением ребенка? Вопрос открытый.

— Чем благополучнее общество, тем позже возникает необходимость брать на себя ответственность,— резюмирует Паутова.— Но это не повод, чтобы сдвигать рамки взросления. Обычно подростки хотят поскорее стать взрослыми, так зачем им в этом мешать?

Экспертиза

Можем позволить

Катерина Поливанова, директор Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ

У новых поколений вступление во взрослую жизнь действительно отодвигается, хотя и не так катастрофически, как представляется со стороны: задержка на пару лет. Впервые о феномене заговорили еще в 1980-х, когда появился термин «кидалты» — так обозначали взрослых людей, которые не хотели связывать себя какой бы то ни было ответственностью. Затем, уже в 2000 году, нашумела статья американского психолога Джеффри Арнетта, он ввел понятие emerging adulthood, или возникающая взрослость. Ссылаясь на исследования молодых людей в возрасте от 19 до 25 лет и старше, Арнетт доказывал, что те самые маркеры взрослости, которые привычны для нас (то есть вступление в брак, появление первого ребенка, отдельное от родителей проживание и регулярная карьера), действительно сдвигаются на более поздний срок. Сейчас есть уже огромное число публикаций на эту тему и у нас, и на Западе. Одним словом, в научном дискурсе тема присутствует, и давно.

В чем причины феномена? Здесь можно подставлять что угодно, от влияния соцсетей до обыкновенной избалованности,— любое подойдет и не подойдет одновременно. А все дело в том, что есть одно основное объяснение, и это было многократно доказано: чем богаче общество, тем больше вероятность появления кидалтов. Или, допустим, чем более продвинутым является тот или иной общественный слой, тем дальше отодвигается взросление молодежи, относящейся к нему. Она просто может позволить себе такую жизнь — вот и весь секрет! Все прочие причины — это лишь производные…

Чем богаче общество, тем больше вероятность появления кидалтов

Судите сами: в 30-е, 40-е, 50-е, что у нас, что, скажем, в США, человеку нужно было быстро вставать на ноги и работать с утра до ночи, если не ради себя, то хотя бы ради семьи, детей. Сравните с сегодняшним днем, когда можно взять кредит на жилье, когда можно сначала поучиться в одном месте, затем в другом и при этом не умереть с голоду. Перед молодыми людьми сейчас целый веер возможностей, поэтому им не нужно принимать окончательных решений, как раньше. Иначе говоря, то или иное решение не определяет вашу жизнь до последнего вздоха, захочешь — переиграешь.

Нынешние миллениалы спокойно относятся к жизни с родителями, у них нет мечты разбогатеть, купить дом или побыстрее завести ребенка… Это не значит, что они бедны, сегодняшняя молодежь вполне успешна профессионально. Но если вдруг понадобится, работу можно сменить на учебу, почему бы нет? Прибавьте к этому рост продолжительности жизни, и вот вам образ этих самых питеров пэнов. Поэтому, кстати, я не верю, что в позднем взрослении виноваты исключительно соцсети. По сути, они не привнесли ничего кардинально нового: просто раньше подростки общались на улице, а теперь в Facebook или «ВКонтакте». Новых потребностей не создано, лишь по-новому удовлетворены старые.

Брифинг

Алексей Рощин, социальный психолог (МГУ)

Разговоры о том, чтобы продлить «время взросления», в сферах социологии, социальной психологии и демографии идут уже очень давно: это объясняется не только усложненностью знаний, необходимых для того, чтобы войти во взрослое общество, но также и ростом продолжительности жизни. Уверен, что цифру «24» можно считать довольно условной… Это скорее чисто социальное ограничение — знак того, что наука разрешает людям дольше овладевать определенными навыками, продлевая детство.

Источник: «Московский комсомолец»

Анатолий Козлов, завкафедрой социологии молодежи и молодежной политики факультета социологии СПбГУ

Это городское поколение более прагматичное. Им важен комфорт. Они не хотят кардинально менять жизнь и будут подстраиваться под этот мир. А он, как мы знаем, не собирается «прогибаться» под них. Это новая инфантильность, которая характеризуется отстраненностью от ответственности и включенности в разнообразные отношения в социуме… Еще одна тенденция — молодежь все больше не хочет работать. Во Франции почти треть после окончания школы до 30 с лишним лет нигде никогда не работали.

Источник: «АиФ» (Санкт-Петербург)

Алексей Кортнев, музыкант

— Вы помните момент, когда почувствовали себя взрослым человеком?

— Очень рано, когда у меня родился первый ребенок… Я тогда почувствовал себя взрослым человеком, потому что на мне было уже очень много ответственности — и семейной, и отцовской, к которой я, к сожалению, был готов гораздо меньше, чем к ответственности за коллег. Мне кажется, что взрослость — это ответственность. Это то количество связей, которое у тебя есть в окружении.

Источник: «Православие и мир»

Материал подготовил Кирилл Журенков

Подростковый возраст — это… Что такое Подростковый возраст?

(Источник: Сексологический словарь)

Подбугровая область
Позиции при половом акте

Смотреть что такое «Подростковый возраст» в других словарях:

подростковый возраст — (ОТРОЧЕСТВО) период онтогенеза (от 10–11 до 15 лет), соответствующий началу перехода от детства к юности. В историческом плане выделение П. в. как особой возрастной ступени (см. возраст) в становлении человека произошло в промышленно развитых… … Большая психологическая энциклопедия
Подростковый Возраст — стадия онтогенетического развития между детством и взрослостью (от 11 12 до 16 17 лет), которая характеризуется качественными изменениями, связанными с половым созреванием и вхождением во взрослую жизнь. В этот пер … Психологический словарь
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ — (ADOLESCENCE) В социологии подросткового возраста в целом доминировал подход, нацеленный на анализ «социальных проблем», то есть основная часть исследований сосредоточивалась на тех феноменах, которые, как представлялось, характеризуют… … Социологический словарь
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ — – комитет экспертов ВОЗ в 1977 г. предложил считать подростками лиц в возрасте 10 20 лет, подразделяя его на ранний (10 14 лет) и поздний (15 19 лет). Подростковый возраст был определен как период, в течение которого: (а) завершается половое… … Терминологический ювенологический словарь
подростковый возраст — paauglystė statusas T sritis švietimas apibrėžtis 11–15 m. amžiaus tarpsnis, pasižymintis sudėtingais fizinio ir psichinio vystymosi prieštaravimais. Jis sutampa su ikipubertetine ir pubertetine lytinio brendimo faze. Staigiai didėja ūgis ir… … Enciklopedinis edukologijos žodynas
подростковый возраст — paauglystės amžius statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Amžiaus tarpsnis nuo 12 iki 15 metų mergaičių ir nuo 13 iki 16 metų berniukų – lytinio brendimo, kaulų, raumenų, kraujotakos, kvėpavimo ir kitų organų sistemų persitvarkymo… … Sporto terminų žodynas
подростковый возраст — paauglystė statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Žmogaus amžiaus tarpsnis nuo 11 iki 15 metų, pasižymintis sudėtingais fizinio ir psichinio vystymosi prieštaravimais. Ūgis ir svoris sparčiai didėja, greitai auga galūnių kaulai,… … Sporto terminų žodynas
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ — возраст, являющийся переходным от детства к взрослости и охватывающий период человеческой жизни от 10 11 до 13 15 лет … Педагогический словарь
Подростковый возраст — (синонимы: пубертатный возраст, старший школьный возраст) период жизни, продолжающийся в среднем от 10 12 до 15 16 лет у девочек и от 12 14 до 17 18 лет у мальчиков. Условно началом П.в. считают время появления оволосения на лобке. Во время П.в.… … Медицинская энциклопедия
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ — период онгогенеза; этап психического и физического развития ребенка, соответствующий возрасту от 10 11 до 15 лет; является средним школьным возрастом, переходным периодом от детства к юности (см. Возрастная периодизация, Школьный возраст) … Психомоторика: cловарь-справочник

Книги

Ребенок от 8 до 13 лет. Самый трудный возраст, Лариса Суркова. Подростковый возраст ребенка — самый сложный и непредсказуемый для родителей, подчас сильно шокирующий их сознание. Ведь действительно сложно поверить, что еще совсем недавно ваш «ангелочек»… Подробнее Купить за 315 руб
Лекция «Подростковый возраст и подростковый кризис», Екатерина Мурашова. Подростковый кризис – это не запрос на взрослость, а запрос на пересмотр договора. И если родители не соглашаются его пересмотреть, не признают этой необходимости,тогда и начинается кризис. О… Подробнее Купить за 249 руб аудиокнига
Ребенок от 8 до 13 лет. Самый трудный возраст, Лариса Суркова. Подростковый возраст ребенка — самый сложный и непредсказуемый для родителей, подчас сильно шокирующий их сознание. Ведь действительно сложно поверить, что еще совсем недавно ваш «ангелочек»… Подробнее Купить за 224 грн (только Украина)

Другие книги по запросу «Подростковый возраст» >>

Ученые продлили подростковый возраст до 24 лет

Тезисы публикации

Ученые считают, что в современном мире люди взрослеют позднее
У подростков даже замедлились биологические процессы вроде роста зубов мудрости
До этого психологи утверждали, что подростковый возраст длится до 19 лет

Международная группа психологов провела исследование и пришла к выводу, что представление о границе между подростковой и взрослой жизнью надо пересмотреть. Хотя раньше считалось, что подростками перестают быть в 19 лет, в развитых странах подростковый возраст теперь заканчивается ближе к 24 годам, отметили ученые.

В современном мире молодые люди позже заканчивают учиться, создают семьи и рожают детей. Би-би-си приводит данные статистики, согласно которым в Британии молодые люди начинают жить независимо от родителей только в 25 лет. Поиск партнера сдвигается на еще более поздний срок. Так, Национальная статистическая служба Великобритании выяснила, что женщины чаще вступают в брак после 30, а мужчины — после 32.

Изучив все эти факторы, ученые пришли к выводу, что систему социальной поддержки подростков необходимо продлить до 24 лет. «Наше восприятие подросткового периода слишком ограничено», — говорит руководитель исследования Сьюзан Сойер. Она добавляет, что многие молодые люди старше 18 лет независимы лишь наполовину: закон признает их взрослыми, но полную ответственность за свою жизнь они нести не готовы.

Фонд народонаселения ООН считает, что подростки — это люди в возрасте от 10 до 19 лет. По данным ООН за 2015 год, в мире проживает больше миллиарда подростков — это приблизительно каждый шестой житель земли.

перевод на английский, синонимы, антонимы, примеры предложений, значение, словосочетания

Сторонники позднего начала занятий, позволяющего высыпаться, знают, что подростковый возраст — это период бурного развития мозга, в особенности отделов мозга, отвечающих за высшие мыслительные процессы, включая логику, принятие решений и здравомыслие.	Advocates of sleep-friendly start times know that adolescence is a period of dramatic brain development, particularly in the parts of the brain that are responsible for those higher order thinking processes, including reasoning, problem-solving and good judgment.
Поворотной точкой в жизни является подростковый возраст, когда решения и поступки могут иметь огромные последствия для будущего.	Adolescence can be a turning point in life, when decisions and actions taken can have profound implications for the future.
Однако он знает, что на подростковый возраст приходится пик склонности к скуке, в основном потому что детям и подросткам не позволяют в полной мере решать, чем им заняться.	But he said he did know that adolescence is a peak period for boredom, largely because children and teenagers are not given a lot of control over what they want to do.
Подростковый возраст не начинается строго по графику. Его начало зависит от нашей ДНК, жизненного стиля и даже рациона питания.	Puberty doesn’t stick to a schedule it begins at any time, depending our DNA clock, our lifestyles , even our diet
Подростковый возраст… Это изобретение 20-го века.	Adolescence- it’s a 20th century invention.
Подростковый возраст — это время конфликта и восстания.	Adolescence can be a time of conflict and rebellion.
Кати ей замечания делает, а у нее подростковый возраст…	Cathie tells her things, but since she’s a teenager, she flies off the handle.
Первоначально эта область была связана с младенцами и детьми, но теперь она расширилась и включает в себя подростковый возраст, взрослое развитие, старение и всю жизнь.	Originally concerned with infants and children, the field has expanded to include adolescence, adult development, aging, and the entire lifespan.
подростковый возраст я пытался добавить в текст, чтобы сделать его более нюетральным и предоставить чисто научные факты и т. д.	adolescence I’ve tried to add in text to make it more nuetral and provide purely scientific facts etc.
Подростковый возраст-это переходный период, когда дети становятся взрослыми и отходят от своей семейной идентичности, чтобы выразить себя как личности.	Adolescence is a transitional period when children become adults and move away from their family identity to express themselves as individuals.
Подростковый возраст демонстрирует рост самооценки, которая продолжает расти в молодом и среднем возрасте.	Adolescence shows an increase in self-esteem that continues to increase in young adulthood and middle age.
Исследования показали, что подростковый возраст-это время прогрессирования идентичности, а не регрессии.	Research has shown that adolescence is a time of identity progression rather than regression.

Другие результаты
Мы варьируем возраст и даже биологический вид жертв.	And we vary the ages and even the species of the different victims.
Но моё исследование показало, что признания подростков в отсутствие родителей обычно ошибочны.	But my research showed that juvenile confessions without a parent present are prone to error.
Так же, как раса и пол, возраст является критерием для открытости.	And just like race and sex, age is a criterion for diversity.
Это идея, что возраст повышает статус мужчин и обесценивает женщин.	The notion that aging enhances men and devalues women.
Все мы, невзирая на возраст, пол, национальность, пожилые люди или станем пожилыми, и если мы не покончим с эйджизмом, он будет подавлять всех нас.	Everyone — all ages, all genders, all nationalities — is old or future-old, and unless we put an end to it, ageism will oppress us all.
Потом вы видите, как он разгоняет группу подростков, угрожая немедленно выписать судебное предписание.	And then see how it disperses this other group, who are teenagers, with the threat of an autonomously issued injunction.
Например, мне больше не 47, хотя по ощущениям мне именно столько, и это возраст, в котором я предпочитаю находиться.	For instance, I am no longer 47, although this is the age I feel, and the age I like to think of myself as being.
Недосыпание среди американских подростков приобрело масштабы эпидемии.	Sleep deprivation among American teenagers is an epidemic.
Такая политика вынуждает подростков и их родителей вступать с собственным организмом в борьбу, которая обречена на провал.	They’re also pitting teenagers and their parents in a fundamentally unwinnable fight against their own bodies.
В период полового созревания биологические часы подростков отстают, а это определяет, когда они будут наиболее бодрыми или сонными.	Around the time of puberty, teenagers experience a delay in their biological clock, which determines when we feel most awake and when we feel most sleepy.
У подростков он начинает вырабатываться только около 11 часов вечера, что на два часа позже, чем у детей и взрослых.	Teenagers’ bodies wait to start releasing melatonin until around 11pm, which is two hours later than what we see in adults or younger children.
Для многих подростков основное средство борьбы с недосыпанием — потребление большого количества кофеина в виде двойных фраппуччино, энергетиков или алкоголя.	For many teens battling chronic sleep loss, their go-to strategy to compensate is consuming large quantities of caffeine in the form of venti frappuccinos, or energy drinks and shots.
Но последствия нехватки сна у подростков касаются далеко не только учёбы, к сожалению, недосыпание вызывает психические проблемы, которые так характерны именно для подросткового возраста, включая употребление наркотиков, депрессию и склонность к суициду.	But the consequences of teen sleep loss go well beyond the classroom, sadly contributing to many of the mental health problems that skyrocket during adolescence, including substance use, depression and suicide.
У подростков, которые мало спят, выше риск развития соматических заболеваний, распространённых в нашей стране, в том числе ожирения, диабета и проблем с сердцем.	Teens who skip out on sleep are at increased risk for a host of physical health problems that plague our country, including obesity, heart disease and diabetes.
Подростков реже отчисляют из школы.	And they’re less likely to drop out.
Улучшается психическое и физическое здоровье подростков, даже их семьи становятся счастливее.	Their mental and physical health improves, and even their families are happier.
По всей стране в больших и маленьких районах, где таким образом изменили расписание, обнаружилось, что эти страхи часто необоснованы и их перевешивают значительные улучшения, касающиеся здоровья и успеваемости подростков, а также нашей общественной безопасности.	And in districts around the country, big and small, who have made this change, they found that these fears are often unfounded and far outweighed by the tremendous benefits for student health and performance, and our collective public safety.
Меняется не только объём ледников, но также их возраст и площадь.	And not only is the extent of ice changing, but the age and the width of ice is, too.
Твой тренер говорит, что возраст имеет значение всегда, а в теннисе тем более, но он не сомневается в том, что ты вернёшься.	And your coach said age is always important, but in tennis it’s very important, but he has no doubt that you’re coming back.
Например, один чиновник подал в суд на фармацевтическую компанию за сокрытие того факта, что их антидепрессанты приводят к учащению суицидальных мыслей у подростков.	I could share some counterexamples, the case for example of the public official who sues the pharmaceutical company for concealing the fact that its antidepressant increases suicidal thoughts in adolescents.
У неё было три разных профиля и 890 мальчиков в контактах, возраст которых от 8 до 13 лет.	This person had three different profiles and 890 kids between 8 and 13 years old among her friends list.
Она основала программу, объединяющую всех подростков, где раскрывает положительное влияние церковных песнопений, и уже сотни подростков стали её участниками.	She created this program that brings teens together, teaches them the joy and the impact of gospel music, and hundreds of teens have gone through this program.
Спрос на лабиопластику, то есть уменьшение больших и малых половых губ, среди девочек-подростков растёт быстрее, чем на все другие косметические операции.	Labiaplasty, which is the trimming of the inner and outer labia, is the fastest-growing cosmetic surgery among teenage girls.
Вы знали, что введено уголовное наказание за секстинг с участием подростков?	Did you know that we currently criminalize teen sexting?
Большинство подростков не арестовывают за секстинг, но кое-кому не везёт.	Most teens don’t get arrested for sexting, but can you guess who does?
Им было пять и шесть лет — возраст, когда обычно задают много вопросов, и ждут настоящих, убедительных ответов.	They were five and six then, at an age where they typically asked lots and lots of questions, and expected real, convincing answers.
Я сказал: Как вы думаете, по мнению британцев, сколько девочек-подростков беременеет каждый год?	And I said, Girls, how many teenage girls do you think the British public think get pregnant every year?
Девочки были раздражены, когда я сказал, что, по мнению британцев, из каждой сотни девочек-подростков каждый год беременеют 15.	And the girls were apoplectic when I said the British public think that 15 out of every 100 teenage girls get pregnant in the year.
Я подумал 35, что для меня представляет средний возраст.	And I thought 35 — that sounds middle-aged to me.
Чем дальше, тем сложнее вопросы, потому что, когда вы в определённом месте или сообществе, такие вещи, как возраст — можно понять, насколько старо или молодо население.	And actually, these get harder, these questions, because when you’re in an area, when you’re in a community, things like age — there are clues to whether a population is old or young.
Осуждение подростков за сексуальные желания и поведение приводит к положительным тестам на ЗППП и беременность.	Nothing positive comes from shaming teens for their sexual desires, behaviors, other than positive STD and pregnancy tests.
Однажды, после того как я узнала о сайте DonorsChoose, где учителя составляют список тех вещей, которые нужны в классе, а благотворители, анонимно, им это предоставляют, я поняла, что надо пойти на риск и составить список лучших книг для подростков.	One day, after I’d heard about this website called DonorsChoose, where classroom teachers create wish lists of items they need for their classroom and anonymous donors fulfill them, I figured I’d go out on a limb and just make a wish list of the teenager’s dream library.
Ваш возраст и ваша внешность делают такую поддержку вдвойне ценной.	Your age and appearance make your support doubly valuable.
Она вербовала детей, подростков для обучения в Сирии.	She recruits kids, teenagers for training in Syria.
Только что он получил водительские права, и теперь все время ездит на моей машине, это, очень модно среди подростков.	And he just got his driver’s license, and he’s been driving my car around all the time, which is, very popular, when you are a teenager.
В каком-то смысле — да, в каком-то — нет, потому что, понимаете, возраст, как мне кажется, это ваше, нечто, что вы вините за потерю формы, так?	In some ways it is, in some ways it is not, because, you know,, I think age is your, is something, that you put when you fill out a form, yeah?
Юношеские клубы Америки — это национальная федерация клубов для подростков.	Boys’ Clubs of America is a national federation of boy clubs.
Клубы для подростков в основном рассчитаны на мальчиков из малообеспеченных семей , у которых нет возможности заниматься творческой деятельностью.	Boys’ Clubs appeal especially to boys of low income families who lack opportunities for constructive activities.
Он снимает подростков на улицах и выкладывает их в сеть.	He films street kids and puts them on the Web.
Или пока Пэм не закончит серию книг для подростков.	Or Pam finally writes that series of young adult books.
Я думал также несколько лет назад, но теперь я понимаю, что все это время, что я провел в моей школе, — лучший возраст в моей жизни.	I thought this way some years ago, but now I understand that all these ages I have spent in my school — the best ages in my life.
Мы встречаемся и разговариваем, танцуем и смеёмся, слушаем хорошую музыку и делаем все, что интересно для подростков.	We meet and talk, dance and laugh, listen to good music and do everything what is interesting for a teenager.
Еще один момент это то, что много игр содержат агрессивные моменты, и это делает подростков жестокими и является одной из причин агрессивного поведения.	Another point to be made is that a lot of games have aggressive moments and this makes teenagers cruel and causes violent behavior.
Может быть, покажется смешным, если я скажу, что самая главная трудность родителей — это сам переходный возраст.	It would seem to be funny, if I say that the main difficulty of parents is the trasition period.
В переходной возраст подросткам хочется свободы и право выбирать самим.	Teenagers when the are the trainsition period want to be free and want to make decisions of their own.
Третья проблема — переходный возраст.	The third problem is the age of storm-and-stress.
Следует отметить, что окружающая среда тоже влияет на подростков.	It should be noted that the environment influences the teenagers too.
Конечно, они влияют на подростков.	Certainly, they influence the teenagers.

Услуги для подростков в позднем подростковом возрасте

Физическое развитие

На этом этапе молодые женщины обычно полностью развиты. Молодые люди продолжают набирать рост, вес, мышечную массу и волосы на теле. Они получают способность обдумывать свои идеи и формулировать свои мысли.

Моральное / поведенческое развитие

В позднем подростковом возрасте способность принимать независимые решения хорошо развита. Вы также можете заметить более развитое чувство юмора.Они гораздо более способны откладывать удовлетворение. Они тратят время на изучение своего внутреннего опыта и часто больше беспокоятся о своем будущем. Они чувствуют большую независимость, уверенность в себе, гордятся своей работой и имеют более определенные рабочие привычки.

Социальное / эмоциональное развитие

Люди позднего подросткового возраста обладают большей способностью регулировать свою самооценку. Как и на более ранних стадиях, у них есть постоянный интерес к своим моральным рассуждениям. К позднему подростковому возрасту они обретают более твердое ощущение своей идентичности.Их эмоциональная устойчивость в это время должна повыситься. Поздние подростки стали больше беспокоиться о других. Отношения со сверстниками остаются важными на этом этапе. В это время, вероятно, развиваются более серьезные отношения, когда подростки пытаются найти взаимно удовлетворительные отношения. Социальные и культурные традиции вновь обретают свое значение. Поздние подростки, не добившиеся успеха на этом этапе, иногда чувствуют себя изолированными и отдаляются от других.

Общие причины обращения за лечением:

Значительное снижение успеваемости в школе
Неспособность справляться с проблемами и повседневной деятельностью
Значительные изменения в привычках сна и / или питания
Крайние трудности с концентрацией внимания
Сексуальное отыгрывание
Депрессия проявляется устойчивым, продолжительным негативным настроением и отношением, часто сопровождающимся плохим аппетитом, проблемами со сном, мыслями о смерти
Сильные перепады настроения
Сильные беспокойства, которые мешают повседневной жизни, например, в школе или со сверстниками
Повторное употребление употребления алкоголя и / или наркотиков
Сильный страх ожирения в связи с фактической массой тела, чрезмерная диета, рвота или использование слабительных средств для похудания
Постоянные кошмары
Угрозы самоповреждения или причинения вреда другим
Самоповреждение или саморазрушительное поведение
Частые вспышки гнева, агрессия ssion
Неоднократные угрозы побегу
Агрессивные или неагрессивные последовательные нарушения прав других, противодействие власти, прогулы, воровство или вандализм
Странные мысли, убеждения, чувства или необычное поведение

Понимание трех этапов жизни Подростковый возраст

Хотя начало подросткового возраста может быть пугающим как для вас, так и для вашего ребенка, понимание взлетов и падений на каждом этапе может лучше подготовить вас к решению любых проблем.Каждый ребенок индивидуален, но в целом вы можете ожидать следующих изменений в течение трех этапов подросткового возраста, как это указано в Американской академии педиатрии. Каждый этап разделен на списки физических и психических / эмоциональных изменений.

От 10 до 13 лет: ранний отрочество

Физический рост и развитие

Половое созревание у многих детей и подростков начинается на этой стадии подросткового возраста.

Дошкольники испытывают как физический рост, так и половое развитие, что может быть неудобно для детей младшего и подросткового возраста.

Изменения тела в раннем подростковом возрасте могут включать появление волос под мышками и в лобковой области, увеличение яичек у мужчин и развитие груди у женщин.

Изменения у женщин обычно начинаются раньше, чем у мужчин. В большинстве случаев самки могут начать развиваться на год или два раньше, чем мальчики.

Изменения могут начаться уже в возрасте 8 лет у женщин и 9 лет у мужчин, но могут стать более заметными в начале подросткового возраста.

Психическое и эмоциональное развитие

Дошкольники и подростки начинают проявлять большую независимость по мере прохождения этапов отрочества. Это означает, что они могут восстать, особенно когда родители ужесточают правила и устанавливают ограничения.

Дети этой возрастной группы часто имеют повышенную потребность в уединении, что является еще одним признаком их желания большей независимости и меньшего контроля.

Им также может потребоваться больше уединения, чтобы справиться с любопытством и тревогой, которые приходят с изменениями тела и новыми чувствами.

На этом этапе дети могут заметить или начать сомневаться в своей гендерной идентичности. Это то, что может продолжаться на протяжении всего подросткового возраста или даже после него.

Подростки часто становятся более сосредоточенными на себе или немного эгоцентричными. Их мысли и чувства сосредоточены на них самих, что заставляет их стесняться.

На этом этапе дети начинают чувствовать, что их всегда судят люди, особенно их сверстники.

В подростковом возрасте у детей очень «черно-белый» мыслительный процесс. Что-то правильно или неправильно, и нет места для другой интерпретации. Они видят вещи либо удивительными, либо ужасными, редко когда просто «хорошо».

Возраст от 14 до 17 лет: средний подростковый возраст e

Физическое развитие

Изменения по сравнению с половым созреванием все еще происходят у подростков в среднем подростковом возрасте.

Физические изменения у женщин, возможно, замедлились или закончились, но к этому возрасту у большинства из них начнутся регулярные менструации.

У большинства мужчин начнется период полового созревания.

Мужской голос начинает тише, и может быть период, когда он дает трещину.

Угри появляются как у мужчин, так и у женщин.

Психическое и эмоциональное развитие

По мере того, как мозг продолжает развиваться, мыслительные процессы созревают за это время, однако они еще не обрабатывают вещи, как взрослые.
- Лобные доли — это последние части мозга, которые развиваются и к этому моменту еще не полностью созрели.Лобные доли отвечают за принятие сложных решений, суждение, контроль над импульсами и рассмотрение последствий действий.

Подростки в этом возрасте могут начать мыслить абстрактно и начать видеть более широкую картину, чем особенности одной ситуации. Они могут использовать логику, но в первую очередь движимы эмоциями.

Подростки этого возраста начинают проявлять интерес к романтическим и сексуальным отношениям.

Изучение их чувства идентичности, а также убеждений и ценностей является обычным явлением.Некоторые подростки хотят соответствовать своим сверстникам, в то время как другие хотят заявить о своей индивидуальности.

Возраст от 18 до 21: поздний подростковый возраст

Физическое развитие

В позднем подростковом возрасте физическое развитие большинства молодых людей завершено. Большинство людей выросло до своего взрослого роста.

Психическое и эмоциональное развитие

Мозг завершает свое развитие в позднем подростковом возрасте.Однако лобная доля не разовьется полностью до 25 лет. Вот почему некоторые люди считают позднюю юность возрастом от 18 до 24 лет.

Молодые люди в этом возрастном диапазоне обычно лучше владеют импульсами и навыками принятия решений, чем в среднем подростковом возрасте. Риски и вознаграждения оцениваются более точно.

У старших подростков сильнее чувство идентичности.

На этом этапе часто укрепляются ценности и убеждения.
Независимость возрастает, поскольку многие молодые люди разлучаются со своими родителями, чтобы жить вне домов своего детства.

Установленные отношения с родителями, братьями и сестрами и другими членами семьи могут измениться по своей природе теперь, когда почти достигнута зрелость.

Мысли могут быть обращены к будущему, а решения могут быть основаны на их убеждениях, желаниях и надеждах.

HealthPark Pediatrics стремится предоставить нашим пациентам медицинский дом с рождения до 21 года и на всех промежуточных этапах подросткового возраста.Если у вас есть вопросы о здоровье или развитии вашего ребенка, позвоните в наш офис в Роли, Северная Каролина, по телефону (919) 896-7076, чтобы записаться на прием.

изменений, которых можно ожидать в позднем подростковом возрасте

Автор: Alisen Boada

Обновлено 2 июля 2021 г.

Медицинское заключение: Соня Брунер

Мы можем предположить, что мы оставим юность позади, когда закончим среднюю школу, но на самом деле до взрослой жизни еще один шаг.Другой этап развития происходит в возрасте от 18 до 21 года, поскольку наш мозг не созревает до 25 лет. Но это также время, когда мы начинаем принимать наши первые важные жизненные решения, такие как поступление в колледж и выбор карьеры. Поскольку наши умы все еще растут, то, как мы справляемся с волнением и давлением, возникающим в результате самостоятельной работы, может иметь длительное влияние на наш успех и благополучие в будущем. Это делает поздний подростковый период прекрасным временем для изучения здоровых стратегий выживания, которые могут поддерживать вас на протяжении всей жизни.

Изменения в подростковом возрасте могут быть неожиданными и сбивающими с толку — давайте поговорим

Щелкните здесь, чтобы познакомиться с лицензированным консультантом сегодняЭтот веб-сайт принадлежит и управляется BetterHelp, который получает все сборы, связанные с платформой.

Источник: pexels.com

Периоды изменений, которые мы переживаем в подростковом возрасте, можно разбить на три отдельные части:

Ранний подростковый возраст в возрасте от 11 до 14 лет
Средний подростковый возраст в возрасте от 15 до 17 лет
Поздний подростковый возраст в возрасте от 18 до 21 года, при этом некоторые эксперты отмечают диапазон от 18 до 24 лет

К тому времени, когда мы дойдем до позднего подросткового возраста, мы пережили бешеную гормональную фазу нашего подросткового опыта.Но хотя эмоциональные американские горки школьной драмы закончились, есть еще несколько изменений, которые наш разум и тело оставили в запасе. Эти последние существенные сдвиги также происходят прямо тогда, когда мы начинаем брать на себя обязанности взрослых, которые появляются в начале 20-летнего возраста. Это делает поздний подростковый возраст потенциально уязвимым для нашего психического здоровья: 75% расстройств начинаются в возрасте до 24 лет.

По данным Всемирной организации здравоохранения, от 10 до 20% подростков страдают психическими расстройствами, которые часто не диагностируются и не лечатся.Знание того, чего ожидать на этом этапе нашей жизни, может помочь нам понять, когда нам может понадобиться помощь, когда мы выберем, кем мы хотим видеть наше взрослое «я». Также может быть полезно знать, когда взрослый воспитывает ребенка в этот период своей жизни.

Как стать взрослым

Быть подростком — это значит проверять свою личность, поскольку наш разум и тело претерпевают большие изменения в развитии. Поздняя юность — это когда все начинает стабилизироваться, и мы впервые начинаем ориентироваться в жизни на своих условиях.Мы заканчиваем среднюю школу и исследуем, кто мы в мире, поскольку многие из нас покидают дом, переезжают в новые города, решают, поступать ли в колледж и начинать учиться жить самостоятельно.

Хорошо это или плохо, но ожидания современного общества больше не указывают нам путь к взрослой жизни. Нам предстоит выяснить наши новые социальные роли, поскольку нормы работы и отношений постоянно меняются. Многие из наших ранних нравов проистекают из вещей, находящихся вне нашего контроля, таких как семейные традиции, одобрение сверстников и школьные ожидания.В позднем подростковом возрасте у нас есть возможность попробовать новые идеи для себя и разобраться в том, во что мы действительно верим. Понимание того, что мы ценим, влияет на наш долгосрочный выбор и удовлетворение. Он обеспечивает основу для важных решений, например, если нам нужно взвесить компромисс между комфортом, связанным с безопасностью работы, и риском делать то, что мы любим. По мере того, как мы принимаем новые вызовы и растем, мы узнаем, что ошибки — это не отражение самооценки, а скорее дополнительная информация, которую мы можем использовать, чтобы дать нам чувство уверенности в том, кем мы хотим быть.Последняя фаза роста, через которую мы проходим в позднем подростковом возрасте, фактически подталкивает нас к приключениям самоисследования.

Источник: freepik.com

Изменения в позднем подростковом возрасте

Поздняя юность может казаться странным промежуточным местом. Ты больше не подросток, но еще не взрослый. Это также происходит, когда наши тела и разум, наконец, полностью готовы к покорению мира, так что может казаться, что вы видите вещи в более широкой перспективе.

Физические изменения

К позднему подростковому возрасту мы уже испытали самые большие всплески роста и сейчас находимся на пике физической активности для тяжелой работы и безопасного воспроизводства. Хотя способность нашего тела восстанавливаться сейчас максимальна, мы иногда можем доходить до крайностей, не осознавая того стресса, который мы себе наносим. Мы проводим занятия на всю ночь, тренируемся, преодолевая боль, и веселимся, как те, кто еще не узнал истинное значение слова «похмелье». Но привычки, которые мы приобретаем на этом этапе жизни, могут иметь длительное влияние на наше здоровье в будущем.

По мере того, как мы становимся старше, нашему телу требуется больше времени, чтобы вернуться в равновесие после того, как мы преодолели свои пределы. Пропуск сна или приема пищи, недостаточная физическая нагрузка и длительные периоды стресса могут нарушить естественные циклы нашего тела, что в конечном итоге приведет к износу. Многие исследования, посвященные таким вещам, как здоровье сердца, показали, что хорошие привычки в позднем подростковом возрасте (например, регулярные упражнения и правильное питание) могут снизить риск сердечных заболеваний в среднем возрасте.

Изменения отношений

Наши отношения, как дружеские, так и романтические, расширяют наше понимание мира благодаря новому опыту и изучению того, что нужно для заботы о других.По мере того, как мы становимся старше, причины, по которым мы заводим дружбу, меняются от того, что было важно для нас в социальной жизни подростков. Мы начинаем формировать связи, основываясь на общих идеях и ценностях, а не на дублирующих действиях. Мы также начинаем наслаждаться стабильностью, близостью и поддержкой между нашими близкими друзьями в больших группах.

Хотя многие подростки начинают встречаться еще в старшей школе, в позднем подростковом возрасте наши романтические отношения сводятся не к изучению сексуальности, а к любви и обмену личным опытом.Хотя мы все еще выясняем, что мы ищем в наших партнерах, культура «знакомства» иногда может подорвать нашу способность учиться взаимной поддержке и открытости, которые необходимы для поддержания отношений между взрослыми. В идеале мы в конечном итоге находим, как уравновесить влечение, удовольствие и уважение, чтобы построить основу для здоровых отношений с людьми, с которыми мы хотим разделить свою жизнь.

Интеллектуальные изменения

В подростковом возрасте разные части тела растут с разной скоростью, и это также касается нашего мозга.В раннем и среднем подростковом возрасте области, которые направляют сильные эмоции и импульсы, развиваются раньше, чем части, которые помогают нам решать проблемы и думать наперед (также называемые префронтальной корой). Это то, что приводит к классическим шуткам старшей школы, таким как поедание Tide Pods. Но к позднему подростковому возрасту рассуждающая часть мозга почти полностью сформирована.

Это позволяет нам мыслить более сложным образом. Становится легче добиваться поставленных целей, когда мы научимся планировать дела, проверять идеи и учитывать различные точки зрения.Мы можем легко ходить на месте других, чтобы бросить вызов нашим детским убеждениям и сформировать собственные мысли и ценности. Отвергая идеи, которые мы считали само собой разумеющимися, мы начинаем понимать, что на большинство жизненных проблем обычно существует несколько ответов. Мы понимаем, что критическое мышление — это то, как мы сами понимаем мир.

Изменения в подростковом возрасте могут быть неожиданными и сбивающими с толку — давайте поговорим

Щелкните здесь, чтобы познакомиться с лицензированным консультантом сегодня

Источник: pexels.com

Но это также время, когда верна фраза «используй или потеряй». В позднем подростковом возрасте наш разум созрел для восприятия новых знаний и навыков, но, в конце концов, наш мозг начинает отсекать то, что мы не практикуем регулярно. Вот почему так важно начинать опробовать здоровые привычки и стратегии выживания как можно раньше и часто, чтобы они стали нормальной частью вашего пожизненного набора инструментов для решения проблем.

Учимся заботиться о себе

Наш первый вкус свободы также связан с длительным обучением.Для многих это первый раз, когда мы несем ответственность за каждую часть нашей жизни, от уборки до здоровья и выбора расписания. Находясь вдали от дома, мы иногда можем позволить себе делать то, что мы хотим, например есть пиццу на завтрак.

Приобретение хороших привычек заботы о себе — это теперь то, что вы можете сделать для себя и того, чего вы хотите достичь в жизни. Чем дольше мы практикуем эти вещи, тем естественнее они происходят без необходимости думать о них.Это не значит, что мы никогда не повеселимся. На самом деле, вести здоровую социальную жизнь и заниматься любимым делом — отличный способ справиться со стрессом.

Знайте, что вам нужно, чтобы продолжать работу

Научиться распознавать и удовлетворять собственные потребности — вот как мы не выгораем в трудные времена. Приятно усердно работать для достижения наших целей, но один из самых полезных жизненных навыков — уравновешивать продуктивность и делать то, что вам нужно, чтобы оставаться счастливым и здоровым, как эмоционально, так и физически.

Упражнение

Постарайтесь заниматься хотя бы 30 минут в день, даже если это что-то легкое, например, перерыв на прогулку или использование лестницы. Социальные занятия могут помочь вам придерживаться этого, поэтому подумайте о том, чтобы найти друга, с которым можно прогуляться или взять с собой развлекательный вид спорта с.

Спящий режим

Постарайтесь выделить время на сон по 8 часов или, по крайней мере, отдыхайте, когда вам это нужно, между работой, уроками и общением с друзьями. Соблюдайте правила гигиены сна, не просматривая телефон прямо перед сном.Вместо этого попробуйте заняться чем-нибудь другим, например, чтением увлекательной книги.

Источник: freepik.com

Внимательность и забота о себе

Добавьте немного времени для осознанности в свой день. Это просто означает безо всяких суждений замечать свои мысли, эмоции и тело. Думайте об этом как о небольшой проверке себя, которую вы можете сделать даже во время принятия душа или чистки зубов. Сосредоточение внимания на том, что мы чувствуем в данный момент, может помочь нам увидеть стресс в перспективе и позволить нам столкнуться с трудными чувствами, не отталкивая их.Внимательность особенно полезна, если вы чувствуете себя подавленным или тревожным. Он также может сообщить вам, когда вам может потребоваться дополнительная помощь, если есть что-то, с чем вы боретесь.

Обратиться за профессиональной помощью

Беспокойство и депрессия — одни из самых распространенных проблем психического здоровья в позднем подростковом возрасте. Мы впервые выясняем для себя многое, и бывает сложно понять, является ли то, что мы чувствуем, «нормальным» стрессом или нет. Если вы чувствуете, что что-то не так или что-то можно исправить, лучшее решение, которое вы можете принять в отношении своего психического здоровья, — это обратиться за помощью.Мы бы не стали просить себя ходить с вывихнутой лодыжкой, не проверив ее, и мы должны относиться к своему психическому здоровью таким же образом.

Обратите внимание на такие вещи, как проблемы со сном, чувство необычайной раздражительности или раздражительности, а также отсутствие энергии. Чем раньше мы поймем условия, которые могут нас беспокоить, тем больше мы сможем уменьшить их потенциальное влияние на наше будущее. Регистрация с дистанционным лицензированным консультантом на BetterHelp дает вам простой вариант приспособиться к загруженному рабочему графику и учебе.Для людей в возрасте 13-18 лет BetterHelp посвятил TeenCounseling для обслуживания этой возрастной группы.

Консультации для подростков и подростков доказали свою эффективность в снижении депрессии. Исследование показало, что когнитивно-поведенческая терапия и межличностная терапия являются наиболее эффективными для уменьшения депрессивных мыслей и эпизодов у детей и подростков. Интернет-когнитивно-поведенческая терапия и тренинг осознанности оказались столь же, если не более эффективными, чем личная помощь в Интернете. У тех, кто использовал онлайн-программу, было меньше депрессивных и тревожных симптомов и более высокое качество жизни.

Выбор онлайн-терапии может стать отличным решением для занятого подростка, который закончит среднюю школу и перейдет в колледж. Это может быть незаметно, когда телефонные звонки и текстовые сообщения обмениваются где угодно. В случае необходимости у них будет доступ к консультанту, который снимет с вас часть бремени. Ниже приведены некоторые обзоры консультантов TeenCounseling и BetterHelp от людей, испытывающих аналогичные проблемы.

Отзывы консультанта

«Тамми так изменила мою жизнь.Если бы у меня не было ее помощи, я почти уверен, что потерял бы всякую связь с моей 19-летней дочерью, которая предпочла жить со своим отцом. Понимает подростков и мам подростков! Такая добрая, мудрая, опытная, сострадательная и уравновешенная, я не могу сказать о ней достаточно хорошего !! «

«У моего подростка был чрезвычайно положительный опыт общения с Амандой. Она здорово помогла ему преодолеть некоторые трудности. Она может установить с ним связь таким образом, чтобы это было эффективно и значимо для него, и он ценит ее идеи и руководство.Для родителей большое облегчение знать, что у него есть кто-то, кому он доверяет, чтобы помочь ему справиться с проблемами ».

Движение вперед

Поздняя юность — это когда мы, наконец, получаем возможность сочинять собственную историю. Не бойтесь оказывать себе необходимую поддержку, чтобы исследовать новые идеи, общаться с людьми и приобретать навыки, которые помогут сформировать взрослую жизнь, которую вы хотите создать. Сделайте первый шаг сегодня.

Поздний подростковый возраст — обзор

2.3 Возрастная хронология

Подход клинического развития гораздо меньше ориентирован на хронологический возраст, чем большинство исследовательских подходов к развитию и психопатологии. К сожалению, стало довольно обычным называть модель или исследование примером исследования «психопатологии развития», если возраст вводится как значимая переменная. Но хронологический возраст — это очень грубый индикатор основных процессов биологического созревания, когнитивных способностей, взаимоотношений со сверстниками и семьей, а также понимания самого себя.Возраст, конечно, играет роль в развитии в большинстве из этих областей, но часто наблюдаются значительные различия в зрелости в каждой из этих областей в пределах одной возрастной группы.

Конечно, существуют возрастные тенденции в некоторых формах психопатологии. Например, в подростковом возрасте резко возрастает количество самоубийств, как и другие расстройства, такие как депрессия и проблемы с поведением. Шизофрения — это обычно болезнь, которая начинается в позднем подростковом или юношеском возрасте. Таким образом, возраст может служить простым способом организовать понимание многих основных патогенных процессов.Однако простота этого подхода обманчива (см. Rutter 1989).

При психопатологическом развитии, как и при нормальном развитии, мы часто обнаруживаем, что хронологический возраст никоим образом не является гарантом того, что основные когнитивные и социально-когнитивные процессы произошли. Например, несмотря на утверждения в учебниках об обратном, многие подростки и взрослые никогда не достигают формально-оперативного мышления (то есть в таблицах в типичном учебнике психологии подростковый возраст указывается рядом с формальными операциями, как если бы все подростки функционировали на этой когнитивной стадии).В то время как многие подростки достигли формального операционного уровня мышления, другие продолжают функционировать на уровне конкретных операций и действительно могут оставаться на этом уровне до конца своей жизни.

Следовательно, если мы будем использовать хронологический возраст в качестве основного маркера развития, то важным вариациям, которые происходят в каждой группе нормально развивающихся людей, будет уделяться недостаточно внимания. Для психолога, занимающегося клиническим развитием, это предполагает, что хронологический возраст необходимо дополнить предметно-ориентированным пониманием способностей человека в различных областях развития.

Но, хотя способности часто измеряются с точки зрения хронологического возраста, более сложные измерения развития, которые мы имеем на пороге двадцать первого века, призывают нас включить идею хронологического возраста в наше понимание прогрессивной адаптации и навыков. получение. Таким образом, наше исследование обнаруживает значительную связь между развитием и психопатологией у подростков, где хронологический возраст играет лишь второстепенную роль. Уровень социального когнитивного функционирования и форма внутреннего Я и репрезентации объектов, а не возраст, часто связаны с конкретными расстройствами.

Насилие в раннем и позднем подростковом возрасте — лекарство от насилия

Насилие в раннем и позднем подростковом возрасте [1] — это часть 3 из серии блогов о насилии в детстве доктора Сьюзан Бисселл и Мохаммеда Альшурафа

По мере взросления ребенка меняются типы насилия, которому он может подвергаться, контекст, в котором происходит насилие, и его последствия. Дети старшего возраста и подростки не только подвергаются насилию в виде телесных наказаний дома или издевательствам в Интернете и в школе, но также подвергаются насилию в общественных местах и общинах.Их возраст также повышает вероятность их вовлечения в вооруженные конфликты политическими группировками или использования преступниками и картелями для различных целей, таких как торговля людьми, торговля наркотиками и проституция [2]. В целом подростки уязвимы для всех форм насилия, однако наиболее распространенной формой насилия является физическое насилие со стороны члена их группы сверстников [3].

Отчет

ЮНИСЕФ «Знакомое лицо: насилие в жизни детей и подростков» проливает свет на некоторые ключевые факты насилия, с которым сталкиваются подростки: [4]

Каждые семь минут подростка убивают в результате насилия.Только в 2015 году насилие унесло жизни около 82 000 подростков во всем мире.
Почти 130 миллионов (чуть больше чем каждый третий) учащихся в возрасте от 13 до 15 лет во всем мире подвергаются издевательствам.
По мере того как дети растут от раннего и среднего детства до раннего и позднего подросткового возраста, вероятность быть убитым в результате насильственных действий более чем удваивается.
Во всем мире около 15 миллионов девочек-подростков в возрасте от 15 до 19 лет подвергались принуждению к сексу.
По данным из 30 стран, только один процент девочек-подростков, испытавших принуждение к сексу, обратились за профессиональной помощью.

Отчет также раскрывает различные закономерности основных причин смерти среди подростков в каждом регионе.

США: в 2015 г., уровень убийств среди мальчиков-подростков неиспаноязычного происхождения во втором десятилетии был почти на в 19 раз выше, чем уровень убийств среди белых мальчиков-подростков неиспаноязычного происхождения. Если бы эта ставка применялась в масштабах всей страны, Соединенные Штаты вошли бы в десятку самых смертоносных стран мира [5].

Ближний Восток и Северная Африка (MENA): Хотя только около шести процентов подростков в мире живут в регионе MENA, более 70 процентов подростков, умерших в 2015 году в результате коллективного насилия, жили там.Число умерших и смертность среди этой возрастной группы составляет 29,9 на 100 000 человек. Если бы подростки во всем мире столкнулись с таким же риском быть убитыми из-за коллективного насилия, как и подростки в Сирийской Арабской Республике, общий уровень смертности среди подростков был бы каждые 10 секунд.

Латинская Америка и Карибский бассейн (LAC): Этот район считается самым опасным регионом для подростков с точки зрения риска смерти в результате убийства. Около 70 подростков в LAC умирают каждый день из-за межличностного насилия.[6]

Насилие в отношении детей не ограничивается нанесением физического вреда. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) определяет насилие как «преднамеренное использование физической силы или силы, угрожающее или фактическое, против себя, другого человека или против группы или сообщества, которое либо приводит к травмам, либо имеет высокую вероятность их причинения. смерть, психологический вред, недоразвитие или депривация »[7]. Ученый из Йельского университета доктор Бэнди Ли продвигает это определение еще дальше. Основываясь на своих личных записях 2004 года, она предполагает, что насилие составляет:

«преднамеренные или угрожающие действия человека, прямые или через структурное пренебрежение и умаление других, которые приводят или могут привести к человеческим лишениям, травмам или смерти, или способствуют исчезновению человеческого вида.”[8]

Контекст и тип насилия, которому ребенок может подвергнуться, могут варьироваться в зависимости от его пола, этнической принадлежности, класса, статуса инвалидности, сексуальной ориентации и социально-экономического положения. Например, если использовать гендерную призму, психологическое насилие чаще встречается в отношении девочек: 39,3 процента родителей сообщили о применении психологического насилия в отношении ребенка женского пола в течение последних трех месяцев по сравнению с 32,6 процента в отношении ребенка мужского пола. С другой стороны, жестокое физическое насилие было более распространено по отношению к мальчикам: 16.8 процентов родителей сообщили о применении физического насилия в отношении мальчиков мужского пола по сравнению с 12,9 процента девочек. Хотя эти данные относятся к Рио-де-Жанейро, Бразилия, результаты аналогичны результатам, полученным в других частях мира [9].

Другие факторы также могут влиять на тип насилия, которому дети подвергаются по мере взросления. Например, дети-инвалиды с большей вероятностью подвергаются издевательствам, чем дети без инвалидности. Исследование, проведенное в Соединенных Штатах, показало, что учащихся с ограниченными возможностями в начальной, средней и старшей школе составляет 1 балл.В 5 раз чаще подвергаются издевательствам, чем в среднем по стране, для учащихся без инвалидности. [10]

Кроме того, дети, живущие в зонах боевых действий, чаще подвергаются вооруженному насилию. ЮНИСЕФ пишет: «Более 61 миллиона детей живут в странах, пострадавших от войны в странах Ближнего Востока и Северной Африки, из почти 166 миллионов детского населения. Это означает, что более трети детей в странах Ближнего Востока и Северной Африки страдают от продолжающихся конфликтов и насилия. Каждый третий ребенок »[11]

Подростки становятся жертвами сексуального насилия, особенно в отношении девочек.В некоторых странах, в основном в Африке, от 30 до 40 процентов девочек-подростков становятся жертвами сексуального насилия до того, как им исполнится 15 лет [12]. Если смотреть на сексуальное насилие над детьми с гендерной точки зрения, около 90 процентов преступников — мужчины. Показатели случаев виктимизации среди девочек в два-три раза выше, чем среди мальчиков. Было обнаружено, что в других контекстах и организационных условиях виктимизация мальчиков выше, чем девочек. [13]

Учитывая, что дети второго десятилетия своей жизни настолько уязвимы, необходимы меры вмешательства для обеспечения их безопасности и достижения целей их полного развития.В докладе ЮНИСЕФ «Мозг подростка: второе окно возможностей» восемь экспертов в области подростковой неврологии и развития обобщили результаты своей работы. Отчет предлагает понимание того, как максимально раскрыть потенциал подростков в этот период. В публикации также показано, что мозг подростков все еще находится в процессе развития, что дает значительный второй шанс тем, кто испытал вред в раннем детстве [14].

Все эти данные говорят о том, что усилия по предотвращению насилия и реагированию на него на всем протяжении детства должны учитывать значительные различия в причинах и последствиях насилия.Более того, важные характеристики, включая, помимо прочего, пол и этническую принадлежность, будут реально влиять на эффективность программ и вмешательств. Один размер, безусловно, не подходит всем.

Несмотря на то, что неблагоприятные детские переживания (НПД) оказывают серьезное разрушающее воздействие на архитектуру мозга и долгосрочное здоровье [15], исследования также показали, что насилие в обществе в раннем подростковом возрасте влияет на развитие мозга. И объем гиппокампа, и объем миндалины уменьшаются, когда подросток подвергается насилию со стороны сообщества.[16] Молодежь с меньшим объемом миндалины связана с риском депрессии и поведенческих проблем [17], тогда как меньший объем гиппокампа может указывать на трудности с обучением и когнитивными функциями [18].

DARBY SAXBE / CC BY-ND — Для подростков, которые подвергаются более высоким случаям насилия в сообществе, правый гиппокамп показал более сильные связи с другими областями мозга, связанными с обработкой эмоций и стрессом.

Дети разного спектра испытывают насилие по-разному. Фактически, дети в подростковом возрасте с большей вероятностью будут участвовать в предотвращении насилия и активно защищать себя.В сообществах, где есть сайты, Cure Violence Global (CVG) способствует этому участию и адаптирует свой подход к сокращению насилия в отношении здоровья, исходя из динамики насилия в местном сообществе. В своей работе по всему миру CVG привлекает молодых людей к разработке программ по предотвращению насилия, аутрич-услуг и реинтеграции в сообщества.

В Восточном Иерусалиме в рамках проекта CVG на Западном берегу, группа участников проекта работает над ограничением распространения насилия среди молодежи. Участники реализуют кампании по просвещению населения, направленные на повышение понимания насилия как проблемы здоровья, используя доступный язык.В рамках этого проекта они также проводят аутрич-семинары с молодыми людьми в возрасте 17-22 лет, чтобы повысить их осведомленность о заразной природе насилия и проконсультироваться с ними при разработке информационных сообщений.

[1] Ранний подростковый возраст можно широко рассматривать как период от 10 до 14 лет, в то время как поздний подростковый возраст охватывает вторую часть подросткового возраста, как правило, в возрасте от 15 до 19 лет (ЮНИСЕФ)

[2] Серхио Агуайо.«Вооруженное насилие в отношении детей в Центральной Америке» Интервью Жаклин Бхабха. Гарвардский центр здоровья и прав человека FXB

[3] Шива Кумар, А. К., Стерн, В., Субрахманян, Р., Шер, Л., Бертон, П., Герра, Н.,… и Мехта, С. К. (2017). Прекращение насилия в детстве: глобальный императив.

[4] Детский фонд Организации Объединенных Наций, Знакомое лицо: насилие в жизни детей и подростков, ЮНИСЕФ, Нью-Йорк, 2017.

[5] Рассчитано на основе данных Национального центра статистики здравоохранения при Центрах контроля и профилактики заболеваний.

[6] Детский фонд Организации Объединенных Наций, Знакомое лицо: насилие в жизни детей и подростков, ЮНИСЕФ, Нью-Йорк, 2017.

[7] Всемирный доклад о насилии и здоровье: резюме. Женева, Всемирная организация здравоохранения, 2002 г.

[8] Ли, Бэнди (2019). Насилие: междисциплинарный подход к причинам, последствиям и лечению. Оксфорд: Джон Уайли и сыновья.

[9] Баркер Г. и Насименто М. (2010). Насилие в отношении маленьких детей: при чем здесь пол ?.Вопросы раннего детства, (114), 27-32.

[10] Блейк, Дж. Дж., Лунд, Э. М., Чжоу, К., Квок, О. М., и Бенц, М. Р. (2012). Национальные показатели распространенности виктимизации хулиганов среди учащихся с ограниченными возможностями в США.

[11] Защита детей | ЮНИСЕФ на Ближнем Востоке и в Северной Африке. https://www.unicef.org/mena/child-protection

[12] Годовой отчет ЮНИСЕФ за 2014 год

[13] Детский фонд Организации Объединенных Наций (2020) Действия по прекращению сексуального насилия и эксплуатации детей, ЮНИСЕФ, Нью-Йорк

[14] Бальвин, Никола; Банати, Прерна (2017).Мозг подростка: второе окно возможностей — конспект, Разное Исследовательский офис ЮНИСЕФ — Инноченти, Флоренция

[15] Шонкофф, Дж. П., Гарнер, А. С., Сигел, Б. С., Доббинс, М. И., Эрлз, М. Ф., МакГуинн, Л.,… и Комитет по раннему детству, усыновлению и уходу на иждивении. (2012). Последствия невзгод раннего детства и токсического стресса на всю жизнь. Педиатрия, 129 (1), e232-e246.

[16] Саксбе, Д., Ходдам, Х., Пьеро, Л. Д., Стойкос, С. А., Гимбель, С. И., Марголин, Г., & Каплан, Дж. Т. (2018). Подверженность насилию со стороны сообщества в раннем подростковом возрасте: продольные ассоциации с объемом гиппокампа и миндалины и связностью в состоянии покоя. Наука о развитии, 21 (6), e12686.

[17] Печтель, П., Пиццагалли, Д.А. Влияние стресса в раннем возрасте на когнитивные и аффективные функции: комплексный обзор литературы по людям. Психофармакология 214, 55–70 (2011). https://doi.org/10.1007/s00213-010-2009-2

[18] Ноубл, К.Г., Тоттенхэм, Н., и Кейси, Б.Дж. (2005). Перспективы неврологии в отношении различий в готовности к школе и когнитивных достижениях. Будущее детей 15 (1), 71-89. DOI: 10.1353 / foc.2005.0006.

Поздний подростковый возраст — BetweenUSHealth

Развитие мозга в наши дни является главным предметом обсуждения. Это потому, что в подростковом возрасте, начиная с периода полового созревания, происходят большие изменения. Мозг растет. Клеток мозга (нейронов) больше, и они лучше соединяются, быстрее и эффективнее передают информацию.Рост происходит во всех областях мозга, поэтому связь между мозгом улучшается. Мозг похож на мышцу: привычные области становятся сильнее, а те, которые не используются, исчезают. Этот рост происходит довольно долго. Он не завершен где-то в возрасте 25-30 лет.

Важно отметить, что это усиление связи между мозгом обеспечивает основу для развития навыков «исполнительного функционирования более высокого уровня» .Что такое управленческий навык и почему он важен для подростков?

Перспективное планирование. Стратегия. Организация. Логическое объяснение. Взвешивание рисков и выгод. Вынесение суждений. Принимая решения. Рабочая память. Регулирование настроения. Управление импульсами.

Подростков часто привлекает эмоциональная напряженность (острые ощущения, волнение, приключения, риск) — такие занятия, как катание на сноуборде с крыши! Это может принести с собой: РИСКОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ .Молодые люди понимают риск такого поведения (исследования показали это), но они часто оценивают риски и преимущества иначе, чем взрослые.

Что лучше для детей младшего возраста? Приспосабливаясь, чувствуя себя нормально, будучи их друзьями. Веселиться.
Они анализируют риски и преимущества поведения иначе, чем мы, и оценивают свой личный уровень риска. Подумайте о выпивке на вечеринке. Каковы положительные и отрицательные последствия с точки зрения взрослых и подростков?

	Взрослые	Подростки
Установка в	Не очень важно	Действительно важно
Развлекается	Могу развлечься другими способами	Действительно важно получать удовольствие, как мои друзья.
Забеременеть, разбить машину, потерять место в спортивной команде	Большая проблема, меняющая жизнь, ИЗБЕГАЙТЕ ЛЮБОЙ ЦЕНОЙ	Плохо, но со мной этого не случилось в последний раз (последние 5 раз), когда я пил, так что у меня должен быть иммунитет.

Добавьте ко всему этому, что подростки часто непоследовательны в планировании и рассуждении (это навыки, которым они учатся). Кроме того, подростки учатся КОНТРОЛИРОВАТЬ ЭМОЦИИ : Подумайте о подростке, который изрыгает на вас словесный эмоциональный яд, а затем не может сказать вам, почему.Наряду с эмоциями есть два связанных признака: импульсивность и сосредоточенность на себе (мы слышали об этом раньше!). Из-за этого самоконтроля им трудно думать о влиянии своего поведения на других людей. Они выглядят эгоистичными и грубыми. Но думать о других требует понимания, а понимание требует полностью развитого мозга (все еще работающего над этим)

Чтобы прояснить ситуацию с развитием мозга, это , а не о подростках, которые не могут контролировать свои эмоции и всегда принимают неверные решения, импульсивны, сосредоточены на себе.Вместо этого подростки могут контролировать эмоции, импульсы, поведение, но не постоянно, постоянно. Они все еще учатся, и им действительно нужна ПРАКТИКА !

Люди больше всего помнят события позднего подросткового и раннего взросления.

У наших 20-летних есть момент. Они вдохновляют руководства по самопомощи, телешоу, справочники в Tumblrs, статьи из крупных газет и журналов о том, почему они делают то, что делают (или не делают). Нынешнее поколение молодых людей переживает рецессию, особенно сообразительны и дрейфуют по течению, связаны и одиноки, осведомлены и наивны.А что там с 20-летним вообще ? И почему мы так зациклены на этой нейтральной полосе между детством и стабильной взрослостью?

Малоизвестные, но надежные исследования показывают, что в этом периоде действительно есть что-то глубоко, странно значимое. Он играет огромную роль в том, как люди структурируют свои ожидания, истории и воспоминания. Основной вывод таков: люди запоминают больше событий из позднего отрочества и раннего взросления, чем из любого другого периода своей жизни.Это явление называется шишкой воспоминаний.

Хотя исследования показали, что наша память имеет особую близость к событиям, происходящим в течение третьего десятилетия жизни, исследователи не уверены, что заставляет нас придавать этим годам особую важность. Является ли это внутренними качествами событий, которые происходят в течение этого периода времени, следствием того, как наш мозг 20-летнего возраста кодирует информацию, или стратегией вспоминания, которая произвольно отдает предпочтение вехам из наших салатных дней?

Автобиографические воспоминания не распределяются равномерно по продолжительности жизни.Люди склонны испытывать период детской амнезии между рождением и 5-летним возрастом, всплеск воспоминаний между 10 и 30 годами (с особой концентрацией воспоминаний в начале 20-х годов) и яркий период недавних воспоминаний, который ослабевает к концу шишка воспоминаний.

Сначала исследователи предположили, что всплеск воспоминаний совпал с фазой развития умственной огневой мощи. Теория утверждала, что молодые люди кодируют больше информации о мире, потому что они используют современное биологическое оборудование: относительно свежий и подвижный ум.Поскольку с возрастом когнитивные функции ухудшаются, поток записанных воспоминаний, естественно, замедлится до тонкой струйки, хотя недавний опыт останется доступным.

Тем не менее, углубившись в механизмы воспоминания, ученые также отметили, что мозг транскрибирует новые переживания с большей готовностью, чем повседневные. Например, исследование 1988 года показало, что 93 процента ярких жизненных воспоминаний связаны с уникальными или впервые произошедшими событиями. Может ли всплеск воспоминаний отражать тот факт, что в позднем подростковом и раннем взрослом возрасте присутствует много «первых» (первые отношения, первый выход из дома, первая работа, первый брак, первый ребенок)?

Джошуа Фоер, автор книги «Хождение по Луне с Эйнштейном: искусство и наука запоминания всего», допускает, что всплеск воспоминаний, по-видимому, связан с тем, «как устроена взрослая жизнь».«20 лет, — сказал он, — это« период, который является самым разнообразным и волнующим; это когда вы путешествуете автостопом по стране, ходите на множество свиданий, встречаетесь с интересными людьми и впервые узнаете много нового. Путешествие по Перу запомнится вам больше, чем год, проведенный вами в офисе, выполняя ту же работу, что и последние пять лет ».

Тем не менее, это не объясняет, почему только небольшая часть воспоминаний, составляющих всплеск воспоминаний, относится к новым переживаниям.Исследование 2010 года, проведенное Аннетт Бон и Дорте Бернтсен, создало у школьников своего рода шишку воспоминаний, не прося их вспомнить что-либо. У них была большая группа студентов в возрасте от 10 до 14 лет, которые писали свои жизненные истории. Большинство будущих событий, о которых мечтали дети, были связаны с юным возрастом. Исследователи утверждали, что если бы всплеск воспоминаний был всего лишь ответвлением того, как наш мозг хранит воспоминания, дети не сосредоточились бы также на своем будущем 20-летнем возрасте при прогнозировании.

Такие выводы подтверждают альтернативную теорию о выступе, известную как повествовательная перспектива.Это фокусируется не на механике памяти, а на лежащих в ее основе мотивационных факторах. Это предполагает, что люди организуют запоминающиеся события таким образом, чтобы помочь им понять, кто они.

В 2002 году Бернцен и Дэвид Рубин представили «жизненный сценарий» всплеска воспоминаний. Они определили жизненный сценарий как культурно обусловленную сюжетную линию событий, составляющих скелетный жизненный путь, и утверждали, что люди часто обращаются к такому шаблону, когда их просят вспомнить свое прошлое. По мнению исследователей, контрольные моменты в жизненных сценариях имеют две важные особенности: они обычно счастливы — роды, день свадьбы и т. Д.- и они возникают чаще в возрасте 20 лет и в подростковом возрасте. (Почему счастливы? Возможно, потому, что веселые сценарии веселее репетировать, и они также помогают нам регулировать наше настроение. Или, возможно, потому, что мы неохотно признаем, что наше время на Земле будет содержать не только удовольствие, но и страдания.) о воспоминаниях о событиях, выходящих за рамки жизненного сценария, печальных или неожиданных? Почему эти воспоминания иногда возвращаются с такой резкостью, вырезанной лазером? Опрос пожилых бангладешских мужчин и женщин, проведенный в 2000 году, выявил два всплеска воспоминаний: один в типичном возрастном диапазоне от 10 до 30 лет, а другой — в возрасте от 35 до 55 лет.Второй удар был связан с печальным историческим событием, которое сценарии жизни участников не смогли предсказать: Освободительная война Бангладеш 1971 года, в которой погибло много мирных жителей.

Сила воспоминаний о войне не могла быть полностью объяснена тем, что те годы были драматичными и пугающими. Что-то еще сделало болезненные воспоминания выживших такими стойкими, и что-то могло пролить свет на стандартную выпуклость воспоминаний, чего не мог сделать жизненный сценарий.

Бангладешское исследование подготовило почву для еще одного объяснения наших процессов памяти, основанного на «самоопределяющихся эпизодах». Может случиться так, что мы отдаем предпочтение воспоминаниям, независимо от их эмоционального заряда, которые укрепляют то, кем мы себя представляем. В этом случае идентичность и память переплетаются: наша самооценка зависит от опыта, который мы извлекаем из прошлого, и мы выбираем определенные моменты для сохранения из-за того, как они закрепляют нашу самооценку. Возможно, тот факт, что участники опроса в Бангладеш так ясно помнили период политической борьбы, означал, что они сочли этот период формирующим.Точно так же, если мы вспоминаем больше переживаний из юности, возможно, это потому, что наше чувство собственного достоинства мерцает между этими ранними вехами.

Чтобы проверить эту теорию, ученые из Университета Лидса, отметив, что психологи развития выделили второе и третье десятилетия как время формирования идентичности, собрали группу добровольцев и попытались составить карту появления их самовосприятия. Участников попросили заполнить 20 утверждений «Я есмь». (например, «Я вспыльчивый»; «Я мать»).Затем им было предложено выбрать три утверждения и составить 10 воспоминаний, которые кажутся важными для каждого. Наконец, добровольцам было предложено максимально точно определить возраст, в котором проявились их три личностные особенности.

Если верно, что мы более усердно запоминаем во время всплесков самосознания — и что эти периоды самопроизводства, как правило, охватывают наш поздний подростковый возраст и начало 20-летнего возраста, — рассуждали исследователи, должно произойти несколько вещей. Во-первых, участникам следует часто датировать раскрытие своих заявлений «Я есть» юношеским возрастом.Во-вторых, воспоминания, которые они вызывали для поддержки каждого утверждения «Я есть», должны группироваться примерно в том возрасте, в котором, по их мнению, утверждение «Я есть» начало применяться.

Именно это и произошло. Большинство воспоминаний, связанных с определенным представлением о себе, пришло из того же года, когда оно сформировалось. Казалось очевидным, что чем более заметным был прошлый опыт для вашей личности, тем ярче он становился в вашей памяти. А средний возраст, в котором были приобретены все эти черты и самооценки, составлял 22 года.9 лет.

В пилотном телешоу «Девочки» Ханна Хорват из Лены Данэм исполняет одну из бессмертных реплик осеннего телевизионного сезона 2012 года. Она не может тусоваться со своими родителями, раздраженно объясняет она, потому что «у меня есть работа, а потом я ужинаю, а потом я занята — пытаюсь стать тем, кто я есть». Исследования памяти подтверждают идею о том, что наши 20 с лишним лет — это сады самотворения. Неудивительно, что десятилетие было таким запоминающимся.

Ученые Джудит Глюк и Сьюзан Блак предположили, что слияние трех качеств может сделать событие незабываемым в нашем сознании: оно радостное.Это позволяет нам осуществлять контроль. И мы считаем, что это оказывает большое влияние на нашу жизнь. Они добавляют, что все эти качества вписываются в повествовательный, основанный на идентичности отчет о всплеске воспоминаний, поскольку мы стремимся связать наши автобиографии с положительным опытом, утвердить свою свободу воли и направить поток нашего существа на эшафот причин и эффект.

Разное

Поздний подростковый возраст: Ученые официально продлили подростковый возраст до 25 лет — Российская газета

Подросток — самый серьёзный и опасный возраст.

ГЛАВЕНСТВО ЭГО И СТАБИЛЬНОСТЬ НАСТРОЕНИЯ. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ

Читайте также

ГЛАВА 7. Подростковый возраст

87. Подростковый возраст

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ: ЛАБИЛЬНОСТЬ АФФЕКТА И РЕСТРУКТУРИРОВАНИЕ ПСИХИКИ

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

10. Подростковый возраст. Борьба с приступами депрессии

Этот опасный подростковый возраст

Подростковый возраст. (От одиннадцати до четырнадцати лет)

Психологи продлили подростковый возраст до 25 лет

Молодые, да поздние – Огонек № 4 (5500) от 05.02.2018

Экспертиза

Брифинг

Подростковый возраст — это… Что такое Подростковый возраст?

Смотреть что такое «Подростковый возраст» в других словарях:

Книги

Ученые продлили подростковый возраст до 24 лет

перевод на английский, синонимы, антонимы, примеры предложений, значение, словосочетания

Услуги для подростков в позднем подростковом возрасте

Физическое развитие

Моральное / поведенческое развитие

Социальное / эмоциональное развитие

Понимание трех этапов жизни Подростковый возраст

изменений, которых можно ожидать в позднем подростковом возрасте

Изменения в позднем подростковом возрасте

Движение вперед

Поздний подростковый возраст — обзор

2.3 Возрастная хронология

Насилие в раннем и позднем подростковом возрасте — лекарство от насилия

Поздний подростковый возраст — BetweenUSHealth

Люди больше всего помнят события позднего подросткового и раннего взросления.

Leave a Reply Отменить ответ