Со скольки лет человек считается подростком: «Во сколько лет ребенок начинает считаться подростком?» – Яндекс.Кью

Когда воспитывать ребенка бывает поздно?

Вернуться назад

Многие слышали о том, что заниматься воспитанием ребенка нужно только до трех лет, а потом, «уже поздно». Не так давно в нашей стране было мнение о том, что ребенок до трех лет вообще не является полноценным человеком, у него нет личности, и совсем не важно, что же с ним будет в этот момент, ведь только после трех лет начинается формирование его личности, формирование как человека. Сейчас же мы слышим прямо противоположное мнение о том, что «после трех лет воспитывать уже поздно», уже в ребенке все заложено, все сформировано, и изменить ничего нельзя.

Вероятнее всего в будущем могут быть несколько другие теории, правда их и сейчас вполне достаточно, но в данный момент педагоги и психологи придерживаются единого мнения по поводу основных этапов развития ребенка. На данный момент считается, что примерно в возрасте 12 лет воспитывать ребенка поздно, так как именно в этом возрасте ребенок престает считаться ребенком, сначала он становиться подростком, потом взрослым человеком. Т.е. невозможно воспитать в ребенке то, чего нет, ну а некоторые пробы это сделать приводят к негативным последствиям. Ведь именно к возрасту 12 лет, (приблизительно в этом возрасте, но у кого-то это может быть раньше или позже) человек требует к себе другого отношения, не в прямом смысле требует, а именно отношения как к взрослому человеку, а не воспитывать его как ребенка. Многие родители сопротивляются этому факту, но в любом случае у них не остается выбора, — подход в отношении необходимо изменить.

Не смотря на то, что в 12 лет ребенка уже нельзя назвать ребенком, это еще и не взрослый человек, взрослым можно будет его считать лет с 19-20, а то и позже. И вот многие родители всегда совершают большую ошибку, когда относятся к подростку, как ко взрослому человеку, когда ждут от него взрослых решений и поступков, и наоборот, когда к подростку относятся как к ребенку, пытаясь воспитывать. Вообще у человека три состояния – ребенок, подросток, взрослый, а не два, как многие считают, пропуская подростковый период. Этот период крайне важен и длится он довольно долго, примерно от 4 до 7 лет, это никакой не кризис, это этап развития человека.

Конечно, внутри периода от рождения до 12 лет есть свои деления и особенности. К примеру, в пренатальный период повлиять на психику ребенка крайне сложно, но и то, что все же проникает в психику еще не родившегося ребенка, останется там навсегда, и изменить это практически не возможно. Да, можно подкорректировать, направить, но это остается с человеком до самого конца. Гораздо проще, когда человечек уже родился.

После рождения и до трех лет – это другая ветвь, которая так же имеет свои деления, но детальнее вдаваться в это нет необходимости. До достижением ребенка трехлетнего возраста малыш живет в своем мире, где у него начинает закладываться основной фундамент развития его личности, в этом возрасте он учится основным навыкам общения, познает мир, знакомится с базовыми понятиями о нем, и многое другое. После трех лет основа уже есть, т.е. построен базовый фундамент. Конечно, разделение и четкие грани до трех, после трех вовсе не означают, что именно в три года у ребенка началось формирование собственного «я», все сугубо индивидуально, у кого-то этот процесс может затянуться, и фундамент может быть недостроенным. Но что есть, то есть, достроим позже..

В психологии есть выражение: чем хуже и тяжелее проблема, тем намного сложнее ее подвинуть». Если до трех лет ребенку была нанесена тяжелая психологическая травма, то решить проблему полностью и изъять саму проблему не возможно, можно лишь постараться ее подвинуть, подкорректировать. Чем легче травма, тем намного проще ее сдвинуть, если не ликвидировать вовсе. На самом деле получается так, что травма, невнесенная в глубоком детстве сказывается во взрослой жизни, и вытеснение этой самой травмы происходит тогда, когда процесс формирования уже закончился. И довольно часто, дабы «подвинуть» или избавиться от негативных последствий человек обращается за помощью к специалисту, ибо самостоятельно решить проблему никаким образом не получится, это равносильно как вырезать себе аппендицит, не имея представления, где он находится и как это делать. Все эти факты позволяют утверждать, что и после трех лет можно что-то изменить, если не получается решить проблему полностью, можно ее хотя бы «подвинуть» в положительном направлении. И, как нам известно, законы физики таковы, что в отрицательную сторону сдвинуть проблему гораздо проще, вниз и само упадет, а для того, чтобы поднять вверх, нужно много трудиться.

Далее после трех и до 12 лет, (стоит отметить, возраст указан условный, приблизительный) у ребенка как раз формируется сама личность, осознание себя в социуме. Т.е. после трех лет ребенок понимает свое я, потом он понимает, что есть социум, и потом он определяет себя в нем. И именно в этот период формируется само здание, толщина стен и окон, размеры самого здания и его этажность. Но в этом промежутке все же есть один период – семь лет, когда до семи лет у ребенка формируется только внутренняя структура личности, а уже после семи — внешняя, направленная на социум (класс, школа, человечество в целом) часть личности человека.

После двенадцати лет само формирование уже закончилось, закончился период детства и начинается период применения полученного на практике. Это период приспособления к миру, затачивание острых углов, упрочнение стен, выращивание клумб. Это период, когда уже не ребенок обретает некую самостоятельность и независимость.

Итак, теперь конкретнее о том, с какого же возраста можно и нужно воспитывать ребенка?
Вышеописанное говорит о том, что ребенка вовсе и не нужно воспитывать, все это сделает он сам, своими силами, наша цель – не мешать человечку расти и развиваться. Вышеизложенное говорит не о том, до какого возраста можно воспитывать, а до какого нет, а о том, до какого возраста и до какого момента родители смогут постараться исправить свои или чужие ошибки, то, что в ребенку когда-то было испорчено некоторыми обстоятельствами или людьми.
В итоге напрашивается вывод – не стоит воспитывать ребенка – воспитывайте себя, тогда и с вами, и с ребенком будет все в полном порядке.

Удачи и гармонии в семье!
Психолог, Мария Сурыгина
http://tehhi-karamir.livejournal.com/profile

Самостоятельная жизнь ребенка. Во сколько? — Образ жизни — Новости Санкт-Петербурга

Что делать с первыми ростками самостоятельности у совсем еще маленьких детей и нарочитыми, неловкими порывами Эго подростков? В каком возрасте можно отпустить ребенка в мир взрослых и как грамотно его к этому подготовить? Бизнесмены,психологи, родители попытались ответить на эти вопросы.

Маленькие взрослые

Стремление обозначить свою территорию, личное пространство — моральное и материальное — ярко можно наблюдать, например, у младших школьников: они с радостью вешают на дверь комнаты пестрые таблички с надписью «Не беспокоить», и родители вынуждены стучаться к маленькому человеку, прежде чем войти. Ребенок строит с папой шалаши, домики на дереве — ребенок ищет себя, знакомится со своей личностью, констатирует обособленность и необходимость определенной доли самостоятельности. На этом этапе ему важно понимать, что его слушают, уважают. Его самооценка в будущем сильно будет зависеть от того, как самые близкие люди впервые встретили его индивидуальность: готовы они ее принять или подавляют, не дают развиваться.

Ирина Клишина, мама 8-летнего Егора: «Однажды Егор пришел к нам с мужем в комнату и сказал, мол, дорогие мама и папа, я решил жить отдельно, хочу посмотреть мир, завтра собираю чемодан и иду путешествовать. Мы опешили. Супруг по образованию психолог, поэтому с ситуацией справился: мы не стали на него кричать, наказывать, а усадили рядом и стали на полном серьезе расспрашивать о том, почему он так решил, что его не устраивает сейчас, и, самое главное, как он собирается жить: где он возьмет деньги, как будет питаться, получать медицинскую помощь и т.п. Оказалось, что идейным вдохновителем для Егора стал Том Сойер. В семье ему живется хорошо, просто он хочет новых впечатлений. После долгого разговора, ребенок согласился, что он еще мал для таких резких решений, и что ему следует еще немного подрасти и набраться опыта, чтобы осуществить свою мечту о путешествии. Кстати, после этого разговора (с подачи папы) он заинтересовался естественными науками (географией, физикой), историей первооткрывателей. Всё закончилось хорошо, благодаря мудрости моего супруга».

Интересно, что если бы родители в тот момент отреагировали на «взрослое» решение Егора более радикально — осудили и назвали глупеньким маленьким тираном — ребенок, чего доброго, мог и тайком из дома убежать, затаив обиду. Другой вариант — заниженная самооценка, которая принесет массу неприятностей во взрослой жизни. Владимир Клишин, папа Егора: «Мы с супругой всегда разговариваем с Егором как со взрослым человеком. Никаких «сюсю-мусю». Сын должен понимать, что каждое его слово, поступок должны подразумевать, во-первых, ответственность, а во-вторых, цепь каких-то действий для реализации задуманного. Это формирует культуру мышления, которая в полной мере проявится как раз во взрослой жизни. Важно базис заложить именно сейчас, в детском возрасте».

Взрослый интеллект в юном возрасте

В младших классах мозг ребенка жадно впитывает очень большие объемы информации. Потребность к получению знаний есть у каждого ребенка изначально, если родители (или еще кто-то) не пресекли ее. Если вовремя направить энергию ребенка в нужное русло — он готов посвящать себя любимому занятию сутки напролет и даже освоить вполне взрослые научные дисциплины. Поэтому так много школ раннего профессионального развития, курсов о том, как вырастить гения и т.п.  12-летний Даниил Евдокимов занял первое место среди выпускников, обучавшихся по программе «Создай свой бизнес» в рамках проекта «Арт-личность»: ребята в течение пяти месяцев изучали экономику, маркетинг, основы бухучета, по итогам обучения каждый из них предоставил на суд жюри свой собственный, полноценнный, обоснованный бизнес-план.

Евгения Жальская, педагог и автор собственной методики преподавания программы «Я создаю свой бизнес»: «У подростков хорошо работает ассоциативное восприятие, поэтому любой новый материал можно легко преподнести. К примеру, когда на занятиях мы изучали движение денежных средств, они легко распределяли финансовые потоки, исходя из имеющегося опыта управления карманными деньгами, и с легкостью оперируя такими понятиями как «прибыль» и «убыток». Я убеждена, что дети в силу своих возрастных особенностей очень быстро усваивают информацию и способны ее поглотить в большом количестве и любого уровня сложности. Самое главное – рационально и логично все подавать, чередуя и объединяя инфоблоки с игровыми паузами». Даниил предложил проект своего собственного интернет-магазина: рассчитал бюджет, провел маркетинговое исследование, пошагово расписал по времени все этапы реализации своего проекта. На вопрос о том, кем ты хочешь стать, он по-детски восхищенно и мечтательно говорит, что программистом, чтобы реализовать в будущем своей проект. Кстати, с уверенностью заявляет, что бизнес свой откроет в 14 лет, так что дело за малым, ведь бизнес-план у него уже есть.

Сокурсник Даниила, 14-летний Павел Власов, который также был одним из лучших на занятиях, презентовал производство необычных мягких игрушек. Плюшевые существа, которые придумал Паша, можно выворачивать наизнанку — и тогда они обнаруживают вторую сущность.

Оксана Федулова, директор по развитию ЗАО «Коммерсантъ» в Санкт-Петербурге, приглашенный эксперт программы в рамках проекта: «Бизнес-проекты, которые дети представили по итогам обучения в школе, вполне могут быть реализованы на практике, но после определенных доработок — и это нормально: любая бизнес-идея на этапе планирования, подготовки требует внесения уточнений, улучшений каких-то пунктов. В целом могу сказать, что ребенок, даже в возрасте 12 лет, после необходимой экономической подготовки может генерировать жизнеспособные бизнес-идеи. Трудности начнутся на этапе реализации: нужен инвестор, который вряд ли вложит деньги в дела юного предпринимателя, и полномочный юридический представитель»

Уход из родительского дома

В каком возрасте ребенок готов уйти из родительского дома и существовать автономно: снять отдельную квартиру и приходить к родителям только в гости на выходные, зарабатывать собственные деньги? В 16, 18, а, может быть, можно дать свободы и в 14? Это должно быть самостоятельное решение ребенка или лучше, чтобы в определенном возрасте ребенок обязательно начал самостоятельную жизнь? На эти вопросы постаралась ответить психолог Мария Зоря: «В каждом возрасте свои потребности. Содержанием возраста 12-18 лет становится поиск подростком идентичности. Это то время, когда юный человек сознательно задается вопросами «Кто я?», «Для чего я живу?», «Где мое место в этом мире?». Почему и оказывается тяжелым так называемый «переходный возраст»: подросток ищет себя, ищет ответы на принципиальные вопросы. Это период перехода из пространства детства в мир «взрослых». И теоретически, подростку, во-первых, не до размышлений о хлебе насущном. Фактически же, увы, бывает, что человек вынужден начать зарабатывать деньги даже и в 12-13 лет, потому что элементарно надо что-то есть, надо как-то выживать. В норме человек естественным образом, без особых просьб со стороны родителей, входит во взрослую, самостоятельную жизнь в 21 год. Он чувствует внутреннюю потребность в этом шаге. Это именно психологическая норма, развитие личности. Но бывает дети – именно, именно всё ещё дети! – радостно сбегают из родительского дома, чтобы строить собственную жизнь. Девушки в 18-19 лет выходят замуж, юноши примерно в это же время или чуть позже пробуют самостоятельно зарабатывать и съезжают в отдельную квартиру. Однако не всегда «начать жить отдельно» значит стать самостоятельным.

Другая крайность: когда великовозрастная детка живёт с родителями всю жизнь. И это всем удобно, и этого и хотели родители! Здесь уже хорошо бы отправить человека осваивать окружающий мир, но участники, как правило, проблемы не признают или не знают, как с ней справиться».

Юрий Евдокимов, папа Дани: «Отпустить ребенка в самостоятельную жизнь? Без родителей? Я не знаю, я все время буду за ним наблюдать, при возможности помогать, а самостоятельно жить он станет, когда я не смогу ему помогать. Думаю, что жить в другом месте от родителей это еще не есть жить самостоятельно».

Анна Власова, мама Паши: «Про самостоятельную жизнь сказать сложно, для родителей дети всегда остаются детьми. Как любой родитель, хочу дать ему как можно больше, чтобы в дальнейшем он смог сориентироваться и сделать правильный выбор, чтобы в будущем занимался любимым делом и был счастлив».

Юлия Козырькова, PR-специалист РЦ «Лидер»: «Желание жить самостоятельно, отдельно от родителей, появилось у меня в возрасте где-то лет 20. В 19 я зарабатывала вполне приличные деньги: делала полноценные маркетинговые исследования на заказ для одного кинокомплекса, будучи студенткой 3 курса университета. Спустя год уже занимала должность в топ-менеджменте этой организации — занималась продвижением баров. Получив красный диплом по специальности «PR», переехала в Петербург, не имея там ни знакомых, ни работы, ни жилья. Сейчас мне 23 и я руководитель PR-отдела, снимаю квартиру и полностью содержу себя сама. Считаю, что всё сделала очень вовремя и правильно. Большое спасибо моим родителям: без их поддержки и веры в мой успех у меня бы ничего не получилось».

На вопрос о том, когда ребенка можно отпустить в самостоятельное плавание, в каждой семье ответят сами. Но есть один универсальный совет. Мария Зоря, психолог: «Наша, взрослых, задача – показать ребёнку, как распоряжаться свободой и как ею управлять. Хотя, естественно, степень свободы в 8 лет и в 18 различна. Основные принципы, которые подойдут точно всем, это: предупреждение возникновения опасных ситуаций и объяснение, что каждый человек обладает свободой. Однако любому человеку не следует забывать, что он не единственный на Земле, и свободу другого следует так же уважать, как и собственную. Родителям также необходимо следовать данному принципу и в своей жизни, и в отношениях с ребёнком».

Елена Шайдаева

Что надо знать о поколениях Z и Альфа

Чтобы понять, каким будет завтра, нужно уже сейчас изучать современных детей и подростков — тех, кто будет формировать наше будущее и жить в нем. Это так называемые поколения Z и «альфа»

Термин «поколение Z» предложили наряду с определением «поколение Родины» (от англ. Homeland Generation) американские исследователи Уильям Штраус и Нил Хау. Они сформулировали теорию поколений.

Сейчас ими принято считать тех, кто родился:

• с 2005 года по настоящее время — по Штраусу-Хау;

• с конца 1990-х до начала 2000-х — согласно словарю Merriam-Webster;

• с 1997 по 2012 год — по трактовке исследовательского центра Pew;

• с 2003 и до 2024 года — согласно данным российской компании RuGenerations;

• а также тех, кто повзрослеет ко второй декаде XXI века, — согласно Оксфордскому словарю английского языка.

Некоторые другие названия: «центениалы» (от англ. centennial — столетие), iGeneration (iGen) по аналогии с iPhone (предложила психолог Джин Твенге), digital natives (от англ. — цифровые аборигены), «зеты» и «зумеры».

«Поколение Альфа» — один из вариантов обозначения генерации, следующей после «центениалов». Термин предложен австралийским ученым Марком МакКриндлом. По его определению, «альфа» — это дети, родившиеся после 2010 года.

О «зетах» психологи и маркетологи говорят довольно часто, но что собой представляют дети следующего за ними поколения, на самом деле неизвестно. Почему?

1. «Зеты» в моральном и психологическом плане уже почти сформировались — их можно изучать с точки зрения поведения и привычек. Но «альфа»-детям сейчас не больше десяти лет. Поэтому говорить об их чертах характера можно лишь в обобщенном виде.

2. У «альф» пока нет и общепринятого определения: вариант, предложенный МакКриндлом, еще не устоялся.

3. Неясно, кого считать «зетами» и «альфами»: поколения, согласно разным исследователям, измеряются интервалами в 5–10 лет или 15–20 лет.

4. Самая известная и широко используемая теория поколений Уильяма Штрауса и Нила Хау была разработана на основе поколенческих циклов англо-американской истории. Поэтому переносить ее реалии других государств нужно с поправками: например, вероятно, надо сдвинуть временные границы и изменить отличительные черты.

5. Жестких границ, отделяющих одно поколение от другого, не существует в принципе, отмечают в своей книге «Четвертое превращение» вышеупомянутые исследователи.

6. Демографические факторы и отдельные характеристики личности обычно не учитываются при анализе.

И все же ключевые явления в мире, влияющие на всех людей и позволяющие прослеживать общие черты у поколений, существуют.

Кто такие центениалы?

Социологи посвящают им исследования, медиа берут у них интервью. О них рассказывают на научных и практических конференциях, за их внимание борются маркетологи и HR-отделы компаний.

Отношение к технологиям и общение

Это люди, которые не представляют себя без интернета, смартфона и социальных сетей. Они домоседы, проводят много времени под присмотром родителей и не торопятся от них съезжать, меньше встречаются с друзьями и реже ходят на свидания.

Отношение к своему здоровью

«Зумеры» больше обращают внимание на здоровье, меньше склонны к курению и употреблению алкоголя. По исследованию некоммерческой организации Hope Lab и фонда Well Being Trust, почти две трети подростков и молодых людей используют мобильные ЗОЖ-приложения.

Потребление информации

И хотя считается, что современные подростки многозадачны и могут, например, слушать музыку, просматривать Instagram и делать домашнее задание одновременно, это не совсем так: в итоге внимание рассеивается, а информация усваивается гораздо сложнее. Кроме того, заучивание и запоминание у них не в приоритете, ведь вся информация есть в интернете. На первый план выходят навыки ее поиска и верификации.

«Наше восприятие любых явлений — клиповое. Картинки убедительнее текста. Чем короче текст, тем лучше. Сложное отсекается. Нам трудно долго на чем-то фокусироваться».

— Представитель «зетов» Иван Сурвилло

Отношение к учебе и работе

Теперь, когда есть полезные онлайн-курсы, не всегда очевиден выбор в пользу традиционного вуза. Но при этом современная молодежь нацелена на получение действительно полезных знаний и на успешную карьеру, которую, кстати, не всегда связывает с офисом, ведь работать удаленно бывает комфортнее, учитывая свойственные нынешней молодежи индивидуализм и обостренное чувство справедливости.

Несмотря на внешний инфантилизм, задумываться о карьере представители «зетов» стараются раньше: для них очень важно найти возможность для самореализации. Просто им труднее становиться самостоятельными и выбирать путь в постоянно меняющемся мире.

77% представителей поколения Z ожидают, что при поиске работы им придется столкнуться с большими трудностями, чем миллениалам, а также работать усерднее, чем предыдущим поколениям.

— По данным консалтинговой фирмы Robert Half

Кроме того, они более требовательны при выборе будущей компании. Среди приоритетов «зумеров» — собственный бизнес, который они иногда начинают строить еще в школе с помощью соцсетей. Кумиров при этом у них нет, ведь сейчас на YouTube каждый подросток может стать знаменитым, если создаст интересный контент.

Психология и страхи

Среди их основных страхов, по словам доктора психологических наук Тимофея Нестика, на первом месте экологические вызовы, за ними идет коррупция, а проблемы в экономике — в конце списка.

«При всем своем прагматизме молодежь острее переживает тревожные новости, более склонна верить в приближение глобальной катастрофы»,

— Тимофей Нестик в интервью «Российской газете».

Кроме того, подростки очень трепетно относятся к вопросу безопасности и плохо приспособлены к неопределенности. Свою роль здесь сыграло то, что они растут во времена финансовых кризисов, терроризма, стрельбы в школах и колоссального развития технологий.

Они чаще страдают от тревожности и депрессии, что в немалой степени провоцируется большим количеством времени, проведенным в Сети. Психолог Джин Твенге определила взаимосвязь между использованием смартфонов и настроением. Кроме того, известен факт негативного влияния яркого света от экранов на засыпание — как следствие, подрастающее поколение чаще страдает бессонницей и в целом плохо высыпается. Интересно, что даже сами подростки осознают свою зависимость: 60% респондентов компании Pew в возрасте 13–17 лет указали на то, что слишком много времени проводят с телефоном в руках, причем девять из десяти подростков называют это серьезной проблемой.

Отношение к вере

Противоречива информация по поводу отношения молодых людей к вопросу веры. Так, Джин Твенге в своей книге «Поколение I: Почему поколение интернета растет менее бунтарским, более терпимым, менее счастливым — и совершенно неподготовленным к жизни» утверждает, что в 2016 году каждый третий молодой человек в США в возрасте от 18 до 24 лет не верил в Бога. При этом российские исследователи приводят иные данные.

«На этапе экономического кризиса, который идет сейчас, всегда неясно, что хорошо, что плохо. Все меняется. Поэтому на этом этапе обостряется ценность религии»,

— основатель RuGenerations Евгения Шамис в разговоре с Esquire. По ее словам, вера позволяет молодым людям чувствовать себя более стабильно.

Что еще?

При этом многие социологи сходятся во мнении, что подрастающее поколение проявляет намного большую толерантность, чем предшественники, ведет себя осознаннее в отношениях и осторожно подходит к институту брака. Кроме того, они рациональны в финансовых вопросах, не стремятся садиться за руль, отлично разбираются в тенденциях моды, а также являются активными потребителями «умных» товаров, упрощающих жизнь.

Кто такие «альфа»-дети?

На пятки центениалам начинают наступать дети нового поколения, на которых ученые обращают пока менее пристальное внимание, чем на предшественников. И зря: несмотря на юный возраст, «альфы» уже довольно активно влияют на своих родителей и мир вокруг.

Это люди, родившиеся примерно после 2010 года: вышеупомянутый исследователь Марк МакКриндл предложил назвать их поколением «альфа». Почему? Все просто: латинский алфавит кончился, в науке в таком случае принято переходить к греческому. Это имеет и некий символический подтекст: новый алфавит, новая буква, новое начало. Ученый дает им и другое определение — «поколение стекла».

«Альфы» являются участником непреднамеренного глобального эксперимента. Им с самого младшего возраста вместо пустышек, аниматоров и обучающих книжек предлагают смотреть в экраны».

— Марк МакКриндл в интервью The New York Times.

В мире еженедельно рождаются более 2,5 млн «альфа»-детей

Когда родятся последние представители поколения (примерно в 2025-м), их будет почти 2 млрд. Что нам ждать от них? Можно строить только общие предположения, однако уже сейчас понятно, что влияние технологий на их жизнь будет колоссальным. Они будут расти, взаимодействуя с искусственным интеллектом, роботами, «умными» игрушками.

Большое значение в их формировании будут играть социальные сети

Для «зетов» Facebook или Snapchat — это инструмент, для «альф» — образ жизни. Подрастающие дети будут иметь «цифровой след», прежде чем даже поймут, что это за термин. У них уже сейчас есть аккаунты в Instagram, которые ведут их родителями. Запускаются YouTube-каналы «альфа»-детей, которые имеют большое влияние на сверстников. При этом дети уже сейчас обеспокоены чрезмерным документированием родителями их жизни в интернете, и не без оснований: здесь встают на первый план вопросы репутации и кибербезопасности. Как пишет The Guardian, новому поколению свойственно умение обнаруживать fake news и более осознанное и рациональное использование времени, проведенного в Сети.

«Альфы» будут функционировать в мире, где все подобрано специально под них — от новостных лент до набора услуг.

Поскольку они, с большей вероятностью, будут единственными детьми в семьях, поколение «альфа» имеет больше шансов вырасти эгоистичным и ожидающим мгновенного достижения желаемого. Они активно влияют на родителей в вопросе приобретения вещей, а также имеют достаточно карманных денег, чтобы совершать самостоятельные покупки, что уже сейчас становится предметом для размышлений среди маркетологов.

Поколение «альфа» является самым материально обеспеченным, технологически подкованным и образованным на сегодняшний день.

Им потребуются интерактивные персонализированные программы и методы обучения, потому что изменятся и образование как таковое, и восприятие информации людьми. Судя по мировым трендам, большой процент детей перейдет на онлайн-обучение. У них еще раньше, чем у «зумеров», будут формироваться четкие посылы, к чему нужно стремиться: это наука, технологии. Профессор Университета Крэнфилда Джо Неллис отмечает, что поколение «альфа» займется работой, которой еще не существует.

Ожидаемая продолжительность их жизни вырастет

Они будут еще больше следить за здоровьем, переживать по поводу глобальных проблем и вопросов, связанных с экологией. Кроме того, «альфы» уже сейчас активно интересуются вопросами полетов в космос.

86% детей в возрасте от 8 до 12 лет заинтересованы в его освоении. Почти все респонденты из Китая (97%), США (88%) и Великобритании (87%) предполагают, что в будущем человек отправится на Марс. Однако тот же опрос показал, что сегодняшние дети в три раза чаще стремятся стать YouTube-блогерами (29%), чем астронавтами (11%), что может говорить о том, что они пока в достаточной степени не осознают влияния космических путешествий на повседневную жизнь.

— исследование LEGO.

Кто дальше?

Марк МакКриндл ждет на смену «альфам» детей поколений Бета и Гамма, но так далеко пока заглядывать никто не решается. Несмотря на то что теория поколений подвергается периодической критике, а четких рамок в этом вопросе не существует, модели активно применяются футурологами, социологами, специалистами по рекламе, HR-менеджерами, да и обычными родителями для получения представления о молодых людях, выявления общих черт, а также для общих прогнозов и анализа изменений будущего. И совсем скоро мы их будем наблюдать в режиме реального времени.

Искусственное деление?

Несмотря на то что поколенческие модели активно применяются в футурологии и социологии, в бизнесе и воспитании детей, все подобные теории периодически подвергаются критике.

«Люди принимают информацию о различных поколениях с такой серьезностью, как будто действительно верят, что человечество массово размножается раз в 20 лет. Люди верят в разницу поколений так свято, как в гороскопы, хоть и то, и другое никак не подтверждено наукой. И так же, как и в случае с астрологией, поколенческие стереотипы действительно влияют на жизнь других только из-за того, как много людей в них верят».

— колумнист агентства Bloomberg Фэй Флам.

Ей вторит психолог Сент-Луисского университета Корт Рудольф: «Когда вы начинаете изучать поколенческие отличия, то просто не находите никаких научных подтверждений того, что они существуют. Вся эта история про поколения — совершенная глупость».

Это, конечно, не значит, что совсем не нужно обращать внимание на отличительные черты, к примеру бабушек, дедушек и их внуков, но подходить к теориям поколений надо осторожно. Как говорят специалисты, это не более чем гороскоп. Он может позабавить, дать ориентир или пищу для размышлений, однако относиться к этой информации чрезмерно серьезно не стоит.

Вы все еще подросток в 20 лет? — AnswersToAll

Вы все еще подросток в 20 лет?

По закону вы являетесь совершеннолетним в возрасте 18 лет. Поскольку «двадцать» не содержит слова «подросток», вы не являетесь подростком в возрасте 20 лет. Конечно, период с 18 до 24 лет обычно называют «молодой взрослой жизнью», поскольку он по-прежнему для многих людей наступает переходный период.

13 лет еще ребенок?

В англоязычных странах подростками от 13 до 14 лет считаются подростки, потому что их возраст заканчивается на «подросток», но в других странах, таких как Румыния, в которых слово «подросток» означает «подросток», они обычно считаются подростками, а 14-летние — иногда их называют подростками, но их также считают детьми.

14 лет еще ребенок?

Да, вы наверняка еще ребенок. Некоторые люди этого возраста предпочитают, чтобы их называли молодыми, но по закону вы все еще ребенок. Вы подросток / подросток / молодой человек. Ребенок до полового созревания.

Чего хотят 13-летние?

К 14 годам подростки должны быть в состоянии выполнять все основные дела, которые вы делаете по дому. Вы можете подумать о том, чтобы заплатить своему подростку за работу, за которую вы можете платить кому-то еще, например, стричь лужайку или мыть машину.Платеж подростку может стать хорошим способом начать преподавать ему ценные уроки о деньгах.

16 лет еще ребенок?

Шестнадцатилетний ребенок во всех смыслах и целях — ребенок, как с точки зрения закона, так и с практической точки зрения. У них нет реального опыта общения со взрослым миром или социальных навыков взрослых, особенно для бизнеса.

Вы все еще считаете себя подростком в 18 лет?

Подросток — это просто термин для описания человека, чей возраст заканчивается на «подросток». С точки зрения закона, вы считаются совершеннолетним в возрасте 18 лет.. А иногда и в более раннем возрасте, если вас обвиняют в определенных преступлениях и судят как взрослый. да.

15-летний ребенок?

15-летний подросток — это уже не ребенок, но и еще не взрослый. Есть много физических изменений, но это также время большого интеллектуального, социального и эмоционального развития.

Что подарить 14-летнему мальчику на Рождество?

Следует ли 24-летнему все еще считаться подростком? Новая наука говорит: да. … Отчет показал, что сегодня подростки достигают важных вех в достижении независимости, таких как получение водительских прав, работа после школы и активная жизнь свиданий, намного позже, чем молодые люди 20 лет назад.

12-летний ребенок?

Технически ваш сын не будет подростком еще год, но в 12 начнутся большие перемены. Вот почему детей этого возраста называют подростками или подростками. Его мир становится больше на всех уровнях: физическом, умственном, эмоциональном и социальном.

24 — хороший возраст?

24 года — это веселое время в вашей жизни. Скорее всего, вы закончите колледж, может быть, на пару лет, встречаетесь с новыми людьми и намочите ноги в реальном мире.Но это также важное время, потому что к 24 годам вы, несомненно, вступили во взрослую жизнь, и ваш выбор может повлиять на всю оставшуюся жизнь.

Что происходит, когда вы становитесь подростком?

Подростковый возраст — время всплесков роста и изменений полового созревания. Подросток может вырасти на несколько дюймов за несколько месяцев, после чего наступит период очень медленного роста, а затем произойдет еще один скачок роста. Изменения в период полового созревания (полового созревания) могут происходить постепенно, или одновременно могут проявляться несколько признаков.

Какого возраста маленький ребенок?

Если вашему ребенку от 4 до 8 лет, то ваш ребенок соответствует маленьким детским размерам. Если вашему ребенку от 8 до 12 лет, это считается большим детским размером. Если ваш ребенок носит размер 2, значит, ваш ребенок относится к маленьким детским размерам.

17 лет все еще считается ребенком? — Цвета-NewYork.com

17 лет все еще считается ребенком?

Во всех 31 штате несовершеннолетними считаются лица моложе 18 лет.Несовершеннолетние в возрасте 16-17 лет, обвиняемые в совершении преступлений, иногда могут рассматриваться как взрослые.

18 лет все еще считается подростком?

Подросток — это человек в возрасте от 13 до 19 лет. Возраст варьируется в зависимости от страны. Их называют подростками, потому что их возрастной номер заканчивается на «подросток». Подростки в возрасте от 18 до 19 лет в большинстве стран являются как подростками, так и взрослыми.

Можете ли вы встречаться с 18-летним, если вам 17?

A: Да, заниматься сексом с человеком моложе 18 лет — незаконно.Так что, занимаясь сексом (вам 17 лет), она также нарушает этот закон. То, что каждый из вас несовершеннолетний, не делает это законным. Когда тебе исполнится 18 лет, заниматься с ней сексом по-прежнему будет незаконно …

Вы выросли в 18 лет?

В возрасте 18 лет вы юридически считаются совершеннолетним почти в каждом штате союза. Когда вам скоро исполнится 18 лет, полезно пересмотреть основные возрастные требования, чтобы знать, что можно, а что нельзя.

Могут ли родители контролировать вас в 18 лет?

Родители должны устанавливать правила в своем доме На самом деле, независимо от того, сколько лет вашему ребенку, вы имеете право устанавливать и обеспечивать соблюдение правил в своем доме.Ваш 18-летний ребенок должен соблюдать правила так же, как и ваш 4-летний.

Что мне делать в 18 лет?

18 жизненных навыков, необходимых каждому 18-летнему

• Возможность разговаривать с незнакомыми людьми.
• Умение эффективно жаловаться.
• Самоконтроль.
• Достаточно навыков, чтобы найти оплачиваемую работу, даже если это неполный рабочий день.
• Знают, как одеваться для работы, когда они ее получат.
• Знайте, как работают банкоматы, дебетовые и кредитные карты.
• Знайте, как извиняться и серьезно относиться к этому.
• Умею делать заказ в ресторане.

Что мне нужно знать до того, как мне исполнится 18 лет?

18 вещей, которые нужно знать, прежде чем вам исполнится 18 лет!

1. Время пролетает незаметно. Как бы то ни было, как бы это ни звучало, правда, время проходит довольно быстро.
2. Не позволяйте ярлыкам определять вас.
3. Вырасти непросто.
4. Школа не вечна.
5. Семья — это навсегда.
6. Отказ неизбежен.
7. Некоторые люди приезжают на сезон, а другие остаются на всю жизнь.
8. Развивайте страсть.

Как 18-летний подросток может сэкономить?

Давай займемся этим; Вот 10 вещей, которые каждый 18-летний должен знать о деньгах.

1. 1) Откройте счет в банке.
2. 2) Откройте кредитную карту.
3. 3) Откройте Roth IRA и инвестируйте.
4. 4) Разберитесь в своих расходах.
5. 5) Избегайте долгов любой ценой.
6. 6) Поймите, есть десятки способов заработать.
7. 7) Найди работу.
8. 8) Будьте осторожны с тем, кому доверяете.

Чем вы можете заниматься в Америке в 18 лет?

вещей, которые вы можете делать в США по закону, когда вам исполнится 18 лет

• Сделайте татуировку или пирсинг.
• Голосовать.
• Поступить в армию.
• Купить салют.
• Купить аэрозольную краску.
• Купить питомца.
• Распивать алкоголь за пределами США.С.
• Принимайте медицинские решения.

Что особенного в 18-летнем возрасте?

18 ЗНАЧИТ ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В МИР ВЗРОСЛЫХ И ВАРИАНТОВ. У того, чтобы стать взрослым, есть свои преимущества. В отличие от 16-17-летних, по закону 18-летним нельзя вводить комендантский час. Они могут подписывать контракты, голосовать, покупать недвижимость, покупать машину или огнестрельное оружие и открывать кредит….

Что я могу делать теперь, когда мне 17?

• Управляйте большинством транспортных средств и пилотируйте вертолет или самолет.
• Больше не подлежит приказу об уходе.
• Станьте донором крови.
• Допросить в полиции без присутствия взрослых.
• В случае смерти оставьте свое тело для медицинского исследования.

Как я могу съехать в возрасте 18 лет?

Перемещение без эмансипации. Попробуйте сначала договориться со своими родителями или опекунами. Если вы хотите переехать, но не хотите юридически эмансипироваться, попробуйте договориться со своими родителями или опекунами. В зависимости от обстоятельств ваша семья может поддержать ваше желание переехать.

Может ли родитель выгнать вас в 17 лет?

Если ваш подросток несовершеннолетний, по закону вы не можете его выбросить. Во многих случаях его изгнание можно было классифицировать как отказ. Если ваш подросток не был эмансипирован (суд прекращает юридические обязательства родителей), вы по-прежнему несете юридическую ответственность за его благополучие …

Могу ли я попросить моего 17-летнего ребенка уйти из дома?

16–17 лет. Вы можете уйти из дома без разрешения родителей или опекунов. Или они могут попросить вас уйти.Но важно хорошо подумать, прежде чем принимать решение о переезде и уходе из дома.

Могу ли я выгнать моего 17-летнего ребенка в Техасе?

Нет, в возрасте 17 лет житель Техаса не может законно выехать без согласия родителей, если только 17-летний житель не был юридически освобожден местным судом или судом штата. Возраст совершеннолетия в штате Техас составляет 18 лет, и именно тогда вы становитесь совершеннолетним в 47 из 50 штатов.

Может ли 17-летний подросток выехать без согласия родителей в Техасе?

Какие права есть у 17-летнего подростка в Техасе?

• Освобождение от родителей.По закону Техаса 17-летние подростки могут подать в суд ходатайство об эмансипации, чтобы лишить их статуса меньшинства.
• Согласие на лечение.
• Свободное согласие на секс.
• Заработай зарплату.
• Испытайте себя взрослым.

Могут ли мои родители вызвать полицию, если я уезжаю в 17 в Техасе?

В Техасе родители и опекуны несут юридическую ответственность за своих детей до 18 лет, если не было предоставлено эмансипация. Если один из родителей сообщает о своем 17-летнем ребенке, который сбежал из дома, а подросток впоследствии идентифицируется сотрудником службы охраны правопорядка, правоохранительные органы могут вернуть его домой до 18 лет.

Может ли 24-летний мужчина встречаться с 17-летним в Техасе?

Какой возраст согласия в Техасе? Хотя есть некоторые исключения, в Техасе возраст согласия составляет 17 лет. Это означает, что пожилой человек может законно вступать в половые отношения по обоюдному согласию с кем-то в возрасте 17 лет и старше.

Может ли 22-летний парень быть с 17-летним в Техасе?

Хотя есть некоторые исключения, в Техасе возраст согласия составляет 17 лет. Это означает, что пожилой человек может законно вступать в половые отношения по обоюдному согласию с кем-то в возрасте 17 лет и старше.

Могу ли я законно съехать в 18 лет, пока я еще учусь в средней школе в Техасе?

Нет, ваши родители не могут по закону запретить вам переехать или заниматься тем, чем вы хотите заниматься, когда вам исполнится 18 лет (при условии, что они не имеют опекунства над вами, потому что вы не можете управлять своими делами).

Разница между подростком и подростком

Многие родители опасаются наступления страшного подросткового возраста, готовясь к годам перепадов настроения, бунта и жестких разговоров.Хотя это может быть частью пути вашего подростка, это определенно не так уж и плохо. Подростковые годы — это когда ваши дети повзрослеют. Вы сможете направлять их, когда они вырастут, и быть частью этого — довольно удивительное дело.

Хотите верьте, хотите нет, все эти изменения не появляются сразу же, когда вашим детям исполняется 13 лет. Подростковые годы столь же важны, когда дело касается их общего развития. Вопрос в том, в чем разница между подростком и подростком и почему это различие важно?

Что такое подросток?

Определение подростка довольно простое: подросток — это человек в возрасте от 13 до 19 лет.Определение подростка становится менее четким, когда вы спрашиваете, «в каком возрасте находится подросток». Официального определения подростка не существует. Обычно подростками считаются люди, которые не являются ни маленькими детьми, ни подростками. Обычно это происходит в возрасте от 8 до 12 лет.

Также известные как подростки, подростки проходят через свои собственные изменения и переходы, как и подростки. Хотя все начинают свой подростковый путь в разное время, в какой-то момент в возрасте от 8 до 12 лет вы, вероятно, начнете замечать большие изменения в своих детях.Они достигнут точки, когда они больше не будут вашими маленькими девочками или мальчиками, поскольку они начнут развивать независимость, индивидуальность и зрелость. Если вы заметили эти изменения, а вашему ребенку еще не исполнилось 13 лет, то официально они находятся в подростковом возрасте.

Подростковые годы и подростковые годы

В подростковом возрасте ваш подросток будет претерпевать большие изменения. Они, вероятно, войдут в период полового созревания, значительно разовьются в мозгу, их социальная жизнь и круг общения изменятся, и они начнут жаждать независимости и индивидуальности.Все эти изменения готовят их и их тела к подростковому возрасту, в который они перейдут из детства во взрослую жизнь. Вот несколько ключевых различий между подростками и подростками, когда дело касается их развития и того, чего вы можете ожидать.

Разница между подростком и подростком

Психическая зрелость

Одно из самых больших различий, которое вы заметите с детства до подросткового и подросткового возраста, — это умственная зрелость вашего ребенка. Проще говоря, они начнут расти.Вы начнете замечать, что ваш подросток начинает сочувствовать другим, становится более зрелым и лучше понимает окружающий мир. Это созревание, которое иногда воспринимается как потеря невинности, — это хорошо. В подростковом возрасте вы увидите первые проблески умственной зрелости, но именно в подростковом возрасте ваш ребенок действительно вырастет во взрослого.

Индивидуальность

По мере приближения подростков к подростковому возрасту вы заметите, что у них развивается более четкое самоощущение. Скорее всего, они начнут исследовать новые интересы, когда найдут свою индивидуальность.Это самоисследование является экспериментальным, поэтому не удивляйтесь, если их вкусы и интересы часто меняются в течение этого времени. Лучшее, что мы можем сделать, — это поощрять это самоисследование, насколько это возможно в разумных пределах. Это часть того, что будет определять их самоощущение, которое продолжает развиваться в подростковом возрасте.

Независимость

По мере того, как они экспериментируют со своей индивидуальностью, ваш подросток также начнет жаждать независимости. Некоторым родителям может быть трудно пройти через это, поскольку может казаться, что ваш ребенок отталкивает вас.

Ключевое различие между подростком и подростком заключается в том, что обычно подростки все еще восприимчивы к своим родителям и только начинают расширять свою независимость, увеличивая ответственность, например, выполнение домашних обязанностей и внеклассные занятия. В подростковом возрасте это стремление к независимости может стать чрезмерным. Обычно они гораздо реже хотят проводить время или обсуждать свои чувства с семьей в подростковом возрасте.

Социальные изменения

Более серьезные изменения, которые происходят в подростковом возрасте, — это социальные изменения.Однажды ваш ребенок будет играть за обедом, на следующий день он будет подростком, проводя свое свободное время за общением, а не за игрой.
Эти социальные изменения часто сопровождаются давлением. Это, к сожалению, может привести к неуверенности, давлению со стороны сверстников и другим социальным проблемам. Это социальное давление может сначала усилиться, когда ваш подросток перейдет в подростковый возраст. По мере того, как ваш подросток становится более уверенным и зрелым, социальные проблемы, вероятно, потеряют свою значимость к концу подросткового возраста.

Физические изменения

Дети находятся в постоянном росте. Когда они достигнут подросткового возраста, этот рост будет усилен наступлением половой зрелости. Само собой разумеется, что ваш ребенок испытает довольно значительные физические изменения в подростковом возрасте. Половое созревание у всех начинается в разное время и проявляется по-своему. Это может сделать этот период особенно трудным для подростков и подростков.

Отношения с родителями

Пока ваш ребенок проходит свой путь в подростковом и подростковом возрасте, его отношения с родителями изменятся.Разница между отношениями подростков и подростков с родителями заключается в том, что, хотя подростки более восприимчивы к их мнению, подростки обычно могут быть немного более отстраненными, а иногда даже враждебными по отношению к своим родителям.

Помните, что и это пройдет. Все, что вы можете сделать, — это быть рядом с ними и поддерживать их самоисследование, соблюдая при этом здоровые границы и правила. По мере их роста вы сможете влиять на них и направлять их. Когда они созреют, станут и ваши отношения. Хотя они могут больше не быть вашими маленькими мальчиками или девочками, ваши новые отношения с ними перерастут во что-то столь же особенное и полезное.
Ищете отличные советы, когда дело доходит до воспитания подростка или подростка? Загляните в наш блог!

Еще ребенок в 17

Этот случай демонстрирует, насколько уязвимым может быть 17-летний подросток. Когда его рассматривают как взрослого, он не получает никаких объяснений относительно того, насколько важно получить помощь адвоката.

Лорд судья Моисей выносит приговор по нашему делу против Министерства внутренних дел о правах 17-летних задержанных полицией.

Кто такой ребенок? Ответ на этот вопрос в международном и национальном праве однозначен: ребенок — это любой человек, не достигший 18-летнего возраста.Но потребовались юридический вызов и общенациональная кампания, чтобы обеспечить 17-летним детям такие же права, как и другим детям в полицейском участке.

До того, как мы успешно оспорили Министерство внутренних дел по поводу прав 17-летних в полицейском участке в 2013 году, 17-летним детям обычно отказывали в доступе к соответствующему взрослому — ответственному лицу в возрасте 18 лет и старше, которое поддерживает детей и уязвимые взрослые, задержанные в отделении полиции или опрошенные полицией.Им также часто отказывают в других правах, предоставляемых детям в системе уголовного правосудия, при этом со многими обращаются так же, как со взрослыми. Серия трагических смертей детей, которые находились под стражей в полиции, как взрослых, ясно показала, что изменение закона является жизненно важной необходимостью.

В 2012 году, через несколько недель после своего семнадцатилетия, Хьюз Казинс-Чанг был арестован в автобусе на юге Лондона. Его держали в камере в течение нескольких часов, не имея возможности связаться со своей мамой, которая узнала о его задержании только тогда, когда полиция прибыла для обыска в дом.Мы взяли на себя дело Хьюза и помогли ему оспорить это в суде. Благодаря силе и опровержению Хьюза, закон был отменен, и теперь 17-летние имеют право на присутствие в полицейском участке подходящего взрослого.

Вынося приговор по делу, лорд-судья Мозес сказал, что «трудно представить более яркое дело, в котором затрагиваются права как ребенка, так и родителей в соответствии со статьей 8 [Европейской конвенции о правах человека, гарантирующей семейную жизнь], чем когда ребенок находится под стражей по подозрению в совершении серьезного преступления и нуждается в помощи кого-то, с кем он знаком и кому он доверяет в устранении дисбаланса между ребенком и властью.«

Что случилось потом?

Благодаря этому успешному делу 17-летние теперь имеют право на прием взрослых при допросе в полицейском участке. Однако предстоит еще многое сделать для того, чтобы 17-летние имели доступ к тем же правам, что и другие дети, в системе уголовного правосудия. В рамках нашей кампании по отправлению правосудия в отношении молодежи мы изучаем ситуацию с 17-летними подростками, которым исполняется 18 лет, когда они участвуют в продолжающемся уголовном деле, и мы также подаем иск в Министерство внутренних дел в суде по поводу его неспособности предоставить информацию о 16 и 17 лет. годовалые дети с гарантиями, включая доступ к соответствующим взрослым, когда они используются полицией и другими агентствами в качестве тайных информаторов.

Мы продолжим кампанию за право 17-летних быть признанными такими, какие они есть: детьми.

Определение подросткового возраста для родителей

Слово «подросток» часто используется для описания возрастной группы детей, которые находятся между ребенком и подростком. Эти дети часто учатся в средней школе и быстро приближаются к половому созреванию и устраняют все проблемы, которые возникают в подростковом возрасте.

Подростковые годы — это время переходов и перемен. Подросток становится подростком физически, эмоционально и социально, и он учится брать на себя новые обязанности в школе и дома.

За эти годы родители подростков замечают в своих детях много изменений. Они больше не ваши маленькая девочка или мальчик , но вы им все еще нужны. Хотя ваш подросток может проявлять большую независимость и развивать навыки, он полагается на вашу помощь в решении всех новых проблем, с которыми они сталкиваются.

Что такое подросток?

Подросток — это ребенок в возрасте от 9 до 12 лет. Подросток уже не маленький ребенок, но и не совсем подросток. Они находятся в между двумя возрастными группами, и их поведение и эмоции отражают это.

Слово «подросток» стало очень популярным в последние годы. Другие имена детей этой возрастной группы включают подростков, школьников среднего возраста и подростков (или подростков). Хотя подросток еще не находится в середине подросткового возраста, в следующие несколько лет он или она столкнется с множеством препятствий:

• Приближается половое созревание : Большие изменения начнутся или уже начали происходить с телом подростка.
• Подверженность опасному поведению : Подростки сталкиваются с новым давлением со стороны сверстников, включая наркотики, секс, алкоголь и многое другое.Дети любопытны, и среди подростков сильно давление со стороны сверстников. В этом возрасте подростки начинают узнавать об опасностях мира. В коридорах средней школы ходит множество мифов.
• Увеличение количества домашних заданий : Сама по себе домашняя работа может стать большим изменением для подростков, и родители должны быть готовы помочь в случае необходимости. Хорошие учебные привычки теперь могут длиться всю жизнь.
• Повышение ответственности : Подростки часто больше участвуют во внеклассной деятельности и могут брать на себя больше работы и обязанностей по дому.
• Переход из начальной в среднюю школу : Для одних детей изменение школьной программы и структуры может быть более трудным, чем для других.

Подростки могут стать проблемой для родителей и учителей. В одну минуту они могут быть милыми и любящими, в следующую они могут быть капризными и трудными.

Изменения в подростковом возрасте

В подростковом возрасте происходят драматические физические, умственные и социальные изменения:

Подростки, меняющие личность

В подростковом возрасте у детей начинает развиваться истинное чувство собственного достоинства.Они могут пройти через много фаз, прежде чем станут теми, кем станут во взрослом возрасте, и все начинается в подростковом возрасте.

Подростки часто начинают исследовать новые интересы и увлечения. Мальчик, возможно, любил футбол в детстве, но в средней школе он находил баскетбол своим видом спорта. Возможно, он даже полностью бросит спорт и решит строить роботов. Девушка может узнать, что она более креативна после летнего урока рисования, и попросить краски одну неделю или присоединиться к драматическому кружку на следующей.

Эти интересы часто меняются в течение следующих нескольких лет.На подростков влияют их друзья или занятия, которыми занимается их семья. Наряду с этим ваш подросток может менять стиль в одежде или музыкальные вкусы. Родителям сложно угнаться за последними причудами.

Родителям важно дать подросткам определенное чувство свободы, когда они проходят эти этапы. Они открывают для себя свою индивидуальность и изучают все возможные варианты.

Пока они не причиняют вред себе или другим и не ведут себя плохо, это время и опыт важны для их развития и будут влиять на то, кем они станут.Скорее всего, это изменится завтра или в следующем году, и подростковые годы наполнены переменами, так что привыкните к этому!

Влияние подростков

Подростки обладают огромной покупательной способностью в Соединенных Штатах и ​​являются целью маркетологов из-за их денег (и влияния на покупательную способность своих родителей). Именно рынок подростков сделал имена Ханны Монтана, братьев Джонас и Гарри Поттер нарицательными.

Многие эксперты в области воспитания считают, что сегодняшние подростки растут слишком быстро.Они отмечают, что подростки подвергаются нездоровым дозам насилия, секса, наркотиков и других форм поведения через телевидение, видеоигры, Интернет, социальные сети и книги.

Родители могут помочь повлиять на своего подростка и противодействовать негативному влиянию. Ваши семейные ценности будут иметь большое значение, чтобы помочь вашему подростку пережить эти трудные времена.

Подготовка к достижению подростком совершеннолетия: Руководство для родителей

октябрь 2015 г. | Ссылки обновлены, март 2017 г.

Возраст совершеннолетия — это возраст, когда дети становятся взрослыми по закону. В настоящее время они получают права взрослых, которые включают право голосовать, вступать в брак, обращаться за кредитной картой, принимать медицинские и финансовые решения для себя, подписывать контракты, жить самостоятельно и многое другое. В большинстве штатов возраст совершеннолетия — 18 лет.

Приглашаем вас прочитать эту памятку для родителей, чтобы узнать больше о:

________________________

Разработано:
Национальный центр технической помощи в переходный период среднего образования (NSTTAC)
Национальный центр послешкольных результатов (NPSO)

В сотрудничестве с:
Центр информации и ресурсов для родителей (CPIR)
________________________

Кто определяет возраст совершеннолетия?

Каждый штат устанавливает возраст совершеннолетия для молодых людей в штате.В большинстве штатов возраст совершеннолетия — 18 лет. Штат также решает, переходят ли права родителей к учащемуся, когда он или она достигает возраста совершеннолетия.

К началу

Какой возраст

Вы можете узнать возраст совершеннолетия в вашем штате по адресу:
http://minors.uslegal.com/age-of-majority/

К началу

Что означает передача прав для родителей, молодежи с ограниченными возможностями и школ?

В зависимости от политики вашего штата, многие или все ваши родительские права могут перейти к вашему сыну или дочери по достижении совершеннолетия.(Узнайте больше о родительских правах детей с ограниченными возможностями.) Если это так, то, по крайней мере, за год до ваш сын или дочь с ограниченными возможностями достигают совершеннолетия, школа должна уведомить вас и вашего молодого человека о любом предстоящем переводе прав.

Новые обязанности | Если ваши права переходят к вашему сыну или дочери, он или она будут иметь новые обязанности. К ним относятся, но не ограничиваются:

Участие в собраниях индивидуальной образовательной программы (IEP) (Ваш ребенок должен быть приглашен на собрание IEP начиная с 16 лет, но лучше начать раньше.И многие штаты делают!)

Решение, кто будет приглашен на встречу по IEP (например, родители, поставщики услуг для взрослых, люди, которые знают и понимают инвалидность вашего сына или дочери)

Принятие решений о том, какие цели IEP и постшкольные цели включить в план

Предоставление подписанного согласия на переоценку и изменение места размещения

Принятие решения о продолжении образования

Запрос на посредничество или другие способы разрешения споров

Это важные обязанности.Готовы ли ваш сын или дочь взять на себя ответственность за свое образование? А как насчет планирования жизни после школы? Многие родители, наверное, ответят: нет, еще нет! Еще так много предстоит узнать!

Нижняя строка | Дело в том, что совершеннолетие наступает независимо от того, «готовы» ли ваш сын или дочь. И это происходит независимо от того, готовы ли вы, как родитель, или нет! Вот почему рекомендуется:

• Воспользуйтесь возрастом вашего ребенка, чтобы развить навыки, необходимые в будущем.
• Свяжитесь с центром для родителей вашего штата и общественными организациями, занимающимися вопросами инвалидности, чтобы узнать о предлагаемых ими вебинарах или семинарах, связанных с планированием перехода.
• Развивайте командный подход с участием вашего сына или дочери.
• Заложите прочную основу посредством обсуждений, управляемой поддержки и принятия решений, уважения и возможности для вашего сына или дочери получить базовые навыки, необходимые взрослому.

В этом листе с советами есть предложения, как это сделать.

К началу

Советы родителям

• Начинайте рано: формирование уверенности и навыков принятия решений требует времени и практики .

По мере роста вашего ребенка позвольте ему или ей принимать решения, соответствующие его возрасту. Это поможет подготовить вашего молодого человека к принятию решений в зрелом возрасте.

Заложить фундамент для наступления совершеннолетия

Со временем поговорите со своим сыном или дочерью о возрасте совершеннолетия и о том, что значит брать на себя обязанности взрослого.Примеры включают:

• Оплата счетов
• Получение копии карты социального страхования и свидетельства о рождении
• Управление собственным здоровьем
• Самостоятельная жизнь
• Как добраться с места на место (например, на машине, автобусе, такси, метро)
• Регистрация для голосования
• Регистрация на выборочную службу (только для мужчин)
• Заключение договоров (например, на аренду квартиры или на крупную покупку, например, машину)

Помогите молодому человеку развить самопознание, обсудив его или ее инвалидность

Никто не заинтересован в планировании перехода больше, чем учащийся с ограниченными возможностями.Это одна из причин, почему научиться эффективно защищать себя — критически важная часть процесса перехода каждого учащегося. Навыки самоадвокации помогают молодым людям формировать свою жизнь и будущее. Поэтому со временем исследуйте эти важные темы вместе с сыном или дочерью.

Обсудите с ребенком его или ее инвалидность. Спросите, как инвалидность влияет на вашего сына или дочь в школе, дома и в повседневной жизни. Слушайте ответы. Обсуждать.

Также обсудите, что поддерживает или помогает вашему сыну или дочери в школе, дома и в повседневной жизни.Вы можете быть удивлены тем, насколько точна и полезна точка зрения вашего ребенка!

Помогите своему ребенку узнать о его или ее предпочтениях и о том, как поделиться этой информацией с другими. Наличие хороших социальных навыков является важным личным активом сейчас и в будущем.

Узнайте о надеждах и мечтах вашего сына или дочери на будущее. Помогите перевести их в пошаговых целей .

Есть ли вещи, которые ваш сын или дочь, скорее всего, не сможет сделать в действительности, учитывая его или ее инвалидность? Изучите и их в позитивной и поддерживающей форме.

К началу

Обсуждение прав и обязанностей инвалидов в соответствии с IDEA, раздел 504 и ADA

Права | Сообщите своему ребенку, что он или она имеет права в соответствии с федеральными законами, такими как Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA), Раздел 504 Закона о реабилитации (608 kb) и Закон об американцах с ограниченными возможностями (ADA). Поговорим об этих правах. Приведите конкретные примеры, особенно касающиеся послесреднего образования, занятости и жизни в обществе.

Собрания IEP | Поощряйте своего сына или дочь принять участие, поучаствуйте в и, в конечном итоге, проведите встречу, на которой будет написана его или ее IEP. Сообщите своему сыну или дочери, что он или она может пригласить на встречу других людей. Это включает и , когда он или она достигнет совершеннолетия!

Ролевая игра | Ролевая игра по индивидуальной программе обучения заранее с вашим сыном или дочерью. Практикуйте, как приветствовать других членов команды, обозначать индивидуальные цели, вносить предложения или вежливо не соглашаться, а также благодарить участников за их участие.

К началу

Подготовьте своего молодого взрослого к будущему, обсудив возможности и варианты выбора для взрослых

Посмотреть варианты | Узнайте, какие возможности и варианты есть у нас, когда мы взрослые вместе с вашим сыном или дочерью, с течением времени. Существует множество примеров из повседневной жизни, которые вы можете использовать для разжигания дискуссии: варианты отдыха, вождение, самостоятельная жизнь, получение работы или получение высшего образования, развлечения с друзьями. Это тот выбор и решения, которые ваш сын или дочь будут принимать сейчас или в будущем.Говорить о них тоже может быть весело.

Команда взрослых | Поощряйте своего сына или дочь развивать хорошие рабочие отношения со взрослыми. Сюда входят школьный персонал в средней школе, а затем работодатели, сослуживцы, домовладельцы и поставщики услуг для взрослых.

Обсуждение жилья | Сообщите вашей молодежи, что есть возможность размещения в учреждениях послешкольного образования и рабочих местах . Приведите примеры и обсудите.Какие приспособления или поддержка были бы полезны вашему сыну или дочери в этих условиях?

Раскрытие инвалидности | Попрактикуйтесь с молодежью, когда и как сообщить о нетрудоспособности работодателю или в средней школе. Также разыграйте, как просить о жилье.

Модель | Смоделируйте процесс принятия решений, «думая вслух». Сформулируйте проблемы и варианты, которые вы рассматриваете, обдумайте плюсы и минусы каждого из них и позвольте своему сыну или дочери увидеть, как вы принимаете решение.

Пусть решает ваша молодость! | Предоставляйте молодому человеку регулярные возможности делать свой собственный выбор. При необходимости помогите своему сыну или дочери взвесить все за и против каждого варианта. Тогда оставьте решение на усмотрение ребенка.

Ошибки | Позвольте вашему сыну или дочери ошибаться. Когда речь идет не о здоровье и безопасности, он или она могут извлечь уроки из неправильного выбора, как и все мы.

К началу

Обеспокоенность относительно компетентности: Специальное правило IDEA

IDEA включает «специальное правило » о передаче родительских прав, когда учащиеся с ограниченными возможностями достигают совершеннолетия.Особое правило касается молодежи:

• , которые не имеют возможности дать информированное согласие на их образовательные программы, но
• , которые не были признаны судом «недееспособными».

В таких случаях штаты могут принять политику, позволяющую родителям продолжать представлять интересы своего сына или дочери даже после достижения совершеннолетия. Родители будут продолжать представлять своего молодого человека в течение всего времени, пока студент имеет право на получение услуг согласно Части B IDEA.

Все, что здесь сказано: Если вы чувствуете, что ваш сын или дочь не имеет возможности дать осознанное согласие на участие в его или ее программе специального образования, обязательно ознакомьтесь с политикой вашего штата. (Чтобы узнать политику вашего штата, обратитесь в ваш Родительский центр .) В большинстве штатов есть процедуры, которые позволят вам продолжать представлять интересы вашего сына или дочери в сфере образования после достижения совершеннолетия. Ваш сын или дочь по-прежнему могут просить вас участвовать во всех собраниях группы IEP и помогать им принимать решения, требующие подписи.

К началу

А как насчет опекунства и других возможностей?

Позволить детям расти и брать на себя ответственность за свою жизнь — это вызов для многих и многих родителей. Трудно отступить, посмотреть и отпустить. Когда молодой человек имеет инвалидность, которая серьезно влияет на принятие решений, проблема «отпустить» становится намного сложнее.

Опции? | Для некоторых родителей встанет вопрос о принятии опекунства их сына или дочери.Есть и другие варианты, которые следует рассмотреть, например, опекунство или наличие защитника образования . Если эти возможности приходили вам в голову, вам нужно узнать больше — гораздо больше — прежде чем действовать.

Опекунство как юридическое дело | Обеспечение опеки над вашим сыном или дочерью — это юридический вопрос, который имеет последствия как для родителей, так и для детей. По самой своей природе опека носит весьма ограничительный характер — например, находящийся под опекой человек обычно считается «недееспособным».«Он или она обычно лишены полномочий принимать решения, которые предоставлены взрослым.

Предложения к рассмотрению | Если вы чувствуете, что вам нужно больше узнать о будущих вариантах ухода за своим сыном или дочерью, вот несколько советов для начала:

Узнайте, как ваш штат определяет опекунство. Какие существуют варианты опеки и какие законы регулируют их?

Узнайте о различиях между опекой, попечительством и адвокатом по вопросам образования.Что каждый из них будет значить для вас и для вашего сына или дочери?

Определите, как лучше всего оказать поддержку вашему сыну или дочери. Как минимум ограничительный способ предоставить вашему молодому человеку поддержку, необходимую ему для принятия решений?

Определите уровень поддержки , необходимый для вашего сына или дочери. Какая поддержка нужна вашему сыну / дочери для принятия правильных решений и выбора? Нужна ли ему или ей поддержка, например, для определения , ​​когда принимает решение? В изучении вариантов? Как справиться с последствиями выбора? Какие опоры типа ему нужны?

Учтите, что «неформальная» поддержка уже есть у вашего сына или дочери (например,g., сеть семьи или друзей). Достаточно ли этого, чтобы поддержать его или ее в принятии решений, или потребуется дополнительная поддержка?

Самое время изучить варианты поддержки вашего сына или дочери в будущем, пока вы все еще несете ответственность за принятие решений относительно его образования, безопасности и благополучия. Таким образом, у вас будет время и возможности на вашей стороне. Вы можете поддержать рост и обучение своего сына или дочери, развить его или ее способность принимать правильные решения и развить командный подход, о котором мы упоминали ранее в этой памятке.

Чтобы узнать больше о плюсах и минусах опеки

Национальная ассоциация опеки
http://www.guardianship.org/index.htm

Обзор опекунства
http://www.caregiverslibrary.org/caregivers-resources/grp-legal-matters/hsgrp-power-of-attorney-guardianship/an-overview-of-guardianship-article.aspx

Национальный переходный центр здравоохранения
Веб-семинар: «Понимание опекунства и альтернативы поддержки принятия решений» (58 минут)

Опека и альтернативы для поддержки принятия решений

К началу

Определения, пожалуйста!

Примечание: Следующие определения содержат общие элементы каждого термина из различных источников.Однако детали будут варьироваться от штата к штату. Поэтому рекомендуется, , обратиться к определению каждого термина, данному в вашем штате, для полного понимания юридических процессов, которые будут определять ваш выбор. Термины представлены в алфавитном порядке.

Возраст совершеннолетия | Это возраст, который государство устанавливает для несовершеннолетнего, чтобы он стал взрослым и взял на себя юридическую ответственность за себя и за все решения, связанные с этим (например, финансовые, медицинские, образовательные).В большинстве штатов это 18 лет.

Опекунство | Опекунство — это «договоренность по распоряжению суда, в которой одному лицу предоставляются законные полномочия принимать решения от имени другого лица, которое суд счел« недееспособным »». Опекун может быть удален или заменен путем подачи ходатайства в суд. . Опекунство может иметь разные формы и может применяться в нескольких областях, как показано ниже.

Виды опеки

Ad Litem | Опекун ad litem назначается на определенный период времени для определенной цели (например,г., урегулирование иска).

Аварийный / временный | Экстренная или временная опека назначается в ситуациях, когда необходимы немедленные действия для какой-либо защиты подопечного. Девяносто дней — это общий предел того, как долго может действовать экстренная / временная опека.

Полный / Общий / Полный | Полная опека передает опекуну законные полномочия во всех аспектах жизни подопечного. Это включает, помимо прочего, принятие решений, касающихся «условий проживания, образования, общественной деятельности, медицинского обслуживания, права на вступление в брак и ассоциации с другими» в отделении.”

Limited | Ограниченная опека — это договоренность, при которой опекун получает законное право принимать решения только в определенных сферах жизни подопечного (например, в сфере здравоохранения).

Завещание | Опека по завещанию — это договоренность, при которой нынешний опекун назначает опекуна-преемника подопечного в завещании. После смерти первоначального опекуна его преемник принимает на себя юридическую ответственность за подопечное.

Недееспособность / некомпетентность | Недееспособным или недееспособным лицом является лицо, которое, по мнению суда, не может принимать «информированные решения» о своем личном уходе или заботе о своих делах из-за психического заболевания, физического заболевания, инвалидности или другого состояния. Эти решения могут включать решения, касающиеся финансов, места жительства, образования, программ профессионального обучения, поведенческих программ, медицинского или стоматологического обслуживания или юридических вопросов. Уровень недееспособности — это пороговый вопрос, который определяет, какой уровень опеки предоставляется.

Отделение | Термин «опека» относится к лицу, находящемуся под опекой в ​​результате признания судом недееспособным или недееспособным.

К началу

Ресурсы и полезные связи

Взросление — это естественно, неизбежно и захватывающе. Мы надеемся, что эта памятка помогла вам и вашему молодому человеку подготовиться. Пусть все наши сыновья и дочери будут идти вперед, совершать свои глупые ошибки, несмотря на наши предупреждения, наслаждаться своими победами, просить нас о помощи, когда они в ней нуждаются, и строить свою жизнь как можно более независимо и приносить удовлетворение.

Нужна дополнительная информация? | Проконсультируйтесь со списком ресурсов, перечисленным ниже.

PTI или CPRC вашего штата
В каждом штате есть как минимум один Центр обучения и информации для родителей. Во многих штатах также есть Ресурсный центр для родителей. Оба являются отличным ресурсом для родителей и молодых людей, чтобы проконсультироваться во время планирования перехода и после него. Там вы и ваш сын или дочь можете подключиться к сети ресурсов и агентств, связанных с инвалидностью, в вашем штате и сообществе, посетить семинары по важным темам, найти ответы на вопросы об инвалидности и многое другое.Найдите свой Центр для родителей по адресу:
https://www.parentcenterhub.org/find-your-center/

Возраст совершеннолетия | Что требует IDEA и какой возраст совершеннолетия означает
https://www.parentcenterhub.org/repository/age-of-majority/

Возраст совершеннолетия в вашем штате
http://minors.uslegal.com/age-of-majority/

Жизнь после IEP
http://lifeafterieps.com/age-of-majority-what-does-it-mean-for-my-child/

Национальный ресурсный центр поддержки принятия решений
http: // supporteddecisionmaking.org /

Transition to Adulthood Suite
Этот набор состоит из 9 веб-страниц ресурсов по всему процессу перехода и послесреднего образования, включая планирование перехода в средней школе, вовлечение учащихся в написание собственных IEP, самостоятельную жизнь, поиск услуг для взрослых и связи с работой и связями после среднего образования.
https://www.parentcenterhub.org/repository/transitionadult/

К началу

Другие листы для наконечников в этой серии

Этот информационный бюллетень является частью серии, написанной для поддержки родителей и молодежи с ограниченными возможностями, когда молодежь приближается к «совершеннолетию».”В серию вошли:

Эти советы не защищены авторским правом, поэтому, пожалуйста, не стесняйтесь делиться ими с другими.

Вернуться к началу
________________________________________________________

** Высококачественный ресурс! Этот ресурс был рассмотрен комиссией из трех сотрудников Центра для родителей, работающих независимо друг от друга, чтобы оценить качество, актуальность и полезность ресурсов CPIR. Этот ресурс был признан «высококачественным, актуальным и полезным» для родительских центров.
________________________________________

Выражение признательности и большое спасибо!

Сотрудничающие партнеры | Этот информационный листок был разработан в сотрудничестве с:

Благодарность рецензентам | Мы выражаем нашу признательность многим заинтересованным сторонам (например, родителям, учащимся, SEA, LEA) за их щедрые идеи, поддержку и время, потраченное на разработку этих инструментов.

Особая благодарность рецензентам Родительского центра | Особая благодарность Барб Басвелл, Бебе Боде, Лоре Ната и Дори Франс за руководство на протяжении всего проекта.Без их вклада эти информационные бюллетени были бы невозможны. Спасибо.

Ссылки на договор о сотрудничестве | Этот документ был разработан:

• Национальный центр послешкольных результатов , Юджин, Орегон (финансируется по соглашению о сотрудничестве номер h426U0) с Управлением специального образования и реабилитационных услуг Министерства образования США;
• Национальный центр технической помощи в переходный период , Шарлотт, Северная Каролина (финансируется по соглашению о сотрудничестве номер h426J11001) с U.S. Департамент образования; и
• Центр информации и ресурсов для родителей , Ньюарк, штат Нью-Джерси (финансируется по соглашению о сотрудничестве номер h428R130014) с Министерством образования США.

Этот документ НЕ был рассмотрен и одобрен Управлением программ специального образования. Мнения, выраженные в данном документе, не обязательно отражают позицию или политику Министерства образования США, а упоминание торговых наименований, коммерческих продуктов или организаций не подразумевает их одобрения со стороны U.S. Департамент образования.

Руководители проекта OSEP | Кармен Санчес и доктор Селете Avoke

К началу

Нужна программа для чтения PDF?

Для документов в формате PDF требуется Adobe Acrobat Reader® . Если у вас возникли проблемы с PDF-документами, загрузите последнюю версию Reader®.

Разница между молодежью и подростком

В большинстве случаев термины взаимозаменяемы и могут использоваться как синонимы. Однако у этих двух терминов, как правило, есть разные контексты и конкретные определения. Молодежь относится к молодому человеку, то есть к человеку в возрасте от детства до взрослого возраста. С другой стороны, подросток — это человек в возрасте от 13 до 19 лет.

Обычно считается, что молодежь находится между ребенком и взрослым.Это означает, что молодым может быть любой человек, которого нельзя считать взрослым. Этот термин также может использоваться для обозначения всего молодого поколения как одного, например сегодняшняя молодость, или это может относиться к качествам, которые обычно ассоциируются с молодостью, например В юности я был очень энергичным.

Однако определение подростков очень конкретное. Это относится к человеку подросткового возраста, то есть тринадцати, четырнадцати, пятнадцати и т. Д. До девятнадцати лет. Итак, в основном подросток — это любой человек в подростковом возрасте.Подростки не достигли возраста, который считается взрослым, поэтому можно сказать, что все подростки — это молодые люди, но не вся молодежь — это подростки.

Помимо буквального и технического определения терминов, каждый из них также имеет социальное значение. В этом отношении термин «подросток» иногда приобретает негативный оттенок. Даже упоминание термина «подросток» может навести на мысль о капризном подростке, который может быть испорчен, а может и не быть испорченным, плаксивым и жалующимся. Конечно, это обобщение, которое не раскрывает всей полноты того, что значит быть подростком.С другой стороны, под молодостью понимается молодой взрослый, то есть почти взрослый или ответственный и зрелый взрослый человек.

Сравнение молодежи и подростков:

  Ссылка: Оксфордские словари (для молодежи и подростков), Википедия (для молодежи и подростков)
Изображение предоставлено: projectyouthsafety.
No related posts.