Высказывание о детях: Цитаты великих людей про детей

Цитаты и афоризмы про детей

Дети – цветы жизни. Они украшают нашу жизнь и наполняют ее смыслом. Предлагаем вам подборку замечательных цитат и высказываний о детях. Забавные детские высказывания и афоризмы о малышах поднимут вам настроение, а цитаты великих писателей и педагогов посвятят вас в азы воспитания.

Смешные, интересные, необычные статусы про детей помогут подчеркнуть вашу индивидуальность.

---

Содержание

---

Красивые статусы про детей

Многие женщины, которые находятся в декретном отпуске, все свои силы и время тратят на детей. В связи с этим день превращается в череду прогулок, занятий, развивающих игр, а также приготовления еды и наведения порядка в доме.

Несмотря на то, что такой ритм жизни является достаточно скучным и однообразным, именно его чаще всего женщины вспоминают, когда дети подрастают. Ведь интереснее всего общаться с малышами в возрасте до 5 лет. Интересные, необычные красивые статусы о детях позволят вашим друзьям рассказать, что происходит в вашей жизни, и что тревожит.

• Самое лучшее ожерелье для женщины – это руки ребенка, обнимающие ее шею…
• А что такое счастье, мама? – спросил сыночек у меня.
  И, глядя мне в глаза упрямо, он ждал ответа от меня.
  Я так люблю его вопросы, в них столько детской простоты.
  Я, чмокнув в нос его упрямый, отвечу: «Счастье – это ты!»
• В каждом из нас до сих пор находится трехлетний ребенок, которому страшно, который хочет только немножко любви. (Луиза Хей)
• Ребенок – это любовь, ставшая зримой.
• Не ограничивайте ребенка. Не обрезайте его крылья. Давайте ему выбрать свою дорогу. Знайте, расправив свои крылья однажды, он не даст опуститься вашим.
• Самое приятное в жизни – это видеть свою маленькую копию, которая, улыбаясь, ползает по ковру, и понимать, насколько ты ее любишь!
• Счастье — это когда есть маленькое чудо с твоими глазками!
• Вся радость жизни умещается в улыбке ребенка!
• Поцелую нежно мягкую ручонку, прикоснусь губами к носику едва. Сердце замирает от любви к сыночку… Какое это счастье, что есть ты у меня!
• Какое это счастье, что у меня сыночек, красивые глаза и пухленькие щечки, веселая улыбка и звонкий детский смех и этот человечек дороже в мире всех!

Короткие статусы, красивые слова о детях

Статусы про малышей всегда полны глубокого жизненного смысла, и способны передать знакомым, а также всем друзьям в соцсетях, насколько трепетно вы относитесь к своему ребенку и что вообще думаете о воспитании детей, материнстве.

• Что такое искренность в мире? Это обыкновенная детская улыбка!
• В присутствии ребенка мы все намного лучше, чем обычно.
• Детство счастливое, потому что не думает о счастье.
• Семья без детей, что рай без ангелов.
• Единственное, что стоит воровать – поцелуй у спящего ребенка…
• Это рай? – Нет, это детство, детка…
• Есть один подарок, который всегда носишь с собой в сердце, — ребенок.
• Счастье родителей напрямую зависит от счастья их детей.
• Пропал покой, время, порядок, тишина… И появилось счастье.
• Сын — это мужчина, которого невозможно разлюбить никогда.
• Детство — это когда свой возраст можно показать на пальцах.
• Счастье есть… Оно зовет меня мамой!
• Счастье купить нельзя, но можно родить.
• Когда кругом все удивительно — это и есть детство.
• Вся радость жизни в улыбке ребенка!
• Вот оно, счастье — набегалось, напрыгалось, нахохоталось и спит!
• Маленький ребенок – это целая Вселенная.

Статусы про детей со смыслом

Оказывается, дети – это самое прекрасное чудо на земле. Подумать только, что есть на свете маленькие человечки, которые каждому протягивают ручонки и про каждого думают, что он хороший и добрый. Человечки, для которых неважно, красивое у тебя лицо или дурное, они всех готовы с радостью целовать, всякого любят – старого и молодого, богатого и бедного!

Выбирайте хорошие статусы про детей со смыслом и добавляйте в свою подпись на форумах, в статусах в социальных сетях и мессенджерах.

• Наверное, это и есть счастье. Просыпаться ночью и слышать, как он подходит к кровати ребенка и, взяв его на руки, говорит: «Тише солнце, не плачь, а то маму разбудишь».
• У каждого свое представление «Чуда». Но лишь одно «чудо» способно назвать вас папа и мама…
• Ребёнок – это существо, которое ты носишь в себе в течение 9 месяцев,
• На руках – 3 года,
  И в своём сердце – до тех пор, пока сама не умрёшь.
  Дети – главная радость в жизни! Всё остальное приходит и уходит.
• Единственное, что стоит воровать – поцелуй у спящего ребенка…
• Самое драгоценное сокровище – это мой любимый ребенок! Всё остальное – мелочи жизни.
• Самое большое счастье в жизни – видеть улыбку своего ребенка!
• Детки – самое светлое и чистое явление… Они приходят в наш мир, чтоб подарить тепло и нежность, море улыбок, радости и счастья!
• Есть в мире цветы и цветы эти – дети не может никто заменить их на свете, они наша радость и счастье всегда, творят для нас взрослых они чудеса.
• Нет никого более уверенного в искренности своей любви, чем ребенок.
• Нигде, ни в каком городе мира, звёзды не светят так ярко, как в городе детства.
• Счастье – это не деньги и не богатство, счастье – оно небольшое, с коротенькими ножками, писклявым голоском, громким забавным смехом и родными глазами.
• Любая мать задавалась вопросом: «Как же я могу любить еще одного ребенка так же сильно, раз первый уже занимает все мое сердце?». Когда рождается второй, понимаешь, что просто сердце становится больше.
• Дети – отличное прикрытие, чтоб предаваться незатейливым радостям жизни: скакать с мячом, в реке плескаться, в снежки играть, на саночках кататься… А вырастут… вся надежда на внуков!
• Счастье, непременно, существует… Я очень хорошо его знаю… Знаю его смех, цвет его глаз, размер ножки… И оно каждый день называет меня мамулей! Это мои родные дети!
• Задумайся, прежде чем сделать плохой поступок. У тебя за спиной ребенок, который думает, что ты для него герой!
• Когда кругом все удивительно, ничто не вызывает удивления; это и есть детство.
• Как сделать ребенка примерным? Просто сделайте его счастливым!
• Что такое искренность в мире? Это обыкновенная детская улыбка!

Забавные статусы про детей

На этой странице мы собрали самые забавные статусы про детей. Надеемся, что они вам понравятся.

• Сын – это мужчина, которого невозможно разлюбить никогда.
• Если по дому разбросаны игрушки, обои ободраны, стирка у вас каждый день, все мелкие предметы лежат выше вашего роста… значит, в доме живёт счастье!
• Спящий ребенок – это не только мило, но и НАКОНЕЦ-ТО!
• Чего хотят девочки? Девочки хотят, чтобы все было так, как они хотят…
• Дочь вчера выдала: «Папа, как тебе не стыдно?! Мама тебя любит, а ты ее бесишь!»
• Я не знаю, куда уходит детство, но точно знаю, где оно играет.
• Сегодня услышала как муж, целуя сына говорит: «Никогда бы не подумал, что буду так сильно любить мужика».
• Дочка-звездочка, мамы отрада, неоценимый подарок небес, маме за дочку  корона в награду, ведь королевы рожают принцесс.
• Пришло время, когда я тихо пью горячий чай на кухне, зная, что в комнате сладко спит мое маленькое счастье…
• А самое приятное, когда маленькие дети смотрят на тебя с восхищением, представляя, что вырастут и станут такими же.
• С нашей медициной любая мать, вырастившая парочку детей, может автоматически получить диплом педиатра.
• Счастье – это когда тебя дома ждет вот такое солнышко.
• Полный диван счастья.
• Наивысшее счастье – катать в коляске его маленькую копию.
• Сейчас их целуешь, а через 18 лет будешь думать – где их носит?
• «Чокупила» выросла, и называет меня «мамадай».
• Самый дорогой браслет – это резиновая бирочка, на которой написаны вес, рост и время появления твоего малыша на свет!
• И все равно каждая мама скажет, что дети это счастье! Ну и пусть левый глаз дергается…
• Говорят, счастье нельзя измерить и взвесить… но у акушеров получается.
• Самый приятный запах на свете – это запах грудного малыша.
• Дети — это вечный двигатель, прыгатель, бегатель, толкатель, скакатель, хвататель а ещё крепко обниматель и целователь.
• Любимое время женщины с 22: 00 до 00: 00. Дети уснули. И можно собрать игрушки, помыть посуду, протереть пол, короче, ни в чём себе не отказывать.

Цитаты великих людей о детях

Рождение ребенка – это возможность снова погрузиться в детство. Вы только подумайте, после появления малыша вы вместе будете делать первые шаги и произносить первые слова, вы снова пойдете первый раз в первый класс, снова вернетесь на выпускной бал. Быть родителями, разве это не прекрасно?!

Прочитайте цитаты великих людей о детях и выберите тот, который подходит для вашего статуса во вконтакте, одноклассниках и других социальных сетях.

Дети – это цветы жизни, которые рождаются головками вниз.  (Антуан де Сент Экзюпери)

Когда у Сент Экзюпери спросили: «Стоит ли баловать детей?», он ответил: «Непременно балуйте, неизвестно, какие испытания им приготовила жизнь».

Детям больше нужен пример для подражания, чем критика. (Ж. Жубер)

Дети никогда не слушались взрослых, но зато исправно им подражали. (Д. Болдуин)

Все дети мира плачут на одном языке. (Л. Леонов)

Если люди говорят плохое о твоих детях – это значит, они говорят плохое о тебе. (В. Сухомлинский)

У детей нет ни прошлого, ни будущего, зато в отличие от нас, взрослых, они умеют пользоваться настоящим. (Лабрюйер)

Дети сразу и непринужденно осваиваются со счастьем, ибо они сами по природе своей — радость и счастье. (В. М. Гюго)

Не знаю ничего красивей
Достойной матери счастливой
С ребенком малым на руках.
(Т. Г. Шевченко)

Дети святы и чисты. Нельзя делать их игрушкою своего настроения. (Антон Чехов)

Без детей нельзя было бы так любить человечество. (Федор Достоевский)

Достаточно одного ребенка, чтобы заполнить весь дом и двор. (Марк Твен)

Детей не отпугнешь суровостью, они не переносят только лжи. (Лев Толстой)

Большинство из нас становятся родителями, не перестав быть детьми. (Миньон Маклофлин)

В хорошей семье наказаний никогда не бывает, и это – самый правильный путь семейного воспитания. (А. Макаренко)

Дайте нам лучших матерей, и мы будем лучшими людьми. (Жан Поль Рихтер)

Если Вы хотите вырастить хороших детей, тратьте на них в два раза меньше денег и в два раза больше времени. (Эстер Селсдон)

Памяти Бориса Грачевского: яркие цитаты о детях, юморе и жизни

Главным детищем Бориса Грачевского без преувеличения можно назвать киножурнал «Ералаш», вдохновленный примером «Фитиля» альманах юмористических, пародийных и воспитательных короткометражек для детской аудитории. На смешных и поучительных, остроумных и абсурдных творениях Грачевского в «Ералаше» выросло несколько поколений россиян — о чем сам он прекрасно знал и поэтому не лез за словом в карман в разговорах о детях, кино и жизни. Вспоминаем самые запоминающиеся высказывания Бориса Грачевского.

В моем паспорте в графе «место рождения» написано: «Дом отдыха Полушкино». Увидев эту запись, люди меня обычно спрашивают: «Что, твои родители там „доотдыхались“ до такой степени?» Просто мои родители там работали.

«Я — еврей с любой стороны. Корни у меня витебские, клинцовские. Мама у меня Жарковская, а Грачевский я по папе. Так что куда ни плюнь — одни евреи».

Приобрести чувство юмора невозможно. Это все равно, что родиться евреем или китайцем.

«Я знаю все анекдоты до одного. Назовите любую тему, и я расскажу вам анекдот».

«Начинал я свою кино-жизнь на киностудии Горького. Устроился туда на работу грузчиком. Потом меня заметил и забрал к себе на работу великий Александр Роу».

Я не попадал на телевидение, я попал в кино, а это большая разница. Телевидение – это «сегодня», а кино – это «вечно». В кино другая система взаимоотношений со зрителем.

«Шел 1974 год. Был «Фитиль» — сатирический киножурнал для взрослых. И возникла идея выпускать такой же и для детей, под названием «Фитилек». Эта идея долго бродила по коридорам Госкино и в конце концов превратилась в приказ. Делать «Фитилек» поручили сценаристу Александру Хмелику. Но название пришлось поменять.

Во время загрузки произошла ошибка.

Оно не понравилось Сергею Михалкову — главному редактору «Фитиля». Наверное, ему тут почудилась конкуренция. Мы долго думали, как назвать. И тут Маша Хмелик, дочка Александра Григорьевича, вдруг говорит: «А может — «Ералаш»?» И нам с Хмеликом это название очень понравилось. Но Ермаш, председатель Госкино, сначала воспротивился: «Ну зачем так вызывающе? Назовите… ну, скажем, «Уголек». В конце концов мы его уломали». 

Говорят, «Ералаш» — еврейский журнал. Никакой он не еврейский, он — вне национальности. Пусть даже антисемиты смеются… под нашу дудку.

«Когда мы начинали «Ералаш», он был адресован десятилетним, а теперь и пятилетние его смотрят. Мы делаем сюжеты для детей разного возраста. И в каждый сюжет стараемся заложить какую-то важную мысль».

Я испытываю удовольствие от того, что люди, увидев меня, улыбаются. Потому что за моей скромной персоной стоит доброе, симпатичное дело. Я делаю его с сердцем. Это самое большое удовольствие — работать и любить то, что делаешь.

«»Ералаш» развивается, живет вместе со страной. Появились новые объекты: пейджеры, мобильные телефоны. Я очень долго не допускал их в сюжеты: это ведь увидят и дети, которые живут в селе, а у них и телевидение едва ловится. Я за них переживаю и не хочу, чтобы они завидовали ребенку, у которого мобильник стоит бешеных денег. Я искренне люблю всех детей, мне важно, чтобы они ушли в хорошем настроении и чему-то научившись. Иногда мы работаем на грани фола, хулиганим, но только чтобы подразнить».

Во время загрузки произошла ошибка.

Мы все думали, поиграемся годик, ну два максимум… Но уже первый «Ералаш» был, как бомба! Так до нас никто не делал. Мы настолько любили то, что делали для детей и о детях, что продолжали и продолжали снимать выпуски. Журнал хорошо принимают, его любят. Это дает силы.

«Машины времени пока не существует, но есть «Ералаш», а чтобы снова увидеть мир глазами ребенка, достаточно посмотреть несколько серий этого замечательного киножурнала».

Юмор всегда должен меняться. Ничего сегодня нет смешного в тех шутках, которые были у Райкина, Хазанова. Все меняется: меняется жизнь, меняется мировоззрение.

«Кто-то говорит, мол, раньше «Ералаш» был лучше, но это из той категории, что раньше и сметана была лучше. Вы все время ждете этого восприятия, а мы спим и видим новые темы. Например, когда директор школы завидует девочке, потому что у нее двадцать тысяч подписчиков, а у него мало. И он предлагает ей делать совместные проекты. Вот она — сегодняшняя история».

Мы теряем поколение, оно американизируется, для них наш родной Чебурашка становится менее дорог, чем всякие жуткие твари.

«Я совершенно не чувствую, что мне 286 лет. Абсолютно во всем мне нравится то, что нравилось, у меня ничего не меняется, наверное, точно совершенно не могу так унюхивать, как раньше, у меня был нюх, как у зюскиндского парфюмера, я пока так же вижу, ну, нормально держусь. Просто мне очень интересно жить, я страшно любопытен до жизни, мне все интересно».

«Кроме народа, нас никто не любит» — эту фразу Людмилы Гурченко я могу сказать применительно к себе.

«У меня была грандиозная история на отдыхе в Шарм-эль-Шейхе. Я шел как-то вечером и пел себе под нос. Ко мне подбежал официант и стал упрашивать: «Ну спой еще, спой!» Я ответил, что не певец, попытался ему показать на пальцах, чем я занимаюсь. В этот момент появился другой официант и сказал: «Он не певец, он режиссер русского Микки-Мауса»».

Я всегда цитирую Владимира Высоцкого: «Мне есть что спеть, представ перед Всевышним, мне есть чем оправдаться перед Ним». Мне, наверное, уже есть.

«Я хочу услышать свой голос, что-то сделать, оставить важное, нужное, полезное. Нельзя жить, не оставляя след. Я хочу что-то сказать, что-то объяснить, чем старше я становлюсь, тем больше мне хочется отдать то, что я знаю. Как говорили древние, «что оставил, то пропало, что отдал, то твое». Вот мне хочется понять, для чего я это все нажил, и как могу это отдать».

О детях и детстве — афоризмы, цитаты, высказывания, фразы, мысли, изречения

Афоризмы о детях и детстве

У детей одна забота — выискивать слабое место у своих наставников, а равно и у всех, кому они должны подчиняться. Жан де Лабрюйер

Дети никогда не слушались взрослых, но зато исправно им подражали. Джеймс Артур Болдуин

Если люди говорят плохое о твоих детях — это значит, они говорят плохое о тебе. Василий Александрович Сухомлинский

Дети и придворные ошибаются намного реже, чем родители и монархи. Филип Дормер Стенхоп Честерфилд

Сластями, печеньями и конфетами нельзя вырастить из детей здоровых людей. Подобно телесной пище, духовная тоже должна быть простой и питательной. Роберт Шуман

С маленькими детьми, как с интеллигентами: когда они шумят, они нам действуют на нервы, когда сидят тихо — это подозрительно. Генрих Лаубе

Детство — когда все удивительно и ничто не вызывает удивления. Антуан Ривароль

Если не знаешь, каковы твои дети, посмотри на их друзей. Сюнь-цзы

Ничто не бывает так редко на свете, как полная откровенность между родителями и детьми. Ромен Роллан

Дети — это наша живая надежда, столь же часто, как и все другие надежды, нас обманывающая. Крачковский В.

Дети должны воспитываться не для настоящего, а для будущего, возможно лучшего состояния рода человеческого. Иммануил Кант

Мать больше любит ребенка, чем отец, потому что она знает, что ребенок — ее, а отец только предполагает, что ребенок — его. Менандр

Годы детства — это прежде всего воспитание сердца. Василий Александрович Сухомлинский

Начала, заложенные в детстве человека, похожи на вырезанные на коре молодого дерева буквы, растущие вместе с ним, составляющие неотъемлемую часть его. Виктор Мари Гюго

С детьми не стоит ударяться в крайности,
И за свои заботы и усилия
Ворчливо упрекать в неблагодарности:
Они ведь вас рожать их не просили. Эдуард Александрович Севрус

Не делайте из ребенка кумира: когда он вырастет, то потребует жертв. Пьер Буаст

Дети должны — пока они остаются детьми — быть руководимы родительской властью, но в то же время должны быть готовы к тому, чтобы не всегда оставаться детьми. Кристоф Мартин Виланд

Никогда не заставляйте детей покупать истину ценою порока и не совершенствуйте их ума в ущерб сердцу. Жак-Анри Бернарден

Не больше ль данных,
Чтоб вышло лучше телом и умом
Дитя любви и пылкой, бурной страсти
Чем жалкий род тех хилых бедняков,
Что зачаты впросонках, по привычке,
С зевотой на лице? Уильям Шекспир

Ребенок нуждается в вашей любви больше всего именно тогда, когда он меньше всего ее заслуживает. Эрма Бомбек

1 2 3

О детях. Священное Писание и церковный опыт

Про­то­и­е­рей Димит­рий (Соко­лов)

(конец XIX в.)

* * *

К сожа­ле­нию, во мно­гих, ино­гда очень и очень хоро­ших хри­сти­ан­ских семьях жизнь постав­лена так, что роди­тели созна­тельно отстра­няют от своих детей кар­тины чело­ве­че­ской нужды, печали, тяже­лых бед­ствий и испы­та­ний. Такое чрез­мер­ное обе­ре­га­ние детей от суро­вой дей­стви­тель­но­сти, конечно, при­но­сит только отри­ца­тель­ные резуль­таты. Дети, вырос­шие в теп­лич­ной, ото­рван­ной от жизни обста­новке, вырас­тают изне­жен­ными, изба­ло­ван­ными и не при­спо­соб­лен­ными к жизни, а часто – и тол­сто­ко­жими эго­и­стами, при­вык­шими только тре­бо­вать и полу­чать и не уме­ю­щими усту­пать, слу­жить, быть полез­ными дру­гим. Но жизнь жестоко ломает и ино­гда невы­но­симо больно нака­зы­вает таких людей, и ино­гда уже с юных лет, со школь­ного воз­раста. И поэтому-то, любя детей, нужно уже с дет­ства зака­лять их.

Мит­ро­по­лит Фила­рет (Воз­не­сен­ский)

(1903–1985 гг.)

* * *

Ни в коем слу­чае нельзя обе­щать что-либо ребенку или гро­зить ему, если у вас нет твер­дой уве­рен­но­сти, что обе­щан­ное будет выпол­нено. Никак не допу­стимо обра­щать к малым детям такие угрозы, как: «сей­час тебя дядя забе­рет», «собака уку­сит», «собаке отдам» и т. д. Плохо, если в резуль­тате такой угрозы малыш испу­га­ется. Плохо и дру­гое: если он все-таки совер­шит запре­ща­е­мый посту­пок, а «дядя» не забе­рет его и ника­кая «собака» не уку­сит – ребе­нок сразу убе­дится, что ваши слова не все­гда соот­вет­ствуют действительности.

Бого­слов Гер­ман Шиманский

(1915–1961 гг.)

* * *

…Непра­вильно и небла­го­ра­зумно посту­пают роди­тели, когда, нака­зав дитя, тот­час же начи­нают лас­кать его, дают ему понять, что они жалеют и как бы рас­ка­и­ва­ются в том, что под­вергли его наказанию.

Напро­тив, нака­зан­ному ребенку тогда только сле­дует ока­зать ласку, когда он обна­ру­жит рас­ка­я­ние в своем поступке и искрен­нее жела­ние исправиться.

Бого­слов Гер­ман Шиманский

* * *

Глав­ным осно­ва­нием нака­за­ния должна быть любовь, а един­ствен­ной его целью – исправ­ле­ние ребенка.

Бого­слов Гер­ман Шиманский

* * *

Детей нужно при­ни­мать с доб­ром, потому что у нынеш­них детей много эго­изма и они совер­шенно не реа­ги­руют на ругань. Если мы начи­наем их ругать, душа их сразу же напол­ня­ется дур­ными помыслами.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

(1924–1994 гг.)

* * *

– В слу­чае пло­хих поступ­ков при­но­сит ли пользу телес­ное наказание?

– Будем, насколько воз­можно, избе­гать этого. Если же и допус­каем его, то это ни в коем слу­чае не должно быть постоянным.

Телесно нака­зы­вать нужно так, чтобы ребе­нок понял, за что мы его нака­зы­ваем. Только тогда это при­не­сет пользу.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

Задача не в том, чтобы дети шли в цер­ковь из-под палки, но в том, чтобы они полю­били Цер­ковь. Они должны делать добро не из-под палки, но почув­ство­вать его как необходимость.

Свя­тая жизнь роди­те­лей изве­щает дет­ские души, и потом дети легко подчиняются.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

Когда дети дурно ведут себя, пред­по­чти­тель­нее побра­нить их утром, ибо у них впе­реди весь день и они раз­вле­кутся впе­чат­ле­ни­ями. Если же вы побра­ните их вече­ром, то у них омра­ча­ется ум, что может при­ве­сти и к более дур­ным поступкам.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

Очень помо­гает вос­пи­та­нию детей, когда роди­тели счи­тают себя ответ­ствен­ными за все про­ступки детей, поскольку нахо­дят свою соб­ствен­ную жизнь не такой, какой она должна бы быть рядом с Хри­стом, и именно поэтому, на их взгляд, дети их и ведут себя без­об­разно. Когда роди­тели так сми­ря­ются и так искренне каются, тогда спо­дви­га­ется и Все­мо­гу­щий Хри­стос и бро­сает сокру­шен­ным роди­те­лям «спа­са­тель­ный круг»…

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

Ребе­нок, с дет­ства при­учен­ный к клас­си­че­ской музыке, раз­вив­шийся под ее вли­я­нием, не под­вер­га­ется иску­ше­ниям гру­бого ритма рока, совре­мен­ной псев­до­му­зыки в той мере, в какой под­вер­га­ются им те, кто вырос без музы­каль­ного воспитания.

Хоро­шее музы­каль­ное вос­пи­та­ние, по сло­вам оптин­ских стар­цев, очи­щает душу и при­го­тов­ляет ее к при­ня­тию духов­ных впечатлений.

Ребе­нок, при­учен­ный к хоро­шей лите­ра­туре, драме, поэ­зии, ощу­тив­ший ее воз­дей­ствие на душу, полу­чив­ший истин­ное насла­жде­ние, не ста­нет без­дум­ным при­вер­жен­цем совре­мен­ного теле­ви­де­ния и деше­вых рома­нов, кото­рые опу­сто­шают душу и уво­дят ее от хри­сти­ан­ского пути.

Ребе­нок, кото­рый научился видеть кра­соту клас­си­че­ской живо­писи и скульп­туры, не соблаз­нится легко извра­щен­ным совре­мен­ным искус­ством, не будет тянуться к без­вкус­ным изде­лиям рекламы и тем более порнографии.

Ребе­нок, кото­рый знает кое-что о миро­вой исто­рии, и осо­бенно о хри­сти­ан­ской, о том, как люди жили и мыс­лили, в какие западни они попа­дали, укло­ня­ясь от Бога и Его запо­ве­дей, и какую слав­ную и достой­ную жизнь они вели, когда были Ему верны, смо­жет пра­вильно судить о жизни и фило­со­фии нашего вре­мени и не ста­нет слепо сле­до­вать за «учи­те­лями» века сего.

Одна из про­блем, сто­я­щих ныне перед школь­ным обра­зо­ва­нием, состоит в том, что детям не при­ви­вают больше чув­ства исто­рии. Это опас­ная и роко­вая вещь – лишить ребенка исто­ри­че­ской памяти. Это озна­чает, что его лишают воз­мож­но­сти брать при­мер с людей, жив­ших в прошлом.

А исто­рия, в сущ­но­сти, посто­янно повто­ря­ется. Когда вы это заме­ча­ете, вам хочется знать, как люди решали свои про­блемы, что ста­лось с теми, кто вос­стал на Бога, и с теми, кто изме­нял свою жизнь, пода­вая нам яркий пример.

Чув­ство исто­рии очень важно, и его надо при­ви­вать детям.

В общем, чело­век, хорошо зна­ко­мый с луч­шими пло­дами свет­ской куль­туры, кото­рая в Рос­сии почти все­гда имеет опре­де­лен­ное рели­ги­оз­ное, хри­сти­ан­ское зву­ча­ние, полу­чает намного больше воз­мож­но­стей вести нор­маль­ную пло­до­твор­ную жизнь пра­во­слав­ного хри­сти­а­нина, чем тот, кто обра­тился в Пра­во­сла­вие, будучи зна­ком лишь с совре­мен­ной попу­ляр­ной культурой.

Иеро­мо­нах Сера­фим (Роуз)

(1934–1982 гг.)

* * *

Вос­пи­та­ние – вели­кое дело, когда им зани­ма­ется мать-хри­сти­анка, в кото­рой дей­ствуют духовно-нрав­ствен­ные силы, даю­щие ей и мла­денцу пере­жи­ва­ние под­лин­ного добра, под­лин­ной кра­соты, света, любви. Если они истин­ные, а не внеш­не­сен­ти­мен­таль­ные, они вхо­дят в плоть и кровь младенца.

Потому-то жен­щина и спа­са­ется чадо­ро­дием: ею пере­да­ется в эту жизнь то суще­ство, кото­рому она сумела – если созна­тельно, то еще лучше – пере­дать те духов­ные устрем­ле­ния, кото­рые делают чело­века человеком.

Про­то­и­е­рей Вла­ди­слав (Свеш­ни­ков)

(род. в 1937 г.)

* * *

В вос­пи­та­нии детей прежде всего нужно вос­пи­тать самих себя.

Оче­видно, что тепло семей­ного бытия, конечно, вос­пи­ты­вает куда больше, чем любые слова. И наобо­рот, нуд­ными сло­вами роди­тели дости­гают отри­ца­тель­ного эффекта.

Про­то­и­е­рей Вла­ди­слав (Свеш­ни­ков)

* * *

Нам нужно пом­нить, что все мы чада Божии: и наши дети, и мы сами, их вос­пи­та­тели, – отцы, матери, духов­ники. Эта память помо­жет нам сохра­нить необ­хо­ди­мое сми­ре­ние, кото­рое должно быть при­суще вся­кому хри­сти­ан­скому дела­нию. Но, конечно же, не нужно пони­мать сми­ре­ние непра­вильно, как пони­мают ино­гда наши педа­гоги, не име­ю­щие духов­ного опыта. У нас был один пре­по­да­ва­тель в вос­крес­ной школе, он гово­рил: «Чему я могу научить детей? Я же хуже их, они лучше меня». Он гово­рил это совер­шенно искренне и отка­зы­вался при этом при­ни­мать какие-то воле­вые реше­ния, при­ме­нять к детям нака­за­ние. Конечно, речь идет не о таком сми­ре­нии, а об осо­зна­нии того, что если нам не помо­жет Бог, если мы не будем обра­щены к Нему, то решить про­блемы, кото­рые встают перед нами, мы не смо­жем. И вся­кий учи­тель дол­жен быть учи­те­лем по образу Хри­ста, вся­кий отец дол­жен быть отцом по образу Отца Небес­ного, и вся­кий настав­ник дол­жен брать образ Хри­ста для себя как идеал, кото­рому он дол­жен сле­до­вать в своей педа­го­ги­че­ской деятельности.

Епи­скоп Пан­те­лей­мон (Шатов)

(род. в 1950 г.)

* * *

Вос­пи­ты­вать нужно так, чтобы ребе­нок, созна­вая себя силь­ным и муже­ствен­ным, учился любить своих роди­те­лей и про­яв­лять, насколько это воз­можно, вни­ма­ние и заботу о всех окру­жа­ю­щих его людях… Пусть ребе­нок при­вы­кает, что он – вовсе не самый глав­ный член семьи. Пусть, войдя в отро­че­ский воз­раст, осо­знает себя помощ­ни­ком мамы. С вели­ким удо­воль­ствием он будет выпол­нять пору­чен­ное ему дело, ощу­щая себя уже взрос­лым. Уборка ли квар­тиры, при­го­тов­ле­ние пищи, стирка и гла­же­нье белья – в любом заня­тии мы най­дем для чада работу, вполне доступ­ную его неве­ли­ким силен­кам и дет­скому уму…

Муд­рые и любя­щие роди­тели со стро­го­стью отве­тят малышу, едва лишь только он нач­нет про­яв­лять свое­во­лие: «Богу это не угодно! Делай-ка лучше то, что тебе велено, и будет хорошо».

Про­то­и­е­рей Арте­мий (Вла­ди­ми­ров)

(род. в 1961 г.)

* * *

Роди­тели должны много молиться, чтобы найти вер­ный путь, золо­тую сере­дину в вос­пи­та­нии своих детей, с одной сто­роны, не пота­кая их капри­зам, не вос­пи­ты­вая их на лож­ном прин­ципе все­доз­во­лен­но­сти, а с дру­гой сто­роны, не впа­дая в излиш­нюю стро­гость, адми­ни­стри­ро­ва­ние бес­смерт­ной дет­ской душою и тем самым обу­слав­ли­вая отпа­де­ние от Бога наших детей тогда, когда они вой­дут в воз­раст, период твор­че­ской само­де­я­тель­но­сти, актив­но­сти, когда сво­бодно будут выяв­лять соб­ствен­ное произволение.

Про­то­и­е­рей Арте­мий (Вла­ди­ми­ров)

* * *

Гово­рят, что гораздо лучше почи­тать над малень­ким, кото­рый никак не может уснуть, главу из Еван­ге­лия или избран­ные молитвы, нежели часами тря­сти кро­ватку. Весьма мудро поме­стить в дет­ской боль­шой образ Хри­ста и Бого­ма­тери, чтобы глазки мла­денца при­вы­кали к свя­тыне и он чув­ство­вал на себе взор Той, Кото­рая ближе к нам, чем род­ная мама. Ведь глав­ное – вос­пи­тать в наших детях ощу­ще­ние Божи­его вез­де­при­сут­ствия, все­ве­де­ния и все­мо­гу­ще­ства Господня.

Про­то­и­е­рей Арте­мий (Вла­ди­ми­ров)

* * *

Рас­тлен­ные в ран­нем воз­расте дети не спо­собны по-насто­я­щему любить и иметь семью. Таковы итоги вос­пи­та­ния, направ­лен­ного на пре­одо­ле­ние есте­ствен­ного барьера стыд­ли­во­сти, уста­нов­лен­ного Богом, когда то, что явля­ется тай­ной и свя­ты­ней брака, ста­но­вится пред­ме­том раз­вле­че­ния, а неесте­ствен­ное и гряз­ное ста­но­вится нор­мой жизни чело­века и общества.

Свя­щен­ник Васи­лий (Середа)

(XX в.)

Рели­ги­оз­ные настав­ле­ния и впе­чат­ле­ния, кото­рые дитя полу­чает от своей матери в самом неж­ном воз­расте, кото­рые он, так ска­зать, вса­сы­вает в себя вме­сте с моло­ком матери, оста­ются обык­но­венно на целую жизнь. Если же такое дитя впо­след­ствии, обу­ре­ва­е­мое стра­стями и соблаз­ня­е­мое дур­ными при­ме­рами, и сби­ва­ется ино­гда с истин­ного пути, то в боль­шин­стве слу­чаев оно гораздо легче снова воз­вра­ща­ется на него, чем то, кото­рое оста­лось без пер­во­на­чаль­ного рели­ги­оз­ного вос­пи­та­ния. В детях, вос­пи­тан­ных в хри­сти­ан­ском бла­го­че­стии и набож­но­сти, но впо­след­ствии раз­вра­тив­шихся нрав­ственно, очень часто с необык­но­вен­ною силою вдруг про­буж­да­ется вос­по­ми­на­ние о невин­ной поре их дет­ства. Они снова при­по­ми­нают себе те дет­ски про­стые молитвы, кото­рым они научи­лись из уст их, быть может, давно уже поко­я­щейся в могиле матери, те про­стые уроки, уве­ща­ния и настав­ле­ния, кото­рые они слы­шали еще на нед­рах своей матери. И вос­по­ми­на­ние об этих счаст­ли­вых днях дет­ства нередко снова отвра­щает от греха и порока и обра­щает к недрам Небес­ного Отца.

Свя­щен­но­му­че­ник Вла­ди­мир, мит­ро­по­лит Киев­ский и Галицкий

(1848–1918 гг.)

* * *

Сила воли нужна, а она у нас не вос­пи­тана. Ребе­нок, напри­мер, при соблю­де­нии постов, при­вы­кает делать как должно, вырас­тает у него сила воли и укреп­ля­ется, ему уже ничего не стоит сде­лать все.

Свя­той пра­вед­ный Алек­сий (Мечев)

(1859–1923 гг.)

* * *

Детей отрав­ляют, зара­жают раз­лич­ными тео­ри­ями, рас­ша­ты­вают их веру. Им пре­пят­ствуют в доб­ром, чтобы сде­лать их не год­ными ни на что. Их раз­ру­шают с малых лет. И есте­ственно, что из ягня­ток дети пре­вра­ща­ются в юных коз­лищ. Потом они начи­нают ужа­сать сво­ими выход­ками роди­те­лей, учи­те­лей и тех, по чьей указке они себя так ведут.

Дети пере­во­ра­чи­вают все вверх дном – митин­гуют, захва­ты­вают школы, отка­зы­ва­ются посе­щать заня­тия. Но в конце кон­цов при­дут в разум и те, кто под­тал­ки­вает детей ко злу, – когда раз­вра­щен­ные ими дети нач­нут вспа­ры­вать своим злым учи­те­лям животы.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

(1924–1994 гг.)

* * *

Малень­кие дети подобны Анге­лам. Когда же они начи­нают вхо­дить в воз­раст и при­ни­мают эле­мент плот­ского удо­воль­ствия, – то ста­но­вятся малень­кими зверями.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

Если чело­век полу­чил духов­ную помощь в дет­стве, то он снова при­дет в себя, даже сбив­шись с пути. Если дерево про­пи­тано оли­фой, оно не гниет. Если немножко «про­пи­тать» детей бла­го­го­ве­нием, стра­хом Божиим, то это будет помо­гать им всю жизнь.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

Когда я был малень­ким и бегал с ребя­тами напе­ре­гонки, то остав­лял их позади. Они не давали мне бегать, про­го­няли меня, драз­нили «эми­гран­ти­ком», бежен­цем. Я при­хо­дил к маме в сле­зах. «Что ты пла­чешь?» – спра­ши­вала меня она. «Мне ребята не дают с ними бегать», – отве­чал я ей. «Тебе хочется побе­гать? Вот двор, бегай. Почему ты хочешь бегать на улице? Чтобы на тебя смот­рели и гово­рили “моло­дец”? В этом есть гор­дость». В дру­гой раз мне хоте­лось играть в мяч, а ребята опять меня про­го­няли. Я снова пла­кал и шел к маме. «Что слу­чи­лось, почему ты опять пла­чешь?» – спра­ши­вала меня она. «Ребята не дают мне играть в мяч!» – гово­рил я. «Двор у нас боль­шой, мячик у тебя есть, играй здесь. Что, хочешь, чтобы на тебя смот­рели и любо­ва­лись? В этом есть гор­дость». И тогда я поду­мал: «Мама права».

И поти­хоньку мне рас­хо­те­лось и бегать, и играть в мячик, чтобы меня видели, потому что я понял, что в этом есть гор­дость. «И правда, – думал я, – какая же все это чепуха! Мама права».

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

С мла­ден­че­ства с совре­мен­ным ребен­ком обра­ща­ются как с семей­ным бож­ком: его при­хоти удо­вле­тво­ря­ются, жела­ния испол­ня­ются, он окру­жен игруш­ками, раз­вле­че­ни­ями, удоб­ствами, его не учат и не вос­пи­ты­вают в соот­вет­ствии со стро­гими прин­ци­пами хри­сти­ан­ского пове­де­ния, а дают раз­ви­ваться в том направ­ле­нии, куда кло­нятся его желания…

Став взрос­лым, такой чело­век, есте­ственно, окру­жит себя тем же, к чему при­вык с дет­ства: удоб­ствами, раз­вле­че­ни­ями, игруш­ками для взрос­лых. Жизнь ста­но­вится напол­нен­ной посто­ян­ным поис­ком раз­вле­че­ний, кото­рые настолько лишены вся­кого серьез­ного зна­че­ния, что посе­ти­тель из XIX века, глядя на наши попу­ляр­ные теле­про­граммы, парки аттрак­ци­о­нов, рекламу, кино­фильмы, музыку – почти на любой аспект нашей совре­мен­ной куль­туры, – поду­мал бы, что попал в обще­ство безум­цев, поте­ряв­ших вся­кое сопри­кос­но­ве­ние с повсе­днев­ной реальностью.

Иеро­мо­нах Сера­фим (Роуз)

(1934—1982 гг.)

* * *

Если, ста­но­вясь старше, дети уже имеют поло­жи­тель­ный опыт воцер­ко­в­лен­ной жизни и хри­сти­ан­ской семьи, этого доста­точно, чтобы им соде­латься пра­во­слав­ными взрос­лыми. Во мно­гих слу­чаях самый ход жизни в эти пере­лом­ные годы (под­рост­ко­вый воз­раст), вме­сте с при­ме­ром, кото­рый они видят дома, может сохра­нить их от того, чтобы отка­заться от хри­сти­ан­ского образа жизни.

Мона­хиня Маг­да­лина (XX в.)

* * *

Если девочку-под­ростка грубо выстав­ляют из церкви за то, что она в джин­сах, сколько вре­мени потре­бу­ется ей, чтобы прийти ко Хри­сту? Пусть это и непод­хо­дя­щая одежда, но не есть ли наша Цер­ковь боль­ница для лече­ния боль­ных? Если б мы вос­пи­тали в наших детях любовь ко Хри­сту, они бы, пройдя так назы­ва­е­мый пере­ход­ный воз­раст, когда так есте­ственно забо­титься о моде, сами бы почув­ство­вали несу­раз­ность сво­его оде­я­ния. Это закон духов­ной жизни, при­ло­жи­мый к каж­дому из нас: не сты­димся ли мы теперь того, что в про­шлом нисколько не тре­во­жило нашу совесть? Если наши дети будут слы­шать только лек­ции о том, что подо­бает носить, и ни слова о том, как стя­жать бла­го­дать Божию, что удер­жит их в Пра­во­сла­вии? Не пуститься бы им в поиски где-нибудь на сто­роне, если у них еще есть стрем­ле­ние к духов­ному. Нужно видеть сердца наших под­рост­ков, а не только их внеш­ний вид, каким бы ужа­са­ю­щим сей послед­ний ни пред­стал нашим взо­рам. Если под­ро­сток настой­чиво про­сит поз­во­ле­ния носить что-либо вопреки нашему совету, ино­гда лучше усту­пить, чем делать одежду источ­ни­ком дол­го­вре­мен­ных раз­но­гла­сий между роди­те­лями и чадом и, таким обра­зом, между чадом и Пра­во­сла­вием. Чтобы при­нять тот факт, что то, что мы носим, дей­ствует на нашу душу, нужны духов­ная опыт­ность и духов­ное чув­ство, а не чув­ство при­ли­чия; и, навя­зы­вая опре­де­лен­ный стиль одежды тому, кто еще только начи­нает осо­зна­вать, что по-насто­я­щему един­ственно цен­ными явля­ются сердце, и душа, и веч­ная истина, мы можем нане­сти огром­ный духов­ный вред.

Мона­хиня Магдалина

* * *

Нашим детям пред­стоит само­сто­я­тельно достичь сте­пени взрос­лой убеж­ден­но­сти в вере. Это не зна­чит «в изо­ля­ции», но «из соб­ствен­ного опыта». Им над­ле­жит стать пра­во­слав­ными взрос­лыми потому, что они удо­сто­ве­рятся, что истина в Пра­во­сла­вии, т. е. что оно являет нам истину о Боге и о нас. Только такая вера будет доста­точна для сохра­не­ния их в Пра­во­сла­вии в тече­ние всей жизни, для неко­то­рых детей пере­ход из дет­ской веры во взрос­лую совер­ша­ется есте­ственно, без травмы. Но не надо при­хо­дить в ужас от того, что для мно­гих их рост вклю­чает в себя глу­бо­кое вопро­ша­ние и пере­оценку своей дет­ской веры. Заме­чено, что мно­гие очень глу­боко веру­ю­щие взрос­лые достигли своей твер­до­сти в Пра­во­сла­вии после опре­де­лен­ного пери­ода охла­жде­ния, а то и вовсе отхода от Церкви. Это пере­осмыс­ле­ние может быть вполне здо­ро­вым шагом, даже если и сопря­жено с неко­то­рым вре­мен­ным уда­ле­нием от Церкви. Чело­век может вер­нуться с более глу­бо­ким пони­ма­нием или, по край­ней мере, с луч­шей под­го­тов­кой к отра­же­нию напа­док, скры­тых и явных, на веру и на тот образ жизни, кото­рого она тре­бует. Итак, роди­те­лям должно быть гото­выми не только сво­бодно обсуж­дать веру, но, воз­можно, и пере­жить тре­вож­ный момент молитвы, ожи­да­ния и внешне пас­сив­ного предо­став­ле­ния сво­боды. Трудно пред­по­ло­жить, что те свя­тые матери свя­тых, кото­рых так много в Свят­цах, все­гда могли быть абсо­лютно спо­койны отно­си­тельно своих детей, – а о чем можно заклю­чить по ним, так это о том, как сильна может быть мате­рин­ская молитва.

Мона­хиня Магдалина

Когда болеют дети

Болезни и непри­ят­ные слу­чаи посы­ла­ются нам к пользе нашей душев­ной, и прежде всего к сми­ре­нию нашему, и к тому, чтобы вели жизнь свою осмот­ри­тель­нее и рассудительнее.

Пре­по­доб­ный Амвро­сий Оптинский

* * *

«Здо­ро­вье есть дар Божий», – гово­рил пре­по­доб­ный Сера­фим. Но не все­гда бывает поле­зен этот дар.

Как и вся­кое стра­да­ние, болезнь имеет силу очи­щать нас от душев­ной скверны, загла­жи­вать наши грехи, сми­рять и смяг­чать нашу душу, застав­ляет оду­мы­ваться, созна­вать свою немощь и вспо­ми­нать о Боге. Поэтому болезни нужны и нам, и нашим детям.

Про­то­и­е­рей Васи­лий (Зень­ков­ский)

(1881–1962 гг.)

* * *

Роди­те­лям, име­ю­щим недо­раз­ви­тых детей, не сле­дует рас­стра­и­ваться из-за этого, потому что они – спа­сены. Даже радо­ваться нужно, ибо без осо­бого труда идут они в рай.

Чего же дру­гого роди­тели хотят ребенку, когда им обес­пе­чен рай? Если вот так, духовно, они рас­смот­рят это дело, то и сами извле­кут пользу и будут иметь духов­ную награду.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

Как-то ко мне при­шел скорб­ный отец, сын кото­рого болел бело­кро­вием, и про­сил помо­литься. Я ска­зал ему: «Я буду что-нибудь делать, но дол­жен и ты помочь. Конечно, ты не опы­тен в духов­ном, но брось хотя бы курить». Он с готов­но­стью при­нял мой совет и, уходя, бла­го­да­рил меня. Здо­ро­вье ребенка стало улуч­шаться день ото дня. Отец уви­дел чудо, но со вре­ме­нем забылся и снова начал курить. В резуль­тате воз­об­но­ви­лась болезнь ребенка.

Через два года отец его снова при­е­хал и рас­ска­зал мне о слу­чив­шемся. Я спро­сил, почему он оста­вил свой духов­ный подвиг, и ска­зал, что Бог желает видеть неко­то­рое ста­ра­ние и с нашей сто­роны. Вот так. Недо­ста­точно молитвы дру­гого чело­века. Нужно, чтобы и мы сами про­яв­ляли ста­ра­ние и молились.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

Серьез­ная болезнь ребенка все­гда гово­рит о том, что для семьи настало время пока­я­ния. Она побуж­дает уси­лить наши духов­ные труды.

Свя­щен­ник Алек­сий (Гра­чев)

(1959–1998 гг.)

* * *

Был такой слу­чай, когда мать отка­за­лась от ребенка, и он умер, хотя родился доста­точно здоровым.

А бывает, ребе­нок родится боль­ным, даже настолько, что по кли­ни­че­ским при­зна­кам болезнь заве­домо без­на­дежна. Но мать по своей надежде под­ни­мает ребенка со дна моря.

Я‑то, как их леча­щий врач, знал, что тут про­ис­хо­дило нечто помимо чистой медицины.

И уже явно, что Гос­подь послал ей этого ребенка для того, чтобы они спа­са­лись рядом друг с дру­гом. Один – тер­пе­нием, стра­да­нием, своей как бы бес­сло­вес­ной молит­вой, а та – Хри­ста ради пре­одо­ле­нием безнадежности.

Свя­щен­ник Алек­сий (Гра­чев)

* * *

Семья – это еди­ное тело, и часто духов­ный груз, кото­рый на ней лежит, рас­пре­де­ля­ется между ее чле­нами нерав­но­мерно. Слу­ча­ется, что дети несут непо­силь­ный груз и рас­пла­чи­ва­ются своим здо­ро­вьем за грехи и ошибки родителей.

Свя­щен­ник Алек­сий (Гра­чев)

* * *

Даже если вне­запно под­пры­ги­вает тем­пе­ра­тура, то уж «Гос­поди, поми­луй» все­гда можно ска­зать перед тем, как что-то пред­при­нять. Или даже одно­вре­менно с лече­нием. Тем более в момент опас­но­сти это нужно! А еще можно сде­лать так: пус­кай осталь­ные дети ста­но­вятся к иконе и молятся за боля­щего бра­тика или сест­ричку, а мы ему будем вся­че­ски помогать.

Свя­щен­ник Алек­сий (Гра­чев)

* * *

Побы­вав в дет­ском доме, ухо­дишь с ощу­ще­нием, что, может быть, этот мир, кото­рый враг рода чело­ве­че­ского стре­мится пре­вра­тить в сплош­ной «дис­ней­ленд» с жую­щими и улы­ба­ю­щи­мися до ушей, бес­смыс­ленно счаст­ли­выми робо­тами, этот пад­ший пор­но­гра­фи­че­ский мир еще дер­жится только потому, что есть дети, кото­рые сво­ими стра­да­ни­ями пере­ве­ши­вают чашу весов нашего без­бо­жия и нерас­ка­ян­но­сти. Судьбы этих детей рас­кро­ются в веч­но­сти. Болезни и «ненор­маль­но­сти» суть явле­ния только зем­ной жизни. Если Бог не сотво­рил смерти, но она вошла в мир через отступ­ле­ние от Него, через грех, то тем более Он не сотво­рил болезней.

Свя­щен­ник Алек­сий (Гра­чев)

* * *

Боль­ные дети при­ни­мают на себя подвиг муче­ни­че­ства и юрод­ства ради того, чтобы Гос­подь не до конца про­гне­вался на этот мир, и мы, может быть, бла­го­даря им еще имеем время на пока­я­ние. Но мы, по нашей нерас­ка­ян­но­сти, по нашей при­вычке не думать о своих гре­хах, а винить в них кого-то дру­гого, не чув­ствуем этого.

Свя­щен­ник Алек­сий (Гра­чев)

Смерть ребенка

Свя­тая Цер­ковь пре­про­вож­дает почив­ших мла­ден­цев из этого мира в мир веч­ный не с пла­чев­ными пес­нями, с пес­нями радо­сти. Она при­знает их бла­жен­ство вер­ным: молитвы ее при погре­бе­нии мла­ден­цев не гово­рят о неиз­вест­ной судьбе чело­века после смерти, как гово­рят о ней уми­ли­тельно и пла­чевно при погре­бе­нии воз­раст­ных. Эти молитвы и испра­ши­вают у Бога почив­шему мла­денцу упо­ко­е­ние… и при­знают, что это упо­ко­е­ние дано, – почив­шего мла­денца уже назы­вают блаженным.

Свя­ти­тель Игна­тий (Брян­ча­ни­нов)

* * *

Мла­денцы, умер­шие без кре­ще­ния, пре­да­ются бес­пре­дель­ному мило­сер­дию Божию.

Свя­ти­тель Фео­фан, Затвор­ник Вышенский

* * *

Никто не знает, какое свя­тое таин­ство про­ис­хо­дит в мла­денце, кото­рому всего лишь час суж­дено про­жить на этой земле. Он не напрасно его про­жи­вает. За этот корот­кий час он может совер­шить больше, оста­вить более глу­бо­кий след, чем иные, про­жи­вая дол­гие годы. Мно­гие дети, уми­рая, при­во­дят своих роди­те­лей к свя­щен­ным сто­пам Христа.

Свя­тая стра­сто­тер­пица царица Александра

* * *

Часто смерть похи­щает невин­ных детей. Но вы зна­ете, что им при­над­ле­жит Цар­ствие Божие, и, между тем, пла­чете, что они так рано отхо­дят от вас к Отцу Небес­ному, не испы­тав горе­стей зем­ной жизни, и счи­та­ете исход их небла­го­вре­мен­ным… Поду­майте сами: отцов­ские ли это вздохи, мате­рин­ские ли слезы?.. Знаю, что в ваших сле­зах не та бле­стит мысль, что они отхо­дят от вас к Отцу Небес­ному; нет, ваши слезы о том, что вы теря­ете в них ваши свет­лые надежды на ваше сча­стье, теря­ете буду­щих дру­зей и хра­ни­те­лей вашей ста­ро­сти. О, надежды, надежды! Если бы все­гда сбы­ва­лись вы! Но ска­жите, кто пору­чится, что дети ваши, если бы жили долее, все­гда достав­ляли бы вам одни только радо­сти и уте­ше­ние? Кто знает? Может быть, с годами они позна­ко­ми­лись бы с обы­ча­ями света, про­тив­ными хри­сти­ан­ству, и тогда не были бы столь любез­ными для Отца Небес­ного детьми, как теперь. Может быть, с годами остыл бы в них и к вам жар дет­ской любви и они не были бы столь милыми для вас чадами, как теперь. Может быть… но чего бы не могло быть с ними в тече­ние жизни?.. А теперь они чистыми, невин­ными, как Ангелы, ото­шли от вас к Отцу Небес­ному, а вы все еще пла­чете, назы­вая исход их от вас небла­го­вре­мен­ным. Поду­майте сами: отцов­ские ли это вздохи, мате­рин­ские ли слезы?..

Епи­скоп Гер­мо­ген (Доб­ро­нра­вин)

(† 1897 г.)

* * *

Когда уми­рает малыш, Хри­стос берет его к Себе словно малень­кого Ангела, а его роди­тели рыдают и бьют себя в грудь, тогда как им сле­до­вало бы радо­ваться. Ведь откуда они знают, кем бы он стал, когда вырос? Смог бы он спа­стись? Когда в 1924 году мы уез­жали из Малой Азии на корабле, я был мла­ден­цем. На корабле было полно бежен­цев. Я лежал на палубе, заку­тан­ный мате­рью в пеленки. Один мат­рос слу­чайно на меня насту­пил. Мать поду­мала, что я умер, и начала пла­кать. Одна жен­щина из нашей деревни раз­мо­тала пеленки и убе­ди­лась, что со мной ничего не про­изо­шло. Но если бы я умер тогда, то точно был бы в раю. А сей­час мне уже столько лет, я столько под­ви­зался, но в том, ока­жусь я там или нет, все равно еще не уверен.

Но, кроме того, смерть детей помо­гает и их роди­те­лям. Роди­тели должны знать, что с того момента, как у них уми­рает ребе­нок, – у них появ­ля­ется молит­вен­ник в раю. Когда роди­тели умрут, их дети с рипи­дами при­дут к двери рая, чтобы встре­тить души отца и матери. А это ведь нема­лое дело! Кроме того, малень­ким детям, кото­рые были изму­чены болез­нями или уве­чьем, Хри­стос ска­жет: «При­дите в рай и выбе­рите в нем самое луч­шее место». А дети отве­тят Хри­сту так: «Здесь пре­красно, Хри­сте, но мы хотим, чтобы вме­сте с нами была и наша мамочка», и Хри­стос, услы­шав про­ше­ние детей, най­дет спо­соб, чтобы спа­сти их мать.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

Зна­ете, сколько мате­рей молятся и про­сят, чтобы их дети жили с Богом! «Я не знаю, что Ты сде­ла­ешь, Боже мой, – гово­рят эти жен­щины, – я хочу, чтобы мой ребе­нок спасся, чтобы он был с Тобой». Однако если Бог видит, что ребе­нок собьется с пра­виль­ного пути, что он катится к поги­бели и нет дру­гого спо­соба его спа­сти, Он берет его к Себе неожи­дан­ной смер­тью. К при­меру, Он попус­кает пья­ному води­телю сбить ребенка и таким обра­зом заби­рает его к Себе. Если бы для ребенка была воз­мож­ность стать лучше, то Бог поме­шал бы про­изойти несчаст­ному слу­чаю. Потом хмель вывет­ри­ва­ется из головы и у того, кто сбил ребенка. Чело­век при­хо­дит в чув­ство, и всю после­ду­ю­щую жизнь его мучает совесть. «Я совер­шил пре­ступ­ле­ние», – гово­рит такой чело­век и посто­янно про­сит у Бога, чтобы Он его про­стил. Таким обра­зом этот чело­век тоже спа­са­ется. А мать погиб­шего ребенка, муча­ясь от душев­ной боли, начи­нает жить более собранно, заду­мы­ва­ется о смерти и гото­вится к жизни иной. Так спа­са­ется и она. Видите, как Бог за молитвы матери устра­и­вает так, чтобы спа­са­лись чело­ве­че­ские души?

Ста­рец Паи­сий Святогорец

Влияние на детей телевизора

Если тебе пред­ло­жат поса­дить ребенка в гадюш­ник, чтобы он тебе не мешал, небось воз­му­тишься: «Да вы что?!» А к теле­ви­зору – пожа­луй­ста. Но укус духов­ной змеи страш­нее смерти: рас­тле­вая душу, он заживо гото­вит ее на житель­ство в пре­ис­под­ней. Точно так же и мы: если глу­боко зани­ма­емся рас­смот­ре­нием своих гре­хов, более всего обес­по­ко­ены, как бы не огор­чить Бога, тре­буем от себя насто­я­щего пока­я­ния, серьезно участ­вуем в литур­ги­че­ской жизни, при­ча­ща­емся – да нам теле­ви­зор и на ум не при­дет. Так как мы будем защи­щены свя­тыми Анге­лами. Одно вос­по­ми­на­ние об этом ящике у хри­стиан должно вызы­вать самое брезг­ли­вое чув­ство, как при взгляде на помойку, в кото­рую ему пред­ла­гают окунуться.

Мона­хиня Надежда (Брен­нер)

(1890–1983 гг.)

* * *

Теле­ви­зор отни­мает у детей дет­ство, делает их из мла­ден­цев сразу же ста­ри­ками – детьми без дет­ства и чистоты!

Архи­манд­рит Рафаил (Каре­лин)

* * *

Теле­ви­де­ние нанесло людям огром­ный вред. Осо­бенно раз­ру­ши­тельно оно воз­дей­ствует на малень­ких детей. Как-то ко мне в каливу при­шел семи­лет­ний маль­чик со своим отцом. Я видел, как устами ребенка вещал теле­ви­зи­он­ный бес, подобно тому как бес гово­рит устами одер­жи­мых… Сего­дня не часто видишь нор­маль­ных детей – дети пре­вра­ти­лись в чудо­вищ. Дети не рабо­тают голо­вой, они про­сто повто­ряют то, что уви­дели и услышали.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

* * *

Мир – чрез­вы­чайно мощ­ный инстру­мент воз­дей­ствия на души детей. Целе­на­прав­лен­ное, раз­врат­ное вли­я­ние средств мас­со­вой инфор­ма­ции ока­зы­ва­ется гораздо более ярким и дей­ствен­ным, чем все наши вос­пи­та­тель­ные усилия.

Про­то­и­е­рей Вла­ди­слав (Свеш­ни­ков)

(род. в 1937 г.)

* * *

Теле­ви­зор бывает при­чи­ною мно­гих кон­флик­тов в семье, осо­бенно между роди­те­лями и детьми. Ни у кого нет сомне­ний, что то, что пока­зы­вают по теле­ви­зору, очень часто про­сто ужасно, или бого­хульно, или непри­лично и дико и что такие про­граммы явля­ются источ­ни­ком зла. Что всего хуже – что к теле­ви­зору при­вы­кают, как к нар­ко­тику, и уже не могут его не смот­реть; а очень немно­гие про­граммы несут хоть что-нибудь успо­ко­и­тель­ное, или инфор­ма­тив­ное, или душе­по­лез­ное. Воз­мож­ность совсем не иметь теле­ви­зора зави­сит от того, насколько семья смо­жет поне­сти свое отли­чие от нормы. Край­но­сти, кото­рых надо опа­саться, – это чтобы дети не стали слиш­ком ото­рваны от своих сверст­ни­ков и чтобы они не тре­бо­вали непре­менно теле­ви­зора. Соци­аль­ные пре­иму­ще­ства теле­ви­де­ния (кото­рые никто не оспа­ри­вает) должны чем-то ком­пен­си­ро­ваться при его отсут­ствии; дру­гими сло­вами, дети должны быть в состо­я­нии и без пре­воз­но­ше­ния, и без ком­плек­сов жить с теми, кто еже­дневно про­во­дит часы перед теле­ви­зо­ром и любит обсуж­дать пере­дачи. Проще всего обхо­диться без теле­ви­зора с детьми до школы или когда они уже немножко под­рас­тут и согла­сятся с семей­ным реше­нием не иметь телевизора.

Там, где есть теле­ви­зор, он дол­жен слу­жить на пользу семье, а не рас­по­ря­жаться ею. Для малы­шей-дошколь­ни­ков легче све­сти до мини­мума то, что им поз­во­ля­ется смот­реть, и сле­дует быть очень раз­бор­чи­выми в отборе пере­дач. Дети не должны при­вы­кать к гото­вым пас­сив­ным раз­вле­че­ниям. (Это и есть наи­бо­лее ковар­ный аспект теле­ви­де­ния: оно при­учает людей пас­сивно при­ни­мать образы, звуки и затем идеи.)

Роди­тели детей-дошколь­ни­ков не должны жалеть время на заня­тия и игры с детьми, чтобы они при­вы­кали к таким заня­тиям (напри­мер, чте­нию), кото­рые тре­буют опре­де­лен­ного тер­пе­ния и труда или свя­заны с обще­нием с дру­гим лицом. Теле­ви­зор – не няня; его нельзя вклю­чать для того, чтобы ребе­нок сидел тихо и не убе­гал из дома. Даже и для более стар­ших детей соблазн сидеть перед теле­ви­зо­ром меньше, когда у них есть дру­гие инте­рес­ные заня­тия, кото­рые тре­буют их вре­мени и энер­гии. Цель должна быть в том, чтобы дети учи­лись, под­рас­тая, выби­рать отдель­ные пере­дачи и смот­рели на теле­ви­зор как на то, чем поль­зу­ются для про­смотра опре­де­лен­ных пере­дач и потом выклю­чают, а не перед чем сидят, чтобы убить время. Про­смотр теле­ви­зора тоже дол­жен быть делом семей­ным. Роди­тели должны смот­реть вме­сте с детьми даже те пло­хие про­граммы, кото­рые они решили лучше не запре­щать. Потом, в удоб­ный момент – может быть, и спу­стя довольно вре­мени, – нужно будет все обсу­дить и дать своим детям здо­ро­вое кри­ти­че­ское отно­ше­ние ко всему. Дети спо­собны учиться на опыте. Мне дово­ди­лось бесе­до­вать с малы­шами, осо­знав­шими, что фильмы ужа­сов про­из­во­дят потом ноч­ные кош­мары, и с детьми постарше, кото­рые убе­ди­лись во вреде пор­но­гра­фии после про­смотра непри­лич­ного фильма, и с дру­гими, при­зна­вав­ши­мися, что после неко­то­рых пере­дач трудно молиться. Можно объ­яс­нить, что образы запа­дают в память и могут мешать потом, даже по про­ше­ствии дол­гого вре­мени. Не забудьте похва­лить хоро­шие пере­дачи; и сде­лайте скидку на есте­ствен­ную раз­ницу во вку­сах между взрос­лыми и детьми.

Мона­хиня Маг­да­лина (XX в.)

Поучения юношам

Будь сми­рен в юно­сти своей, чтобы воз­вы­ситься в ста­ро­сти; насаж­дай в душе своей доб­рые навыки, чтобы жизнь твоя была испол­нена радостей.

Пре­по­доб­ный Ефрем Сирин (IV в.)

* * *

Береги, юноша, юность свою, чтобы не сде­ла­лась она пищей огня; и помыш­ляй о вре­мени немо­щей и ста­ро­сти, кото­рая спе­шит за тобой.

Пре­по­доб­ный Ефрем Сирин

* * *

Трез­вись во время юно­сти своей, воз­люб­лен­ный, чтобы ока­заться тебе достой­ным похвалы при кон­чине своей.

Пре­по­доб­ный Ефрем Сирин

* * *

Много нужно труда, чтобы обуз­ды­вать юность и телес­ные стремления.

Пре­по­доб­ный Ефрем Сирин

* * *

Четыре доб­ро­де­тели подают юно­сти помощь по Богу: непре­стан­ное поуче­ние, бде­ние, тща­ние, сми­рен­ное о себе мнение.

Пре­по­доб­ный Исайя Отшельник

(IV в.)

* * *

Юноша сам для себя пола­гает в землю и доб­рый, и худой корень жизни.

Свя­ти­тель Гри­го­рий Богослов

(IV в.)

* * *

Стыдно юноше быть немощ­нее старца, а старцу – без­рас­суд­нее юноши. Впро­чем, будь мудр хотя по летам, а совер­шен­ней­шие бывают цело­муд­ренны и не по летам.

Свя­ти­тель Гри­го­рий Богослов

* * *

Юност­ное похот­ное плот­ское безу­мие от себя отме­тай, пре­муд­ро­сти же духов­ной о Боге все­гда поучайся всеусердно.

Свя­ти­тель Димит­рий Ростовский

(1651–1709 гг.)

* * *

Юн ты, – храни чистоту души и тела.

Свя­ти­тель Тихон Задон­ский

(1724–1783 гг.)

* * *

Все физи­че­ские и нрав­ствен­ные силы чело­века должны быть так обра­зу­емы, чтобы они содей­ство­вали воз­буж­де­нию, укреп­ле­нию и воз­вы­ше­нию истинно хри­сти­ан­ской доб­ро­де­тели или, по край­ней мере, нико­гда не затруд­няли и не ослаб­ляли ее. Как выс­шее назна­че­ние, так и эта обя­зан­ность для всех должны быть оди­на­ково важны и непременны.

Епи­скоп Евсе­вий (Орлин­ский)

(1808–1883 гг.)

* * *

Дитя должно быть при­леж­ным, скром­ным, бла­го­че­сти­вым не потому только, что за это его хва­лят, но потому, что этого тре­бует от него Бог. И чем старше ста­но­вится дитя, тем больше оно должно быть при­учено к тому, чтобы делать добро по чув­ству долга, с мыс­лью о Боге, а не для того только, чтобы пожи­нать похвалу у людей; оно потому должно глав­ным обра­зом избе­гать греха и зла, что Бог запре­тил грех, а не потому только, чтобы избе­жать пори­ца­ния или наказания.

Епи­скоп Ири­ней (Орда)

(1837–1904 гг.)

* * *

Один миря­нин жало­вался старцу на труд­но­сти, с кото­рыми он столк­нулся в своей семье из-за вор­ча­ния роди­те­лей, из-за стран­но­стей жены и без­об­раз­ного пове­де­ния детей.

Ста­рец уви­дел вещи несколько иначе:

– Бог попус­кает труд­но­сти как рас­плату за наши без­об­ра­зия в дет­стве. Недо­вольны дедушка и бабушка (отец и мать), но и мы забыли о том, что и они бывали недо­вольны нами, когда мы были малень­кими. Мы уже и не пом­ним, как из-за нас им не оста­ва­лось вре­мени ни поспать, ни отдох­нуть, т. к. они жили в посто­ян­ных хло­по­тах, забо­тясь о нас. Теперь же мы, в свою оче­редь, должны тер­петь стар­че­ское брюз­жа­ние и забо­титься о роди­те­лях с такой же любо­вью, какой они окру­жали нас в нашем мла­ден­че­стве. Бог нако­нец-то предо­став­ляет нам воз­мож­ность «пога­сить» наше дет­ское брюз­жа­ние. И это спра­вед­ливо. Если мы не согла­симся с этим, то ока­жемся вели­кими долж­ни­ками. Кстати, и от жены, и от детей стра­даем, дабы рас­пла­титься за соб­ствен­ные безобразия.

Не огор­чай­тесь, если вы име­ете наслед­ствен­ные недо­статки, но и не гор­ди­тесь наслед­ствен­ными доб­ро­де­те­лями, потому что Бог будет про­ве­рять тот труд, кото­рый упо­тре­бил чело­век на исправ­ле­ние сво­его вет­хого человека.

Ста­рец Паи­сий Святогорец

Сост. Т. Н. Терещенко

Высказывания о детях и детстве

«Ребенок – это любовь, ставшая зримой»

/Новалис /

Дорогие друзья!

Представляем вашему вниманию небольшую подборку высказываний знаменитых людей о детях – «цветах жизни» и чудесной поре,
«когда все удивительно» — детстве.

И не случайно в качестве заголовка мы выбрали цитату Новалиса:
«Ребенок – это любовь, ставшая зримой».
Разнясь, порой, в вопросах воспитания, авторы афоризмов едины в одном: дети – очень важная и необходимая часть нашей жизни и всего человечества в целом.

Да, ребенок требует немало любви, заботы, сил, терпения, но то, что дают они нам, взрослым, несоизмеримо больше!
Тем более что это касается каждого из нас, ведь «все мы родом из детства»…

Думаем, вы согласитесь, что уникальность афоризмов в том, что, размышляя, «умы» прошлого и настоящего сумели мастерски точно и лаконично выразить в словах то, о чем мы часто думаем, чувствуем и переживаем…

Приняв для себя или, наоборот, не согласившись с предложенными высказываниями, возможно, вы сможете определить для себя основные моменты своеобразной «инструкции по применению» к ребенку.

Семья начинается с детей. /А.И.Герцен/

Все нравственное воспитание детей сводится к доброму примеру. Живите хорошо или хоть старайтесь жить хорошо, и вы по мере вашего успеха в хорошей жизни хорошо воспитаете детей. /Л.Н.Толстой/

У ребенка свое особое умение видеть, думать и чувствовать; нет ничего глупее, чем пытаться подменить у них это умение нашим. /Ж.-Ж.Руссо/

От пятилетнего ребенка до меня только шаг. От новорожденного до меня страшное расстояние. /Лев Толстой/

Дети святы и чисты. Нельзя делать их игрушкою своего настроения. /Антон Чехов/

Мы должны сами верить в то, чему мы учим наших детей. /В.Вильсон/

Плох тот воспитатель детей, который не помнит своего детства. /М.фонЭбнер-Эшенбах/

Детей не отпугнешь суровостью, они не переносят только лжи. /Л.Н.Толстой/

И у плохой коровы может быть хороший теленок. /Д.Келли/

Если вы хотите научить своих детей воровать, заставьте их подольше выпрашивать все, что вы им даете. /Г.Шоу/

Мать — это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей. /У.Теккерей/

Не делайте из ребенка кумира: когда он вырастет, то потребует много жертв. /П.Буаст/

В игре детей есть часто смысл глубокий. /Фр.Шиллер/

Знаете ли вы самое верное средство сделать вашего ребенка несчастным? Это приучить его ни в чем не знать отказа… Сначала он потребует трость, которую вы держите; потом ваши часы; потом птицу, которая летает; потом звезду, которая сияет в небе; он будет требовать все, что увидит; не будучи Богом, как вы его удовлетворите? /Ж.-Ж.Руссо/

У детей нет ни прошлого, ни будущего, зато, в отличие от нас, взрослых, они умеют пользоваться настоящим. /Ж.де Лабрюйер/

Есть дети с острым умом и любознательные, но дикие и упрямые. Таких обычно ненавидят в школах и почти всегда считают безнадежными; между тем из них обыкновенно выходят великие люди, если только воспитать их надлежащим образом. /Я. Коменский/

Благодаря детям жизнь кажется более приятной, а смерть — менее страшной. /Ф. Бэкон/

Если не знаешь, каковы твои дети, посмотри на их друзей. /Сюнь-Цзы/

Берегите слезы ваших детей, дабы они могли проливать их на вашей могиле. /Пифагор/

Балуйте своих детей. Никто не знает, что им предстоит в жизни. /В. Набоков/

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми. /Оскар Уайльд /

Ребенок больше всего нуждается в вашей любви как раз тогда, когда он меньше всего ее заслуживает. /Эрма Бомбек /

Если бы дети росли в соответствии с нашими ожиданиями, у нас вырастали бы только гении. /Иоганн Вольфранг/

Дети начинают с любви к родителям. Взрослея, они начинают их судить. Иногда они их прощают. /О. Уайльд /

Родители меньше всего прощают своим детям те пороки, которые они сами им привили. /Ф. Шиллер/

Все дети мира плачут на одном языке. /Л. Леонов /

Дети — это завтрашние судьи наши. /Максим Горький /

Товарищи воспитывают гораздо лучше, чем родители, ибо им не свойственна жалость. /Моруа Андре /

Дети иногда кажутся жестокими, потому что мыслят ясно и называют вещи своими именами. /Макс Фрай /

Детство — чужая страна: говоря на одном и том же языке, родители и дети нередко совершенно не понимают друг друга. /Бел Кауфман/

Крестьянин богатеет не деньгами, а детьми. От детей ему и деньги. /Александр Суворов /

Проповедовать с амвона, увлекать с трибуны, учить с кафедры гораздо легче, чем воспитывать одного ребенка. /А.И. Герцен /

Ребенок – это правда любви. /М.М. Пришвин /

Каждый ребенок – художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста. /Пабло Пикассо /

Забавы взрослых называются делом, у детей они тоже дело. /Августин /

Учи своих детей молчать. Говорить они научатся сами. /Бенджамин Франклин /

Каждое дитя до некоторой степени гений и каждый гений до некоторой степени дитя. /Шопенгауэр/

Желание всех отцов – осуществить в своих сыновьях то, чего недостает им самим. /Гете /

Никто в мире не чувствует новых вещей сильнее, чем дети. Дети содрогаются от этого запаха, как собака от заячьего следа, и испытывают безумие, которое потом, когда мы становимся взрослыми, называется вдохновением. /И. Бабель/

Родители не понимают, как много вреда они причиняют своим детям, когда, пользуясь своей родительской властью, хотят навязать им свои убеждения и взгляды на жизнь. /Ф.Э. Дзержинский/

Вам не удастся никогда создать мудрецов, если вы будете убивать в детях шалунов. /Жан Жак Руссо/

Ребенок рождает родителей. /Станислав Ежи Лец /

Дайте детству созреть в детях. /Жан Жак Руссо /

Детям больше нужен пример для подражания, чем критика. /Ж. Жубер /

Будь правдив даже по отношению к дитяти: исполняй обещание, иначе приучишь его ко лжи. /Л. Толстой /

Детство – когда все удивительно и ничто не вызывает удивления. /А. Ривароль /

Детство часто держит в своих слабых пальцах истину, которую не могут удержать взрослые люди своими мужественными руками и открытие которой составляет гордость позднейших лет. /Д. Рескин /

Из самых диких жеребят выходят наилучшие лошади, только бы их как следует воспитать и выездить. /Плутарх /

Дети – это цветы жизни, которые рождаются головками вниз. /Сент Экзюпери /

Единственное, что стоит воровать – это поцелуй у спящего ребенка. /Джо Хоулдсворт /

Начала, заложенные в детстве человека, похожи на вырезанные на коре молодого дерева буквы, растущие вместе с ним, составляющие неотъемлемую часть его. /В. Гюго /

Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в своем ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок почувствовал свое «я» и отделил себя от окружающего мира. /Д. Писарев /

Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от того мы устаем, а от того что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть. /Я. Корчак /

Ты будешь жить на свете десять раз,

Десятикратно в детях повторенный,

И вправе будешь в свой последний час

Торжествовать над смертью покоренной. /У. Шекспир /

Это случается, говорят слабые родители о проступках своих детей. Нет, это не случается — это развивается. /Мария-Эбнер Эшенбах /

Не вправе наказывать ребенка тот, кого ребенок не любит. /Джон Локк/

Упрямый ребенок — результат неразумного поведения матери. / Януш Корчак/

Ребенок — зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца. /Василий Сухомлинский/

Ребенок, который переносит меньше оскорблений, вырастает человеком, более сознающим свое достоинство. / Фридрих Энгельс/

Ребенок, пребывающий под прессом страха, лицемерен, и его протест перерастает из ожесточения в злобу. Одновременно навсегда утрачивается его чувство собственного достоинства. /Лууле Виилма/

Лучший подарок, который мы можем сделать ребенку, – это не столько любить его, сколько научить его любить самого себя. /Жак Саломе/

Как ужасен был бы мир, если бы не рождались постоянно дети, несущие с собой невинность и возможность всякого совершенства! /Джон Рескин/

«Слуга народа» Третьякова извинилась за свои высказывания о «детях низкого качества»

За свое высказывание о «детях низкого качества» извиненилась депутат от «Слуги народа», председатель Комитета по вопросам социальной политики и защиты прав ветеранов Галина Третьякова.

По теме

«Некачественные дети и стерилизация женщин»: Третьякова не будет увольняться и от своих слов не отказывается

«Я еще раз здесь хочу извиниться перед людьми, которым показалось, что я высказала для того, чтобы кого-то дискриминировать, не было никоим образом никакого намерения кого-то дискриминировать. Должна быть четкая позиция в социальной политике. А потому к вашему вопросу, уйду я с должности или нет. Вот когда я не буду выполнять обещания — нужно уходить с должности», — сказала Третьякова.

В конце мая в Сети появилось видео, где нардеп заявила, что малообеспеченные семьи, которые «рожают детей ради получения государственного пособия», рожают детей «очень низкого качества, которые потом тоже ожидают помощи от государства».

Как пример Третьякова ссылалась на высказывания некоторых британских политиков, что людей, которые получают социальное пособие, нужно стерилизовать.

Несмотря на то, что видео майское, на это заявление в Федерации профсоюзов отреагировали на прошлой неделе. Постоянная комиссия Совета Федерации профсоюзов по вопросам равенства прав женщин и мужчин обратилась с открытым письмом к спикеру Парламента Дмитрию Разумкову. Требовали уволить Третьякову с должности руководителя парламентского комитета. Сама же депутат заявила, что пока не намерена уходить.

Читайте по теме

 

Дети одалживают у родителей свое воспитание и возвращают его своим детям.

ПОХОЖИЕ ЦИТАТЫ

ПОХОЖИЕ ЦИТАТЫ

Взгляни в глаза своему страху и сделай его своим другом.

Неизвестный автор (1000+)

Получить хорошее воспитание можно не только в своей семье или школе, но и… у самого себя.

Дмитрий Сергеевич Лихачев (10+)

Хорошее воспитание — это способность переносить плохое воспитание других.

Неизвестный автор (1000+)

Не важно, какое детство было у вас – главное, какое детство вы подарите своим детям.

Неизвестный автор (1000+)

Образование мужчины может быть и средним, но воспитание — должно быть высшим!

Неизвестный автор (1000+)

На свете мало родителей, которым бы хватило смелости и независимости беспокоиться более о счастье своего ребенка, чем о его успешности.

Эрих Фромм (50+)

Самое тяжкое бремя, которое ложится на плечи ребенка, — это не прожитая жизнь его родителей.

Карл Густав Юнг (50+)

Не внушайте ничего своим детям. Научите их думать самостоятельно, правильно оценивать факты и не соглашаться с вами.

Бог как иллюзия (Ричард Докинз) (30+)

Я всегда говорю своим детям — если ты сдашься, то через тебя переступят. Но если продолжать бороться, то кто-то обязательно подаст руку.

Морган Фримен (10+)

Вы на самой Вершине, когда вы подружились со своим прошлым, сфокусированы на настоящем и с оптимизмом смотрите с свое будущее.

Зиг Зиглар (100+)

50 лучших детских цитат — вдохновляющие слова для детей 2021

О, как приятно быть родителем. Есть максимумы, которые включают детские объятия, смех животом и воспоминания, которые, как вы знаете, вы будете хранить вечно. Затем бывают спады, моменты, когда вы думаете: «Я совершенно не понимаю, что делаю». И все же ваши дети всегда ждут от вас мудрости.

Не позволяйте себе показывать, что вы просто крылаты. Вместо этого возьмите одну из этих детских цитат из известных мыслителей и посмотрите, сможете ли вы вдохновить их на создание собственных мыслей.А вы? Может быть, вы могли бы использовать несколько мудрых слов о воспитании детей, и вы могли бы немного поднять настроение одним из этих высказываний.

Эти цитаты прекрасно иллюстрируют блаженство прекрасных моментов и агонию не очень прекрасных. Короче говоря, они отражают суть того, что значит быть ребенком или иметь ребенка. Где бы вы ни находились на родительском пути, вы сможете найти подход, который применим к любому члену вашей семьи. Затем, если вы ищете еще больше вдохновения, вы можете увидеть, что величайшие умы мира предлагали в виде цитат новых мам, цитат о дружбе или даже вдохновляющих цитат.

Реклама — продолжить чтение ниже

2 Малала Юсуфзай

Давайте помнить: одна книга, одна ручка, один ребенок и один учитель могут изменить мир.

3 Чарльз Диккенс

Иметь сердце, которое никогда не ожесточается, характер, который никогда не утомляет, и прикосновение, которое никогда не причиняет боли.

4 Рэй Мерритт

Старики могут воевать, но именно дети будут творить историю.

6 Долли Партон

Если вы видите кого-то без улыбки, подарите ему свою.

7 Джеймс Болдуин

Дети никогда не умели слушать своих старших, но они никогда не перестали им подражать.

8 Бакминстер Фуллер

Каждый ребенок рождается гением.

9 Джесс Лэр

Дети — это не вещи, которые нужно лепить, это люди, которых нужно раскладывать.

11 Доктор Сьюз

Взрослые — это просто устаревшие дети.

12 Диана, принцесса Уэльская

Объятия могут принести много пользы, особенно детям.

13 Нельсон Мандела

Не может быть более глубокого откровения души общества, чем то, как оно обращается со своими детьми.

14 Эрма Бомбек

Дети делают вашу жизнь важной.

15 Гарри С. Трумэн

Я обнаружил, что лучший способ дать совет вашим детям — это узнать, чего они хотят, а затем посоветовать им это сделать.

16 Оскар Уайлд

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми.

17 Альберт Эйнштейн

Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки. Если хотите, чтобы они были умнее, читайте им больше сказок.

18 К.С. Льюис

У детей, как вы знаете, одна глупость, а у взрослых — другая.

19 Федор Достоевский

Душа исцеляется от общения с детьми.

20 Гарри Эдвардс

Мы должны научить наших детей мечтать с открытыми глазами.

21 год Бетт Дэвис

Если ваш ребенок никогда не ненавидел вас, значит, вы никогда не были родителем.

22 Оливер Венделл Холмс

Практически всю правду в мире говорят дети.

23 Маргарет Мид

Детей нужно учить думать, а не тому, что думать.

24 Антуан де Сент-Экзюпери

Взрослые никогда ничего не понимают сами по себе, и детям утомительно постоянно им что-то объяснять.

25 Ральф Уолдо Эмерсон

Ребенок — курчавый лунатик с ямочками.

26 год Эбигейл Ван Бюрен

Если вы хотите, чтобы дети стояли на земле, возложите на их плечи некоторую ответственность.

27 Джон Ф. Кеннеди

Дети — это живые послания, которые мы посылаем во времена, которых мы не увидим.

28 год Махатма Ганди

Если мы хотим учить настоящему миру в этом мире и вести настоящую войну против войны, нам придется начать с детей.

29 Уолт Стрейтифф

В глазах ребенка нет семи чудес света. Их семь миллионов.

30 Филлис Диллер

Уборка в доме, пока ваши дети еще растут, — все равно что вычищать тротуар, пока не перестал идти снег.

31 год Александр Дюма

Почему маленькие дети такие умные, а мужчины такие глупые? Это должно быть образование.

32 Анна Куиндлен

Ваши дети лишают возможности сожалеть о своем прошлом. Это его лучшие плоды. Иногда единственные.

33 Кристофер Мур

Дети видят магию, потому что ищут ее.

34 Мария Монтессори

Дети — это люди, которых заслуживают уважение, они превосходят нас в силу своей невиновности и больших возможностей своего будущего.

35 год Роберт А. Хайнлайн

Не создавайте препятствий своим детям, облегчая им жизнь.

36 Джейн Гудолл

Одна вещь, которую я понял, наблюдая за шимпанзе с младенцами, — это то, что рожать ребенка должно быть весело.

37 Жан-Поль Сартр

Самыми грозными революционерами становятся воспитанные дети.Они не говорят ни слова, не прячутся под столом, едят только по кусочку шоколада. Но потом они заставляют общество дорого платить.

38 Халед Хоссейни

Дети — это не книжки-раскраски. Вы не можете наполнить их своими любимыми цветами.

39 Л. Франк Баум

Каскадер, карлик или разрушьте воображение ребенка, и вы лишите его шансов на успех в жизни.Воображение превращает обычное в великое и создает новое из старого.

40 Джакомо Леопарди

Дети находят все в ничто; мужчины ничего не находят во всем.

41 год Генри Уорд Бичер

Дети — это руки, которыми мы держимся за небеса.

42 P.D. Джеймс

Если с младенчества вы относитесь к детям как к богам, во взрослом возрасте они могут действовать как дьяволы.

43 год Эмма Гольдман

Никто еще не осознал богатства сочувствия, доброты и щедрости, скрытых в душе ребенка. Усилие каждого истинного образования должно быть направлено на то, чтобы открыть это сокровище.

44 год Леди Берд Джонсон

Дети, скорее всего, будут жить согласно тому, что вы о них думаете.

45 П.Т. Барнум

Для меня нет картины прекраснее улыбающихся, ясноглазых, счастливых детей; нет музыки более сладкой, чем их чистый и звонкий смех.

46 Джон Апдайк

Дети — это не зоопарк забавно экзотических существ, а множество зеркал, в которых человеческие затруднения прыгают на нас.

47 Фредерик Дуглас

Легче построить сильных детей, чем исправлять сломленных.

48 Кэролайн Хейвуд

Дети не только невинны и любопытны, но также оптимистичны, радостны и по сути счастливы. Короче говоря, они — все, чем взрослые мечтают быть.

49 Нил де Грасс Тайсон

Мы проводим первый год жизни ребенка, обучая его ходить и говорить, а всю оставшуюся жизнь — заткнуться и сесть. Там что-то не так.

50 Х. Джексон Браун-младший.

Всегда целуйте своих детей на ночь, даже если они уже спят.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Реклама — продолжить чтение ниже

Заявление о целях — инвестирование в детей

Инвестиции в детей как жизнеспособный и успешный бизнес необходимо понимать в контексте того, что мы видим в качестве нашей основной цели.Быть компанией — это средство для достижения цели, которая заключается в эффективном продвижении прав человека детей и молодежи.

Это выражено в нашем заявлении о целях.

Наше видение

Дети и молодые люди обладают такими же правами человека, как и все остальное человечество. У них будет лучшее качество жизни, если общество в целом и услуги, которыми они пользуются, в частности, будут признавать и уважать эти права.

Наша цель

Инвестирование в детей будет способствовать реализации этого видения, работая вместе с детьми и молодыми людьми по:

• Поддерживать их в выявлении ситуаций, в которых их права игнорируются, и проводить кампании за улучшения;
• Поощрять их к участию в обсуждениях и решениях, которые их затрагивают;
• Проверять и улучшать используемые ими услуги;
• Налаживать партнерские отношения и работать с другими организациями, которые стремятся развивать практику, уважающую их права;
• Действовать как катализатор изменений и инноваций, отмечая и пропагандируя положительную практику;
• Участвовать в дебатах о правах детей на местном, национальном и международном уровнях.

Наши принципы

Investing in Children считает, что:

• Дети и молодые люди теперь являются гражданами (они носители прав) и как таковые имеют право участвовать в принятии решений, которые их затрагивают.
• Дети и молодые люди знают о том, что происходит вокруг них (о том, что было описано как их «прожитые жизни»).
• Организации, которые предоставляют услуги детям и молодежи (несущие обязанности), должны признать их право на участие и вовлекать детей и молодежь в диалог, направленный на улучшение их «прожитой жизни».
• Средства вовлечения детей и молодежи должны быть инклюзивными и уважать демократические права всех.

Раннее обучение: включение

Рекомендации и ресурсы для: Заявление о политике выпуска ED и HHS по включению в программы для детей младшего возраста «Заявление о политике включения детей с ограниченными возможностями в программы для детей младшего возраста», выпущенное совместно Департаментом образования (ED) и Департаментом здравоохранения и социальных служб (HHS) 14 сентября 2015 года, гласит, что детей с ограниченными возможностями должны имеют доступ к инклюзивным высококачественным программам для детей младшего возраста, где им предоставляется индивидуальная и соответствующая поддержка в соответствии с высокими ожиданиями. Дети с ограниченными возможностями и их семьи продолжают сталкиваться со значительными препятствиями на пути к доступу к инклюзивным высококачественным программам для детей младшего возраста, и слишком многим дошкольникам с ограниченными возможностями предоставляется возможность получить услуги специального образования только в условиях, отличных от их сверстников без инвалидности. Заявление о политике ED / HHS: Устанавливает надежду на качественное включение в программы для детей младшего возраста; Обозначает правовую и исследовательскую базу для включения; Определяет проблемы для внедрения инклюзивных практик; Дает рекомендации штатам и местным программам и поставщикам по расширению возможностей инклюзивного раннего обучения для всех детей; и Ссылки на бесплатные ресурсы для штатов, местных программ и поставщиков услуг, а также семей, которые были разработаны для поддержки включения детей с ограниченными возможностями в высококачественные программы дошкольного образования. Заявление о политике было написано при участии специалистов по раннему обучению, семей и других заинтересованных сторон в раннем обучении. Хотя в нем особое внимание уделяется привлечению маленьких детей с ограниченными возможностями, ED и HHS разделяют общее видение того, чтобы все люди были полноценно включены во все аспекты жизни общества на протяжении всей своей жизни. Это начинается в программах для детей младшего возраста и продолжается в школах, местах работы и в более широком сообществе. Загрузить: Полное заявление о политике Краткое содержание Письмо секретарей Дункана и Беруэлла о включении в программы раннего обучения Ресурсы для включения Включение в программы для детей младшего возраста —Смотрите начало серии веб-семинаров The U.S. Департаменты образования, здравоохранения и социальных служб 11 февраля провели видеовстречу в Google для обсуждения вопросов включения в программы для детей младшего возраста и того, почему это важно для штатов, программ для детей младшего возраста, семей и маленьких детей с ограниченными возможностями и без них. Среди выступавших были руководители федеральных программ для детей младшего возраста, местный директор программы и родитель ребенка с ограниченными возможностями. Щелкните здесь, чтобы просмотреть событие. Последнее изменение: 20.05.2021

Заявление «Спасите детей» о расовой несправедливости

Официальное заявление организации «Спасите детей» о расовой несправедливости

Save the Children выражает солидарность с чернокожим сообществом, цветными людьми и всеми, кто страдает от расизма, который пронизывает наш мир сегодня.Мы знаем, что расизм и несправедливость зарождаются в детстве и ограничивают жизненный потенциал детей.

Наша организация основана на универсальных ценностях, включая права ребенка, и мы работаем с детьми по всему миру, страдающими от несправедливости и лишений институционального расизма. С момента рождения миллионам детей постоянно отказывают в правах и привилегиях, предоставляемых их белым сверстникам — от образования, здравоохранения и жилья. Постоянная неспособность бороться с системным расизмом заманивает семьи в ловушку цикла бедности и неравенства, который омрачает все аспекты детства и угрожает их будущему.

В Соединенных Штатах расизм явно существовал веками, а неявно — десятилетиями. Он встроен в те самые структуры, которые должны быть предназначены для обслуживания и поддержки детей. Это приводит к тому, что чернокожие дети в Америке непропорционально сильно страдают от плохого здоровья, голода, неадекватного образования и насилия.

• У черных младенцев в Америке вероятность смерти до первого дня рождения более чем в два раза выше , чем у белых младенцев.
• Вероятность смерти чернокожих младенцев от осложнений, связанных с недоношенностью, в более чем в 3 раза выше, чем у белых младенцев ().
• Показатели материнской смертности в США среди чернокожих женщин в в 3 раза выше, чем в , чем среди белых женщин.
• Исследование Национального института развития чернокожих детей показало, что чернокожие дети не имеют равного доступа к высококачественному дошкольному образованию и отстраняются от программ или исключаются из них с большей частотой, чем дети любой другой расы.
• Черные студенты в два раза чаще, чем их белые сверстники, не закончат среднюю школу вовремя.
• Вероятность того, что чернокожие дети будут жить в бедности в , в 3 раза выше, чем белые дети.
• Чернокожих детей в 8 раз чаще убивают, чем белых.

Без доступа к дошкольному образованию дети с большей вероятностью бросят школу, станут родителями-подростками, никогда не пойдут в колледж и будут арестованы за тяжкое преступление, что увековечит цикл бедности. Черных детей сдерживают с самого начала, и это недопустимо.

Мощные институты должны делать больше, чтобы противостоять расовой дискриминации и структурам, которые ее увековечивают, и бороться с ней.Каждый из нас должен сыграть свою роль в прекращении системной дискриминации и институционального расизма. Мы все должны слушать и обучать себя, друг друга и своих детей, а также голосовать на всех уровнях, чтобы поддержать тех, кто будет противостоять несправедливости и активно бороться с неравенством.

Чтобы построить более справедливое и инклюзивное будущее, нам нужно начинать с детства. Фонд «Спасите детей» ежегодно достигает сотен миллионов детей, с самого начала продвигая расовое равенство и расширяя права и возможности будущих поколений уже сегодня.

«Спасите детей» работает по всей территории США, и непропорционально большое количество сообществ, в которых остаются дети, — это сообщества чернокожих и сообщества цветных. Мы работаем над тем, чтобы у детей был доступ к обучению и ресурсам, необходимым им для успешной учебы и жизни. Внутри компании мы придерживаемся практики найма, специально нацеленной на привлечение, удержание и продвижение разнообразной рабочей силы. Мы также работаем против расизма и несправедливости, защищая права детей в США.S. и по всему миру, а также через программы, которые мы доставляем сообществам, семьям и детям по всему миру.

У нас нет ответов на все вопросы, но мы стремимся учиться, слушать и бороться за то, что справедливо. Это некоторые из организаций, которые мы восхищаемся их работой по борьбе с системным расизмом, но мы знаем, что есть много других:

Мы понимаем, что мы можем сделать гораздо больше для поощрения разнообразия, равенства и вовлеченности внутри нашей организации, в сообщества, которые мы обслуживаем, а также в национальную и международную политику.

Столетие назад организация «Спасите детей» была основана для борьбы с несправедливостью, и сегодня эта борьба не менее необходима. Мы все должны вместе усерднее работать над демонтажом систем расизма и угнетения, которые создают неравенство и угрожают выживанию, обучению и защите детей, и требовать подотчетности от выборных должностных лиц и тех, кто отвечает за защиту детей и их семей.

Обязаться голосовать за будущее детей на всех уровнях правительства и сделать изменения в интересах детей приоритетом этой осени.Обещайте учитывать приверженность каждого кандидата расовой справедливости и поощрению равенства — что они делают для устранения неравенства? Используйте свою власть у урны для голосования, чтобы предоставить равные возможности детям нашей страны.

Заявление Австралии о детях младшего возраста и цифровых технологиях

Заявление о детях младшего возраста и цифровых технологиях

Раннее детство Австралия представила Заявление о маленьких детях и цифровых технологиях на Национальной конференции ЕЦА 2018 года.

Заявление, разработанное в консультации с сектором и под руководством Группы по цифровой политике ECA, обеспечивает доказательную базу, на основе которой преподаватели могут принимать решения в отношении цифровых технологий, которые актуальны и чувствительны к цифровому контексту, в котором живут дети и их семьи.

Заявление о маленьких детях и технологиях поддерживает сектор дошкольного образования и ухода, детей, семьи, лиц, принимающих решения, и разработчиков технологий, чтобы они понимали, как использовать технологии с маленькими детьми и для них.

Вместо того, чтобы работать над универсальным советом, контекстный подход признает, что педагоги умеют работать в партнерстве с детьми и семьями и принимать решения в наилучших интересах ребенка.

В этом заявлении представлен обзор существующих исследований о маленьких детях и цифровых технологиях в четырех известных областях, имеющих значение в дошкольном образовании:

1. Взаимоотношения
2. Здоровье и благополучие
3. Гражданство
4.Игра и педагогика.

Каждая область, рассматриваемая в этом Заявлении, сопровождается руководящим принципом и «практическими советами», предназначенными для облегчения профессионального осмысления роли и оптимального использования цифровых технологий детьми, детьми и для них в соответствии с цифровыми контекстами, в которых маленькие дети, их семьи и педагоги играют, живут и работают.

Вы можете скачать полный текст Заявления о детях младшего возраста и цифровых технологий , а кроме того, здесь можно найти краткую версию, в которой отражены четыре руководящих принципа и практические советы для воспитателей дошкольного образования (взятые непосредственно из Заявления).

Почему заявление о детях младшего возраста и цифровых технологиях?

Заявление ECA о маленьких детях и цифровых технологиях было разработано в ответ на выявленную потребность в руководстве для специалистов по дошкольному воспитанию относительно роли и оптимального использования цифровых технологий с детьми раннего возраста и для детей раннего возраста в учреждениях дошкольного образования и ухода. Эта потребность возрастает по мере того, как дети все больше растут в цифровом контексте.

В июне 2016 года Правление ECA поддержало рекомендацию Референс-группы Digital Business Kit (DBK) ECA о том, что ECA должно возглавить разработку Заявления о маленьких детях и цифровых технологиях для австралийского контекста.

Группа цифровой политики ECA

ECA основала консультативную группу по цифровой политике и работала с ней в консультации с представителями 14 австралийских организаций и ученых, интересующихся и имеющими опыт работы с детьми младшего возраста и цифровыми технологиями. Роль Группы по цифровой политике заключалась в предоставлении ЭКА независимых рекомендаций и экспертных рекомендаций по разработке Заявления о маленьких детях и технологиях по вопросам образования, развития, здоровья, благополучия и безопасности детей младшего возраста, воспитания детей, интерактивных технологий, средств массовой информации и онлайн-среды. , семья и детские исследования.

Группа цифровой политики провела свое первое заседание в сентябре 2016 года. Доктор Чип Донохью, международный докладчик на национальной конференции ECA в Дарвине, октябрь 2016 года, был приглашенным гостем и поделился своим опытом разработки аналогичного заявления в США.

Развитие Заявления

Разработанное в течение двух лет, Заявление о детях младшего возраста и цифровые технологии составлено на основе отраслевых консультаций, опубликованных исследований и рекомендаций экспертов как в Австралии, так и за рубежом.Широкое участие сектора включало национальный онлайн-опрос (Zabatiero, Straker, Mantilla, Edwards & Danby, 2018) и участие в социальных сетях. С детьми также были проведены консультации по поводу их взглядов на цифровые технологии в дошкольном образовании и учреждениях по уходу.

Был запрошен экспертный совет относительно маленьких детей и цифровых технологий в таких областях, как здоровье и благополучие, этика и гражданство, а также потребление цифровых медиа. Кроме того, был завершен критический обзор соответствующей литературы.

Выпущенный в апреле 2018 года, ECA и группа по цифровой политике получили отзывы на дискуссионный документ по Заявлению о маленьких детях и цифровых технологиях

Отзывы сектора дошкольного образования о дискуссионном документе были включены в проект заявления, разосланы Группе по цифровой политике ЕЦА для дальнейшего рассмотрения. Заявление ECA по детям младшего возраста и цифровым технологиям было завершено в начале сентября 2018 года для представления на Национальной конференции ECA в Сиднее 21 сентября.

Зарегистрируйтесь для получения обновлений

Свяжитесь с [email protected], чтобы оставаться в курсе событий.

Заявление о миссии ЮНИСЕФ | UNICEF

Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций уполномочила ЮНИСЕФ выступать в защиту прав детей, помогать удовлетворять их основные потребности и расширять их возможности для полного раскрытия их потенциала.

ЮНИСЕФ руководствуется Конвенцией о правах ребенка и стремится закрепить права детей как непреходящие этические принципы и международные стандарты поведения по отношению к детям.

ЮНИСЕФ настаивает на том, что выживание, защита и развитие детей являются универсальными императивами развития, которые являются неотъемлемой частью прогресса человечества.

ЮНИСЕФ мобилизует политическую волю и материальные ресурсы, чтобы помочь странам, особенно развивающимся странам, обеспечить «первоочередное внимание детям» и укрепить их потенциал для разработки соответствующей политики и оказания услуг детям и их семьям.

ЮНИСЕФ стремится обеспечить особую защиту наиболее обездоленных детей — жертв войны, стихийных бедствий, крайней нищеты, всех форм насилия и эксплуатации, а также детей с ограниченными возможностями.

ЮНИСЕФ реагирует на чрезвычайные ситуации для защиты прав детей. В сотрудничестве с партнерами Организации Объединенных Наций и гуманитарными учреждениями ЮНИСЕФ предоставляет своим партнерам уникальные возможности для быстрого реагирования, чтобы облегчить страдания детей и тех, кто заботится о них.

ЮНИСЕФ является беспартийным, и его сотрудничество осуществляется без дискриминации. Во всем, что он делает, приоритет отдается детям из наиболее неблагополучных семей и наиболее нуждающимся странам.

ЮНИСЕФ стремится через свои страновые программы поощрять равные права женщин и девочек и поддерживать их всестороннее участие в политическом, социальном и экономическом развитии своих общин.

ЮНИСЕФ работает со всеми своими партнерами для достижения целей устойчивого человеческого развития, принятых мировым сообществом, и реализации видения мира и социального прогресса, закрепленного в Уставе Организации Объединенных Наций.

Заявление о правах детей в NI 2

Введение

Это «Заявление о правах детей в Северной Ирландии 2» (SOCRNI 2) является второй такой публикацией NICCY (вы можете просмотреть первую публикацию SOCRNI 2018 здесь), и оно основано на текущем контексте, Заключительных замечаниях Комитета ООН после их 5-й периодической проверки Государство-участник из Соединенного Королевства и работа NICCY с заинтересованными сторонами по ключевым приоритетам.

Каждой тематической области данного Заявления, посвященной правам, предшествуют соответствующие статьи КПР ООН, Заключительные замечания Комитета ООН, за которыми следует текущий контекст в отношении прав детей, за которым следуют призывы NICCY к правительству.

Кулла Иясума, Уполномоченный по делам детей и молодежи, сказал:

«Мы часто были сторонними наблюдателями, наблюдая, как другие жители этих островов защищают права детей, публикуя стратегии, вводя новые структуры и принимая законы.Иногда мне казалось, что дети и молодежь Северной Ирландии остались позади ».

Запуск события

Таблица мониторинга NICCY

Чтобы сопровождать этот отчет, в соответствии с обязанностью NICCY «обосновать» нашу работу в рамках КПР ООН, контролировать соблюдение прав и предоставление услуг детям и молодежи, все правительственные департаменты Северной Ирландии предоставили материалы для нашей «Таблицы мониторинга». В нем описывается прогресс, достигнутый в отношении Заключительных замечаний Комитета ООН, опубликованных в июне 2016 года после последней (5 ^th ) периодической проверки.Эта таблица включает связанный комментарий от NICCY.

Отчеты

NICCY подготовил три отчета — основной отчет, сводный отчет о звонках и отчет для детей и молодежи. Вы можете просмотреть их ниже:

Основной отчет

Отчет о звонках

Отчет молодого человека .

No related posts.