Самостоятельная подготовка: Самостоятельная подготовка — Южно-Уральский государственный университет

Самостоятельная подготовка — Южно-Уральский государственный университет

Учеба в вузе во многом отличается от школьного обучения. Это большая самостоятельность, иной порядок контроля над ходом обучения: проверочные и контрольные работы проводятся реже, чем в школе. На смену ежедневным устным опросам на уроках приходят экзаменационные сессии, проводимые дважды в год, учебные аттестация, организуемые 1-2 раза в семестр; другие формы контроля – семинарские занятия, курсовые работы, проводимые по графику учебного процесса. Такой порядок вызывает неверное представление о легкости студенческой жизни, что чревато серьезными последствиями. Например, низкие аттестационные оценки могут привести не только к неприятным объяснениям в деканате, но даже к отчислению еще до начала экзаменационной сессии. Чтобы успешно и эффективно овладевать специальными знаниями, студенту необходимо знать некоторые общие правила получения учебной информации, иметь представление о содержании учебного плана выбранной специальности, о требованиях, предъявляемых к выпускнику вуза.

Задания и материалы для самостоятельной работы выдаются во время учебных занятий по расписанию, на этих же занятиях преподаватель осуществляет контроль за самостоятельной работой, а также оказывает помощь студентам по правильной организации работы.

Чтобы выполнить весь объем самостоятельной работы, необходимо заниматься по 3 — 5 часов ежедневно. Начинать самостоятельные внеаудиторные занятия следует с первых же дней семестра, пропущенные дни будут потеряны безвозвратно, компенсировать их позднее усиленными занятиями без снижения качества работы и ее производительности невозможно. Первые дни семестра очень важны для того, чтобы включиться в работу, установить определенный порядок, равномерный ритм на весь семестр.

Ритм в работе — это ежедневные самостоятельные занятия, желательно в одни и те же часы, при целесообразном чередовании занятий с перерывами для отдыха. Вначале для того, чтобы организовать ритмичную работу, требуется сознательное напряжение воли. Как только человек втянулся в работу, принуждение снижается, возникает привычка, работа становится потребностью. Если порядок в работе и ее ритм установлены правильно, то студент изо дня в день может работать, не снижая своей производительности и не перегружая себя. Правильная смена одного вида работы другим позволяет отдыхать, не прекращая работы.

Таким образом, первая задача организации внеаудиторной самостоятельной работы – это составление расписания, которое должно отражать время занятий, их характер (теоретический курс, практические занятия, графические работы, чтение), перерывы на обед, ужин, отдых, сон, проезд и т.д. Расписание не предопределяет содержания работы, ее содержание неизбежно будет изменяться в течение семестра. Порядок же следует закрепить на весь семестр и приложить все усилия, чтобы поддерживать его неизменным (кроме исправления ошибок в планировании, которые могут возникнуть из-за недооценки объема работы или переоценки своих сил).

При однообразной работе человек утомляется больше, чем при работе разного характера. Однако не всегда целесообразно заниматься многими учебными дисциплинами в один и тот же день, так как при каждом переходе нужно вновь сосредоточить внимание, что может привести к потере времени. Наиболее целесообразно ежедневно работать не более чем над двумя-тремя дисциплинами.

Начиная работу, не нужно стремиться делать вначале самую тяжелую ее часть, надо выбрать что-нибудь среднее по трудности, затем перейти к более трудной работе. И напоследок оставить легкую часть, требующую не столько больших интеллектуальных усилий, сколько определенных моторных действий (черчение, построение графиков и т.п.).

Самостоятельные занятия потребуют интенсивного умственного труда, который необходимо не только правильно организовать, но и стимулировать. При этом очень важно уметь поддерживать устойчивое внимание к изучаемому материалу. Выработка внимания требует значительных волевых усилий. Именно поэтому, если студент замечает, что он часто отвлекается во время самостоятельных занятий, ему надо заставить себя сосредоточиться. Подобную процедуру необходимо проделывать постоянно, так как это является тренировкой внимания. Устойчивое внимание появляется тогда, когда человек относится к делу с интересом.

Следует правильно организовать свои занятия по времени: 50 минут — работа, 5-10 минут — перерыв; после 3 часов работы перерыв — 20-25 минут. Иначе нарастающее утомление повлечет неустойчивость внимания. Очень существенным фактором, влияющим на повышение умственной работоспособности, являются систематические занятия физической культурой. Организация активного отдыха предусматривает чередование умственной и физической деятельности, что полностью восстанавливает работоспособность человека.

Самостоятельная подготовка кузова к покраске

Тем, кому хочется выполнить в домашних условиях рихтовку поврежденной детали автомобиля с последующей подготовкой к покраске и собственно покраске. Другие же могут просто обратиться в соответствующую ремонтную организацию — сколько за это платить решать уже Вам. Если автомобиль не дорогой, то Вы можете сделать это самостоятельно, своими руками — ни чего очень трудного здесь нет. Разумеется, если у вас есть деньги на «крутую» машину, то разумнее обратиться в мастерскую.

Вначале надо оценить масштабы повреждения, что нужно разобрать для того чтобы добраться к внутренней части повреждённой детали автомобиля. Если это крыло тогда, как правило, нужно снять защиту и возможно колесо, а на задних крыльях ещё и внутреннею обшивку со стороны багажника и ( или ) салона в зависимости от модели авто, хотя доступ к внутренней стороне заднего крыла есть не на всех автомобилях. Так же надо постараться снять и то что можно разбить или сломать, в основном это пластик, а на дверях ещё ручки. Стёкла с дверей не всегда требуется снимать, потому что основная часть повреждений приходится на среднюю и нижнюю часть двери и стекло достаточно просто поднять вверх до упора. А если всё таки повреждение в верхней части то стекло лучше всего снять. По возможности обеспечить удобный доступ к поврежденному месту.

Основные инструменты: лёгкий молоток, примерно грамм 150-200, молоток потяжелее грамм 700-800 и кувалда 5-7 кг. Остальное, по обстоятельствам и исходя из имеющегося в наличии.
Если повреждённая деталь сохранила свою геометрию (например, если это дверь, то она закрывается и зазоры остались практически прежними), то попробуйте вначале просто выдавить вмятину, особенно если она без заломов, складок и разрывов металла. Для этого используйте подручные средства, в некоторых, не тяжёлых случаях, достаточно просто нажать рукой — главное чтобы она там не застряла. Например: доска, ручка молотка, монтировка или что то еще, всё зависит от ситуации .

Постарайтесь только не давить на металл острыми краями, особенно металлических предметов, что бы не получались острые бугры. Потому что, если их будет очень много, то при их выравнивании металл растянется и получится хлопушка — излишки металла которые могут быть либо большой вмятиной либо бугром, от которой сложно избавится без нагрева. С хлопушкой есть способ разобраться при помощи капромата. Если с внутренней стороны есть доступ, то сваркой делаете точки с шагом сантиметра в 2-3 в несколько рядов. Если доступа нет можно и с наружной стороны, только обточить потом.

Если повреждение более или менее плавное, то таким способом можно исправить большую часть деформации, хотя опять же всё зависит от доступа к повреждениям . Только старайтесь не переусердствовать, следите за тем чтобы повреждения были чуть ниже нормального уровня и не приходилось их забивать обратно.

А если деталь не сохранила геометрии, например дверь только не закрывается или закрывается с большим трудом и зазоры такие что рука пролезет. Если это дверь, то для начала нужно снять сам замок и ту часть куда он входит, на стойке или для задних дверей на арке, для того что бы её можно было прикрыть и посмотреть по отношению к неповреждённым деталям куда что ушло.
Если зазоры сильно изменились, то придавая начальную форму детали обращайте на них внимание. Выставить зазоры на детали которая была сильно повреждена — это уже пол дела! Дверные стойки правьте в последнюю очередь так как они легко гнутся даже руками и выставить их по зазорам не составляет особого труда. Только не забудьте перед правкой дверных стоек опустить стекло, если конечно вы его не сняли.

Для правки дверей обычно достаточно молотка 700-800 грамм. В очень редких случаях приходится применить что то потяжелей. Для правки крыльев, особенно задних т.к. они сварены с внутренней аркой и получается значительная жёсткость, частенько нужна кувалда или если есть возможность то домкрат .

Когда нет доступа к внутренней части детали можно приварить стержень с одетым грузом и загнутым вторым концом (вытяжной молоток), ударяя грузом, им может быть даже тяжёлый молоток без ручки постепенно выправляем поверхность. Если нет возможности приварить, можно просверлить несколько отверстий в самых низких местах и сделать крючок на конце того же приспособления. В нескольких отверстиях диаметром 5-6мм нет ничего страшного главное чтобы потом к ним с внутренней стороны не было доступа влаги, для этого после покраски обрабатываем их хорошим слоем антикоррозионного средства.

После того как деталь выправлена, зазоры в норме, двери можно закрыть, большие вмятины выдавлены или выбиты обратно, можно приступить собственно крихтовке. Для этого Вам понадобятся два молотка и резиновая киянка. Сначала работаем киянкой, по возможности придерживая плоской, широкой деревяшкой с другой стороны. Старайтесь оставлять несколько миллиметров до уровня поверхности. Плоскость можно проверить любым ровным предметом, например уровнем или широким шпателем поставив его на не повреждённые места детали по горизонтали, конечно учитывая форму детали кузова. Если после рихтовки остались острые неровности, заломы то их можно отрихтовать молотком, придерживая с другой стороны плоский металлический предмет — металлический брусок, плоская сторона другого молотка и т.д. Главное — не спешить и рассчитывать силу удара. Основной совет — старайтесь что бы повреждения после рихтовки были ниже уровня на 1-2 мм. Справедливости ради можно добавить, что с современными материалами толщина шпатлёвки в 2 см это не предел, но лучше все изначально делать правильно — и надежнее и дешевле.

После того как деталь отрихтована приступаем к её шпаклеванию. Для этого предполагаемое место шпаклевания зачищаем наждачной бумагой. Обычно, если площадь и толщина шпатлёвки приличные, то зачищают наждачкой номер 60, если шпатлёвки не очень много, то достаточно обработки 120-кой.

Вообще, что касается выбора номеров наждачной бумаги, шаг номеров не должен превышать 100 единиц . То-есть, если поверхность обрабатывалась № 150, то при зашлифовке рисок от неё надо № 250, плюс минус 10 единиц роли не играют. Хотя для зашлифовки поверхности обработанной грубыми номерами ( 40 — 80 ) надо наждачку больше на 50 — 70 единиц — так легче зашлифовать крупные риски. После того как поверхность зашлифована приступаем к шпаклеванию.

Существует несколько основных видов шпатлевки. Для подготовки, в основном использую фирмы «NOVOL» — не дорого и достаточно качественно. Существуют со стекловолокном, с алюминием, наполнительная ( универсальная ) и финишная. Вы можете использовать шпатлевку любой понравившейся Вам фирмы, если затрудняетесь в выборе — посоветуйтесь в магазине с продавцом.

Можно порекомендовать алюминиевую шпатлёвку т.к. она сочетает в себе хорошую гибкость прочность и адгезию (прилипание). Шпатлевка с отвердителем смешивается, например на куске оцинковки сантиметров 30 х 30, но это — кому как удобней. Не смешивайте сразу много, особенно если нет опыта, иначе просто не успеете её нанести. При нанесении на поверхность не старайтесь уложить сразу большой слой, а старайтесь как можно лучше распределить ее по поверхности поврежденного участка, плюс сантиметра по 2-3 за него. После того как шпатлёвка застыла начинаем ее шлифовать, наждачка рекомендуется от № 80 до № 120.

Для этого лучше купить пару шлифков, в него зажимается наждачка разного размера. Конечно можно и плоской деревяшкой если повреждения совсем не большие, но лучше всё же готовый шлифок. Более профессионально — используется шлиф-машинка. Зачищая, обращайте внимание на уровень, если шпатлёвка ниже, добавьте ещё слой. В итоге должна получится ровная поверхность и при проведении ладонью руки не должен чувствоваться переход между шпаклёванным и не шпаклёванным участком. Тут главное — терпение, накладывать шпатлёвку можно очень много раз, всё зависит от повреждений. Старайтесь сделать идеально, малейшие неровности проявятся после покраски. Последний тонкий слой желательно сделать финишной шпатлевкой, хотя и не обязательно, что бы не оставалось пор и крупных рисок и зачистить её более мелким зерном — сначала № 150 потом № 240.

После того как всё зашпаклевано проходим, особенно там где есть чистый металл, грунтом первичным, то-есть фосфатирующим. Только он по настоящему защищает от коррозии. Наносится двумя тонкими слоями. Не шлифуется.
Затем, если зашпаклёванная площадь значительна, покрываем её шпатлёвкой для нанесения способом распыления — жидкая шпатлёвка, чтобы забить оставшиеся поры, риски и маленькие неровности. Максимальный слой — примерно пол миллиметра. Зачищаем её 180-220 потом 300-320.

Далее следует грунт вторичный. Тоже можно использовать «NOVOL» 5+1. Цвет старайтесь подбирать ближе к цвету краски. Перед грунтованием и подготовкой кузова к покраске он должен быть зачищен (не крупнее 320), обезжирен, места не подлежащие грунтованию укрыты. Укладываем его в 2-3 слоя. После высыхания шлифуем, сначала 400-500 потом 600-800. После этого внимательно осматриваем поверхность которая будет красится. Если обнаружили дефекты, устраняем повторно шлифовкой, шпаклеванием. Варианты типа: краской зальётся — не прокатывают!

И так у нас ровная, гладкая поверхность все обезжирено заклеено и проверено? Тогда можно приступать к покраске.
Если все делается в домашних условиях, то красить будем акриловой краской т.к. в первую очередь эти краски не требуют высоко температурной сушки , а так же они хорошо полируются и долго сохраняют свой первоначальный цвет. Если покраска двухслойная ( например металлик ), то лак опять же акриловый.

Основные требования оборудования к покраске: компрессор, обеспечивающий постоянное давление не ниже 2.5 атмосфер, а лучше 3, нормальный краскопульт который необязательно должен быть дорогим — главное качественный, температура не ниже +18 и, самое важное, низкая влажность.

Перед покраской нужно тщательно обезжирить поверхность и протереть антистатической салфеткой. Краску, если она в нескольких банках, нужно смешать в одной ёмкости для того что бы избежать возможной разницы в тоне. Далее добавляем отвердитель и разбавителем доводим до нужной вязкости. Если краска металлик, то для базы отвердитель не требуется.
Заливаем краску в бачок краскопульта и делаем пробную покраску на каком нибудь ровном и гладком предмете. Настраиваем подачу краски и ширину распыла, а затем переходим к автомобилю. Если автомобиль красится целиком, то начинать нало с внутренних частей — под капотом, внутренние части дверей, дверные проёмы и т.д.При покраске не старайтесь укрыть с первого раза.

Применение обычной краски — покрытие в один слой.

Первый слой укладывайте очень тонким слоем, второй более толстый уже с небольшим глянцем. Если после второго краска не просвечивается, то укладываем третий уже с заливкой, если после второго есть просветы тогда третий тоже с небольшим недоливом, а четвёртым уже заливаем. Вообще смысл в том, что бы после слоя на котором не видно просветов, был уложен ещё один контрольный. Делается это из за того, что при искусственном освещении может и не видно просветов, а вот при ярком солнечном свете они могут и проявится. Тем более если предполагается полировка.
В двухслойных красках различие в укладке базы — металлика, а лак ложится так же как и простые краски. Базу следует укладывать тонкими слоями, не заливать. Количество слоёв примерно такое же как и в простых красках, тоже с контрольным слоем. Эти слои должны быть максимально равномерными и по возможности без стыков на одной детали. Не равномерность слоёв и стыки особенно заметны на светлых металликах не говоря уже о трёхслойных покрытиях, различные перламутры и хамелеоны. Так же старайтесь хотя бы последний слой делать в одном направлении на деталях которые находятся в одной плоскости, особенно это касается светлых металликов.
Как только база полностью стала матовой, укладываем лак. Долго держать базу без лака не советую и не только потому что сцепление с лаком ухудшится, ещё потому что если сядет пыль или какой-то мусор, то убрать его проблематично. Если базу без лака протереть даже очень осторожно, то после укладки лака станут заметны царапины и разводы от салфетки.

Вообще новичкам советуется укладывать побольше слоёв. Их может быть 5 — 6, но тонких и не сильно заливать. Несильно заливать что бы краска не потекла, а больше слоёв что бы можно было безопасно отполировать недопыл.

• < Как выбрать сигнализацию для автомобиля: советы
• Прямоточный глушитель: для чего? >

самостоятельная подготовка к тестовой части ЕГЭ и сочинению по русскому

Структура ЕГЭ по русскому языку

Экзамен состоит из 27 заданий, на выполнение которых даётся 210 минут: 24 вопроса относятся к базовому уровню сложности, а 3 — к повышенному. На ЕГЭ проверяется знание норм орфографии и пунктуации, лексики и фразеологии, а также умение работать с текстом.

За выполнение всех заданий можно получить максимум 59 первичных баллов, которые будут переведены в стобалльную систему. За самое сложное задание — сочинение — можно получить максимум 25 первичных баллов.   Для получения аттестата за все задания необходимо набрать минимум 36 баллов. Допуском к Единому государственному экзамену является «зачёт» за декабрьское итоговое сочинение.

Как готовиться к ЕГЭ по русскому языку до экзамена

• Стоит учитывать то, как ребёнок воспринимает информацию. Если он визуал, то ему нужно больше читать. Если аудиал — слушать вебинары. Кинестетику важно много писать, чтобы набить руку.

• Очень полезно смотреть вебинары о подготовке к ЕГЭ. В них эксперты рассказывают о полезных деталях проверки ЕГЭ, о которых не знают школьники. Важно найти хороший вебинар с хорошим преподавателем.  

• В тестовой части решайте как можно больше заданий от составителей ЕГЭ и сравнивайте свои ответы с теми, которые дают в демоверсиях. Так вы узнаете, чего от вас ждут проверяющие.

• Для подготовки к написанию сочинений на ЕГЭ по русскому пользуйтесь пособиями. Например, в книжке Н. А. Сениной сочинение очень грамотно разложено на составляющие. Автор объясняет, что учитывает составитель при выборе текста и на что смотрит при проверке эксперт.

• При подготовке к ЕГЭ по русскому языку учитесь писать тексты-рассуждения. Это именно то, что нужно на сочинении в части C. Берите темы для сочинений, пишите текст и показывайте его учителю, который сможет дать толковые замечания. Главное при подготовке к ЕГЭ — много работать и каждый раз брать тему посложнее.

Источник: freepik.com / @Pressfoto
‍

Что делать на экзамене

Работа над тестовой частью

Старайтесь выполнить тестовую часть на черновике за первые полчаса.

<<Форма демодоступа>>

Решайте задания по порядку, не мечитесь от одного к другому. За первые десять минут прорешайте шесть заданий, потом вернитесь к первым трём и перепроверьте себя. После этого беритесь за седьмое задание.

В начале экзамена волнение ощущается наиболее сильно, так что не бойтесь потратить время на проверку первых заданий.

В ЕГЭ по русскому языку больше всего баллов приносят следующие задания:

• 5 баллов — задание №7, нормы согласования, управления и синтаксиса;
• 4 балла — задание №25, средства выразительности;
• 2 балла — задание №15, пунктуация в сложносочинённом предложении и предложении с однородными членами.

При подготовке к ЕГЭ по русскому набейте руку на выполнении этих «ценных» заданий. Если допустите ошибку в заданиях №8–9, то потеряете всего один балл, а за правильное решение в задании №7 заработаете пять.

Обратите внимание на задание №21, где нужно найти предложения, которые соответствуют или не соответствуют содержанию текста. Требуется не просто обвести ответы — так вам придётся заново перечитывать текст, когда будете заполнять бланк. Чтобы сэкономить время, отметьте номера предложений, которые встречаются в тексте, и поставьте либо «+» либо «−», в зависимости от того, что сказано в задании.

Будьте внимательны и с заданием №22, где требуется определить типы речи. Когда будете готовиться к экзамену, научитесь отличать повествование от описания и рассуждения — так вы получите конкурентное преимущество на экзамене.

Работа над сочинением

Чередуйте работу с тестом и сочинением по схеме: решение тестовой части → написание сочинения на черновике → проверка ответов в тестовых заданиях и занесение их в бланк → редактирование сочинения и переписывание его на чистовик.

В сочинении по русскому основная задача — увидеть проблему.

Точное определение проблемы может принести вам 8 баллов. Старайтесь как можно проще сформулировать вопрос, с помощью которого будете раскрывать проблему.

Дальше нужно обозначить своё мнение. Ваш комментарий — путь от вопроса к позиции автора. Обычно в ЕГЭ не предлагают тексты, с которыми хочется категорически не согласиться. Но, соглашаясь с автором, необходимо пояснить свою точку зрения и далее привести доказательства.

В тексте обязательно должны быть примеры, подтверждающие вашу мысль. За примерами обратитесь к литературе. Например, «Война и мир» и «Капитанская дочка» содержат иллюстрации к любой проблеме, которую могут перед вами поставить на ЕГЭ. Если вы не читали эти произведения, при подготовке к экзамену возьмитесь за короткие и при этом глубокие рассказы Василия Шукшина, а если любите фантастику — Рэя Бредбери.

В сочинении по русскому языку пример из литературы оценивается двумя баллами, но в крайнем случае вспомните факты из жизни известных деятелей науки, искусства или примеры из истории — это принесёт по одному баллу за аргумент.

<<Форма аттестации>>

Начинайте переписывать сочинение на чистовик не позднее, чем за полчаса до окончания экзамена, даже если не дописали аргумент или вывод. Черновик не проверяется, поэтому лучше получить один балл за аргумент, записанный в бланк, чем ноль баллов за полный текст, который вы не успели переписать.

Вывод

ЕГЭ — это несложный экзамен, больше баллов набирает не везунчик, а самый внимательный. До 30% баллов теряется из-за того, что задание было прочитано невнимательно и ответ был дан не на тот вопрос. Обратите на это внимание при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.

Если ученик понимает русский язык, видит в нём систему и умеет писать хорошие тексты, он без труда сдаст ЕГЭ на высокий балл. 

Самостоятельная подготовка к ielts

Самостоятельная подготовка к экзамену

Если вам необходимо максимально эффективно подготовиться к тесту IELTS за короткий срок, а посещать курсы пока нет возможности, настоятельно рекомендуем ознакомиться с данными on-line ресурсами по подготовке к экзамену и начать как можно скорее заниматься самостоятельно.

Обязательно составьте план ежедневных занятий. Для того чтобы материал усваивался лучше, рекомендуем один и тот же урок пройти как минимум дважды.

Только лишь повторяя и практикуя пройденный материал, мы можем добиться хорошего результата  усвоения информации.

 

Видео-уроки подготовки к IELTS:

Уроки с Маргарет Полайтес просты и незатейливы. Дают представление об экзамене, тренируют listening и writing.
Маргарет также дает полезные советы касательно reading и speaking. Уделяя всего лишь 10 минут в день на новый урок и 10 минут на повторение пройденного “вчерашнего”  урока, Вы сможете значительно улучшить свои навыки.

 

полезный ресурс на сайте Дмитрия Кашканова:

У Дмитрия Кашканова на сайте  огромное количество ценной  информации, в особенности касательно части writing. Одна только лишь идея создания «Формулы Эссе», позволяющая за короткий срок освоить основные обороты, и уметь оформить информацию в текст, помогает значительно сократить время на написание эссе.

Как вариант, Вы можете создать свою собственную формулу, зазубрив ключевые фразы.
В Вашем клише каждое предложение уже может иметь начало, а продолжение можно достраивать согласно заданной теме.
В свою формулу, во время подготовки к экзамену, я даже включила цитату Черчиля, которая была бы уместна для любой темы.
В итоге, особо долго не готовясь к writing, я получила 7.0 на экзамене.

Чтобы тренировать speaking нужен собеседник

Найдите товарища или учителя в skype — разговаривайте минимум по 20 минут в день.
Если это кажется затруднительным, то, воспользуйтесь следующими рекомендациями:

• Загрузите различные топики в плеер (например, можем порекомендовать этот ресурс youtube.com )
• Выходите на часовую прогулку в парк, где не будет публики, и начинайте громко повторять за диктором услышанные предложения. За две-три недели такой практики вы будете приятно удивлены стремительному прогрессу.

 

Дополнительный ресурс:

На просторах интернета много сайтов для подготовки к IELTS. Но уверяю вас, не  надо разбрасываться

Выберите два-три ресурса и следуйте им, соблюдая план ежедневных занятий. Если вы будете прыгать с одного сайта на другой, то вряд ли вы сможете добиться желаемого результата и получить необходимый балл.

Возможно，Вам будет интересно:

Самостоятельная подготовка к ОГЭ с помощью решебников

Когда целесообразно готовиться к ОГЭ самому?

Самостоятельное изучение материала, необходимого для сдачи экзамена, без помощи репетиторов и специалистов, несет в себе не только плюсы, но и определенные сложности. Когда же лучше готовиться самому: использовать бесплатное ГДЗ или обращаться к репетиторам?

Во-первых, если у вас нет сложностей с пониманием предмета. Может быть, вы не смогли пройти некоторые темы в школе, потому что болели. Тогда вам будет несложно пройти материал самостоятельно.

Во-вторых, если уровень ваших знаний по предмету в целом высок и вам нужно лишь освежить их. Даже если у вас всегда были пятерки по предмету, не забывайте заново вспомнить пройденный материал, ведь за несколько лет много забылось. Тем более, что раз вы в целом знаете предмет хорошо, сложностей это вам не доставит.

В-третьих, если у вас есть к кому обратиться в случае непонимания какой-то темы. Если у вас есть знакомые, которые готовы в случае чего объяснить вам сложную тему, или же ваши родители знают предмет лучше учителей, и при этом основную часть материала вы можете освоить сами – не бойтесь и готовьтесь самостоятельно.

Советы для самостоятельной подготовки

Готовь сани летом, а телегу зимой. Начните подготовку как можно раньше, ведь время имеет свойство испаряться. В конце года у вас и так будет много дел – итоговые контрольные, пересдачи и т. д., так что времени на подготовку к экзамену может не хватить. И кроме того, лучше изучать материал частями, но добиваться лучшего понимания.

Занятия должны проходить регулярно. Невозможно выучить все за 2 дня, поэтому занимайтесь 1-2 часа в день, но как можно чаще. Делайте перерыв каждые 40-45 минут, потому что мозг не может эффективно усваивать информацию дольше.

Не забывайте повторять то, что изучили. Можно повторить пройденную тему через 6 часов и на следующий день. Повторять нужно лишь ключевые моменты – так вы точно не забудете их на экзамене.

При занятиях вокруг должна быть спокойная и тихая обстановка – так мозг лучше усваивает информацию и не отвлекается на посторонние факторы.

Какие материалы нужны для самостоятельной подготовки?

Материальная база – очень важная часть успешной подготовки к любым экзаменам и лучше позаботиться об этом заранее.

Учебники за прошлые года вам вряд ли помогут. Информация там зачастую изложена слишком абстрактно, ключевые моменты тонут в массе ненужного для сдачи экзамена текста. Кроме того, программа ОГЭ меняется из года в год, и информация из старых учебников может попросту оказаться неактуальной.

Хорошей заменой учебникам станут специализированные пособия по подготовке к экзаменам. Информация в них изложена кратко, и часто дополняется наглядными методами – таблицами, диаграммами, схемами, а ключевая информация ярко выделена.

Кроме теоретических пособий вам понадобятся и практические материалы, например сборники типовых заданий. Формат вопросов в них соответствует тому, что вас ждет на экзамене. Так что, потренировавшись решать задания и отвечать на письменные вопросы, на экзамене вы обнаружите, что все подобное уже делали. И, конечно, в процессе решения вы запомните много новой информации.

Самостоятельная подготовка к экзамену TOEFL

Возможна ли эффективная подготовка к TOEFL самостоятельно? Да, однако для достижения положительного результата вам потребуется хорошая организованность и умение грамотно распределять время. Помните, что самое важное – это соблюдение регулярности занятий. Только таким образом вам удастся постепенно улучшить собственные знания.

Каким образом готовиться к тестированию?

Если у вас есть возможность, проконсультируйтесь по данному вопросу со знакомым преподавателем английского языка. Он подскажет, какие учебники стоит использовать, и на что обратить большее внимание. Подготовка к TOEFL самостоятельно в любом случае должна начинаться с диагностики вашего уровня знаний. Для этого можно использовать примеры тестовых заданий, которые легко можно найти в Интернете. Включайте таймер и приступайте к выполнению. Сравнив свои результаты с ответами, вы сразу же увидите, какая область знаний требует наибольшей проработки.

Как готовиться к секции Listening?

Аудированию желательно посвятить как можно больше времени и сил. Вам помогут специальные курсы, ориентированные на развитие слуховых навыков. Также стоит постараться начать просматривать любимые сериалы на английском без субтитров. Если вы найдете возможность общаться с носителем языка, процесс подготовки пойдет значительно быстрее.

Как улучшить навыки говорения?

Как уже было сказано выше, лучший способ – это живое общение с другими людьми. Сегодня в Интернете можно отыскать массу сайтов, где люди ищут виртуальных друзей по интересам. Таким образом, можно найти отличную языковую практику для желающих выучить иностранный.

Как готовиться к части Reading?

Казалось бы, эта секция должна быть самой простой на экзамене. Но не тут-то было: помимо художественных текстов вам легко могу предложить литературу со сложными терминами. Читайте книги в оригинале, не забывайте о периодической литературе. Также вам наверняка пригодится словарь идиом – устойчивых выражений, понимание которых позволит правильно понять смысл текста. Заведите специальный словарь, в который вы будете выписывать все незнакомые слова. В день старайтесь учить не менее 15 и не более 30 слов: в противном случае, знания быстро выветрятся.

Как подготовиться к письму?

Все, что вам нужно, — это владение правильной структурой эссе и несколько десятков примеров удачных сочинений. Помните, что помимо классического письма существуют рецензии, жалобы, обзоры и т.д. Постарайтесь ознакомиться с особенностями выполнения каждого типа работы.

Занимаясь хотя бы 3 раза в неделю по несколько часов, уже спустя месяц вы сможете улучшить собственный уровень знаний. Желаем вам максимальной собранности и успехов в обучении!

Прогресс через самоподготовку —

Самостоятельная подготовка — это дисциплина, имеющая два преимущества. Во-первых, продвигает вас к цели . Вы уже об этом думаете. Вы знаете, куда хотите пойти. Вы уже за это получаете. Вы делаете все, что должны. Готовясь к достижению своих целей, вы приближаетесь к ним.

Вторым важным преимуществом самоподготовки является то, что заправляет вашу миссию .То, что вы делаете сегодня, готовит вас к завтрашнему дню. Это увлекательно. Вы знаете, что приближаетесь с каждым днем. Ваши амбиции должны быть сохранены. Он должен продолжать двигаться вперед — иначе вы просто мечтаете. Вы должны оставаться активными и продолжать двигаться вперед, чтобы ваши амбиции подпитывали вас и мотивировали достичь того, чего вы хотите.

Этот метод самостоятельной подготовки состоит из трех этапов. Шаг первый: тщательно продумайте, откуда возникнет следующая возможность для достижения вашей цели .Откуда это будет? Будет ли это от общения с вашими коллегами? Будет ли это чтение последней книги, которую вы купили — книги, которая все еще лежит на вашей полке и ждет, чтобы дать вам несколько ответов? Тщательно обдумайте следующую возможность, которая подтолкнет вас к вашей цели.

Если вы не знаете, откуда появится следующая возможность, вот что вам нужно сделать. Для каждой из ваших основных целей возьмите отдельный лист бумаги. Запишите свою цель вверху и начните перечислять все разумные ресурсы.Запишите все возможные места, где вы могли бы найти возможность достичь этой цели. Затем классифицируйте каждый ресурс. Спросите себя: «Надежен ли этот ресурс? Хорошая ставка? Или это маловероятно? Долгий выстрел? » Задайте себе эти вопросы и классифицируйте все записанные вами ресурсы. Это первый шаг.

Второй шаг в этом методе самоподготовки — это убедиться, что вы знаете, что вам нужно делать, чтобы подготовиться к своим возможностям. . Сначала возьмите свои «уверенные вещи».Выясните, что вам нужно сделать, чтобы быть готовым, когда они произойдут. Разбейте свою подготовку на конкретные шаги. Убедитесь, что вы точно знаете, что вам нужно сделать, чтобы воспользоваться возможностью, когда она появится у вас на пути.

Предположим, что одним из главных приоритетов в вашем списке карьерных целей является привлечение конкретного нового клиента. Давайте сделаем еще один шаг и скажем, что в вашем списке ресурсов для этой цели вы хотели бы встретиться за обедом с другом, который просто случайно является наставником клиента, которого вы собираетесь искать.Этот ваш друг — беспроигрышный вариант в вашем списке ресурсов? Предположим, он есть. Вы знаете, что этот парень является отличным консультантом для клиента, которого вы хотите, и клиент, которого вы хотите, действительно прислушивается к мнению и советам вашего друга.

Итак, вы собираетесь пообедать с другом. Что вы делаете? Вы должны быть хорошо осведомлены обо всей информации и отраслевой статистике, которые произведут впечатление на вашего друга. Вы хотите, чтобы он понял, что он знает кого-то, кому могут быть полезны ваши знания, жизненная сила, дух и опыт.Произведите на него такое впечатление, что он возвращается к своему другу, клиенту, которого вы преследуете, и говорит вашему потенциальному клиенту, что ему нужно вести с вами дела.

Чтобы воплотить этот конкретный сценарий в жизнь, просмотрите весь свой список целей и ресурсов и классифицируйте их. Разбейте каждый ресурс на конкретные этапы подготовки. Начните с работы с «вилочными ставками», а затем двигайтесь вниз по линии. «Длинные выстрелы» будут происходить время от времени. Но начните с ресурсов, которые сейчас вам пригодятся.Будьте готовы к возможностям, прежде чем они появятся на вашем пути.

Шаг третий в методе самоподготовки: сделать все возможное, чтобы сделать каждую возможность более вероятной . После того, как вы определили, что вам нужно сделать, чтобы подготовиться, посмотрите, что вы можете сделать, чтобы ускорить процесс. Что вы можете сделать, чтобы повысить вероятность появления этой возможности?

Просматривайте свои записи снова и снова. Постоянно используйте эти три метода, оценивая, где вы находитесь сейчас и куда вам нужно двигаться дальше, чтобы продолжать двигаться к наиболее важным для вас достижениям.

Кстати, этот метод самоподготовки работает везде, где бы вы ни находились. Этот метод работает независимо от того, близки вы к своим целям или только начинаете свой путь.

Иметь базу знаний, из которой можно черпать. Создайте резервуар собственных мыслей, идей, философии и опыта. Будьте готовы расти и меняться. И будьте готовы к жизни, которой стоит жить.

* Источник: Джим Рон «Как вести вдохновенную жизнь»

Самоподготовка — Интернет-словарь

---

---

существительное
1.
процедура, мера или положение, с помощью которых человек готовится к чему-либо:
подготовка к путешествию.
2.
любые действия, опыт и т.п., рассматриваемые как способ подготовки к будущему.
3.
Акт о подготовке.
4.
состояние готовится.
5.
что-то приготовленное, изготовленное или приготовленное:
специальное средство для загорающих.
6.
образец в виде трупа животного, подготовленный для научного исследования, препарирования и т. Д.
7.
Музыка.

подготовка диссонанса путем введения диссонирующего тона в качестве согласного тона в предыдущем аккорде.
тон, введенный таким образом.

8.
Новый Завет. накануне субботы или праздника.
9.
Британский. работа, проделанная студентами при подготовке к занятиям; домашнее задание.
10.
Подготовка, вступительные молитвы мессы или другого богослужения.
существительное
1.
акт или процесс подготовки
2.
состояние готовности; готовность
3.
(часто пл) мера, сделанная для того, чтобы к чему-то подготовиться; положение: делать препараты для чего-то
4.
что-то приготовленное, особенно лекарственное средство
5.
(особенно в школе-интернате)

домашнее задание
период, отведенный для этого Обычно сокращается до подготовки

6.
(музыка)

ожидание диссонанса, так что нота, образующая его в одном аккорде, сначала слышится в предыдущем аккорде как созвучие
нота, используемая таким образом

7.
(часто заглавная) предварительные молитвы на мессе или богослужении

подготовительная подготовка (prěp’ə-rā’shən)
n.
Вещество, например лекарство, приготовленное для определенной цели.

Читайте также:

• Самостоятельно приготовленный

  прилагательное 1. ожидающий, организованный или экипированный; готов: готов к урагану. 2. (пищевых продуктов), обработанных производителем или продавцом путем приготовления, очистки и т.п., чтобы быть готовыми к употреблению или употреблению с минимальной дополнительной подготовкой или без нее.

• Самостоятельно прописанный

  глагол (употребляется с объектом), предписанный, предписывающий. 1. установить в письменной форме или иным образом как правило или порядок действий, которым необходимо следовать; назначать, предписывать или предписывать. 2. Медицина / Медицина. для назначения или заказа использования (лекарства, средства правовой защиты, лечения и т. д.). глагол (употребляется без объекта), предписанный, предписывающий. 3. устанавливать правила; непосредственный; […]

• Самопрезентация

  [prez-uh n-tey-shuh n, pree-zen-] / ˌprɛz ənˈteɪ ʃən, ˌpri zɛn- / существительное 1. акт представления. 2. состояние присутствия. 3. Социальное знакомство, как человека в суде. 4. Выставка или спектакль, например, спектакль или фильм. 5. подношение, вручение или отдача в дар. 6. подарок. 7. […]

• Самосохранение

  [self-prez-er-vey-shuh n, self-] / ˈsɛlfˌprɛz ərˈveɪ ʃən, ˌsɛlf- / существительное 1. сохранение себя от вреда или разрушения. самосохранение существительное 1. защита себя от опасности или травм, особенно как основной инстинкт

• Самосохраняющийся

  [self-prez-er-vey-shuh n, self-] / ˈsɛlfˌprɛz ərˈveɪ ʃən, ˌsɛlf- / существительное 1.сохранение себя от вреда или разрушения. самосохранение существительное 1. защита себя от опасности или травм, особенно как основной инстинкт

---

Заявление об ограничении ответственности: определение / значение «Самостоятельная подготовка» не следует считать полным, актуальным и не предназначено для использования вместо посещения, консультации или совета юриста, врача или любого другого специалиста. Все материалы на этом веб-сайте предназначены только для информационных целей.

Определение для самоподготовки | Law Insider

Относится к

Self-Preparation

Приготовление пищи означает упаковку, обработку, сборку, порционирование или любую операцию, которая изменяет форму, вкус или консистенцию пищи, но не включает обрезку продуктов.

Препарат означает смесь или раствор двух или более веществ;

Подготовка участка означает действия, связанные с удалением косой черты при подготовке участка к посадке, и включает скарификацию и / или косое сжигание.

Углеобогатительная фабрика означает установку, на которой уголь дробится, просеивается, калибруется, очищается, сушится или иным образом подготавливается и загружается для транспортировки к потребителю. «Территории, связанные с углеобогатительной фабрикой» означают площадки углеобогатительных заводов, непосредственные подъездные дороги, отвалы угольных отходов, а также отвалы и сооружения для хранения угля. «Водяной контур углеобогатительной установки означает все трубы, каналы, бассейны, резервуары и все другие конструкции и оборудование, которые транспортируют, содержат, обрабатывают или обрабатывают любую воду, которая используется в процессах подготовки угля на углеобогатительной фабрике.

Аванс на подготовку проекта означает аванс на подготовку проекта, предоставленный Ассоциацией Заемщику в соответствии с письмом-соглашением, подписанным от имени Ассоциации 9 февраля 2004 года и от имени Заемщика 12 февраля 2004 года;

Переговоры означает передачу владения инструментом, добровольно или недобровольно, лицом, не являющимся эмитентом, лицу, которое таким образом становится его держателем.

Протез — это искусственное устройство, заменяющее отсутствующую часть тела.

Подготовительный аванс означает аванс, упомянутый в Соглашении о финансировании и подлежащий погашению в соответствии с Разделом 2. 07 ».

Психофизиологическое лечение означает вмешательство, направленное на облегчение или уменьшение аномальных физиологических реакций нервной системы, вызванных поведенческими или эмоциональными факторами.

SAMHSA означает Управление служб психического здоровья и наркозависимости.

Nonambulatory означает лицо, которое немедленно и без посторонней помощи физически и морально не способно пройти нормальный путь к безопасному, включая подъем и спуск по лестнице.

Мастэктомия означает хирургическое удаление всей или части груди.

Домашняя инфузионная терапия означает услуги инфузии лекарств, предоставляемые, когда вы или ваш покрываемый иждивенец по медицинским показаниям прикованы к дому или когда ваш дом определен медицинским директором как наиболее подходящее место для инфузии лекарства.

MHSA означает Закон о психиатрических услугах и относится к закону, который обеспечивает финансирование расширенных общественных служб психического здоровья. Это также известно как «Предложение 63».

Нейрофизиологическое лечение означает вмешательство, направленное на улучшение функций нервной системы.

Управление лекарственной терапией означает рассмотрение схемы лекарственной терапии пациента одним или несколькими фармацевтами с целью оценки и предоставления рекомендаций одному или нескольким практикующим врачам относительно корректировки режима.

Амбулаторное хирургическое учреждение означает учреждение, определенное в G.S. 131E-176 (1b).

PCU означает отдел координации проекта, упомянутый в Разделе 3.04 (а) настоящего Соглашения;

Совместное управление лекарственной терапией означает участие уполномоченного фармацевта и врача в управлении лекарственной терапией в соответствии с письменным протоколом общественной практики или письменным протоколом больничной практики.

Нейропсихологическое лечение означает вмешательства, направленные на улучшение или минимизацию нарушений в поведенческих и когнитивных процессах.

Услуги дневного амбулаторного лечения — это структурированные услуги, предоставляемые для устранения нарушений физиологических, поведенческих и / или когнитивных функций. Такие услуги могут быть предоставлены в условиях временного проживания, интеграции в общину или в лечебных учреждениях вне стационара.

Лекарство означает любое лекарство, химическое вещество, соединение, суспензию или препарат в подходящей форме для использования в качестве лечебного или лечебного вещества, принимаемое внутрь или наружу любым человеком.

Насос-спрей означает упаковочную систему, в которой ингредиенты продукта внутри контейнера не находятся под давлением и в которой продукт выталкивается только тогда, когда насосное действие применяется к кнопке, спусковому крючку или другому исполнительному механизму.

Стационарное лечение означает любое лечение, оказанное Застрахованному в больнице в связи с любой травмой или заболеванием, повлекшим за собой госпитализацию.

Due Diligence означает проверки, проверки, расследования, тесты, исследования, анализы, оценки, оценки и / или расследования в отношении Имущества, документов и другой информации и документов, касающихся Имущества, включая, помимо прочего, экспертизу и рассмотрение вопросов правового титула, применимых Законов о землепользовании и зонировании и других законов, применимых к Собственности, физического состояния Собственности и экономического статуса Собственности.

Амбулаторное лечение означает услуги по психическому здоровью или лечению от наркозависимости, предоставляемые

Советы по подготовке, план обучения и книги

Самообучение

GRE — это доступный и удобный метод подготовки. Материалы для самообучения GRE включают книги, практические работы и учебный план. Самообучение GRE идеально подходит для кандидатов, которые не хотят тратить лишние деньги на коучинг или курсы. Тестируемые могут составить план самообучения GRE в соответствии со своими обязанностями, а также следовать своему собственному стилю обучения.Самостоятельная подготовка к GRE в основном подходит для дисциплинированных кандидатов, у которых есть несколько слабых мест, над которыми нужно работать.

Кандидаты, которые планируют выбрать самостоятельную подготовку к GRE, часто не понимают, какие советы им необходимо выполнять. Во-первых, кандидат должен быть достаточно мотивированным, чтобы самостоятельно пройти подготовку к GRE . Во-вторых, им необходимо постоянно следовать составленному ими графику самообучения GRE. Ниже приведены несколько советов, которые помогут кандидатам в самостоятельной подготовке к GRE:

Читайте во время перерывов

В одном из советов по самоподготовке к GRE кандидатам предлагается читать во время перерывов.Постоянное чтение ранее изученных концепций GRE поможет кандидатам приобрести фундаментальные знания. Обзор основных математических формул, концепций, а также грамматики GRE Правила работают как полезное руководство для самостоятельной подготовки.

Ознакомьтесь с тестовой средой GRE

Кандидатам необходимо учиться, а также проверять свои знания, пройдя практические тесты GRE . Эксперты утверждают, что большинство студентов пассивно читают концепции GRE и рассчитывают узнать их значение.При прохождении теста они не могут правильно ответить. Материалы для самообучения GRE, такие как карточки, заметки, практические тесты, книги, полезны при подготовке кандидатов к экзамену. Кандидаты также должны проходить практические тесты GRE в тихой обстановке и иметь разрешенные материалы только в день тестирования.

Получите знания на ошибках

Один из самых важных советов по подготовке к самообучению GRE — учиться на ошибках. Кандидаты заметят много ошибок при прохождении практических тестов или решении задач.Им нужно рассматривать эти ошибки как возможность улучшить свои знания. Эксперты предлагают кандидатам изучить концепцию и объяснить ее своим друзьям, семье или знакомым, чтобы узнать, правильно ли они ее поняли.

Тайм-менеджмент

Кандидатам необходимо следить за расписанием даже при соблюдении расписания самообучения GRE. Кандидаты должны ответить на все вопросы, в которых они уверены при прохождении практического теста GRE. Позже они могут перейти к вопросам, в которых они менее уверены.

Разработка стратегии

Эксперты предполагают, что кандидаты могут лучше запоминать концепции, связывая их с тем, что они изучают. Кандидаты могут связать сложные темы с другими концепциями, а также с другими событиями своей жизни, чтобы запомнить их. Кандидаты также могут изучать концепции с помощью различных подходов. Они могут учиться, рисуя концепцию или используя таблицу. Это одно из самых больших преимуществ самостоятельной подготовки к GRE, поскольку оно позволяет кандидатам найти подходящий метод обучения.

План самообучения GRE

Лучший способ подготовиться к GRE для кандидатов — это следовать плану самообучения GRE. И материалы для самообучения IELTS и GRE содержат учебные планы, которые помогут кандидатам охватить все концепции. Ниже приведен пример плана самообучения GRE на два месяца:

902 Пройдите полный практический тест GRE

Просмотрите ответы

Месяц 1
Неделя 1	Пройдите диагностический тест Ознакомьтесь с концепциями
Неделя 2 97 99 Изучите образец и программу экзамена GRE Пройдите основы Пройдите промежуточные концепции
Неделя 3	2 подготовительных класса GRE x 2 часа, 3 дня обучения x 1.5 часов в день (4,5 часа) Смотрите видео с концепциями квантов GRE Практикуйте квантовые суммы GRE
Неделя 4	2 подготовительных класса GRE x 2,5 часа (5 часов), 3 дня обучения x 1,5 часа каждый день (4,5 часа) Смотрите видео GRE verbal Практикуйте вербальные вопросы GRE
Месяц 2
Неделя 5	Пройдите тест PowerPrep Пройдите через учиться на решениях
Неделя 6
Неделя 7	Пройдите практический тест GRE Посмотрите видеоролики о сложных концепциях Отдохните

900 02 Самым полезным материалом для самообучения GRE является книга.Большинство кандидатов предпочитают изучать лучшую книгу для самостоятельной подготовки к GRE, поскольку она содержит многочисленные примеры вопросов, пояснительные концепции, объяснение образца экзамена GRE, руководство по выставлению оценок и многое другое. Ниже приведены некоторые из лучших книг по GRE для самостоятельного изучения:

Официальное руководство ETS по пересмотренному общему тесту GRE, 3-е издание

Для подготовки к GRE можно полностью доверять этой книге для самообучения GRE, начиная с официальный дом или ETS. Если вы думаете о покупке одной книги, которой будет достаточно, то это именно та.Он содержит 4 полноценных реальных теста — 2 в книге и 2 онлайн, а также сотни практических вопросов GRE в режиме реального времени для повышения уровня ваших знаний.

GRE Prep by Magoosh

Самая полезная вещь в этой книге для самообучения GRE — это их видео-объяснения. Это 468-страничная книга, созданная в сотрудничестве студентов и экспертов GRE. Он содержит 130 обновленных практических тестов количественного, устного и аналитического письма, а также пояснения к ответам и отдельный раздел для практики сочинения GRE AWA.

Официальные вопросы практики вербального мышления GRE от ETS и официальные вопросы практики количественного мышления GRE

Если вы уже знакомы с разделами образца экзамена GRE и хотите тщательно ответить на практические вопросы, то эта книга для вас . ETS разработала эту книгу, состоящую из вербальных вопросов GRE и количественных вопросов GRE. В нем более 150 словесных и количественных вопросов с пояснениями и ответами.

PowerPrep и PowerPrep Plus

Эти два продукта являются продуктами ETS, которые довольно известны с точки зрения учебников для самообучения GRE.PowerPrep 1 и 2 являются бесплатными версиями, а продукты PowerPrep Plus необходимо покупать. Они содержат хорошо построенные объяснения ответов. Платные версии или PowerPrep Plus стоят 39,95 долларов каждая.

Манхэттен 5 фунтов. Книга практических задач GRE

Эта книга содержит советы по самостоятельной подготовке к GRE и содержит более 1800 практических вопросов. Он недавно обновлен, и обновленная версия включает интерактивную онлайн-платформу под названием Interact® for GRE, которая предоставляет уроки.Книга включает в себя смешанные наборы по времени, шпаргалку по количественному анализу и методы тестирования индивидуальных навыков.

Barron’s GRE WordBook (с аудио компакт-диском)

Barron’s — это полезное руководство для самообучения GRE. Основным поразительным фактором в этой книге являются типы вопросов, которые дают участникам представление о реальном экзамене GRE. Устный раздел GRE содержит вопросы, которые не очень просты, но требуют дополнительной работы.

Аналитическое письмо Vibrant’s GRE: решения для реальных тем для эссе Книги

Эта книга предназначена исключительно для аналитических целей.Основная желтая книга состоит из 145 образцов сочинений, которые дадут испытуемым правильное представление о том, как написать сочинение, следуя инструкциям.

Проверить PDF Vibrant GRE AWA

Кандидатам, выбравшим самообучение GRE, помогут приведенные выше советы и материалы для самостоятельной подготовки к GRE.

Подготовка к экзамену

Подготовка к экзамену

Педагогический колледж Университета Южной Флориды предлагает разнообразные ресурсы чтобы помочь нашим студентам в подготовке к сертификационному экзамену учителей Флориды (FTCE), включая личные уроки, онлайн-модули и учебные лагеря в стиле конференции.Наши преданные своему делу преподаватели и сотрудники всегда работают над дополнительной подготовкой к экзаменам. ресурсы для повышения успеваемости студентов!

---

Самостоятельная подготовка

Мышление о росте

Ваш образ мышления — сильный показатель успеваемости и обучаемости. Установка на рост, в отличие от установки на данность, может повысить уровень достижений! Оценивать ваше текущее мышление и узнайте о преимуществах Mindset Works.

Консультационный центр USF

Мы понимаем, что подготовка и сдача экзаменов FTCE или General Knowledge Test (GKT) может вызывать стресс, поэтому USF предлагает услуги по устранению тревожности при тестировании, которые доступны в Консультационный центр USF.

Самооценка

Практические тесты

Важно определить концепции, с которыми вам нужна помощь, чтобы вы знали на чем сосредоточить больше всего внимания во время учебы! Посетите сертификацию учителей Флориды Веб-сайт экзамена для прохождения практического теста.

Информационные справочники

предоставляются Департаментом образования Флориды для самостоятельной подготовки к тестам. Эти руководства включают практический тест, который позволяет вам использовать ваш результат для определения какие направления нужно изучать. Посетите веб-сайт Департамента образования Флориды, чтобы узнать больше о процентном соотношении правильных вопросов, необходимых для сдачи каждого экзамена.

---

Подготовка к экзаменам

Учебные лагеря для тестирования общих знаний

Вы готовитесь к сдаче теста общих знаний FTCE? Мы поможем вам подготовиться к тесту! Педагогический колледж регулярно проводит серию учебных лагерей для подготовки к экзаменам. лица, которые готовятся к сдаче теста на общие знания.Сеансы включают короткие, но подробные обзоры всех разделов экзамена, которые помогут вам добиться успеха.

Семинары по тестированию общих знаний

Педагогический колледж сотрудничает с Центром академического успеха для предоставления семинары каждый семестр, посвященные подтестам по чтению и математике GKT.

За дополнительной информацией обращайтесь в Службу поддержки студентов по адресу edu-advise @ usf.edu или по телефону (813) 974-2979.

Получить репетиторство в USF

В USF есть множество вариантов подготовки к экзаменам FTCE. В Репетиторский центр USF предлагает поддержку студентам, готовящимся к нескольким основным стандартным тестам, в том числе: раздел по математике теста на общие знания.

Чтобы записаться на прием в первый раз, посетите репетиторский центр в LIB 206, и сотрудник будет работать с вашим графиком, чтобы найти репетитора и время встречи, которое соответствует вашим потребностям.

Подготовка к онлайн-тесту с помощью программы профессионального обучения iTeach

Флоридский центр учебных технологий разработал серию онлайн-курсов для самостоятельной подготовки к экзаменам, специально разработанных для того, чтобы помочь вам подготовиться к профессиональному образованию. и общие знания: чтение, математика, навыки английского языка и подтесты на сертификационном экзамене учителей Флориды.Каждый курс содержит учебное пособие, два практические экзамены и дополнительные практические вопросы для каждой компетенции и каждого навыка протестировано на тесте профессионального образования и общих знаний FTCE.

Для студентов USF предоставляется 50-процентная скидка на регистрацию на курсы. Свяжитесь с вашим научным руководителем для получения дополнительной информации.

Посетите веб-сайт программы профессионального обучения iTeach

Система самоподготовки с использованием амплификации нитроредуктазы на основе глюкозооксидазы для каскадного высвобождения лекарств и реверсии множественной лекарственной устойчивости

Ранняя противоопухолевая терапия является важным фактором выживаемости больных раком.Использование определенных патологических состояний, таких как гипоксия, в значительной степени способствует развитию интеллектуальных систем доставки лекарств (DDS) для направленной противоопухолевой терапии. Однако небольшого снижения уровня кислорода в опухолях на ранних стадиях недостаточно, чтобы вызвать высвобождение лекарственного средства, реагирующего на гипоксию. Нитроредуктаза (NTR) сверхэкспрессируется при биоредуктивном гипоксическом раке, и было подтверждено, что уровень ее экспрессии напрямую связан с гипоксическим статусом. Здесь с использованием глюкозооксидазы (GOx) в качестве агента, потребляющего O ₂ , для обострения гипоксии, для ранней противоопухолевой терапии была предложена каскадная стратегия GOx-индуцированной сверхэкспрессии NTR и усиленного NTR-катализируемого высвобождения.Вкратце, NTR-чувствительный п-нитробензилхлорформиат (PNZ-Cl) был адаптирован для конъюгирования с полисахаридом хитозаном (CS) и самосборки в мицеллы CS-PNZ-Cl. Эти полимерные мицеллы обладают двойной способностью специфически иммобилизовать GOx и загружать митоксантрон (MIT) с образованием реагирующего на NTR нанокаскадного реактора GOx / MIT @ CS-PNZ-Cl. Во-первых, в качестве «ключа» гипоксия опухоли запускает начальное высвобождение GOx, который служит агентом, потребляющим O ₂ , при катализе его реакции с глюкозой, которая сопровождается образованием H ₂ O ₂ .Истощенные уровни кислорода способствуют экспрессии NTR, что, в свою очередь, усиливает способность реактора нанокаскада разлагаться на вторичные мицеллы для усиления внутриопухолевой проницаемости. Вдохновленное GOx усиление NTR дополнительно вызывает высвобождение MIT, реализуя синергетический каскад «эффекта домино». Кроме того, было показано, что повышенная регуляция H ₂ O ₂ эффективно устраняет GSH-опосредованную резистентность к MIT, достигая более высокого уровня подавления опухоли 93,08%. Этот реагирующий на NTR нанокаскадный реактор на основе GOx обеспечивает усиление биоредуктивного гипоксического микроокружения опухоли для ранней противоопухолевой терапии.

Ключевые слова: Биоредуктивная гипоксическая микросреда опухоли; Каскадное высвобождение, чувствительное к нитроредуктазе; Глюкозооксидаза; Митоксантрон.

3 вещи, которых вы никогда не ожидаете от самостоятельной подготовки к принятию важных решений.

Принятие решений — неотъемлемая часть человеческого бытия, мы все учимся этому навыку с детства, решая, выбрать ли шоколад или овощи, играть в игры или учиться.

По мере взросления решения, которые мы принимаем, усложняются. Тогда последствия усугубляются.

Мне не нужно говорить вам, что решения, которые вы принимаете сегодня, определят ваше будущее. И то, как вы потратите свое время сегодня, определит, насколько быстро вы достигнете своих целей.

Но принятие решений — непростая задача, потому что, если бы это было так, люди не принимали бы так много плохих решений. Дело не в том, что люди хотят принимать плохие решения, просто так случается, что есть все эти эмоциональные триггеры и шум.

Когда мы принимаем решения, мы в конечном итоге принимаем неверные решения, поэтому, прежде чем мы углубимся в концепции и стратегии для улучшения наших навыков принятия решений.

ЧТО В ЭТОМ

1. Почему люди принимают неверные решения?
2. Самостоятельная подготовка к принятию важных решений
3. Решения должны соответствовать вашим целям
4. Маленькие решения имеют огромное влияние
5. Выбери себя из ситуации
6. Заключение
7. Часто задаваемые вопросы

Почему люди принимают неправильные решения?

Ниже приведены некоторые из основных причин, по которым люди принимают неверные решения?

Неполная или ложная информация

Сейчас мы живем в эпоху Интернета, когда информация доступна почти каждому.Проблема в том, что информация по большей части неконтролируема. Это означает, что каждый может публиковать все, что хочет. Поэтому, когда вы проводите свое исследование, вы можете столкнуться с информацией, которая не соответствует действительности. Они работают рука об руку с предвзятостью подтверждения.

Подтверждение предвзятости

Предвзятость подтверждения относится к нашей склонности к поиску информации, подтверждающей наши убеждения. При одновременном игнорировании или обесценивании информации, противоречащей нашим убеждениям.

Эмоции

Все люди эмоциональные существа.Они чувствительны, поэтому маркетологи используют эмоции, чтобы влиять на наши решения о покупке, и, как вы, наверное, заметили, это работает. Часто мы покупаем вещи, которые нам не нужны. Также часто бывает эмоциональная привязанность.

Например, у меня есть друг. Все мы зовем его Рохитом. Рохит — мой хороший друг, и я его люблю и уважаю. Рохит этого не знает, но он имеет на меня огромное влияние.

Однажды Рохит начинает курить и говорит мне, что курить — это круто, все классные ребята делают это, потому что я его уважаю, я верю, что то, что он говорил, правда, я, вероятно, тоже начну курить, даже если думаю, что для меня это вредно и вредно.

Rush and Hurry

Мы живем в постоянной спешке. У нас есть сроки, которые нужно уложить, и мы все время заняты. Поэтому неудивительно, что одна из самых больших проблем при принятии решений — это поспешные решения, о которых нам позже приходится сожалеть.

Поначалу может показаться, что мы мало что можем сделать с нашими дедлайнами, но обычно люди сами создают ситуации, в которых им приходится принимать поспешные решения.

Например, если бы мой начальник попросил меня подготовить презентацию об исследовании рынка.В большинстве случаев он дает мне время для исследования. маловероятно, что он вдруг из тоньше захочет выступить в ближайшие три часа, мне может быть дана неделя или хотя бы пара дней, чтобы провести надлежащее исследование и придумать хороший план действий.

В этом случае мы будем использовать неделю в качестве примера. Поэтому с точки зрения получения заданий кажется разумным подготовить презентацию за одну неделю. Так что, если я думаю, что на все у меня уйдет 10 часов, я легко могу тратить 2 часа каждый день.И к концу недели я сделаю работу.

Но большинство людей этого не сделает. Большинство людей задерживаются до последнего дня, а затем говорят: «Боже мой, у меня осталось так мало времени, а моему боссу нужна презентация сегодня». Находясь в таком положении, вы, вероятно, примете неверные решения.

Самостоятельная подготовка к принятию важных решений

Как видите, нас окружает среда, которая может существенно повлиять на то, как мы принимаем наши решения.И эта среда не помогает нам принимать правильные решения в нашей жизни. Поэтому мы должны быть умными в том, как мы собираемся решать эту проблему, обладая необходимым навыком принятия решений.

Решения должны соответствовать вашим целям.

Когда вам нужно принять решение, вы должны подумать о том, как это решение повлияет на ваши цели. Принятие решения, которое не соответствует вашим целям, обернется катастрофой, потому что оно будет противоречить вашим убеждениям и ограничивать вас в достижении ваших целей.

Например, если вы хотите играть в футбол и это ваша цель, то занятия другими видами спорта будут противоречить вашей конечной цели. Также нужно думать о своем физическом состоянии. Поэтому, когда вы решаете, как проводить свободное время, вам следует подумать о том, как включить в свой план некоторые физические нагрузки.

Маленькие решения имеют огромное влияние.

Во-первых, все эти вещи являются важными и важными решениями, которые мы принимаем в своей жизни, например, какой карьерный путь выбрать или в каком университете учиться, и когда это правда, что эти решения имеют значение.

Мы часто забываем о маленьких ежедневных решениях, которые складываются вместе и имеют огромное значение в нашей жизни. Если вы посмотрите вокруг, вы заметите, что эти небольшие решения и действия приводят к необычным результатам.

Если вы напишете блог, вы не добьетесь успеха ни с одним вирусным постом. Да, вы можете увеличить посещаемость, но это не гарантирует вам успеха. Что обеспечит ваш успех, так это решение писать ежедневно и публиковать последовательный контент в течение продолжительных периодов времени.

Решение поесть в Mc Donald’s окажет вредное влияние на вашу цель, если вы попытаетесь похудеть. Если вы хотите нарастить мышечную массу, пропускать занятия в тренажерном зале — не лучшая идея.

Это крошечные решения, которые мало влияют на цель. Но повторение снова и снова приведет к тому, что вы никогда не достигнете своей цели.

Выйди из ситуации.

Как я уже упоминал выше, одна из самых больших проблем при принятии решений заключается в том, что люди склонны принимать эмоциональные решения.И решение, принятое на эмоциональной волне, вероятно, не является правильным.

Отличный прием — представить, что вы не в ситуации один. Но вы советуете своему лучшему другу. Таким образом, у вас есть все причины для принятия правильных решений за друга, и вы не будете эмоциональны, потому что вы не в такой ситуации.

Например, я начал новый бизнес, и шесть месяцев спустя я обнаружил, что борюсь со всем. У меня проблемы с командой, с ней сложно справиться, и они не ладят.

У моего продукта есть проблемы, и я получаю плохие отзывы от клиентов. В то время продажи тоже были довольно плохими. Так что я начинаю думать, стоит ли мне продолжать или просто уйти и заняться чем-нибудь другим.

Если я хочу принять решение, я буду очень эмоциональным, когда окажусь в такой ситуации. Но что я могу сделать, чтобы принять лучшее решение, так это представить, что мой лучший друг находится в такой ситуации, и дать ему совет, что делать.

Когда я смотрю на ситуацию без эмоций, я могу принять гораздо лучшее решение.Еще одна замечательная вещь — это то, что я довольно часто использую себя для принятия достаточно хороших решений. Когда вы хотите принять идеальное решение, вы всегда будете слишком много обдумывать и обдумывать план, что приведет к откладыванию на потом.

Помните, что все решения, которые вы принимаете, можно изменить. По мере того, как вы расширяете свои знания и опыт, вы будете улучшать свои решения до лучших.

Заключение

В заключение, мы можем заняться самостоятельной подготовкой к принятию правильного решения. В будущем решения усложняются для развития вашего бизнеса.Итак, нам нужно со временем улучшить наши навыки принятия решений.

В этом блоге вы можете прочитать 3 вещи о самоподготовке к принятию решений, которые связаны с вашими целями, небольшими решениями, и вывести себя из ситуации.

Также вы можете прочитать в нашем блоге, как узнать КАРТУ ВОЗДЕЙСТВИЯ РИСКА И ВЕРОЯТНОСТИ

Часто задаваемые вопросы

Какие 3 типа принятия решений?

Существует три типа принятия решений: принятие личных решений, принятие решений потребителем и принятие бизнес-решений.

Какие есть инструменты и методы принятия решений?

Эти инструменты, такие как SWOT-диаграмма, матрица решений, анализ Парето и т. Д., Помогают быстро и легко принять ваше решение.

Какие примеры навыков принятия решений?

Ниже приведены навыки принятия решений.
Решение проблем
Лидерство
Рассуждения
Работа в команде
Эмоциональный интеллект
Креативность
Управление временем

.