Шаблоны для рисования солью: что это такое, техника рисования и шаблоны для творчества

Содержание

краткое описание техники, приемы и отзывы

Все больше оригинальных способов создания картин вместе с детьми придумывают изобретатели. Рисование солью и акварельными красками — новый вид творчества, основанный на способности соли впитывать в себя цветные пигменты.

Рисуем с детьми от двух лет

Рисование акварелью и солью, и клеем для детей от двух лет — это очень интересное и творческое занятие. Если вы правильно подготовитесь к работе, то после такого урока ваш ребенок будет всегда просить повторить это чудо.

Для работы вам пригодятся:

  • пачка столовой соли;
  • картон;
  • канцелярский клей;
  • акварель (лучше жидкую)
  • кисточка.

Ход работы:

  1. Для такого творческого рисунка не надо заранее изготавливать трафареты, хотя при желании вы можете распечатать какой-либо эскиз с простыми формами.
  2. Нарисуйте клеем какой-либо узор на картоне, например, цветок или вазу.
  3. Положите его в форму для выпечки и хорошо просыпьте солью. Форма нужна, чтобы не рассыпать соль повсюду.
  4. После того как клей пристынет, стряхните все лишние крупинки.
  5. Обмакните кисточку в нужный цвет. Аккуратно прикоснитесь к солевой линии и увидите, как цвет растекается по контуру.
  6. Используйте разные цвета в разных частях рисунка, они будут очень красиво смешиваться на переходах.
  7. Заполните все проклеенные линии цветом и оставьте сохнуть. До полного высыхания может пройти один-два дня.

Такие картины могут быть на любую тему, например, рисование солью и акварельными красками «Зима» будет прекрасным подарком на Новый год родственникам от юного дарования.

Объемная краска для детей от 1,5 лет

Рисование солью и акварельными красками подходит для любого возраста, даже для самых маленьких. Уже с 1,5 лет вы можете сделать ребенку объемную краску, которой он может поливать прямо из бутылочки.

Для создания такой чудо краски вам потребуются:

  • 1 стакан соли;
  • 1 стакан муки;
  • 1 стакан воды;
  • разноцветная гуашь или акварель;
  • картон;
  • пластиковая бутылка для выдавливания краски (можно взять из-под кетчупа).

Теперь смешайте соль, муку и воду, разлейте получившуюся жидкость по трем емкостям и добавьте нужный цвет в каждую. Отзывы говорят о том, что маленьким деткам очень нравится выдавливать такую массу на картон, создавая мерцающие рисунки.

Вариант с использованием восковых карандашей

Данный мастер-класс «Рисуем акварелью с солью» подразумевает дополнительно использование восковых карандашей. Подойдет уже для более старших детей, а если выбрать сложный эскиз, то и взрослому такая работа придется по вкусу.

Материалы:

  • белый восковой карандаш;
  • краски акварельные;
  • плотный лист А4;
  • вода;
  • каменная соль;
  • раскраска.

Подготовив весь необходимый материал, можно начинать само рисование солью и акварельными красками:

  1. Распечатайте рисунок или нарисуйте эскиз самостоятельно. Для примера берем лису зимой.
  2. Восковым карандашом прорисовываем снежинки и контур лисички на белой бумаге.
  3. Намочите лист и акварелью заполните небо, луну, облака. Можно использовать разные оттенки, чтобы рисунок получился насыщенней.
  4. До полного высыхания картины посыпьте лист солью, которая впитает краску и заискрится.
  5. Дайте работе высохнуть, затем, стряхните лишнюю соль.

Благодаря восковому контуру снежинки и лиса не слились с фоном, а соль добавила сказочного блеска пейзажу. Такую работу можно выполнить в качестве открытки. Совсем не обязательно брать лису, можно любой зимний пейзаж заискрить солью.

Мастер-класс для проведения в детском саду

Воспитатели в детском саду чаще всего задаются вопросом о том, как разнообразить творческие занятия детей, которые направлены на развитие усидчивости и внимания. Так, рисование солью и акварельными красками прекрасно подойдет для разных возрастных групп воспитанников.

Для поделки вам потребуются:

  • цветная бумага;
  • белая бумага (плотная) формата А4;
  • ножницы;
  • клей ПВА;
  • клей-карандаш;
  • акварельные краски и кисти;
  • емкость для воды.

Для фона лучше использовать цветную бумагу теплых тонов. Переходим к выполнению работы:

  1. Берем белую бумагу и складываем в четыре раза и на одной сложенной половинке делаем контур вазы.
  2. Вырезаем его и наклеиваем на фон.
  3. Даем детям трафареты, чтобы они самостоятельно вырезали по три кружочка — сердцевины цветов.
  4. Наклеиваем их на лист так, чтобы оставалось место для стеблей и лепестков.
  5. Теперь работает с клеем ПВА. Прорисовываем им стебли и лепесточки, а также листики у цветов.
  6. Затем прорисовываем клеем вазу. Для этого вначале обводим контур, потом делаем «сеточку» на общем фоне вазы.
  7. Обильно посыпаем солью рисунок, ждем, когда подсохнет и стряхиваем лишнюю соль.
  8. Когда соль и клей подсохнут, переходим к раскрашиванию. Чтобы рисунок получился ярким, используйте разные цвета. Позвольте на этом этапе детям пофантазировать.

Солевой раствор с клеем хорошо впитывает краску, поэтому цвета получатся яркими.

Мастер-класс «Бабочка»

Можно и по-другому провести рисование солью и акварельными красками. Мастер-класс поможет сделать красивую бабочку. Выполняться она будет по такому же принципу, как и ваза. Только трафарет нужно вырезать в виде бабочки.

Ход творчества:

  1. Наклеиваете бабочку на фон.
  2. Прорисовываете клеем ПВА контур и узор на бабочке.
  3. Наносите слой клея.
  4. Когда подсохнет, раскрашиваете.

Дайте возможность ребятам проявить себя и позволить сделать любой узор для красивой бабочки, не забудьте прорисовать усики.

Эффекты от разного вида соли

Когда вы насыпаете соль на непросохшую акварель, она собирает воду и отталкивает пигмент. Поэтому от вида соли может получиться различный эффект (отзывы это подтверждают).

Если применить вариант мелкой соли «экстра», то у вас получатся маленькие точки, похожие на мелкий снег или туман. Главное в этой технике — поймать момент, когда рисунок не совсем мокрый, чтобы не растворить кристаллики, но и не сухой, иначе ничего не выйдет.

Можно использовать даже морскую крупную соль. С ее помощью можно создать различные завитки. Хорошо подойдет для зимних пейзажей, например, если вы хотите нарисовать вьюгу.

Применение такой техники очень широко, все зависит от вашей фантазии. Подходит практически ко всем вариантам рисования акварелью.

Техники рисования акварельными красками

Если вы любите экспериментировать в своем творчестве, то предлагаем посмотреть, как техника рисования с помощью акварели может произвести на свет настоящие шедевры.

Самый первый способ нанесения краски — кисточками. Он распространен и его знают все с раннего детства.

Второй вариант, который словно чудо, показывают нам родители — это использование воскового мела. Вначале рисуется эскиз мелком на бумаге, а потом заполняется фон. Свойство воска — отталкивать влагу, поэтому на месте трафарета останутся белые полосы.

Еще один интересный вариант — выбеливание краски. Для этого после нанесения фона промокните в нужных местах салфеткой или туалетной бумагой. Так как краска еще не успеет впитаться, таким образом вы сможете, например, нарисовать елочки.

Существует множество техник рисования акварелью (разбрызгивание, нанесение губкой и другие). Мы рассмотрели только часть из них, а также увидели, каких замечательных эффектов можно добиться с использованием обычной соли. Отзывы говорят, что такие необычные приемы очень нравятся детям.

описание техники, приемы и отзывы

Поддубная Надежда

Техника рисования солью в детском саду .

Мастер-класс нетрадиционная техника рисования – рисование солью .

Место работы : МАДОУ Мещеринский д\с комбинированного вида «Солнышко» , с. Мещерино

Предназначение : мастер-класс по рисованию предназначен для детей старшего и среднего дошкольного возраста, педагогов, родителей, воспитателей.

Использование : Рисунки можно использовать для участия в выставках и конкурсах, украшения интерьера, в качестве подарка.

Цель : развитие творческих способностей.

Задачи :

Обучающая : познакомить с одним из видов нетрадиционной техники рисования – рисование солью , научить работать в новой технике , познакомить с практическими навыками нанесения соли на лист бумаги.

Развивающая : развивать художественно – эстетические способности детей,

воображение и инициативу, мелкую моторику рук, интерес к художественному творчеству, эстетические чувства к прекрасному, наглядно-образное мышление.

Воспитывающая : воспитывать художественный вкус, аккуратность в работе, чувство прекрасного, самостоятельность.

Для работы нам понадобится :

Плотный альбомный лист А 4 с рисунком;

Кисти разных размеров;

Емкость с водой;

Акварельные краски;

Палитра для смешивания цветов;

Салфетки для удаления лишней влаги

Крупная пищевая соль .

Этапы работы :

С помощью кисти обильно смачиваем водой рисунок на листе бумаги.


На кисточку набираем цвет осеннего листочка – желтый и легко, прикасаясь к бумаге, наносим. Картинка может не получиться — если бумага будет слишком мокрой.


Обильно посыпаем солью . Поверхность должна быть сырой.


С помощью кисти можно еще добавить немного воды и цвета — если соль быстро впитала воду .


Таким же способом раскрашиваем все листья и обильно посыпаем солью .


Теперь заполняем основной фон. Здесь можно применить все свое воображение. Дорисовываем тонкой кистью или фломастером . Это сделает рисунок более выразительным.

Стряхиваем лишнюю соль

. Рисунок готов!

Публикации по теме:

Мастер-класс «Нетрадиционная техника рисования солью для родителей. » Цель: Познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования.

Презентация «Мастер-класс «Нетрадиционная техника рисования — граттаж» Мастер – класс «Нетрадиционная техника рисования- Граттаж» Продолжительность мастер-класса: 20 минут Цель мастер-класса: повысить.

Мастер — класс «Нетрадиционная техника рисования цветными опилками» МАСТЕР- КЛАСС «НЕТРАДИЦИОННАЯ ТЕХНИКА РИСОВАНИЯ ЦВЕТНЫМИ ОПИЛКАМИ» Данный мастер — класс предназначен для педагогов и родителей Рисование.

Девиз мастер – класса: «Будет терпенье, придет и уменье!» Данный мастер — класс позволит подарит детям яркие впечатления, разнообразит.

Предлагаю педагогам использовать в работе с детьми нетрадиционную технику рисования «Отпечаток». Отпечатки листьев на бумаге – нетрадиционная.

Мастер-класс » Пуантилизм», нетрадиционная техника в рисовании. 2018 года в марте показала мастер класс Кугесьского детского сада » Ягодка».

Мастер-класс «Рисование солью»

Мастер — класс для педагогов дошкольных образовательных учреждений.

Цель :

Пропаганда среди педагогов техники рисования морской солью , как средство развития художественных способностей детей дошкольного возраста.

Материал : морская соль цветная и белая , бумага, акварель, кисти, восковые и масляные мелки, клей ПВА и канцелярский и т. д.

Китайская пословица гласит : «Расскажи — и я забуду, покажи — и я запомню, дай попробовать — и я пойму».

И я сегодня предлагаю вам научиться изготовлять цветы в солевой технике.

Для начала выберите, пожалуйста, по 3 цветка, какие вам нравятся.

1. Первый способ – это соленое рисование

Очень интересная техника рисования – это рисование по соли . Эффект растекания краски просто завораживает.

Вам понадобится :1 цветок, соль белая , клей ПВА, краски гуашь, кисточка.

Вначале нанесите клей ПВА любыми узорами на цветок. Это может быть все что угодно-вертикальные, горизонтальные, волнистые линии, точки и т. д.

Далее посыпаем все солью и даём немного подсохнуть, затем стряхиваем излишки соли над тарелкой. Оставьте до полного высыхания.

Отложите в сторону этот цветок и пока он сохнет мы познакомимся с другим способом…

Цветок подсох и сейчас будем творить : разведите гуашь в небольшом количестве воды, но не слишком жидко, чтобы ее было удобно наносить. Цвет краски может быть любой, разных оттенков — это ваш выбор. Наносить краску на солевые разводы, нужно аккуратно

Краска будет очень интересно растекаться по солевым «дорожкам».

2. Второй способ – это акварель, соль и канцелярский клей

Возьмём другой цветок и с помощью воды и кисточки его смочим, затем берём акварельные краски и покрываем поверхность, смешивая цвета по своему вкусу.

Пока краски не высохли, добавьте капли прозрачного клея, а затем посыпьте рисунок каменной солью . Соль создает интересный эффект, впитывая пигмент из краски при высыхании. Кроме того, она красиво искриться.

3. Третий способ – это цветная соль и клей ПВА .

Я предлагаю вам ещё один способ рисования солью , но он отличается от двух первых, там мы использовали белую соль , а сейчас будем рисовать цветной солью .

Нам понадобится ещё один цветок, клей ПВА и цветная соль .

Сначала определитесь с цветом цветка и возьмите определённого оттенка соль .

А теперь начинается самый творческий этап работы. Покрываем изображение тонким слоем клея ПВА (постепенно, небольшими участками) .

Участок, на который нанесли клей, посыпаем цветной солью (цвет может быть различный) — можно использовать в работе ложечку, а можно руками.

Лишнюю соль стряхиваем на тарелочку.

Пока вы изготовляете цветы, я нарисую вазу, куда мы поместим наш букет.

Масляными мелками нарисую контур вазы и украшу её узором. Затем возьму акварель и раскрашу вазу, а пока краска ещё влажная посыплю вазу солью , которая впитывает в себя краску и получается своеобразный узор.

(или приношу готовую, нарисованную вазу )

Педагоги приклеивают цветы.

Понравилось ли вам рисовать морской солью ?

Какие при этом вы испытывали эмоции?

Какие у вас возникли трудности в ходе рисования ?

Я благодарна вам за помощь, на память о нашей встрече я хотела бы подарить маленький сувенир, изготовленный мной из цветной соли.

Спасибо!

Все больше оригинальных способов создания картин вместе с детьми придумывают изобретатели. Рисование солью и — новый вид творчества, основанный на способности соли впитывать в себя цветные пигменты.

Рисуем с детьми от двух лет

Рисование акварелью и солью, и клеем для детей от двух лет — это очень интересное и творческое занятие. Если вы правильно подготовитесь к работе, то после такого урока ваш ребенок будет всегда просить повторить это чудо.

Для работы вам пригодятся:

  • пачка столовой соли;
  • картон;
  • канцелярский клей;
  • акварель (лучше жидкую)
  • кисточка.

Ход работы:

  1. Для такого творческого рисунка не надо заранее изготавливать трафареты, хотя при желании вы можете распечатать какой-либо эскиз с простыми формами.
  2. Нарисуйте клеем какой-либо узор на картоне, например, цветок или вазу.
  3. Положите его в форму для выпечки и хорошо просыпьте солью. Форма нужна, чтобы не рассыпать соль повсюду.
  4. После того как клей пристынет, стряхните все лишние крупинки.
  5. Обмакните кисточку в нужный цвет. Аккуратно прикоснитесь к солевой линии и увидите, как цвет растекается по контуру.
  6. Используйте разные цвета в разных частях рисунка, они будут очень красиво смешиваться на переходах.
  7. Заполните все проклеенные линии цветом и оставьте сохнуть. До полного высыхания может пройти один-два дня.

Такие картины могут быть на любую тему, например, рисование солью и акварельными красками «Зима» будет прекрасным подарком на Новый год родственникам от юного дарования.

Объемная краска для детей от 1,5 лет

Рисование солью и подходит для любого возраста, даже для самых маленьких. Уже с 1,5 лет вы можете сделать ребенку объемную краску, которой он может поливать прямо из бутылочки.

Для создания такой чудо краски вам потребуются:

  • 1 стакан соли;
  • 1 стакан муки;
  • 1 стакан воды;
  • разноцветная гуашь или акварель;
  • картон;
  • пластиковая бутылка для выдавливания краски (можно взять из-под кетчупа).

Теперь смешайте соль, муку и воду, разлейте получившуюся жидкость по трем емкостям и добавьте нужный цвет в каждую. Отзывы говорят о том, что маленьким деткам очень нравится выдавливать такую массу на картон, создавая мерцающие рисунки.

Вариант с использованием восковых карандашей

Данный мастер-класс «Рисуем акварелью с солью» подразумевает дополнительно использование Подойдет уже для более старших детей, а если выбрать сложный эскиз, то и взрослому такая работа придется по вкусу.

Материалы:

  • белый восковой карандаш;
  • краски акварельные;
  • плотный лист А4;
  • вода;
  • каменная соль;
  • раскраска.

Подготовив весь необходимый материал, можно начинать само рисование солью и акварельными красками:

  1. Распечатайте рисунок или нарисуйте эскиз самостоятельно. Для примера берем лису зимой.
  2. Восковым карандашом прорисовываем снежинки и контур лисички на белой бумаге.
  3. Намочите лист и акварелью заполните небо, луну, облака. Можно использовать разные оттенки, чтобы рисунок получился насыщенней.
  4. До полного высыхания картины посыпьте лист солью, которая впитает краску и заискрится.
  5. Дайте работе высохнуть, затем, стряхните лишнюю соль.

Благодаря восковому контуру снежинки и лиса не слились с фоном, а соль добавила сказочного блеска пейзажу. Такую работу можно выполнить в качестве открытки. Совсем не обязательно брать лису, можно любой зимний пейзаж заискрить солью.

Мастер-класс для проведения в детском саду

Воспитатели в детском саду чаще всего задаются вопросом о том, как разнообразить творческие занятия детей, которые направлены на развитие усидчивости и внимания. Так, рисование солью и акварельными красками прекрасно подойдет для разных возрастных групп воспитанников.

Для поделки вам потребуются:

  • цветная бумага;
  • белая бумага (плотная) формата А4;
  • ножницы;
  • клей ПВА;
  • клей-карандаш;
  • акварельные краски и кисти;
  • емкость для воды.

Для фона лучше использовать цветную бумагу теплых тонов. Переходим к выполнению работы:

  1. Берем белую бумагу и складываем в четыре раза и на одной сложенной половинке делаем контур вазы.
  2. Вырезаем его и наклеиваем на фон.
  3. Даем детям трафареты, чтобы они самостоятельно вырезали по три кружочка — сердцевины цветов.
  4. Наклеиваем их на лист так, чтобы оставалось место для стеблей и лепестков.
  5. Теперь работает с клеем ПВА. Прорисовываем им стебли и лепесточки, а также листики у цветов.
  6. Затем прорисовываем клеем вазу. Для этого вначале обводим контур, потом делаем «сеточку» на общем фоне вазы.
  7. Обильно посыпаем солью рисунок, ждем, когда подсохнет и стряхиваем лишнюю соль.
  8. Когда соль и клей подсохнут, переходим к раскрашиванию. Чтобы рисунок получился ярким, используйте разные цвета. Позвольте на этом этапе детям пофантазировать.

Солевой раствор с клеем хорошо впитывает краску, поэтому цвета получатся яркими.

Мастер-класс «Бабочка»

Можно и по-другому провести рисование солью и акварельными красками. Мастер-класс поможет сделать красивую бабочку. Выполняться она будет по такому же принципу, как и ваза. Только трафарет нужно вырезать в виде бабочки.

Ход творчества:

  1. Наклеиваете бабочку на фон.
  2. Прорисовываете клеем ПВА контур и узор на бабочке.
  3. Наносите слой клея.
  4. Когда подсохнет, раскрашиваете.

Дайте возможность ребятам проявить себя и позволить сделать любой узор для красивой бабочки, не забудьте прорисовать усики.

Эффекты от разного вида соли

Когда вы насыпаете соль на непросохшую акварель, она собирает воду и отталкивает пигмент. Поэтому от может получиться различный эффект (отзывы это подтверждают).

Если применить вариант мелкой соли «экстра», то у вас получатся маленькие точки, похожие на мелкий снег или туман. Главное в этой технике — поймать момент, когда рисунок не совсем мокрый, чтобы не растворить кристаллики, но и не сухой, иначе ничего не выйдет.

Можно использовать даже морскую крупную соль. С ее помощью можно создать различные завитки. Хорошо подойдет для например, если вы хотите нарисовать вьюгу.

Применение такой техники очень широко, все зависит от вашей фантазии. Подходит практически ко всем вариантам рисования акварелью.

Техники рисования акварельными красками

Если вы любите экспериментировать в своем творчестве, то предлагаем посмотреть, как техника рисования с помощью акварели может произвести на свет настоящие шедевры.

Самый первый способ нанесения краски — кисточками. Он распространен и его знают все с раннего детства.

Второй вариант, который словно чудо, показывают нам родители — это использование воскового мела. Вначале рисуется эскиз мелком на бумаге, а потом заполняется фон. Свойство воска — отталкивать влагу, поэтому на месте трафарета останутся белые полосы.

Еще один интересный вариант — выбеливание краски. Для этого после нанесения фона промокните в нужных местах салфеткой или туалетной бумагой. Так как краска еще не успеет впитаться, таким образом вы сможете, например, нарисовать елочки.

Существует множество техник рисования акварелью (разбрызгивание, нанесение губкой и другие). Мы рассмотрели только часть из них, а также увидели, каких замечательных эффектов можно добиться с использованием обычной соли. Отзывы говорят, что такие необычные приемы очень нравятся детям.

Алёна Смирнова

Мастер — класс для педагогов дошкольных образовательных учреждений.

Цель :

Пропаганда среди педагогов техники рисования морской солью , как средство развития художественных способностей детей дошкольного возраста.

Материал : морская соль цветная и белая , бумага, акварель, кисти, восковые и масляные мелки, клей ПВА и канцелярский и т. д.

Уважаемые педагоги и члены жюри, я рада вас видеть.

Тема моей работы «Развитие творческих способностей детей через художественное творчество» .

Китайская пословица гласит : «Расскажи — и я забуду, покажи — и я запомню, дай попробовать — и я пойму».

Мне необходимо в качестве помощников 6 педагогов.

Совсем недавно все женщины принимали поздравления. И я тоже хотела бы ещё раз поздравить вас с праздником весны. А что же больше всего любят милые дамы, конечно же, ЦВЕТЫ.

И я сегодня предлагаю вам научиться изготовлять цветы в солевой технике.

Для начала выберите, пожалуйста, по 3 цветка, какие вам нравятся.

1. Первый способ – это соленое рисование

Очень интересная техника рисования – это рисование по соли . Эффект растекания краски просто завораживает.

Вам понадобится :1 цветок, соль белая , клей ПВА, краски гуашь, кисточка.

Вначале нанесите клей ПВА любыми узорами на цветок. Это может быть все что угодно-вертикальные, горизонтальные, волнистые линии, точки и т. д.

Отложите в сторону этот цветок и пока он сохнет мы познакомимся с другим способом…

Цветок подсох и сейчас будем творить : разведите гуашь в небольшом количестве воды, но не слишком жидко, чтобы ее было удобно наносить. Цвет краски может быть любой, разных оттенков — это ваш выбор. Наносить краску на солевые разводы, нужно аккуратно

Краска будет очень интересно растекаться по солевым «дорожкам».

2. Второй способ – это акварель, соль и канцелярский клей

Возьмём другой цветок и с помощью воды и кисточки его смочим, затем берём акварельные краски и покрываем поверхность, смешивая цвета по своему вкусу.

Пока краски не высохли, добавьте капли прозрачного клея, а затем посыпьте рисунок каменной солью . Соль создает интересный эффект, впитывая пигмент из краски при высыхании. Кроме того, она красиво искриться.

3. Третий способ – это цветная соль и клей ПВА .

Я предлагаю вам ещё один способ рисования солью , но он отличается от двух первых, там мы использовали белую соль , а сейчас будем рисовать цветной солью .

Нам понадобится ещё один цветок, клей ПВА и цветная соль .

Сначала определитесь с цветом цветка и возьмите определённого оттенка соль .

А теперь начинается самый творческий этап работы. Покрываем изображение тонким слоем клея ПВА (постепенно, небольшими участками) .

Участок, на который нанесли клей, посыпаем цветной солью (цвет может быть различный) — можно использовать в работе ложечку, а можно руками.

Лишнюю соль стряхиваем на тарелочку.

Пока вы изготовляете цветы, я нарисую вазу, куда мы поместим наш букет.

Масляными мелками нарисую контур вазы и украшу её узором. Затем возьму акварель и раскрашу вазу, а пока краска ещё влажная посыплю вазу солью , которая впитывает в себя краску и получается своеобразный узор.

(или приношу готовую, нарисованную вазу )

Педагоги приклеивают цветы.

Понравилось ли вам рисовать морской солью ?

Какие при этом вы испытывали эмоции?

Какие у вас возникли трудности в ходе рисования ?

Я благодарна вам за помощь, на память о нашей встрече я хотела бы подарить маленький сувенир, изготовленный мной из цветной соли.



Публикации по теме:

Не так давно, на одном из сайтов, подсмотрела очень интересный вид работы. Как правильно называется эта техника, я не знаю, но с детьми.

«Снег для жирафа». Занятие по ИЗО с использованием нетрадиционной техники рисования солью для средней группы Интеграция ОО «Познание», «Художественно-эстетическое развитие» Цель: Учить передавать в художественной деятельности, с использованием.

Гуляя по берегу Черного моря, я пристально вглядывалась в камешки, лежащие под ногами. Один не похожий на другой, каждый особенный и.

Казалось бы, обыкновенная кухонная соль, которая придает особый вкус нашим блюдам, может быть полезна не только в кулинарии. Я это поняла,.

Очень люблю лошадей. Я решила нарисовать лошадь. Рисовала под руководством преподавателя в школе креативного рисования. Вот такая лошадка.

Рисование на молоке Даже сложно сказать рисование это, или просто интересный эксперимент. Хотя, наверное, и то и другое одновременно. У.

МБ ДОУ «ЦРР — детский сад №99» г. Чита

проект «Рисование цветной солью» подготовила Круговая Светлана Вадимовна

Целеполагание:

Если взрослый не поощряет творчество ребёнка, не верит в его фантазии, не знает особенности мышления, он мешает ему открывать мир. Изобразительная деятельность, как известно, развивает у ребёнка сенсорные чувства цвета, формы, композиции, способствует переносу усвоенных приёмов работы в свободную самостоятельную деятельность. Если ребёнка на занятии научат рисовать красивое дерево, он с удовольствием не раз будет изображать его в свободное время, но, как это часто бывает, деревья будут всегда одинаковыми. Поэтому важно не просто вооружить детей знаниями, умениями, навыками, но и максимально раскрыть их творческий потенциал, научить видеть волшебное в самом необычном. Знакомство детей с необычными способами изображения позволят расширить кругозор ребёнка, его фантазию и воображение.

Развитие творческого потенциала детей, через нетрадиционные методы рисования солью.

· Внедрение атр-терапевтических технологий в работе с детьми дошкольного возраста, через работу с солью.

· Продолжать применение здоровье-сберегающих технологий, при работе с солью.

· Познакомить детей со свойствами соли, как материалом для художественного творчества.

· Формировать представление о разных способах изображения предметов и явлений.

· Вызвать интерес к изображению новым способом рисования.

· Учить окрашивать соль с помощью цветного мела и гуаши.

· Расширить представления детей в использовании нескольких материалов в изображении рисунка (клей, соль, краски).

· Развивать творческий потенциал.

Актуальность:

В нашем детском саду, актуальны здоровье- сберегающие технологии. Применение солевых ламп, использование солевых дорожек, как способа оздоровления благотворно влияет на здоровье детей.

Применение соли, как средства для творческого развития, натолкнуло нас на разработку проекта по ХТД в рамках кружковой деятельности.

Ребенок по своей натуре – творец — исследователь. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление детей наблюдать и экспериментировать с успехом проявляется как в поисковой, так и в художественно-творческой деятельности. В нашем дошкольном учреждении на протяжении нескольких лет в воспитательно-образовательном процессе используется проектная деятельность с детьми при активном участии родителей воспитанников группы.

На мой взгляд, главное достоинство метода проектирования (это проявилось и в реализации детьми проекта «Рисование цветной солью») заключается в том, что детям предоставляется возможность самостоятельно или с небольшой помощью взрослых:

· Познакомиться со свойствами соли как продукта питания, а также научиться использовать соль, как средство для творчества.

· Научиться окрашивать соль разными способами.

· Применять разные методы рисования в одной работе.

· Раскрыть творческий потенциал, через познание нового способа отображения окружающего мира, его красоты и уникальности.

На формирование творческой активности, кроме программных занятий по изобразительной деятельности, благотворно влияют дополнительные занятия в кружке «Мир цвета радуги». Это работа по нетрадиционным методам рисования, различными способами, материалами. Во всём их многообразии нам хотелось найти материал доступный, простой в использовании, экологически безопасный, здоровье-сберегающий, а главное, способный максимально разбудить фантазию ребёнка. И мы нашли! Соль, рисование солью. Сколько сладких мгновений может испытать маленький художник, рассыпая соль для создания своего шедевра!

Рисование солью на ряду с развитием художественно-творческой активности детей, их фантазии совершенствует мелкую моторику рук, стимулирует развитие речи, даёт колоссальный арт-терапевтический эффект.

У данного метода несколько направлений:

· Выход за рамки шаблонного мышления в цветовосприятии окружающего мира (снег может быть розовым, а небо жёлтым), в передаче формы, образа (оживить неживое и придумать несуществующее) способствует развитию фантазии и воображению

· В одном творческом рисунке соединяются разные техники. Рисование солью может быть рельефным, тогда графика приобретает живописный характер – линии при работе с солью своеобразны по ширине, глубине, форме.

· Осуществляется межсенсорная синестезия: сочетаются разные сенсорные ощущения – можно рисовать запах, звук, вкус…

· Достигается состояние психологического комфорта, возникает чувство свободы, так как существует возможность в любой момент исправить, изменить свою работу, нет страха перед ошибкой.

Участники проекта:

Дети подготовительной группы №5 посещающие кружок «Мир цвета радуги», воспитатель Стебенькова Анна Владимировна, родители группы, воспитатель ИЗО Круговая Светлана Вадимовна.

Методы и приёмы, используемые в работе над проектом:

  • анализ познавательной литературы
  • опытно-экспериментальная деятельность,
  • творческо — исследовательская деятельность,
  • наблюдения,
  • продуктивная деятельность,
  • игровая деятельность.

Этапы проекта:

ситуации развития проекта

ответственные

вводный этап

Беседа с детьми «Что мы знаем о соли?» (сентябрь)

Содействовать созданию проблемной ситуации для дальнейшей творческо-исследовательской деятельности.

Определение проблемы

Воспитатель

ИЗО Круговая СВ

Разработка проекта. (Сентябрь). Определение проблемы, цели и задач проекта.

Создание условий для реализации проекта.

Воспитатель ИЗО

Круговая СВ

Формирование творческой проектной группы детей и родителей «Рисование цветной солью» (октябрь)

Творческая проектная группа

Воспитатель ИЗО

Круговая СВ

Подбор познавательной, научной и методической литературы. Исследование интернет ресурсов. (сентябрь)

Анализ литературы для организации осуществления исследования

Создание мини музея «Рисующая соль»

Дети, воспитатель группы, родители, воспитатель ИЗО

Круговая СВ

Второй этап: Реализация проекта.

Тематический план на октябрь 2014 года

Разработка и составление тематического плана занятие, консультаций для родителей и педагогов ДОУ, подготовка материала для работы.

Дата проведения

Вводное занятие. Знакомство с окрашиванием соли

«Разноцветное солнце»

Познакомить детей с методом рисования солью. Научить окрашивать разными способами, добиваться разных оттенков.

Осеннее дерево

Учить работать с клеем и соль разных оттенков, соотносить цветовую гамму с временем года. Композиционно располагать на листе бумаги сюжет

Натюрморт «Урожай»

Продолжать знакомить с натюрмортом. Учить работать с клеем и соль разных оттенков, соотносить цветовую гамму с временем года. Композиционно располагать на листе бумаги овощи и фрукты.

Натюрморт «Ваза с цветами»

Продолжать знакомить с натюрмортом. Учить составлять натюрморт, работать с клеем и соль разных оттенков. Композиционно располагать на листе бумаги вазу с цветами

Пейзаж «Закат»

Продолжать знакомить с жанром живописи — пейзажем. Учить работать с клеем и соль разных оттенков. Композиционно располагать на листе пейзаж.

Пейзаж «Горы»

Продолжать знакомить с жанром живописи — пейзажем. Учить работать с клеем и соль разных оттенков. Композиционно располагать на листе горный пейзаж.

«Весёлые человечки»

Продолжать учить детей изображать тело человека. Проявлять фантазию, творчество в выборе цвета.

«Фантазия»

Предложить детям с помощью клея, красок и соли затонировать лист картона

Открытое занятие для родителей

«Рисование цветной солью на шаблоне»

Материальное обеспечение:

Краски, гуашь, цветные карандаши, пластилин, воск, уголь, соль, картон, цветная бумага;

Крупы, соль, мел, клей ПВА

Баночки для воды, простые карандаши, кисточки, ластик.

Альбомы для рисования, палитра.

Мольберты.

Репродукции картин известных художников

Мини – музей декоративно-прикладного творчества.

Компьютер для просмотра презентаций, интерактивная доска, магнитофон.

Предполагаемый результат:

Консультации для воспитателей и родителей.

Открытые просмотры для родителей

подготовительной группы №5

Презентация открытия выставки детских работ: «Рисующая соль».

Выставка детских работ в фойе детского сада.

Конспект НОД в подготовительной группе»Рисование солью»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №39» г. Уссурийска Уссурийского городского округа

Конспект фрагмента

непрерывной образовательной деятельности

по художественно-эстетическому развитию

с использованием нетрадиционной техники «рисование солью»

с детьми подготовительной к школе группы

«Цветок для мамы».

Воспитатель:

Макаренко Н.Ю.

Уссурийск-2018

«Цветок для мамы»

Конспект фрагмента непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционной техники «рисование солью» с детьми подготовительной к школе группы .

Цель: Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования — рисование солью.

Задачи:-Учить детей нетрадиционной технике рисования – рисование солью

-Развивать художественное творчество детей, воображение, фантазию, умение ориентироваться на листе бумаги, аккуратность и старание

-Развивать навыки контроля и самоконтроля при выборе цвета, при работе над картиной

-Побуждать детей к экспериментированию: работе с нетрадиционным материалом

-Учить испытывать радость ,положительные эмоции, удовольствие от творческой работы и от результата своего труда

-Воспитывать нравственные качества-любовь к маме, эмоциональную отзывчивость , желание заботиться о ней, доставлять радость.

Ожидаемые результаты: создание детьми самостоятельно картины « Цветок для мамы» , используя нетрадиционную технику «рисование солью».

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Материалы, оборудование: цветной картон, простой карандаш, краски гуаш, шаблоны цветов, кисти толстые (2 штуки), клей ПВА, соль крупная, тарелочки под клей, соль, подставки под кисти, салфетки, ложечки пластиковые, стакан с водой.

Предварительная работа: чтение рассказов и стихов о маме, заучивание стихов и песен о маме.

Ход занятия

Дети садятся за столы , по двое за один стол, расставленных елочкой перед доской.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас будет необычное занятие. Сегодня мы будем говорить о маме, о празднике, который отмечается в последние дни осени о «Дне Матери».

Слово « мама»- одно из самых древних на всей Земле и почти одинаково звучит на всех языках. Все люди почитают и любят своих матерей, которые им дали жизнь ,вырастили и воспитали их , дали дорогу во взрослую жизнь. Во многих странах отмечают «День Матери», люди поздравляют своих мам, доставляют им радость . Скажите, а как можно поздравить маму?

Дети: Подарить подарок, спеть песню, прочитать стихотворение.

Воспитатель: А кто-нибудь знает стихотворение о маме, прочтите пожалуйста.

Дети: ( читают 2-3 стиха).

Воспитатель: Молодцы! А вы хотите сделать маме подарок- необычный цветок?во такой!( показывает картину –цветок , нарисованный солью и красками).

Дети: Да!

Воспитатель: вы можете его потрогать .Как вы думаете, из чего он сделан , с помощью чего?

Дети: ( отвечают , гадают).

Воспитатель: Этот цветок сделан из соли. Красивый, правда? Хотите сделать такой своей маме?

Дети: Да!

Воспитатель: Хорошо. Я вас научу, как его сделать. Нам понадобятся для работы краски, кисточки, соль и клей ПВА. (рассказывает и показывает)

Берем цветной картон, простой карандаш, шаблон цветка и лепестки. Обрисовываем цветок, 2 лепестка и дорисовываем ножку от цветка к листочкам. Потом берем толстую кисточку и наносим на цветок, лепестки и ножку клей толстым слоем, не жалея его. Чем больше будет клея, тем лучше! Стараемся делать это побыстрее, чтобы клей не успел высохнуть. Как только нанесли клей на вес рисунок, берем тарелочку с солью и ложечкой сыпем соль на рисунок. Покрытый клеем. Сыпем толстым слоем, можно с бугорками, не жалея соли_ чем больше, тем лучше. И прижимаем соль ложечкой, как бы утрамбовывая ее. Теперь нужно дать соли приклеиться, высохнуть клею 5-10 минут. Потом аккуратно наклоняем листок и тихонько стряхиваем неприклеившуюся соль в коробочку или тарелочку. На картоне останется соль только там, где наносили клей. Кладем листок на стол и приступаем к его окрашиванию. Вы сами можете выбирать , каким цветом будет ваш цветок, лепестки и серединка, зеленые листочки( светло-зеленые или темно-зеленые). Начинать окрашивать нужно с серединки: визуально начертите , какой будет круг у серединки-маленький или большой, выберите цвет и начинайте. Берем кисточку, краску гуашь и разводим краску водой, чтобы она была очень жидкая. Набираем краску и наносим на соль. Наносим особыми движениями- примакиванием, не размазывая, иначе соль будет осыпаться. Как только вы коснетесь соли кистью с краской, вы увидите, как краска сама будет плыть , растекаться по соли и окрашивать соль. Так аккуратно, не торопясь красим сначала серединку. Потом лепестки, потом зеленые листочки.После окрашивания всего рисунка нужно дать ему хорошо высохнуть , тогда он станет твердым и соль закрепится и не будет осыпаться.

Воспитатель: Ну, что понятно? А теперь расскажите, что мы будем делать сначала, а что потом?

Дети: Сначала обрисовываем шаблон, наносим клей, потом сыпем соль, даем ей высохнуть , потом разукрашиваем соль красками.

Воспитатель: Да, правильно, приступаем к работе, начинаем. Но , когда вы насыпите соль , ждем всех, не приступаем к окрашиванию, пока все не насыпят соль . Нужно будет немного времени, чтобы соль обсохла и приклеилась к картону.

Дети приступают к работе, воспитатель помогает, кому нужно, направляет. Когда все обсыпали цветок солью, воспитатель делает перерыв.

Воспитатель: Давайте сделаем перерыв, немного отдохнем и как раз дадим соли высохнуть. Пойдемте на ковер на разминку.

Физ.минутка: (Делают движения и проговаривают стих)

К речке быстро мы спустились,

Наклонились и умылись (2раза)

Вот как славно освежились!

А теперь поплыли дружно:

Делать так руками нужно-

Вместе раз-это брас!

Один –другой –это кроль!

Вышли на берег крутой и отправились домой!

Воспитатель: Ну а теперь садимся на свои места и приступаем к окрашиванию нашего цветка.

(Дети делают, воспитатель помогает).

Воспитатель:( все работы уже сделаны)Посмотрите, какие красивые, разные у вас получились цветы! Вам нравятся? А как вы думаете, вашим мамам понравятся они?

Дети: Да! Очень нравятся и мамам понравятся!

Воспитатель: А скажите, как мы с вами делали этот цветок, с помощью чего? Что было необычного?

Дети: Соль.

Воспитатель: Правильно, мы создавали такой цветок с помощью клея , соли и красок! Теперь вы уже умеете сами делать такие картины. Таки способом можно нарисовать много разных картин, каких только захотите! Можете попробовать сами дома, я уверена, что мамам понравятся ваши цветы, ваше старание! Занятие окончено! Спасибо за работу1

Приложение

Нетрадиционные техники рисования | Образовательный центр «Лучик»

Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах, в рисовании, в лепке и т.д. Прекрасные возможности в этом отношении представляет изобразительная творческая деятельность. Чем разнообразнее будут условия, способствующие формированию творческой среды, тем ярче станут проявляться художественные способности ребенка.

Рисование нетрадиционными техниками открывают широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развить воображение, проявить самостоятельность и инициативу, выразить свою индивидуальность.

Нетрадиционные техники рисования являются замечательным способом создания маленьких шедевров. Оказывается можно создать соленую картинку, а ладошка может превратиться в голубого слоника. Серая клякса может стать деревом, а морковка с картошкой могут удивить необычными узорами.

Например, с детьми младшего дошкольного возраста можно использовать:

  • рисование пальчиками;
  • рисование ладошками;
  • печать из ниток;
  • печать из картофеля или морковки.

С детьми среднего дошкольного возраста можно попробовать:

  • отпечатки-картинки;
  • печать пластилином;
  • масляная пастель + акварель;
  • отпечатки листьев;
  • рисунки из ладошки;
  • рисование ватными палочками;
  • волшебные ниточки;
  • монотипия.

А с детьми старшего дошкольного возраста можно освоить более сложные техники:

  • рисование мыльными пузырями;
  • рисование мятой бумагой;
  • рисование солью;
  • кляксография;
  • пластилинография;
  • граттаж;
  • фроттаж.

Каждая из этих нетрадиционных техник — это маленькая игра для ребенка. Использование этих техник позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее. Эти техники развивают воображение, дают полную свободу для самовыражения.

Рисование забавными отпечатками

1. Штампики из пластилина

Очень просто и удобно сделать штампики из пластилина. Достаточно кусочку пластилина придать нужную форму, украсить узорами (линии, пятна) и окрасить в необходимый цвет. Для окрашивания можно использовать губку, увлажненную краской, или кисть, которой можно наносить краску на поверхность штампика. Лучше использовать густую краску.

Материалы: 1.Пластилин; 2.Карандаш; 3.Краска; 4.Губка; 5.Кисть; 6.Бумага; 7.Баночка для воды.

2. Штампики из ниток

Для создания «полосатых штампиков» можно использовать нити, прочно намотанные на какой-либо предмет. Густым слоем краски нити окрашиваются в необходимый цвет. Затем, используя воображение, «полосатый узор» наносится на декорируемую поверхность.

Материалы: 1.Нить шерстяная; 2.Основа; 3.Краска; 4.Кисть; 5.Бумага; 6.Баночка для воды.

3. Картинки-отпечатки
Можно делать отпечатки, используя пенопластовые формы, на которых удобно создавать рисунок заостренным предметом, оставляя углубления в этой форме. Затем на форму необходимо нанести краску. Сразу же поверх формы прикладывается лист бумаги, проглаживается. Через некоторое время необходимо аккуратно снять лист бумаги. На его обратной стороне появится красивый рисунок.

Материалы: 1.Пенопластовая форма; 2.Карандаш; 3.Краска; 4.Кисть; 5.Бумага; 6.Баночка для воды.

4. Отпечатки «листики»

Данная техника знакома многим. Чтобы отпечатать лист, можно использовать любую краску. Наносить краску надо на сторону с прожилками. Затем окрашенной стороной лист прикладывается к бумаге, проглаживается. Через несколько секунд необходимо аккуратно поднять лист. На листе бумаги останется отпечаток листика.

Материалы: 1.Листик; 2.Краска; 3.Кисть; 4.Бумага; 5.Баночка для воды.

5. Отпечатки картошкой, морковкой, яблоком

Вкусные овощи и фрукты тоже умеют рисовать. Необходимо только придать им нужную форму, подобрать подходящий цвет краски, кистью окрасить и сделать красивый отпечаток на декорируемой поверхности.

Материалы: 1.Овощ/фрукт; 2.Краска; 3.Кисть; 4.Бумага; 5.Баночка для воды.

Рисование руками

1. Рисуем ладошками

Очень интересно и увлекательно рисовать цветными ладошками. Очень приятно и необычно раскрашивать свои ручки яркими цветами и оставлять свои отпечатки на листике бумаги. Рисование ладошками – это веселая игра для маленьких художников.

Материалы: 1.Пальчиковые краски; 2.Бумага; 3.Кисть; 4.Баночка для воды.

2. Рисуем пальчиками

Можно рисовать и пальчиками, оставляя разноцветные отпечатки на бумаге.

Материалы: 1.Пальчиковые краски; 2.Бумага; 3.Карандаш/Фломастер; 4.Баночка для воды.

РИСОВАНИЕ МЫЛЬНЫМИ ПУЗЫРЯМИ

Рисовать можно и мыльными пузырями. Для этого в стакан с водой надо добавить любой мыльный раствор и краску. С помощью трубочки набулькать много пены. На пузыри прислонить бумагу. Когда станут проявляться первые узоры, можно поднимать бумагу. Пузырчатые узоры готовы.

Материалы: 1.Стакан с водой; 2.Краска; 3.Мыльный раствор; 4.Трубочка; 5.Бумага.

РИСОВАНИЕ СОЛЬЮ

Соль придает рисунку причудливые узоры. При изображении любого пейзажа или яркого фона можно использовать соль, чтобы придать фону рисунка красивую текстуру. Фон необходимо посыпать солью, пока краска еще не высохла. Когда краска подсохнет, просто стряхните остатки соли. На их месте останутся необычные светлые пятнышки.

Материалы: 1.Соль; 2.Краска; 3.Кисть; 4.Бумага; 5.Баночка для воды.

Рисование смятой бумагой

Смятая салфетка или бумажка позволяет получить также интересную текстуру. Существует два способа рисования мятой бумагой.

Способ №1. На лист бумаги наносится жидкая краска. Через короткий промежуток времени (пока лист еще влажный) к листу прикладывается смятая салфетка. Впитывая влагу, салфетка оставляет свой характерный след на поверхности бумаги.

Способ №2. Для начала необходимо смять лист или салфетку. На этот комок нанести слой краски. Затем окрашенной стороной можно наносить отпечатки.

Текстурные листы можно потом с успехом использовать при создании коллажей.

Материалы: 1.Салфетка/Бумажка; 2.Краска; 3.Кисть; 4.Баночка для воды.

РИСОВАНИЕ МАСЛЯНОЙ ПАСТЕЛЬЮ И АКВАРЕЛЬЮ

Техника рисования «волшебных» картинок с помощью белой масляной пастели. На белой бумаге белой пастелью рисуется любой «невидимый» узор. Но как только кисточка и красочка начинают украшать белый лист, то … дети почувствуют себя настоящими волшебниками, когда под их кисточками начнут проявляться волшебные картинки.

Материалы: 1.Пастель масляная белая; 2.Акварель; 3.Кисть; 4.Бумага; 5.Баночка для воды.

Монотипия

Техника монотипия от греч. «моно» — один и «typos» — отпечаток, оттиск, касание, образ.

Это техника рисования с помощью уникального отпечатка. Отпечаток получается только один и создать две абсолютно одинаковых работы невозможно.

Существует два вида монотипии.

1. Монотипия на стекле

На гладкую поверхность(стекло, пластмассовая доска, пленка) наносится слой гуашевой краски. Затем создается рисунок пальчиком или ватной палочкой. Сверху накладывается лист бумаги и придавливается к поверхности. Получается оттиск в зеркальном отображении.

Материалы: 1.Гладкая поверхность; 2.Гуашь; 3.Кисть; 4.Бумага; 5.Баночка для воды.

2. Монотипия предметная

Необходимо согнуть лист бумаги пополам. Внутри, на одной половине что-нибудь нарисовать красками. Затем лист сложить и прогладить рукой, чтобы получить симметричный отпечаток.

Материалы: 1.Краска; 2.Кисть; 3.Бумага; 4.Баночка для воды.

Кляксография

Нетрадиционная техника рисования «кляксография» (выдувание трубочкой) — это очередное волшебство творческих занятий. Такое занятие для детей очень увлекательно, интересно и очень полезное.

Так, как выдувание через соломинку укрепляет здоровье: силу лёгких и дыхательную систему ребёнка в целом.

Для создания волшебной картинки потребуется большая клякса, на которую нужно дуть, дуть, дуть … до тех пор, пока на листе бумаги не появится замысловатый рисунок. Когда странный рисунок готов, ему можно подрисовать детали: листики, если получилось дерево; глазки, если получилось волшебное существо.

Материалы: 1.Акварель; 2.Трубочка; 3.Кисть; 4.Бумага; 5.Баночка для воды.

Ниткография

Техники рисования при помощи «волшебной ниточки». Необходимо опустить ниточки в краску так, чтобы они хорошо пропитались краской. Затем их нужно положить на бумагу так, чтобы с двух сторон листа бумаги выступали кончики нитки по 5-10см. Ниточки накрываются другим листом бумаги. Верхний лист придерживается руками. Нитки разводятся в разном направления. Верхний лист поднимается. Необычная картинка готова.

Материалы: 1.Нить; 2.Краска; 3.Бумага; 4.Баночка для воды.

Рисование ватными палочками

В изобразительном искусстве существует стилистическое направление в живописи, которое называется «Пуантилизм» (от фр. point — точка). В его основе лежит манера письма раздельными мазками точечной или прямоугольной формы.

Принцип данной техники прост: ребенок закрашивает картинку точками. Для этого необходимо обмакнуть ватную палочку в краску и нанести точки на рисунок, контур которого уже нарисован.

Материалы: 1.Ватные палочки; 2.Краска; 3.Бумага; 4.Баночка для воды.

Граттыж «ЦАП-ЦАРАП»

Слово “граттаж” произошло от французского «gratter» (скрести, царапать).

Для начала работы в этой технике необходимо подготовить картон. Картон необходимо покрыть толстым слоем воска или разноцветной масляной пастели. Затем широкой кистью или губкой нужно нанести на поверхность картона темный слой краски. Когда краска высохнет, острым предметом (зубочистка, спица) процарапывается рисунок. На темном фоне появляются тонкие однотонные или разноцветные штрихи.

Материалы: 1.Картон; 2.Пастель масляная; 3.Гуашь; 4.Зубочистка/Спица; 5.Кисть; 6.Баночка для воды.

Фроттаж

Название этой техники происходит от французского слова «frottage» (натирание).

Для рисования в этой технике потребуется лист бумаги, который располагается на плоском рельефном предмете. Затем по поверхности бумаги нужно начать штриховать незаточенным цветным или простым карандашом. Результат — оттиск, имитирующий основную фактуру.

Материалы: 1.Плоский рельефный предмет; 2.Карандаш; 3.Бумага.

Пластелинография

Техника, в которой используется пластилин для создания картин с изображением полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности. Для поверхности (основы) используются плотная бумага, картон, дерево. Для декорирования изображения можно использовать бисер, бусины, природные материалы и прочее.

Материалы: 1.Пластилин; 2.Основа; 3.Бусины/Бисер; 4.Стеки.

Автор: Попко Мария Степановна

Педагог по изобразительной деятельности детского сада «Лучик» на Остоженке

Мастер-класс на тему: «Нетрадиционные техники рисования. Рисование солью» | Презентация к уроку по рисованию (средняя группа):

Слайд 1

Мастер-класс на тему: «Нетрадиционные техники рисования. Рисование солью» Выполнила воспитатель: Соловьёва ольга павловна

Слайд 2

Предназначение : мастер-класс предназначен для воспитателей. Использование : Рисунки можно использовать для участия в выставках и конкурсах, украшения интерьера, в качестве подарка. Цель: Привлечь внимание педагогов к нетрадиционным техникам рисования (солью) как к средству развития художественных способностей детей.

Слайд 3

Задачи : Обучающая : познакомить с одним из видов нетрадиционной техники рисования – рисование солью, научить работать в новой технике, познакомить с практическими навыками нанесения соли на лист бумаги. Развивающая : развивать художественно – эстетические способности детей, воображение и инициативу, мелкую моторику рук, интерес к художественному творчеству, эстетические чувства к прекрасному, наглядно-образное мышление. Воспитывающая : воспитывать художественный вкус, аккуратность в работе, чувство прекрасного, самостоятельность.

Слайд 4

Сегодня хочу вас познакомить с необычной интересной и оригинальной техникой нетрадиционного рисования – это рисование солью. Соль – это материал доступный, простой в использовании, экологически безопасный, здоровье — сберегающий, а главное, способный максимально разбудить фантазию ребёнка. Сколько сладких мгновений может испытать маленький художник, рассыпая соль для создания своего шедевра! Рисование солью на ряду с развитием художественно-творческой активности детей, их фантазии совершенствует мелкую моторику рук, стимулирует развитие речи, даёт колоссальный арт — терапевтический эффект. Китайская пословица гласит: «Расскажи — и я забуду, покажи — и я запомню, дай попробовать — и я пойму».

Слайд 5

Делаем цветную соль! Нам понадобится: Соль Гуашь Стаканчики Пакеты Миски Л ожки для размешивания краски

Слайд 7

Насыпаем соль в пакеты

Слайд 8

Добавляем разведенную в воде краску

Слайд 9

Завязываем пакет и перемешиваем (аккуратно потрясти)

Слайд 10

Раскладываем по мискам и даем высохнуть в течении суток

Слайд 11

Соль подсохла и можно приступить к рисованию цветной солью. Нам понадобится: клей ПВА, кисточка, шаблоны, цветная соль

Слайд 12

Намазываем шаблон клеем

Слайд 13

Посыпаем цветной солью. Делаем все на подносе. после высыхания лишнюю соль стряхиваем .

Слайд 15

Также можно просто рисовать клеем. Например рисуем клеем бабочку

Слайд 16

Посыпаем цветной солью. Даем высохнуть и стряхиваем лишнее

Слайд 17

По аналогии делаем море

Слайд 18

Ещё можно в стакан насыпать соль слоями и получится декоративное украшение

Слайд 19

Спасибо за внимание!

Слайд 20

И в десять лет, и в семь, и в пять Все дети любят рисовать. И каждый смело нарисует Всё, что его интересует. Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, сказки, пляски… Всё нарисуем! Были б краски, Да лист бумаги на столе, Да мир в семье и на Земле.

Планирование занятий по нетрадиционной технике рисования в соответствии с ФГТ

Название занятия

Нетрадиционные техники

Программное содержание

Оборудование

СЕНТЯБРЬ

1.

«Чудо плоды»

Пластилиновая живопись

Создавать лепную картину с выпуклым изображением. Развивать умение видеть связь между реальной формой и формой изображаемых овощей, передавая их природные особенности, цвет.

Силуэт банки из плотного картона, пластилин, простой карандаш, стеклянная банка, муляжи овощей.

2.

«Консервированные фрукты»

Пластилиновая живопись

Учить достижению выразительности через более точную передачу формы, цвета, величины предметов и изображения мелких деталей у фруктов: черенков, семян, чашелистиков. Развивать композиционные умения, равномерно располагать предметы по всему силуэту. Развивать мелкую моторику рук.

Силуэт банки из плотного картона, пластилин, простой карандаш, муляжи фруктов.

3.

«Грибы в корзине»

Рисунки из ладошки

Познакомить с техникой рисования с помощью руки. Развивать цветовое восприятие и малую мускулатуру кисти руки. Развивать пространственное мышление.

Бумага, иллюстрация грибов, корзины. Гуашь, простой карандаш, кисти.

4.

«Белочки – подружки»

Рисунки из ладошки

Продолжать знакомить детей с техникой рисования ладонью. Учить изображать с помощью ладони деревья. Развивать пространственные представления, композиционные навыки.

Тонированная бумага зеленого цвета, гуашь, салфетки, ватные палочки, иллюстрации.

ОКТЯБРЬ

5.

«Ветки рябины»

Отпечатки листьев, рисование пальчиками

Развивать эстетическое восприятие колорита природе. Учит создавать декоративную композицию, располагая изображения по всей поверхности листа.

Лист бумаги формата А4, осенние листья рябины, акварель, эскизы с цветовыми композициями.

6.

«Осенние листья»

Тиснение

Познакомить с техникой тиснения. Учить обводить шаблоны листьев простой формы, делать тиснение на них.

Шаблоны листьев разной формы, простой карандаш.

7.

«Золотые деревья»

Кляксография трубочкой с элементом обрывной аппликации

Познакомить с новым приемом рисования: выливаем краску на лист и раздуваем из трубочки так, чтобы ее конец не касался бумаги, дополнять детали из цветной бумаги, обрывая ее (листочки). Развивать чувство цвета и композиции.

Бумага, жидко разведенная гуашь в мисочку, трубочка (соломинка), цветная бумага, клей,

8.

«Осенний пейзаж»

Отпечатки листьев салата

Продолжать знакомить с техникой печатания. Развивать цветовое восприятие. Учить смешивать краски прямо на листьях салата.

Листы формата А4, листья салата, акварель, кисти, салфетка.

НОЯБРЬ

10.

«Моя семья»

Восковые мелки

Продолжать знакомить с жанром портрета. Учить изображать группу людей – семью, умение рисовать фигуру человека, добиваться четкого изображения пропорций, выразительности позы. Воспитывать любовь к семье, заботу о ней.

Листы формата А4, восковые мелки, карандаши, семейные фотографии

11.

«Узор на тарелочке»

Оттиск печатками из картофеля

Закрепить знания о городецкой росписи, ее колорите и элементах. Учить украшать тарелочку печатками из картофеля простым узором. Развивать чувство композиции.

Изделия с городецкой росписью, тарелки из бумаги, гуашь, кисти.

12.

«Мое любимое платье или свитер»

Пластилиновая живопись

Учить изображать одежду с помощью пластилина, делать эскиз, лепить отдельные предметы – придавливать, примазывать, разглаживать их. Развивать эстетическое восприятие, мелкую моторику рук.

Картон, цветной пластилин, стеки.

13.

«Букет для мамы»

Пластилиновая живопись

Закреплять умение выполнять лепную картину, когда детали предметов сохраняют оббьем и выступают над поверхностью основы. Развивать умение любоваться природными формами и преобразовывать их в декоративные. Формировать композиционные навыки.

Плотный картон желтого цвета с силуэтом корзины, пластилин, простой карандаш, стека, салфетка, иллюстрации с изображением цветов.

ДЕКАБРЬ

14.

«Первый снег»

Монотипия, рисование пальчиками

Учить рисовать дерево без листьев, изображать снег пальчиками. Развивать инициативу, закрепить знание цветов. Учить составлять композицию.

Тонированная бумага, черная и белая гуашь, иллюстрации с зимними пейзажами.

15.

«Морозные узоры»

Свеча + акварель

Учить создавать узоры, используя свечу и акварель. Расширять и разнообразить образный ряд, применяя разные декоративные элементы.   Развивать чувство формы и композиции.

Бумага, кисти, свеча, акварель.

16.

«Снежинки»

Пластилиновая живопись

Учить детей изображать снежинку с помощью пластилина. Развивать эстетическое восприятие, любовь к природе, желание передать ее красоту в своем творчестве. Развивать мелкую моторику рук.

Плотный картон синего цвета, пластилин белого цвета, стека, салфетка.

17.

«Лесные звери зимой»

Тычок жесткой кистью

Учить создавать выразительный образ диких животных, используя технику тычка. Развивать умение пользоваться выразительными средствами графики. Закрепить навыки работы с данными материалами.

Бумага, жесткая и мягкая кисти, черная гуашь, иллюстрации, эскизы.

ЯНВАРЬ

18.

«Елочка красавица»

Тампонирование, рисование пальчиками

Закрепить умение изображать елку путем тампонирования; учить наносить рисунок равномерно по всей поверхности листа. Развивать цветовое восприятие.

Тонированная бумага, гуашь, поролоновые тампоны, салфетки.

19.

«Верные друзья»

Тампонирование по трафарету

Познакомить с   печатью по трафарету и дорисовывать детали до определенного образа. Закрепить умение рисовать животных. Развивать воображение и творчество.

Тонированная бумага, трафареты животных, поролоновые тампоны, гуашь, кисть, салфетки

20.

«Птичий двор»

Тычкование

Познакомить с новой техникой – тычкование.   Развивать чувство композиции и колорита в процессе использования разных материалов для создания выразительного образа домашних птиц.

Цветной картон, цветные салфетки, бумага, клей ПВА, кисть, карандаш для тычкования.

21.

«Лебедь по морю плывет»

Рисование ладошкой

Учить превращать отпечатки ладоней в лебедей.   Развивать воображение, чувство композиции.

Тонированная бумага голубого цвета, гуашь в мисочках синего и белого цветов, салфетки.

ФЕВРАЛЬ

22.

«Транспорт на наших улицах»

Печать по трафарету

Продолжать учить рисовать с помощью трафаретов различные машины. Создать коллективную работу.

Иллюстрации стройки с

видами машин. Гуашь, кисти и тампоны из поролона.

23.

«Небо при закате солнца»

Монотипия пейзажная

Научить складывать лист пополам, на одной стороне рисовать пейзаж, на другом получить его отражение в озере. Половинку листа протереть губкой.

Бумага, кисти, акварель, влажная губка.

24.

«Солдат»

Рисование солью

Познакомить с методом рисования с помощью солью. Развивать эстетическое восприятие, мелкую моторику рук.

Готовый силуэт солдата, соль, клей ПВА, кисти для клея, простой карандаш

25.

«В царстве»

Рисование ладошкой + кляксография с трубочкой + акарель

Учить превращать отпечатки ладоней в рыб, медуз.   Рисовать различные водоросли с помощью трубочек. Развивать воображение, чувство композиции.

Тонированная бумага голубого цвета, акварель, кисти, салфетки, трубочки от коктейля.

МАРТ

26.

«Открытка для мамы»

Печать по трафарету + рисование пальчиками

Учить украшать цветами открытку. Закрепить умение пользоваться знакомыми техниками.

Бумага, гуашь, трафареты, тампон из поролона.

27.

«Ранняя весна»

Монотипия пейзажная

Продолжать учить складывать лист пополам, на одной стороне рисовать пейзаж, на другом получить его отражение в озере.   Половинку листа протереть губкой.

Бумага, кисти, акварель, влажная губка

28.

«Подснежники»

Пластилиновая живопись

Учить создавать образы растений в нетрадиционной технике исполнения – пластилинография, используя имеющиеся навыки и умения работы с пластилином. Развивать пространственные представления, композиционные навыки.

Плотный картон синего цвета, пластилин, стека, салфетка для рук.

29.

«Ветка с листочками»

Оттиск печатками

Учит рисовать ветки с натуры, передавать форму вазы и веток, учить рисовать полураспустившиеся листочки.

Лист бумаги, печатки из ластика, кисти, гуашь, ветки в вазе.

АПРЕЛЬ

30.

«Черепашка»

Восковые карандаши + акварель

Совершенствовать умение в техниках, учить изображать животное наиболее выразительно.

Бумага, черный маркер, восковые карандаши, акварель, кисти, салфетки, картинки.

31.

«Пингвины на льдинах»

Печать по трафарету

Продолжать учить прижимать поролоновый тампон к штемпельной подушечке с краской и наносить оттиск на бумагу с помощью трафарета.

Мисочка с красками, штемпельная подушечка, тампон из поролона, трафареты, иллюстрации.

32.

«Звездное небо»

Свеча + акварель

Совершенствовать технику рисования со свечой и акварелью. Учить создавать изображение звездного неба.

Бумага, кисти, акварель, свеча.

33.

«Волшебные листья и ягоды»

Рисование пальчиками

Продолжать знакомить детей с декоративно – прикладным искусством «золотая хохлома». Учить изображать узоры из растительных элементов, используя дополнительные узоры пальчиками руки

Полоска бумаги, гуашь, кисти, салфетки

МАЙ

34.

«Салют в День Победы»

Набрызг

Познакомить детей с новой техникой – набрызг. Учить распределять по листу разноцветные брызги. Развивать чувство композиции.

Бумага, акварель, щетка, кисточки

35.

«Бабочка»

Монотипия предметная

Учить детей соблюдать симметрию, рисовать на одной половине листа, затем складывать. Развивать воображение, цветовую гамму.

Бумага, гуашь, кисти.

36.

«Цветущая ветка»

Пластилиновая живопись

Учить детей изображать ветку цветущего дерева с помощью пластилина. Учить создавать композицию из отдельных деталей. Развивать мелкую моторику рук.

Плотный картон синего цвета, пластилин, стека, салфетки, иллюстрации цветущего дерева.

37.

Итоговая выставка рисунков

 

Рассматривание с детьми рисунков. Поощрять их за работу в течении года. Выбрать лучшие работы.

Рисунки детей за год.

Мастер-класс «Нетрадиционная техника рисования — рисование солью. «Рисование цветной солью на шаблоне Рисунок солью и акварельными красками поэтапно

Рисование солью — потрясающее занятие. Действительно ПОТРЯСАЮЩЕЕ!

Мы делали это очень много раз за прошедшие года, начиная с того момента, когда Мария и ее друзья из группы по рисованию для малышей были еще в подгузниках. И теперь в 11 лет она все еще наслаждается этим (как и я, хоть мне и 39!).

Если вы еще не пробовали рисование солю, это ваш шанс! Сначала я поделюсь видео, где вы сможете увидеть весь процесс, затем дам вам пошаговое объяснение для этого веселого занятия.

Материалы :

  • Кардсток (плотная бумага) (подойдет любая прочная поверхность. Мы использовали кардсток, маркерную доску, картон, бумагу для акварели, бумажные тарелки и пенопласт
  • Клей ПВА
  • Столовая соль
  • Жидкая акварель (она идеально подойдет. Если у вас нет, можно развести пищевые добавки)
  • Кисти для красок или пипетка

Как рисовать солью?

1) Выдавите клеем картинку или дизайн на кардсток.


2) Посыпьте ее солью , пока весь клей не будет скрыт. Слегка потрясите поверхность, чтобы лишняя соль спала.


3) Опустите кисть в жидкую краску, затем аккуратно коснитесь до клеевых линий, покрытых солью. Наблюдайте за краской, «магически» расползающейся в разные стороны!

При желании можно воспользоваться пипеткой. Но мне кажется, что таким способом за один раз будет проливаться много краски. Все же многим людям нравится этот метод.


4) Дайте картинке тщательно высохнуть . Это может занять день или два.


Как только все будет готово, продемонстрируйте ее!

Создание картинок солью — самое любимое занятие в нашем доме (наряду с техникой марблинг, объемные рисование красками «Puffy paint» в микроволновке и разбрызгивание красок), а также всех детей, которых я знаю.


Вы можете воспользоваться этой техникой и написать имена или другие слова…


Нарисовать радугу или валентинку…


…а также изобразить пейзаж, закорючки и каракули, лицо и еще кучу всего!

Что насчет вас? Вы уже попробовали вместе с детьми сделать картинку в такой технике?

Все больше оригинальных способов создания картин вместе с детьми придумывают изобретатели. Рисование солью и — новый вид творчества, основанный на способности соли впитывать в себя цветные пигменты.

Рисуем с детьми от двух лет

Рисование акварелью и солью, и клеем для детей от двух лет — это очень интересное и творческое занятие. Если вы правильно подготовитесь к работе, то после такого урока ваш ребенок будет всегда просить повторить это чудо.

Для работы вам пригодятся:

  • пачка столовой соли;
  • картон;
  • канцелярский клей;
  • акварель (лучше жидкую)
  • кисточка.

Ход работы:

  1. Для такого творческого рисунка не надо заранее изготавливать трафареты, хотя при желании вы можете распечатать какой-либо эскиз с простыми формами.
  2. Нарисуйте клеем какой-либо узор на картоне, например, цветок или вазу.
  3. Положите его в форму для выпечки и хорошо просыпьте солью. Форма нужна, чтобы не рассыпать соль повсюду.
  4. После того как клей пристынет, стряхните все лишние крупинки.
  5. Обмакните кисточку в нужный цвет. Аккуратно прикоснитесь к солевой линии и увидите, как цвет растекается по контуру.
  6. Используйте разные цвета в разных частях рисунка, они будут очень красиво смешиваться на переходах.
  7. Заполните все проклеенные линии цветом и оставьте сохнуть. До полного высыхания может пройти один-два дня.

Такие картины могут быть на любую тему, например, рисование солью и акварельными красками «Зима» будет прекрасным подарком на Новый год родственникам от юного дарования.

Объемная краска для детей от 1,5 лет

Рисование солью и подходит для любого возраста, даже для самых маленьких. Уже с 1,5 лет вы можете сделать ребенку объемную краску, которой он может поливать прямо из бутылочки.

Для создания такой чудо краски вам потребуются:

  • 1 стакан соли;
  • 1 стакан муки;
  • 1 стакан воды;
  • разноцветная гуашь или акварель;
  • картон;
  • пластиковая бутылка для выдавливания краски (можно взять из-под кетчупа).

Теперь смешайте соль, муку и воду, разлейте получившуюся жидкость по трем емкостям и добавьте нужный цвет в каждую. Отзывы говорят о том, что маленьким деткам очень нравится выдавливать такую массу на картон, создавая мерцающие рисунки.

Вариант с использованием восковых карандашей

Данный мастер-класс «Рисуем акварелью с солью» подразумевает дополнительно использование Подойдет уже для более старших детей, а если выбрать сложный эскиз, то и взрослому такая работа придется по вкусу.

Материалы:

  • белый восковой карандаш;
  • краски акварельные;
  • плотный лист А4;
  • вода;
  • каменная соль;
  • раскраска.

Подготовив весь необходимый материал, можно начинать само рисование солью и акварельными красками:

  1. Распечатайте рисунок или нарисуйте эскиз самостоятельно. Для примера берем лису зимой.
  2. Восковым карандашом прорисовываем снежинки и контур лисички на белой бумаге.
  3. Намочите лист и акварелью заполните небо, луну, облака. Можно использовать разные оттенки, чтобы рисунок получился насыщенней.
  4. До полного высыхания картины посыпьте лист солью, которая впитает краску и заискрится.
  5. Дайте работе высохнуть, затем, стряхните лишнюю соль.

Благодаря восковому контуру снежинки и лиса не слились с фоном, а соль добавила сказочного блеска пейзажу. Такую работу можно выполнить в качестве открытки. Совсем не обязательно брать лису, можно любой зимний пейзаж заискрить солью.

Мастер-класс для проведения в детском саду

Воспитатели в детском саду чаще всего задаются вопросом о том, как разнообразить творческие занятия детей, которые направлены на развитие усидчивости и внимания. Так, рисование солью и акварельными красками прекрасно подойдет для разных возрастных групп воспитанников.

Для поделки вам потребуются:

  • цветная бумага;
  • белая бумага (плотная) формата А4;
  • ножницы;
  • клей ПВА;
  • клей-карандаш;
  • акварельные краски и кисти;
  • емкость для воды.

Для фона лучше использовать цветную бумагу теплых тонов. Переходим к выполнению работы:

  1. Берем белую бумагу и складываем в четыре раза и на одной сложенной половинке делаем контур вазы.
  2. Вырезаем его и наклеиваем на фон.
  3. Даем детям трафареты, чтобы они самостоятельно вырезали по три кружочка — сердцевины цветов.
  4. Наклеиваем их на лист так, чтобы оставалось место для стеблей и лепестков.
  5. Теперь работает с клеем ПВА. Прорисовываем им стебли и лепесточки, а также листики у цветов.
  6. Затем прорисовываем клеем вазу. Для этого вначале обводим контур, потом делаем «сеточку» на общем фоне вазы.
  7. Обильно посыпаем солью рисунок, ждем, когда подсохнет и стряхиваем лишнюю соль.
  8. Когда соль и клей подсохнут, переходим к раскрашиванию. Чтобы рисунок получился ярким, используйте разные цвета. Позвольте на этом этапе детям пофантазировать.

Солевой раствор с клеем хорошо впитывает краску, поэтому цвета получатся яркими.

Мастер-класс «Бабочка»

Можно и по-другому провести рисование солью и акварельными красками. Мастер-класс поможет сделать красивую бабочку. Выполняться она будет по такому же принципу, как и ваза. Только трафарет нужно вырезать в виде бабочки.

Ход творчества:

  1. Наклеиваете бабочку на фон.
  2. Прорисовываете клеем ПВА контур и узор на бабочке.
  3. Наносите слой клея.
  4. Когда подсохнет, раскрашиваете.

Дайте возможность ребятам проявить себя и позволить сделать любой узор для красивой бабочки, не забудьте прорисовать усики.

Эффекты от разного вида соли

Когда вы насыпаете соль на непросохшую акварель, она собирает воду и отталкивает пигмент. Поэтому от может получиться различный эффект (отзывы это подтверждают).

Если применить вариант мелкой соли «экстра», то у вас получатся маленькие точки, похожие на мелкий снег или туман. Главное в этой технике — поймать момент, когда рисунок не совсем мокрый, чтобы не растворить кристаллики, но и не сухой, иначе ничего не выйдет.

Можно использовать даже морскую крупную соль. С ее помощью можно создать различные завитки. Хорошо подойдет для например, если вы хотите нарисовать вьюгу.

Применение такой техники очень широко, все зависит от вашей фантазии. Подходит практически ко всем вариантам рисования акварелью.

Техники рисования акварельными красками

Если вы любите экспериментировать в своем творчестве, то предлагаем посмотреть, как техника рисования с помощью акварели может произвести на свет настоящие шедевры.

Самый первый способ нанесения краски — кисточками. Он распространен и его знают все с раннего детства.

Второй вариант, который словно чудо, показывают нам родители — это использование воскового мела. Вначале рисуется эскиз мелком на бумаге, а потом заполняется фон. Свойство воска — отталкивать влагу, поэтому на месте трафарета останутся белые полосы.

Еще один интересный вариант — выбеливание краски. Для этого после нанесения фона промокните в нужных местах салфеткой или туалетной бумагой. Так как краска еще не успеет впитаться, таким образом вы сможете, например, нарисовать елочки.

Существует множество техник рисования акварелью (разбрызгивание, нанесение губкой и другие). Мы рассмотрели только часть из них, а также увидели, каких замечательных эффектов можно добиться с использованием обычной соли. Отзывы говорят, что такие необычные приемы очень нравятся детям.

Цели:
— Познакомить с техникой рисования фотокопией.
— Формирование навыков работы в технике рисования свечой.
Задачи:
развитие внимания посредством наблюдения за морозными узорами в зимнее время;
воспитание интереса к зимним явлениям природы;
воспитание аккуратности при выполнении.
Оборудование : образцы узоров, альбомный лист; дополнительный лист, кусочек свечки; акварельные краски; кисть с широким ворсом; стаканчик с водой, салфетки, письмо.
1. Организационный момент.
Психогимнастика: «Лучик»
К солнышку потянулись
Лучик взяли,
К сердцу прижали
И друг другу отдали.
Сообщение темы занятия.
Ребята сегодня тема учебно организационной деятельности «Морозные узоры», и не просто занятие, а рисование свечой
Сюрпризный момент.
Ребята какое сейчас время года. Дети отвечают зима
Сейчас зима. Зима — замечательное время года! Зимой происходят разные чудеса! Вот и я получила небольшую посылку. Кто же её нам прислал?
Давайте посмотрим, что же в ней лежит, может мы узнаем от кого она.
Чтение прикреплённой бумажке к посылке
Ребята, а здесь лежит снежинка со стихотворением-загадкой. Слушайте внимательно, чтобы её отгадать. Кто отгадает- поднимет руку:
С неба звёзды падают, лягут на поля.
Пусть под ними скроется чёрная земля.
Много-много звёздочек, тонких, как стекло;
Звёздочки холодные, а земле тепло.
Какой это мастер на стекла нанёс
И листья, и травы, и заросли роз. Дети отвечают это снежинки, потому что они покрывают землю снегом и похожи на звёздочки
Молодцы, ребята, вы очень наблюдательны, поэтому правильно отгадали загадки.
Введение в тему.
А кто зиме верный и незаменимый помощник? Дети отвечают мороз
Правильно. С наступлением зимы приходят и холода. Стучится Мороз в каждый дом. Оставляет людям свои послания: то дверь подморозит — плохо к зиме подготовились, то на окнах свои художества оставит — подарок от Мороза. Давайте посмотрим, что за послания он нам послал
Достаю из посылки картинки — с изображением морозных узоров
Что изображено на картинках? Дети отвечают Веточки, снежинки, цветы ледяные, завитушки и крючочки студёные
Верно, ребятки есть здесь и веточки еловые, инеем разукрашены.
Вот как Мороз без кисточек и красок нам окна разрисовал.
Ребята, а как вы думаете, как Мороз эти узоры рисует? Дети выдвигают свои предположения Дует на стекла холодом, по волшебству, бросает на окна снежинки, и они приклеиваются к окошку.
На самом деле от холодного, морозного воздуха капельки воды, которые присутствуют в воздухе, оседают на холодном стекле, замерзают и превращаются в льдинки — иголочки. За ночь их образуется много-много, они как бы наращиваются друг на друга. И в итоге получаются разные узоры, которые мы сейчас с вами наблюдали.
Ребята, а как вы думаете, мы с вами смогли бы нарисовать узоры таким образом, чтобы вначале они были не видны, а потом вдруг проявились, как у Мороза? Нет.
А оказывается можно. И я вас сейчас познакомлю с таким способом рисования — называется он «фотокопия».
2. Практическая часть.
Возьмите в руки кусочки свечки и попробуйте провести ими по листу бумаги.
Оставляет ли свеча видимые следы? Дети отвечают Нет
А сейчас покройте сверху любой акварельной краской. Что у вас получилось? Под краской появились линии, которые мы рисовали свечой.
Ребята, а как вы думаете, почему линии, сделанные свечой, не окрасились? Дети высказывают свои мнения
Свечка состоит воска, который отталкивает воду, поэтому рисунок, выполненный водоотталкивающим материалом, проявляется после нанесения на него акварельной краски, разведённой водой. Сегодня мы с вами попробуем сотворить чудо — нарисуем морозные узоры с помощью свечи.
С чего начинаем рисовать? Дети отвечают рисовать с верхней части, спускаясь вниз.
Верно, для того, чтобы рисуемые элементы не накладывались друг на друга лучше всего узор рисовать сверху вниз. Готовый рисунок покройте акварельной краской. Я бы посоветовала выбрать голубой или фиолетовый цвет. А чтобы лист не размок, краску наносите равномерно на весь лист, но не проводите по одному и тому же месту несколько раз.
3. Самостоятельная работа детей.
Оказываю индивидуальную дозированную помощь

4. Подведение итогов
Как, ребята, называется техника рисования, которую мы использовали, чтобы создать такие прекрасные работы? Дети отвечают фотокопия
Как вы думаете, что можно ещё нарисовать в технике фотокопии? Дети отвечают цветы, узоры, солнце.
Наше занятие подошло к концу, я вами очень довольна и мне очень хочется узнать, что вас сегодня удивило? А что вам сегодня особенно понравилось.

Рисование акварелью и солью и клеем. Мастер-класс с пошаговыми фото

Мастер-класс для воспитателей. Тема: «Клей, соль и акварель».

Цель: Знакомство с новой техникой, показ нескольких вариантов её применения.
Материалы: цветная бумага «Радуга», белая бумага «Снегурочка», ножницы, клей ПВА, клеящий карандаш «Эрих Краузе», акварельные краски, кисточка «Пони» или щетинка №3, ёмкость с водой для промывания кисти.

Описание:

В интернете встречаются фотографии, на которых линейный рисунок клеем ПВА дети посыпают солью и затем разукрашивают акварелью. Интересно смотрятся забавные мохнатые «ниточки» на черном или белом фоне. Развивая эту идею, мы попробовали совместить аппликацию и рисунок, предположив, что готовые контуры предметов помогут ребенку лучше обыграть пространство листа, сделать работу более четкой, «выставочной» или «подарочной». В зависимости от возраста воспитанников первый этап (вырезание заготовок) может осуществить педагог или ребенок. Поэтому ее можно применять для работы с детьми от четырех до семи лет (от средней до подготовительной к школе группы).
Рассмотрим три варианта:«Букет», «Рыбка», «Бабочка».
«Букет»
В качестве основы (фона изображения) берем лист цветной бумаги «Радуга» теплого или холодного, не слишком насыщенного, приглушенного оттенка. Это могут быть розовый, бледно-оранжевый, голубой, светло-фиолетовый или салатный цвет. На ярком, сочном фоне бумаги «color» рисунок может «потеряться». Белую бумагу формата А 4 (альбомный лист) разрезаем на четыре части.


Используем одну «четвертинку». Складываем её пополам и вырезаем контур вазы. Из одного листа может получиться четыре разных варианта. Можно заранее свернуть лист и нарисовать для детей контур, либо предложить создать свой вариант вазы (для старших дошкольников).


Обводим по трафарету и вырезаем три небольших кружочка для серединок цветов (либо раздаем готовые кружочки). Выкладываем композицию (лист лежит вертикально) и наклеиваем с помощью клеящего карандаша «Эрих Краузе» белые детали на цветной фон. Кружочки не должны располагаться близко к краю листа или вазы, чтобы осталось достаточно места для будущих лепестков.


Следующий этап – работа с клеем ПВА. Предваряет её небольшой инструктаж. «Держать клей нужно строго вертикально, без наклона. (Так он течёт лучше). Ведём линию, слегка сжимая тюбик, стараясь не касаться бумаги». Можно и касаться, но это «тормозит» руку, линия получается с «узелками». Если клей плохо взболтали, могут тоже появляться подтёки, поэтому педагогу необходимо предварительно убедиться, что все тюбики одинаково хорошо заполнены.


Рисуем клеем слегка изогнутые стебли.


Добавляем вокруг серединок лепестки «петельками», к стеблям прикрепляем длинные или узкие листья, рисуя их так же, как лепестки.


Обводим контур вазы


Заполняем контур произвольным узором. Это могут быть прямые, плавные, волнистые, ломаные линии, круги, овалы или просто «путаница». Желательно не рисовать линии слишком близко друг к другу, чтобы они впоследствии не слились.


Посыпаем готовую работу солью. Соль для этого используем крупного помола, не «Экстра». Брать её можно сколько угодно. Сыпать сверху, не стараясь обязательно попасть на клей. При стряхивании соль все равно останется на линиях рисунка.


Аккуратно стряхиваем излишки, наклонив лист и слегка постукивая по нему с обратной стороны. Убираем со стола излишки соли в коробку или ведёрко.
Начинам работать акварелью. Сначала разукрашиваем лепестки цветов. Кисточкой набираем нужный цвет, слегка касаемся лепестка, и краска плавно стекает с неё на рисунок, заполняя всю линию. Вариантов заполнения несколько. Первый: все цветы имеют одну окраску, второй: у каждого – свой цвет, третий – ничего не повторятся, все линии разноцветные.

Затем на рисунке проявляются стебельки и листья. Можно брать один зелёный цвет, или использовать несколько оттенков зеленого.


Завершают рисунок работа с узорами на вазе. Здесь можно применить два способа работы: Либо заполнять каждую линию узора постепенно, цвет за цветом, либо брать цвета и произвольно размещать их на вазе, наблюдая неизбежное смешивание.
На следующих фотографиях представлены детские рисунки.

«Бабочка»


Эта работа помогает детям лучше понять законы симметрии, развивает память, внимание, воображение. Предварительный просмотр презентации с фотографиями бабочек, рисование бабочек с помощью копировальной бумаги помогут закрепить понятие симметрии.
Берем один лист цветной бумаги и четверть листа белой бумаги.

Складываем белый лист пополам. Вырезаем по контуру бабочку. Усики не рисуем и не вырезаем.

Наклеиваем с помощью клеящего карандаша «Эрих Краузе» на цветной фон.


Теперь берем клей ПВА и обводим всю бабочку по контуру, дорисовывая усики,


Обращаем внимание на середину рисунка. Клеем выделяем голову и туловище.


Разделяем между собой крылья.


Следующий этап – рисование узоров.
Начинаем создание узоров с крупных элементов


Затем добавляем мелкие детали, стараясь работать одновременно на двух крыльях.


Посыпаем бабочку солью


Стряхиваем соль
Работа акварелью – самый ответственный этап. Так же одновременно распределяем цвет на симметричных узорах крыльев. Желтая полоска справа — такая же слева, красный кружочек справа – такой же слева.


Работы детей

«Рыбка»


Для создания этой композиции нам тоже понадобится лист цветной бумаги и четверть листа белой бумаги.

Из белого листа вырезам силуэт рыбки. Можно использовать трафарет, а для младших дошкольников силуэты вырезает воспитатель.
Дальнейшие этапы аналогичны:
Приклеиваем силуэт рыбки клеем «Эрих Краузе», обводим его клеем ПВА, рисуем клеем голову, глаз, рот, чешую на боках рыбки и узоры на плавниках. По желанию добавляем камни или песчаное дно, водоросли, пузырьки воздуха.
Следующий этап — посыпание солью. Аккуратно, не касаясь листа руками, посыпаем всё изображение, стряхиваем ее. Берем акварельные краски, кисть и начинаем творческий процесс. Он очень увлекателен. Дети получают массу положительных эмоций.

Светлана Поздеева

Из опыта работы

Приобщая детей к искусству необходимо использовать различные техники нетрадиционного рисования. Среди них много таких, которые дают самые неожиданные, непредсказуемые варианты художественного изображения и колоссальный толчок детскому воображению и фантазированию.

Чем разнообразнее будут условия, в которых протекает изобразительная деятельность, содержание, формы, методы и приемы работы с детьми, а также материалы, с которыми они действуют, тем интенсивнее станут развиваться детские художественные способности.

Преимущества рисования солью в том, что возраст детей не ограничен.

Техника безопасности работы с солью: обратить внимание, чтобы у детей не было порезов на руках!

Для начала аккуратно рассыпаем соль по всей поверхности подноса темного фона. И приступим к рисованию по соли. Просто даем волю своей фантазии.

Рисование происходит непосредственно пальцами по соли, что способствует развитию сенсорных ощущений, раскрепощает и гармонизирует.

Манипулируя сыпучими материалами, ребенок избавляется от негативных эмоций, снимаются стрессы, внутренние зажимы, во время рисования ребенок испытывает чувство радости и вдохновения от получившегося рисунка, т. к. рисунки получаются, разнообразны и непредсказуемы. Тем самым развивается координация, воображение, улучшается память и все мыслительные процессы.

Также соль обладает лечебным и дезинфицирующим эффектом, при рисовании вдыхая пары соли, идет профилактика заболеваний носоглотки.

Ещё два способа которые использую в работе с детьми.

Первый способ

Наносите клей по контуру рисунка, а затем, присыпаете его солью, даете высохнуть и стряхиваете лишнюю соль. Получается объемный рисунок, который можно раскрасить. Махровые цветы или звезды на ночном небе, деревья с разноцветной осенней кроной выглядят волшебными!

Второй способ

Выполнить рисунок акварелью по сырому, а затем посыпать солью. Соль – придаст рисунку нужную фактуру. (соль впитывает краску). Что это? зимний заснеженный лес будет выглядеть как настоящий! Теперь необходимо чтоб ваша работа немного подсохла. Последним этапом будет прорисовка контуров. Для этого можно использовать черный маркер или черный фломастер. Осталось стряхнуть лишнюю соль. Ваш рисунок готов.. Все зависит от вашей фантазии и фантазии ваших воспитанников.

У фантазии нет границ!

Вот такие получились с работы у детей!




Зимний лес

Замок снежной королевы

Публикации по теме:

Эпохальная работа ребят второй младшей группы:) Всегда хочется чего-то интересного и стОящего. К сожалению, с имеющимися навыками, когда.

И в два, и в три, и в шесть, и в пять Все дети любят рисовать. Рисуют кистью и мелком, Простым, цветным карандашом. Рисуют мелом на доске,.

Несколько лет подряд я интересуюсь народным искусством хантов и манси, особенно орнаментальным. И, в своей работе с детьми приобщаю их.

Конспект НОД по области «Познание» для детей подготовительной группы «Глубокое синее море» (эксперименты и рисование солью) Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, труд, физическая культура, музыка., художественное творчество. Цель:.

Занятие с использованием нетрадиционных техник рисования (рисование солью) «Мебель для Деда Мороза» Цель: вызвать у детей — интерес к зимним явлениям природы и эмоциональный отклик на художественные образы природы и Деда Мороза; — желание.

Задачи. Учить детей рисовать морозные узоры в стилистике кружевоплетения солью. Расширить и разнообразить образный ряд -создать ситуацию.

Картина весенней солью — Лучшие идеи для детей

Все действия должны проходить под присмотром взрослых. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках. Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Любим солить краску! Это увлекательное занятие для детей. Дети любят рисовать и рисовать формы с помощью клея, добавлять соль и затем украшать их краской.

СВЯЗАННЫЙ: Снежинки, нарисованные солью

Окраска Spring Salt

Раньше мы делали нарисованные солью снежинки, и нам так понравилось это занятие, что мы хотели предложить вам несколько весенних шаблонов, чтобы вы их испытали.Вы можете выбирать между бабочкой, радугой, цветами или солнцем.

Нам нравится, насколько ярким и кристаллизованным получается это искусство, написанное солью. Детям нравится видеть, как краска течет по соли, когда они тоже делают это занятие!

Принадлежности, необходимые для покраски повышенной соли

Белый плотный картон

— Жидкие акварели — нам нравится эта марка

— Соль (подойдет любая)

— Белый клей — Размер бутылки лучше всего подходит для отслеживания нашего шаблона, так как сопло маленькое.Когда вы добавляете соль поверх клея, изображение будет иметь хороший размер.

— Кисть

— Немного воды

Шаблоны Spring — получите бесплатные шаблоны для печати, подписавшись на нашу рассылку новостей в форме с предварительным просмотром шаблона внизу этого сообщения.

Просмотрите полное обучающее видео здесь, прежде чем начать!

СОВЕТЫ ПО СОЛИНОЙ ЖИВОПИСИ:

  • Используйте высококонцентрированный раствор жидких акварелей.Добавьте в раствор лишь небольшое количество воды, чтобы цвет оставался ярким.
  • Осторожно окуните кисть в жидкие акварельные краски, чтобы за один раз нанести только немного акварели. Если во время рисования у вас будет слишком много воды, вода выльется наружу и намокнет бумага. Это нормально, если вы занимаетесь рисованием для развлечения, но если вы хотите сохранить свое искусство или делаете это со старшими детьми, мы обнаружили, что лучше всего работать с небольшим количеством краски.
  • Можно красить после высыхания клея или сразу — это не имеет значения!
  • Используйте картон под картон, чтобы не намочить прилавок или стол, так как жидкая акварель будет немного просачиваться.
  • Если вы потом захотите сохранить свои произведения искусства, соль со временем отвалится. Нам нравится соскребать соль, и тогда у вас останется красивая акварельная картина под ней.

Окраска с повышенной солью

1. Сначала распечатайте наши шаблоны на картонной бумаге (вы можете получить шаблоны, подписавшись на нашу рассылку новостей в форме с предварительным просмотром шаблона внизу этого сообщения ).

Кроме того, вы можете распечатать любое изображение, чтобы обвести его, или нарисовать собственное изображение!

Вы хотите использовать толстую картонную бумагу, чтобы акварель не просачивалась и не растекалась.

2. Начните с нанесения клея на шаблоны.

Нам нравится использовать в этой бутылке с клеем , так как сопло наверху меньше. Из бутылок большего размера будет выделяться больше клея, если вы сделаете линии немного крупнее.

Закончите обводку каждой строчки перед добавлением соли.

3. Теперь можно посыпать солью!

Нам нравится держать отдельный запас соли для художественной деятельности. Так что, когда вы закончите, вы можете вычерпать остаток и снова сохранить его для другого соляного промысла.

Налейте много соли на изображение, чтобы покрыть каждую часть шаблона. Если вы пропустите какие-либо пятна, цвет не перейдет на них.

4. Теперь стряхните лишнюю соль со своей страницы, и у вас должно получиться что-то вроде этого:

5. Теперь можно приступать к рисованию акварелью! Нам нравится использовать жидкие акварельные краски, поскольку они просты в использовании и более яркие, чем пищевые красители, но пищевой краситель также подойдет. Если вы ищете недорогую марку жидких акварелей, нам понравятся эти .

А теперь наблюдайте за волшебством! Когда вы аккуратно постучите по соли кистью, соль впитает акварель с вашей кисти и разнесется, как по волшебству!

Для версии с радугой не помещайте кисть слишком близко к облаку, иначе цвет будет переходить в облако. Коснитесь кистью примерно на 1 см над облаком.

6. Когда закончите, дайте картине высохнуть. Будьте осторожны, не дотрагивайтесь до соли, иначе она может отслоиться.

Со временем соль упадет с бумаги.Когда это происходит, мы соскребаем оставшуюся соль, и под ней остается красивая акварель.

Подпишитесь на нашу рассылку новостей и получите их в качестве благодарности!

Если у вас возникли проблемы с получением подтверждения по электронной почте, убедитесь, что вы проверили всех папок , так как иногда он может попадать в папки рекламных акций и нежелательной почты.

Другие виды творческой деятельности

Используйте те же шаблоны, которые мы использовали в этом упражнении по рисованию солью, чтобы нарисовать пухлой краской !

См. Также этот фейерверк соляной раскраски !

Процесс рисования солью Акварельное искусство для детей

Все действия должны проходить под присмотром взрослых.Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках. Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Теперь, когда наступила зима и на земле много снега, мы поделимся веселыми зимними развлечениями, чтобы ваши дети были заняты в холодную погоду. Картина солью — это увлекательное занятие с детьми. Его легко настроить, и результаты могут быть такими прекрасными! Также очень интересно наблюдать, как акварельные краски текут по соли, пока вы рисуете!

СВЯЗАННЫЙ: Как сделать искусственный снег

Соляной покраски

Мы сделали снежинки, нарисованные солью, но это задание можно адаптировать к любому художественному изображению, которое вам нравится! И вы можете взять нашу бесплатную распечатку, чтобы обвести в нижней части этого поста, или вы можете нарисовать свои собственные снежинки!

Нам нравится, насколько яркими и кристаллизованными выглядят эти нарисованные солью снежинки.Добавление акварели к этому соляному рисунку делает эти снежинки просто лопающими! И что может быть лучше для создания изображения с солью, чем снежинка, ведь она почти делает ее похожей на большую снежинку на бумаге!

Принадлежности, необходимые для покраски повышенной соли

— Картон белый плотный

— Жидкие акварели — нам нравится эта марка

— Соль (подойдет любая)

— Белый клей — этот размер бутылки лучше всего подходит для отслеживания нашего шаблона, так как сопло маленькое. Когда вы добавляете соль поверх дорожки для клея, снежинки будут иметь хороший размер.

— Кисть

— Немного воды

Шаблон снежинки — получите бесплатный шаблон для печати, подписавшись на нашу рассылку новостей в форме с предварительным просмотром шаблона

Просмотрите полное обучающее видео здесь, прежде чем начать!

Акварельная живопись солью

1. Сначала распечатайте наш шаблон на картонной бумаге (вы можете получить шаблон, подписавшись на нашу рассылку новостей в форме с предварительным просмотром шаблона ).Кроме того, вы можете распечатать любое изображение, чтобы нарисовать снежинки самостоятельно или освободить руки!

2. Начните с нанесения клея на снежинки. Нам нравится использовать эту бутылку клея, так как сопло наверху меньше. У больших бутылок есть большие сопла, и из них будет выходить больше клея, если вы сделаете снежинки слишком большими.

Завершите обводку каждой линии и точки на странице или сделайте свои собственные снежинки!

3. А теперь самое интересное — посыпать солью! Нам нравится держать отдельный запас соли для художественной деятельности.Так что, когда вы закончите, вы можете вычерпать остаток и снова сохранить его для другого соляного промысла.

Сильно посолите изображение, чтобы покрыть каждый его кусочек. Если вы пропустите какую-то деталь, цвет не переместится на эту часть.

4. Теперь стряхните лишнюю соль со своей страницы, и у вас должно получиться что-то вроде этого:

5. Теперь можно приступать к рисованию акварелью! Нам нравится использовать жидкие акварельные краски, поскольку они просты в использовании и более яркие, чем пищевые красители, но пищевой краситель также подойдет.Если вы ищете недорогую марку жидких акварелей, нам понравятся эти.

СОВЕТЫ ПО СОЛИНОЙ ЖИВОПИСИ:

  • Используйте высококонцентрированный раствор жидких акварелей. Добавьте в раствор лишь небольшое количество воды, чтобы цвет оставался ярким.
  • Осторожно окуните кисть в жидкие акварельные краски, чтобы за один раз нанести только немного акварели. Если во время рисования у вас будет слишком много воды, вода выльется наружу и намокнет бумага.Это нормально, если вы занимаетесь рисованием для развлечения, но если вы хотите сохранить свое искусство или делаете это со старшими детьми, мы обнаружили, что лучше всего работать с небольшим количеством краски.
  • Можно красить после высыхания клея или сразу — это не имеет значения!
  • Используйте картон или поднос для рисования под картон, чтобы не намочить стол или стол, так как жидкая акварель будет немного просачиваться.

А теперь наблюдайте за волшебством! Когда вы аккуратно постучите по соли кистью, соль впитает акварель с вашей кисти и разнесется, как по волшебству!

Продолжайте рисовать, пока не закрасите все свои снежинки!

6.Когда вы закончите, дайте картине высохнуть. Будьте осторожны, не дотрагивайтесь до соли, иначе она может отслоиться. Если вы случайно отбросите немного соли, если вы соскребете всю соль, под ней останется красивая акварель.

Подпишитесь на нашу рассылку и получите этот шаблон снежинки в качестве благодарности!

Если у вас возникли проблемы с получением подтверждения по электронной почте, убедитесь, что вы проверили всех папок , так как иногда он может попадать в папки рекламных акций и нежелательной почты.

Хотите еще зимних развлечений?

Мы покажем вам, как сделать искусственный снег тремя способами — все это по-настоящему веселые зимние сенсорные занятия!

Эти снежинки в виде палочек для мороженого так весело делать!

Эту сенсорную бутылочку «Снежный шар» тоже интересно собрать! Узнайте подробности о том, как это сделать, здесь.

13 Соляная покраска | Беспорядок за меньшие деньги

В прошлом мы творили искусство довольно неортодоксальными способами, например, рисовали скалкой и создавали отпечатки на мыльной пене.Один из наших любимых уникальных способов создать искусство — это соляная роспись . Если вы никогда раньше не пробовали рисовать солью, это техника, в которой используется то, что встречается в большинстве домашних хозяйств, для создания красивых текстурных произведений искусства.

Если вы планируете попробовать рисовать солью со своими детьми, вам понадобятся некоторые базовые принадлежности, такие как клей, пипетки и жидкие акварельные краски.

Соляной рисунок

1. Черный клей и соляная акварельная радуга от Mess for Less

Вы когда-нибудь рисовали черным клеем? Узнайте, как легко это сделать и как соляная живопись оживает.

2. Живопись с приподнятой солью из One Perfect Day

Выполнение этого задания на черной бумаге действительно делает его популярным!

3. Соляной рисунок из домов в лесу

Мне нравятся различные дизайны и внимание к процессу.

4. Утверждено рисование соли животных в зоопарке для детей дошкольного возраста

Даже самые маленькие могут насладиться рисованием солью с помощью этой забавной поделки с жирафом.

5. Картина липкой солью из книги «Я могу научить своего ребенка»

Если у вас мало времени, это занятие для вас.На подготовку нужно всего две минуты!

6. Картина капающей солью из беспорядка за меньше

С помощью этого задания дети могут двигать и переворачивать бумагу, чтобы создавать произведения искусства.

7. Как рисовать солью из «Мощного материнства»

Дети рисуют с помощью пипетки, которая помогает укрепить мелкую моторику.

8. Раскрашенная соль для детей от «Маленькой щепотки совершенства»

Детям понравится этот текстурированный художественный опыт.

9.Картина на соли и клее от Simple Fun for Kids

Дети узнают об абсорбции в этом упражнении по рисованию солью.

10. Магия соляной живописи от Artsy Momma

Приобретите шаблоны, чтобы сделать из соли симпатичную бабочку и стрекозу.
11. Детский художественный проект «Океан» с использованием акварели и соли от «Багги и Бадди»

Сочетает искусство соли с темой океана.

12. Соль и акварель на липкой бумаге из книги «Что мы делаем весь день»

Расширить соляную живопись, сделав репродукции.

13. Извержение соли Art от Paging Fun Mums

Мне нравятся легкие элементы этого арт-проекта.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТСКИЕ МАСТЕРСТВА?

Если вы ищете более увлекательные занятия для детей, обратите внимание на Green Kid Crafts, безопасную для земли ежемесячную подписку на поделки для детей, которая пробуждает творческий потенциал и прививает детям уважение и любовь к окружающей среде. Эти коробки тематические, и каждый месяц они будут наполнены интересными проектами и творческими занятиями, которые понравятся детям в возрасте от 3 до 10 лет.

Поскольку Green Kid Crafts — экологически чистая компания, они используют экологически чистые и безопасные материалы во всех своих продуктах. Они также отдают часть от каждой продажи экологическим некоммерческим организациям. Узнайте больше о ежемесячной подписке на развлечения!

Как сделать картину с приподнятой солью — любимое занятие для детей

Раскрашивание солью — это любимое занятие детей всех времен, от малышей до детей. Клей, соль и акварель — все, что вам нужно для этого простого художественного занятия, также известного как «соленые акварели».

Обновлено в марте 2021 г.

Картина с приподнятой солью — это круто. Я имею в виду, УДИВИТЕЛЬНЫЙ.

Мы делали это , так что много раз на протяжении многих лет, начиная с того времени, когда Майя и ее приятели по детской художественной группе еще носили подгузники.

Если вы еще не пробовали рисовать соляной краской, сейчас ваш шанс! Сначала я поделюсь видео с изображением рельефной соляной живописи в действии, а затем дам вам пошаговое руководство для этого увлекательного художественного упражнения.

Готовы начать? Поехали…

Живопись с припоем для детей

МАТЕРИАЛЫ

* Подойдет любая прочная художественная поверхность.Мы сделали это с картоном, картоном для плакатов, картоном, акварельной бумагой, бумажными тарелками и пенопластом.

** Жидкие акварели отлично подходят для этого занятия. Если у вас его нет, вы можете сделать его самостоятельно, разбавив пищевой краситель.

Необходимое время: 1 час.

ИНСТРУКЦИИ

  1. Нанесите клей на карточку

    Используйте клей, чтобы нарисовать рисунок или рисунок на карточке.

  2. Посыпать солью

    Осторожно посыпать солью картон, пока клей полностью не покроется. Подсказка, чтобы позволить излишкам соли выпасть. Форма для запекания или противень помогают удерживать соль.

  3. Добавьте цвет!

    Окуните кисть в жидкую акварельную краску и осторожно прикоснитесь к покрытым солью клеевым линиям. Смотрите, как краска «волшебным образом» движется в обоих направлениях!

    Если хотите, вы можете использовать пипетку или пипетку вместо кисти, чтобы добавить акварельную краску.Мы обнаружили, что это может добавить слишком много краски за раз, но я знаю, что многим нравится этот метод.

  4. Дать полностью высохнуть

    Процесс сушки может занять день или два.

    Примечание. Если вас интересуют коврики для рисования или горшки для жидкой акварели в основе, я расскажу о них в своем посте об инструментах для детского творчества.

После высыхания покажите свое новое произведение искусства!

Картины с приподнятой солью — излюбленное занятие в нашем доме на все времена (наряду с мраморностью крема для бритья, надутой краской в ​​микроволновой печи и рисованием брызгами). И, как и другие, его тоже любит каждый ребенок.

Вы можете использовать эту технику клей + соль + акварель, чтобы писать имена / слова, сцены природы, закорючки и каракули, лица и многое другое!

Как насчет вас? Вы уже пробовали рисовать соляными красками со своими детьми?

Между прочим, эти соленые акварели входят в наш Топ-10 самых любимых творческих занятий для детей за все время. Если вам это нравится, вы можете проверить другие в списке.

Другие идеи рисования для детей

Прикрепите его для использования в дальнейшем

Об авторе

Жан Ван’т Хул

Детский художник, мать двоих детей, любительница вишневого пирога и природы

Соляной рисунок для детей | Ящики для маленьких ручек

Садитесь в поезд STEAM с простой настройкой рисования солью для детей! Любая тема, любое время года, все, что вам нужно, это немного фантазии, клея и соли! Даже если ваши дети не из лукавых, каждый ребенок любит рисовать солью, акварелью или пищевыми красителями.Сочетайте науку и искусство с этим простым процессом усвоения. Мы любим веселые, практические занятия в STEAM!

КАК ИЗГОТОВИТЬ ЖИВОПИСЬ НА ОСОБЕННОСТИ

СОЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ

Приготовьтесь добавить этот простой проект рисования солью в свои художественные занятия в этом сезоне. Если вы хотите узнать, как использовать соль в акварельной живописи, читайте дальше! Пока вы занимаетесь этим, обязательно ознакомьтесь с другими нашими забавными занятиями в STEAM.

Наши занятия по рукоделию и искусству разработаны для вас, родителей или учителей! Легко настроить, быстро выполнить, большинство действий займет всего от 15 до 30 минут и доставляет массу удовольствия! Кроме того, наши списки расходных материалов обычно содержат только бесплатные или дешевые материалы, которые вы можете получить из дома!

ПОЧЕМУ ДОБАВЛЯТЬ СОЛИ В КРАСИВУЮ ЖИВОПИСЬ?

Знаете ли вы, что акварельная соляная живопись — это одновременно наука и искусство, но что такое наука?

Соль — действительно полезный продукт, способный впитывать влагу из окружающей среды.Его способность поглощать воду — вот что делает соль хорошим консервантом. Это свойство поглощения называется гигроскопичностью.

«Гигроскопичность» означает, что соль поглощает как жидкую воду (смесь акварельных красок), так и водяной пар из воздуха. Обратите внимание на то, как соль впитывает акварельную смесь под вашим рельефным соляным рисунком.

Сахар гигроскопичен, как соль? Почему бы не попробовать сахар в забавном научном эксперименте и не сравнить результаты!

СОЛЯНАЯ ЖИВОПИСЬ

Вы можете использовать любые формы для рисования солью и акварелью.Мы выбрали простые формы звезд! Дети также могут написать свои имена клеем и солью или сделать другие узоры и картинки.

ПРОВЕРКА: Соляной рисунок снежинки

Для рисования рельефной соляной краской рекомендуется использовать жесткую бумагу вместо компьютерной или плотной бумаги. Ищите бумагу для смешанной техники или акварельного типа.

Вы также можете использовать акварель вместо нашей простой смеси пищевого красителя и воды, представленной ниже!

ВАМ ПОТРЕБУЕТСЯ:

  • Клей школьный ПВА или клей для рукоделия
  • Соль
  • Пищевой краситель (любой цвет на выбор)
  • Вода
  • Картон белый или бумага для акварели
  • Шаблон для ваших фигур

КАК ИЗГОТОВИТЬ СОЛЬНУЮ ЖИВОПИСЬ

Вы можете выполнить это упражнение в два этапа, чтобы дать соли и клею высохнуть, прежде чем добавлять акварель.

ШАГ 1. Обведите свой шаблон на картон.

ШАГ 2: Добавьте клей, чтобы очертить ваши формы.

ШАГ 3: Затем добавьте большое количество соли на клей и осторожно слейте излишки соли.

ШАГ 4: Дайте клею и соли высохнуть.

ШАГ 5: Смешайте несколько столовых ложек воды с пищевым красителем по вашему выбору, чтобы приготовить акварельную краску.

Совет по рисованию солью: Чем больше пищевого красителя вы используете, тем темнее будет ваша «краска».

ШАГ 6: С помощью пипетки медленно капните акварельную смесь на соль. Старайтесь не пропитывать узоры, а наблюдайте, как соль впитывает по одной капле цвета за раз.

Обратите внимание, как вода впитывается и медленно движется по рисунку. Можно даже добавить капли разного цвета и посмотреть, что получится!

Оставьте картину соляной сушкой на ночь!

Ищете удобные для печати задания и недорогие решения проблем?

Мы вам поможем…

— >>> БЕСПЛАТНАЯ печать задач STEM

БОЛЬШЕ ВЕСЕЛЫХ ЗАНЯТИЙ

ДЕТСКАЯ АКВАРАЛЬНАЯ СОЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ

Щелкните изображение или ссылку, чтобы увидеть другие увлекательные занятия в STEAM для детей.

Картина с солью «Снежинка» — зимний тематический проект, который вам понравится — The Salty Mamas

Моя дочь ОЧАЩАЕТСЯ с рисованием соляной краской. С помощью небольшого количества клея, соли и акварельной краски дети могут превратить обычный лист бумаги в трехмерное произведение искусства. Поэтому, когда она попросила создать зимнюю соляную картину , я знал, что делать.

Мы решили создать снежинок с солью такого размера, который идеально подходит для украшения нашей елки.Это просто, весело и, будучи ламинированным, приобретает качество снежного шара, которое понравится вашим детям.

Моя дочь немного перфекционистка. Она очень неохотно пытается заниматься художественными проектами, которые, по ее мнению, не будут работать «правильно». Это тонкий баланс между обучением ее рисковать и возможностью создавать то, чем она будет довольна. Поэтому иногда я прошу ее поднять его, но в других случаях (например, в этот раз!) Я создал для нее шаблон снежинки для печати .

Если ваш ребенок меньше боится занятий искусством, не стесняйтесь давать ему меньше структуры.Попросите их создать свой собственный дизайн снежинок или даже просто поэкспериментировать с разными формами и цветами. В любом случае, ваши дети получат невероятное искусство, мелкую моторику и сенсорные ощущения, которые дает эта зимняя тематическая картина из приподнятой соли .

Этот пост содержит партнерские ссылки. Вы можете узнать больше на нашей юридической странице. Спасибо за поддержку The Salty Mamas!

Соберите материалы для рисования с зимней солью

Для этого проекта вам понадобится…

Получите свой шаблон для рисования снежинкой и солью

Перед тем, как родиться, вы захотите решить, собираетесь ли вы иметь детей создайте свои собственные снежинки или воспользуйтесь шаблоном для печати .У обоих есть свои преимущества: создание собственных позволяет творчески подходить к решению проблем, в то время как использование печатных материалов помогает в большей степени с мелкой моторикой.

Вы можете получить копию нашего шаблона для печати здесь, если вы решите пойти по этому пути. (Это то, что мы сделали, и что дало нам такие восхитительные результаты!)

Связанное сообщение: Задания для печати для малышей

Создайте основу для снежинки с помощью клея

Если вы решили отказаться от шаблона, пришло время дать свой ребенок бутылку клея и посмотреть, что они могут сделать.Если вы выбрали шаблон, пусть ваши дети начертят снежинки с помощью клея . Вам нужно, чтобы поверх каждой снежинки было ровное покрытие.

Если вы делаете этот арт-проект снежинки с малышом, я буду честен — вы можете выполнить этот шаг за них. Я подарила двухлетнему Абраму клей, уже нанесенный на снежинки. Мелкая моторика, которая потребовалась бы, была ему недоступна в данный момент, но он был так же счастлив встряхнуть соль и краски.

Веселая часть — встряхни эту соль!

Понятно, что мы фанаты всего соленого, и мы уверены, что ваши дети тоже это сделают. (Примечание: вы любите мою солонку из каменной банки так же сильно, как и я? Возьмите здесь свои!) . Нам нравится что-то немного высотное, так как это помогает удерживать соль там, где она должна быть (а не на полу).

Используя шейкер для соли, детей посыпают всю свою картинку солью .Прежде чем переходить к следующему шагу, вы должны убедиться, что весь клей покрыт клеем.

Shake It Off (То есть соль)

Вы обнаружите, что соль разлетелась по всей бумаге. Чтобы удалить излишки, просто возьмите бумагу и слегка встряхните ее (над противнем!). Любая соль, попавшая на клей, останется там, а вся соль, не попавшая на клей, упадет на сковороду.

Сейчас самое время проверить, есть ли места, где соль не прилипла к клею! Если это произойдет, еще раз встряхните соль и убедитесь, что она полностью покрылась.

Связанное сообщение: Puffy Paint Snowman Art

Snowflake Painting Salt Painting

Это важно — убедитесь, что вы переходите к и начинаете рисовать, пока ваш клей еще влажный. Если вы подождете позже, это будет не так весело.

С помощью очень влажной кисти и партии акварельной краски прикоснитесь кистью к соленому клею. Вы должны увидеть, как цвет растекся по соли. На это СУПЕР весело смотреть, и дети получают удовольствие от наблюдения за тем, как цвет движется сам по себе.

Будьте осторожны, очень легко прикоснитесь кистью к соли . Не нужно сильно нажимать (или много чистить!), Чтобы нарушить созданный вами соляной рисунок. Скажите детям, чтобы они постукивали по соли кистью и часто добавляли воду и краситель. Вы же не хотите, чтобы все это превратилось в липкую грязь!

Готовый продукт

Отложите снежинки на некоторое время, чтобы они высохли. Сочетание соли, клея и акварели в этом арт-проекте означает, что для полного высыхания может потребоваться немного больше времени, чем обычно, .

Когда он высохнет, вы можете отображать его как есть, если хотите. Помните, что время от времени он может посыпать солью, поэтому не трогайте ее слишком много.

Так как мы сделали этот проект незадолго до Рождества, мы решили превратить наши снежинки в самодельные украшения для елки .

Чтобы сделать самодельные украшения из снежинок, вы можете вырезать каждую снежинку вокруг и отправить ее через ламинатор . (Я чувствовал себя немного глупо, когда купил ламинатор, но серьезно — мы пользуемся им ВСЕ ВРЕМЯ.Полностью изменит правила игры #momlife.) Не удивляйтесь, если текстура не станет такой гладкой, как вы могли ожидать.

Фактически наш ламинатор запечатал только края снежинки. Что оказалось очень счастливой случайностью — из-за пространства в центре немного соли улетучилось, создав эффект , похожий на снежный шар, с нашим самодельным орнаментом из снежинок. Так весело встряхнуть и поиграть, прежде чем повесить на нашем дереве.

Связанное сообщение: Самые милые украшения ручной работы, которые дети могут сделать

*******

Мы знаем, что вы и ваши дети получите массу удовольствия от этой сладкой картины Снежинка из соли .Не удивляйтесь, если они попросят повторить этот веселый зимний арт-проект (и не бойтесь позволить им идти на поводу у своих проектов).

Ищете больше вдохновения в искусстве? Ознакомьтесь с этими постами с пошаговыми инструкциями (И с низкой подготовкой!).

Рекомендовано для вас:

Праздничный пакет мероприятий с практической точки зрения по мере роста

Запланированные мероприятия, которые обязательно понравятся вашим детям! Мероприятия на месяц (без прокрутки Pinterest!

Рождественский арт-проект Raised Salt Painting

Отмечаем праздники с весельем Рождественский арт-проект «Роспись с солью» ! Рисовать солью для детей — это большое развлечение, и оно выглядит так красиво!


Создавать произведения искусства под Рождество — это чудесный опыт для всех! Есть что-то волшебное в праздновании праздника и изготовлении праздничных поделок с нашими малышами.

Этот проект соляной покраски идеально подходит для этого времени года. Мы включили шаблон, который вы можете распечатать с рождественскими мотивами, чтобы дети могли сразу перейти к самому интересному!


Роспись с солью Рождественский художественный проект

Принадлежности для рисования солью:
  • Рождественские шаблоны (или нарисуйте свой собственный дизайн)
  • Клей
  • Соль
  • Акварель
  • Кисть

Инструкции по рисованию солью :

ШАГ 1. Подготовьте все необходимое.

Приступим! Сначала прокрутите вниз и возьмите наши шаблоны для печати для этой поделки для рисования солью. Как только вы его получите, распечатайте его и соберите остальные принадлежности.


ШАГ 2: Обведите линии клеем.

Подготовьте клей и начните обводить им линии на шаблоне. Вы можете выдавливать клей прямо из бутылки. Постарайтесь соединить все линии клея, чтобы краска могла растекаться по линиям и смешиваться между собой.

Детям младшего возраста может потребоваться помощь, чтобы выдавить клей, это сложнее, чем кажется, но отлично подходит для укрепления мышц рук!


ШАГ 3: Добавьте соль.

Как только все линии будут покрыты клеем, продолжайте заливать поваренную соль по всему шаблону. Это очень весело! Дайте соли немного постоять, а затем стряхните все излишки. Я бы порекомендовал поставить рядом небольшой поддон, чтобы слить всю лишнюю соль.


ШАГ 4: Нарисуйте соль!

Возьмите акварель и кистью, смоченной краской выбранного цвета, коснитесь соли кончиком кисти.

Вот где происходит волшебство! Цвета растекутся по линиям соли. Попробуйте использовать разные цвета и наблюдайте, как они смешиваются вместе, путешествуя по приподнятым соляным линиям.

Вы можете выбрать любые цвета для этой поделки. Чтобы сохранить праздничную тему, мы использовали фиолетовый оттенок на снежинке и красно-зеленый для безделушек. Для рождественской елки мы выбрали традиционные рождественские цвета: красный, зеленый, желтый и коричневый (для ствола).


Прежде чем повесить эти милые произведения искусства, дайте им полностью высохнуть! Некоторое количество соли со временем может отслаиваться, но они выглядят так красиво, когда их впервые раскрашивают, а процесс рисования соляной краской доставляет массу удовольствия!



ЗАГРУЗИТЕ РАСПЕЧАТКИ ДЛЯ ЖИВОПИСИ НА ПОДНЯТИИ СОЛИ НИЖЕ

Чтобы бесплатно загрузить этот художественный проект «Рождественский солевой рисунок» , щелкните ссылку ниже и используйте код скидки: Рождество. Только для личного или учебного использования. Не для распространения. Все изображения защищены авторским правом. Спасибо.

Рисование солью для детей — это супер-пупер веселое занятие, которое увлечет детей от начала до конца! Мы надеемся, что вам понравится этот художественный проект с приподнятой солью так же, как и нам.

Следуйте за нами в Facebook, Pinterest, Twitter, Instagram, Youtube или подпишитесь на бесплатные обновления по электронной почте!
.

Leave a Reply

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *